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荷花联想作文(通用20篇)

荷花开了怎么写拟人句呢?下面小编整理了荷花开了写拟人句,欢迎大家参考借鉴!

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家乡的荷花池作文350字

全文共 339 字

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我的家乡在湘乡的茅浒水乡,这里有一大片荷花池,池里的荷花可美丽了。

往远处看荷花池,满池的荷花犹如一层厚厚的绿地毯盖在水面上,荷花像倾在湖里的胭脂,又像倒映在江面上的云霞,显得更是别具一格。

一走上荷花池的小桥,一阵阵清香扑鼻而来,一朵朵娇艳的荷花和碧绿的荷叶映入眼帘,几只蜻蜓在上面飞来飞去,让人感觉心旷神怡。

走到桥中央时,小桥两边的荷叶展绿叠翠,苍翠欲滴在那,碧玉托盘式的露珠在阳光的照耀下,闪烁着晶莹的光芒。翠绿的荷叶丛中亭亭玉立的荷花犹如一位披着轻纱的仙子,沐浴在阳光下,含笑伫立,楚楚动人。

走着走着,我来到了桥的末端,这时一阵微风吹来,我回头一看,荷花在风的吹拂下跳起了优美的舞蹈。那一颗颗晶莹剔透,皎洁无暇的露珠也在盘中滚动着跳起舞来。

我爱家乡的荷花池,我更爱我的家乡。

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篇1:荷花的期待作文200字

全文共 208 字

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我是一朵含苞待放的荷花

清晨,我站在带着丝丝凉意的微风中,努力伸张开我修长的身子,耐心地等待着绽放时刻的到来。

渐渐地,雾消失了,露珠把太阳公公的光芒反射到我身上,我觉得温暖了许多。小鱼儿开始在我的小腿边嬉戏;小朋友的声音越来越大;春姑娘在热情地呼唤着我……。

我站在阳光里,慢慢地舒展开自己的花瓣。啊,我看到了太阳公公在朝我微笑;看到了我有这么多哥哥和姐姐;看到了小朋友灿烂的笑容;看到了春天是那么热闹,那么光彩夺目!

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篇2:荷花作文初4

全文共 574 字

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身在古劳水乡的人都知道荷花,荷花在水乡随处可见,放眼望去,“接天莲叶无穷碧”,好一派生机勃勃的景象……

你瞧,河面上那一张张荷叶,翠绿、墨绿,颜色不一,光滑油亮。

它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着叶儿。那高高挺立的荷叶,柔如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起的水花落在玉盘里滚来滚去,立即变成了圆滚滚的珍珠。

可爱的珠在玉盘滚来滚去。青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们,也许是害怕了,“呱”的一声跳到水里去了。

在那荷叶的掩盖下,露出几朵荷花,有的白如玉,有的粉如霞。白的好像少女白嫩的皮肤,好似无暇的白雪,与其说它出淤泥,倒不如说是在奶里浸泡过的。再看那粉红的,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞。

这些荷花羞涩的打着苞,有的刚刚绽开几块花瓣,有的已经全部绽开。你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧脱着脸庞;那完全盛开的更加动人,开朗地向人露出美丽的笑容。

怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。初中作文

荷花谢了后结出了果实——莲子,它可是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家喜爱的莲藕。荷叶还是清热解暑的药材。荷花出淤泥而不染,不仅高雅美丽,点缀了自然,而且还把自己全身无私奉献出来。难道我们不应该像荷花一样吗?

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篇3:月光曲课文联想小练笔

全文共 1898 字

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听完《RainAfterSummer》,我的眼前仿佛浮现了一个满脸雨丝的人,独自走在雨中,他寻寻觅觅着什么。“众里寻他千百度”可终究没有发现,“那人却在,灯火阑珊处”。

——周道昱

听着《命运交响曲》,我好像置身于夜空之中,周围星光熠熠,而命运却像宇宙一样神秘。成功时喜悦、激昂,失意时低沉、悲凉,可是总有一种奔腾不息的力量,召唤着你与时间赛跑,与命运抗争。

——王一鸣

《Endofsnow》的旋律在回响,我仿佛来到了一个宁静的夜晚,纷纷扬扬的雪花静静地落在空荡的大街上。人们都睡了,世界是那样安详。此时,远处的房屋里传来缥缈的歌声,一曲接着一曲。忽然,音乐停了,雪也听了,一切又归于宁静。

——陈玎璇

我在听《月光奏鸣曲》时,起初仿佛置身于宁静的森林之中,皎洁的月光透过茂密的树叶,在地面上投下斑驳的碎影,一阵风吹来,树叶摇晃,碎影摇晃,月光也摇晃。随后,我似乎站在月明的大海前,月光照耀着雪白的浪花,一层一层向我涌来……

——马振奥

那是即将破晓的早晨,几只乌鸦发出沙哑的“嘎嘎”声。渐渐地,太阳拂去头顶的云雾,悄悄爬上山头。婉转鸟鸣响起来了,叫醒了睡梦中的动物。流水也参与进来,哗哗哗……哗啦啦……喳喳喳……呱呱呱……越来越多的小动物醒来了,森林热闹了起来。

