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我发现了________作文课件实用20篇

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作文

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采访发现生活中的闪光点

全文共 1055 字

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美无处不在,关键在于你是否拥有一双善于发现美的眼睛。 Beauty is everywhere, the key is whether you have a pair of eyes that are good at discovering beauty.

在我们身边,常常能发现这样两种截然不同的人,一种人整天愁眉苦脸,双眉紧锁,好像人人都跟他作对;另一种人,热情开朗,时时笑容满面,好象天天中了百万大奖。从前的我,就属于前者。但一件小事,却彻底改变了我,它让我明白,在生活中,闪光点无处不在,只要你存有一颗善于发现闪光点的心灵。

那年是初一暑假,我和邻居小A一起参加了少年宫的摄影组,想要在摄影大赛上夺得佳绩。于是,每周二下午我俩都会一同出去采访。正值酷暑,赤日炎炎,骄阳似火,天气热得人喘不过气来。走在路上,我不停地擦拭着汗,不停地拍摄着,也不停地骂骂咧咧,“摄影大赛为何要在盛夏举办,肯定是哪个评委脑抽了,害得我们要被烤成个木乃伊”,可奇怪的是,同样是汗流浃背的小A,却总是笑呵呵的,好像他天生就长在撒哈拉大沙漠中,看着他那满不在乎的样子,我疑惑极了,他不热吗?

可更奇怪的事还在后面,在周末照片洗出时,我惊讶地发现小A的照片与我完全不在同一个层面次上,可是小A的摄影经验远不及我丰富,可事实是,他的照片中的人物生动活泼,而我的照片中的人物古板、苍白,可这究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。

第二个周二的下午,我们俩又一同外出采访,但这次,我并没有忙着拍摄,而是仔细地看着小A从容地拍摄着。

看了许很久,我仍旧没有看出什么名堂来,调焦、曝光、按快门,他做的所有步骤与我别无二致。“小A,你是怎么拍照的,教教我行吗?”我终于忍不住,开口问道。

“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是开心地用相机去捕捉她们罢了!”

“捕捉美景,捕捉……”听了他的话,我喃喃自语道。这时,我忽然产生了一种奇异的想法,要不我也来个美滋滋的笑容,也许也会捕捉到美景什么的。于是,当我咧开嘴,笑嘻嘻地环视道路四周景象时,我忽然发现,这条原本我再熟悉不过的路变样了,这条路很美,四周的房子,而路上的行人、车辆和树木也那么富有生机,她们每一个都能构成照片中的美的闪光点。

这时的我顿时醒悟了,明白了小A能拍出那么多优美的作品的原因,更醒悟了小A为什么总能笑容满面,因为他能有一颗善于捕捉生活中最美丽的闪光点的心灵。

从那以后,我的照片也带上了一种灵气,更重要的是,我的脸上也带上了一种春风,因为我也开始拥有一颗发现了生活中的闪光点的心灵。

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篇1:我发现了起泡胶的秘密

全文共 418 字

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蒋静熙

我和同桌一起买了盒起泡胶,准备一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩,我呢?就和喻巧灵、何子曦一起玩。

第一节下课时,我们就开始准备了。我们先准备开一个“餐厅”,所有食物都是用起泡胶做成的,样子很不错的。

喻巧灵做的是个三明治,我做的是披萨,何子曦做的是面条,看上去真像一个餐厅啊。不过好景不长,一下子就被班长大人用剪刀“咔嚓”一下给弄烂了。我真想痛快地揍他一顿呐,要不是看在他是班长的份上!

第二节下课,我们在玩扯的起泡胶,慢慢地扯,直到破了为止,破了之后我们疯狂地抢着起泡胶,起泡胶扯完之后就开始按一下,响一下……

突然,我发现响完之后,梅红色的起泡胶变成粉红色的了,这到底是怎么回事呢?是扯得太长了,起泡胶和胶水都变成浅颜色的了。

那么怎样才能恢复颜色呢?我就给大家举个例子吧。上课了,我没有去理会起泡胶,下课时,起泡胶的颜色就恢复了!

