0

初中作文我就是我作文(优秀20篇)

世上最美的声音,那便是母亲的呼唤。下面是小编整理的母亲节感恩作文,欢迎大家阅读!

浏览

2656

作文

1000

写小溪的初中

全文共 543 字

+ 加入清单

回到家乡,沿着小路走几百米,便有一条水平如镜的小溪,那儿是我和表弟、表妹的乐园!

那里的风景可美了,小瀑布从岩石上流下去,水又“哗啦啦”的向下流,汇成了一条小溪,在小溪的两边长着茂密的树木,像森林一样,空气非常新鲜,没有二氧化碳,还有许多石头,可以让我们踏上去。小溪里偶尔会有几条顽皮的小鱼在嬉戏。

我回家乡那一年正好是暑假,我和表弟、表妹在小溪里玩耍,树木为我们挡住了胀红了脸的太阳公公,溅起的水花却在太阳下闪闪发光,好像许多白珍珠一样。

小溪旁边有许多大大小小的石头,我们一个一个翻开石头,找隐藏在石头底下的小螃蟹,抓螃蟹也要小心翼翼,若“惹怒”了它,可是会用两把“剪刀”来夹人的,痛的不得了。这种,我就试过!

一次,我翻开了一块大石头,露出了一只比较大的螃蟹,我刚准备伸过手去抓它,谁知,它竟然对我发起了“攻击”,用它其中一把“剪刀”夹住我的大拇指,还好,有指夹壳挡着,开始不疼,后来,却痛得我哇哇直叫,这威力多大呀!通过这次教训,让我知道了,螃蟹也不是那么好惹的。

美好的一天很快过去了,太阳向我们挥了挥手,缓缓地向着它的家“走”去,我们也带着自己的收获,兴高采烈的回家去了。

家乡的小溪给了我深刻的印象,它带给了我童年的快乐,让我度过了美好的时光,还给了我教训。

我爱家乡,更爱家乡的小溪!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初中英雄的作文700字

全文共 776 字

+ 加入清单

岁月静好,是因为有人替我们负重前行。——题记

重温历史,在时空的隧洞里,又会发现些什么?是中国过去艰辛的岁月?还是经历的一次次的战争?

在我的脑海里,无数仁人志士在疆场征战的画面一直在浮现。也正因为有这样的人前赴后继,才换来我们今天安宁美好的生活。可每当想起你们,心情又变得复杂。九一八事变,是民族抗战的起点。在今天,我更加能理解你们当时的心情,感受你们当时的昂扬斗志。是因为你们的努力,你们的坚持,你们内心的坚定信仰,你们报国的忠心使我们取得了一次次的胜利。这种情感打动了我,也使我对你们的敬意油然而生。我感受到了你们的不易、艰辛。那时,有一座桥,它的名字叫做卢沟桥。那座桥勾起了我的思绪,回忆起那一次战争——卢沟桥事变,为全民族抗战点燃了新的希望,你们开始了另一段征程。你们从不畏惧,不退缩,坚持了下来,没有辜负国家的期盼。可见,你们有令人称赞的毅力,有不怕困难,顽强拼搏的精神。每次战争都会有伤亡,可你们并不因此萎靡不振,相反,你们一直有积极的心态,每次都拼尽全力,生命不息,战斗不止。

英雄,我想对你说:“感谢你们所有的付出,你们的努力一定会被当代人记住,你们的事迹一定会激励我们不断奋斗,我也会以你们为榜样,完成梦想,创造精彩的人生,实现自己的价值。”你们共同谱写了人类历史上壮丽的篇章,使我们的祖国获得崭新的生命,不断进步,使人民的生活更加幸福、多彩。今天的中国,取得了举世瞩目的成就,国际影响力也不断提升,这离不开你们在过去岁月的努力,是你们用生命与热血为这一切奠定了基础。

在维护国家主权、领土完整,民族统一方面你们做出了重要的贡献,中国因此获得伟大飞跃,走向人类社会发展的前沿。我想,这就是对你们最好的报答。你们的战斗雄姿将会永远被人们铭记,你们的伟大战绩也会激励人们继续前行。总之,千言万语汇聚成一句话:感谢你们!

山河已无恙,英雄,可还好?

