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我发现了________作文课件【合集20篇】

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我的发现小学生三年级作文500字

全文共 534 字

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大自然是一位神奇的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。

奶奶家种了许多果树。可是,上次放暑假回老家时,我发现了一个奇怪的现象:下雨下多时,瓜果就不甜了;有些果实熟了会自己掉下来。这是为什么呢?我的脑袋里满是问号,这些问题引起了我的好奇心。我猜想:是不是因为雨水落在瓜果上,瓜果上的糖分被雨水带走了呢?是不是因为果实成熟后,树枝也衰老了,结果挂不住果实,就掉下来了呢?这些问题使我百思不得其解,好奇心驱使着我,一定要去探个究竟。

通过查阅资料,我才明白,原来我们吃瓜果时觉得很甜,这是因为瓜果里含有许多的糖分。这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的。光照充足,贮藏的糖分就相应增多了。如果总是阴雨天气,太阳光照到植物的时间减少,光照时间不足,果实里储存的糖分就减少了,瓜果自然就不甜了。

我还知道了,挂在树枝上的果实熟透了为什么会掉下来。这是因为果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接起来,当果实成熟时,果柄上的细胞开始衰老,营养不足,并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。“离层”像刀子一样,把果柄分为两部分,这样,稍遇风吹,果实就会掉下来。

虽然这只是一个小小的发现,但却让我感受到了大自然的神奇。我还要继续留心观察,发现大自然更多的奥秘。

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更多相似作文

篇1:生活中的新发现作文

全文共 510 字

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今天放学回到家,婆婆买了段莲藕,我想:这个莲藕和我吃的莲藕为什么不一样呢?我吃的莲藕是白白的,里面有孔的,但是这段莲藕怎么是黑乎乎的,没有孔呢?在好奇心的驱使下,我切开了藕,里面确实有9个孔呢,可是,我又有疑问了,为什么会有孔呢?

过了几天,妈妈带我去买菜,我又想到了那个疑问:藕为什么会有孔呢?于是,我就缠着妈妈又买了一段藕。它看起来黑乎乎的,洗完后就是雪白雪白的啦,摸起来滑溜溜的,闻起来沁人心脾。我偷偷舔了一口,有着淡淡的清香,有点甜甜的。是不是所有的藕都有孔呢?我再次切开了藕,结果里面仍然有9个孔。为什么有孔呢?于是,我去查了《十万个为什么》,原来藕其实是荷花的颈,因为植物也像人一样需要呼吸,藕被埋在缺少空气的淤泥中,但其中的小孔连着空闲的长叶柄,一直通到挺立在水面上的荷叶,这样从叶子吸进去的空气,就能够顺畅的通道藕,这样,藕就不会“呼吸”困难啦。另外,藕里的孔,可以减轻重量,以免莲藕越大越重,会在淤泥里越陷越深,叶子来不及生长,莲藕就会因为太重而“淹死”了。

查完资料后,我对藕有了大概的了解,同时也很欣赏它洁身自爱的品质。我想起了《爱莲说》中:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我以后也要做一个有这样品质的人!

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篇2:有关我的发现日记400字

全文共 550 字

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201X年X月X日 X天

我有一本漫画书,书的每一页的右下角都画着一个小人儿,不仔细看小人儿都像是一样的,但仔细观察会发现每个小人儿的神态、动作都有细微的差别。有一次,我在看书时,不经意地“哗、哗”快速地翻了一遍,竟发现小人儿“活”了,他跑了起来。我怀疑我的眼睛是不是看花了,又连续翻了好几遍,发现小人儿仍然在跑,真是奇怪。

我好奇地去问妈妈:“这小人儿怎么放起动画来了呢?”

妈妈会心一笑,说:“你到百度上搜索关键词‘视觉暂留’,你的疑问就会得到解答。”

我按照妈妈的指点,在百度上查询,果然有关于视觉暂留的相关资料。哦,原来是这样:物体在快速运动时,当我们的眼睛所看到的影像消失后,眼睛仍能继续保留0.1到0.4秒的图像。所以我看到了跑起来的小人儿,小朋友们最喜欢的动画片也是这样拍摄出来的。

看了资料,我还是半信半疑,我决定自己做个实验。首先,我找来一个硬纸板和一根小棒,先在纸板的一面画个空鸟笼,再在另一面画了一只小鸟,然后把小棒固定在纸板下方。当我快速转动小棒时,不可思议的事发生了,小鸟居然钻进笼子里了!这正是眼睛的“视觉暂留”变的魔术,这个实验让我心服口服,完全相信了。

这个实验让我明白了:一些听起来、看起来很奇怪的事,只要你努力寻找答案,就会觉得并不奇怪,而且还会从中获得很多很多有趣的知识呢!

