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下雨天的作文(精彩20篇)

下雨,冲走了什么;雨过天晴的太阳,带来了什么。下面是有关下雨天的英语作文范文,欢迎阅读参考。

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下雨天

全文共 374 字

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房外,细雨蒙蒙,雨珠滴落在地面上,竖起耳朵,仔细听,便会听到悦耳的嘀嗒声。那种声音使人无法抗拒,我下楼,走了下去。在小路上,我张开双臂,让让雨珠滴到我手心里凉滋滋的~好舒服啊!

瞧,滴到地面上的雨珠在水坑里荡起水花,波纹向外扩散,又一道道的荡回来。雨珠就像降落的伞兵,奋不顾身地跳下来,然后稳稳地落在地上。

仔细看,便会看见空中的雨就像一根根连绵不断的线条,断断续续的。站到屋檐下,抬头仰望,便会觉得天空正在举行音乐会。雷公公和电婆婆噼里啪啦地演奏着乐曲,乌云作为唯一的观众,左摇右摆地呐喊,欢呼。小雨点作为出色的舞蹈家,转个圈便跳下舞台。让另一位表演者上台。

看到这里,我不禁打了个寒颤,或许是冷的,也肯能是被雷颤的。但是我心里暖暖的,就像一轮太阳照在我心里,亮堂堂的。

回到楼上,我再次趴在窗台上。用手托着脸,准备做一个甜美的梦送给这场精彩的音乐会……

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篇1:写下雨天西湖

全文共 489 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”寒假,爸爸就带着我和妈妈去杭州游玩。

来到杭州,我首先就迫不及待要去欣赏的当然是西湖了。那天,空中下着蒙蒙细雨,正是游西湖的最美意境。我撑着伞走在湖边。西湖似乎和往日有所不同,一束束金黄细长的水稻种在湖角,迎风起舞,真是一簇美丽的风景!我们坐上了船,向湖中心划去。我按耐不住心中喷涌而出的激动,呐喊到:“西湖,我来了!”

船慢悠悠地向前划。我俯下身子,捋起袖子,抚摸着湖水,感受着湖水柔和地荡漾。我收回手,头靠在靠背上,张开双臂,闭着眼睛,感受湖风的气息。阵阵湖风温柔地吹来,冰凉的雨丝也拍打在我脸上,既感到凉飕飕,又觉得很舒服,仿佛是置身在仙境中美感。我睁开双眼,向远处望去,一艘艘大小不一的船在微波起伏的湖水上划行着,那荡漾的湖水使我的心情格外舒畅。渐渐地,原来望不着边的那一头,离我们越来越近,而出发的岸边却越来越朦胧。在船上坐了好一会儿,我突然看见远处划来一艘船,船上坐着三个外国人,我激动地用英语向他们打招呼。

终于到了岸边,可是和我们出发的地方一模一样,这让我百思不得其解,船不是往前行驶的吗,什么时候调头了呢?

这次游西湖,真让我回味无穷!

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篇2:下雨天

全文共 404 字

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我,喜欢下雨天。喜欢它的柔情,喜欢它的活力。

雨天中飘落的小雨,我喜欢。它静悄悄地来,又静悄悄地走。它只是默默地奉献,从来没有索取的观念。它那透明的身体会渐渐消失,可它对万物的柔情却不会变,在它的柔情呵护下,草儿变得更加坚劲,花儿变得更加娇美,树儿变得更加苍劲……

大雨里充满着活力,这话不假。不信的话,你看那草儿在大雨的冲击下,毫不畏惧,毫不退缩,它们在大雨中学会了坚强,学会了乐观对待。要不,它们怎会知道要挺直腰杆!正是这里,在这雨天里,它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不,你瞧那松柏或是白杨,有谁不是充满了活力?

不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力?他们的笑声冲出了雨帘,弟弟的脚丫还在得意在动呢,多么有活力啊!

这样的天——大雨泻个不停,万物的活力展现得淋漓尽致,我喜欢。

我喜欢雨天,喜欢它的柔情似水,喜欢它的活力无限……

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篇3:又是一个下雨天小学生作文

全文共 469 字

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又是一个下雨天.

