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下雨天的作文(实用20篇)

下雨,冲走了什么;雨过天晴的太阳,带来了什么。下面是有关下雨天的英语作文范文,欢迎阅读参考。

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下雨天真好700字作文

全文共 918 字

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江南,烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间,用优雅的姿态,诠释着小城中的人或事。 矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草,小小的一株,不起眼却很安静,等待着雨的到来。雨一下,水便从一道一道的空隙间跌落下来,形成一串串风铃。我会特意地走在檐下,享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下,一下,仿佛是一个颤动的春天。 于是,门前的水沟便哗哗地响了。细细的,柔柔的,不胜娇羞的......两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过,变幻出各种奇异的线条与纹路,交织着,映出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶,浮在上面,停停顿顿,终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠,很绚丽,很纯净。不一会儿,会听到“啪啪”的声响,两岁大的孩子光了脚在沟里踩着,一只手笨拙地提着裤角,另一只手在水里划着,一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起,巷里便热闹起来,雨也欢腾了。 被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的,是密的,是静的,是等待着的。始终如一,它为巷里的人们撑起浓荫,树根嵌在青石板间,铺就通往大街的路,很湿,也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底下踩起一道道映着笑脸的水花,上蹦下跳,躲猫猫。善于绘画的哥哥推开窗,在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝结着丁香般的优雅,他在画笔下讲述着他的小巷。 雨下着,滋润了老树粗壮的树干,抿去了人们心间的粉尘,浸湿了小巷里的事。 小巷流淌着,在小城间,在烟雨朦胧中,在人们的心中。真好!用不变的姿态诉说着——就在这下雨天。 阅卷老师点评 平凡生活中的诗意——“江南,烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间,用优雅的姿态,诠释着小城中的人或事”,起笔就令人向往,颇得沈从文之韵味。 “我会特意地走在檐下,享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下,一下,仿佛是一个颤动的春天”,透露的是作者一种天真的诗意情怀。正因为有了这种情怀,才有下面平凡生活中的诗意。“偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶,浮在上面,停停顿顿,终究流向远方”,这不是波德莱尔的刻意以丑为美,而是作者发自内心的感动,所以还有了“雨中等待的绿叶”“充满诗意的青石板”“映着笑脸的水花”等,作者在感动自己的同时也感动了我们。

[下雨天真好700字作文

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篇1:下雨天真好

全文共 512 字

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我最喜欢的一句话是“每一粒沙地里的石子,我尚且知道珍爱它。每一次日出日落,我都舍不得忘怀。”这句话告诉我们不管是多小的东西都有它的价值,要懂得珍爱它,不要抛弃它。

我和婆婆在河边散步,我看到地上有一块漂亮的鹅软石,不过就是有些会灰,看上去脏脏的,不过摸着觉得滑滑的。我把它装到了袋子里,觉得还蛮重的。

回到家后,我把这块石头拿了出来,洗了洗“真漂亮!”我情不自禁的叫到,“没想到你会那么漂亮。”我用手点了点这块石头。这块石头像玉一样,光滑,亮堂堂的。我把它放到了我的小盒子里,让它在那里生活,我想它会答应的。

每当我拿出这块石头时,我都会想:这块石头是从哪来的?它被其他人欣赏过吗?

在学校的傍晚,我和几个同学一起出来看日落,这时太阳已经很低了,看上去也不刺眼了,太阳把她的微笑洒到了走廊上,走廊上映着太阳的微笑,真漂亮。

云彩都纷纷围着太阳,舍不得让他离去,太阳把他的微笑也分给了云彩,让他们有着鲜艳的颜色。我们的眼光都纷纷移到了太阳那,太阳在慢慢的下沉,可是我们却看不出来,直到太阳落了一大段,我们才知道,太阳慢慢的沉进了山后,他要去陪陪山,让他也有个伴。

你们喜欢这句话吗?希望大家能珍惜世上的每一样东西,不要抛弃它,学会珍爱它。

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篇2:一个下雨天

全文共 898 字

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老照片,空房间,一段被尘封的从前,风吹窗帘依稀看见,故事发生的夏天,肩并肩,斑马线,一起奔跑的下雨天,那些片段那个少年,偶尔你会不会怀念,时过境迁······

每当下雨天听起这首歌都很有感觉,今天恰好又是下雨天,边听着这首歌边看着眼前的雨景,仿佛歌词中的场景也在眼前一一呈现。老实说,相信很多人都是不喜欢下雨天的,因为对于她们来说,下雨天总会让她们觉得心烦,而我恰恰相反,我是一个喜欢下雨天的人,莫名的,听着下雨声我感觉就像在欣赏一首美妙的歌曲,每在这时候我就觉得下雨声是世界上最好听的声音了,滴滴答答,总能牵动那根记忆的弦,总让我想起那些年的下雨天,那些年的故事,那些年的遇到的人和事,一幕幕在眼前放映,总让我留恋,总让我怀念,怀念曾经单纯快乐的我们。翻开泛黄的书籍,触摸自己曾经留下的痕迹,点点滴滴都是青春,不禁想曾经出现在我们生命里德人儿如今都在何方,此刻还在为生活而拼搏吗?是因为下雨在惆怅不已吗?还是跟我一样正在捧着一杯清茶站在窗前欣赏眼前的雨景,聆听着雨中美妙的交响乐呢?

