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我的一本课外书作文【合集20篇】

书中书中自有黄金屋书中自有颜如玉。下面给大家介绍关于读书,方便大家学习。

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一次难忘的课外活动

全文共 1364 字

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为了提高学生的综合素质,团结合作,开阔学生的眼界,增强学生的才干,我校于3月18日,以”学伟人风范,再精英学子”为主题,开展了一次难忘课外活动,春游的地点分别有孙文公园和珍珠乐园,同学们一听到着个消息喜在脸上,乐在心里,心里盼着这一天的到来.

3月18日着天到来了,虽然天气有点阴沉沉地,但阻扰不了同学们愉快的心情,同学门穿上了整齐的校服,一副”军容整束”的样子,我们上了车,由杨老师和徐老师带队,我们在车上一边唱歌,一边玩游戏,大约经过1小时的车程,我们就到达了孙文公园.

我们下了车,呈现在我们面前的是一个让人心旷神怡的公园,造型独特的大门让人耳目一新,它是由12根大理石支撑起一块牌匾,牌匾上面写了几个金光闪闪的的大字:孙文纪念公园,正对下方的石壁刻着一个精美的龙头,从龙嘴中不断涌现出清澈的泉水来,公园里最有的特色就要数那孙中山的雕像了,他是孙文纪念公园的象征,也是世界名人的标志,雕像高高地矗立在山的一个大平台上,整个雕像是用花岗石制作而成的,整个造型十分逼真,栩栩如生,你瞧!孙中山先生深情地注视着远方,好像在指挥千军万马,又好像在为中国的劳动人们而忧心仲仲,他仿佛在回味自己家乡在改革聚变中发生的变化.眺目远望是一片红绿相间的美景空气是多么地清新.我们在孙中山碑前宣誓,激发了我们对家乡的为人-----孙中山先生的赞美,同学们都暗下决心要成为中山第二个”孙中山”

然后,我们坐上了汽车,想下一个地点出发,可车外的雨哈器在哗哗地下个不停,同学们都很担心雨会下个不停.

俗话说:”阳光总在风雨后”真是一点也不错,正当我们到达珍珠乐园时,雨停了,大家都说:”老天开眼了!”

我们趁着排队的时间,仔细地打量着这个珍珠乐园,只见那是一个仿中世纪的城堡,中间有一个造型美观的喷水池.我们领了门票后,,就跟着老师进入了餐厅,我们用玩餐后,便自由活动,我们的小组又嘉明带对来玩360度的疯狂过山车,我们看别人玩了一次,可够刺激的,好动活泼的艳婷同学第一个提出要玩,我们一个个点点头,说”:好!”我嘴上虽然很爽快地答应,可心中还是感到很害怕,我胆颤颤地跟着同学们走上了排队的队伍,到我了,我坐上了座位.,系好了安全带,开始慢慢地向前行,走上了一个大坡.忽然之间俯冲下来,我害怕极了.惊得我哇哇大叫,,我不想玩了便大声叫了起来:”救命啊!我不想玩了,停啊停啊!”可这列车又怎么会说停就停呢?他想一条暴怒的巨龙,拼命地往前冲,经过这场惊心动魄的”激斗”后,这我才舒了一口气,”这玩意儿太恐怖了.”有的同学都哭了,看来这东西的杀伤力太大了!

我的气还没有喘顺,有被嘉明同学拉到了去玩西部列车,这西部列车并不是十分刺激,但却能领略到珍珠乐园的无限风光,列车慢慢地行走着,我门一边欣赏湖光山色,一边说说笑笑,别提有多高兴了,大约经过了半小时,绕了一周,便下车了,玩了西部列车,我们想:难得来一次,一定要买一些纪念品,于是,我们又走进了”什么东东”买了一个布偶娃娃.

跟着,我们又玩了过山车,水上单车,单轨车,鬼屋,小世界,碰碰车.........真是数不胜数,我们玩了一个有玩一个,乐而忘返.

大约3:30分,我们救灾大门口集合,在喷水池前合照留念,我们依依不舍地上了车.我在归途中想:这是我们在小学生涯中最后一次旅游了,多么希望能与同学们再去一次旅游啊.

