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荷花联想作文汇编20篇

荷花开了怎么写拟人句呢?下面小编整理了荷花开了写拟人句,欢迎大家参考借鉴!

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描写荷花作文300字

全文共 474 字

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夏天来了,我家门前小池塘里的荷花开了,我来到荷塘边欣赏着美丽的荷花。

荷叶又大又圆,是深绿色的,它们挤在一起都成了一条水上小路。荷叶有的浮在水面上,有的比水面还高,有的立着,有的躺着,像盘子,像裙摆,多么美丽啊!

荷花就更漂亮了!它的颜色五彩缤纷,白的似雪,粉色的如霞,还有白中带粉的。荷花姿态万千:有的全开着,有的半开着,像一个个害羞的小女孩,还有的还是一个个花骨朵呢!荷花的花瓣像一把把小扇子。一阵微吹过,荷花就在水面上跳起舞来,我走近闻了闻,一股清飘入鼻中,让人心旷神怡。

莲蓬青青绿绿的,像碗,像铃铛。有的大,有的小,小的立着,十分精神,大的耷拉着脑袋,摸一摸,滑滑的,又有些粗糙。我选了一个大的,掰开它,里面颗颗饱满的莲子映入眼帘,乳白色的莲子椭圆椭圆的,十分小巧。放到嘴里,咬一口,清清凉凉的、脆生生的。

荷花不仅能带给我们美的享受,它们的作用可多了!荷叶能泡茶,许多阿姨会用它减肥;莲蓬可以熬粥,清热解毒;莲藕分为粉藕和脆藕,是一道美食,炒着吃,炖肉吃,卤着吃,生吃你怎么喜欢,就怎么做来吃。

我喜欢荷花,喜欢它外在的美,也钟爱它的全身是宝贝。

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篇1:荷花池

全文共 548 字

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相信你去游览过许多漂亮的地方,也有给你留下深刻印象的地方,某些景物或景象使你流连忘返。我去过红花山公园,凤凰山,去过大海,这些都给我留下了深刻的印象,但是印象最深的还是那次去荷花池。

炎热酷暑,我同家人一起散步。沿着竹林往里走,就看见了一个开满荷花的池塘。看到这情景,我就想起了一句诗——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”炎热的酷暑,正是荷花盛放的季节,每一朵荷花都绽放着自己的美。她们的美,不像牡丹那样华丽,不像玫瑰那样艳丽。它的美是一种素雅的美。美得令人陶醉其中。它的花瓣的颜色也远不像红玫瑰那样艳丽,它的花是一种淡粉色,给人一种舒适的感觉。

看见荷花旁生长着一片片荷叶,有的荷叶紧贴在水面上,有的荷叶被叶柄撑起,像一把把绿伞,正是池中鱼儿嬉戏的遮阳伞。碧绿碧绿的荷叶衬托着荷花的美,是荷花池的另一种魅力。它还是一种清热解毒的植物,为人们提供了许多的好处。

时而可以看见一条条鱼儿围着荷花转来转去,一下子呆呆的一动也不动。忽而又轻快敏捷地向前游去。任何人都猜不透它们是想向前游,还是向后游,真是令人捉摸不透。

我们无意发现了这漂亮的荷花池,我真想让所有的人都来观赏这里的美,都来领略这里的魅力,但是,我的心里又很矛盾,我怕某些人破坏这样的美。不,还是让他们自然而然地生长吧,让它永远保存这样的美吧!

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篇2:荷花亭之秋作文800字

全文共 819 字

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站在亭中,阵阵秋风吹来,湖水荡起涟漪,鱼儿摆着尾,无拘无束地游来游去……。

多么令人向往的一幅画卷啊!这幅优美的画卷,就是荷花亭景色的真实写照。

荷花池是一个面积不大的人工池塘,池中生长着茂密的荷花,因此得名。池中有一个小儿垂钓的雕塑,一个小男孩,赤着双脚坐在一朵盛开硕大的荷花上,兴高采烈地持着鱼杆,兴致勃勃地垂钓。他身旁放着一只和他差不多高的鱼篓,一条金色大鲤鱼跃出鱼篓,仿佛在呼唤自己的伙伴。看那小男孩脸上满足的表情,一定是在为自己的收获而感到兴奋。

稍远处有一座古色古香的小木桥,是由整段圆木搭建而成的,真是别有一番情趣。走过小木桥,展现在你面前的是一个红柱红瓦的荷花亭。亭子顶部像一个金黄的大葫芦,亭檐向上翘着,像一条条金龙般翘着尾巴。亭子四角挂着四个大风铃,风一吹过,丁丁当当的声音响起,格外悦耳。亭柱上雕满了惟妙惟肖的荷花荷叶,美极了。

站在亭子里观赏美景,一切景物尽收眼底。生动形象的雕塑旁,簇拥着一圈成熟的小莲蓬,硕大的金色鲤鱼若隐若现,绕着雕塑翩翩起舞。各种颜色的金鱼在池中无忧无虑,悠闲地游来游去,多么自在快乐啊!

