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暑期夏令营活动方案精选热门两篇 作文怎么写汇总20篇

生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家精心整理的暑期夏令营活动方案精选热门两篇 作文怎么写,希望对大家有所帮助。

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暑期夏令营

全文共 621 字

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今年暑假,我参加了一个夏令营活动,开始了我的第一次夏令营。这次的夏令营要离开家八天,虽然舍不得,但是我觉得这是一次自我提高的机会,所以我很期待。

到达北京第一站是世界公园。在那儿有许多国家的名胜古迹微缩建筑,如:埃菲尔铁塔、凯旋门、英国大本钟、美国白宫、埃及金字塔……

第二天,我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学百年讲堂里,我聆听了著名教授周士渊讲课。这堂课,让我懂得了在课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊!后来导游又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应,加上博雅塔和未名湖的点缀,简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书,那该多好!

到了第三天,我们要爬八达岭长城了,我就要成好汉了,因为我知道有一句:“不到长城非好汉!”我抬头仰望,长城就像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。辅导员老师告诉我们,爬万里长城需要毅力,不能半途而废的。听了老师的话,我怀着激动的心情与随行的伙伴和副班长开始登长城。我们一步一步地往上爬,不时还拍上几张照。很快,我们就一连把几个烽火台抛于身后。路越来越险了,我们不得不抓紧护栏了。这时,我们想起了当时红军也是在这长城上奔波,我们顿时充满了力量,全速前进。皇天不负有心人,我们终于登完了长城,我们的衣服也被汗水湿透了。

八天时间,说长不长,说短不短。这八天的暑期夏令营让我得到了很多锻炼,我学会了独立,学会了团结合作,学会了感谢他人,学会了自强自立,也让我明白了我肩上的责任似乎又重了。

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篇1:夏令营活动作文

全文共 494 字

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暑假刚开始,我去参加了别有意义的夏令营活动。那个暑假令我很难忘记……

“到啦!到啦!”只听见车上的同学们异常兴奋的喊声。下车了,我和表弟拉着行李和同学们一起三步并做两步地走到目的地。大家请别认为是野营,其实准确地讲是“军训”。

放好行李后道了晚上,我就开始有点想家了。夏令营的饭菜一点也不好吃,这才跟让我想家中的美食。洗澡时发现沐浴露没带,这更让想起了有妈妈在身旁就好了。妈妈什么事都会帮我打理好,仅管她再忙……或许是因为我平时太依赖妈妈了,于是我暗暗发誓一定要学会独立自主。

半夜,我被哭声吵醒了。我起来一看原来是一位小妹妹的哭声。我连忙问个究竟,原来小妹妹也想妈妈。看她哭我也开始流泪,流着流着……直到哭累睡着了。

早上,我刚起就想去楼下看看表弟是什么情况。“这么巧,你也下来啦!”表弟眼尖,先瞧见我,“是呀,我来看看你。”表弟跟我讲了昨晚他发生的事。刚讲完我就捧腹大笑,原来表弟半夜起来上厕所没想到爬阶梯时摔了下来,坐到了其他同学的头上。幸好那位同学没伤到,况且他也没感觉,不然这回表弟逃不过“大灾难”啦!

连续几天在夏令营都过得十分愉快。直到最后一天才恋恋不舍的离开……

真怀念今年的暑假啊!

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篇2:暑期夏令营

全文共 638 字

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7月2日,一个夏日中凉爽的日子,我们迎来了暑期夏令营,这让我们期待不已。

啊!三年级的夏令营居然是去烂苹果乐园。想起去年和爸爸一起去那里游玩的情景,因为人多,好多项目都没来得及玩,这次可要玩个痛快。一路上,我都激动万分。

一走进烂苹果乐园,我们直冲向“小海盗船”。还没跑到那里,阵阵尖叫声早已传了过来。走近一看,更是吓人,海盗船都已荡到半空了。我有些害怕了,心想:“海盗船荡得这么高,万一把我们甩出去可不得了!”但又想:“一生中,总要体验体验的吧!”于是,我们上了船,我选择坐在了船的中间。一开始,没啥感觉,就好像在平地上摇晃。慢慢地,越荡越高,我们既开心又害怕! “啊!”有些人尖叫了起来。我们也直喊:“不要玩了,不要玩了,我们要下来!”操控海盗船的叔叔可能想逗我们,反而把船荡得更高了。我感觉我的心都快要飞出来了,只好闭上眼,低下头,贴着扶手,等待着结束。

吃完中饭,我和刘百川又奔向“动物舞会”——碰碰车。队伍很长,我们都等得很焦急,终于轮到了我们。我一开始想选河马,因为它看起来很笨,但也很可爱,不过被别人选了。后来我选了狮子,狮子是森林之王,肯定是最强的。游戏开始,我就想着去撞刘百川,他转弯,我也迅速转弯;他在前逃,我紧跟其后;有时候,他来个突然后退,我就迅速弹开;有时候,我们用武器打对方;碰碰车真是好玩,可惜时间太短,不一会就结束了。

其他还有很多项目,听听名字就觉得很好玩,如飞天水母、3D过山车、爱的故事旅行等。

一天的快乐时光就这样很快结束了,期待四年级的夏令营。

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篇3:夏令营活动作文400字

全文共 446 字

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一放假,我就参加了一次开心的夏令营活动

第一天,我们来到了美丽的百岛城市-珠海,参观了“农业奇观”,那里植物的非常奇特,有奇大的太空品种的南瓜――像两个小朋友般大小,出奇多产的水种樱桃番茄――能长出二万多个果实。

