0歌颂教师的作文【通用20篇】
“天下第一好事，还是读书”闲暇之余，独坐山间，备小酒一盏，捧起一本经典著作，细细品味当中人情世故、真理规律，小编收集了歌颂教师的作文字，欢迎阅读。
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3668作文
1000闪亮的名字2024最美教师发布仪式观后感心得
全文共 1036 字
+ 加入清单通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“以身立教，为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。
当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。
教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位:一是教育要以育人为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过:“教师是人类灵魂的工程师”。
一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出，广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。
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篇1：小学体育教师工作计划
全文共 888 字
+ 加入清单以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协调发展，培养全面发展的学生。
为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成绩，现制定工作计划如下：
一、指导思想
新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点，
坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出积极贡献。
二、重心工作
1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，并且要注意改善，和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高学生体育锻炼兴趣。
(2)加强课余体育训练，为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础，培养体育人才，为学校体育发展做铺垫。
(3)加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
(4)加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
篇2：小学体育教师工作计划
全文共 888 字
+ 加入清单一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革，优化教学过程
1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平，提高教学质量
体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：
1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。
6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
8、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。
篇3：中学教师寄语大全
全文共 3420 字
+ 加入清单1、你是一个热情、懂事、仁义的学生，但是在学习这方面，仅有这些还不够，还需要付出不懈的努力，别忘了，罗纳尔多可不是一个白丁运动员，好好学吧，只有这样才能圆你美丽的梦。
2、你勤劳，每次到校放下书包后的第一件事，就是拿起笤帚扫地；你开朗，教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力，相信你不会让老师失望的。
3、班里的卫生你常常挂在心间，老师从心底里感谢你。可为什么课堂上偶尔有小动作，相信你一定不会让老师失望。
4、你诚实、善良、文静的像个小女孩，学习认真刻苦，课堂上专注的神态让老师高兴。班干部如果能有点魄力就更好了。
5、看着你天真无瑕的面孔，老师心里多么快乐，你对老师的关心，让老师感动。学习上当你尽了自己最大的努力，失败也是伟大的。
6、课堂上，你稳如泰山，八神地听讲，写字时你如一只勤劳的小蜜蜂。跑道上你如一只矫健的小鹰在展翅飞翔，你恬静、聪慧、活泼、大方，用你的辛劳为己争气，这里，老师向你道声： “谢谢，再奋进向上！”
7、你勤奋上劲，活泼可爱，老师很喜欢你，但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。
8、机灵的小脑瓜，明亮的眼睛，活泼开朗，愿你团结历进，守纪听讲，成为老师最喜欢的学生，若能离小淘气远一点儿，你会变得多美，多帅气啊！老师非常想念你！悄悄地告诉你：老师喜欢你顽皮的样子。
9、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰，老师愿你轻松地学习，微微松松地生活，做个充满自信的女孩。
10、你聪明，勤奋于思考，每每下课部要问上老师一大堆奇怪的问题，看着你那天真，虎头虎脑的样子，老师感到欣慰。
11、你和书一定是好朋友，使你民得许多丰富的知识，爱书吧，你会发现自己增添了许多无穷的力量，老师，祝你会更成功！
12、勤奋学习使你偿到了甜头，把字写好会使你锦上添花。与人相处要宽容、豁达，我相信你会成为胸纳百川，宽宏大度的人才。
13、你对学习充满了兴趣，但缺乏刻苦钻研的态度，要钻研才会有成功。老师希望你像尊重老师那样支尊重你的小伙伴，你会拥有更多的朋友。
14、你小小的年纪，矮矮的个子，却头脑聪明，知识丰富，你一定是读书迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同学们讲讲故事，谈谈你的见解，大胆地向同学展示你的才华吧！
15、正如你的名字一霹，你是一个活泼、聪明的孩子，你的成绩、品行都令老师非常满意，可如果你的字能够再工整一点，你就更加完美了。
