我的一本课外书作文最新20篇

星期四的下午，让我们永远难忘，因为全校举行了第二次长跑比赛。一听到这个消息，全班立刻沸腾了，同学们欢呼雀跃，很快排着队集中到操场旁边了。

比赛前，运动员们都做起了热身运动。一百米比赛开始了，“女生组”的陈之春像离弦的箭一样奔向终点，这一轮她赢得了第一名。在“男生组”，“体育健将”李思翰出现在大家面前，他在跑的时候虽然像出了膛的炮弹一样冲向终点，但因为“高手”太多，只得了个第三，我从他的脸色上已经看出来他已经尽力了。牛一鸣也早早地站在跑道上，摆好起跑的姿势，只听发令枪一响，他立刻跑了起来，太快了！看着就像个火箭在和同学们赛跑。他跑了个第一名。接下来是二百米赛跑，牛一鸣又参加了这项活动，我们全班都给他呐喊助威，“牛一鸣，加油……”，他好像听到了我们的喊叫声，加快了速度，率先冲向终点，又是一个第一！最后是四百米赛跑，牛一鸣同学再次参加，大家都为他担心：他跑了那么长时间肯定很累，这次他能赢吗？但他还是奋力拼搏，坚持跑了下去，虽然没有得第一但是他也得了第三！我看像他这样达到极限还奋力拼搏下去的人没有第二个了！他一个人取得了两个第一、一个第三，真是“一鸣惊人”呀！

这次长跑比赛，我们班得了三个第一、两个第二、三个第三。我们班的成绩虽然不是最好的，但在我心里我们班永远是最棒的。以后我也要加强锻炼，争取参加比赛，为班级争光。

“铃铃铃……”下课铃响了，我们象风一样地冲出教室，来到操场。同学们三个一群、五个一伙，有的在跳绳，有的在拔河，有的在踢毽子……最南面的同学在跑步，是西面的同学在踢毽子，上下翻飞的毽子好象降落伞一下一下，好看极了。最东面的同学在跳绳，一甩一跳，一甩一跳……跳得可快了，都看不到绳子的影子了。最热闹的地方要数操场的北面。一大群同学在进行拔河比赛。同学们分成两组，每组都用力地往自己这边拉，谁也不服输。助威的同学不停地喊：“加油!加油……”操场上可热闹了。

虽然这次比游戏过去了很久，但我还是忘不了。

那是一个星期五，老师突然让我们玩丢手帕游戏。我们一下子就沸腾起来，兴奋地跑下楼去，等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则，就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航！只见他一个劲儿地转着圈，只顾若无其事地转着圈，可能是见人人防守严密，个个严阵以待，所以怕一丢就被抓了吧。突然，他悄悄的将目标瞄准卢思帆，全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我！“何卓航一个箭步冲去，把手帕扔在卢思帆的背后，随后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备。他飞速捡起手帕，站起来，在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，卢思帆才起跑，结果可想而知，何卓航已坐下了，卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟。但无人能破了先例，抓到一个人。终于，大家等得不耐烦了，老师改变了一下游戏规则，好戏因此就开场了！吴婉晴把手帕丢给刘子安，刘子安抓不住她，于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“，但刘子安也不是吃素的，他发动短跑优势，很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前！他刚甩掉吴婉晴，就意外地遭到拦截，不过他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路过座位而不入“，越跑越快，竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱！“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着，笑着。

最后，上课时间到了，快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

从幼年时，课外书就悄悄的进入了我的生活。我最早的读物是那种很薄，图画很大，字很少的那种小书。在家里时，一听到大人说去赶集，我就要跟着一块儿去。别的小孩子赶集，大多数买吃的，买喝的。而我却不一样，我是直奔书摊，哭着闹着要买小故事书。一开始我看地津津有味，天长日久，这些小故事书已不能够让我满足了。后来，我升到了二年级，班里也多了个新伙伴――书柜。

当时那个书柜里没有一本书。老师让我们自己从家里拿几本书来。我只有一年级时的那种小书，看到同学们都拿着那厚厚的童话书，我的心里羡慕地不得了。

回到家里，我对妈妈苦苦地哀求了一番，妈妈才答应了我的要求。第二天，妈妈便把一本《安徒生童话》送到了我的手中。我就想挖到了宝藏似的，兴奋的不得了。我小心翼翼地把书拿到了学校，时不时就看一眼。过了一天又一天，我就感到故事书已不再过瘾了。我书柜里的校园故事书又渐渐地多了。比如《宠物集中营》中有爱心的马小跳；《笨女孩安琪儿》中可爱的安琪儿；《班里来了个冷美女》中可怜的贺冰雪》……课外书不仅是我们的良师，更是我们的益友。我爱读书！

