雅思作文万能理由（热门20篇）

每天夜都静静的来，永远是那么的宁静，吞噬了大地上的一切，一点也不留。

工作的人们不安于这种黑暗的宁静，他们创造光明。点起蜡烛，开亮电灯，沙沙的写字声，嗡嗡的机床声，一个个专心致志，一处，两处，不知有多少人在埋头工作。黑夜如此，何况白天。

早上，青色的炊烟直冲云霄，嗡嗡的汽车发动机的声音安奈不住了寂寞，匆匆的脚步络绎不绝，川流不息。都在忙于上班，已经完全忘记了自我，忘记了自己是在街上，忘记了周围打扮得漂亮的行人和奔驰而过的名车。

在这个生活节奏加快的年代，人们聚集的地方时多了，在这同时人们似乎也变得冷漠的多了。没有了四合院，人们互不认识，楼下的不认识楼上的，是邻居，居然不知道住的是男是女，是老是少。也从来没有到邻居去借东西的习惯，即使敲开了门，邻居也会出一身的冷汗来。

人们在工作，在赚钱，但何尝又不是在努力让自己的生活变得更好一些。

在上班的路上，有那么多的人的相伴，应该是感到热闹很多，但人们怎么也掩饰不了自己内心的那份孤单和寂寞。中国的计划生育事业有了很明显的进步，新生儿不再急剧增多。

每天qq的上线量显示了很多内容，不必说那些为了消遣娱乐的游戏一族，单看那qq上那些无聊的聊天内容，像是人们呼出的二氧化碳，又像是2008年的大雪，一下子涌将出来，淹没了大地，淹没了人群，淹没了所有人的心。

有时qq的陌生人里会突然跳出一个人来，问干什么，答曰交朋友，太无聊了。问有工作吗？答曰有。再也不要提网页上那些成堆的帖子了，就怕帖子变成固体的，不知道要制造多大功率的处理机器才能很快的处理完。

工厂里的工人在机器面前，永远都是在重复着那个永远都不会变的动作。没有星期天，没有节假日，越是投入工作的人，越是显得空虚，寂寞。随着社会节奏的加快，孤单，寂寞的人将越来越多。

这已经是一个非常严重的问题，人们应该更为清楚的认识到，什么是生活，我们到底该如何生活。钱不是万能的，但没有钱是万万不能的，这个道理我们没有一个是不知道的，但我们正真觉得自己拥有钱的时候又是在何时呢？

我们手上赚到了钱，我们是否又过上了快乐幸福的生活了呢？是不是摆脱了精神的压抑，走出了心灵的荒原，度过了暇时的寒冬呢？因为人不只是肉体，还有精神。生活好了，精神好了，才能够感到幸福，感到世界的美丽。

人都是有感情的动物，也都需要问候，关怀，需要有丰富的精神文化生活去替代那些无聊的漫谈，低级的抬杠话题而引起的争吵。不是说要拆了高楼，重组四合院，而是人们要互相的增进了解，互相的关怀，互相的帮助，不断的增进友谊。

不断的学习科学文化知识，不断的提高自己的素质水平，丰富自己的业余生活，做到物质和精神都要抓。这样我们才能够健康快乐的度过每一天。

世界上任何的爱都不需要理由。当扶起摔倒的小同学时，这就是爱;当帮助一位同学回校读书时，这就是爱;当扔给乞丐一点钱时，这就是爱;当父母关心自己时，那更是一种无微不至，不需任何理由的爱。

从我出生那天起，母亲就一直在关心我照顾我。随着我渐渐长大，妈妈对我的关心也就越多。小时候，虽然我从没被爸爸妈妈打过，但是我很淘气。有一回，在奶奶家，我从很高的床上掉了下来，妈妈却说：“乖，没事，不疼啊!”可我仍旧嚎啕大哭。最后，妈妈急了，不知该怎么办，可又不能让我这么哭下去。所以使出最后一招：“乖，不哭了，一会儿去买好东西啊!”嘻嘻，这招的确管用。

因为天生娇惯，所以缺点非常多。我每一次感冒打针时，妈妈每次都陪在我身边。打针时，我总要去有窗户的床上，并且药品不准凉，妈妈就为我灌上热水袋。还想和妈妈要好东西吃，虽然当时很难受，不愿张开口来吃，但是习惯了，妈妈每次都为我准备好吃的，这就是打针时给我的奖品。这一切妈妈都已备好，可我还不肯打针，一遍一遍哀求着，最终还是在父母的强行下，打了一针。所以在以后的日子里，我的父母总是担心我着凉感冒，冬天让我穿得厚厚的，把我弄得活像个胖猪猪。尤其是在换季时，母亲更是抓得紧，叫我倍受折磨。从此我也不经常因生病而住进医院了。当我看到妈妈这样奔波时，我就说：“妈妈，我有点不理解，您总是忙前忙后，能不能休息一下，放松一下自己?”妈妈反问道：“爱需要理由吗?”像我的母亲这样，我永远会相信，每一位母亲都是爱的使者。当她为了自己的女儿而奔波时，从不会感到疲惫不堪。

妈妈的爱是黑暗中的萤火虫，妈妈的爱是蓝天里的彩虹，妈妈的爱是茫茫大海上的明灯，妈妈的爱是一杯香甜的美酒，让人欣赏让人醉。

我爱妈妈，妈妈更是尽母亲的责任来爱我。爱是永恒的，爱是不需任何理由的。

人间真情篇

①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

②母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

③母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

④因为爱心，流浪的人们才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

⑤思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。

⑥温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

⑦“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情：“人生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。

⑧爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。

⑨爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

⑩爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾：爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

⑾爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。

⑿爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。

⒀爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

⒁热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩。

工作是一件需要认真去做的事，工作这个词意味着责任。每天重复十次，上百次，甚至上千次相同的动作，姿势，既单调又乏味。因此，拥有良好的心态，给工作找一个快乐的理由，就非常必要。

西雅图是美国太平洋西北区最大的城市，也是贯穿太平洋及欧洲的主要旅游及贸易港口城市。

在西雅图有一个举世闻名的派克鱼摊，那里有洋溢着快乐的“飞鱼”表演，那里是快乐的天堂。

顾客把鱼挑好后，卖鱼的年轻人便不急不慢地抓起鱼，向后面的柜台抛过去，满面笑容，嘴里还大声喊着：“鱼儿飞到威斯康斯！”与此同时，柜台后面立刻出现一张亲切温和的笑脸。伸出右手，以一个漂亮的空中接力的动作接住了鱼，并大声重复：“鱼儿飞到威斯康斯！”顾客被卖鱼的年轻人的快乐所感染，也高声重复：“鱼儿飞到威斯康斯！”

笑声里，顾客选中的鱼已经打包完成，整个过程环环相扣，一气呵成。更多的游客被这种快乐感染，觉得这种卖鱼的方法非常有趣，于是也纷纷过去买几条鱼。整个市场因此充满了开心与快乐的氛围，让人心情愉快。

因为派克鱼摊的这个特有的抛鱼销售的方式与众不同，许多人都喜欢过来买鱼。一位老顾客透露，他之所以喜欢到这个鱼摊买鱼，是因为这里非常有趣，充满笑声。他说，其实鱼都差不多。

原来如此，鱼本身没什么区别，都是刚从海里捕到，极其新鲜。独特的、吸引人的是卖鱼人的快乐心态。给工作找一个快乐的理由，不仅愉悦自身，同时还具有无限放大的商业价值。因为快乐难得，快乐无价。所以，能给人带来美好心情的地方，它的经济效率一定很高。

流连在这个市场里，处处都能感受到快乐的气氛，因为快乐是可以传染的。派克鱼摊的成功，也给了其他商户启发。所以，在这里购物，心情很愉悦。

比如蔬菜摊。摊位上写着：“请不要向坏西红柿妥协，我们这里的西红柿是最棒的！”比如一家卖鱼的摊贩，在摊位上写着：“即使你不买我的鱼，也请你把快乐带回家！”实际上，几乎每个看到这行字的顾客，都毫不犹豫地买下至少一条鱼，因为心中充满温馨的感动。

派克鱼摊的老板其实并不喜欢卖鱼，只是想多赚钱。在这种心态下，生意一点也不红火。于是他提出快乐卖鱼的经营理念，希望成为举世闻名的鱼贩。在实践过程中，他发现快乐对顾客和自己都很重要。顾客因为快乐而喜欢前来买鱼，自己因为快乐则使工作更加有效率。于是他创造了将鱼抛向柜台的“飞鱼”表演，给工作找了个快乐的理由。

现在，只要你往派克鱼摊前一站，就会发现身旁有来自美国其他州的外地客，带着相机或摄影机，在清晨的阳光里，耐心地等待着，拍摄派克鱼摊的“招牌产品”—“飞鱼”表演。

因为快乐能提高工作质量，所以派克鱼摊选择快乐。他们时常保持微笑，同时保持良好的站姿。发挥幽默感，凡事都往好处想。

给工作找一个快乐的理由，西雅图的派克鱼摊，应该改名为“快乐鱼摊”。

[给工作找一个快乐的理由的作文

说明文中某个句子不能删去的理由

答题格式：

1. 表态：不能删。

2. 分析：如果删去??，其一，??；其二，??；（其三，??）

3. 总结：它体现了说明文语言的准确性/严谨性/条理性，所以，??不能删。

常见答题点：

1）无法照应/呼应前面的内容。

2）使后面某一词缺少了说明对象或说明对象不清楚。

3）使题目/或文中观点的含义不明确。

4）确立文本意识，根据文中意思具体问题具体分析（看分值答要点）。

举例：

（1）无法照应/呼应前面的内容。

例：（2009真题）浩瀚的大海蕴藏着各种丰富的资源，据专家测算，仅水产品一项，海洋每年就可向人类提供30亿吨。（呼应，说明对象不清楚）

（2）使后面某一词缺少了说明对象或说明对象不清楚。

①说明对象（what）

②人（who）

常见说明对象 ③时间/时候（when））

④原因/条件(why)

(how)

??