——刘家朔

我的眼前仿佛出现了两位调皮的小仙女,她们在森林的小溪边翩翩起舞,吸引来了森林的许多小动物。小鹿有节奏地舞动着细长的腿,小松鼠们欢喜地跳上跳下,小鸟们在林间忽飞忽落……其中一位仙女吹起了笛子,另一位仙女挥舞着魔法棒做合唱的指挥,小动物们围着仙女开始了一场热闹的森林音乐会。最后,青蛙“呱”的一声宣布结束。

——张家馨

太阳踏着晨露升上来了。山泉叮咚拍打着水中的岩石,那声音清脆响亮。蝉与布谷鸟的叫声互相唱和着,一声接着一声。一位采茶女撑着一把油纸伞在茶园中忙碌,每片茶叶上都擎着几滴晶莹的露珠,顺着采茶女的指间,水珠从这片叶子滑向另一片叶子,“滴答——”好像水珠在说话。成群的鸟儿从空中掠过,留下一串大自然的小调。采完茶,采茶女也回家了。她和爷爷一起品茶,整个村庄都弥漫着茶香。

——张馨怡

听完《Victory》,我的脑海里浮现了一场史诗级的战争。双方都有几十万兵马,只见双方的将领剑指长空,一声令下,大战开始了。场面十分震撼,兵马踏过的地面尘土飞扬,投石车不停将石头砸向对方,炮弹在空中飞来飞去。士兵们一手持剑一手握盾朝着对方奔去,他们有的被石头砸死,有的被炮弹炸飞……双方的将领正对峙着,他们都表情凝重地拿着长剑直指对方。此时的战场烽烟四起,炮火连天。

——李远航

我仿佛置身于澄碧的水边,耳边哗啦啦的水声响个不停。不一会儿,随着几声响雷,天空下起了雨,而这雨也绝不是寂寞的,池塘中的蛙欢迎着她,树林中的鸟陪伴着她。渐渐地,雨停了,天空中赫然出现了一道彩虹,仿佛是一绸彩缎。彩虹倒映在水中,随着水波荡漾开去……

——左兆萌

我即将行入秦岭山中,眼前出现了一条小河,哗哗地从深山之中流出。沿着这条河进山,有鱼儿时而跃出水面,有青蛙在岸边歌唱,有蝉声在枝头伴奏。随着起伏的山势,流水的歌唱时而激越,时而忧伤;时而急促,时而婉转。在深山之中,我还听到了大熊猫啃咬竹子的声音……

——于跃

听《春江花月夜》,我的脑海中浮现出这样的画面:一叶扁舟缓缓漂流在江面上,天上挂着一轮皎洁的明月,岸上依稀可见树林和楼阁。月光洒遍整座城池,照进每个人的心里。睁开眼,心中有种淡淡的凄凉之感。

——林全智

在听《菊次郎的夏天》时,我仿佛看到一个个小乌龟破壳而出,拨动着它们柔软的小爪子向大海爬去。皎洁的月光给大海披上了一层透亮的轻纱,只见海面上不时有鱼儿和小乌龟们打着招呼,偶尔卷起的浪花像是跟小乌龟玩起了捉迷藏……

——李金怡

我听《秋天的落叶》时,仿佛身在枫林之中,看一片片枫叶在秋风中打着转儿飘落下来,就像秋天捎来的问候。夕阳西下,鸟儿从远处飞回来,我踏着层层叠叠的落叶回家。

——汪思宇

听了钢琴曲《从军行》,我仿佛看到了战士即将出征的场景。战士们正在与亲人道别,没有一个人不失声痛哭。出发的时辰到了,战士们迈开着整齐的步伐离去,他们每个人的心里都留恋着这片故土。然而,没有人回头,尽管他们知道这一走可能九死一生,这一走可能有去无回,但是为了这片故土,为了自己的家人,为了整个国家,他们义无反顾。

——李铭妍

在听《Gotime》这首纯音乐时,我仿佛站在山崖上。抬眼望去,远方的城墙上弥漫着狼烟。亲自领军的国王手持十字剑直指远征的方向,身旁的旗帜在烈风中飘荡。雪亮的长枪,嘶鸣的战马,绷紧的弓弦,预示着大战一触即发。山崖下,百万大军正向远处进发,长长的队伍一眼看不到尽头。

——朱明泽

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篇4:联想作文500字左右

全文共 742 字

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“叮铃铃!!!!!!”放学铃声响了,我独自一人走在马路上,看着自己破烂不堪的物理书。

书上的一篇文章引起了我的注意,上面说到“在冬季半年里,南极上空有一个深厚的涡旋,气流沿着南极高原作顺时针旋转,把南极大陆封闭起来。从赤道来的富含臭氧的气流进不了南极上空。而在旋涡中上升的空气,因为上升过程中气温下降的速度要比实际大气中温度随高度分布的速度快得多。加上南极高原本来就海拔高气温低,因而形成极低的低温环境。臭氧层所在的20公里高度上气温常常在-80℃以下(比北极要低得多)。南极大气涡旋中的空气上升过程中还会生成大量的冰晶云,云中的冰晶不断吸收氯氟烃气体,浓度越来越高。一旦南极春季(9月)来临,极夜结束,阳光照射下冰晶云升温,氯氟烃气体迅速释放。而氯氟烃分子在紫外线照射下开始释放氯原子……。”于是我联想可以在造一个臭氧层吗?想道这里我以百米冲刺的速度跑会了家!!!!!!

