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二年级关于参观科技馆为话题的记事作文通用20篇

传统节日是传承优秀历史文化的重要载体,既使人们在节日中增长知识,受到教益,又有助于彰显文化、弘扬美德、陶冶情操、弘扬传统。下面就是小编给大家带来的二年级关于参观科技馆为话题的记事作文,希望能帮助到大家!

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参观上海科技馆

全文共 599 字

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暑假的一天,我们全家一起去上海科技馆。一路上我兴高采烈,说说笑笑,不一会儿就来到了上海科技馆。

展现在眼前的是一个大大的球体,真像一个地球。我们先进入了动物世界,“哇!”这里的动物虽然都是标本,但个个都是栩栩如生。你看!老虎和狮子正在捕猎,一副要袭击的动作,豹子已经把捕到的羚羊拖到树上享受美餐了!原野上,树林里还传来了各种猛兽的吼叫声。

再上楼,我们看见了蜘蛛馆这三个大字,就赶紧跑过去看,里面有成千上万只蜘蛛标本,最有趣的是显微镜下观察蜘蛛,那细细的绒毛长满了每一只脚,怪不得它能在自己编织的网上行动自如。我们参观好了蜘蛛馆.就来到了智慧之光,里面最有思考力和想象力的要数天上落水,击鼓共鸣。我突然发现了一个球,里面有一些电流。看过解说后,我才知道这个叫激光球,当手接触球面时,就有一束强光连接到我手上,真刺激!

另外,机器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋机器人,它不但会思考,而且还会说话。个个高手都被它打地落花流水。最后,我们看了3d海洋巨兽,把我们带回到白垩纪晚期,那时巨大的内陆海将北美大陆一分为二。影片的主角是好奇而富有探险精神的长喙龙(俗称"多莉”)。观众将跟随它一起漫游史上最危险的海洋世界,遭遇到蛇颈龙;巨型海龟;凶暴的海鱼;可怕的鲨鱼,以及最危险的海兽——沧龙。在看3d的时候,有一种身临其境的感觉,让人心惊胆跳。

天色渐渐暗下来了,我才依依不舍地离开了科技馆,下次我还会去的。

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篇1:参观科技馆作文500字

全文共 487 字

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星期五下午,老师带领我们五年级所有的同学去科技参观,老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前,那儿仿佛闪耀着智慧的光芒,这就是科技馆。然后我们排好队,浩浩荡荡的进入了科技馆。

工作人员向我们介绍:“科技馆一共有6个展厅,但只有3个展厅开放,分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"

首先我们去了科学探趣展厅,里面有好多好玩的游戏,而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋,刚开始的时候,我觉得很简单,但是玩了十几分钟之后,感觉越来越晕,都要站不住了,差一点就要摔下去了!当然还有许多很好玩的科学小游戏,让我受益匪浅。

接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅,在里面不仅有许多高科技的设施,还让我们了解到了从小地震到超强地震的一些特征,还教会了我们如何预防一些灾难。

最后,老师带领我们参观了壶兰之光展厅。里面有很多古建筑的介绍,有显微镜,还有介绍棉布,麻布,丝绸。让我了解到了很多的知识,也让我们体会到了古人的智慧。

现在的科技真是越来越发达了!我坚信,在不久的将来,将会有更多让人不敢相信的奇迹出现。让我们共同期待吧!

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篇2:以美为话题的作文700字高3

全文共 733 字

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悠然的生活里,人们开始去追求美,优雅、艳丽、迷人。美,充满着世界,而在那美以外,又存在着哪些不为人知的东西呢?让我们静静地观赏一番吧!

——题记

美是什么?有人会说:“美就是漂亮的东西。”那美以外的东西又是什么呢?也许,在我讲完这个故事之后你就知道了。

花,堪称是最美的植物了。小的时候喜欢花,总幻想着长大后能当一位插花师。每每走过花店,总会不经意地在门口停驻,看一眼妖娆的花朵,吸一口迷人的芳香。花店中弥漫着迷雾般的烟,一位女子跪坐着,模样端庄。手中轻柔地执着一枝百合,剪刀轻轻拂过,余枝便悠然飘落。她微笑着,又拿起另一枝,不禁让我想起画中掬着一捧鲜花,款款向我走来的仙女。这种美深深地吸引着我,我沉浸在这世界中,仿佛自己也在时不时地拂弄着这些小花。

终于,我有了一个机会接触插花,但这一次体验却让我有了全新的感受。我看着花店主人从容优雅的剪花动作,百看不厌,迫不及待地想去尝试一番。但进展并不是很乐观。尽管我已经尽量很小心地拿花了,但手依然止不住颤抖,剪刀被我使得跟抡斧头似的,只那么一剪,那花便显得有些惨不忍睹了。在花房主人的指导下,我整整花了一个多小时才勉强完成,花瓣七零八落地撒了一地。明明没有什么大幅度的动作,却也满头大汗,站起时,双腿都有些麻了。

在花朵的美之下,同时也是插花人的辛老;在那些优美的动作下,同时也是无数次练习。我仅仅只是插了那么一束就觉这么辛苦,而她们天天不停歇地工作着,却依然保持那一种姿势的美。美丽的花束,是无数人的努力换来的,在这美以外,有许多我们所不知的。花开花落,仅仅只是一刹那的事,爱美懂美的人会去欣赏它,让它不在心中凋零,也不负插花人的辛勤。

路过花店,我依旧驻足凝望,但内心已不仅仅只是抱着对美的结果欣赏,还有对塑造美的过程的赞扬。

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篇3:参观科技馆作文400字

全文共 345 字

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今天,我们怀着激动的心情,在张老师的带领下,来到了科技馆。科技馆很大很大,有四层楼高。

在工作人员的讲解下,我们看到并了解了许多新奇有趣的展品。我们在蘑菇学堂看到了会讲话的“蘑菇爷爷”和“蘑菇姐妹”,只要用手摸一下他们,他们就会讲话;我最喜欢看的是泡泡世界,那里有几个大铁碗,每个铁碗里面装着泡泡水,并放着不同形状的展品,只要把这个展品拿出来,上面竟然会沾上和它形状一样的泡泡,真神奇!还有一个叫“怒发冲冠”的展台让我很难忘,有一位同学站到展台上,工作人员一按机器开关,他的头发竖起来了!

