学会倾听的初三作文通用20篇
浏览
6636作文
166学会了倾听小学生主题
全文共 766 字
+ 加入清单我没有看见,但我已经听到了。
我在静谧的白炽灯下,倾听了一曲简单却动人的“乐曲”,倾听了这样一个物欲横流城市里却依然坚持着节俭质朴习惯的男孩的美丽心声。
半小时前,我来到了这家经常光顾的面店。这家面店有着朴素大方的古老却又不失现代化的浓烈气息,棕褐色的长而宽阔的桌子上头放着酱油、醋以及我最喜爱的磨好的具有浓厚辣椒酱,棕以的长条凳在桌旁可容下许鑫认识的或者不认识的人聚在一张桌上像一个大家族似一齐吃面。
刚刚吃完一碗面的一个男孩放下筷子,拿了一长条卷纸擦了擦嘴走了。留下一碗红地深艳的面条。
过来收拾面碗的阿姨深深叹息了一下:“哎!浪费啊!”
一旁一个男孩低着头吃着面,默不作声。
面店阿姨端来我的面,我摘下眼镜,端着面碗也动起了筷子。
之后分明听见的是:筷子触碰着碗底混合着面汤“叮咚”的声音,直到最终“嘶溜”一声,最终一根面进入了口中,“咕碌”流入了肚中。
整个流程流畅而不含杂质,仿佛是一曲简单的“小乐曲”,平常却动人,拿了一小块卷纸,放下筷子,离开了。
走时,小声说了句:“每个人都应当吃完最终一根面。”
我抬头看了看刚刚完成简单“乐曲”离开了的男孩背影,模糊视野下依然看见了质朴!
刚刚收拾面碗的阿姨走过来,望着空空的面碗,流露出点点笑意:“此刻的孩子,不浪费的也还有啊!”
旁边的大伯也发出自身的见解。“同样是孩子,但就时间差不一样啊,我们那时在学校里天天都是青菜豆腐白米饭,哪天学校换上一碗面,还不是吃的见底!此刻的孩子,有的娇惯的哟!刚刚那孩子真不错!”
我刚刚舔了舔嘴角,准备放下还剩下一些面的碗,在半空中停住了,耳边响起了刚刚简单的“乐曲”和“每一个人都应当吃完最终一根面”的话语。
重拾面碗静悄悄地吃完了最终一根面。
静谧的白炽灯下,映射着碗底格外洁净。
五分钟前,我倾听到了,一个男孩——节俭质朴的,美丽的心声!
我没有看见,但我已经听到了。
更多相似作文
篇1:初三作文:学会坚持
全文共 394 字
+ 加入清单记得,大年三十,我和爸爸来到溜冰场溜冰,我来到溜冰场后,大吃一惊,简直就是人山人海,我和爸爸来到一个坡度还算小的雪坡滑雪,我开始还天不怕地不怕的说;这有什么,就算比这还难的我也能行,可真到了关键时刻,就掉了链子,爸爸却对我说别怕,只要坚持就一定能行。
“恩”我坚定的叫道,我按照爸爸滑的方式,进行模仿,可一次又次的失败,让我垂头丧气,我气得都哭了。
爸爸说;男子汉大丈夫哭什么哭,别哭了,
我一想,这事要传出去,那不是丢我的人吗,所以我就硬着头皮去了,可我还是一点也没提升,爸爸一会说;平衡力掌握的不好,一会说;速度根本跟不上,
可经过将近一小时的努力,摔了一次又一次,终于成功了。
其实只要我们坚持,就可以成功,韩愈考了三次科举,有参加了官员选拔三次,可都失败了,但他永不放弃,最后达成官梦,其实这件事就告诉了我们,
努力可以让你达成愿望,而半途而废,只会让你失去了时间和本领。
篇2:我学会了倾听
全文共 820 字
+ 加入清单上帝给了我们一双耳朵,让我们去倾听世间的声音;我们赋予自己一颗爱心,将所有纷杂的声音转换为美妙的音乐,作文学会倾听。 ——题记
人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,而耳朵用来倾听,让人找寻到属于自己的那片热土,寻回内心深处最美丽的真实。
那个美丽的倩影仍停留在那张桌子边,那段时间的交流就好像发生在昨日一般,紧紧缠绕着我,挥之不去!
