暑假作文我的收获精选五篇 作文(经典20篇)
当期末来临的时候,你一学期收获到了什么知识和启发,愿意和大家一起说说吗?下面,开学吧小编为您分享暑假作文我的收获精选五篇 作文,欢迎参考!
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篇1:暑假的收获英语日记
全文共 1483 字
+ 加入清单This summer, I had some special days. I joined Dongzhou International Educational Exchange Summer Camp.
First, I will tell you about our foreign teachers, they are Shrina and Rebecca. They are friendly and beautiful. They are students at Oxford University.
We talked about many things: famous people, subjects in England, different jobs, our deal days, western star signs, what can we say in a restaurant and so on.
We know lots of things, like what the difference is between “chef” and “cook”, all the parts of the body…
We tried to write a letter to Principal Zhang. We made a play and we drew our own comics and tried to sell it. We gave some other students English lessons, we taught them about Chinese Dragon, Chinese Martial Arts and the Olympics.
Every afternoon, we played exciting games: Chinese Whispers, Tongue Twisters, Wheelbarrow, egg and spoon, three legs…
On the last day, we had a good time. We made black tea. We put tea bags, some milk and lots of water in to a big bowl, and then we stirred the tea until it became red and dark. Oh, it tasted good! Later, we used eggs, flour and milk to make many pancakes. To cook them is very interesting. When we finished it, the pancakes looked round and nice. We put some jam on it. How delicious! I won’t ever forget it.
The summer Camp is a really good chance for me. I know the local things in England. I learned a lot and like English more. I also know better ways to learn English well.
I hope one day I can see you in England.
篇2:暑假的收获
全文共 789 字
+ 加入清单愉快的暑假生活就要结束了,可能对于很多同学来说,这两个月是丰富多彩的、开心的。因为他们可以尽情地游玩,开阔眼界。而我的这两个月却是忙碌的,但我却感到非常的自豪。因为在这两个月里我得到了许多收获。