我太高兴了,因为我无意中知道了起泡胶的秘密。那就是在起泡胶变浅颜色时,只要等几十分钟颜色就会恢复。

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篇2:春天里的发现

全文共 434 字

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李婧菲

春天来了,阳光灿烂,万物复苏、花红柳绿,百鸟争鸣。在这美好的时光里,我有了许多发现

河两岸的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。当微风吹拂,柔嫩的枝条,像美丽的长发,在风中摇曳,跳起了优美的舞蹈。小草从泥土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。

各种各样的花开了,有火红的茶花、雪白的梨花,金灿灿的油菜花……五彩缤纷。特别是迎春花,一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了,远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近一点看,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的,有一股淡淡的清香扑鼻而来。

小动物们也睡醒了,睁开了眼睛。你看,河里的水清澈见底,有一群黑乎乎的东西,在游来游去,走近看,原来是小蝌蚪啊!它们身体特别小,圆圆的脑袋,拖着一条长长的尾巴,总是摇来摇去。好象在欢迎春天的到来。鱼儿们欢快的玩耍,它们尽情体验着快乐的滋味,鱼群中,有几只小虾,它们在比试武功呢,一个个可厉害了!

春天真美啊!我在春天里发现了许多东西。我爱生机勃勃、百花盛开的春天。

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篇3:我发现了鱼睡觉的秘密作文400字

全文共 444 字

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童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定也有着各种各样的发现

爸爸一次出差回来,给我带回来两条可爱的小金鱼。一条全身银白色,另一条是金黄色的,它们的头上有一个透明的包。这两条金鱼经常在鱼缸里欢快地跳舞。有时它们也会你追我赶地捉迷藏。

它们每天都在鱼缸里自由地游来游去,都很开心。一天晚上,我看见小金鱼一动不动地看着我,好像是生病了。我着急地告诉爸爸,爸爸笑着说:“它们是在睡觉呢!”我又想了想,问:“那它为什么睁着眼睛呢?”爸爸摇了摇头,让我去问爷爷。

我飞快地跑去问爷爷,爷爷笑眯眯地说:“好孩子,那是因为鱼儿长时间在水中生活,而鱼儿没有眼睑,所以不能像人一样闭眼睛。即使睡觉时,也无法闭眼睛。”我还是有些怀疑爷爷的话,我要自己去找找答案。于是,我走进书海去寻找答案。功夫不负有心人,我终于在《十万个为什么》里找到了结果。爷爷说对了,我的心里一阵惊喜,原来生活中处处都有学问呢!

这件事也让我明白了:做任何事我们都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

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篇4:我的发现作文

全文共 892 字

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星期五的早上,天气下着雨,我走进院子里,看着爷爷的“花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓地爬上了l一片叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里呢?”这个问题使我疑惑不解?

我赶紧跑进屋,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为啥不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去看个究竟。

蜗牛是害虫还是益虫?这个问题,我采取“用食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,诂即它们都饿极了,争先恐后的爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,我去摸它的壳,可是我的手还没摸着它,它的头缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,很小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题。

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篇5:我的发现作文450字

全文共 444 字

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一天中午,我爸带着我到外面玩。到下午,太阳如同一个大火球烧烤着大地。我和爸爸累得大汗淋漓,在经过一条绿荫小道时,我无意间低头瞄了一眼地面。不看还好,一看吓一跳,只见就在鞋子的前方,有一片黑压压的东西。

我的这种行为把爸爸逗乐了,爸爸一边笑一边说:“这可没什么大惊小怪的,只不过是蚂蚁们为了争夺领地打了起来而已。”

我这才慢慢地靠近“黑影”。仔细一看,还真是两群蚂蚁在打架。它们你咬我的脚,我咬你的头,十分激烈。四周的死蚂蚁不计其数,旁边还有不少蚂蚁在搬运死蚂蚁的尸体。

我目不转睛地看着这场精彩的蚂蚁大战。忽然,一个疑问掠过我的脑海:人类可以用眼睛来分辨敌友,可蚂蚁没有眼睛,又是怎么来分辨敌友的呢?

我把疑问说给爸爸听,爸爸先是夸我爱动脑筋,接着解释道:“每一个窝里的蚂蚁身上都会有一种液体,叫‘窝液’,这种窝液代表着一窝蚂蚁的气味。每个窝液都是不一样的,所以蚂蚁就靠窝液来分辨敌友!”