第一眼的时候,真觉得她不怎么样,满脸的“小山包”显得整张脸很不协调,怎么看都想上帝手中的失败品。对于不精致的东西,人们是没有多余的心思去关注的,相对于这个其貌不扬的“小痘子”,我也是一副爱理不理的。
可小痘女却总是没有自觉性,挪着挪着,就会挤到我身边来,弄得两个人好像是相交多年的老友一样,高兴的高谈阔论起来。 她说:“我今天在路上的时候,看到有人在踢罐子,他们…。。”
她说:“我最爱吃的水果就是樱桃了,樱桃就像猫吃鱼时的香甜,我好喜欢这种软软的味道…。。”
她说,她说,她说。她是那五百只的麻雀,叫的让人心烦,却又没有自敛意识,总是腼着一张笑脸,对着别人自顾自的说着自己的话。
难得有一天她不在我耳边??铝耍??胰疵桓械娇炖郑?吹剿?樾鞯吐涞难?樱?睦锞挂材咽艿姆?銎鹄矗?胨敌┦裁矗?从植恢?栏迷趺幢泶铩 她说:“我们会一直是好朋友的,是吗?”
她说:“你不喜欢我对不对,没有人会喜欢我满脸痘痘的…。。”
她说:“我要走了,以后没有人在你耳边吵,你是不是会很清静,你会想起我吗?”
我的耳边只听到一句“我要走了”,心里只记得一句“我要走了”。等我回过头去,想听她说她的琐碎小事时,她的位子空了。曾记得满脸痘痘的女孩坐在那把椅子上对我讲她的梦想,曾记得…。记得什么,我忘了。原来,我从未在意过她的话,而等我想去倾听时,一切已惘然。
我得到过,却不去珍惜,失去了,悔之晚矣。从那时起,我学会了用自己的心和耳朵去倾听来自四面八方的声音,学会倾听,是我留下的最美的珍贵。
篇3:学会倾听是一种生活态度
全文共 778 字
+ 加入清单记得有位美国女作家曾讲过,沟通的最高境界就是静静地倾听。确实,倾听所表现出来的正是一种宽容、谦虚的人格,也展示了对他人的尊重。
每个人都受自己认知的局限,谁都不敢保证自己比他人知道得更多。因此,学会了倾听,你便有了第三只眼来看自己和这个世界。
常言道:“当事者迷,旁观者清。”人都是很难看见自己的背面的,同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会倾听,我们可以用他人的眼光审视自己,以此完善我们的人格。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”倾听是完善自我审视的途径。
微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络浏览器的开发上落后于对手,盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误,并向其他与会人员道歉,但这也宣告了微软在经营方向上转型的开始。盖茨后来在说起这件事时说道:“我不想在面子这个问题上浪费时间,那是毫无意义的。”“特权确实会让人腐化,但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富,这样的成功并无使他的耳朵被塞住,这是否也能够算做他成功的缘故之一呢?
倾听让我们的判断多了一条途径,但倾听却不能替代分析和判断,我们不光要学会去“听”,还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过,相信一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上,我们就有理由相信它,并坚定地付诸实践。走自己的路,让别人说去吧!
自傲不等于自信。它看似自信,事实上只是目光狭窄,包容性差的体现。自傲是在以无知作借口,有百害而无一利。
所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点,使我们心里的那杆秤放平。莎士比亚说过:爱所有人,相信一部分人,从不去伤害任何人。确实,当我们用一颗博爱之心去看待世界,我们的心胸就会更为宽广,从而用一种自信的态度来判断。
学会自信,学会倾听,也就学会了一种智慧的态度生活。
篇4:中学生初一学会倾听作文600字
全文共 771 字
+ 加入清单已经忆不起是多久以前了,看过了一篇关于“倾听”的文章,开始的时候只是觉得它可笑,但在后来想想,倾听,是对一个人最起码的尊重。 I ca n’t remember how long it ’s a long time ago. I read an article about“ Listening ”.Listening is the minimum respect for a person.
