学会倾听的初三作文(精选20篇)
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166学会独立初三学生作文
全文共 600 字
+ 加入清单不知是我在疾驰的岁月中慢慢长大,还是岁月在懵懂的我身上刻下无法抹灭的印记,总之,恍惚一刹,16段年华悄然逝去,我别无选择的学会了独立。
小时候,父亲是山,为我遮挡风雨;母亲是树,为我滴灌生机。而我,只是一只无忧无虑的小鸟,在蓝天里尽情翱翔,吮吸自然的一切生气。而现在,高山不再雄伟,大树不再苍翠,他们的身影矮小了,我却茁壮成长了。
16岁的我不仅要面对生活、学习还要用感恩的心重新滋润那苍老的山,枯黄的树。肩上承载的责任不仅有自己的一份独立,还有亲人的一份回馈。
没人避风遮雨,我就要勇敢面对。没人呵护关爱,我就要独立生存。跌倒了,爬起来;流血了,咬咬牙。不能独立应对困难的人也许一辈子都不会成长,依赖他人的生活永远没有独立生活精彩灿烂。登上山顶的坚苦或许不是常人能体味到的,但是没有独自经受这磨难又怎能品尝到那山巅的成就?
生活是一件复杂而又奇妙的事情,当挫折滚滚而来时,没有任何人可以帮得了我们,唯有我们自己,唯有自己凭着坚定的信念和勇气才能够坦然应对。尝过一个人在经受委屈时默默咽下泪水,尝过一个人失落时独自品味那油然而生的孤独,那些都是苦涩的,很苦,很苦。但我也庆幸,一个品尝痛苦的结果是让人变得更坚强,当心房被困难袭击出现空洞时,请不要忧伤,那只是为了下一次能容纳更多的美丽事物。
也许一个人的旅行是寂寞的,但我必须独立。喜欢牧羊人简单的生活方式,因为我同他们一样需要独自成长。
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篇1:倾听生命的声音初三作文
全文共 952 字
+ 加入清单一场春雨过后,大地呈现出一片生机勃勃的景象。
这时,一粒种子慢慢的睁开了双眼,却见满目黑色,一种莫名的恐惧侵袭了全身:“我这是在哪里呀?”
一条蚯蚓听到了它微弱的声音,便提醒道:“喂!朋友,你在土里呢!现在是最美好的春季,怎么,你不准备发芽么?”
“我…。我什么也看不见,我害怕!”种子在土里摇摇脑袋,无力的回答。
“害怕?呵呵,笑话!”蚯蚓笑着说,“你瞧,外面的世界时多么美丽,有明媚的春光,有潺潺的溪水,还有你的许多姐妹呢!”
“真的吗?”种子顿时来了兴趣,其实它内心多想转出土里去看看外面的世界呀!
“是的!”蚯蚓说,“你可以在那里晒晒日光,尝尝露珠,听听鸟声然后长成一棵大树!”
“什么?我还能长成一棵大树吗?”
“是呀,你当然可以了!加油吧!“蚯蚓鼓励它说。
于是,种子不再胡思乱想了,它很专心的挣扎着,一点一点的往上长。
终于在一个阳光明媚的早上,种子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情尽情接受阳光的抚摸,微风阵阵吹来,它感到舒服极了。
可是好景不长,一天傍晚时,天色忽然暗了下来,风叶变得猛烈了,无情的撕扯着大地,一瞬间,大雨如注,无情的泼了下来。它哭了,也害怕极了,怕自己瘦小的身体承受不住风雨的袭击,它甚至埋怨蚯蚓为什么没有告诉她还有这么可怕的事情。
终于,风停了,雨住了,太阳又出现了。它气喘吁吁地支起身子,抬起头竟然发现天边有一道美丽的彩虹,它笑了,望着彩虹,它似乎明白了彩虹的美丽是从何而来的。
从这以后,它不再说害怕了,它一心一意的生长着,夏天来了,无情的骄阳炙烤着大地,他几乎快要被渴死了,但是它咬着牙坚持着,冬天来了,北风呼呼地吹着,寒冷侵蚀着它的身体,它的身体被冻上了一层厚厚的坚冰,它咬着牙坚持着。它心里一直想着那道美丽的彩虹,它相信自己总有一天也会成为那道美丽的彩虹的!
太阳出来了,冰雪融化了,春天来了,一个崭新的世界在它的眼前出现了。
经过了风雨的洗礼,经过了四季的磨练,它真的长大了,它成了一棵有粗又壮的挺拔的大树,它高兴地大喊:“蚯蚓大哥,我看到了!我看到了!”是的,它看到了比以前更美好的东西。
微风轻拂,夕阳西下,它摇动着厚密的枝叶,语重心长的给它身下的后辈们讲起了它从前的故事:“当我还是一粒种子的时候,我知道只要努力我会发芽的,当我还是一颗小芽时,我知道只要努力我会长成大树的……。
篇2:关于学会微笑初三优秀
全文共 1037 字
+ 加入清单微笑是朝阳下的向日葵,它向世界撒下一片嫩黄;微笑是大石缝间执拗的小草,点缀着灰黄的岩石。在我的记忆里,就有一张烂漫的笑脸。 Smile is the sunflower under the sun, it sprinkle a tender yellow to the world; the smile is a small grass that is stubborn between the big stone seams, dotted with gray yellow rocks.In my memory, there is a rotten smile.