岸边,生长着一排桂花树,眼下开放得极其灿烂,香气扑鼻,枫树叶红似火,正是生长的旺季,红彤彤的,很是鲜艳。一片青翠的草坪上堆砌着石凳,上面坐着许多游人,他们有的兴致勃勃地喂着鱼儿,有的聚精会神地读着书,有的干脆躺在草坪上观赏美景……。阳光洒在身上,暖洋洋的,令人神清气爽。看着这安静美丽的景色,听着风铃清脆悦耳的响声,沐浴着和煦的阳光,闻着桂花醉人的清香,我陶醉了。荷花亭的秋色真是美丽美丽啊!顿时,我的烦恼都飞到了九霄云外,眼中,心中只有这怡人的美景。

天,格外蓝,几朵白云不时飘过。太阳躲在云彩后面,贪恋地望着美丽的荷花池,把它和煦的光辉洒在水面上,久久不愿离去……。

一阵微风带着桂花醉人的香甜轻轻拂过,于是,湖面荡起层层涟漪,风铃奏起了清脆的乐章,温暖的阳光洒在湖面上,像是为它披上了一层金色外衣,真美……。

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篇3:小学生描写荷花

全文共 473 字

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啊!我终于当上了“荷花仙子” 了。

今天大早上我跑到公园去锻炼,突然我闻到了一阵荷花清香,我赶紧跑到荷花池边,哇!一池的荷花真漂亮呀,忽然我就觉得自己仿佛就是其中的一朵荷花,穿着一身白色和粉色的衣裳,和周围的朋友聊天、玩耍,和头上的蜻蜓问好,和脚下的小鱼玩捉迷藏,公园还有两个小朋友在跑步,多么像正在比赛的选手,我对他们说:“你们跑的真快,继续努力。”

还有一个老爷爷在练剑,多么像武侠小说里的大侠呀!我对爷爷说:“爷爷您真厉害呀!”爷爷笑了笑说:“你真美丽呀!”一切都是那么美好。突然,我听见我的朋友痛苦地大喊:“哎呀!好痛呀!不要再砸了!”

我一看,有一个小男孩正拿着石头砸我的朋友,我怒气冲冲地说:“荷花多么美丽呀,你为什么要伤害我们?”小男孩听了我的批评,红着脸说:“对不起,我不是故意的,真的对不起。”我的朋友纷纷夸我说:“你真棒,谢谢你保护我们,阻止这种不好的行为。”我高兴地说:“没事应该的,你们是我的朋友呀!”

一阵微风吹来,我才发现原来我不是荷花仙子,我是在看荷花呢!看着这样的景色让我想起了一句诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

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篇4:一张白纸的联想作文

全文共 751 字

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当天地还融合在一起时,女娲便创造了人类,便打破了这一宁静,在原有的那张无痕的白纸上签了自己的名字,从此,世界变得如此美丽。

当我们呱呱坠地时,我们的心灵便正如一张纯洁的白纸,没有一点污浊的白纸。因为有了母爱的伟大,父爱的崇高,我们的心中开始有了“感恩”。这便为原有的那张无暇的白纸增添了一沫油彩。

这时的纸不再是哪一张无所有的白纸了,他已经被我们的一天天成长,一年年成熟的足迹所沾染了。我们原来那纯洁无瑕的心灵已变得充实了,富裕了,懂得了世间的亲情,友情,爱情了。不再是那个只知道吃喝玩乐的小孩童了。我们有了自己的思想,有了自己的目标,有了超出所有人的想象力。我们也学会为自己的那张已有一点色彩的白纸去描绘了。

初学时,我们的心里就只有“学会了就行”,一切都是如此直白,只要你去学它,就会学好。不会想着“这个学会了下个学什么。”转眼间我们小学生活便结束了。这时,我们会想着该为自己的童年留点什么了,便会在那张白纸上写下自己初中的体会。

到了初中,我们不再只想着“学会就行”。而是要懂得去体会学习的过程的原因了。这时的我们已经懂得了形象,领会了友谊的重要性。也懂得了改为自己谋前程了。便会去钻研学术,便不再做父母身边的淘气包,老师身边的侦查者了。这时,我们便在那张纸上又一次印上了我们的新体会,新发现。

进入高中和大学后的我们又有了很多的冥思暇想,有了更多的想象力,更多创造和研究的动力。这时的我们已经不为没有成功而灰心,不为没有失败而兴奋,我们已经经历了太多。我们便再次为我们的那张纸描绘出更多的色彩,更美的图案。

人生的起初正如一张白纸,在一次次的突破,一笔笔的描绘下变得绚丽多彩。因为有了那张起初的白纸,我们的生活才会如此美好,正是因为有了这张描绘人生的白纸,我们的人生才不至于平淡无奇。是啊,一张白纸写人生。

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篇5:一张白纸的联想作文

全文共 803 字

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面对一张白纸,可以唤醒我们无限的遐想,任凭我们的笔头飞舞,把记忆转为密密麻麻的文字填充它,把梦想化为五彩的图画勾勒它。把生活渲染的尽善尽美。