我们还看了火星探测器的发射过程,在电脑上做手术的过程,还看了消防设施和抽油机等等,到处都是科学技术。

这次参观,让我对科技知识产生了兴趣,以后我不只看故事书了,我还要多看看有关科学的书,掌握更多的科学知识。

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篇4:以书为话题高一

全文共 649 字

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书是一位无声的朋友,它带领我们走向另一个未知的世界,它带给我们欢乐,也带给我们光明。

书是快乐的源泉,同时,也是我们生命中的一部分。没有了它,我们的生活会枯燥;没有了它,我们会孤陋寡闻,不知道外面的世界有多美妙;没有了它,我们会失去许多的知识;没有了它,我们将会失去世界上最宝贵的东西。

还记得那一年,跟我只相差一岁的邻居,和我举行文才比赛,比得都是课外书上的知识,结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后,我迷惑不解地问:“嘉路,为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说:“跟学校的教材是没有关系的,最大的关系是因为课外书。有了书,不但能丰富你的课余生活,还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头,她也没把这事放在心上,之后就去玩了。可我却把她的话记住了。

自从那以后,操场上看不见我嬉戏的身影了,看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书,至今,家里有好多好多的书,在空暇之际,我会重翻,觉得那种感觉很美妙,重新阅读后,又会有不一样的感觉。在学校的读书节中,我还被评为校“读书积极星”呢,我自己都不敢相信!

又一次,我又碰到了邻居嘉路,我对她说:“谢谢你当初的提醒,让我知道了书的重要性。”她很迷惑,说:“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。”

书是人类成功的阶梯,它使人进步。书是人类行动的航标,它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧,在书的海洋里遨游,在书的世界里飞翔,让我们的羽毛更丰满,飞向更高、更宽、更蓝的天空!

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篇5:参观济南科技馆作文800字

全文共 806 字

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星期六,我们在学校老师的带领下,来到了济南参观山东科技馆。

走进科技馆,便来到了宽敞明亮的大厅。大厅中间有一个巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶莹剔透、五彩斑斓。地球模型后面是模仿“神舟六号”发射的模型,它形象地展示了“神舟六号”在发射前的全过程。

乘电梯到二楼,便迎面扑来一股浓厚的科学气息:墙壁上挂着各位科学家的头像,各式各样的科普仪器,使我们急于领略其中的奥妙。向左走,是几个测量体重的仪器,你别小看它,它可不一般,这种仪器测量的是你在其它星球的体重。它除了一个底座外,还有一个架得高高的屏幕,我先去水星,当我站上去后,黑黑的屏幕上方出现一行字“欢迎来到水星,您在水星的体重为12.4公斤。”真神了,居然能报得这样精确,后来才知道,它是先测出我在地球上的体重,然后再应用它们的差来算出我的体重。

再向前走,我看到了仿真的地动仪,这是一个黄铜做的椭圆形,球体八个方面各有八条龙,嘴里含着一颗珠子,下面对应有八只黄色青蛙,据说地震来时龙口中的黄珠子会落到青蛙嘴里,用这样的方式来告诉大家地震的方位。

一直向前走,转个弯,就来到了“倾斜小屋”门前。我进了小屋,里面并不大,房顶的灯发出黄色的光。可进去之后,多立刻感到天旋地转,迷迷糊糊,在倾斜的地面上找不到平衡,东倒西歪。同学们像一群醉汉,从一边倒向另一边,这又让人不由自主地想到了地震,我尖叫起来,摸索着,急切地走出了小屋。当我的脚踏到平地的那一刻,我才感到踏实,可忍不住再一次走进小屋……太神奇了,我通过看介绍,向工作人员询问,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晖。

后来,我们又去了三楼和四楼,玩了更多更有趣的东西,我们亲身领略到自然界的奥秘和科技的神奇,激发了我们探索科学奥秘的强烈愿望。你们如果感兴趣的话,也来吧,你一定会度过快乐的一天。

[参观济南科技馆作文800字

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篇6:以二年级我的美丽校园话题

全文共 758 字

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我们的学校有两大块地方,一个是四合院,另一个是运动场。 Our school has two places, one is the courtyard house and the other is the sports field.

走进学校的大门,在左边就是一个凉亭。凉亭四周种着很多的五颜六色的花。眼睛直看过去,就会看见一个很大的运动场。运动场里铺着一层塑胶,绿绿的,就像一张超大的绿毡子。里面有几个篮球场。环绕着球场的是一条红色的跑道。红绿互衬,看上去十分舒服!

再走进去,就会来到我们的四合院。不说你不知道,我们学校在大朗是颇有特色的。这个四合院看上去很古典,有种“家”的味道。四周是我们的教学楼与老师的办公楼。每天,从四周传出的琅琅读书声,回荡在四合院中。中间就是如同天井一样的四合院了。

别看它小,可小得很精致,很美。你看那四合院中那几棵高大的荔枝树,绿绿的枝叶尽情地舒展着,从高处望下去,如同几把绿色巨伞撑在那里。它为我们遮挡着烈日,让我们在课间能尽量地玩耍。每当下课铃响起,本来安静的四合院就会顿时沸腾起来了,孩子们的欢笑声响彻整个校园

四合院中有两个小水池,也是我们最爱的地方。其中一个小池里,有座小小的假山。在旁边看它,还真的“横看成岭侧成峰“的诗意呢!假山四周是水,里面可多鱼儿了。小朋友们最爱看这里的小鱼了。这些小鱼,有的是黑色的,有的是金色的,有的是红色的……色彩斑斓,在水池中尽情地畅游着,有时还会跟小朋友们捉迷藏呢!小池中有几只乌龟,有时爬上假山,有时浮在水面晒太阳,有时顽皮地跟鱼儿嬉戏,可爱极了!另一个小池,像一个躺着的8字,很有特色!这里面种着各种颜色的睡莲!田田的莲叶上,偶尔你会看见一只小青蛙在呱呱呱地叫,逗得观看的低年级小朋友在旁边咯咯咯地笑!

这里是我们的乐园!我爱我美丽的校园!