每个星期的一、三、五上午我都要去奥数班上课,二、四、六上午去学习英语。下午我还要去舞蹈学校练舞蹈。好不容易盼来的星期天,还要做暑假作业。忙得我不可开交。虽然有时候自己心里也很不情愿,感觉放暑假和上学差不多。可是每天看到爸爸妈妈辛辛苦苦地接送我,为我忙前忙后,我终于明白了爸爸妈妈的良苦用心。他们是希望通过我的努力,在新学期里我能够有更好的表现。为了不辜负他们对我的期望,我每天上课都用心听讲、积极发言,学到了许多知识。真所谓是一分耕耘,一分收获。果然我的努力得到了回报。我的英语在补习班考了第一,奥数考了第五。这也更加让我明白了努力就会有回报的真正含义。在舞蹈方面,我学会了侧手翻、前桥连翻、下竖叉抓脚、抱前腿、下腰抓脚……在7月15号我还幸运地参加了“天使杯”党的基本知识抽奖晚会开幕式的表演。更让我高兴的是,因为我的努力,舞蹈老师告诉我,开学后我可以直接跳级了。在这个暑假我还深深地感受到了牛老师对我们的爱。自从我们的班级博客圈建立后,开通博客的同学很少,博文并不多。我们的博客圈总是显得冷冷清清。可是老师并没有灰心,而是一直不断地鼓励我们积极上博文,告诉我们要多交流、共提高。假期里也不忘给我们批改博文。每当我进入到我们的班级博客圈,看到自己的博文上老师奖励的一朵朵小红花时,心里总是美滋滋的。我知道这是老师对我的鼓励和肯定。我们的每一步成长都倾注了老师太多的心血。是老师让我对自己充满了自信,让我没有放弃,告诉了我“贵在坚持”。我相信在老师的关心和鼓励下,我们的班级博客圈一定会越来越热闹。
新学期我就是四年级的学生了,而这两个月的假期收获,就像是一盏明灯,照亮了我前进的道路。
篇3:暑假收获九年级作文
全文共 341 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间,暑假就快过完了。这个暑假,我收获是什么呢?接下来,我就给大家说说我暑假的收获吧。
首先,我的古筝基本技巧有了很大进步,放假我有了充足的时间,每天都要练习一个小时,虽然很枯燥无味,很辛苦,但是我坚持下来了,现在我已经练习到4级,学会了弹奏21首曲子,44个练习曲,能弹出悦耳动听、优美流畅的古筝曲。
其次,我写的字有了进步。以前我写的字歪歪扭扭的不好看,自从我暑假每天刻苦练习描红正楷字帖,坚持不懈,现在我写的字工工整整,干净整洁。
还有,我画的画比以前好看多了。原来我的`画很难看,花花绿绿的,通过一个暑假的练习,现在的画有模有样,很好看,还在《焦作晚报》小记者专栏发表了9副画和4篇作文。
这就是我暑假的收获,我的感受是:只要努力,坚持不懈的学习,就一定会有收获的。
篇4:以暑假的收获为题的450字作文
全文共 472 字
+ 加入清单暑假,你收获了多少呢?是一点点,还是很多很多。至于我嘛,就收获了很多很多。
一、写字写好了。在我的努力之下,我的字已经有很大的进步,原来写字写的很糟的我,现在可以写出笔锋了。以我现在的字,可以去参加比赛了。
二、我有积累本了。我有很多书,那上面有很多好词佳句。我每读书时都要一页一页的翻,一排一排的找,好麻烦。现在我有了积累本,可以把好词佳句抄写到积累本上了,读的时后方便多了。
三、电子琴的曲子弹好了。从三年级时我就报名参加了电子琴培训班,那时候,我弹得不错。可是,后来级数慢慢升高,我就开始落后了。今年暑假,我又进步了,不仅仅是一点点进步,而有很大的进步。“我可以自学了!”我异常高兴。
四、我爱上网。我爱上网!在网上,我可以和网友聊天,可以在网上娱乐,可以在网上查资料,还可以在网上看电视。
五、学会了卖报纸。这个暑假,我学会了段练自己,学会了卖报纸。从卖报纸后,我才知道大人们赚的钱是怎么来的,我才知道赚钱有多么辛苦。我以后一定节约用钱。
我的每一个暑假生活都有暑假收获,有收获才说明你的付出。在这个炎夏,我有收获。
[以暑假的收获为题的450字作文
篇5:6暑假收获
全文共 476 字
+ 加入清单暑假里,我过的非常开心,因为我学会了许多东西,印象最深刻的是叠衣服。
一天,妈妈的同事打来电话说:“我家田田非常想涓涓,让她来我家住几天好吗?”妈妈既然爽快的答应了。就这样,我坐着阿姨的“宝马”飞奔了。
刚一进门,我和田田就来了个拥抱。我们仿佛是失散多年的姐妹,一直叽叽喳喳地谈个不停,好像有说不完的话要聊。
第二天,我和田田步行到她爷爷家去吃饭。在爷爷那里,我认识了许多朋友,我非常的开心。
下午,我们拖着疲惫的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服,准备叠衣服。我在旁边看得目瞪口呆,因为我什么也不会,而她叠得整整齐齐,心里非常羡慕。我就学着叠。“功夫不负有心人”啊,我叠衣服的“技术”一天超越一天。
就这样,我每天学着叠衣服。不知在田田家住了多久,我终于回家了。我和田田告了别,恋恋不舍地离开了。
回到家,我想给妈妈一个惊喜,我把家里的衣服叠得整整齐齐。妈妈一回来就惊讶的说:“啊!这是谁叠的衣服?”我说:“是我叠得”妈妈听了就赞叹道:“你真能干,涓涓长大了”我听了心里暖滋滋的。
这个暑假,即有意义有让我成长了不少,因为我已在慢慢尝试生活的点点滴滴,真开心啊!
篇6:暑假的收获小学500字作文
全文共 823 字
+ 加入清单在学生心中,考一个好成绩是一种收获;在读完一本书后,理解和感悟是一种收获;在学会一项本领后,成功就是一种收获;在成功后,掌声和赞扬也是一种收获。俗话说一份耕耘,一份收获,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?这话一点儿也不假,我参加区合唱比赛时就亲身经历过。