展开阅读全文

篇2:个心灵美的人初中

全文共 678 字

+ 加入清单

在遥远又弱小的蜜蜂王国发生了一件事情,一年一度的蜜蜂选王节到了,谁在那天打扮得最漂亮谁就是蜜蜂王。说完不到一分钟,所有的蜜蜂都去打扮了,只剩下上一届蜜蜂王了。

所有的蜜蜂都来到小蝴蝶皮皮的美容店来美容了,人太多了,皮皮只好叫他们排队了。有的印了蝴蝶,变成了蝴蝶蜂,有的化成了玫瑰蜂,有的化成了凤凰蜂,有的化成了麻雀蜂……只有小蜜蜂巧巧没去打扮,它在家发呆,啥事也不做。它的`小伙伴能能劝它去打扮,可是巧巧天生就不爱打扮,因为它是雄的,别的雄蜜蜂都是硬着脸皮去的。一阵尖叫打断了它的思想,它马上朝发出声音的方向看去,原来是一只金钱豹叼着一只小黄鹂宝宝正往山上跑,后面紧跟着黄鹂妈妈边追边喊:”我的孩子呀。喊声里含着欺凌的哭声。眼看小黄鹂快不行了,巧巧马上去追金钱豹,心想:“我一个人因该打不过他吧。我得想个办法,于是巧巧飞到离金钱豹不远处的玫瑰丛里埋伏起来。金钱豹来到了玫瑰丛里,巧巧用力摇了几朵玫瑰,刺进它的眼睛里去了,豹子疼的丢下小黄鹂就跑了。这时,黄丽妈妈飞过去抱起黄鹂宝宝。激动的对小蜜蜂说:“谢谢。小蜜蜂说:“小黄鹂宝宝伤得很重,必须要用山上的白灵草才能治好,说完巧巧就冲上山去采药,三天后,蜜蜂选王的比赛开始了,大家都在讨论巧巧还不来,有的说它生病了.有的说它不想来……它赶到比赛现场时,比赛已经进行了一半。它想:“我因该不能成蜂王了吧。这时,黄鹂妈妈来了,把三天前的事一五一十说了出来。老蜂王为蜜蜂王国能有这样一只蜜蜂而感到欣慰,老蜂王正式宣布说:“巧巧是这一届的蜂王。

这件事告诉我们最重要的还是心灵美。巧巧也正是因为它心灵美,所以才成为了蜂王。

展开阅读全文

篇3:生活因友谊而精彩初中

全文共 551 字

+ 加入清单

生活,就像一杯水,清新而又纯净,友谊就像是调味剂,当你闷时,你就会感受到幸福的甜……

还记得有一回,我的钥匙在和朋友在草坪上搞闹的时候弄丢了,那可是我唯一的钥匙! 我心里急得发慌,根本就不知道该怎么办

。朋友叫我先别急,仔细想想。可我但是根本什么都听不进去,对他大吼:“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那对你来说根本就不算什么!可是对我来说很重要!”我涨红了脸,怒气冲冲的有俯身找钥匙。

她见我慌成这样子,于是硬生生的抓住我的手,大声喊:“冷静!”我呼吸急促的看着他,心里有受不出的愤恨:凭什么叫我停下!那可是我唯一的一把钥匙!唯一的呀!对呀!那又不是你的钥匙,你当然不急,可是为什么还要妨碍我去寻找?太过分了吧!我努力忍住心里熊熊燃烧的烈火,听她说:“我们刚刚在草坪上玩的,很有可能就落在那了。”

说完自己就去找了,留下我一个人,我转身看她,只见他在草坪上弓着腰,守在曹丽摸索,还时不时的抹抹汗。一时间,我的累积满了眼眶,我垂下头,轻轻叹了口气……皇天不负有心人,还真被他找到了,她乐得跟什么似的,会这要是朝我傻笑,我也笑了,走过去接过钥匙,说:“我……”我开始语无伦次,他反而乐呵呵的说:哎!谁叫你是我的朋友呢?”

友谊就像是调味剂,你会品道幸福的味道,就像是在心里拂过的一屡春风,轻轻柔柔,温温切切……

展开阅读全文

篇4:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 969 字

+ 加入清单

这,是一部讲述爱与自强的经典之作。在美国100种小学必备书中,它位居榜首——《小妇人》!

这本书诞生于1868年,它刚一出版便轰动了文坛。小说描写了一个平凡的美国家庭在南北战争时期的一段不平凡的生活。这是一个很清贫但又很幸福的家庭,包括马奇先生,马奇太太和四个女儿——梅格,乔,贝思和艾米。一大家子相亲相爱,四姐妹虽然各有小小缺点,但他们都像父母一样,努力改正自己的小小缺点,向往崇高的生活。南北战争打响的时候,马奇先生早已经过了参军的年龄,可是他还是把自己奉献给了祖国,当了随军的牧师。马奇太太在丈夫走后也投身于支援军队人会的工作。大女儿梅格和二女儿乔为了补贴家用,一个做了幼儿家庭教师,另一个去陪伴一位有着坏脾气的老太婆。马奇太太和女儿们一边愉快地做工作,一边耐心地等待马奇先生的归来,全家团聚。

然而,命运却给了这个平凡的家庭一个严峻的考验。先是马奇先生病了,而且会危及到生命,马奇太太赶去照顾丈夫,留下四个女孩儿自己看管自己。四姐妹互相帮助和鼓励……然而新的考验又来了,小贝思又染上了可怕的猩红热,危在旦夕……

然而最终一家人苦尽甘来,而四姐妹在这艰难岁月里获得了心灵的成长。

《小妇人》教会了我们如何去爱,如何去自强。其中乔令我印象最深。她是本书的主人公,也是作者路易莎·梅·奥尔科特的写照。乔她坚强,敢于牺牲,这不是我们应该学习的吗?她甚至能为别人牺牲自己的最爱!这种高尚的品德是一般人所不能达到的。书中对少女生活的生动描绘,对家庭欢乐的深情讴歌,以及书中所倡导的崇高精神打动了无数读者的心。自此以后,美国的妙龄少女很少有人没有接受过《小妇人》的熏陶。

