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常考的半命题作文(经典20篇)

在我们的生活中,美的事物有很多,只要你用心观察,就会发现生活中的美的影子。今天小编和同学们分享几篇常考的半命题作文,希望帮到有需要的同学们。

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最美的中考半命题

全文共 400 字

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我的家乡在尚桥,那里风景优美、物产丰富,有一望无际的茶园、无边无际的竹林、深不可测的水库... ...但在我的心目中,最美的要数那新建的铁路。

爸爸说:“它叫甬台温铁路,是从宁波到温州的,全长200多公里,今年可以通车了。”我一有空就去那儿看,看着它从无到有,慢慢向远方延伸,现在终于快完工了。

今天,我又来到了铁路边,远远望去,它就像巨龙一样盘绕在山边。咦!今天的铁路不一样耶!上面居然停着两列火车,远看像一盒盒火柴整齐地排列着。我又走近了一些,突然,嘟——一声巨响,震耳欲聋,原来是火车的鸣叫声,它慢慢地启动了。

听爸爸说:以后,这里要建成车站和物流中心。等建好了,火车会把全国各地的货物运到这里,再转运出去。所以,以后这儿的车子会更多、房子会更多、人也会更多,家乡会变得更加美丽、富饶。

很多的景物是大自然留给我们的,但甬台温铁路是家乡的人们和来自外地的叔叔们亲手建起来的,所以它是我心目中最美的风景。

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篇1:藏在什么里的我半命题作文600字

全文共 830 字

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《藏在计谋里的我》

“笑里藏刀”这个成语大家一定听说过,也是三十六计之一。我从来做事都用计谋,“笑里藏刀”最常用。

按我的意思来说“笑里藏刀”就是表面上对别人依依当当的,然后称他不注意突然打他一拳或怎么的。然后迅速逃跑。这也能算是一个计策吧!就按照这个计策我击败过很多人。

在二年级时,有一个人仗着成绩好,带着一大群人来欺负我。有幸的是有个人看着我整天被欺负,不顾自已来帮助我,我非常欣慰。二上结束后,老师的惩罚给了他沉重的打击。二下的时候,我用刚刚萌芽的小计谋让他的团队内部闹矛盾了,而我和帮助我的人却成了好朋友。敌人那边变得四分五裂,让我获得了利益。很快他们都分家了,只留一人,所以三上我解放了!

此后我着重发展计策,并在同年交了一个朋友。那对身强力壮,无人能敌,还为弱小反抗。从此我有了自已的力量,开始跟朋友一起研究计谋也有所发展。

但是这里有件事是不得不说的。由于我开始了计谋的事业,以前最好的数学开始下滑了整整20分。我意识到了要重于学习,轻于计谋,那只是课外的事而已。于是我重新制定规矩上课认真学习,下课后在搞。

五年级发展比较关键的一年,这一年的结果甚至超过了以前所做出的所有成就。我不仅又有了一个朋友,还创建了“四剑客”,熟读了《三十六计》画出了总部几个可以藏身的地点,还有了一些训练有素的士兵的一些技能,比如侦查、躲避、狙击等。

可是就在这个发展高潮,又一场灾难却又降临了,六年级需要转到分部去,我必须面对一个不熟悉的环境,楼上就是初中生,旁边是施工地,另一边还是初中生只隔一面墙而已。一出教学楼又全是初中生。这个被初中生包围的地方,就是求真中学的地盘。我们下课顶多是在上下两层内活动,出去都要偷偷摸摸地。就是怕被求真的领导看到。而一但被看到就要受罚。但是等到楼下走廊修好了,我们就可以光明正大地出去了!到时候我再定位置也不迟。

我整天用计,做事一向谨慎,无论如何也要给自己留一条后路。除非必要,否则我永远这样。

我就是这样一个人,一个足智多谋,整天用计的人。

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篇2:往年高考优秀半命题作文

全文共 810 字

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炎热的夏天不知不觉过去了,金黄色的秋天又悄然来临。秋天是黄金的季节,晴朗的天空万里无云,空气清新的像过滤了似的,枫叶像着了火一样,清风吹来,让人们感到特别凉爽,心旷神怡。 碧绿的绿叶开始慢慢的变黄,它已经走完了自己短暂的一生,在清风的陪伴下,纷纷从树上落下来,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像舞蹈演员一样在空中旋转着飘落下来,遍地都是金黄的叶子,大地变成了金色的世界,真是美不胜收啊。