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篇3:我发现了蜗牛的秘密

全文共 446 字

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史峻铭

星期六上午,老师让我们去果园观察桃花,感受春天的美好。

果园里桃花朵朵绽放着笑脸,春风轻柔地抚摸着他们,闻着醉人的花香,我们陶醉在迷人的春景里。

突然,我的脚下踩到一团软软的东西,只觉得脚下一沉,我摔了一个嘴啃泥。我用手扒开上面乱七八糟的树枝,露出一团柔软的干草。掀开干草,下面呈现出湿漉漉的泥土。泥土上横七竖八的躺着一大堆蜗牛壳。这些灰白色的蜗牛壳好像聚在一起开会一样,这个地方就像一个鸟窝一样,这些蜗牛壳住在里面很舒服,很温暖。我想这里怎么会有一堆蜗牛壳呢?难道说蜗牛会脱壳吗?我决定弄个水落石出。

我去学校问同学:“蜗牛会脱壳吗?”同学们一本正经地说:“会,它脱壳后变成蝴蝶飞走了。”我听了半信半疑,真的是这样吗?我又去问老师:“蜗牛会脱壳吗?”老师说:“我现在不告诉你,你自己想想办法解决吧。”

我就用手机在网上搜索答案,原来蜗牛不会脱壳,如果蜗牛脱壳它会死掉的。我顿时茅塞顿开。

我要处处留心观察大自然,它还有很多秘密等着我们去仔细观察,如果你要发现了大自然的秘密,就和我们分享一下吧。

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篇4:我的发现作文500字

全文共 486 字

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今天,我坐在外婆的电瓶车上一起去地下车库,到了下坡的地方,我转头一看突然发现墙壁上错落地排列着许多蜗牛。当时很疑惑,为什么这里会与这么多蜗牛呢?为什么蜗牛都在壳子利呢?为什么蜗牛爬过的地方都会留下白白的印子呢?

第二天写完作业,我壮着胆子一个人来到了地下车库。电梯门刚打开,一阵凉风扑面而来,灯光昏暗,还不时有白炽灯发出“滋滋”的声音。我蹑手蹑脚地向着坡道的墙壁处走去。

“滋滋”又传来这种诡异的声音,我赶紧飞一般地回到了电梯。进了家门才终于松了一口气,可是刚刚的各种疑问始终在我脑中盘旋。

我找出一本《十万个为什么》仔细查看。哦!原来白色的印子这么粘是因为:这种粘液是纤维素和蛋白质脂肪的混合体,之所以蜗牛走过的路会留下一道白印子,是因为那条长长的白线是蜗牛分泌的粘液,这种粘液可以帮助它减小身体与爬行地面的摩擦力,有助于加快它的行动速度。另外粘液还具有防止蚂蚁等小动物侵害的作用。蜗牛为什么喜欢生活在黑暗的地方,是因为蜗牛昼伏夜出,最怕阳光直射,对环境反映敏感,白天栖息在阴暗的隐蔽处,晚上才出来活动觅食。

我们要多去发现问题,并解决这些问题,这样我们知道的知识就会越来越多。

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篇5:我的新发现作文500字

全文共 513 字

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我们都知道生活中很多美食是面粉变化来的,这小小的面粉本领可真大,既可变成细细长长的面条,也可以变成白白胖胖的包子。可你们知道吗,这看似安全的面粉也会迸发出巨大的力量,而且威力堪比炸弹,这可不是耸人听闻。

就在去年,我就经历了一次这样的粉尘爆炸。那天晚上家里停电,我只好点了根蜡烛。无意间我在桌子上发现了奶奶包饺子剩下的一些面粉,我突发奇想烤面粉应该很好吃,于是我拿了一个杯子,把面粉放在杯子里。“啊切”,面粉飞了出去,突然,出现了一朵红色的“蘑菇云”。我吓了一跳,还以为是幻觉呢。为了验证不是幻觉,我又拿了点面粉往蜡烛上一吹,又出现了一朵“蘑菇云”,我有些好奇,为什么会这样呢?