午后的阳光透过玻璃窗斜射在6号病床的床头,顺眼望去,一个女孩正在听歌,那散落在腰间的长发和那张漂亮的脸蛋让人看了真羡慕。我凑上去和她搭讪,目的是为了借mp3来听听。看着她那有节奏地摇摆的脑袋,我有些畏惧,我害怕打扰她后,她那凶煞的眼神,可能就杀我个千百回。又想,她可能是个很随意的女孩,和我一样爱闹爱跳,那就太好了。一个个她的形象我的设想中出现,但我始终没敢和她说话,那原本已伸出的手又小心在缩了回来。我借mp3的想法只能一闪而过。无聊的我只能在病床上安静了。
“喂,mp3你要不要听?”闭着眼睛的我没在意,又有这样的声音重复着,我猛地睁开眼,一张漂亮的笑脸映入眼帘,我有些惊讶,也有些不知所措。她仍然笑了笑,那明亮的眸子真好看。她对我说:“你怎么一个人在医院?”“老妈回家给我弄饭去了,因为严重感冒所以进来了。”我有些不高兴地说。当我问她时,她只是笑了笑,我也没再追问。就这样两个原本并不相识的陌生人,开始走近了。
奇怪的是那几天,她从没离开过病床。再过几天我就出院了,而她仍躺在床上,没出来送我,只是递给我一张小卡片,封面上写着“请不要忘记我”。我有些茫然,也觉得可笑,心想:怎么会记忆呢?回到家我打开卡片,里面密密麻麻写了很多,里面有一句话让我非常意外,她说:“我失去了右腿,成了真正的残疾人,但我心灵是坚强的。希望在以后的日子里,你不管遇到什么都要勇敢!”泪水不知什么时候掉在了手背上,唉,我竟然不知道她是个残疾女孩,竟然不知道她有多少难迈的坎。我有些愧疚,在医院里只顾着自己玩,却不曾留意她,不曾给予她安慰与鼓励,或许她不需要吧。
“不管遇到什么都要坚强”,这是那个总是面带微笑的女孩告诉我的,我将永远记住。她以她坚强的心、乐观的态度,美化了她的生活,也感化了她身边的人。我相信她会一直幸福着,我也会的。
篇3:学会倾听作文
全文共 1288 字
+ 加入清单你是否听到过鲜花盛开的声音,雪花飘落的声音?如果没有,那就请你把手中的纸揉皱,然后倾听它慢慢舒展的声音。
记得小时候,我和爷爷奶奶住在一起,虽然爷爷奶奶对我百般疼爱,但是我仍是吵吵嚷嚷地要回家。原因只有一个――奶奶的唠叨。从早到晚,奶奶对任何小事都要“叽哩呱啦“大说一通,可话题永远都是东家长西家短的。毫无意义!因此,我宁愿整天躲在楼上,躺着看天花板也不愿意下楼。尽管如此,奶奶的唠叨还是一次次令我厌恶。就算下楼洗手,甚至上厕所,奶奶也会见缝插针地说:”肥皂要多涂几遍,手要洗洗干净“每当这时,我都会捂着耳朵,一路冲上楼,重重地摔上门。可奶奶似乎毫不灰心,我每天被逼得只有吃饭时才下楼,可饭桌上仍回荡着奶奶的唠叨。“要好好学习!”伴随奶奶的最后一声唠叨,我坐上爸爸的车,扬长而去,在别人看来也许会不舍,但我的开心地大于痛苦,终于离开了奶奶的唠叨!
每周一次的电话,是我最煎熬的时光。“不要挑食!多吃点青菜,听老师话”每到此时,我总把话筒放到一边,有一天,奶奶忽然不唠叨了,总是叮嘱我说:“别贪玩儿!”便静静不语,很惊讶,但很快乐!某天,从姑姑的电话中我才知道,原来爷爷这段时间身体不好。我一下子感到心中四分五裂。我心急火燎地赶到奶奶家,却发现,奶奶仍然对一病不起的爷爷不停地唠叨。我对奶奶的唠叨增生了恨意。
现实总是那么残酷,爷爷去世了
奶奶搬到了姑姑家,姑姑虽然很近,但我已学习为由,仍然很少去看奶奶。偶而,被爸爸带去奶奶家,我也总强颜欢笑,奶奶不唠叨了。
学习任务越来越重,看奶奶的机会也愈来愈少。终于有一天,奶奶提出要回老家,在多次劝导后,大家一致决定让姑姑陪奶奶回去,待安顿好以后再回来。
此时,正临近期中考试,在我固执的要求下,爸爸答应带我一起去送行。一路上,我的心情格外复杂,一向话多的我竟安静得不发一丝声音。漫长的路程过后,奶奶站在我面前,天哪!我简直不敢相信自己的眼睛,眼前这个头发花白,一口假牙的老人,还是奶奶吗?想起当初,那个一头黑发,活力无限,笑容灿烂,总和老邻居一起,三三俩俩,嗑瓜子儿,唠家常儿的奶奶。我心中一紧。火车并不等人,上车前,奶奶没有像以前那样叮嘱我什么,而我却感到空空荡荡的。奶奶在大家的祝福声中上车了。“呜——”鸣笛声响,奶奶向窗外的我们挥挥手。火车缓缓移动。忽然,奶奶从车窗中探出头来,喊道:“嘉嘉,天凉了,多加件衣裳”哦!我奋力大喊,尽管奶奶不可能听见!火车渐渐远了,我的泪水却不争气地潸然落下,奶奶老了,真的老了,脸上布满岁月的痕迹,眼睛周围也因皮肤而做了小手术,才得以看清,手指更是因为要养活五个子女,拼命干活以至于活活变得骨节宽大,如今也不听使唤了!当初背着我去公园的奶奶,现在却要人搀扶,才能缓缓前进。在我记忆中最厌恶的奶奶的唠叨也就这样在岁月中,花瓣一样,黯然关闭。
今天,就算我央求奶奶唠叨两句,奶奶也只是笑笑。我终于明白了,奶奶的唠叨是一种爱,小时候,奶奶把爱倾注在我身上,于是对我不停的唠叨,而我却不懂得倾听!甚至在长大后,认为奶奶得了多话症。如果,我从来就懂得倾听奶奶的唠叨,那对奶奶将是多么的慰藉。可我从来不懂就让她离我而去。
篇4:以学会倾听为优秀满分的
全文共 580 字
+ 加入清单上天赐给我们听觉,让我们去感受世界,上天赐给我们灵魂,让我们去倾听生活。 God gives us hearing, let us feel the world, God gives us soul, and let us listen to life.
