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我的一本课外书作文【精选20篇】

书中书中自有黄金屋书中自有颜如玉。下面给大家介绍关于读书,方便大家学习。

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课外书读书笔记心得体会

全文共 794 字

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在短暂的寒假里,我阅读了罗曼·罗兰写的《名人传》,该书主要写了贝多芬、托尔斯泰和米开朗基罗三位伟人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

这三位伟人虽然所处的时代不同,所经历的事业也不同,但是他们在肉体和精神上都经历了人生的种.种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生精力。

自古以来,从古希腊神话开始,伟人大多是神祇和英雄,他们十分伟大,战胜了很多强大的怪兽,但是罗曼。罗兰认为英雄不只是拥有强大的力量,更重要的是要有顽强的意志和战胜困难的勇气。

就拿贝多芬来说吧,贝多芬到中年时双耳失聪,什么东西也听不见,可是他十分顽强,用棒子含在嘴里,来敲击钢琴,使用骨传导来使自己听见声音,这是一种多么顽强的毅力啊!

像贝多芬和米开朗基罗这样的天才居然终身未婚,这让人难以理解,他们无法享受到真正的爱情,像托尔斯泰夫妻之间十年的互不理解,成为了托尔斯泰最终杯具的真正原因。他们在社会上收到了最冷酷的对待。贝多芬面对的是怀着敌意的城市维也纳,它的音乐收到欢呼,它的困难几乎无人知晓。米开朗基罗出了被迫为服务之外,他每从事工程,都必然有一批卑鄙小人处于嫉妒和怨恨,对他进行恶毒的污蔑和攻击。托尔斯泰面对的是整个贵族上流社会的,以至于被教会宣布为“邪教者和叛教者”而开除了教籍。

一个遭受家庭社会不幸和排斥的人,要么在孤独和痛苦中死亡,要么不屈不挠的抗争,这三位伟人正是属于后者:贝多芬在生命的末日写下了《欢乐颂》;米开朗基罗直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作,托尔斯泰则在生命的最后一刻下定决心摆脱贵族生活。由此可见,他们是在经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。我国先哲孟子说过“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,说的也正是这个道理。从这个意义上来说,《名人传》不仅是一部文学名著,而且在提高人们对于历史和伟人的认识,树立正确的人生观等方面,都具有重要的意义。

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更多相似作文

篇1:课外活动

全文共 320 字

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下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打

得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。

篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。

踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

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篇2:2024拟人句大全课外书摘抄

全文共 477 字

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溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

向日葵不断地面向太阳公公做运动。

小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

太阳出来月亮就回家了。

桃树杏树梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

鸣蝉在树叶里吟唱。

那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

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篇3:课外书的烦恼作文400字

全文共 395 字

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放学后,随着同学们的离开,教室里慢慢地安静了下来。

“呜……”书柜里突然传出了哭泣声。哦,是《十万个为什么》在抹着眼泪,抽泣着说:“有个小朋友把我借走后,就一直虐待我。你们看看,我都被毁容了,真是疼死我了。”

《安徒生童话》柔声安慰道:“不要伤心了,其实我也和你差不多。瞧,我身上到处都是划痕。”

《查理九世》也一脸沮丧,有点儿生气地说:“你们这样还算好呢,我有一个小伙伴被借走后,就一直没回来,也不知道它的命运如何。”

“唉!”《怪物大师》叹了口气,“看来,这学期我还比较幸运,只是外衣有些脏罢了。真希望每个同学都能爱惜我们呀!”