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篇7:参观科技馆

全文共 486 字

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科技馆是一家大型的展览馆,这个星期六,班级要组织一次活动——参观科技馆。

在大家的热切期盼中,终于迎来了星期六,我兴冲冲地走向科技馆,虽然我来了很多次,可是我还是掩饰不住内心的喜悦。这次和以往不同,有位大姐姐给我们讲解。

进去之后,大姐姐先给我们讲解小球运转,我从不知道一个小球身上竟然蕴含着这么多的知识,我惊呆了。自己拉自己运用了滑轮科学道理,用绳索轻轻松松把自己拉起来。最有意思的应该就是它l了——电磁大世界。它为我们展现了电的运用,真的太奇妙了,令人大吃一惊——

如果说我最爱的那就是倾斜小屋了,这次我在里面的时间格外久,只想搞清楚一件事,为什么在屋内会有失重的感觉,我百思不得其解,回到地面上才恍然大悟,因为小屋本身是倾斜的,所以感觉身体失重的。

我最难忘的就是一部4D电影《小海龟之旅》,电影中讲述了一只小海龟从出生到被大鸟追捕,又被鲨鱼包围,被“活化石”章鱼追击到幸存的全过程——

姐姐还为我们介绍了其它很多的科学事物,尽管不太懂,但我们仍听得津津有味。通过这一次参观, 我体会到科技的发达,祝祖国越来越繁荣富强。我也要认真学习,为祖国的富强而努力。

[参观科技馆作文3篇

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篇8:唐山为话题的记事作文:《唐山大地震》观后感

全文共 7122 字

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篇一:《唐山大地震观后感

昨晚在电影院把《唐山大地震》看过了。简单的说说我的想法,就像小学时候的观后感。

电影一开篇,屏幕上涌出一片人名,我知道那是遇难者的名字,每一个名字都代表着一个生命从这个世界上以外的消失,突然有一种想哭的感觉。我赶紧向某人要了两张手纸,我怕我忍不住。

地震的那十几分钟,我感觉拍的很好,很震撼。我一直张着嘴在喘气,心在嗓子眼,感觉下一口就提不上来了。楼房倒塌的那些镜头我感觉很有内涵:“伟大”、“高举”、“万岁”、“战无不胜”,多么崇高的神圣词汇,多么伟大的革命理想,在灾难面前都被摔得粉碎。在23秒里,人就像虫子一样被上帝抹平,然后当大地平静之后,无数扭曲的尸体被留在了这个世界上,身上还带着血迹,就像我刚刚拍死的蚊子。人太渺小了,面对命运,甚至连反抗的时间都没有。

1976年解放军在唐山抗震救灾的那段我很喜欢,流泪了,但是并不满意。我对这些展示国家力量的镜头具有天生的崇拜感。据家里老人们讲,当时解放军救援的效率并不是很高,很多幸存者是灾区人民自己从废墟下面挖出来的,比如电影里面的方达。解放军大多也不大懂得如何救援,很多幸存者本可以不截肢,但是当时很急,于是成了一生的残废。但是他们当时看见解放军,看见一车车连绵不断的解放军,他们感到安心了。毛主席派人来了。唐山人民对于解放军的感情是深厚的,但是电影里面却用简单的特技一遍遍的循环播放车流、人流、飞机空投的救灾物资。那些战斗在抗震救灾第一线的普通士兵,他们为了毛主席的指示,为了挽救更多的生命、为了这座城市的重生,他们献出了汗水、鲜血、甚至生命。然而这一切都被这部电影有意无意的忽略了,取而代之的一对善良的军队干部夫妇领养了一名漂亮的唐山孤儿,这名孤儿据说以后可以做文艺工作。这是真实的,但是这是对解放军抗震救灾伟大精神的抹杀,也是对这对夫妇善良初衷的抹杀,更是对那个充满崇高理想年代的抹杀。

好了,到此本电影的灾难片部分结束,进入伦理苦情电视剧阶段。徐帆演的很用心,很投入,但就是有那么一点点过火,她那一口走味的唐山腔,感觉像是在话剧舞台上。也许她是有意的,如果她压得住火,我想我会哭的很厉害。她送方达的那段戏应当是整部戏里最感人的部分了。汽车停下了,方达回到了她的身边。镜头一转,汽车里奶奶沉默的表情。“把方达带走就是要了元逆的命啊!”而此刻,方大强母亲的心却早已死了。看着徐帆佝偻的背影,我突然想起了我母亲也经常显露出佝偻的老态,眼泪刷的一下就下来了。

此后的电影完全的进入了电视剧时间。支线情节有头无尾,结局不用看就可以猜到。方达加元妮,方登加养父母这两条线并行不悖,基本没什么关系。张静初一如既往的表现出她的花瓶演技,时不时的秀几句英语(在《拉贝日记》里她就是这样),以此显示显示她的国际范。陆毅一出场就一脸无辜的坏相。你不想演坏人,我懂的,但是导演让你跑送子观音的龙套,没办法。贾媛媛他爸贾和平也打了一回修电话的酱油,二十年过去了,你胖了,岁月无情的为你留下了富态的啤酒肚。唐山美,杭州美,温哥华更美。社会主义拆光了再建设,盖广场,盖百货大楼,然后留下你的小屋,等着死去的亲人们回来。你说买了房,搬了家,他们就找不到了,于是她还真就找回来了。方登蹲在自己的坟边,突然起身,然后慢慢的走两步,找个清凉的地方又突然蹲下,我知道你要嚎啕大哭了,果不其然。

不得不说,陈道明和陈瑾演得很好,很稳很自然。陈道明演戏很有爆发力,给陆毅的那一巴掌,坐在沙发上突然拍起来“你到哪去了”,都很流畅。陈瑾淡淡的酸气,和她临终前对张静初的爱的表白都很到位。这让我恨得牙痒痒,养父母都这样了你也不回来看一眼,就忙着和陆毅在寝室里,抓被单造小人,太不是个东西了。

我还希望中国以后即使再次遇到如此强烈的地震,遇难者的名字无法刻满一堵墙。所谓“天佑中华”不过是对未来美好的期待,“国人当自强”才是真真切切的道理。

在本文结束时我也像《唐山大地震》一样,我是真诚的:

向唐山大地震中不幸遇难的二十四万同胞表示深切哀悼,向浴火重生的英雄城市唐山表示致敬!

篇二:唐山大地震影评

对于唐山没有多大印象,了解唐山是从前年汶川大地震开始的,汶川大地震致使我们的同胞失去了七十万,这是一个不小的数字,举国上下轰动,我们都集体捐了款,汶川使得他们的家支离破碎,心灵也受到创伤,我们之前有位同学在当兵,受部队的领导,参加了这次救援,看到他们累的睡在地上的照片,令我们心疼,这位同学回来后,据说是抑郁了三个月,当然,除了国家的救援外,还有很多社会分子,和志愿者,义务的来帮助他们,为他们这种精神感动着,这些救援的人中,就有唐山的人,他们说:我们也要尽我们的力量去救人,因为经历过了,才懂得生命的意义!