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篇1:关于我的课外活动作文

全文共 447 字

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每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫,都兴致勃勃的到操场上活动

沙坑前,几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰,一会压腿,轮到发他时,他轻松地走到离沙坑十几米远的地方,接近沙坑,他双脚用力,如一只敏捷的飞燕,稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。

活动室里,校运动员正在你拼我杀,激烈争夺:一方同学在发球,一会正手,一会反手,还发了长球,让对方摸不到规律,另一方也毫不示弱,用力扣杀,打到发10比9。一方方可能心急,一个球过去,竟出界了。另一方赢了。

音乐室内,“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美,歌唱组精神抖擞,每个人排练得都十分认真,节目一定精彩。

操场正中,一场拔河比赛正在进行:首先一班对三班,裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响,比赛开始了,同学们使出全身的劲,互不相让。啦啦队队员的加法声更高了。在三班的猛烈攻势下,一班乱了阵脚,脚下不稳,三班抓住机会,使劲一拉。“嘟”一声哨响,一班输了第一轮。但他们并不气馁,在想下一轮的比赛方案。

这次课外活动的内容真是丰富多彩呀。

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篇2:课外活动的作文250字

全文共 311 字

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下课了,同学们来到操场上玩耍。

在操场的中间,有一场激烈的拔河比赛,拔河的小朋友前脚笔直的,后脚用力往后磴,小朋友紧紧地攥着绳子,使劲往后拉。他们咬紧牙关,鼓着腮帮子,绳子中央的红绸一下往左,一下往右,两边不相上下。一边的拉拉队比他们更急,有人不停的喊着:“加油!加油……”一个小女孩的辫子一甩一甩……拔河始终没有分出胜负。

有的小朋友踢毽子踢得欢呢!小朋友的脚真灵活。毽子在空中翻转了一下就掉了下来。

右边,有的小朋友在跳皮筋,她左一下,右一下,旁边不时传来一阵加油声。

左边,有的小朋友在跳绳,绳子飞也似的转着,把小女孩包在里面,有一个小女孩很勇敢,想冲进去和那个小女孩一起跳绳。

操场上热闹极了,倒处都能看见小朋友玩耍的身影。

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篇3:课外活动之推铁环作文500字

全文共 552 字

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这次我们有进行了一次有趣的课外活动,让我受益匪浅。

我们依旧和往常一样,绕着操场跑了两圈。接着就站军姿,然后老师让我们拿了几件体育器材。我一直想推铁圈,所以就拿了一个。

我刚刚拿到时,看其他人推得那么轻松,认为应该没有多难。没想到,这东西不大,但难学的很。我拿着推手,推起来,结果那个圈刚刚转起来就倒了,一米都推不起来。我不甘心,再次试了起来。我再次拿起推手,把上面的小圈勾起来,开始推。可我实在做不到——让那个圆圈转起来。

我开始琢磨技巧,应该把推手放到距离底部多远处;推起来后,应该慢慢地走,还是快速的跑起来;等等等等很多应该注意的地方……

在琢磨的同时我悟出了一个道理,这和我们生活不是一样的吗?那个大铁环就是我们,生活就是那个推手,推动着我们前进。我们最终会到达成功的彼岸,而在这之间会有无数的挫折和失败将等待着我们,我们要做的就是,摔倒再爬起来,摔倒再爬起来。经过无数次历练和考验,我们将会成功,走在洒满鲜花的道路上。而回味起,之前的种种不幸,我们可能会微微一笑,可能会嚎啕大哭……

在这思考当中,我再次尝试起来。我依照刚才自己总结的一些失败经验,再一次推起。这次,我真的成功了。突然会有一种想哭的感觉,就像一个运动员在经历了无数次失败后,终于被缪斯女神青睐了。

这次课外活动,让我学到了课堂上所学不到的。

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篇4:课外活动

全文共 368 字

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下午的课外活动开始了!