回到家的我连水都没来的急喝就跑去开电脑了,在上面我找到了臭氧层是由什么元素组成的?后来我找到了臭氧层是“氢(H2)反应生成水(H2O),与碳(C)反应生成二氧化碳(C02)。同样的,与氧分子(O2)反应时,就形成了臭氧(O3)”我就在想可以在人造一个臭氧层吗?怎么把臭氧层给送上天,这又成了以个新的问题于是我跑到爸爸身边问:”爸爸,你知道怎么把臭氧层给送上天吗?”爸爸笑着说到:“你可以把他压缩成固体,然后我也!!!!不知道了!”爸爸的回答使我又想哭又想笑,这搞不懂我这爱开玩笑的爸爸。于是我走进自己的房间,“砰”的一声把门关上了,躺在自己的小床上。仔细的想着这问题!!!!!!

不知过了多久,当我被门外的吵闹声给吵醒了,出门往天上一看,这才发现,我们的头顶上多出了一层五颜六色的气体,人们在欢呼在呐喊!!!!!!!

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篇5:描写荷花作文300字

全文共 474 字

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夏天来了,我家门前小池塘里的荷花开了,我来到荷塘边欣赏着美丽的荷花。

荷叶又大又圆,是深绿色的,它们挤在一起都成了一条水上小路。荷叶有的浮在水面上,有的比水面还高,有的立着,有的躺着,像盘子,像裙摆,多么美丽啊!

荷花就更漂亮了!它的颜色五彩缤纷,白的似雪,粉色的如霞,还有白中带粉的。荷花姿态万千:有的全开着,有的半开着,像一个个害羞的小女孩,还有的还是一个个花骨朵呢!荷花的花瓣像一把把小扇子。一阵微吹过,荷花就在水面上跳起舞来,我走近闻了闻,一股清飘入鼻中,让人心旷神怡。

莲蓬青青绿绿的,像碗,像铃铛。有的大,有的小,小的立着,十分精神,大的耷拉着脑袋,摸一摸,滑滑的,又有些粗糙。我选了一个大的,掰开它,里面颗颗饱满的莲子映入眼帘,乳白色的莲子椭圆椭圆的,十分小巧。放到嘴里,咬一口,清清凉凉的、脆生生的。

荷花不仅能带给我们美的享受,它们的作用可多了!荷叶能泡茶,许多阿姨会用它减肥;莲蓬可以熬粥,清热解毒;莲藕分为粉藕和脆藕,是一道美食,炒着吃,炖肉吃,卤着吃,生吃你怎么喜欢,就怎么做来吃。

我喜欢荷花,喜欢它外在的美,也钟爱它的全身是宝贝。

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篇6:荷花作文400字

全文共 436 字

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今天是一个飘着蒙蒙细雨的周末清晨,我和我的小伙伴们相约去赏荷,走在一条小道上,常常的小道横贯在整个河面上,河岸两盘的小鱼在水里悠闲地吐着泡泡,好像在像我们问好。

不知不觉,我们走进了满是荷花的南山湖,这里的荷花开得可真多啊,有红色的,粉色的,绿色的,令人惊奇的是居然还有白色的,美丽极了!有的荷花全部开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,像《西游记》里面的荷花宝座,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂了似的。一朵,两朵,三朵,四朵……。我不禁跟着大家一起数了起来。

一阵微风吹来,荷花仿佛一个个少女,随着微风翩翩起舞,雪白色和粉红色的衣裳随风摆动,好像在举行一场激烈而又优雅的舞蹈选拔赛。风停了,他们停止了舞蹈,静静地立在那里,像等待评委评分的参赛者。

一路上,一朵朵的花花仿佛在像我们点头问好,像是在说:“嘿,一会儿还有选美大赛呢,要不要来看啊?”

今天可真是愉快的一天,因为我们不仅感受到了荷花的美,还感受到了荷花各种各样的形态,感受到了南山湖荷花的热情和优雅。真是不虚此行。

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篇7:关于描写荷花的

全文共 396 字

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在一个风和日丽的上午,我和爸爸妈妈去小北湖游玩。

来到了小北湖,一阵芬芳扑鼻的清香迎面扑来,这时,一幅美丽的图画展现在了我面前。湖面上的荷叶像一把把绿色的小伞高高举在水面上,叶上不均匀地盛着几滴亮晶晶的水珠,抖一抖,水点儿滑落几滴,还有几滴又慢慢地聚拢起来,明晃晃的,宛若挂在夜空中的一轮明月。

再看那荷叶托起的荷花,有粉红的,有洁白的,花朵挺立着,好像穿着粉红色、白色的衣服的少女在池塘里亭亭玉立,一阵风拂过,荷花就翩翩起舞,粉红色的衣服也随风舞动,就像美少女在载歌载舞。我被这眼前的美景吸引住了,拉着爸爸妈妈走向前仔细观看。只见细嫩的叶瓣微微开放,像一张张少女的脸朝着花蕊轻笑。鹅黄色的花蕊,绣织着小巧的莲蓬。听爸爸说,碧绿的荷叶、鲜嫩的荷花还有藏在水底的莲藕都可以做成美味佳肴,再过几天,那小小的鹅黄色的花蕊就会慢慢地长成绿色的莲蓬,那时,荷花就枯萎了。哦,原来我最爱吃的莲蓬是长在这里呀!