16、你是一个很有组织能力的孩子，社会需要你这样的人，这学期你帮老师做不少工作，老师非常感谢你，希望你能继续努力，你将成为最适合时代需要的人才。
17、你有敏锐的思维，聪明的头脑加上你的辛勤努力，取得了这样的好成绩，老师真为你感到高兴，希望你能戒骄戒躁继续努力，还记得那句话吗：没有最好只有更好，你会取得更大的成功的！
18、你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机卉 勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。
19、自古以来成功都只属于有毅力，有志气的人。既然确立了目标，下定了决心，就要坚持到底，半途而废，虎头蛇尾和一暴十寒都不能爱到成功的青睐，作个有志者吧，孩子，成功会属于你的！
20、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你，等待着你、期盼着你快点完成作业。改掉惰性，做只勤劳的小蜜蜂吧！相信你在机关报世纪里会有更大的进步。
21、做为干部，你有强烈的责任心，做为学生，你有强烈的自尊心，做为孩子，你有强烈的同情心。这“三心”决定了你永远奋进向上，乐于助人。孩子，沿着这条路走下去，你会成为一名人人喜爱的天之“娇儿”。
22、好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美丽的外表配极了。让人不由的喜欢你，再加上你的画令同学们都很羡慕你。老师也为有你这样的学生感到骄傲，继续努力，祝你成为一位好画家！23、你是一个聪明可爱的孩子，“严于律己”是树立身形象的关键。与人相处要宽容、豁达，你会发现周围的一切是那么美好。
24、你头脑反映灵敏，言语表达能力很强。可有时又太任性了。记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。
25、知识就是力量，人的知识愈广，人的本身也愈完善，虽然你一切都很优秀，但新世纪的人才应不断给自己确定更高的目标。
26、悦耳的小提琴声，出色的体育成绩，自觉上进的学习，让家长和老师看到了素质教育结下的硕果。真心祝福你：太阳底下最漂亮的七色花！
27、一个聪明活泼的小伙子，爱看书，书启迪了你的智慧，激发了你的欲望，坚持下去好吗？
28、你对于许多事情都保持沉默，因为你不想让别人难堪；即使你烦恼时别人由衷的高兴，你也能处之泰然，这就是你——一个让人骄傲的女孩。希望你在今后的生活中永远相信自己。
29、品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。
30、精神美、品德美、容貌美是你的三件宝，在学习上，你是强者，就应该保持时间紧挤不倒；任务重压不倒；文化低难不倒；有成绩夸不倒，能做到吗？坚强的小姑娘。
31、人的最大快乐莫过于在与现实抗争中，一步步地正视自己，找到了自己在这个大千世纪上的那个小小的位置，你就是这样一个平凡的女孩，可你却有一种潇洒的做人风格，记住：把信心留给自己。
32、你是一个品学兼优的学生，你长相出众，惹人喜爱，如果你的字也能写得美丽大方，你就会更完美，更惹人喜爱。
33、：你像一朵会飞的花，恬静、聪慧、会或祀，令老师喜爱。若能以善心爱同学，以善语待同桌，你会更完美。
34、你是一个品行端正、待人友善、聪明可爱的孩子，脑子里装满了智慧，但马虎大意也使你常有小小失误，改一改，好吗？
35、大大的眼睛充满智慧，你对数学充满了兴趣，可遇到写作文你总是紧锁眉头，无从下笔。老师希望你博览群书，这样下笔如神。记住：千锤成利器，百练变纯钢。
36、你的风趣、幽默，从表面上(_ni de feng qu _you mo _cong biao mian shang)看不出来，可是元旦联欢会上你出色的表演逗得大家开怀大笑，赢得阵阵掌声，希望你在学习上也能赢得同学们的阵阵掌声。
37、听你的名字多好！它(_ting1 ni3 de0 ming2 zi4 duo1 hao3 _ta1)包含着家长对你的所有期望，同时也要你在生活中坚强的做一个强者，更让所有人佩服。你知道吗？希望你继续努力！成绩只能说明过去，永远也不能满足，这样，你才会有所作为，做一个强者，让更多人佩服你。
38、写作没有什么秘密，如果你内心对生活的感受已积累成一条湍急的河水，它自然要寻找属于它的河道，如果你热爱世界，让自己的胸怀如干净的湖水，它也自然倒映出它周围的风景，这就是写作，真的！
39、其实你是一个很聪明，很可爱的孩子，如果能学会欣赏别人的长处，正视自己的短处，一定是个出色的男子汉。
40、你要知道，聪明是一颗种(_ni yao zhi dao _cong ming shi yi ke zhong)子，只有种在勤奋这片沃土中时，才能生根、发芽，开出瑰丽的花朵。
41、聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的。
42、你是位充满自信的孩子，经过锤练，会成为一块好钢的。
43、你很聪明，但天才还需要百分之九十九的汗水。别吝惜你的汗水了，惟有它能浇开你的智慧之花。
44、你是一个非常优秀的男生。你拥有现在孩子普通缺乏的优点：孝顺、真诚、有责任感。然而，近朱者赤，近墨者黑，注意朋友的选择，在学习上希望你再努力些，相信你会成为班里的佼佼者。45、不要醉心于别人的赞美，虽然你的确很完美。在百花齐放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌着的。但愿你做一只默默无闻的小蜜蜂，辛勤地酿造未来的甜蜜。
47、从学习的角度来讲，你无可挑剔，聪明、肯学、精益求精，然而对待同学能否多一份理解，你的微笑对于别人来说便是温暖的阳光，老师希望你生活在春天里。
48、你是一个很文静的女孩，但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。改掉这个坏习惯，你会发现自己很棒的。
49、篮(_lan)球场上，你为班级争得了漂亮的进球，这和你训练时付出的辛苦分不开，在学习上，希望你也能多洒汗水，为自己的美好未来多投漂亮的“进球”。
50、没想到看似霸道的你，原来却有一颗仪义之心，这是男子汉的美德，不过如今的男子汉还需要才华横溢。这学期你有很大进步，尤其你的诗写的不错，希望你以后更加努力，坚定不移，做一个品学兼优的好学生。
篇4：教师观《焦裕禄》有感
全文共 1097 字