抱怨声、叹气声夹杂着哭泣声,不断地从书柜里传出。

砰!教室门一下子被打开了,亮亮从外面冲了进来。他来拿落在教室的作业本,却听到了从书柜里传出的声音,十分羞愧地拿出剪刀和胶带,一本一本认真地补了起来。

第二天一早,亮亮把这件事情告诉了同学们,同学们发誓再也不伤害课外书了。

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篇4:2024年课外文学常识:中国文坛上的第

全文共 675 字

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第一部诗歌总集——《诗经》

第一部编年体史诗——《左传》

第一部纪传体史书——《史记》

第一部语录体儒家经典散文作品——《论语》

第一部军事著作——《孙子兵法》

第一部专记一个人言行的历史散文—《晏子 春秋》

第一部断代体史书——《汉书》

第一部文学批评专著——曹丕的《典论•论文》

第一部文学理论和评论专著——刘勰的《文心雕龙》

第一部诗歌理论和评论专著——钟嵘的《诗品》

第一部科普作品——沈括的《梦溪笔谈》

第一部水文地理专著——《水经注》

第一部著名的戏曲作品——关汉卿的《窦娥冤》

第一部日记体游记——徐宏祖的《徐霞客游记》

第一部浪漫主义神话小说——吴承恩的《西游记》

第一部长篇讽刺小说——吴敬梓的《儒林外史》

第一部个人创作的文言短篇小说集——蒲松龄的《聊斋志异》

第一部中篇小说——鲁迅的《阿Q正传》

第一部杂文集——鲁迅的《坟》

第一部白话短篇小说集——鲁迅的《呐喊》

第一部散文诗集——鲁迅的《野草》

新文学史上影响最大、成就突出的一部新诗集——郭沫若的《女神》

第一首长篇抒情诗——《离骚》

第一首长篇叙事诗——《孔雀东南飞》

第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗——李季的《王贵与李香香》

第一篇报告文学作品——夏衍的《包身工》

第一个新文学社团——文学研究会。1921年成立,发起人沈雁冰、郑振铎、叶绍钧

第一位史学家、文学家——司马迁

第一位伟大的爱国主义诗人——屈原

第一位女诗人——蔡文姬

第一位田园诗人——陶渊明

第一位著名女词人——李清照

新文学史上第一位伟大诗人——郭沫若

第一位儿童作家——冰心

第一个开拓童话园地的作家——叶圣陶

第一位获得“人民艺术家”称号的作家——老舍

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篇5:课外书读书笔记600字

全文共 800 字

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书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋;书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是一双翅膀,带你领略万千的世界。在寒假里,我读了《呐喊》。

《呐喊》是鲁迅先生创作的短篇小说合集,其中收录了《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》、《药》等十四篇小说。这些小说真实地描绘了从辛亥革命一直到五四时期的中国社会风貌,揭示了种种深层次的社会矛盾。在这些文章中可以看出鲁迅有强烈的爱国思想,严肃认真的科学态度和勇于创新的智慧才干,是我们的骄傲!

在这么多的小说中,要说我最喜欢的,莫过于《狂人日记》了。

《狂人日记》讲的是一个“狂人”的故事,他觉得谁都要吃了他,杀害他:出门发现赵贵翁的眼色很怪,还有七八个人交头接耳的议论自己就觉得他们要谋害他;女人打她儿子说:“老子呀!我要咬你几口才出气!”,他觉得女人想咬死他。

无意间听到狼子村佃户对大哥说,他们村里一个大恶人被大家打死了,几个人挖出他的心肝来炒着吃,看到大哥不住的点头,便想到了“易子而食”、“食肉寝皮”的事,越来越相信大哥和他们一伙要来吃自己;大哥带来的医生叫他多休息,他认为医生要把他养肥,可以多吃点肉;后来又觉得妹妹是被大哥杀害的。最后,他鼓起勇气发出呐喊:“你们立刻改了,从真心改起!你们要晓得将来是容不得吃人的人……”

其实,我觉得文中的“狂人”,就是觉醒的知识分子形象,他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人。他号召人们起来推翻人吃人的旧制度。害怕和抵抗他们人吃人的惯例。

所谓的人吃人,也就是封建礼教和封建制度残害、压抑人性,具有吃人的性质。当然,在古代也常有人吃人肉的事。可见封建社会有多么可怕。记得那个一望无际的碧绿的西瓜地上,带银项圈的小英雄“闰土”见到作者时欢喜而又凄凉的神情,点头哈腰的。将当时人民在受到封建势力压迫和打击下的情形展露无遗。

可见鲁迅先生多么的不容易,是黑暗中的一盏明灯,已笔为武器,战斗了一生,只为走出黑暗,走向光明。

这就是不屈的中华精神!