12月了,气温正在逐渐下降,而雨水,则逐渐增多,雨天是再平常不过的了.

我喜欢雨季的感觉,喜欢它的清新,但并不喜欢它的猛烈,爱它的温柔.

又是一个雨天,一个温柔的雨天.

漫步在雨中的感觉好清爽.

"下雨了,我老妈不允许我换衣服,说怕我弄脏了.难道雨不停就一直不换吗

"有人在叨念,我的朋友,我一笑.其实也蛮好的.只是个人的喜欢不同吧.

"你骑车吗

"有人问我的.我点头,"路滑啊,还下着雨."我说:"雨中骑车,不是很浪漫吗

"我说完便骑车笑着离去.

"下雨好烦."又遇上一个不喜欢雨的人,"你喜欢什么天气

"我问,"晴朗.""白云天气.是够好的.但雨也不错."真是的,雨就那么讨人厌吗

至少,有我喜欢着它.

又是一个下雨天,雨水忽下忽停.

感觉好调皮.

站在阳台上,"有点冷啊."有人说.我却不觉得.也许,我就是雪人型的,耐冷怕热.我的确不怕冷,怕热.

一滴雨水溅起,落入阳台,落到我身上,呵,雨又开始下了.

想一想,此时的街上还有人吃冰淇淋吗

记得昨年,整个冬天我都没有停止过吃冰淇淋啊(放假除外地说).一股冷流从嘴冷到心,感觉真奇妙……

又是一个下雨天.

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篇4:下雨天

全文共 680 字

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背着书包,我慢跑在热闹的街上,各样的人们忙碌着,欢笑声遍布各个街角,“哎,小树苗啊,你可要快快长大哦!”“孩子,多披件衣裳,着凉可不好。”“老伴,你慢着点儿,让我挽着你走!”……我笑着,嘿!这样的感觉真好!

而后,太阳躲进了白云的衣角,火红的脸蛋已被冷却,风姑娘凑着热闹,道路边的小草跟着舞蹈。呦!雨点也来了!像细丝,密密斜织着;像花针,轻松排列着。街上的人却没有乱了阵脚。看,大家拿着备好的雨具,依然顾着忙活的。我撑起随身带着的红伞,走在微微湿漉的街上。呀!这样的感觉真好!

踏着湿润的小草,男孩种着心爱的树苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生机,害羞轻弯着小腰。男孩笑着抹着脸,只见那棕黄的泥土上了他的嘴角。“下雨了,下雨了,快浇浇我的树苗!”我注视着那天真活泼的小脸。下雨天真好!

路过校园的门口,母亲唠叨淘气的孩子,“快过来,下雨了,套上衣服,可别着凉!”衣上的绒毛被卷到角落,孩子却并没在意,母亲搂着孩子,亲自送进教室,此刻,好暖!孩子脸上笑开了花,“妈,您走好!”我低头看着那飞舞的绒毛。下雨天真好!

渡过河上的大桥,一对老人搀扶着往前走,“哎,再慢点儿,咱慢慢走!”一把雨伞下,是两个年过半百老人的身影。欢笑着,交谈着,就在这下雨天里。我伫足远望那对渐去的身影,有些朦胧的雨雾里,我却看见两张幸福的脸孔。下雨天,真好!

转身望去,参天的树木,矗立的楼房,安静的享受着雨珠的洗礼。大街上的人各自演绎雨中的故事。猛地望去,街上已是伞的海洋,编织着五彩的故事,在雨雾中,缓缓地流动着。我放下手中的伞,防飞紧张的心情,享受雨珠,是那样清凉,那样舒适……

下雨天,真好!