如果你是小孩子，一定会有一个童年的烦恼。那就是——课外补习班。

几乎没有一个孩子喜欢上这种课，原因是：

1、学校的课就够多了，干嘛还要给我们施加压力呢？

2、他们小时候上过吗？放学后除了玩就是玩！

3、他们也不考虑我们小孩子的感受。

4、他们说这是为了长大有个好工作，多挣钱，可童年一去不复返啊！以后怀念起童年，该是多么的遗憾啊！

5、他们都听不懂得课，叫我们来听，这叫什么呀？

6、有个故事：

美国微软公司收录员工时，都不要学历高，说起话来一套一套的人，都要有天马行空的想象力、创造力和具有童心的人。

这些理由多充分啊！

[关于烦恼的小学生作文精选三篇

“书是人类进步的阶梯”正是因为这样，读书才可以让人获得知识，在成长的过程中打下坚实的基础。和别人分享阅读的乐趣，那才是真正领悟到了书中的奥秘。

今天，让我和大家一起畅游书海，分享阅读的乐趣。现在我和大家分享一下我非常喜欢又非常有趣的《吹牛大王历险记》。

《吹牛大王历险记》中大多数故事很离奇和荒诞，远远超出了我们的想象，但这种夸张的故事，却发出智慧与勇敢的光芒。吹牛大王正是凭借他的聪明才智、勇敢和冷静，使一次次的危险经历，变得有惊无险。在一次打猎过程中，他巧妙地让野猪钉在了树上，他在出游途中，连人带马陷进了一片沼泽地，而吹牛大王急中生智，竟抓住自己辫子向上拉，把自己和马救出了泥潭；还有一次，当他被困在狮子和鳄鱼中间时，他也凭借机智逃脱了；他还为了取回自己的斧头，他顺着豌豆藤爬上了月亮……

这些故事看上去有些吹牛皮很夸张甚至荒诞，但却充满了丰富的想象力。吹牛大王通过讲述自己这些离奇夸张的故事，似乎更是在告诉我们，人的一生中免不了会遇到各种艰险和困难，但这些都不可怕。只要我们善于动用我们的大脑，发挥我们人类特有的智慧、勇敢、机智和冷静来处理事情，一切艰险和困难也就变得容易了许多。

在现实生活中，或许我们不会遇到那样神奇的事情，但是，我们却能从书中获得美好的憧憬和神奇的想象，这些能够鼓舞我们不断前进和努力创造。有时候，幻想也是一件美妙的事情。从吹牛大王身上，我想，我们也可以学到他勇敢、善良、聪明、热爱生活和热爱大自然的精神。

今天的第三节课，是课外活动，老师带我们去了操场玩游戏了。

我们先练队列，练了20分钟以后，老师就让王子乐，张耀冉和石广盛拿器材去。张耀冉拿了2个呼啦圈，王子乐拿了2个呼啦圈，石广盛拿了6个篮球就回来了。老师先讲清楚游戏规则，然后告诉我们不要犯规。就开始了，女生被分为了两队，男生被分为了两队，男生的第一队和女生的第一队一份为一队，女生的两队和男生的两队分为了一队。两队比赛。我是在第二队，一喊开始，我就抱着三个足球往前跑，最后我们给赢了。第二次，我跑的有点慢，我们队就输了。第三次，我奋力的往前跑，我们队就赢了。我们队赢了两次，所以我们队赢了!

今天，我太开心了!

在一个阳光明媚的早晨，我来到了作文班，今天的活动是在户外，我们也因此激动不已，记一次课外活动作文。我和同学们踏着充满朝气的脚步来到了公园天下，脸上挂着挡不住的兴奋，今天我们要玩两个有趣的游戏，暂时先保密，等会一一道来。

我们排好队，来到一头威武的铜牛之下，准备玩一个极其困难的游戏，这个游戏的要求不说还好，一说出来，犹如五雷轰顶，使我们愁眉苦脸，唉!你得做好心理准备，有心脏病的立马离开，站到一边，出了事我可不管，这个要求就是······就是······就是让五个人站在一张报纸上，脚不能踩到地上，也可以金鸡独立，坚持25秒。

游戏开始了，只见第一小组的女同学一个抱着一个，集体独立，仿佛是一朵怒放的莲花，恭喜一下她们，因为只有她们成功坚持完25秒，之后的也就不多说了，因为所有人都苦苦相盼的拔河来了，什么！我们和五年级的拔，有没有搞错，就算我们赢了，也是胜之不武呀！以大欺小，这算什么男子汉，可是由于拔河的奖励太诱人啦！管它三七二十一的，胜之不武就胜之不武，弱肉强食，这才是生存法则，毕竟只有强者才能生存，这次放了他们，下次他们还不是一样的下场。拔河开始了,我们使劲拉呀拉，咦！五年级的学生怎么这么大力气，我们败了一场，真是骄兵必败。这次，我们不敢在轻视他们，做好十足准备，第二回合在裁判的哨声中“吹”响了，我们猛地一拉，打了他们一个措手不及，使我们赢了一场。决战开始，我们故技重演，想打他们个手足无措，哪知他们早有准备，来了个绝地大反击，击败了我们。

唉！人算不如天算，原来真正的弱者是我们。通过这次游戏，使我懂得了“骄兵必败”这个四个字，我要把这四个字烙在心中，从此不再小看任何人!

