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家风故事作文征文【汇编20篇】

导语:一个好家风是家庭的航行灯,是家庭的风向标,每个家庭的家风都是好的学习典范。小编收集了家风故事作文征文,欢迎阅读。

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优秀征文1:我的阳光故事

全文共 555 字

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清晨,在灰蒙蒙的天空下,一个身着粉红色衣服的小女孩在小树林中东窜窜,西窜窜,时不时的蹲下身子做些什么。一滴滴晶莹的液体从她的额头上渗出、滚落下来。不知过了多久,小女孩的身影从树林中消失了……

在老师的宿舍楼下,在湛蓝的天空下,一个身着粉红色衣服、全身挂满了晶莹的液体、手捧一把鲜艳的小花的小女孩向宿舍楼二楼中的一个窗户踮着脚望了望,低头看了看自己手中的野花,然后慢慢地、轻轻地向二楼走区。

伴随着清晨的第一缕阳光,一只胖乎乎、汗津津的小手从窗外伸向了一张摆放着一本厚厚的教案、一本台历和一个装满了笔的笔筒的陈旧的办公桌,将一束鲜艳的小花插进了一个有着一枝墨水尚未干透的红钢笔的旧笔筒,然后,再将这个旧笔筒摆在了最显眼的位置上。

天完全亮了,屋子里充溢着金色的晨光。一个身着一件已被汗水浸透了的粉红色衣服,胸前飘扬着一条鲜艳的红领巾的小女孩望着屋内那束野花满意地笑了笑,理了理她那有些凌乱的头发,深深地舒了一口气,然后,背上她的小书包匆匆地离开了。

金色的阳光充满了整个屋子,那束野花在阳光的照耀下显得格外鲜艳。屋外那丛盛开的牵牛花在微风的吹拂下轻轻摇曳,好像在吹奏一首无言的赞歌,又好似在向人们诉说着一个动人的故事。偶然间,一束金色的阳光不偏不倚地投射在了那本旧台历上,霎时,那本台历上的每一个字都迸发出了耀人的光芒。

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篇1:我说我的家风家训故事作文

全文共 914 字

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每个人的家里都有家风家训,那么,什么是家风呢?我认为,家风是一个家庭或家族长期以来形成的,能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。我们家的家风家训就是诚实守信。

记得上二年级的的一个星期天,我独自在家写作业,写完作业后,无聊的我玩起了弹弓游戏,我到树林里找了一个可以做弹弓夹的树杈,系上橡皮筋,然后捡起小石子射起树来,可这样我还不过瘾,我又跑到屋里乱射起来,可一不留神—我把家里祖传的花瓶打碎了。

这可怎么办?爸爸妈妈回来肯定会骂我的,说不定还得吃顿“竹笋炒肉丝“,怎么办,怎么办?突然小花猫跳到了我的怀里,对呀,我可以说是小花猫把花瓶打碎的。嗯,就这么办。

晚饭时,妈妈问我:”你知道花瓶是怎么打碎的吗?””可能……可能是小花猫打碎的吧。”我的脸在发烧。

吃完饭后,我便迅速的跑到房间里。妈妈会把小花猫赶走吗?我不想让小花猫走,这可怎么办,要不,我向妈妈承认错误吧。可是……我犹豫了。

最后,我终于鼓起勇气走向妈妈的房间,我敲了敲门,妈妈开门后,我吞吞吐吐的说:”妈妈,对不起,我错了,花瓶是我打碎的,不要赶走小花猫,好吗?”妈妈说:”孩子,其实我早在等你了,等你主动承认错误,你要记住,诚信就是要求我们首先要诚实,只有每个人坦诚相待,这个世界才会多一份信任,多一份真善美,这个世界才能变得更加美好。”

三年级的一个暑假,我和小欢在池塘边玩泥巴,那一团团泥巴经我们之手变成了一个个栩栩如生的小动物,变成了我们的玩具。我们玩得太入神了,以至夕阳掠过天空我们都没有察觉,知道天上繁星密布,我才和小欢告别,匆匆跑回家去。

回到家后,我感到家里气氛阴沉,爸爸坐在沙发上,他给妈妈打了一个电话,不久后,妈妈回家了。对我说:”不是说好五点钟回家吗,你看看这都几点了,你知不知道我和你爸爸多担心你啊!”我一言不发,是因为我知道是我贪玩误了时间。妈妈喝了一杯水,心情平静了下来,语重心长的说:孩子,你要知道,守信是一种美德,没有信用的人无法在社会立足,守信用的人则会飞黄腾达,走向成功的彼岸。”

同学们,请记住,什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理,对于不少人来说,家风甚至影响并决定了他的一生。

[我说我的家风家训故事作文

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篇2:好家风好家训征文

全文共 922 字

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好的家风,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋润着我们才能健康成长。最近童鞋(同学)们总是在谈论着自己的家风,现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧!我们家也有许多家风呢!

有着许多比如:嗯,养成讲究卫生的习惯,有吃饭时要洗手,上完厕所要洗手。好的学习习惯,写作业要有计划性,书桌要整理好。好的生活习惯,教我要怎样做人等等。

在我们家,我的爸爸妈妈经常教我做人的道理,还给我们家定了家规呢。不过,他们喜欢用事情告诉我道理,让我永远铭记于心。

记得有一次,我和妈妈一起上街。外面有好多乞丐,我对他们产生了厌恶,看见他们就恶心。这时,又有一个乞丐来到我旁边,还向我乞讨。我心想;恶心死了,给他一毛钱吧。我便把钱投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要脸的还向我要钱,我气愤极了大声说:“滚开!”妈妈看见了说:“注意礼貌。”我想一个乞丐而已。可妈妈却把5块钱给了他,我大吃一惊。生气地对妈妈说:“妈妈,你干嘛给他,五块钱可以买一根梦龙耶。”妈妈和蔼对我说:“他是真的需要帮助的人,帮助他就是献出自己的爱心啊。孩子,记住啊,一定要有爱心和帮助他人的一颗心,多少钱也买不回来的东西,就是那金子般的那颗心。”这番话深深地印在我的脑海中,告诉我一定要有爱心,有一颗帮助他人的心。