冯小刚,是位名导,看过不少他的作品,如非诚勿扰,英雄等,前几个月看报低说,唐山大地震将会在七月上映,我每一天都在期待七月二十二日的到来,零震十二点,冯小刚作品,唐山大地震首映。

首映是没赶上,二十三日晚六点半,我和我妈妈出发到金逸电影城,到是七点半,大厅里面人很多,场次安排的不少,选了八点半场,因为七点的已经开始了,九点多的也没好位置。随便瞎晃,终于抑到了八点三十。

八点三十分进场,场内满座!

这部影片在开始真没太多了解,只知道,冯导的作品一定不会让我失望,八点三十五分,正式开始!

这部电影让我流了三次泪,一次是方达的奶奶要带走他,上车后又留下他的一个场景, 一次是,方登带着孩子回家见陈道明的时候,另一次则是母女相见,相跪而佣的时候。没有什么没亲情更重要,没有什么比相互有联系重要,没有什么比拥有更加重要。

当然,也有有共识的场景,方达和方登吹风扇的时候 那种感觉,和我们小时候是一样的,仿佛又回到那个年代

也有雷人的话语,陆一,让方登怀孕后竟然说;这只是一个失误,很容易纠正的,一个女人只要生了小孩子,那么他的青春已经结束了,我不想你作这么大的牺牲。

张静初是勇敢的,他敢于作单亲妈妈,勇于嫁一个自己爱的人,她最后说到,他都不要我了,找他作什么呢,是啊,爱情就是要放的开,无论对于错。

方达是一个进取幸运而又不幸运的人,幸运的是他在地震中活了下来,不幸的是他没了左手,幸运的是他的妈妈始终照顾着他,幸运的是他下海通过努力开起了公司,在汶川中救了更多的人

徐帆和大强的爱情也是另人感动的,爱的最大限度就是为她付出生命,大强做到了,难怪徐帆说:我愿意一辈子做她的媳妇,没什么另外一个人可以用生命来爱我。

亲情血浓于水,这话是千年不变的,是真理,就算有再大的结也会解的开,因为,我们是一家人!

突然很喜欢军人,喜欢他们的生活,喜欢他们穿着军装的飒爽英姿,可能是因为陈道明演的的太好,太有气质了吧。

大家在一起,就是一种幸福,特别是过年!

我很庆幸,这么多年来,我一直和家人一起过年,也愿所有人都能有一个幸福的家!

篇三:电影唐山大地震观后感

这几天,身边一直听闻着电影《唐山大地震》种种情节,由于近期睡眠不足,准备过几天去看,昨晚还是忍不住内心的冲动,选择抢先观看,我从来就没有一个人去看电影的习惯,十点多了还没找到一起陪同的对象,让我十分郁闷。想到侄女还在东门,就逮上侄女前往金光华南国陪同观看,洗了个澡,直接打车到金光华广场南国影院,11点左右到广场门口,侄女已经提前到达,可能比较晚,影城里人不多,电脑选位上空位也很多,买好票,到附近吃了点东西,上来入场,我们还是第一个进场的,可能我们比大家还要期待吧!

前天听网友说,他在看这电影的时候,全场是抽泣的声音,就他没有哭,我在佩服他的同时,也更期待自己亲身感受。刚和侄女见面我就问她带好纸巾没有,她说带了两包,看来她是准备好好痛哭一场了。我也可以趁此机会好好发泄积累内心的痛苦,也有准备的选择了一件棉质衣服,随时准备拿衣服擦拭涌泉般的泪水。

《唐山大地震》讲述了一个“23秒、32年”的故事。1976年7月28日凌晨,一场7.8级大地震将唐山在23秒之内变成一片废墟。一个年轻的母亲在面对两个孩子只能救一个的绝境下无奈选择了牺牲姐姐而救弟弟,这个决定改变了整个家庭的命运,让幸存者陷入一个震后32年的情感困境,这是我看之前在网上了解到的影片简介。

中国唐山-东经118.1度、北纬39.6度,在距地面16公里深处的地球外壳,比日本广岛原子弹强烈400倍的猛烈爆炸发生了里氏7.8级强烈地震,在仅仅几秒钟后,唐山夷成废墟,656100多间民用建筑倒塌和受到严重破坏,242769人死亡,164851人重伤,直接经济损失达30亿元人民币以上。地震罹难场面惨烈到极点,世界罕见。

开播前,全场肃静,还特意提醒侄女把手机关掉声音,以免手机铃声干扰到大家,都准备好全心投入的状态,我心跳也加速,死死盯住屏幕,担心错过每一个镜头。

当镜头放到大强和元妮在车后厢亲热的时候,全场还传来笑声时,突然地震来临,我一下把心拉到了脖子上,也隐约感觉到坐在身边的侄女晃动了一下身子,应该也被这场面吓到了。我们担心他们家里还熟睡着的两个孩子,这可能就是大家最担心的。那一瞬间,天地摇晃,罹难场面极其惨烈,内心被狠狠的撞击了一下。

影片放到元妮选择救儿子还是救女儿的时候,这一刻,现场隐约传来了抽泣声,也带动我积累多时的情感一下爆发,在眼圈打滚的眼泪差点就掉了下来。影片随着时间,把这激动人心的场面带到了另一个场面。收拾了一下心情,从归平静,偷偷看了一眼身边侄女,她比我还要坚强,竟然对视微微笑了一下。

中间一段就跟看情感连续剧一样,讲述大学期间女儿文登和读研究生的师兄恋爱怀孕,因文登不愿意打胎而导致分手,文登把孩子生了出来。而弟弟文达背上行囊外出打工,自己开了公司,还开上宝马,带回了媳妇。本来睡眠不充足的我,看到这里确实让我有些睡意,影片放了毛主席逝世的场面,我在想,影片是讲述大地震,关毛主席他老人家什么事了?接着放到了姐姐和弟弟生活在同一个城市,最后在汶川地震,同时参加救援队而相遇,却没有发生任何故事就姐弟相认,让我很莫名其妙,影片怎么可以忽视了这个过程?本来还抱有期待姐弟相认的感人镜头,最终都没有出现,直接就转换到弟弟带着姐姐回家见妈妈。

在电影放到08年汶川地震的时候,电影里一位母亲为了让自已的女儿活命而同意把女儿的脚据掉,当我们面对无法控制的自然灾害时,我们只能选择,选择弃舍!