课堂之中,总是遇到一些意想不到的状况,有的会令人气愤;有的会令人悲伤;甚至有的还会令人蒙羞;但是我认为,最令人无法接受的是,当你向老师提出新的意见,老师无法认真地倾听。
记得那是七年级下午最后一节的数学课,天色已渐晚,老师便把这节课当做了练习课。倒也是蛮轻松的。但是,在其中却总是掺杂了一些不快的事情。
老师已经说过了,如果在做作业途中遇到了一些有困难的题,可以向她询问的。刚好,这时我就碰到了一个奇趣的问题,如果按照一般二元一次方程的解法,解起来会是极度麻烦的,但是却有一种奇妙的方法,可以使这道题变得极度的简单,最重要的是这种方法是老师从来没有讲过的,于是我兴高采烈的去找老师说明这种方法,但是……
“老师,这道题还有一种解法的!!”“是么,你是把二元一次方程转化成一元一次了的吧,”“唔嗯,也是一元一次的,但是是另一种思路”“那也差不多了的吧?”“不……”“老师,这道题怎么做?”
我和老师的那难的第一次的对话,被这忽然冒出来的声音所终结了。直到现在,这种新奇的放我也再未向老师提出。因为我那时觉得,这种话,说多了,老师也是会烦的吧……
一个人最起码应作为一个良好的倾听者。老师,如果在未来的某一天,您真的能看到我的这篇文章。我希望,您能在以后的教学生涯中,能够多认真地听一些孩子们心中的那真挚的话语。毕竟,不是所有人的想法都和您心中所想的一模一样的……
篇5:学会倾听
全文共 654 字
+ 加入清单我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花中的声音。
在纷繁多变的红尖中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。
昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是却很真实,毕竟所有的生活最终都将化做尖埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中,每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目,于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意思,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。
在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨一气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难热的午后带来儿许清凉,她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独立实现着自己的人生价值——为开放而快乐。
花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒,人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽,有时无须太多言语的修饰,花开,花语;花落,无语,那份炫目的美丽从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。
花开无语,不变的逻辑,而心中真正的美丽却鲜为人知,当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木,苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。
学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!
篇6:学会了倾听小学生主题
全文共 773 字
+ 加入清单听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。
“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。
倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音,听无言的声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。
“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。
试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。
思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。
媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。
子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。
篇7:学会了倾听中学生作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单那天下着细雨,富春江很美,从细雨中透出清丽、高傲的忧伤。我披着一头黑发,脸色苍白。
我看见了站在对面的他。不知是什么,使我有了一种亲切感。我走过去,开始没头没尾地自言自语似的讲了起来。我分明看见了他眼中的惊讶,可是不久他就用他那双热情的眼睛注视着我,好像就在听他老朋友说话。
我说了一半突然间停了下来,他一愣,问道:“接下来呢?”这回轮到我惊讶了,看着他——一个素昧平生的人,竟然在全心全意地听我说。我感动不已又滔滔不绝地说了下去。等我把一切都说完后,他对我的举动做出了宽容的浅笑。我骤然感到浓浓的暖意,我的心情也随着那个笑而改变了。
我禁不住好奇心问道:“我不认识你,我对你说这些不着边际的话,你不认为我是个疯子吗?你难道不烦吗?你怎么不像其他人一样走开呢?”我一口气连问了几个问题,我突然感到失礼了。
他笑得十分迷人,对我说:“因为你需要一个倾听者,而我就是你的倾听者,我可不希望一个女生在我这儿被断送了前程!”
“谢谢!”我说得很由衷,“那我该怎样感谢你呢?”
“我不需要任何东西,我只希望你能和我一样,每天都把耳朵叫醒。”阳光一样的声音。
我正在感受这句话,他却阳光灿烂地离开了。
一直过了好久,我又重回了那个天真开朗的我。又是一个细雨的天,还在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可这次,他的位置却换成了我。而我也不再像往常那样避开,而是用心地听着。当另一个我问我的时候,我只对他说了一句:“让我们把耳朵叫醒吧!”
在那一刻,我才理解了这句话,而我也会像他那样,做每个需要的人的忠实的倾听者。我的耳朵永远都是醒着的!
篇8:关于学会微笑初三话题
全文共 647 字
+ 加入清单秋风吹过,片片红叶飘了下来,眼前好像又浮现出了那个微笑。 The autumn wind blows, the red leaves float down, and the smile appears in front of him.
