0

描写渺小六年级(热门20篇)

导语:我们大家都有吃过水果,那小朋友中,他们对水果的印象是怎么样的呢?以下是小编为大家分享的描写渺小六年级,欢迎借鉴!

浏览

5965

作文

195

描写我的妈妈800字六年级作文

全文共 503 字

+ 加入清单

我的妈妈身材娇小,有着一头乌黑的卷发,远远望去,就像是乌黑的小瀑布上荡漾着几朵浪花。月牙般的眉毛下,镶嵌着两颗像黑宝石一样的大眼睛。

妈妈是个急性子,见不得别人有半点拖沓。每天早上一睁眼,看到的就是妈妈风风火火的背影,听到的就是妈妈连珠炮似的快语:“快起床啦!再不起来就迟到了!”我慢吞吞地从被窝里钻出来。妈妈又开始唠叨了:“快点,快点,先喝白开水,再吃早饭……”唉!这些话妈妈已经重复了千百遍了!可是妈妈每天早上都得把这些话重复一遍。透过这些唠叨,我深深地感受到了妈妈对我的关心和呵护!

温柔的妈妈也有严厉的一面。记得有一次,我正在练钢琴,妈妈见我练得很认真就去做她自己的事情了。我见妈妈走了,就三心二意的,一边弹一边想着:“今天晚上妈妈做些什么好吃的呢……”不知什么时候,妈妈突然站在了我的身后,气冲冲地说:“你在干什么呢!”啊!我吓得吸了一口气,转过身一瞧,妈妈正双手叉腰,怒目圆睁地瞪着我。糟了,露陷啦!只见她眉毛高高扬起,怒气冲冲道:“我们不管做什么事情,都要认真对待,不能三心二意!”我吓得哆哆嗦嗦地把双手放在琴键上,弹每一个音,都小心谨慎,生怕弹错了。

我的妈妈就是这么一个让我又爱,又怕的好妈妈。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写生活需要梦想六年级

全文共 957 字

+ 加入清单

理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是指引方向的灯塔;理想,是照亮黑暗的光明。我相信,每一个渺小的心灵中,都蕴藏着一个巨大的理想。这个理想或大、或小、或远、或近,都值得尊重。 ideal, is the wings that fly towards the blue sky; ideal is the lighthouse of the direction; ideal is the light of light.I believe that there is a huge ideal in every small heart.This ideal or large, small, far, or near, is worthy of respect.

这个世界就像一望无际的大海,当你驾驶着人生的小船在大海中飘荡时,总会遇到狂风暴雨、雷电交加的时候,而你的理想就像是绝望中的希望,黑暗中的光明一样给你力量。只要不放弃那一丝微弱的希望,咬牙挺过那可怕的风暴,一切都会风平浪静,雨过天晴。

每个人心中都有一个理想,我也不例外,我理想是环游世界!

我也不知道,我究竟从什么时候起有了环游世界的念头,反正,我只知道,当我接触到了那些书本上的美丽的图片时,当我浏览了电脑中大量的风景后,当我听到大人口中的名胜古迹后,我便再也按耐不住急切的心情,毅然立下了决心,发誓要让世界上的那些美轮美奂的风景名胜旁边都留下我的足迹。

我要到“浪漫之都”巴黎去欣赏唯美的风景,体验悠闲的生活,在埃菲尔铁塔旁留下最美的纪念。我要到繁华的纽约都市去观赏人来人往、车水马龙的街道,感叹华尔街的变幻莫测。我要到四面与意大利相接的“国中国”梵蒂冈去,感受它的特有魅力和与众不同的文化底蕴。我还要到祖国的心脏——北京,去游览雄伟的万里长城,我要站在这条巨龙肩上,向蓝天大声呐喊出我的理想。我更要到无边无际的撒哈拉沙漠去,看看被太阳晒得金黄的沙子,看着它慢慢从手中流逝,然后再和当地的居民一起骑着骆驼探索沙漠的秘密……

世界上的美丽景色数不胜数,要想将它们一一游览,必须拥有一笔雄厚的资金,所以,为了我的理想,现在更应该好好的学习,未来才有机会去实现我的理想,不是吗?

人生短短数十载,我们需要用理想来明确人生的方向。理想就像星星之火一样,拥有它便可以慢慢燎原。

展开阅读全文

篇2:描写春天的六年级作文

全文共 281 字

+ 加入清单

春姑娘悄悄地来又悄悄地去,总是使人捉摸不透。

她是一个淘气的孩子,

高兴时,就会让太阳公公温暖的大手轻轻抚摸我们的脸颊,

她伤心时,脸顿时发黑,她会流下一条长长的眼泪,沙啦啦,沙啦啦……

不过,她生起气来比妈妈还可怕!还请来了一条条金灿灿的火龙,

郁闷时,她会唱歌,不过这歌声可不是美妙的,她会让雷公公敲鼓伴奏呢!