我马上排好队,准备下楼,下楼了,我们在操场上站立着,所有的人像警察一样笔直地站立着,显得神气十足。忽然,广播响了起来,我就随着广播的节奏做操,直到做完为止,做完了。我们便分散开来,我们大家跑到了操场上,有的人在操场上飞奔着,速度犹如小鹿一样;有的在拿着绳子在跳,那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦,人在中间跳着,像小猴子一样灵活;还有的人在旁边玩‘‘一二三’,他们一下子动,一下子停,不让看的人给抓住。我和几个同学在操场上比赛跑步。我们每个人都将两手紧紧地握成拳头,左脚在前,右脚在后,迈成弓步,做好起跑的功步,紧张而耐心地等待着开始。我紧张得浑身抖动,心怦怦直跳,慢也慢不下。突然,“裁判”喊:“开始!"我们就开始跑起,我紧闭着双眼,一直冲向前方。一会儿,我睁开双眼,想不到我竟然跑了第一名。

这节课外活动真好玩!

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篇5:小学生课外活动作文

全文共 347 字

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学剑桥少儿英语是我的课外活动。我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟,心里非常羡慕,就下了决心要学好英语。从此以后,我就喜欢上了英语,再说,英语老师经常和我们做游戏,发星星,还比谁是班上的星星大王哩!在这种竞争激烈的环境下,我更加喜欢上了英语。

每个星期六的早上9点30分,爸爸带我去青少年宫学英语。一去刚好是10点。叮叮……上课了,老师面带微笑地走进教室,开始用英语和我们问好。然后开始讲新课。同学们个个睁大眼睛认真听着。老师一出题,我就抢着回答,当我用流利的英语回答出老师的问题时,老师非常高兴,我决定要把英语学得更上一层楼!

上了这么多节课,我有很大的收获。现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了,英语给我带来了快乐,同时又增长了知识。我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀!

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篇6:我的课外生活300字作文

全文共 337 字

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我的课余生活丰富多彩,游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。

小时候,我就超爱画画。什么大飞机,什么大轮船,什么小房子,我都能画出来。最开始,我用一些很薄很薄的纸在书本上描;然后,我开始学习自己画,慢慢地我自己设计,画出各不相同的卡通形像。如今,我家的墙壁上还贴着我画的画。

要说有趣,那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里,她们总围着我喊“姐姐,姐姐”地叫个不停,都吵闹着我给她们画。于是,我像个着名的小画家,边拿起画纸,边逗她们说:“摆好造型,一定要保持笑容,不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真,马上眉开眼笑,我便抓住她们的笑收进画纸里,他们看见后好开心,从中我也感受到画画的无限的乐趣。

直到现在,我才知道,画画是我生命中不可缺可的一部分。

[我的课外生活300字作文

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篇7:有关描写课外活动的作文

全文共 416 字

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雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校。

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篇8:课外活动年级

全文共 220 字

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我们的课外活动真是丰富多彩啊!同学们有的拔河,有的跳绳,还有的丢手绢。一下课,校园立刻变成了欢乐的海洋!

我最喜欢跳绳了。一下课,我就拿上绳子到操场上和小华比赛跳绳。我们站成一排,齐声说:“开始!”只见小华握紧绳子,轻快地甩着,脚下像装了弹簧似的“啪啪啪”地跳着。我也不甘落后,加快速度不停地甩动绳子,就连我的小辫子也忍不住跳了起来。“98、99、100!”耶,我先跳满100个,我赢了!

跳绳不仅可以锻炼身体,还给我们带来了欢乐,我爱跳绳……

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篇9:一项课外活动英语

全文共 982 字

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Some students like to participate actively in after class activities.

They think after class activities are an integral part of school life. By going in for such activities, they can learn what they cant learn from books, which will be beneficial to them in the future.

Others, however, dont like after class activities at all. They think that a students work at school is learning theoretical knowledge and nothing else.

Taking part in after class activities is a waste of the valuable time at school.

In my opinion, every student should engage in some after class activities because from these activities we can learn many valuable things that we wont learn in classrooms.

School is not just a place for learning the difference between "lie" or "lay", or what caused the hours of the daily schedule.

Finally, after class activities broaden our circle of acquaintances. No amount of ordinary school work can take the place of friends acquired in the informal familiarities of activities.

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篇10:以课外阅读为话题的初一英语作文

全文共 582 字

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After going to the middle school, I have less time to play outside the school, because I always have a lot of homework to do. Though my leisure time is shorter, I still keep on after-class reading. Many years ago, my Chinese teacher introduced many classic books to us, I bought them and read them all, I fell in love with reading these books, I would be immerged in the stories. Reading these books helps me a lot, I have improved my writing skill. When I saw the topics, my mind will come out a lot of ideas, I have things to enrich my paper. Whats more, I also broaden my vision.