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篇6:课外书读书笔记600字

全文共 907 字

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《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,起初我对他的影响也不是很好,觉得他是个小角色,野心却不小。但从后来的读书学习中我渐渐读到了曹操的雄才大略以及他的有勇有谋。曹操是一个人才,非常聪明,且善于打仗,他说刘备与他是并世英雄,而且没有杀刘备,虽当时刘备正是他的瓮中之鳖。这让我渐渐改变了对曹操的看法,觉得他是一个正人君子。但周瑜目光短浅,气量狭小,非英雄也。

这也与曹操形成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。赤壁之战,孙刘两军联合将曹操的百万大军全部歼灭,考靠的还不是诸葛亮的神机妙算,他能机智的草船借箭令周瑜哑口无言。

曹操兵败赤壁无奈败走华容道,但又遭到重重埋伏,最好不得不得请关羽看在当初的面子饶了自己一命。周瑜一心想要杀掉诸葛亮,对诸葛亮耿耿于怀,最后却死在诸葛亮的三气之下。蜀汉王刘备了,作为汉室的后代,有着皇族的血统,自然免不了是气宇轩昂的,“身当七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝”,真是一表人才。虽然他出身高贵,但处事谦恭、冷静,为能求得贤才,他三顾茅庐,可谓“伯乐”。

抚今追昔,当今很多领导者在这一点上不及刘备,如果,这些领导者都能学习刘备礼贤下士,真做人民的公仆,而不是高高在上,为人才提供更好的“平台”,那么,我想这些人才必能发挥他们的作用。袁绍自恃有十万多大军,并不把曹操那几万精兵放在眼里,结果反被曹操反扑,痛失爱将。后来曹操军队缺粮,谋士许攸劝他偷袭许都,他不肯。最终许攸投靠曹操,袁绍的一万车粮食被曹操一下子烧光。不出三天,袁绍不战自败。《三国演义》讲解的不仅是一系列战火硝烟,它更教会的我们一系列道理。

古人云“满招损,谦得益”,在学习中也如此。有些同学,在考试中获得了一次成功后沾沾自喜,自以为了不起,便开始骄傲起来。便变得不懂装懂,不可一世,最终在最后的考验中露了马脚,不仅受到了老师、家长的批评,自己也得不到好处,失去了学习的机会,有什么好的呢?还不如脚踏实地得学习,才能学到真本领。

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篇7:我的课外生活300字作文

全文共 337 字

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我的课余生活丰富多彩,游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。

小时候,我就超爱画画。什么大飞机,什么大轮船,什么小房子,我都能画出来。最开始,我用一些很薄很薄的纸在书本上描;然后,我开始学习自己画,慢慢地我自己设计,画出各不相同的卡通形像。如今,我家的墙壁上还贴着我画的画。

要说有趣,那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里,她们总围着我喊“姐姐,姐姐”地叫个不停,都吵闹着我给她们画。于是,我像个着名的小画家,边拿起画纸,边逗她们说:“摆好造型,一定要保持笑容,不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真,马上眉开眼笑,我便抓住她们的笑收进画纸里,他们看见后好开心,从中我也感受到画画的无限的乐趣。

直到现在,我才知道,画画是我生命中不可缺可的一部分。

[我的课外生活300字作文

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篇8:我的语文课外学习经验作文

全文共 485 字

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在生活中不仅要在课内好好学语文,在课下也要学语文。如果课外不好好复习上课的知识,到了老师提问的时候就会忘记。所以要尽所能的学习语文。如课外阅读,在生活中的口语交际,学会如何积累好的语言,坚持课外练笔,坚持写日记,留心观察……