面对一张白纸,是父亲的严厉。记得父亲手把手教我写字,练字练怕了的我,对于父亲那双充满耐心且持之以恒得手,感到的无疑是厌烦,极力想挣脱束缚。然而,父亲手心的温度,现在回味竟是满满的感动。摆脱了父亲的责骂与监督后的日子。开始独自一人去填写一张白纸。做错了事,父亲的话萦绕在耳边:“就这一张纸,不许翻页,擦掉再来”;应付差事时,父亲又开始唠叨了:“说了用心,用心,重来”。我随时都得绷着神经做事。

面对一张白纸,是老师的期望。数学老师长着一张和蔼的面孔,讲课特有气势,带动着每一个细胞,投入到课堂,迫使我们提起十二分精神与激情予以配合。课上偶尔来点小插曲,附加一些惟妙惟肖的动作,整体配合得天衣无缝。然而,当一时间不够为借口的白卷摆在眼前,老师也显然有了负担,讲课不再带劲,表情沉重。老师有了心事。我们看到了一位父亲盼望子女成功的心愿,领悟了“及时当勉励,岁月不待人,”向着补充那一张白纸努力。

面对一张白纸,是自己的追悟。断臂维纳斯以空白创作了梦;断臂刘伟以“脚下风景无限,心中音乐如梦”证实“有志者,事竟成”。单心女孩张荣鑫以短暂的二十年叙写“生命的长度已经确定,那我就拉长生命的宽度,从而做大生命的面积”。奉献社会,他们以不同人生轨迹点缀生命这张白纸。每一次磨练,留下重重一笔,是汗水与意志的交织,是苦难与梦想的抗衡。这张“白纸”上,承载了一笔宝贵的财富。

面对一张白纸,浮现的是2012年的中国诺贝尔文学奖获得者莫言徒步于田间的身影。他以真人真事填写白纸,把最为朴实最美的农家生活展示给世人。同时把自己拥有的无形财产——人生白纸,书写的多姿多彩。

一张白纸可以描绘梦想,可以叙写人生,亦可畅想未来,反思过去。

面对一张白纸,我懂得了反思与珍惜,尽我所能去勾勒每一幅生活写照。

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篇6:美丽荷花作文300字

全文共 370 字

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我们锦屏小学有一个美丽荷花池,又叫泮池。同学们上学放学经过,都要去看看。

荷花池很深,池水清澈。阳光一照,像一面明亮的大镜子,映出了蓝天、白云和整齐的教学楼。池上有座古色古香的石桥,叫跨鳌桥。站在桥上向左右两边望去,就能发现池中间不但有放着一盆盆花的曲折迂回的石阶梯,还有几个喷泉。喷泉一开,泉眼里就会喷出高高的水花,就像一朵朵七彩的花儿在阳光下开放。

春天,石阶梯上放着的花盆里开出了一朵朵五颜六色的花儿,把石阶梯变成了一条弯曲的花地毯,真是美丽极了;夏天,荷花开了,一只只小蜻蜓飞来,不时停在荷叶上,仿佛那就是它们的停机坪;秋天,金黄的落叶飘到池面上,像一条条金灿灿的小船在飘荡;冬天,雪花飘落,池水结冰了,像一块透明的玻璃,仔细看,还能发现玻璃上开出了一朵朵奇特的花儿,有的像梅花,有的像菊花。

美丽的荷花池,为学校增添了一道亮丽的风景。

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篇7:描写荷花的作文500字

全文共 522 字

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如果说荷花是春天的仙子,那么荷花呢?就是夏天的君子。

站在荷塘边,一眼望去,千千万万的荷花铺满了整个河塘。一朵,两朵,三朵,四朵……白里透红的荷花屹立在河塘中,像是几位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香随风从河塘里飘了出来,顿时使人神清气爽,

荷塘中的荷叶不计其数,挨挨挤挤;高高低低;错落有致。荷叶有大有小。有的大的像是一把撑开的雨伞,有的却小得像一个个精致的小圆盘。荷叶上有许多不规则的条纹交错在一起,那幅画,无论哪位画家也临摹不出来,而这幅画,是大自然这位画家的作品。荷叶的颜色像翡翠一般晶莹剔透,好看极了。荷花上有许多颗圆润饱满的小水珠,风轻轻拂过,荷叶摇摆了起来,水珠在上面滚来滚去,仿佛把荷叶当成了滑冰场。

碧绿的荷叶衬托出粉红的荷花,显得更加耀眼夺目了,有的荷叶是花骨朵儿,荷叶就侧着身子,仿佛在期待着荷花的到来。花骨朵儿就像一只蘸满墨水的毛笔,在写着对夏天的赞歌;有的荷花半开着,上面的荷花像是给金黄色的莲蓬盖上了一床被子;有的荷叶全开了,像是把自己的脸朝着天空。

荷叶枯萎时,也就是莲蓬盛开时。嫩绿的莲蓬看起来青翠欲滴。把剥开,椭圆形的莲子就从里面钻了出来。剥开皮,放进嘴里,一股甜中带有一丝苦的味道在舌根游荡。

我爱这夏天的“君子”

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篇8:夏天的荷花池作文400字

全文共 368 字

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火红的太阳普照着大地,我和妈妈、姐姐一起来到乡下的原生态风景区游玩,那里景色优美,曲径通幽,是个好地方。刚下车,我就迫不及待地跑进去,首先映入眼帘的是美丽的荷花池,让我不禁想到一首古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这里的景色真的和诗人描写的一模一样。走在池塘边,不时地还能闻到一股荷花的清香,仿佛置身于仙境一般!