刚进入校合唱队时,我心想:合唱是一件很简单的事情,只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗?但是训练一段时间后,我才发现合唱并没有我想象的那么简单,在严苛的练习中,有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。
一开始要练声,练声分很多种,每次“碍…”、“哦……”、“咦……”的反复练习,不但非常枯燥,而且练的时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱,老师边弹琴边演唱,他唱一句我们跟一句,但是合唱是分多声部的,一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了,这样就不得不重来一次,而且老师要求不仅要唱准,还要唱得声情并茂,不达到要求也要重来,往往重来十几次都是家常便饭,常常把我们和老师搞得神经衰弱,沮丧和崩溃都席卷而来,真是太痛苦了,但我们并不气馁,还是在努力地一遍遍地练习着。
为了备战区里的合唱比赛,老师把排练安排在每天的早读课,后来又增加了每天下午的安托班时间,这样一来,有些课程我就不能参加了,只能借同学的笔记学习,下午排练结束都快天黑了,每天拖着疲惫的脚步,带着沙哑的嗓音,有时我也会冒出退出的念头,可是很快我又会调整好自己的状态,第二天继续精神饱满的去练习。
排练了两个多月,终于到了参加区里比赛的时候,我们站在舞台上,随着伴奏带响起,我们的歌声和伴奏衔接的天衣无缝,优美动听的嗓音,婉转流畅的旋律,获得了满堂彩。比赛结果出来了,我们获得了一等奖的第一名!我们欢呼雀跃,为自己长时间努力付出取得的收获感到无比自豪和高兴。
我在合唱比赛中的收获更好地诠释了“功夫不负有心人”的深刻含义,我坚信付出的越多,收获的也就越多。我深深感受到了收获的喜悦,那种无比幸福的感觉真好埃。
篇7:暑假的收获
全文共 718 字
+ 加入清单精彩的暑假生活就要结束了,在这个暑假中,我有很多收获,下面我就盘点一下。
在暑假中,妈妈帮我申请了一个博客。我还在我的博客中设置了美丽的图画,它可漂亮啦。我还写了好几篇文章呢,欢迎大家浏览。而且,还是我自己往电脑里敲的呢。妈妈还教我了怎样使用电脑,虽然我现在还不太熟练,但我相信以后我会用的很好。
我还天天在家练字,每天十个,我现在写的字可比以前好看多了。我想我以后还要继续练习,把我的字写的更好。
我每天还要看书,共看完了三本书,另外还有一本快看完了。我现在的语言表达能力更强了。我最喜欢看杨红樱阿姨写的书,她写的《笑猫日记》我非常喜欢。恨不得把所有得《笑猫日记》都买下来。而且我还很喜欢去书店,因为到那里可以看到许多好看的图书。妈妈答应我每次放假都要带我去书店。我非常高兴。
我每天还要做四道奥数题。妈妈给我讲了四种类型的奥数题,分别是“和倍问题”、“差倍问题”、“和差问题”、“巧求周长”。我最喜欢的是“和倍问题”和“巧求周长”。我共做了66道题,我认为我的数学有了一定程度的提高。
这个暑假我还画了五幅画,这是绘画班老师留的作业。我开学后又要接着上绘画班了,并且每个周六都要上,绘画是我喜欢的事情。我画的画自认为还不错,等哪天让妈妈帮我传上来几幅,让大家看看。
我今年暑假还有一个最大的收获,那就是我上了一个游泳班。我已经基本学会了蛙泳。我觉得夏天在游泳池中游泳是最舒服的一件事。
我还有一件高兴事,我在学游泳的第一天就看见了我幼儿园的同学——王艺聪,她和我在一起学游泳,我们俩在一起可高兴啦!我们俩还天天晚上在一起玩。可惜马上就要开学了,所以我们俩平时就不能在一起玩了,只能在六、日才能玩。
我的暑假是不是很精彩也很有意义啊?总之,我认为是。
篇8:暑假收获佳作
全文共 550 字
+ 加入清单最后一节古筝课的感受
今天是暑假里最后一节古筝课,吃过午饭,我像平常一样戴上指甲,背上水杯,走出家门。
一出门,我“哇”了一声,天好热啊,外面火辣辣的太阳照着大地,像蒸笼一样,让人喘不过气来。但是妈妈依然骑着电车,把我送到了学古筝的教室。
我迅速坐在了自己的位子上,老师开始教我们练习。当时老师教导我们说:“今天是暑假里最后的一节古筝课,你们要把自己当成老师,自信优雅地弹,让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的话,我就学着老师的样子弹了起来,老师惊讶地说:“这位小老师弹的洞庭新歌不错,但缺少美感,摇指和琶音的力度还不够,我来教你吧!”说着我们便开始练了起来。
老师一段一段地教,我一段一段地学,其中有一段,我怎么都弹不好,不一会儿,我便垂头丧气地,提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我,而是温柔地说:“别灰心,你一定能行的!”听了老师的话,我重新鼓起了信心弹了起来,一遍又一遍,下课了,我还在练,终于,功夫不负有心人,我练成了!老师高兴地对我说:“我就知道你能行的,你真棒!”我高兴地冲出了教室,与小朋友们一起分享这次成功的喜悦。
