我在努力着作文【精彩20篇】

天色昏暗，卷底的狂风从我脸上刮过，两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包，独自走在回家的小巷中，……

暴雨欲来，我的思绪还沉浸在体育课上。

对于我这样的胖子，体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试，仍是不理想，欢呼和自豪是别人的，我只有失落，然而更让人伤心的还是八百米。

我一边垂着头向起跑线走去，一边在心里暗暗勉励自己：训练还是有用的，平时的汗水怎么会白流？然而一站在起跑线上，还是秒怂了。发令声响，我追着前方的背影拼命迈开腿，可距离还是越来越远。追着前面的背影，听着耳畔的风声，艰难地挪动双脚，总算到达了终点。我颓然地坐在地上，听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈，忽然觉得自己是那么的孤独。

此刻我独自走在这小巷里，又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢？忽然，一个白影从我眼前掠过，定睛捕捉，原来是一张在大风中飞旋的纸片，像一只蝴蝶。

一种莫名的冲动涌上我的心头：我要跑起来，抓住这个纸片！

风比之前更大了，我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进，我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了，却又忽地被卷走了。我的心就这样一忽儿欣喜，一忽儿失望。然而越是这样，我越是不甘心。

终于在将到家门口时，我奋力向前一扑，“白蝶”被我稳稳地抓在了手上，一切显得那么不真实。我细心地将它折好，珍重地夹在书页里，一如珍藏自己的梦想。

随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及，然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理，八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖，然而只要我奋力奔跑，最终会把它踩在脚下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不应该心存畏惧，而要迎难而上，努力奔跑，跑向成功！

每个孩子从小都有一个属于自己的梦想，有的孩子长大了想当医生、有的孩子长大了想当科学家、还有的孩子长大了想当飞行员······可是我从小就想当一名山区老师。

记得有一次，我陪妈妈一起看电视剧，里边的女主角“百合老师”就是一位从城里到贫困山区的志愿者。她不怕困难，和学生们吃住在一起，把学生们当成自己的孩子一样，将自己所学的知识全部传授给孩子们，孩子们都特别喜欢和爱戴她。

从那以后，我长大后要当老师的梦想就更加坚定了。我不但要当一名老师，更要当一名到贫困山区的志愿者老师。我要把所有学到的知识，全部传授给山区的孩子们。我不但要教他们语文、数学、音乐、体育······还要教他们学习英语。因为英语是国际语言，我希望山区的孩子长大后，也能和城里的孩子一样走向世界。书本上的英语学起来很枯燥，我要把英语知识与生活和游戏相结合，让孩子们学起来轻松加愉快，更加容易掌握。我要让山区的孩子们生活变得多姿多彩，长大以后都成为有用的人，为祖国的繁荣昌盛而贡献我们的力量。

为了我的梦想，我要更加努力学习，掌握更多的知识，长大后做一名优秀的山区志愿者老师。

唉，又过去晚了，抢不到好书哩，不过拿一本哲理书看看也不错哦！所以我就拿了《人生要敢于奋斗》这本书，在封面上写的：生气不如争气，认命不如拼命。奋斗了，你有百分之九十的希望；不奋斗，你的人生百分百注定失败。这两句话就很不错，书的内容肯定也十分不错。

一看内容果然是本不错的书，其中有的故事让我记忆犹新《荷包蛋里的秘密》就是其中一个：讲述的是一个小孩，因为一块钱掉到古董里面，手去拿结果手卡在里面，原因就是他握着拳头，他的妈妈只好把古董打碎，结果才知道了事情的原因，就让孩子的爸爸给他上了一节课，他的爸爸在一只碗中上面放了一个荷包蛋，另一只碗中下面两个，儿子选择了第一只碗，结果就吃亏了；第二次，妈妈在一只碗上面放了一个人，下面放了一个，另一只碗一个没放，吃了一次亏的小男孩就选了第二只碗结果又吃亏了，在第三次中，每个碗中都只有一个，孩子想肯定斗不过大人就让大人先选结果每个碗里都一样。让我明白在生活中，我们时刻会面临取与舍的艰难抉择，如果我们只知道一味地取，就会失去更多。《三千年风雨，一朝古今》让我明白了人生最重要的并不是得不到和已失去，而是把握在我们手中的幸福。《“圆满”之后》让我明白了我们需要给自己的生命留一点空隙，这样才可以随时调整自己，进退有序，生活的空间，需要清理挪减而留出；心灵的空间，则经思考领悟而拓展。

这一本书中还有许许多多的小故事，每一个小故事都会让你有所感悟。

一个人一旦突破不了心理高度，即使他天赋多高，也只会停留在原地，所以突破心理高度就是成功的关键。

跳蚤能跳得很高，但如果给他一个高度限制，它就会停滞不前，即使丢掉限制也是如此，直到死亡。它是缺少一个目标，给它一个更高的目标，它就能跳得更高。

火箭队的麦迪，大学时就天赋异禀，一直属于NBA顶尖人才。但乔丹超过他后，他一时半回超不过，竟然就自限高度，后来越来越多的人超过他，他的水平却停滞不前，在NBA的领先地位也渐渐被取代，一位天才从此泯然众人。归根到底，还是他不努力，自我设限，才会有如此下场。就像乔丹所说的一样：“成功来自于不断突破自己。”如果麦迪也能这样，以他的天赋，更就能在NBA史上留下浓墨重彩的一笔。

我的同桌，她的成绩一直十分优异，数学一直在95分左右，但是她见95分别人超不过，就在此水平维持。后来，许多人通过努力超过了她，她却因为试卷难度提升而成绩下滑，便从第一名掉到全班倒数。她就像麦迪一样，只靠天赋，而不努力。这样只会不断被超越，而自己的天赋也被埋葬。

我们学校以前的跳绳健将，一年级就能跳190个，领先第二名30个，他就觉得别人肯定超不过，结果到了六年级他也还是只能跳190个，结果连成绩优秀的水平都没达到，从此掉落神坛。而我们现在的班级第一名，他积极加强训练，每年都提高20个。