不经意的一阵微风吹过,翻动了桌上的书籍,也翻开了我脑海里的那些曾经,还记得吗?还记得那些曾经吗?曾经单纯如白开水般透明的我们,曾经快乐嬉闹、玩耍、欢笑的我们。希望远方的你们在这样的雨天也能偶尔停下匆忙的脚步,就算身处喧闹的都市也能偶然记起那年的下雨天,那年的青春,那年的我们。等到雨停了,带着微笑再出发,不要总因为生活工作上的烦心事而愁容满面,不要因为繁华都市的快节奏生活而匆忙加快自己的脚步,不要总是让自己活得太累,就算累了,不妨先停下来歇一歇,不要让自己身心俱疲,我们也可以按照自己想要的那样快乐的活着,永远记得对自己好点。远方的你们就算现在是一个人,也不要忘了曾经的我们现在也跟你一样在路上,你们并不孤单。生活工作上难免会有烦心事,生活也不可能总是一帆风顺,一成不变的,就如不会永远是晴天一样,生活中总会有下雨天,其实停一下你会发现,下雨天也不错,你听这哗哗啦啦、滴滴答答不正是青春的声音吗?拥有青春的我们何惧困难,也许现在发生的一切事情就是最好的事情!

滴答滴答、滴答滴答,雨停了,远方的天边是一道美丽的彩虹

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篇3:以喜欢下雨天作文600字

全文共 666 字

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窗外蒙蒙的细雨打在窗上,让人心情很平静。“叮铃铃,叮铃铃,懒虫起床,懒虫起床”我的心情一下子升到了最高潮,我拉着爸爸走出了家门,我们这可是去报名,真为我马上升入初中而高兴,我们来到了六中。如果是一个外地人,肯定认不出这是一所初中学校,因为前面几幢房子,原来可是桐乡的市政府,现在竟是一所有许多人都梦寐以求的初中。

我刚一下车,就看见大门前面的两旁是那一棵棵茂盛的大树,而路两旁可是那一辆辆形状各异,颜色各不一样的汽车。大门两边都是传达室,在大门边上的两根柱子上挂着“桐乡第六中学”的牌子。每天都有不少的人走过这古老的`大门。

走进六中,到处都是树,草。简直像走进了一个原始森林,在蒙蒙细雨中静默着。大路两旁的一棵棵大树领着我们走进了六中教学楼。而刚刚走过大路是,只听见脚步声和那蒙蒙细雨声,在这种清静的地方读书,真是一种享受。

走进教学楼,楼的中间是一个大洞,走到那里细雨也就接近不了我们。那两边的橱窗里有着学生们的作品,那在我眼里,简直像画家画出来的。而教学楼的左右两边各有一个楼梯,这是通往有着朗朗读书声的地方。

再往里走是两幢完全不一样的房子,右边是一幢两层楼的食堂。那些旧了的窗,一看就知道这是一幢有着几十年的老房子了。而左边则是一幢刚建造好的教学楼,有橙和白颜色的外墙,看上去特别显耀。而右边的食堂被一棵枝叶繁茂的大树挡住了。也见不到他的古老了。在雨里显得特别的清静。

雨越下越大,树林里的宁静不一会儿就变热闹了,有雨打在树叶上的交响曲,有雨落在水潭里的独奏曲合成了一首美妙的曲子,欢迎着我们来报名。

六中虽然陌生,但有那么亲切舒服。

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篇4:下雨天

全文共 738 字

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我,喜欢下雨天。喜欢它的柔情,喜欢它的活力。

雨天中飘落的小雨,我喜欢。它静悄悄地来,又静悄悄地走,它要滋润别人,是又不想打扰人家,于是它“润物细无声”。它只是默默地奉献,从来没有索取的观念。它那银白的身体会渐渐消失,可它对万物的柔情却不会变,在它的柔情呵护下,草儿变得更加坚劲,花儿变得更加娇美,树儿变得更加苍劲……