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篇8:美丽的荷花小学生200字

全文共 234 字

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同学们,还记得以前的“水上公园”的荷花吗?

夏天,阵阵沁人心脾的清香从湖上飘来,愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨绿。啊,到了“水上公园”的荷花池!首先映入眼帘的是星罗棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷带雨,皎皎无瑕;怒放的、含苞的,娇羞欲语。再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,好一幅迷人的景色!

看,那一池荷叶,有的像一把把撑开的雨伞,有的像一个个碧绿的大圆盘,有的像一把小扇子……

啊!荷花,你出淤泥而不染,靠着你顽强的生命力,开出了这池荷花!

我爱荷花,故作荷花咏。

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篇9:初中荷花

全文共 683 字

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说出去的话就像泼出去的水,再也挽救不回来了。————题记

那朵芳香四溢,美丽动人的荷花一直在我脑海中挥之不去……

小时候,我在老家上的小学,在学校里因成绩好,便整天胡作非为,总是有闯不完的祸,很让老师头疼。

新学期开学,我踩着铃声进了教室,一脚跺开了大门,看见了一个亭亭玉立,端庄大方的人站在我的面前。也许她看出了我的迷茫,便笑嘻嘻地对我说:“我是刚毕业的大学生,也是你的新老师,有什么问题可以随时找我。”自那时起,我迷上了她那甜美的声音,那美丽的面孔。

从此,每当上她的课,我总是坐得笔直,丝毫不敢怠慢,总是把那只胖乎乎的小手举过头顶,抢着回答问题。

一次,老师把我叫到办公室说:“你是一个活泼乖巧的孩子,学习用功,我特别喜欢你,但是性子猛烈了些,希望可以改一改。”从此我便往淑女的路上发展。她还教了我许多道理,使我受益终生。

期末,我如愿以偿地坐上了第一的宝座,老师便答应我利用课堂的时间带我去池塘边郊游,不幸也慢慢地向我们走近。

荷塘中央,有一朵美丽的荷花,花开得很灿烂,特别大,白中透出一丝淡淡的粉,我喜欢极了,正当我准备下水时,被老师拦住,还受了批评,倔强的我趁老师不备还是下到水中。慢慢走着,突然脚下变得好空,我向水中沉去,一会儿便没有了知觉,醒来之后便看见大家担心的脸和校长那阴森森的脸,我很害怕,便说是老师让我下水去采花的,老师的脸抽了一下便没有说什么。第二天,便看不见她了。

现在我每天都在受着心灵的洗礼,我一直警告自己,不能说谎,但那句话却无论怎样都无法挽回了,它使老师伤了心,使我失去了良心,我只能用下半辈子不说谎来弥补这句话了。但老师那受伤的心再也无法弥补。

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篇10:种子的联想作文500字

全文共 500 字

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一篇文章上说,种子的力气大的很,连人们用尽了所有机械都无法完整分开的头盖骨种子竟可以分开,种子虽然小,但它的力量是不会停止的,他们找洞就钻,如果没有洞,他们凭着不屈不挠的力,哪怕磨破了嫩嫩的芽儿,弄断了细细的茎,种子还是靠着它旺盛的生命力顽强的挺出去。不管阻碍有多大,它都不会退缩。

种子不像竹笋,有母亲——竹子向它源源不断的输送养料,种子是完全自立的,它独自冲破无边的黑暗,顶开重重的阻碍,克服种种的困难,坚难地吸收着土壤里的养分,把它转化成自己的茎叶——它要冲破无边的黑暗,去外面的世界。在那里,它才会找到快乐,找到光明!虽然这过程是困难的,但只有这种从困难中成长的种子,才能长成栋梁!

种子不是老人,不是青年,而是朝气蓬勃的少年,它顽强不屈的精神,坚定的信心。它十分自信,想去外面的世界闯荡闯荡。不久以后,它会从幼小的小树长成参天的栋梁!