+ 加入清单影片《焦裕禄》，让我对党的好干部焦裕禄伟大人格有了更立体更全面的体悟!在六十年代，在面对黄沙遍地飞扬，旱涝无常，土地极为盐碱的兰考。焦裕禄毅然决然的接收了党交给的任务，带领群众冲在抗“三害”的第一线，与民同甘共苦。为了能在兰考这极为贫瘠的土地上，种出粮食，使三十六万兰考人民不再携家带小，流离失所;为了使兰考人民能自食其力，每年不再领国家的返销粮;为了在那只有枯草在瑟瑟发颤的土地上，开垦出一片生命的绿洲!党的好干部焦裕禄是鞠躬尽瘁，是呕心沥血，是披星戴月，更是含辛茹苦!在兰考当时恶劣的自然环境和条件下，焦裕禄同志作为县委书记与同志们一道，战斗在抗沙、治盐碱地的第一线，在自己病入膏肓的情况下，隐瞒身体情况，拒绝花钱治疗，最后累死在工作第一线，看过他所穿的衣服，用过的劣质工具及办公条件和我们自己对比一下，不言而喻，我们应该学习他那不怕困难勇于与自然做斗争的精神，学习他不贪图享乐，一心为民的做法，学习他艰苦创业、艰苦奋斗的精神，我们怎样把这种精神发扬下去，这就要求我们“不负人民的信任、肩负党的嘱托、执法为民、执政为民”，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。他的这种思想工作作风，是值得我们每一位共-产-党员学习的，焦裕禄同志不是病死的而是为了人民的利益累死的，为了人民的利益而死，死得其所，死的重于泰山，在那艰苦的年代，正是有了焦裕禄这样的共-产-党人，带领人民奋斗，才有了我们社会主义的今天。
印象最深刻的是电影中焦裕禄看望冰场上老人的那句回答“我是您的儿子!是毛主席派我来看望您老人家的”，让我感受到了一个人们的好儿子，党的好干部的光辉形象。从焦裕禄同志身上，我们看到一种精神，即自力更生、艰苦奋斗的精神;不怕困难，不怕牺牲的精神，;公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕禄精神是共-产-党人先进性的集中体现。我们中国有2000多个县(区)，如果每一个县都有一个焦裕禄，都像他一样有高度的政治觉悟和庄严神圣的使命感，我们的小康目标是不是可以更快地实现呢?40年来，焦裕禄精神已经成为我们民族精神的一部分，他的人格魅力和伟大精神，体现了优秀共-产-党员的高尚品质，为后来的人们传颂不已。
通过群众路线教育实践活动开展，联系自己的本职工作，感受很深，现在在我们这样的好环境里，对工作更要尽职尽责，情为民所系，利为民所谋;在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的素质，要结合工作和自己实际，接受学习教育，思想上要认识提高，着力重点，解决工作作风、工作纪律、工作效率、工作事业心、责任心的问题，总结工作中的经验教训，不断提高完善，促进工作学习。
篇5：写最美教师的学生作文
全文共 498 字
+ 加入清单她，一位普通的教师，是在我们小学三年级时转进来的，来当我们的班主任。听说她在五小任教时是非常严厉的，我们班同学听后都倍感害怕。
上课时，您耐心，严厉。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不出您的五指山。而对待一个失败者时，您又像家长 那样不断鼓励，脸上挂着慈祥的笑容。当我考试落后一大截时，倪老师总是微笑着告诉我，落后不是问题，只要你朝自己有缺陷的那个方向走，去努力，就会成功； 相反，如果你不知道自己需要朝哪个方向努力，就会在原地踏步，没有进步。之后，我便在每一次考试结束后认真反省，在每一次失败后朝自己的不足之处努力，最 后终于在您的悉心教导下取得了进步。
当我有学习上、心境上的问题时，我总是情不自禁地来找倪老师，而她，总是走到我身边，拍拍我的肩，轻轻地告诉我，有些问题并没有你想像的那么 难，只要你静下心来，闭上眼睛，仔细想一想，你的学习方法错在哪里，要用什么样的解决方式去应对。所以，当我遇到什么问题时，我总会回想倪老师对我的教 诲，用自己的能力去解决问题。
倪老师，感谢您！带给我如此的教诲，在我六神无主的时候，为我点起一盏指路的灯，为我扬起前进的风帆，感谢！
篇6：致教师的一封信800字
全文共 978 字
+ 加入清单敬爱的麻老师：
您好!日历被一张一张的撕下，离我们分别的日子也就只剩五十多页了，快要毕业了，我有许多的话想要对您说，用手敲击键盘，真情便从这一句一字中流露出来。想到快要毕业了，总是舍不得您，还有六二班这五十九个绽放的笑脸，想到这里，眼泪直在眼框里打转。如果说，我们是一颗颗小幼苗，那么您就是哺育我们的辛勤园丁，使我们成为参天大树。我要感谢您，是您哺育了我们。现在，我将敲击键盘，把我对您的感谢与不舍，还有毕业的不舍与难过，在我的一字一句中流露出来。
老师，在您还没有接我们班的时候，我们班一片混乱，每次考试都是年级倒数第一，连老师也对我们没办法。自从您接了我们班，我们班的班风正了，成绩也提高到了年级正数第一，二个天壤之别的数字，可见出您对我们的良苦用心，所以，我要谢谢您。
记得有一次，我们正在上课，上课时，我总觉得老师有些不对劲，忽然，老师去拿她的教案书的时候，一不小心，从讲台上，我们连忙去扶您，结果还没扶住，您就跌在了地上。当时，我们的心就如十五个吊桶打水——七上八下。但是您说了句，没事，只是有点小发烧。”什么?发了烧，“老师，您赶紧回家养病吧，我们，我们不要紧的。”我们担心的说道，“不行啊，现在快到期末考试了，正是最重要的时候啊，我不能放弃你们不管啊，同学们，别说了，继续上课吧!”老师用脆弱的声音说道。听着老师的一字一句，我的心像是被锤子重重的敲了一下，鼻子酸了，老师，您为了我们，不去看病，您头上的白发都是为了我们而生的，您眼角的皱纹，都是为了我们操心而老的，老师，谢谢您，我们永远爱您。
老师，是您，带我们走进了__T校讯通这片肥沃的土地，让我们汲水生长，努力生长，最终每个人都取得了进步，获得了成就。记得我第一次用颤巍巍的手在键盘上生疏地敲击，打了第一篇的文，虽然结结巴巴，很简短，但是，您依然给了我第一条评论，给了我第一朵小红花，让我有了信心。于是，我努力，终于，功夫不负有心人，我的小屋里迎来了第一篇推荐。还结识了许多的好朋友，老师，谢谢您，让我在校讯通这片肥沃的土地，扎根。
老师，在这最后的两个多月里，我一定好好学习，不辜负您鬓边为我而生出的白发，眼角而为我胜出的皱纹。老师，我长大了，我永远不会忘记您，永远不会忘记六二班五十九个笑脸，还有这熟悉而不能再熟悉的母校。老师，您就是我记忆的宝库里，最耀眼的那颗珍珠。
此致
敬礼
您的学生：王艺颖
篇7：给教师的建议老师读书笔记
全文共 696 字
+ 加入清单闲暇时，我拜读了前苏联着名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让 我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。
孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有 时间去乐呀!