有时,她会请风娃娃在地上跳舞。

嘿嘿,春姑娘也有淘气的时候——她总爱挠小草的痒痒,把彩虹姐姐当滑滑梯玩……

她还用融化的冰水把熟睡的小溪弄醒呢!

可是,春姑娘到底在哪呢?

难道,她太害羞了,不愿意向我们露面吗?

哦,

我终于知道了,

原来淘气的春姑娘正在和我们玩躲猫猫呢!

展开阅读全文

篇3:描写雨季的六年级作文

全文共 724 字

+ 加入清单

小时候每到雨季,总坐在家里叹息,埋怨着恼人天气,害我不能上街游戏。无奈的望着雨滴,心中有许多问题,雨儿你从哪里来,天晴又往何处去。匆匆的,悄悄的,你伴着水面掠过,花月中,诗意里,你陪着成长的我……

记得七岁那年,屋外下着雨,顽皮的我只好在家里没趣的玩着玩着玩具。这时爸爸笑着走过来,指着我手里的法拉利玩具车说:“以后你长大了,给爸爸买一辆这样的车,让爸爸坐着去外面兜风,好不好?”没想到我眼睛一红,立马就哭着说:“我不要爸爸做这种车。”爸爸满脸的问号:“为什么?”“因为这样爸爸就会变小了。”我回答道。“嗯?爸爸怎么会变小呢?”我擦了擦眼泪,很可笑的说:“你不变小,怎么坐进去呢?”爸爸听了,当场就笑得前俯后仰,直不起腰来。看见爸爸的模样,我也莫名其妙的跟着笑起来。

每当回想起这件发生在雨季里的事,偶尔也会笑出声来,心中却会涌起一阵伤感……毕竟,纯真的年代已经过去,多的是成长的彷徨与惆怅……

不过,我会把这件事深深刻在心底。就算再过三十年,我也会在默默时来回味这份温馨的感动,因为,它是我成长道路上最美好的回忆。

现在的我,早已不是那个天真活泼的小女孩,但怀念,总是如此不经意,永远也无法抹杀掉。

暮然回首,想起的是那首歌:他们说人生一场梦又何必太计较,青春正年少我应该大声笑,岁月如飞刀它刀刀催人老,再回首天荒地老……

是啊,我们在这把刀中一天天长大,父母也一天天老了,当有一天我们看到,父母脸上那一条条皱纹,才忍不住感叹:时间竟如此残酷!

有多少往事,仿佛就在昨天。如今已过了十一,天空中又下着雨,独自漫步在雨里,全身湿透我不在意。想起遥远的过去,多少的岁月都一一流逝,最亲切的还是雨。慢慢的,轻轻的,你洗去简单的记忆,留下的,思念的,除了雨,还是雨……

展开阅读全文

篇4:描写生活中的期待六年级

全文共 624 字

+ 加入清单

“长大了对于我们这些天真无邪的孩子来说,是一个多么令人心驰神往的字眼!“长大了,”意味着成熟了,不再需要父母的呵护,不再被别人轻视,小瞧。在祖国日新月异的今天,我是多么盼望长大啊!

我对于长大的期盼,这颗种子从幼儿园开始就植入了我的心底。

那时,当我看到小学时的哥哥姐姐们胸前鲜红的红领巾迎风飘扬的样子,心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家问妈妈什么时候我才能戴上红领巾。妈妈笑着对我说:“等你上小学就行了。”从那时起,我就一天一天盘算着,盼望长大的日子。

当我戴上红领巾时,才知道这小小的红布料意义重大,当开始宣式时,我心中犹如波浪舀天,久久不能平静。少先队员的品行一定要文明,要尊敬长辈,见到师长要问好,要做到品学兼优的好学生有了红领巾的激励,我明白了“成长”不仅仅是长高、长壮,而是使自己的品行,心境更高一层。

做了将近六年的少先队,我发现自己渐渐“成长”了不少。在快要升入初中的这一个阶段,我对“成长”的热切盼望更进了一步。

将快要升入初中,我再也不会被人称“小屁孩”了,我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一样呼来唤去。在一步步成长的足迹中,我对社会观也有了自己的见解。社会是个竞争激烈而又冷酷无情的世界。自力更生、自强自立是不可缺少的一部份。想要在社会上立足,就要接下去“成长!”