在学习中时光如梭，岁月不等人。所以老师为了让我们在学校里学的知识，在家里也学到知识的时候，老师就想到了一个好的办法：自己建一个博客每天都发一篇博文，（有时可以不发），如果成为精华博文的要在班级里加分，够十个分数就可以领取奖品。老师这么一说，全体同学都出动了，马上建了一个属于自己的博客。

第二天，我们就有了一个博客。老师又下令说：要每个都人要评论梦里梅开的博文。评论时要用自己的博客来写。

到了晚上，我又用自己的博客，评论梦里面看的博文。我发现老师经常用一些名言来修饰作文的光彩；我发现老师会在文章中加一些好词佳句；我发现老师经常用一些修辞手法来，衬托一个人的品质或一些美丽的景物。

这一次我学到了。我学到了一些我不常用的好词；我学到了写作文的技巧；我学到了要给文章稍加修饰。虽然学到了，但却学得并没有那么的深；那么的广；那么的精湛；我还要努力去写作文因为作文可以提高作文水平和完胜字词知识，（打字过程中会复习一遍字词知识）

同学们多读书，多写作文，拿个奖状回家，有面子！往家长脸上添光彩说不定会买一些意想不到的东西哦。

“加油！11、12、13、……20！耶！太棒了！”这是什么声音呢？哦，原来是我们一班跳绳数数的声音呀 ！

每次课外活动都会集合，这次也不例外。主任说要练习大跳绳和花样跳绳，下大周有一个学校的跳绳竞赛。我觉得我跳得还不错，我一定要让老师选我跳大跳绳！果不其然，老师果然选我跳大跳绳了！

我们女生先跳，有十个人。开始跳了，女生跳的都很好，我们数着数：“一个、两个、三个……二十个！”我们跳的可真多呀！但还是要筛选的。男生可不是这样，他们连一块上都上不了，还赞美了我们女生呢！嘻嘻。但生也不甘示弱，他们也渐渐的熟了，跳了13个，还是比我们少。

经过了一轮又一轮的比拼，我们女生留下四个，男生留下四个。真正选的人是我们几个。这次很像真实的比赛，我们一个接着一个跳，但没到男生就掉链子，还是女生跳得好。女生先进了，男生后进，“1、2、3、4、……15！”我们最高纪录十五个。我想，如果全让女生上，会不会跳30多个呢？感觉时间过得很快，没过多久便结束了这节课外活动。

这次的课外活动，让我印象深刻，我太喜欢跳绳了！

1、小鱼儿在水中悠闲地散步。

2、小狗儿伸了一个懒腰。

3、那鸣蝉在树叶里吟唱。

4、美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5、清澈的溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

6、那油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

7、麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:快跑,有人来了!

8、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。把植物拟人化

9、美丽的花儿随风舞蹈。

10、美丽的花儿在风中笑弯了腰。

11、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

12、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

13、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

14、绿油油的小草被风吹弯了腰。

15、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

16、春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。把一般的事物拟人化

17、太阳出来月亮就回家了。

18、月亮一露面，满天的星星惊散了。

19、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

20、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

21、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

22、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

23、蜡炬成灰泪始干。

24、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

25、风翻开了书！

歌德说过：“读一本好书，就像和一个高尚的人说话。”的确，书就像一条河流，每一条河都有不同的方向，自己选择了不同的河流。就走向不同的领域。我喜欢看有关道德、政治方面的书籍，因为，我想将来做一个公务员，一个公务员不仅要有才学，还要具备道德修养和政治见解，不然我们怎么能领导人民走上致富的道路呢？

现在我办了借书证，我总会借一些有关道德政治方面的书籍，虽然看的似懂非懂，但我还是相信只要功夫深，铁杵磨成针。只有我对它感兴趣，我才能学好它，因为兴趣是最大的老师。

六年级的时候，我因为感兴趣买了一本《道德经》，当时我没太去看。到了初一，我对这本书特别喜欢，只要放假回家，我就从床底下的箱子里翻出这本书来，然后坐在床上，手拿铅笔陶醉在老子的思想中，因为我爸爸、妈妈不让我看这类书，他们认为这些书没用，只要被他们发现，我以后买书的钱就全砸了，所以现在看书，就像做贼一样，但却乐在其中。

