0

共度好时光怎么写(优秀20篇)

暑假总是自由、快乐的代名词,我们在暑假的时光自由自在。暑假时光作文怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

浏览

455

作文

111

共度好时光作文

全文共 757 字

+ 加入清单

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。

看吧,盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上,盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林,微风吹来,所有的树枝都在轻轻地摇摆,好看极了。

文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!

突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!

今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:共度时光作文

全文共 702 字

+ 加入清单

6月11日上午,中考语文科目考试结束,走出考场的考生大都面带喜色,考生们普遍认为今年的语文试题难度不大,尤其是作文题目《共度时光》,更是“好写”。记者采访了济南市多名初三语文老师,他们一致认为今年的作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。

“感觉作文题目比较‘幼稚’,平时练的多是半命题作文,考的是命题作文。”11日上午,山东省实验中学考点,育英中学的小郭和同学走出考场,对于今年的《共度好时光》命题作文题目,小郭表示有点意外。“我主要写的是师生情,讲了发生在身边的两件小事。刚刚和很多同学交流,他们大多写的同窗情。”

济南燕山学校初三语文老师罗丹表示,近几年济南中考作文题目都是命题作文,今年继续保持了稳定,而平时学生也主要以练习命题作文为主。

罗丹认为今年的作文题目有两个关键词:一个是“共”,一个是“好”。所谓“共”,肯定有人陪在身边,不能自己写自己。而所谓“好”,则需要把深意表达出来,对它的理解很关键。“基调肯定是明朗轻快,温馨美好的,学生也能理解到这一层意思,但对于初三学生而言,对‘好’的理解又不能流于肤浅,立意要高,要有深刻性。”罗丹认为作文题目很好,但能写好得高分也并不容易。“审题立意上,就可以分出三六九等。”

济南实验初中初三语文组组长张娜和组员一致认为,今年的.作文题目引导学生观察、体验、感悟生活,贴近学生生活实际,让学生有话可说,有事可写,有情可抒。他们表示,题目能够面向全体学生,且“好时光”的选材和立意,给了学生较大的发挥空间,也有一定的区分度。“语文考试结束后,学生情绪普遍不错,也对后面的考试有了信心。”张娜老师说。

展开阅读全文

篇2:与你共度好时光作文600字

全文共 641 字

+ 加入清单

微风吹过,耳边又响起爷爷的低喃:“孩子,过的还好吗?”我轻轻的说道:“还好,只是怀念与你的快乐时光”。

一阵春雨过后,百花齐放,我与爷爷散步在这田间小路上,小鸟在我们头顶歌唱,花儿跟着我们摇摆。我拉着爷爷那枯黑坚硬的手,奔向花丛间,爷爷一边吸着烟,一边跟紧我的步伐,有时我跑快了,他还会拿大烟斗轻轻的敲下我的头,让我慢点。来到花丛中,我摘下了许多花,红的似火,白的像雪,粉的像霞,爷爷就用他那枯黑的手掌,把那些花儿变成花环,戴在我头上,我高兴的笑个不停。

夏日的阳光是那么刺眼那么毒辣,爷爷和我在河边玩耍,教我游泳。烈日下,小河边,一老一小,一黑一白,在水中嬉戏。晚上,游玩了一天的爷爷静静地躺在椅子上,我躺在爷爷身上听他给我讲述他年轻时的故事,每次听到高潮时,爷爷就会来一句:“请听下回分解。”我只好耷拉着脑袋进屋去,徒留一地月光。

秋天的苹果是那么甜。来到屋后的苹果园,爷爷麻利的爬上树,一手抓一个苹果,准确地从树上丢进筐中,百发百中,而我就抱着筐子坐在地上开心地吃着香甜可口的苹果。

北方的冬天不含蓄也不温柔。窗外爷爷和我在雪地中打雪仗,堆雪人。爷爷拿着铁锹慢慢地堆成一个大圆球,我拿个桶子慢慢地往桶内装雪,空中雪花漫天飞舞,散落在爷爷和我身上,雪地里留下我们快乐玩耍的足迹。窗内,爷爷和我围在火炉旁烤着红薯,唱着小曲,做着我最爱吃的糖葫芦。

我们一起走过了十五个春夏秋冬,门前的老槐树还在。四季依然来来回回,而你却已不在,我只好把这些美好的时光小心翼翼地锁进匣子,想你的时候打开看看。

展开阅读全文

篇3:共度美好时光作文

全文共 992 字

+ 加入清单

想想,一群人,在阳光底下,割着鱼草,拉着家常话,那是多么惬意啊!

清明节,我随父母踏着洋溢油菜花香的道路,马不停蹄的赶向老家。

在老家,放完风筝后,我看见二伯拿着一把镰刀,二婶拿着一个机器,和爸爸妈妈走向田野中的鱼池。我向姐姐问他们去干什么?姐姐笑答:“割鱼草呗!”