还有一件事,使我一生难忘,那是爸爸妈妈要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。

记得有一场大雨,我的同学都被接走了。我还在教室里,我想如果今天爸爸妈妈开车来接我就好了。可我等了好久,爸爸妈妈还没来,我只好打着我那把破伞,带着怨恨的心情走在回去见到路上,我看这次我一定不会原谅他们了。烦死了。我只好慢吞吞地走着,雨点打在我的身上,我觉得异常的冰凉,也许是心凉了吧。

我打开家门,我想哭可还是忍住了。爸爸妈妈笑脸迎接着我,我别过脸不想理他们。妈妈轻声走过来说:“孩子,今天你是自己走回来的。看一看你身后的脚印吧,以后也要这样坚强哦,要独立要坚强要自信要宽容,这不就是我们曾经定过的家风哦,要加油噢。”

独立,坚强,自信,宽容,有爱,这就是我们家的5大家风。我一定要努力做到,做到最好,成为一个成功的人,我相信,我一定会变得更加优秀的。我希望,这些家风永远伴随着我成长。加油吧,为有这些而骄傲吧。

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篇3:2024我的抗疫故事主题征文

全文共 569 字

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这是一场没有硝烟的战役,除了胜利,我们别无选择。

愿冬去春来,阴霾散尽。祝山河无恙,人世安康,愿逆行之人,安然归来。

我最早知道新型冠状病毒时,并没有在意,信息的内容更让我觉得夸张。可随着日子一天天过去这件事情也开始发酵,我也不断的刷到有关病毒的信息。

每天都能看到好多医生在工作的视频,穿着厚重的防护服,带着口罩与防护镜,日夜不停的照顾病人。由于一直带着口罩和防护镜,令他们的脸上出现一道道深深的印记。但照片中的他们仍然面带笑容。无数抗击一线的医务人员不计生死全力抢救病人,誓死捍卫着人民的生命。

没有人是天生的英雄,只是他们选择了牺牲自己。

疫情无情,大爱永存。他们是最美逆行者,他们永远站在抵抗疫情的第一线,为我们挡住那可怕的病毒。

责任,使命,担当,对祖国深深的爱!让这些英雄舍生忘死,毅然前行。中国加油,武汉加油!一方有难八方支援,体现我们中华民族精神的时候到了!

而我们现在的使命是:刻苦读书,蓄势待发,让自己强大,将来用坚实的臂膀,撑起我们的国家!用这些来爱我们的祖国!

读书,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。是使命,是责任,是担当。

当日历翻开崭新的一页,当历史涤荡了旧日的尘埃,当冬日的暖阳发散着青春的光芒,我们衷心地祈愿:愿新年,胜旧年。

新的一年,我们许下了美好的心愿,做好了新学期开始一切的准备,树立了必胜的信心!

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篇4:家风家训小故事征文:家风伴我成长

全文共 805 字

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家风是一盏明灯,照亮我前行的道路;

家风是一阵清风,抚平我紧蹙的眉头;

家风是一缕阳光,温暖我疲惫的心灵。

如果家风是水,那我就是鱼,虽然我看不见它,但它一直围绕在我的身边,是不可缺少的一部分——

我的家风是自立,它伴我成长

“无行健,君子以自强不息。”很小的时候,爷爷对我很严格,总是不厌其烦地对我说:“人不能衣来伸手,饭来张口,自己的事情要自己做!”每每听到这句唠叨时,我总会眨巴着眼睛望着爷爷,不明其意。伴随这年龄的增长,在爷爷的教导下我掌握了照顾自己的本领,也明白的爷爷的用心良苦。因为自立的家风,让我告别了依赖。

我的家风是阅读,它伴我成长。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”刚识字时,爸爸就让我多读书,所以我最爱做的事就是和爸爸在书房读书。沐浴在暖阳里,捧着书,心里满载着对未来的憧憬。读《绿野仙踪》,我懂得了什么是患难与共,什么是勇往直前;读《简·爱》,我学会了自尊自爱,学会了自强不息;读《钢铁是怎样炼成的》,我明白了坚忍不拔、积极乐观的精神……书像石头,铺砌出我的成长路;书是朋友,给我前进的动力;书是灯塔,指引我前进的方向。因为读书的家风,让我品味了人间百态。

我的家风是勤劳,它伴我成长。

“人生在勤,不索何获。”太阳还未从地平线升起,天空灰蒙蒙地一片。而奶奶的房间却有了动静。别看奶奶上了年纪,可她依然每天坚持为全家人做早饭。看着她在厨房忙绿麻利的身影,总让我心生敬佩。一段锅碗瓢盆协奏曲后,奶奶仍不感疲惫,又去小区锻炼起了身体。妈妈也经常劝奶奶:“妈!年纪大了,您就在家休息休息吧!”奶奶听了总会笑得一脸祥和:“都忙一辈子啦,习惯喽!”奶奶用她的行为为我诠释了勤劳,用行动教育着我。因为勤劳的家风,我不再懒惰。

良好的家风,就是最优秀的老师。它伴我从懵懂无知走向成熟自立。它亦是我人生的诫尺,衡量着我的一言一行,一举一动。

良好的家风,是正能量的传递。只有家风好了,国风才会正!中华名族才会更加强盛!

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篇5:我的书屋我的梦征文:我和书的故事

全文共 829 字

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我有两个外号:“字迷”和“书虫”。这一点都不为过,我的确是一只书虫,一只迷恋文字、信奉“一日无书,百事荒芜”的书虫!

那次,我与妈妈一起来到姥姥家欢度中秋佳节。开始的几天还说得过去,可在我把姥爷的那本《唐玄宗传》看得都快磨破后,便再也无法找到能够让我阅读的“新”书了。

无奈之余我又把小妹妹的《幼儿画报》、《幼儿智力画报》以及姥爷压在写字台玻璃下的几张报纸读了一遍后,便开始“寻宝”了。我本想找点有字的东西看看,却只找到了一堆杂乱工具、几张印满广告的报纸和几块月饼。我只好耐着性子吃着一块哈密瓜馅的月饼。月饼的味儿不错,这好歹也缓解了我由于无书可看产生的火气。

“笃笃笃”,一阵敲门声,我从沙发上一跃而起,准是姥爷!姥爷答应今天为我买书的,现在一定满载而归!