春节期间，我来到大姨家里，她们家有个书架，上面陈列着各种各样的书。我挑了一本自己喜欢的，坐在凳子上，津津有味的看了起来。晚上，妈妈爸爸和大姨她们去逛街，我说不去，因为去了只是图个开心，买买东西，说说话，还花费不少钱呢！不如坐下来欣赏自己的“圣贤书”呢。她们回来后，每个人都提着一大包东西，还有说有笑：今天那个戏可真好看，这件衣服真漂亮，又不贵，那里的麻辣汤真好吃……，我坐在房间全听到了，虽然有些后悔，但也为自己学到知识而自我安慰，我又继续看书，以此来调节自己那无奈的心。不久妈妈拿着刚刚买来的麻辣汤，说快趁热吃，凉了就不好吃了。第二天，大姨还送了我一件新衣服，说是我取得了好成绩，这是给我的奖励，还叫我再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。

现在，我经常去图书馆借书，同学们说我傻，总借一些道德、政治等书看，这有什么用，有人甚至称我为“书呆子”，不过，也罢，他们怎样说就怎样吧！走自己的路，让别人去说吧！这不也是我所追求的吗？

我的理想是公务员，就如上面写的；公务员必须要有超人的才学和道德修养以及政治见解。我会继续努力，广泛地阅读这一方面的书籍，为己的事业奠定基础，并做一个对人民、对社会有用的人。

作为一名80后的年轻语文教师，总是希望给自己的学生呈现最新的，最前沿的知识和最有营养的价值读物，而《当然小学生》正如这样一本丰富百科全书，让我的学生都“爱不释手”。对此，我的学生，曾亲切的称它为“课外老师”。

说起孩子们与《当代小学生》的结识，主要缘于我曾经在班级组织的一次作文书画比赛，那是2009年，正逢建国六十周年，而第7期《当代小学生》（低年级版）就有这样一篇庆祝建国六十周年作文书画大赛征文启示，那时，我所教的学生上二年级，对于写作，学生们刚刚接触，于是，我鼓励学生以画配画的方式向《当代小学生》杂志投稿，来庆贺建国六十周年，学生们听后，都跃跃欲试。作品完成后，我将全班学生的作品，不论好坏，都在班级进行展出。展示当天，雪白的墙面被学生的画铺满，顿时整个教室变得有生有色，这场面不但吸引了学校领导和其他班学生们的驻足欣赏，而且经过学生们的投票，选出了几份较好的作品，并向《当代小学生》杂志进行了投稿……这次活动后，只要《当代小学生》一下发，学生们便迫不及待的翻开，刚开始学生们主要翻看自己的作品有没有被选中刊登，后来，学生们渐渐地被里面的小文章所吸引，一些经典的栏目，如“快乐数学城”“小巧手”“我们的小园地”等等，都成了学生们课余生活谈论的话题。虽然至此，学生们初试身手的那些作品无缘被刊登，但从那之后学生们对阅读的兴趣却日益浓厚。后来，每当提及与《当代小学生》那次结缘时，班里的“小眼镜”张帅就激动地说：“老师，我从二年级就开始看它了，每次发下来，我从头读到尾，一本书我半天就看完了。我最喜欢里面的‘动物世界’，还有‘大自然与小博士’，读了这些文章后，我知道了好多知识，有些爸爸妈妈都不知道的，还要问我……”未等他说完，班里的“数学大王”李华抢过话题接着说：“老师，这本书太好了，我尤其喜欢书中“故事里的数学”这个栏目，因为这个栏目会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式表述出来，让我们小学生一看就明白，而我就会情不自禁地跟着趣味故事去探究数学中的奥秘。”“是呀是呀，老师，里面不但有数学知识，还有英语知识、电脑知识、科技知识，每期还都有新闻，它真是我们课外的好老师。” ……听着学生你一言我一语的谈论，我从心里的感到高兴。为了和学生有共同的话语，对于这本杂志，我每一期都会尽量阅览一遍，而学生也都会把一些好玩的，有趣的故事和内容说给我听，我与学生的关系，也因《当代小学生》慢慢走近。

2013年9月，这批被《当代小学生》陶冶了五年的学生们顺利的走进了自己所向往的中学，《当代小学生》这本杂志，作为他们小学时代的印记，也成为了他们童年生活中最灿烂的回忆。记得毕业前夕，班长王涵杰——这位多次在作文大赛中获奖的学生，曾在作文《再见了，我的童年》中写到：“《当代小学生》里面，其实我最爱看的是我们同龄小伙伴作品，这些作品不仅让我看到了同伴们的成长历程，也让我深深羡慕起了他们的作品。二年级的那次投稿，虽然我们失利了，但是，却激起了我阅读与写作的欲望……再见了，老师，谢谢你让我爱上了语文，让我从此有了成为作家的梦想；再见了，《当代小学生》，谢谢你五年的陪伴，让我的课外生活不再孤单；再见了，童年，谢谢你给我了勇气，让我用踏实的努力迎接美好灿烂的未来……”