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篇5:放学路上的下雨天作文

全文共 520 字

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噢!放学了!我背着书包飞快跑出教室,妈妈已经在外面等着我,头发被风吹得乱七八遭。我轻快地翻上车,车子开动了。外面现在所处的地方尘土很多,一刮风就尘土飞扬,一下雨就泥泞不堪,恰巧今天天公不作美,刮起了大风,路上的尘土跟着大风在天空中跳着舞。路上其他同学也背过身,不再继续前行。可是妈妈还在艰难驾驶着。这时我突然想起妈妈没带眼镜,我的眼睛湿润了,想起了几天前的一场雨……

那天,妈妈接送我回家,而天又下起了蒙蒙细雨。“妈妈,快拿雨衣出来。”“没带呀,你把帽子戴好就行了”“不行啊,还是有雨。”妈妈听了毫不犹豫地说:“那你就把我的帽子罩着”我听了赶紧贴近妈妈的背,按照妈妈说的去做,果然,没雨了。回到家里,我的衣服只湿了一点点,而妈妈头发湿漉漉的,眼神疲惫。第二天妈妈得感冒了。

想到这里,我的眼睛再一次湿润了,情不自禁想到另一件事。

那是一个平静的夜晚,我和妈妈去散步,为了预防下雨,妈妈带了一把伞,谁知真的下起雨来了,而这把伞又太小,所以我们每人打一半。雨越下越大,而我这边伞的面积慢慢扩大,妈妈那边伞的面积慢慢减少,以致最后伞全到了我这边,我还浑然不觉。

我慢慢从回忆中挣脱出来,刚刚瞄一眼前方,一粒沙尘就飞进了我的眼眶,眼泪再次不知不觉流了下来。

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篇6:下雨天的英语

全文共 404 字

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Today is a rainy day and it’s cold with the temperature of 5℃. There are only a few people on the street and they all wear thick down coats and boots. They walk quickly and seem to go somewhere to escape from cold.

It has been cold for a very long time and this winter is colder than ever, but I like it very much because I was born in winter. Besides, in my oppion, only the coldness makes a real winter.

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篇7:以喜欢下雨天作文600字

全文共 1056 字

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喜欢在雨天驻足窗前,品味雨声。

天下着细雨,雨点打在窗子的玻璃上,拖着长长的尾巴,缓缓流下。窗外有一棵柳树,几只小鸟在雨中,发出唧唧的叫声。在闷热的天气里,一场细雨飘然而至,带来了一股湿润和清新。雨水洗去灌木树叶上的尘土,叶子显得更加翠绿。淅淅沥沥的雨水侵入地下,送往地表的水系中,把柔情的雨声留在空中。

雨声就像是新生命的呢喃,馨香可亲。细雨又如恋人的轻柔耳语,娓娓低诉,充满着深深的情感。落在水中的雨点,溅起串串水泡,犹如轻音乐的打奏。凝神静静地听着雨声,好像是远方悠悠传来的歌声,时隐时现。雨天里行人变得稀少,没有了喧闹,在难得的安静中,唯有雨和心的和声,会让人激起无边无际的遐想。

思绪不断地延绵在雨声中穿过,想起了划水的声音,那是秦淮河上的桨声,如此醇厚,我在猜测,如果是在雨中划船,又该是怎样的情景?还有荷塘月色,季节消逝,是否留着残荷听雨声。记忆中还有很多雨中的浪漫,唤起胸中的心曲。我陶醉在这雨声中,感慨细雨之情,多好的雨水,多美的雨声。

看着窗外,飘逸的雨丝划窗而过,就像在窗前挂上薄薄的纱帘。穿窗而视,是模糊的景象,却又是意境的想象。是绵绵的细雨,才能想起烟雨朦胧的湖光山色,才能看到挂满水珠随风摇曳的长长柳枝。是惬意吗?还是抒情待发,流逝的雨声,像似在传递着一种弦的声音,那是雨的旋律在耳边掠过,向远眺望,雨水正在素描山水,闭上眼睛,仿佛这一切都在眼前。我恍然明白,原来雨水可以写诗写画,雨声可以叩击心迹。

雨声如禅,听雨悟道。我坐在窗前,拿着友人所赠的外国文学译著,独自一人在与书中的主人交流。雨在做伴,窥视着人与雨的对话。脑海里想着驶往遥远北方的列车上,一位与命运抗争的医生,一趟伤感的旅程,岁月承载着主人坎坷的一生。书似平淡,却让人从中理解了生命的沸腾。雨声仍在沙沙飘过,我在异想,倘若是在雨中,或许不安的心灵可以得到宽慰,时间也会淹没厄运,因为雨水是清洁的,把生活放在雨中浇淋,过滤掉烦恼,一定能期盼到雨后的彩虹。