例1：（2010真题）在这种条件下，路边的雕塑再精美，用路者一闪而过，也很难获得多少印象。（谁，原因）

例2：（2011东城一模）壶口瀑布是理想的旅游胜地，一年四季的景色各有千秋，但是游人

（谁，什么时候）

（3）使题目/或文中观点的含义不明确。

题目：

例：（2011西城一模《昆虫的拟态》）为了获得生存的机会，各种形态的昆虫伪装成自然界里的万物，隐蔽自己，吓跑敌人，或者方便自身取食，这就是昆虫的拟态。（昆虫的拟态的含义，方法）

文中观点：

例：（2011海淀一模《建筑与汉字》）第三，他们都注重疏密之法。书法家在进行创作时，将笔画未到的空白处也计算在它的造型之中，黑白相互穿插，形成特有的空间美感。建筑师的设计思路与之相同，即利用??借助??，从而构造出“通、透、空”的意境。（说明对象，无法建立建筑与汉字书法的联系，也就不能强调二者都注重了疏密之法的理念）

（4）确立文本意识，根据文中前后意思具体问题具体分析（看分值答要点）

这场大火的起因是有人纵火，这并不意外。除了被闪电点燃，90%以上的野火都是人为引起的。不管是有意还是无意，人类与森林的接触日益紧密，森林野火发生的频率也就越高。 例：（2011朝阳一模）⑤原来在斑头雁红细胞中，血红蛋白分子结构里包含一个对氧原子有特别的亲和力的特殊的氨基酸，这个优势加上斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织，使得它们充分地利用了有限的生存资源，可在近9000米的高空安详自在地飞行。（3分） （如果删掉这句话，陈述的对象就不全面，斑头雁实现高空飞行就缺少了必要的条件，就无法自然引出下文斑头雁体内其它几个应对气候变化组织的介绍。共3分。“对象不全面”1分，“缺少条件”1分，“引出下文”1分）

尊敬的__领导：

您好!

您好!

大学四年，通过系统的专业知识的学习，我对金融这门学科有了比较深刻的了解，具备了深厚的理论知识及相当的实践操作能力。同时，在课余时间自学法律知识，把金融与法律知识有机融合起来。除此之外，我也积极参加各项实践活动。在各项活动中，培养了自身的组织管理能力和团队协作精神，能迅速融入团队，有较强的适应能力及快速学习能力，并建立了高度的责任心。

实践活动的参与，除了让我的能力得到锻炼之外，也让我明白了许多为人处世的道理。人不能只做自己想做的事，而必须做自己该做的事，在人生的道路上，不断努力，不断奋斗，始终信守“岂能皆尽人意，但求无愧于心”。

作为大四的毕业生，虽然没有丰富的工作经验，但我相信，只要对自己的工作有高度的责任心，并能抱着谦虚的态度积极努力的学习，勇敢的面对每一次挑战，天道酬勤，没有什么事是做不成的。

子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息!”生无所息，奋斗不息，这也是我的人生态度。如蒙录用，定当勤勉工作，不负所望。

最后祝贵单位的事业蒸蒸日上，兴旺发达!

此致

敬礼!

求职人：

年月日

尊敬的老师：

首先我为今天犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟。

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心。

“帮助，不需要理由！”我第一次听到这句话，是去年冬天的时候，而今回忆起来，仍然记忆犹新，受益匪浅。

“下着这么大的雨，路上又坑坑洼洼的，真难受！”我穿着雨衣，骑着自行车边摇摇晃晃地骑着边小声地嘀咕着。天下着蒙蒙细雨，又刮着刺骨的寒风，冷极了。“哎呀！”一声叫喊声传入我耳。我停下车来，向四周一望。在离我不远处有一个七八岁的男孩趴在地上哭泣，没穿雨衣，全身湿透了，自行车也倒在地上，身上溅满泥土，满脸是水，也不知是雨水还是泪水，一双脏兮兮的手使劲来回擦眼睛。看来，他因路上太滑摔倒了。

“呀？怎么了？摔倒了？”忽然，一个年轻高大的男子出现在纷纷的烟雨中。我站在那儿，回头一望，只见他急忙跳下车，不管泥土溅满身，三步并作两步地跑到小男孩眼前，伸出双手，小心翼翼地扶起小男孩，亲切而又担心地问：“摔着了没？哟！怎么没穿雨衣呢？”说完，他毫不犹豫地脱下身上破旧的雨衣，急忙地帮小男孩穿上，说：“快穿上，别淋雨着凉了！”这时，他身上已湿了，头发也湿了，手隐隐约约看见在发抖。我站在风雨中，看着感人的场面，虽然很冷，心里却暖烘烘的，不禁想：“这个年轻男子真热心啊，天这么冷，还不顾自己的身体把雨衣让给别人。”小男孩激动地说：“谢谢叔叔！可我穿了您的……”还没等他说完，年轻男子便说：“叔叔没事。倒是你，天这么冷，可千万别着凉感冒了啊！”小男孩望着他，激动得说不出话来。那个男子又从裤兜里掏出一张湿了一半的面巾纸，轻轻地把小男孩的脸擦干净，又把那双冰冷的小手捧在自己虽湿但我想应该是温暖火热的手中，再用嘴巴哈几下。看着这一幕，我不禁流下了热泪，心潮澎湃。

“叔叔，我不认识您，您为什么要帮我呀？”小男孩疑惑地问。“帮助，不需要理由！你懂吗？”那个男子意味深长地说。

我心里不仅震动了一下，心想：“这句话说得多好啊！”从那一刻起，这句话已经深深刻在我心里了。

“有没有摔着？要不要叔叔送你到医院？”那个男子边扶起小男孩的自行车边问，“能回家吗？”“哦，我没事，谢谢您！”小男孩热泪满眶地说。“那你自己一定要小心啊！”那个男子叮嘱着，声音略带颤抖。“知道了，再见叔叔！”“再见，小心点！”男子看着小男孩平安地离开他的视线，才颤抖地扶起自行车，消失在烟雨寒风中……

我站在那儿看了好久好久，心里无比激动、温暖。我感到那个男子一定有火一般的热情，小男孩有火一般的温暖。“帮助，不需要理由！”一直回响在耳边……

细细思量，在生活中，有很多人帮助别人也得到别人的帮助，又经常是不图回报的。“帮助，不需要理由！”一句多么好的话啊，但愿这句话能深深烙印在你我心中，绵延万代！

1、俗话说：“天时不如地利，地利不如人和。”而“和”之关键在于“安”。“安”者，安定和谐也。家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。安者，和之本也。故曰：以安为本，以和为贵。

2、小时看通俗小说，得道之士比如吕洞宾之流出场，常吟两句出场诗曰：“袖里乾坤大，壶中日月长。”后来知道，他的诗中便有“一粒粟中藏世界，二升铛内煮山川”的句子。若是佛门的高僧，则常吟：“一沙一世界，一花一乾坤。”气魄大得很。

3、如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气就悬它那犀利的双眼；如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄。人，欲傲立于世，成为一代雄主立一世伟业，那舍我其谁，勇战万方的意气就是其成功的基石。

4、春天给了鲜花一扇门，于是，在鲜花的争奇斗艳中，也填补了自己寂寞的空白；黑夜给了星星一扇门，于是，在星光的闪烁眨跟中，也融化了自己的冰清和肃穆；清泉给了鱼儿一扇门，于是，在鱼儿的惬意游弋中，也增添了自己的生机和情趣……常留一扇门，常存一片心，“双赢”不是问题。

5、世界偌大但我们都该有自己空留的天地，因为它才是一方真实的土地，只为自己耕耘播种，也只有自己才能收获金秋。有时候我们总会忙碌得忘了自己最能施展抱负的“空白”，而脑子里满是厌倦的单调统一。我们的天地自己应懂得珍惜，懂得播种，懂得期盼，收获秋天。

6、人，作为万物之灵，悲壮地栖息于苍茫大地下，用心地追逐自己的梦想，用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以有诗意，是因为他心中有如花一般的天使，彰显出人性的美丽。

7、广袤的天地间有着各种语言的奏鸣。巨浪隆隆是海的呼号，松涛阵阵是树的沉吟；唧唧如诉是秋虫的私语，呖呖如怨是子规的哀词。然而这些各式的奏鸣终究没能融合成一种高级的和谐来，只有我们人类，才懂得用语言沟通万籁，让话语之河汇成心灵之海。

8、没有蓝天的旷远，可以有白云的飘逸；没有江海的奔腾，可以有溪流的秀美；没有红花的耀眼，可以有绿叶的悠然。

选择壮阔选择显贵选择平静或是选择隐退不如选择诗意的生活。

9、春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，手中书，杯中酒，生活的曼妙让人陶醉。风和口丽中咀嚼悠然，暴风骤雨时笑傲黑暗，辛酸和痛楚，幸福和安康经过岁月的沉酿，徜徉在心灵深处，沉甸甸的。蓦然回首，发现满地的落英缤纷，原来风景一路都好。

10、童年是一扇树叶的门，门内有碧水蓝天，有绿树红花。有母亲轻轻的歌谣，有我们流逝的天马行空。那个时候的我们像三月的风筝，一头系着母亲，一头向往高高的蓝天。手里的风筝在空中缠绕飞翔，映着我们儿时天真的笑靥。

11、曾经，想要做一个豪放不羁的文人，行走在羽扇纶巾之间，在落花中独立，看微雨中飞燕，绿柳如烟中墨笔生香，只求在宋代那华美的锦缎上留下自己韵短而味长的一笔；曾经，也想学易安凄柔忧婉，随手斟杯青酒，便能盛满离人的眼泪，书页间曼曲轻歌，便能道尽万古痴情。

12、曾记得，儿时为卖火柴的小女孩流下了辛酸之泪；曾记得，情窦初开时席慕容的诗打开了女孩子隐秘的内心；曾记得，在一片沉思中被余秋雨先生带着走了一段文化苦旅；曾记得，在卡西莫多独眼的注视下审视内心的良知、美与丑的天平；曾记得，在《边城》似幻如梦的歌声中摘得大把厚实的虎耳草……上帝给了我仅仅一次的生命，我却要在书中偷偷地双生。

13、怀念从前，季节总如歌般行吟。当春来到时，就有“桃之天天”的景致；当夏来到时，就有“小荷才露尖尖角”的生机；当秋走近时，会有“晴空一鹤排云上”的诗情；当冬走近时，会有“窗含西岭千秋雪”的韵致。

14、春天，吹响了万物生命的序曲，润物无声，随后春把生命传递给了夏天；狂风暴雨，汪洋中生命经历了抗争，于是夏又把生命传递给了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐渐呈现出了金黄，成熟地弯下了腰，带着一种不刺眼的光芒，生命被传递到了冬天；风雪中，生命在大地中涌动，即使到了最后，也要“化作春泥更护花”。这就是生命的传递，传递中的生命，在这里没有怨言，没有退缩，更没有悲伤，就这样；岁岁年年。

15、季节变迁，人事沉浮。在微凉的午后，静静地坐在室内，燃起一炉沉香屑。帕斯卡说人是一根会思考的芦苇。一卷卷散发着浓浓墨香的典籍，在我手中慢慢翻阅，时间仿佛走得很快，任思绪在不停地飘浮……

16、当你案头放着一杯饮品，手中捧着一卷书本，听着耳边沙沙的翻书声，闻着丝丝淡淡的书墨之香时，何等惬意，何等安详，何等舒畅。在物欲横流的今天，要有这样一种心态是多么不易，多么难得啊!

17、王湾有诗曰：“客路青山外，行舟绿水前。”水有水的飘逸灵动，但始终只有一种单调的蔚蓝；山有山的沉稳厚重，但一年四季以不同的迷人风景展示山的风采。活泼的有单调的一面，安静的有精彩的面孔。山和水的融合，是静和动的映衬，单调与精彩的变幻，也就组成了最美的风景。在青山间探索，在绿水间行舟，如在画中游。

18、为爱撑起一支长篙，我要踏着丛飞的步伐，去寻

找那一双双渴望的眼睛；我要带着丛飞的灵魂，去滋润一张张期盼的小脸；我要携着丛飞的翅膀，去放飞每一个心中的善良。

19、意气，生命的支撑，成功的基石。

意气，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，再使风俗淳”的肺腑之言；意气，是毛*东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……

20、当雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会；当鱼儿选择流水时，它知道只有流水的澄澈才能展现它鱼翔浅底的一瞬；当水选择大山时，它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。

于是，雄鹰回报以双翅；于是，鱼儿回报以腾跃； 于是，水回报以苍翠雄浑。

21、唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子的发鬓。那是张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，是苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，还是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清”他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。

22、春蚕死去了，但它留下了美丽的蛹；花儿凋谢了，但它留下了丰硕的果实；小鸟飞走了，但它留下了美妙的歌声；我要飞向理想的彼岸，追求更高的梦想，但我留下了美好的回忆。

23、雄鹰看到蓝天的广阔，便振羽高翔，自由而高傲；飞瀑看到峭崖的险绝，便—泻千仞，流银泻玉，灵动若龙；海燕看到巨浪的汹涌，便引吭鬲歇，乘风姬浪，大气蔚然。人若是只看到自己，便如那墙头的浮草，轻浮浅陋；便如草原的孤鹿，寂寞而时时有被吞的危险。上帝造人，36、“干磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，是青翠的们〃在向你昭示着它的意气，昭示着一繁衍万世，生命中不是只有你，还有他、有我。人之为世人，也不仅仅只有我，请不要忘记了这种贯穿生命的不屈与坚韧；“不爱沙滩擢贝子，扬帆击楫戏中流”，是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭个七彩世界里的你我他。看到自己也看到别人，你的世界会更精彩，生命中的阳光也会更灿烂。 示着他的意气，昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”

24、在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶的眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋；在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。

25、千载兴衰风雨，你，静静地伫立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的浩叹。抚摸着那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨。你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时，风，依旧凛冽，苍穹依旧浩渺。你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流。在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你，那个唐朝女皇的博大与智慧。

26、小船升起云帆，横济沧海的航程中难免会有风吹浪打；小树初有新芽，茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜；小溪向前奔流，一路上不止有泉水叮咚，也有险滩旋涡。

27、绵延叠嶂的山里是花的世界，五颜六色的野花竞相在盛夏的季节卖弄着自己的妩媚，尽情地绽放着诱人的芳香。仿佛把它们短暂的生命全部都化作沁人肺腑的馨香，弥漫着，奔涌着，紧紧地包裹着群山和贫穷的狗吊岩村。

28、有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；有人说，〃一本书是一场戏，一戏人生；有人说，一本书是一杯水，一杯沧海。

29、“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿的感恩。 “鸟鸟私情，愿乞终养，这是鸟儿的感恩。 “士为知己者死，女为悦己者容”，这是人类的感恩。 因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心；因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇；因为懂得感恩；这世界才会如此美丽。幸福之花，在感恩的枝头美丽绽放。

30、爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，也就越能品出它的香味。

31、邹忌有一面镜子，一面真实的铜镜，照出了他修长的身材，照出了他呋丽的客貌；唐太宗有一面镜子，一面叫魏徵的镜子，照出了一代开明帝王，照出了一世贞观之治；司马迁有一面镜子，一面历史的大镜，照出了上自轩辕下至汉武的人世沧桑，照出了“史家之绝唱，无韵之离骚”。

32、一缕阳光刺破了黑暗的缝隙，于是缝隙里有了新鲜与活力。同样，一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便有了空灵与清爽。

33、山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的怒吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川。山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙带来的辗转痛苦和人类恣意给他的挫折。

34、高考作文果然是提笔千钧，转而一想：作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。作文恰如行路，有人昂首阔步，气势凌人；有人亦步亦趋，低唱徐吟；有人正气浩然，仰天长啸。但要记住：怎么走都要走在自己的路上!

35、独自踯躅在冰冷的寒夜，你是否在为遭遇挫折而困苦不堪；徘徊于夜色难明的街头，你是否在为生活的不顺而将痛苦放大。

36、其实人生中挫折与痛苦时常有之，但调整好心态，以正确的方法面对挫折与痛 是骄傲的行者在向你昭示着他的意气，昭示着一种托起生命、托起希望的坚守的 信心。

37、每个人心中，都藏着一个美丽的小天使，他有着清澈的瞳孔，柔软的双手，洁白的翅膀。他是人们到达理想彼岸的导航者，是人们辨别善与恶的明灯，是真善美的化身。

38、如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

39、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。

40、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

41、只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人。

42、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

43、生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

44、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一秧终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理，会哄闹的微笑，一种洗刷子偏激的淡漠，一种无须声张的厚实；一种并不陡峭的高度。

45、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

46、心的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

47、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引信，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

48、 巴尔扎克说过“不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力渡过每一关，不管遇到什么困难，不可轻言放弃。

49、有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。

50、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致人微的关怀与问候；爱，有的时候丕需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

51、能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；梵高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄露的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

52、如果说生命是厂座庄严的城堡，如果说生命是一棵苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然而去。

53、我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一壶热茶，而往往谢绝列车上坐在身边的路友的一杯香茗；我们可以轻易地相信朋友不经意间的一句调侃，却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。

54、古人云：“神龟虽寿，犹有竟时。塍蛇乘雾，终为土灰。”然而一滴水却可以穿石裂铁，一滴水是轻的，但却是无穷的，永不消亡的；做人，亦不是如此么人生就应承受一滴水之轻，抛却感情亲疏、有无、多少等等的干扰。如此的人生，才是一个智者的人生。

55、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 、

56、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

57、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

当代学者余秋雨说：“读书的最大理由是摆脱平庸。”我喜欢读书，喜欢在一字一句的品味中洗炼自己。

平庸者，无所事是，无事生非，是一种被动而又功利的谋生态度。我不想平庸，故将更多的业余时间用来读书、看报。一则以知识丰富自己，二则了解世事、感受时代精神。

俗话说：“书犹药也，可以治愚。”任何丑陋愚昧，都将与智慧一起在书中呈现给你，让你回味沉思，同悲同喜……这对树立正确的世界观、价值观、人生观，确立理想信念，使人一心向学向善，摆脱低级庸俗大有裨益。

黄山谷认为要摆脱平庸，就要“用古今浇灌”。他说：“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间。照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”

人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给你，让你驰骋古今，经天纬地。

青春作伴好读书，读书的感觉真奇妙。有潜心治学的，有应付学习的，有出于无奈被动看书的……。读书，不应是兴趣爱好，更应是充满个性的自觉行动。有选择、有深度和广度的读书，会使人充满理性、充满智慧的光芒。

让我们抓紧时间，好好读书、利用书。让读书带给你睿智，从书本和生活中，学会做人与生活。

我读书，我快乐，我读书，我幸福。读书的感觉还真不错。请你也尽早加入到读书者的行列中来吧!共同体验，共同拼搏，为营造学习型的社会而自觉读书，终生学习。

不需要理由作文

雨下了，淅淅沥沥的雨夹杂着淡淡的忧伤落在这黄土屋的屋檐上，雨滴滴答答的下了下来，渲染着一种无声的沉默。用手接过雨滴，冰冰凉凉的，思绪就被这细细的雨滴拉得绵长……

亦是一个下雨的早晨，一位瘦的就如皮包骨的老人背着和他的身体完全不成比例的一袋米，艰难地走在来我家的路上，雨参杂着汗水顺着额头流进了老人嘴里，不知是苦是甜。他一步一步缓慢地前进着，步子丝毫不敢放快，他是怕，怕他一走快，那袋大米会压得他的骨架散落一地，压得他再也站不起来。他——就是我的爷爷！

我站在楼上清楚地看着爷爷的一步步艰难的迈步，压得地面的土陷得好深好深，眼泪情不自禁的流了出来。爷爷，天儿这么冷，你怎么穿这么少一点儿就出来了呢？你一定很早就从家里出来了吧？要不然那几十里的路程怎么现在就到了呢？你那因岁月流逝而留下的深沟般的皱纹到底何时才能舒展？

“终于到了！”爷爷神神地舒了口气，我赶紧擦了眼泪，去帮爷爷卸下了身上的大米。“爷爷进来坐吧，我去给你倒水！”“哦，不用了，我进去歇歇就好了，走这一路真累，爷爷年轻的时候走多远都不怕累，唉，现在老罗，不中用了。”爷爷撒开了手，感叹起来，那如沟般的皱纹似乎更深了。“爷爷，今天中午就留在这里吃饭吧，一会儿妈妈就回来了！”“不用了，歇一会儿我就走的，奶奶还留在家等我呢！我来就是想来看看我的宝贝孙女，看到你我就踏实多了！”说完，爷爷会心的笑了笑。“什么？那么大老远的跑来连顿饭都不吃？”我死活拉着不让爷爷走，可最终我还是倔不过爷爷，看着爷爷渐渐模糊的背影，我又一次哭了……

老屋的哭声将我拉到了残酷的现实，外面的唢呐声摧得人不由地落泪。看着爷爷暴满青筋的手，我又一次泪如雨下。爷爷，你为何为了我而不惜徒步几十里？你为何每次看到我都会会心地微笑？你为何……？

我知道如果你在是的话就一定会回答：爱你，不需要理由……

雨依然拉得绵长……

湖北省襄樊市枣阳市吴店清潭中学初三:周康敏

导语：一个好的理由是成功请假的另一半，但是也要契合实际，下面是小编整理的学生请假条上的好理由，欢迎大家阅读!

一个好的理由是成功的一大半，但是演技和说谎必不可少。而理由又和说谎功夫密不可分。既然要说谎，首先要做到在完全编造好你的谎言之前，自己要坚定不移的相信自己说的都是真的，并不断暗示自己，这样你就可以在说“理由”的时候从容不迫，井井有条(这需要一定时间的锻炼)

众所都知赶在“十一”和各种小长假之前，亲爱的辅导员们基本上是一个假不批，如果你想把“十一”放成十天朝上的假期，把小长假变成七天长假这就需要用到合适的借口和恰当的技巧(不适合没有胆量的，不适合好好学习的，不适合有极其罕见、稀有、珍贵、极品的辅导员的，不适合有严格点名制度的早操或者晨跑的)

先看校历，看看各种假期是从几号，星期几开始放，再结合自己的课程表好好分析。对于课程基本上有两大类---一个班一起上的小课(30---50人)和两个或以上班一起上的大课(60---+∞)。一般小课不好逃需要用请假来对付，而大课相反，因为人多的原因老师点名的次数并不多，而且可以让同学帮你点名成功的几率大大提高，这就可以帮你节省宝贵的请假天数，同时延长你的假期(对于照相点名和数人头的老师无解)

请哪一天的假是有学问的，如果没有极其正当的理由，想在放假前一天请假是几乎不可能的，这时候就要胆子大起来，小打小闹逃一两天不过瘾还不好逃，索性就来逃个大的。以今年“十一”为例。想请30号的假是非常难的，但是28号和以前的假是非常好请的，只有有个差不多的借口基本都能请掉，但是29和30这两天的课比较难办，课少且都是大课的可以基本忽略，找人代点，OK。课多，小课，老师极品，一方面要看RP，另一方面要看如何将你的假条延期，用生并家有急事等借口的可以说病没好，事没办完搪塞辅导员，基本上可以正大光明的延期，如果其他借口或者辅导员极品，那就要跟班长通好气，老师是点名你没来，找班长说你请假，要假条，OK，班长说请假的时间长，假条不能给你，因为还要给别的老师看，或者就说假条被他自己带走了，十一以后给老师。等到十一回学校以后，你再把那张不是请那天假的假条给任课老师看，过完了一个十一，老师都不知道玩的有多HIGH，早忘了这事了，给张假条他教这么多学生也想不起来那天是星期几，对不上号，糊糊涂涂就可以把你的记录给抹了(有点绕人，需要细心研究)

总之，假条要用在刀刃上，小课、老师极品的要用假条对付，一般情况的找同学带点基本即可，这就是一张假条用几天的精髓所在。一定要具体问题具体分析，不可生搬硬套，结合放假时间，自己的课程表，任课老师的情况综合制定自己的放假计划，实在不行，切不可拼运气拼RP，老老实实按时放假。安全第一。被记名字事小，在辅导员的印象中变坏事大，等于自毁以后的放假前程。安全第一。

下面是理由。第一推荐的是说你家贷款买了套房子，房产证上的名字写的是你，现在银行要你回去签一些文件。这理由屡试不爽，摆脱了生病等理由俗套，是家中有事的威力加强版，既体现出家中有事，又言之有理，说出了具体事因，一般辅导员也不会想学生能编出来这样的理由，所以屡试不爽，成功率100%。技术0(同理可以用你家给你买了份保险，你家买了辆车属你的名之类之类)

第二，生玻最古老的理由之一，但要成功，必定要出色的演技，合理的病因。演技不多说了，可以提前给辅导员打电话，在电话里极尽痛苦之音，说自己多难受难受，这样比当面说要容易的多，省去了面部表情和肢体语言(话说病的都不能上课了，也不能去当面请假吧)。病因用急性肠炎最合适，就说是出去吃“黑暗料理界”的东西吃出肠炎了，吃海鲜吃出痢疾了之类之类的，同时结合最近有无大规模传染病蔓延如流感等。但遇到非典和甲流等不建议说自己感冒发烧，被隔离了，你就爽了。此法切忌遇到有责任心有爱心的辅导员(特别是刚上任的小年轻)，到时候来“探脖你麻烦就大了。女生的话每个月都可以说自己痛的死去活来之类的，此法无解，只有你自己知道有多痛，辅导员也不好说什么。男生的话，如果你好意思，就说自己割包皮，一个星期不宜走动。。成功率80%，技术100%

第三，家中有事。最古老的理由之一，强烈鄙视诅咒家人等理由。可用的理由是，自己父母在国外经商，回国了，一年也就回来一两次，一次一两月，之后声泪俱下，极尽煽情，最后提出想多陪陪他们如何如何。一般有点良心不变-态的辅导员都会同意，但需要一定的演技，同时辅导员对你家的底细不了解。成功率80%，技术80%(同样的理由可以说父母在很远的地方工作，好不容易回来，或者是边防军，或者说家人来学校看你了，要请假陪他们之类的，依照你想请假的天数来决定)

第四，回家验兵。适用于户籍不在学校，体格比较健壮，平常不怎么带有框眼镜的。自己上网查户籍所在地当年的验兵时间，然后就可以尽情回家爽了。因为适用面不广，故排在第四。成功率100%，技术0.

第五，车票。俗套的理由，但也是不可抗力的。可以说买不到票，如只能买到9月29号的票，30号买不到，10月1号、2号的也买不到。所以请30号假。或者火车晚点了，路上堵车了，飞机晚点了。没赶上汽车，火车，飞机。之类之类，俗却还有用，结合具体情况灵活运用。成功率50%，技术0。

其余：床塌了，在寝室修床。室友病了，送室友去医院。在路上被电视台采访。堕胎，或者陪人堕胎。路上被车刮了，去医院查了，幸好没事。东西在路上被偷了，报警了，去派出所做笔录了。献血，然后，晕了。之类之类，等等等等，结合具体情况，再选择理由。

1.肚子痛(没吃好)

2.头晕(妈要带我去看医生)

3.感冒(冒出你家长请假)

4.家中有事

5.亲戚结婚(必须参加婚礼)

6.好友的母亲去世了(他/她情绪不够稳定，需要人陪他/她，他/她的家人请求你帮忙)

7.干脆打电话(说请假，我心烦)

8.看错日子(假装不是故意的，以为是星期天)

9.迟到(爸妈不在家，没人叫起床)

10.身体不适

11.腹泻

1. 因病确实不能到校的

“身体是革命的本钱”，学生生病影响正常的学习和生活，确实需要看病休息，请假是应该的。如以上说到的6个学生中，其中一人是因为开水烫伤上周五我就准假让她回家了。

2. 家有喜事的

这是学生请假最多的理由之一。诸如：哥哥、姐姐、表(堂)哥、表(堂)姐等订婚学生要请假，这些哥哥、姐姐结婚就更不用说了。每当我向家长解释说：“这些事情学生回去也帮不上什么忙，只是为回去凑个热闹，是否就不要她回去了?”家长几乎都会说：家里或本家就她一个妹妹，想让她去接接嫂子或送送姐姐。为此类事情请假的，最少半天，大多是二十四小时另加一个晚上，个别的要请假两天甚至三天。

3. 家有白事的

这也是学生请假最多的理由之一。诸如：爷爷、奶奶、外公、外婆，大爷、大娘，还有那姨呀、姑的等。不是这个去世，就是那个做一周年、三周年。这白事请假多是三天。这里是真是假，很多时候我已经不想知道了。有家长“顶”着，我一个老师说什么也是多余的。

4. 家有其他杂事的

无论是红事白事，谁家也不可能天天有，所以请假最多的还是因为家里的诸多杂事。

如一家长曾打电话过来说：“今儿我过生日，全家人想到市里公园转转，顺便吃顿团圆饭。”

一学生母亲周日晚打电话告诉我：“晚上有一门重要亲戚要串，想给孩子请一个晚上的假。”

一父亲因病打点滴要孩子回家看门;

一学生姨妈因为家里没人要外甥女请假帮其看孩子;

一母亲因有事自己开的门市不想关门，要女儿帮忙看两天;

一父亲说：村里今天有庙会，亲戚都要来，想让孩子见见;

……

5. 学生自己为自己找的理由

除以上家长帮学生请假找的理由外，学生有时候不能按时返校，也会自己找些理由，如天气不好，没有赶上车;同学聚会或给同学过生日时间晚了等。

学生请假理由大全

姚XX：

老师，我们堵车了，请一个假，姚XX，缪XX

没办法的，早上堵的很

老师，起来暗了，请一个假，姚XX，缪XX

老师我赌车了，请一节客的假

老师，我感冒了我请假，姚XX

老师，我起床晚了，一节课假，姚XX

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

(备注：不同的三天用同样的理由，个字不差，节约时间)

胡XX:

发烧请假一天。

下午办工商银行卡，请假半天。老师答：“不行改天”。老师，我都到回家了。(霸王假，已处理)

老师今天我有点拉肚子，所以回家了 。麻烦请假半天。

老师，我有点不好，请假半天。

请个假去打针，晚点到校。

蒲XX:

老师啊 我是蒲XX我想请假半天因天气原因我感冒了 所以请假半天在寝室睡觉

老师我要请假半天 我的眼睛痛的很 真的没开玩笑你可以问班上同学就晓得我的伤势了

我想请假回去了 在学校点都不爽(老师回：好的，下周来办退学.)按!!!!为啥啊 算了嘛 我下午要上课

老师早上好!!!!我感冒了 头有点晕 点都不舒服 我想请假

老师早上好!!!今天早上我跑了操来出了汗可能感冒加重我请二节课的假

老师我头还是有点晕、、、借点钱给我出去买药 我请二节课得假

老师早上好 我感冒了不舒服起来不到 请二节课的假

老师我喉咙发炎，，，，拿啥子药哦。。。。。借点钱给我出去看嘛

老师早上好，我因为昨晚上没盖好被子，现在头有点痛 我请半天假在寝室睡觉。

美国大学生请假的理由

美国学生请假，最常见的理由就是家里死了外婆，几十年以来用之不辍。外婆只有一个，再有需求只好另找冤大头，两年前我有一个学生，一学期下来，直系、旁系亲属死光了不算，男朋友的室友也未能幸免，简直像看恐怖片，而且声情并茂，涕泗横流，十分逼真。去年则有一个学生，说爷爷要摘肾，要求请假三日，三日之后手术失败，又要重做，再请假三日，三日复三日，三日何其多，最后告诉我需要长期住院，必须陪床护理，干脆半个学期都没露面。

今年夏天教书，上座率又是高开低走，几堂课下来就全线飘红，从95%跌到了65%，对此我早已做好了思想准备。从人气来讲，我不敢与我的个性学姐争锋，一到夏天就清凉出镜，穿短裙短裤上讲台，在我们系是一颗“盛夏的果实”，我要是她的学生，保准每天抢占第一排。这是题外话，咱们言归正传。几天下来，我又接待了一批来请假的孝子贤孙。俗话说百善孝当头，咱们来自“礼仪之邦”，应该大力提倡，不过听得耳朵起了茧子，难免审美疲劳，难道当代的大学生就不能继往开来、推陈出新吗?

很快我就有了一种全新的体验。我有个学生，身长丈二，腰阔十围，一头棕色鬈发，面貌冷峻，活像一个杀手。半个学期之后，这位仁兄也来告假。碰上这类人，我的态度是非常坚决的：即使他一条理由都拿不出来，我也要答应。寒暄几句，这位仁兄就从书包里掏出了一大卷纸(笔者注：不是卫生纸，而是欧洲地图)，在桌上缓缓展开，仿佛荆轲再世(令我庆幸的是，地图里没有匕首)。他指着地图说：“在浩瀚的地中海上，散落着一些璀璨的明珠，我的祖国塞浦路斯就是其中的一颗，塞浦路斯西北那块美丽的陆地，就是西方文明之滥觞：希腊。”

教书几年，此情此景却属闻所未闻。给我上完地理课，这位仁兄才露出了真面目：“一个月之后，奥运会将回到它的故乡雅典，面对恐怖分子的威胁，希腊不得不征调塞浦路斯军队维护治安，作为塞浦路斯现役军人，我必须赶到本国驻芝加哥领馆报到登记，因此本周五不能来上课。”碰上这种借口，我就更没有理由反对，否则被人疑为恐怖分子的同伙，麻烦可就大了。

不幸的是，这位仁兄从此杳无音讯，直到期末考试才风尘仆仆地赶来，好像漂泊经年才得以重返家园的奥德赛。上周五，我坐车出城，准备搭飞机回国，却正好撞见他腰挎随身听在林阴道上跑步。“反恐精英”在美国悠哉游哉，那谁来保卫奥运呢?将来有机会我一定要问问他。如此新颖的请假方式，得自哪位高人的指点?用宣传工作者的老话来说，就是结合了当前形势。

学生请假理由之最

最臭美的理由：我照了一天镜子，梳了一天我的板寸。

最童话的理由：我请花木兰吃肯德基。

最天真的理由：昨夜我数了一夜的星星。

最吹牛的理由：联合国秘书长潘基文找我有事。

最荒诞的理由：外星人要入侵，我在给超人缝裤头。

最梦游的理由：今天我和李莲英去跟八国联军谈判。

最体面的理由：我长得太帅，外班女生上课总看我。

最无耻的理由：我同桌不陪我聊天。

最欠揍的理由：学校的桌椅太硬，影响我的睡眠质量。

最遭罪的理由：我家的手纸用光了，我在厕所里坐到我妈下班。

最病态的理由：我刷了一天牙。

最廉价的理由：今天我帮同学家扛大白菜。

最进步的理由：我捡到了五十元钱，找了一天的警察叔叔。

最无奈的理由：我的几双袜子已经半个月没洗了，今天没袜子穿，只好在家待着。

最抽象的理由：一头戴眼镜的驴在街上画画，我在旁边看了一天。

最不可能的理由：为了保护国家财产，我同犯罪分子斗争了一天。

最不诚实的理由：我领小朋友过马路被车撞了。

最受挫折的理由：我上学路上遇到了骗子，难过了一天。

最不忘本的理由：今天我去动物园看猴。

最是理由的理由：我同学准备用欠我的钱请我吃饭，因为他不准备还钱了。

最支持打假的理由：廉价羊肉串吃得太多，今天早上拉得我起不来床。

最身不由己的理由：外班的同学向我班最年轻的台球王子(自封的)挑战，我不得不去应战。

最令人敬仰的理由：今天我去学雷锋。

最胡说八道的理由：爹要娶妻，娘要嫁人。

最挨不着边的理由：我们家邻居要生小孩。

最令人同情的理由：我迷路了，碰见流氓了。

中秋节学生请假理由,中秋节请假条

学生中秋节请假的N个理由,中秋节请假条格式一

敬爱的老师:

月是故乡的明。

每逢佳节倍思亲,渴望阖家团圆的温暖,老师，我已经找到了我要请假的理由，那就是：与家人一起共度良宵。请许可吧，老师，中秋节快乐。

二

敬爱的老师：

今晚是一个月圆之夜。已往的今天，学校组织我们拾棉花,已经连续三年没有和奶奶爷爷共度中秋节了。如果老师给我们准假，我们会真诚的对您说五个字：中秋节快乐。如果非要加一个期限，我们希望是年年如此。准吧，老师，不要犹豫了。谢谢老师。

三

敬爱的老师：

我有一个梦想，那就是月圆之夜,愿天下眷属之人可千里共婵娟。而我身为眷属之人，也盼望可以与知心爱人携手共赏月，望老师成全。吾生当殒首，死当结草，以报师恩。

四

敬爱的老师：

已往由于学校组织我们集体参加勤工俭学劳动，已经好久没有和家人一起过中秋节了。明年的中秋节，我又会在何处呢?我想：今天，这是我近几年来能和家人一起过中秋节的最后机会。我不能错过，特此请假，望能准允。

1、自我认识和别人的期待

“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂面，强健的肌肉散发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操。嵇康，这个时代的英雄，一代才子，就在这儿过着铁匠的生活。和其他人一样，你也对他期望很高吧，可是你敢劝他人仕吗?是否忘了《与山涛(山巨源)绝交书》?那铿锵的言辞己经向所有人宣告了他对仕途的不屑，就让他做他自己吧，让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的生活，不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。

或许这就是生命的真谛，不管他人如何期望，自己认为是对的就不懈追求，追求自由、追求崇高、追求生命的尊严、追求英雄本色，抛开他人的期望，抛开他人的劝阻，向着自己的认识迈进。

2：心灵的选择

历来最为矛盾的便是文人，他们似乎生来就进行着心灵上的选择，在进与退之间，在生与死之间。

魏晋出英雄——历史学家如是说。

我不知道在别人心目中嵇康算不算英雌，但从他的每一次选择中我断定：他是个英雄。

嵇康也许天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，过着白己田园隐士的生活。一代名将钟会，慕名往谒，结果被拒之门外。钟会在临走时，没忘记恨恨地瞪两眼。于是嵇康便上了刑台，理由是谋乱。行刑前，执刑官问他还有何话说，他抬起头，看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人，司马昭也看着嵇康。嵇康知道，以他的名望，只要向司马昭说一句恳求的话，往后则皆大欢喜。他的心在动，心在痛，屈服吗?不，他知道自己并没有错。于是他说了句：“把琴拿来。”……他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景，那已成绝响的《广陵散》余音绕耳，嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择。

若干年后，我们会说：这是最令人回肠荡气的选择!

3：假如记忆可以移植

沙漠上的狂风刮过古堡的废墟，书本中妄自描述着空中花园的美丽，人们希冀希冀着听到消逝已久古乐的音律，时光带走了古文字的意义。历史的车轮缓缓轧了过去，轧碎了多少文明古迹。假如记忆可以移植，我相信古老的文明也能在今天重现。

昔代“竹林七贤”之一的嵇康，临刑之前叹息：“《广陵散》从此绝矣。”一部名曲就这样失传了。当真是“后不见来者”。假如记忆可以移植，现代人就将再次听到这千古绝唱，嵇先生之记忆即是现代音乐家的曲谱。

4：包容

嵇康的死就是在这样的背景下发生的：一方面嵇康不能容于人，另一方面嵇康不能容人。山涛让他当官，是善意的，他却气得要死，认为对方侮辱了自已，可就是这个山涛使他的儿子没成为孤儿：钟会非常崇拜他，想和他交朋友，他连正眼都不看一眼，这其实就是嵇康心胸狭隘的表现，不能像大山一样包罗万象，不能像大海一样海纳百川。

有人说，这是嵇康天性自然的执着。天性是什么?天性就是包容。而那个时代，那个时代的统治者也没能容得下这样一一个知识分子，把他作为一个异己给消灭了，这不能不说是一个遗憾。

5：家庭教育

凡人们的言论、思想、行为，倘若自己以为不错的，就愿意自己的朋友都这样做。但嵇康不这样，不愿意别人来模仿他。嵇康，一看他的《绝交书》就知道他的态度很骄傲的：但我们看他做给儿子看的《家诫》——当嵇康被杀时，其子方十岁，算来当他做这篇文章的时候，他的儿子是未满十岁的——就觉得宛然是两个人。他在《家诫》中教他的儿子做人要小心，还有一条一条的教训：

一告后辈要立志，志之必坚。

二告后辈要“见义而作”，赈灾济贫。

三告后辈要慎言。

四告后辈要少欲，要宽容谦恭，要有涵养。

五告后辈不要打探他人隐私。他说：“凡人自有公私，慎勿强知人私。”

六告后辈不要受人之馈。他说：“匹帛之馈，车服之赠，肖深绝之”，因为“常人皆薄义而重利”，别人主动向你破财献礼，则必有所求，必图回报，这是“君子之所大恶也”。

我们就此看来，实在觉得很稀奇：嵇康是那样高傲的人，而他教子就要他庸碌。因此我们知道，稚康自己对于他自己的举动也是不满意的。只是因为他们生于乱世，不得已，才有这样的行为，并非他们的本态。

所以，后来被山涛推荐而做官的嵇绍，成了一个为皇帝忠诚保驾的驯臣。

有一次晋惠帝兵败被困，文武百官纷纷逃散，惟有嵇绍衣冠端正地以自己的身躯保护了皇帝，死得忠心耿耿。

6：自虐

自虐，实际上是精神的流亡，是精神苦闷的象征。魏晋士大夫的一个倾向是服药、喝酒、身上多虱，这与其说是隐逸、潇洒，倒不如说是这些部含有自虐的成分。他们追求精神自由，追求高古的人格，不愿与当时的社会达成妥协：在理想与现实的冲突中，生命的能量只能向内转，通过自虐式的感官刺激来获得暂时的宣泄和解脱。嵇康作为一位与时代相悖的人，他承受了太多的精神压迫与打击，他别无他法，只有把常常饮酒、服药、装疯等自虐形式作为自我拯救的方式。在精神苦闷之际，用药酒等刺激感官，借酒杯来浇心中块垒。这也是一种无奈的自我保护方式。

7：坚持自我

其实嵇康是很有才气的一个人，所以山涛就推荐他出来做官：但是按照嵇康的性情他是不愿意接受的，于是嵇康就要和山涛绝交。从这件事就可以看到嵇康的性格是很矛盾的，因为嵇康当初说“所与神交者，惟陈留阮籍，河内山涛，豫其流者河内向秀……¨。

自己认为最好的朋友，就因为这样就结束了来往，也可以看到嵇康是把他自己的本性看得极其重要的，不容他人干涉。嵇康的行为不是因为按照什么现成的规矩去行事的，所有的一切都是按照他的本性，所有这些都是嵇康“越名教而任自然”的体现。

8：路

嵇康啊嵇康，愤世嫉俗，绝望了这社会的一切而毁坏礼教者是你，“非汤武而薄周孔”者也是你，你呀你，你可如何让司马氏安于枕席?你的一腔忠愤却无人知，只好寄托于手中的铁锤——第一锤，砸平世间不平事;又一锤，大泄胸中之悲郁;再一锤，以警醒生前身后千年万年所有的炎黄子孙：看一看，我生活在怎样一个世纪?“砰砰”锤声中，钟会来了，你并不理睬，只抛一句“何所闻而来，何所见而去?”会一句“闻所闻而来，见所见而去。”于是你抛锤仰天大笑：“哈哈……吾非汤武而薄周孔，看你何名篡权柄!”这一笑，惊掉了司马昭手中的玉杯，杀机顿生。

人说你毁坏礼教，不事孝道。“冤哉!”一千七百年前那没有发出的呼喊，就让我替你喊出吧!或许，这有悖于你不屈的性格，但那是在路人皆知司马心的时代，这是称那个“冤”字己完全被世人理解的时代。我知道你表面上毁坏礼教，实则是激愤于挂羊头卖狗肉者之流(如司马懿)的胡作非为，激愤之极而转为不言礼教不信礼教，甚至于反礼教!其实啊!司马懿何尝是孝子?可司马氏就是以不孝为名杀了你。悲哉!“阴阳易位，时不当兮”，屈子几百年前的这一悲吟，不幸却又应验在了你的身上。

9：交友

冤哉!嵇康!

再不见你纵酒之豪情，再不闻你打铁的锤声。一壶酒，浇铸成你狂放的本色：一把锤，锻造了你铁样的个性。如此本色，如此个性，才成就了你的一生。

你“刚肠疾恶，轻肆直言，遇事便发”在你的眼中，这世界应如你杯中之清酒，无尘渣毫粒，无腐臭之气，而是清冽如流玉之晶莹，甜香赛芝兰之悠长。可遗憾的是，翻遍一卷《中国古代史》，你的名字却印在了最昏晦的那一页：满眼是野蛮的屠戮，满耳是大众的悲鸣。其时，有明哲保身者，更有持“忍饥寒我后当作三公”陋志者。你“常谓之知言”的山涛，此时便弃你而去，留你一人痛饮苦酒：“美酒今以之驱愁，良友兮不可不慎求。人之相知兮，贵识天性，曲者不以为桷兮，诚不欲以枉其天才。”面对山涛的诱荐，你嬉笑怒骂，接舆狂歌。一纸《与山巨源绝交书》阻断了后路，更逞了淋漓之快意，成就了后人敬仰之声名。

文具盒，是我们上学不可缺少的学习用品之一。从小袋子到纸盒子（我妈妈说她小时候，经常用各种小的包装盒做文具盒），铁盒子，分层盒子，密码盒子，精美的笔袋......等实用产品，可我还是不满足，2021年后，我发明的多功能文具盒就出现了。 它的形状一般——长方体。

上面安置着各种各样的零件，并且有特殊的名字：“万能磁石”、“废物利用机”、“提醒器”、“千里翅膀”、......应有尽有。 先看看“万能磁石”吧，它体积虽小，在一个不显眼的地方，但它的用处可大了呢！是用来把忘记带到学校的文具吸来的。旁边有个“字体感应器”，可立刻反应出上面写了什么字，用来写要吸的东西的名字。 还有“废物利用机”’把断铅放入，可出好铅；把用过的废纸放入，可出好纸。“定输密码机”是用来输入密码的，不可能被外人利用。“定时闹钟”可以叫人起床，如果你还睡，它会更大声的叫，直到你起来为止，避免了上学迟到的现象。“千里翅膀”会飞，如果你连文具盒都忘在家里，叫一下“千里翅膀”，它会马上飞到你的身边，再不用为忘记带文具盒而苦恼了。 我想快点发明制造出来“多功能文具盒”，更好的为我们服务。

时光安然，岁月静好，我出生在了这江南水乡。如梦境一般，山水画中，融入了这细雨朦胧的美景中。从来没有想过，我竟然会战胜锋利的岩石，其实，那锋利并不是理由……

那天清晨，伴着鸟儿的祝福，我睁开了眼，好奇地打量这个湿漉漉的世界，发现自己是一只嫩小脆弱的竹笋，正待拔土而起。从那一刻起，我就立下愿望——我要成为芸芸众生中的翘楚，成为最高的那竹！这个梦想一直激励着我，让我奋不顾身地去吸收养分，拔节生长。每长一厘米，总能感受到头上的岩石在无情地刺着，每天伤痕累累的我痛的几乎要晕过去。我努力了，也尽力了，也许是我太渺小了，岩石太锋利了，以我的力量根本就战胜不了吧。

我无助地站在原地，像一只航船没有了方向，只能以无奈回答茫茫大海。正发呆间，水伯伯的声音突然响起：“小竹笋，干嘛呢？发什么呆呢？”我把我的事情一五一十地告诉了他，他淡然一笑：“就这么点事？你瞧你，有梦想就该去追嘛。别的我不了解，但我知道，为了梦想，只要全力以赴，无论是成是败，都不会后悔。”说完便匆匆离去，留下我驻足沉思。

是的，岩石是强大，但，那不是理由！只要为了梦想，拼尽全力就不会有遗憾！这个世界上的成败只有你想去做和不想去做，而不是最后的结果如何！想到这儿，我又充满了斗志，找到了方向，原来，一只笋真地想要成功的话，什么都不是理由和借口，什么都不会阻拦自己完成理想。既然选择了远方，就只顾风雨兼程，冲！

抬头，我要挑战这天空的高度！

低头，一切的一切都不是理由！

心中有某种东西在燃着，冲！

近年来，北京的书市越开越多，越开越火。众读书人无不欣欣前往，无不满载而归。笔者亦爱看书。可也许是由于工作的繁忙，也许是由于自身的懒惰，读书的进度往往赶不上买书的速度。每每从书市归来，看着超负荷承载的书柜，新书不知该放于何处。此情此景不能不让人想到《黄生借书说》中那句着名的开篇语—— “书非借不

能读也”。文章通过谈论“借书”“买书”的不同，引出逆境能激发上进的深意。且不管其他，我们仅从读书角度来看，看借来的书是有理由的，因为 “虑人逼取”;而买来的书不着急看也是有理由的，即可以留着以后再看。当可以看书的时候，累了、困了、没时间等等，却都成为响当当的不读书的理由。于是有人认为，读书已经成为一种奢侈的生活方式。细想一下，人们为什么总是给自己找出那么多不读书的借口呢?为什么不踏下心来给自己找一个读书的理由呢?曾经在网上看到过一篇文章，其中列举了读书的100个理由，当然有很多理由是牵强附会的。比如“我无聊，所以读书”、“我怕世界末日，所以读书”。理由虽然近乎调侃，但其想读书的初衷总是好的。其实，读书的理由身边就有。

1、我要升职，所以读书这样的理由最为现实。人在职场，谁不想有个出头之日。当今社会竞争激烈，唯有做到理论与经验的完美结合，才能超越平凡的界限。不读书，哪里来的理论;不读书，你又有多少时间去积累经验。为了远大的理想，为了积累升职的本钱，难道你会允许自己寻找不读书的理由吗?

2、开阔眼界，所以读书人生在世百年，认知总是有限的。如果总是满足于关注身边的日常琐事，难免让自己的认知途径变得更为狭窄有限。当然，仅有少数人有机会周游世界，仅有极少数人能够关注世间的众生万千。但是读书却可以让你放眼世界，将无限广阔的空间陈列在你的眼前。可以说读书，正是一条开阔眼界的捷径。

3、积累谈资，所以读书有人天生不爱说话，也有人苦于不知道说什么。人际交往是社会生活中重要的组成部分，谈资成为人们永远不嫌多的财富。无论历史现实，无论事件因果，书中总会有所记载。想想看，当友人们谈论一场战争的时候，你能道出冲突的历史根源;当人们谈论一场电影的时候，你能够讲解影片中不曾表述的细节，这将是一种无比美妙的感觉。

4、修身养性，所以读书为生计也好，为事业也好，我们每天疲于奔波。各种烦事、喜事、愁事、操心事如潮水一样袭来，以至于我们的心情也呈现出变幻莫测的态势。我们可望一种宠辱不惊的心态，我们渴望在闹市中寻求心灵的净化。读书吧，古代圣贤的哲理可以涤荡你的内心世界，现代伟人的论述也会为你点明生命的真谛。

5、填充思想，所以读书人云亦云的事，很多人不愿意做。拥有独到的见解，才能让人刮目相看。总之，有思想的人，才能处处得到人们的重视。思想从何而来?读书自然是您不二的选择。

6、节省经费，所以读书这里节省的是你居家过日子的经费。当你想逛商场购物的时候，当你想去卡拉OK唱歌的时候，当你想去酒吧消费的时候，先从书架上找本书来翻翻。书中引人入胜的故事情节，华美讲究的修辞艺术，怎能不把你牢牢地吸引住。一盏台灯、一杯清茶、一本好书的意境，定会让你沉浸于其中。消费的乐趣，怎能与之相比。

7、节省体力，所以读书此时读书一不需要跋山涉水，二不需要彻夜不眠。忙完一天的工作，只需手捧书卷，或躺或坐细细阅读，去体会书中的“颜如玉”和“黄金屋”，远离劳力之苦。即便读到困倦之时昏昏睡去，不也是一种极乐般的享受吗?

8、消遣娱乐，所以读书谁说读书只能是正襟危坐，谁说读书必须是经典长篇。一本笑话集锦，一部趣味题库，稍稍开动脑筋，即可换取哈哈一笑。或是三五亲朋聚在一处，将谜语书上的题目一一猜透，不也可消除烦恼，娱乐身心吗?

9、识文断字，所以读书工作以来，作文章必是电脑，敲汉字总用拼音，忽然发现好多汉字变得如此陌生。想多认识些汉字，难道也像学英语那样背单词表吗?不必!只需找一本厚厚中文书来，管他是文学作品，还是理论着作，从头开始细细读来。别忘了，旁边放上一本《新华字典》，一旦遇到生字，速速翻查。待书看完，生字也已牢记在胸了。

10、消磨时光，所以读书这也许是最无奈的理由了。如果你真的整天无所事事，百无聊赖，那么读书吧。只要拿起书本，时间便会不知不觉地在字里行间溜走。你再也不会感到时间过得缓慢，再不会觉得生活空虚。有图书为伴，你就不会百无聊赖。只要你愿意，读书是不需要理由的。每个人都会有读书的愿望，只是忙碌的现代生活让我们渐渐远离了书本。我们读书不需要理由，需要的是推翻那些不读书的理由。有这样一首歪诗：“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，过了秋天又冬至，收拾书箱过新年。”这说的是少年不求学上进，而作为成年人，不读书的理由不也是层出不穷吗?什么房间太冷，光线太强，声音太吵，蚊子太多等等。曾国藩曾经在一封家书里写道：“苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地，热闹之场，亦可读书，负薪牧豕，皆可读书。苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡，神仙之境，皆不能读书。”总之，读书实在是一件天大的好事，赶快把那些“高束焉，庋藏焉”的书籍拿出来，享受读书的乐趣吧!

一、预示后果的万能句型

Obviously, if we don’t control the problem, the chances are that … will lead us in danger.

很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险.

No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that …

毫无疑问,除非我们采取有效措施,很可能会……

It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.

很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展.

二、论证两种观点的句型

From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.

在我看来,支持第一种观点比支持第二种观点更有道理.

I cannot entirely agree with the idea that

…我无法完全同意这一观点……

Personally, I am standing on the side of

…就个人而言,我站在……的一边.

I sincerely believe that

…我真诚地相信……

In my opinion, it is more advisable to do … than to do ….

在我个人看来,做……比做……更明智.

Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why …

最后，坦白的说，有个更实际的理由，因为....

三、批判错误观点和做法句型

As far as something is concerned, …

就某事而言，……

It was obvious that …

很显然,….

It may be true that …, but it doesn’t mean that …

可能……是对的,但这并不意味着……

It is natural to believe that …, but we shouldn’t ignore that …

认为……是很自然的,但我们不应忽视……

There is no evidence to suggest that …

没有证据表明……

四、段首句

1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.

2. 俗话说(常言道)……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.

3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……;其次，……。更为糟糕的是……。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.

4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外(而且)……。

Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______.

5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.

6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为(说)……，在他们看来，……

Peoples opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.

7. 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.

8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。

______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.

9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。

______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.

10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢?

According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ while. Obviously，______，but why?

五、中间段落句

1. 相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。

On the contrary，there are some people in favor of ___.At the same time，they say____.

2. 但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的是……。

But I don"t think it is a very good way to solve ____.For example，____.Worst of all，___.

3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的，(也是)非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……

______is necessary and important to our country"s development and construction. First，______.What"s more, _____.Most important of all,______.

4. 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。

There are several measures for us to adopt. First, we can______

5. 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……，另一方面，

Confronted with______，we should take a series of effective measures to______. For one thing，______For another，______

6. 早就应该拿出行动了。比如说……，另外……。所有这些方法肯定会……。

It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition. _____.All these measures will certainly______.

7. 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……。总的来说，……的主要原因是由于……

Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______due to ______.

8. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一面，象……。

However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______.

9. 尽管如此，我相信……更有利。

Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.

10. 完全同意……这种观点(陈述)，主要理由如下：

I fully agree with the statement that ______ because______.

六、结尾句

1. 至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为……

As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____.

2. 总而言之，整个社会应该密切关注……这个问题。只有这样，我们才能在将来……。

In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future.

3. 但是，……和……都有它们各自的优势(好处)。例如，……，而……。然而，把这两者相比较，我更倾向于(喜欢)……

But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______.

4. 就我个人而言，我相信……，因此，我坚信美好的未来正等着我们。因为……

Personally, I believe that_____. Consequently, Im confident that a bright future is awaiting us because______.

5. 随着社会的发展，……。因此，迫切需要……。如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量，这个社会将要变得越来越好。

With the development of society, ______.So it"s urgent and necessary to ____.If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.

6. 至于我(对我来说，就我而言)，我认为……更合理。只有这样，我们才能……

For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can you _____.

7. 对我来说，我认为有必要……。原因如下：第一，……; 第二，……;最后……但同样重要的是……

In my opinion, I think it necessary to____. The reasons are as follows. First _____.Second ______. Last but not least,______.

8. 在总体上很难说……是好还是坏，因为它在很大程度上取决于……的形势。然而，就我个人而言，我发现……。

It is difficult to say whether _____is good or not in general as it depends very much on the situation of______. However, from a personal point of view find______.

9. 综上所述，我们可以清楚地得出结论……

From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that____.

10. 如果我们不采取有效的方法，就可能控制不了这种趋势，就会出现一些意想不到的不良后果，所以，我们应该做的是……

If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is_____.

条条大路通罗马，走向成功的道路多不胜数，但理由却只有唯一一个——不找借口失败。

对于楚汉之争，西楚霸王项羽落败自刎，后世之人褒贬不一。有人认为项羽的陨落是必然，因为他以自我为中心，盲目自大且顽固迂腐，最后落得个“无颜见江东父老”自刎乌江的悲惨结局。对此，我不置可否，随着时光悄逝，历史的神秘面纱终会被揭开。

古书有云：项羽日胜而亡，高祖日败而兴。刘邦的成功正是因为他不为自己的屡败屡战找借口，面对骁勇善战的项羽，并未有丝毫胆怯退缩，而是认清理想与现实的差距，越挫越勇，最终成为最后的胜利者。

坦言失败，不为失败找借口成就了千古帝王刘邦，而这也是我们在学习的道路上越走越远所不可或缺的。

面对考试的次次失利，有的人意志消沉，总认为自己天生不如别人，继而自暴自弃，不断沉沦，直至无可救药之地步；而另一些人则会毫不气馁，认真寻找失败的原因，脚踏实地的一步步做起，咬紧牙关不放弃，那些伤心失望，痛苦寂寞全部烟消云散，迎来的不就是美丽的艳阳了吗？

找理由成功或许不会成功，但找借口失败就定然会失败。失败大王爱迪生失败无数次才成功发明电灯，若非他超乎常人的已知，今天他就没有那些人们津津乐道的故事了。

或许我们现在离成功还很遥远，梦想只是水月镜花，但只要我们决不放弃，不找借口失败，雨后彩虹中会出现在眼前！

[成功的理由优秀作文

1、荆柯却不明智，他不能清楚地认识自己。他在卫、在榆次、在邯郸之时，人们对他的期待很低，卫元君不用他，盖聂“怒而目之”，鲁勾践“怒而比之”，这些人都看不起他，而他自己却认为自己不是平凡之人，整日与高渐离饮于市，歌于市，旁若无人，最后还真被太子丹看中，担负起刺秦的重任。结果，秦王没死，自己这方先死了田光、樊於期，最后自己死了不算，还加速了燕的灭亡。太子丹开始说他能刺秦时，荆柯还说“恐不足任便”，没想到，经不住太子的“固请”，荆柯竟不顾此“国之大事”而接了这个活，俗话说：“没有金刚钻，别揽瓷器活。”他荆柯就被别人的期待弄昏了头。结果，在他死后，鲁勾践笑话他说：“惜哉其不讲于刺剑之术也!囊者吾叱之，彼以为我非人也。”

2、感情，似乎是一种十分缥缈的东西，但它却时时刻刻都存在着，时时刻刻都围绕着我们。亲情、友情、爱情……而我们正是有了感情，生活才更加精彩，我们正是有感情，才成为了真正意义上的人。3、我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后，是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士，难道他不留恋自己的家园故国?难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了，去得那样坚定，带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如，难道不知秦王的阴险与贪婪?他在出发前已经许下完璧归赵的诺言!他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。

人在做事时总会受到感情影响。感情是促进人正确认知事物的催化剂，正是有了感情，人对事物的认知欲更强，更能加深对事物的认知。易水河边那位高唱着“风萧萧今易水寒，壮士一去兮不复还”的荆柯，正是因为对燕国的感情，使他认知了为国牺牲的意义和人的价值。在抗击“非典”那场没有硝烟的战役中，我们多少可爱的白衣天使付出了他们宝贵的生命，其中一个就是邓练贤。他说过“选择当医生就选择了奉献”，从中我们看到了他对人民、对病人的那一份真挚的感情。正是这一份真挚的感情，促使他勇敢地战斗在“抗非”第一线;在病房里，正是这一份真挚的感情，使他不畏被感染的危险，坚守一线抢救照顾病人，最终不幸因感染病毒而去世。

4、古时，荆轲因勇刺秦正为人称颂。的确，荆轲的勇气是非同一般的，然而，我总觉得荆轲死得糊涂。记得《三国演义》开篇第一句话是“天下分久必合，合久必分”。纵观历史，此话可算得至理名言了。战国后期，七个诸侯国再加上七零八碎的许多小国，中国被分得支离破碎，多年战事，弄得民不聊生。这时候，建立一个强大统一的帝国是民心所向，可惜，荆轲不知这个理，他一心一意要杀秦王，促成那一批势单力薄的小国。不过，荆柯毕竟只是一介书生，战国以前的历史也不很长，他不明白分久必合的道理是不足为怪的。荆轲死了不算，秦王恼羞成怒，下令立刻攻打燕，救燕不成反加速了燕的灭亡，荆轲实在太失算。所以，荆轲不但没救燕，还加速了燕的灭亡，真是太糊涂了。

5、荆轲刺秦王是一个在中国民间流传极广的故事。“一切历史都是当代史”，用今人的眼光去看，荆轲乃是一个不折不扣的职业杀手，说不定还可能被扣上“恐怖分子”的罪名呢。依笔者看来，燕太子丹雇佣荆轲去刺杀秦王，以为刺杀了秦王就可以阻拦住秦军的东进步伐，真是把问题看得太简单了，是一种太幼稚的想法，根本解决不了当年的政治问题。事实上燕国很快就灭亡了，这与荆轲刺秦失败不无关系。但是荆轲绝不是一个我们所想象的普通简单的“恐怖分子”，更不是一个寄人篱下的亡命之徒，看《史记•刺客列传》，似乎又很难界定其身份：表面上看确为一个杀手，但是却与聂政这样目不识丁只有匹夫之勇的粗人不同，他“好读书击剑”，称其为知识分子也不无道理。在那个分裂割据战争迭起的年代，荆轲的出现，实为罕见和奇缺，遗憾的是能文能武的荆轲未能实现白己的目标，人们就更对其怀有无限的同情和哀怜。

6、据《史记》所载，燕太子丹嘱咐荆柯：“得劫秦王，使悉反诸侯之地……则大善矣。则不可，因而刺杀之。"这就是说，至少燕太子丹起初是想生擒秦王赢政，胁迫他退还己侵占的诸侯国领土，如果这一步能取得成功，他们未必想害赢政的性命，倘若赢政不肯，他们才准备杀掉他。荆轲刺秦体现了一种阻挡秦国继续攻打其他小国的企图。无论是退兵之计也好，或仅仅是缓兵之计也罢，这应尚是荆轲为解燕国之困，更是为所有诸侯国所做的最后一次努力、

7、有人说，荆轲仅仅为了一个承诺，为了一种方式，为了燕太子丹设置的情感和信义的罗网而无法自拔，在身不由己地异化为一把刺秦的匕首中完成了个人的悲剧。也有人说，荆轲为了去兑现那个时代所崇尚的“士为知己者死”的信条而用生命拥抱信仰，这就注定了其完成的必定是个时代悲剧。其实，在那个大悲大歌风起云涌的时代，荆轲也犹如一颗没有决定输赢勇气与权利的棋子，在那个时代，荆轲的选择是二元对立的，同时，他的选择也是步履维艰的。无论哪个时代，生命与生活都充满了悖论，面对扑面而来的机遇与挑战，我们也常常走出了一个陷阱，却又陷人了另一个困境。人总是处于一定的时代，我们从一个时代去反观另一个时代的局限时，往往忽略了自己所处时代的局限。我们不能用白己所处时代的价值作为标准去衡量荆轲那个时代的信仰价值。因而，荆轲的选择是那个时代的必然，也是那个时代的无奈。其信仰的成功度己体现在其悲剧行为过程的执著中。

8、有一种观点认为，秦王固然该刺，但荆轲的人品行为并不足取，他也不是一个称职的刺客或侠士。唐代文豪柳宗元就写诗责备荆轲“愚蠢”，与东晋诗人陶渊明对荆柯的盛赞形成鲜明对照。就在今天，很多人对荆柯也有不同看法，甚至同一个人对他的印象也是一波三折……

有人认为：面对因剑长拔不出的秦王和皆没有武器的群臣，荆柯竟然没有能刺伤秦王，他被秦王的淫威慑服了，固有的不学无术，整日与高渐离击筑唱歌的消极一面都在这一刻显露得淋漓尽致……

两千年弹指而逝，荆柯到底是侠士还是刺客其实已不重要。客观地说，他既是崇尚节义的侠士，也是冷血无情的刺客。历史上多少英雄人物仔细分析起来都具有两面性……

如果家中有孩子在上高中的话，我相信作为家长，你很有可能就对孩子说过这样的话：“高中要好好努力学习，上了大学就好了，就可以轻松一点，就能做自己想做的事了。”如果你真的说过这句话，那我可以说，你错了，错的一塌糊涂。

当然，你教导孩子在高中努力学习这点没有任何错误，但是后半句我的确不能苟同，现在就在上大学的孩子真正能够体会得到，这些话的确是骗高中生玩的。在大学，压力丝毫不比高中要轻，甚至有人在说，这不就是又来了一遍高四吗？这么说到也不假，大学相比于高中，仅仅是更加自由了一些，但同时压力并没有任何的下降。

在任何一所能够有名号的大学，你去观察一下，就会发现图书馆里永远都是人满为患，他们在这里并不是在看什么自己感兴趣的书，而是在不停地去刷英语四六级题，一道又一道地攻克高数难题，他们在这里挥洒汗水，只为了更好的明天而努力。

在大学，不会再有人监督学习，但是这比有人监督更加有压力，因为这是无形的压力，周围人的努力，毕业生竞争的激烈，都会使你不能放松，你所做的就是比别人更努力，你才有资格和别人竞争。

所以，不管是高中还是大学，你没有理由，也没有机会可以不努力，你所做的一切都是为了明天更好的自己。

1.Wuhan

just had a disease, the motherland and we still love it!武汉只是生了一场病，祖国和我们依然爱它!

2.With

so many people sticking it out, why wouldnt we try.有这么多人都在坚守，我们有什么理由不去努力。

3.

Clean hands with soap and water or alcohol-based hand rub.用肥皂或者用含酒精的洗手液洗手。

4.

Cover nose and mouth when coughing and sneezing with tissue or flexed

elbow.咳嗽或打喷嚏时，用面巾纸或屈肘捂住口鼻。

5.Go

where there is epidemic, fight it till it perishes.疫情就是命令，防控就是责任。

6.If

Wuhan wins, Hubei wins. If Hubei wins, the whole country

wins.武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜。

7.Saving

lives is of paramount importance.生命重于泰山。

8.Tribute

to the most beautiful retrograde! This is the role of medical workers! Come

on!致敬最美的逆行者!这就是医护工作者的担当!加油!

9.Isolate

viruses but not love, because love is the best bridge.隔离病毒但不隔离爱，因为爱是最好的桥梁。

10.The

epidemic is ruthless, and I believe that spring will always

come!疫情无情人有情，相信春天总会到来!