秋,踩着满径的落叶,也带来了蒙蒙细雨。苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙,像一张缠绵的网笼罩着大地,润泽万物苍生,也为河塘的水鸭,带来愉悦的情趣。所谓“秋风秋雨愁煞人”,原来只不过是因为心境不同罢了。

田野里,稻子都已经成熟了,一阵秋风吹来,一望无际的稻田像大海泛起波浪一样,沉甸甸的谷子像害羞的小姑娘一样低垂着头,稻杆上被饱满坚实的谷子压完了腰,随着秋风一起,稻杆就像感谢辛勤的农民伯伯一样点着头向他们微笑,到处都呈现出一派迷人的景色。

当夜幕降临的时候,蛙声四起,屋角边的夕阳,看上去就像用红玛瑙制做成的一样,给大自然又增添了一份美丽的景色,照在挥汗如雨的农民伯伯头上。

我喜欢这绚丽多彩的秋天。你知道果子为什么成熟了呢?你知道树叶为什么变黄了呢?你知道枫叶为什么变红了呢?不知道了吧!那就是秋姑娘来了!

秋姑娘来到了果园里,石榴成熟了,像一个个小孩子挂在树上;瞧!那远处一串串的香蕉像一艘艘小船;那苹果嚷着冷了,要脱下青衣裳,换上鲜艳的红袄;紫葡萄缠在藤上好像在说:“秋天到了,秋天到了。”

秋姑娘来到了田野里,看到了唱着丰收歌的庄稼:不信你看!黄灿灿的稻子像一个黄地毯;大豆高粱唱起了快乐的歌曲;玉米举着黄衣裳乐了,忘掉了一个夏天的苦恼。小河里小鱼在玩耍,山坡上有红的比二月的鲜花还迷人的枫叶。

秋姑娘又飞到森林里,树叶黄了,掉在地上,给大森林铺上金色。小鸟在枝头唱着优美的歌曲。

秋天是一位画家,把大自然打扮得犹如一个仙境,我爱秋天!

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篇3:这是青春该有的样子中考命题作文600字

全文共 837 字

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“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这是对青年人的寄语。

把青年人比作早晨八、九点钟的太阳,这是非常贴切的。八、九点钟的太阳是一天中最具活力的时刻,是光芒万丈、激情四射的,而这也正是青春该有的样子。而现在相当一部分人的青春是什么样子的呢?是颓废、堕落、任意挥霍的。

这一部分人喜欢熬夜。随着科技的发展,越来越多的年轻人迷上了手机、平板等电子产品,他们的自制力比较差,常常一玩便是一天,晚上熬到很晚才睡,第二天睡到中午。黑眼圈越来越重,仍然是对手机不离不弃。整天没有精神气,像个傀儡一般。并且由于长时间与手机密切接触,他们的视力也在不断下降,现在很小的孩子玩起手机比大人还熟练,戴眼镜的孩子越来越多,也正好说明了这一点。以前戴眼镜的人绝大部分是有学问的,现在很难说。这是相当一部分人青春的样子——像麻木的傀儡。

这一部分人喜欢丧。他们常常在网络上抱怨自己出身的卑微、遭遇的挫折太多、要走的路太长……他们往往从主观的角度出发,很少客观地看待一件事。他们还以丧为荣,受不了老师和家长的批评,动不动以自杀、跳楼威胁。有些还真的做出了这种事,我觉得有些可笑。在爷爷奶奶、爸爸妈妈那个贫穷的年代,中国的自杀率非常低,现在升高的主要原因我觉得是家长对孩子的娇生惯养导致的。尤其是独生子,更是家里的宝贝,容不得受一点委屈,这样的人在社会上或在成长的过程中受到一点委屈,常常会想不开,甚至会做出一些极端的事。这是相当一部分人青春的样子——像温室里的小树。

以上两种青春的样子都是大错特错的。青春是用来奋斗拼搏的,不是用来矫情叫苦的。现在网络很发达,获取信息很方便,这也导致了相当一部分青年人变得很浮躁——他们总认为自己懂得很多,便目无尊长了起来。他们看不起这个,瞧不起那个,实际上呢,一瓶水不满,半瓶水晃荡。满招损,谦受益,希望这些青年人可以重新谦虚起来,懂得人外有人、天外有天,懂得敬畏天地、敬畏师长!