我似懂非懂地点点头。

看来只要我们有一双会发现问题的眼睛,还有会思考的大脑,就一定能发现许多大自然的奇妙之处。

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篇6:以发现为话题的

全文共 509 字

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有人说:找爱,不不不,比登天还要难。有人说:找爱,很容易呀!你的身边,不是有许多温暖人的爱吗?听到这句话,我觉得奇怪,如果爱很好找的话,那我一直在寻找,为什么还没找到呢?

我漫步在大街上,心里还想着如何找爱,突然听见有人喊:“救人啊,快来救人啊!”只看见一个中年女子在那里喊,顺着她手指指的方向看去:一个年轻的女子倒在地上。经过的路人看也不看那个女子,可能因为她挡住路了,用脚把人踢到一边,就头也不回的走里了,只有这位大姐看见那个人,去叫人来救她。那里围了一些好心的路人,有一些人蹲下来,试图叫醒那个人,可是没有用。

大姐摸出手机,给医院打电话,医院说:“救护车正在外地,开不过来。”大姐说:“算了,你们开不过来,我也不勉强你们,我自己想办法。”然后,叫了一辆出租车,可是她没有带钱,大家遍你10元,我15元,把钱给大姐,我轻轻地站在旁边,目睹了一切。最后,大姐把女子送到了医院,使女子得到医治,女子出院了以后,向大姐道谢,大姐说:“这只不过是一件微不足道的事罢了!”

其实,爱的天使在我们每一个人的心里,都种下了爱的种子,它现在正在发芽。我在到了爱,也看见了他们心中爱的藤条,让爱之藤串起我们每一个人,有你,有我,有他……

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篇7:关于我发现了美话题

全文共 691 字

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常常在想,美的距离隔着一段时光。 I often think that the distance of beauty is separated by a period of time.

小的时候,对美的认识,便是从文字开始的。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,”这是气势;“大江东去,千古风流人物,”这是豪迈;“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,”这是忧伤;“落花人独立,微雨燕双飞,”这是孤独;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,”这是哀怨。

体验这种美,需要心情。虽然我没有这种超然,却有着对超然的向往,于是我会在细雨中撑伞,独自漫步于江南悠长的小巷。我会在天朗气清时,徘徊雨水的山涧,现实与文字终究是两个世界。小巷并中没弥漫那种谈谈的愁,山间也没有展出多小纯净,不只是时光消磨了美,还是我始终不曾有那种心情。

是的,美的距离,隔着一种心情。

我开始在夏日午后静静地在林荫下体会清凉与闲谈,我想我看见了燥热中恬静的美,我被对朋友离去的身影,转身的一瞬间忧伤不已,我想我能体会友情存在的时光。

于是我学着体验一种草的人生,回味一朵花的情感。我对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑微的欢迎和鼓励,就像青春芬芳让我感到生命的美。

其实,美的距离,只隔一双眼睛。

在晚春四月,芬菲渐尽之际,没有了桃红柳绿,柔风细雨,却依然是远山幽经、柳暗花明,辉煌着黄昏的执着;在酷暑七日,骄阳似火的时节,没有繁华似锦、凉风顿生,却依然是山清水净、草木葱郁,?示着生命的勃勃。美其实都在身边,只要你心中觉得它是美的,你的眼里便能总有美的痕迹。

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篇8:发现美好作文550字

全文共 557 字

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最美的,往往也是最平凡的。——题记

家对面,有一片青瓦的平房,矮矮地匍匐在高楼的脚边。仅一墙之隔,一边是繁华万千,一边是阴冷的夜。

我总是眺望着那些房子,不染红尘的质朴,不慕名利的本味。白墙青瓦的房,有些已破败,有些看似摇摇欲坠,像极了花儿在风中的模样,它也如同那花一样未曾坠下。

我不禁有些好奇,是什么?让它如此顽强?是它的地基很牢固吗?又或是它就有这般坚强?我每日静静地看着它,终于决定自己去一探究竟。

穿过窄窄的巷子,意外地发现这不就是我所向往的世外桃源吗?袅袅青烟从灶火中升起,朦胧了这儿本来就模糊的墙,只见绰绰人影在烟中,我看见了那个顽强的身影,快步走去,是远眺时的模样。