我还依稀记得我两年前割鱼草的笑声,我就一个劲嚷嚷要割鱼草。

一路欢声笑语,我们到达了鱼池。鱼池四周,一畦畦翠绿的鱼草,围绕着一个波光粼粼的鱼池。二伯放下手中的镰刀,在旁边的小屋,拿出一只手套和一把镰刀。嘱咐我在割鱼草时,右手拿刀,左手戴手套,小心手指和脚……我感受到二伯的关心,拿起手中的镰刀就走向鱼草地,用力地割了起来。

割了几下后,我才明白,割鱼草并没有我想象的那么简单,割鱼草讲究的是快、准、狠、齐。而我这个新手割得慢悠悠的,这还不说,还割得参差不齐,像狗啃似的。

可这已经让我的小二伯很满足了。她微笑着说:“我们家的顺顺长大,懂得帮大人做事了!”我听了这鼓励的话语,让我割起来更有劲了。随着时间的推移,我的小草堆已经堆得越来越高了,还是和二伯他们的比起来,真可谓“小巫见大巫”呀!忽然,一声咔嚓声打破了劳动中的宁静,原来是一旁的妈妈在把我劳动时的姿态拍了下来。

当我把身后的小草堆堆到齐膝高时,我决定将一些草喂给鱼吃。我双手用力,将一大堆草抱起,走向鱼池,说:“鱼儿们!你们的晚餐到了!”说完便把草抛向鱼池中。不一会,水中的草,上面冒出了一个泡泡,紧接着一个又一个的泡泡喷涌而出。最后,只听见“扑通”一声,一条大鱼蹦到水面上来,紧接着一条又一条的鱼争先恐后的争夺着鱼草,一大堆鱼草眨眼间就被吃了个精光……

渐渐的,太阳偏西了;渐渐的,我承包的那一块只剩一点点了;渐渐的,蔚蓝的天空中泛出一丝丝黄光。

可我们并没有停止,在劳动之余,我再次将风筝放了起来。看着风筝渐渐的升起,在一阵阵微风中时起时落,挂在一片蔚蓝中。

忽然,妈妈讲了一个孩子把奶奶的洗脚水倒给妈妈喝的笑话,我们全部大笑起来。紧接着我们拉近了家常话,气氛瞬间变得热闹起来。爸爸一边放风筝,一边和二伯谈国家大事:妈妈和姐姐则用手机拍照后一张一张的发朋友圈……渐渐的,天空铺上了橘红色,渐渐的,阳光减弱了。

谁说平凡的日子不美好,谁说美好的日子不平凡?这次清明之旅,让我懂得了:只要有一双发现美的眼睛,万物都是美的。我们一行人走在夕阳下,扛着“战利品”,讲着笑话,其乐融融!

展开阅读全文

篇4:共度美好的时光高中

全文共 920 字

+ 加入清单

岁月的痕迹化作条条皱纹密布在她的额头上,灰白的头发如同根根银丝在阳光下泛起光亮,耳朵上一对片刻不离的耳环闪闪发光,眼睛看东西时不由自主地眯成了一条缝。她便是最疼爱我的太姥姥。

小时候,接触时间最长的便是她,现在回忆起跟她一起度过的那段时光,总是美好的。

我很闹,很贪玩。尤爱玩水。我像一个喷水枪一样把水洒了一地,干净的地面又被污染了,桌子、椅子上都溅满了水珠,太姥姥尾随我身后,双手小心护着,生怕她最疼爱的外孙儿滑倒、碰上。因为玩水,可没少让妈妈批评,原因之一就是怕太姥姥太过劳累。而太姥姥却不以为然地对妈妈说:“这有什么,小孩儿嘛!哪有不跑跑闹闹呢?还有活力嘞”。然后转过身来笑眯眯地对我说:“下次可不能再这么淘气了哦”。

我小时候很瘦,吃饭也少,太姥姥一直为此很着急,所以,太姥姥总是带我外出锻炼身体,好多吃点饭。太姥姥认真地教我每一个健身器材的做法,我也比着葫芦画瓢,学会了一项又一项,然后不停地反复练习。一会儿,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我举高,让我也体验了一回做“巨人”的感受。一段时间后,我和太姥姥都已大汗淋漓,时近黄昏,看着天上美丽的火烧云,祖孙俩走在回家的路上。回家后,经过一天的训练,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼着食物,看着她的心肝儿吞食的样子,太姥姥的脸上露出了甜美而又满足的微笑。

闹够了,安静时,我也会玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盘腿坐在地毯上,享受着同样的乐趣。但不一会儿,我便耐不住性子了,一个零件不知如何处理,造型貌似有些呆板,我的心里开始打退堂鼓了,太姥姥看出了我内心的焦躁,语重心长地对我说:“做事就像种庄稼,直播洒下种子,不浇水灌溉,不施肥杀虫,庄稼怎么会长得好呢?不能半途而废啊!”终于,在太姥姥和我的共同努力下,一个既完整又美观的堡垒“竣工”了!面对这个作品,太姥姥又深情的对我说:“现在这个模型就像麦子,是你付出汗水后对你最好的回馈!”我认真地点点头,太姥姥的脸上露出了欣慰的微笑。

