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5751作文
438课外书读书笔记600字
全文共 640 字
+ 加入清单苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,虽然现在教育形势发生了很大改变,但他那些光辉的教育思想对现在的教育工作者来说,丝毫不为过时。针对我们的困惑和不解,好像与我们面对面地交流一样。为我们在苦闷和迷茫中,提供着潜意识的理论帮助。正是唐守业记者勇于探索楼兰王国的奥秘,才踏着彭加木的足迹勇敢地前行。相比之下,我们没有那样的壮举!勇于探索,追随先哲。先哲的隽语,是青春的风景,是成长的动力,是智慧的聚焦。
读罢《爱学生就等于爱自己》,感触颇深,一名教师不光要培养学生的学习能力,更重要的是要培养学生的爱心。如果我们的教育仅仅停留在讲课,听课,辅导,考试,选拔,从而忽视了学生情感的培养,那么,我想我们的教育是可怕的,危险的。爱学生就要为孩子的身心健康发展考虑,这个问题不光是教师自身努力所能达到的,它是民族的价值取向问题,它需要全社会引发对教育的深思!
多年来,每当我在工作中遇到疑难问题的时候,就常常静坐桌旁,翻阅相关书籍,与那些古今贤达,睿智之人进行一场心灵对白。面对他们的博大胸襟,经典的论述。顿时茅塞顿开。每个哲人都是一个广阔的世界。杜威的儿童中心主义观点让我们更好地为学生服务;克鲁普斯卡亚对少年儿童的教育思想至今仍散发着光芒,赞可夫提出了教育促进发展;古今中外,名人大家的风范,总会为我们在迷茫时擎起一盏明亮的灯,照亮我们的前程!走进周恩来,会理所当然地吸收他的高尚品质与横溢的才华!聚焦时代英雄,感动着他们的献身精神!书香,伴随我们成长中的平凡的日子!让所有的日子都那样充实而温馨!
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篇1:我的一本课外书
全文共 828 字
+ 加入清单敬爱的老师亲爱的同学们大家好,今天我演讲的题目是:我的一本课外书。
家,是灵魂栖息的港口,是心灵停泊的港湾。而有这样一本书,它是享誉世界的经典名着,是封建时代的社会缩影,更是激励几代青少年的精神食粮。它就是巴金的名着——《家》。
《家》中描绘了高氏三兄弟的故事,高老太爷的包办婚姻造成了梅芬、鸣凤、觉新等人的悲剧,展现了封建家庭对青年一代的迫害,歌颂了青年反对封建家庭和封建制度的行为。
在这本书里,有形形色色的人物,有悲催的故事,它们都时刻震撼着我许久未起波澜的心湖——
最吸引我的,或许是鸣凤这个最容易让人忽略,却又最让我心疼佩服的女孩。鸣凤是个年仅十七岁的婢女,却爱上了三少爷觉慧,不同的出身成为爱情不可逾越的障碍,然而她却爱得胆怯而又热烈。在所有被残害的女性中,只有鸣凤表现出最决然的反抗。敢爱敢恨,敢做敢当,鸣凤给了我前所未有的勇气,在她的身上,我看到了爱,也看到了无奈。
而觉慧,这个有着与哥哥完全不同性格的三少爷也深深地爱上了鸣凤,他积极参加反封建活动,是一个典型的新时代青年。他敢于反抗,并且最终冲出了封建家庭的束缚,义无返顾地走入了他所向往的新生活。觉慧是唯一让我在那个封建家庭中看到了曙光和希望的人,即使他并没有改变什么。
小说的重点,其实在于觉新,他和梅芬这对恋人被父母儿戏般地拆散,梅芬在痛苦的折磨中离开了人世。后来,封建迷信又夺去了妻子端钰的生命。可面对悲剧的发生,他无力反抗。家束缚了他,埋葬了他的青春与理想。父亲的死亡冲破了他最后一道防线,所有的责任都压在他的身上,那一年,他只有20岁。
《家》中,有服从,也有反抗;有腐败,也有青春。像高家这样的封建大家族也注定走向腐朽和堕落。今天的我们,身边没有硝烟、没有战争、没有奴役、也没有饥饿,我们要幸福很多,但并不代表处在和平社会的我们,就不需要坚持,就不需要努力。我们也要有像觉慧那样不顾一切的冲劲,为中华的繁荣富强贡献一份力量,让我们好好珍惜这来之不易的幸福生活吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇2:小学生课外活动作文
全文共 347 字
+ 加入清单学剑桥少儿英语是我的课外活动。我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟,心里非常羡慕,就下了决心要学好英语。从此以后,我就喜欢上了英语,再说,英语老师经常和我们做游戏,发星星,还比谁是班上的星星大王哩!在这种竞争激烈的环境下,我更加喜欢上了英语。
每个星期六的早上9点30分,爸爸带我去青少年宫学英语。一去刚好是10点。叮叮……上课了,老师面带微笑地走进教室,开始用英语和我们问好。然后开始讲新课。同学们个个睁大眼睛认真听着。老师一出题,我就抢着回答,当我用流利的英语回答出老师的问题时,老师非常高兴,我决定要把英语学得更上一层楼!