我还要再成长下去,当能在社会上立足后,才能回报父母对我的养育之恩,让他们享受晚年。

“成长”这一叶梦想之舟载着我的盼望,一点、一点,飘向希望大陆为了自己和他人我要继续成长。

展开阅读全文

篇5:描写大自然声响六年级优秀作文

全文共 782 字

+ 加入清单

优美的音律总能打动人的心灵,令人陶醉其中。让我们用心去倾听,领略大自然那神秘的天籁之音。

春天,原野里的一切都是生机勃勃的,蚂蚁们像一条黑线,进行着搬运比赛,旁边的小溪为蚂蚁们加油打气。“叮咚叮咚”,你听,这是溪流为蚂蚁鼓掌。一阵风吹过,大树手舞足蹈,手上的叶子摩挲着,发出“沙沙沙”的声响。小溪在鼓掌,大树在舞蹈,蜜蜂哼着小曲儿,鸟儿在树枝间婉转地歌唱,凑成了一曲交响乐,这是一曲迎接春天的交响乐。

夏天,小狗热得吐着舌头,在地上打着滚。小鸟与知了永远是好朋友,他们总是在同一个季节,同一个时间,同一个地点,唱着同一曲欢快的歌。知了鼓着翅膀,一动不动地趴在大树上,像一位稳重的音乐家,而小鸟眯着眼睛,在树上活蹦乱跳,更像是一位活跃的小孩,“吱吱——叽,吱吱——叽”一声声动听的歌声传入耳朵。突然,在享受着美妙音乐会的同时,淘气的雨珠从天而降,打在了地上,打在了屋顶上,打在了玻璃上……打在不同的地方发出了不同的声响“哗哗——啪啪——沙沙——啦啦”别看雨珠年纪小,他可是精通十八般乐器呢!

天高云淡的秋天来啦,秋风清扫着金黄的落叶,松鼠采着松果,在树枝间来回地蹦跳,一副忙碌的景象,当然也少不了南飞的大雁,他们排着整齐的队伍,有“人”字的,有“一”字的,它们张着大嘴巴叫着,像是在向我们道别:“再见了,朋友们,来年春天再见吧!”秋天的狂风刮来了,落叶像蝴蝶似的飞起来,互相碰撞着,摩擦着,“嘶——沙沙沙”狂风呼啸着整个秋天。

终于,冬天来了。鹅毛般的飞雪似柳絮迎风飘来,“哈哈哈!”什么声音?哦!是小朋友们在打雪仗呢,一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线,伴随着他们的笑声,传得很远很远……

一年四季,春夏秋冬,各有特色,这是大自然赋予我们的声音,这是大自然给予我们的享受。这音响世界的奇妙声音数不胜数,这些音乐,等着你去用心聆听,用心欣赏呢!

[描写大自然声响六年级优秀作文

展开阅读全文

篇6:描写懂得环保知识六年级

全文共 902 字

+ 加入清单

在浩瀚的宇宙中,只有一颗昔日是蓝色的星球,而她最重要的孩子人类,却在摧残她的生命。 In the vast universe, there is only a blue planet in the past, but her most important children and humans are destroying her life.

题记

随着人类科技的发展,地球的环境越来越差,人们也渐渐意识到了环保的重要性,展开了一系列的环保工作。

我是一根树枝,这里有许许多多和我一样的兄弟姐妹们组成了一个大家庭树,我们生活在树林里,每天清晨,我们都会喝珍珠茶就是露珠啊。每天都忙着工作为人们制造氧气。大家都在一起幸福、快乐的生活着。

可是,有一天,这种幸福的生活被打破了人类来到了这里,他们用尖锐的利器把我们分离,然后,我就来到了一个被人类称为“工厂”的地方。这里还有很多和我一样的同类,他们来自世界各地。不知过了多久,一个巨大的铁“手”把我抓了起来,之后,我就失去了意识。

就这样,我就变成了一张白纸,在我的身上,被他们印上了两个大大的“环保”。

于是,在大街上,到处都可听见“环保,环保,环保”的声音。我被派到一个年轻女子的手上。我努力的仰起脸,让她注意我脸上的字此刻,我是自豪地。可是,我却被她随意的丢在了地上,紧接着,一个大大的脏鞋印就印到了我的脸上,我啜泣着,我不明白人们为什么这样对我!曾经,我和兄弟姐妹们生活在一起多么的快乐!我向四周看去,和我有着一样遭遇的兄弟们都在哭泣。

好久之后,我被一个扎着羊角辫的女孩捡起,擦掉了我脸上的灰。我感激的望着她。她把我带回了家,一进门,她就冲着屋里一个埋头写作的男孩大喊“哥哥,给我叠纸飞机!”

男孩的周围,有着许多废纸团。“别烦我!我在写老师布置的环保作文呢!自己玩去”

“哥哥哥哥,帮我叠吗!”

男孩的眼神瞥向了我,“哎,这纸上不就有作文吗!好妹妹,把纸给我吧”女孩将我递给了男孩。

可是,不过一会儿,我也成了那些废纸团之一。

男孩的妈妈进来了,“你瞧瞧你!就会乱扔垃圾!”于是,不过一会儿,我就和其他同胞们同垃圾一起,被烧掉了。

就这样,我变成了灰尘。

环保?呵,环保!