光阴似箭,日月如梭。儿时的岁月已随奔流不息的河水一同逝去,祖孙俩的美好时光也跟逝去的光阴一样遥不可及。感谢您的照料与陪伴;感谢您的教诲与浇灌;感谢您和我共同度过的那段美好的时光中的一点一滴。

展开阅读全文

篇5:“共度美好时光”

全文共 1172 字

+ 加入清单

一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。

后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”

再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

展开阅读全文

篇6:共度好时光初三作文

全文共 757 字

+ 加入清单

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。

看吧,盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上,盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林,微风吹来,所有的树枝都在轻轻地摇摆,好看极了。

文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!

突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!

今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!

展开阅读全文

篇7:共度好时光初一

全文共 578 字

+ 加入清单

今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报,我们欢呼起来!

第三节课的十名同学排着队伍来到我们班,我们先用掌声欢迎他们,他们露出了久为的笑容,开始,我还抱怨着怎么这么多男孩,许多爱心小天使也都吐了吐舌头,有些抱怨,但在课堂上,我看他们并不逊色,勇跃的回答问题,虽然他们没有俊俏的面容,但是,他们有着智慧的头脑,没想到,他们在那么艰辛的换境下也那么认真,显然与他们的努力是分不开的!

课堂上,他们积极踊跃的回答问题,虽然普通话不是很标准,但是,他们是多么灵泛啊!课堂上,我们班的同学似乎不会甘拜下风,也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了,安安分分的上课。

开始,我还以为他们会很害羞,不敢回答问题,可他们却都举起高高的小手,认认真真的上课,好象很喜欢曾老师上课似的,每个人都笑嘻嘻的!

一节充满生趣的课终于完成了!

下课后,我们抓紧每分每秒与她们交谈。

并前,我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物,他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学,书包呀,什么的,纷纷收入囊中,享福罗!

我们送的物品虽不大贵重,但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护,让他们知道,还有许多人在关爱他们,祝愿他们好好学习,天天拥有一个快乐的好时光!

在他们要走前,一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢!

我们见到潭小学生高兴的笑着,我们也欣慰的笑了……

[共度好时光初二作文

展开阅读全文

篇8:与书共度好时光作文900字

全文共 868 字

+ 加入清单

广袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛蓝的天空因白云获得了一份恬静,无边的海洋因鱼儿填充可一份活力。青春因有你而精彩。

阳光洒进窗户,照在了阳台上。盆景趁着春风,在阳光里伸着懒腰。风吹过田野,也吹动了窗帘。小鸟在枝头唱歌,欢迎春的到来。啊,多好的天气。我迫不及待地拿起小板凳,随手带上了我最喜爱的书。书籍相伴,书香相随,又是一个下午,我不由得回想起,书与我携手走进的青春。

从小学到初中,书一直像一位知心大姐姐,无助时有她的安慰,孤独时有她的陪伴,迷惘时有她的指引。

无助时,有你。总记得那个晚上,除了星光,周围一片漆黑,唯有我的灯孤独地亮着。“!!”十二点的钟声已经响起,而在眼前的,却是堆积如山的作业,我无助地倒在桌面上。困倦之际,一本书吸引了我。我拿起书,不一会就沉浸在书中,作者的心灵与我的心灵相碰撞,产生耀眼的火花,那火花激起了心中的烈火。倦意悄然离去。在这时,一排字映入我的眼帘:“人可以被消失,但不可以被打败!”对,不可以被打败。我挺直了腰板,一遍又一遍,仔细计算着,努力求证着……

孤独时,有你。比起平时的紧张,周末的平淡反而让我不适应。无聊之际,我拉着妈妈走向了图书馆。面对各种各样的图书,我手无足措,不知选哪本书好。一本名叫《我们班的博客》的书吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,风趣的评论,引人的情节。时间在不知不觉中流逝。又是书,陪伴了我。

迷惘时,有你。我曾如一粒尘埃,追逐着遥远而华丽的梦想,我曾如一只雏鹰,在茫茫大海上找不到方向。就在这时,我遇见了你-《相约北大》初次见到这本书时,我不禁冷笑了一声,而当我打开书,莘莘学子们的求学之路感动了我。这里有故事,或黯然神伤,或得意欢畅;这里有思考,像快乐的芦苇。在生活中处处唱歌;这里有感恩,父母、同学、师长、朋友,深情厚谊,源远流长……沉浸在他们的世界里,一种精神在心中萌发,一种力量在心中生长。感谢你,为我拨开了迷雾。