我搜了一下无所不能的百度。原来粉尘化学活动性强,接触空气面积大,如其中某一粒粉尘被火点燃,就会像原子弹那样发生连锁发应,从而发生爆炸。而且其爆炸的破坏性极强。我曾经在爆炸实验室里看到,把面粉放入箱子里,点上火后,“砰”,箱子被炸了稀碎。当然,在现实生活中,也发生过这样的爆炸事故,例如:台湾新北游乐场就因为发生这样的粉尘爆炸事故,而导致12人死亡,500多人受伤。

所以,我们都不能小看了这细小的粉尘,我们只有正确地对待它,它才能成为我们人类的好朋友。

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篇6:平凡中的发现作文开头

全文共 1418 字

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乡下,正是新的一天;黄昏,却又有些将尽未尽。

吃过中餐,仍有些无精打采,灿烂的阳光,丝毫唤不回我昏沉的意识。躺在舒适的“摇篮”中,望着窗外常青的绿叶,眼皮毫无意识地便耸拉下来,又猛地睁开……如此反复,疲惫不堪。

正当我把那跳动的心灵从紧绷的心弦上放下来时,一声轻快而带丝愤怒地叫唤把我拉回现实,一支长而老旧的鱼竿立在我的跟前,迷迷糊糊地上了车。

这才想起昨天和父亲之间的约定,心情一下变得豁达起来。

乡下的空气总是那么清新,承载着鸟类空灵的叫声,直达我的心房。带状的炊烟在空气中展开,将那雄伟的高山裹在它的“梦幻”之中……美景已让我顾不上凌乱的头发,便在父亲的小调中敞开了自己心扉!

站在湖边,顾不上想太多,望着泛起涟漪的水面,踩着如海绵般柔软的沙土,搓一搓麻木的双手,便在风的带动下,被推倒在岸上,坐下来欣赏这水天一派的山水风景画。

父亲,仍是哼着曲儿,拿着那根老旧的鱼竿,用他那饱经风霜的手,一次又一次地尝试着甩到湖中央。他成功了,如同蜻蜓点水般,鱼钩落入水中,激起父亲心中的浪花,情不自禁地咧开了嘴,又有些意犹未尽地继续执行着他心中的计划,一丝不苟,注视着锈迹斑斑的鱼竿。

一切都风平浪静,仿佛湖底正暗起云涌,我发自内心的认为,将会有更大的“风浪”……湖底冒出许多气泡,不必想就知道是鱼儿在水中嬉戏;律动的气泡使我也有了玩心——随意捡起一块石头,向水面一抛,在阳光的映衬下便如快艇般划出一条优美的曲线……躺在鹅卵石上,已被阳光烤得火辣辣的它们,迫不及待地把我围了起来,带给我意想不到的“热情”。

我的心被一双翅膀带走,在波光粼粼的平静水面上滑翔,不时地划动着水面,泛起心中的波澜。每一下都刺激着一颗狂热而好奇的心,在岸边“蠢蠢欲动”。只等着一条强而有力的鱼来牵动着它,让它肆意放飞快乐的种子。

这时,一圈又一圈的水波从对岸四散开来,噼里啪啦的水声传入我的耳中,乍一看,鱼上钩了——三步并作两步,一边跑一边大声呼喊着,摔个跟头滑出四五米,拍拍泥土就窜了过去。

而父亲却沉默寡言,额头上的汗珠不断地与湖水交融,显然,已无之前的轻快,跟着猎物一起有节奏地收竿、放竿,脚板和泥地发出刺耳的摩擦声,留下一个个深深的凹痕,活像在海上拼搏的渔夫,就是不肯屈服,用一颗刚毅的心在与自然抗争。

鱼竿被压得如麦穗般弯,父亲也一样,生怕父亲出差错的我,用尽吃奶的力抱着父亲,老旧的鱼竿正发出痛苦的呻吟。

经过长时间的“搏斗”,体力有些不支,夕阳留住了寒冬中几丝余温,父亲手中已攥出一把汗,脚也开始抽筋,在千钧一发之际,硬生生地将它拉了上来,瘫倒在了湿滑的岸边,大口地喘着气。

我蹲了下来,循着鱼鳞折射出的五彩光,心疼地拾了起来,搀扶着筋疲力尽的父亲,乘车驶向了夕阳的余辉之中——池水恢复平静,我那躁动的心也跟着“冷却”下来;农民在这傍晚时分,继续赶着农活;麦穗还未收完,在白天的最后一刻,向世人展示自己丰硕的成果……我捧着鱼竿,心中有些伤感,因为“它”已破烂不堪。