我走在路上心里头乐呵呵的,因为今天是我期待已久的杂志“出炉”的时候。
来到那个熟悉的报亭前,一张脸伸了出来,那是一个老婆婆,见到我时脸上挂满了恬静的微笑,好像在说:快进来吧,我等了你好久了。
门吱呀一声开了,我走了进去,她从那一叠多而不乱的杂志堆中抽出一本杂志,我定睛一看啊,这不就是我的杂志吗?看到我猴急的样子,她缓缓地说道:“你呀,就是个急死鬼,这不就是吗?最后一本了哦,这可是我专门留给你的!”我连忙打开书包,可是脸上的笑容慢慢凝固起来,怎么会!我心里大叫,明明把钱放在书包里的,她似乎明白了什么,正要开口说话,我连忙说:“婆婆我放学再来,一定要给我留着哦!”说完就风风火火地跑走了。
放学了,我紧紧地攥着向同学借的五元钱,向那个报亭飞奔过去,快到报亭了,我心中一阵喜悦,看见了一个老妇人站在报亭前左顾右盼,我定睛一看,这不就是老婆婆吗?我挥舞着手臂叫道:“婆婆,我来了。”说着像飞也似地冲了过去,来到她跟前。
她像是变戏法一样变出了我盼望已久的杂志,看着我这副猴急样说:“等急了吧,快把它带回家吧。”我点了点头,把五元钱交给了她,她说:“今天你走后还有别人要来买,我没有给,因为我答应了你。”说着她脸上又挂上了那个微笑。
我看着手中的杂志,眼前又出现了那个微笑。
篇9:学会了倾听满分作文600字
全文共 706 字
+ 加入清单倾听,就是集中精力,认真听取;倾听,就是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……让我们学会倾听。
纵观古今,只要是个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思,自强不息的人,他就懂得倾听。古有唐玄宗懂得倾听大臣们的谏言,正因为如此才有了后来的“贞观之治”。今有共产党善于倾听老百姓的心声,正因为如此,才有了革命的胜利,才有了我们今天幸福的生活。而秦二世正是因为不懂得倾听,偏听偏信,听信赵高之言,才使得秦王朝只传到二世就灭亡了。历史上这么多不铮的事实证明:人应该学会倾听,懂得倾听。
作为学生,我们应该在上课时集中精力,开动脑筋,认真听取,在课余时间,我们应多请教他人,倾听别人的不同的见解和方法。作为领导,应多倾听他人的好的意见,多倾听其他领导有效的管理方法,多汲取他人的教训。作为观众,应学会倾听美妙的音乐,去理解音乐中所蕴含的深意。作为人类,应多倾听大自然的声音,这是非常必要的事,洪水、酸雨、沙尘暴……那是大自然愤怒的声音,人类应感到懊悔。作为朋友,应多倾听朋友的话,采纳朋友好的意见,听取朋友好的忠告,分享朋友的快乐,分担朋友的忧愁……
生活中,我愿意做个倾听者,也喜欢做个倾听者。周末,我喜欢坐在朋友家,倾听她说的各种有趣的事,忧伤的事,陪她一起笑,一起愁。上课时,我喜欢坐在教室里,聆听老师的谆谆教诲。早晨,我喜欢站在阳台上,倾听鸟儿欢快的唱歌声。夜晚,我喜欢坐在窗台前,聆听风吹风铃发出的清脆的响声……
因为我们倾听,所以有了动人的音乐;因为我们倾听,所以有了自然的声音;因为我们倾听,所以有了朋友真挚温暖的话语;因为我们倾听,所以有了师长的谆谆教诲。让我们在倾听中成长。
篇10:关于学会倾听高考
全文共 899 字
+ 加入清单几千年前,孔子曾倾听着滚滚流逝的江水,发出了“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨,这一声幽幽长叹贯彻古今,成为千古绝响;齐威王倾听着邹忌的进谏,齐宣王倾听孟子的治国之道,父子两代君王正襟危坐,使齐国成为春秋五霸之一;鲁庄公认真倾听曹刿论战,在长勺之战中以弱胜强,成就了一段佳话;而项羽没有听取谋士范增的建议,自此军力日衰,最终饮恨乌江……一串串鲜活的历史早就告诉了我们倾听的重要性。
渐渐地,我学会了倾听。
我倾听历史。我从中听到了百姓的疾苦与安康,家族的兴衰,王朝的更迭,一次次的成王败寇,一次次的血雨腥风,一次次的血流漂杵,一次次的反抗,一次次的压迫,一次次的繁花似锦,一次次的太平盛世,一次次的分分合合……最终,我们团结在了一起,用十四年抗战为引,唤醒了这头沉睡的巨龙……
我倾听科技。我们华夏民族最先走出森林,黑发黑眼的黄种人第一个在地球上留下属于自己的痕迹。我听到了他们在呢喃。他们用智慧让中国发生了翻天覆地的变化:从铁器到青铜器,从一无所有到四大发明,从畏惧大海到征服大海……科技提升了我们的地位,使我们在国际上享有话语权。
我倾听文学。从书中,我听到了贾史王薛四大家族的挥金如土、纸醉金迷,我更听到了他们的衰败,我也听到了贾宝玉与林黛玉两人之间那场有缘无分,轰轰烈烈却又以悲剧收场的爱情故事。
我倾听诗歌。我倾听着“自称臣是酒中仙”的视名利如粪土,我倾听着“把酒邀明月”的孤独,我倾听着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观,我倾听着“浮云游子意,落日故人情”的惆怅,我倾听着“高堂明镜悲白发”的伤感,我倾听着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的愤恨,更听到了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宏伟壮志。
我倾听自然。我想象着自己仿佛变成了一棵参天大树,脚化作树根,手臂化作树枝,头发化作树叶,思想化作树汁在我的身体里流淌。我听见顽皮的小溪流正“叮叮咚咚”哼着曲,蹦跳着向前跑去,我听见稳重的瀑布大哥正开着他的个人演唱会,观众还不少哩!