我的课外学习有很多如:我会在一定的地方留心观察每一件事物,比如有一次冬天下雪,天空中雪花就像架起了降落伞,在微风中飞来飞去,他们就像舞台上的舞者在云端翩翩起舞。地上铺着雪毯,那是白云姐姐送给大地妈妈雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋顶上那是云姐姐给我们送去的温暖。天空中的雪花落在松树的身上,在寒风交加的冬天松树就像一位不屈不挠的战士守护着我们,守护着美丽的校园。

我的课外学习的时候我也会情不自禁的津津有味的读起书来,在书中我知道了许多名人名言,还让我知道了名言的意思如高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”意思是读书以两种方式开展,学习和怀疑。学习可以让人掌握更多知识,更快进步。更有意义的是怀疑书籍可以发现谬(miu四声)误,进而推翻错误的论断,促进人类的进步,等名言意思……

这样做了,不想让语文学习成绩提高都难,所以要多在课外学习语文。

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篇9:课外阅读读后感

全文共 326 字

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最近,我读了五年级下册的小学语文课外阅读,让我深有感受。

我在书中学的句子1稻草人非常尽责任。要是拿牛和他比,牛比他懒惰多了,有时候躺在地上,抬起头看天。要是那狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时候到处乱跑,,累的主人四处去找寻。这句用拟人的写作手法生动的体现了稻草人的勤奋、乖巧的性格。

但是我最喜欢爱心树里的树,他绞尽脑汁去让书里的那个孩子幸福、快乐,还把自己的树枝,给孩子荡秋千,他把自己的苹果给那个孩子卖掉,让他有了钱,他还把自己的树枝给孩子砍掉,让孩子盖了一栋房子,他还把自己的树干给了孩子,让孩子挖空了心有一艘船,驾着他去远方,他还把自己剩下的树墩,让孩子坐下休息。

这棵树的伟大精神,舍己为人的精神令我惊叹不已,令我敬佩,这种精神,是很多人做不到的。

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篇10:我的一本课外书

全文共 561 字

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寂寞的童年,没有城市孩子的网络蓝天、没有海边孩子的海滩、卵石与贝壳,只有一座又一座的大山。心中美丽的幻想都被阻挡了,在校园的操场中与沙子为伴与石为伍。

终于有一天,一辆大汽车驶向我们学校。上课了,班主任老师激动的告诉我们:“希望工程给我们学校捐赠了一批图,有兴趣的同学可以去借来看。”课后我迫不及待地从图书室借来《童话世界》这本书。心呀!不停的跳……

于是书里可爱的白雪公主和小矮人、漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,都纷纷向我走来,我的世界不再仅仅是土、沙、石……不到几天功夫,幼稚的童心被彻底征服。我这时如同一个饥饿的人儿闻到了面包的香味,贪婪地吮吸着书中的甘露。连吃饭都想着丑小鸭的悲惨命运,走路时也忘不了灰姑娘的美丽结局,仿佛一股神奇的力量推着我走进了那美妙的世界。

看书时,不由自主的流泪,莫名其妙的发笑,奶奶说:“这娃,咋这样呢?”爸爸则大声斥则道:“做点正经事,整天抱着那本书有什么用?”我怕我的:“宝贝”被他们去,悄悄的把它放在床底下,在空闲时藏在怀里来到后院的角落里,捧起它,又去一座座金碧辉煌的宫殿里畅游。到黑沉沉的海底世界去和主人公一起探险……书本里的一切都是那样美妙。

感谢你——《童话世界》你让我懂得了丑小鸭的惆怅,灰姑娘的痛苦,在一幅幅充满诗情画意的画面里,我感受到了另一个精彩的世界,从此我的童年不再寂寞!