上了这么多节课,我有很大的收获。现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了,英语给我带来了快乐,同时又增长了知识。我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀!
篇3:我的课外书
全文共 628 字
+ 加入清单我爱上课外还是因为一件偶然的小事呢!
记得在我二年级的时候,有一个周末,我象往常一样做完了所有的功课,感到无事可做,有些无聊,便顺手从书架上拿了一本崭新的《童话故事》,这本书是妈妈一个月前给我买的,可是平常不太爱看书的我却一直没有碰它,它已经躺在我的小书架上足足睡了一个月的觉了。
我随意地翻开书,漫不经心地读了起来。渐渐地我被书里那动人的情节深深地吸引住了,仿佛身临其境,置身于那美妙的童话世界。我仿佛亲眼看到了那愚笨的国王 被奸诈的大臣戏弄;聪明的王子利用智慧识破了商人诡异的计划;诚实的农夫拾金不昧,那一篇篇童话故事深深地印在了我的脑海里。
从此以后,我真的爱上了读书,并以它为乐趣。现在我的书架上已经摆满了各式各样的课外书,有《格林童话》、《三国演义》、《十万个为什么》、《少年文学》、《神秘的地球》……虽然每天的课程安排得都很紧张,但我每天还是挤出时间来看课外书。
一天晚上,做完作业后,我手捧一本《中华上下五千年》津津有味地读了起来,书中图文并茂,它让我知道了中华民族的悠久的历史,从远古的传说到夏、商、周文 明,从十六国到南北朝,从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史长河中,中华民族生生不息,拼搏不止,英雄豪杰辈出。不知不觉时针已经指向了十二点,在 妈妈的再三催促下,我才依依不舍地放下书,上床睡觉。
课外书不仅使我开阔了眼界、增长了知识,它还是我的良师益友,让我懂得了什么是善、什么是恶;它给我的课外生活增添了无穷的乐趣,它将伴随我成长的每一天。
篇4:我的课外生活作文600字
全文共 787 字
+ 加入清单春天的细雨滴滴答答地下落,我的心情也不禁忧愁了起来,脑海中总有一片挥之不去的迷雾,使我迷茫了选择……
放学铃声刚刚响起,我却一脸的不满——就在刚刚,我被同学戏弄一番,他仗着自己人高马大,不停地争抢我的东西。无奈,我对他无计可施,只好让他还给我,可他的性子就像倔强的马一样,叫他呢,不给;去争呢,也争不过。终于,他似乎喜新厌旧似的,一把将东西抛开,虽然在他看来不值一提,可我却激起无明的怒火。
这不,刚出教室,我竟看到他被别人戏弄,这的确是我意料之外的,但尽管如此,我心中有一种复仇般的喜悦。听同学一叫唤,也就马上跑过去“帮忙”——只见他走过来,立马就把东西往同学那一扔,同学又来回翻转。而他呢,急的像热锅上的蚂蚁,围着我们团团转。
天空上开始飘着朵朵乌云,四周渐渐暗淡了下来,一切显得不那么令人感到愉快,但我们丝毫不在乎,就像丝毫不在乎那位同学的心情一般,继续玩弄,没有一点停下的预兆。眼看自己的东西被随意翻弄,他却拿我们一点也没有办法,他呆呆地站在那里,不知自己是白费力气,还是就此罢手。我沉默了,似乎我们做的是不是有些过头了,而同学却不以为然,继续在从中取乐,把他逼得越来越急,越来越无奈……
天就像孩子的脸——说变就变,转眼间便噼里啪啦的下了起来,在地面上溅起一道又一道,树叶也被吹得七零八落,此时的景物就如同他的心情一般沉闷。很快,他开始偷偷地抹起眼泪,心中已是千疮百孔。站在一旁的我一不留神看到了,让我不禁想起那曾经也不停被欺负的我,顿时觉得他身上似乎有自己的影子,是的,自己被欺负是委屈的,难道欺负别人就顺理成章了吗?看着他那无奈又伤心的眼神,我又一次沉默了,自己的做法究竟是对还是错,我想通过这次经历,我已经有了准确的答案。
人总有遇到那么几个人欺负你的自尊,我们应该学会勇敢,而不应敢去欺负别人,俗话说“己所不欲勿施于人”,想到这里有想起他,我似乎坚定了自己的方向……
篇5:中学课外书的好词好句
全文共 2211 字
+ 加入清单课外书中有很多值得摘抄的好词好句,可以用于作文写作中,中学课外书的好词好句有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!