“ 一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集，碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目，好些题目与学校统一的练习册雷同，甚至一模一样，而真正能开发智力的题目寥寥无几，孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。
每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱歌跳舞，引导她读书明理，带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然，认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。
在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，欣赏他们童趣十足的举动，多给他们“最宝贵的财富”，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
篇8：元旦致敬教师一封信
全文共 1002 字
+ 加入清单尊敬的赤岗东小学的老师们：
我是徐悯茹的家长，在此我代表我全家向辛勤工作的您们拜个晚年，衷心地祝愿您们身体健康，家庭幸福，万事如意。
明天是我们赤岗东小学的开学日，宝贝已经在咱们赤岗东小学学习了五年。五年来孩子从一个只知道几加几等于几直到现在的方程列式，从只认识几十个汉字到现在的记叙文、说明文、读后感及简单的议论文有相当基础的写作，从简单的英文单词到现在的时态、阅读和简单的英文写作，从吊着鼻涕的小屁孩到现在的具有一定社会公德思想品德的少年。这里面无不贯穿着体现着彰显着您们的辛勤教育思想指引和人格魅力。我在此表示深深地谢意。
五年来，特别是孩子进入五年级后，每次家长会上看到您们的无奈、期盼、甚至着急。我深深地感到我们家长在关心孩子的成长方面与您们的巨大差距。是的，我们家长们总在想，我们上学那会儿根本不要父母操心、根本不需要那么多作业、根本……其实错误既出在我们的教育体制身上，又出在我们家长对当前教育发展形势的模糊认识上。七十年代末到九十年代初的教育远没有现在抓的狠。我们那时候的每门课七八十分就是好学生，平均八十分以上就是尖子生，平均每门课及格就可以上委培班，现在我们县城的科股级干部多数是八十年代的“及格生”，而现在给您们的任务是平均九十分就只能电脑排位，根本上不了重点。九十五分以上还要看运气。这里面我形容成以前是筛子筛豆子现在是用勺子舀汤。现在教育资源就是那么有限，而我们每位家长对孩子的教育“重视”程度空前高涨。要您们一次性培养出四十几个尖子生这怎么说都是不可能的，这不仅仅要您们在课堂上教好，甚至孩子的临试心态、知识面的广度等等都要好。这确实需要我们每位家长必须与您们无间的合作才有可能。所以对于您们在家长会上的殷切盼望及诲诲嘱托我非常理解并努力去做好。
另外，悯茹这个孩子还算懂事，但自我约束太差，有时候太懒，希望老师在上课时多注意，平时多督促，拜托了。如果孩子犯下什么错误恳请大胆管教，教鞭有时候还是要用的。“两叶不除必用斧割”。孩子在校我认为绝对不止是书本的知识，思想品德应该放在首位。我们这些工薪家庭可能没那么多时间和水平发现孩子的不足，但是我们会完全相信您们对待每一位孩子成长的做法，因为您们都是经验丰富的好老师。对于孩子的错误甚至学习的退步以及需要我们如何配合教学，请您们直接电话与我们联系千万别客气。
最后，衷心地祝愿您们工作愉快，心想事成，桃李满天下!
此致
敬礼
徐悯茹爸爸：徐常轲
篇9：我的教师梦作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单俗话说：“人无志而不立。”每个人都有自己或大或小的理想。理想如一座高山，等着人们去攀登。没有理想，就会迷失人生的方向。而我的理想，是成为一名教师。
“随风潜入夜，润物细无声。”教师的默默无闻是多么伟大！他们给予学生知识，教学生做人，十分劳苦。但是，我认为当教师是累并快乐着的。只要能看见学生的进步，就会有成就感。就拿我班蔡老师来说吧。从四下到五上，平均分整整提高了十几分之多，六上更是以96分左右的平均分蔑视一切，鼓舞的气氛久久未散。人生做出有意义的事，才是真正的人生，而教授孩子们，能使生活变得充实而满足。他们是祖国的希望，只要他们做出贡献，便是骄傲无比。累使老师充实；乐使老师自豪。这就是我想当老师的理由。
如果我想实现这个理想，不能只凭幻想，必须做出切实的行动。所以，为了实现这个理想，应该做到以下几点：
1、要打好学习的基础，还要学习深奥的问题，不然无法在学生面前立足。
2、关心每一位同学，处理好与同学们的关系，关心学生是良师应有的品德。
3、积极帮助老师，例如交作业，发作业，改作业等，多锻炼，为以后打基础。
4、要善于发现班级的漏洞与问题，比如纪律、卫生、言行等，要有一双善于发现的眼睛。
5、培养口才，抓住每一个发言与比赛的机会，大胆展现自己，变得更加自信。
没有坚持就没有成功，没有理想就没有人生。手指未曾流过血就弹不出绝世古典，肌肉未曾受过伤就跑不出闪电速度，自己未曾努力就实现不了理想。扬起帆，在人生的海洋里乘风破浪，演绎真正的人生。如此，人生不会悔恨，不会伤感，更不会遗憾！
篇10：幼儿园教师精选读书笔记
全文共 970 字
+ 加入清单读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书，感慨万千。书中记载了作者(豆豆)经历过的一段真实故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个“怪怪的人”、“捣乱”、任性，会影响别人，建议转学时，她想：一定要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校。
“巴学园”真是一所奇妙的学校，当小豆豆第一次来到这里，校长就和蔼可亲地让她介绍自己，“随便怎么说都行”，小豆豆看到校长聚精会神地听自己讲了一个上午，心情好极了。
“巴学园”的孩子可以坐在用废旧的电车改做的教室里，孩子们可以根据自己的意愿选择想学的课目，也可以跟自己喜欢的同伴坐在一起。音乐课，孩子们不仅用耳朵听，更是用心去体会，他们光着脚跳来跳去，感受着节奏、韵律。学校运动会上，身体有缺陷的孩子总能拿到第一，而这一切都是校长的精心设计。
“不要把孩子束缚在老师的计划中，而要让他们到大自然中去，孩子们的梦想比老师的计划，更要远大得多。”这就是小林校长的办学宗旨。
一段“巴学园”的生活，让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个让大家接受的好孩子，奠定了她一生的基础。