做这样的决定要付出多大的代价,在这一秒,再也忍不住了,泪水再次在眼中打转,我硬是强忍着没让泪水掉下来。

在姐姐文登和妈妈元妮相认的场面里,我承认自己没被感动,和电影《妈妈再爱我一次》相比之下,这显得不够动情,而是有点过于虚假,毕竟徐帆这年龄还演绎不出一个老母亲对女儿的思念之情。

影片整体上让我个人还是很满意的,特别那句“亲人,永远是亲人”让我特别有感触。灾难面前,我们想到的永远是自己的亲人,正是这些人间真爱让场面感动,让观众落泪。

走出影院,平复了心情,没有和侄女互相说感受,坐上的士直接回家,躺在床上回顾了刚过去的电影情节,迷迷糊糊就入眠了。

篇四:《观唐山大地震有感》

一个生在70年代的我有点迫不及待,想第一时间目睹那个真实而残酷的日子。今天中午乘着午休时间赶往湖南大剧院观,结果时间不合适,又驱车赶往王府井影城。功夫不负有心人,终于买到中午12点的全价票。

刚进影室时钟已经指向12点零5分了,屏幕上出现无声的开场字幕,显得格外沉重。我屏住呼吸。瞬间时间回到1976年7月28日,一场突如其来的地震灾难发生在河北唐山。唐山上空电光闪闪,惊雷震荡;大地上狂风呼啸。在强烈的摇撼中,这座百万人口的工业城市在顷刻间夷为平是迄今为止

四百多年世界地震史上最悲惨的一页,死亡:24万多人,重伤:16万多人二十四万人无疑是一个悲哀的整体。它带给我们的是惊恐,害怕,悲伤,难过……在23秒时间里几十万同胞瞬间消失,亲人骨肉分离。

影片中一位母亲(徐帆饰演),当她看到自己的一对双胞胎被埋在废墟中,在当时那种特殊状况下,又只能救一个孩子的情况下,一个伟大的母亲不停地重复,救两个,救两个......所有人都被这场景感动着……

在回来的路上我不停的回忆2008年5月12日的汶川地震,历历在目,每天通过新闻媒体了解受灾地区的最新情况,是我们的国家领导人、我们的人名子弟兵、是你们把自己的生命安危抛诸脑后一心一意的救援。人民子弟兵一起开辟通道、抢救伤员、清理废墟、运送物资,成为激励灾区军民顽强奋战的强大动力。哪怕是手无寸铁的人民教师和学生,都奋不顾身地营救埋在废墟的同胞们。

清楚地记得在汶川灾区温总理曾说过:“山可以移动,但动摇不了中华儿女抗震救灾的决心;水可以阻断,但阻断不了内地同胞的深切友谊!

就是因为有这样的国家领导人,在一次次灾难严峻的考验面前,体现的是我们祖国人民的团结,众志成城。

“唐山大地震”的确是一部好片,尤其生活在蜜罐年代的孩子们值得一看!

篇五:唐山大地震观后感受

昨天起了一个大早,就是为了去看奥斯卡影城上映的最早一场的《唐山大地震》。

详细的剧情在这里就不一一叙述了,上网搜一下就会有很详细的介绍和海报。

这部电影请的是韩国的特效制作队伍,所以以为会像《2012》一样在视觉上很震撼,可是看了以后才知道心灵的冲击早已冲淡了视觉的震撼,这不仅仅是表现大地震给唐山造成的破坏,更是主要着眼于这场浩劫在经历者内心深处造成的强烈余震的影片,冯小刚夫妇一导一演,以质朴的电影画面和语言传达出主人公对家庭、亲情的永恒依恋。

我是地震那年出生的,所以电影开始的镜头——买冰棍、吹电扇、画手表,一下子叫我回忆起儿时的情景。除去开场地震来临、震后废墟上的痛苦抉择以及结尾家人相认的感天动地,电影叙事的中间部分几乎看不到撕心裂肺的痛楚和恸哭,可是眼泪大多时候却是不自主的流了下来。

整场电影下来,除了演到汶川地震开场的时候带笑笑童鞋中途去了一趟洗手间眼睛是干的,其余的时候泪水始终在奔涌。每个场景每句对白都触碰我的软肋,我是彻底的被这部电影征服了,感情爆发了无数次。笑笑在一边忙不迭的给我递纸巾,还对LG说,我不要在妈妈身上坐着,衣服都被她弄湿了!

好了,言归正传,说说令我感情大爆发的几场戏吧!

感情爆发点一:救儿子还是救女儿?手心手背都是肉,舍了谁都能要了当妈的命,被舍弃的姐姐方登当听到母亲所做的抉择后流下的那道委屈和绝望的眼泪就像针扎一样刺痛我的心。徐帆撕心裂肺大骂“老天爷,你个***的”时候,我已经泣不成声了。因为母亲无奈的抉择,方登32年来一直没能走出这个阴影,就像在影片结尾方登问妈妈:“这32年你是怎们过的”一样,这孩子的32年也生活在无尽的痛苦、怨恨和失落中。突然间想到了一个很经典的问题,我也曾经问过LG的,“妈妈、老婆、孩子同时落水,你会救谁呢?”现在觉得这句话实在是太愚蠢了,不管是谁,在这种状况下都无从抉择,选择实在是太难太痛苦了!

感情爆发点二:奶奶要带震后余生的孙子走。说实话老太太虽然很绝情的要带走缺了一只胳膊的孙子,留下孩子妈妈独自一人负罪的生活,并且说出“要不是因为你,我儿子也不会死”等等令人伤心欲绝的话,可是我从心里并不是很怨恨她,因为换回母亲的角色来想,她也是痛不欲生的,她不是一个不近情理和残忍的女人,不然她也不会在汽车启动后望着伤心欲绝的媳妇在女儿的劝说下改变主意,重新叫孙子回到妈妈的怀抱。当老母亲坐在远去的汽车上,望着相拥的母子俩,流下不舍和辛酸的眼泪,我再一次控制不住哽噎了。

感情爆发点三:祭奠亡灵之时。当镜头推出满城祭奠亡灵的镜头时候,那种心情我真的不知道如何用语言形容。当星星点点的火堆,寄托生者的哀思之时,真的从心里希望阴阳之间可以通话,可以相见。母亲带着儿子给罹难的丈夫和女儿烧纸,并一遍遍说着新家的路线,期待丈夫和女儿能时常回家看看,当因为没有去考大学毁了前途、辜负全家希望的儿子说出:“早知道,当初就该别救我救我姐”时,母亲狠狠甩向儿子那记耳光,就像抽在自己脸上一样,生疼生疼的。