1、 你接收了生命们从萌生到稳健成熟的种种苦恼,挣扎,失望,焦虑,怨仇、哀伤,你也容纳了它们的欢乐,得意,胜利,收获和颂赞,你告诉我:生命的过程注定是有激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切色彩喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。——罗兰《写给秋天》
2、 有人曾经说过,当你停下来思考自己是否爱着某个人的时候,那就表示你已经不再爱他了。——《风之影》
3、 人生的缘分就像是一盏茶,瞬间又暖转凉,由浓到淡。亦可以一饮而尽。再来回味,只有萦绕在嘴里的淡淡的余香,低诉那段缘起的从前。——白落梅《烟月不知人事改》
4、 每个人来到世上,都是匆匆过客,有些人与之邂逅,转身忘记,有些人与之擦肩,必然回首,所有的相遇和回眸都是缘分,当你爱上了某个背影,贪恋某个眼神,意味着你已心系一段情缘。自己是缘深缘浅任谁都无从把握,聚散无由,我们都要以平常心相待。——白落梅《刹那缘起》
5、 成长就是:渐渐温柔,克制,朴素,不怒不问不记,安静中渐渐体会生命盛大。
6、 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。
7、 走着走着,就散了,回忆都淡了;回头发现,你不见了,忽然我乱了。——徐志摩
8、 戏子落妆,花开花落,曲终人散、又是一朝醉夕阳:云卷云舒,繁华落尽,终是一场梦春秋。
9、 唯有繁华落尽,生命的脉络才清晰可辨。
10、 轻吟一句情话,执笔一幅情画。绽放一地情花,覆盖一片青瓦。共饮一杯清茶,同研一碗青砂。挽起一面轻纱,看清天边月牙。爱像水墨青花,何惧刹那芳华。——徐志摩《水墨青花》
11、 你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。——泰戈尔
12、 伤心,是一种最堪咀嚼的滋味。如果不经历这种疼痛——度
13、 我们就是这样苍老的,从时光的一端辗转到时光的另一端,请别说再见,不需要再见。——《校服的裙摆》
14、 很多时候,因为没有选择的缘故,人们往往走对了路。——亦舒
15、 我是一个任性的孩子,我想擦去一切不幸。我想在大地上,画满窗子。让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。——顾城
16、 今朝仍要重复那相同的别离,余生将成陌路,一去千里,在暮霭里向你深深俯首,请为我珍重,尽管他们说,世间最后种种终必,终必成空,——席慕容
17、最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。
18、冬天,天空中下起来鹅毛大雪,到处是一片白色,唯有松树还是那样鲜绿,点点雪片飘落在上面,好像是朵朵白花。
19、于是他慢慢地垂下手臂,带着深深的悲苦望着地上:要是这些石头能够说话,是哪,它们一定会说我是一个不幸的男子呢。
20、一个人精神是否充实,或者说活得有无意义,主要取决于他对劳动的态度。”
21、凛冽的北风发出凄历的尖叫,枯草落叶满天飞扬,天地之间黄尘蒙蒙,混沌一片。
22、冬天的太阳怕冷似的躲进重重的浓雾,瑟瑟缩缩不敢露出脸来。
23、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
24、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
25、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
26、淘气的北风吹着口哨来了,想吹落雪大衣,想吹跑雪被子。
27、“……我们出生于贫苦的农民家庭--永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义
28、“只有劳动才可能使人在生活中强大。无论什么人,最终还是要那些能用双手创造生活的劳动者。
29、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
30、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
31、天壁阴霾霾的,一片瓦灰色,象要飞雪的样子。
32、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
33、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
34、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
35、他把脸孔埋在手里。少女听到他的哭泣。这是他第一次哭泣。他立着,哭得全身抖动,
36、在中国社会飞速发展的今天,依然存在不合作、自私的现象。就拿那天早晨来说,因为要背书,所以我忘记了要发数学本子。老师布置完作业,刚离开教室,有些同学就一窝蜂地拥到了讲台前,拿自己的本子。结果,把旁边的语文本和数学本都搞混起来了。我站在一边气愤地看着,同学A居然还不知羞耻地说:“我很自私!我很自私!”同学B看到这副情景,还呵呵地傻笑。我真怀疑她脑袋有没有发烧!