忽然耳边传来了妈妈的声音:“儿子,该回家了。”我兴奋地和老师说:“老师再见!”一路上,我把这个好消息告诉了妈妈,并说:“我以后一定要刻苦弹古筝,每天坚持2个小时。”
篇9:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦
全文共 856 字
+ 加入清单二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。
徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。
篇10:暑假的收获
全文共 2124 字
+ 加入清单关心天地万物,烙印深情印记;透视有情世界,心系永恒牵挂。丰收,在心田。于内,丰收自己的努力,启动自省的生命方针,将所有经验变为成长动力;于外,丰收他人的回馈,转动关怀的人生巨轮,把一切喜悦化为茁壮意义。感受那辛勤过后,心灵都充满着希望、快乐的氛围,整个胸腔被胀满的饱足感,就是“丰收的季节”。
暑假,对我们学生而言,是一年中最长的假期,我们可以选择享乐放松,度过悠闲自在的日子,整天混水摸鱼,虚晃两个月,也能决定善用把握这个长假,做一些平日上课没有时间完成的事情,整日埋首苦干,充实两个月。更厉害的是两者兼顾,端看我们如何去调配规划。要想丰收百花满园,就得努力播种、灌溉、除杂草、施肥,此乃亘古不变的道理。在火伞高张的炎炎夏日里,有一个小女孩,正坚定着她的步伐,一步一脚印,为自己的生命写下一篇篇动人的乐章,名为“丰收的季节”。
于内──这次的暑假,不想给自己太大压力,所以没有强迫自己读教科书,而选择了平日最爱不释手的课外书,有空的时候,就会到图书馆吸取古今中外的文学精华。恒常于无垠无涯的辽阔书海,寻一颗颗晶莹透亮的种子;恒常于无边无际的辽远书香,探一个个了然于心的思绪。跟随廖鸿基充满诗意的灵巧之笔,我窥见了透净灵犀的大海;走入余秋雨的书中,我找到了文化的根源和奥妙;咀嚼洪兰的文章,我感受到那字字珠玑、暮鼓晨钟的震撼;打开余光中的文学殿堂,我徜徉在如诗如画、如虚如幻的新诗中;细细品尝张晓风的散文,我啜饮一口融合古典诗词与现代悠闲的好茶。一鉴碧蓝,波涛中流窜着不同方向的洋流;一片荒漠,沙尘中奔腾着不同路径的幽道;一抹浮云,湛蓝中吹拂着不同来向的微风。阅读,让我彷若站在巨人的肩膀上,看得更高更远更宽广。转眼间,我已冲破了波涛,横越了荒漠,攀上了白云。
原本只是喜爱,没想到却意外丰收了自己的文学素养,饱满的精神粮食,令我如沐春风,写作文也更加行云流水了。最重要的是,阅读,让我浮嚣的意念思绪,随着那智慧的一字一句,逐渐沉淀下来,骚动的影子也慢慢回归平静。在那样的宁静与隽永中,一方碧湖清潭往往自内心深处呈现,清晰地映照出生命的云影天光。于是,内心深处的洞悉觉察开始了,以正面积极的态度看待自己的错误与不足,用谦逊诚恳的精神来检讨自己的缺点和不对,找到可以改进的地方,反省自己不够成熟的表现,就是激励自己像上跳跃的关键力量──自省。我相信,从书中的人物个性、表现,更可以映照出自己的内心,也可以反映出自身的缺陷。我发现,自己的个性总是过于急躁,常常会为了一些芝麻绿豆般小事,争得面红耳赤,不过只要静下心来,就能打开自己心里那悠然自适的小小世界,正如蓉子的诗里“亭中藏一个宁静的我”,怡然自得的情怀,令人心生向往。其实无论失意或得志,水到渠成,用不着过于急躁;我是水,水流的坎坷,乃必经之过程。任何事情换个角度想,再用文学的视角解释,就能豁然开朗。
于外──今年暑假,我参加了活动歌舞剧训练营,从一开始相见欢的自我介绍,大家都还十分青涩、害羞,到后来开始进行肢体伸展、镜子练习,我们逐渐放开自己的紧张,适应了团队的生活,在过程中,年龄相仿的同侪们相互砥砺,无形中培养了革命情感与团队默契,五天之内,剧场训练循序渐进,说、演、唱多方并进,让我们精熟口才表达技能。老师还让我们戴上眼罩,进行“信任”的课题练习,也从中习得如何和队友沟通、相信别人的技巧。第三天,我们开始进行选角的活动,大家努力地记台词、背舞步、大声唱歌,都是为了要到社区关怀据点进行演出,此次歌舞剧的主题是怀旧,所有的成员都卯足全力,互相加油鼓励,一旦有人忘词,就会有人帮忙接话,因为这是大家的演出,我们都在这次活动中学会如何与别人合作,演出因此圆满落幕。
付出的欣喜与实践的踏实,使我印象深刻。泰戈尔曾说:“果实献出它的珍贵,花朵献出它的芬芳,而我只想做卑微的树叶,奉献一方树荫。”特里萨修女也说:“不管怎样,总是要将你所拥有最好的东西献给世界。”爱因斯坦更说:“一个人的价值,应该看它奉献什么,而不应看它取得什么。”我着实感受到团队的重要、关怀的回报。珍惜每一次邂逅、每一个相遇,对人对事对物,因“遇”而“缘”生,因“缘”而生“遇”,周而复始,始卒若圆。定睛细视,处处都是温情天堂,用心去关怀、去发现、去找寻,你会惊叹,这趟追缘之旅,回溯至生命第一口微温,竟无一不是或浓或淡的甘醇。幸福,是接受与付出。也许,人生道路荆棘遍布,但只要努力寻找,仍然温馨处处;或许,人情世事无常多变,但我们仍然可以在残缺的背后,寻找生之力量,谋求自我圆满。幸福,是接受别人的爱,并积极地去感受生命的甘醇与苦涩、享受那独一无二的自己,投入地去发掘一些让你活得有目标、过得有意义的事情。如此你便能丰收更多的朋友,丰收更多的经验,丰收更多的幸福。