一路走来,书籍给了我阳光,让这个青春增添了一份温暖;一路走来,书籍给我的翅膀,让这个年华拥有了一片远方。感谢你,一路书香,与书共度时光

展开阅读全文

篇9:共度美好时光初中作文

全文共 612 字

+ 加入清单

古朴的摆钟轻叩木质的钟壁,清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴。独自伏在桌前无限回忆,美好的时光如同一首首歌曲充斥着房间的每个角落。

珍惜快乐的“歌”

体育课上,我们和体育老师玩乒乓球。首先出场饿是小刚同学,他可是市乒乓球比赛冠军,没想到竟输给了老师。小刚不服气,便让一个不会打球的同学上,结果这“马大哈”一开球就把体育老师的镜片打下了。老师开玩笑说:“你射击真好,将来奥运射击场上一定有你!”结果,全部大笑。

珍惜友情的“歌”

期末复习时期,我在食堂以接近光的速度吃完放,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的过道,以最快地速度将其送到每个同学的手中。这时,小雪挡住了我前进的脚步,她接过作业本后轻轻地说:“你的头花掉了,捡一下。”我下意识地弯下腰。这时,友情如一根藤蔓,往我身体的各各部分蔓延,蔓延。

珍惜母爱的“歌”

记得前年的夏天,天气热得让人害怕,尤其晚上睡觉,不但蚊子多,还闷热闷热的。我在床上翻来覆去睡不着。这时,我感到有一阵凉风吹过,舒服极了,但我并没有睁开眼睛看怎么回事——因为我太累了,我便在这凉风中睡着了。不知睡了多久,我被几滴“水”惊醒了,睁眼一看,原来是母亲正用扇子为我扇风,汗水滑过脸颊正滴滴嗒嗒往下淌。看到这一幕,母爱如甘甜的泉水滋润了我的心田。

珍惜,看似多么简单的词,却让许多人无法做到。珍惜快乐、友情、母爱……总之要珍惜过去的时光,它们会组成一整首不平凡的歌曲永远回荡在你的耳边!

展开阅读全文

篇10:共度好时光作文600字

全文共 595 字

+ 加入清单

在这个盛夏时光里,我们挥手告别在紫藤树下。望着天边的流光溢彩,飞鸟滑落,心中不禁怅然若失……此时,我多想倒置时光的沙漏,让时间重回属于我们的那个夏天。

当迎接第一缕晨光时,我隐隐感受到,今天,注定是不同寻常的一天。在这不寻常的日子里,我认识了你。我们的相识,一定不是个巧合。茫茫人海中,我偏偏就认识了你,这仿佛是天注定的。从我们说的第一句话,做的第一件事,一直到后来的形影不离,无话不说。这种种都是上天给予我们的恩赐。如果说“前世的五百次回眸,才能换来今生的一次擦肩而过。”那么我想,或许我上辈子都只是在重复同一件事,就是每时每刻都在回头。

正是这样的缘分,才造就了我们后来的深厚友谊。我们一起逛过街、一起玩过游戏、一起学习、一起哭、一起笑、一起闹,甚至还跋山涉水走了很远,只为在小巷深处的那家面馆吃上一碗。老板娘亲切的问候和热汤下肚时的那股酸爽劲儿,还有我们为了吃面不顾形象,把汤汁溅在了白色的衣服上。这些都成为我人生中一段抹不去的回忆。我常常会想,要是我能让时间走慢点就好了,或许这样就可以留住这些美好了,或许这美好的瞬间就都可以成为永恒了。但是我知道,再美好的东西也只存在于过去。

不过,要是能够回忆,也就足够了。

谢谢你,陪伴我走过了无数个日日夜夜,春秋冬夏。你是我心中的一盏长明灯,给我带来了温暖和希望,让我在无数个雨夜后仍能乐观面对一切。而我们共同拥有的那段美好记忆,也终于成为了永恒。

展开阅读全文

篇11:共度好时光作文500字

全文共 491 字

+ 加入清单

窗外晴好,闻某人急扣我家正门。开门,却是昔日莫逆之交。忙让其进来,急为其看茶。

半杯浓茶,请他喝了小半盏,“啊”一声,他舒了舒筋骨,半伸了腰肢,倒在沙发上。留声机留住了旧上海的纸醉金迷,却无人理睬,毕竟是纸醉与金迷,我等小童,不沾最好。换了张刻盘,放的是《卡农》,在略紧张的音乐中,见他完全放松,端起茶,就着茶几上的“连万顺”记的茶干,轻呷一口,又半卧于沙发上。他看着我,我亦看着他,相视无言,却又不尴尬,乃是真正的朋友。

窗外仍是云淡风轻,他说平日疏懒成性,今日到我家,却想同我一起耍一耍。“找些个什么乐子才好?”我问。他答:“却不如一起电子竞技个一两局。”