急忙打开门,我迫不及待地从姥爷手里接过那一大摞书,细细一看,《包公案》、《海公案》、《射雕英雄传》、《神秘的九一三》……琳琅满目!我一下咬断了捆书的绳,一丢月饼,随手抄起一本《铁道游击队》兴致勃勃地看了起来。即刻,我便被书中那些片段深深吸引:队长老洪指挥队员把车开到六孔桥上,小坡与小山马上摘下两头的挂钩,彭亮与林忠摘下车上的枪,交给政委李正。接着,把两辆机车开出二里地,又全速倒车,风一般地撞向那辆载满军用物资的“皇军”列车。刹那间,六孔桥上闷雷滚滚,三个桥洞应声倒下,津浦线……

“蚂蚁呀!二哥快看!”小妹妹那一声高达二百分贝、尖声尖气的叫声把我带出了那枪光刀林的场面。我一边漫不经心地回了一句“二哥来了”,一边如梦方醒地回味着那些场景,同时一低头,天!从一个砖缝中冒出来的蚂蚁把那块被我“打入冷宫”的月饼围得水泄不通。我马上用水浇,用脚踩,可蚂蚁还是越来越多。最后,我找来姥爷帮忙,姥爷一看,立即抄起杀虫剂对着蚂蚁一阵喷洒,又把地拖了好几遍才算完事。

“你这孩子,一看到书就什么都不管不顾了,你说说,你当时注意点,会这样吗?”妈妈的批评叫我鼻子很酸,但我仍在心中对自己说:“今天痛读的感觉真好,不是吗?”

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篇6:清廉家风故事

全文共 633 字

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要说我家的家风,首先还得从奶奶说起。

我奶奶六十多岁,天天地忙个不停,除了照顾老人,为全家做好三顿饭,还匆匆忙忙地擦地、收拾屋子,总是尽可能多地做好家务,减轻爸爸妈妈的负担。奶奶的妈妈今年八十多岁了,身体硬朗,但奶奶从早到晚二十四小时将曾祖母照顾得无微不至的,曾祖母逢人便说奶奶好,邻居奶奶们也说我奶奶是好闺女,我心里甭提多自豪了,但奶奶经常教育我们说这是儿女们应有的孝道。

每逢节日,全家老少四辈儿人聚在一起吃饭,我们的座位是按长幼排序的,曾祖母的坐在桌子的显著位置,奶奶、爸爸、妈妈和我依次而坐,但没有曾祖母时我们是不能开饭的,而且全家吃饭的时候必须长辈先吃后我们才能吃,吃菜不许“挑肥拣瘦”,只能夹眼前的,不许拿筷子敲碗,吃饭不能“吧唧嘴”等等;在长辈的影响下,我们都学会了尊老爱幼、文明吃饭。

白天,妈妈上班;下班后,总是匆匆回家,抢着干活,为的是让奶奶好好休息一下,经常说“妈!您快休息吧,累了一天了”、“让我来”。吃完饭,她还要检查我的功课并辅导,当我上床睡觉时,她才开始为明天的工作做好准备,还要备好第二天早上的饭菜。经常是我一觉醒来,已经深夜,妈妈还没有休息。

我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了照顾自己和家人。做一些收拾碗筷、整理文具、洗袜子等这些力所能及的小事,虽然这些小事在大人们的眼里不算什么,但我认为这样也算是我为全家作了自己应该做的事情。而且我还在不断地努力进取中。

互敬互爱,使我的家庭更温暖,让我们全家其乐融融。这就是我家的家风!你们羡慕吧!

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篇7:我身边的民族团结小故事征文

全文共 667 字

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每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。

不管男女老少,都应该拥有廉洁的品质。我们小学生是祖国的未来,更要学会廉洁,每件事情都能反应出一个人是否拥有廉洁的品质。从入学到现在,我是班里的骨干,包青天的故事时常鞭策着我,每天都反省自己是否廉洁,对待同学是否一致不求回报的帮助,是否铁面无私。也观察同学是否廉洁。

记得今天我和一位数学课代表发生这样的事情。有一天,我去参加竞赛,托一个同学帮我拿书包。没想到她忘了帮我收数学本。第二天早上,当组长要收我的作业时,发现我没交作业,便把我的名字交给科代表。过了一会儿,科代表走到我的跟前,问:“你为什么没交作业本?” 我告诉她没做作业的原因后,她便要求我把作业补做。可当我翻开书包时,作业本居然荡然无存。我急得像热窝上的蚂蚁,坐立不安。接着,我跑去哀求她把我的名字划掉。可她却说:“不行,我不能因你是学习委员,就答应你的事。”我又对她说:“只要你答应了这次,我辅导你的语文学科的知识,行吗?”她回答很干脆:“为了我自己的利益,而违反班规。那以后就会有数不清的同学也跟你一样诱惑我,帮她们掩护错误。这样的班级能评上优秀班吗?”经过这件事,我从她的身上看到了正直、廉洁的高尚品质。在我的心目中,它不仅是位品学兼优的好学生,还是个小小包青天呢!

古人云:人以铜为镜,可以正衣冠 ;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子,让我们时时刻刻寻找到自己身上的缺陷,让我们从自己做起,做一个廉洁 、正直的人,让这个社会成为一个廉洁 、美好的社会,中国才能成为一个廉洁之国,更加繁荣富强 !