感情爆发点四:令人钦佩的儿媳妇——小河。小河是儿子方达在外闯荡天地,事业有成后带回家的儿媳妇。小河的豁达和对婆婆的理解真的叫人打心里敬佩她。丈夫事业有成,开宝马车,有能力叫家人住更大更好的房子,母亲不愿意,依然坚持住在老房子,儿媳妇没有说什么,反而责怪丈夫不该说出令婆婆伤心的话,一家人挤在小窝棚里,迎接孙子的到来。过年了,外地媳妇小河要带刚出生不久的儿子去父母家过年,可是方达坚决要妻子留下儿子陪自己的母亲过年,夫妻俩爆发了家庭大战,太理解小河的委屈了,从心里觉得儿子方达的这个做法实在是太霸道,太不讲道理,太偏激,原本以为夫妻俩会因此而鸡飞蛋打(电影里的原话),可是小河这个善良的女人,最终还是决定留下儿子陪伴孤独的婆婆过年,自己和丈夫回家看望年迈的父母。当小河推开婆婆的房门,依依不舍的轻吻儿子告别,被丈夫拉走后,我再次泪如泉涌。想想小河父母巴巴盼望外孙的眼神和失落,我的心被揪的更疼了!

感情爆发点五:女儿与母亲的相认。当女儿在父亲的遗像前,看见母亲为她洗干净镇在水里的西红柿后,我的眼泪又已经开始止不住了,之后,母亲向女儿下跪忏悔,说出32年来自己一直在向她赎罪,女儿终于原谅母亲,最后女儿在墓地自责的说出那句话,“他是我弟弟,他活着,多好”。之后一段王菲的《心经》开始荡漾,空灵的声音,真是净化心灵。

影片的最后缓缓地展现了现在的唐山大地震的纪念碑和广场。23秒,让一座城市顷刻间沦为废墟,24万人失去鲜活的生命,无数家庭支离破碎!

32年,重建的城市散发着现代化的气息,但幸存者却难忘那场灾难,一场大地震改变了许多人的命运和人生,也让更多的人对生命有了重新的思考和感悟。

我想在生活中我们因该学会更加宽容和珍惜!

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篇9:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 726 字

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我喜欢大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦之情。 I like the sea.Whenever I come to the beach, there is always an indescribable joy in my heart.

我站在金黄色的沙滩上,只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞,好像一朵朵五颜六色的蘑菇,金色迷人的沙滩如金子般闪亮,明晃晃蓝悠悠的大海,闪着银色的光辉。

那一望无际的大海,轻轻的拍打着海岸,唱出了优美悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地在浪花上跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛像一块天蓝色的地毯,整齐的铺在上面,

海浪涌上来,又悄悄退回去,在沙滩上留下了许多贝壳,我和双双蹲下身子,拾起贝壳来,贝壳有大的有小的,形状各种各样,有的贝壳在阳光下闪闪发光,我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里,忽然,双双叫道:“涵涵姐姐,快过来看,这贝壳多漂亮。“我跑过去一看,双双说的真不假,那贝壳又小碗那么大,身上印着一条条彩色花纹,五颜六色,我连忙接过来,小心翼翼地把他放入篮中。

我站起来,你看,近处的海鸥在自由自在的飞翔,好像在跟海洋说着悄悄话,你看,海浪不停地拍打着沙滩,像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家,只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。

你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一曲名叫《大海》的交响乐,悦耳动听,我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清鲜,爱它的神秘,爱它的美丽,我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游!

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篇10:参观科技馆作文250字

全文共 237 字

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今天,我和妈妈,还有阿姨、棒棒、柏杨,我我们五个一起去科技参观

一进科技馆,那辆“自行车发电”引起了我的注意,自行车前面有六个灯泡,脚蹬得越快,灯亮的越多。这就是自行车发电。

我上了二楼,看见了一架“钉子床”,我躺上去,钉子全部起来,好像按摩一样,特别舒服,爸爸告诉我:一个钉子,躺上去很扎,是因为受力面积太小,一床钉子躺上去很舒服。我还玩了“哈哈镜”、“踢足球”、“自己拉自己”、“心情小屋”……科技馆很好玩,玩了,还能懂得科学知识,虽然我来过许多次了,但是我还很喜欢它。

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篇11:我的老师二年级话题作文怎么写

全文共 1129 字

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老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的。红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 Being a teacher is hard, and the work that can shape the soul is great.The burning of the red candle is short, but she burns herself, but it is eternal to illuminate the hearts of others.The reason why you are great is not only to teach our scientific and cultural knowledge, but also to set us a model for us.

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的。坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,祝全体老师们节日快乐!

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篇12:童年趣事二年级话题小

全文共 606 字

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我的童年像一个美丽的童话,充满了无穷的乐趣,我的童年像一首动听的歌曲,蕴含着无比的欢乐。 My childhood is like a beautiful fairy tale, full of endless fun, my childhood is like a beautiful song, which contains extremely joy.

每一个人都喜欢玩耍,我也不例外,我最喜欢到儿童乐园玩,那次,我来到儿童乐园,刚一进去,就看见了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我刚一上床,就在上面蹦,感觉自己仿佛变成了一只小青蛙,从一叶荷叶蹦到另一片荷叶上,又感觉自己像一只小鸟,在空中飞呀飞,别提有多开心了。然后我来玩滑梯,我先从小楼梯上到滑梯顶部,然后在上面坐好,手一松,脚一登,哧溜的一声就滑了下来,那感觉就像过山车一样,好玩得很。

童年的快乐不光在玩耍中,更在学习中。每当我考试成绩优秀时,我的心里就像喝了蜜一样,感到无比的快乐;每当我作文写得好,老师让我上去读的时候,我的心里也美滋滋的,感到无比的自豪;每当我答对问题,老师夸我时,我的心里便乐开花,感到无比的自信。

记得有一次,我遇上了一道难题,上面给了几个小格子,要求在九个格子里填上九个数字,要让这九个数字横着、竖着、斜着得数都一样。我一连想了两天都没有想出来,在第三天,经过认认真真地思考,终于想出来了,别提有多开心了。

啊!我的童年是快乐的。

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篇13:有关参观科技馆的经典

全文共 442 字

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今年暑假,我随夏令营去了中国科技参观,科技馆太有吸引力了!