37、冬天,雪花象晶莹透明的小精灵,调皮的翻着跟斗飘落在山腰上,落在大地上。
38、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
39、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
篇6:一次有趣的课外活动
全文共 595 字
+ 加入清单那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。
老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。
虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。
最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。
篇7:2024年课外文学常识:中国文坛上的第
全文共 675 字
+ 加入清单第一部诗歌总集——《诗经》
第一部编年体史诗——《左传》
第一部纪传体史书——《史记》
第一部语录体儒家经典散文作品——《论语》
第一部军事著作——《孙子兵法》
第一部专记一个人言行的历史散文—《晏子 春秋》
第一部断代体史书——《汉书》
第一部文学批评专著——曹丕的《典论•论文》
第一部文学理论和评论专著——刘勰的《文心雕龙》
第一部诗歌理论和评论专著——钟嵘的《诗品》
第一部科普作品——沈括的《梦溪笔谈》
第一部水文地理专著——《水经注》
第一部著名的戏曲作品——关汉卿的《窦娥冤》
第一部日记体游记——徐宏祖的《徐霞客游记》
第一部浪漫主义神话小说——吴承恩的《西游记》
第一部长篇讽刺小说——吴敬梓的《儒林外史》
第一部个人创作的文言短篇小说集——蒲松龄的《聊斋志异》
第一部中篇小说——鲁迅的《阿Q正传》
第一部杂文集——鲁迅的《坟》
第一部白话短篇小说集——鲁迅的《呐喊》
第一部散文诗集——鲁迅的《野草》
新文学史上影响最大、成就突出的一部新诗集——郭沫若的《女神》
第一首长篇抒情诗——《离骚》
第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》
第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗——李季的《王贵与李香香》
第一篇报告文学作品——夏衍的《包身工》
第一个新文学社团——文学研究会。1921年成立,发起人沈雁冰、郑振铎、叶绍钧
第一位史学家、文学家——司马迁
第一位伟大的爱国主义诗人——屈原
第一位女诗人——蔡文姬
第一位田园诗人——陶渊明
第一位著名女词人——李清照
新文学史上第一位伟大诗人——郭沫若
第一位儿童作家——冰心
第一个开拓童话园地的作家——叶圣陶
第一位获得“人民艺术家”称号的作家——老舍
篇8:一年级课外书好句
全文共 417 字
+ 加入清单1) 一阵轻风,雪花静悄悄地洒满大地,给田野覆盖了一层薄薄的银毯。
2) 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,就像仙境一般。
3) 像水晶那么透明的小露珠。
4) 一场大雪,路边的树木缀满银花,建筑物象琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。
5) 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,就像是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
6) 他们先吹响笛子,使看守活板门的三只头的大狗“路威”昏昏欲睡,然后趁机跳下活板门;赫敏用火焰,让哈利和罗恩摆脱了魔鬼网的纠缠;哈利凭借他的魁地奇球技能,拿到了钥匙,打开通往下一关的门;罗恩以牺牲自己作为代价,赢了被施了魔法的西洋棋子;赫敏面对烈火冷静地推理,为哈利开启了通往魔法石的道路。
7) 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
8) 凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来,顿时,长白山银装素裹,满头皆白。
9) 笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。
篇9:性活动有趣的课外优秀作文
全文共 431 字
+ 加入清单星期三,我们班举行了一次综合性活动,我们兴高采烈地迎接这一天的到临.