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篇4:尊重中考命题

全文共 339 字

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在外国,尊重的力量无法形容。

在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!

尊重其实也在我们身边--首饰是一种尊重;态度上尊重别人,别人约会尊重你。

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篇5:谢谢你给了我__半命题

全文共 1780 字

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一直以来,我都无法给自己一个准确的定位,是“理性的唯物主义者”,还是“感性的唯心主义者”?因为我有一套自认为完整的价值观体系。总能对一件事做出较身边人客观而准确的评价,却又总在经意和不经意时,因为一两件小小的事而让豆大的泪珠滚落到脸上。有时看一部感人的电影,我也许会在纷杂的哭泣声中托着下巴沉思。有时却又因为别人看来微不足道的小事而敏感地寻找一些心灵深处的感动。

连我都搞不懂,何况别人?!

于是,我的那份“理性”通过别人的晶状体折射成了“古板”,成了“保守”,而我的那份“感性”投到别人的视网膜上也显得莫名其妙……

我是个人缘不错的人,身边总围着许许多多的朋友,而一中缺少知心朋友的落寞却时常充斥在心中,久久不能散去。躯体靠得再近,心与心之间,也隔了两层肚皮啊!

于是,我将自己的那颗心小心翼翼地包好,与世隔离,沉醉于自己的文字。

偶尔,写在作文本上的一对密密麻麻,歪歪斜斜的文字会引起某位老师的重视,甚至会被视为珍品,但我,却很少从文章后面的那一串红红的大字中,找到满意的答案。

假期来了,我又打开了一年多没再更新的博客,看着几乎全部是打广告者留下的可怜的200多的访问量,执着地用笨拙的手指在键盘上满满地敲出一堆堆文字。我从没奢望过谁会来这个“不毛之地”留下任何足迹,只是为自己的心灵苦心营造一个天堂。

然而,我很快无奈地发现,没有知己,没有倾诉的天堂,也是寂寞和悲哀的。

2010年2月21日,对于山西父老来说,是个捱千刀的日子,数不清的山西人民,纷纷涌上街头,焦急而又“欣喜”地等待一场不会到来的地震的来临,而我,这个“受害者”,却莫名地为之而感到庆幸,甚至是感激。若不是这样一个谣言,我也许至今都不会认识新浪博客首页的那篇《山西人发明“等震门”》的作者,一位热爱文学,散发着睿智光环的女性——林影秋。她文笔很好,又是山西人,于是鼠标便情不自禁地挪向了“加好友”,并毫不在意地将左键点下。我知道,像我这样的只有两片最新博文的小孩子,是没人会加的,直到不久,我惊讶地发现,那双睿智的眼睛,出现在了我的好友列表中。

2月23日,一年一度的正月初十,我的生日,QQ资料中填写的是公历(2月9日),早在几天前我已将在QQ“人性化”系统催促下发来的千篇一律的生日祝福一一回复,所以,那天没有再期望有任何人的祝福,但我仍庸人自扰地登博,去那个类似于炼狱的人烟罕至的天堂,为自己写下祝福。令我没有想到的是,博客上方的那个信封很快亮起了耀眼的金黄,是林影秋发来的祝福,还有两篇文章的评论:“你有一双别于同龄孩子看世界的眼睛,好好写,可以成大家。”

也许,她从没想到,她这样短短的几句话,竟使“林影秋”三个字穿破了我精心包在心灵之外的薄纸,长驱直入地进入了我心灵深处,再也未曾离去……

从那天起,blog这个向来陌生的字眼,便也理所当然,堂而皇之地站到了我心目中,最重要的位置上。清早起床,要做的第一件事,不是洗脸刷牙,不是寻找些食物来安慰空了一晚的肚子,而是趴在电脑桌上,打开博客,去寻找内心的依据。从那天起,我的博客更新得越来越频繁,志同道合的博友也越来越多,而林影秋,仍时常来我的世界光顾,留下一句句生命的启迪,心灵的沟通。我的博客,终于成了我名副其实的天堂!