荷塘里的荷花千姿百态,有的完全绽放开了,像一个个亭亭玉立的少女;有的含苞待放,像一个个熟睡的婴儿;有的半开半放,像害羞的小姑娘;还有的荷花上布满了一颗颗小水珠,像晶莹剔透的珍珠,在荷叶的映衬下显得更加夺目!

不时地,还有几只蜻蜓飞来,落在荷花上,让我想起了一句名言“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。又想起了爷爷对我说的荷花精神“出淤泥而不染”,我不由地对着这一池的荷花产生了敬畏之情。我喜欢夏天的荷花池,更喜欢它的精神。

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篇9:描写荷花的作文200字

全文共 269 字

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我家旁边的公园里有一片非常大的荷花池。

夏天的时候荷花开满了整个池塘,远远望去,像一位位亭亭玉立的仙女站在翠绿的池塘上,细看它的茎像一根根细细的麻绳很粗壮。与麻绳唯一的区别就是那茎是翠绿翠绿的,近看荷花像一个个大碗,荷花的花瓣呈桃形像一个个粉白的桃子。在花期的尽头,中间会长出一个个莲蓬,里面住着一颗颗圆圆的莲子宝宝。俗话说的好,红花还要绿叶衬,衬托荷花的是一片片的荷叶,大大的荷叶像一把伞,或高或低的立在粉白的荷花旁,更显出了荷花的卓越多姿。

我喜欢荷花,我喜欢它的美丽多娇的姿态,我喜欢它的出污泥而不染的高洁品质,我也喜欢我家门前的公园。

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篇10:根的联想作文800字

全文共 778 字

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盛夏的夜依旧是那么的燥热,蝉鸣声此起彼伏。后院栽的榕树成了最好的纳凉去处。

一家人围着榕树纳凉时,如往常一样争论着这棵树究竟有几岁。外公的手机响了,出人意料地是对方说的竟是苏北话。外公也语塞了,用不熟练的苏北话与其交流。

挂了电话,外公走到榕树前,叹息一声,摸着榕树说道:“它已经七十多岁了。”来电者是外公的堂兄,家族在写族谱,想起了七十年前逃荒的外公的父亲。

外公很忙碌,整理着家里人的姓名、出生年月。我问外公:“你去过苏北吗?你认识你的堂兄吗?”外公笑着摇头。“你们为什么对修族谱都这么上心?……”

外公说,我们得记得根在哪里。

根?我思考着。我仿佛看见外公的父亲七十多年前背井离乡,终于找到一个安身之所,朝着家乡的方向种了一棵榕树。既为解思乡之情,也为不忘自己来自何方。

几乎对于每个中国人而言,知道自己的根在哪是件重要的事。见过太多的名人寻根之旅,也曾疑惑为何要如此的不辞辛劳。

想起余光中那首著名的《乡愁》,我疑惑,他举家迁到台湾后,大陆已无什么至亲。那道浅浅的海峡究竟隔了他什么深深的愁思?

我也想到了席慕容,她并未在蒙古待过多久,为何她的文章里总有着对故乡无尽的思念?

我思考着。秋,已来了。榕树的叶吹了满院。我想到了叶落归根。这是老人常提的词。一片叶子无论被风吹了多少里,它的夙愿依旧是回到树的身旁,落在根上。

胡马依北风,越鸟巢南枝。无论跑了多远,飞得多高,总有一个方向忍不住回头。

我想,也许外公、妈妈、我,我们都不会回到苏北。也许,将来,我会走得更远,也许,我会忘记了那口家乡话……也许……

但我记得我的根在哪里,哪怕在异乡奋斗,漂泊流离,总有一个方向,可以让我倍感温暖,去思念,去回望。

我想没有人愿意离开家乡,去异乡奋斗,去漂泊。但离开是为了更好的发展,因此根在哪儿,根的方向都是我们可以回望的。

冬来了,榕树的叶已落尽,那些叶被吹向了各方,那些叶深埋泥下。

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篇11:我喜欢荷花

全文共 438 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清新飘逸的兰花,而我却喜欢出淤泥而不染的荷花

去年夏天,我去了北京清华大学的莲桥,走近荷塘,一股淡淡的清香扑鼻而来,映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶,就好像绿色的海洋,让人陶醉,心境豁然开朗起来。荷叶有小的,有大的,可爱极了。过了一会,下起了淅淅沥沥的小雨,就像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上,雨中的荷花更显得娇嫩,雨中的荷塘更有一番诗意,让人流连忘返。