展开阅读全文

篇7:描写黄山怪石的六年级

全文共 470 字

+ 加入清单

人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”可见黄山之美。黄山有四绝:奇松、怪石、云海、温泉。让我们先来欣赏怪石吧。

黄山的石头千奇百怪,惟妙惟肖。有的像复活节岛上的石像,有的像猴子蹲在山峰上俯视茫茫云海,有的像鳌鱼吃螺蛳,还有像猪八戒写情书……

黄山峰峦秀丽峭拔,十八罗汉朝南海非常逼真。十八罗汉坐的坐,站的站,都朝向南海,好像非把南海盯得脸红起来似的。还有童子拜观音,俩童子跪在高个儿的观音面前,显得十分虔诚。

飞来石是黄山上的一颗璀璨耀眼的“明星”。椭圆形的巨石耸立在一座山峰顶上,微微倾斜,还挺重的,544吨呢!据说,这就是《红楼梦》里的通灵宝玉,在大雾里,觉得它还有一股神秘的气息。

西海大峡谷有一徽骆驼,远看,它的背上隆起一个巨大的驼峰,它伸长了脖子,高昂着脑袋,好像在嘶鸣。它微笑着,一副温顺的模样。走近了,还可以发现,它的背上还有许许多多人形石头。有的像背着包袱要远走他乡,行色匆匆;有的像老翁斜坐着,膝下缠着一童子,多么祥和多么温馨;还有的像一个和尚盘腿坐在地上修行,连他们的衣服折痕都显得那么清晰。

黄山的奇石的确是天下第一啊!

展开阅读全文

篇8:描写秋天六年级小学生

全文共 438 字

+ 加入清单

时间过的真快,转眼间,夏姐姐离开了四季的舞台,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边,来到了我们的校园里。

校园里,秋高气爽,蓝蓝的天空像擦拭的一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白的如奶汁一样。首先,一进大门,映入眼帘的是草丛,草丛一排排的,金黄金黄的,就像秋姑娘把金黄给了草丛,黄黄的草丛像撒上了一粒粒金子。再往里走去,就有一架紫藤花架,慢慢地,叶子变黄了,有的叶子都被蚜虫咬破了,有的叶子都从花架上掉下来了,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。再往里面走一点,就会闻到一阵阵芳香四溢的香味,把我们给吸引住了,让我们不知不觉地停住了脚步,走进一看,啊!原来是一棵又茁壮又美丽的桂花树,让人感到沁人心脾。桂花香香的,软软的,花瓣就像一把把汤勺子,一碰它就会掉下来,远看,就像一个个漂亮的小姑娘穿着一身橘黄的晚礼服,近看,就像一颗颗小小的米粒。下课了,会有很多同学手里拿着竹篙,打桂花的花瓣,打得满院都是,然后,我们会把这种“桂花雨”收藏起来。

瞧,校园里的秋天美吧!

展开阅读全文

篇9:六年级描写雪景的

全文共 446 字

+ 加入清单

雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得银装素裹,分外妖娆。

洁白的花,像一片片白色的棉花;像一块块扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;还像一个个披着白纱的少女在空中翩翩起舞。 走在街上,我伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪花们落在高大的树上,房顶上,道路上,汽车上……它们顶着厚厚的奶油,像刚出炉的新鲜蛋糕,给城市增添了一道亮丽的风景线。 雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降…… 雪后,道路上,到处积满了雪,地上滑溜溜的,仿佛一面刚做出来的镜子。房顶上,结了一层透明的冰,摸上去十分光滑,好像是一块铺地的瓷砖那样。 雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

展开阅读全文

篇10:描写我有一个理想六年级

全文共 1005 字

+ 加入清单

理想犹如风筝,但你若不去追求,那么它便是断了线的风筝,随之,漫无目的的在天上飞,直至它飞走,那么你将永远失去它。 ideal is like a kite, but if you dont pursue it, then it is a kite that breaks the line.Go, then you will lose it forever.

有些人的理想大到天文学家,小到公司职员。还有些人只是抱着好奇的心理,然后,随着时间的推移,变换着各种各式的理想。今天想当演员,明天想当歌星,后天想当科学家……像这样没有明确的目标,盲目的幻想,终将落得一事无成的结局。

但有些人却始终如一,矢志不渝地坚持着自己的理想。他说他想当老师,便会为着这个理想,制定各种小目标,逐一完成,达到理想的顶峰,最终完成自己的理想,享受着自己努力后带来的成就感和喜悦感。