门口坐着一个老人,轻摇着浦扇,半眯着眼睛,打量我这个陌生人。我开口问她,关于这外房子,是什么令它不倒?老人缓缓地说:“是信念与期望,这儿的人们不想它倒,因为它不仅是咱们这儿最高的楼,也是先辈们的心血,大家有都为会给它添砖加瓦,富裕点的还会队伍来修,大家伙对它的感情很深呐!”片刻的沉默,从转角处走来一个男子,他用扫把扫了扫石阶,扫了扫厅堂。我转身离去,身后是血红的残阳。

回到家中,那被金红色笼罩的房,是那么美,那么坚强,因为它背后,有着企盼,有着美好的愿望。

在这大千世界沉沦久了,我们会遗失一些美好。但那些我们所寻找所期盼的,就在我们身边。

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篇9:发现自己作文600字

全文共 653 字

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成长路上,我们会经历风雨,也会收获成长。在这其中,我们会学会正确地看待自己,也能够最终成功地发现自己。

记得刚上学时,每天早晨我都要早早起来上学,爸妈也只好每天清早轮流送我去上学。因为年龄太小,不只是爸妈不放心而我也实在没有那个勇气独自一人上学、放学。就如刚出生的小鸟,不敢独自觅食一样,每天只能依偎在窝里等待着爸爸妈妈叼着食物来喂。

不久之后,爸妈认为我应该尝试自己一人去上学了,便对我说道:“思其,爸爸妈妈也送你上学这么久了,相信你也应该记得怎样坐车到学校了吧?所以,我们打算明天让你自己独自上学和放学,你觉得怎么样呀?”我听了之后十分惊讶:“啊!我要自己一个人去上学?我还这么小,你们放心让我一个人去?爸爸妈妈,你们还是继续陪着我去吧!”爸爸听完之后语重心长地对我说:“思其啊,我们每个人都要学会长大,就像每只小鸟最终都要学会独自飞翔,独自去寻找食物一样。爸爸相信我们的思其也能够勇敢地迈出第一步。”听到爸爸对我说的这段话,我便鼓足勇气对爸爸说:“好的,爸爸,其实我也应该要尝试一下。”在大鸟的劝说下,小鸟终于答应要自己独自飞翔到广阔的蓝天中去。

第二天早晨,我背上书包,怀着忐忑不安的心情踏出了家门。我沿着平时爸爸妈妈带我走过的那条路,坐着熟悉的那辆车,最终顺利到达了学校。下午放学了,我便自信满满回到家中,很自豪地向爸爸妈妈讲述了我的经历。而这时,小鸟也试飞成功,在无边无际的天空中自由飞翔。

通过这件事情让我感受到:成长就是不断尝试的过程,虽然会经历困难,但最终会收获快乐与成长,也能够更好地发现自己。

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篇10:我的新发现

全文共 492 字

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叶铧

星期天的上午,我和同学们静静地待在座位上,随着上课铃声响起,老师带着一盒火柴和一根蜡烛走了进来。

老师微笑着说:“同学们,今天我们来上一节科学实践课。首先,我有个问题要让大家思考一下:如果一会儿在点蜡烛的过程中,火柴不接触蜡烛,它是否可以点燃蜡烛呢?”同学们立马开始小声讨论了起来,好奇地看着老师。老师从火柴盒里拿出一根火柴,沿着火柴盒的边沿擦了一下,火柴立刻着了起来。老师拿着火柴点燃了蜡烛,又迅速地把蜡烛吹灭,蜡烛上面冒出了一股白烟。这时,老师又拿出先前点燃的那根火柴,将它放在蜡烛上面,却没接触到蜡烛,神奇的是,蜡烛竟被点燃了,我们惊讶地大叫起来。

我们好奇地问:“这个实验的原理是什么?”老师没告诉我们答案,而是笑着说:“你们要自己去寻找答案,这样才能记得更深刻。”听完老师的话,我恨不得立刻跑回家上网,寻求答案。

一放学,我便按耐不住好奇心,跑回家里,打开电脑,点开百度,去寻找这个问题的答案。原来,蜡烛被吹灭后会冒出蜡蒸汽,火源一接触到蜡蒸汽,蜡蒸汽就会把火传到蜡芯,从而点燃蜡烛。