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篇11:2024年课外文学常识:中国文坛上的第

全文共 675 字

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第一部诗歌总集——《诗经》

第一部编年体史诗——《左传》

第一部纪传体史书——《史记》

第一部语录体儒家经典散文作品——《论语》

第一部军事著作——《孙子兵法》

第一部专记一个人言行的历史散文—《晏子 春秋》

第一部断代体史书——《汉书》

第一部文学批评专著——曹丕的《典论•论文》

第一部文学理论和评论专著——刘勰的《文心雕龙》

第一部诗歌理论和评论专著——钟嵘的《诗品》

第一部科普作品——沈括的《梦溪笔谈》

第一部水文地理专著——《水经注》

第一部著名的戏曲作品——关汉卿的《窦娥冤》

第一部日记体游记——徐宏祖的《徐霞客游记》

第一部浪漫主义神话小说——吴承恩的《西游记》

第一部长篇讽刺小说——吴敬梓的《儒林外史》

第一部个人创作的文言短篇小说集——蒲松龄的《聊斋志异》

第一部中篇小说——鲁迅的《阿Q正传》

第一部杂文集——鲁迅的《坟》

第一部白话短篇小说集——鲁迅的《呐喊》

第一部散文诗集——鲁迅的《野草》

新文学史上影响最大、成就突出的一部新诗集——郭沫若的《女神》

第一首长篇抒情诗——《离骚》

第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》

第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗——李季的《王贵与李香香》

第一篇报告文学作品——夏衍的《包身工》

第一个新文学社团——文学研究会。1921年成立,发起人沈雁冰、郑振铎、叶绍钧

第一位史学家、文学家——司马迁

第一位伟大的爱国主义诗人——屈原

第一位女诗人——蔡文姬

第一位田园诗人——陶渊明

第一位著名女词人——李清照

新文学史上第一位伟大诗人——郭沫若

第一位儿童作家——冰心

第一个开拓童话园地的作家——叶圣陶

第一位获得“人民艺术家”称号的作家——老舍

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篇12:课外阅读调查小学五年级作文

全文共 632 字

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本学期,我们开设了阅读课,班上的小图书管理员每周都定期从学校图书室借来许多书给我们看,在阅读课上,老师也指导我们读书,慢慢地,我们班上读书的同学多了起来。为了更清楚地了解同学们的读书情况,这个星期,我在班上做了一个课外阅读调查

在调查之前,我设计了许多问题,比如:你喜欢看什么类型的书?你看书的时间有多长?你有多少书?等等。在这里,我重点介绍一下我设计的其中一个问题。那就是你喜欢看什么类型的书?对于这个问题,我列出了下面几个选项:一、故事类,二、文学类﹙包括作文书﹚,三、童话漫画书。全班包括我四十一人,调查的结果是这样的,喜欢看故事书的有十八人,喜欢看文学书的有七人,喜欢看童话漫画书的有十一人,还有五人根本就不喜欢看书。一些同学觉得,故事书和童话书很有趣,情节吸引人,所以看的人多一些,而文学书相对来说显得枯燥无味些,所以看的人少。但我认为,作为一名学生,多看一些文学书,特别是作文书,那是非常必要的,一是我们可以多积累,二是我们可以从中学到别人的写作方法,从而提高自己的习作水平。“读书好,好读书,读好书”,要我说,作为学生,作文书就是一本好书,我们应当多读。

我很爱读书,把读书当做生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧着书读,我最喜欢的是文学书,当然,其他的书我也读,要广泛吸取营养嘛。

有句话说得好:书籍是人类进步的阶梯。读书是了解这个多彩世界的途径之一,一本好书,使人长知识,分善恶。希望我们大家多读书,读好书,用知识去开启那扇未知的大门,走向成功的彼岸。

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篇13:我的一本课外书

全文共 561 字

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寂寞的童年,没有城市孩子的网络蓝天、没有海边孩子的海滩、卵石与贝壳,只有一座又一座的大山。心中美丽的幻想都被阻挡了,在校园的操场中与沙子为伴与石为伍。