当天色渐黑时,雨水在路灯的映照下,就像晶莹的水珠坠落,又如银丝飘洒,而橙黄色的灯光经过雨水的折射,会泛起彩色的灯晕。雨意婉约,缠绵不断,寄托着一份真情。在雨声中,又获得了一份滋养,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这是大诗人的自信和勇气,也是迈步人生的坚定。虽然雨水可以浇湿,雨声却可以送给我淡淡的心境,在雨中,可以不必顾忌一切,寻找属于自己的力量,伴着雨声前行。

雨声依旧,窗口在慢慢地放大,我仿佛走进雨中,任凭雨水的敲打,慢慢地,我轻轻撑起一把伞,在雨中等待着曾经的约定。

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篇8:写下雨天的作文600字高一

全文共 571 字

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下雨了。浙江省桐乡市乌镇五(2)申种植小学“放学了!放学后!”学生们高兴地大喊,走出教室回家。他们不知道外面正在下雨。突然,领导的同学大声说:“同学们,天上下大雨了。有家长接送的同学可以先去。”于是,家长来了的同学立刻走上前,拉着家长的手就走了。剩下的同学说话了:“哦,我没带伞!”“我妈怎么还没来接我?真是急死了!”“哦,今天家里没人,怎么回去?”这次领导的同学带头走了。后面的人也跟了上去。

我们班的学生根本不在乎下雨不下雨,但是很喜欢。我们走出校门,一大群人挤了过来。一些父母正在寻找他们的孩子。我们继续往前走。不一会儿,我们走上了大路。

“啊,好美!”一些学生大声喊叫。是的,人们撑着伞匆匆走在路上。伞真的很美,雨披的颜色很可爱,交织在一起,五颜六色,美极了!我们到了大路没多久,护送我们过马路的老师来了。虽然他手里拿着一把伞,但为了照顾我们,他没有打开伞看清楚路。他领着我们过了马路,然后安心回到对面接下一个班的学生过马路。我们穿过马路,像自由的鸟儿在蓝天上飞翔。

路上,我和戴亚翔在雨中玩耍,雨水互相泼洒。没走多远。我奶奶来了。她把伞递给我。但我还是转手把伞交给了戴亚翔。然后,我钻进奶奶的伞底下,接过奶奶手里的伞,和奶奶愉快地聊着天。奶奶紧紧地抱着我。

分手后,我和戴亚香告别,让她把伞拿回家,明天给我。然后,我和奶奶高高兴兴的回家了。

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篇9:下雨天初中满分日记

全文共 652 字

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地球暖化的影响,使现在的四季变了样;地球暖化的后果,造成现今的天气变调。拉开窗帘,看见窗外下着骤雨,原本太阳高挂在天空的天气,顿时变成了乌云密布看不到一丝太阳的画面。因此,人行道上有许多大小孩因为没带到雨具,而赶紧奔回家里避雨。相同地,这时的我,变成了“笼中鸟”,哪里也不能去,只能待在家里做些静态的活动了!

雨天,让我想起辛苦的农民,只能待在家里,不能去田里耕耘,不能到园子里工作,心情真是难受!雨天,让我想起经营商店、农场以及游乐园的生意人,当他们看见自己经营的商店没人进门、购买产品时,心情一定十分低落,所以我也替他们赶到椀惜。雨天更让我想起种在花园的小花、小草,看见他们经过大雨洗礼后,个个东倒西歪,有的枯萎了,有的等待暖和的太阳依靠,让他们有重新在活起来的机会。看到这一幕,我的心不禁揪了一下,也为它们深深的叹息!