当最后一丝阳光被大山伟岸的身躯没过之后,乡间进入了沉睡,又想起那个在困境中顽强拼搏的父亲,他的“渔夫形象”深深地嵌入了我的心中。留下了一段不可磨灭的“平凡经历”。

也许,生活就是这样,一次不经意的事件与发现,总能在心中被“加热”成一段非比寻常的感悟,激励着自己那一颗敢于拼搏的心。而世界,才因这种精神而更加美好。

而那支鱼竿,此时正静静地躺在角落,只等时间来把它的光辉外表脱去,留下一身伤痕,却一言不发,又多有功绩……

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篇7:意外的发现作文

全文共 614 字

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今年除夕,我和妈妈去外婆的菜园里摘菜。

菜园里有许多菜:鲜红的西红柿、翠绿的大葱、碧青的菠菜,开着粉红色花的豌豆……菜园旁边还有一块野地。野地上杂草丛生。

我对菜园里的菜兴趣不大,却对菜园旁边的这块野地产生了浓浓的兴趣。上面可有漂亮的小野花?如果我,我要把它们挖回家种到阳台的花盆里,让我家阳台的风景再添美丽。想到这,我充满期待地拿起割菜的小镰刀走进了野地。

我用小镰刀拨弄着那些矮矮的杂草,找来找去,却没有找到什么漂亮的小野花,心里有点泄气,把小镰刀对着身旁的地就是一刀剐下去。意外出现了……

很多蚂蚁从我刚刚剐过的地上冒了出来,有的慌慌张张地往旁边的草丛里爬,有的在原地乱哄哄地团团转着,真的是热锅上的蚂蚁了。我乐了:哈!无意中让我发现了蚂蚁窝呢!蚂蚁窝里面是什么样子的呢?带着疑问,我继续用小镰刀在蚂蚁窝上割了几刀。

更多的蚂蚁蜂涌出来……我看到了蚂蚁窝的内部结构:泥土黏成一层一层相连的小圆洞,每个小圆洞大概有一支金万年水笔那么大,这就是这个蚂蚁大家族生养休息的所在吗?

蚂蚁卵又是怎么样子的呢?好奇心促使我继续用镰刀往蚂蚁窝深处挖去。又有许多蚂蚁疯狂地跑出来。咦?有一些蚂蚁嘴里咬着一个又白又长大概有米粒的三分之二大小的小东西是什么呀?我把其中一只蚂蚁赶跑,把它嘴里的小东西抢了过来,用手轻轻地拿起这个透明的小东西,感觉软绵绵的,阳光正好照在上面,我清晰地看到了这个小东西里面小蚂蚁的轮廓。呀!这就是蚂蚁卵啊!

真是一次意外发现啊!

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篇8:童年的发现作文600字

全文共 625 字

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我家阳台上有很多盆花。白的茉莉,粉的茶花,黄的石榴花,它们四季常青,隔三差五就开花。唯有三角梅,每年夏天,枝头上只有稀稀疏疏的几朵花。大家想尽办法,给它多施肥,按时浇水,但都没有见效。

有一天早晨,我看到爸爸正要把隔夜茶倒掉,心里就嘀咕:花每天都要浇水,茶也是水呀,能不能拿去浇花呢?于是我对爸爸说:“爸爸,隔夜茶倒了怪可惜,不如拿去浇花吧!”“嗯,好吧,那你就去浇吧。”爸爸想了想说。我拿过茶,对三角梅猛地一泼。过了几天,我看三角梅叶子没有枯黄,枝也没有断,于是以后有隔夜茶,我都往它身上浇。

想不到那年夏天,奇迹发生了:三角梅的枝上挂满了花朵,像一团火焰,又像一朵云霞。看到开得茂盛的三角梅,大家都开心不已。今年它怎么开得那么好呢?我想起了自己浇的隔夜茶,会不会和它有关?于是我照样时常给三角梅浇隔夜茶。想不到冬天它又开了一次花,而且比上次更旺盛,难道茶水有助于植物生长?