上课铃声响了,老师神秘兮兮地面带笑容踏进课室.老师还吩咐了四位小组长上台拿题目.小组长拿完题目后,组员们迫不及待低围在一起讨论.我们组的第一题是"遇木傲雪,遇水一片汪洋。我心里想:什么东西加‘木’字旁是在冬天,加‘三点水’是一片汪洋?突然,我的脑海里展现出《梅花魂》的“梅”字。再经过再一次检验,是“梅”字!接下来的题目我们组都十分有信心地把答案填上去。还有一题猜字谜难住我们了。是“千里一线牵”。我们左想右想,其中一位组员说“重”字。“时间到”!只听见老师那洪亮的声音扫遍了整个教室。教室里原来吱吱喳喳的讨论声立刻变得鸦雀无声了。各组的答案都显示在屏幕上,我们心惊胆战地接受了这个一般般的结果——60分。接下来的比赛都十分激烈,有的让同学们笑得合不拢嘴,有的让同学们愤愤不平。
虽然这次我们组只得了个第三名,可是却给我增加了我们的课外知识和领悟到做人要具有团结的精神。
[性活动有趣的课外优秀作文
篇10:课外活动之劳作的快乐作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单“咯咯咯”“你看你”“哈哈哈”……这些快乐的声音都来自操场的一角。
今天下午,我们上了一节与以往不同的活动课。跑完一圈后,我们解散了,我在操场走着,忽然看见其他女生都在操场旁边的小花园有说有笑,我好奇地跑了过去。
只见李玉娟、李丛、贾麒冉、任佳怡,都在帮赵师傅浇水,一阵阵笑声不断。我看着挺好玩的,也挺想试试,便从任佳怡手中拿过了水管。朝着草喷,真好玩,一会东喷喷,一会西喷喷,一会用水写个字,一会又往天空喷,一会再画个图案,真是乐不思蜀。其他人看见我玩得正欢,也想试试,我们便一人浇一会。
那些嫩绿的小草,再加上水滴的点缀,显得更加勃勃生机了,我看着它们仿佛在向我微笑。赵师傅看我们欢乐的穿梭的草地里,也露出了笑容。玩累了,我便站在路旁,看着她们玩。这时,突然听见李丛对我说:“程子凡,看你的鞋,全都是泥,快擦擦吧。”我低头一看,原来刚才光顾着玩了,也没注意。本来很干净的鞋子,全都沾满了泥土。我尖叫一声,却忽然看见任佳怡、李玉娟、贾麒冉的鞋子也都“变了一张脸”。看着自己的衣服和鞋都好脏,我们大家都不禁笑了出来,这时,任佳怡朝着天空大喊一声“看来,今天晚上我们女生要集体刷鞋了!”我们都表示赞同。鞋子既然脏了,那就让它脏的更彻底一点吧,我便更加没有顾忌的踩来踩去。
我们一起帮助赵师傅料理花草,一会帮这边的松树“洗个澡”,一会给路边的石子“换身衣服”。小年纪的同学也被我们感染了,都纷纷来帮助赵师傅,有的锄草,有的浇花,还有的帮师傅拎东西。
快乐的时间总是会飞快的流逝,不一会下课了。看着“容光焕发”的小花园,我们都满意的回去了。
这堂活动课过得可真有趣!
篇11:个人阅读课外书读书笔记
全文共 954 字
+ 加入清单《水浒传》真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,
发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反".
《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的.
《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字在我脑海里挥之不去。
忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。
义,包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这是义;为人民除暴安良,出生入死,也是义。
要无愧于“义”字,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。
能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信奉“义”字的人,是不会理解这些的。
除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外,我对故事中的一些情景还略感不仁。武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连看马的也不放过……毕竟是一条人命,人的生命是多么宝贵啊,即使他嫂嫂做了出轨的事情,也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇,有这样滥杀无辜的必要吗?
故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。
篇12:我最喜欢的一本课外书作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单阅读,必不可少﹗好读书,读好书。我是朱雨露,今天向大家推荐一本好书——《我在为自己读书》。这本书的主编名为崔钟雷。主要以故事的形式讲述了古代名人因爱读书,从而获取了大量的知识改变了自己贫穷的命运。如孙敬悬梁读书、孙康借雪光读书、董遇用“三余”读书、司马光为读更多书而做“警枕”。这些故事都在告诉我们应该抓紧一切可以利用的时间读书,虽然我们不用悬梁、借雪光读书,但我们有那么好的条件为什么不更加努力呢?这本书还告诉我们“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。” ,我们是在为自己读书,命运掌握在自己的手里。读书是一个不断总结、积累的过程,在学习中遇到困难不能退缩,因为人生不是一帆风顺的 ,风雨过后的彩虹更耀眼!当你在学习中感到迷茫的时候,就在这本书中读上几个故事,你就会重新燃起对学习的希望!