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篇11:课外活动专题

全文共 633 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,我带着愉快的心情来到作文班培训作文。我一进教室,看见老师也面带笑容走进教室。她神秘地对我们说:“同学们,我们今天,我们来玩一场游戏,名叫‘唱反调’。”我们一听,都欢天喜地地跳了起来。

游戏规则是这样的:老师喊一句口令,参赛选手就做出跟老师所说的口令相反的动作,做错的选手就会被淘汰出局。

比赛之前,老师选了六位同学,幸运的是我也被选上了,当时,我很紧张,心想:我一定要镇定,认真地听老师说的口令,做出相反的动作,千万别做错了,否则会出洋相的。比赛开始了,老师大声地说:“抬起头。”我犹豫了一下,马上低下了头,我看了一下四周,其他的同学也低下了头,不错,第一轮我们都过关了。老师马上又说:“左手摸右脚。”我略一思考,“左手摸右脚,相反的就得用右手摸左脚。”我赶快用右手摸左脚,这时,有的同学居然听话地用左手摸右脚,有的同学一慌张,却用左手摸左脚,真是丑态百出。两个同学不幸被淘汰了,下面的同学们有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戏继续进行着,教室里的笑声一浪高过一浪,几轮过后,留在场上的只有我一人了,我想:我终于成为冠军了。心中十分得意。老师轻轻地说:“你下去吧。”我高兴地回到了座位上,突然,老师走过来,摸了摸我的头,哈哈大笑,说:“现在我赢了。”同学们一愣,异口同声地问:“为什么?”老师得意地说:“我还没说游戏停止了,婉莹就不跟我玩了。”同学们恍然大悟,又笑了起来。老师可真“狡猾”。

这个游戏真有趣,它让我懂得:凡事都要三思而后行。

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篇12:小学生课外拟人句摘抄大全

全文共 2204 字

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下面是小编为大家收集整理的小学课外拟人摘抄大全,欢迎大家阅读参考!

1、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

2、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

3、真理它却不会弯腰。

4、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

5、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

6、月亮一露面,满天的星星惊散了。

7、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

8、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

9、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

10、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

11、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

12、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

13、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

14、行道树笔直地站在路边。

15、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

16、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

17、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

19、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

20、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

21、微风柔和地爱抚我的面孔。

22、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

23、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

24、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

25、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

27、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

28、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

29、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

30、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

31、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

32、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

33、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

34、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

35、太阳出来月亮就回家了。

36、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

37、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

38、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

39、鸣蝉在树叶里吟唱。

40、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

41、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

42、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

43、落叶随着风翩翩起舞。

44、没有风的打扰,水面很平静。

45、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

46、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

47、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

48、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

49、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

50、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

51、小狗伸了一个懒腰。

52、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

53、落叶随着风高低起舞。

54、绿油油的小草被风吹弯了腰。

55、柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

56、柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

57、连每一根小草都在跳舞。

58、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

59、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

60、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

61、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

62、花儿随风舞蹈。

63、花儿在风中笑弯了腰。

64、街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”

65、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

66、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

67、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

68、风翻开了书!

69、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

70、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

71、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

72、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

73、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

74、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

75、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

76、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

77、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

78、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

79、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

80、风儿唤醒了沉睡中的大地。

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篇13:有关课外阅读的优秀

全文共 789 字

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大略从我会拼音开始,我的课外阅读也就开始了。

最初的时候,我的课外阅读大多是一些毫无营养的笑话或是安徒生童话。那段时间,看书单纯是为了开心,而父母在那时,不论我看什么都不制止,甚至觉得那是好学的表现。渐渐长大了一些,在小学高年级时《上下五千年》、一些名著的青少年版已完全代替那些娱乐性极强的书,占据了我的课外阅读。读这些课外书时,我觉得自己很充实。有时候泡上一杯茶,我可以一个人静静地捧着书,细细品味上一整天,完完全全沉浸于人物、情节中,和他们一起快乐、一起悲伤。不过好景不长,渐渐,父母竟开始阻挠我看书。也许是因为数学成绩不尽如人意,他们似乎更希望我可以多化时间在做数学上。而在学校,课余午休如果不是在做作业或闭目养神,无论是在看《悲惨世界》还是《简爱》,一律和漫画言情一起被归入“闲书”行列。各种考试逼迫着我为了功利的目的不得不以成绩为中心,放弃别的一切一切,因为读十本书也许只能提高几分,而数学却可以更快提高十几分,现实真的太骨感了。