然而毛毛雨“一滴滴”的落下,滋润了大地,促使农作物的生长,以及暴雨“哗啦哗啦”倾泻而下,为水库添加了不少水量又是何等珍贵啊!听妈妈说几年前,福建因为长久没有下雨,导致水库缺水,造成万物旱涝成灾,甚至面临死亡危机。这才让我了解到水是多么的重要,更让我想起平时的我总是把喝不完的水倒掉,洗手时,总是把水龙头开到最大,让洗手台溅起水花,这样的行为是多么们不应该。听完妈妈的叙述后,我在心里起了一个读头:“爱惜水资源,为大自然尽一份力量。”

雨天给人们带来一种诗情画意的感受,特别是在烟雨蒙蒙的时候;雨天也给大地带来生机与活力,特别是雨过天晴,天际间跨跃的那一道彩虹出现时,我喜欢下雨,你呢?

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篇10:下雨天真好作文500字

全文共 581 字

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雨,落下来了。

起初只是几点雨丝,细微的让人感觉不到,后来,渐渐大起来了,不多不少,仿佛一一支悠长的歌。

抬头望着,天空被分割成几块,屋瓦湿漉漉的,瓦片的灰色显得更加深沉。滚着雨水的草叶显得更加亮丽,在雨中欢悦的摇摆着,调皮的嬉笑着,努力汲取着这来自天空的营养。一道又一道的水痕从白墙上滚落,像屋瓦的眼泪。

雨水浸湿了长廊。木质的座椅散发着潮味,行人游客吵吵嚷嚷,来来往往,点心糕饼的香气在空中弥漫,凝结成白雾的热气扑到脸上,只觉得一阵麻酥酥的温暖。

长廊外,湖水波光粼粼,湖中满是小小的涟漪,中心跃起浪花,那是一个个巴掌大的童话,纯净,美好。几只竹筏从眼前飘过,缓缓的,轻轻的。拿着竹竿的舟子使劲的撑着竹筏,水面漾起几道波痕。那雨仿佛一根又一根银线,连接着天空与大地。

微风吹斜了雨丝,空气中徜徉着树木的清香。路口那棵大榕树的叶子已经微微染上了红,在雨水的洗刷下显得鲜嫩袅娜。顽童们打着伞在那树,蹦跳嬉戏,笑声划过空中,落入水花,在卵石上留下一个个带着笑意的水印。摊贩们的吆喝声、行人们的喧闹声、孩子们的欢笑声、雨水的叮咚声,构成了一曲美妙的乐章。

雨丝模糊了镜框,眼前的一切变得朦胧扭曲,色彩却更加鲜明。又是一个斑斓的秋天。

雨,渐渐的停了。

雨后的空气仿佛洗刷过般,格外清新。几丝阳光洒了下来,照得地上湿漉漉的青石板也闪着光。树叶还滴着水,花朵也格外芬芳。

下雨天,真好……

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篇11:下雨天

全文共 541 字

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雨是那么可爱,他默默无闻,落在花瓣上,下雨天。雨是天使纯洁的心,一个喜欢雨的人,看到的不仅是雨的纯洁,更听懂了雨的善良。

这几天都在淅淅沥沥的下雨,使我的心情舒畅了许多。

放学回家的时候,在车站等车,看那人来人往,观察着身边的每一个人。

有的人可能没带伞,在雨中飞奔,想找个地方避雨;有的人,喜欢聆听雨的声音,站在那里,闭着眼睛,细细地听雨奏出来的乐章;有的人,可能喜欢雨滴在他身上的那种感觉,傻傻的站在雨中,任凭雨滴的“拍打”;有的人,在避雨的时候,不时地望望天空,可能在想:老天爷啊!求你不要再把水往下倒行不?……

老天爷可能听到了那个人的心声,渐渐的,雨停了,大街上的人又多了起来,他们朝着自己的目标去争取,去努力……

这雨,滋润了我的心,打湿了我的眼睛,一种不知名的感觉笼罩着我,下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨联想到一个人的生命历程。当他还是孩子的时候是那样弱小,但充满了幻想,接着他逐渐长大成人干出了一番轰轰烈烈的大事业,随后,他老了,伴着心律机器上“嘟——”的一声响,他的生命、他的灵魂悄然地离开了他的身体。他静静地结束了自己短暂的一生。 雨也是一样,当他落到地上、人的身上、雨伞上时,他也静静地结束了自己的一生,换来的是给人们清爽的感觉。