冰心说:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我想只要通过不懈的努力,就会带来意想不到的收获!
篇13:课外活动作文
全文共 402 字
+ 加入清单“一、一、一二一……”是谁在喊口号啊?原来是我们班在为即将开始的水果操比赛作准备呢,和我一起去看看吧!
“比赛时喊口号响亮,动作做到位……”老师反复强调着。我心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下,生怕一个动作做错了,就会影响我们整个班的成绩。所以千万不能做错任何一个动作!我心里暗暗为自己加油打气。
时间过得飞快,一转眼,比赛就开始了。我用几分钟的站位时间把四节操的动作和要点又想了一遍。不一会儿,音乐响起来了,我便连忙开始跳。“一二三四五六七八,二二三四……”我小声地打着节拍,生怕自己哪里做错了。不好!刘佳雯的动作反了!我真是看在眼里急在心里,恨不得让时间停止,我去把她的手扳回来。可惜,我不是“都敏俊”,只能希望裁判老师的眼睛不好使,没看见这“小小失误”。直到廖老师夸奖我们六(2)班的时候,我一颗悬着的心才放下来。
比赛结束了,大家都希望能拿第一名。只要付出,就有回报。我相信我们一定可以取得好成绩!
篇14:难忘的课外实践作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单那一次,正值丹桂飘香的金秋,我们第一次走出了校园,一起去感受外边的世界。
那一周,学校组织我们初一的学生去参加了为期一周的课外实践,让我感受到了外面的世界真的很精彩,我尽情地在知识的海洋里遨游、尽情地在自然的世界中奔跑,吮吸着知识的甘泉、自然的空气。在校外的这次实践,受到各种因素的感染,我变得更加充实,但真正的乐趣还在于那次电子配件课。
秋高气爽,秋意正浓。一群天真的孩子,怀着对“电子”的各种疑问走进了教室。可能是这几天同学们太兴奋了,中午吃过饭后,在暖暖的太阳的照射下,已恹恹欲睡,同学们大都没有认真听老师对电子的讲解,也没有去认真的记笔记,我很兴奋,津津有味地听着老师的讲解,记着笔记。到了实际操作的时间了,大家都手足无措了,只有我带领着我们组的成员操作了起来,最后,老师终于告诉了我们一个秘密:按照说明书操作。这样一说,同学们都开始忙碌起来,在我的带领下,我们组迅速做好了一个电子配件,得到了老师和同学们的赞扬,这使我兴奋不已。我们没有骄傲,开始继续做其它的。其它组也毫不气馁,迅速地追赶,终于在快下课的时候,也相继完成了他们的电子装配件。我们的成果还真是不少啊,这节课,我们共做了七次电子装配件,铃声类有110的警报声、120的警报声、机枪声、生日快乐歌,还制作了许多大小的电灯,我们组的几项成果深受大家的赞扬,我真是高兴。最后我们依依不舍地离开了教室。
经过这次的课外实践,我真正地认识到了学习的意义,丰富了知识、完善了自我。知识的海洋真的是无边无际,等待我们去尽情地遨游!
篇15:我的一本课外书作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单那是一个王者崛起的神话,演绎着英雄的本色,那是一段风起云涌的历史,抒写着英雄的故事;那是一曲千古流传的绝唱,散发着只有英雄才有的格调!通过《三国演义》让我妈走进历史,踏入三国,了解那些天下无双的英雄!
民间流传着一句俗语,说“少不读水浒,老不读三国”意思是:年少时期读《水浒传》,你就意气用事,年老时期读《三国演义》,你就会变得老奸巨猾,足可见《三国演义》之中的计谋不可小觑。没错,曹操就是这位老奸巨猾的英雄人物。
曹操,字孟德,小字阿瞒,沛国谯县人也,汉相国曹参之后,曹腾之孙,腾又生曹嵩,曹嵩官居太尉之职,又生魏武帝曹操。曹操心中的盘算太多了,曾对挚友袁绍说:“庶子不足与谋!”足见其心机之深。就拿白马之战来说,他让手下对外声张要去打袁绍,虚张声势安营下寨,引诱袁绍来攻打自个儿,而实际是声东击西,派武将一千人等尽皆往白马城解围去了。
花开两朵,各展一枝。我们来看看白马城,白马山上,喊声震天动地,曹操早已撤了回来,颜良真不愧为河北第一猛将,已斩两将,只见斜刺里出现一将,身高九尺,二尺长髯,面如重枣,唇如涂脂,丹凤眼卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛,生得那个气宇轩昂,让人提心吊胆。斩了颜良的正是关羽云长!