咦!到底是两个男孩,斗了两局,很快斗累,关了wifi,又陷入了百无聊赖中。

我见他卧姿甚是懒散:俗话说来卧如弓,他却似个倒栽葱,头戴宽帽布斗星,足登拖鞋游仙岳,眼睛半眯似海鱼,歪在沙发甚是舒坦,甲子周天管不着。

他看我靠着枕头甚是“妖娆”:枕头却是美人靠,靠在上面要睡觉,假不正经想打盹,眯着眼睛寻周公,却但愿软枕变个磐石,硌杀你个老泼妖。

他一句,我一句,互损,直到日西斜,他抽身而去。

这却也是个好耍子,不知算不算“共度时光”。

展开阅读全文

篇12:共度好时光

全文共 1218 字

+ 加入清单

每一个城市大概都有她独特的味道,以至于后来很久都无法忘怀。而对于武汉,这座我生活了数年的城市,夏天的味道却仍像是香辣牛肉面的味道——辣。武汉人是死都不怕辣的,我曾亲眼见过一个燥热的午后,有光着膀子吃着碗里满是红油的牛肉面的人,人多的就像是牛肉面里的红油。那时的我只得绕道而行,对这火辣辣的夏天,我已是提不起兴趣了。

以前的房子已经被拆了,记得街对面的那家牛肉面馆,每次队排得过了好几条街,即使有时候有兴趣想去买着吃吃,也被这庞大的队伍给吓坏了。而且辣椒一放多,就连最后的一点饥饿感带来的胃口都会消失殆尽。现在还会偶尔经过那里,这条街道慢慢在变得更加繁华,但我想为这个牛肉面馆慕名而来的人肯定不曾削减,无论春夏秋冬。

提起面馆,这点回忆肯定是谁都喂不饱的。尽管现在的我还是那么怕辣,不过味蕾在时光的磨练中也慢慢的褪去了他那敏感的感知,比起以前,我这算不算是进步很多了呢?

不知道为什么,可能是以前并不那么追求食物的高大上质量,加上主要也是想省钱吧,和朋友们中午在一起吃面的次数特别多,每个星期攒下来的钱都可以够自己买喜欢的书,而标志性的几家面馆,早知道我们朋友几个是熟客,面馆老板就总会笑眯眯的在门口问候欢迎我们,声音熟悉的像我们的亲人,面馆好像也已成为了我们另一个固定的家,不管中午有没有胃口,总要去。

我记得有一年盛夏爱上了刀削面,用一种特殊的器皿将事先制好的面团削向滚滚的热锅中,不多时便好了。我们大家都喜欢那家刀削面的味道,接连好多天都会去吃。店里有很多桌椅,灯光很暗,看起来很脏乱,每次去的时候总会有人盯着墙角的电视一个劲儿的换台。有一次我们来的比较早,店里没多少人,在等待着面上来的时刻,有人在调电视,而店老板将那台笨重的大铁扇慢慢的打动。它一定是上了年纪了,浑身都那么脏,打动的时候很艰难很艰难,满身黑色的油渍印证了这家店的身份,长时间的热火热油的煎熬。我有些许的走神,听见电扇叶与框之间金属猛烈撞击的响声,非常刺耳,却在这燥热中令人清醒不少,心生出了美好。慵懒的中午好像让人丧失了所有吃东西的胃口,却还是喜欢这家店的味道,刀削面的味道,面馆的味道。那里的辣椒不辣,很美味。电风扇里的风,很凉很有味道。

现在也很少再去面馆了,偶尔吃以前最喜欢吃的热干面也觉得没有那么有味道了,牛肉面的辣不再那么辣,刀削面的热爱没有那么多,而面馆门前还是有长龙一样的队伍排列,城市的各个角落也都散落着,人们满满的美好回忆,只需要等待着被人发现,热情的老板就会在客人点单的时候吼上两嗓子,四碗刀削面哟!

味蕾的敏感度会随着时光褪去,心灵的敏感却不会,生命是一条长河总归没有错。夏天里燥热的感觉就像是各种面的辣,这使得我永远的可以记住那些最美好的味蕾的感觉,而一座面馆的永恒呢?也许是喧闹吵嚷,也许是店老板的热情招呼,也许是电视机的嘈杂,也许是刺耳的老古董发出的声音。

总是有历史的,你的夏天呢?在你的游走中又该有多少足迹多少地方可以画在这条时间长河中啊……

展开阅读全文

篇13:共度好时光

全文共 572 字

+ 加入清单

今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报,我们欢呼起来!

第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班,我们先用掌声欢迎他们,他们露出了久为的笑容,开始,我还抱怨着怎么这么多男孩,许多爱心小天使也都吐了吐舌头,有些抱怨,但在课堂上,我看他们并不逊色,勇跃的回答问题,虽然他们没有俊俏的面容,但是,他们有着智慧的头脑,没想到,他们在那么艰辛的换境下也那么认真,显然与他们的努力是分不开的!

课堂上,他们积极踊跃的回答问题,虽然普通话不是很标准,但是,他们是多么灵泛啊!课堂上,我们班的同学似乎不会甘拜下风,也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了,安安分分的上课。

开始,我还以为他们会很害羞,不敢回答问题,可他们却都举起高高的小手,认认真真的上课,好象很喜欢曾老师上课似的,每个人都笑嘻嘻的!