终于有一天,一辆大汽车驶向我们学校。上课了,班主任老师激动的告诉我们:“希望工程给我们学校捐赠了一批图,有兴趣的同学可以去借来看。”课后我迫不及待地从图书室借来《童话世界》这本书。心呀!不停的跳……

于是书里可爱的白雪公主和小矮人、漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,都纷纷向我走来,我的世界不再仅仅是土、沙、石……不到几天功夫,幼稚的童心被彻底征服。我这时如同一个饥饿的人儿闻到了面包的香味,贪婪地吮吸着书中的甘露。连吃饭都想着丑小鸭的悲惨命运,走路时也忘不了灰姑娘的美丽结局,仿佛一股神奇的力量推着我走进了那美妙的世界。

看书时,不由自主的流泪,莫名其妙的发笑,奶奶说:“这娃,咋这样呢?”爸爸则大声斥则道:“做点正经事,整天抱着那本书有什么用?”我怕我的:“宝贝”被他们去,悄悄的把它放在床底下,在空闲时藏在怀里来到后院的角落里,捧起它,又去一座座金碧辉煌的宫殿里畅游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探险……书本里的一切都是那样美妙。

感谢你——《童话世界》你让我懂得了丑小鸭的惆怅,灰姑娘的痛苦,在一幅幅充满诗情画意的画面里,我感受到了另一个精彩的世界,从此我的童年不再寂寞!

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篇14:快乐来自课外书作文600字

全文共 580 字

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书,是知识的海洋,它让我领略了无数风光,让我开阔了视野,让我提高了知识,让我忘掉了烦恼和忧愁,它就是我的快乐源泉。

我喜欢看书,因为它让我变得快乐,不管我有多大的忧愁和烦恼,只要我一拿起书,烦恼就会慢慢淡去,而我则会被书中的情节吸引住,心情会慢慢地变好起来。记得有一次,我不小心考试考差了,老师把我叫到了办公室说:“你这段时间周末回事?上课总是不专心听课,你看这次考的成绩。”听了老师的话后,我感到很难过。回到家后,我就进了我的书房,希望通过看书忘掉这些烦恼。当我拿着书后,我慢慢地沉浸在书中精彩的情节里,而压在胸口的烦闷也在这时候慢慢的淡去,当我回过神后,我心里感到一阵轻松,明白了老师骂我其实是为了我好。从此以后,我上课总是认真地听老师讲课,争取考得好成绩来回报老师的良苦用心。

我喜欢看书,因为书让我游走在知识的海洋里,让我获得了知识,收获了成功的果实。记得有一次,学校组织知识竞赛,当试卷发下来后,我看到作文的题目,我高兴极了,因为这题目我在课外书看过,我飞快地挥动着笔将它写完。当我写完后,我抬头看到别人都还在苦苦思考,我感到庆幸极了。在领奖那天,当我拿着奖状站在讲台上时,我心里高兴极了。书,让我获得;了成功的快乐。

我的快乐来自课外书,一本本精彩的课外书,让我品味到不同于课堂的味道,让我获得了渊博的知识和快乐。有了书,我的生活永远充满快乐,充满激情。

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篇15:课外活动

全文共 397 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们来来操场开心地做游戏。有的在拔河,他们个个都拔得气喘吁吁,手掌心都被拽绳子给拽得通红通红的。

虽然他们费了九牛二虎之力,力气都消费光了,但他们还是摩拳擦掌的,迈着弓步,身子向后倾斜,个个齐心协力,都希望自己这一队胜利,不是有句俗话叫“人心齐,泰山移”吗?