今天，我坐在了一年级的教室里，看着那一双双饥渴的眼睛在《当代小学生》（低年级版）杂志的页面上一一掠过并不时迸出智慧光茫的时侯，我的心就像回到了曾经……虽然这又是一次新的开始，但我相信，我的学生们是幸运的，因为他们没有被知识禁锢，而是在另一片天空找到了通往智慧之路的钥匙，那就是“自信”，而这一切，唯有感谢《当代小学生》。

“小雨点，滴滴答，跟着谁，在说话……娃娃听了笑哈哈，盼着自己快长大。”听着孩子们用稚嫩的声音，向我念着《当代小学生》卷首语的小短文，我的心犹如沐浴在春雨下，跟着小雨点滴滴答答的节奏，滋润起来。当然，这享受滋润的不光是我，更是这批新的“绿苗”，而我也始终坚信，他们在《当代小学生》这位“课外老师”的关怀下，一定会更茁壮地成长，并终有一天结出最丰硕的果实。

昌乐县实验小学 李晓伟

哲学，听起来很深奥，离我们很远。“并不是这样的，它其实就在每一个人的身边。”仿佛是苏菲在我耳边轻轻地说道。苏菲是谁？她就是《苏菲的世界》中的女主人公。

一个名叫席德的小姑娘，收到了父亲艾伯特少校为她的生日所写的一本关于哲学的故事书。书中的主人公苏菲有一天收到了一封信，上面有三个“奇怪的问题”。从此，苏菲开始和神秘的“哲学课老师”学习哲学。《苏菲的世界》讲述的就是这样一个故事。

“先有鸡还是先有蛋？”相信你一定听说过这个著名的哲学问题。假如仔细地推敲起来，一定会越想越糊涂。本书开头的那封来信就提到了这个问题。就是它，勾起了苏菲的好奇心，也勾起了我的好奇心。

接下来，从苏格拉底开始，一部西方哲学史慢慢出现在苏菲和我的眼前。在学习哲学的过程中，苏菲无意中和老师艾伯特发现两人不过是一本书中虚构的人物，他们所在的世界发生了那么多稀奇古怪的事情的幕后主使就是作者——席德的父亲少校艾伯特。于是两人密谋逃出这本书，在两人成功之后，艾伯特的书就结束了。

但是我们手中的《苏菲的世界》却没有结束，席德隐隐约约地感觉到，苏菲确实逃离了这本书，并且她真的来到了席德的身边。而故事到这儿，留下了一个“席德能否感知到苏菲的存在”这个悬念，就没了后续。只留下我无限的遐想与迷茫。

迷茫来自于一些萦绕在我心头已久的问题：“如果我们人类的文明总有一天会消失，那么我们奋力在宇宙间留下自己的痕迹究竟是为了什么？甚至，有没有可能我们的世界也像苏菲所在的世界那样，只是一个由作者操控的书中的世界，或者是在一个人的幻想之中？”这些问题都是我无法解答的，却引领着我，一步一步地走近那神秘而陌生的哲学。

假如我意识到某个东西终有一天会消逝而不是永恒，那么我会更加珍惜它哲学，对于我来说，它可以在让我们意识到生命的渺小与短暂之后更加去珍惜这个美好的世界。

伴着书香，请让我在沉思之中，揭开哲学的面纱，初识哲学世界吧！

Every time, the bell rings after the first class, which means that fun extracurricular activities come!

We lined up to the big playground, and there was a wonderful music on the radio. The students in our class were divided into four groups, with each group of leading students with their hands on their hips. The students in front of the group put their hands on the shoulders of the front students, so the rabbit dance started. A password came out of the students mouths: "front and back, front and back, left and right... "The students jumped and danced like rabbits, looking from afar like four caterpillars dancing. How interesting you said. By the time music was over, we were all gasping for breath, tired like a small fish with its mouth panting.

The time is always good and short, the class bell sounds, we are reluctant to go upstairs to class, looking forward to the next day extracurricular activities coming!

为了提高学生的综合素质,团结合作,开阔学生的眼界,增强学生的才干,我校于3月18日,以”学伟人风范,再精英学子”为主题,开展了一次难忘的课外活动,春游的地点分别有孙文公园和珍珠乐园,同学们一听到着个消息喜在脸上,乐在心里,心里盼着这一天的到来.

3月18日着天到来了,虽然天气有点阴沉沉地,但阻扰不了同学们愉快的心情,同学门穿上了整齐的校服,一副”军容整束”的样子,我们上了车,由杨老师和徐老师带队,我们在车上一边唱歌,一边玩游戏,大约经过1小时的车程,我们就到达了孙文公园.