当你往内探索自我,视野也会变得清澈明净,丰收自己,是阅读,是自省,是觉醒,是心灵上的灰尘正被一扫而空;当你往外找寻他人,见识会变得开朗豁达,分润他人,是关怀,是追缘,是回馈,是自己的人际网络正在逐渐扩充。丰收,在心田,心中着实感到踏实,我度过了一个充实的假期,满载着有形的文学知识,满载着无形的幸福友谊。今年暑假,我满载而归,走过“丰收的季节”,身上的行囊将更完备。
篇11:暑假的收获英语日记
全文共 900 字
+ 加入清单previous two days suddenly blew the gale, the weather as soon asdropped 7, 8, morning lay down on the bed, look at outside the windowthe crazy undulation tree, a summer such has passed by, this was mylast summer vacation, this summer vacation was i in the home dull timelongest summer vacation, occasionally went to grandfather the family,exited except and the good friend plays is staying in the home,because began school late, finally two week also nobody accompanied meto exit plays, i unexpectedly one continually stayed in the home 5day, lian mendu had not left, last the summer vacation harvests alsomany, i learned to prepare food, watched several han play, althoughthe plot was approximately same, but or liked.although all is therepetition similar life daily, but two months or on the past, hoped inan instant last the year can complete mark the period in my last bythe student status study!
篇12:收获的暑假夏令营——李阳疯狂英语
全文共 727 字
+ 加入清单在这个暑假我去了李阳疯狂英语第二十九界夏令营,我在那里愉快的度过了这短短的十二天。
这是我第三次去了,但是,这次的效果有明显的不一样!这次我没有浪费时间,不象以前,为了不想上课,骗老师说我肚子疼,要去校医室休息一下。
后来,被校医说成了十二指肠,真的很气人!不过,如果我不总是装肚子疼的话,我想,就不会把我说成十二指肠了吧!
总之呢,这事儿啊,都怨我,都是我的不好,我想,我不应该去怪罪于医生。
在夏令营,我尽然发烧了,真是没有想到啊,我竟然发烧了呀!自从我上初中以来,我就没有再发过烧了,本打算直到初中毕业都不发烧的,不发烧的事儿啊,就这样打破了,真的是好不甘心啊!!!
在这十二天里,我交了许多朋友——陈献丹、宋世琳、度新怡、徐玉洁、石婧、兰婷俞(都是宿舍里的)、肖明芳(我的干姐姐)!!!这些朋友,我这一生都不会忘记她们的!在这十二天里,他们给予了我很多的帮助呢!真希望能够再见到她们啊,我想,我们一定会再见面的。
我们班有五位老师——孔德强老师(主讲)、李雨蒙老师、辜玉璇老师、郑婧老师、陈果老师(助教老师)。但是,其中有一位老师不知道是什么原因走了(陈果老师),好舍不得他啊!我们在班上分四个小组,李雨蒙老师就是教我们这个组的助教老师呢!我最喜欢李雨蒙老师了呢!
在夏令营,我跟班主任老师和三位同学组成了一个小家庭,我们有一个保姆(林保浩)但是因为想回家,就提前走了。在我们这个小家庭的成员有:班主任老师刘书颖(干妈)、陈鑫强(大哥,简称“小强”)、钟乔(二哥)、肖明芳(三姐)、剩下的就是我了(小妹)!!!我们可是一个幸福的小家庭呢!!!
在这十二天里,我认认真真你的学习,没有辜负爸爸妈妈的期望!谢谢爸爸妈妈给我这次机会让我再次参加李阳疯狂英语集训营!!!