那些日子里,我都快被自己的手表逼疯了,不知是它还是时间想要捉弄我。每每夜深人静,百无聊赖时,他便“嘀嗒,嘀嗒”地闹着。我这个人有个习惯,睡觉一点点声音都不能有,然而又不好把它放得远远的,于是只好夜夜备受煎熬。
邻家有个大爷,天气好时便会下楼乘凉,老人的躺椅旁有一张小桌子,桌子上放着一杯热茶和一台老式摆钟,老人每天都会在微风中小睡。
对于久经不眠的我来说,这无疑是滑稽之谈,因为那老式摆钟发出的马蹄响声更让我心烦,而老人却能安然入睡!
这时,老人醒了,因为摆钟沉重地敲了几下,他看着我,似乎不解我的忧愁。
当我告诉他我的疑惑时,老人笑了,笑得十分爽朗,他告诉我:“因为我是在倾听。”老人说,他已患上了绝症,随时都可能离开这个世界,于是,他便放了一个声音很大的摆钟在身边,因为摆每动一下,就又过去了一秒,他也就多享受了一秒快乐时光。所以,他很高兴能听到每一秒的声音。
当晚,当我再去听那“嘀嗒,嘀嗒”的响声时,我却再无厌恶之情,因为它每走一秒,我就知道离明天的晨光又近了一点,离明天的辉煌又近了一步。
因为,我是在倾听。
篇5:倾听爷爷的爱_初三作文
全文共 842 字
+ 加入清单细细想来,我已经好久没和爷爷聊过天了,每次他满怀希望地开口前,未成形的话语总被我疲倦而冷漠的目光击落。爷爷,对不起,我真的太累,没有精力再去和你一次一次重复我的话,也没有心情听你说那些故事。直到那天。
“早上要吃稀的,喝点粥吧!”“我不喝。”爷爷的话像往常一样被我打断。喝了15年那一模一样的粥,我喝够了。爷爷坐在我的对面,注视着我往嘴里不住地塞干面包。爷爷每次都这样看着我吃饭,而这种目光我也受够了,我充满不自在的目光刚刚遇到爷爷的目光时,我停住了……爷爷的目光安静而安详,缓缓地缓缓地淌入我心中,我已经太久没有感受过这种目光,它似在诉说一个故事,又似在倾诉一种无言的爱,而我麻木的心已经太久没倾听过这声音。
“爷爷!爷爷!我给你讲个故事吧!”儿时的我总喜欢打断在书桌前画图纸的爷爷,爷爷每次都欣喜地立刻放下手中的活,安静的、笑意盈盈地倾听一个无聊之极的故事。那是,他还是个干净漂亮的老头,耳朵也很灵敏,而我却是个话都说不清楚的小毛丫头,我注视着他的眼睛,他那时的目光流溢到我心中,诉说着祖孙间最绵长的爱,而那时我的心也全心全意地倾听着,我仍记得,我当时明明听见心中的声音:我希望能一直听你的故事。
时光如水,总是无言。如今的爷爷不知从何时起,嘴边开始有米饭粒,眼睛也不再清澈,岁月给它蒙上了一层掀不掉的纱。
几次,爷爷都想给我讲他小时候的故事,几次我都以作业为由逃走,几次,我分明感觉到他的目光想打开我封闭的心,几次,都失败……
而今再次与爷爷的目光相遇时,我才明白,人老了就是意味着愿花时间倾听你没有逻辑的话的人越来越少。爷爷,我听见了!爷爷对不起。
“宝宝,喝点粥吧,今天的粥好喝。”爷爷的目光流露出落寞与丝丝期待。“嗯。”我轻轻地点头,随之爷爷的眼睛充满一种光芒,晨光中的我竟分不清那是年轻时未尽的余晖,还是一层泪光。“爷爷,我想听你儿时的故事,你慢慢讲。”我认真倾听。
爷爷的爱从未褪色,只是我的倾听来得太迟,爷爷在等待中慢慢变老。
以后的时光,我将交付与您,爷爷。您慢慢讲,我会认真听。
篇6:学会了倾听九年级优秀
全文共 661 字
+ 加入清单天色慢慢变暗,越来越深。浩瀚的宇宙中疏疏朗朗的星星闪闪烁烁,微微地透着一丝凉意。只有那弯弯的明月,在极深蓝的夜色中,在几朵飘飘悠悠的云中若隐若现柔和的光,在静寂的夜晚凝望着,照亮着万家灯火的人间,又透着一些暖意。
我站在窗前,默默地疑望着那弯月,心底突然泛起一片温柔与感动。宁静之中,心中浮现了一种遐想:月亮用它自己无私的爱献给了人间。日复一日,年复一年,没有怨言,没有悲愤,只有每天在宇宙中无忧无虑地微笑着,俯视着。月色,给人一种柔柔的温情,一种悠悠的思绪,一种莫可名状的恬静。
突然,从电视里传来一首歌《明月千里寄相思》,听着那柔美而又低沉的歌曲,思念之情油然而生,我想起了我的爸爸。爸爸常年在北京工作,一年中只能回来看我几次。每次回来看到爸爸,我都异常兴奋!又能和爸爸在一起疯、一起闹、一起玩、一起笑。他就像我的好朋友、好伙伴,和爸爸在一起是快乐的、是幸福的!可是那快乐的时光又转眼离去,因为爸爸呆不了几天又回去了。就这样,我们彼此思念着、盼望着……
听着这首歌,望着明月,越来越感觉到歌声与月色是如此的完美,如此的悦耳,又如此的动听。歌曲开始流动,月亮开始在云中穿行,月光在地面上洒下一片温暖而移动的影。那淡如水的月光,宁静中自有一份安然。我的心开始渐渐平静,爸爸用不了多久又会回来与我和妈妈团聚。我不再浮躁、不再彷徨、不再伤心,我的心绪开始慢慢荡漾开来,充满温暖、充满期待,一种湿热的东西充溢了我的眼眶。
倾听歌曲渐渐地接近了尾声,一串悠然的波音,如青纱一样缠绵地萦绕在耳边。此时,我顿然想起:“海上升明月,天涯共此时。
篇7:学会倾听