第二天,我们去了“鳄鱼公园”观看了小猪赛跑。圈养的猪门一打开,一只只小猪慢吞吞地从房子里走出来。当饲养员发出命令“一、二、三”时,小猪选手们便一窝蜂似的跑了出来,它们一个个争先恐后一路向前狂奔,不断地拍打着小尾巴。但不久,小选手们开始偷懒了,有的在花丛中左顾右盼在寻觅食物,逗得同学们笑弯了腰,笑掉了泪,“猪”性难改啊!最后二号小猪赢了,奖品是一顿丰盛的午餐。

在2米高台跳水项目比赛中,猪选手们一个个走上跳台,冲在前面的那只小猪首先勇敢地跳了下水,接着,选手们也纷纷跳了下去,只剩下一只小母猪望着下面池中的水,久久不敢动弹一步。但在同学们的呼喊声中,它似乎得到了勇气和胆量,终于勇敢地跳了下去,只见水花向四面八方溅开,它赢得了同学们的掌声。

这一次夏令营的种种动植物真是令人难忘啊!

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篇4:夏令营活动作文

全文共 362 字

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晚饭过后,我们开始了篝火晚会。我们玩的第一个游戏是抢凳子,一场“大战”后,我们一营的队长胜利了。后面我们又玩了唱歌、打鼓传熊等游戏。这场篝火晚会在我们的欢笑声中结束了。

晚上,顶着点点星光,在几十只手电筒的照射下,我们大队人马浩浩荡荡地开往山上去露营去了。我们的一营是先锋部队,当我们走到必经之路——小溪时,才发现溪水暴涨,已经没过了必经之路。正当我们不知所措时突然一个声音说:“要不我们趟水过去吧!路被淹了,可是看得见。”

就这样,我们一个个地涉水而过。

夜浓得像一团化不开的墨,山上树影影影绰绰。树后仿佛有一双狼眼虎视眈眈地盯着我们,让我的心一直吊在嗓子眼,可是转念一想:我们有这么多人,一个一脚也把狼踹死了,就是踹不死,也可以要它的半条命。

到了营地后,我在帐篷里过了一个难忘的不眠之夜,我想妈妈,我想家,我想家里那舒服的床。

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篇5:英语夏令营活动意义

全文共 1051 字

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7月25日至8月3日,七所完全中学举办了为期10天的英语夏令营活动。此次活动是由美中教育机构(esec)和教育局联合主办,由香港施永青基金会等机构大力资助的。时光飞逝,10天的夏令营活动结束了。现对在中学开展的英语夏令营活动做一总结。

此次活动是为丰富学生的暑假生活,提高学生的英语学习兴趣,拓宽学生的视野而开展的。弥补了传统英语教学形式上的不足,丰富了学校的英语教学,激发了学生的学习兴趣,丰富了学生的英语知识,提高了学生的学习能力和团队意识。

中学的英语夏令营活动是由来自山西的3名大学生志愿者主持,由本校3名优秀英语教师辅助开展的。这种”1+1”的合作模式有利于优化课程设计,使课程更贴近学生的实际,为此次活动的顺利开展奠定了良好的基础。此次活动的主体是中学初中的百位优秀学生。来自不同年级的学生随机混合组成三个班,这样有利于实施以学生为中心的教学法,使学生相互学习,共同进步。

此次活动的课程设计是由志愿者和本校的教师参考美中教育机构提供的模板,根据当地实际情况精心设计的。志愿者和教师对课程内容灵活操作,将玩与学有机结合,寓教于乐。主体内容有意在提高英语听说读写能力的各种游戏如hot potato、who am i等和意在提高团队凝聚力的music chair、english song等。还有涉及英美文化、利用手势突破发音。此外,老师们还放映了适合初中英语学习的英文电影。志愿者还利用准备的材料和自身特长教给了孩子们一些英语歌曲和舞蹈。总之,此次活动的内容丰富,形式多样,满足了初中生的发展需求。

此次活动中,学生们除了学到英语知识和学习方法外还了解到了现代大学生的生活是什么样的。这些见识增强了学生们对大学的向往,增强了学生们的学习动力和学习兴趣。志愿者和教师的鼓励和关爱帮助孩子们突破心理障碍,树立自信,有利于孩子们的健康成长。

我们通过此次活动,获得了一些宝贵的经验,通过和师生交流也发现了一些问题。这对以后的教学工作和类似的活动的开展都有有益的指导意义。成功的经验是要夯实基础知识,丰富教学形式,引进教学方法,激发学习兴趣,提高学习能力。发现的问题是学生们的英语基础知识薄弱,如不能根据音标识读单词,没能掌握语法基础知识(句子成分,词类等)。在以后的教学工作中,我们要注重基础知识,多给英语老师自主权,让其尽展才华,丰富教学方法。在以后类似活动中,我们应注意立足本校实际情况,同时积极配合志愿者组织安排活动内容。

此次活动总体上是成功的,我们希望以后能有更多类似的活动来丰富学生们的学习生活。

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篇6:一次有意义的夏令营活动

全文共 1035 字

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7月11号我去了小桔灯组织的夏令营,分别去了北京、承德和坝上草原。

我们早上6点坐动车(D134)就出发了,一路上我们大家都很兴奋。不知不觉就到了北京,我们只在科技馆走马观花了一遍,就急忙做大巴连夜赶到了承德,当时已经晚上10点多了,大部分同学都睡着了,我也不例外,没睡着的都饿着呢。当老师发令:“吃饭了!”全车的小朋友都睁开睡意朦胧的双眼扑腾扑腾都下车了,“排队!”老师再次发令,谁知一个人影都没有——都吃饭去了,只有我还在做梦,等吃到一半队长才想到还有一个人没来,一查名单才知道是我,他们费了九牛二虎之力才把我“拖”到餐厅,他们往我脸上滴水,捏着我的鼻子,才把我叫醒。这是老师告诉我的,不然我睡着时的事情怎么知道呢?

