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常考的半命题作文【通用20篇】

在我们的生活中,美的事物有很多,只要你用心观察,就会发现生活中的美的影子。今天小编和同学们分享几篇常考的半命题作文,希望帮到有需要的同学们。

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作文

1000

以什么的力量为题半命题

全文共 840 字

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乐观的力量

青春有一种强大的力量叫做乐观。

“做人要做懒羊羊。”这是当今很流行的一句话,我们为什么要做懒羊羊呢?因为懒羊羊十分乐观。可乐观又是什么呢?乐观就是对生活的一种换位思考,通俗的说也就是开开心心生活。懒羊羊他天天吃饱了就睡,睡完了就吃,吃饱了再睡,天天无忧无虑,好不自在。当连灰太狼捉住他时,他还该吃吃,该睡睡,这可能是乐观的最高境界了吧。

有很多人畏惧死亡,但只要你拥有乐观的心态,学会换位思考,死亡,又有什么好怕的呢?人从一出生就逃脱不了死亡的命运,死亡是我们最终的归宿。我们无法改变命运,但可以选择命运。与其天天忧愁,给自己找不趣,还不如天天开开心心、无忧无虑。每个人的人生肯定是会遇到困难,关键是他们的解决困难的方法不同,有些人选择胆小的放弃或者逃避,而有些人则乐观的站起与困难抗衡,前者往往自生自灭,而后者往往取得成功。

有这样一个故事:“从前有一个老婆婆,她两个儿子,一个儿子是卖鞋的,一个儿子是买伞的,她天天愁眉苦脸,一个邻居问他为什么这么愁苦。老婆婆回答道:‘这两个儿命苦啊!你看,这要是晴天,我大儿子的伞就卖不出去,可若是雨天,我小儿子的鞋就要亏本了。’居听完笑呵呵地对她说:‘这两个儿子福气得很,你看只要是晴天你大儿子就有鞋可买,要是雨天你小儿子的伞就要卖光。’从此,老婆婆每天都笑呵呵的。”你看,老婆婆只要换位思考一下,生活就能开开心心的,乐观其实真的很神奇!很简单!晴天、雨天,买鞋、买伞,乐观就这么简单,可仍有很多人就是思考的方向转不过来。凡事要往好的方面想,这样你才能开心,往坏处想,只能整日愁眉苦脸。只要你天天开心,生活才会有乐趣,才会活的有滋有味,一生就会有价值。

苏轼数次被贬谪,但是仍旧豁达地面对人生,潇洒乐观; 越王勾践虽沦为奴隶,但他豁达乐观,卧薪尝胆,最终颠覆吴国;作家子尤虽患罕见恶性肿瘤,但他与病魔抗争,微笑着结束了他十六年的一生……他们并非强者,也是人,普通人,但他们微笑面对生活,驱散黑暗,诠释了生命的力量,感染了无数人。

乐观的力量

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篇1:我是如此地热爱__半命题中考

全文共 712 字

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“生命的意义是在于活的充实,而不是在于活得长久。”这话说的一点都不错,只有充实的人生才是精彩的。

有这样的一个小故事:有一天,一位年老的流浪汉坐在街头哭泣,时光老人刚好路过,忙问:“你为什么要哭呢?”“我小时候不好好珍惜时间,现在才那么无用呀!”说着流浪汉又哭了起来。时间老人非常同情流浪汉,就决定帮助他。他让流浪汉闭上眼睛,念了咒语:“呼啦呼啦,时间重来!”等流浪汉再次睁开眼时,他已经变成一名小学生,背着书包,正准备去上学呢!在上学的路上,流浪汉自言自语:“这次我一定要好好学习,变成一名有用的人。”可是,在路上,他又被一些弹弹珠的孩子吸引了。就这样,一辈子还像老样子过下来。直到老了,一天,他还是做在街头哭泣,恰好又遇到时光老人。他看见了时光老人,哭的声音更大了,央求时光老人再给他一次机会。这次老人拒绝了,为了

让每个人都避免不了这种惩罚,从此,时光老人给每个人的时间都是一样的。

故事里的年轻人无论得到多少生命,他最终都会后悔,因为他从来没有珍惜过时间。人们都知道,生命只有一次。有些人,把生命视为珠宝,在生命中,做出不小的贡献。比如:雷锋,他在自己短暂的生命里,想尽一切办法为人民服务。他在有限的生命力,活出了无限的价值。还有谭千秋,他只是一名普通的人民教师,但在地震中,他用自己的血肉之躯挡住了厚厚的楼板,保护了学生,牺牲了自己。但有些人却毫无保留地浪费着自己的生命。比如"啃老族",那些已经30岁40岁的成年人了,还依靠爸爸妈妈的钱养活自己,真是令人不齿。还有“自私族”,意思就是为了自己的私利,而不惜损害他人利益。这些人真另人厌恶。

所以,作为新一代的我们,就更应该充实人生、热爱生命,让那等待已久的生命花苞绽放!

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篇2:这一步半命题作文1000字

全文共 1229 字

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——质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟

“神瑛侍者浇灌绛珠草,使得绛珠草有了灵性,修炼成了仙女,警幻仙子称她为“绛珠仙子。”仙子自有了灵性便把神瑛侍者的浇灌之恩铭于心间,刻之心底。后来神瑛侍者转世到下界,绛珠仙子便决心随他去凡间并用自己一生的眼泪来报答神瑛的恩情……。也正是这样,这样的灌溉让仙子习惯的哀愁,永远的哀愁,但让她爱的执着,无畏于无怨无悔。