我喜欢雨天,我喜欢站在郊外,让这牛毛般的雨给我沐浴。一个人,站在郊外,远离喧浮城市,静静地享受着“杏花雨”的柔美,深呼一口气。雨儿们轻轻歇憩在我的脸上,深情地抚摸着我的脸;它们躲在我秀发上,拨弄着我的头发;它们跑到我的耳边,调皮地与我说着悄悄话……深深陶醉其中的我感受到雨儿平稳的脉搏,嗅到它清新的芬芳……如此的诗意绵绵,画绵不能胜收的情景,似乎使我和万物化为了一体,我随着地球转动,仿佛海鸥在蔚蓝的天空中自由地翱翔——好美,好美……

我喜欢那摇曳着小雨的天,它的柔情像一杯早春的绿茶,其色淡淡的,其香淡淡的,其味却是绵绵的。

活力的雨天与柔情的雨天平分了我的心。所以我对活力的雨天——泻着大雨的天,也是深深喜爱着的。

大雨里充满着活力,这话不假。不信的话,你看那草儿在大雨的冲击下,毫不畏惧,毫不退缩,它们在大雨中学会了坚强,学会了乐观对待。要不,它们怎会知道要挺直腰杆!正是这里,在这雨天里,它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不,你瞧那松柏或是白杨,有谁不是充满了活力?

不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力?他们的笑声冲出了雨帘,弟弟的脚丫还在得意在动呢,多么有活力啊!

这样的天——大雨泻个不停,万物的活力展现得淋漓尽致,我喜欢。

我喜欢雨天,喜欢它的柔情似水,喜欢它的活力无限……

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篇5:写下雨天的作文600字高一

全文共 609 字

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今天,天气很闷,没有一丝风,就连平时“沙沙”作响的树叶也偃旗息鼓,整个世界好像被关进一个没有窗户的房间,真是压抑无比!

我,正坐在家门口,不停地挥动着手中的扇子。突然,空中乌云密布,好像是谁把墨水洒到了白云上,漆黑一片。紧接着,大风便“呼呼”而至,树叶也跟着“沙沙”作响。天空中突然出现一道闪电,还没等你看清楚,就迅速地消失在天空中。雷声“轰隆隆”地响起,好像一个凶恶的巨人,在天上怒吼。

这下,天空妹妹可被吓坏了!大颗大颗的雨点像断了线的泪珠“哗哗哗”在落了下来,仿佛天上有个巨大的喷壶,在向地上倾泻。再瞧瞧这些小雨点们:一会儿顽皮地打到玻璃上;一会儿俏皮地蹦到屋檐上;一会儿洒脱地跑到小河上;一会儿又稚气地蹲到花朵上……。它们不仅调皮,还是个音乐家呢!小雨点们打在玻璃窗上,发出“吧哒”、“吧哒”地声响,就好像无数颗豆子在欢快地跳着踢踏舞;小雨点们打在地上“嘀嘀、嗒嗒”,就好像钢琴家在弹奏着美妙的乐曲;小雨点们顺着屋檐滑落下来,“哗哗、哗哗”流个不停,就好像一个人正在演奏悲伤的乐曲……你们可别小看它们:小雨点是个清洁工,能把世界清理得干干净净;小雨点是个浇花师,能让花儿吸足水分长得生机勃勃;小雨点是个创造师,雨后的空中会出现一道美丽的彩虹;小雨点还是位……。

雨终于停了,小朋友们“噔噔“地跑了出去玩耍嬉戏,小鸟开始放开歌喉,尽情地“叽叽喳喳”演奏,水里的鱼儿也“扑通扑通”追逐打闹……雨后的空气真是舒服,惬意呀!

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篇6:下雨天

全文共 394 字

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早晨,我还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

果然,窗外飘着缕缕轻柔的雨丝,像牛毛,像花针,细雨如丝,纵横交错成“薄纱”。雨点飘到屋顶上、树上、地上,洗清了长年累月的灰尘,也洗清了郁积在我心中的烦恼。一颗颗珍珠般的雨点在花瓣上滚动,好像是雨姑娘送给他们的首饰。雨点“噼噼啪啪”打在窗户上,像是给窗户点缀着晶莹的“珍珠”。马路上,人们打着五颜六色的伞匆匆回家去,来来往往的车辆溅起水花,溅得行人满身湿淋淋的。院子里,小花小草在风雨中坚强地挺直身躯,在风雨中搏斗,一旁的大铁树笔直地挺立着,似乎说:“瞧!我多厉害,不像你们那么脆弱!”小朋友走到外面看着雨点,还不时地尝一尝雨点的味道。有一位天真可爱的小朋友说:“呀!这儿的雨点多甜哪。”不一会儿,许多小朋友都来尝了,而那位小朋友却跑了,原来他在耍小朋友呢!