全文共 835 字
+ 加入清单倾听长者的教诲,就如同读一本好书;倾听朋友的诉说,就如同分享着快乐;倾听鸟儿的歌声,就如同与大自然交流。学会倾听,是一个聪明人的选择。
记得一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹着,学校坚持举行升旗仪式,我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣,像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强,到后来,每个同学的脸开始发紫了,我也不例外。对于台上老师在国旗下的讲话置之度外,只顾自己搓手、跺脚,发牢骚:“老师也真是的,那么冷的天升旗也就算了,还说什么乱七八糟的呀,真烦!”幸亏时间还算短,结束后,我们飞一般地跑回教室,裹上自己温暖的棉衣,脸上也泛起了笑容。
在我们穿好衣服后,班主任笑眯眯的走了进来,“外面冷吧!”“冷—”同学们简直异口同声的说。“那就搓搓手。温和温和,别待会默写连笔也拿不住哦!”老师半开玩笑的说着。“回去写一篇关于国旗下讲话的感受。”老师紧接着说。不是吧!老师你不早说,这下可坑苦我们了。我们面面相觑,不知如何是好。
回到家,我皱着眉头向老妈诉说这件事,老妈非但没安慰我,还说我活该,这对于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。阴暗的天空上又飘来了一片乌云。“凡是你都要学会倾听。”爸爸笑眯眯的从房间里走出来,抚着我的头说:“你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?”我摇摇头说:“难道人生下来没有这些不成?”“胡扯。”爸爸似乎严肃了:“要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!”我顿时恍然大悟,似乎想明白了一些东西,却又说不出来。爸爸出去了,留我在房间里思考,抬头仰望天空,很美,圆圆的月亮、闪闪发亮的星星,瞬间我觉得这个夜晚很宁静,但我错了,仔细一听,我听见妈妈洗碗的声音,爷爷咳嗽的声音,汽车从马路上弛过的声音。
原来生活中有这么多的声音被我忽略。也有这么多的声音在我身边,倾听,只需要一颗聚精会神的心就可以听到全世界的声音,记得我们学过的《你一定会听见的》一文吗?它所讲的不正是倾听的可贵吗?“你听过蒲公英梳头的声音吗。”我不禁朗读起这篇文章,是呀!倾听!
篇8:学会了倾听九年级优秀
全文共 799 字
+ 加入清单有人会认为风是无声无息的,但是这样想并不对。当它吹动向日葵花瓣的那一霎,它在悄悄的喃呢。当云朵掠过它喜欢的一片天空,它会留下一阵赞叹声······世界上的一切都有声音,只要你细细的聆听,没有什么是悄无声息的。
有的人每天都沉醉在音乐里,当从音乐里醒过来时他已经听不到了世界上更完美的声音。而我却不一样,我虽然很喜欢听音乐,但是那只是消遣罢了,我认为我更多的时间是在倾听世界。
坐在回家的车上,窗外的景色一幕缭绕。我不知道干些什么,其他人也是同样,都在向窗外眺望,在那个狭小的空间里只有呼吸声、心跳声、甚至还有秒针转动的声音。那些声音很微妙。有时候我会感叹,这个人的呼吸为什么那么有规律。有时候会奇怪心跳的声音为什么那么急促,还有时在想秒针转动的声音为什么总是‘滴答滴答’的一成不变。可是生活就是这样,在一些疑问中往往会出现很和谐的东西。那三者在一起的声音,就像是有节奏的B——BOX,非常好听。
夏天的时候我会去乡下的奶奶家。在夕阳快落山的时候,坐在一个小山坡上向下望,仿佛是在看自己的足迹,或者是在看风吹动草的样子。头顶掠过一群归鸟,叫得那么清脆,像是在道最后的离别。草的声音满凄凉的,感觉是回到了西元前,在硝烟刚刚散去的战场,望着一片的废墟。
风的声音更是让人浮想联翩,因为它中间掺杂了太多东西,时而会听见应花掉落的声音,时而又鲜血蔓延的声音,还有很多伤感,风的声音永远是那么悲伤的,因为它经历过太多不好的事情。我常常听着风声,心里就不自觉的起伏,一阵苦涩涌进嗓子眼。流水声又让人不自觉的飘到了江南小镇之上,在流水之上有一座被烟雾飘渺的桥,上面面穿着红色旗袍的女子若隐若现···
我从没想过世界上会有这么多令人期待的声音,有的甚至比音乐还更胜一筹一些我们曾经都熟悉的声音,也是找回记忆的源头。世界的声音那么美好,值得我们去慢慢发掘。请你们也在发呆的时候细细倾听这个有趣的世界,你会听到很多前所未有的东西。
篇9:关于学会微笑初三话题
全文共 647 字
+ 加入清单秋风吹过,片片红叶飘了下来,眼前好像又浮现出了那个微笑。 The autumn wind blows, the red leaves float down, and the smile appears in front of him.