我们下了车,呈现在我们面前的是一个让人心旷神怡的公园,造型独特的大门让人耳目一新,它是由12根大理石支撑起一块牌匾,牌匾上面写了几个金光闪闪的的大字:孙文纪念公园,正对下方的石壁刻着一个精美的龙头,从龙嘴中不断涌现出清澈的泉水来,公园里最有的特色就要数那孙中山的雕像了,他是孙文纪念公园的象征,也是世界名人的标志,雕像高高地矗立在山的一个大平台上,整个雕像是用花岗石制作而成的,整个造型十分逼真,栩栩如生,你瞧!孙中山先生深情地注视着远方,好像在指挥千军万马,又好像在为中国的劳动人们而忧心仲仲,他仿佛在回味自己家乡在改革聚变中发生的变化.眺目远望是一片红绿相间的美景空气是多么地清新.我们在孙中山碑前宣誓,激发了我们对家乡的为人-----孙中山先生的赞美,同学们都暗下决心要成为中山第二个”孙中山”

然后,我们坐上了汽车,想下一个地点出发,可车外的雨哈器在哗哗地下个不停,同学们都很担心雨会下个不停.

俗话说:”阳光总在风雨后”真是一点也不错,正当我们到达珍珠乐园时,雨停了,大家都说:”老天开眼了!”

我们趁着排队的时间,仔细地打量着这个珍珠乐园,只见那是一个仿中世纪的城堡,中间有一个造型美观的喷水池.我们领了门票后,,就跟着老师进入了餐厅,我们用玩餐后,便自由活动,我们的小组又嘉明带对来玩360度的疯狂过山车,我们看别人玩了一次,可够刺激的,好动活泼的艳婷同学第一个提出要玩,我们一个个点点头,说”:好!”我嘴上虽然很爽快地答应,可心中还是感到很害怕,我胆颤颤地跟着同学们走上了排队的队伍,到我了,我坐上了座位.,系好了安全带,开始慢慢地向前行,走上了一个大坡.忽然之间俯冲下来,我害怕极了.惊得我哇哇大叫,,我不想玩了便大声叫了起来:”救命啊!我不想玩了,停啊停啊!”可这列车又怎么会说停就停呢?他想一条暴怒的巨龙,拼命地往前冲,经过这场惊心动魄的”激斗”后,这我才舒了一口气,”这玩意儿太恐怖了.”有的同学都哭了,看来这东西的杀伤力太大了!

我的气还没有喘顺,有被嘉明同学拉到了去玩西部列车,这西部列车并不是十分刺激,但却能领略到珍珠乐园的无限风光,列车慢慢地行走着,我门一边欣赏湖光山色,一边说说笑笑,别提有多高兴了,大约经过了半小时,绕了一周,便下车了,玩了西部列车,我们想:难得来一次,一定要买一些纪念品,于是,我们又走进了”什么东东”买了一个布偶娃娃.

跟着,我们又玩了过山车,水上单车,单轨车,鬼屋,小世界,碰碰车.........真是数不胜数,我们玩了一个有玩一个,乐而忘返.

大约3:30分,我们救灾大门口集合,在喷水池前合照留念,我们依依不舍地上了车.我在归途中想:这是我们在小学生涯中最后一次旅游了,多么希望能与同学们再去一次旅游啊.

导语：课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。以下是小编整理课外活动英文作文的资料，欢迎阅读参考。

After the extracurricular activities, the teacher just said (we are going to make this game) the name of the game, the students raised their hands, competing to be the eagle and the hen, the extracurricular activity composition. The teacher glanced at it, pointed to the clever little new saying: "you come to be an eagle!" A little new joy is like crazy. He pointed to the wise nan and said, "let you be a hen!"

Zheng nan was very happy, of course. Ill tell you about it.

The game begins! One by one, the students held each others clothes. The hen spread her large wings to protect the chickens. Eagle proudly said, "I will eat you! Ha ha!" But the "chickens" left and right. The eagle could not catch it. The eagle caught fire, and zhang opened his claws.

Left one dive, right catch, or nothing. Look at so many "chicken", "saliva" the 3, 000 feet. Suddenly the eagle had a brainwave and came up with a good idea. Look! It had been catching at one place, as expected. Caught several "chickens"!

But it was sweating and panting. The hen is dying! The hawk said, "catch the chicken!" It seemed to be full of energy. When the last chick was to be caught, the hen turned away, and escaped the fierce interest of the eagle. But (at the critical moment) just look at the head again, or be eaten by the eagle!

The eagle won! Hes happy. Hes jumping.

The playground is very busy after school activities. Some students are playing with the chicken, some are playing football, some are jumping rope. "The eagle catches the chicks" is fun! A classmate when "eagle", a classmate when "hen", a group of classmate when "chicken".