荷塘不仅荷叶漂亮,荷花也有着自己的特点。荷花的形状就好像一个个小摇篮,只有你仔细地闻它,才能闻到它那清新淡雅的幽香,荷花有粉色的、乳白色的,但是乳白的荷花却很稀少,荷花有单瓣、复瓣、半重瓣。微分吹来,荷花和荷叶左右摇来摇去,就像一位位仙女在水面上翩翩起舞,风停了,荷花又在水面上亭亭玉立。

荷花和荷叶不仅美丽,用处也很大。比如荷叶能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,它的全身都是宝。

我爱荷花,她的美不仅来自于外表,更代表了一种品质:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

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篇12:荷花说明文500字

全文共 448 字

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太阳下的荷花灿烂夺目,月光下的荷花静柔恬美,雨中的荷花,婀娜多姿,风情万种,荷花无论在什么时候出现,总是那么美!

池塘中的荷叶正应了杨万里写的一句诗:接天莲叶无穷碧。池塘中的荷花正如杨万里写的:映日荷花别样红!静静的池塘上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,有的轻浮于池塘上,有的亭立在碧波之上。

翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个在池面上沐浴的仙女。白荷花像雪一样白,纯洁无暇,红荷花像火一样红,温馨典雅,粉荷花当然也是活泼可爱。有的荷花只开了一半,犹如一位衣衫未整的美人,娇羞欲语,含苞欲放;有的全开了,微风吹来,他好似一位少女在翩翩起舞,千姿百态,美丽极了!

“予独爱莲之出于淤泥而不染,濯(zhuó)清爱莲说涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵(xiè)玩焉。”这是北宋学者周敦颐写的《爱莲说》其中一句。这句话不仅写出了荷花的美,还表现了作者永远保持清白的操守和正直的品德。

荷花是一种可爱的、美丽的、优雅的花,我喜欢荷花,更喜欢它那高贵品质!

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篇13:我喜欢荷花作文400字

全文共 378 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢灿烂多姿的菊花,而我却喜欢清香淡雅的荷花

去年暑假,妈妈带我去大唐芙蓉园游玩。一进门,一股清香就扑鼻而来,抬头一看,前面有一片荷塘,我便迫不及待地跑过去。眼前的景象让我惊呆了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

荷花非常漂亮,像一位亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红色的舞裙,金黄色的舞鞋,身上还有一股清新的香味,使人心旷神怡。荷塘里的荷花有的含苞待放,有的则已完全绽开,一只只小蜻蜓在荷花上飞飞停停,这让我想起宋代诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头” 。

听妈妈说,荷花不仅美丽,用处也特别多。鲜艳的牡丹和菊花只是供人观赏,而荷花开花后却能结出好吃的莲子。荷花可以做药,莲藕可以做菜,用莲子泡茶是夏天最佳的清凉解暑饮品。

啊!荷花,你虽然没有腊梅那么傲寒,牡丹那么富贵,但你“出淤泥而不染”的品质却值得我们永远学习。

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篇14:描写荷花作文300字

全文共 486 字

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你喜欢看荷花吗?那你看过上饶县八都的荷花吗?2016年7月16日,我第一次参加小主人的主题活动,和其他小主人报的队员风雨无阻一起去观赏荷花。

带着兴奋的心情,我们坐上了校车,一路上大家说说笑笑。在村书记伯伯的带领下,我们来到了目的地。一下车,我们就看见村前屋后,一大片一大片满池的荷花,在风雨中荷花池里弥漫着一层薄薄的水雾,远远望去,就像是进入了瑶池仙境。队员们撑着五颜六色的伞,有的开始采访书记伯伯和游客,有的在池塘边玩耍,有的静静的观赏着荷花,还有的支起画板开始画荷花。你看,有的荷花在大雨中坚强地绽放,还有的像一位位亭亭玉立的少女,在风雨中骄傲的翩翩起舞。更多的是宽大碧绿的荷叶支撑起一个个避雨伞,好似在保护幼小的荷花不受风雨的摧残。最后书记伯伯拿来刚刚采摘的莲蓬给我们尝鲜,拨开莲蓬软软的外壳,露出了大拇指大小的莲子,我轻轻咬开莲子,雪白甜甜的果肉,带着独有的清香充盈整个口腔。突然,我不小心咬到了莲心,哇!这莲心太苦了,比苦瓜还苦数倍呢!

快乐的时光,总是短暂的,当老师呼唤队员们上车时,大家都依依不舍与书记伯伯告别,与美丽的荷花再次合影留念。今天真是难忘的一天啊!

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篇15:荷花作文初2

全文共 894 字

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荷花,自古以来因周敦颐的那句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,饱享美名。在古代,有无数的诗人、词人为她做诗、作词;而当今,现代诗人和摄影师仍将目光聚向她。看来,“花中仙子”的美称并非浪得虚名。当游客们沉浸在她美貌的姿态时,谁又能想到她身后的奉献者:荷叶与淤泥呢?