曾为奥尔科特作传的传记作家埃德拉·切尼评论说:“……又一代人已经成长起来,但是《小妇人》仍然保持着稳定的销量。母亲们读着这些姐妹的童年,延续着自己当年的快乐……”。可见《小妇人》是多么经典的著作呀!小说里没有惊天动地的情节设置,而是用普通的,贴近生活的笔风来写,但是笔端流露出来的却是温暖和爱。这种手法是非常巧妙的。家庭成员的亲情,邻居朋友间的友谊以及少女成长过程中甜蜜纯洁的爱情都跃然纸上。

读书是我们生命中不可或缺的令人心旷神怡的部分,去寻找我们所需要的书籍,那就是阅读经典。《小妇人》是为数不少经典作品,它记录了时代的不同,观念的不同,它是我们人类的宝贵经验!所以一起来阅读吧!

展开阅读全文

篇5:初中圆明园作文600字

全文共 620 字

+ 加入清单

今天,我游览了圆明园,圆明园的景色真美!在所有的景色中,我最喜欢的是大片的荷花、可爱的小天鹅,还有七拐八绕的大迷宫。

进入圆明园,我们直奔荷花池,去观赏记忆中的大片荷花。荷花已经开了不少了,一片片白里透红的小花瓣衬着嫩黄色的小莲蓬和碧绿的“大圆盘”,分外的可爱;一些荷花还是花骨朵儿,像一个个粉嫩的小水滴,摇摇摆摆,仿佛马上就要掉落在水面上了。荷花和荷叶长得可真茂盛,几乎把整个湖面都盖住了。

我们抬头望向湖的中央,那里有两只萌萌的小天鹅在打架,他们时而用翅膀扑扇对方的身体;时而用嘴巴攻击对方的腹部;时而用爪子把对方拍到水下。几分钟后,一只小天鹅得胜了,站在失败的另一只小天鹅的身体上,高昂着头,展开自己的小翅膀,向全世界宣告自己的胜利。我想,这是两只天鹅王子吧?他们是不是在争夺王位呢?

观赏了一场“天鹅争霸赛”,我快步走向心心念念的大迷宫,这个大迷宫是我每次来圆明园一定要玩的“压轴戏”。从迷宫入口进去,目的地是中间的白塔。迷宫的墙很高,差不多和我的眼睛平齐,估计一百三十厘米左右,我在几条通道里跑来跑去、晕头转向,却怎么也找不到正确的出口。看介绍说,这个迷宫叫“万花阵”,建于清朝乾隆年间,是皇帝中秋节的娱乐项目。我一边觉得这个迷宫好难走;一边又感叹中国古代人真厉害!最后,我跟在一个叔叔的后面到达了目的地,来到了白塔的前面。

此时,太阳已经高高升起,阳光特别毒辣,我觉得自己快要变成人肉干了,赶紧离开圆明园,和爷爷奶奶坐上了回家的公交车。

展开阅读全文

篇6:奇妙的世界初中

全文共 523 字

+ 加入清单

今天,是一个阳光明媚的天气,我吃完早饭,就去小区里玩儿,当我玩得正高兴的时候,在一个墙角处,我发现了一个蚂蚁洞。

因为我们小区是一个干净的小区,当妈妈听到有蚂蚁洞是立刻拿起打虫剂,幸好我及时阻止了妈妈,要不然就有一群小小的生命死在妈妈的药下了。

好奇的我很想看看蚂蚁们在干嘛。于是我一直蹲着。一个又一个的蚂蚁,拖着一粒又一粒的大米,一群又一群的蚂蚁,举着一个又一个更大的食物。我非常不明白蚂蚁们到底在干嘛。看着蚂蚁们不停的来回搬食物,原来蚂蚁们把食物都搬到另一个小洞里。

过了不久,天上黑乎乎的。乌云满天都是,顿时狂风大作。妈妈一看天气,说:“要下雨了,而且是一种特大暴雨。”之后,妈妈把我拉回屋去了。果然不出妈妈说了,一场特大暴雨如期而至。窗户已是一片白屏,看不见外面的一点一滴,屋顶被雨点砸得啪啪作响,雨声淹没掉了外面的一切声音。我心里一直牵挂着小蚂蚁们。过了一会儿,雨停了,可不一会儿,大风又卷进了这场战争,垃圾满天都是只要一出门,姑娘们的长发肯定被吹得到处乱飞。我一出门就去看那个洞,蚂蚁洞竟奇迹得还存在着,完好到没有一点对于水冲刷的痕迹。后来我才明白蚂蚁搬家表示要下雨了,原来这个世界是那么的奇妙啊!

只要我们用心观察,生活中真是处处皆学问啊!