篇13:暑假的收获作文500字
全文共 1257 字
+ 加入清单多彩而又愉快的暑假生活就要结束了,新的学期即将到来。暑假里的点点滴滴都充满了乐趣,但在快乐的同时,我也受益匪浅,渐渐地走向成熟。
写博 评博
校信通这个网页呀,就是我们温馨的一个大家庭。除了可以在上面尽情地写博以外,还可以欣赏到其它博友的好文章。在这里,我不仅仅学到了阅读与写作的快乐,还学会了交流和分享。更重要的是,增强了我的写作水平,也教会了我更多做人的道理,这真是一个有意义而又收获多多的活动。
快乐阅读
暑假里,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,在这个快乐的假期里,妈妈给我买了许多课外书。《哈利·波特》的整套书,妈妈毫不犹豫地给我买了回来,我几乎爱不释手。《假如给我三天光明》这本书,我是看了又看,海伦凯勒的那种精神更是值得我们学习,她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,创造出了一个惊人的奇迹。还有一些其它书,里面的故事情节有时让我捧腹大笑,有时让我泪流满面。真是让我欢喜让我忧,如果碰到了好词好句,我都会做上记号,反复阅读,以便积累。
学习快乐
这个暑假,老师布置的作业不是很多。于是乎,我给自己定了学习任务。口算题卡,日有所诵,听读英语,只要在家每天都要学。除此之外,妈妈还是我的好老师,好同学好朋友。我们一起学习,一起玩耍,一起去户外活动,感受美丽的大自然,真是其乐融融。
都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,这句话一点都不假。暑假里,我更是妈妈的好帮手,除了帮助妈妈做些力所能及的家务以外,我还跟着妈妈学会做几道简单的家常菜呢!
绚丽多彩的暑假生活,让我学到了知识,得到了锻炼。真是收获多多,值得留恋。
篇3:暑假的收获作文500字
暑假眼看就要结束了,真有些舍不得。不过回过头来想一想,除了玩得痛快以外,还真有几项收获值得回味呢!
收获一:8月1日,妈妈在网上知道晚上有日食,我们便早早的吃完饭,来到河边观看。
天边的太阳圆圆的,发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。过了一会儿,方才还是圆圆的太阳,像被什么咬去一块似,慢慢的,太阳越变越越小,而且被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒。我很奇怪,问:“奇怪,太阳应该是全部都发光的,为什么那一块儿缺了呢?”“因为月亮,太阳和地球十分精确的在一条直线上,月亮把太阳光挡住了,所以才会有日食呀!日食包括日全食和日偏食,这可是难得一见的奇观呢!”妈妈说,“古时候人们把‘日食’称做‘天狗吃太阳’,并且认为它是凶兆,因为太阳没有了,人类就无法生存,所以举行各种仪式,乞求上天息怒,让大地重新被阳光照耀。”听了妈妈的介绍,我觉得这个世界真是奇妙啊!
收获二:当然是读书了!暑假时,爷爷给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,这部小说成功地塑造了保尔.柯察金这样一个无产阶级英雄形象,展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。我被保尔这种鲜明、倔强、坚强而又坚忍不拔的个性深深的打动了。
另外,我种植我家的宝贝——那些有趣的植物——太阳花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我还看了几部有意义的电视剧,收获可大了!
呵呵!我爱夏天,我喜欢暑假,我真想再接着过一个暑假呢!