林黛玉,她的名字昭示了她的一生,黛玉——黛色之玉,眉间一股淡淡的哀愁,一生经历充满波折的她。

葬花之痛

你,淡泊,孤高,自许。从小身子娇弱,母亲早逝,在病中的父亲无力抚养,无奈之下把你送往贾府。你还只有那么小,路途的风光绚丽去扶不平的眉间的“紧攒”,青山在你的眼中,颓废地垂下了头,细水长流在你耳中,不过是悲伤的呜咽;望你憔悴的背影,纤细。轻叹一声便飞进风里,融入云里。当一行清泪从你回首的眼眸中落下,早已红尘不再。再等扭过头来,脸上便是一副决然。你翩然走进这座极尽奢华的府邸。行如弱柳扶风。泪眼盈盈中,你恬静得如那荷花,与这锦衣玉食们尽数不同,正如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”寄人篱下的生活让你难展笑颜。你心思重重,会因簪花先后挑选而黯然神伤,会因宝玉怒摔通灵玉而气急落泪。你不爱荣华,不念富贵,不慕名利,不喜喧嚣,只愿独居那悠闲宁静的一隅,在这世俗的大观园里,你显得那么格格不入。但可喜的是,哪有一个人是你如老朋友,初次见面便大方的道:“这个妹妹我见过!”;你生气时,也会编“林子洞、香玉”的故事来哄你开心;你们一起吟诗,作画,嬉戏,好不畅快。你深深地爱着那潇湘馆前的竹,爱那清雅的诗。你只看“花谢花飞花满天,红消香断有涯怜”。望这一地落花,心中悲痛,便用手帕轻捧将其葬在泥土之中。“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜研能几时,一朝漂泊难寻觅。”好一个葬花魂!

做人之道

在这大观园中,不会有人对你不满,说你不懂为人处世;说你性情孤傲,敏感;因你多疑而说你小心眼。再它们不晓得那是对这封建社会的态度,你的内心洁净没有没被这世俗烟气熏染。一步,满心悲凉。一笔,彻日迷茫。它们只知道你孤傲自赏,知己寥寥,却不得知,你有着你自己的做人之道,用行动反抗着这个社会。

泪落之音

又是一年雨落之时,可现实早已物是人非。众人皆知你和他情投意合,可偏偏这动人的爱情跨不过封建的门槛,贾府众人偷梁换柱,让你与他从此错开。泪又一次滑落,你焚烧了所有的诗稿和书信,心中念想也随这烟气消散。手无力地垂下,窗外仍在下雨,仿佛在为你不值,迷茫灯火中,细软哭咽声,似有一抹恨意,却不见得后悔。梦醒后才发现有些事,一开始便注定了结局,如何强求,偏是不让你得到。红楼梦断,是一片空白,梦断红楼,带一路风尘。

灯影下,一个沉甸甸美丽的梦已破碎,薄薄的纸页中丹楹刻桷的府邸煽动淡淡墨色。分明看到一个柔软女子,素裙,拈花,徘徊于花间小径,葬下那一捧落花。众人皆认我孤芳自赏,我道孤芳,不自赏,静待满园香。你问我这灯火阑珊处是谁在感伤?林黛玉啊,那可是你?

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篇3:最可爱的人初中命题

全文共 685 字

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今天早上,刚睁开眼睛,就听见窗外的雨声,“沙沙”地下个不停。啊!好想缩在被窝里多睡一会儿,可是想到上学会迟到,就赶紧洗漱完毕就出门了,其实也跟平时上学没有多大的差别,可能是下雨的原因吧,路上的车辆速度也比较快,大家都在匆匆忙忙地赶路。天气比较冷,感觉眼前一片灰蒙蒙,没有一丝温暖。

在快到学校门前的一个路口,没有红绿灯,没有天桥,许多的学生和家长,基本上都是横穿马路,这样无形中就增加了许多潜在的危险,要到学校只能让家长义工为我们保驾护航。

就是这个地方,今早的景象,突然让我觉得很温暖,也很感动。不认识的某位同学的爸爸或妈妈以及我叫不出姓什么的老师,为了保障我们安全上学,早就站在路口,他们身穿整齐的橙色交通安全服,人手拿着一面小红旗,挺直地站在道路两旁。当有学生和家长来到路动口时,他们会先提醒大家等一等,然后将手中的小旗子伸出去,等年辆停了下来,他们会一直伸着小红旗护送大家过完马路。这样一波又一波,他们不厌其烦地重复着,但他们脸上的微笑依然绽放,为每一个过马路的行人保驾护航。

看着他们来去穿梭的身影,看着他们有条不紊的指挥,让我想到了,他们也许昨晚加班,刚下了班,还没来得及休息,又到这里加班半个小时,或者他们昨天很辛苦的为了家人更好的生活,而努力地在某个角落挥汗如雨。可是轮到他们在这里加班时,他们依然坚守岗位,不会因为任何的理由而缺席,也没有任何的抱怨,本来他们可以编个堂而皇之的借口,躲在某个舒适的角落,做着自己喜欢的事情,但他们没有这么做。

他们所做的一切令我感动。我们身边有许多这样的小人物我们平时总是忽略他们,其实他们才是最温暖的人、最可爱的人、最美的人!

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篇4:最美的作文半命题作文

全文共 727 字

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我是一把公园里的长椅,一年四季在公园里的一角默默地观察着四季中最美的风景……

2001年3月 天气晴

盼望已久的春天终于来了。在我身边的花儿,草儿,树儿,都仿佛被注入新的生命力一般悠悠然活跃起来。我真为他们感到高兴。空气中夹杂着清新的味道,春姑娘悄悄地为大地上的万物披上了绿色的衣裳,公园里的花草树木仿佛都在准备着一场盛大而华丽的时装秀。蝴蝶在花丛中流连忘返,蚯蚓正忙着为花儿松土,风儿正带着春天的喜讯悄然到来。

春天的美,美在新生。

2001年7月 天气晴

一晃眼,夏天就来了。这真是个闷热的季节,连知了都受不了地乱叫。我挺了挺自己的腰板,为前来这样的人们提供一个避暑之地。公园的石子路上,嫩绿的草坪上,被灼热的太阳烤得直冒热气。在这个季节里,花草树木正享受着阳光的沐浴,花儿开得十分鲜艳,树长得十分茂盛。