展开阅读全文

篇7:初中游泳作文700字

全文共 692 字

+ 加入清单

那是一个阳光火热的夏天,我和妈妈顶着烈日去上我的游泳课。“还不如在家里睡懒觉呢!”我小声嘟囔着,但同时又觉得“在水里泡一会,应该也是挺凉快的。”就这样,我们一路来到了游泳馆。

开始上课了,我们做了几个热身活动后,老师便给我们的漂浮带充足了气,要求我们挨个跳进两米深的水中游一圈。

到我的时候,我一下就跳了进去,像一只快活的小鸭子,迅速游了一圈,回到了岸上。

接下来,老师给我们的漂浮带放了一点气,让我们再游一圈。我依然游得很好,就像一条小鱼,钻入水中,吐几个小泡,再回到岸上。

就这样,老师一点点地给我们的漂浮带放气,每一次,我都可以顺利地完成老师的任务,我不禁觉得,学游泳也没有多难嘛。

最后一次放完气,漂浮带已经没有一点儿气了,但还系在我身上。我又顺利地完成了任务,心里沾沾自喜,心想:我终于学会了游泳,再也不是“旱鸭子”了。

老师等我们都上岸后,把我们的漂浮带取下来,让我们挨个再游一次。我心里本来有点犹豫,但是一想到我都已经学会游泳了,就不再害怕。

轮到我了,我一下跳了进去,没有想到,我一入水里,就突然觉得不知所措,和刚才系着漂浮带时的感觉完全不同。我努力地回忆老师教给我们的动作,但就是游不到岸边。我一下子慌了神,感觉身子在不断下沉,随即就呛了几口水。这时候,我心里完全没有了刚才的喜悦,只觉得一阵阵惊慌。

老师把竹竿伸向我,我扑腾着,好不容易才紧紧抓住了它,再也不敢松手。最后我被拉上了岸,看着池中晃动的水,我感到一阵阵眩晕,趴在垃圾桶边吐了起来。心里想着,说什么也不再下水了。

那一天,我失败了,不但没有学会游泳,还从一只敢于尝试的“旱鸭子”,最终变成了不敢下水的名副其实的“旱鸭子”。

展开阅读全文

篇8:初中的好词好句

全文共 340 字

+ 加入清单

描写烦恼的好词精选:

good words to describe trouble:

1、自寻烦恼:自找的烦闷苦恼。意思是,本来不该有烦闷苦恼。

2、庸人自扰:自扰,自找麻烦。指本来没事,自己找麻烦。

3、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

4、闷闷不乐:情不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。

5、忧心忡忡:容心事重重,非常忧愁。忧:忧愁,忧虑。忡忡:忧虑不安的样子。

6、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

7、牵肠挂肚:形容十分惦念,放心不下。

8、愁肠百结:愁肠,忧愁的心肠。百结,极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

9、忧心如焚:如焚,像火烧一样。内心焦急的像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

10、愁眉不展:展,舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

展开阅读全文

篇9:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 807 字

+ 加入清单

小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。

这本书主要将的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。们的善良,对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节,是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。

马奇家的女孩虽然家里贫寒,但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们的自我表现约束,而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。

我喜欢梅格,喜欢她为爱情甘于贫困,不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。我喜欢乔,喜欢她的无拘无束,喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。我喜欢贝思,喜欢她的恬静,做任何事都毫无怨言,喜欢她总是为别人着想的善良品德。我也喜欢艾米喜欢她的坚强,把扶贫济穷当作己任的信念。她们的理想与命运个不相同,但她们都找到了自己最好的归宿。

在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。们回仔细聆听母亲的教诲,回用自己灵巧的双手聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。作者用既不华丽也不枯燥的语言想我们展示了人类伟大的亲情、友情和爱情。在我看来,似乎在四姐妹的眼里,永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起就是天下最幸福的事。

从她们身上,我学会了坚强,学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满希望,并努力追逐梦想的乐观精神。我同样也学会了要加倍珍惜所拥有的,不要等死去失去了才知道它们的难能可贵。我们应该细心发现每个人的优点而不是只看到别人的缺点。

梅格、乔、贝思、艾米她们四个坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。她们的微笑回永存在我的脑海中,提醒着我,要坚强,要有一颗纯洁的善良的心。

展开阅读全文

篇10:描写海底世界初中作文400字

全文共 254 字

+ 加入清单

海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。海底到处是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!

看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。

展开阅读全文

篇11:描写可爱的小兔子初中作文400字

全文共 641 字

+ 加入清单

有一段时间,我对兔子特别感兴趣。于是妈妈给我买了一只可爱的小兔子。

这只小兔子长着一对长长的灰色耳朵,两只圆溜溜的眼睛。在两只眼睛周围的一圈长着灰色的毛,从远处看,就像两只丹凤眼。在它的背上和腿上也长了一些灰色的毛,其他地方都是白色的,它的名字叫灰灰。

说它老实吧,它的确有时候很乖,会静静地呆在笼子里,什么话也不说。可是,当你把它从笼子里放出来,它就会东跑跑西跑跑,一会儿藏在桌子底下,一会儿又跳到床上,一会儿又躲进了脚盆里,把家里搞得乱七八糟。真是贪玩!它也非常贪吃,每天早上我一起床就看见它用那圆溜溜的大眼睛看着我,不停地用爪子敲着笼子,似乎在说:“我饿了!”于是你就得喂它菜叶。它一看到菜叶,就会兴奋得在笼子里蹦蹦跳跳,你把菜叶放在笼子上,它就会伸过头来,用小巧玲珑的三瓣嘴一口一口地啃着菜叶,没过一会儿就把菜叶都吃光了。这时你就要给它再拿一些来,要不,它就会用大眼睛盯着你,似乎永远都没有吃饱的时候,实在太贪吃了!