中考结束后,我有大把时间去看想看的书,而我却惊讶地发现,比起看书,我更喜欢看美剧,比起沉醉于书海的充实,我却宁愿在网络中空虚游走。我感觉很害怕,我明白自己被各种浮华与烦躁掌控,“静下心来”显得如此奢侈又遥不可及。也许在这个世界“三日不读书便觉面目可憎”略有夸张,但一个人如若不再有书的滋润,他的品味、修养、情怀便会慢慢退化,直到忘记了宽容、忘记了宁静、忘了所有优雅气质,便更理所当然地淹没于摩登世界中,最后剩下的,仅仅是一副躯壳。

我明白自己不能这样下去,于是这个暑假我把自己关在房间里,强迫自己看书,成效却并不好,因为即使手不碰鼠标、眼不看显示屏却仍然不停在想订的东西什么时候到,美剧下一集会讲什么,游戏什么时候维护完。一本书看完,我却不记得主角稍长的名字,背不出作者是谁,我想是因为心不在,这根本不叫阅读。

我该拿什么拯救你,我的课外阅读。

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篇14:小学生课外活动作文——有趣的课外活动

全文共 299 字

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你们知道我们下课在玩什么有趣的游戏吗?如果不知道的话,我就给你们讲一讲吧!

下课了,我们就冲出教室开始玩《摸摸我是谁》。我先来摸,我闭上眼睛向前走。忽然,我摸到了一个东西,猜:“你是朱星彤吗?”我听见了同学们的笑声,原来是墙。我再摸,这回我猜对了。轮到金楚楚来摸,她一闭上眼睛,就分不清东南西北,一会儿撞到墙,一会儿撞到树,最后还把一棵树当成我,害得我们哈哈大笑。不管她怎么猜都猜不中我们,只好学青蛙跳了十下。轮到牟何静猜了,牟何静一猜就中了,我们都夸奖她真厉害。

正在我们玩得很开心时,语文课的上课铃突然打响了。我们只好又冲进了教室,开始读课文。

怎么样?我们的课外活动丰富多彩吗?你想玩哪个就玩哪个。

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篇15:课外活动[200字]

全文共 214 字

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星期五的下午是我们三年级的课外活动时间也就是我们全三年级最快乐的一天。

李老师先让我们拿来了六个球和四个呼啦圈把三个球放在一个呼啦圈里,再拿出两个不放球的呼啦圈老师一说开始第一排的人拿着三个球跑到另一个呼啦圈里,下一个同学再把第一个同学放球的地方再拿起球再放到原位,到了我的时候我感觉非常的紧张怕如果我输了别人会怪我的说我跑得慢不跟我玩儿,我就拿起球闭着眼睛把球放进呼啦圈里,结果我们赢了我和我们组的同学都高兴得跳了起来,真开心。

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篇16:我的经典课外读物作文700字

全文共 734 字

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我读过很多经典课外读物,什么《古今贤文》、古诗啦、童话故事、寓言传说啦。在我的童年里有许多、许多的童话故事。有《丑小鸭》、《皇帝的新装》……在这些童话故事里面我最喜欢的是《丑小鸭》。

丑小鸭虽然很丑,但是最后,不可思议的事件发生了,丑小鸭竟然变成了天鹅,是只美丽的天鹅。这个故事告诉我们不要看外表很丑,多看有无用处,每一个故事都有他的道理。当我读书的时候,在家里有爸爸妈妈教我,在学校有老师教我,这样积累下来我就可以有许多知识了,让我提高了学习成绩,提高我的阅读能力,更让我有了读经典童话和课外书的爱好兴趣。