最后,A队获地了胜利,B队的成员当然不服输,心里不约而同地暗下决心:一定要争个第一!拔河真开心呀! 有的在跳皮筋,她们玩出的花样各不相同,千姿百态,让人看了赞不绝口。

有的在跳绳,她那小腿一跳一跳的,速度极快,连那束马尾辫也跟着一跳一跳的,真可爱!还有的在踢毪子,她们能踢出各种各样的花样来,让人惊赞不已。--------他们的玩法比比皆是,让人看了眼花缭乱。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们只好回到教室里。他们都觉得下课很短暂,只有十分钟,但在这短暂的十分钟内,会给他们带来美好的时光,美好的怀念,美好的瞬间。

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篇16:课外书的烦恼作文400字

全文共 395 字

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放学后,随着同学们的离开,教室里慢慢地安静了下来。

“呜……”书柜里突然传出了哭泣声。哦,是《十万个为什么》在抹着眼泪,抽泣着说:“有个小朋友把我借走后,就一直虐待我。你们看看,我都被毁容了,真是疼死我了。”

《安徒生童话》柔声安慰道:“不要伤心了,其实我也和你差不多。瞧,我身上到处都是划痕。”

《查理九世》也一脸沮丧,有点儿生气地说:“你们这样还算好呢,我有一个小伙伴被借走后,就一直没回来,也不知道它的命运如何。”

“唉!”《怪物大师》叹了口气,“看来,这学期我还比较幸运,只是外衣有些脏罢了。真希望每个同学都能爱惜我们呀!”

抱怨声、叹气声夹杂着哭泣声,不断地从书柜里传出。

砰!教室门一下子被打开了,亮亮从外面冲了进来。他来拿落在教室的作业本,却听到了从书柜里传出的声音,十分羞愧地拿出剪刀和胶带,一本一本认真地补了起来。

第二天一早,亮亮把这件事情告诉了同学们,同学们发誓再也不伤害课外书了。

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篇17:记一次丰富多彩的课外活动作文

全文共 511 字

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课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了,因为我可以和小伙伴尽情玩耍。

每当课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

大家都玩得兴高采烈!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

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篇18:课外活动[200字]

全文共 214 字

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星期五的下午是我们三年级的课外活动时间也就是我们全三年级最快乐的一天。

李老师先让我们拿来了六个球和四个呼啦圈把三个球放在一个呼啦圈里,再拿出两个不放球的呼啦圈老师一说开始第一排的人拿着三个球跑到另一个呼啦圈里,下一个同学再把第一个同学放球的地方再拿起球再放到原位,到了我的时候我感觉非常的紧张怕如果我输了别人会怪我的说我跑得慢不跟我玩儿,我就拿起球闭着眼睛把球放进呼啦圈里,结果我们赢了我和我们组的同学都高兴得跳了起来,真开心。

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篇19:我迷上了看课外书作文300字

全文共 295 字

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我有很多爱好,看。画画。跳舞等等,但我最喜欢的就是看课外书了,不知从什么时候开始我就迷上了看书,而且一看就会着迷,用妈妈的话说,我已经着迷了。

记得有一次吃晚饭的时候,我正在房间津津有味的看书,妈妈突然喊:“青青,下来吃饭”,我虽然口头答应着,第三次妈妈火了,凶巴巴地说:“你要是再不下来,等下什么都没的吃了。”我说:“好,就来吃饭。”但是我隔了10分钟才恋恋不舍地放下了书。下去吃饭。妈妈见我下来了,妈妈看我吃的狼吞虎咽,就说:“慢点吃,急什么急,等会看也来得及呀。”我点点头,吃完饭后,我像一只小老鼠,又溜进房间看书了。

妈妈都说你呀!一看书就没完没了了,因为这样妈妈一直都叫我小书迷呢!

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篇20:课外活动的作文250字

全文共 309 字

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叮铃铃,下课了,小朋友们像一群小鸟从教室飞出来,进行课外活动,今天的天气可真好啊!

小朋友们玩得很开心了,他们在操场上有的踢足球,有的踢毽子,还有的跳绳,他们玩得不亦乐乎,操场上十分热闹!

有三个小朋友在一棵大树下跳舞,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高兴的为他们鼓掌,连说:“真好看,真好看!”

有几个小男孩,在绿油油的草地上练武术,他们练得可认真了,就像李小龙一样好看,一招一式,拳上挂着风,马步扎得很稳。

还有一位老爷爷,别看他年纪大了,可他抖起空竹一点都不比年轻人逊色,只见空竹上下翻飞,像一只小燕子在飞舞。小朋友在旁边直鼓掌,连声说:“我们也要学。”他们学的可认真了。

丁铃铃,上课了,同学们依依不舍的回到了教室。

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