夏天的美,美在绚烂。

2001年9月 天气晴

人们常说,秋天是个丰收的季节。的确,公园里的树上硕果累累。这不,公园里热闹起来了。花儿们正谈论着谁开的花最鲜艳,最漂亮;树叶正着急的从大树母亲的身上落下;鸟儿正叽叽喳喳地叫个不停。我静静地看着这一切,仿佛自己也融入到了这快乐的气氛中去。风姐姐经常来看我们,每年总给我们带来有趣的“新客人”,我们也很欢迎它们。

秋天的美,美在成熟。

2001年12月 天气雪

我从被人类造出以来还没看过雪呢,今天可是大饱眼福啦!天空中飘来许多雪白的精灵,他们为我们带来了欢乐,厚厚的雪覆盖在大地上。整个世界仿佛水晶球里美丽的世界。大树上的叶子都落光了,小草被大雪覆盖的压弯了腰。一切都是和谐温柔的。

冬天的美,美在深沉。

四季的美,美在风景的不同,美在观赏者的心情不同。他们是四位最美的姑娘,恒久地陪伴着世界上的任何事物。 (公众号:章鱼国)

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篇5:《别了,_____》中考半命题

全文共 595 字

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《别了,母校》

母校,一个美好的词语,它充满着欢声笑语,记录着我们成长的点点滴滴,承载着我们对知识的渴望。

还记得六年前,我们在老师的指导下,走进了窗明几净的教室,走上了通往成功的小路,握住了知识的钥匙,那时的我们,对待学习,勤奋努力;对待老师,满是敬意;对待生活,充满追求。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间在一分一秒地流失,它冲刷了我们美好的回忆,却洗不尽我们之间珍贵的友谊。朋友,任时间冲刷,时光不老,我们不散!天不会不蓝,我不会不在!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这是赞美您的诗句。您像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;您像书籍,无私地为我们传送知识;您像导游,为我们的成长指明道路;您像大树,为我们遮阳挡雨。

整齐的步伐,整齐的哨声,整齐的口号。那时的我们摆弄着泥巴,做一些稀奇古怪的东西。好胜的我们,口号喊得响亮,步伐走得整齐,口哨吹得有力。

母校啊!是您哺育了我们!母校啊!我不会忘记您!我要等到自己从小芽儿长成参天大树的时候,再回到您的怀抱,回忆曾经,回忆那时的我们,然后再自豪地对您说;“母校,我回来了!”

“海内存知己,天涯若比邻。”朋友,就算我在咫尺天涯,也会把你铭记在心。友谊是天才地久的,不是说散就散的。远方的朋友,请记住,带着我的祝福,飞在知识的天空,永不跌落!

别了,谆谆教诲、孜孜不倦的老师;别了,团结友爱、善良懂我的知己;别了,充满欢声笑语、五彩斑斓的母校!

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篇6:我想与你共享半命题作文800字

全文共 848 字

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我想与你共享茶香,就像我想与月亮分享星星的闪耀一样。月亮以为星星是个普通的星行星,而我却能看到它的熠熠闪耀。

从小到大,我们其实把时光都浸在茶香中,任其晕染,却总是让自己开心的把绿色的茶香抛在小辫子后面,点染身后的清澈风景。

总是趴在爸爸的茶壶旁,看着里面乖巧听话的叶子,浮了又沉,觉得十分神奇,经常闹着要“品茗”。可大人们也常常以“喝了睡不着觉”为理由,把我哄到一旁,与洋娃娃狼狈为奸。偶尔抿到一小口,便十分激动,小心翼翼的含在嘴里,不舍得咽下。

可是又发现茶苦苦的,并不如想象中的那般甘甜可口。可仍然洋洋得意。爸爸说长大了才能喝茶,那,我又喝了一口,是否可以快快长大?

如今,稍稍长大的我终于难得的从茶中明了些事理,明白了,人要耐得住高温熬煮,要经得住起浮,最终才会历久弥香。

我想与你共享茶香,正如共享我姜茶色点缀着纯白花边的童年,也如小树抽青时那般青涩的成长。

从古至今,我们也都没有与茶香走散。

你可以生在初唐背着一把亮剑,一路风雨兼程,终于在一间破旧的小茅草屋前停下脚步,跪在一位隐退江湖的武林高手前磕三个响头,跪奉一盏清绿的茶,从此拜师学艺。往后余生,负剑行天涯。

你可以生在明清,坐在寺院一角,用着一片静如陌上般的心田去品味一杯世味熬煮的茶,参禅悟道。你可以生于民国,做个素心人,剪落灯花,守着一炉淡茶,绣着茶香的水汽在缭绕间叹一句“日月两盏灯,春秋一场梦”。

你亦可降生在我们的21世纪,在炎热无聊的夏季涉足一家小店,带一瓶“康师傅绿茶”,也是清凉解暑。我们也可以从这光怪陆离的世界中抽出身来,造访一间古庙,踏进一座茶坊。茶坊里生意不能浓不但淡,店主欢迎有缘人。一把趁手的茶壶,装上二月的新绿,沉淀又浮起,忽然想起儿时的初衷,放下茶盏,冲出茶坊,继续追逐梦想。你可能急得忘记付账,坊主却笑着凝视着你的背影,他能给你的,也不过是两袖茶香。

茶香芬芳了你的心田啊,朋友。只可惜你不知道,你心里最清澈明朗之处,必有茶香缭绕!

没关系,我告诉你:我多想与你共享茶香,那香气在时空间穿梭,酿造出一杯氤氲的茶香。

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篇7:历届高考命题作文篇

全文共 810 字

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探究,作为一种很重要的学习方式,本应欣然接受。然而,在当下,它却被人视为形式主义的表现,实乃痛哉!在我看来,探究者,不可缺也。

探究是授之以渔。古人有云:授之以鱼不如授之以渔。探究是在不给出结论的前提下,老师和学生就某个问题进行探索和深究的一种学习方式。这种学习方式本身就启发学生思考,让学生学会学习,而不只是单纯地授予学生知识。知识是无穷的,没有人能掌握一切知识,但只要学会了探究,懂得如何接近真理,那么,即使我们没有老师,也同样可以获得知识。更何况通过探究所得知识会远比被授予的知识更容易记牢,也更容易学以致用。由此观之,探究,焉能缺乎?