探索完这个问题,我对神奇的科学产生了浓厚的兴趣。我以后一定要当科学家,来探索更多的科学问题。

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篇11:我的新发现

全文共 404 字

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顾秘宁

大自然可调皮了,她一会儿把叶子捏成雨伞状,一会儿把叶子捏成了瓢弧状。蚂蚁用树叶来遮风挡雨,蒲公英用树叶来当“辅助的降落伞”。总之,叶子人见人爱,花见花开。

有一次,我到小树边去观察,一眼望去,树枝上覆盖着一层绿茸茸的嫩芽,像蒙在树上一层绿色的雾气。近处看,小巧玲珑的叶子边上长着一层层的小毛毛,透过阳光,还能看到叶子上的茎,好似人的筋络。叶子的生长速度像春笋一样迅速,并且阳光越充足,叶子长得越快。我的大脑里提出了一个疑问:为什么同一棵树,有的地方茂盛,而有的地方树叶稀疏呢?

我赶快跑回家,查了《十万个为什么》,终于解开了这个谜团。原来南面的树叶长期被太阳光照射,会显得郁郁葱葱,活力四射。北面没有太阳晒,缺少阳光,所以北面的叶子大多数都是稀稀疏疏,像没有睡好觉似的,无精打采!

我以后一定要亲密地接触大自然,不断地去探索,不断地去发现,才会懂得更多的知识。而且,学语文不仅要在书本上学,还要从大自然中学!

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篇12:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 539 字

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今天上午,天气非常晴朗,我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。

我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃,远远望去就像一只蜻蜓。我心想:“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去,好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了,两片叶子成了黄色,叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子,向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前,拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫,而是益虫。

我跑到客厅里,看到了爸爸,对他高兴地说:“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说:“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说,爸爸温和地说:“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料,终于明白了,蚯蚓生活在土里运动,就会帮助花儿们松土,更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团,一簇簇的凤仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用,还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获,真是一举多得。

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篇13:描写我发现夏天来了主题

全文共 776 字

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最终的夏天,将在第一个十字路口终结。 The final summer will end at the first crossroad.

——题记

时间流逝的是这样的快,快的不留下一丝的痕迹,只留下一片模糊而又空白的记忆。不知不觉已到了最终的一个夏天,而这又是在第一个十字路口。这意味着什么?是别离,是悲欢,还是又一次重新的开始?

还有五十多天,我们将在第一个十字路口处踏上自我又一次的征程。我厌恶离别的时候,因为我舍不得,因为每个人都会流下那滴“不舍之晶”,因为那里承载着我们的梦想,因为那里有我们欢乐的回忆、有我们努力的汗水、有我们最珍惜最痴迷的时光。

陪伴了我十几年的父母,历经了多少沧桑的岁月,最终看到我长大、懂事,我们一齐走过的日子是那么轻易地勾起我的回忆。看着你们的双鬓在风中飘舞,看着你们饱经风霜的双手在雪中皲裂,我的心中总有一种莫名的触动,眼帘中的泪珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨过,埋怨他们的身份地位,埋怨他们为什么不理解我、为什么不尊重我、为什么总是我的错,但我从未对他们说出,因为我懂得。

将陪我走过最终一个夏天的教师,我永远也忘不掉你们。因为在这时的你们是毫不保留地把什么都都给了我们,包括像对子女一样的关爱。你们的关心就像一股温暖的甘泉注入我们的心中,让我们永生难忘,刻骨铭心。无法用言语表达出我对你们的敬重与感激,你们每个人都用自我的方式向我们阐述了师生之间爱的真谛。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,离别是一件多么伤感的事啊!朋友们,同学们,我们还会再度相逢吗?友谊是我世界中最闪耀的,因为我害怕孤独。是你们让我的世界五彩斑斓,而又是你们将陪我走过第一个十字路,同时也是你们的十字路口。友谊之星将我们连在一齐,共同走过这无数个风风雨雨的日子。你们让我学到了很多,相信友谊之星不会像流星一样一瞬间闪落。

最终的夏天,我们一齐走过好吗?

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篇14:春天的发现

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李玫翰

春天来了,春天来了!万物在绵绵的春雨中复苏,百花在温暖的春光中绽放,真美啊!

春姑娘舞着轻巧的翅膀,来到了公园。公园里的柳树长出了细长又嫩绿的新叶。一阵风吹来,柔软的柳条随风摆动,像女孩子长长的头发。不禁让我想起来学过的古诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天哼着轻快的儿歌,来到了空中。成群结队的燕子像春姑娘的信使从南方赶来,叽叽喳喳,仿佛在兴高采烈地说:“春天来了!”