我走在路上心里头乐呵呵的,因为今天是我期待已久的杂志“出炉”的时候。
来到那个熟悉的报亭前,一张脸伸了出来,那是一个老婆婆,见到我时脸上挂满了恬静的微笑,好像在说:快进来吧,我等了你好久了。
门吱呀一声开了,我走了进去,她从那一叠多而不乱的杂志堆中抽出一本杂志,我定睛一看啊,这不就是我的杂志吗?看到我猴急的样子,她缓缓地说道:“你呀,就是个急死鬼,这不就是吗?最后一本了哦,这可是我专门留给你的!”我连忙打开书包,可是脸上的笑容慢慢凝固起来,怎么会!我心里大叫,明明把钱放在书包里的,她似乎明白了什么,正要开口说话,我连忙说:“婆婆我放学再来,一定要给我留着哦!”说完就风风火火地跑走了。
放学了,我紧紧地攥着向同学借的五元钱,向那个报亭飞奔过去,快到报亭了,我心中一阵喜悦,看见了一个老妇人站在报亭前左顾右盼,我定睛一看,这不就是老婆婆吗?我挥舞着手臂叫道:“婆婆,我来了。”说着像飞也似地冲了过去,来到她跟前。
她像是变戏法一样变出了我盼望已久的杂志,看着我这副猴急样说:“等急了吧,快把它带回家吧。”我点了点头,把五元钱交给了她,她说:“今天你走后还有别人要来买,我没有给,因为我答应了你。”说着她脸上又挂上了那个微笑。
我看着手中的杂志,眼前又出现了那个微笑。
篇10:学会倾听作文
全文共 589 字
+ 加入清单学会倾听,是我们增长知识的捷径;学会倾听,能让我们架起心与心间的桥梁;学会倾听,能让我们陶冶情操!
倾听,听老师上课的声音。铃声一响,拿出课本,听老师对定理的推理,听老师对课文的理解与赏析,听老师上下五千年的时光之旅……老师神采奕奕地讲着,同学们认认真真地倾听着。心中没有一丝杂念,老师的话如美妙的音符灌入到每个同学的耳朵里,提升了同学们灵魂的高度。倾听智慧的话语,这不是很好吗?
倾听,听妈妈的唠叨声。“书包收拾了没有。”“吃早饭了没有。”“作业完成了没有。”……以上这些,全是妈妈对我的唠叨,而我有时很不耐烦,妈妈却依然微笑着对我说:“你是妈妈的宝贝,唠叨你是对你好呀。”渐渐地,妈妈的作文唠叨声很少听到了,因为我上中学了。现在,一听到妈妈的唠叨声反而觉得很亲切。倾听妈妈的唠叨,这不是很好吗?
倾听,听自然的声音。我居住在农村,又是一个爱玩的疯丫头。每天吃过晚饭后,便会一个人去田里散步。找一片空地,坐下来,看着碧绿的田野,望着太阳的余晖一点点的散尽,听着风儿吹过耳边,听着鸣蝉在夜里的歌唱,听着蟋蟀们此起彼伏的琴声,还有不时传来的几声犬吠,而羊儿们欢快的叫声也让我感到很舒适。夜深了,头顶着月亮,迈着欢快的步伐回家,风儿吹过树叶,沙沙作响,仿佛在向我告别。倾听自然的声音,这不是很好吗。
学会倾听,让我们汲取智慧;学会倾听,更能拉近心与心的距离;学会倾听,让我们的世界更加美妙。
篇11:关于学会倾听高考
全文共 837 字
+ 加入清单大自然是一个神奇的魔术师,变幻出色彩斑斓的世界,大自然是一个灵巧的雕刻家,雕刻出鬼斧神工的世界,大自然还是一位伟大的音乐家,演奏出许多动听的曲子,学会倾听,学会发现大自然四季中美妙动人的音乐。
倾听春天“江汉春风起,冰霜昨夜除”的喜悦,倾听夏天“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的欢快,倾听秋天“看万山红遍,层林尽染”的美丽,倾听冬天“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的动人。
春天,春暖花开,倾听“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”的轻柔,我倾听到雨的活泼调皮,倾听“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的朦胧,我倾听到雨的的温柔细腻,春姑娘轻轻的唤醒了万物,世界顿时充满欣喜,倾听“喧鸟覆春洲,杂英满芳甸”,我听到了百花盛开、百鸟高歌的声音春天来了,小草们从睡梦中苏醒,摇动着身躯,挑起了舞蹈,嫩芽们从睡梦中苏醒,纷纷爬上了大树的枝头,春天来了,我倾听到生机勃勃的声音。
夏天,烈日当头,一群淘气的雨孩子跑来了,大雨倾泻而下,几万个雨滴们手牵着手,为干渴的大地带去甘霖,雨落在大树的枝干上,迸出了美妙的音符,雨落在小草的身体上,小草们笑弯了腰,雨落在平静的池塘里,一圈一圈的水波奏出动人的歌谣,淅淅沥沥的雨声为大地赶走了宁静,带来了热闹,鸟儿们欢快的歌声,让人倾听出喜悦的味道。夏天来了,我倾听到热闹非凡的声音。
秋天,万物成熟,一阵阵清风,让人问到甜蜜的果香,田地里,金色的麦浪奏出美妙的乐章,果子成熟了,果园里五彩缤纷,“啪”一声,那是果子掉下的讯号,倾听这些声音,让人心生欢快的感觉。秋天来了,我倾听到万物成熟的声音。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的洒落,覆盖了大地上的生命,经过一年的成长,这些生命渐渐沉睡过去,大地上再也看不到生命的痕迹,只要那猛烈地寒风,还在“呼呼”的唱着自己的催眠曲,为万物送行。冬天来了,我倾听到万物入睡的声音。
每一年都是新一季,时间带着它们不停地轮回,学会倾听,从一枝一叶中听出生命的轮转,从点点滴滴中欣赏生命的美丽,从心灵感悟生命的真谛
篇12:关于学会倾听高考
全文共 723 字
+ 加入清单飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的神奇美丽。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……