我依样画葫芦,把隔夜茶浇到石榴花的盆子里,结果石榴花不但没有多开花,反而叶子枯黄了许多。这究竟是为什么?我查阅了一些书籍。原来三角梅是喜欢碱性的,茶正好含有弱碱性,而且隔夜茶经过发酵,产生的青霉素正好也是三角梅喜欢的。它们一拍即合,成了绝配。但石榴花是最怕碱性的,所以和茶水“话不投机半句多”,迅速枯黄了。

一杯普通的隔夜茶,两颗平常的植物,它们背后竟隐藏着如此有趣的科学奥秘。科学就在我们身边,学好科学能为生活提供许多便利。让我们一起在科学的长河中激起新的浪花,探索新的奥秘吧。

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篇9:春天的发现作文

全文共 221 字

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春回大地,万物复苏,今天我走在街道上,突然发现路边的树枝上长出了许多小叶包,大概每个枝上能有七八个、八九个吧。更有趣的是地上还长出了几根可爱的小草,它们高低不平。最高的一根也是最强壮的一根,这一根就像顶天立地的爸爸,又弱又小的那一根就像家中的宝贝——孩子。

这时我发现发芽的树和长出草的地方都有阳光的照射,就像我们这些孩子需要充足的阳光一样。小草、小树……在阳光的照耀下快快长大吧!

朋友快走出家门,让我们一起去观察一起去发现,走进我们的春天吧!

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篇10:春天的发现作文

全文共 290 字

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今天妈妈带我到广场玩。

发现路边的小草已经是绿色的了!一棵不知名的小草,像正在南沙站岗的解放军叔叔。而且令我好奇的是一般花都长在草的身在上,克解放军叔叔的花却没有长在草的身子上,而是长在解放觉叔叔身边的泥土里。向前走到了河边,看见河上一条条波纹,像鱼儿在向北游动,在河的上方有两只不知名的小鸟正在翩翩起舞,正在唱着:这里的春天真美丽......

我往里走了走,进里竹林,这些竹子密密麻麻,一棵挨着一棵,站在竹林中间,感觉好像是在早晨的森林里,之间四面八方的阳光照射进来。走出了竹林,一座直上的天桥,仿佛能够通向天庭,过了这桥,哇!满眼是金黄的迎春花,和绿油油的杨柳花。

春天真美丽呀!

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篇11:发现作文300字

全文共 402 字

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童年是七彩的,也是幼稚的,是充满好奇的。在一次偶然的机会,我发现了花变色的规律。

事情是这样的:在5岁的时候,我和爸爸出来散步,当时在春天里,我和爸爸一面散步,一面观赏美丽的风景:小河叮叮咚咚地响了,像一个钢琴高手在演奏,燕子从南方飞回来了,迎春花遍地开放······我问爸爸:“为什么迎春花只有黄和白两种颜色?”爸爸说:“你能造出不同颜色的迎春花么?”我说:“我试试吧!”我就拔了一朵白色的迎春花,回到家里,我就漫不经心把花放在蓝墨水瓶里,接着就去睡了。

早上一起来,我就去拿花,谁知迎春花变成了蓝色,而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我连忙来爸爸房间里让爸爸看蓝色的迎春花,爸爸问:“你是怎么做的?”我说:“先把迎春花刨出来,把根割掉,然后插到蓝墨水瓶 里,停一个晚上,白迎春花 就变成蓝色的啦。”爸爸说:“原来如此啊!”

从这件事中,我明白了,凡是世界上发现或发明重大东西的人,都是经过刻苦实验,钻研过的。

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篇12:有趣的发现作文600字

全文共 640 字

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在生活中有很多奇妙的现象,等着我们去发现、去探索。

去年暑假的时候,我妈妈买了15条小斗鱼。听说斗鱼很好斗,喜欢打架,我倒想见识见识。我把它们全部放在鱼缸里,有的身披红色战袍,有的身穿银色盔甲。刚放进鱼缸里,它们看起来十分和谐,在鱼缸里悠闲地游来游去,过了没多久,糟糕的事情发生了。

那天我刚放学回来,瞄了一眼鱼缸,发现它们全都打成一团了。我急忙跑过去,发现有些鱼已经遍体鳞伤,有的鱼尾巴受了伤。我不知道该怎么办?不过,在这里看一场“拳击赛”也不错啊,它们互相咬着,你咬一口,我咬一口,互不相让,经过一场激烈的打斗,小斗鱼们似乎也累了,停了下来,比赛结束了。

第二天我又去看小斗鱼,这次小斗鱼们非常平静,都在各吃各的鱼食,互不干扰,感觉昨天什么事情也没有发生,非常和睦。但是为了安全起见,我将花瓶装满水,将脾气火爆的鱼和其它的鱼“分居。”