要是你把它带到小路上,它一蹦出笼子就会乱跑,转眼就窜到了树丛里,似乎在跟你捉迷藏。可是它太灵巧了,你看见这边有它的影子,还没来得及伸手,它已经窜到了那边,好不容易把它抓回来,刚想把它放进笼子,它又跑了!最后费了九牛二虎之力才又把它追了回来,赶进笼子,这时已经累得我上气不接下气了,可是我还是很开心。

后来,它长大了,住在了外婆家。外婆只给它吃莴笋叶子,渐渐的它习惯了只吃莴笋叶子,可到了夏天因为没有莴笋叶子吃,它饿得越来越瘦,外婆就把灰灰杀掉了,我觉得它太可怜了。

展开阅读全文

篇12:童年往事初中作文700字左右

全文共 968 字

+ 加入清单

在小时候,自己总会做一些荒.唐的事儿,当时会觉得很有趣但现在想起来却充满了惭愧与自责,就说说在二年级那会发生的一件“趣事”吧。

一天,中午午休的时候,老师不在班级里,我闲的慌,于是便约上几个小伙伴偷偷溜到了教学楼后面的小花园里。小花园里安静的出奇,偶尔听见风吹树叶的“飒飒”声与知了的鸣叫声。我看着小花园里的每一株树木,在心里默念它们的名称。突然,我的目光停在了一株枝繁叶茂的大树上,惊叫了起来:“看!那树上有好多毛毛虫!”小伙伴们随着我的手指的方向,向那棵大树看去。一个小伙伴忽然哈哈大笑起来,捧着肚子有气无力地对我说:“什么呀,那树叫桑树,你说的‘毛毛虫’其实是桑树结的果实,叫‘桑椹’。我奶奶家的门口就有一株桑树,上面结的桑椹又大又甜,可好吃了!”我一听有吃的,双眼直发光问:“真的有那么好吃吗?”还没等小伙伴回答,我便在一处矮的树梢上摘了一个红红的、硬硬的像缩小版葡萄似的小果子,毫不犹豫的放进嘴里。可刚嚼了两下,又被我给吐了出来。我苦着脸对说桑椹好吃的小伙伴说:“你骗人!那里好吃了?苦苦的涩涩的,一点儿都不好吃!”只见小伙伴轻轻地摘下一颗黑紫的桑椹,举在我的面前对我说:“谁让你吃还没熟的桑椹了!喏,你看,这才是成熟的桑椹!”我接过小伙伴手里的桑椹,犹豫了一下,最终还是将它放进了嘴里。顿时,一丝清凉在我的口中蔓延开来,甜甜的,真好吃!我们几个一起爬上了树,摘了一口袋桑椹,盘腿坐在树下吃了起来。

“叮铃铃……”啊!不好!上课了!我和小伙伴顾不上剩下的桑椹,以最快的速度跑进了班级。可进教室后,迎接我们的却是一阵哄堂大笑,连平时十分严肃的班主任都忍不住笑了起来,对我们说:“你们互相看看对方的脸吧!”呀!我们几个怎么变成“大花猫”了呢?我们的嘴唇上,牙齿上,舌头上就连手指上都被染成了紫色,真是“狼狈”呀!就在这时,班主任收起了笑脸,变得严肃起来:“你们去小花园里偷吃桑椹了吧?随便破坏校园里的树木这样好吗?别的同学怎么没有这么做呢?看你们还小,还不懂事,这次就原谅你们,下次不要再犯了,不然我会在校会上批评你们!”我们一个个耷拉着脑袋,都知道自己做错了事,下次不敢再犯。

小时候的自己虽然很天真,但是经常“闯祸”,还请大家不要像我一样随意地破坏学校里的公共财物。从这件事中,我懂得了纪律的重要,所以这件往事才让我一直记忆犹新呢!

展开阅读全文

篇13:青春的色彩初中

全文共 836 字

+ 加入清单

青春就像一条河,它淌过了我们的青葱岁月,满载着我们的欢欣与痛苦,匆匆流去。

——题记

柔软的风儿拂过我的脸颊,耳边传来熟悉的曲调。闭目静听,是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍,在我指尖跳动,我不禁跟着哼唱起来:“花儿流着泪,会枯萎,虽然美,时光飞逝,悄然抹去了香味。”

花开花落,云卷云舒,这意境美到令人窒息。风,静静的吹来。我在思考:青春,是怎样的颜色呢?