篇14:初中暑假作文精选:收获幸福
全文共 902 字
+ 加入清单我是一个渴望幸福的人,但幸福的时光总是来得快走得也快,而不幸福的时光总是像影子一样甩都甩不掉。当父母带我外出旅游、爷爷奶奶从老家过来看我、周末无忧无虑地打着游戏,还有考试得满分的时候,那时我特别开心,感到特别幸福。当我做错事被父母教训、犯错误被老师批评、题目做错不知道怎么改,甚至因小事被同学误会受委屈的时候,我就十分苦恼,感到很不幸福。直到发生了这样一件事后,彻底改变了我对幸福的看法和感受。
那是今年暑假的一天傍晚,我和小伙伴张晨约好晚饭后交换弹弓玩。当我兴高采烈地拿着弹弓来到他家时,便使劲地按了按门铃,几分钟后却毫无动静。我心里懊恼地想:太不讲信用了!我又用手重重地捶了几下门,还是没有反应。我的热情顿时化成了愤怒,我一气之下把他家门口正在盛开的玫瑰花铲断了。过了不一会儿,张晨到我家告诉我,因为晚上临时补课担误了约定表示歉意,并把他心爱的弹弓交给了我。当时我后悔一时太冲动做错了事,想向他道歉却心虚地退缩了,侥幸以为可以瞒天过海无人知晓,以后不再犯就行了。晚上,我家响起了急促的敲门声,“你是不是铲了我家的花?”张晨奶奶很生气地质问我。我胆怯地说:“没……没有。”奶奶见我抵赖更生气了:“我从监视器里看见傍晚只有你上过我家,小小年纪还撒谎?”妈妈严厉地对我说:“男子汉要敢做敢当。”我顿时羞愧难当,说出了实情,承认了错误,并向奶奶诚恳地道了歉。
第二天,妈妈用我的零花钱去花卉市场买了两盆一模一样的花,准备晚上陪我一道送给张晨奶奶以表歉意。放学回家后,我并没有等妈妈,因为我觉得这是我做错了事,应该自己来纠正,于是我一个人捧着花送给了奶奶并再次向她道歉。没想到的是,爸爸妈妈下班回家竟然表扬了我。爸爸认真地对我说:“犯错不要紧,人人会犯错。犯错不认错,错上再加错。知错能改,善莫大焉!我希望你能明白,纵容你犯错是害,严格管教你才是爱。”
爸爸的话让我恍然大悟,回想过去父母、老师对我种种严格的管教和批评,我始终没能体会到这种更深层次的爱,而是抱怨自己还不幸福。当我羞愧意识到自己是“生在福中不知福”时,当我对幸福的概念有了全新的认识时,我收获了幸福,我已感到被巨大的幸福洪流包裹着、感动着、沉浸着……
篇15:2024二年级暑假生活的收获作文:这个暑假的收获
全文共 489 字
+ 加入清单今年暑假我的爸爸妈妈带我买了一个活力板,我当时心里非常高兴,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不会滑怎么办呢?后来我决定了每天晚上去南堡公园练习。
这天晚上,我和爸爸妈妈一起去南堡公园,这时我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的搀扶下,我东倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶着我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖着我,可是我的脚和身子总是不争气,没有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔个四脚朝天。我生气了,心里一急便想:这个只是平时的练习而已,又不是考试,不会这个,试卷又不扣分。我准备不练了,可是我看见那些小弟弟、小妹妹滑的如此欢快,拐弯能力超强,而我还是他们的姐姐呢,连这个都不会我是不是太丢脸了?我下定决心再次练习,我这次是有了新的打算准备自己练习。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光这样跌是得不到练习的,要在中间知道原因、学习经验,最终我知道了要想学会这个必须重心要保持平衡,腿要灵活,思想集中。我照这样做了一下,果然,哇!滑的好轻松,后来我还学会了拐弯……我得意极了,向爸爸妈妈展示了一番,他们连连夸奖我。
暑假给了我不少收获。
篇16:暑假的收获
全文共 313 字
+ 加入清单时光如电,不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少,让我很满足。
首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看,我书看的挺多吧?在这个暑假里,爸爸不停地给我买书,看完一本又一本,我更加喜欢历史。爸爸理解我,我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀,一点也不好。但我认为,这些书对人很有用,都是一生必读的经典,影响了无数中国人。
这个假期从学习角度来看,我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了,懂事了很多。这些都让我很满意。
在这个暑假中,我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获,并且学习方面也进步了很多。
假期的收获真多呀!
篇17:初中暑假作文精选:收获幸福
全文共 885 字
+ 加入清单幸福,是一个多么容易说出和写成的词,可是,真正的幸福是什么呢?其实,幸福还有一层含义--爱。是的,有了爱的存在,才有幸福。
即使身陷险境,但感受到了爱,是否也会幸福?