我将书中感悟到的见识，运用到实际工作中，在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐。比如：我班的陈志刚小朋友，聪明、调皮，在别人的眼里他是个典型的多动症孩子，整天摸这动那，一刻也停不下来。他一天到晚就用彩笔到处乱画乱涂，经常与别人说反话，老师说请小朋友坐好，他却接话说看谁坐得不好。老师对他说服、教育、引导都不见效，不少家长要求孩子远离他。我通过与志刚的家长谈心，知道孩子在家也是如此。我对其进行了跟踪观察，发现他十分喜欢车，也爱画车。投其所好，我们两人共同探讨与车有关的话题，他兴趣猛增，滔滔不绝地说个不停。我发现他真是个“车行家”，知道那么多名车，他所画的车，部部形色兼备，十分漂亮。
我试着与志刚小朋友进行了几次谈话，将他的优点告诉全班小朋友，请他自己讲他最喜欢做的事，将车的有关情况说一说，将他的画贴出来。小朋友们这才发现志刚很了不起，自然改变了对他的看法和态度，慢慢与他接近，接受了他。志刚小朋友融人到集体怀抱，各方面都有很大进步。
通过读书，我们深深地体会到：教育不应是僵硬的教育，而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了东西，有耳朵却听不到声音，有心灵却无法理解真、善、美，这是值得我们幼儿教师深深思考的。
篇11：最可爱的教师初一作文
全文共 658 字
+ 加入清单他是一个普通的，在一个平凡的岗位上默默地工作，他的一片真心换来的是同学们对他无限的敬佩，同学们都称他是最伟大的人，他的精神是独一无二。我们把他的精神成为云涛精神，云涛精神是教师精神的典范，只有达到云涛精神的才可为是一名合格的教师。
作为一个初中毕业班的班主任，她每天都是走去晚归，那年我通校没经常在路上遇见他，冬天天很短，早晨还不到六点钟，他就开始往学校走，漆黑的天空，冷风刺骨，可是多年来他一直是这样，从来没有迟到过。他是一个对人公平的班主任，这一点很多班主任是做不到，可是说是除了他以外的全部班主任都做不到，但是他当初选择了这份职业，今天他就在承担起了这份职业应尽的责任，他没有因为你是班级里的第一名而去过分器重你，然而是有些不太关心的样子，他也没有因为你是倒数第一名而去放弃你，然而这样的人他会的去关心一下。
那年开学的时候他对我们说过一句话：“不是一家人，不进一家门，一家人一家亲，打断骨头连着筋。”他要求我们在一年的时间里一定要和睦相处，都是同学，没有过不去的矛盾，是在有什么事情难以调调解，你来找我，我帮助你们调解。
他的语言总是那么温和，即使是做错了事他也会宽容我们，有一次我们班里发生了一次重大的违纪，违纪的几名同学非常害怕，他们认为班主任会批评他们，然而出乎意料的是，班主任用亲切的语言告诉他们：“没关系，做错了事改了就好。”后来我们班里，违纪就越来越少了，因为这样感觉对不住他。
我们将永远感谢班主任一年以来给我们的悉心培养，在学期的最后我们以中考第一名的成绩回报了我们伟大班主任。
篇12：教师的幸福感作文1500字
全文共 1361 字
+ 加入清单幸福，使人心情舒畅，称心如意的境遇或生活。幸福，是生活在这个世界上的所有人都十分向往的最美境界。没有哪个人不渴望得到幸福，拥有幸福，享受幸福。也只有生活在幸福中的人们，才会得到生命的活力，保持愉快的心情。幸福是人生的主题，只有感到幸福的人，才能给人以幸福。尤其是教师，能否时时处处感到幸福是很重要的。因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。
教师从事着既消耗脑力、消耗体力的工作，又承担着沉重的工作压力，由此带来的健康隐患是多方面的。相当多的教师处于亚健康状态。一项调查显示，目前患有不同程度职业病的教师达到教师群体的34.5%，长期站立授课，伏案批改作业等工作使颈肩腰椎病，静脉曲张等成了教师的常见病。
据《中国教育报》报道：北京师范大学心理学院的徐燕、王芳撰文指出，教师是心理枯竭的高危人群之一，教师职业在辛苦之余，还必须承受巨大的心理压力。这种压力长期累积下来，就容易导致心理疾病的产生，据权威统计显示：30%——40%的教师经常性处于情绪波动之中，15%有心理问题，7%有。教师目前也是心理压力巨大的职业之一。
教师总是时刻面对几十名的学生，这些需要耗费大量的情感和精力。随着班级人数的膨胀，加上过多的考试压力与授课数量，教师的工作负荷量正逐年增长。同时教师职业负有重大的社会责任，社会对教师的期望甚高，且复杂多样。教师不但要付出许多时间和精力来照顾学生，同时还要面对来自家长、社会的诸多要求以及现实环境的种种限制，一旦教师犯了错，就会招来一片指责声。然而教师收入虽有改善，付出和回报也不成比例。
教师职业的劳心劳力，社会地位，劳动报酬确实很难轻言幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感。事实上很多教师在享受着教育，体验着幸福。他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福？怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素？
教师的幸福在于为大多数人带来幸福：教师的幸福表现在执教过程中的舒畅；教师的幸福感是一种精神的投入和工作的境界。教师的幸福感可来源于外在的评价，即当自己的工作和行为满足了外在所要求的标准时，就会得到一种正面的评价和积极的情感体验。教师的成就感和幸福感更多时候是无形的、偶然的或过程性的。
那么该如何追寻教师的幸福感？
一、要研究教学。只有在富有创造性的合作性劳动中教师才能更好地实现自己的价值，才能更多地体验到职业的幸福感。
二、要享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台。一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
三、要享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远。
四、要创建和谐的人际关系。教师不仅要善于与学生分享知识和经验，而且要善于与同事、与学生家长进行平等的交流与合作。从多方面吸取教育的智慧和力量的源泉。
五、要享受生活。幸福不仅仅来自工作，更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。
当教师在工作中得到了发展，获得了理解、感受了成功，体现了价值，那么也就找到了“幸福感”。
篇13：感恩教师话题初中
全文共 577 字
+ 加入清单“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他(她)们，寒来暑往，春夏秋冬，在讲台上、书桌旁，撇下点点心血
辛苦了，老师，我衷心感谢您这些年来的谆谆教导，祝愿您在今后的日子里幸福、健康、快乐!