假如你是种子,你会冲破无知的黑暗,去探询真理的光明吗?假如你是种子,你会为了目标,不懈的奋斗吗?但是我们不是种子,虽然如此,但是我们还是要学习他,自强自立,为了目标而奋斗,冲破重重阻碍,坚持真理。我们少先队员正像种子一样,要好好学习,长大到外面的世界闯荡闯荡。

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篇11:荷花池踏青作文450字

全文共 389 字

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星期天,我们全家去荷花踏青

一进荷花池,浓郁的春色就扑面而来,到处一片桃红柳绿。柳树是那么婀娜多姿,就像一个少女在照镜子。柳条长长地垂在水中。如同手指一般大的柳叶,整齐地排在柳条的两旁。还有那桃树,红红的花骨朵像樱桃一样,可爱极了。迎春花、樱花、梨花五彩缤纷。我最喜欢迎春花,因为它是春天的信使,黄黄的花朵就像一颗闪烁的星星。

荷花池的游人很多,有的在跳绳、有的在钓鱼、有的在照相……游人们在春光的沐浴下,脸上洋溢着欢乐。

我们先去了运动场,各种运动器材都被我玩遍了,要不是妈妈催着到前面看风景,我才不走呢!穿过树林、越过大桥,我们一会来到了钓鱼场旁。我看到鱼被人钓上来,真可怜这些鱼儿。在小河边,我发现了一只刚从冬眠中醒来的青蛙,它跳进了小河,可能因为不太适应水温,想回到岸边,又害怕游人伤害,又回到了小河中。中午时间到了,我才恋恋不舍地离开。

百花盛开的荷花池真令人流连忘返呀!

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篇12:荷花作文600字

全文共 625 字

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我爱那美丽的荷花

温馨的夏日,阳光散落在池面上,泛起细碎的银光。池面铺满了碧绿的荷叶,荷叶展绿叠翠,大大的绿手掌上滚动着晶莹剔透的小水珠。朝着密生倒刺的圆柱形叶柄看上去,星罗棋布的荷花袭水踏月,拔云推雾而来,在翡翠妆砌的舞台吐露绝卉芳华,它们披着粉色梦幻般的沙衣,看上去像小姑娘脸上的胭脂,又像织女遗落在人间的云雾,它们姿态不一的斜坐在荷叶叶盘上,高贵、清雅,如一位千金小姐,有的蓓蕾微绽,像一个刚刚揉开睡眼的小女孩,有的露出嫩黄色的小莲蓬。蜻蜓在荷花上飞旋,赞叹着荷花的美。

微风拂过,荷花摆起了舞姿,小水珠在荷叶上不安分的跳动着,好像要比水跳的高,淡淡的清香迎风吹来,沁人心脾,似乎香气也是淡粉色的,梦幻一般轻轻地笼罩着世界。

夏末,碧绿的荷叶变成了深绿色,往常抖擞的精神也消失了,垂头丧气的躺在池面上,粉色的荷花也黯然无光,花瓣都快落光了。当初荷花中娇嫩的莲蓬已经成熟了,倒圆锥形的小房子里挤的满满的,好像要将小房子挤破的样子,莲子宝宝已经迫不及待地想要看看这个大千世界了。顺着莲蓬往下摸,会发现有一肥胖的小子,长的一节节的,中间有很多管状小孔,它是莲的地下茎,名曰莲藕,在夏日,荷花不仅为人们带来了美丽与芳香,还留下价值连城的宝物给人们。

荷花是高洁的像征,周墩颐曾赞美它“春淤泥而不染,濯清莲而不妖。”是的,荷花的出生在淤泥里,可它的本质一直是纯洁无暇的,不然,素装百衣的观音大世又怎会用莲花来做莲台!

啊,荷花,我爱你清幽的美,更爱你清高的品质。

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篇13:描写关于荷花的

全文共 477 字

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在公园里,有各种各样的花,但是,我唯独对荷花爱不释手。

远看荷花,它像是一个可爱的小姑娘,穿着粉红粉红的连衣裙,在阳光的照射下,在微风的伴随下,显得更加的多姿多彩。走近一看,荷花突然害羞了起来,连忙躲到荷叶身后去了。

荷花的花瓣是粉色的,越往下面越白,像是一张天然的颜色渐变图,花瓣上面有一丝丝红色的条纹,非常红,像一个被压扁的篮球,还在偷偷发笑呢!

花瓣中心就是花蕊了。花蕊一根根的、黄黄的,像无数条黄色的小虫,立在那儿,随风轻轻摆动自己的身姿。花蕊的尖尖上有一个个黄色的小球,上面沾满了花粉,看上去就像是一个个淘气的小孩,玩得大汗淋漓。那金黄的花粉,正静静的待在那儿,等待着蜜蜂来采它。

荷花之所以比其他花高出许多,还是靠它底下的茎撑着。荷花底下的茎是直直的、绿绿的,像是一根绿色的金箍棒。这让我想起了爱莲说里的一句话:“中通外直,出淤泥而不染。”这句诗真的说得非常准确。

荷花还有一部分,就是荷叶。荷叶圆圆的、大大的、绿绿的,像一个又大又圆又绿的盘子,上面盛满了晶莹剔透的珍珠。

荷花之所以漂亮,深受广大人民的喜爱,还是靠辛勤劳动的园丁叔叔,荷花才能如此美丽。

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篇14:门前的荷花作文200字

全文共 239 字

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奶奶屋前的小路往右拐,有一个很大的池塘,一到夏天,一片片荷叶像一个个碧绿的大盘子从水里长出来,一朵朵荷花也从泥里探出头来,好像急着想看看岸边桃树上一个个又红又大的桃子,是不是被小孩子吃光了。