我想,青春是彩虹的绚烂。小时候,我换过无数个梦想,那时候的我,有着一分钟热情的追梦心态,把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以,每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时,都会得到大人们齐声一笑:“这样的话,我们听你说了几十遍了哩!”如今,到了高中阶段,我的梦想有了确切的方向,逐渐定型。它是我为之奋斗的目标,是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想,我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩,宛如梦幻般的美好。

我想,青春是阳光的暖色。不知从何时起,弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说:“眼睛是心灵的窗户,是没有底色的镜头。”是啊,从那以后,我的生活就像注入了满满的阳光,温暖处处洋溢。在白天,我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美,享受着大自然给予的快乐;在夜晚,我带上耳机,静静的,独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲,心里的喜悦无以言表。

我想,青春也会有影子一样的暗淡。成长,伴着我一路走来,渐渐的,昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说:“我们真希望你快快长大,又不舍得你长大。”

青春,或许没有童年的纯净,没有老年的沉稳,但确是我们一生中最美好的时光。

青春就像一条河,匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时,却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影。

珍惜吧,趁青春还在时,让青春的色彩越来越灿烂,让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩,让青春的色彩永驻我心!

展开阅读全文

篇14:有关让我着迷初中作文500字

全文共 550 字

+ 加入清单

美妙的人生,五彩的生活,伴随风风雨雨藏在我的心里,让我沉醉、让我着迷

生活是一幅画卷,让我着迷,它本是一张平凡的白纸,我便似名家大师在上面随意涂沫,或是五彩缤纷,或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放,不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作,是那样令人着迷。啊!生活,你的多姿多彩怎能不让我着迷?生活是一首诗歌让我着迷,它本是一段思绪,我便似古今诗圣为它填词,时而如大江东去,时而又如小河流水,是多么的动听,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐,以它独特的曲调令我着迷。

啊!生活,你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语,让我着迷,它本是一个未知的真理,让我去为它证明。它是深沉又不失情趣,是美与恶的对比。

啊!我生活的真理,你是壮丽而神奇。你让我经历风雨,让我获得成功。磨练了我的意志,也让我感受世间的新奇,

啊!生活,你的一切令我着迷。如果我是作家,我会为你写下创世着作,如果我是诗人,我会为你写下千古名诗,如果我是……而这一切我都不是,我只是我自己,只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发,今日用我填诗首。生为何生?为吾之所愿。乐为何乐?乐吾之所生。生之其理亦为生活,乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐,生活让我着迷,我愿为生活而沉醉。

展开阅读全文

篇15:生活中的数学初中

全文共 636 字

+ 加入清单

自从我成为一名小学生,我就迷上了数学,我发现数学在日常生活中随处可见。

开学的时候,妈妈给我买了一个储钱罐,让我用来放每天认真写作业、帮妈妈做家务等“赚”来的奖励,看着储钱罐里的1元硬币日益增多,我可高兴了。记得是上个周五的晚上,写好作业的我心血来潮,想数数储钱罐里共存了多少钱。1、2、3、4、5……100、101、102,终于数完啦!我笑得合不拢嘴,好多啊!妈妈说我是小财迷。望着快装满的储钱罐,再“赚”来的奖励怎么办呢?我皱起了眉头。最后妈妈用一张100元面值的纸币换走了我100个硬币,看着手里一张100元的纸币和2枚一元的硬币,我傻了,那么多的硬币才换了一张纸币。由此我明白了原来数学中的100是由100个1组成的。

第二天周六,我揣着我的“奖励”和妈妈一起来到文体店买学习用品,最后选了两本课外书、一个削笔器和一个橡皮擦,共要花多少钱呢?我在心里算了算:5+5+20+3=33(元)。这时妈妈问我:“算算买完这些东西,还剩多少钱呢?”我用了最近老师教的简便运算:102—33=102—30—3=72—3=69(元)。我付给营业员阿姨一张100元的人民币,阿姨问我:“小朋友,阿姨该找给你多少钱呀?”我在心里算了算:100—33=100—30—3=70—3=67(元)。“阿姨,您应该找我67元。”阿姨夸我是个聪明的好孩子,妈妈也朝我竖起了大拇指。从那之后只要有机会,我都会帮着爸爸妈妈一起算“小账”。

数学真的很奇妙,我要好好学习和运用它,和它成为永远的“好朋友”!

展开阅读全文

篇16:初中精彩的作文700字

全文共 693 字

+ 加入清单

或酸或甜或麻辣或清苦,生活的多姿仿佛色香味俱佳的菜肴,在于一勺盐、一撮糖、几滴醋及些许辣油的酸甜苦辣。味道的精彩就是生活的百态。你的生活,是什么味道?

我想,生活的滋味在于酸中带甜的回味悠长吧!

厚重的云层翻滚而来,夹杂着阵阵雷声和道道闪电,不多一会儿,暗无天日,雨便倾盆泼下。躲在父亲有力臂膀撑起伞中小小天地的我,丝毫不担心淋到雨的冷意。安然回到家后,却发现父亲半边身子都湿了。那时候我总是疑惑父亲为何淋透了半边身子?而当时的不能理解却化为长大后的阵阵心酸。这个酸中带甜的滋味惊艳了往后的日子,它是那么回味悠长。

我想,生活的滋味在于香醇甜美的滚烫温暖吧!