再后来,开学了,不能在每天泡在网上,又恢复了枯燥的学习生活,但每到周末,每到周三的微机课,都会情不自禁地登陆博客,注意认真地回复评论、留言,再把最近的文章输入,与博友分享我生命中的每时每刻……

4月3日,又是一个周六,拖着疲惫的身躯回到家,一屁股坐在电脑前,登陆QQ“亲朋……

“您好,在啊。”

“在,放假啦?”

“嗯,你儿子的文章我看过了,真的和我很像。”

“那你也做我干儿子吧!”

“好啊,干妈,我……

“哈哈,好,所以,你必须努力。我喜欢上进的孩子,我的儿子必须有成就!”

……

连我自己也觉得吃惊,我居然这么痛快的认了一个没见过面,不知道职业,甚至是年龄的人做干妈!

但她一定不知道,一句“你也做我的干儿子吧”竟让网络的那一端,坐在电脑前的孩子怦然心动。一种内心隐隐的渴望被他一把掀起,而我小心翼翼包了在心外的薄纸,也被它撕得粉碎……

影妈,当你看到这篇文章时,我应该已经又回到学校,开始我忙碌的学习生活了。我知道您喜欢上进的孩子,我会努力,不让您失望。谢谢您给了我心灵的天堂。一路有你,就算前方有再多的激流险滩,就算风雨再大,我也不怕。

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篇6:2024遇见半命题记叙文

全文共 606 字

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一生中,我们会遇见许多人、许多事、许多物,有时的擦肩而过,却会带给你些许惊喜。一瞬间的相遇,也会让人陷入深深的思考。

小区的门旁有一株柳树,自从有了记忆后,每次都能看见它。这些年来,每天上学都可以遇见它,却不以为然,这早已司空见惯了,每一次都能看到它,却并不关注。

柳树的树干虽是干裂的,但它那嫩绿的枝条散发出无限的生机,直到我有一次对它进行了观察,才看到了这些,长长的垂柳像瀑布一样垂下来。一次,我又遇见这株柳树,不知是什么吸引我去观察这株柳树,走到它旁边。抬头仰望,垂柳触到我的脸,掐下一条柳枝,叶子嫩的像是要流出水来似的,在阳光的照射下,叶子愈发的绿了,绿的逼你的眼。手抚摸树干,却干裂的不成样子,像是记录着岁月的经过和经历的事。

比碗口大些的树干,却显得有些枯老,岁月很久远一样。我抚摸着它,喃喃自语,也不知说的什么,只知道是发自内心的感慨。我不再抚摸它了,我走远了一些,却忍不住回头看这柳。三千青丝像是从天空中垂下,我说:“这么多年了,没能好好观察你,直到今天才知道你的生命是这么茁壮”。

以后每一次经过这株柳,都会抬头仰望,像是在追寻什么,也会轻抚树干,感受岁月的流逝和事物的经过。以前的柳,那么的平淡无奇,不受关注,而现在我才欣赏到了,柳的不灭精神和旺盛的生命。

由于那一次的遇见,我才真正认识了这株柳。

一次的擦肩而过,遇见一株以前从未关注过的柳,只是一次,仅有一次,却耐人寻味,让我心中有千万缕感慨在抒发。

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篇7:以什么的力量为题半命题

全文共 703 字

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鼓励的力量

在我记忆深处,还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去,但我却无法忘记。有时,它还会飘荡在我的脑海中,使我恍惚又回到了那时······

暑假的时候,我去了自然门武校,在临近闭营式时,我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。

因为我从来没有接触过跳舞,在老师教的过程中,我很努力地听着,练着,在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真,所以老师也有在大家面前表扬过我,这让我很高兴,我发誓要再闭营式上跳得更好,更棒。

闭营式的来临已经越来越近了,我也随着时间的流逝,心中的紧张也像一根温度计似的,越涨越高。

终于,最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水,虽然台上不止我一个人,但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安,走过来拍了拍我的肩,我吓得连忙转过身,老师用她那坚定地语气对我说:“没关系,你一定会跳好的!”