在树林小道上,你需要倾听,倾听第一缕阳光洒进树林的温和,安祥,倾听第一声鸟鸣的悦耳动听,倾听刚接受阳光洗礼的树的低语,你将明白倾听是人生的一大乐趣。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,倾听就是人生,错过了倾听,你就错过了人生,而收获了倾听,你也就收获了人生。
篇13:初三作文:学会分享
全文共 814 字
+ 加入清单“来,现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间的情景一模一样,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。所不同的是,这里的人又吃又喝,有说有笑。
教士看完这个房间,奇怪地问上帝:“为什么同样的情景,这个房间的人快乐,而那个房间的人却愁眉不展呢?”上帝微笑着说:“难道你没有看到吗,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”教士恍然大悟。
这个故事生动地告诉世人,人活在这个世上,一定要学会分享与给予,养成互爱互助的行为习惯。我们在地狱里看到的那群吝啬鬼,他们宁愿自己饿死,也不愿去喂对方。正像英国诗人白朗宁所说的:“把爱拿走,地球就变成一座坟墓了。”
分享,是一种境界,是一种智慧,是一种升华,是与人方便自己方便。分享爱,分享劳动,分享喜悦乃至分享痛苦,这都是我们所需要的。有些人做人往往总是斤斤计较,干什么事情总怕自己会吃亏,更怕让别人得了便宜。这样的人就是没有领悟到分享的真谛。其实,从古至今,奉献的意义包含了两层含义,一层是你付出的并让他人从中受益的,另一层就是你从你的付出中所得到的回报。当然,这种回报,有时候是你看得见的,有时候则是你看不见的,看得见摸得着的回报自然好,而看不到的回报更可能是一种你精神上的丰富财产。
人们总是幻想能够过上天堂里的美好生活,正因为是幻想,所以我们总是觉得天堂离我们很遥远,而其实,天堂离我们并不遥远,只要我们懂得分享,快乐和幸福往往便会“不请自来”。
分享的要义来自于我们自己的所作所为,来自于我们每个人的所作所为,来自于我们是不是可以摈弃那种宁愿自己饿死,也不愿为他人做出付出的“地狱般的行为”。
天堂里能看到什么?那位教士已经告诉了我们,他看到的是“施恩与人共分享”,是“献花者手中留余香”。正像俄国伟大的作家托尔斯泰所说的:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福,却有两个幸福。”
篇14:学会倾听的排比句
全文共 988 字
+ 加入清单学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好,小编收集了学会倾听的排比句,欢迎阅读。
1、倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
2、倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的;倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。
3、倾听,是连接友谊的桥梁;倾听是学会关心的前提;倾听,是享受生命的开端。
4、我倾听山溪的倾诉,倾听那溪流柔美的嗓音,倾听它和山的窃窃私语;我倾听书的倾诉,倾听书的谆谆教诲;我倾听着黑夜的倾诉,倾听那恬静的天籁之声……
5、倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。
6、走在路上,你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出"簌簌"的响声,他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿,你只有用心去听,才能听懂它们无言的传递;在树林小道上,你需要倾听,倾听第一缕阳光洒进树林的温和,安祥,倾听第一声鸟鸣的悦耳动听,倾听刚接受阳光洗礼的树的低语,你将明白倾听是人生的一大乐趣;走进校园里,你需要倾听,倾听莘莘学子们琅琅的读书声,倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声,倾听这些,你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的,明白我们读书的目的……
7、学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好;学会倾听,让自己得到更多人的尊重;学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。
8、只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。
9、倾听是一种享受;倾听是一种收获;倾听是一种分享;倾听更是一种乐趣。学会倾听,享我快乐人生。
10、亚里士多德倾听了,缜密地思考之后,发出了"我爱我师,我更爱真理"的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后高喊:"走你自己的路,让别人去说吧!"
11、让倾听的过程成为享受;让倾听的过程在我们心中沉浸;让倾听成为人与人之间的纽带。让我们一起,用心去倾听世界!