而我,不属于无所作为的变换理想的那一类,也不属于矢志不渝的坚持理想的那一类。

以前,我还很小的时候,我的理想是当一名警察。他们都在嘲笑我“小胖妞,还想当警察,等别人在抓小偷的时候,你是在被小偷抓吧?先减掉你那胖胖的体型吧!哈哈哈”而我也因为他们的嘲笑,一时的冲动,一天不吃不喝,然后就“光荣”的进医院打吊瓶了。

那以后我也想清楚了:才不要再为了别人的嘲笑对自己不好呢,有的是健康减肥法,再说了,有谁说过胖子不能当警察啦,哼!之后,我照样该吃吃,该喝喝,继续坚持着我的警察梦,直到了初中……

“同学们,我们来谈谈自己的理想吧!”老师清脆的声音响起。同学们都争先恐后的分享着自己的理想,我却毫无精神的坐在位置上,回想小学时被嘲笑事情,仍心有余悸。

老师突然叫了我一声,我紧张的在众目注视下站了起来,沉默了很久才下定决心说道:“我的理想是当一名警察。”话音刚落,便引来一片笑声,那些笑声如一根根针插在我心上,我沮丧地坐下,老师示意大家安静下来。

“有时候,我们的理想可能并不入别人的眼睛,但是,理想是我们的,别在意别人的看法,只要我们脚踏实地的去做,一切都会朝着好的方向发展啊,像我,我原本的理想也是当一名警察啊,鬼知道怎么就阴差阳错的当了老师,虽然,很遗憾,但我不后悔,至少现在也不差啊。”同学们都很有默契的鼓起了掌。下课后,同学们都一一向我道歉,我也不在害怕我的理想。

现在我仍不想放弃我的理想,即使结局会是头破血流,一无所获,可我还是不想放弃。

理想,矢志不渝,成功!

展开阅读全文

篇11:六年级描写雪景的

全文共 573 字

+ 加入清单

当我从睡梦中醒来的时候,发现房间里特别明亮。我坐起来,只见窗外高高的大堤上一片银白,我一骨碌爬起床,迅速穿好衣服,跑到窗前,我呆住了,窗外的所有景物都被皑皑白雪覆盖住了,一夜之间整个大地完全改变了它原有的模样,我不禁惊叹这大自然的神奇。我惊喜地向爸爸、妈妈喊道:“下雪了,下雪了”,爸爸随着我的叫唤,连忙起床,打开窗户,只听“呜”的一声,雪猛地从窗隙里吹进来,冷风吹到我的脸上,好清凉呀! 还没等爸爸洗漱完,我便缠着爸爸让他陪我到雪地里去玩。爸爸便提议要到对面的江堤上去观赏雪景,回来后写一篇关于雪景的作文。我们开始出发了,不一会儿就来到大堤上。大堤真美呀!远处的天空灰蒙蒙的,如雾一般。大堤两边的棚子顶上是雪,地上是雪,连河里的沙滩上也有一层雪。只有流动的河水把茫茫的雪原划开了一道缝隙。雪地上不光有行人的脚印,还有小狗的脚印呢!它们的脚印就像雪地上盛开的梅花,而且它们总是两个脚印并列在一起。它们可能也是被这难得一见的雪景给迷住了,围在堆雪人的小朋友周围撒欢似的来回奔跑。堤坡上还有一群麻雀在觅食,它们的食物被积雪盖住了,只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再继续往前走,沙厂旁的沙堆两旁还有几个小朋友在打雪仗。我停下脚步,眺望远方,不禁是被这银装素裹的白色世界深深地陶醉了。

啊, 雪花,你无私,你纯洁,我为你的冰清玉洁从内心里发出由衷的赞美!

展开阅读全文

篇12:六年级描写快乐的中秋节作文

全文共 695 字

+ 加入清单

农历八月十五是中国的传统佳节-----中秋,这天家家户户都满怀喜悦,喜气洋洋地欢聚一堂,吃月饼,赏月亮。

在秋高气爽的九月,一年一度的中秋节终于来到了。我非常喜欢过中秋节,不但月亮圆,而且人们也和亲人一起团聚,吃饭、赏月、品饼。想到这我心里就乐开了花。

“年年中秋明月夜,岁岁月饼有不同。”现在的月饼真是花样越来越多,口味也层出不穷。让我们一起来看下吧,有豆沙、冰淇淋、冰皮、蛋黄、椰奶、茶叶……昨天我和妈妈去超市选购月饼得时候,看着品种繁多、香味扑鼻的月饼,我真想咬一口品尝品尝。妈妈首先让我观察一下月饼有什么共同之处?我看了看,发现绝大数月饼都是圆形,我连忙问妈妈:“妈妈。为什么月饼的形状都是圆形的?”妈妈接下来解释说:“古代月饼被作为祭品于中秋节所食。中秋节吃月饼的习俗于唐朝出现。北宋之时,该种饼被称为“宫饼”,在宫廷内流行,但也流传到民间,当时俗称“小饼”和“月团”。后来演变成圆形,寓意团圆美好。”听了妈妈的解释,我明白了月饼的由来。