荷花有的全开了,露出黄黄的小莲蓬;有的还只是花骨朵,看起来很幼小。在密密麻麻的绿叶中荷花亭亭玉立,凉风一吹,左右摆动。荷花茎上有很多小刺,刺在荷花年轻的时候很软,到老了,尖尖的,就很扎手了。

荷花从脏兮兮的淤泥里钻出来,可身上一点也没有弄脏,怪不得人们夸它!它还送给我们好吃的莲蓬和莲藕呢。

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篇15:荷花作文初4

全文共 838 字

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“毕竟西湖六月中,风光不与四季同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别让红”宋代著名诗人杨万里用优美的诗句赞美荷花,可见人们对荷花极其的喜爱。自古以来荷花就有“花中仙子”的美誉,有名“花中君子”。

我也曾见过荷花,每年暑假,我和爸爸妈妈一起去深圳的洪湖公园游玩,在那里,就有一池娇滴滴的荷花。刚见到“她”,我情不自禁为她的美丽而感到惊讶!挨挨挤挤的荷叶,宛如一块水天相接巨大碧玉。那含苞欲放的花骨朵既像倒挂的毛笔。一丛丛美丽的荷花粉如霞,红如火,白如玉,黄如金。

亭亭玉立的荷花,那粉红无暇的花瓣,像涂上了一层层的胭脂,在如同金子的花蕊衬托下,像一位美丽的天仙。蜜糖般的荷花吸引了一群群勤劳的蜜蜂,顶上还盘旋着几只彩蝶,久久不愿离去,附近的蜻蜓时不时向水中点两下,在这美丽的境界,不禁让我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。看,那雪白的荷花仿佛是一个穿着白色衣服的小女孩,楚楚动人。有的荷花把她那娇美的脸庞紧贴水面,就像一个害羞的小姑娘。

荷花又名“莲花,木莲,玉环”。属于睡莲科,水生草木花卉,是我国传统十大名花之一。她出污泥而不染,迎骄阳而不惧,姿色清丽而不妖,成为我国重要花卉,有162个品种,分观赏,食用两大类。花期为4个月,六月至九月。上午开花,下午合闭。荷花诞生于花梗顶端,花瓣多数嵌生在花托穴内,有彩文,镶边。

荷花秀丽,花梗5cm至8cm,着生小苞8枚,钟形。荷花全身是宝,藕和莲子都能食用;莲子,根,藕节,叶,花及种子的胚芽等都可以入药,,可以治多种疾病,根,花,叶,可以外敷消肿解毒,荷叶还可以制茶,清香润口,清热解毒,清凉无比。我爱纯洁高尚的荷花,不仅因为她外表美丽,而且因为她开出了美丽,奉献了自己,奉献了自己毕生的一切,默默工作,为人民服务。

我想:如果全世界的人都可以像荷花那样就好了,默默工作,默默奉献,不受外界干扰,开出美丽,奉献一切,对人们无怨无悔……多美的荷花啊!每当想起那一枝枝荷花,我的心里就会情不自禁地赞叹起来荷花,愿世界上处处开开满美丽圣洁的荷花!

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篇16:不深不浅种荷花作文800字

全文共 814 字

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趁阳光正好,时光未老,用心体会,亲手栽下属于自己的芬芳。——题记

曾经读过一句诗:“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”很是喜欢。菱角长在淤泥深处,却如荷花一般“出淤泥而不染”,菱角虽不如荷花的芬芳动人,却有自己甘甜润口之美感。菱角在污浊的淤泥中,它就是一种平淡无奇的植物,而每逢佳节,它也会成为人们的一味佳肴。你是菱角,你便遇见淤泥;遇见佳节,你便成为美食。

我是一株野花,生长在无人问津的阴暗潮湿的墙角。每逢雨季,狂风呼啸,暴雨肆虐,我无数次被摧残,吹弯了腰,撞击着墙,如此的痛苦。我生来卑微,但是我有一股倔强劲。我虽然是野花,但比起那些妖艳动人的玫瑰,我也是毫不逊色。

玫瑰倍受人们喜爱,不可否认的是,它的美总让人为之动容。其实,玫瑰再美也是得益于人的欣赏,暴雨侵袭,再美再娇艳的玫瑰也会被打弯了腰。而我呢,我不屈服于恶劣的环境,我要向世人证明,我虽是一朵野花,但我也是一株“倔强的玫瑰”,外表的丑陋终究敌不过内心深处的美。

有一天,主人在墙角无意间发现了我。周围的玫瑰已是残花败叶,昔日的妖媚的不再。而往日从不被人发现的我如今大放光彩,我成了主人的“掌上明珠”。我是倔强的野花,我以我坚韧的态度战胜环境,我遇见了属于我的“伯乐”。

古人云:“世有伯乐,然后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有”。不必惊慌,不必骄躁,静静地完善自己,终有一天,伯乐会从天而降。