夜深,浓墨般的夜色流淌在窗外,只听闻笔尖划过纸页的唰唰响声。一声几不可闻的开门声伴随着氤氲的香气,乍然响起。我揉揉酸痛的手腕,接过母亲递耒的热牛奶,而她的面孔摸糊在不甚明亮的灯光中,灯光盛满了心疼。那灯光如同这牛奶一般,温暖了心脏,甜美了时光。这就是生活最甜美的滋味吧。

我想,生活的滋味在于滚烫火辣的铭记于心吧!

记得第一次演讲,上台时不住地紧张,腿软,面对着黑压压的人群,大脑一片空白,甚至忘了自己要干什么。如火的六月,我却惊出一身冷汗,汗珠一滴滴砸在地上,直觉的脸仿佛要烧起来似的,火辣辣的疼。现在回想,这也许算是生活中火辣的味道吧。

我想,生活的滋味在于清新苦涩的余味甘甜吧!

一沓沓的试卷,一次次的考试伴随着成绩或好或坏的喜怒哀乐。明明很努力地做题,很认真地听讲,却换来未达到期许的分数。只能暗自握紧拳头,鼓励自己说总会苦尽甘来。生活中缺不了苦滋味,这也是多姿多彩中一抹亮眼的色彩!

味道的精彩换来生活的百般色彩。酸甜苦辣,缺一不可。

展开阅读全文

篇17:以悲伤为话题的初中

全文共 598 字

+ 加入清单

人生本是一场笑话,看的人多了,也会变得淡漠。离去,不在意。

卑微的啜泣,廉价的泪水,虚浮的面孔。原本的悲伤将你的每一寸肌肤,一点一点埋没。是你无力反抗,还是你的默然接受。

每个人的心中都有另一个世界,那是通往心扉的大门。对我来说那是一面镜子,投射的是反面的空间。面对自己的软弱,就像面对着镜的反面。你在笑,在生气,在悲伤。你在笑他人的同情,在为自己的懦弱而生气,在为自己的天真而流泪。

现实如同童话世界,十二点后,午夜的钟声便会敲响。一切的一切将如泡沫般消散。你在彷徨,你在呐喊,你想抓住这仅有的回忆,但时间从不怜悯你,它从未停止流逝。

当天真遇上现实,当你遮掩的面具被揭露。弱小的心灵被展示在现实里,自尊心将你紧紧包裹掩藏。此时的你,能做的只是自欺欺人地扬起嘴角,自嘲的笑着。残剩的回忆,在脑海中破碎拼接,我说过:“你们都是笨蛋吗?面对着无价值的泪水劝慰。”你回我:“面对我的失落,你的关心又是为了什么?是面对笑话的施舍么?”不知是为何,也许是因为太过疲惫,我无力反驳,只是静静地看着你离开的背影。

也许是错觉,仿佛在一瞬间听到了碎裂的声音,伴随着一瞬的刺痛。我想人生也许需要怜悯,这样才能为你的悲伤找寻借口,才能获得一点点的心安。“滴答,滴答,滴答……”时钟在提醒着我时间在不断流逝,而我呢?面对时间的逝去,我能够做什么呢?

沉淀的午夜如墨色的河流,包含着我的哀伤,静静流淌。等待着黎明划破黑夜的时刻……

展开阅读全文

篇18:平凡的一天初中

全文共 615 字

+ 加入清单

“叮铃铃……叮铃铃……”枕边的闹钟响了,我睁开眼:新的一天又到来了!草草吃过早餐,我便骑着自行车上班去了。一路上,天空飘过的白云与我问好,路边五彩缤纷的花朵向我打招呼。来到学校,我开始了一天的工作!

第一节课我坐在办公桌旁,开始批改学生们的作文。其中有一篇写得非常好,是在写他穿越到十年后的事情。故事中的他成了一位律师,在法院上为别人的案件辩论。看着看着,我不禁想起我上小学的时候,那时我的梦想是成为一位画家。可现在,我却坐在学校的办公室里批改着学生们的作文。哎,我的梦想呀,什么时候才能实现呢?想到这,我不禁感慨着。

第二节课是我的课。我匆匆走进教室,开始上起了课。不知是不是因为期末考试快到了的原因,学生们上课都很认真地听讲,时间很快也就过去了。

上完了两节课,该去吃午饭了。我和几位老师走在校道上。一路上,望着路旁光秃秃的的树枝,我不由地想:现在是冬天了,要是在家乡,树上应该还挂着许多绿叶吧?家乡的冬季真反常啊!

下午我又给学生们复习了几篇课文。现在的课文比起我上学那会的,难度可真提高了很多。就说现在吧,我教的是四年级的语文,可是却和我上小学六年级的课文差不多。下课后,我与年级的另外几个老师开了个会,就匆匆地赶回家吃饭了。

忙了一整天,才发现今天原来是12月31日,再过几个小时,我就又老了一岁了。哎,想到这里我都好想哭。顾不了哭了,我先给远在家乡的妈妈打个电话,也给她问声新年好。然后,洗完澡就立马钻进被窝,舒舒服服地睡觉喽!