晚上,我们一家人吃完团圆饭后,拿着几块月饼坐在阳台上,一边赏月、一边吃月饼。出来了!出来了!月亮露出她那皎白色的脸,四周折射出许多光芒,一缕缕金光向大地射去,明亮极了!天空中云很淡,风很轻,月光很美,构成了一幅漂亮的画。让我想起了“海上生明月,天涯共此时”这句古诗。爸爸还给我讲诉了中秋节的来历;中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋……我听得津津有味。

时间过得真快,圆月渐渐地躲了起来。妈妈提醒我说:“很迟了,得上床休息了。”我只好告别了月亮,恋恋不舍地上床睡觉了。

展开阅读全文

篇13:描写我敬佩的老师六年级

全文共 820 字

+ 加入清单

薄雾笼罩着沉睡的校园,他来了,捧着那摞数学作业本,踏着初冬的寒气向我们走来。 The mist shrouded the sleeping campus. He came, holding the math workbook, and walking towards us in the early winter cold.

一摞作业本,一把教尺,一张枯瘦的脸,一副旧眼睛,就构成了一个严厉的中学教师形象,他就是我们初二的数学老师—崔老师。

又是他的数学早自习,他走进教室,坐下,翻开那摞作业本中的一本,“某某,过来,看看你这条题目,第一步方程就解错了。”“某某某,你也过来,看看这条,连最简单的移项都写错了,孩子,细心啊,哎呦,下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者,带着责备,惋惜的目光。

数学课前,教室里人声鼎沸,他依旧是捧着那摞作业本,带着教尺来到班上,什么话也没说,放下书,拿起粉笔,在黑板上写起了上课要用的例题,一笔一划都是那么认真,像涓涓细流,从他的笔尖,哦,不,是从他的心底流淌出来。

一次,数学课上,崔老师边讲圆的有关知识,边在黑板上画圆,两笔就构成了一个看似极标准的圆,连他自己都看的有点出神了,后退一步,看不过瘾,再退一步,还不过瘾,再退一步,竟忘记了脚下,崔老师从小台阶上跌倒了,顿时,班上安静了下来,只见老师用双臂艰难地撑着地,双臂还颤动着,他艰难地站了起来,嘴里还说着“都怨我……”,更令我们惊讶的是,崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。

也许,有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许,有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许,有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是,是我们的老师丰富了我们的心灵,带我们遨游知识的海洋。

崔老师,你就像是一团火,一团永不熄灭的火,燃烧在我的心头。

展开阅读全文

篇14:小学六年级描写秋天的优秀日记

全文共 528 字

+ 加入清单

“好冷啊,这鬼天气。"”是啊,太冷了“不知为何,昨天还在喊热,今天就冷得发抖。秋天似乎来了!

窗外寒风阵阵,一股寒意由外而内地冲进身体,使我的身体也有些僵硬了。树叶被风吹得摇摇欲坠,原本绿油油的一片已经有了些许的枯黄。枯黄在树上蔓延,深黄与枯黄紧紧相连,淡黄也潜伏在那深绿中。秋风袭来,那枯黄的落叶终于受不住寒风的摧残,徐徐落下,落下时也随风飘动,不停地旋转,时起时落,最后还是落在了地上。手已经被冻成了红色,只能不停的搓手来求得片刻的温暖。这一切似乎又徒劳无功,在那无尽的寒意面前无可遮挡,墙壁也挡不住寒意,那无边无尽的寒意似乎无处不在。

这突然下降的温度感染了一切,门外的那棵梧桐树,只能顺风摇动,天空中也不总是碧空如洗了,路面上也不再是金黄的一片,而是冰凉的地面......

寒意更盛了几分,天空中那灰白相伴的情景充斥着一种难以言状的威严,我不禁大吃一惊:不是吧!要下雨了。一滴雨滴落在我的额头上,那冰凉如丝的感觉令我心旷神怡,始终还是不能在雨下待太久,这场雨仿佛洗去了夏日的风尘,尽管那寒意直奔心来,我心仍是无比畅快。每一滴雨落下来时都融入了这个世界,渐渐地,我也融入了这个世界。

雨后天阴,我转身走进屋里,不知什么时候,手上已经冰凉了,我似乎也被感染了。

展开阅读全文

篇15:描写木棉花六年级作文

全文共 338 字

+ 加入清单

我静静地走在幽静的小路上,享受清风拂过脸颊。一朵木棉花从空中飘落,我俯下身,认真的看着这朵如火焰般美丽的花,心中感慨万千……

现在我很少能在街道上看见木棉树,他不像普通树木那样枝叶繁茂,可以遮挡刺眼的阳光,将清凉撒下人间。

然而,木棉的花儿总是尽情吐露着芬芳,散发着清甜的香气,引来了许多诗人的赞叹,游人的夸赞。

木棉花开的如此硕大而又无所顾及,鲜红的花瓣紧紧连在一块,那么坚强,即使花落,也依旧仰望着蓝天,没有任何一片花瓣分离,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱.