像前面这些例子，都是天赋异禀，但自认高度，不努力，不突破高度，最后就从天才掉到了普通人。

那又怎样才能突破心理高度呢？其实不难。当你领先于一个集体，你就不能放松，不要掉以轻心，更不要认为别人超不过你，要积极训练，这样能一直保持第一。你还要向更远看齐，要继续设定更高目标，向比你更好的人发起冲击。当你突破第一层后，还有第二层、第三层等着你，所以你要不断突破，不断设定目标，这样才能取得更大成功。

任何成功的人都走过这条路。像乔丹，他先是要超过父亲，成功后又把目标设定为哥哥，进入大学后又把目标设为魔术师和伯德，最终，他在NBA击败他们。成为NBA第一人后，他不断向一个个纪录冲击，最终让后面的追赶者望尘莫及。一个人要想成功，必须要经过这条路。

如果你要想成功，必须要突破心理高度，不断设定目标，不断突破，成功后也不能放松，这样你才能一直成为第一，站在金字塔的顶端！

“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花褶伞，有人给你打；你爱吃的那三鲜馅儿，它有人给你包……”一曲《母亲》的颂歌，让我听得泪流满面。是啊，天底下的母亲何尝不是这样呢？她们总是在你身后默默的奉献着那让你觉得微不足道的爱。

以前，我总是认为母亲对孩子的爱是应该的，直到通过那件事的发生，我才恍然大悟，慢慢读懂母亲的爱。

我清晰地记得，那是一年的夏天，天气炎热无比，太阳热得简直都可以把地上的事物烤焦了，本想吃块西瓜解解暑的我却被母亲的话打断了，她拍了拍我的背，和蔼可亲地对我说：“我去山里把还没摘完的花生弄完一下，你在家里听话，我下午就回来了，厨房里有饭，饿了就吃……。”我听得不胜其烦，便大声说道：“知道了，知道了，你快去吧。”妈妈听了，也不做任何反应，只是低着头沉默了，慢慢地走开了，看着她的背影我并没有一丝丝的后悔之意。时间就这样一分一秒地过去，太阳变得更加毒辣了，这时我已经饿得不行了，突然想起了母亲对我说的话“厨房里有饭”。我顿时高兴起来，立刻跑到厨房把我以前从不会在意的电饭锅打开，“哇”！我不禁大叫起来，是我最喜欢吃的土豆丝和火腿，在阳光的照射下，还冒着一丝丝的热气。“妈妈也一定饿了吧”我突然心里窜出了这句话，看着外面火辣的太阳，眼泪便开始一涌而下。想起我对她做得种种不孝顺，心里百般不是滋味，我放下手里的饭下意识的便往山里跑，跑了好久好久，突然，我停下了脚步，我看见了妈妈，她弯着腰正在太阳底下扯着花生，身子一屈一伸，汗水一滴一滴的往下掉……

世界上最伟大的爱，应该就是母爱了吧。我努力读懂着母爱！

我在北方读书时，校门外的草坪上常有几个卖杂货的小贩。他们常常是不拘小节的：早晨拿来装着东西的黑袋子，拿毛毯一铺、一倒、一摆、一坐，卖货时也常是等客上门，从不吆喝。

正因如此，我也并不常和他们打交道。但那为数不多的几次，给我的印象却十分深刻。

有一次，老师告诉我们要准备一套区卷。区卷是一沓由每个市区统一编写的试卷，分年级出题，常被老师们拿来作为考题。我几经周折，才打听到只有杂货摊出售它，便在寒冷的清晨早早赶到校门口。

一个罩着帽子的男人正背过身去整理东西，我一时不知说什么好，脸却因过度喘气而变得通红，白气在空气中不断地回旋上升，模糊不清。呆呆地站在摊前盯着一团白气，倒是他先开口了：

“说吧，要什么？”

“区……区卷。”我被他的反应惊醒，想要说话时才发觉连嘴巴都冻僵了。

他一句话也不说，从黑袋子里抽出一沓写满字的纸，头微微地侧过来，伸手递给我。此时，同学们都穿戴着花花绿绿的围巾和手套来上学了，我心中暗忖：要是迟到可就得不偿失了。丢下钱就向学校跑去。

放学了，走出屋外。在茫茫雪海中，寒风正刮刺着操场上枯干的杨树，显得十分突兀。我小心翼翼地拿出那沓试卷，才发现试卷的标题不太对劲。我心想：不会是给错了试卷吧。举目四望，上下皆白，那唯一还有些许绿色的草坪空荡荡的。到了校门口，一个罩着帽子的男人拎着个大黑袋子不停地哈着气，见了我，眼里闪烁出光芒，赶忙招呼我过去。我狐疑地走上前，他拿着那沓试卷和一些零钱递给我，又把手伸出来，似乎是想我讨要什么。我这才认出他来，把手里的试卷展开还给他。他向我点点头，转过身，一路小跑着走了。

我望着他的背影，白气在他的帽子上不断缭绕，依旧是那么模糊，那么不起眼，似乎你想找出一个词语来形容他都难。回家的路上，我一遍遍回忆他的神情，他的言语，从中却发觉不了任何东西。

也许，这就是平凡吧。

任何事都会随着时间被冲淡甚至是抹去，更何况是那时的我——初到一个陌生的地方，许多事情都要再一次积累经验，许多地点都要再一次寻找、熟悉。例如我的头发，如杂草般甚有疯长的趋势，而每次都因找不到理发店而延迟剪发的时间。

终于有一天，母亲终于无法忍受继续的推迟了，便骑着自行车载我在小区里和路旁的店铺里来回穿梭。小区很大，几乎是清一色的白楼，让人目不暇接。

车在一栋红砖的楼前停下来，也许是因为年代的久远，也许是因为装修不当，外墙的白灰脱落不少，露出各种表面凹凸不平的砖瓦，给人一种摇摇欲坠的感觉。走进楼内，台阶很高、楼道很窄，踏着从小窗里扑进来的阳光，我艰难地伸长了腿爬着楼梯。