倾听这个世界,倾听世界上的万物,才能“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。”
善于倾听,才能体会世界的美妙。
篇11:中学生七年级学会倾听600字
全文共 603 字
+ 加入清单倾听,亦是一门学问。 Listening is also a science.
——题记
倾听,是一种智慧;也是一种豁达;更是一种清雅。学会倾听,便学会了处世之道,便学会了笑看一切。倾听,你会因此而获得无尚的财富。
倾听落花
花,失去水分,失去芬芳,市区之感,点点黄斑似水渍留下的痕迹,丝丝残红记录这花开是的骄傲。可惜,它已然没有了生命力,它不能在停留枝头。风吹过。它悠悠落下。
你听,在落花的瞬间,它发出一声何等沉重的叹息,或许在哀叹岁月无情,时光匆匆。获学士对自己的埋怨:未珍惜短暂光阴。
听落花,我明白了不要像风一般轻舞飞扬,要像山一般牢牢抓住青春!唉!岁月不饶人。
倾听流水
水,欢快地流入海洋,若遇岩石,它毫不畏缩,一往无前,最终流入海洋,结束那艰苦的历程。
听,在水汇入海洋的一瞬,它发出的笑声。仿佛为自己历尽千辛万苦,终于成功而笑;亦或是为皇天不负有心人而笑。
听流水,我学会要坚持、拼搏,不达目的不罢休。如此,便是成功之道。
倾听风吹
风,吹过大街小巷,吹过穷人和富人,不为万贯金钱折腰,但同样不怜悯穷人。它见证了战争,见证了王朝更迭,但它只是一吹而过。拥有铁石般的心肠。
听,在它吹过万物的瞬息,发出的一声轻哼,仿佛在嘲笑人类的愚昧无知,亦或是对自己无情的见证。
听风吹,我学会了淡看一切,不要办每一件事都看得那么重要,它们未必真那么重要。要学会心中无杂……
学会倾听,你会学得处世之道。倾听不失为一种人生至高境界……
篇12:关于学会倾听高考
全文共 804 字
+ 加入清单“多想有人关心,有人倾听我的心……”《小镇心声》感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。我似乎足以感觉到歌手心中的孤凉。
李太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢骚”。
对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。
学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。
遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息。如果当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。
学会倾听,当历史的转盘让他(她)不得已而为终时。
屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”或许,当时就是缺少了平静善恶分明的君王。楚王亲小人远贤臣。屈原被谗言所斥,不得不呼天也,不得不伤心欲绝——
学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。
“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。虽然他走了,然而,他的生命,他的灵魂,他那不拘的气节永远掂量于后世心中,中国记住英雄的名字。人们安静地倾听着你那不菲的赤子之心。历史舞台中同样一位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,我明白了,明白了你忠肝义胆后的热血抨击。
“贵妃磨墨,力士脱靴”狂荡的李白啊,你呤着安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。但你忘了皇帝铁令般的判处吗?我明白你作为“楚狂人”的心有不甘,我明白你为文人不平则鸣——深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞——
学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。
学会倾听,让世界成一道共同的华尔兹示章。
篇13:学会倾听
全文共 538 字
+ 加入清单听,是一种艺术,也是涵养所在;学会倾听,才能打开每个人近乎关闭的心门.