我真希望每天都是下雨天……

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篇12:下雨天,真好

全文共 339 字

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雨天适合回忆和联想,可以漫溯过去。也可以遥想未来。雨天仿佛有很多蓝色的精灵,赋予这个世新的生命。——题记

雨是水的灵魂,在绿树间欢快的歌唱,在莲叶中奔跳,在河里奏乐。这一切似乎能托离尘世的浮华,演讲上千年的诗篇。这一切似乎能洗净人们的心灵,净化人的思维。朋友啊!当你走在雨后的树林,请你仔细倾听雨点花开的声音。

莲叶

‘滴滴滴’雨滴落在莲叶上,莲叶不停的低头,这让我心痛不已,我问莲叶‘痛吗?’莲叶说;‘不痛,想是在按摩’连是不会向侵害它的人低头,他只会抬起它那高贵的头迎接暴风雨的到来。

河像一个永不会劳累的农民,不断的向前奔跑。而雨的到来,更会让他兴奋不已。河发出了一声又一声的叫喊像是在高歌。那一刻我的心在不停地颤抖。

我把伞丢到一边,让雨水一滴一滴的滴在我身上,‘下雨天真好’。

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篇13:下雨天作文300字

全文共 297 字

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从小到大一直不太喜欢下雨天,可能是本就多愁善感的性格,总觉得,下雨天,心情也会湿漉漉的。

好多朋友说,下雨天宅在家里睡觉是一件很享受的事情,可是我却觉得,下雨天整个人状态都会阴沉沉的。

小雨连绵,有人撑着伞走在街边,时而回首驻足,大概是看多了江南水乡的诗句,喜欢这般诗情画意的样子。

雨势渐大,我看到路边的公交车站有人在焦急的等待,她们大概不是在等车,而是在等雨停。亲爱的姑娘啊,希望你能早点遇到那个下雨天会为你送伞的人,可是即便暂时没遇到,你也要相信美好,始终坚强。

大雨滂沱,夹杂着闪电,好多人已经按耐不住,准备出发跑回家。

是啊,人生中有很多挫折是我们不能预料的,我们只能更坚强面对,才不至被打败。

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篇14:下雨天

全文共 440 字

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有的人喜欢下雨,有的人不喜欢,喜欢下雨天的人是因为下过雨会感觉空气很清新,不喜欢下雨天的人,是因为会被淋落汤鸡,做每件事都会不方便。

我讨厌下雨天,下雨天就像正在举办一个音乐会一样,因为下课时不能去外面走、动一动,只能坐在教室哩,做静态的活动。上体育课时有也不能打球,使我很不开心。

在我的记忆中,下雨天时一个很不好的一天,碰巧,那一天是团体接力比赛的日子,使我心里很沮丧,原本练习了快两个月的团体接力,这样就泡汤了,我痛恨下雨天,下雨时,我会觉得很烦,使我心里很不是滋味,可是,之后每天都下很大,有“轰”的巨响,每天都一样。

下雨天时,我有时会去踩那个超大的水坑。发出了“哗啦、哗啦”的声音,使我有一种欢喜的感觉。

我觉得天很无情,就像用一条皮带打了我好多下一样。使我有一种不好的感觉。

你喜欢下雨吗,我不喜欢,因为我会感觉很不好。虽然下雨后可以看到五彩缤纷的彩虹,但是我还是希望可以有一个大晴天。

哗啦哗啦,虽然下雨了,但是我不会难过因为这样可以踩到大水坑的水,让我觉得像太阳一样的开心。

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篇15:描写下雨天的美景

全文共 327 字

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下雨天的校园,一切都生机勃勃。校园被雨水冲洗得更干净、更美丽了。

在雨中,整个校园好像披上了一层细纱。花丛中的杜鹃花,在朦胧的雨中显得那么美丽。看见它,人的心情都好起来。上前一看,那粉红色的花瓣上,还留着几滴晶莹剔透的雨珠。

透过朦胧的雨幕,塑胶操场上那红色的跑道、绿色的草坪显得特别干净。操场边一排排垂柳显得那么精神,那么翠绿欲滴。在微风的吹拂下,它们甩着辫子,纵情跳舞。走近抚摸,被春雨洗刷后的柳枝更加柔软,绿中带黄,比以前更加鲜亮。定睛一看,软软的枝条上长满了柳絮,像毛毛虫一样爬在柳枝上。还有那绿化带里的马兰花,在雨中含苞待放,格外迷人。