到了门前，门口只有一个潦草的用红漆写成的“3”黏在墙上，丝毫没有理发店应有的陈设。叩门三声，屋内传来了回应，开了门，扑面而来的是暖气的温暖，面前的女人头发乱蓬蓬的，正灿烂地笑着，我心想：她应该就是理发师了吧。屋内的布局有些凌乱、简陋但有着一股温馨的气氛，柔软的转椅上，几声谈话，几次笑容，她便剃好了头发，还用一种近似欣赏艺术的眼光欣赏着自己的“作品”。每每剪头发的时候，我总好奇她的身世，好奇是什么使她如此辛劳地工作，如此微笑着面对生活，好奇屋内其他地方的人、事、物。

有一次剪头发，房门一响，一个青年人走进来，料想便是她的儿子了。她又笑着和我们解释，说她的儿子马上就要考大学了，她正准备筹钱供他读书。我听到这里，心中的疑问忽然解答了，这个平凡的人，却有着不平凡的精神支柱和信念。

那次出门时，我的心中陡然升起一股暖意。刹那间，我顿悟：

这，是爱的力量；这，是伟大的平凡。

努力，使人奋进。如果不努力，再小的事情也会无功而返。只要不断努力，一心向前，成功便唾手可得。

这学期刚刚开始，老爸就为我发愁了。为什么呢？因为我懒。开学后，我几乎从不运动，就算是无所事事，也不愿出去走走，每周都只是花两个小时上足球课活动下筋骨，效果是微乎其微。可谓是“三天打鱼两天晒网”。老爸看在眼里，急在心头，总是不停地敦促我运动，可我总是把话当“耳边风”、“眼边云”，从没认真过。

终于，老爸忍无可忍了，连拖带拉地把我拉到楼下，把跳绳塞给我说：“今天一定要跳500个，不跳完不准回家！”什么？500个！我本来下来就心不甘情不愿的，还让我跳那么多。爸爸一看我的神情，眉头一皱，催促道：“快点跳！”我慢吞吞地甩起绳子。这时我才发现我跳得是多么地艰难。绳子呼呼地飞着，一遍又一遍地向我的脚踝飞去，我想跳起来，可我的脚就是不听使唤。还没跳几个，那细细的钢绳就直直地飞向了我的小腿，留下了“青色的吻”，而我也痛得龇牙咧嘴。好不容易一停一顿地完成了100个，我也如同抗战的士兵一样伤痕累累，累得气喘吁吁、满头大汗、精疲力竭，直想把跳绳一扔，往那绿油油的草坪上一躺，就那么呼呼睡去了。

可父旨如圣旨，说了就要做，我只能用酸疼的手重新开始跳绳。一个、两个、三个……我心里默默地为自己数数，手里的绳子也不断地从头顶飞过，耳边绳子的呼呼声也越来越响。我的头发上已经有颗颗“明珠”，在呼呼的声响中一颗一颗飞了出去。我的手脚逐渐变酸发麻，可我告诉自己，只要再坚持一会儿，成功就在眼前了。497、498、499、500！终于我成功了，我扔掉了跳绳，瘫坐在地上。我的双脸通红，不停喘着粗气，手脚发酸，汗珠从脸上滚滚向下，可我的心却被已经被自豪和成功填满了。

努力，是通往成功的桥梁。每当你在道路上精疲力竭时告诉自己，再努力一下，马上就成功了。加油、加油，成功就在你眼前。

只要努力，就可以吃到胜利的果实。

——题记

那天语文课上，老师提出让我们做一件从来没有做过的事情：录朗读音频。这个要求提出来，我们开始人人都在想这个朗读录起来应该很简单，可当我们回到家一录才发现，这件事差点让我们绝望。因为录这个音频有好几件事要做，每一件事都有难度。例如，找一个背景音乐都特别难，有成千上万的音乐随你挑；好不容易挑完了音乐，要选文章，成百上千的文章随你挑；选完了文章，又要找一个无声的、不能有杂音的地方挑完了就可以读了，但读起来会更难……

面对这么多选择，对于拥有选择恐惧症的我来说，挑起来会更困难。现在就让你们看看我是怎样读的吧。

一回到家我就向妈妈说清楚了事情的来龙去脉，要了手机。开始选背景音乐了，我听一个，觉得一个不好；听一个，觉得一个不好……挑了半个小时，终于选出来了一个觉得差不多的背景音乐。我和妈妈又去找文章，在手机上找了半天都不行，我都要泄气了。这时有一个小恶魔告诉我：“要不你放弃吧，文章都找不出来，还怎么往下进行。”这时又来了一个小天使说：“你不能放弃，找不出来，可以从你最熟悉的书本下手，去找你最熟悉的来读。如果你现在放弃，那就永远不可能完成这件事，但是要记住，你努力过才会成功。”“小天使说的对，我不能放弃。如果放弃，那就永远不可能有成功的机会。”我重新静下心来，终于选好了文章。现在就需要一个安静的地方了，可以去我的房间。我走到房间里，紧闭门窗，生怕有一点杂音。但读起来又困难了，我总是读错字、读快了、读慢了……鼓捣了一个多小时了还没有录成功。我又想放弃了，但是我又想起了妈妈的一句话：你努力过，失败又怎样？成功又能怎样？好吧，我要努力，至少我不会后悔！我想到了一个办法：先把文章读熟了，再把语速调慢，语调低点就可以了。重新尝试了一下，自我感觉很不错，又读了一遍，我感觉比上一次还好。我跑到妈妈身边说：“妈妈，我成功了，我努力过！妈妈笑了……

现在，我记住了这句话：只要我努力过，失败又能怎样？成功又能怎样？重要的是我努力了！

“︱3———︱3———︱3———︱3———‖”，我缓缓地、轻轻地吹完《马兰花》的最后一个音符，台下一片静默，我慢慢地鞠了个躬。突然间，潮水般的掌声涌起，听着这雷鸣般的掌声，我想，四年了，我终于读懂了葫芦丝叙事曲《马兰花》。