第二天,我们去了坝上草原和百花坡,那的云和这儿非常不一样,简直是天壤之别,在那感觉马上就能摸到一样,雪白雪白的云趁得天空湛蓝湛蓝的,地上的草软软的,真想躺下来望着美丽的天空,草原太辽阔了,真想在这草原上狂奔,释放一下自由。在这草原上还有一种罂粟花是毒品,鸦片就是用它做的,恩~不说了太可怕了,自从老师说过后大家都不敢动了。

在百花坡的时候我们使劲的往上冲,我喊“一二”大家“冲!”我们争先恐后的跑到上面,老师说这里是月亮湖,“啊!真美!”老师给我们照相,大家疯狂跑着,有一个小胖孩下定决心要减肥,就跑下山,跑上山,来回跑了好几次,我们在湖边感受沼泽地的感觉,踩上去脚就往下陷,一踩就出水,老师提醒我们不要往深处走,会把我们陷进去的,吓得我们都不敢往前走了。

到了晚上我们住在小木屋里,我住在两个人的房间里,一动还有种晃悠悠的感觉,感觉真不一样。

第三天,我们依然在这美丽的草原上,老师安排了很多活动,尤其是寻宝活动,大家带着探索的精神去认真的寻找,找到了还有奖品,不过我一个都没找到,有些失望。最让我们兴奋的是晚上,老师拢起来一堆篝火,并且要吃烤全羊,红红的火苗冲得很高很高,我们在旁边蹦啊跳啊,就是不敢靠近,老师也不让,我真是想靠近摸一摸那火苗,不过我可不想成为烤全羊。“吃肉了!”烤全羊师傅把羊肉烤好了,我们都跑过去排队等着师傅分肉。大家吃得满手满脸都是油,都说这羊肉真鲜呢!

第4天就没什么更好玩的了,只参观了一座寺庙,就急忙去承德了,到承德已经晚上了,第5天我们依依不舍的从北京离开,踏上了回家的路。

几天的游玩让我们长了不少的见识,也体会到了不同的风景,祖国的辽阔。同时我们也结实了很多新朋友,一路上大家彼此照顾彼此关心,这次夏令营活动真是太有意义了!

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篇7:幼儿园亲子春游活动方案

全文共 865 字

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一、活动目标:

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

二、活动地点:白沙门公园

三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

四、活动时间:周五(3月30日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程:

1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:

(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园

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篇8:暑期实践活动作文500字

全文共 523 字

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暑假里的一天,我和小伙伴们一起去台州银行体验“小小银行家”的实践活动

我们先来到了银行的二楼,一个工作人员把我们带进了一个讲解厅,工作人员先告诉我们如何正确区分真币与假币。识别假币最简单的方法是看水印。先看水印和色彩,把人民币迎光照看,面额10元以上的可在水印处看到人像或花卉,5元纸币是满版古币水印,立体感强。而假币水印缺乏立体感,过于清晰或模糊。认识了区分真假币后,以后在生活中就不会被骗了!

识别完真假币后,工作人员还教了我们一个基本功——数钱。数钱是先用左手中指和无名指的中间空出小缝隙,然后把钱塞进去夹紧,再用右手大拇指与食指捏住要数的钞票依次往下翻。工作人员一教完,我就迫不及待去尝试了。以前看大人们飞快地数着钱羡慕不已,现在总算学会了,太有意思了!

听完讲解,我们来到了一楼体验存款,这个环节是我最期待的,我一直想把自己的零花钱存入银行中,今天终于能实现了!我先用100元开了户,工作人员要我输入密码,我在密码键盘上输入了属于我的神秘密码,还用手小心地把密码遮起来,生怕被别人偷看了。输完密码后,工作人员让妈妈签了字就给了我一本存折,看着上面印着我姓名的存折我好兴奋啊!我终于拥有自己的存折了,我一定要好好管理我的零花钱,不乱用一分钱。

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篇9:小学生夏令营活动策划

全文共 1108 字

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活动背景:

为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:xx市新英才英语学校

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心

(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)

(六)参加对象:xx市中小学生为主

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:xx市新英才英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:xx电视台

平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:xx各大门户网等

(十一)开营地点:王滩水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数, 联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤:

第一天

am

9:30 到达营地(熟悉环境)

10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11:00 午餐(餐前带领小客人参观营地)

pm

13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的小队命名,准备口号)

13:35~14:10 说说我的英语故事(各自准备一段speech)

14:20~15:50 互动游戏

15:00~15:30 谈谈我的学英语经历

15:30~15:50 后两天活动注意事项说明

15:50~17:00 山海关旅游

其他课程待定(例如:英语课程)