木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜.

木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春天的大地装扮得鲜亮夺目。

展开阅读全文

篇16:描写日落的六年级作文

全文共 450 字

+ 加入清单

暑假,我和爸爸妈妈一起去看海南三亚的美丽风景。第一天上午,我们去了动物园、植物园等许多地方。下午,我们来到了三亚最大的超市,买了很多好吃的。不知不觉已经五点多钟了,我对爸爸说:“爸爸我们去看日落吧!”“好啊!”爸爸高兴地答应我,”早上来的时候,没有看到海上日出,现在正好看日落。我没从来都没有看到过大海,这次带了三亚不正好看海上日落吗?

于是,我和爸爸、妈妈一起来到海边,坐在海滩上,等着太阳下山。等了一会儿,我们慢慢得看到太阳从大地、房顶、树梢上传出一片亮光。看的我的眼睛都痛了,太阳还像哪吒的神火圈一样明亮。等了半个小时,太阳才开始慢慢的下落。于是我就和我爸爸妈妈边吃东西,边看太阳下落的样子。太阳变化的真快,一会儿红,一会儿是紫,五光十色,美丽极了,我仿佛看见七色光似的。

太阳落下去了,再大海上慢慢的降下了它那美丽的幕布,海边上还留着它那美丽的金边。我真想多看他一阵子!可是还没等我尽兴,金边也消失了。这美丽的景色我还是第一次看到呢!我是永远也不会忘的。

同学们,有机会让我们一起去海边看日出好吧!

展开阅读全文

篇17:六年级描写我的梦想的作文

全文共 538 字

+ 加入清单

我有一个美丽的梦想,就是长大以后当个发明家。让我的发明成果造福全人类。

汶川地震、玉树地震、芦山地震、甘肃地震……地球母亲稍微的抖动给我们人类带来的灾难却是巨大的,而现在我们地震的能力却是非常有限的,我想发明出一种能够像天气预报那样提前几周准确预报地震的设备,这样我们可早做防备,将损失降到最低限度。

每当我看到周边的河流现在是污水横流、恶臭刺鼻,这是我们在发展经济时忽视环境治理而留下的恶果,治理它需要花费大量的金钱。我想培育出一种细菌能大量吞噬河水中的污染物质后产生对生态有好处的物质。让我们重见清清的河水和在水中快活的游泳的鱼虾。

每当我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪,而现在的医疗技术又是爱莫能助。我想我发明出一些万能药品或医疗器械,使他们能药到病除,患者脸上重新绽放出笑容。

每当我看到电视上播放的一些惨绝人寰的战争画面,看到战争造成了家破人亡,人类几千年来的文明被毁灭的人间悲剧,我想发明出让每一颗炮弹都装有神经感觉的系统,让炮弹只教训那些发动战争希望从战争中攫取好处的人。

……

也许我的这些梦想不一定都能实现,但我想只要心中有梦,只要我不放弃,哪怕是在圆梦的过程中遭遇一些挫折,一步一个脚印,这些梦想就会像神笔马良笔下的画一样走进我们的现实的。

[六年级描写我的梦想的作文

展开阅读全文

篇18:描写我的成长足迹六年级

全文共 1107 字

+ 加入清单

成长的过程就像是弹奏乐曲,不同的经历会让你弹出风格各异的曲调,有的宛如一汪湖水,既平缓又静谧;有的好似汹涌的大海,潮起潮落,惊涛澎湃;有的仿佛轻灵的小鸟,欢快雀跃,使人舒畅…… The process of growth is like playing music. Different experiences will make you pop with different styles of tunes, some like a lake, both gentle and quiet;Some look like the turbulent sea, the tide rises and falls, and the waves are surging;

贝多芬“命运交响曲”——生命

提起贝多芬,最令人感叹的就是他对音乐的追求和与疾苦的斗争。他的执著抗争,让我想起了那场夺取了数十万人生命的汶川地震,让我想到了地震时被掩埋在地底的人们。

地震来时没有一点征兆,刹那间,房屋抖动甚至垮塌,数以万计的人们就这样被埋在地底。是的,它就是以这样的方式宣告自己的到来,让人们付出鲜血和生命的惨痛代价。被掩埋在地下的人们,在废墟中努力地与命运抗争,他们的坚韧、乐观和被救后的那一张张笑脸让我铭记,让我深刻感受到生命的可贵。