我以为这样做就可以完美无缺,更不幸的是……

我正准备给鱼喂食,发现一条红色的小鱼漂在水面上,我用鱼网捞起来一看,结果它死了,唉!才养四天,就死了一条,太可怕了。

我仔细观察了一下案发现场,看到了水面上散发着一些鱼鳞,死去的小鱼尾巴上掉落了些鱼片,肯定是被咬死的。

于是,我找来一些瓶子,我再分开小斗鱼。就这样,来来回回,分开了无数次,也徒劳无功,只要一个鱼缸里有两条鱼在一起,它们就要斗个你死我活,绝不罢休。最后,我终于明白,斗鱼斗鱼本性不改,真不愧是斗鱼,这名字起的真没毛病。

在生活中充满了奇妙乐趣,只要你细心、认真地去观察,一个新的秘密等着你来发现。

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篇13:我的新发现

全文共 751 字

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元媛

俗话说,一叶知秋。但我最近发现,并不完全是这样的。

炎炎夏日,我透过车窗往外看,人们都穿着短袖短裤,不少人还打着遮阳伞,有一位小朋友把帽子摘下来,不停地用帽子扇风。在这样的天气里,我竟发现不远处,一片黄叶打着旋儿从树上慢慢落下。

“况属高风晚,山山黄叶飞。”黄叶似乎总是和秋天相联系的。可现在是夏天,怎么也有黄叶翻飞呢?我想了想,发现很多事情并不是绝对的,黄叶并不只属于秋天,夏天也有。而且这个世界上有许多事情并不是非黑即白、泾渭分明的。这让我想起了不久前看的电影——《我不是药神》。

在电影里,程勇因走私印度格列宁坐了牢,但程勇其实是个正面角色。虽然走私是犯法的,但如果这个人走私不是为了钱,而是为了老百姓的生命呢?“你一辈子不生病吗?你们把他抓走了,我们都得死。我病了三年,这天价药我吃了三年。这三年我吃光了家产,也吃垮了家人。谁家还能不生个病啊,我不想死,我想活下去。”大妈的申诉,恰恰体现了程勇走私的药品对老百姓的重要性。

正规的格列宁价格昂贵,一般人买不起,平常的老百姓根本承担不起这个药价。程勇为了那些病人走私,甚至低于成本价出售。你该算他是做了一件错事,还是一件善事呢?这样的事情,你不能说它一定是错的,但也不能说是完全对的。

无独有偶,在余华的《兄弟》里,宋钢虽然为人正直,但在李光头需要帮助的时候却和他断绝关系;李光头看上去是个反面角色,他做的很多事情都不是光明磊落的,但他很孝顺他的母亲,在他发财的时候也一直在帮助宋钢治他的肺病,也不在意宋钢之前对他的冷淡。

不仅仅对一个人的判断需要多方面的考虑,对同样一件事情,也有两面性,比如俗话说:出淤泥而不染;可俗话又说:近朱者赤,近墨者黑!

这个世界有太多的人和事都不是单一的、片面的。

所以我们不应该因为“一叶知秋”而一叶障目。

这,就是我的新发现。

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篇14:发现作文

全文共 377 字

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终于轮到科学老师来上周三下午的这节课了,终于可以光明正大的写作业了。

在五年级上册的第三周周三下午,轮到科学老师来上课。我们的科学老师跟别的老师有点不一样,别的老师拿到了这节课,一定会拼命地讲课,能讲一点是一点,结果讲得太快,几乎没听懂;而我们的科学老师呢,比较有童心,会让我们做一些“有意义”的事情,没错,就是写作业。并不会像其他老师一样,讲的我们左耳进右耳出。

这次科学老师并没有让我们写作业,而是熟练地找到了一个日本动漫,和我们一起看。我们先是有点不明白,老师竟然爱看日本动漫!还看得那么津津有味,一看老师就是个有童心的人,因为哪有老师带着学生看动漫,看得那么着迷的。过来的时候,老师带着一堆的作业本,课上完了,老师连一本都没改好。