一进馆,我就觉得眼睛用不过来了。看,天花板上挂着的一排排小白球在不断地变化着形状:刚刚还乖巧地一动不动,一眨眼功夫就调皮起来了,上上下下跳呀跳,成了翻滚的波涛;跳着跳着跳累了,又玩起了“木头人”摆成的金字塔形状……

“来看这个!”我还没数清有多少个小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色DNA的前面。呀,DNA是由人组成的,好壮观哦!听带队的姐姐说,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。

第一个展厅叫“华夏之光”,展示的都是古代智慧的结晶。纯木做成的几千年不坏的应县木塔,建桥历经1400年仅下沉5cm的赵州桥,一环紧扣一环的水轮车、神奇的器皿……最让我震撼的非鲁班锁莫属。展示出的鲁班锁共有三种,每种各有六个部件,结构精密复杂。虽然有拼装提示,但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。这让我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在没有任何工具、只有双手和大脑,就做出了现代化工具也难弄开的东西。

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篇14:参观科技馆

全文共 445 字

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7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技参观

来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技寛十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。

这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。

走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

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篇15:以舍得为话题高二

全文共 853 字

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如果说有一种心境,可以让人怡然自得,那便是舍得;如果说有一种心境,可以让人不失风度,那便是舍得;如果说有一种心境,可以让人身心愉悦,那便是舍得。人生在世,有舍有得,犹如明月,盈亏有间。舍得以人生为杠杆,是“舍”还是“得”要看你的心所处的位置,要看你对待人生的态度。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这是李白对自由的信仰。“寓形宇内复几时,曷不委心任去留?”这是陶渊明对归隐世外的态度。“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”这是苏轼对旷达人生的看法。他们或者舍弃了高官厚禄,或者舍弃了追名逐利,但是最后都获得了心灵的释放和生活的闲适。他们因为舍弃,而做到了宠辱不惊,去留无意,自在地看花开花落,云卷云舒。因为舍弃而没有了尘世纷扰,寻到了一方清净之地,这样自由简单的生活是他们一生的追求。

“鱼与熊掌,不可兼得。”人生路途漫浩浩,我们必须学会舍弃,有舍才有得。舍弃是一门艺术,是一种精神境界。生活亦因此而增添了色彩和魅力。

白芳礼,一位普通的蹬三轮车的老人。从1987年开始,他连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现了上学的梦想,直到他将近90岁。他资助了300多个学生,捐助了35万多元,而他去世时私有财产为零。他所捐助的每一枚硬币,都是自己的汗水凝聚而成的。正因为如此,他感动了无数网友,无数的人。白芳礼对自身物质的舍弃让他的人生境界得到了升华,让他赢得了无数人的尊重。

我们不是大智大勇、呼风唤雨的人,能做到的十分有限,但是只要我们谨记“舍得”二字,舍弃自己的私利,而将更多的“光和热”奉献给他人,我们就会更多地体会到生命的意义,我们就能得到更多,就能彰显自己生命的深度。

“人生知足何时足,人老偷闲且得闲。”不要吝啬,更无须锱铢必较,要大胆地舍弃,因为只有舍,才能有得。舍弃是美的,珍惜也是美的,尽管我们很多时候难以舍弃。但是果实之所以甜美硕大,是因为舍弃了多余的杂枝。所以,每一次舍弃都会获得更多值得我们珍惜的事物,甚至收获到更多的意外。

舍弃,是一种智慧;而得,则是一种回馈;舍得,更是一种心境!

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篇16:记事作文小学二年级

全文共 3548 字

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三八妇女节快到了,送妈妈什么礼物呢?我左思右想还是不知道该送什么?于是,我去问姥姥:“姥姥,妈妈最喜欢什么?老老对我说:“你妈最想要一条金手链,小学二年级记事作文。”于是我马上把我的私人小金库——存钱的大金猪打开。

把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链,上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花店买了一个礼盒,还买了一大束五彩缤纷的花,然后我把它们包装好。到了晚上,我跑到妈妈的房间。“你来干什么?”妈妈问。我笑着说:“给您,祝您节日快乐。”说着,我把盒子送到妈妈面前,妈妈问我:“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧?送我一些奇怪的东西吧?我说:“你就打开吧,这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开,发现盒子里有一个鬼妈妈再向下看,突然他惊呆了,妈妈发现有一条金手链。半晌,妈妈问我:“你从哪弄来的。”我说:“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说:“儿子这几年你送我的礼物中就这个最好。”

这条手链妈妈一直带着,多年不曾把它摘下。

人的生命中有许许多多的第一次。今天,我就尝试了自己第一次独自乘公交车。

今天早晨,妈妈很早就出门了。她给我留了张纸条,纸条里面告诉我:吃完早饭后,做完作业,自己乘公交车到龙眼李阿姨吃午饭。

我很快地做完了作业,带上钱,就急急忙忙地出发了。到了车站,我耐心地等待着汽车开来。等啊,等碍…终于,一两三路公交车缓缓停在我的面前,我赶紧问了问司机叔叔去不去龙眼。司机叔叔点点头。我就上了车,投了币,挑了个前排位置做下。车子开动了,我发现车上的人群都向我投来赞许的目光!到了李阿姨家,妈妈伸出大拇指,笑眯眯地表扬我:“宝贝,你长大了!”

是的,我长大了,因为我学会了自己独自出门!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题,小学二年级作文《小学二年级记事作文》。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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篇17:科技发展话题

全文共 1032 字

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今年,学校里又举行了好玩又有趣的科技节。今年科技节的内容是:冰项链、扑克搭建高塔、环保画、废品利用做手工、吹泡泡。其中我最喜欢的是:扑克搭建高塔和吹泡泡。

那一天,“叮铃铃”的铃声照常在班中回响。正式拉开了“科技节”的序幕。俞老师说:“今天,科技节的安排是扑克搭建高塔。”于是教室里立刻欢腾起来。有人说:“我一定要搭30层。”有人说:“去,应该会定时间的吧。我看,你搭到天黑可能也只搭了10层。”全班同学瞬间变成了一只只小麻雀,叽叽喳喳吵个不停。俞老师开口说道:“大家先别吵。”全班立即停止了议论,仿佛时间的钟摆停止了似的。全班同学都安静了下来。俞老师和颜悦色地说:“我先发些扑克,你们练习一会儿。”大家像小鸡抢食似的拼命点头,表示同意。时间一分一秒的过去了。“停,开始比赛。比赛时间三十分钟,预备,开始。”