反观我呢,人们常说:“喝酒脸红的是忠义汉子,脸白的人有心机。”我估计就不是有心机的人,很多事情没有计划,只是想到一出是一出,与朋友玩游戏时很少用计谋,只是一个庸人。这本书就是我的良师益友啊!
这是一本红色的书,描述了关羽义气之红;这是一本蓝色的书,写出了曹操的计谋;这是一本金色的书,充满了金字的诱惑。这是一本彩色的书,引领我踏上成功之路。
篇16:小学生课外好词好句摘抄赏析
全文共 510 字
+ 加入清单1.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
2.未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。
3.在绝对正确的革命之上还有一个绝对正确的人道主义。
4.人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
5.世人缺乏的是毅力,而非气力。
6.大胆是取得进步所付出的代价。
7.应该相信,自己是生活的强者。
8.艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。
9.谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。
10.笑声如阳光,驱走人们脸上的冬天。
11.勉强应允不如坦诚拒绝。
12.释放无限光明的是人心,制造无边黑暗的也是人心。
13.书籍是造就灵魂的工具。
14.人,有了物质才能生存;人,有了理想才谈得上生活。
15.脚步不能达到的地方,眼光可以到达;眼光不能到达的地方,精神可以飞到。
16.多办一所学校,可少建一座监狱。
17.生活就是面对微笑。
18.人的两只耳朵,一只听到上帝的声音,一只听到魔鬼的声音。
19.我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。
20.人类第一种饥饿就是无知。--雨果
篇17:我的课外活动作文
全文共 746 字
+ 加入清单课外活动,人人皆知,二师兄的悲伤,大师兄的福气。而我,则属于三师兄的那种另类的个体。
所谓另类的个体,指的是二师兄与大师兄的结合——几分欢喜几分忧愁,那么这是个“神马情况”呢?待我慢慢道来。
子曰?“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”而本人充其量只是个“知之者”,与“好之者”完全沾不上边儿,更别提什么“乐之者”了,所以一系列不用上课的事情不管是什么,来者不拒,统统收下,当然也包括课外活动了。
不过当真正开始的时候,可就完全是天差地别了,别的不说,单是开始前的热身活动——也就是跑步,就能让你哭爹喊娘。就比如,像二师兄体形的“丞相”们都说?“哎呀,我的妈呀!这还让不让人活啦。”
而我,当集合广播响起的时候,我是极度“明智”地选择了先把外套脱掉,结果第二天旱晨起来拉肚子不说,更要命的是当时是冬天,像我的这种“明智之举”换来的只能是在风中凌乱。当我“回心转意”之时,老师却冷漠无情地道了一句?“跑步,跑完了就热乎了。”哎,悲催啊!可能是我上辈子犯罪了,但也不至于这样对我吧!没办法,只能希望尽快跑起来吧!
可开始跑的时候,却又是另外一回事了。尽管慢慢的开始热乎了起来,可是小腿酸痛难耐,而且向老师请假老师是不会领情的。于是“二师兄”们就出现了上文所提及的那种情况,而我虽然也已经汗流浃背,可本人可是“乐天派”的一员,怎么可能就这么轻易放弃呢?然后我便大叫起来?“革命尚未成功,同志还需努力!”之后全班像打了鸡血似的飞奔起来。当跑完时,老师对我说?“你,对,就是你,过来一下……”
虽然疲惫不堪,可当我一觉醒来之后,便马上满血复活,好了伤疤忘了痛,于是就独自又在内心里念叨着:“课外活动怎么还不来啊!”
由本人的课外活动经历可知,生活百般滋味,人生需要笑对,只要保持一颗欢乐之心,什么困难那都不是事儿!
篇18:关于课外活动的作文400字
全文共 377 字
+ 加入清单叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的校园一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书……他们都玩的可开心呢!
先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。有时候会绊一下,不过她们配合的非常好,一般不会绊倒。你看,她们笑得多甜哪!
再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!