9岁张家界学院艺术楼

四年前，我刚9岁，学葫芦丝没多久，我的葫芦丝老师给我们下发了《马兰花》乐谱，教我们练习。小小的我并不理解这首曲子，听老师演奏完后只觉得好听。跟老师学也只是单纯地想把每个音吹准、吹好，只想早点把老师布置的任务完成好。

过了几个月，老师说我和一个小女孩——谢蕊同学吹得最好，获得了一个演出的机会——张家界市民族管弦乐协会在张家界学院艺术楼召开成立大会，邀请我们两个小朋友表演。

初次登台演出，我既兴奋又胆怯，当时觉得只要把作品完整地演奏完就算成功了。还好，演奏时没出差错，好多成年人给了我们鼓励的掌声，我很自豪，为一首有难度的曲子被我征服而自豪。

11岁张家界市民族中学礼堂

一年后，我升入初中，作业多起来，我的葫芦丝也过了十级，《马兰花》渐渐被我遗忘了。

一次偶然的机会，韩国河东郡中央中学校来我校参观，学校安排两校的学生一起交流联谊，老师要我准备一个节目，我想起了《马兰花》，找到我的搭档谢蕊同学，我俩一起排练，吹着吹着，我发现这个曲子不是我想象的那么简单，过去我认为，曲子吹得越快越好听，所以平时我喜欢吹奏《打跳欢歌》《赛马》，现在我发现，曲子吹得缓慢，有它别样的魅力，可以很走心、很感人。经过多次排练，我仿佛理解了这首曲子，《马兰花》是流传在蒙古草原上的一个传说，魏仕建老师将它改编，讲述了马郎和小兰凄美的爱情故事，有些忧伤，有些缥缈。我将理解到的这份情感融入吹奏中，渐渐地，我仿佛置身大草原，牵着一匹白马，忧伤地倾诉；又仿佛飞驰在草原上，欢快地追逐……

在民族中学礼堂表演时，韩国学生表演了跆拳道，我和我的搭档表演了《马兰花》，得到了异国师生的肯定，韩国的很多学生围着我交谈，对葫芦丝流露出了浓厚的兴趣。

13岁张家界阳光酒店

记得那是一个月前，我的音乐老师打来电话，说张家界阳光爱心公益要举办三周年庆典活动，希望我去表演。阳光爱心公益以“帮助别人、快乐自己”为宗旨，三年时间帮助了很多人，我一直很敬佩那些志愿者，我自然很乐意演出。音乐老师仍安排我和我的老搭档——谢蕊同学合作《马兰花》，一个星期的排练，我重新理解了这首乐曲。

在这首乐曲中，我是主角，开始的引子是我的独奏，我要用低沉而雄浑的大F调缓缓演奏出梦幻般的引子，拉开回首往事的序幕，我要努力用缓慢的声音传递出一幅唯美而略带忧伤的视觉画面：漆黑的夜空中，一颗颗星星如晶莹的宝石镶嵌在天幕。广袤的草原上，一位英俊勇敢的少年，牵着他心爱的白马，四处寻找他心爱的人——小兰。引子过后，便是我和谢蕊的合奏，低沉粗犷的大F调和清脆细腻的小F调代表着马郎和小兰的形象，声音若断若续，离离合合；后来，乐音加重加快，马蹄嘚嘚，嘶鸣阵阵，热烈奔放，仿佛马郎和小兰相遇了，正在草原上快乐而浪漫地奔跑。不久，声音渐渐微弱直到无声，美好的相遇仿佛一场梦，霎时烟消云散。之后，我吹奏起低沉的大F，仿佛在深情地倾诉着思念，又仿佛独自在默默地咀嚼哀伤，结尾声音渐弱渐慢，营造一个虚幻缥缈的意境，应是作者对这悲情故事的叹惋。

我认真谛听魏仕建的演奏带，细细推敲每一细节的处理，我为我多一层理解这首曲子而感到高兴，艺术是用来表达人的感情的，只有真正领悟到作品的情感，才能完美地将它演绎出来。

在阳光酒店演出时，我全神贯注，在马头琴、电子琴、木鱼和马铃的伴奏声中，我的情绪起伏变化，和同伴配合默契，时低时高，时缓时急，时悲时欢。在尾声部分，我努力将那种思而不见、爱而不得、会合无缘的惆怅忧伤演绎得迷离缥缈……

十多分钟的演出，我被自己感动了，我仿佛走进了音乐的殿堂，感受到了艺术的魅力。我想，在未来的日子里，随着我年岁的增长、阅历的增加，我会将《马兰花》解读得更精准。

努力，努力，我们天天都在喊着努力，请问你做出行动了吗?作业，你总是会说很多，你用尽全力去写了吗?你用心写了吗?

现在的我还是个中学生，正处于毕业班，普普通通，成绩也不出色。我总是对自己说“去学习吧!”但是总是会对一些娱乐性的东西干扰“再玩玩吧，等下再去”一次次的，我发现我变得不爱学习了，更喜欢玩。自从我看见了一个视频，那个视频说:“不要在该努力的时候选择安逸……”这句话深深的在我的心里打下了烙印，突然发现自己很不务正业，那时候我开始努力学习。可是努力学习这不是一句口号啊，要实现起来真的很难啊。

学习也不简单，有一次我遇见一道很难的题目，百思不得其解的我，打算把那道题放在一边，去做其他的题目，但是我还是选择继续思考，既然都已经遇到了怎么可能那么容易放弃啊!终于，我哥来“救”我了，哥哥把那道题的思路和中心思想还有具体内容都写了个遍，那时候我才恍然大悟。

过一段时间我发现自己变得骄傲了，作业也有欠交的了，成绩下滑的非常快。老师就找我谈了谈，但是我只记得他说“努力是永无止境的，既然你已经选择了努力，你就要继续努力，不能半途而废啊!”对啊，我怎么可以半途而废啊，老师说的那句话我记住了。从那以后我知道了个道理：努力这种东西不是嘴巴上说说而已，重要的是还要做出行动，更不能半途而废!