一节充满生趣的课终于完成了!

下课后,我们抓紧每分每秒与她们交谈。

并前,我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物,他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学,书包呀,什么的,纷纷收入囊中,享福罗!

我们送的物品虽不大贵重,但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护,让他们知道,还有许多人在关爱他们,祝愿他们好好学习,天天拥有一个快乐的好时光

在他们要走前,一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢!

我们见到潭小学生高兴的笑着,我们也欣慰的笑了……

展开阅读全文

篇14:共度美好时光作文700字

全文共 715 字

+ 加入清单

说七十六,道七十六,七十六班那不一般……我们班同学又在念班级顺口溜了。的确如此,我们这个班呀,与众不同,充满乐趣,想一包怪味豆,酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

我们七十六班最大的特点就是男生人数多于女生人数,上体育课站队时,两男两女一列站,却发现男生会多出一些。但是,我们有民主的老师,在他们眼里,男生、女生都一样,更没有什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力学习,刻苦钻研,就一定能有很大进步。”

我们的老师也各有特点:语文老师教学方法特殊,让我们领略语文的奥妙;数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂;然后就是我们的班主任英语老师,他长得很漂亮,发音也很准,而且脾气也不坏;体育老师虽然个子不高,但是对我们非常严厉;音乐老师音质美,非常喜欢唱地方歌曲,而且非常动听,往往会赢得我们热烈的掌声;政治老师胖胖的,而且脾气也很好,上课诙谐幽默,我们都爱听他的课;历史老师仁慈,很有教学经验,总是很耐心的给我们讲解题目,让我们去探索有趣的历史,爱上历史。我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们像小树苗一样健康成长。

我们班的同学都很团结,干什么事总是团结一致的去完成。又一次,学校要出黑板报,同学们都抢着报名参加,都愿意为班级做奉献。有的同学提意见,有的同学帮忙找资料,有的同学还当起了编辑,有的同学帮忙画画……在同学们共同努力下,黑板报只用短短两三天就办完了。老师对此赞叹不已。

我们七十六班像一个温暖的大家庭,在这个大家庭中,我们可以一同分享快乐,分担忧愁。在这个大家庭中,我们可以授到文化教育、艺术熏陶,我们在温暖的阳光下茁壮成长。我们就这样愉快的度过七年级的美好时光,告别七十六班,八年级正在向我们招手呢!

展开阅读全文

篇15:共度美好时光高中作文

全文共 1013 字

+ 加入清单

世间最珍贵的是时间,最廉价的也是时间,时间轻轻从我的身边走过,我正在欣赏舞台的华美,却不知,它已轻轻拉开帷幕,正准备上演一场又一场的话剧.每个人带着面具展现在舞台上,用一贯的动作演译着生活的点滴.

时间是空中的气,是盆中的水,你抓住它,它会从你指缝中流逝,时间的流逝,让我们觉得它很短暂, 一年前 我以一个陌生人的身份来到高一8班.对于我来说,这是个陌生的地方,有着陌生的人与陌生的风景.独自一人来到班级,老师随便的给我安排拉个座位,这让我有种不被重视的感觉.然后开始上课,我不知道我是怎样上下去的.突然有种欲哭无泪的感觉. 着做学校与我原来的并不是很远,可我感觉相差几万里.我已不在属于那里.

曾经的我,向往这里一切,由于中考的失误,不得不选择另一所学校.那时的我是多么天真,想上到半年,再转校.还和室友们开玩笑说,走了别想我,我会回来的.半年的时间就这样过去了.陌生的生活总要去适应. 总以为想忘记的,只要不去想,会随时间的消逝而变淡.有些人在一起久了,才会产生感情.却不知,那半年的时间是我用心经营的. 人生总有些事,会留下痕迹.我们要学会放弃.毕竟天下没有不散的宴席.伴随我的将是我现在所拥有的.

现在时光荏苒,我的天空不在有灰色.伴随我的已成为熟悉的人.笑是我们唯一的联络方式. 在这里我学会了上网,与陌生的人聊天.但我从不玩游戏,再说我也不会.睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子 ,有点得过且过的样子.我在这里等待,守望我那快要枯死的麦田.

一花一世界,一木一菩提.总是会在某个地点,某个瞬间,发现春天来了.而我却穿着冬衣行走在校园中.在高二的教室前,有一种我叫不出名字的花.看到那将要长出的嫩牙,我知道我该奋斗拉. “在某个年华时刻,梦想离我很近,好象伸手可得.而我调皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地点,用手去拼凑那撕碎 的梦想.那个曾属于自己的无知已消失不见.

曾留在光年之外的泪光已被冰封.而我只能用心去经营这个破碎的梦“ 一年后 想象着自己的一年后,即将步入高三的我,是否与以前一样轻松,象现在一样沉重.