我听了老师的话,顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过,流进我的身体,为我增加了勇气,心中的紧张也乖乖平静下来。

站在台上,耀眼的灯光照应在舞台上,仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光,就像我内心此时此刻的感受,不停地回荡着老师的话,就觉得自己被温暖而拥抱着。

在老师鼓励下,我成功的发挥出最好的自己。

现在,老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里,就像海浪,一波接着一波涌上来。鼓励,能转换为成功的动力;鼓励,会产生意想不到的动力;鼓励,是一种对他人价值的肯定。其实,鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句热情中肯定的话语,也有的只是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩······

我会将老师的话永远铭记在我心间。

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篇8:往年高考半命题作文

全文共 821 字

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这是个匆匆的城市,车水马龙人流如织。细密鼓点般的脚步声,疾驰的轿车卷起污浊的风,频催我们:快点走。我却独愿时时慢下脚步,以平和自如的步调,行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道:自行车轮的转速降下来,公交靠站时完成减速曲线运动,都给我漫步城市的机会。

从家到学校,骑车平均要30分钟,街上的人还不太多,学生背着硕大的书包、啃着面包走向校园;环卫工人橙红色的制服有朝霞和尘埃共同染过的效果;睡意蒙眬的小店店主正哗哗地拉着铁门。我依次经过碧绿的爬山虎墙、晨光映照下剪影庄严的钟鼓楼和水纹静谧的湖畔,当然,更多的是灰色朴素的楼房与拥挤渐生的十字路口,交通引导员手中挥动三色或红色的小旗子。这一段空间还不太大,在全市地图上画一画,只有几厘米的小小一段,却印下我许多年的脚印。

在时间之中,行走的意味更为明显。春天,每一次经过都能发现新的迎春、桃花、丁香吐露芬芳;夏日,五颜六色的衣着更早地为巷子铺上色彩,我也刚好能迎着初升的红日、赞叹着树影之美行走上一小段路;秋时,满径黄叶沙沙低语,雀儿站在梢头更像一枚俏皮的叶子;冬至,寒风中温暖枯黄的路灯,会陪我走过很长的路程,裹在厚棉袄中的公交车售票员,拢着双袖的姿势活像个彩色的泥娃娃,甜笑着。

有点像看摄影展,有点像一出未经剪辑的电影。一边行走,一边观看。一边行走,一边将自己走入这场展演中去。

一些人行走为了到达,一些人行走只是延续出发。大概,我所热爱着的行走,是为了行走的过程本身。走过那许多公里数,走过四季的枯荣。生命本就是一段行走着的旅程。

会有些累吗?嗯,要消耗不少能量的,也有时会想停下来歇一会儿。不过,驻足是暂时的,而行走总有继续的时候。

会厌倦吗?即使一千次都是别无二样的那段路,说不定,怀着第一千零一次的期待,每天的行走就会给你一个细微却美丽的惊喜。

这一程,我平和悠然地走过。狂奔和停滞是偶尔的。不急不缓地行走,在精彩的或平实的世界中,我愿以这种姿态,迎来每一天的日出,并在夕照中期待下一次新生的朝阳。

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篇9:生活需要什么半命题

全文共 625 字

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生活需要担当

我缓缓地走上讲台,大胆地承认:“老师,是我!”

在四年级的一天下午,阳光明媚,万里无云。我们正趴在书包柜上等待值日生打扫完教室。突然,后面黑板报上美丽的手工作品被我蹭了下来,但是此动作隐蔽得几乎没有任何人发觉,包括我旁边的荆翊桓。我心想完了完了,那可是盛老师与几位女生的倾心之作,花了好长时间才完成的!当盛老师抬头发现精致的手工作品躺在地上时,便愤怒地问是谁,同学们都把目光放在荆翊桓身上,他脸涨得通红,真是哑巴吃黄莲有苦说不出呀!

盛老师一见又是他,气不打一处来,怒目圆瞪,双手叉腰,鼻孔中喷出粗气,但一句话都没说。荆翊桓委屈得快要哭了,最事,盛老师丢出一句话:“做错事并不可怕,可怕的是不敢承认”。这句话像一根针,扎了一下我的心,心情久久不可平复。看着荆翊桓一副比窦娥还冤的样子,我应该主动认错?对,男子汉大丈夫,我再不认错,岂不是错上加错了吗?那时的我,决定下课就向老师道歉,承认错误,不再隐瞒真相。不,不能等到下课,就现在!