现在的你还在消沉吗?还在无所事事吗?你要明白，也应该明白：你现在玩的是你的前途，你在赌的是你的未来。我们不能在该努力的时候选择安逸，更不能在努力中半途而废，我该努力了啊!

加油!

日落西山，天色苍茫，我走在人流中，低着头，尽量不让眼泪流出来。

今天，我期末考试了，放学后，我去问老师我考了多少分，老师说我漏了一道题没有写，其他题全都对了，所以只有98分。

失望的我回到家了，因为我原本以为有满分的呢。

妈妈问我考试考得怎样，我说语文考了98分，数学还不知道，妈妈夸了我，她说孩子你可真聪明，我说道：“没有啦，我还漏了一题呢，而且有人比我更高分呢。”

晚上爸爸回来了，我把我的语文成绩告诉了爸爸，爸爸也说我考的不错，我又说道：“没有啦，我还漏了一题呢，而且有人比我更高分呢。”爸爸却说：“你是最棒的！爸爸相信你的！”

其实我知道妈妈爸爸是在鼓励我，他们看出我很沮丧，所以为了鼓励我，他们才这样说的。嗯！为了不让他们失望，下一次我一定要考好！趁着寒假我要努力！我暗暗地对自己说，我决定一天做5篇语文练习题，2篇数学练习题，尽量把下学期的课文给背起来，这样下学期我会更占一些优势。

嗯，我一定要努力努力再努力！

“慈母手中线，游子身上衣。”一针一线，编织的是梦想，一进一出，寄托的是思念。——题记

小时候，我最常听见的便是那窸窣的织毛衣声了。总可以在妈妈的枕边瞧见那小小的毛线球。灰的、白的、红的、黑的，五色交织着，将小小的床头点缀得格外美丽。当然，少不了那织毛衣针，被岁月打磨得银光闪闪的。

这种细碎的声音无时不在。可能在黎明初绽，朝阳乍现时；也会在夕阳西下，彩霞满天时；亦或是在夜深人静，万籁俱寂时。它轻飘飘地响起，两根织衣棒碰撞的声音格外地清脆，在我心上挥之不去。

于是，我常常穿着妈妈亲手编织的五色毛衣，屁颠屁颠地跑到外面，得意地向小朋友们炫耀，那道道羡慕的目光似要把我捧上天去。那小小的五色毛绒球，为我童年添上了重重的一笔，成为我童年不可分割的一部分。

小时候，这小小的毛衣便是我炫耀的资本。

等我长大些，毛衣也跟着长大了。像是蜕皮般，每当我换上更大的毛衣时，就会有一件旧毛衣被抛弃在阴暗的角落，随着岁月消失了，永远尘封在记忆的碎片里。而那织衣声却未因岁月流逝而减少，反而日益增多了，织衣棒的摩擦声愈来愈小了，被打磨得越发的平滑。我拿到新毛衣后，不再像以前一样屁颠屁颠地跑去炫耀了，而是沉稳地穿上，在肆无忌惮的寒风中无所畏惧地穿行。这小小的毛衣，是寒冷的冬季里的一把火。

小学时，这小小的毛衣，便是我温暖的源泉。

人终究要长大，终会在更广袤的世界闯荡。小学毕业时，为了梦想我将要离开父母到千里之外的省会求学。就在要离开的前一个晚上，睡梦中的我被那熟悉的窸窣声惊醒了，母亲翻出我去年冬天的毛衣想把它加大、加宽、加厚。在那昏暗的灯光下，她佝偻着背，手颤颤巍巍地，一向灵巧的动作，显得那么笨拙。晚风轻轻地吹过房间，让这个夜晚显得那么的静谧，织衣的声音又萦绕在我耳畔。我假寐，感受这温情的片刻，睁开眼时却惊讶地发现母亲的黑发已束缚不住白发，根根银丝在夜风中飘扬。我不由想起几百年前孟母对孟郊临行前夜的种种情景，潸然泪下。

少年时，这小小的毛衣，便是我精神的支柱。

来到这片陌生的土地，没有家、没有亲人、没有老友，那伴随我长大的窸窣声也消失了，我的心空空的，失去了方向。一向成绩尚可的我在考试中一次又一次的失利，我伤心、我失落，甚至开始自卑。那次期中考试后面对失败的痛苦，在寒冷的夜晚我抱着那件小小的毛衣取暖，它温暖了我的心，让我静下心来反省自己。那小小的毛衣就是母亲那无处不在的爱，她就像母亲那慈爱的双眼注视着我、鼓励着我。我又找回了自信，开始新的奋斗历程。

这不是一件简单的毛衣。它是千年故土对繁华都市的一次次探访；是引导我走出失败的不屈服的力量；是母亲那充满爱意的注视与关怀……

那窸窣的织衣声，又响起在我心里了，细微的声音，抨击着我的心灵。我终于读懂了那小小的毛衣，那一针一线啊，编织的是梦想；那一进一出啊，寄托的是思念。织衣声响起了，妈妈我又想你啦……

最近几天，考试的成绩出了，铺天盖地的人都在查成绩，所有的网络平台都充斥着查分的信息，有的考的不理想，难过的痛哭

也有的惊喜得很，比当初的预期要高了很多，当然心里也是美滋滋的，其中也不乏有一批是真正的刻苦用功，一门心思披在学习上，日出而起，天黑才回，去的一个满意的成绩子自然也应当的，心满意足。一切的努力都有了美好的结果，就怕也努力了，也用功了，但是没有去的一个满意的成绩

心里的落差与堆积的痛苦，瞬间的爆发冲击着内心的世界。

昨天看新闻，还有成绩不理想的，想着了却自己，失去了生活的希望，可见痛苦有多么的大，足以摧毁一个成年人的心灵，底下的评论也有很多的感同身受，尤其是考了还几次的同学，真的是倍受煎熬，时间已经过去了，如今没有取得任何的成绩，无疑是浪费了时间，蹉跎了时光。身边所有的期望和祝福，都成了瞒天过海的压力，汹涌而来，难以承受。