探究是教学相长。学习并非只是学生自己的事,老师也需要提高进步,也需要完善自己的知识体系。而探究是老师和学生的互动。学生通过探究掌握学习能力,老师也可在学生提问的同时启发自己,总结学生的易错点和盲点,从而更容易教导学生走向真知。曾有一次物理课上让我难忘。当时老师突发奇想,编了一道题。对于这道题,她也没把握,只是说让大家一起来探究。一开始全班寂静,直到后来有人提出了一种解题思路,顿时启发了大家。于是,先后有五种方法被提出。而老师也受同学的启发,提出了两种新思路,并且最后总结了大家的探究所得。的确,教学借探究得以相长。由此观之,探究,焉能缺乎?

也许有人仍会对探究心存偏见,会说探究容易流于形式而失去了实质。然而,在我看来,其实不全然。之所以他们会抱怨探究式学习是形式主义,是因为他们本身就不愿参与其中,不想费力劳神去思考。而一旦失去了积极性,探究当然只能流于形式了。倘若大家都积极思考,勇于发言,何患一无所得也?或许有人会说,探究会没有“标答”,努力一场都是徒劳无功。这其实是因为他们对未知的、不确定的事物的一种恐惧和对探究本身的不理解。探究本身就是寻求真知的一个过程,其实质便是启发人思考,探究未来之物。所以,探究不会徒劳无功,只要咱敢于尝试,探究不会流于形式,只要咱积极主动。

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篇8:什么让生活更美好半命题

全文共 1038 字

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科技改变生活。科技是国家综合国力的体现,是国家软实力的标志,也是国家形象的代言,是国家真正富强的涵义。科技走进了千家万户,让我们领略到它的魅力,生活也因科技而丰富多彩。

电饭煲、电冰箱、电脑、网络、手机等等,是我们生活离不开的必需品。生活离不开科技,科技让生活更美好。不信,你来看看我老家的变化!我的老家,一个曾经贫穷的小山村。每次回到家时,都能感觉到新的变化。昔日的泥泞小道变成了宽敞的水泥公路;昔日的黑白电视已不复存在,取而代之的是卫星电视和“连接网络”的数字电视,卫星电视可以接收来自全国各省市五十多个频道的节目,而数字电视则实现了“想什么时候看就什么时候看”的梦想……好多好多变化,说几天几夜都说不完。

秋日里,田里全是稻谷,却不见忙着收割的人。怎么回事?“轰轰轰——”并不大的机械运转声由远及近。“收割机来啦!”奶奶高兴地对我说,“快看!”只见一个长相奇特的机器驶进了我家田里。它由两侧底部的履带推动前进,一边行驶,一边将前方的稻谷“吃”进前部像簸箕一样的“嘴巴”里,然后从后部的口将稻草排出来,把谷粒留在右侧的麻袋里。一小时后,我家的稻谷收割完了。奶奶笑着将五百元递给了驾驶员,“谢谢啦!要不是你,哪有这么快啊。”“这么贵?”我很惊讶。“很划算呐!这片田至少得六、七个壮汉用两天的时间才能收完,而且现在每人一天得要一百多元的工钱。用收割机实在是太方便了,花钱又少!”奶奶解释道。望着刚收上来的金灿灿的稻谷,没上过多少学的奶奶乐呵呵地:“这就是‘科技’的好处吧。”是啊,一台机器就把农村最头痛的稻谷收割问题解决了。今后肯定会有更多、更好的农业机械来帮助农民干更多的农活儿。

“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。”早先发生一个事故:村里一户人家有5岁的男孩和9岁的女孩因食物中毒引起了腹泻,孩子的奶奶迷信,叫巫婆前来捉鬼。巫婆折腾了一番,说3天后孩子的病包好,骗了钱走了。没过多久,小男孩因病情恶化而死亡。卫生院知道了,立即派医生对小女孩进行紧急抢救治疗,小女孩终于脱离了危险,健康地活了下来。迷信是害人的把戏,医学才能救命。在医疗科技发达的今天,幸福的我们拥有更多的时间去享受生活,我们的生活也如芝麻开花——节节高。

科技让生活更美好。科技在不断的发展进步,二十一世纪科技跨入了一个更高的时代。作为中华儿女的一份子,我们要尊重科技,学习科技,发展科技,具有献身科技的勇气和决心,拥有用科技来发展全人类的博大胸怀!相信我们的生活会被科技打造的更美好,祖国也会变得更加的繁荣昌盛!

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篇9:他怎么了半命题作文500字

全文共 632 字

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他很平凡,但他总是挂着一张笑脸,说真的,自从我认识他到现在,还没见过他不开心的时候,我和邻居小伙伴们都叫他“笑花”——笑得像花儿一样。可那次,他却向我板起了脸。

我和他都住在四层,那天,我和他相约去楼下玩儿。玩了一会儿,我们都累了,坐在小区的长凳上休息。我用双脚随意地在平衡车上前后乱动,突然,我脚一松,平衡车顺着路滑向了一位正在推车的老奶奶。他眼疾手快,像离弦的箭一样蹿出去,一把将我的平衡车拉住,及时按下了开关,所幸没有撞到老奶奶。我看他,提着平衡车向我走来,一反常态地收起了笑脸,板着脸对我说:“小炜,刚刚多危险,要不是你没用什么力气,平衡车没有跑那么快,我能追上,否则,那位老奶奶就要被撞到了。”我看见他板起了脸,心扑通扑通跳个不停,我有点害怕,又有点紧张,手足无措。他这一瞬间的严肃,让我有些陌生、又有些佩服。他看到我的表情不自然,放缓了语速,又给我讲了很多道理。我的心慢慢地安定下来。这是我第一次看到他板脸。我们又休息了一会儿,他仍然板着脸,我也没心情继续玩儿了,于是我们准备回家。上楼时,我和他看见一位老爷爷在搬自行车,他似乎没有经过大脑思考就跑去帮忙,我看他跑去了,也连忙跑上前。我抬前轮,他抬后轮,老爷爷扶着车把,抬着自行车的横梁,我们一起把车搬到了六楼,老爷爷用赞赏的目光看着我们,并对我们表达了谢意。老爷爷进了家门,我看到他的脸上又重新有了笑容。

这两件事虽小,但他的行为却深深地感染着我,大家知道他是谁吗?他就是我的邻居,也是我的朋友——大芒!