老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
老师，感谢您，感谢您六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，告诉我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：
老师，感谢你们!
篇14：歌颂祖国，歌颂母亲作文800字
全文共 1138 字
+ 加入清单在古老的东方文化中，60岁有一个颇为特殊的称谓——“花甲”。当历史的车轮驶入公元2009年，出生于1949年的一代人，也将步入他们人生的花甲之年。我的母亲就出生在1949年，也有幸成为了共和国的同龄人。
在过去的60年里，她与共和国一同出生，一起成长。随着中国的日渐强盛，和其他共和国的同龄人一样，也在寻找和追逐新的希望，渐渐成长。
在他们人生的60年当中，或多或少，都有着与共和国历史重合的片段。我时常在妈妈娓娓的讲述中，仿佛沿着她60年的人生足迹，重新感受中华儿女自强不息的奋斗历程。他们那代人，都拥有一段特殊的人生经历，或坎坷曲折，或感人至深，或激励奋进。
“我们这一辈，和共和国同年岁。上山练过腿，下乡练过背。我们这一辈，学会了忍耐，理解了后悔。酸甜苦辣酿的酒，不知喝了多少杯。我们这一辈，真正尝到了做人的滋味，人生无悔……”——《老三届——与共和国同行》这些内容该是他们人生的真实写照。
每年能同共和国一起过生日，这是母亲一直以来引以为自豪的。提起童年生活，至今记忆犹新，家里田少土瘠，人口又多，生活极为艰难，每每提及当时情景，她的眼睛就有点湿润。时常感慨现在生活的幸福，祖国的强大。
1955年，正值国家困难时期，母亲开始上学了。当时读书上学没有新衣服穿，整天打着赤脚，吃的是父母采摘的枇杷叶、蒿子叶、桑树叶做成的粑粑和野菜豆腐，生产队每月给每户仅仅只有5斤谷子，这样一直持续了好几年。
初中时虽然家里很拮据，但因外公外婆很开明，她一个女孩子仍然坚持读到初中毕业”。
一个贫穷农民家的孩子在当时能读到初中毕业，那就很不错了。结婚后，母亲立即被大队当作稀有资源请去在村小学教书，成为一名民办教师。家里靠父母微薄的收入勉强度日，吃上一个鸡蛋就是一件非常幸福的事情。
党的十一届三中全会的强劲东风吹遍祖国大地，从此沁阳人民和全国各地人民一起，以惊人的速度朝前发展。“温不温饱看脸上，小不小康看衣装，豪不豪华看住房，繁不繁荣看市场，”这是老百姓富裕生活的概括，它形象地说明新中国成立以来特别是改革开放以来，人民生活不断提高的真实写照。
如今沁阳已成为一座具有现代化的中等城市。高楼矗立、交通发达、绿树掩映，集生产生活休闲旅游于一体的新型观光旅游文化城市。
“船到码头车到站”转眼母亲已退休了，掐指算来在这块古老而又蕴藏着生机的土地上已辛勤工作30多年。这多年来，我在父母亲絮絮叨叨的话语中见证着家乡日新月异的变化，同时也见证了这里的亲人日益跟上时代步伐，走向全国、融入世界。
在母亲生日即将到来之日，在共和国60岁生日即将到来时，我不禁再次感慨母亲的坚强，祖国的伟大。心里一遍遍念叨着美好的祝愿：“祝愿母亲晚年身体健康，家乡不断朝前发展，国家日益繁荣富强，祖国在不久的将来屹立在世界的最前列！”
篇15：中国梦我的梦教师梦作文800字
全文共 754 字
+ 加入清单中国梦好似一棵参天古树，这棵古树上结着成千上万个丰硕的果实。每一颗晶莹剔透而又小巧玲珑的果实都承载着一个中国人心里那个美丽的梦，每一个梦都有它独特的色彩。等这些果实成熟了，落在地上，将长出五彩缤纷的彩虹树。我就是那颗正在孕育中的充满梦想的果实。
我的梦想很简单，不是像毕昇、蔡伦和爱迪生那样成为鼎鼎有名的大发明家，也不像阎维文、小彩旗一样成为歌唱家、舞蹈家，我只想成为一名光荣的人民教师。