看了这么多的成绩，未免有些压力过大，能去的好的成绩，自然少不了的努力，努力也是应该的。最近自己也有成绩要下来了，心里面还是紧张忐忑，毕竟自己已经是好几次在考试了，每次都没有过，就会特别的失落，真的会打击到自己，仿佛回失去了所有的色彩，身边的同游有的勉强去的好的成绩自然是少不了的羡慕，也羡慕他们的努力。虽然忐忑，还是要坦然的接受这一切，并且继续努力，不要悔不当初。

越努力也越幸福，努力的学习，日复一日，踏踏实实的，等到查分的时候，自然会坦然自若，胸有成竹，最后喜极而泣。收获美好的结尾。

小朋友，我们只有努力学习，才能提高自己的分量和价值，只有自己的“价值”提高了，才能稳稳地站立。同时，真正有知识，有能力的人，是不会到处炫耀的，他们的能力和素养体现在平时的一举一动之中。

我说这些是因为今天我看到了一则故事，让我很受启发，现在我就把这则故事也讲给你们听听吧：

一艘货船卸货后返航时，突然遭遇巨大风暴，老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水！”水手们担忧：“往舱里灌水是险上加险，这不是自找死路吗？”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。船在负重的时候，是最安全的；空船时，才是最危险的时候。”

给我们自己加满“水”，使我们负重，这样才不会被社会的巨浪打翻。任何事物都有两面性，只有利用其有利方面，避免其不利方面，才能“百战百胜”。

就像往船里灌水这件事，一方面有让船沉没的危险，另一方面却让船更稳，船长正是利用了其有利方面，才保全了船只的。

所以，我们只有努力学习才能丰富自己的知识，让我们变得更有价值，永远站在社会的风浪中负重前行。

清晨，我一个人在清冷的街上踽踽独行。只见满地的落叶被刺骨的寒风掀起，粗暴地被推到地上又狠狠跌落下来。那天，寒风像长了眼睛似的使劲往我单薄的衣服里钻。

一路上，看着一群群穿着新棉袄的学生在我面前骄傲地走过，我心里直埋怨：妈妈啊，你怎么没给我买新衣服呢？家里那件实在是又丑又旧，我越想越气，一脚踢起旁边的易拉罐，易拉罐叮叮咚咚转了几圈，停留在草丛旁，冷冷地打量着我。

“思睿，等等，棉衣！”是妈妈，一路小跑赶了上来。我满心欢喜，以为妈妈送来了新衣服。转身回望，唉，还是那件旧衣服。“不穿！”我赌气说。“那怎么行啊！感冒了怎么办？穿上吧，穿上就暖和了。”“不穿，打死我也不穿。”“给我穿上！”妈妈的口气徒然多了命令的成份。“那好，不穿，到时候冷就别怪我了。”妈妈说完，扭头便走了，看着妈妈的背影，一股酸涩直冲入我的鼻子，我噙着眼走进了泪教室。

课堂上，我显得有些心不在焉，心早被妈妈的背影牵走了。

“嘭嘭……”教室门被敲响，老师走了出去，很快又走了进来。对我说：“你妈妈给你送衣服来了。”老师示意我出去，我的心悬起来了：是新衣服还是旧衣服呢？

“你看，开始那件你觉得不好看，这件还行吧！”妈妈拿着另一件旧衣服往我身上套。我扭动着身子抗拒着：“我不穿，你别管我！”“穿！”妈妈十分艰难地往我身上套，可我就是不不穿，我一声声地抗拒着，好像要惊动整个教室，妈妈这次显然是真的生气了，头也不回地走了。

整个上午，我的心一直沉浸在这件事里。天更冷了，我一直期待着那张熟悉而美丽的面孔出现在教室窗前，可始终没有……

放学了，一个人走在热闹的街上，身子被冻得瑟瑟发抖。回到家中，沙发上，摆着那件引发我与妈妈争吵的旧棉衣，厨房里飘出妈妈的炒菜的香味。我轻轻穿上了那件旧棉衣，暖暖的，我猛然发现袖口旁缝了一只我喜欢的卡通黑猫。

或许，这世界并不没有那么冷，一份温暖、一份幸福，始终藏在二件旧棉衣里。为了我，妈妈跑了三次，凝聚着满满的爱和担忧，只是我迟迟未读懂，一直抗拒着……

爱，就这么深深地、悄悄地藏在旧棉衣里，而我终于读懂了！

逝者如斯，最终流逝了一切，正如鸟儿振翅翱翔，也不会在天空中留下来过的痕迹。纵使曲终人散，物是人非，努力拼过，我亦无悔。

拼搏，在于过程，而非结果。

体验过程，是人生之喜悦，生命之财富，它便是王羲之染黑八缸清水的耐心；是居里夫人坚守实验室终得1克雷的雀跃；是屠呦呦历经数十载克服疟疾的毅力与勇气。他们无所谓结果如何，只要做过拼过努力过，我心灵就会得到滋润与充实，才有机会赏路上正美的风景，获得人生至宝。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”世上又有谁如他，过尽纨绔生活，家道中落，落得个“举家食粥酒常赊”的下场？又有谁如此，即使家境困苦，家徒四壁，仍咬牙“批阅十载，增删五次”，而《红楼梦》最终现世。曹雪芹，一个时代的名字。他在寒风中瑟瑟发抖，却享受着写作带来的乐趣，他享受过程，亦悲亦喜。试问，若他尚无这份体会过程的心态，他又如何于乱世红尘中，浇灌出一朵纯美洁白的爱情之花？