雨越下越大,风也越刮越大!雨,你什么时候才能停呢?

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篇7:下雨天真好

全文共 446 字

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雨一直下,噼噼啪啪的雨声从窗外传入了我们的耳朵。焦躁的人会因此而加倍地不耐烦,但随和的人不仅不躁,还会放下笔来,走到窗前凝望着无数次从天而降的雨,凝望着地上无数次迅速泛起又迅速消失、重现的涟漪。雨在他们的眼里是美丽短暂的。

我尽量沉下心来,使自己也成为那样的人,看待世界淡泊宁静,从中悟出一些朴素的、淡淡的小道理。这些事情的发生其实都是在自然塑造出的环境里慢慢流出的。正如雨,困住了你外出的路,给予你一个静下心来待在家思考的机会。心静是你不觉地变了态度、观念,沉下去、浮上来许多事物……我发现窗外的植物,有小部分依稀保存着原有的绿色。在下雨天里拼命地吸收水分、争取养分。在秋日里,这景象更像是谋生。很悲哀地,我突然觉得这有些像我自己。期中考试的大大失误,我正如即将黄的草在秋天拼搏。又很幸运地,我意识到了这一点,或许雨的降临是让我深思。更何况,现在正是汲取雨水最强的时期,雨也毫不挽留地下、提供源源不断地养分……

还是那一声声噼噼啪啪的声响,我昂起头,观察着雨。我喜欢下雨天,它又一次给了我什么。

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篇8:描写下雨天的美景

全文共 458 字

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今天早上,我正准备起床,就听到窗外发出“滴滴答答”的响声,我迅速地穿好了衣服,拉开窗户,伸出手,触到了点点雨滴,低下头,楼下的花坛边,我看到了小蚂蚁正在成群结队地忙着搬家呢。

雨肆无忌惮地下着,狂风舞动,给小树和小花洗了个舒舒服服的澡,它们在微风中得意地跳起舞来,地上到处都是小水坑,没打伞的人们,就把衣服披在头上,大步大步地往家奔去,打伞的人们正在路上悠闲地走着。来来往往的车辆而过,溅起无数朵水花,鸟儿们不停地飞来飞去,飞不动了,就停在电线杆上,仿佛在对春雨姑娘说:“雨快停吧,我已经找不到我的家了。”

终于,春雨姑娘被小鸟的话打动了,不一会儿,雨停了,风停了,太阳出来了,一片晴朗,整个世界像刚洗过似的。我出来站在门口,准备去公园散散步。

刚走到公园,哇!好美啊,小树和小花的颜色更加鲜艳了,还能闻到淡淡的青草味,泥土香和花香。空气也变得格外清新,我沿着花坛走,一会儿蹦蹦跳跳,一会儿追逐蝴蝶,一会儿仰望蓝天,忽然,我看见了一道彩虹挂在天边,好像在空中撘起了一座五彩桥,好看极了。

我喜欢下雨,更喜欢雨后的阳光和彩虹。

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篇9:下雨天

全文共 460 字

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清晨,我刚从睡梦中醒来,往窗外望去,看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云,好像就要下雨了。

过了一会儿,就听到滴答滴答的雨声,我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝,有些掉落在屋顶上,在屋顶也些在掉落大树上、草地上,敲打出清快的节奏。

街道上的行人纷纷撑起了花花绿绿的雨伞,骑士们也穿起了五颜六色的雨衣,把接到点缀的像一座五彩缤纷的花园,真是漂亮极了!

我最喜欢午后下的雨了,因为它彷佛是专程来帮口渴的大地和干枯花草们解渴,只要它一来,所有的花草、树木就会充满生气、散发光彩,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

记得有一次我很幸运的看见了“双彩虹”,当时,我真是感到既兴奋又惊讶,因为它真的好美,好美!我希望大家都能和我一样幸运,可以见到美丽的“双彩虹”,享受到它想要带给人们的幸福感受。

雨天的时候,小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水,淘气的用小脚踢一下路面的积水,然后就会听到一连串的可爱的笑声,那天真的笑容和快乐的童年,真是令人回亿无穷。

怎么美妙又有趣的下雨天,真是天神厉害的创作,对我而言,每一场雨都是无比的惊喜。

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篇10:下雨天的日记初中生

全文共 602 字

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雨,像一颗颗珍珠般闪闪发亮,十分好看。

下雨的时候,小草把一颗颗小雨滴吸收到自己的身体里,小草就变得十分娇嫩。田野里的庄稼吸收到了水分,变得果实饱满,既好看又好吃。石榴吸收到了水分,变得又大又红,就像一个红红的太阳。葡萄吸收到了小水珠变得晶莹剔透。苹果吸收了露珠,红彤彤的,就像那小姑娘羞了脸。西瓜吸收了水分,变得又大又圆,像个大皮球。金桔得到了雨露变得金灿灿,就像一个个小灯笼。柚子也吸收到了,果肉变得又酸又甜。柿子和桔子挤来挤去,要喝那露水。菠萝虽然长满了皱纹,但也不甘示弱,挤得脸红脖子粗。