你瞧,学前班的小朋友在雨中玩耍,他们拿着雨伞在雨中旋转,水珠顿时四处纷飞,小家伙们虽然全身湿透,但玩得不亦乐乎。

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篇16:高二下雨天的作文大全

全文共 655 字

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淅沥!淅沥!哗啦!哗啦!窗外的小雨滴,又开始调皮捣蛋地跳着踢跶舞了,东踢一下,西踏一脚,一副无忧无虑的样子,但是却带给许多讨厌下雨天的人极大的烦恼。

星期天一早,本来全家打算一同出游的,结果却突然下了一场大雨,所以我们只好待在家里读书的读书、玩电脑的玩电脑、看电视的看电视。过了一会儿,我觉得眼睛非常疲劳,于是走到窗前看看雨中的绿树,这时,妈妈一边抱怨说:“真讨厌!又下雨了!害我们不能出去走走,不但刚洗好的衣服不会干,就连地板也因为看起来湿湿的,感觉很不舒服。”

记得有一天,我正要下课回家时,忽然下起了一场倾盆大雨,心想,没穿雨衣就冲回家会不会被妈妈骂?幸好,这时雨势渐渐转小,我便开始从来不敢做的“雨中漫步”,虽然只是毛毛细雨,可是落在身上还是觉得凉凉的,经过公园时,觉得周遭的景物是那么的清新、那么的美丽,花朵上的雨珠,看起来是如此的晶莹剔透,原来,雨后的世界是如此地美好啊!

下雨,有优点也有缺点。好处是:为水库带来丰沛的储水,我们就不必担心日常生活用水的问题了。对农民而言,他们辛苦栽种的作物也会因为充足的水份而顺利成长;坏处则是:雨天除了带来许多的不方便之外,也会因为太潮湿而使物品发霉、腐败,影响我们的生活品质及身体健康。我本来以为下雨天是既无聊又不方便的,不但不能够出去玩,忘记带雨衣或雨伞的时候,还会因此而感冒、发烧;后来经过“雨中漫步”才发现雨天的另一种新面貌,它的美丽让我忘了原有的烦恼,雨真的是洗净尘埃的法宝,所以,遇到困难时,调整一下步伐,想办法解决问题,雨后,一定会天晴的!你说,对吗?

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篇17:下雨天

全文共 575 字

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在一个乌云密布的下午,外面突然下起了倾盆大雨,我拿起雨伞准备下课。出了校门,看见一朵又一朵五彩缤纷的伞花,把街道挤得水泄不通。下雨时,有人兴高彩烈,有人愁眉不展,有人却享受淋雨的快感。下雨天,大家的感觉都不一样。

雨滴从天而降,像弟弟的弹珠,有的落在草地上像晶莹剔透的小珍珠,有的落在小溪里变成爱唱歌的歌手;有的落在屋檐上,“咚咚咚!”变成鼓手,打着轻快节奏,有些声音大,有些声音小,各个声音都不同,非常悦耳动听!

我喜欢下雨天,因为下雨时,外面会传来一阵又一阵的草香味,而且早上也不用跑步。我们班还有固定的“下雨时的休闲活动”比如男生下课就会聚在一起玩玩具,而女生是在一起“开讲”聊八卦,大家的心情都很不一样,但都是快乐得无与伦比,所以我喜欢下雨天。

啊!雨终于停了,我觉得雨后的风景最美丽了,因为外面变得一尘不染,我的心情也变得越来越好,路上的商店一家一家的开张了,街上开始热闹起来。

下雨时我的心情很好,有时雨下得很快,变成落汤鸡,那我的心情就不好了!但有时我也会爱上淋雨,说真的,淋雨的时候好好玩,而且我也开始慢慢的喜欢淋雨的感觉,它好似可以洗掉我的烦恼,让我雀跃不已!可是回家被妈妈骂的时候,我可就垂头丧气了!