我先把扑克横着折,然后小心翼翼地开始搭建,随着时间越来越少,心情越来越紧张,手也渐渐抖了起来。“太好了,我成功搭到20层啦。”在我正在自嗨时。“轰”,只见我的“天都峰”不见了,只剩下七零八落的扑克散在周围。我的眼眶含着泪花,隐隐有下落的趋势,我深吸一口气,心想:“扑克呀,扑克,你知不知道我搭这个”天都峰“有多辛苦啊!你们怎么一点都不明白、不留恋呢?啊!我重提精神,恢复状态,又开始重新搭建起来。这次,我把”地基“扩大一些,搭到20层时,我得意洋洋,小声说:”哼,倒了又能怎样,关键是水平。看,我又回来了!“扑克的数量急剧减少中。这时我又想:”啊哈,我搭得这个可能已经有1米多了吧,应该是够了。“我拿了老师的尺子,细细地量了一下。哇!1米28,我原本想大喊出来,但又怕一不小心可能又倒了,我还是小心为上。”塔越搭越高,搭到最后,我用2张扑克竖着折,搭在了塔顶上,感觉更威武。“停”老师大喊。太好了,我完美的作品呈现出来,周围仿佛包裹着金光,耀眼极了!

上周五的吹泡泡更好玩,先用一些洗洁精、白糖、水……,调配出泡泡水。然后,俞老师把我们带到操场说:“今天的吹泡泡是比谁吹得又大又多。”我心想:“呀!死定了,我的泡泡吹出来是又小又多,这可怎么办呀?”“比赛开始”俞老师大喊一声。算了,凑合一下吧,我开始吹了。哇!真美!吹出的泡泡象一个个小精灵,她们有些飞到树上,晃啊晃,就是不下来。有些小精灵围绕在人们的身边翩翩起舞,她们唱着歌一同飞向远方,还有一些泡泡在阳光的照耀下,闪烁着五颜六色的光芒,像一颗颗彩色的宝石飞向天空。

啊!多么有趣的科技节,多么好玩的科技节呀!

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篇18:参观科技展览作文500字

全文共 512 字

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星期四早上,东方红学校举行了一场别开生面的艺术和科学表演。

我们把椅子搬到操场上,井然有序地坐着。不一会儿,主持人拿着话筒出来了,她向我们打招呼、问好。主持人走下台后,节目就开始了。一开始是艺术节目,他们表演的是:悦耳动听的“乐器四重奏”;自然而流畅的新疆舞蹈;婀娜多姿的芭蕾舞;嗓音圆润的歌曲……想必他们在台下一定花了很多精力来练习。这让我想起了一句话:“台上十分钟,台下十年功。”

接下来就是科学实验,是由三位来自“疯狂博士”俱乐部的成员表演的。第一个节目是“召唤喷火龙”。他们先拿出两个工具,在工具里装满白色的粉末,然后叫两位同学来吹。突然,空中出现了一团火焰,可惜看得不太清楚。第二个是“大象牙膏”。舞台上分别放着几个形状不同的容器,容器里装着不同颜色的液体。他们把一些东西放入容器里,里面的液体就迅速膨胀,变得越来越大,好似一朵朵彩色的棉花,好看极了。

趣味横生的科学实验表演完后,更加精彩的节目上演了,一架飞机模型从半空中飞来,好像一只雄鹰在天空盘旋。第一架飞机模型缓缓降落后,紧接着,又有三架飞机模型飞来。最后,飞机模型中的“大boss”出来了,它还能站着飞哩!

丰富的文艺节目,有趣的科学实验,给我留下了深刻的印象。

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篇19:参观科技馆作文

全文共 560 字

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科技馆是供人们了解各种科技知识的场所,少年儿童尤其喜欢。去年夏天,爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。

一进科技馆,我一眼就发现各种体验设施,通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识,图文并茂的介绍,逼真的造型,让人爱不释手。这里有模拟回收利用站,有体能成长模型,有模拟医生治病的工具,有音乐墙……看得我眼花缭乱,也亲身体验了不少。

我印象最深的是试开一台拖拉机耕地,坐在驾驶室里,对面的大屏幕上就显示出耕地的画面,谁拖拉机开得好,在规定时间内把地耕完谁就赢了,要想过关,必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣,我排了好长时间队才轮上操作了一回,由于时间短,操作不熟练,地耕得不是太整齐,但还是勉强过关了。

看着如此逼真的器材,紧张刺激的耕地场景,我流连忘返。

恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”,有嗷嗷待哺的“小包头龙”,有浑身是钉状物的“钉状龙”,有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

其中有一尊“恐龙”身躯庞大,它高达21米,头有一张桌子大,牙齿像一根根短剑,它的后脚趾每根都长达1。5分米,很粗壮,显得强健有力。

它爪子大张着,尾巴甩着,看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙,想象着数万年前地球上的场景,你怎么会不感叹这世界的奇妙呢?

科技馆真是一个有趣的地方,我想我还会再去的。

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篇20:小学五年级作文参观科技馆

全文共 2454 字

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第1篇参观科技馆作文500字

我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪,我不行了!我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。

第2篇参观科技馆作文500字

今天,妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

第3篇参观科技馆作文500字

星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里"

第4篇参观科技馆作文500字

今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。

到了科技馆,我迫不及待冲了进去。一进大门,我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。完成后,大家开始比试。同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。于是,我说开始了,就按开始按钮,选择弱档,这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下,没事。接着,又按了中档,模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按强档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!

科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!

第5篇参观科技馆作文500字

五月六日下午,我在家中没事可干,这时,正干活的妈妈对我说:这几天新闻中光说科技馆的事,要不咱们也去那玩一玩?我一听,马上从床上跳起来,穿上衣服,接了一瓶水,就出发了。

在路上,我心想:科技馆是不是很大?有中央空调,有一些实物,还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会,我们来到了科技馆,我们大吃一惊,馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的,这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说,太差劲了!又一想,既然来了,不能让妈妈扫兴,也不能浪费了时间,就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明,我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇,他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖,我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说:我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇,还在往地下泼水我想:正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时,他能想到战士们,我觉得这一点很可贵。

回家的路上,我想:现在城市发展很快,如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市,也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!

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