细细体味过程，放手拼搏向上，或许终有一天，能守得云散见月明。譬如这尖毛草，生长初期，它向下蔓延，它深深体味到土壤的热烈，源泉的滋润，虽然一路上少不了岩石的阻挠。直至28米深，它已开始向上生长。它又体会到阳光的温暖，甘霖的清凉，一路直插云天。最终生长成为“草场之王”。若没有一份享受过程的心态，它又如何克服艰难险，如何不去理会成长初期速度太慢的冷言冷语，又如何成为非操场上笑傲众生的霸主？

人生如草，草如人。作为人类的我们，又怎能肤浅的急功尽利，从而忽视了一路拼搏的美景呢？

正如这喧嚣浮躁的社会一样，我们快节奏的活着，早已麻木的灵魂，也看不透我们自己想要什么。“女排精神”应运而生，如女排队员一样沉寂12年再创辉煌；如女排队员一样铭记生活的点点滴滴，不再注重结局，而是享受过程。

逝者如斯，不变的是沿途一路走来的风景。

让我们尽情享受过程吧，去发现生活的美。

“努力，是梦想与现实之间的桥梁。”梦想看起来很遥远，但只要坚持，努力把每一步走得最好，那就不是一个很远大的目标。

翻滚的乌云从乌黑的天空慢慢逼近大地，倾盆大雨在闷热的空气中四处飘散，我望着窗外灰色的天空，用手拭去了笼罩在窗玻璃上的雾，又撕掉了一张稿纸。

那是在两个月前吧，我的作文被老师严重批评，甚至撕毁丢弃，从那起我明白我的作文真是糟糕透顶，我想要放弃了，我对它已经失去了兴趣。但是我内心的坚持告诉我：努力与坚持一定会塑造一个更好的你。于是，我开始了很长一段时间的写作练习。

“唰啦啦，唰啦啦，呜呜呜……”窗外电闪雷鸣，风雨交加。我心里的热情像被泼了一盆冷水，一点灰烬也没有。我努力平定心情，喝了一口热水，想要把丢失已久的热情找回来。又戴上耳机，播了一首轻快活泼的歌曲，很快，心情便放松下来。

“滴答、滴答……”雨好像小了，乌云舒展开它那揉在一起的眉头，天空也亮了，一切都变得美好起来。肚子里的墨水好像源源不断地流出，手里的笔怎么也停不下来。十几分钟后，我的手被“飞速旋转”的笔折磨得僵硬麻木，头上的汗水从发间流到嘴角旁，我终于露出了一个期盼已久的笑容。

就这样过了两个月，每天如此，可天空从未再有过乌云，也并没有下过雨，太阳偶尔照在我的脸上，给了我无限的动力。

“彩虹，那是彩虹！”我激动地喊着，一道五彩缤纷的“希望桥”出现在我的眼前，它无限延长，一直到天空的那一边去。我手中紧紧握着那张以前怎样都不敢奢望的奖状，心里的努力对我说：“你，做到了！”

“努力，不一定有结果；但不努力就一定没有。”这便是那时我要对自己说的话了。

夕阳的余晖暖暖地洒在身上，终于做完了作业，我起身径直走，抱起吉他，轻轻弹唱着一曲。忽而忆起与这吉他的情节。

初二的那年暑假，和妈妈偶然间经过一家琴行，透过玻璃窗，一眼便看到了挂在墙上的几把吉他脑海里忽然闪现出一幅画面：一双纤细修长的手正轻抚着琴弦，一曲曲美妙的歌如小溪般从手下缓缓流淌。多么美好啊，我有点神往这样的境界。便央求妈妈，我想要学习吉他。妈妈轻轻拍了拍我的肩膀，对我说：“你真的想学吉他吗？我听说吉他挺难学的，你如果不耽误学习的话就去学吧。”我连忙向妈妈保证道，放心吧，我不会影响学习的。

上第一节课，我带着一颗忐忑的心来到了琴行，幻想着，老师的手应该也如想象般灵动纤细吧。不久，吉他老师走了过来，与想象中不同，他是一个有些粗犷的三十多岁的男子。他说要先弹奏一曲，我点点头。只见他熟练地拎起一旁的吉他，坐在一旁的凳子上，抱起吉他，开始弹奏。我仔细端详老师的手，天哪，与我想象中的格格不入。那双手呈棕黄色，五个手指上无一例外地长了茧，似乎也不是那样修长，与常人相差无几吧。我有些失落，现实总是与理想相悖吗？

到了第二节课，老师便教我弹简谱，我抱起吉他，左手按着弦，右手拨，却怎么也弹不响。我无奈地抬头，向老师投去求助的目光。老师将手用力地按在我左手按弦的两根手指，让我再拨试试。我轻轻拨动琴弦，果真响了。老师松开了他的手，蓦然间，一丝疼痛袭来，这才发现细细的琴弦已嵌入手指中。我连忙松开手，看到手指上一道凹陷的痕迹。

转念想到，老师手上那厚厚的茧，不正是每日的努力吗？

回到家，拿出吉他，关上房间的门，开始练习简谱的弹法。我坐在床边，拎起吉他放在腿上，将吉他下面的凹陷处扣住大腿。回忆弹法，学习老师教我的方法，左手紧紧按住琴弦，右手拨动着。刚拨了几个音，左手就如针刺过般的痛。想过放弃，却又忽而想起，对妈妈那信誓旦旦的诺言，便不再存有这种心理了。练了大约一小时，终于弹熟了简谱，便放下吉他。看到左手的手指上出现了深深的印痕，手指发红发烫，一股钻心的疼。坚信着，只要努力，便一定能够成功。

日复一日的练习着，终于，在寒假时拿到了吉他三级，我想，这便是努力的结果吧。

忽然明白练琴是天道酬勤的，人生又何尝不是呢？再有就是坚持，我坚信，具备这两点，什么事都难不倒。

成功之花是开在努力上的，“艰难困苦，玉汝于成”。让我们挥洒汗水，浇灌我们的成功之花。

在我床头柜的深处，有着一迭厚厚的我珍贵的东西，打开一看，啊！共有着十四五张塑封的奖状和证书，这些东西都是用我的勤奋努力获取而来的，它们是来之不易的，也是为我奠定小学各科成绩的基础。其中有美术奖状、美术证书、科技奖状、小报奖状……其实，这些奖状和证书的背后，都隐藏着一个故事，都是这些故事，让我得到了这些奖状！！！