春天迈着轻盈的脚步,来到了田野。田野里的农民伯伯在辛勤地劳动着。田野里的油菜花金灿灿的,远远望去像一片金色的海洋。天空中

还飘着大小不一,颜色各异的风筝,好像正在比赛谁飞得高呢!

春天的景色就像一幅美的画,深深的吸引了我!我喜爱这美丽的春天。

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篇15:我的新发现作文450字

全文共 487 字

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生活中有许多新发现,只要我们细心的观察,就会发现许多有趣的发现。今天我发现了茶叶的秘密。

今天我还在津津有味地看着《三国演义》,正当读到最精彩的时候。便听到老爸那亲切的呼唤声:“孩子,快来给我泡一杯茶叶水!”“哦”,我依依不舍地放下了书本,接过装满茶叶的杯子。我在厨房将滚烫的开水,倒进杯子里。杯子里,令人神奇的一幕出现了:刚刚还沉睡在杯底的茶叶,遇到热水,轻轻地浮到了水面上。不仅是这样,茶叶的叶子,慢慢舒展开来,好像一朵朵美丽的绿花。我突发奇想:“我们都是用热水泡茶叶,如果用冷水和热水泡,茶叶会有什么不同呢?”出于好奇,说干就干,我拿了三杯装有茶叶的水杯。一号杯倒了满满的冷水;二号杯,先倒了一些冷水,再倒进热水;三号杯只倒进热水……这三个杯子都要装满。我目不转睛地盯着这三个杯子,等呀等呀,大约30分钟过去了。一号杯子的茶叶浮上来,但是没有开花;二号杯的茶叶浮上来,但是“花瓣”没有完全展开;三号杯不仅茶叶浮上来了,“花”也开了。

这是为什么呢?我问了问爸爸,爸爸笑着说:“因为水温越高,分子的速度越快,所以茶叶开花的速度也越快。”“哦”,我恍然大悟,又明白了一些知识。

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篇16:春天的发现日记

全文共 277 字

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春天到了,万物都苏醒了,春天到处都充满了生机。

春天,小草从土里钻出了它小小的脑袋,高兴地跳着优美的舞姿,小花也来凑热闹,它们穿上各种颜色的衣服和小草一起跳。迎春花和桃花都艳丽的开放着,好像在告诉我们春天已经到来。

小河里的小鱼好像在嬉戏,它们有的你追我赶,有的打打闹闹,好像玩的非常开心一样。河里的小蝌蚪也在玩游戏,它们玩的是变图形的游戏,一会变成正方形,一会变成三角形,还一会又变成五角星形……它们好像也在让我们知道春天已来到。

春天,燕子从南方飞回来了,蝴蝶和蜜蜂也来花丛间来采花粉,酿出甜甜的蜜。

春天是看得见,听得见,摸得见,闻得见,还是心感受得到的。

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篇17:生活中的新发现作文

全文共 499 字

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生活中有许多的知识,这些知识就在自己身边,很容易就会被发现。就连我这个不喜欢发现的人,也发现了一件有趣的事情:荷叶不会吸水。水珠在荷叶上蹦了几下,就会跳入池塘中。

那是一个阳光明媚的下午,我和弟弟一起在池塘边玩耍。河水清澈见底,可以清楚的看见河底五彩斑斓的小石头和嬉戏的小鱼。河中央是一大片的荷叶,犹如一个碧绿的大圆盘。突然,一条小鱼跳出了水面,在水面上来了一个标准的海豚式跳水动作。小鱼在跳起来时溅起了一个个晶莹剔透的小水珠,小水珠就像一个个顽皮的孩子,直往荷叶上蹦。我不禁为荷叶担心起来了,心想:荷叶万一被小水珠弄湿了怎么办?不如我把荷叶拿到边上,让太阳晒干荷叶。我说干就干,立马跳进了水中,把荷叶拖到了身边,荷叶摸上去毛茸茸的,一点也不像刚刚被小水珠弄湿过,我立即好奇起来,准备做一个实验。我也不管荷叶同不同意,把荷叶往水里一按,让它洗了个澡,可荷叶还是一点也没湿。我不相信,又做了一次实验,结果还是一样。

后来,我在《十万个为什么》当中找到了答案,原来,荷叶的表面有一层薄薄的膜,就像给荷叶穿了一件雨衣,所以荷叶才不会湿。

看来,大自然里蕴藏着许多的秘密,只要你留心观察,认真思考,就会有所发现。

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篇18:美的发现作文

全文共 364 字

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1.作文指导:

一、 审题 生活是指人或生物的各种活动,如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。发现:发觉

二、根据生活表达“美“的含义

2.仿说:

残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗?