在这之后,每次只要是她来上课,我们就一定能看动漫。

童心不分年龄大小,快乐是多样的,只要有一颗童心,那就更能发现快乐所在。

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篇15:一次发现作文350字

全文共 398 字

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有一天,我和朋友一起去公园里玩。

我们兴高采烈地走到公园里,却不知玩什么,有人建议说:“捉迷藏、摸人、藏东西……”我们看了看周围,最适合藏东西,就找了一块石头。我东藏西藏,就是没有找到好藏的地方,最后还是小心翼翼地藏在了一颗树后面。我一说她们就纷纷来找了,有的人在草地上慢慢地观察有没有小石头,有的人在草丛后面仔细地看,最后还是被坐在树后面休息的人发现了。她开心地大声叫:“你们快来,小石头被我发现了。”突然,有人看见了一个洞,我们走了过去,都在认真地观察着,仔细琢磨了很久,有人说:“它是蚂蚁洞吧。”另一个人说:“不对,应该是种花的地方。”又有一个人说:“也不对,应该是虫洞。”就这样讨论了很久,还是不知道。只好在那里等着了,有人等的都睡着了,在她睡着时有一只虫子钻进了那个洞。最后我们异口同声地说:“哦,原来那个洞是虫洞,真得有人猜对了。”不久,我们就叽叽喳喳地聊着天回家了。

今天可真够精彩的!

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篇16:春天的发现作文

全文共 433 字

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冬去春来,又一个温暖的春天来到了。

我来到小河边,看到河岸上枯黄的草地里钻出了嫩黄色的小芽,垂柳姑娘摆动着细长的柳枝随风飘荡。

田野里,金灿灿的油菜花开了。香气扑鼻,黄的耀眼,一片挨着一片,像硕大的金色地毯。微风吹来,又像翩翩起舞的黄蝴蝶。看,麦苗碧绿碧绿的,一块儿挨着一块儿,像绿色的海洋。微风轻拂,“海洋里”碧波荡漾。

桃花开了,远远望去,既像粉红色的晚霞,又像轻歌曼舞的少女,更像春姑娘轻盈飘逸的纱衣。

梨花也开了,一团团,一簇簇,堆满了枝头,像晶莹的白雪。引得蝴蝶呀,蜜蜂呀聚会似的赶过来,在花间采蜜,游戏。

草地上,被困在屋里整整一个冬天的小朋友们都出来了。他们脱去厚厚的棉衣,换上轻便的毛衣,有的奔跑追逐,有的向着蓝天亮开了嗓子,有的在草地上打滚儿,有的躺在草地上倾听春的气息,还有的放起了各种各样的风筝。到处都是小朋友们兴高采烈的喊叫声,连河里的小鱼都被吸引了过来,急切地浮出了水面,似乎在静静地听他们歌唱呢。

好一番生机勃勃的动人景象。

我爱春天,更爱春天的美景。

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篇17:我发现了美小学生

全文共 799 字

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爷爷奶奶年纪大了,岁月的印迹深深刻在了他们的脸上。当年,奶奶可是县里的一枝花,爷爷也是英俊潇洒的军人,然而岁月抹去了他们的漂亮,却带不走心灵的年轻。 Grandpa and grandma are older, and the seals of the years are deeply on their faces.At that time, Grandma was a flower in the county. Grandpa was also a handsome and handsome soldier.

春天,繁花似锦,鸟语花香,爷爷和奶奶会手牵着手,在公园散步。奶奶因为中过风,腿脚不是很灵便,却从不用拐杖,因为爷爷就是她的拐杖。爷爷扶着奶奶,迈着笨拙的小碎步,带奶奶欣赏春天的漂亮。春的美,在于它的五彩缤纷,在于它毫不掩饰的绚丽。

夏天,爷爷奶奶舍不得开空调,只有在我们回家吃饭时才开一会。觉得热了,他们就到院子里乘凉。隐隐传来盛夏的交响曲,原来是蝉儿在卖力地歌唱。爷爷拿着扇子,轻轻扇着,丝丝凉风吹来,奶奶幸福地进入梦乡。爷爷用扇子帮奶奶驱赶蚊虫,也丝毫不觉得疲惫。夏的美,在于它的旺盛生气,在于它声色俱全的乐趣。

秋天,是感伤也是丰收的季节。爷爷像个小孩一样,急不可耐地要出去赏菊花,买水果。“天凉了,也不知添件衣服,这么大个人了,还像个孩子。”奶奶责怪道,爷爷只是笑,听话地穿上毛衣。爷爷拉着奶奶,走在枫叶织出的红帘里,提着秋天恩赐的水果,赏着秋天的美景。秋天的美,在于它的凄美,在于它无私的奉献。