如今,主人把我小心翼翼地栽种在庭院,有各色花草为伴,我不再是那个不起眼,被人忽视的我了,我与杨柳为伴,与小草为友,遇见主人,我便成了“倔强的野玫瑰”。

玫瑰虽高贵,但却不如野花的倔强;你是玫瑰,是因为你遇见了欣赏你的人;你是野花,即使你平凡,即使你卑微,你同样可以成为焦点。

人虽然不可以改变环境,但可以完善自己,让自己适应环境,亲自栽下属于自己的玫瑰。

趁阳光正好,时光未老,用心栽培,你会遇到属于自己的“伯乐”,你也会成为妖艳的玫瑰。

“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”——后记

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篇17:荷花四年级作文_500字

全文共 406 字

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我喜欢荷花,经常去荷花池边玩。

走进了荷花池,映入眼帘的是一望无际的荷叶,像一片绿色的海洋,真是"接天莲叶无穷碧"。

荷叶千姿百态,有的还是嫩尖,可爱极了;有的只有手掌般大小,高高挺立着,一阵风吹过,它们就摇摇摆摆;还有的荷叶像撑开的小伞一般,它们挨挨挤挤的,像兄弟姐妹手牵着手,心连着心,亲密无间。有时,下过一阵雨,小水珠们就淘气地在荷叶上玩起了捉迷藏的游戏。

荷花仙子下凡到人间,白荷花洁白如玉,像水晶一样纯洁;粉荷花粉得似霞,像晚霞一样绚丽;红荷花鲜红似火,像燃烧的火炬。每当傍晚,真是“映日荷花别样红”。

荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。勤劳的小蜜蜂们从这朵荷花飞到那一朵,忙得不亦乐乎。

荷花不仅美丽,而且很有用。它的叶子能泡茶、煲粥,还能做荷叶饭,莲藕能做菜、煲汤,莲子则是夏天清凉解暑的最佳糖水。总之,全身都是宝。

荷花有高尚的品质,美丽的外表,这是我如此爱它的原因吧!

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篇18:看荷花的作文400字

全文共 1695 字

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篇一:看荷花

今天早上,我刚起来,李坤原的爸爸给我的爸爸打来电话,说约我们一家去周口淮阳看荷花,我一听,要出去玩了,高兴极了。

吃过早饭,我们开着车,出发了。我们一行五人,有说有笑,不一会儿,就到了周口淮阳。一下车,热浪向我们扑来,真向进了桑拿房。眼前是一望无际的荷塘,湖边停着各式各样的船,我们坐上船,来到荷叶荷花多的地方,我就闻到了一股淡淡的清香,一片片荷叶、一朵朵荷花,就在我的眼前,我一伸手,就能摘到它,这时候,我想到了一首诗,是《江南》江南可采莲,莲叶荷田田!我采来一片荷叶戴在头上当帽子,感觉凉爽多了,荷花粉红粉红的,真像一个个桃子。有的荷花雪白雪白的,在碧绿的荷叶丛中特别好看。我们在船上互相泼水、嬉闹,玩得非常开心。

我喜欢淮阳,更喜欢这千亩荷花。

篇二:看荷花

妈妈说隋唐遗址公园的荷花开了,要带我和姐姐去观赏,还要我们好好观察,回来后各写一篇日记。

进了公园,我们来到荷花池边,看到荷叶碧绿碧绿的、又大又圆,像一把把撑开的小伞。荷花的花朵好大啊!颜色有红色、白色、粉色,还有一种白里透粉可花边是红色的,漂亮极了!真是千姿百态,各不相同。还有些花瓣掉了,露出了碧绿的莲蓬。刚看到这里,就听见妈妈说:“真是出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我刚要问妈妈是什么意思,却又听见姐姐说:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”哦!我知道了,原来都是说荷花的,我也想说一句,可是说什么呢?这时我看见一只蜻蜓落在荷花上,有了!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”妈妈和姐姐都笑了。

就这样,我们边走边看,不知不觉中午到了,才恋恋不舍的回家了。

篇三:看荷花

今天,爸爸妈妈带我去淮阳看荷花。我们开车到淮阳后,吃完午饭就赶往东湖看荷花。我们坐上一艘小船来到湖心,仿佛走进了荷花的世界。荷花有的大有的小,荷叶挨挨挤挤的,像一个个大大的雨伞。那里还有几朵美丽的白荷花,有的荷花开了一半,有的全开完了。那些美丽的白荷花仿佛穿着一件雪白的衣裳翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘荡。这么多荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。

荷叶中还长了许多莲蓬。莲蓬大大大的,像一个个淋浴头。那些莲蓬碧绿碧绿的,看起来饱胀得马上要破裂似的。我们随手摘了一把莲蓬,把莲蓬剥开,露出白白胖胖的莲子,那些新鲜的莲子好像一粒粒花生米,尝起来脆脆甜甜的,非常可口。

我今天看到了美丽的荷花,还亲手采摘了新鲜的莲子,玩的很开心。

篇四:看荷花

暑假的一天,天气晴朗,万里无云。我和小伙伴悠悠一起去桶寨铺看荷花。

刚走进荷花园就闻到一股让人心旷神怡的清香。眼前的成千上万朵荷花更是让我目瞪口呆。它们有的含苞欲放,有的开得正艳,像一个个亭亭玉立的仙女;有的你挨着我,我挨着你,像亲密的姐妹在比美;有的有的争先恐后地往前面伸,好像在邀请我们和它拍照。碧绿碧绿的荷叶,像一把把张开的大伞为荷叶遮风挡雨。