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篇8:我的家风家教征文

全文共 1246 字

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“家是最小国,国是千万家”,千千万万家庭的好家风,才能撑起全社会的好风气。每个家庭都有着各自的家风,只要能从中体悟到积极、健康的正能量,就是好家风,好家风是无声的教诲,铭记在心、代代受益。

《朱子治家格言》有:宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。纪晓岚四戒四宜有:戒晚起、戒懒惰、戒奢华、戒骄傲;宜勤读、宜敬师、宜爱众、宜慎食。曾国藩十六字箴言家风有:家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。我们祖上并没有传下如此这般的正式格言家训,但在父母亲的生活、行动、言语等诸多细节中,或许能捕捉我们家家风的踪影。

据母亲所说,父亲年轻时家境还算可以,但后来奶奶患了重病,爷爷身体也日渐衰弱,家里的积蓄很快就花光了。家里重担全部落在刚二十出头的父亲身上,哥哥的出生无疑又加重了他身上的担子。父亲和叔叔去隔壁村庄做帮工,老爸做瓦匠,叔叔做木匠,脏活、苦活、累活,没有半句怨言,收入不多,加上从亲戚邻居家借的,勉强支撑奶奶的医药费和一家几口的口粮。奶奶终究还是没有逃过病魔的魔掌,几年后离开了人世,家里欠下了不小的一笔债。爸爸和叔叔依旧是咬紧牙关,或脏或苦,或大或小,只要能赚来钱,都勤快的去干,后来活儿越来越多,都有了伙计跟着他们干,再后来,附近的活儿少了,爸爸就去县里揽一些小工程,一点一滴,终于还清了之前的债务。

在我小的时候,家里条件并没有改善多少,懵懂的我很是奇怪为什么老爸带着一群人干活,家里条件并不比别人家好呢。每临近春节,家里都是人来人往,有时老爸连续几天都是早出晚归,我疑惑不解。不知道哪个时点,我突然意识到这究竟是什么情况,原来工程款一直拖欠导致工人工资发不出来,每到年关,工友们都来向父亲要工资,父亲是个厚道的人,平日里已垫付不少,此时只能将家里不多的积蓄给工人们发工资;另一方面,他也不停地向各个经理要工程款,据说那些经理到年底就躲起来生怕别人向他讨钱,这也就不难理解父亲地早出晚归了。

到了上学的年纪,我和哥哥的学费、借读费、住宿费加在一起也是不小的一笔开销,村里也有几户人家的孩子辍学了,而无论家里多困难,父母从没动过不让我们上学的念头,因为他们知道读书对我们是何等重要!

父亲长期在外工作,我平日里和母亲一起的时间多。母亲勤劳,小时候我穿的都是她纳的“千层底儿”、用自家种的弹得棉花做的笨重棉裤、缝缝补补的衣服和袜子;母亲俭朴,吃饭碗里不剩半颗米粒,将有些发黄的馒头皮儿剥下来吃,给我们吃馒头芯儿,还总谎称皮儿有劲道;母亲唠叨,但唠叨中无不透露着对我们的爱。如今家里条件改善不少,母亲的这些习惯却依旧保留,我们也或多或少受到了她影响。

家风如春雨一般,润物细无声,是一种浸渍、渲染,融化在每个家庭成员的血液之中。父亲的负责担当、吃苦耐劳、善良厚道,母亲的勤劳、俭朴、爱家顾家,都潜移默化而又深刻持久地影响着哥哥和我。

美好的品质都值得借鉴和传承。家庭的教育铺就了人生底色,终将为人父、为人母的我们,应该承接父辈的正能量,借鉴古人留下的人生智慧,言传身教、身体力行,将自家和他家的好家风传承给下一代。

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篇9:家风小故事500字作文

全文共 818 字

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家庭是圃,孩子是苗,家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

记得把孩子刚送进幼儿园时,我担心的是孩子会不会哭着找妈妈,会不会自己小便洗手,会不会自己吃饭,妈妈不在中午能安然入睡吗??生活上的一切我都担心着。孩子入园一周来,出乎我们全家的意料,她不哭也不闹,从老师的反馈来看,孩子能自己大口的吃饭,自己睡觉,也不怎么哭闹,似乎很快就适应了幼儿园生活,全家都为此感到高兴,似乎一切走上正轨。一天我提早下班回家,孩子已经放学回家,正专心的玩着玩具,我不经意间看到她手里拿着几片雪花片在玩,自己好像没买过这样的玩具,这是哪来的呢?我问道:“宝贝,你手里玩的雪花片是哪来的?”孩子天真的回答我说:“是幼儿园的呀!”我听了忙问:“那你是怎么拿回来的?”孩子告诉我说是偷偷放在口袋里拿回家的,听了她的回答我忙找奶奶问是怎么回事,孩子的奶奶说有时是看见她会拿一两片雪花片回家,看看是小东西自己也没在意,只要孩子高兴就好。奶奶的话让我意识到自己对孩子的关心少了,隔代的溺爱会对孩子造成一些负面影响,我得告诉她们这样是不对的。孩子的这种行为我没有责怪和发火,而是让她知道幼儿园的玩具是小朋友们一起玩的,玩具的家在幼儿园,离开幼儿园它们也会不开心。接着和奶奶沟通,让她以后每天接孩子的时候问问她口袋里有没有玩具忘记放回去了,如果有,就赶快送回去。

随后的每一天,我都会提醒奶奶每天问问孩子,有时也会问孩子今天有没有忘记把玩具送回家,刚开始奶奶告诉我,孩子今天又拿了玩具,不过提醒她后就送回去了,后来孩子会主动和奶奶说自己没有忘记送玩具回家,几周后,孩子已经牢记幼儿园的玩具是大家一起玩的,不能拿回家。经过这件事,我发现孩子变得懂事了,不再乱动别人的东西,不随便接受别人的礼物,和小朋友相处也懂得谦让了。 怎样的教育就会有怎样的孩子。良好的家风能帮孩子树立正确的人生观、价值观,帮助他们健康成长。

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篇10:立家规、正家风、严家教征文:勤俭节约

全文共 844 字

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“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力为艰”自牙牙学语,这句名言伴随着很多人的成长。食堂醒目处,我们随处可见这些熟悉的字眼,老一辈们总是谆谆教诲我们,要从小事做起,养成勤俭节约的良好习惯,也旁敲侧击的告诉我们要饮水思源。

勤俭节约,勿要忘本的淳朴的家风深深的熏陶着我们每一个中华子女。小而言家,我们懂得父母的辛勤劳作,粮食的来之不易所以倍加珍惜他们的劳动成果;大而言单位,言国家,我们现如今身处的环境无一不是大家共同创造的成果,我们又怎能不珍惜。