冬天,外面飘着鹅毛大雪,爷爷奶奶坐在一起看电视。爷爷一边看电视,一边帮奶奶搓着手。奶奶怕冷,开了暖气也还是冷,但她却喜欢冬天,喜欢冬的晶莹。“冷吗?”爷爷体贴地问,奶奶摇摇头,脸上绽开了一个漂亮的笑脸,雪花落在窗户上,暖和而幸福地融化。冬天的美,在于它的晶莹,在于它亦真亦幻的出色。

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篇18:我的发现

全文共 475 字

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那是一个星期天的.上午,我做好作业在家门口玩。发现一只黄狗在我家屋边撒尿,我没有把它它当回事。可是过了不一会儿,我又看见这只黄狗在不远处又撒了一些尿。我想:这只黄狗哪儿来的这么多尿,是不是得了糖尿病呀!

下午,我又看见那只黄狗从不远处往这边走来,而且,仿佛还是在一边走一边寻找它尿过地方。我心想:这只黄狗怎么闻尿呀,难道它的尿很香吗?我产生了兴趣,带着这个疑问,我寻找有关狗的资料,但没有找到答案。爸爸告诉我说:“其实狗一路撒尿,可以帮助它认路,在它不认识的路上撒一些尿,回来时就可以闻着它的尿的气味向前走,避免迷路。”听了爸爸的话,我半信半疑,为了证明这一点,我决定做一下实验。

我找来一根绳子,把自家的小狗拴起来,然后带着它走一条它从来没有走过的路。一路上它也是走一会儿,撒一点尿,大约走了七八分钟,我就解开绳子,而我就很快地从另一条路跑回家。到家才过了十几分钟,小狗也回来了。

这下我完全相信了爸爸的话,我很高兴,因为我通过自己做的实验证明了小狗走一段路撒一下尿的原因,同时我也得到一个启示:观察就能释疑,只要认真观察,一定会获得课本上学不到的知识。

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篇19:我的新发现

全文共 623 字

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张雨萱

在生活中,我是个有心人,所以经常有许多新发现,其中我有两个特别的发现。

一、摩擦力

有一天,我正津津有味地看着一本名叫《金奖作文》的作文选,看见一篇文章叫《摩擦力原理》,文章里说:将两本一样厚的书,一页一页交叉叠,叠好后,两辆汽车各拉住一本书,然后向相反的方向开,无论用多大力,两本书也没有被拉开。我当时就想,怎么可能呢?

于是,我便把两本书拿出来,一页一页交叉叠了起来,等我叠好以后,正好到吃晚饭的时间了,我喊来爸爸和妈妈,让他们“拔河”,一开始爸爸妈妈没使劲,书没有被分开,后来他们使足了力气,身体一直往后用力,可根本无济于事。

目睹这一幕后,我用手机查了下原因,原来是摩擦力在搞鬼呀。

二、养蚕

妈妈买的蚕宝宝到货啦,我往盒子里瞧了瞧,呵!蚕宝宝太小了,只有三五毫米长。它们在盒子里爬来爬去,有滋有味地吃着桑叶。

过了一会儿,它们停了下来,我往里面哈了一口气,它们就又开始吃了起来,我的心像波涛汹涌的湖面突然水平如静了下来,我舒了一口气。我把它们放在我家里最暖和的地方——阳台,然后去睡觉了。

次日一大早,我又去瞧它们,这些小东西又一动不动了。我拿出几片新鲜的桑叶放在盒子里,又翻箱倒柜找出来冬天没有用完的暖宝宝,把它们放在盒子周围,忙完之后我用温度计量又量,35度温度,正好,我放心地去上学了。

回来时我看见桑叶上有许多洞,可蚕宝宝一动不动,我又赶快上网查,原来是蚕宝宝觉得冷呢。

生活中有许多有趣的事儿,但需要我们拥有一双明亮的眼睛,我有了,你有吗?

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篇20:美的发现作文

全文共 364 字

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1.作文指导:

一、 审题 生活是指人或生物的各种活动,如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。发现:发觉

二、根据生活表达“美“的含义

2.仿说:

残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗?

运动员脚受伤了,却依然坚持跳至终点,不正向我们展现了意志之美吗?

小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗?

3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”我发现

4.生活中的美是亲人的笑靥,是温暖的问候,是耐心的辅导,是失败时的安慰

5. 生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌,

6. 你关注过柳絮飘飞的美吗暮春,柳树有一树柔软如棉洁白如云的枝条,当起风的时候,枝条互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,天空中,到处飞舞

总之,生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美,用文字去表现美。

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