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篇10:藏在时光里的什么半命题

全文共 570 字

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藏在时光里的亲情

看看腕上的手表,我不由得加快脚步,向教学楼跑去,手上拿的是哥哥送的食物。

放学铃响了,我与同学说着话,慢悠悠地走下了楼梯,匆匆与同学告别,马上冲进了蓝白的“海洋”,身旁全是高中部的学生,看着他们向餐厅冲去,我却反其道而行,朝着大门口奔去,一会儿,“海洋”退潮了,露出了大地,我像一只搁浅的鱼儿,为了找回大海,疯狂挣扎。终于,跨越了三幢教学楼,看到了栖脚点。我赶紧加快步伐,冲了过来。

表面平静地接过哥哥递过来的食物,与哥哥寒暄了几句,便离开了,拿着哥哥送的食物,回到了教学楼,内心却不由得泛起一阵波澜。

多少年了,一直是在与哥哥的不愉快中度过了,我曾以为,我拥有的是一个假哥哥,一个只会欺负我的坏哥哥。原来,我们之间还有着割不断的亲情,想着想着,一段段回忆再次涌上心头。

依稀记得,小时候,妈妈没时间管我,身旁陪伴大都是哥哥,哭闹时,有哥哥的安慰,孤独时,有哥哥的陪伴。

有一个夏天的正午,淘气的我不愿入睡,缠着妈妈给我切西瓜。可西瓜还没切好,我就已经进了医院,原来是妈妈没切好西瓜,我就去抢了,妈妈没有及时停下刀,一下切在了我的手指上,我一下子痛哭了,哥哥连忙抱起我,拿着卫生纸,抱住我的中指,叫上爸爸带着我到医院,这一切,都是哥哥与我血脉相通,骨肉相连的亲情吧。

或许因为现在成熟了吧,不知何时我竟将这份亲情藏在心底,而又时时忆起。

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篇11:他怎么了半命题学生

全文共 573 字

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他入迷了

董书豪

“耶耶——耶——又完成一个!”隔着一道门,我都能清晰地听到弟弟兴奋的叫喊声,仿佛他此刻中了大奖似的。

寒假伊始,我去弟弟家闭关学习。

一进门,我就发现他坐在电脑前。我热情地和他打招呼:“小宇,我来啦!”迎接我的却只有鼠标的“啪次啪次”和键盘的“咔哒咔哒”。我又冲到他面前,亮高声音:“小宇,小宇,你今天咋不理我了呀?”他充耳不闻,眼睛死死地粘在屏幕和键盘上,一会儿低头敲打键盘,一会抬儿头盯着屏幕控制鼠标,像一只啄米鸡似的……低头抬头就是不转头,任由我成为一道背景。

我仔细地瞧了瞧,啊,原来他在编辑游戏,左手边摆放着一碗没热气的牛奶。我直勾勾地盯着他看了一阵,他却浑然不知,还沉浸在Scratch的世界里:时而食指连击鼠标,屏幕上出现一群小鱼;时而抓抓脑袋,仿佛在思考如何让这群鱼游动起来;时而敲击键盘,飞快地输入数据……只见十来分钟后,他从椅子上弹了起来:“爸爸,爸爸,我又造了个游戏,您快来……哇!哥哥,你什么时候来的?”他在转头间终于发现了我。我笑笑:“我都在这儿看你十几分钟啦!”他摸摸鼻子,不好意思地推推镜架。“这牛奶都放了2个小时了,养鱼呐?”舅舅朝我们走来。

“爸爸……这牛奶什么时候放这的?”他匆匆地端起牛奶灌了一口,“我继续了!”再一次把我们和牛奶“抛”在了边上,埋头奔忙在“咔哒咔哒”的世界里,宛如周围的一切都不存在。

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篇12:什么也美丽半命题作文

全文共 538 字

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小草也美丽放眼望去,一片青翠。走进其中,仿佛进入了梦的世界。轻轻躺在上面,有点扎,有点痒,深吸一口气,满脑清香,令人心旷神怡。这就是小草,在喧吵中有着自己的安静,在尘土中有着自己的清新,在迷乱中有着自己的天空。小草、小草,你却是那么的小,但正是你,给这繁乱的城市中增添了绿色,增添了生机,在城市匆忙的节奏中给人们一种无名的安静,令大家紧拉着的心弦松了下来,沉醉在其中。小草,你的确是那么的柔弱、纤细,但你无时无刻在散发着美好。我们大家不是如此吗?在形形色色的人中只能算一颗微不足道的小沙粒,没有多么的出众。我们或许没有光鲜外表,或许没有当上高官,或许没有多么富有,但我们的确有自己的一片天空!你相信吗?是啊,那些所谓的什么我们都没有,难道我们就放弃了吗?

我们有一颗美丽的心!我们有一个健康的身体!我们有一个幸福的家庭!我们有许多许多,我们要善于发现自己的美好,我们不普通!我们世上有那么那么多人,让所有人知道自己是不可能的。所以,我们要在自己的小天地里创造美好,不是吗?难道你甘于落为普通人吗?