在医院里,每天都在进行着各种各样的消耗,人力、财力、物力等等。总以为,这样的消耗对于一家医院算得了什么,分分钟钟能赚回消耗的几倍,所以,理所应当的认为,我一个人浪费一点点不算什么,反正是公家的。然而,不久后,医院实行了“精细化管理”的制度,处处节流开源,减少了很多不必要的开支,使得人力、物力、财力都得到了充分的有效利用,也促进了我院工作的全面、协调、持续发展。

我在医院认识这样一位“老医生”,是退休后留任的,对于他的医技没话说,可是对于他生活上的勤俭我却更加深深的折服。优越的退休金,再加上还算丰厚的工资待遇,我觉得,他理所应当的过着优越于我们任何人的生活,培育了优秀的子女,不用为后半辈子生活所担忧,他有资本过着优裕的生活,然而,现实生活中的他,每天都骑着八九十年代的“古董”自行车上班,永远穿着那两件洗的已经泛白的衬衫。在食堂吃饭,他总能吃的一粒不剩。工作上,也是勤勤恳恳,很是卖力。总也想不明白,他为何总是如此节约,换一辆新的自行车又如何,每天做一天和尚撞一天钟,又如何?勤俭节约,勤劳工作似乎成了他的代名词。直到有一天,我才知道,他一直在默默的资助几位困难留守儿童,还经常出去免费义诊。瞬间,我仿佛明白,他的办公室里的“医者无疆”四个字的深刻含义,也明白了勤俭是一种生活习惯,也是一种生活态度。如今,我们年轻的一辈们就欠缺这种习惯,这种态度。

家风如雨点,它随风潜入,润物无声,愿这勤劳节俭之风,飘在中华名族的上空,飘进千家万户!

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篇11:家风家教征文

全文共 2092 字

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霍村小学韩会娟

一个家族的兴旺,是要靠一代或几代人的努力和积淀,长此以往,代代相传。这种言传身教及其这些零散的只言片语,铸就了治家兴家的经验总结,引领其家庭走向兴旺辉煌,进而彰显出家庭的特点和风格或风尚,这就是家风。 家风是变化的。俗话说,村看村、户看户,外甥看老舅,侄女看亲姑。看什么?就看他们如何做人做事。把看到的故事在家庭成员中交流、探讨,吸取其中的经验教训,这就是学习、观摩的过程,就是充实、调整自己的过程。在这个过程中,做人做事的体验变成准则,变成思想观念,变成自觉,左右着自己的一言一行、一举一动。即使外人不让你那么做都很难。家庭每个成员的共同自觉,就是家风。

下面根据记忆所及,就我家的家教家风择要整理如下,虽属一鳞半爪,在我心目中却弥足珍贵。从我记事起,全家人吃饭时依次围在一桌,必须待长辈进餐,晚辈才可进餐,同时大人边管娃喂饭,显得格外其乐融融。席间各抒己见,畅所欲言,这大概是传承家教的最佳时间。当然随时随地都可进行,不拘一格,有时拉家常、有时谈时政、有时讲礼仪、有时论处世、有时还引发出些小故事。例如:《鞭打芦花》是说古时有一贤智少年,早年丧母,其父亲续弦又生一弟,寒冬腊月,其弟身着棉衣虽薄而动作如常,未见寒意。但他棉衣虽厚,却啬缩不前,父亲误以为萎懒,执鞭竟打,衣破处芦花绽出,父亲识透继母虐待之心,决意将其休掉,他竟劝阻父亲言道:“母在一子单,母去两子寒”父觉得言之有理,只好作罢。继母倍感羞惭自愧,若被休掉,我儿岂不亦受冻饿之苦?从此痛改前非,善待二子。用两句话成全了一个家庭,同时又感化了继母,这是多么难能可贵的事。其才智气度令人敬佩,确实让人受益匪浅,启迪良多。

家教的传承除借以上类似故事外,还有更多的名言警句和零散的只言片语。为了叙述方便,将其归纳为励志上进、修身养德、勤俭节约和处世为人四个方面略加阐述。

一、励志上进的教育

人非生而知之,要涉猎社会,就必须有更多的历史文化知识,科学技术知识和社会人文知识。虽不能博学通览,但学无止境,多多益善,况且天下父母谁不望子成龙。故先辈常谆谆教导“学而时习之,不亦说乎?”又如“学如积薪”也就是说知识在于积累,也在于循序渐进才有“积土成山、积水成渊”之喻。唯恐为学不刻苦努力,由于年幼生活安逸没有压力,学业因之荒废,因此提出“古之圣贤豪杰无不从困苦中来哉,”给以借鉴。更有“如负薪、如掛角、如囊萤、如映雪”的小故事给以鞭策。“少小不努力,老大徒伤悲”知识能改变命运,但又

要认识到学习不是轻而易举的事,“学如逆水行舟不进则退”,更要珍惜光阴,故有一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的训诫,更提醒不但说“有志者事竟成”,况且还要坚韧不拔的毅力,“铁棒磨绣针,功到自然成”则是口头禅。可见先辈渴望子孙成材的良苦用心。

二、修身养德的训诫

诸葛亮戒子书中提到“夫君子之行,静以修身,俭以养德”意思是修身必使其身心处于清静无为境界,然后通过自强不息地学习,升华对天时地利社会物候能够做出正确的认识与判断,形成各自独特的见解,从而指导个人的思想行为,很好地服务于社会,成为国家有用之才,把所获成果贡献给社会,让民众分享,不擅自奢华浪费,这大概就是静以修身、俭以养德的含义,正一副对联中写到:“计利当计天下利,求名应求万世名”。其实修身是修纯粹素朴、真诚无妄、自然无为之道德,那么个人就应当正确把握自己,首先做到举止规范、处事豁达、通晓事理、光明磊落,借鉴“人贵有自知之明”“穷有志气富有德”,奉行“言必信、行必果”,“应人事小、误人事大”的诺言。在救济乡亲的困难时,常以“饥时给一口,胜似饱时给一斗”,不做锦上添花的小人,要做雪中送炭的君子,始终保持厚德载物。