最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,校园里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声……
篇19:个人观看课外书读书笔记
全文共 840 字
+ 加入清单四大名著其实代表皇权,神权,贵族权,以及暴力权,三国演义就不说了,皇权,西游记,神权,红楼,贵族权,水浒,暴力权。其实都是封建社会的样板戏而已。当每个人思维局限,并按此套路运转的话,无形中就是封建社会的游戏规则了。
《三国演义》故事开始于刘备、关羽、张飞桃园三结义,结束于王浚平吴,描写了东汉末年和三国时代魏、蜀、吴三国之间的军事、政治斗争。文字浅显、人物形象刻画深刻、情节曲折、结构宏大。
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上,作者表现出明显的拥刘反曹倾向,以刘备集团作为描写的中心,对刘备集团的主要人物加以歌颂,对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向,在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。
《水浒传》介绍:作者在《宣和遗事》及相关话本、故事的基础上创作而成。全书以描写农民战争为主要题材,塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等梁山英雄,揭示了当时的社会矛盾。故事曲折、语言生动、人物性格鲜明,具有很高的艺术成就。
《西游记》:西游记以民间传说的唐僧取经的故事和有关话本及杂剧(元末明初杨讷作)基础上创作而成。西游记前七回叙述孙悟空出世,有大闹天宫等故事。此后写孙悟空随唐僧西天取经,沿途除妖降魔、战胜困难的故事。书中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等形象刻画生动,规模宏大,结构完整。
《红楼梦》写于十八世纪中叶的清乾隆时代,内容以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,描写了封建官僚贾、王、史、薛四大家族,特别是贾家的衰落过程,揭露了封建统治者的罪恶,说明了封建王朝必将衰落的历史命运。作品语言优美生动,善于刻画人物,塑造了贾宝玉、林黛玉、王熙凤、薛宝钗、尤三姐等个性鲜明的人物。本书规模宏大,结构严谨,具有很高的艺术成就。
篇20:我的一本课外书
全文共 801 字
+ 加入清单这本书,是对回忆的一种理解,一种经历。因为追念随风逝去的岁月,因为感怀永远不再来的青春,也因为伤怀无法抚平的苦难,更因为要坚持前往,对生活永远怀揣着希望和光亮……
这本书是龙应台,蒋勋,阮义忠等人以忆旧文字为题的一部散文。每个散文里透彻着人性的温暖,当你阅读完之后,便会从心底沁出一思考,这是每一个作者在年轻时的记忆,在他们心中打下一个深刻烙印的回忆,这有可能是一个人,一件事,一个眼神,一个动作。
其实,身为初中生的我们,根本就是少年不知愁滋味,可是,在我们至今为止的记忆中,只有在小学毕业季时的那种分离才可以真正的感受到淡淡的“愁”的味道,因为要离开与你在一起六年的朋友,初中还能否在一起,还是一个疑问……那个时候的我们最为单纯,挂在嘴边的最为寻常的一句话多半是——不跟你玩了!那时的我们说话的声音仍是带有娃娃腔调的娃娃音,仍是一脸的稚气……
其实,人对往事的记忆就好比锁在抽屉里舍不得丢弃的“杂物”,永远是那样的杂乱无法分类,就在那掺杂的搁着,随着岁月,渐渐堆垒得越来越高,但当我们从记忆开始尘封的第一层开始摸索,打开那个未曾经常打开的那个抽屉,这时那些已有些淡忘的,已有些流失的记忆便恍如隔世一般猛然回魂,一切的开始都有了结尾……
对了,你有在闲暇无事时翻过同学录吗,再看看那些稚气满满的字迹,哪怕是“咒”你不好的,“骂”你不爱听的小名,翻出那些你希望早日忘记的丑事……你这时的心情应该不是生气,愤恨吧。你应该在这个时候破涕而笑,因为,你已经跳回了记忆的森林。你的头顶仿佛又盘旋起了纸飞机,你的耳边又传来了你熟悉的欢笑……你应该享受过这种记忆,若是没有,请你一定要感受一次现在我们苦苦唏嘘感概着的我们永远的韶光。
我说,回忆是一种淡淡的痛,但是我们在那淡淡的痛中却感受到了前所未有的感动与快乐。
我们曾回忆前尘。
也曾感叹唏嘘。
我们不时泪水滑落。
不时凝神忘我。
但有时我们也要感谢。
感谢那些让我们抹不去的曾经。