下雨时,我快乐的期待,期待着雨后的彩虹;下雨时若心情跌入谷底,别失望,要充满期待,因为雨过天情出现的彩虹,总叫我的忧愁烟消云散,快乐奔放!

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篇18:又是一个下雨天小学生作文

全文共 478 字

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雨纷纷的下着,又是一个下雨天

上次下雨,雨很小,但这次不一样。这次的雨越下越大。抬头看天空只见大片大片的乌云,天空很黑,但能闻到一股潮湿的味道。有时还能听到人们喊“雨下大了,快点走。”远远望去几棵大树在雨中若隐若现,看的不太清楚。

来到教室老师让大家安静,话刚说了一半。轰隆隆,轰隆隆……,几声响雷,全班顿时寂静了。不一会儿,朗朗的读书声打破了这寂静。

下午放学地上的积水很多,走的时候要挽起裤腿,可是我们班的淘气包们不但没有挽起裤腿,甚至故意重重的跺脚。踩得水啪啪啪啪直响,水飞溅起来,溅得到处都是。甚至溅到了别人。这时一位老人经过,正好溅了老人一身。再加上地比较滑,老人滑到了。我们连忙跑去搀扶老人。此时的他哭笑不得,可没想到老人起来后拍拍我们的肩膀说:“孩子们,你们走吧,我没事!你们的父母还等着你们呢,他们会着急的!”站在一旁的淘气包羞红了脸。看着老人远去的背影,我想:“人和人之间都多一份包容和理解多好啊!”老人越走越远,渐渐消失在了风雨中。

回到家,换了一身衣服,奶奶给我暖手,“啊!这么凉!”此时,我的心怦然一动。使我明白了老人为孩子那无私的奉献。

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篇19:下雨天

全文共 645 字

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天,阴沉沉的。尽管没有太阳,却闷热难耐。知了在树上鸣叫着,声音低沉缓慢,有气无力;蜘蛛赶着修补它那精美的八卦大网;蚂蚁慌张地把精美可口的食物搬离洞穴。小草无精打采地趴在地面上。柳树也像病人似的,挂着有气无力的枝条。我们坐在树阴下乘凉,可是一丝风也没有,空气不动地凝滞着,汗水还没来得及滴落到地上,仿佛就化作蒸汽飞散了。啊!这时候,下场雨多好啊!

美好的事物总是在经历一阵剧痛之后才产生,忍受了三天阴沉闷热的天气之后,“滴答滴答”,下雨了!看,小草随风摇曳,仿佛在欣喜地接受着雨水的滋润,雨水顺着小草那翠绿的茎滚下来,一下子钻进了土里。柳树舒枝展叶,在雨中欢快地摆动着枝条。在这么炎热的夏天,那些早已泛黄干枯的枝条能在此时此刻变得郁郁葱葱,那还能不归功于这场大雨吗?是雨把每一片叶子复活了。

“哗啦啦”,雨越下越大,一串儿一串儿地落在屋檐上,溅起了一朵又一朵晶莹的水花。调皮的小孩马上跑过去,笑着踩着溅起的水花,不一会儿,雨声与小孩的笑乐声夹杂这在一起,汇成一曲欢快的旋律。我也迫不及待地冲入雨中,张开双臂仰起头,任那落下的雨滴洒在我的脸上身上。我享受着雨水带来的清爽,它能去除我心中的烦恼,它能让我的心如雨滴般澄澈透明。

此刻,大街上已是伞的海洋,仿佛是流动的花海。试想,伞下又有多少动人的故事在演绎呢?是断桥上许仙与白娘子的初次相遇,是课室外母亲伫立等待的背影,还是放学路上伙伴们并肩回家的乐趣……每一把雨伞都撑起了一方晴空吧?如果没有雨,我们就无法感受到伞下那浓浓的温情了!

啊!下雨天,真好!

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篇20:小学作文下雨天

全文共 500 字

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春雨来了,它如同明亮的珍珠以及滑润的碎玉,零零散散,断断续续,无声无息,然后飘飘扬扬地挥洒着。它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上,像是在伞上手足舞蹈。

看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,然后似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,然后仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

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