荷花不但漂亮,而且它的全身都是宝。荷花开得正艳时,蜜蜂就来采花粉,可以制成花粉,吃了可以养颜美容。待花瓣落去,莲蓬成熟后,里面的莲子可以吃,莲心可泡茶。荷叶可以做荷叶鸡,泡茶。荷花的根,就是长在淤泥里的藕,洗净后是洁白无瑕,可以做我最喜欢吃的醋溜莲菜段。

荷花出淤泥而不染,而且还有无私的奉献精神。我要做像荷花一样的人。

篇五:看荷花

一天下午,我和妈妈去紫荆山公园看荷花。

刚一进门,我就看见一张很大的白色圆盘。上面分别画有红、黑两条金鱼在河里面嬉戏玩耍。大圆盘的四周有好多陶瓷盆,里面种了翠绿的荷叶,真是美极了!往里走,来到石拱桥,我往桥下一看,哇!这麽多的荷叶呀!绿色荷叶密密麻麻挡住了湖面,中间点缀着粉嘟嘟的荷花,而有些还是含苞待放。

过了桥,远远望去有一艘小船雕塑,于是就跑了过去。这艘小船仿佛由湖心划过来的,有一个老爷爷坐在船上钓鱼,他聚精会神地盯着水面。旁边还站着一个胖娃娃,他抱着一大筐鱼向人们展示他的收获。船周围还有四只优雅的白鹅,一直躲在荷叶下,一直正在展翅高飞,一只正在寻找食物,还有一只在吃小鱼小虾。船后还有一片芦苇,一阵风吹来,芦苇就随风飘动,好像船在荷花湖里缓缓地移动。多麽迷人的景色啊!

夕阳西下,我恋恋不舍地离开美丽的荷花湖。

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篇19:荷花作文300字

全文共 289 字

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有些人喜欢雍容华贵的牡丹花,有些人喜欢洁白如玉的玉兰花,我却喜欢朴素淡雅的荷花

星期天的早晨,我和妈妈开车来到河横农业生态园观赏荷花。一下车,我就被荷塘里的景色吸引住了。

碧绿的荷叶挨挨挤挤的,就像给池塘铺上了一层绿毯。大圆盘似的荷叶上,晶莹剔透的露珠儿在滚动着。一朵朵荷花千姿百态,好似一位位亭亭玉立的姑娘。荷花有的还是花骨朵儿;有的饱胀得就要裂开;有的全都展开了,露出了淡黄的花蕊。

妈妈站在荷塘里的小船上,笑得十分灿烂,活像一朵艳丽的荷花。风儿吹起,满塘的荷花都动了起来,就像瑶池的仙女在翩翩起舞。

我入神地看着满塘美丽的荷花,想起了妈妈做的莲子汤、藕粉圆、荷包饭……

我爱荷花!

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篇20:联想为题的初中

全文共 756 字

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王晓明是一名体育健将,他平时喜欢做一些剧烈的运动.一天早上,他在练拳的时候不小心打在了墙上,墙缝里有一根生了锈的铁钉,他正好打在了铁钉上.手上鲜血直流,疼痛难忍.他咬紧牙关,趔趔趄趄的朝诊所奔去.在这期间,一场激烈的“战争”爆发了……

数以万计的细菌由伤口进入到了体内,浩浩荡荡地向着“红湖”(血液)奔去,它们想在一小时之内占领红湖,并控制住红湖的发源地—心脏。但它们还不知道,一群全副武装的白血球士兵正潜藏在湖底等候它们呢!原来早在几分钟以前,“总司令”大脑就已经给它们发了“电报”。告诉它们敌方已经入侵,让八万白血球士兵前去抵抗。

此时,细菌们正站在红湖边观赏美景呢!它们根本没有发现潜伏在湖底的八万士兵。突然,白血球士兵们钻出湖面,如潮水般冲向了细菌,向打它个措手不及,细菌们惊慌失措,乱成了一锅粥。几名白血球士兵趁机冲进了细菌内部,杀掉了几十种细菌。但是细菌们也不是吃醋的,经过短暂的混乱之后,知道敌方数量不多,便展开了反攻战。由于细菌们个个骁勇善战,且武器比白血球们先进得多(被钉子捅进去的铁锈就是它们的武器),很快就有被动转为主动。只见战场上杀声阵阵,扬起了几丈高的红湖水,几分钟后,双方伤亡都很大。但是细菌的总兵力却不见得少了多少,原因很简单—伤口还未清理,外面的细菌随时可以进来。白血球士气大衰,都认为自己必死无疑,只等着细菌给它们收尸了。

正当这危急时刻,援军终于赶到,药片将军带着几千个白血球士兵赶来助战,只见药片将军大刀一挥,几厘米开外的细菌全被杀死,细菌们慌了神,想从伤口逃走,但是到了伤口处,他们却不敢往外走了,因为伤口处已经被抹上了酒精。从这儿出去无疑是去送死。此刻白血球们已将细菌包围,几分钟过后,所有的细菌都被送到天堂“改造”去了

过了几天,王小明的手伤也痊愈了,这真是皆大欢喜的结局啊!

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