荷叶,可以称之为荷花的守护者,就像冰心的《荷叶母亲》中描写的情景一样:一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……因此,可见荷叶是多么像母亲啊!像母亲一般拥有无私奉献的精神!同时,他也在用他所拥有的、自然的绿色,静静地衬托着荷花粉中带白的美丽色彩,他也是默默无闻的陪伴者。

淤泥,它富含荷花和荷叶生长所需的各种营养物质,荷花才会如此艳丽,荷叶才会如此碧绿,若失去淤泥,荷花和荷叶们又怎能拥有如此的出众呢?因此淤泥也可算得上默默贡献的一员吧!

当荷花出现时,还有一种食物的产期到了,没错,就是莲子。在荷花盛开之时,若你仔细观察,便会看到花心中现出了嫩黄色的花蕊,随着荷花的花期的结束和荷花的枯萎,也就生长出了嫩绿色的莲蓬。莲蓬中的莲子在荷花枯萎不久时最为鲜嫩。咬下一小口,少量的汁液在口腔中,共同充满了甘甜爽口的口感和清香的气息。路人皆知的银耳汤中就含有莲子。虽然翠绿的莲心中含有淡淡的苦味,但它却是很有营养价值的!

还有我们熟知的藕,夏季,一盘朴素的炒藕片干脆爽口;冬季,一锅藕汤暖人心沁,看来,藕是人们不可少的食物啊!其实,藕就是莲的地下茎,它还富有很高的营养价值!出自藕的成语“藕断丝连”比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连。我认为这就象征着亲情或友情的永不淡化呢!

同时,莲这一植物的生命力是极奇顽强的!我国多处地方发现的一千年前的古莲子,进过播种、培养,竟开出了绚丽的花!而开出的所有花也都能发芽、长叶、开花、结子!这怎能不称为一奇迹?

荷花,你的花朵是艳丽的;荷叶,你的叶子是茁壮的;淤泥,你的精神是宝贵的;莲子,你的口味是香甜的;藕,你的品种是多样的。你们的一切也就组成了莲的精神:朴素却艳丽、自然却雅致,还有默默贡献的精神。而莲花的姿态却是永久都不会厌腻的,因为她拥有与众花不同的名称:花之仙子!

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篇16:我喜欢的荷花作文

全文共 518 字

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也不知哪天,小区里突然有了一个荷花池。

今天中午,我经过荷花池观赏荷花。

荷花全部开了,一朵朵荷花从叶群装争先恐后地挤出来。有的呢,站在叶群旁静静地笑咪咪地绽开笑脸。那边呢,凑热闹的荷花一朵粉红,一朵洁白。虽说在这里荷花太多,但是彩色荷花就像五彩缤纷的画,画的有些抽象,但无比漂亮。

绕半圈,来到池塘另一边。一群白荷花,有的才绽开一半,像是半睡半醒的样子。另外有几朵在那叶上休息,都是含苞欲放,他们不会还在冬眠吧?告诉你,这时不能将它们移植,不仅会被处罚,它也无法生长。

过了一个月

放暑假了。一次,再见荷花:这是以前的花吗?这太漂亮了。一朵朵鲜艳的荷花,像一个彩色的大花瓶,又如一副大师的画作。一阵清风吹过,一池荷花开始舞蹈!那朵荷花在轻轻摇摆,这群荷花像在演奏优美的舞曲。音乐响起,一池荷花翩翩起舞。那个指挥家正指导演奏呢!往左边瞧,小虾、小鱼、青蛙也在跟着音乐舞蹈呢!舞曲演奏完毕,继续赏花。

风停了,我看见花蕊也在和花瓣争奇斗艳。那些金黄细线一条条,有疏有密,排列不规则的花引起我的注意。如果再给我一点时间,让我在细细观察,那会多好呢?特别好。

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篇17:仿写荷花

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无疑,适合自己才是最好的。

一生洒脱不羁的柳永当初被皇帝一纸诏令遣回填词时,怀有的便是这样一种心态。官场乌烟瘴气,毕竟不适合我,也罢。回家填词又怎样?受万千人追捧,落得逍遥自在,这才是适合我的人生。

找准人生定位,不仅可以让人摆脱现代社会中无休止的对名利的纷争,更能洒扫心灵的庭除,还心灵一片净土。既能免去喧扰,又能在适合自己的土地上开出美丽的人生之花,何乐而不为呢?

何必苛求自己一定要成为伟大的科学家、政治领袖、商界翘楚?在我看来,眼下的幸福生活似乎意味着更多。当一个农民又怎样,农民也可以过得幸福快乐。正如《星际穿越》中的那个男孩,当他被老师告知他以后只能和他的父亲一样做一个农民时,小男孩脸上并未露出一丝沮丧,反而高兴地接受了自己的前途。小男孩的坦然值得我们深思,然而现代很少有人能做到这样。

有位哲学家曾做了一个实验,他在纸上画了一个圆和一座山,然后让一群年轻人用笔标出自己喜欢的点。结果可想而知,大多数人将点标在圆心和山顶,这也恰恰反应当今社会人人追逐名利,只争第一的心理。我并非要冒天下之大不韪,告诫人们不要去追求第一,不要去追逐理想。然而事实情况是有些人明知自己能力不足,却强挑超过自己承受力的重担。这样非但不能达到预期效果,反而使自己深陷沮丧和自责之中。