三、勤俭节约的提醒

勤俭节约是我中华民族的传统美德,父母在日常言:“一勤天下无难事,百忍堂中有太和”与“勤能补拙”鼓励子孙学习工作必须刻苦勤快,只有这样“功夫不负有心人”.光勤劳不知节俭,丰硕的成果会被白白浪费掉,实为憾事。所以“省下的就是挣下的”和“打牛千鞭不舍粟米一颗”,及“稀吃三年买头牛,稠吃三年卖头牛”都是让人勤补拙俭养廉的懿范垂训。这次政府推出的“光盘行动”和资源节约型、环境保护型国家,无不遥相呼应,故应继续发扬。

四、处世为人的规劝

通过修身养德最终还是如何落实到处世为人的实际行动上。“百善孝为先”是先辈育人的经验结晶,假如一个人不孝敬父母,有谁敢与他交往共事,因为他在人心目中名誉太糟。所以只有孝敬父母,尊敬师长,那子孙也照样会孝敬你、照顾你,师长也会尊重你、信任你,这样你的事业才会兴旺发达。正如孟子所云:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之”。 “满招损,谦受益”是先辈留给我们处世为人的经验总结。只有虚怀若谷,才能盛得无限物资,满则无处着落。毛主席曾说“虚心使人进步,骄傲使人落后”总是让人处世应当谦虚谨慎,戒骄戒躁。 在社交中,语言可以交流思想传递讯息,然而就有“言多必失”“祸从口出”之诫。故“敏于事而慎于言”就显得十分重要。我家就有“听话如同尝汤”和“话有三说,巧者为妙”的训诫。谨记“一句好话三冬暖,恶语出唇六月寒”的谚语,提高自己的办事能力。

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篇12:2024好家风好家训征文900字

全文共 1052 字

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家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、家家培育文明人,闪烁着良好家风的思想光芒、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设。我们要从每个家庭做起。家庭建设影响着社会建设、对子女和家人有利,使整个家庭与子女受益。

“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。

跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。

从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。

从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民,而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。

从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位,所以作为一种积极向上的精力力气,家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是,好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌,一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正,才干民俗正,结尾才干政风清、党风端。

建立优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。

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篇13:家风是什么征文800字:我心目中的家风

全文共 760 字

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家风”这个词现在很热,举国大谈家风,让这个古老的词,重新焕发了生机,展现出被广大人民群众关注了神采。可是,逢人便问“家风是什么”,也真有不小心“玩坏了”的可能。

说起家风,我莫名地想到“国风”,诗三百中的国风,一股悠远绵长、回环往复、气度不凡的风。家风也该是这样一股风,有着时间的积淀,有着反复耕耘的经营,有着超脱俗世直面历史的气度。

“一葛一裘经岁,一钵一瓶终日,老子旧家风”,这是辛弃疾在《水调歌头·题永丰杨少游提点一枝堂》一首词中的一句,明明白白提到了家风,不妨咬文嚼字咀嚼一番。味道隽永!经岁、终日,而不是一天两天,才能体现出家风。我眼中的家风老子旧家风,相对于新家风,还是旧的更有经受了时间检验的醇香。相比今天大胆创新的风尚,古人更看重旧和古,这大概是科学主义和经验主义的最大区别。而家风,应该是经验主义的,而不是科学主义的,它不该是一个公式,它是一种传承。一葛一裘、一钵一瓶,家风该是如此简约,而不是事无巨细,罗列下一个长长的清单,该做什么、不该做什么——这该是家规,而不是家风。

百度说:家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是,一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所宗仰追慕,其懿行嘉言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训,流风余韵,代代不绝,就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。

我认为,家风是一种风格,有其家族渊源,但不是祖训,不是恪守,更不是余韵。家风是精神的传承,是内在的气度,体现为独立人格的气质。家风的有别,在于气质的有别,在于人的追求的有别,而不是在于文字戒律。

至于家风对于领导干部的作用,应该在于人格气度上,既能继承,又能延续一种独立的正气,至于如何独立、如何正气,是因人而异的。

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篇14:家风家规家训征文

全文共 660 字

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我很小的时候,父亲就告诉我,人要善良的活着。渐渐地长大了,也就把善良当成了我们的家风。等到我有了家有了孩子,当听到儿子第一次叫我妈 妈的时候,我就自己在心里说,孩子妈 妈不希望你多优秀,但是一定要做个真善美的人。也就从那时候开始,潜移默化的我就把"真善美"当成了我家庭的家风。

记得教孩子表演的第一个节目就是手语《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不稳的脚步,唱不清的歌词,却让孩子成了我的老师。我爱孩子的认真,但我更想让孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一颗心用行动去实现的。而从那一天开始,感恩的种子已经在孩子的心里发芽。

孩子四岁,我就开始领着他参加所有的公益活动。在敬老院,说话并不清楚的他却能大方的为爷爷奶奶唱《小燕子》,义工宣传现场,他是跑得最快发名片最多的一位,在募捐衣物的现场,而他会在众多大人的眼皮下,拖着大大的衣服,向对面捡垃圾的老爷爷走去。不知不觉中,孩子已经有了一颗向善的心。

言传身教。参加活动越多,孩子的认识也越强烈。有一次在市场买菜,一转眼看不到孩子了。着急的寻找,才发现他在不远处一位卖菜的老大爷摊前。他把一张义工的联系卡给了老大爷,并告诉爷爷如果需要衣服和钱就找临淄义工帮忙。

我拉着他离开后问为什么这么做,儿子的回答让我很感动。"妈 妈,你没看到爷爷脚上穿的鞋都破了个洞,衣服破破烂烂的吗?他家里一定很穷,义工不就是帮助穷人的吗?我是小义工,当然得帮他们了。"一刹那感觉儿子真的长大了。三天后,我和儿子再次见到老爷爷,给老人买了一双棉鞋,那位大爷激动的恨不得把所有的白菜都给我才能表达他的谢意。

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篇15:家风家训征文800字

全文共 1050 字

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中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教.历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多.而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分.去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风.

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量.注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本.从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒.历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样展现着良好的家风.“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇.好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气.

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们.每一个人都生活在一个原生家庭中.原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路.好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等.正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人.可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮.市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的.它从反面证实了家风建设的重要性.

家风建设的关键在家长.家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益.各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女.人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响.

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义.家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气.所以,好家风就是一种正能量.我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人.如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高.