第二天

am

7:00营区集中后至基地

9:00~11:00互动英语

11:15午餐

pm

13:00~16:00互动英语

16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

17:30~18:30 快乐自制晚餐

19:00~21:00 才艺大比拼篝火晚会

22:00 就寝

第三天

am

6:00~6:30 起床,整理内务

6:30~7:00健身操

7:00 早餐

7:30~8:00 内务大比拼

8:00~11:00 英语口语训练 英语互动训练

11:15午餐

pm

12:30~13:30 英语口竞赛

13:30~14:00 夸夸我的小伙伴

14:00~14:30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

14:40 返程

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篇10:快乐的暑期实践活动作文500字

全文共 564 字

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今天,我和妈妈一起去白鹤殿口村玩,那里还有我们一(5)班的二十个同学。我们要一起参加一(5)班的暑期实践活动

我们到了白鹤殿口村的文化礼堂,换了一身衣服,戴上帽子就出发了。衣服和帽子上都有我们一(5)班暖阳中队的标志。我们先是去捡垃圾。我看了看地面,咦,怎么一点垃圾都没有呢?我又仔细找了找,我只找到了一根烟头而已。我们捡了好一会儿却没有捡到多少垃圾,我想:看来汤溪和白鹤殿口村比起来还是白鹤殿口村干净。

我们第二个项目是去水上乐园。水上乐园好玩极了,就是一不小心就会掉进水里。不用担心,我们都穿着救生衣,不会有危险。我们担心的是掉进水里后爬不爬得上来。我好几次掉到水里就爬不上来了,幸好有一位爷爷在那里负责照顾我们。这下爷爷可忙坏了,这边刚把一个小孩抱上来,那边一个小孩又掉水里了。那边抱上来,这边又有人在喊救命……那位爷爷忙得不可开交。刘柯毅的爸爸也来帮忙了,不过他们还是没有轻松多少。我经过好几次的落水终于等到了成功,我爬上了水上乐园的最顶端。啊!成功的感觉真好。

我们第三个项目是坐卡丁车。我先自己开一辆小的电瓶卡丁车,开完三圈之后妈妈又让我跟刘柯毅的爸爸一起开大卡丁车。刘柯毅爸爸开得那叫一个快呦,我下车的时候总觉得小心脏已经跳到嗓子眼儿了,怎么咽也咽不下去了。

晚上,我和几个女同学一起睡在帐篷里。

这一天我们玩得开心极了。

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篇11:夏令营活动作文500字

全文共 531 字

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今天,我和夏令营的同学们一起学做馒头,我们做了许多各式各样的馒头。

第一步是揉面。老师已经提前帮我们和好面团了,我们直接开始揉面。我先在盆底撒上面粉,再将面团放进盆里,往前一推,再往回一拉,再往前一推,再往回一拉,面团像胶水一样粘住我的手,我费了好大的劲,面团才“离开”了我的手。我想:哎呀,揉面团可真费劲啊!紧接着,同学们也一个一个地揉面团。不一会儿,面团就变得白白的、软软的,像个白白胖胖的小娃娃。

第二步就是做馒头了。我从盆里拿出一点面团,揉了揉,准备做五角星。我先将面团搓成圆,再往下一拍,弄出五个角,再来回翻动,最后就放进蒸笼。我看看旁边的同学们,做馒头时,有的坐在位置上,专心地在做馒头造型;有的一边在跟旁边的同学说话,一边在做馒头,;还有的在教室里走来走去,将自己的作品给同学们欣赏。大家做得馒头的形状各种各样:有刺猬形的、有甜甜圈形的、有五角星形的、有花朵形的、有老鼠形的、有飞机形的等等。

大约过了20分钟,馒头煮好了。一股香喷喷的味道飘了过来,钻进了我的鼻子。我拿起一块馒头细嚼慢咽的吃起来,甜中带着一点点酸,酸中带着甜,好吃极了!我心里想:哎呀!我自己做得竟然比妈妈做得还好吃呢!

这次做馒头,我不仅学会了做馒头,而且我发现自己做得比妈妈做得好吃。

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篇12:夏令营活动注意事项

全文共 2653 字

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一、出发前的准备工作:

携带物品的准备:

1、手表、雨伞、水壶、一次性纸杯、毛巾、牙刷、牙膏、纸巾、小瓶洗衣液、头梳、防晒品、太阳镜、笔记本(作文纸)、笔、衣服、长袖睡衣一套、长袖衣服一件(空调火车空调酒店空调大巴,防空调冷或天气突变,部分地区早晚温差大)、一双软底、结实、防滑的鞋子必不可少,衣物以轻便舒适为宜。1张50元的全国通用的电话IC卡、平底的旅游鞋或休闲鞋、学生证或学生卡。

2、小药包的准备:必备中暑、感冒、腹泻、外伤等药品,如正气水、夏桑菊/板兰根/玉叶解毒冲剂、晕海宁、思密达冲剂、保济丸、清凉油、创可帖、胃肠不适之药等。

3、根据行程安排查阅有关旅游资料,了解旅游目的地的基本概况,掌握一些旅游常识和旅行注意事项,最好携带一本小的中国地图册。

4、根据自己的兴趣爱好准备扑克、军棋、象棋、围棋、笑话、故事、谜语、歌曲(卡带)等,可准备一些互动游戏。

特别提示:

A、家长根据营员的特点适当准备。

B、特别提示:充足的睡眠和好的个人卫生是防止生病的良药。

C、身体不适一定要及时告知带队老师!