The game began, and the eagle was attacking, and the hen was still struggling, and suddenly a chicken was flung to the eagle, and the eagle saw that the chicken had come to the door and ate it. There are ten people playing football. One man kicked the football and passed it on to another man, and the other one passed on to another man. He ran quickly and entered the door, and the red team got thirty-four points.

The yellow team scored 24 points, 34 to 24, and the red team won. Jumping rope one after another, one jumped two, the other jumped sixty-three, and the next one tripped over the rope before jumping. The class was over, and everyone was sweating and happy. Advisor: Chen xujuns contribution: 2006-1-13

9:48:00

The game of hawk catching chicks is really funny. Ye zhangjie when "eagle", she dressed in black, we gave her a nickname "black big catch", middle school student composition "extracurricular activity composition". "Im mother hen." Who is singing? It was zheng zeyu singing. Dont look at him. This time, she is the mother hen. We? A bunch of yellow chicks, of course. "The eagle" came, "the chicken" mother saw at once, the anxious heart must jump out, he hurriedly told his child to hide behind himself, for fear that the eagle eats his "baby". The eagle was so hungry that he came up with a good idea when he saw the tender little chicken. She pretends to fall from the sky to the ground, as if dead. "Chicken little" see, ha ha laugh, a few naughty "chicken little" go into the "eagle" side and kicked her, then, "eagle" stretched out her claws caught a few chickens fly to the sky. The "hen" saw it and almost fainted.

Play the game of hawk catch chicken, its time to play a game cut watermelon. Charley. "Cut, cut, cut watermelon, where do you come from? The farmers uncle planted it. Want to eat watermelon slice open!" The nursery rhymes, just cut in xus smile and li jiqi they hand, they quickly ran a circle, li jiqi the first to run to, so he won!"

The extracurricular activity is really colorful, some jump rope, some throw sand bag, still have to jump bovine rubber band!

When the bell rang, the students hurried out of the classroom to take part in their favorite class activities on the playground. The campus was bubbling over. On the west side of the campus, there are four basketball stands. Next to the basket sat some students, from time to time the applause and laughter. Look, the basketball players are playing hard! A decision to win, but often a long time. The east side of the basket also surrounded some students. Theyre jumping rope. One classmate just stopped, another classmate hurriedly connect him, continue to jump. The students who play football have the most fun. The students who pass the ball will work closely together to prevent the other team from getting the ball. The ball flew through the air, and one of the students came into the air and kicked the ball into the other teams goal. "Oh! We won." The winning team cheered. Our extracurricular activities are really colorful. Some are jumping rubber bands, some kicking shuttlecock, some running. The most interesting is the kindergarten children. Theyre playing chicken with their big brother.

课外活动时，老师刚说（我们要做这个游戏）好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡，课外活动作文。老师扫视了一下，指着机灵的小新说：“你来当老鹰吧！”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说：“就让你来当母鸡！”

正楠当然也非常高兴了（他们高兴的样子是怎么的？给大家说说呀）。

游戏开始拉！只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着“小鸡”们。老鹰骄傲（地）的说：“我一定会吃了你们的！哈哈！”可“小鸡”们左一躲右一闪，。老鹰怎么也捉不到。老鹰（这）着下火了，张开鹰（爪）抓，

左一扑，右一捉，还是一无（所获）硕货。看着那么多的“小鸡”，“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看！它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢！

可是（它自己也）它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了！老鹰说：“捉小鸡一定要捉到底！”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是（在紧要关头）再仅要观头，还是被老鹰给吃了！

老鹰胜利了！它高兴（地）了蹦啊，跳啊。

课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳。 “老鹰捉小鸡”可好玩啦！一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，一群同学当“小鸡”。

游戏开始了，老鹰攻来攻去，母鸡还是难以招架，忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上，老鹰见小鸡自已送上门来了，一只把它吃掉了。踢足球有十个人。一个人踢足球，传给另外一个人，另一个人再传给别人，他飞快跑去，一下子进门了，红队得了三十四分，

黄队得了二十四分，也就是34比24，红队赢了。跳绳一个接一个地跳，一个人跳了两下，另一个人跳了六十三下，接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。下课了，大家满头大汗，并且很开心。指导教师：陈雪君投稿:2006-1-13

9:48:00

老鹰捉小鸡的游戏真好玩。叶张杰当“老鹰”，她穿着黑色的衣服，我们就给她取了一个外号“黑大捕”，中学生作文《课外活动作文》。“我是母鸡妈妈。”这是谁在唱歌？原来是郑泽宇在唱。你别看他个高，这回，当起“母鸡妈妈”来了。我们呢？当然是当一群黄色的小鸡。“老鹰”飞来了，“鸡”妈妈一眼就看见了，急得心都要跳出来了，他连忙叫自己的孩子躲在自己的身后，生怕老鹰吃他的“宝贝”。“老鹰”早就饿得咕咕叫，一看见嫩嫩肥肥的“小鸡”，灵机一动，想出了一个好主意。她先假装从天上掉到地上，好像死了的样子。“小鸡”看见了，哈哈大笑，有几只调皮的“小鸡”走到“老鹰”的身旁，用脚踢她，这时，“老鹰”伸出她那魔爪抓住了几只小鸡就往天上飞。“母鸡”看到了，差点“昏”了过去。