因此,不必对自己苛求,山顶固然有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云,俯瞰四方的豪情。但山脚那鲜美的芳草,缤纷的落英,未尝不是一道美丽的风景。

不妨想想那浅处的稻苗,深处的菱角。找到了合适的位置,迸发出了生命的活力,最终结成一颗颗硕大鲜美的果实。

人亦如此,满腹经纶,才高八斗,我自是可以风流敢拍古人肩,平平淡淡也同样可以安享柴米油盐酱醋茶。

毕竟,适合自己才是最好的。

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篇18:描写荷花的作文500字

全文共 2408 字

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描写荷花的作文500字篇1:荷花

荷花是一种美丽的花,炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临,只要站在河岸上,就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看见一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看,那一朵朵已展开花瓣的荷花,好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来,远远望去,就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地舞蹈,美丽极了!或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!

荷花一身全是宝:它的藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。或许,人们爱荷花就爱它这一点吧!

荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表,虽然它长在水底的淤泥里,但却不受淤泥的影响,长出来的花仍是那么的洁白,那么的纯洁,那么的美丽,那么的神圣!虽说它只是一种普通的植物,但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义,象征着神圣,象征着纯洁!荷花的这种品质、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?

我喜爱荷花,喜欢它的花、叶,更喜欢它的精神、品质!

描写荷花的作文500字篇2:荷花赞

周敦颐曾赞美荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子,我也赞美荷花。

星期天,我和妈妈来公园游玩,高兴地来到荷花池边,有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的绽放光芒。有的昂首怒放。有的斩露头角……

荷花的荷叶硕大的肥厚,像一个个大漏斗,荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去,红绿相称是一道美丽的风景线,旁边绿绿的小草,五颜六色的花,还有旺盛的大树,都没有荷花美丽,走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香,令人陶醉。

忽然下起了倾盆大雨,我和妈妈连忙去凉亭避雨,这时,我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后,我跑到荷花池边,被眼前的景象惊呆了,荷花还是那样傲然挺立,被雨水冲洗的荷花,更加美丽。娇艳。

荷花,你把芳香和美丽献给了人们,不怕风雨的精神是多么可贵呀!世界上像荷花的人还有几个呢?以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神!

描写荷花的作文500字篇3:花中君子

有人赞美梅花的坚毅,有人赞美牡丹的娇艳,有人赞美玫瑰的芳香,可是,我却唯独喜爱亭亭玉立的水中仙子——荷花。

月光皎洁,有几丝清风掠过,带着淡淡的清香,不时地传来几声蛙叫声。萤火虫成群悄悄飞过来,为这幽美的夜色增加了几分和谐,我坐在小船上,悠闲地欣赏这美景,我陶醉了,陶醉了。

在小船缓缓慢慢前进的时候,我闻到了一种沁人心脾的清香,淡红色的花瓣中镶嵌着几点白色,碧绿的荷叶映衬着她,闪闪发光的溪水孕育着她,花蕊中有着露水和泥土的芳香,她像这水中的公主,但是,谁想过,在她美丽的外表下,却有着多少苦楚,但她依然保持着洁白和正直。从淤泥里面生长却不受沾染,被清水洗涤却不显的妖媚,这是多么难得的啊!

莲花的美,美在天真,美在无邪。每一朵莲花都是从一颗莲子开始,在莲田的污泥中挣扎,一寸寸长壮,一尺尺拔高,一切的努力都是为了一个纯粹的目标,那就是不断的成长,在阳光下惬意的舒展——这就是莲花的智慧,无论面对多大的阻力,都不会浪费上天恩赐的生命。

此时,我的脑海思绪万千,荷花的品质是多么高尚!多么值得我们学习啊!!

描写荷花的作文500字篇4:荷花

世界上有许多花:兰花、菊花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季……可我最喜爱出污泥而不染的荷花。在春天,人们把荷花的种子放入水中,到了夏天就长出了一片片碧绿碧绿的大荷叶,既像一把把翠绿的大伞,又像一块块圆圆的玉盘。过了几天,荷叶长出了一根茎,茎上还长着一些小刺,又过了几天,含苞欲放的花骨朵挤满了池塘,你看:它们是多么可爱,多么充实,鼓鼓的,好像一碰就要裂开似的。再过一些日子,荷叶全都开了,有红的、粉的、白的、十分绚丽。走近一看,那花瓣尖上还有一点玫瑰红,多像少女那羞红的脸庞呀!微风一吹,荷叶上的水珠滚动了,荷叶也摇曳起来,像是在交谈什么,这使我不由得想起了一个美妙的传说。在很久很久以前,大地上闹一种怪病,许多人都死了,这种病只有天堂的珍珠星才能治,但是偷珍珠星的人一旦被发现将会受到严厉的惩罚:变成植物。许多人都知难而退了,只有一个叫荷花的美丽、可爱的小姑娘,不顾自己的安危,克服重重困难,在仙子的帮助下偷到了珍珠星,不幸的是被玉帝发现了,因此而治罪—变成了植物,人们为了纪念她,就把这种植物叫着荷花。