就像我自己,我是一棵小草,生长在一个平凡的学校里,有一个平凡的家庭,我不是多么的引人注目,但是写作比别人好,绘画比别人好,学习也属于中上游。这就是我,我不普通!小草青青,多么的美丽。

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篇13:近年中考命题作文

全文共 546 字

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“你是要与命运战斗还是要其被俘虏?”

——当然是要战斗,我们还要创造新的传说!

命运总是喜欢捉弄人,我就是被他捉弄过的人之一。有些人为自己的命运感到苦楚,甚至伤心或抱怨上帝的不公,但是你有没有想到:你已经很幸福了。

如果你是富家子弟,抱怨自己的生活太平庸,太无趣,那你应该看看那些连吃穿都是问题的穷人;如果你是小康家庭,抱怨自己没有荣誉,那你应该看看那些在坚强与痛苦中活下的人;如果你是穷人,抱怨自己连吃喝都是问题经常吃了上顿没下顿,那你应该想想卖火柴的小女孩和凡卡吧。

不是命运捉弄人,而是人在自己捉弄自己,其实命运很公平,他从不偏爱任何一个人,最起码,他没有把你现在拥有的东西夺走,这已经是很幸运了,大家都读过《鲁宾逊漂流记》吧,文中有一句话使我难忘终身:在最不幸的时侯,你也可以把自己的不幸与幸列一个对表,从而找到一个聊以的事情。当然鲁宾逊的情况是世界少有的,但是谁又能说这句话是错的呢?既然这样,我们就不应该埋怨上帝与命运,而是好好的活着,好好的生存,感谢那些积极或消极的东西。你会知足常乐的,即使在最不幸的时候,也要知足安命。

在这个世界上我们不仅要学会生存,还要学会感恩,感恩我们的父母、我们的家人、我们的老师这也是命运的安排——天生注定。

事实证明我们无法改变命运,但我们可以选择更好的活。

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篇14:精选往年高考命题作文

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漫画中左边的小朋友考了九十八分而遭到的批评,与右边小朋友考六十一分而受到的表扬,鲜明对比,看似不公,实则体现了标准因人而异。

大千世界,芸芸众生,各有各的特点,各有各的标准。子非鱼,又何必曳尾?子非鸟,又何必高飞?生而为人,你不必曳尾,无需高飞。尽管脚踏实地行走。万物不同,标准有异。

廉颇出谋划策略逊一筹,难道就不是良将?蔺相如领兵杀敌稍差一点,难道就不是贤臣?不,不是的。标准因人而异,廉颇率军也能破敌军,“拔石城”。蔺相如出谋亦可完璧归赵,将相和。两人都是赵王的左肩右臂,缺一不可。

李煜,倘若与开辟贞观之治的李世民等明君对比,他不是一个明主,而是一个声色犬马歌舞升平的亡国之主。可难道他对中国历史一点积极影响都没有吗?非也,非也!他仍是“变伶工之词为士大夫之词”的词人,他的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”等名句依旧是中国文坛人闪烁的名句。由此观之,公平并非绝对的始终如一,而是让标准因人而异。

标准因人而异绝非有失公平,若国家大事需要捐款,一个年收入过百万的人拿出几十万。倘若你以此为标准要求每一位工薪族、农民工,怕是难人所难。标准不同,正是为追求公平,而不是有失公平。

一代书圣王羲之,其书法如行云流水般飘逸洒脱,他的《兰亭集序》让人赞不绝口,但你若以公正规范的楷书来要求他,他怕是不及颜真卿等人啊!

一代诗仙李白,引得“弄扁舟”的豪放之语,但你若让他创作清丽委婉描写男女爱情的诗篇,他怕是要让人大失所望。

如今摇滚唱将汪峰,唱的了《飞得更高》《勇敢的心》等摇滚名作,但你若让他唱许嵩的《山水之间》,怕是要遭人吐槽。

正如你无法让莫言去提取青蒿素,屠呦呦也难写《红高粱》,但诺奖对他们的肯定是不能否定的的,标准因人而不同。

花有五颜六色,树有高低疏密。每朵花、每棵树都由它自己的价值。金无足赤,人无完人,既然没有谁能在各个领域都做得到都好,那么标准也要视情况而改,因人而异。

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篇15:高考优秀的半命题

全文共 834 字

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三月,父亲在院子里种了几棵牵牛花。

本来院子里的牵牛花不起眼,我也没怎么注意,就这么几个月过去了。

一天下午,我刚进院子的时候,它看起来像是挂在半空中的紫辣椒。我进去细看,原来是牵牛花的花骨。我看着眼前的场景,嘴角浮现出一丝微笑。

第二天早上,一场突如其来的大雨停了,我急忙赶到院子里。哇!它来自太阳的影像在我眼中摇曳,它那捧着黎明,捧着露珠的薄薄的叶子,凝固在我的记忆里。我忍不住走进它们,仔细看希望的号角:它们依附在一根柔软的绿茎上,笑得像天空中用来盛琼浆酒的杯子;它也像一只展翅高飞的鸽子,传递着希望的号角;有的慵懒含苞待放,像蘸了颜料的画笔,渲染天上的日出,我忍不住深入其中。

滴答,滴答我看过去。一场大雨使得院子里的花残缺不全。屋檐上的雨滴不偏不倚,打在精致的小生命身上。心里突然觉得可惜。但是,牵牛花并没有我想象的那么无精打采。相反,它向雨滴低头。相反,它抬起头,接受大自然的礼物,让水滴打湿它娇嫩的脸。我愣住了,内心的敬意像一股涉水的泉水,一下子涌上心头。

是的,它们小得可怜,否则,只有几束微弱的绿色能从娇嫩的枝干中伸出来;但是,他们小而伟大。它们紧紧抓住茎和叶,不肯放松。他们坚韧的小手勇敢地爬上花台,昂首挺胸,每天面对阳光的洗礼和月光的沐浴,勇敢顽强地向着花台的最高处攀登!