下雨的时候,可以穿上漂亮的雨鞋,带上美丽的雨伞。还可以用雨玩耍,比如说,接一点雨水,然后,往同学脸上一泼,有趣极了。还有在水枪里一装水往爸妈脸上一喷,实在是有趣……我和哥哥在雨天会用鞋踩在水坑里让水花四溅。有时候,下雨的时候,会发出打雷的声音,那声音真让人害怕。有时候,会有雷电闪过,真是好看呀!

雨下完的时候,有时候会出现美丽的彩虹。彩虹有七种颜色,十分漂亮。就想座七色的拱桥。小草变得比之前更加苍翠。阳光又照耀到了草坪里,果园里,田野里……雨后的天气十分得好,阳光明媚。动植物们也在快速地成长。孩子们现在有点难过,不能穿漂亮的雨鞋和带美丽的雨伞。我心里想着什么时候能再下雨呢?真想跟哥哥玩泼水的游戏。我真希望马上再下一次雨!

下雨天不仅仅可以滋润万物,而且还可以让小孩子玩得十分开心。

我喜欢下雨天,下雨天真好!

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篇11:下雨天,真好作文600字

全文共 625 字

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刚到外婆家,就下起了蒙蒙细雨,凉凉的,冰冰的。

天空黑蒙蒙的,像披上了一层灰纱,看起来神秘莫测。一根根银针从天空中掉下来,掉在树上、草上、身上、屋檐上,却出乎意料的轻柔。

小花柔弱的身躯,配上微雨迷蒙的环境,显得更加娇弱,美丽;小草陪在小花身边,下雨带来的微风并没有压倒它,它依旧笔挺的站着,守护在小花旁边;大树静静第立在旁边,对他来说,这些雨滴简直渺小到不能再小了。雨滴不停地在叶子上、树枝上起劲的跳跃,它们似乎遇到了什么开心事儿,才为此而欢呼、喜悦,开心的像弹力球一样蹦来蹦去,丝毫不停歇。

俗话说“人心齐,泰山移。”就在这转瞬之间,掉在地上的雨滴就形成了一个水坑,惹得小孩子心里痒抓抓地喜欢。一个小孩,不顾父母的劝阻以及拉扯,兴冲冲地在水坑里跳来跳去,水珠似乎经不住这几踩,都不住地往外面蹦出来,想脱离这个小孩子的“压迫”,过不了一会儿,水坑就被他活活给踩没了,小孩子现在已经变成了一个小水猴,看来他今天免不了一顿骂了。又过了一会儿,溅出来的水珠都各自形成了一个水坑。

庄稼跟小孩似的,仰头接受这宝贵的甘露。因为对庄稼来说,天上掉下来的雨点,就好似天上掉下来的馅饼,地上长出来的钞票。庄稼的根畅快地敞开肚皮,贪婪地喝了起来。谁叫:“韩信点兵——多多益善”呢?因为庄稼喝的越多,长得越快,长得也会更好。

雨,又下了十几分钟,终于雨后天晴了。太阳如梦初醒般从云间出来,雨滴才各收了神通。下雨给宁静的农村生活带来了许多乐趣,使人不禁发出感叹:“下雨天,真好!”

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篇12:幸福的“下雨天”作文500字

全文共 506 字

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大家看到这个题目一定觉得很奇怪,人人都讨厌下雨天,为什么我在下雨天是幸福的呢?下面我就来给大家讲讲什么是幸福的“下雨天”……

今天星期四,我听天气预报说要下大雨,这下我急坏了,心想:怎么办,怎么办,学校门口又要堵车了。这时妈妈从楼梯上“蹬蹬蹬”的跑下来说:“快点背好书包去学校,不然又要堵车了”。

哎呀!真被妈妈猜中了,雨“淅沥淅沥”下个不停,雨点“噼啪噼啪”地打在汽车玻璃上。妈妈按着“吧吧吧”响的喇叭,学校路口有汽车,有摩托车,还有电瓶车……已经堵得水泄不通了,我心里不免焦急起来……妈妈“啪”的一下把车门打开了,我也立刻把车门打开,只见妈妈把手中的雨伞“咔嚓”打开了,我和妈妈就从拥挤的汽车“丛”中穿过,我们边走边笑,突然,妈妈看见前面有一块大水塘,连忙跑过来把我抱过水塘。当时我心里美滋滋的,妈妈的怀抱真温暖!最后,我和妈妈说声再见就高高兴兴的去教室了。

天气晴朗时,都是奶奶送我去学校的,只有下雨天妈妈才送我去学校的,每到校门口时,妈妈都会千叮万嘱说一些关心的话语,让我觉得心里暖暖的!