篇15:以倾听为话题的初三
全文共 612 字
+ 加入清单听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算,全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以上的听力损失者2.5亿。
民歌的历史源远流长,早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先,在生产劳动中,创造了音乐,唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》,是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间,流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌,大部揭露了统治阶级的剥削实质,表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里,听得到这些歌曲;但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里,是永远无法听到这些美丽的歌曲的。
一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听;倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语,我们共同在倾听中成长,倾听会使我们紧张的心情得以放松,当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听,但是耳聋的人是听不到了,他们听不到鸟啼等自然的声音。
是倾听,让我们告别幼稚与浅薄;是倾听,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路;是倾听,让我们懂得生命的意义;是倾听,把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……
倾听其实很简单,只要用心,就能倾听不一样的人生领悟。
篇16:学会了倾听优秀作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单纯真的春孩儿蹦蹦跳跳地离开了我们,夏姑娘又迈着轻盈的脚步来了。
她抹去春孩儿留给小草的嫩绿,使其更加深沉。她比春孩儿更成熟,让世间万物染上更浓厚的色彩。
她生来如火一般热情,她的到来,让七月的炎炎烈日替代了三月的柔和阳春。此时,小狗难耐酷暑,吐着舌头“呼哧——呼哧——”;蝈蝈不胜骄阳,扯着“嗓子”“哧哧哧……
她不爱春雨的缠绵、细润,便把倾盆大雨泼洒人间。
夏姑娘真的来了。听!小草“沙沙”,是夏姑娘的舞裙拂过它们的声响。
夏姑娘用鸣蝉代替了春孩儿所爱的蝴蝶、蜜蜂。鸣蝉用粗犷而宏亮的鸣声,来回答夏姑娘的叮咛。听!多么响亮!
夏姑娘掀去了太阳的面纱,致使太阳的炙热让人们个个都大汗淋漓。可“空调大叔”似乎还嫌不够,拼命向室外一个劲地喷着热气,“呜——”个不停。
夏姑娘可看不惯了,就让风伯伯给我们送来风,想让大家凉快些。哪晓得,风伯伯送来的竟是一阵阵“呼——呼——”的热浪。
夏姑娘生气了,她在云端用“双锤”拼命地搞打着。闪电出现了,“天公”发怒了,吼出“轰隆隆”的雷声。
“哗啦啦……
“啪啪——”慈爱的母亲正给自己的孩子扇扇子打蚊子呢!好热呀!小宝宝汗流浃背地睡了。
……
聆听夏,夏姑娘的舞裙比春孩儿的小风车要成熟些。
聆听夏,夏姑娘的眼泪比春孩儿的小泪花更粗犷些。
聆听夏,夏姑娘的鸣蝉比春孩儿的小溪流更响亮些。
……
夏姑娘来了,她的脚步多轻盈啊!她的举止多成熟啊!聆听夏的声音,你会发现它是一些多么丰富多彩、令人陶醉的天籁之音啊!
篇17:我学会了倾听小学五年级
全文共 654 字
+ 加入清单作曲家说:声音是小曲;画家说:声音是色彩;舞蹈家说:声音是舞步;而我说:声音是成长。——题记
“滴答滴答”窗外那雨声一直在敲打着我的鼓膜,那雨连续下了一个星期,我讨厌那雨,它让人寸步也不能移。我郁闷地用被子捂着头,想让自己的世界里没有一丝声音,却怎么也阻止不了那烦人的声音来侵犯我的大脑,让我能安静安静。
“早晨的降落的雨露紧闭的窗户的时间已经完结天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌声闯入我的大脑细胞,拨动着我的神经,让我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔细地听这首歌,我轻轻地闭上了眼睛,细细地听着……忽然我发现那窗外的雨声和这首完全融合在一起,让我觉得他们好象是事先约定好的为我唱歌。清脆的雨声,优美的歌声,让我觉得这下雨天似乎变得不那么讨厌,不,应该是我喜欢上它了,喜欢上那纯洁无暇春天然的雨声,它没有带一丝杂音,让我心旷神怡,我认为任何乐器也比不上这雨声奏出来的曲好听~动人。
我用我的全身来感触,来倾听这美妙的大自然,大自然的每个角落都在歌唱,每事物都向我发出邀请,邀请我也成为它们的一员,让我享受大自然的美。
这曲从开始到高潮再到结局,都是那么扣人心弦。一曲终落,天空折射出明亮的阳光,雨停了,天空中挂起了一弯彩虹。我站在窗前,吸着雨后的气息,是那么清香,窗上的吊兰花是那么精神。眼前的景象让我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。
我在今天这短短的一场雨中我学到了很多,学到了以前从未了解的——倾听。我发现倾听似乎是一种成长,是一种快乐。倾听能让人快乐,能让人学会成长。
让我们来倾听自然,倾听生活吧!
篇18:关于学会了珍惜初三作文
全文共 364 字
+ 加入清单房间里的挂钟,时针,分针,秒针,不停的转动,一圈又一圈,不分昼夜。而时间也是随着时针和分针,一秒秒,一分分的过去。每天看着太阳升起,傍晚再看着太阳落下去。来迎接漆黑的夜晚,各家各户打开灯。我忽然懂得了,时间为什么这么快?其实时间过得不快也不慢,都是我们自己的心理作用。有的人认为时间过得快,因为他在做没有任何意义的事,所以认为快。
时间这个东西,随手就可以抓住。如果一直在玩,听音乐,看电影,那么时间你抓不住。回忆,昨天的事,都干了什么,突然发现,浪费了很多的时间,感到了遗憾,时间就是在不经意间流去的。
我们要学会珍惜时间,利用有限的时间,去做的事情。而娱乐只能在完成了许多事情之后在进行,不要认为休息是浪费时间,休息过后,你可能达到事半功倍的效果。
总之一句话,时间可以成就我们,也可以把我们带入痛苦之中。
[关于学会了珍惜初三作文
篇19:学会了倾听满分作文600字
全文共 779 字
+ 加入清单傍晚,倚靠在阳台上,望着天上稀稀疏疏的星辰,心里便有了一份期盼:明天下小雨。
清晨,第一滴露珠醒来,唤来朝阳,送走月光。不久,雨滴便“嗒嗒”地跳了出来,跳在小脸蛋上,奔在泥土之间,点缀了大自然了清新,润湿了校园的安静。而我呢,便走在大街上,倾听雨声。
说实话,内心里是不讨厌雨的。它浪漫,它独特,它新颖,它清新。它偶尔会让人的心情低沉,它也经常洗涤我心中的尘埃。
浪漫,怎么讲?