于是,我终于鼓起勇气,默默地走到讲台上,忐忑地对盛老师说:“老师,对不起!是我把手工弄下来的,我会想办法把它复原。请您原谅我吧!”当我说完这句话,心中一个沉重的包裹仿佛也落地了。本来我以为会被老师一顿批评,就等待着五雷轰顶……停顿了几秒钟,我又抬头望了望老师的脸,发现原来的愤怒已完全消失。突然她微微一笑并带头与同学们为我的勇气鼓掌……

在日常的生活中,谁没有犯过错误,重要的是我们要有担当,敢于认错,勇于改错!

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篇10:中考半命题

全文共 652 字

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阳光透过窗户在地板上映下一条条亮斑。我靠在窗边,轻轻地翻开书,重温这本不知看过多少遍的书,静静的,在夏日的午后。

曾几何时,我也是那么的爱书,常常沉浸在书的海洋中无法自拔,以至于忘了时间,也忘了自己。那天,我正津津有味地看着书,在小说的奇幻王国里神游时,只见书“嗖”得一声不见了,我正纳闷着,身后就有人开口了:“该写作业了,先别看书!”一回头,老妈瞪着眼睛站在我身后,面带怒色。我只好恋恋不舍地放下书,但老妈一走,我又控制不住自己,忍不住看起了书,完全进入了另一个世界……“吱_”门又开了,我终于惊醒过来,这才意识到作业还没做,惊慌失措地一回头,老妈站在门口,面色铁青,眉头拧成了一个疙瘩,严厉地瞪着我。我的“结局”可想而知。可此后,我仍“屡教不改”,经不住书的诱惑,以至于经常受老妈的批评。

在学校中,我也是手不释卷,对书有着难舍难分的感情。每天上学,我的书包总是鼓鼓的,装满了书。下课时,我总会放弃出去玩的时间在座位上看书,从书中得到放松,汲取快乐。书中那些栩栩如生的人物仿佛出现在我的面前,跟我对话,陪我嬉戏。

从书中,我学到了很多道理:“不能因一点困难就半途而废。”“要先学会关心别人,别人才会关心你。”“人不能太自私,太小气。”……这些道理帮我挺过了一道道难关,在困境之中激励我,助我成功……

如今,我再一次翻开这些书,和它们拥抱,重温曾经的那些感受,也是一种享受。

我淡淡地笑了,与书拥抱,收获的是无尽的知识;与书拥抱,悟到的是人生的真谛;与书拥抱,得到的是精神的升华。

我合上书,窗前轻微拂,书香四溢。

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篇11:中学生爱半命题中考作文600字

全文共 867 字

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“留守儿童真凄凉,梦见父母泪汪汪......”这是一首打油诗。“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝......没妈的孩子似根草......”这是一首歌。以前,我不能理解,因为我从来没有离开过妈妈。 "Leaving children are really desolate, dreaming of parents tears ..." This is a poem."There is only a mother in the world, and the child with a mother is a treasure ... The child without a mother is like a grass ..." This is a song.I couldnt understand before, because I never left my mother.

今年,妈妈出差了。第一次,我开始了思念。

没有妈妈的早上,我稀里糊涂地出门,没睡醒,也没吃饱。我拖着拉杆书包,爬上了那条上学的斜坡小路。晨风轻轻吹,小鸟喳喳叫,妈妈的身影浮现在了眼前。

一年前,我的脚拐了,肿得像根萝卜。医生说要细心治疗,不要下地走路。那时,爸爸在外地。每天上学、放学,都是妈妈用单车来接送我。

朝阳下,妈妈费劲地推着我爬这个斜坡,步步艰难。我心疼地对妈妈说:“妈妈,歇一会吧!”“没事,很快就上去了,坐稳了!”妈妈喘着气回答。这条路好像变得好长好长。

进了校门,妈妈放下单车,又把我背了起来,一步一步爬上二楼。我却很不懂事,甩着脚喊着:“放我下来!快放我下来!”“不要动!怕什么?”妈妈似乎生气了。我红着脸埋下头,不敢看同学们的眼,但是,却看见了妈妈的白发。

妈妈把我背进教室,轻轻地放我在座位上。大家看见我包扎的脚,没人笑我,都来帮助我。妈妈擦擦脸上的汗,笑着对我说:“小子,你要减肥了!”

就这样,在妈妈细心的照顾下,在同学们的帮助下,我的学习没落下,脚伤也慢慢地好了……

妈妈,你的背是那么的柔软,你的爱是那么的温暖。在您的爱里,我是多么幸福!