啊!真希望天天都是下雨天。因为只有下雨天妈妈才会送我去学校,我才是幸福的!大家这下应该知道为什么下雨天对我来说是幸福了吧!

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篇13:又是一个下雨天小学生作文

全文共 544 字

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淅沥沥,淅沥沥——雨在人们不知不觉中从天而落,又是一个雨天啊!

我走在公园的小径里,我闻到了一股潮湿的味道,

雨点掉落在我的衣领里,啊!好凉。在那一刻,我感觉这小小的雨滴滋润了我,滋润了整个公园,滋润了整个大地。这小雨点是那么的晶莹剔透,如水晶一般。正当我感受它那如水晶一般的躯体时,它消失了——由我的手掌滑落到了草地上,我有点遗憾。

随着雨点落下的频率越来越快,感觉雨点的体积也在增大,这也加快了我回家的脚步。

整整一上午,天空都是雾蒙蒙的。雨虽然滋润了大自然中的一切生物,但也因此惹来了人们的不满。“今天本来要和同事出门野餐的,这鬼天气,把大家的计划全打乱了!”一位阿姨用包挡住头生气的说道。“哎!妈妈,堵车堵的这么严重,上学又要迟到了。”小女孩焦急的抱怨着。看来雨天也带给了人们许多不便啊!

中午放学了,我和好朋友一同走出了校门,“宁宁,姥爷在这!”同时一件温暖的大褂子披到了我的身上。现在的雨下的更大了,雨落到了姥爷身上。“快点,快点,别被淋着了,孩子!”姥爷边拉着我往车那边跑边说。到了车上,姥爷已经差不多全身都湿了。我赶快把衣服递给姥爷:“赶紧擦,姥爷。”“没事没事,你别着凉就行!”“姥爷,你可别感冒了啊!”我心里流淌着一股股暖流,一种说不出的感觉。

我们回了家,但不一会儿,雨停了……

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篇14:下雨天助人为乐的

全文共 354 字

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同学们,你知道吗?我做过了一件最好的事。如果你们不知道的话,就让我来告诉你们吧!

上学期的一个双休日,天正下着蒙蒙细雨,雨点从天而落,我拿着雨伞,一边走路一边欣赏着迷人的雨景。不知不觉已经走到了喷泉池,就在这时我看见有一位老爷爷背着他的孙子在雨中走回家去,只见这位老爷爷头发苍白,一步一步艰辛地背着小孙子回家,看到这情景我真的不忍心再看下去。我连忙提着雨伞奔过去,我说:“快拿上我的伞,小孙子不能淋到雨水,不然他会生病的。”老爷爷连忙说:“不用了,你用吧!”但我还是坚持把雨伞递给他,最后老爷爷感激地说:“小女孩,你真是一个好孩子!”

我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”

老爷爷拿着我给他的雨伞和孙子走了,看着他们的朦胧的背影,心里充满了快乐,虽然雨还是下着,但我一点也感觉不了。因为我做了一件自己应该做的事。

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篇15:下雨天的作文300字

全文共 300 字

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今天下午,乌云染黑了湛蓝的天空,忽然,哗啦啦,哗啦啦,小雨滴们从天上飞到地面上。

叮当当,叮当当放学了,同学们飞快地跑到楼下,啊!天气好闷呀,我们站在那等着自己的爸爸妈妈,我回到家,看着那梧桐树,风一吹,梧桐树在风中舞蹈,在雨中歌唱,可爱的小雨滴满天飞舞,像被抛洒出去的珍珠。轰隆隆,雷声一响,闪电一亮我就被吓的跑走了。我回到了自己的房间,看着那梧桐树上的小雨滴一点一点的流下来,花园里的小花,小草都在雨中舞稻,它们跳的可美了。

雨停了,出现了彩虹,就像七位美丽的仙女,在湛蓝的天空中自由的飞翔。

夜晚,彩虹慢慢地消失了,又下起了蒙蒙细雨,我们连忙跑回楼房,说说话,雨下的越来越大,好像大地都被震的动起来。

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篇16:下雨天,真好作文700字

全文共 723 字

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“嗒,嗒,嗒,啪嗒,啪嗒啪嗒……”雨的脚步由远及近。

“下雨了!”大家在路上大喊。一些没带伞的准备不周的人士,用手挡着头,撒开双脚朝着家的方向狂奔,只为让自己身上少落些凉凉的雨点。而另一些带伞的“先知”们,感叹着“幸好带伞了”,不紧不慢地撑开准备已久的雨伞,慢悠悠地走着。