记得我参加科技作品竞赛的时候，学校是组织一人获两人来完成作品，我当然找了我最好的朋友石袁博来和我一起完成。比赛规则是：一人或两人一起完成一幅画，这幅画要有创意，画完之后用小豆子（黄豆、绿豆、红豆……都行）、卡纸碎片、双面胶、胶棒……粘到画的线条上就完成了。我和石袁博绞尽脑汁想，什么话才有创意呢？！突然，石袁博想到一个，蛮有创意的画：大鱼吃小鱼。这幅画让我们俩很激动，因为这幅画画下来效果不知有多么的好啊！我们很快拿起了笔，轮流着画，终于完成了这幅让我们激动不已的画，但是袁博左看右看都不觉得比我们想象中的要好，我就安慰他：“别急，等我们粘上了豆子和卡纸碎片，在涂上颜色，就会比我们想象中的要好了！”石袁博叹口气，说：“希望如此吧！”我和石袁博配合默契，分工均匀，从来不会吵起来。我把绿豆都粘在了水藻上，石袁博用各种颜色的豆子来装扮小鱼，我呢，又用一些豆子来装扮大鱼。我们又将卡纸斯成一小片一小片的，再把它们统统贴到鱼身上的空余位置，这样一幅大鱼吃小鱼的画就完成了。我把话举了起来，喝石袁博一起欣赏我们的杰作，可石袁博皱着眉头，怎么看这幅画，好像觉得少点什么。我仔细一看，终于明白还差点什么，就告诉石袁博：“我们还没给这幅画作背景呢！”石袁博一拍脑门：“对哦，怪不得我总觉得没那么完美！”我们赶紧又把剩余的卡纸，一片一片撕下来，在一片一片贴到那幅画的空白处。我再次举起这幅画和石袁博一起欣赏时，石袁博就说：“嗯，这次看起来蛮满意的，应该可以交了吧。”等老师停了，时间已经到了，我们就小心翼翼的捧着这幅杰作，把它交给了老师。

过了几天审查出来后，让我和石袁博意想不到的是，我们的那幅画——大鱼吃小鱼，居然的了1等奖！我和石袁博兴高采烈的走上讲台领奖去了！

后来的几个学期，我又获得了好多奖状。不过，我终于明白了，只要肯付出，就一定可以获得收获，当获得收获的时候，你都会那样的开心，那样的高兴。就像前人所说：“一分耕耘，一份收获。

总算是找到标题了，昨晚的好消息让我差点兴奋得睡不着。

晚上，我写完作文后，津津有味地边吃零食边看电视。妈妈在一旁看朋友圈。“哇噻！”妈妈像吃了兴奋剂似的，一边拍着我的肩，一边欢呼。这一声叫，让每家每户都能听见，我差点被呛着。

“咋啦？咋啦？这么兴奋。”我好奇地问道。“你看！”妈妈把手机递给我。一看，我的作文有二十多个亲朋好友点赞。

我仔细看了看，点赞的有舅奶奶、黄老师、同事等。爷爷评价：天气变冷，注意多加衣，防感冒。朋友评价：你女儿真不错。看完后，我心里得意洋洋的。

你别小看这些关心与赞扬，虽然只是几个简简单单的字，但里面包含的感情分量相当重。就因为这些赞扬，让我更上一层楼。

现在，我们班搞笑大王严翊铭，还有袁炜宸、彭希萍、李思张、张思涵他们也开始了每日一文，他们生活中肯定也有许多赞扬和鼓励。

妈妈说：“到时候，你们班可就成了整个宁乡市的作家班！”“那是。”我自豪地说，“到时候黄老师笑得牙都要掉光了！”

这天晚上的欢声笑语，让我难以忘怀。

春矫健地迈着大步走着，露出盈盈的笑容，伸出碧绿灵巧的双手，忙碌而又快乐地为万物编织着春的新装。只见各种五颜六色的花儿都竞相开放，争齐斗艳，香味扑鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸着花的甜蜜。

在和煦的阳光下，我们在操场上站好队伍，伴着进取的音乐，随着体育老师的一声铿锵令下，我们犹如一个机动转轮，在操场上划出一条条优美的弧线。迎着缓缓的春风，我们跑得井然有序。

时间不知不觉地挪动着脚步，我们也在操场上悄无声息地挥洒着汗水。七圈、八圈、八圈半……我们跑得越发吃力，跑道似乎被拉长到永无尽头。

我在似圆周率的跑道上奔跑着，已经累得力不从心，队伍也看着看着在变得松散，短小，我知道有的同学已经掉队，亦或是躲在一旁休息了。我曾经也不例外，为了少受这份“罪”，不是向老师请假，就是跟在队伍后慢慢走;不是躲在隐蔽的地方休息，就是借系鞋带之名少跑一圈。可现如今，我还要重蹈覆辙，去做那样一个畏首畏尾的“胆小鬼”吗?我要向前看，我播撒的是一丝丝的辛劳，却能收获强身健体与忍耐力;我付出的是一丝丝努力，却能让我的体育中考成绩更上一个台阶;我花费的是一丝丝时间，却能让我在这无限美妙的春光中享受奔跑瞬间的清爽与快乐。虽然有少数同学落在了队伍后面，但是更多的同学还在坚持努力地向前奔跑。我要像他们一样。心中的动力顿时洗去了身体上的所有疲惫，助我加快了前进的脚步。

在这万物复苏的春天，那刺穿云朵的阳光如同根根金线，纵横交错，把蓝蓝的云朵缝制成一幅美丽无比的图案，而在这美丽的图案下有个奔跑的少年。

这在奔跑中教会了我永不言败，做任何事都要怀着一颗前进的心去完成好它，努力完善它，不能敷衍了事，即使是微不足道的小事。