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篇16:传承潮人好家风征文:百善孝为先

全文共 822 字

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潮汕人有吃苦耐劳、奋发图强、务实创新、诚信经商、热爱家乡等的优良品质。我感受最深的是潮汕人的孝顺。逢年过节,在外打拼的潮汕人纷纷回家,与父母、家人团圆;清明时节,潮汕人都有扫墓祭祖的习俗,寄托对亲人的思念;潮汕妇女孝顺公婆更是家户喻晓的。孝顺自古以来是潮汕人民世代相传的传统美德。孝顺乃做人之本,也是我家从爷爷那时就传承下来的好家风

一提起奶奶,左邻右舍的叔叔阿姨就会竖起大拇指,说奶奶是出了名的好媳妇,特别地孝顺。听爷爷说,奶奶自从嫁给他后,就是一个典型的潮汕好媳妇,任劳任怨、孝顺公婆。曾祖母虽然有几个儿子,但一直都是奶奶照顾的。曾祖母去世前,差不多10年里,神志一直有些不清,奶奶毫无怨言,每天伺候好曾祖母的一日三餐及起居生活。后来病情加重时,奶奶对曾祖母仍然不离不弃,照顾得更加周到了,每天替她擦浴,甚至端屎端尿。每当亲人们谈起奶奶,对她的孝顺总是称赞有加。奶奶就是这样,用自己的一言一行影响着下一代。

爸爸也是个大孝子。爸爸工作很忙,经常三天两头地出差。天冷了,他会打电话,让爷爷奶奶注意添衣服。爷爷奶奶生病了,他忙里忙外,带他们看病买药,嘘寒问暖的。奶奶六十多岁就去世了,这一直是爸爸心头的痛。奶奶去世前,生了一场大病,住了很久的医院。爸爸虽然请了假,还把工作带到医院里做,日夜守着奶奶。奶奶临终前,爸爸更是寸步不离。后来爷爷总是对我说:“你爸爸是遗传了你奶奶的孝顺啊!”

爸爸从小就教育我要孝顺,总是循循善诱地教导我:“百善孝为先,我们应该懂得孝顺。”在我懂事的时候,就让我诵读《孝经》,在诵读中,孝顺早已在我的脑海里留下深刻的烙印,孝顺早已在我心里生根发芽。妈妈也很孝顺,对爷爷奶奶、外公外婆都很好,而且每个周末总是风雨无阻地去外婆家帮外曾祖母洗头洗澡、剪指甲,外曾祖母总是夸妈妈懂事。爸爸妈妈就是这样言传身教,让我明白了孝顺。

“百善孝为先。”孝顺是为人之本,是处世之根,我们将世世代代传承孝顺的好家风。让我们都拥有一颗孝顺的心吧!

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篇17:我的家风故事作文500字

全文共 487 字

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以前我常常听人说家风。我却不知道家风到底是什么,于是就去问妈妈。妈妈告诉我,家风就是一个家族、家庭中的风气。它等同于家规,却又不仅限于家规。是一个家的优良传统。

家和万事兴。家庭的和睦离不开良好的家风和家训,我们家的家风主要体现在孝道上。爷爷奶奶年纪大,习惯了农村的生活,一直不愿来城里和我们一起过。爸妈担心他们年纪大,照顾不好自己,就每个周末带我回老家看望他们。每次回去都要买上许多吃的、用的。以前老家的地没有被全部被人承包时,一到农忙,爸爸就请假回家干活。周末回到老家,爸妈总是争着干活,让爷爷奶奶歇歇。看到爸妈如此孝敬爷爷奶奶,我也想孝敬一下爷爷奶奶。前几天,我在一家蛋糕店里,看到了一个非常好看的蛋糕,这个蛋糕大约十寸,上面有一个桃子,卡片上写了个寿字。我想奶奶一生中从来没过过一次生日,今年九月我要给她过一次生日,这个蛋糕不正好可以祝奶奶长寿吗?等到奶奶生日那天,我就会用我的零花钱买下这个蛋糕送给奶奶。我把这个计划告诉爸爸妈妈,爸妈都夸我是个孝顺的好孩子。

除了孝顺之风,我们家还有勤俭之风,善良之风。这些都是父母留给我的宝贵的精神财富。我会继续把这些家风传扬下去。

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篇18:家风家训优秀征文

全文共 1209 字

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我生活在农村的新时代,似乎没有什么惊天动地的家风祖训,只是憨厚的爸爸常对我唠叨:做人要诚实守信,勤俭节约,尊老爱幼之类的话。唠叨长了,我也就只当耳旁风,现在想想这几句话大概应该是我们的家风祖训吧!

我今年已经上三年级了。从我上学前班的时候,爸爸就叮嘱我上课一定要听老师的话,认真听讲,努力学习,不要和同学打斗,当别人有困难的时候一定要帮助,不许撒谎,做诚实守信的孩子。至今我仍然牢记爸爸的话,在学校谨遵老师的教诲,团结同学,认真学习,从不和同学闹矛盾,每当同学有困难如没有笔写字、没有笔擦等,我都会主动帮忙;当在某个问题上产生分歧的时候,我总是笑笑说:“那就那么办吧!如果不行,再采取别的办法。”就这样,班级同学都很愿意和我交流问题。到头来,常常还是我的办法好,同学们都说我是“乐于助人的小诸葛”呢!