假如我是一名人民教师，我要把我学到的知识全部传授给我的学生，我会让他们快乐地学习。春天，我要带他们到野外去写生，画美丽的大自然；夏天，我要带他们去池塘边看荷花，到小河里划船，他们一定能够写出一篇篇很好的游记；秋天，我们一起到果园里去采集果实，体会劳动人民的辛苦与快乐；冬天我们一起去看晶莹的雪花，打雪仗、堆雪人，一起感受“白雪茫茫”、“银装素裹”的含义。
假如我是一名人民教师，我要和我的学生一起读《论语》和《三字经》，学习中华民族的传统美德，懂文明、懂礼貌，乐于助人、尊老爱幼，把中华民族的传统美德发扬光大，这样我们的世界一定很温暖。
假如我是一名人民教师，我会和我的学生一起打乒乓球、踢足球、聊心事。人与人之间是平等的，老师和同学也一样。我将脱去“严厉”的面罩，变成同学们的好伙伴、贴心人。
假如我是一名人民教师，我定要减轻同学们的学习负担，少留书面作业，多做手工，让他们走出校门，去读大自然这本神奇的书，让大家都能爱上学习。最后我要让他们每人做一张美丽的小卡片，在上面描绘出他们的梦想。
为了这个伟大而普普通通的梦想，我要努力学习，掌握更多的知识。我坚信我的“教师梦”一定会变成现实，总有一天，我将抹去“假如”的头衔，踏上真正的教师之旅。
三尺讲台是教师的舞台，白色粉笔是老师的画笔。我将在这个舞台上用画笔画出我美丽的中国梦！
篇16：歌颂劳动热爱劳动主题
全文共 1105 字
+ 加入清单当你坐着汽车飞驰在宽阔平整的柏油公路上，一排排整齐的行道树从你眼前掠过，你是否想过这些连接大江南北的通道是怎样建成的呢?一个偶然的机会，爸爸让我有幸结识了一群筑路工人。
暑假的一天，我正在家里吹着空调看书，接到爸爸的电话，让我下楼。“爸，我们去哪?”“去工地看看。”我抬头看看外面，太阳像火球一样高高地挂在天空，没有一丝云彩，知了高声叫着，草木都耷拉着头，连街上行人稀少，又是热不透气的一天。
车出城后，行驶在乡间公路上，虽说是乡间公路，却感觉不到丝毫颠簸，也看不到大的土块。“这乡村路还真平整。”我说，“是呀，这可都是筑路工的功劳。”“筑路工，有什么了不起，不就是把本就有的路面修整一下，再铺上柏油吗?”我内心不屑一顾。
穿过一片树荫，阳光直直地照了下来，车内虽然开着空调，但依旧能感觉到天气的炎热。远远的，看见路上摆着几台大型机械，我知道离工地不远了。这时，车不断上下颠簸，路况开始变差了，也许是还没有修理的缘故吧，不到一会，我的胃就开始翻腾起来，非常难受。
汽车开了一会儿，远远就听到了机器的轰鸣声，看到工地上不断扬起的灰尘。终于到工地了，印入眼帘的是一片繁忙的景象：钻机伴着轰鸣飞快地转动，搅拌机的长臂伸进沥青池不停地搅拌着，摊铺机将沥青混土摊铺到路面上，压路机来回将道路压平整。工人们黝黑的脸上看不到一丝表情，他们挥汗如雨，来回穿梭。“到底有多热呢?就算很热，怎么也不休息呢?”带着疑问，我打开了车门，一股热浪迎面扑来，随即一股呛人的沥青味直袭鼻腔，让人窒息。我马上关上车门，大口大口地喘起气来。这时，爸爸走下车和工人们交谈起来，我连忙把空调开到最大，爸爸和工人的声音被钻机嗡嗡的声音吞没了，只好大声喊着说话。原来，沥青接触地面混凝土时的温度高达160度，而且天气越热，温度越高，越能确保路面的平整，所以铺设沥青路一般都会选择炎热的夏季。为了尽快通车，工人每天早上5点起来一直工作到晚上8点。有时工人们要连续工作数月，一刻也不能休息，有时还通宵达旦赶工期。他们住在拥挤简陋的工棚里，困了就在工棚里眯上一会，饿了就凑合着吃点冷饭。离家时间长了，有时回家连自己的孩子都不认识了。
听到这些，一股敬意心中油然而生。是呀：劳动者是多么伟大呀!无论是城市还是乡村，无论是高山还是峡谷，随处可见他们的身影。就像这群筑路工，他们默默为社会奉献，不怕酷暑严寒，不怕日晒雨淋，他们服务他人也成就了自己。你不知道他们的名字，也不知道他们从哪儿来到哪里去，可哪儿需要他们就出现在哪儿。他们的劳动让这个世界更美丽，让人民生活更美好。我不禁感慨：作为21世纪的我们，更应该热爱劳动，学会用劳动创造去美丽和财富，用我们的双手去成就中国梦!