你看看,花园的那朵红玫瑰,被它亲吻得脸微红。被爸爸摘下,插在花瓶中,它在玫瑰花瓣上映着妈妈惊喜的目光。整个家,被它和玫瑰打造一片浪漫.温馨的气氛。雨珠满意了,跳进花蕊里,变成了一瓣花。
独特,怎么讲?
你瞧瞧,它是水。却和纯净水不一样。纯净水是自然水,经过一道道加工,一道道筛选,使肮脏的面容,变得纯净,可怎么也筛选不掉它那颗肮脏的心灵。雨珠它从不。它知道,自己被大自然生下来,是带给人清新的。它生下来啥模样,死去就是啥模样。它那独特的性格,足以给人们独特的感觉。雨珠满意了,跳进土壤里,变成了一株嫩芽。
新颖,怎么讲?
你走走,那大街上,小姑娘的小红伞,小男孩了卡通伞,女人们的透明伞,男人们的大黑伞······无论什么模样,不管什么形态,它都爱。它喜欢跳跃在伞面之间,它喜欢聆听伞下的窃窃私语。在小姑娘的小红伞上,它变成了一个个爱做梦的小精灵,幻想着,自己是公主脸上的一滴泪,是连衣裙上的朵花。在小男孩的卡通伞上,它变成了一个个调皮的小战士,打败空气中的浑浊,战胜树叶上的灰土。雨珠满意了,跳进了马路中央,享受车辆带来的新颖。
终于,它走了,它变成了一道彩虹!人们抬头望着那道彩虹,享受着它带来的浪漫,独特与新颖。玫瑰怒放着。水滴流淌着。小伞沐浴着。人们享受着彩虹带来的成功的喜悦,但,我们一定不会忘记那雨中的快乐和漫长。
走,去倾听雨声,别只注重那雨后的一抹美丽,去听听,那过程的艰辛和美丽!
篇20:倾听成长中的化茧成蝶初三作文1000字
全文共 1128 字
+ 加入清单倾听妈妈的严厉
“呜呜呜”我抹着泪哭着跑回家,脸上,手臂上都挂了彩,时不时流下几滴血,在与小田的“激战”中我输了摔在地上。“妈妈,小田他打我。”还没等我添油加醋的说上几句,小田便气喘吁吁跑了过来说明情况,妈妈正在做着家务,看了看我:“找你爸去,让他给你消毒,这点小伤还值得哭!”话语中满含严厉。我含着委屈的泪水跑了出去,为什么别人的妈妈对孩子那么温柔,可自己的妈妈却总是一副严厉的表情。我想不通,我满腹委屈,趴在自己的学习桌上抽噎着。忽然又一双大手抚在头上,我抬头看到了妈妈的脸,脸上不见了往日的威严,而是满含爱怜,“孩子,磕磕碰碰很正常,要学会宽容别人,要学会勇敢承受!”望着妈妈期望的目光,我似乎懂得了什么。
此时窗外,天空澄明,空气清新。倾听妈妈的严厉,我开始感觉与妈妈的距离慢慢拉近了。
倾听好友的烦恼
一大早,同桌许蕾一脸无奈的走进教室,“班长,绘画比赛我没得奖,回家我妈说我了,这次比赛我努力了,虽然结果不尽人意,但我很享受中间的过程,我觉得这就够了,你说我该怎么办?”“你应该好好劝劝你妈,将自己的感受告诉她,相信你妈妈会理解你的。”“哎,我都不想说我妈了,烦死人了,现在是一天三百六十五遍盯着我学习,除了学习,我都不知道能干啥了!”她一脸愤愤地说。“我一天到晚都没人说说,闷死了!幸亏有你,小茹,谢谢你听我的倾诉!”她看着我,满脸的真诚。“得了得了,怎么还跟我客气了,我们不是好姐妹么!这个周末,我去你家学习吧,我们一起和你妈妈解释一下,相信,她会理解的。”
看着小蕾如释重负地回到了自己的座位,我却紧缩眉头,陷入了沉思:许蕾妈妈怎么能这样呢,难道获奖是评价一个人学习优劣的唯一手段吗?不是说重在参与么?作为中学生的我们,该怎样去和父母沟通交流……
倾听好友的烦恼,让我开始学会了慢慢去思索生活,思考成长路上遭遇的问题。
倾听谆谆的教导
“妈妈,这次考试我进了级部前30。”我跳着高、兴高采烈的将这一个好消息告诉妈妈,想让她与我一起分享成功的喜悦。“哦,知道了,”妈妈淡淡的回答着,继续忙着手里的活,一盆冷水向我泼来,我失落无比,如蔫了的花一样低着头,去写作业了,吃饭时,妈妈看着我,语重心长的说:“孩子,知道打江山容易,守江山难吗?成功是简单,但能做到不骄傲自满却是不易的,要学会谦虚,懂吗?”我望着妈妈点了点头“懂了。”
这次倾听,让我懂得了做人要谦虚,要有一颗平常心去对待得失胜败。
青春的小河浩荡奔流,站在河畔,我侧耳倾听,倾听父母殷殷教导,倾听朋友真心相告,倾听人生成长感悟……
倾听,让我在青春的路上披荆斩棘、奋勇前行;倾听,让我在生命的旅途中遍赏美景、收获真诚;倾听,让我在成长中不断反思,化茧成蝶。