我趴在窗口,望着窗外如丝般的春雨,不禁感叹自然的神奇。

雨如第一次登台演奏的乐师。“嗒!”这是雨的乐师用尽自己的生命奏出的琴声;“啪!”这是雨的乐师将自己砸向大地击打出的鼓点;“叮!”这是雨的乐师轻触防盗窗摇晃出的铃声。它们是伟大的,用自己的生命奏响了春雨的乐章。

雨如同资深的舞者。在空中牵起舞台的道具——水雾,扭动自己柔软的腰身。风是最好的领舞,雨的舞者簇拥着她,甘当伴舞,随着她的风向摆动。虽然能演出的时间很短,但也没有一个伴舞不配合那领舞的骄傲的风。风身边的伴舞换了一批又一批,但他们,都舞着,绽放自己的美丽。

雨如世界专业的跳伞运动员。等时机已到,便一个接着一个从云层向下方的土地跳去。他们刚一跳下云层,便撑开了无形的降落伞。待到他们安全着陆时,便会在路上用自己的身体接住后来落下的同伴们,嘘长问短,分享自己在空中的奇观。

雨如顶尖画家。他们将自己和其他雨点分成各大派系。有的是抽象油画派,他们将自己调和成浓度很高的颜料,点滴在树叶上,使树叶变得更加翠绿;有的是清新水彩派,利用明快的色调加以晕染,形成草地那若有若无的绿;有的是现代数码派,将走五亮度调暗,再点缀一些绿、白、红;又的是古典水墨派,他们花样最多:浓、重、焦、轻……这些绘画大师在这里绘出了一幅《春雨图》。

渐渐地,雨停了,我从想象中被拉回了现实,幻想中,雨点变得多姿多彩。我离开了窗口,微微一笑。下雨天,真好……

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篇17:那个下雨天

全文共 1064 字

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在一个昏昏沉沉的下午,惊悚的雷声令人害怕,滂沱大雨敲击着窗户,教室里的同学也是昏昏欲睡,没有了往日的精神,大概是这沉闷的天气压得令人喘不过气来吧,这时,却有一个瘦弱的身影出现……

趴在课桌上昏昏欲睡的我,对同桌把我吵醒有很大的不满,甚至有些气愤她为什么打搅我,意识到我的不满,同桌撇撇嘴说“有人找你,我把你叫醒,你还不乐意了,”说完还用手指了指教学楼旁的休息室,我疑惑的看着她,心想着,这下雨天的,有谁会来找我,她继续解释道“似乎是一个阿姨来找”,这让我更加疑惑了。

走出教室,地面已经被打得湿湿的,凉飕飕的风迎面扑来,晃了晃昏沉的脑袋,凛冽的大风把我吹得清醒了些,感觉有一股凉意袭来,不禁把脖子往围脖里缩了缩,不由得加快了脚步。

还没走到休息室,一眼便瞥见那个瘦小的身子在往外探,往四处张望着,我带着点怒意加快了步伐走向了休息室,想质问她,为什么要来打扰我上课。走到门口,看见她正拧着被雨打湿贴在额头上湿哒哒的头发,顺便还抖了抖身上雨衣上的水,我站在门口,张了张口,怎么也说不出来心里想好要质问她的话,再没有刚才那般的不耐烦。

她整理着衣着,也许是太入神了,我站在门口等了许久她也没有发现,我便先开了口“妈,你怎么来了?”她看见我来了便忙放下雨衣,拿起旁边那个已经退了色的尼龙包边回答说“来给你送件衣服。”说着从包里边拿出件外套,用手摸了摸外套,小声嘀咕着“幸好没湿,”轻轻呼了口气,把外套递给我。

我也不多说什么,三下做两下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理领子,她那冰冷的手指碰到我脖子的时候,条件反射的缩了缩脖子,她说“别感冒了,家里还有活,就先回去了,”说着便拿起那湿漉漉的雨衣往外走,不觉眼角有温热的液体流了出来,又立马用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意让我回教室去,150度近视已足以让我看不清当时她的表情,似乎在冲我笑。不一会儿,那身影便消失在校道转弯处不见了。

回到教室,同桌就就像好奇宝宝一样凑过来问“那个阿姨是来给你送衣服的?”我点了点头,她又问“你妈妈?”我又点了点头,还没等她再说点什么,老师便伴着那悦耳的上课铃走进教室了,趁班长喊‘起立’的时候她又立马趴在我耳边轻轻地说“你妈妈真好。”又迅速离开,拿出课本,便没再说什么了。