这就是我成长路上的“命运交响曲”。

舒伯特“小夜曲”——温情

舒伯特的“小夜曲”最大的特点就是深沉,悠扬,每一次聆听,我都会被它优美的旋律所打动。尤其在深夜,更能感受到令人愉悦的深远幽静,感受到抚慰人心的温情。奶奶对我的爱,也能使我体会到这样的温情。

那年暑假,我回老家玩,那时还没有空调。在一个又一个炎热的夏夜中,我却不曾感受到暑气的蒸腾——是奶奶在每个夜晚拿着蒲扇,为我驱散暑热,使我能够安然入睡。在阵阵凉风中,我感受到奶奶的的温情。

这就是我成长路上的“小夜曲”。

班得瑞“追梦人”——梦想

班得瑞的“追梦人”洋溢着清新、快乐,同时也不乏古典、激昂的乐章。就如同我们的梦想,虽然有时充满遐想,信马由缰,但有时也会深沉严肃,充满激情。

小时候,大人们总是会问:“你的梦想是什么?”那时候,我一会儿想做宇航员,一会儿要当科学家,每次说的都不同。对幼时的我们来说,梦想就是一种憧憬,能够带给我们幻想的快乐。如今,成长中的我们有了更清晰的目标,正在向着自己的梦想加速奔跑。

这就是我成长路上的“追梦人”。

贝多芬用生命谱写“命运交响曲”,舒伯特靠温情拉响“小夜曲”,班得瑞怀梦想演绎“追梦人”。

成长就像是弹奏钢琴曲,黑白的键盘会使你眼花缭乱,复杂的乐谱会扰乱你的心绪,但是只要用心,坚持不懈,就会弹出属于你自己的音乐。

展开阅读全文

篇19:描写我的妈妈800字六年级作文

全文共 908 字

+ 加入清单

母爱就像一条小溪,滋润着我的心田。妈妈那温馨的话语,那朴实的想法和无华的行动,都让我的心暖暖的。

记得有一次,我的妈妈上街去买衣服。她出门的时候带了500元钱。因为我的妈妈常常不舍得花钱为自己买衣服,所以经常空手而归。而这一次,她出门前信誓旦旦地说:“我一定要买几件好衣服回来,贵也没事,我不管那么多了。”可是,我却还是从妈妈的眼神中,看出了不坚定。“也许妈妈这一次还是买不回来吧。”我在心里默默的想着。果然,她还是没有买衣服。这次,我可以从妈妈描述衣服有多么多么漂亮的语言中,从她那神采飞扬的表情中,从她赞赏的语气中,看出了她对那件羽绒服的喜爱。

即使她如此喜爱这件羽绒服,还是没把它买下来。妈妈两手拎着一大堆饭、菜和生活用品回来了。我知道,她是不舍得买衣服,她心中惦念的,还是这个家。妈妈是教师,她的学校开学了。她每天早上7:00的时候就要去学校上课,而中午12:00时才能到家。中午一点休息时间也没有,1:20又走了。晚上还得加班,经常到6:00多才能回来。整日的操劳使妈妈的颈椎病又犯了,一低头,就是一阵疼痛。尽管爸爸整天冷嘲热讽,想劝她休息,她仍是默默的备课,写教案,做材料装盒。一天,我早已睡熟,却不知为什么,我突然惊醒。我揉揉眼睛,我打了个哈欠,正想继续睡。突然,妈妈竟还坐在桌前,低头挥笔,刷刷的写着、写着。我刚想劝她睡下,到了嘴边的话却又咽了下去,眼泪糊住了我的眼睛……

在星期日的时候,我独自一个在家。想到妈妈以前辛苦持家的点点滴滴,我就觉得,我应该为妈妈做一些什么。于是,我就拿起水壶烧了一壶水,又泡了一杯茶,等妈妈回来。一会儿,我听到了轻轻的敲门声,知道是妈妈回来了。我赶紧端起茶杯,为妈妈开了门。妈妈一进门,刚要说话,我就将茶端了上去。妈妈竟一时感动的说不出话来。想到妈妈平日里为我做了那么多,我没有感动。而我只是为妈妈泡了一杯茶,妈妈就感动的说不出话来。我心里油然生出一种愧疚之情。

在晚上的时候,我的妈妈给我做了很多我最爱吃的杏仁茶和杏仁碗坨。想到妈妈穿着高跟鞋在大街上奔波了一天的时候,那腿一定很酸,脚也很痛。但是我的妈妈还坚持给我做工序纷繁复杂的食物,此时的我的泪水又一次忍不住掉了下来……

展开阅读全文

篇20:描写挫折不可怕的六年级

全文共 952 字

+ 加入清单

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种.种荆棘,往往使人痛不欲生。 one of the people is not easy.It is full of species in the seemingly flat life journey. Thorns are often painful.

痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能吟出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;面对挫折,他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误的决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

前事不忘,后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角边还会有甜甜的笑……

展开阅读全文