玩腻了老鹰捉小鸡的游戏，该玩一玩切西瓜的游戏。夏丽来切。“切，切，切西瓜，西瓜哪里来？农民伯伯种出来。要吃西瓜切开来！”儿歌唱完，刚好切在徐莞尔和李佳琦他们手上，他们就飞快地跑了一圈，李佳琦第一个跑到，所以他胜利了！”

课外活动真是丰富多彩，有的跳绳，有的丢沙包，还有的在跳牛皮筋呢！

课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。 校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。 篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。 踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢！我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。 我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢！

下课了！同学们像小鸟一样飞出了教室，来到操场上。这时候操场上热闹极了！有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在跑步比赛，有的在玩游戏……大家都在做自己喜欢做的事情，我也在做自己喜欢做的事情。你们大家猜猜我喜欢做什么呢？猜不到吧！我在校内花园拣落叶准备做书签。

秋天到了，校园的内花园可漂亮了！一走进去，你就会被它的景色陶醉了。优雅的桂花落了，可你一走上前仔细闻闻，你还是会闻到它那保留的香味。一棵棵小柏树还是那么强壮，永远穿着它那鲜艳的绿衣服。我先寻觅到躺在草地上的一片大落叶。它一半黄一半绿，我叫不出它的名字，它是心形的，身上有一颗颗小斑点，还发出淡淡的清香，非常好闻！我高兴地拿着树叶来到教室。我用小剪刀在树叶上剪出了一颗颗小星星的形状，接着剪了一些小花贴在“小星星”的脸上，然后用彩笔在树叶上画上了一双小眼睛和一个小嘴吧，还画了个小鼻子，最后把它夹进书本压上几分钟，拿出来在它的反面写上“读书伴你行”。哈哈，一张人见人爱的小书签做好了！它是属于爱学习的人的，我决定再做许多小书签送给我的同学。

看！这就是我的课余生活！以有趣以快乐！

今日下午第三节课是课外活动，我们进行了今年运动会上的一项，一开始我们都以为那是一个游戏，其实这是运动会上的一项。

李老师让我们围着操场跑了一圈，还说：“如果一圈跑不好，就跑两圈，如果还跑不好就跑三圈，”我们围着操场跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老师让我们练习五分钟跑步，就让我们玩游戏，规则是：男生女生个分两队，前面有四个呼啦圈，前两个呼啦圈里有两个足球，女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。

游戏里开始了，第一组因为排头的手臂有一点小，可是要费好长的时间才行，所以第二组赢了，后来老师说：“谁都不要帮谁，”就过我们组赢了，后来那一局第二组赢了，不过玩的还真开心！

每当，第一节课下课铃声响起，就意味着有趣的学校课外活动的到来！

我们排着整齐的队伍来到大操场上，广播里就传来了兔子舞的美妙音乐学校课外活动作文200字作文。我们班级里的同学被分成了四组，每组领头的同学双手叉腰，排在前面的同学分别把双手搭在前面同学的肩膀上，这样兔子舞就开始了

一阵口令在同学们的嘴里飘出来：“前后、前前前、左左右右、”同学们一个个像兔子一样蹦蹦跳跳得快乐的跳着，远远望去就像四条会跳舞的毛毛虫，你们说多有趣呀。当音乐结束的时候，我们都已经气喘如牛，累得像一条条小鱼张着嘴巴喘着粗气。

时间总是美好而短暂的，上课钟声响起来了，我们恋恋不舍地上楼上课去了，期待着第二天学校课外活动的到来！

我喜欢美术，尤其喜欢“布贴”，课余饭后，我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课外生活增添了不少乐趣。

我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少，连美术老师都赞我心灵手巧。

有一天，我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来，左看右看，选中了一些布片。在一块肉色的布片上，我用铅笔画了一个脑袋，然后认真地剪下来，端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面，这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条，这就是腿。之后，又给她穿上一条格子裤。不是自夸，经过我精心设计，虽然还没贴上眼睛，小女孩也够神气了。该做眼睛了，我用黑布剪了两块杏核状的布块儿，把布边的线头拆掉，让线根舒展开来，就像眼睫毛一样。小嘴用碎布做，我细心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翘起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条，可爱极了!我左看右看，心里别提多高兴。

“布贴”给我的课外生活增添了不少乐趣，我喜欢它。

我的课余生活500字

俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居，这可不是吹的!对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听 着她用甜

甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈! 现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃 饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切 都还有希望的!”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉!