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读一篇作文我的暑假【汇编20篇】

导语:光阴似箭,日月如梭,两个月的暑假转眼就过去了,大家的暑假过得开心吗?下面是快乐的暑假作文,欢迎参考!

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小学生暑假读后感400字

全文共 489 字

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许多书都需要认真品读,自己遇到了管理困惑,认真研读了《规则定成败》这本书后,我深刻感受到了管理中规则的重要性,社会、企业、家庭都是由规则规范运作的,只是有些是明规则,有些则是潜规则。

在这本书里,说出了我的困惑,一直以来,西方管理学谈到的都是形而上的理论,身边接触的都是潜规则,尤其是许多管理者都是学而优则管,并没有系统性的学习,他们只是很聪明?深刻了解人性,对我而言,如何带好整个团队,如何让他们心甘情愿的做一些他们不愿意的事情,还真的是考验人性。

这本书中,规则是管理的抓手,如何制定合理可执行的规则,决定了管理是否顺畅,一方面是规则的设计,另一方面则是人性,还有如何面对潜规则。在规则的设计中,管理者一定要区别清楚例外和例行工作,这个也是我目前欠缺的,例行的工作要明确责任人,按时按步骤推进,长期出现的例外工作一定要从规则上找原因,抓核心和要点工作。

通过规定克服人性,在于管理者以身作则,如果说一套做一套,容易变成潜规则重于明规则,管理结果必将失败。规则制定并能够驱动人员执行,要明确责任,做好职位说明书,将企业核心利益链发掘出来并分解到人。

管理学书,需要常翻常用,知行合一。

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篇1:暑假作文400字

全文共 426 字

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暑假生活丰富多彩,其中让我印象深刻的趣事就是一家人到九溪去玩水。

九溪是杭州盛夏的避暑圣地,每到夏季最炎热的时候,总有很多人来路,两边种着许多郁郁葱葱的茶树,非常美丽。我们沿着小溪往里走,一边走一边看,到处都是玩水的小朋友,手里拿着水枪,相互激战,看得我更心急了,加快脚步,拉着爸爸继续赶路。在一处茶园下面,我们找到一处人少水缓的地方,就开始安营扎寨。

我和姐姐迫不及待地走到水中,哇,水好清凉啊!整个人都凉快下来,我们双脚不停地踩水来回走,拿出带来的西瓜,用石头垒成了小水坝,然后把西瓜放了水坝里,这就能让西瓜自己感受到了泡澡的乐趣。接着,我和姐姐拿出带来的水枪,灌满水,来一场射水比赛。

姐姐往无人处射击了一次,让我目瞪口呆,那有七八米远,我也学着姐姐的样子,使出九牛二虎之力推杆,水射的到处都是,幸好不是很远,我们两个左一枪,右一枪把旁边的花草浇了个遍。这时爸爸喊我们吃冰西瓜:“呀,西瓜真凉,真好吃。”

有趣的射水游戏,有趣的冰西瓜,这个暑假太有趣了!

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篇2:小学四年级作文暑假计划

全文共 750 字

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我盼啊,盼啊,总算是盼来了,总算是盼来了梦寐以求的暑假。终于可以放松放松了!可是由于英语期末考试成绩不好的原因,我又从看电视、吹空调、吃冰棍的美好生活,一下子掉进了写作业、挨骂、上补习课的无尽深渊。屈指算来,距离开学还遥遥无期,这个痛苦的暑假该怎么过啊!

痛苦,痛苦啊!我又沉浸在写作业与不写作业的纠结之中了。写吧,虽然我的大脑强烈要求右手动笔写字,但它却极不配合地想去拿漫画书。就连眼睛也在作业和电视之间犹豫不定,恨不得立即冲到电视前看个痛快。去玩吧,脚催促着我。可作业在规定时间内写不完怎么办?还不快写作业!老妈如雷贯耳的吼声轰然响起,惊得我瞬间六神归一,马不停蹄地奋斗起来。

痛苦,痛苦啊!英语成绩不理想,我必须要上补习课。英语老师在前面眉飞色舞地讲课,我却死死地盯着面前的试卷,一句话都没听清。天、天啊,这是我做出来的试卷吗?试卷上到处都是枪子儿,血流成河;连分数也一点面子都不给——63,才63分啊!着鲜红的数字刺痛了我的双眼,一股悲怆之意油然而生。夏思远,这个单词怎么读?啊?这个是......是读......我支支吾吾,始终说不出单词来。站到后面去听!老师火冒三丈。唉,真倒霉啊!

痛苦,痛苦啊!从暑假开始,我几乎天天听到这样的话:怎么考得这么差?做题目一点都不细心!成绩又比别人差!成绩论英雄!差一分也许就上不了好学校你懂不懂!你要不要考好初中了?要就给我好好学习,不要管学校里那些乱七八糟的事!......老天,我不是考不好的啊!如果苍天有眼,就让应试教育随风而去吧!我们这些莘莘学子完全是为了分数在卖命啊!

在长达两个多月的煎熬之后,我终于等来了开学的那天。哦,我可以回到学校和亲爱的同学们一起上课了!背上书包,迎着和煦的阳光、轻柔的微风踏进校园,我如释重负,迈着轻易的步子向着教室走去。

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篇3:我的暑假生活三年级

全文共 345 字

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今天早上,我和爸爸妈妈去安吉著名的KT猫乐园玩。

在路上,我的晕车症不治而愈。一路风光秀丽,山青水秀,尤其是一座巨人般的山,云雾缭绕,犹如一片仙境。

到了KT猫乐园,首先映入眼帘的是友谊广场的音乐喷泉,它正热情似火地欢迎我呢!

欢乐港湾就像巨形澡盆:我看中漂流,第一次看到小船对面的人“洗澡”;第二次我雨衣没扣紧,可恶的水把我淋了个透心凉,害我换衣服!

精灵森林的远古石船更好玩:飞起来的感觉,一阵又一阵欢呼声从船里传来。我就喜欢刺激的。

我还看了杂技(贝壳剧场),一个耍帽表演:首先把帽子扔上天,最后帽子落在头上。翻跟头接、跳起来接……最后最搞笑,他们飞快地把别人头上的帽子戴给自己,把手上的帽子给别人。

KT猫乐园一个区一种颜色。蒸气王国的褐色、音之村的紫色……

今天我玩得开心极了,下次我还要来玩!

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篇4:《简爱》暑假读后感

全文共 662 字

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《简·爱》是由英国作家夏洛蒂。勃朗特出版的一部一长篇小说。作家、诗人说:“夏洛蒂·勃班特似乎是一位精通读心术的女巫,她的杰作《简·爱》带有浓厚的自传气息,给读者的印象宛如一根昂然矗立的女权图滕柱。”刚开始阅读是在四年级,那时候并没有这么深的感悟,每个暑假我都会阅读这本书,每阅读一次,带给我的就是不同的感悟。

《简·爱》这部小说,作者塑造了许多个性鲜明的人文形象,简·爱自幼失去双亲,被寄养在舅舅家。舅舅去世后,简·爱受尽了舅母的歧视和欺负,后来被舅母送到一所半慈善性质的学校生活。在这种背景下成长起来的简·爱虽然一贫如洗、地位低微、相貌平平、身材瘦小,但她无论在怎样的境遇中都保持自尊、自爱、勇敢的追求平等和幸福。在简·爱身上,我们即可以看到传统女性的善良、稳重、宽容,又可以看到新时代女性的坚贞、倔强、叛逆的性格特点,强烈的性格反差塑造了这个人物的多面性和真实性,也增强了小说的戏剧主张。

《简·爱》是一部浓厚主义色彩的现实主义小说,它也具有沈重的自传体色彩。从作品中我们可从清唽地看见夏洛蒂·勃朗特本人的一影子,读者门中简爱的耳朵云听,追随作者的脚步,深入主人公的内心世界。

《简·爱》这部小说充分展现了女性对独立自主的强烈诉求。而以女性的呼唤为主题的小说,在一定程度上表现了当时英国女性的心声,唤醒了当时西方女性追求男女平等的独立意识,同时也给后一心的千千万万七一性树立了一个学习的楷模。《简爱》通过一个孤女坎坷不平的人生道路,成功塑造了一个不安现状,不甘受辱、自尊自爱、自立自强、勇于抗争、追求幸福、平等生活的女性形象。

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篇5:三年级暑假作文

全文共 458 字

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暑假一个风和日丽的日子里,我和外公外婆一起坐车前往了秦皇岛,好好地领略了一下祖国的大好风光。

一下大巴车,我立即被清新的空气、郁郁葱葱的花草树木给深深地吸引住了。野花们像一个个害羞的小姑娘,迫不及待地张开了可爱的小脸蛋,小草们也争先恐后地一个劲儿往上窜,路边的大树宛如一个个英勇善战的士兵,保卫着自己美丽的家园。首先,跟着导游来到昌黎国际滑沙中心,我坐上竹板并紧紧地抓着它,亲自体验了从40米的地方高速滑下来的刺激,感觉好像在那松松软软的沙子上飞翔,心简直就要一下子飞出去了一样,直到成功冲下了坡我才缓过神来。然后,我们又前往渔岛景区,坐着小船看了沙雕展。在黄金海岸游泳戏水时刚好是涨潮时间,美丽的浪花接二连三地涌过来,害得我吃了好几口咸咸的海水,不过吹着海风在沙滩上堆城堡也蛮惬意的。第二天,我们早早地起了床,一起乘坐公主号游轮出海观光,与大海再次来了个亲密接触。随后,我们去了鼎鼎有名的秦始皇求仙入海处,据说当年秦始皇平定了天下,便令人打造船只从此出海求仙,秦皇岛的称呼就因此而得来。

这真是一次令人留连忘返的旅行。

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篇6:有关暑假四年级作文

全文共 465 字

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如果说道快乐的事,就是今年的暑假了,在这假期里,发生了许多有趣的事,我就给大家讲一讲吧。

在刚放暑假的时候,表弟就吵着要跟我玩,我答应了,我们就去打篮球了,别看我弟年纪小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,却紧追其后,我左档右闪,抵过了他的进攻,但就在我放松警惕的时候,表弟就把球抢了过来,他奋力一投,球进了,我立刻去抢球但是我投的时候,用力太大不但没有进球,反而球打到了篮框上,砸到了自己。

唉,这场比赛不但惨败,还让自己出了洋相,真是倒霉透了。不过,表弟没有笑我,而且他还来安慰我,我也不再报怨了。

下半场开始了,我也再准备大干一场,这次是表弟抢到了球,但我一个键步过去,把球抢到了手。接着到了最关键的投球了,我稍微瞄准了一下,我投了出去,这球奇迹般的进了,因为这球是跨半场的呀!接下来的比赛里,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。这时到了最关键的时候了,我使出了浑身解术,终于抢到了球,我因为有了第一球的鼓励,果然三分轻而一举的进了。

这只是我暑假里的一件小事,我还有许多快乐的事,如果有时间,我也会一一讲给你听的。

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篇7:2024暑假《三国演义》读后感

全文共 418 字

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今天我读了《三国演义》这本章回古典小说,深有感触。

这本书讲的是东汉末年,天下大乱,硝烟四起,战乱不断。刘玄德偶遇关云长、张翼德,结为兄弟。后得“卧龙、凤雏”两大军师等人,齐心协力建起了蜀汉。而孙坚之子、孙伯符之弟孙仲谋东征西讨,招兵买马,在江东建立起了势力割据——东吴。至于一代奸雄、朝廷丞相曹孟德阴险狡诈,聚集群英,儿子曹丕建立起了曹魏。最后三国统一,国号改为晋的一个故事。

我最难忘的就是“孔明挥泪斩马谡”这个故事。因为它告诉了我们孔明的严守军法,为了遵守军纪,严守军法,不顾自己与马谡的多年交情,饱含泪花,杀了马谡。

是啊!生活中也要这样,大公无私。我们不能因为交情,从而赦免于人,包公就是个典行的例子,他公正不阿,不收贿赂,不讲交情,错了就是错了,他从不偏向每一个人,被人广为佳传,人们都说:包公断案,铁面无私。

我们也要这样,做事公平公正。我们班投票都是你是我的好朋友,就投你;我恨你,就不投你。这样就违背了公平公正的原则。不是吗?

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篇8:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 501 字

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作为一名高年级的小学生,阅读中国四大名著是必不可少的!在《西游记》《三国演义》《红楼梦》和《水浒传》中,令我最着迷的便是《水浒传》里的第二十三回“柴进留宾,景阳冈武松打虎”的故事了。

武松出生于景阳冈。武松出生不久,爸爸妈妈便过世了,由卖炊饼的哥哥抚养成人。在平时吃不饱、喝不饱的他,力气却十分惊人。一天,他去一家酒肉店喝酒赶集。武松喝得十分带劲儿,一碗不罢休,二碗不罢休,喝到第三碗,他终于喝醉了,倒拿大棒,竟醉醉晕晕地打死一只强悍的母老虎,歪打正着地为百姓除掉了祸害。

虽然野生老虎现在在我国是野生保护动物之一,有专门的动物饲养员饲养,让那老虎懂得规则。但是在古代,老虎杀伤人命十分强悍。武松虽说喝酒后醉打虎,可如果他没有了浓浓的为人民服务情,还能做出这种伟大的事吗?如果他没有浓浓的为人民服务情,能打得老虎六、七十拳吗?如果他没有浓浓的为人民服务情,他打老虎的胆子会像吃了豹子心一样吗?

这说明什么?以前捕杀老虎的猎人是有很多,可他们还像武松一样不顾及自己的生命危险去打虎?恐怕没有吧?那些自私的人们啊,快醒醒吧!做武松的“接班人”,你一定会受益匪浅的!

《水浒传》中的每一个人物,都会给你满满的正能量!

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篇9:暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 628 字

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我并不是很喜欢读有关历史的书籍,总觉得书中讲述的那些事情离我很远,很枯燥,还有虚假伪造的嫌疑,——直到我读了当年明月所写的《明朝那些事儿》。

作者用通俗易懂、戏谑幽默甚至是带有尖刻的笔调,将大明王朝两百多年的历史演变成一个个曲折生动地故事,通过一个又一个鲜活的人物——他们或善或恶、或忠或奸、或喜或悲、或尊或卑,告诉了我明朝的那些事儿。

合上书,闭上眼,书中的人物还在我的脑海里游走,书中的故事还在让我回味,我有了恍然大悟的感觉:原来在我们历史教科书中只有薄薄几页纸短短几行话的明朝历史,竟是这样的既波澜壮阔又沉重压抑;原来我们耳熟能详的那些历史人物——朱元璋、于谦、海瑞、张居正……,他们的一生竟然是这样的跌宕起伏、多姿多彩;原来一个王朝、一个民族的命运竟是这样的充满了偶然性和必然性。原来历史竟然是这样的,我不禁为之欢呼叹息,为之喜悦愤怒。

现在我情感的狂澜渐渐退去,脑海中的所有人物也纷纷退场,只有一位睿智的老人没有离去,他就是王__明,一位有着神奇身世和非凡事业的圣贤。“一生俯首王__明”,他的事迹给了我深刻的启迪,已经成为我人生的导师。他告诉我“要想实现崇高伟大的志向,必须有符合实际、脚踏实地的方法”,他告诉我“天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤”。他告诉我“知行合一”不是深奥神秘的哲学命题,要我经常反省自己是否做到努力求知、认真实践。这位了不起的老先生激励我战胜自己的惰性和缺点,每天都对大喝:“破山中贼易,破心中贼难”!

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篇10:西湖暑假的游记

全文共 601 字

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西湖位于杭州城内,是著名的风景名胜。相传天上的金龙和玉凤啄出一颗明珠,在和王母娘娘的争夺中,明珠落到了凡间,变成西湖,所以有“天上明珠,人间西湖”之说。西湖以它独特的美丽,吸引了无数游人。

春天,西湖边桃红柳绿。柳树的新叶嫩绿而明亮,似乎每一片叶子上都有的一个崭新的生命在颤动,那么生机勃勃;成千上百朵桃花,有的已经盛开,有的还含苞欲放,在春风中轻轻摇曳,仿佛一张张粉嫩嫩的笑脸,欢迎来自四面八方的游人。

夏天,一来到湖边,就有成片的荷花映入眼帘,这些花朵争奇斗艳、芬芳迷人。有的展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是含苞待放的小花苞,等不及马上就要撑开身子,绽放出花朵……这么多荷花,没有哪两朵是完全相同的,它们是那么粉嫩、那么美丽,为夏日的西湖增添了别样的美丽。

秋天到了,桂花开放在西湖旁边的每个角落:有的还挂在树枝上,绽开美丽的花朵;有的随着秋风飘落下来,不一会儿地上就像铺了一层金黄色的地毯。空气里飘散着甜香,有时浓烈、有时清淡,深吸一口,不由让人心旷神怡。

如果下雪,那冬天的西湖就会是另一番美景了。西湖周围山峦若隐若现,湖水、天空、山峰仿佛浑然一体,湖面上小船轻轻划过,远处水鸟拍打着翅膀,仿佛一幅美丽的山水画卷。

四季的西湖景色不同,但各有各的美丽:春的西湖朝气蓬勃、夏的西湖景色怡人、秋的西湖芬芳四溢、冬的西湖恬淡安静;神奇的大自然缔造了西湖,而西湖增添了大自然的美丽!

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篇11:小学我的暑假生活作文

全文共 586 字

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放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。

放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,最后能够简单一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮忙下,我最后赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,最后我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色的,不仅仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你怎样一夜之间就长大了阿!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原先穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都就应一丝不苟。

我的暑假生活不仅仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅仅要爱学习,也要热爱劳动。

这就是我的暑假生活,你呢?

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篇12:快乐的暑假作文300字

全文共 401 字

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我的暑假生活是快乐的,因为在这六十天里,妈妈没有让我读、背学习资料,而是报了我喜欢的钢琴班。

在开始学钢琴时,我姐的黑白键发出那样美妙的声音,我迫不及待的上前弹了弹,感觉自己像在漂浮着,一切的烦恼抛之脑后,十分快乐,舒服,自由。

“你是来学习的吗?”一个问题打破了我的思绪,我回头一看,啊!钢琴老师,她有着一头黑黄相间的头发体型微胖,经过自己的第一感觉,老师好和蔼。

开始上课,她教我怎样的手法弹钢琴师正确的,教我认五线谱,教我曲子,每天都在练,在不是上课时间时,我悄悄的走进练琴室中,练着我该弹的曲子,心想:暑假的生活好快乐,我弹的曲子好美妙,真希望时间停留在这一刻,让我好好的享受这暑假带给我的快乐。一首曲子令我心旷神怡,两首曲子使我陶醉其中......我享受着钢琴带来的快乐,享受着暑假生活带来的快乐。

在暑假里,我还去了许多游玩的地方:迎泽公园,榆次老城......

这就是我的暑假生活,快乐的暑假生活。

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篇13:三年级暑假作文300字

全文共 364 字

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盼望已久的暑假总算来了,我高兴得一夜都睡不着.

这是个不平常的假期,妈妈要带我去一个小山里渡假.二十年前,妈妈在这个小村里当过知识青年,那里的人都对她很好.妈妈说那里的风景很美,有山,有河,还有和多的野果和野菜.

妈妈也很激动,她躺在床上一直给我讲过去的事.讲她怎样学锄地,学砍柴,冬天到来时,她和龙民们怎样在砖窟里烧红著吃.那红著真香啊,老远老远就能闻到红著的想味,能把人的口水馋出来.妈妈和龙民一样边烤火边吃烤红著,一个个吃的满嘴乌黑,像黑乌鸦似的.妈妈还说她二十年来一直盼望着能回去看看,可是总也不能如原.现在我长大了,妈妈总算可以带我去那个难忘的地方了.

我听着妈妈的故事,眼前迷迷糊糊出现了一座高高的青山,山上长满了果树,树下开满了野话.奇怪,野话怎么都发出一股烤红著的想味呢?原来我睡着里,开红著的香味是从我梦里传出来的。

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篇14:三年级暑假

全文共 422 字

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暑假如一个变化多端的万花筒,五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。

暑假是粉红色的。在清清的池水里,亭亭玉立的荷花矗立在水中。有的荷花含苞欲放,好像马上要破裂开来似的;有的`荷花婀娜多姿,娇艳欲滴,金黄的花蕊引来许多蝴蝶驻足。花瓣间的粉红,令人想摸一摸,闻一闻。粉红色的暑假是粉嫩的,美丽的,有着淡淡荷花清香的。

暑假也是金色的。在农田里,稻子也有些成熟,金黄的麦穗,铺满整个田野,远远望去,就好似数不尽的黄金从天而降,盖住了整片田野。风一吹,我的站立之处也充满了稻香。稻籽也结满了整根稻穗,使得稻子弯下了腰。这满片的稻子,这金黄的稻海,使我的暑假充满了金色。

我的暑假同样也是生机勃勃的绿色。小草为我带来一丝清凉,它那柔软的草根,却有着坚强的毅力,我“大”字形地躺在草地上,沐浴着阳光,仰望着天空。大树也奋力张开叶片,为我带来阴凉,粗壮的树干,也可以让我依靠。绿色,带给我暑假的阴凉和勃勃生机。

快乐的暑假让我们张开心灵的翅膀,去感受这世界的绚丽多姿。

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篇15:我的暑假生活的小学作文

全文共 577 字

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每年到了暑假,我的生活就大不一样了,比在校园的学习生活更加搞笑、更加充实、更加有好处。

本搞笑的暑假生活。放暑假以后,我的生活开始变得搞笑。夏日天气炎热,和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。

每到午后1点,约上几个要好的朋友,带好游泳装备,带点零花钱,去人民公园的游泳馆游泳。一头扎下水,被太阳晒萎蔫的我们,立刻恢复了勃勃生机,我们快乐得像鱼儿一样,在水里遨游。

我们能够在浅水区做一些游戏,能够在水里打水仗,四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了,顽皮地活蹦乱跳。

充实的暑假生活。平时上学的时候,学习压力很大,我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后,我有超多的时间去发展自己的兴趣爱好。我喜欢钢琴,早上起床,赶着早儿,天气还算清凉的时候,

我就坐在钢琴前面练琴。有时候,早期的小鸟也过来凑热闹,站在窗外哼起小曲,伴着我的琴声跳舞。除了练琴,我还喜欢读一些书,这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。

有好处的暑假生活。每个暑假,爸爸妈妈都会带我去旅游。书上说:“读万卷书、行万里路。”每次出去旅游,我都会增进对这个世界的了解,增进我的社会经验和独立生活的潜力。

今年,爸爸妈妈带我去了欧洲,我们游览了意大利、德国、法国、英格兰,我真是被欧洲的风光所折服。在欧洲旅游的十天里,我不仅仅仅领略到了欧洲的美景,还了解了很多欧洲的历史。

这就是我的暑假生活。

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篇16:暑假作文400字左右

全文共 577 字

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明天就是暑假了,希望是一个自由的暑假,在海边的度假酒店,享受海风带来的无限乐趣,接近大自然。

不过我的暑假生活,就是两个字——真是“自由”。特别是7月份,待在家中时间不会超过十个小时,你说我自由不自由。

因为妈妈在7月份时,给我报了一个夏令营班,听起来感觉很好,但是里面的生活让我天天痛不欲生,直觉的爸爸妈妈把我的快乐童年扼杀在摇篮里了。

今天一大早,妈妈把我从美丽的梦乡中叫了起来,说:“鲍一枫上夏令营去了,快点。”我醒来一看表才七点钟,说:“这么早,还让不让人活了。”我走到 卫生间,要像女生一样坐着上因为我还是昏昏的。刷牙时,还把牙膏挤到外面,还没有反应过来。直到我开始刷牙了,才发现挤到外面去了。最后昏昏的连脸的忘洗 了,就出门了。

到了夏令营的地方,进了班级,老师过来问:“叫什么名字,鲍一枫是吧?”于是我坐到了最后面,立马趴在了桌上,老师见了,说:“鲍一枫,快点做作 业,待会儿第一个检查你。”我被压迫地,开始做起作业来,不过我做得挺认真的,不一会儿老师过来检查作业,说:“做得怎么样了。”我一看才做了五页,但是 以前还做了二十页,就说:“老师我已经做了二十五页。”老师一看,突然晴转雷阵雨,冲我大骂:“鲍一枫,少骗人,你妈说过,你已做了二十页。”说完,我顿 时感觉雨水落在了我的脸上。老师说完又让我再做二十页。

我真希望爸爸妈妈能还我一个快乐的童年。

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篇17:我的暑假生活小学作文

全文共 437 字

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一晃两个月的暑假生活就要结束了,在这个假期里我的生活可以说是多姿多彩,没有遗憾。

在七月份的时候,因为我报了几个课外班,所以比较紧张,每周的一、三、五、六、七的上午我要上街舞课,二、四、六的下午要上英语课,周六、周日上午要上数学课,周六是最忙的一天,因为一天都有课。我经常写作业写到很晚,有一次因为作业太多,压力太大,我还哭了,但是爸爸鼓励了我,我又坚持了下去。

到八月份的时候,英语和街舞课放假了,我的任务一下少了许多,于是爸爸带着我去长岛玩了一趟,尽管在玩时有许多不如意的地方,但我还是满意,因为我第一次坐了卧铺大巴,让我感到非常新鲜。回来之后不久,妈妈要去洛阳开会一星期,我和爸爸过着没人“管”的生活,也让我感到兴奋,妈妈回来的前一天,打电话让爸爸带着我过去玩,困为房间只有她一人,所以我还在洛阳的宾馆住了一晚,知道了晚上的洛阳市有多热闹,并且还看了最近热播的3D电影“环太平洋”,这一切都让我兴奋又快乐。

这就是我的暑假生活,有紧张的像上学,有放松的像神仙是不是很充实呢?

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篇18:关于暑假的作文300字

全文共 359 字

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终于放暑假了。今天晚上,爸爸带我去逛宁波书城。我真高兴,因为我最喜欢看书了。暑假里,我要看很多很多的书,成为一个“大富翁”。

爸爸一边开车,一边找书城的位置。突然,我看见了一本巨大的“书”。看,那边的楼房就像一本大书,从正面看,墙上的窗户,就像书上密密麻麻的字;从侧面看,又像书本上一页页的纸。我兴奋地喊:“爸爸,那儿就是宁波书城了!”

走进书城,里面简直是书的海洋。书柜各种各样,有圆形的、弧形的、长方形的……整整齐齐地排列着,里面放满了书籍。那些书摆放的造型五花八门,有的是螺旋形的,有的是三角形的,还有的被摆成了英文字母,真是有趣极了。

上了二楼,我惊喜地发现屋顶成了一片星空,无数星星闪闪发光,让我觉得好像在宇宙中遨游。在这样的环境里看书,真是一件美妙的事情啊!

宁波书城真是一个“让眼睛散步,让心灵飞翔”的好地方啊!

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篇19:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 440 字

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今天,我阅读了一本叫《狼图腾》的书。讲述了两个知青到内蒙古养了一条狼的故事,一个人叫陈阵,另一个叫杨克,都是北京来的。这本书中,我了解了很多关于狼的知识以及它有时比人还聪明的大脑,还有它的组织能力,都令我敬佩。我最欣赏的就是狼的组织能力,比方说一群羊的四周全是围墙,狼靠单只的能力是不可能偷袭到羊群的,狼有很强的团队合作精神,狼王就会组织狼群一个踩着一个的背,用叠罗汉的方法穿过围墙,去偷羊吃。

狼的智商真是高!还有是最能体现出狼的集体意识和组织能力的,就是狼的窝,连人都进不去,但狼却进得去,狼还是用叠罗汉的方式一个一个跳到窝里。这就是内蒙古里的草原狼!

被蒙古人誉为神的狼图腾!看来我们都看错狼了,什么恶狼,傻狼,狼心狗肺。都是对狼不正确的认识。其实,狼也有善良的一面,比方说,狼还收养人的弃婴呢。这本书我越看越入迷,看完书后,我还去看了这部小说改编的电影。更加身临其境地感受了狼的不为人知的一面。

如果你也想了解狼的话,我建议你看这本书,再去电影院一睹为快,你会收获许多新的知识。

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篇20:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 396 字

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是呀。狼也许只是掠走了一只羊,但如果我们猎杀了一匹狼,就是掠走了一小部分人类未来的生存空间。每一个生物都该受到保护,它们是维持生态平衡的不可缺少的东西。像剑齿虎、渡渡鸟,这些曾被我们赶尽杀绝的动物,都不可能再开出绚丽的生命之花了。难道这些用死亡换来的警钟,难道还不能让人类醒悟吗?我们该丢掉残害生灵的斧子了。

可人类好像还没有醒悟,仍向在他们心中罪深恶极的生物,一次次举起了屠刀……在这本书的结尾,讲述了一个如噩梦般的悲惨结局:由于狼遭到了大量的捕杀,曾经美丽的额仑草原已经是一个山不再绿,水不再清,草不再肥,生灵不再丰富,鼠灾严重的地方。再度来到这里的陈阵,心里充满了无法发泄的悲痛和失望。

而捧书阅读的我,心也很沉重,很沉重……在大自然面前,每个生物都是平等的,而人类却愚蠢的认为自己是这个星球的主宰,即使是主宰,也不能随意剥夺他人的生命。即使剥夺了,但总有一天,还是会还的。人类啊,醒醒吧!

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