很难想象,一颗不起眼的种子,在风中被摧毁,在雨里被浇灭,却默默出土,默默孤独地成长。不要和大树比,不要和浅草比,不要和花争宠,努力坚持自己,只是为了让自己心中美好的形象在大地上绽放,把自己的风格发挥到极致!

牵牛花,一个小小的生命,不如牡丹的富贵,荷花的典雅,秋菊的洒脱,南竹的高远,却用自己的姿态和绽放来诠释一个勇者的赞歌:努力让微小的生命硕果累累!

在我看牵牛花的那一瞬间,在我走进院子的那一瞬间,我终于明白了为什么爸爸要在我的窗边院子里种牵牛花,自己爬上山顶。产生的花是一种美,一种永恒的美。

像牵牛花,像它柔软的身影,像它不屈不挠的精神,在大地上绽放的丰饶,标志着它生命的完美终结。

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篇16:往年的高考命题作文篇

全文共 792 字

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万马齐喑时发一声长嘶,于无声处爆几次惊雷,于众人无语、无为之时持一己之真知灼见,既是个性,也是创新与能力。人生能如此,心外更何求。虽然有时难免要面对讥刺与落石、敌对与压制。

人与人本来相似,但“石蕴玉而山辉,水含珠而川媚”,关键时的“有话要说”,使得许多先哲与今贤的人生就亮了起来。

面对东西方巨大的差距,中国人也知道要从文化改造入手,却苦于无策而一时无语。这时,哥伦比亚大学走来的温意年青的胡适一语惊起梦中人:白话文——什么时代的人,就说什么时代的话。

面对白话文的风生水起、势不可挡,

传统派虽知其太过,虽眼看满地琉璃碎,却无力回天。吴宓、章士钊的几声呐喊立刻被胡适、鲁迅等人轻松屏蔽。众人齐喑之际,陈寅恪坚持用文言书写历史与人生——哪怕一张便条。他语重心长地强调:中文的对仗之美、四字句式朗朗之美,是外语无法替代的。独立之个性、自由之创新,让他成了一座稳稳的大山。

世间无声我却歌,不信今时无古贤!

传统相声迅速失语之时,郭德纲一柱擎天,只手撑起德云社。

没落昆曲渐渐无言之际,白先勇一人盘活了《牡丹亭》,从此,中国年青人也懂得了传统戏曲中的“春色几许”,“断壁颓垣”中也可以“姹紫嫣红开遍”。

也许,下里巴人全沉默,阳春白雪才高歌。而这时,绝对不是你想唱就能唱、就会唱的。如果你的发声不是特色型、创新型,而只是众生喧哗的回响、众人常语的重复,那你还不如沉默静听。

真正能做到于众人无声处而开口的人,是需要点功力与创新的,哪里仅仅凭着个性使之然?于陈词滥调之间还以为真理在握,只能留笑于他人而却不自知。怕只怕,你的个性配不上你的能力,你的任性配不上你的功德。

吐糟人人会,批判个个牛,而说起建设与创新却是众人无语我无用,此非英雄也。

少显摆说话之个性,多展示事业之创新。倘能做个少言的创新者、无言的实力者,自是境界更高:

天地无言而万籁有声,群山无言而万壑松鸣,桃李无言而下自成蹊,圣贤无言而道义自在。

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篇17:《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 503 字

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阅读,就是为中华之崛起而读书,为梦想的起飞而读书,为照耀精神世界的最高处而读书,为洗涤心灵深处的灵魂而读书。

多年以来,我一直有一个小小的梦想——到北京参加一次夏令营。但是,它需要一笔高昂的费用,我不希望用家长的钱来实现这个梦想。所以,这个小小的梦想一直埋在我的心底。直到有一天......

我偶然听到一个消息——有一个作文竞赛开始报名了!而奖金正好是这个夏令营的费用,我何不试试?

于是,我抱着满怀的希望报上了名。我平时阅读了许多书,但为了争取拿到奖项,我又加大了阅读量,客厅的沙发上、餐厅的饭桌上、阳台的板凳上、卧室的睡床上......到处都有我读书的身影。每天,我都沉浸在书的海洋里,从中汲取着丰富的营养,感受着知识的力量,体会着其中无穷的快乐。

在阅读的同时,我也在不断的练笔,台灯下,经常有我奋笔疾书的身影;课间里,有我沉思的身影;空余时间里,有我向作文老师讨论写作的身影......

功夫不负有心人,我期盼已久的作文竞赛的成绩终于揭晓了——一等奖属于我,并且拿到了我梦寐以求的奖金。我终于可以实现我的梦想了!

对于我来说,梦想是与阅读紧密相连的,阅读是我实现梦想的桥梁,热爱阅读便是拼干的梦想!

我热爱阅读!

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篇18:历届高考命题作文篇

全文共 870 字

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随着北京冬奥会的刚刚结束,疫情再次来临。5月18日,新增50例本土确诊病例和5例无症状感染者。随后,每天都日益增长,我们不得不开启了线上网课教学。线上的种种体验也给青春期的我带来了无限思考。

线上学习是考验更是磨砺!