这时,我再看看那些荷花,觉得它们更美了,因为我看见了它们纯洁的心灵,崇高的品质。

我愿意化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉献给人类。

描写荷花的作文500字篇5:荷花

暑假里,我和爸爸妈妈去公园里玩,一进公园大门,一股淡淡的清香扑面而来。

我迎着香气向前走,发现了一池荷花,一朵朵荷花争相开放,有白色的。粉色的,它们有的是盛开的,它们由层层叠叠的花瓣组成,有的荷花好象很害羞一样,只轻悄悄的展开两三片,有的刚刚露出水面,亭亭玉立可更显的娇小而美丽,我正看的出神,就听爸爸说:“你们喜欢荷花吗?你们谁能说出荷花的好处来。”

我大声说:“我喜欢,我说,荷花从污泥里抽出花苞来,开出来的却是美丽而清香的荷花,荷花凋谢后又结出莲蓬,,莲蓬里的果实也可以吃,也可以用药。”

妈妈说:“荷花的茎——藕的营养特别丰富,可以炒。煮,凉拌,还可以生吃,藕的节还可以入药,它的好处可多了。”

爸爸说:“是的,藕的好处很多,有一样最可贵,就是它生在淤泥里,却能出污泥而不染。”

听了爸爸的话我想了想说:“爸爸。妈妈我明白了,我们做人要做像藕一样的人,无论条件多么恶劣,都要坚持正义,保持高尚的品格,不要做随波逐流的人。”

爸爸说:“对,这也是我们对你的希望。”

荷花在微风摇曳,可爸爸的话却留在了我心里。

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篇19:夏夜的荷花作文600字

全文共 618 字

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晚上,我推开家门,朝着公园走去。晚风习习,皎洁的月亮镶嵌在天空中,把银色的光辉普照在大地上,引得行人纷纷赞叹。这里的小动物正在进行演唱会:蝉清脆地唱着美妙的歌曲,青蛙用低沉的鼓声伴奏。它们给寂静的公园增添了一丝生气

这时,一抹芳香带着我情不自禁的向池塘走去。哦!原来水中开了一朵朵粉嫩的荷花,她们都露出了晕红的小脸蛋,正朝我微笑呢!晚风轻轻地拂过我的脸,她们用婀娜多姿的身段向我展示着优美的舞姿。荷花的舞姿别有一番韵味,我被她们深深的被陶醉了。

走近前看,那一朵朵荷花的花瓣都是粉红色的,虽然没有完全舒展开,但却千姿百态,美丽非凡:有的荷花像害羞的小姑娘,涨红了脸;有的荷花好奇地探出头来,张望着这个世界;有的荷花像顽皮的小孩,在风姑娘的吹拂下你追我赶,相互嬉戏;“啊,多美的荷花呀”我不由的赞叹道。每一朵荷花的花瓣足有一个婴儿的手掌大小,由十几片花瓣组成一朵荷花。它们站在摇曳的荷叶,好似仙女腾云驾雾下凡。但是它们从来不爱显摆自己,只是静静地待在池塘中,点缀着夏夜的公园。

你看,荷花那硬朗挺拔的莲叶,由斜上方舒展平伸,不弯腰,不低头,刚正不阿、百折不挠。给人一种蓬勃向上、努力奋斗的坚定决心;她的花朵艳丽,清香远溢,碧叶翠盖,十分高雅。正如周郭颐写的《爱莲说》:世人甚爱牡丹,予独爱莲之,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩。

我爱夏夜的公园,更爱夏夜的荷花。荷花啊,你给这世界带来了多少芳香,多少美丽……

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篇20:荷花,你真让我着迷作文350字

全文共 340 字

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荷花,你的香气和芳态,让我深深着迷了。

我早上一进公园就闻到一阵阵沁人肺腑的芳香,我立刻跑到了池塘边。我站在池塘边呆呆地望着,只看满塘荷花绽开了笑脸。风儿吹过,香气扑鼻一股好浓的味道。我贪婪地吮吸着荷花所散发出的香气。种地的农民路过池塘边总会停下匆忙的脚步,来嗅嗅这迷人的芬芳。

荷花不仅气味芬芳而且花姿娇媚。看看满池塘的荷花姿态各异竞相开放。有点展开三两朵花骨朵,像小姑娘涨红了脸,含羞的可怜。有的荷花压弯枝垂着头紧贴水面似乎在跟鱼儿低估着什么来着。你看那只高高矗立的那朵亭亭玉立像娇贵的公主尽显华贵。

俗话说:红花也需绿叶配。满塘的荷叶就像一把把小伞把一塘荷花装点得比画还美比诗更有韵味。盛开的荷花就是那淘气的孩子探出了小脑袋,多有意思呀!

我迷恋你娇媚的荷花。我陶醉你的美姿和芬芳。

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