我还喜欢读《争论的故事》。有两位兄弟竟然为了争论怎么吃大雁,而浪费捕猎大雁的时机。这个故事告诉我们的道理是“不管做什么事,关键是要先做起来。”当我读到兄弟俩争论已平息,可是大雁早就飞走了时,真觉得可笑……

还有些经典诗文和课外读物,里面内容非常的有趣,有许多的道理,让人深思,很受启发,有许多知识让我们领悟。

如每当中午看到同学们在校就餐时随意倒掉乘下的饭菜,我自然想起古诗句所说的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”奉劝同学们吃不了的就少买点,浪费了怪可惜,要珍惜今天的幸福生活,懂得新生活来之不易。当我学习上遇到困难,生活中遇到一些挫折时,我就想起愚公移出的精神,深身有了战胜困难的勇气。在我学习取得一些成绩,听到同学们不断赞扬时,我就用“虚心使人进步,骄傲使人落后”勉励自己。在成绩面前要看到不足,在挫折面前要看到希望,并告诫我的好伙伴:有很多经典诗文和课外读物,就是我们的学习指南,要学会读书,学会攫取有益素养。我的丰富多彩的童年,就是伴随有趣的经典课外读物,不断增长了很多知识。

我喜欢读课书和经典童话故事。经典童话和课外书成了我的精神食粮。

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篇17:我最喜欢的一本课外书作文550字

全文共 573 字

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《汤姆叔叔的小屋》想必有很多人听过,这是一本我最喜欢也让我感触最深的一本书。十九世纪末,在肯塔基州的一个庄园,奴隶主谢尔比为了还清债务,他决定把两个奴隶卖掉。一个是谢尔比的黑奴管家汤姆,另一个是混血女奴伊丽莎的儿子哈利。伊莉莎得知主人要卖掉汤姆和儿子哈利后,连夜带着小哈利逃往加拿大,她的丈夫也一起逃跑,在废奴派组织的帮助下,成功抵达加拿大并获得了自由。但汤姆却没有如此好运,他从小就被奴隶主教导要忠顺于主人这一类的基督教观点,所以他甘愿听从摆布,结果他被转卖到新奥尔良。有一次,汤姆救了一个奴隶主的小女儿伊娃的命,孩子的父亲圣·克莱从奴隶贩子手中将汤姆买过来。汤姆和天使般的伊娃度过了一段快乐难忘的时光。但不幸的是伊娃突然病死,圣·克莱根据小女儿生前愿望,决定将汤姆和其他黑奴解放。但圣·克莱不久意外去世。圣·克莱的妻子并没有解放汤姆和其他黑奴,她将他们送到黑奴拍卖市场。汤姆到了一个凶残的奴隶主莱格利手中,汤姆虽然忍受着毒打,但从没想过反抗或逃亡。后来汤姆叔叔为了帮黑奴逃走被莱格利鞭打而死。他过去的主人谢尔比的儿子埋葬了汤姆的尸体,回到家乡后,以汤姆的名义解放了庄园的黑奴。

本书是由比切·斯托夫人所写,美国总统林肯因此赞誉她为“写一部书引发一场大战的小妇人”。作者斯托夫人在文中歌颂了汤姆叔叔的高尚精神品质,而汤姆叔叔的经历也使我非常感动。

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篇18:课外活动作文

全文共 691 字

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在一个阳光明媚的早晨,我来到了作文班,今天的活动是在户外,我们也因此激动不已,记一次课外动作文。我和同学们踏着充满朝气的脚步来到了公园天下,脸上挂着挡不住的兴奋,今天我们要玩两个有趣的游戏,暂时先保密,等会一一道来。