篇17：以教师责任为话题作文
全文共 1375 字
+ 加入清单爱，能温暖人心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱追求，才有对爱奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师，所面临是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想孩子们，对他们更应该给予无私爱。唯有爱雨露才能催开最美花朵;唯有爱交流，才能搭起师生之间心灵彩桥。我们事业是爱事业，我们教育就应该像春风那样慢慢吹开学生心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准严，是在一定范围内严，是符合教育规律严，是有利于学生德、智、体、美等方面全面发展，不是摧残学生身心健康严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生严格要求是出于真诚爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱甘露。二.爱学生就要尊重学生人格
爱学生就要尊重学生人格，建立平等师生关系。每个学生都是一个独立人，拥有独立思维，因此，教师必须努力把自己教育和教学适应学生思想认识规律，决不能把自己意志强加于学生。尊重学生人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生创造潜能，切勿伤害学生自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚关心和帮助，
只有这样，才能成为学生心目中真正良师益友。三.爱学生要善于发现学生闪光点
任何一个学生都有自己优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多爱，。教师要善于发现学生闪光点，千方百计让学生闪光点真正闪光，例如;我2009年任四年级数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生自信心和上进心得到充分发挥，从而激起学习斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化。
对学生除了所给予爱以外，还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱话，那么更确切地说是基于一份深深责任。我们说爱与责任是师德灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说那样：“责任就是对自己要求去做事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭溺爱、或歧视、漠视造成，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来，所以教师工作就是一种“以人为善，以人为本”工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽内心生活，;就是“以人为本”理念去引导学生追求人生意义和价值，引导学生去建立正确世界观和人生观。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展无可取代教育力量。爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正教育。对学生责任感是每个教师所必备，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师这个称号。
篇18：我身边最美的教师作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单老师是一个神圣的职业。老师教会我们习天文，学地理。在老师的手上不知已经教了多少为人类作贡献的人。每个人都称赞那些世人，可有又多少人去称赞那些教他们的老师呢？在我所上的学校也有那些最美的教师。比如：初中部数学教研组组长陈老师，她孕育了多少优秀学生。同时也是我们班的数学老师。不管是生病还是怎么样她都会坚持来上课，不过在过几年陈老师就要退休了。
还有我们初二年段的段长张老师，他是教语文的。也是教了很多年，他外表胖胖的，平时一脸严肃，其实他很是和蔼可亲，只是一些调皮捣蛋的人，总是在背后给老师取外号，但这不失为亲近的一种表现！
还有我们班的英语老师Peter，他的教学方法很好，他总是跟我们打成一片，好像他就是一个永远长不大的孩子气老师。同时也因为他的孩子气，闹出过不少笑话。就有一次他在黑板上拼写单词，结果拼错了一个字母，我们提醒他，他却说“我”记得没错啊，就是这个字母啊。我们说那你翻书看看是不是这个字母？结果呀，我们对了，但当他看了字母和他写的不一样，他说了一句话，哦，是这样啊，赶紧用手擦掉。
还有一次啊，玩击鼓传花。花到了谁那儿，谁就要起来读课文，读得慢的，就要接受惩罚。最后那朵花到了一个同学手上，刚好叫停了，他赶紧把花丢给别人，可我们还没说什么，Peter就激动的说是你，是你，是你，起来读课文。不过这样有老师也很好，至少不会在后面说老师坏话，像Peter这样的老师还有很多呢！
在我眼中像Peter老师这样的，就是最美的老师，让我深深的着迷，让我深深地敬仰，让我深深地尊敬！
篇19：教师梦作文
全文共 974 字
+ 加入清单每个人的心中都有一个梦想，也许每个人的梦想不同，但是每个人的梦想都是美好的。这个梦想或许离我们很近，或许很远。实现或不能实现，已经实现或还未实现。但是只要我们坚持不懈，努力努力在努力，就一定会等到成功的那一天。
我的梦想不是当一位在舞台上闪闪发光的明星；不是当一位医院里救死扶伤的医生；更不是当一位出神入化的演员；而我的梦想是当一位默默无闻的教师。可能有人觉得当教师有什么好的，就是每天围在一群学生过着重复的每一天，就是每天吃吃粉笔灰。但是我觉得教师是最伟大的，他们燃烧了自己点亮了我们，他们无私的把宝贵时间大把大把的用在了教会我们做人的这个道理。
大家都把老师比作园丁，而我却认为老师更像是果农。因为老师把一个个本来什么都不知道的小孩子，教育成了满腹文章的栋梁。就像果农把一棵棵小果树苗，栽种成硕果累累的大果树。而果树的成长只有果农才最清楚。所以，老师真了不起啊！长大后，我要走到一群可爱的小天使身边，课堂上认认真真的上课，课下和他们一起嬉戏。对他们讲大山外面是个无比精彩的世界。为他们插上梦想的翅膀，找到人生的转折点，用知识改变命运。我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。
现在不由得想到老男孩中的一句歌词“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃。花开花落又是雨季，春天啊你在哪里”虽然现在我的这个梦想还是那么的遥不可及，但是我不会就这样的放弃。要想当上老师，就得从现在开始，努力学习，不断丰富自己的知识。也许我还会遇到许多的困难，不过我不怕！因为我坚信，只要我有梦想，我这棵需要园丁精心浇灌的小树苗，一定会长成参天的大树，将来，一定会浇灌更多的小树苗！
我要成为这样一个老师。一个随风潜入夜，润物细无声的老师，一个无论学生的好与坏，我都不会嫌弃他的老师，一个不会吝啬自己笑容的老师，一个会鼓励学生的老师，一个不会只教知识不教方法的老师……我要为学生献出自己一生的忠诚，为祖国培养栋梁，让祖国一天天变昌盛。不管这有多累，也无论过程多么坎坷，都阻挡不了我的脚步。这，就是我的梦，一个美好的教师梦。
篇20：最美教师发布仪式心得体会观后感
全文共 1427 字
+ 加入清单听了几位优秀教师的先进事迹，我大受启发。老师们的民主教育手段方法，对学生的不懈付出，舍小家顾大家的风范，“没有爱就没有教育”，几位优秀教师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人，他们于平凡中见伟大!这正是我毕生的心愿，在平凡的岗位上，象他们一样，将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人!
通过学习体会如下：
1、教师必须有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。