”开始上课啦“

每天的群内老师的提醒如约而至,打开电脑,连上空中课堂软件,开始了一天的学习。有意思的是,我发现大家各有各的状态。有的非常开心,因为可以参与线上授课,停课不停学;而有的因为线上授课,怕吸收不好,而非常郁闷;而还有“摸鱼”的同学,边学边玩,一边看电脑一边看手机。

这样,网课上了一段时间之后,同学之间自然也拉开了很大的差距,打响了一场“内卷”之战。我心想,在这个特殊时期,只能靠自己努力,才能更好。充分利用剩下的时间,寻找不足,精益求精,争取逆袭,做一匹黑马。

有一件小事,每每想起心存暖流。记得有一次上网课,麦克突然不好用了,疫情当下,快递也不通,无法及时购买,只能去向邻居借,但是也怕邻居不敢借。我思考了很久,最终决定去小区群里询问,不久后就有很多邻居回复,”我有,可以借给你“、”备考学生不容易,我家里正好有“、”我也有“,之前的种种担心顿时消散,感动之情溢于言表!借到了麦克我又可以顺利的线上学习。

由此我想线上是什么,网络不仅链接了我们的电脑,更是链接了你我他。

而在难得线下生活中,还有一件印象深刻的事情。有一次外出做核酸,我把口罩掉在了地上,医护人员看到后马上给我拿了一个新口罩,我连忙说”谢谢您"。虽然大白裹得严严实实,仍然能感受到他眼中的善意,一个小小的口罩,带来了无限安全和温暖。

线上生活体验,让我更加珍惜线下生活的自由。这些自由是很多志愿者的付出换来的,他们冒着风险逆行在城市中,每每看到大白的身影让我觉得安全温暖。而所谓的大白,白衣天使,他们并不是天使,他们也是人,只是比我们更勇敢,更无私的人。没有他们,我们就不会像现在这么安全,能坐在高考考场,这么平安无事,没有他们,我们也不会很快清零,恢复正常。

居家的日子是无聊的,线上的体验也不尽如人意,但是却给了我很多反思,多少年以后回顾起来也会倍加珍惜。

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篇19:那一刻半命题正能量作文

全文共 1065 字

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【那一刻,我成功了】

无论我怎样努力向前,把速度提升到最快,近在咫尺的终点线还是显得那么遥远。

那是一个周日的上午,我参加了我游泳课举办的一场比赛。我穿带完泳衣、冲完澡,便自信满满地跳入了泳池,冰凉的池水一瞬间没过了我的肩膀,一种无形的力量顿时充满了我的全身——那是紧张、压迫感。我总爱也总是的第一,不管是什么样,什么类型的比赛。而且,我从没有过那么紧张的感觉。爸爸仿佛看出了我的心思,走过来,弯下腰,轻轻地从兜里拿出了一块散发着淡淡香味儿的巧克力,说道:“给你,补充一点体力,祝你取的好成绩,爸爸相信你,加油!”我的眼角略微有些湿润。我渐渐适应了池水的温度,吃完那块巧克力以后,我之前的紧张感也就慢慢消减下去了。

过了一会儿,老师叫我们集合了,并给我们分好了小组,我竟然和三个男生在一组,在体质上我和他们不相上下,但男生归男生,难道我要输在起跑线上了?我压根而没什么信心去面对比赛了。

“自由泳”这是第一局的项目,裁判吹响了哨子,我们几个相离弦的箭一样冲了出去。这个冲刺我落下男生们一米多,我不禁有些得意。果然,我的了冠军。

第二局,蛙泳。这是我最喜欢的泳姿,我练了好长时间呢。“预备,开始!”我们四人再次以最快的速度冲了出去,可是俗话说“人外有人,天外有天”这次他们比我游得都快,我拼命的向前有着,但我用我的余光看到了:他们的身影在不断地向前移动,而我自己呢?就像静止的一样。我心急如焚,恨不得现在立马就飞到终点线那儿。但我离终点线依旧是那么的遥远。

我绝望了,完成比赛时,我得知自己游了个第三,眼角又开始湿润,鼻子也酸疼酸疼的。不,不行,轻易放弃可不是我该做的,“失败乃成功之母”人生不可能事事如意,我要坚持,勇敢地坚持!于是,我又重新站起来,纵身跳进泳池……

“嘟”,哨声响了,我们这回游的是仰泳,就相当于躺在水面上,这下就完全看不见对手了。我手脚并用,飞快地向前游着,“前途似海,来日方长”,我相信在我克服了心理障碍之后,我一定会成功!也许我太着急了,还在比赛结束以后呛了口水呢。

我激动的等待着比赛结果,连大气也不敢出,裁判上台公布结果了,“第一名……”我我我,一定是我!可惜裁判员并没有念到我的名字,我有一点失望,也有一点心灰意冷的感觉。不过第一不是我,第二总该是我了吧。不出我所料,“第二名,王若锦!”太好了!我高兴的跳进了游泳池,溅出了巨大的水花。游泳馆里的人都听见了,第二名可是我的。

那一刻,我的确成功了,我感到了无比的骄傲和自豪。从失败到成功是很难的,就像在伸手不见五指的黑暗里看到光明一样。到现在,拿块银牌还被我珍藏着呢。

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篇20:他怎么了半命题作文450字

全文共 476 字

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【他哭了】

我正在书房里安安静静地看书呢,忽然听到了一阵跺脚声,不用说,肯定是表弟又赖在我家不肯走了。

我急忙出去一看,只见表弟两只眼睛瞪得大大的,双手死死地抱着沙发,眉头拧成了一根麻花。任小姨在旁边大声叫唤,他就是一动不动。小姨有点着急了,上去骂了他两句,结果表弟咧开了嘴巴,双手抓着衣服,脸涨地红红的,那张大嘴里发出震耳欲聋的哭声,响地都快把玻璃给震碎了。我试图去劝一下他,可手刚刚伸过去时,他的哭叫声更响了,眼睛红红的,双手不断地拍打着沙发双脚上下挥舞着,脸由红色涨成紫红色,嘴里还含糊不清地说着:“我就要在多多姐姐家玩嘛,我就要玩嘛!”眼泪哔哔地流着,哭地可响啦!

时间一分一秒地过去了,可表弟的哭声丝毫没有减弱,反而哭地更厉害了,两个小拳头挥来挥去,一副要和你拼命的样子,眼睛早已哭肿,喉咙也已经沙哑起来,一定要留在我家,说什么都不肯回家,小姨上前去拉他,可表弟就像在那儿生了根似的,怎么也拉不动。

小姨只好退一步,同意他在我家里在呆一个小时,表弟的哭声这才得以缓解,变成了短而细的啜泣声,脸上也露出了笑容,我笑道:“表弟,你是在我家‘生根’了吧!”

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