二、出发当天的准备工作:

1、检查所需物品是否带齐、特别是营包、营帽、胸卡、学生证等。

2、出发当天在指定的时间抵达集合的地方,向带队工作人员报道,而后集体上火车或飞机。

3、火车和飞机不等人,再好提前出发以免迟到。

三、火车上的注意事项:

1、严格遵守火车上的纪律,注意安全,保管好自己的物品。

2、火车行进过程中,车体会晃动,有时会急刹车,请营员行走过程中要保持身体的平衡。禁止在火车上随意穿行、奔跑。

3、上厕所时手不要扶在门框上,以防夹到手;火车停止时,不能使用厕所。

4、车厢之间的缝隙比较大,请营员不要随意在此停留,以免意外的发生。

5、车厢之间的交汇处设有开水锅炉,营员拿开水时要注意安全,谨防烫伤;

6、在火车上,开水只能倒半杯,防止火车突然刹车溢出伤人或已免火车晃动时开水洒到手上;小学生不要自己倒开水,可以请辅导员帮忙。

7、不允许私自打开窗户,由工作人员同意安排,更不允许将手或头伸出窗外,以免汇车或厢外物体插伤。

8、尽量不要买窗外的商贩的物品,以免因过期造成其他的身体不适。

9、在没有抵达目的地前,任何人不允许出火车的车厢,尤其火车临时停靠时绝对不许下车,以防走失。

10、火车为空调旅游车,请营员注意保持卫生,禁止成人在车厢内抽烟。

11、上下火车时请听好指令,服从带队老师的安排,跟好自己的队伍队旗,有秩序地上下。

四、乘飞机的注意事项:

1、乘坐飞机一定要带好有效身份证件,否则不能登机

2、有拉杆的行李或超重的行李以及各种刀具(包括指甲刀)需要办理托运

3、登机时自己需要保管好机票、身份证件以及登记牌,上飞机后身份证件可交给领队统一保管,以防丢失,在飞机上有任何困难可寻找空姐帮忙。

五、用餐时:

用餐时不要着急,以免烫着;不要拥挤,饭不够可叫服务员再上,也可以向老师反映。

六、住宿时:

1、不得夜间擅自外出,有需要请告知全陪导游或老师,并要有人陪同,应特别注意安全;

2、入住时检查宾馆设施是否有问题,如有,及使通知导游或老师;

3、晚上按时就寝,查房后锁好门,不要让陌生人进入;

4、宾馆洗澡时不要嬉戏,注意防滑,调好水温,防止烫伤;

5、不得触摸电器线路板、插座等带电设施。

七、理财方面:

注意保管好自己的财物,大额现金可交由领队或老师保管,不在公共场所露出大额现金,不得随意乱花钱,从现在起,学做一个理财家。

八、行程中的注意事项:

1、团队行动一定要有整体观念。请听从领队老师和导游的安排,勿参加危险活动。晚上如需离开营地观光,请在取得老师同意后结伴前往,并牢记营地名称及地址、电话。

2、旅游旺季各景点游客很多,营员每天需带夏令营统一分发的双肩包、帽和胸卡,以便于识别;在旅游过程中,认清自己的队伍、队旗、领队辅导员和地陪导游,服从辅导员和导游安排,跟着导游的路线走,认真听导游的讲解,自由活动时间以小组为单位行动,注意集合的时间和上车的地点,认清自己乘坐的车号,以免跟错团。

3、在有代表性景点或有纪念意义的地方,我们会给大家留统一拍照时间,旅游旺季不要强求背景上无人。在其他地方不要随意停留过久。

4、旅途中不可擅自离团,否则出现意外事件,后果自负。中途不允许随意离开队伍去买纪念品、矿泉水,不去团队未安排的小景点和园中园。

5、万一走失也不要惊慌,可随时查看安全卡上带队工作人员的电话,用准备好的电话IC卡联系,在外地打当地手机要在号码前面加0,打厦门电话要加区号0592,打电话时要说清楚自己所在的位置,周围存在什么标志性的建筑,并在电话亭旁等候。紧急情况可打110求助。

6、严禁冲跑、打闹、过马路时要注意红绿灯。

7、在车上要抓紧时间休息,保持良好的精神和体力。

8、天气炎热,预防中暑:出门打伞,涂抹防晒霜,白天在景点应多在遮阴的地方行走,衣裤要勤洗勤换。

9、旅游途中有时会经过陡坡、湖泊等景点,请结伴绕道而行,千万不能冒险前往。不要追逐打闹,以免发生意外。

10、自觉遵守公共秩序,对人有礼貌,凡事谦逊忍让,尽量避免与他人发生争执。

11、爱护沿途文物古迹和景区的花草树木,不在景区、古迹乱涂乱画、丢弃垃圾。

12、贵重物品请随身携带,离开房间时关好房门。除非必要,请勿随身携带太多现金。

13、乘车时,由于没有运动条件,食物的消化过程延长,速度减慢,请注意节制饮食,以免增加胃肠负担,引起不适。

14、不要购买景点流动小商贩出售的不洁食品。

15、购买旅游纪念品时,应以是否具有地方特色作为取舍标准。纪念品体积应小巧轻便,尽量不要携带易碎物品。不要购买自己不能识别真伪的珠宝、玉器。

16、注意集合的时间及上车的时间,认清自己乘坐的车号,以免跟错团。

九、温馨提示:

1、参营营员必须遵守营队纪律,无心脏病、传染病史。

2、夏令营活动严格按标准执行,因故不能执行的项目退还该项目的费用。

3、营员报名后不得无故退营,若退票须按规定支付损失费用,24小时之内或中途退营,不予退款。

4、严格执行安全规定,营员要注意保管自己的财物。

5、旅行社为营员投保责任险、意外险。夏令营中发生人生意外事情,按保险条例处理。

6、凡遇人力不可抗拒因素、自然灾害等,造成营队变更日期,减少景点等情况,旅行社负责退还未履行部分的经济差额,但不承担其它额外费用。

7、贵重物品和手机尽量不要带,可随身携带一张全国通用的IC电话卡,孩子在抵达时、离京时会在老师的带领下集体给家长打电话,家长如有事请打办公电话

8、夏季天热,多喝开水。

9、团结友爱,互帮互助,有矛盾及时反映。

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篇13:夏令营活动作文500字

全文共 482 字

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今天是去夏令营的日子,我将要离开家十一天,让我有点不开心。来到宿舍,见到了室友——王泽希。虽然我们互不相识,但是在十一天里我们共同成长,我收获了友情。夏令营有十一天,我这是第一次感到这个十一天这么漫长!

夏令营有很多的课程,有游泳、素描、书法、羽毛球兵乓球……我最喜欢游泳了,因为我以前学过游泳,现在心里有点不安,有些小细节忘记了。在联系跳水时,部分同学很有勇气,很让我敬佩。再看看我,有些胆怯,就在我犹豫的时候,老师突然踢了我一脚,这时候泳池内“哗哗”的溅起了水花,我也喝了一口水。

之后我被分到了不会游泳的组里,经过老师耐心的示范动作,又加上我的练习,很快我就重新学会了游泳。在泳池边我听到大家在议论仰泳,自己在水里试了试,结果大头在下,脚在上,闹出了笑话。

我重新爱上了游泳,这一门课我很喜欢。当然其他课程也是不错的。最后一次课我们观看了电影《匹诺曹》,通过这个电影让我知道了人与人相处一定要真诚。

在最后一天里我和小伙伴们把《相亲相爱》这首歌献给了妈妈们,我们也拿着证书和金牌开开心心的回家了。在这十一天里我学会了叠被和洗衣物,夏令营真是一个让人快速成长的好地方。

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篇14:体验暑期夏令营感想作文900字

全文共 968 字

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自从看了少儿屏道的《我爱夏令营》后,我的心里萌生了想去夏令营的念头。终于,我的愿望实现了!因为黄老师推荐我去参加“暑期夏令营”,这可把我给乐坏了。

在维持四天的暑期夏令营中,让我体会最深的就是人武部的叔叔、阿姨们对我们同学进行的国防教育。我在学习中,知道了我国的国防是:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行个军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技教育等方面的或动。我们还观看了《两个小八路》、《南征北战》、《红孩子》、《地雷战》等革命战争片,不仅启发了我,还让我知道如果没有当年的红军战士抛头颅,洒热血,就不会有我们的幸福和快乐,我们也不会坐在教室里读书!我还记得妈妈对我说过红军二万五千里长征的故事,他们挨饥受饿、长途跋涉,坚持到底,那种百折不挠、吃苦耐劳的精神,永远在人们心中传唱。

夏令营中的军训对我们来说,是最累的,还有着铁一般的纪律。军训那天,烈日当空。我们排着整齐的队伍,昂着头,挺着胸等待着教官的命令。这位教官十分严格。他不许我们动,不许说话,不能东张西望,做错了动作还要报告,同学们都不由的“唉”了一声。训练开始了,他教了我们不少动作,有稍息、立定、跨列等。他做得十分认真,我们也看得十分仔细。中午了,太阳无情地烤着大地,汗从我们的脸上流下来,衣服也湿了。可我们还是操练着原地踏步走和起步走,就像一个红军战士。这时的我才体会到当兵是多么苦的一件事,而且他们不论刮风下雨,每天都要这样地练习。

在这个夏令营里,珊溪革命教育基地刘英纪念馆是我们最好的去处。老师带领着我们走上台阶,穿过怀英门,来到纪念馆。我看到刘英同志的塑像矗立在花园当中,他那炯炯有神的眼睛正视前方,面带微笑,好象刚刚打了胜战一样。走进馆内,有不少文物和图片有次序地摆列排放着,供我们参观。我在一幅画前停留了下来,这幅画上记载着敌人是用怎样的酷刑来逼迫共产党员就范的。老虎从凳、屁股点灯、十指连心等酷刑把他们折磨得遍体鳞伤,可他们忍着剧痛,始终不肯说共产党的机密,这是多么伟大啊!可也有些人在这酷刑面前贪生怕死,说出了机密,当了叛国奴,这是多么可耻呀!

此次夏令营带给我们了深刻的教育意义,再一次缅怀了革命烈士们丰功伟绩,我也从中学到了许多知识。我们生活在这个幸福和和平的时代,更要好好学习,长大了好为祖国效劳!