我们排好队,来到一头威武的铜牛之下,准备玩一个极其困难的游戏,这个游戏的要求不说还好,一说出来,犹如五雷轰顶,使我们愁眉苦脸,唉!你得做好心理准备,有心脏病的立马离开,站到一边,出了事我可不管,这个要求就是······就是······就是让五个人站在一张报纸上,脚不能踩到地上,也可以金鸡独立,坚持25秒。

游戏开始了,只见第一小组的女同学一个抱着一个,集体独立,仿佛是一朵怒放的莲花,恭喜一下她们,因为只有她们成功坚持完25秒,之后的也就不多说了,因为所有人都苦苦相盼的拔河来了,什么!我们和五年级的拔,有没有搞错,就算我们赢了,也是胜之不武呀!以大欺小,这算什么男子汉,可是由于拔河的奖励太诱人啦!管它三七二十一的,胜之不武就胜之不武,弱肉强食,这才是生存法则,毕竟只有强者才能生存,这次放了他们,下次他们还不是一样的下场。拔河开始了,我们使劲拉呀拉,咦!五年级的学生怎么这么大力气,我们败了一场,真是骄兵必败。这次,我们不敢在轻视他们,做好十足准备,第二回合在裁判的哨声中“吹”响了,我们猛地一拉,打了他们一个措手不及,使我们赢了一场。决战开始,我们故技重演,想打他们个手足无措,哪知他们早有准备,来了个绝地大反击,击败了我们。

唉!人算不如天算,原来真正的弱者是我们。通过这次游戏,使我懂得了“骄兵必败”这个四个字,我要把这四个字烙在心中,从此不再小看任何人!

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篇19:课外知识暗箭超难防

全文共 218 字

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可谁料——“这个故事中的‘楚’指,就是今天的一代地方。”第一空是指楚国,第二空是什么呢?左思右想,觉得冥冥之中有点隐隐约约的印象,好像是浙江。由于时间紧迫,来不及多想,就写了浙江。考完试,大家对这道题都叫苦不迭,答案更是五花八门:和我一起写“浙江”的难姐难妹们不在少数,还有四川、河北、江苏……全班同学里,除了内蒙古和海南以及特区之外,能想到的省份都写的有。有位仁兄,居然写了江南,有才!后来才知道, “京楚大地”中的“楚”是湖北一代!

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篇20:我最爱那本课外书作文500字

全文共 524 字

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“知道为什么而死,问题就不同了,这样,你就会死得从容。”每当翻开这本,我就会被这样的话语征服。没错,这就是由前苏联作家奥斯特洛夫斯基所撰写的世界名著《钢铁是怎样炼成的》。

书中的主人公是一名共青团的战士——保尔·柯察金。他成长的时代,正是奴隶制即将被推翻的时候。为了使那些和他一样受到地主、贵族剥削和压迫的人得到解放,保尔毫不犹豫地加入了布尔什维克,投入到对抗资产阶级的战争中。

这是一场艰苦卓绝的战争,保尔前后三次与死神擦肩而过:在战场上,他被一颗流弹击中,受了重伤,但在他的顽强意志下,他挺了过来;在修建铁路的时候,他和同志们冒着严寒大雪拼命干活,缺不幸染上了伤寒,但他一声不吭,与死神对抗,又一次奇迹般地生还了;第三次,他旧病复发,彻底失去了视觉和行动的能力,但他用笔作为武器,回归了部队,继续革命的历程。

阅读这本书,我不由地被保尔坚强的意志所感动,更被他那不屈的精神所折服。保尔的事迹让我明白:无论是多么大的铁笼将你囚禁,只要你学会如何去应对这些困难,并拥有比钢铁更坚定的意志,就能将这铁笼砸碎,获得最终的自由。

是啊,正如这本书中所写的:一个人如果把自己的利益和国家联系起来,并朝着这个目标努力,那这个人一定会蜕变,并最终蜕变成一名钢铁战士!

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