展开阅读全文

篇19:保护生态环境初中

全文共 805 字

+ 加入清单

唐山地震、汶川地震、南方暴风雪、北方暴风雪是谁造成了这些自然灾害?有些人会说所有的自然灾害都是由地球本身造成的。这是一个原因。

然而,主要是因为人类对地球无止境的需求,破坏才会导致这些事情。日益严重的环境污染是一个主要因素。原本被草覆盖的草原变成了一片荒凉的沙漠。植物消失了,动物消失了,下一个将是人类。人类的无休止的毁灭使地球布满了洞。美丽的地球已经变得荒凉。世界上几乎所有的地方都被摧毁了,甚至南极也被污染了。

人类已经失去了地球上最后一块净土。然而,我们仍然没有注意到这一点,仍然在摧毁我们美丽的家园。我们应该看着这个美丽富饶的地球家园被摧毁吗?人类会在那之前醒来吗?白羊吃草,野马在草原上奔跑,鱼在清澈的河里游泳。人类还有机会看到这些照片吗?保护环境始于周围的水滴。节约用水意味着保护环境和节约资源。我们应该把我们的想法付诸行动,从小事做起,注意我们的行动,不要浪费水资源。刷牙时关掉水龙头,浇花,洗拖把。为了节约水资源,你不能认为水龙头里的几滴水就不会浪费水。一点点可以成就很多。如果继续下去,会浪费多少水!水资源是地球给我们维持人类生活的重要物质。我们必须珍惜它!节省电力资源。电已经成为人们生活中不可缺少的东西。

没有它,电视、电脑、冰箱和其他电器就不能使用。但是你有没有想过它们是从哪里来的?地球是如此无私,它慷慨地为人类提供能源。我们应该珍惜这一资源。如果我们不节约使用,它总有一天会干涸的。为了节约资源,我们应该从自己做起,上完厕所后关掉灯和电视。这些都是节约能源的措施。我们应该在现在的基础上努力宣传它,这样人们才能养成良好的习惯。我们应该过低碳生活,在生活中节约水、电和油。低碳生活是我们想要建立的绿色生活方式。

我们需要采取行动,努力建设低碳生活。我们应该从身边的小事做起。不要让世界上最后一滴水变成人类的眼泪。让我们采取行动,让我们亲爱的地球母亲的伤疤消失。让地球在未来变得更加美丽和强大。

展开阅读全文

篇20:以回报为话题初中

全文共 786 字

+ 加入清单

天下没有免费的午餐,这个世界让我们得到些东西,必定会让我们失去些什么。生命的意义便在于你用较小的代价换取更大的利益。

纵观中华上下五千年历史,有多少仁人志士以自己的牺牲为代价,换取社会的安定,国家的安稳。

昭君,一个柔弱的女子,却用她那副弱女子的肩膀扛起了汉朝几十年的安定。“野云万里无城郭”,“雨雪纷纷”的大漠之中,是谁,在艰难地行走?“白草连天”的胡地,是谁的坟墓,草色青青?是昭君,是她用自己的幸福换来了汉朝与匈奴的几十年和平。

昭君,历史不会忘记,是你,用一生的幸福,消弭了战争,维系了和平。

有的人流芳百世,像昭君;有的人遗臭万年,因为他们不懂得以小我的牺牲为代价换取社会的安宁。

秦桧,一代奸相,受万世之人唾弃,党同伐异,陷害忠良,只为一己之私。为人臣子,不是为君王尽忠,为国家做事,而是做尽坏事,丧尽天良。这样的佞臣贼子能得到什么?名吗?利吗?这些东西生不带来,死不带去的得到了又有何用?这世界留给他的是鄙弃,是唾骂,是无休止的鞭挞!这就是他做尽坏事的代价!

秦桧的生命是没有什么意义的,他没有尽到做人、为臣的职责,他不懂得人生要以小的代价换取对社会的大利益。

史上虽有秦桧这样的败类,但生活之中,心怀大爱的人还是很多的。

是谁,屹立成废墟上不倒的柱,不断的梁,以自己的亲人为代价,换取百姓的生?是谁,雪夜里演绎一场悲情接力,以自己一家的生命为代价,换取农民工安乐的新年?是谁,火海中三进三出,以自己的生命为代价,换取孩子们的安全?是谁,只身打马赴草原,行医救人,用四十载的光阴,换取草原人民的健康?

是才哇,是孙水林兄弟,是谭良才翁婿,是草原曼巴王万青……他们用自我牺牲的代价换取更多人的安宁,这个世界不会忘记他们,历史不会忘记他们,他们的名字将永远闪亮在人们的心头

历史的车轮滚滚向前,让我们记住那些以小我的牺牲为代价,换取他人幸福乃至社会安定的人,让我们用行动向他们致敬!

展开阅读全文