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篇12:初三命题作文:毕业的我们

全文共 310 字

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再见,我的初三生活

时间像飞一样,就这样,我要和我的初三说:再见。

经历了两次班主任的更替,我的初三更加富有戏剧性,但是令我最难忘记与不舍的,还是70个迥异的面孔和五彩缤纷的1000多天,因为,我还不能忘记好多事情……

不能忘记郑铎的擦鼻涕;

不能忘记和刘洁一起在课间玩游戏;

不能忘记魏爷独特的笑;

不能忘记王璐独特的画;

不能忘记朱亚茹不想被我超越;

不能忘记张瑞我们在笑你在哭……

一切看似平常的小事在即将离别的时候越发珍贵,一切看似平常的举动都会留下深深的烙印。

我会永远记得你们,因为是你们在我生命中陪了我三年,使我从幼稚变得成熟。

我固执的认为上天把我们这些性格迥异的人安排在一起三年,我们就有责任去互相铭记,互相珍惜,互相祝福。

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篇13:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇14:爱是半命题中考作文600字左右

全文共 1054 字

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伟大的爱似乎都与悲剧有关。在生活的巨大悲痛面前,人类的情感战胜了摧毁的力量。满腔的悲愤化为安恬之时,爱才显得那样隽永清新。 Great love seems to be related to tragedy.In the face of the huge grief of life, human emotions have defeated the power of destruction.When the sadness turned into An Tian, love was so timeless and fresh.

而当下的爱似乎与忧无关,人们将爱等同于:金钱包裹下的爱,简单粗暴而缺乏美感。爱与其它利益混杂之时,失去其纯度。血管里满是金钱,忧伤也就变得廉价。

人类物质文明发展之时,似越来越不懂得珍惜,因此挥霍情感。用情浅自然不会身处其中,也不易触发心中的忧思。忧与爱这一对饱受磨难的恋人,在生活中隐遁,逃开了人的内心,逃开了这个时代的文字。人类的言语变得轻佻,心灵也就愈发坚硬。

实际上忧与爱是一个深井,向它投入了多少诚挚的泪水,人类的情感就会怎样丰盈。忧让爱得以升华,爱让忧富于灵气,充满温情。向前世看,在忧与爱中人类开始了文明,在《诗经》的河流中,一代代人吸取了文明的给养;向外看,莎士比亚的妙笔,不仅来自技巧,也来自其内心与主人公的共鸣,对新人的关爱。在一种悲天悯人的情怀中,爱含蓄地出现,并蓬勃地生长。

因此,现代人要寻找忧思,一定需要寻求意境。忧与爱藏在悲剧里,在日常生活的普遍情感里。人们发现不了它们,它们并不藏在游戏和利益里啊!

也许阅读是一条必由之路:它让人暂时逃开生活的漩涡,让人在琐碎而具体的生活中能有一个冥想、清点自己的忧伤的空间。由于生活过于庞大,时代的脚步过分迅疾,小情感都会被不经意地丢弃,好让我们能追上时间。而阅读中,时光徐缓而充实,在与生活有一定距离的悲剧里,我们得以接触不曾体验过的忧与爱,更接近人类崇高的情感,回忆自己不曾经历的时光,忏悔自己不曾犯下的过错。然后,我们才能认真地爱恋自己的命运,在忧伤中品味到生命的美感,在爱里感受到生命的重量。

作为青年人。我们应在这样的体验中认识到,爱并非总是充满欢笑的。我们应了解爱之中所有的困难,这样才能更平和地忧伤,更正确地给予情感。我们应避开没有情感的爱。

忧与爱在时代的威严下战战兢兢,却总在历史的文字中熠熠生辉。用人类的智慧拯救一代人的情感,世界必能充满美感。忧与爱的力量充满人心,人的表达才有价值,人才能更加富有。

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篇15:历届高考命题作文篇

全文共 737 字

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同学们,你们知道梦想是什么吗?在我们的童年和少年都有着不同的梦想,梦想是对未来的期望,它比现实更美好,梦想是我们的目标。

梦想并没有大小之分,有的想当有的一位教师,用辛勤的汗水教育我们;有的想当一名科学家,用自己的智慧换来我们的幸福;有的想当一位光荣的军人,用自己的生命换取和平的欲望;还有的人想当一位医生,用自己精湛的医术带给人们的健康……