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篇15:夏令营活动作文800字

全文共 823 字

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期盼已久的夏令营终于开营了!今天一早,闹钟还没响,我便醒来了,感觉心里住着一只欢快的小鸟,指挥着我把昨晚没收拾好的东西快速装进行李箱,然后等预约的送机车一到,我就像一支离弦的箭冲出家门,直奔机场。

昨天我还一直担心受台风天气影响,航班可能会取消,但是很幸运,我们的航班仅仅延误了一个小时后便起飞了。正当我在飞机上睡得昏昏沉沉的时候,机长那有磁性的声音响了起来:“我们的飞机即将要降落了,请您系好安全带……”我睡意全无,恨不得马上跑下飞机,然后以光速赶去位于苏州市的营地。听闻过“上有天堂,下有苏杭”,我对江南美景早已心往神驰了。

大约一个小时后,接我们的大巴车抵达了淀山湖国际营地。一下车,我就被那一大片碧绿的湖面吸引住了!因为台风刚走,湖上泛起淡淡的一层薄雾。湖中间立着一个亭子,我脱口而出:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。再远处可以看到一座拱桥,若隐若现,朦朦胧胧的,像极了一幅水墨画。环顾四周,垂柳依依……正当我陶醉在这美景中时,听到老师宣布了一个让人振奋的消息:孩子们,接下来几天你们就住在湖边的那些房车里。人群中瞬间炸了锅,大家欢呼雀跃起来,迫不及待地跟着老师去参观房车。

老师打开一辆房车的门,一颗颗小脑袋都争先恐后地往里探。只见里面并排摆着两张稍大点的床,另一侧放着两张沙发床,有电视机,还有一个独立的卫生间呢。我们都惊叹不已,一辆车里竟然装得下这么多东西,真是“麻雀虽小,五脏俱全”啊!

老师已经被我们挤得透不过气来了,她涨红了脸,大声喊道:“现在大家回到各自的房车里去!”大家又欢呼起来,纷纷退出去,按老师分配好的号码找到各自的房车。一进到车里,我就扑到一张松软的沙发床上,从行李箱里拿出《哈利波特》,惬意地看了起来,享受这舒适的时光。

今天是夏令营开营的第一天,我将在这里结识很多新的朋友,体验各种丰富的活动和游戏。最厉害的是,我离开爸爸妈妈,将要在这个陌生的环境中生活两个星期,我竟然一点都不紧张害怕,想到这里,我都开始佩服我自己了。

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篇16:夏令营活动

全文共 489 字

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没想到我期待的夏令营生活是那么丰富多彩、紧张刺激,在绿色学校的三天日子仿佛又历历在目。

第一天学校就给我们安排了烧烤活动,自己动手,自己吃。每个人都分到一样的食物,放到火炉上去烤。有些小朋友不知道怎么样算熟了,烤焦了还在烤;有些还没熟就拿来吃了。吃着黑呼呼的鸡翅,却吃得津津有味。虽然这次特殊的晚饭大家都没吃饱,但每个人都十分开心,劳动是快乐的!

第二天我们的活动项目是“飞夺泸定桥”。教官把我们带到了用几根木条和铁链做成的桥前,“我们来一场比赛怎么样?”教官发话了。“好”我们异口同声地说。比赛开始了,学员们个个磨拳擦掌,信心十足。可是一走到桥上,才发现那桥不好走,摇摇晃晃,好像要掉下来,怪不得叫“飞夺泸定桥”呢!我是最后第二棒,前面的学员太慢了,轮到我时,我使出浑身的劲勇敢地向前冲去,虽然最后我们还是没有获胜,但我们享受到了勇敢地快乐。

在最后一天里我们还亲自动手做了蜡烛,我把蜡烛带回了家,让爸爸、妈妈看看我的劳动成果。和爸爸妈妈一起享受动手的快乐。

虽然三天很快就过去了,但在这三天里我学到了很多,不仅培养了我们的生活能力,而且锻炼了我们的吃苦耐劳,这是一次有意义的夏令营。

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篇17:暑期夏令营

全文共 780 字

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难忘这个暑假;这个夏令营;这里的朋友;老师;教官;这个宿舍;教室;以及在这里发生的事;还有和506的人中发生的那些趣事;大家一起看电影;唱卡拉ok;游泳;登山;玩游戏;训练;吃饭。好多好多值得我回忆,看着那几张夏令营大家的合影,我有一种说不出来的滋味,涩涩的,酸酸的。也许以后再也见不到她们,每次想到这我都有种想哭的感觉。抑制不住自己的心情。想放声大哭,却哭不出来。无聊时就拿出那张碟片,碟片里保存着我在夏令营美好的回忆。

回忆着初到夏令营第一次训练时教官给我们做了些简单的安排后,便到了下午。此时,我还是有些兴奋,毕竟我到了崇拜已久的军营,将体验真正的军营生活,做一回神气的军人。可到了食堂后,看到那硬硬的饭,简直让人难以下咽……我开始有些后悔了。下午,开始正式军训了,教官让我们顶这那如同火球般的的太阳,咬着牙,坚持着,一分钟,两分钟,三分钟……十多分钟过去了,我几乎要瘫倒在地上了,接着,又让我们“向右看齐”,我只好用尽全身的力气按教官的要求做“向右看齐”,这一看又是好长时间,直看得我眼冒金花,脖子发酸才听到教官发令:“向前看”。眼前原本严肃的练教官此时看上去正如一个向我张牙舞爪的“魔鬼”,我厌恶透了……此时,我的脑海中浮现出这样一句话“每个人的心灵上总会不时地出现‘魔鬼’,只要坚持,就会将其变为美丽的‘天使’”。我茅塞顿开,一咬牙坚持了下来。当教官宣布休息时,我忽然觉得自己就像一位打了胜仗的士兵,心中充满了幸福与甜蜜……哦,那天,我学会了吃苦;学会了坚强;懂得了阳光总在风雨后……