运动员脚受伤了,却依然坚持跳至终点,不正向我们展现了意志之美吗?

小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗?

3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”我发现

4.生活中的美是亲人的笑靥,是温暖的问候,是耐心的辅导,是失败时的安慰

5. 生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌,

6. 你关注过柳絮飘飞的美吗暮春,柳树有一树柔软如棉洁白如云的枝条,当起风的时候,枝条互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,天空中,到处飞舞

总之,生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美,用文字去表现美。

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篇19:以发现为话题的

全文共 355 字

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是什么?每当早上起来,我便会一次次地质问自己:发现是什么?每当晚上睡觉之前,我又质问自己:今天发现了什么?

在我的成长过程中,明白了发现是人生存在于世界上的全部意义,就是已发现的与将发现的都是我们所追求的。

我要发现并追求信念。信念可理解为自信,对于强者来说,自信好比是垫脚石,可以让你站在上面看得更远;而对于弱者来说,自信好比是绊脚石,可以让你从此跌倒,再也爬不起来了。

我要发现并追求的是勇气。如果人没有了勇气,那就连再富有的人,再强悍的人,那也会变成一个懦夫。

我还要发现并追求智慧,因为在人的一生中,智慧是最重要的。如果人没有了智慧,那就学不到任何东西,如果学不到任何知识,那也就不能成为大人物,不能成为举世闻名的大明星,不能成为优秀学生。

总之,人一定要不断发现,不断追求,要不然,不管怎么样,那也会变成懦夫。

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篇20:我发现了美话题初中

全文共 1107 字

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在我们的生活中,其实处处有美。也许有时你没发现,但如果没发现,那你就要用心灵来探索,用智慧来挖掘。到那时,你就会知道,有美的地方许多许多,有乐于助人的陌生美;有无私奉献的母亲美;有在你伤心时给你一张纸的朋友美……到那时你会不禁赞叹,世界上的美真多,真好。 In our lives, there is actually beauty everywhere.Maybe you do n’t find it, but if you do n’t find it, you have to explore with your mind and use wisdom to dig.By then, you will know that there are many places with beauty, and there are many strange beauty of helping others; selfless and dedicated mothers; there are friends who give you a piece of paper when you are sad ...Praise, there are so many beauty in the world, so good.

当你在路上跌倒时;当你在公路上,自己的东西掉了一地时;当你在下雨天时还没回到家时。你会感到无助,感到伤心。在这时,一双温暖的手把你扶了起来;一双助人为乐的手把掉在公路上的东西一一捡起;一双热情的手打起伞帮你遮住了雨滴。那时你会觉得感激。明白一种陌生人的美一直在你身边。

假如我问你,世界上最伟大的爱是什么?你一定会不假思索的说“母爱。”假如我问你,母爱美吗?你一定会毫不犹豫的说美。若我让你举例母爱在什么地方?你的脑海会浮现出许许多多母亲为你做的事情,例如:当你生病时她会送你去医院;但你考试不好时,她会帮你复习;当你遇到难题时,母亲会耐心的帮你解说。当你……母亲为我们做了这么多的事情,但她却不求回报,那时,你会感到母亲的爱从未离开过你,母亲的美,你永远都能感受到。

有时,也许你不明白,朋友的美是什么?朋友的美有很多,最多的是在你困难的时候你的朋友帮助过你,在朋友困难时你帮助过她。在你哭泣时,给你一张卫生纸,在你跌倒时把你给扶起来。在朋友遇到难题时,你给她指引。朋友的美是互相的,是互敬的。

在你我的生活中,在这个世界上,其实有许多的美,只是,我们都缺少一双智慧的眼睛来把这些美给找出来。但虽然无法找出来,我们可以感觉到美,用心去看,也可以看到美。

生活中,美无处不在,美在你的身边,美在我们身边。

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