昨日的夕阳再美,也永远是昨天的,今天的朝阳一样会充满生机。上一秒已经过去了,无法挽回,就让我们从下一秒开始让每一秒都得到充分的利用。 我

只知道,一年后的我面临着一场战争. 高考,只是一个被人放大的痛苦.只要我们不去刻意的寻找,或许会轻松些. 就让我乘风破浪,直挂云帆济沧海。

[共度美好时光高中作文

展开阅读全文

篇16:共度好时光

全文共 824 字

+ 加入清单

听到这首诗,大家都会想起一年一度的“中秋节”,“中秋节”又称为,“八月半”、“月夕”、“月节”,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为“团圆节”。相传,古时候有一个叫后羿的英雄,射下了九个太阳。并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。不少志士也慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

不要再听传说了,“中秋节”已经到来了,今天,我们怀着兴高采烈的心情回到外婆家,傍晚,又大又亮的圆月缓缓地升起,我的家人也开始欢聚一堂,吃起团圆饭来,饭桌上摆满了各式各样的菜,比如:土鸡、烧鸭、扣肉等等。吃完了团圆饭,孩子们一蹦一跳的跑上楼顶,大人们就在准备吃的。这时率先达到楼顶我们,开始活动起来,我开始说话了:“趁他们没上来,我们先来做一些活动吧?”表妹着急的说:“我们来背关于中秋的古诗吧。”我们的一致的同意,我抢答了:“但愿人长久,千里共婵娟。《水调歌头》吧!”大家齐点头,叫好。我笑眯眯的忍不住满脸通红。我们还进行了许多游戏;重要的环节到了,吃月饼,我们孩子迫不及待的想吃到月饼,大人们切好之后,我们每人同时把月饼放到嘴里,大家都说:“好吃,太好吃了!”

又香又甜的月饼放到嘴里,温暖了我们心田,让我们一起在家人的陪伴下,在中秋佳节里,共度欢乐。

展开阅读全文

篇17:共度美好时光

全文共 810 字

+ 加入清单

星期一,我们迎来了一个来自内蒙乌海市海勃湾区第八小学的一名新同学,她叫孙雨涵。

一下课,我就到她的座位上去找她,并送给她一本书,她开心的收下了,我更是开心。上午的这几节下课,我们带着孙雨涵在走廊上介绍学校,孙雨涵也知道了我们学校的许多。

和她在一起的美好时光总是短暂的,转眼就到了星期五,我们为她举行了欢送会,有些同学为她表演了小节目,我是她的好朋友,我当然也要为她准备小节目,我和王铭萱一起弹奏《梦中的婚礼》,然后朱可一为孙雨涵朗诵了一首诗,这首诗一直感动着我,让我想起孙雨涵只能在和我们上一节课了,她吃完饭就要走了,我舍不得她走。

到了中午,孙雨涵要走了,我们为她拿行李一直到她们集合的地方,我们又在那里留了一会儿,陪孙雨涵,后来,我们为了还能再联系,我,陈安琪,马佳文,陈籽含,章颖佳等,留下了自己的名字,手机号和QQ号,这样我们还能联系,不过可能很少才能见一次面了。孙雨涵还说,暑假时她会回上海,我们可以去上海找她。最后,孙雨涵从包里拿出了一打纸条,她给我们一人一张,我们请求她在上面写上她自己的名字,她先给陈安琪写上了,第二个是我,刚准备写时,内蒙古的老师说要走了,于是孙雨涵急急忙忙地给我写上了。要走时,我们在的每个人都和孙雨涵拥抱了一下,当时我们全哭了,孙雨涵没有哭,但她走到一半时,她哭了,我看见她们不是往校门外走的,而是往校园里走的,我拉着陈籽含的手就向她们跑去,我和陈籽含跑到孙雨涵身边时气喘吁吁,看见她她笑了,我们也赶紧止住眼泪,准备再送孙雨涵一段路。随后,章颖佳,陈安琪她们也来了,等她们要上楼时,我们作了真正的告别,我们又和孙雨涵拥抱了一下,孙雨涵又哭了,我们大家又一起哭了,在这时,内蒙古的老师又给我们一起拍了一张照片作永恒的纪念。我们对她说了一声再见,有些人觉得再也见不到面了,可我觉得我们一定还能见面!(拥抱春天作文)

孙雨涵,我永远的朋友,你要在上海等着我,我一定会去找你的,我们一定还能见面!

展开阅读全文

篇18:与朋友共度美好时光

全文共 403 字

+ 加入清单

朋友,在你伤心时安慰你;在你孤单时陪伴着你;在你高兴时同你一起;在你困难时他向你伸出援助之手。总之,朋友是不可忽略的。

我的朋友是杨一帆,一张瓜子脸上有一对弯弯的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,可爱极了!