顿了顿,我在心里默默的说道“是啊,我妈妈真好”。

想起生活中的点点滴滴,母爱无言,我从未说出一句感谢,或许我心里正在对妈妈说,妈妈,请为自己添一件衣服,为孩子穿梭在风雨中的自己添加一件衣服吧,又或许我从未意识到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。妈妈,辛苦了。

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篇18:下雨天

全文共 477 字

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一天,天气晴朗,万里无云,太阳公公在天上“嘿嘿”地笑着。我呢,在草地上唱着五音不全的歌。“啦啦啦,啦啦啦”把旁边的小伙伴逗得“哈哈”狂笑。突然,不知从哪里飘来的云,把太阳公公的笑脸挡住了。

开始刮风了,小草们一边发出“沙沙”的响声,一边摇头晃脑地乱动着;白杨树“哗啦啦”地响,仿佛在抱怨乌云没有让它们做特别重要的工作——光合作用。风越来越大,不一会儿,“嘀嘀答答”地下起了小雨。小伙伴们急忙跑到楼下避雨。风越刮越大,雨越下越大,不知何时是个头……大约一个小时后,风停了,雨住了,天上还有一道美丽而淡淡的彩虹。

下雨天给我们带来了很多麻烦:开电瓶车要穿雨衣,到外面要带伞……

今天又是下雨天,上学时只能由妈妈开汽车送我去了。可是汽车在下雨天也很不方便,因为下雨时天很暗,视线不好,路上的车开得很慢,这样一来,就很容易堵车,所以今天我是最后一个到班级的。今天下午的体育课本来是要进行实心球考试的,可是天气不好,正在下大雨,所以今天的体育课只能在教室上了,又不能尽情地在室外玩了。

每次下雨的时候,学校里就会有很多家长,那些家长都打着伞,所以我们下楼时很容易被伞弄疼。

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篇19:下雨天

全文共 244 字

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滴答滴答,原来是夏雨姑娘在唱歌呢!它落在小叶子上,在玩滑滑梯。它滴在小花上玩耍,贪婪地吸着花粉的甜蜜。

在校园里,小雨滴钻进小朋友的衣襟里,凉凉的,可舒服了。小雨滴滴到小朋友的衣服上,一下子就无影无踪了,而小朋友的衣服上却留下一个印子,这就是小雨滴走过的痕迹。

小雨滴来到了雨伞上,滴的一声,小雨滴又落到了地上。小雨滴可真调皮啊!

小雨滴聚在一个小水坑里,太阳公公一起床,小水滴就变成小水蒸气,跟着太阳公公升到了天空上。回到了云朵妈妈温暖的怀抱。没过几天小水滴又会回到我们的身边了。

我爱下雨天

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篇20:下雨天初中满分日记

全文共 652 字

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地球暖化的影响,使现在的四季变了样;地球暖化的后果,造成现今的天气变调。拉开窗帘,看见窗外下着骤雨,原本太阳高挂在天空的天气,顿时变成了乌云密布看不到一丝太阳的画面。因此,人行道上有许多大小孩因为没带到雨具,而赶紧奔回家里避雨。相同地,这时的我,变成了“笼中鸟”,哪里也不能去,只能待在家里做些静态的活动了!

雨天,让我想起辛苦的农民,只能待在家里,不能去田里耕耘,不能到园子里工作,心情真是难受!雨天,让我想起经营商店、农场以及游乐园的生意人,当他们看见自己经营的商店没人进门、购买产品时,心情一定十分低落,所以我也替他们赶到椀惜。雨天更让我想起种在花园的小花、小草,看见他们经过大雨洗礼后,个个东倒西歪,有的枯萎了,有的等待暖和的太阳依靠,让他们有重新在活起来的机会。看到这一幕,我的心不禁揪了一下,也为它们深深的叹息!

然而毛毛雨“一滴滴”的落下,滋润了大地,促使农作物的生长,以及暴雨“哗啦哗啦”倾泻而下,为水库添加了不少水量又是何等珍贵啊!听妈妈说几年前,福建因为长久没有下雨,导致水库缺水,造成万物旱涝成灾,甚至面临死亡危机。这才让我了解到水是多么的重要,更让我想起平时的我总是把喝不完的水倒掉,洗手时,总是把水龙头开到最大,让洗手台溅起水花,这样的行为是多么们不应该。听完妈妈的叙述后,我在心里起了一个读头:“爱惜水资源,为大自然尽一份力量。”

雨天给人们带来一种诗情画意的感受,特别是在烟雨蒙蒙的时候;雨天也给大地带来生机与活力,特别是雨过天晴,天际间跨跃的那一道彩虹出现时,我喜欢下雨,你呢?

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