可惜,我不会倾听.
我常常懊悔,我总不会平心静气地听别人把话说完;我总不会细心聆听自然界中的每一种声音;我总不会听好友慢慢拉完一曲小提琴;我总不会随着五指地跳动沉醉在钢琴声中.我不会,我也不肯.
在生活中,任何人都需要倾听,可我却总是一个"演讲者".我很清楚,我要倾听,我必须倾听!于是,我强迫自己不说话,强迫自己去留意生活中的每一种声音.
我于是去倾听.
老师讲课的声音会在我心中描绘出神圣;同学们爽朗的笑声会让我感受到舒畅;好友向我诉说苦恼,向我描绘心情的故事;树叶飘落在我身旁化成美妙的音符……
我才发现,倾听竟是如此重要!小公主笑我,笑我才发现聆听的真谛.真谛?我茫然,什么才是聆听的真谛?
哦,是了!只要用心去倾听啊!你的心可能早早就蒙上了灰尘,你的心门可能近乎关闭,但你只要去倾听啊!其实,倾听是一种艺术,只有学会倾听,才能够陶冶情操.就像小鸟有了翅膀,才能冲上云霄;就像溪水中有了鱼儿,才能富有生机;就像打开了自己的心门,才能去发现美,学会倾听吧,朋友,它会使你热情开朗心情舒畅!
谁说花开无声?我却听到,那花开得轰轰烈烈……
此文献给我的朋友--乖乖,期望你能打开自己的心门,学会倾听,和我们重新走到一起!
篇14:我学会了倾听小学五年级
全文共 254 字
+ 加入清单站在一棵枝叶繁茂的老树下,嗅着他那刺鼻的芬香。
静静地倾听,倾听属于心灵的声音。远处,扬起了一只小白帆,在风中轻轻荡漾,诉说着一个又一个的故事。再仔细一听,我听到了!(我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……)那是属于心灵的声音。他在回忆,走在绿茵地上的回忆!
跟随着老树的脚步,我来到一个小湖边。躺在绿荫地上,我听到了大自然的哭泣。她哭的如此的悲凉!为什么?她会哭泣?她的回答也是如此令人感叹!
她说她累了,她需要休息了,她想要给自己的心灵放一个假。
倾听,您或许也可以静静的倾听。您会听到许多美好的事物!
篇15:我学会了坚持的初三作文
全文共 783 字
+ 加入清单生活,如一个个万花筒,五彩缤纷;生活,如一颗颗珍珠,晶莹无瑕;生活,如一块块糖果,回味无穷;生活,如一支支旗舰,扬帆远航……生活中,我们开心、快乐,我们伤心、难过。在生活中,我们收获了友谊,学会了努力,学会了坚强。
每个人在成长的过程中,总会遇到许多挫折,战胜挫折就是战胜自己。
相信大家都会骑自行车,在别人眼中,骑自行车一定很简单,但对我来说,却难如登天。我每每看见别人在骑自行车,那么轻松自如,我就心生羡慕。于是,我做了一个艰难的决定,那就是,学习骑自行车。
我央求妈妈给我买一辆自行车,妈妈同意了。不久后,一辆漂亮的红色自行车展现在我眼前,我迫不及待地坐上去。谁想,我刚上去就摔了下来,摔得我眼冒金花,半天也起不了身。我咬咬牙,又坐了上去。这次我掌握好平衡,没被摔下来。我刚刚蹬了一脚,“怦”地一声,我又重心不稳,摔了下来。我一次又一次地尝试,换来的只有一次又一次的失败。我绝望了,我永远学不会骑车了,这辈子都学不会了!
我推着自行车,揉揉我的屁股,向屋里走去。这时,小伙伴的笑声吸引了我,我转过头去,望了望。小伙伴们随着自行车,正愉快的玩耍。我看着她们,叹了一口气,继续推着车走进屋。坐在沙发上,我低着头,脑子里全是我的失败过程和小伙伴的欢声笑语。我想起了一句名言:“失败乃成功之母”。是啊!要想成功就难免会经历失败,我为什么不坚持下去呢!