在训练期间,我们还学会了火灾逃生,学会了好多首军歌,锻炼了自己的生活能力和自理能力

时间如飞箭,转眼滑到了7月30日,“军人”的生活就要结束了。今天要离去的时候却充满了怀念。是的,我要怀念同学,怀念教官,怀念训练场,怀念这儿的一草一木,一丝一毫,一言一语,一举一动……

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篇18:反校园欺凌班会活动方案

全文共 4033 字

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A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)

A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,

1、民族性格

柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校,老师

我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。

另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎

样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:

1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。

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篇19:暑期实践活动作文400字

全文共 389 字

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夏日炎炎,我们一路童行小队来到玉兰新村,给正在辛苦工作的工人们送清凉。来到了玉兰新村,冲冲妈妈发给大家两瓶矿泉水、一块面包。我们排着队伍走进去,看到工人们有的在操纵挖土机,有的在搬水管,有的在搅拌水泥……。他们工作得很辛苦,都汗流浃背。我们立马上前,把矿泉水和面包递给他们,还跟他们说:你们辛苦了!

然后,社区主任带着我们一起去河边捡垃圾。大家拿着夹子、垃圾袋,把河边的垃圾一点一点捡了,小河两边变得非常干净。如果人人都把垃圾放入垃圾桶,我们的地球就会更加美丽。

接着,我们来到文化礼堂,工作人员给我们讲交通消防的知识,我们听了受益无穷。工作人员还安排了歌咏比赛,潘董皓、罗舒也等六位同学参加了比赛,他们优美的歌声回荡在文化礼堂,大家掌声一片。

通过这次实践活动,我懂得了要遵守交通规则,明白了消防知识。知道了工人们在炎热的天气下工作,他们十分辛苦,所以要感谢他们,我们要更加爱黄岩。

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篇20:快乐的暑期夏令营作文900字

全文共 1072 字

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今天,我们出发去夏令营。路上,观赏着窗外的景色,心里不免有些激动,带着对绍兴的猜测,脑海里不禁展现出一幅幅美丽的画卷来。

首先,第一个景点是名胜古迹——鲁迅故里。鲁迅爷爷是我们中国的一代文豪,他曾多次发表过文章,其中,1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的不朽杰作。来到鲁迅故里,立刻感觉到古色古香。这儿流水淙淙,一座座古老的石拱桥横跨在水面上。具有绍兴独特特色的乌棚船一条接一条从桥下穿过。铺着青砖的道路两旁,老式的算盘,陈旧的木柜,收音机“咿咿呀呀”的放着,那面积不大的店里,再摆上几张木柜,只留下窄窄的通道。

店主们有的懒洋洋的躺在躺椅上,手里拿着一把蒲扇,一边儿扇,一边儿摇晃着躺椅,那躺椅不知有多少年代了,“吱嘎吱嘎”直响;有的大声吆喝,不时还拿出几包土特产,端出几碗臭豆腐,那味儿,很快在这条街上弥漫开来。那一进有一进的老房组成了各式各样的厅堂、卧室。

里面的桌椅,一把把摆放的整整齐齐,还雕刻着许多精细的花纹,真是鬼斧神工,我不禁连连赞叹。左弯右拐,我们来到了一个学堂,经导游介绍,原来这儿就是鲁迅爷爷以前读书的学堂——三味书屋。里面有序的摆放着几张书桌椅。哪张是鲁迅爷爷坐的呢?导游指了指东南角。我注意到,那张桌子的右上角刻了一个“早”字。说起这早字,还有一段来历呢!

鲁迅爷爷小时候父亲患了病,只能躺在那张年代已久的躺椅上,鲁迅爷爷几乎天天奔波在药店和家之间。这天早上,鲁迅爷爷为了给父亲买药,来迟了,教书的先生严厉地批评了他。鲁迅爷爷默默地回到了座位,在自己的课桌右上方刻了一个“早”字,以此来提醒自己以后不能迟到,时时刻刻,鲁迅爷爷都把这“早”字记在心里,从那以后,鲁迅爷爷就再也没有迟到过。鲁迅爷爷是多么的热爱学习啊,我们也要向他学习!

走出学堂,我们来到了一个园子,这儿绿树成阴,鲜花盛开,鲜嫩的绿草铺满了墙角,不时几对蝴蝶双双飞过,一阵风吹来,树叶的抖动声夹杂着各种各样的虫鸣声传入耳朵。往右一拐,一块立石映入眼帘,上面有“百草园”三个大字。立刻,我想到了鲁迅爷爷在文章中写到:“我家的后面有一个很大的园,我们叫它百草园。不必说碧绿的菜田,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑树;单是周围的泥墙根,就有无限乐趣……。”

是啊,一来到百草园,就好像来到了另一个世界,空气是那么清新,左边那一堵矮矮的泥墙上早已不是光秃秃的,覆盖着一层厚厚的绿,整个园显得是那么朴实、美丽!告别了三味书屋、告别了百草园、告别了鲁迅故里,但我忘不了鲁迅爷爷的热爱学习的精神和他的伟大!

这个暑期夏令营真快乐啊,我学到了很多知识。

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