有一次,同桌的笔擦丢了,我就帮他找,正在这时,一名同学说是我拿走的,就在我的文具盒里,是呀,我的笔擦和他的一模一样,可是我的是爷爷早上新给我买的,不是他的,后来老师经过仔细调查,真相大白了。老师夸我是一个诚实的孩子。把这件事说给了家人听,得到了家人的肯定,并鼓励我今后遇事不要慌,也要做诚实的孩子。

记着有一次,爷爷来学校接我,我背着书包高高兴兴的张开双臂奔向爷爷,此时爷爷手中正好拿着几个被人乱扔的塑料瓶,于是,我疑惑不解的问:“爷爷,捡塑料瓶有什么用?”爷爷不慌不忙地回答“卖钱,给你买雪糕呀!”我当时就愣住了,爷爷看到我此时的情境,就笑眯眯地对我说:“勤俭节约,才能有吃有穿吗。”我和你奶奶就是这样勤劳节俭才让你们过上幸福的生活。是啊,每当我乱扔纸张、还有半截铅笔时,爸爸也总是这么说我:“不要浪费,要勤俭节约。”从此以后,我就慢慢养成了一个勤俭节约的好习惯。

说到尊老爱幼,我深有感触,特别是去年的夏天,天气非常炎热,我特别想吃一根雪糕解解凉,正在这时,从南边的胡同口走过一位饱经风霜奔波劳累、瘦骨嶙峋的老人,他就是我那年近八旬的爷爷来接他的“心肝”放学回家,他看到别的家长都给自己的孩子买雪糕,他也从兜里掏出一张旧的一元钱,也买了一颗递给了我,当我接过雪糕送到他的嘴边,爷爷轻轻地舔了一下说:“你快吃吧!回家好写作业。”我的这一举动被旁边的人看在眼里,情不自禁地说:“多懂事的孩子呀!知道尊敬老人,现在的孩子能有几个这样的,早把老祖宗留下的传统美德给丢了,您老人家为有这样的孙子多自豪呀!”听了别人的夸奖,我高兴极了,爷爷也笑了。从此,我吃好吃的都先给爷爷奶奶吃,再给爸爸妈妈吃,最后我在吃,现在我也有一个可爱的小妹妹了,所以有好吃的也先紧着她吃。我的行为不仅受到家人的夸奖,也受到老师同学及亲朋好友的赞许。

好的家风,能成就一个人的梦想。能给社会带来许许多多的正能量,而这些正能量正是我们中华民族的传统美德。正印证了那句话:“少年强,则国强。”作为新时代的我,一定要把好的家风传承下去,让我的家乡、我的祖国更强大。

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篇19:小学生优秀家风小故事

全文共 661 字

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家风,是每个家庭不可缺少的一部分,所以家风,就是祖祖辈辈传承下来的良好风气,它促使我们走向文明,促使我们弘扬中华传统美德。

俗话说:国有国法,家有家规,我也拥有一个良好的家风:脚踏实地,不尚空谈,勤俭节约。

这些家风都是祖祖辈辈传承下来的,我作为家庭的一员,也应继续八家风传承给下一代。

脚踏实地要求我们做事从实际出发,不应妄想一步登天,不尚空谈教会我们不能吹牛皮。

我的爷爷原来是村里的副主任,因村里要选拔新一任村长,爷爷是其中一位人选,但是人选中并不是爷爷的实力最强,有的开后门,依仗家里人撑腰,自以为是可以选上。而爷爷他凭着自己的能力走上了村干部的职位,因爷爷为人善良,有责任心,而被村民推荐为村副主任,又因为算盘打得好,成为村里名副其实的“神会计”在村里选拔那一段时间中,其他人都是有开后门有吹牛的。而爷爷,他从来不说大话,只是用实际行动去证明。他整日整夜废寝忘食,想着怎样建设村子,在爷爷的带领下,村子走上了“致富”之路,村民都选爷爷村长,其他人只是一嘴大话:我选中了!

这件事是爸爸跟我说的,他让我学习爷爷的良好习气。我懂得了:凡是要用实际行动去证明,不能光顾一张嘴巴,只有用脚踏实地,不尚空谈的态度去对待每件事,才会事半功倍,如果妄想一步登天,爱吹牛皮,就会事半功倍,爸爸教育我从小就应养成这样的好习惯,从小事做起,学习让我一步一个脚印,脚踏实地地去努力,去争取,去奋斗,让我会用实际行动去证明我能行!让我不吹牛皮,不说大话。

现如今,中国的矿产资源已在日益减少,而人们却总以为中国的资源永不枯竭,以为浪费一些不足为惜。

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篇20:我的家风故事

全文共 831 字

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良好的家风,可以让下一代健康成长。在我们家里,就有一些良好的规矩。

比如不许大喊大叫,家里来人了不许瞎折腾等。当然,平时违规的是我们这些小孩子,我们违规了的话也不会有太多的惩罚,在大人的提醒后不在犯错就可以了。有时我们会惹爸爸妈妈生气。但是他们从来不打我们,只是吓唬我们,如果我们被说哭了,爸爸妈妈还会安慰我们。

爸爸妈妈从小就教育我不许骗人偷别人的东西,记得有一次我在超市里买东西,看到一个玩具小飞机,就想要把它偷走,我就在没人的时候悄悄的把它塞进了自己的口袋,到了家里后向爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈的脸立刻变得很沉重的样子,样子就好像要说我一样。果然爸爸开口说话了:“你跟谁学的啊,这么小就学会偷东西了,长大了不就犯罪了啊!”不过爸爸没有打我,说:“你要是再偷东西就别回来了,让警察把你抓走得了!”当时爸爸面对着幼稚的我当然不能打,事情过后爸爸还为我买了一些玩具,爸爸说:“也许真的是玩具太少了,就多给你买一些吧,省了以后又偷东西,老偷东西可不好啊。”从那时起,我就不再偷东西,有时还会告诉妹妹不要偷东西,偷东西是不好的行为。

在我的卧室里还有一个小书柜,里面的书是我一致六年级的课本,还有一些自己买的书,爸爸说要多看书才知道的多呢,没事就翻开看看。但是我很贪玩,不愿意多学习一会儿,爸爸便总是提醒我,所以我还是比较喜欢读书,喜欢读故事书是我的兴趣之一,在我小时候我妈妈经常给我讲故事听,时间长了,妈妈就不给我讲了,叫我自己去读书,不认识的字可以问妈妈,而且要记住这个字,以后老师教这个字的话就可以当作是复习了一遍。

爸爸妈妈总是说不要说脏话,要不我就会没有朋友了,如果没有朋友万一遇到了困难就没有人会帮助我。爸爸妈妈为了避免我说脏话,他们自己也不说,怕我受他们的影响也说脏话。此外爸爸妈妈还教育我要多帮助需要帮助的人,如果我不帮助别人,那以后谁还会帮助?

我家虽然很普通,但是我并不讨厌我的家,反而更喜欢我的家,因为我庆幸在一个有家规的家庭里,我为我的家庭而自豪!

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