那一次的事让我记忆犹新。那天早上,我们俩又聚在了一起,打算要到黄河边上的一片空地去玩,不远处有一片小型“沙漠”,我们俩脱了鞋,成了两位赤脚大仙。于是,我们在“沙漠”里四处奔跑,跑累了,就用沙土往脚上洒,躺在一个小高坡上,那暖暖的阳光照在我脸上,舒服极了!我们又来到了沙漠的最东方,看见了许多顽强的小草,它从干涸的沙漠里生存,好顽强啊!正当我们为小草感慨时,我一不留神从一个高坡上滚了下来。杨一帆使坏也滚了下来,躺在了我身上。

我又爬上去,杨一帆也跟着爬上去了。杨一帆先下去,接着我又下去,我躺在了她的身上。

快乐的一天就过完了,我们恋恋不舍地离开了沙滩。

难忘与好朋友杨一帆在一起的美好时光

展开阅读全文

篇19:共度好时光

全文共 610 字

+ 加入清单

青春苦短,韶华易逝,记忆中每一段美好的时光都需要被深深埋藏,放逐岁月,才能静默如花。

我是记忆的旅行者,背着行囊,行走在时空的裂缝,迷迷惘惘,跌跌撞撞,寻寻觅觅,踉踉跄跄,不安的情绪逐渐扩张了我的瞳孔,我要找的好时光,你在何方?

时空的裂缝被无限拉长,寂静的边界没有一丝光亮,我开始犹豫,想着后退的方向,我开始绝望,没有找到我要的天堂。

一刹那,我瞥见了一丝光亮,就在不远的前方,它带给我希望,不大不小,恰好有容下梦想的地方,近了,更近了,有光亮的方向,猜我看到了什么?初中三年的那段美好时光。

偌大的教室里,课桌还在我熟悉的地方,午后的阳光穿过窗户洒下柔和的光,安然透亮......桌子上的作业叠成一座小丘,同学们还在嬉笑打闹,一切都美好如初,安详的引人落泪。

我对你说着小小的讨好,说着时光不要后退,说着大家不要离别,说着昨天不要变老,可脸上戴着口罩,我说什么,你听不到......

我承认我的霸道,不愿时光离去,可我不是上帝,没有强大的法力,才能静默如花我只能把这段初中时光化作不被抹灭的记忆,收进背包,留在老后细细品咂。

突然一切迅速后退,我又跌进了那片无尽黑夜,猛然发现,原来我真的什么都不要,只要从前一样就好

时光太美,不忍辜负,唯有在流光掠影中,且行且驻。

时光太美,不忍辜负,唯有在寻寻觅觅中,坚定脚步。

在那片无知的世界里,我不再彷徨,因为我已经找到了最美的时光,找到了我的天堂。

让我将这段时光收藏,长留记忆中,待它开花。

展开阅读全文

篇20:共度好时光

全文共 765 字

+ 加入清单

与你共度时光

你,使我爱上了这门冷乐器;你,为我开启了通往古典的道路;你,无私地谱写了教师的乐曲,写出了人间大爱。时光飞逝,学习像一条东非大裂谷一样,横在你我之间。我无法再继续学习琵琶,而与你共度的时光。依然时常清晰地出现在眼前。

七岁时,我被妈妈逼着学习琵琶。没想到是您让我爱上了琵琶。你当时只有二十几岁,声音像棉花一样轻柔。我经常偷懒不练琴,似乎是对学琴的反抗,而你却只是笑笑,对我说“没关系,下次回家只练五分钟好不好呀。”你像个魔术师,对我施了魔法,使我下意识的点了点头。你惊喜地说:“拉勾勾哦,反悔是小狗哦”。就这样,我从五分钟,练到十分钟,又加到半小时,最后,不管是否有时间,我都会不由自主的练琴。有时,我还会上网看看别人的演出。和你熟悉后,我经常拉着你,让你带我去你家门口的秋千上荡秋千,你让我再练十分钟。时间一到,你便遵守承诺,和我一起去荡秋千。你推着我,口里喊着;“一.二.三,嘿,做稳了,抓好,嘿一.二.三......”。

累得满头大汗,气喘吁吁时你就请我吃冰棍,然后,我们再跑回教室,你把着我的手,一个一个地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是伤痕,像一个个身经百战从战场上下来的战士。你便轻轻地拽着我的手指,轻轻地吹。也是你,让我感到了温暖。你生活并不富裕,只住在普通的居民楼。这样的居民楼,暖气大多不好使,所以上课时要裹着厚重的棉衣,而又拿着沉重的琵琶自然不舒服,手也冻得通红,嘴里哈着气。你见此状,把你的电暖气放在了我的身边,腿边顿时热了起来。当我见到你俩手直搓,双脚在地上踱来踱去时,才知道原来是平日里最怕冷的你把你的“命根子”电暖气给了我。心里暖洋洋的,像有颗太阳温暖我。这种温暖,不只是身体的温暖,而是心的温暖。而如今,我只能将这些无法忘怀的回忆搁置在记忆中。让我久久的,久久的回忆这些与你共度的时光。

展开阅读全文