我又推着车来到路边,想象着我学会骑自行车后就可以在公路上自由奔驰,那种美满坚定了我的信心。我仔细想了想我之前失败的原因,因为我没有掌握平衡,稳定重心,才会失败。理清了失败的原因,我又坐上了自行车,保持平衡,放松心情,又脚一蹬,自行车在路上奔驰起来。啊!我成功了,我学会骑自行车了,心想着,我又摔倒了,看来我还得再努力学习才行啊!原来,坚持是成功的根本啊!我们不管学习什么,都要坚持下去,要坚持才有成功。
[我学会了坚持的初三作文
篇16:学会倾听
全文共 605 字
+ 加入清单生活像一首单曲,流动着恬淡的幸福,我们对着彼此微笑,明白了彼此之间的心声,于是我们没有了距离,只因为我们,学会了倾听。——题记
我坐在窗口,抬头四十五度仰望天空,它像是一块极大的蓝丝绒中嵌着颗颗宝石,静谧并且深邃。
铃声响起,夜自修结束了,我懒懒散散跑出去,推着单车出校门。父亲在门口极昏暗的灯光下等我,双手插袋,安宁并且平和,一种熟悉的沉稳透着凉风向我传递而来,虽然已是深秋落叶纷飞的季节,却依然抵挡不住心里升起的阵阵暖流。
父亲迎面走来,沉默的跨上单车,载着我回家。
学习还好吧?
嗯。我应着声。
读好书,以后就不用像我这样劳累着整天奔波了。
我知道。
现在苦一年以后就不会苦一辈子。
我沉默。秋风肆意地吹过脸庞,有一种叫爱的东西在天空中闪现。我明白了。
到家的时候天空中飘落下零星小雨。我捧着咖啡站着窗口,雨大起来,雨点落在土地上,可以听到平静的跳动声,我靠在窗口,附身倾听。或许这雨声同父亲的心声一样,平静深沉但又暗藏着一种期待,期待着万物的成长,期待着我和它们一样迎来成功的幸福。
咖啡在口中打着转儿留下浓郁的香气,我回想起父亲的话,现在苦了,以后就不会苦,这正如杯中的咖啡,苦过后是阵阵香甜。也许我应该这样子的抓住片刻的苦味,要知道,只有苦味过后才会迎来持久的香甜。——后记
倾听,让我明白了沉默父亲简单话语中深沉的爱,让我明白了沉默父亲心底深处里一片深深的期待,让我明白了现在我要做的和未来将会有的。
学会倾听,品味幸福。
篇17:关于学会倾听高考
全文共 723 字
+ 加入清单飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的神奇美丽。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……
在树林小道上,你需要倾听,倾听第一缕阳光洒进树林的温和,安祥,倾听第一声鸟鸣的悦耳动听,倾听刚接受阳光洗礼的树的低语,你将明白倾听是人生的一大乐趣。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,倾听就是人生,错过了倾听,你就错过了人生,而收获了倾听,你也就收获了人生。
篇18:学会宽容初三500字作文
全文共 554 字
+ 加入清单宽容,这两字我想大家都不陌生。
宽容是我们中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容包含着理解。有了理解,就有了谅解,有同情,多一分宽容,少一分怨恨,多一分融洽。
宽容,是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短:我们只要为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友。宽容是高尚的,但要做到宽容却不是一件很容易的事情。我们常见一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈;对于他人的过失,我们不能念念不忘,不要耿耿于怀,我们如果宽容了别人,那么就是在宽容自己。
三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政,有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮。”有人把此话传给蒋琬,要求蒋琬治杨敏的罪。可蒋琬却说:“我确实不如前任,杨敏没有错。”后来杨敏因事被捕入狱,有人猜想,他这次活不成了,但蒋琬不计前嫌,免除了杨敏的重罪,蒋琬为人正直,宽宏大量。人门称赞他“宰相肚里能撑船。”唯有宽可以容人,唯有厚可以载物。
宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下竞游得百舸,也能容下一叶小舟。
宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心,宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。
学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;宽以待人你就多了一扇窗,拥有一份温馨,同时进化了自己。
篇19:学会了倾听优秀作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单我欢快的从天空的怀抱中挣脱,潇洒奔向你的怀中,可不要把我拒于千里之外,我只是想和你说几句悄悄话……
——题记
你悄悄落下,来时总要扮个鬼脸,让我们知道你将来临,生怕我们不把你当回事。你淅淅沥沥的飘下,为伏案工作的人舒缓紧张的心情,为烦躁不安的的人抚平心灵的波痕。为孩子带来欢喜,为花草带来洗礼。
或许是你的母亲教育你做好事不留名。所以你总是润物细无声,在我们不知道的时候。偷偷地和花草讲悄悄话。
雨呵,雨呵,我也来亲近你了。我走进了你的世界,静静聆听着你对我说的窃窃私语。你轻声的对我说:“我偷偷的跑了下来,从天宇到大地,多么遥远的距离,尽管我一直唯一的在飘摇,可我却从不感到孤独。在高空,鸟儿陪我一起飞过,和他一起畅谈自由翱翔的快意。当到达大地时,我认识了鲜花,她告诉我伫立在泥土中,那种不屑一顾的坚定。当落入溪流中,我随流水漂泊,自那以后,我便不是唯一了。如果你听到了“沙沙…沙沙”的声音,那是幸福地笑出了声。”
聆听雨,聆听它的孤寂与满足。
我躺在草坪上,张开双臂,尽情的感受雨的欢乐。
小雨滴轻轻抚摸着我的脸。丝丝凉意让我觉得格外平静。我闭起眼,静静地听着。“叮咚叮咚”这是雨落在了溪流里吧。“滴答滴答”这是雨敲击树叶吧。“哗啦哗啦”这是雨淘气地落在了人家的屋顶上吧。我不禁嘴角上扬。
雨仍快乐地下着。似乎永远不知道疲惫。它勇敢地扑向大地的怀抱,它知道,它会消失,但它无怨无悔。它愿意把自己奉献给每一个生灵。它用自己的全部去给万物洗礼,或许这也是它的快乐。我问它:“值得吗?”“值得啊。”在“刷刷”的声音中,我明白了。
聆听雨,聆听它的奉献与欢乐。
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴…
篇20:学会了倾听满分作文600字
全文共 779 字
+ 加入清单傍晚,倚靠在阳台上,望着天上稀稀疏疏的星辰,心里便有了一份期盼:明天下小雨。
清晨,第一滴露珠醒来,唤来朝阳,送走月光。不久,雨滴便“嗒嗒”地跳了出来,跳在小脸蛋上,奔在泥土之间,点缀了大自然了清新,润湿了校园的安静。而我呢,便走在大街上,倾听雨声。
说实话,内心里是不讨厌雨的。它浪漫,它独特,它新颖,它清新。它偶尔会让人的心情低沉,它也经常洗涤我心中的尘埃。
浪漫,怎么讲?
你看看,花园的那朵红玫瑰,被它亲吻得脸微红。被爸爸摘下,插在花瓶中,它在玫瑰花瓣上映着妈妈惊喜的目光。整个家,被它和玫瑰打造一片浪漫.温馨的气氛。雨珠满意了,跳进花蕊里,变成了一瓣花。
独特,怎么讲?
你瞧瞧,它是水。却和纯净水不一样。纯净水是自然水,经过一道道加工,一道道筛选,使肮脏的面容,变得纯净,可怎么也筛选不掉它那颗肮脏的心灵。雨珠它从不。它知道,自己被大自然生下来,是带给人清新的。它生下来啥模样,死去就是啥模样。它那独特的性格,足以给人们独特的感觉。雨珠满意了,跳进土壤里,变成了一株嫩芽。
新颖,怎么讲?
你走走,那大街上,小姑娘的小红伞,小男孩了卡通伞,女人们的透明伞,男人们的大黑伞······无论什么模样,不管什么形态,它都爱。它喜欢跳跃在伞面之间,它喜欢聆听伞下的窃窃私语。在小姑娘的小红伞上,它变成了一个个爱做梦的小精灵,幻想着,自己是公主脸上的一滴泪,是连衣裙上的朵花。在小男孩的卡通伞上,它变成了一个个调皮的小战士,打败空气中的浑浊,战胜树叶上的灰土。雨珠满意了,跳进了马路中央,享受车辆带来的新颖。
终于,它走了,它变成了一道彩虹!人们抬头望着那道彩虹,享受着它带来的浪漫,独特与新颖。玫瑰怒放着。水滴流淌着。小伞沐浴着。人们享受着彩虹带来的成功的喜悦,但,我们一定不会忘记那雨中的快乐和漫长。
走,去倾听雨声,别只注重那雨后的一抹美丽,去听听,那过程的艰辛和美丽!