2013年4月20日,中国再次遇到了地震这个捣蛋的家伙,仿佛是晴天里的一个霹雳弹,令人心神恐慌,头晕目眩,那个地域有个美丽的名字,却又是如此的命运。昔日的高大建筑顷刻间崩塌,废墟一片。幸运逃生的人们奋力救助废墟里来不及逃生的人们,用尽一切方法,去营救的抑或是亲人,抑或是熟人,抑或是陌生人。
废墟上,他不顾多少次或大或小的余震,趴在那个有他儿子的废墟里一直扒一直扒,扒的双手脏乱不堪,鲜血也粘上泥土变成了黑红黑红的了,他还是在坚持心底那个不塌的信念--一定要救出儿子!似乎是这父子间的缕缕爱意感动了上天,经过了六小时的时间,这位父亲终于救出了他的儿子,那刹那,仿佛他所有的力气都被抽干了,瘫倒在废墟上,脸上却是地震后第一次有了的笑容--幸福,他救出了儿子,他从死神手里抢回了儿子,看到依然生龙活虎的儿子,他感到拥有了一切……
即使是一件小事,有了爱的存在,就有了幸福的寓意。
在一次回家的路上,正下着细雨,路上到处是花红草绿的伞。在那个上坡路,我忽然看见了一个在伞海里的黑脑袋。是个卖菜的小贩,一个中年女子,没有撑伞,正奋力地推着贩菜的车子推上坡路。我忽然想起了我妈妈,那个身在远方打工的妈妈,心里一紧。快速走到那个小贩的推车后,收起雨伞,帮着她一起把车推上坡去。那辆破旧的推车里还有不少没卖完的蔬菜,挺重的,真不知道她每天上坡的时候是怎么推的,一定是即使在大冬天也大汗淋漓的吧。她似乎感到了我的推力,回头来看我,我微笑着看着她说:“阿姨,我来帮您。”“谢谢你,小姑娘。”我好像看到了她眼泪的朦胧,分不清是汗水还是泪光。好不容易把推车推上了坡,头发也被越来越大是雨水打湿了,我和她道了别,继续走上了回家的路,心里是满满当当的幸福。从我帮助她的刹那开始,她感激的笑容,我真的感到了幸福。
幸福,其实无处不再,正如爱一样。有了爱,就会体会到幸福的感觉。幸福本身很简单,一个动作,一个神态,一句话便可得到幸福,收获幸福!
篇18:暑假的收获
全文共 699 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼两个月的暑假生活就过去了,在暑假 里我收获了很多东西,也看一些有趣的书。就让我说说吧!
在暑假里我看了一些书,比如《不一样的卡梅拉》《幽默水浒》还有《皮皮鲁和金拇指》《蛇虫阿奔》《红车历险记》等等。我最喜欢是《不一样的卡梅拉》主要讲卡梅拉非常想有个弟弟,农场主拿走了所有的蛋,因为它妈妈生的蛋都是最好的!所以连孵化一只蛋的机会都没有。卡梅拉很伤心,可能永远都不会有小弟弟。有一位佩罗,非常聪明又善良,偷偷从农场主那里拿了一个鸡蛋,帮它孵化了小鸡。在孵化的时候,它们遇到许多困难,最终还是实现它的愿望。这个故事告诉我们不但要有爱心,还要坚持不懈,这种的精神值得我们学习。不管遇到什么困难,都要勇敢的去面对,这样我们才能慢慢地长大。
在暑假里有一次我犯了错,被姥爷知道了,狠狠训了我。姥爷就开始给我讲我国唐代著名诗人韩愈的一句治学名联:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话意思告诉人们,在读书学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驰。想要在广博的书山,学海中吸取更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。那是什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋即不懈地努力,努力学习。它具体表现为,勤学,好问,乐学,善学。在学习上不能有厌足之心。从古至今,有成就的人,哪一个不是从用于学习,不断钻研中受益的呢?更何况是现代文化,理念更新很快的时代。从这件事上,我吸取了教训,听了姥爷的教诲深深体会到父母的不易,每天上班回来还要为我的学习忙乎,看到你们这么辛苦,我以后会努力学习的,不再让爸妈为我操心。
暑假生活让我收获了很多知识,得到了很好的。在新的学期里,我会努力学习,取好的成绩。
篇19:暑假收获初二作文
全文共 422 字
+ 加入清单暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。
这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法—―—超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。
我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。
今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。
篇20:暑假的收获500字作文
全文共 432 字
+ 加入清单读书既能学到知识,又能提高写作的水平。在前一个月里,我读了许多书。笑猫日记《保姆狗的阴谋》等三本,法布尔昆虫记三本,童话:《长袜子皮皮》《尼尔斯骑鹅旅行记》《女巫》等,数学书《哪吒大战红孩儿》以及很多绘本。在读书的时候,有不懂的词,我会问妈妈,有时不认识的字,我会去猜,有时书中的精彩句子会让我惊讶,有时也会让我捧腹大笑。通过上个月的读书,还加强了我的快速阅读能力。
妈妈:瑶儿,你在前一段时间阅读确实坚持得非常好,除了去上海演出的几天里,其余每天都能坚持阅读一小时,甚至远远超过了一个小时。而且,阅读的种类也比以前广泛了很多,阅读的速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大战红孩儿》都是一、两天就看完了,每天都陶醉在书的海洋里,你已经成了一个十足的小书迷了。
希望:以后再读书的时候,一定要拿着笔,妈妈不是经常给你讲“不动笔墨不读书”,只有执笔阅读,才会将你阅读过程中的感受真切地记录下来,才能让你在阅读的过程中能够更好的理解,收获得更多。
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