我童年的梦想是拥有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家里玩着各种各样的玩具在爸爸妈妈的培育之中,我渐渐地长大,成为了一名少年。我现在的梦想是当一位航天员,乘坐着一架架崭新的火箭自由自在地翱翔在无边无际地宇宙中,这是我的梦想,我一定要好好学习,长大了要成为一名出色的航天员。

同学们,梦想是属于自己的,我们要好好的珍惜自己的梦想,让自己的梦想成为现实

梦想就像我们的翅膀,带我们飞向远方。梦想是美好的,但是实现梦想是艰难的、也许它会是快乐的、也许它会是悲伤的、也许那是无数的汗水和眼泪换来的……

梦想是美妙的,也是无情的,有的人梦想圆满的实现了,有的人梦想却一生的努力也并没有实现,古人说过这样一句话:人有喜怒哀乐,月有阴睛圆缺。

环境因为有了盛开的花儿而更加美丽,人生也因为有了坚实的梦想而变得格外美好。花儿在盛开之前要经过风吹雨打、严寒酷署的考验;同样,只要足够坚强、战胜困难,梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨!

千百年来,一代代文人写了一首又一首的赞美梦想的诗歌,有人把它比喻成灯塔、风帆,指引人生的航船在波涛汹涌的生活海洋中冲破迷雾,克服艰难险阻,驶向光明的彼岸。失去梦想的人生是悲惨的,被诗人描绘成“就像鸟儿折断翅膀,再也不能飞翔”,“就像贫瘠的原野,被覆盖上厚厚的雪霜。”

梦想可以使人进步,可以让人有斗志,让我们用恒心点燃梦想的光芒吧!

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篇16:高考往年命题作文

全文共 999 字

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初读巴金先生的语录,给我的感受是:优美的文字,蕴含着深刻的含义,明确地表述了新文学的使命。

五四新文化运动开启了我们对于新文学的认识,是鲁迅先生让人们认识了人性的缺点,是巴金先生让我们看到了青年人的奋起,是曹禺先生带我们走出了黑暗,奔向了光明。

文学是我们精神上长久的陪伴,一部部经典的作品,似一盏盏夜里的灯火,给人们带来希望和力量。在许多艰难的岁月里,是文学陪伴着人们度过漫漫长夜,滋养精神,孕育出人生新的希望。在寒冷而荒凉的东北大地,文学是年轻的梁晓声心中跃动的火苗,驱逐饥饿、寒冷与迷茫;在地坛“行走”的绵长时光里,被“囚禁”在轮椅上的史铁生,因为文学而能够在精神的世界里纵横驰骋,那日日与病痛缠磨的生命,如此充沛、饱满,不掩饰痛苦,也从未失却高贵。作为现实和人心的灯盏,文学它始终搜寻着人们内心的院子和荒地。即便我们的心还在远处,尚未抵达,文学的力量也始终在那里庇佑、滋养、照耀我们。它使人确信,可以与那些曾经消耗削弱我们和正在消耗削弱我们的东西进行对峙。它使人相信,美好!更美好!

文学的清澈湖水可以沉淀我们烦乱的思绪,带给生活以安静;文学的美丽花园可以美化我们荒芜的心田,带给人生以芬芳;文学的灿烂阳光可以温暖我们冷漠的心灵,带给世界以和畅。文学让我们回归纯真。夜阑人静,天籁无声。这时你才能卸下沉重的面具,拆去心国的栅栏,在文学作品的海洋中自由游弋。文学的高雅气息充满了你我的心胸,生活中便不会有尔虞我诈、矫情呻

吟,我们的心灵可以轻松释放,不必设防;君子仰之,小人斥之,于是,你我敞开心扉,不再有心灵的疲惫。

文学让我们校正走向。徐志摩的《再别康桥》叮嘱我们停下匆忙的脚步而回味求学的纯真;沈从文的《边城》诱导我们洗尽凡尘而醉心于民族风情和自然山水的无穷韵味;路遥的《平凡的世界》引领我们挣脱名缰利锁而静品平凡人生的真谛……心灵在此情此景中憩息,在我们情感的深处,真正融入了清醒和睿智。

用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命就获得了无限的轻松,生活就会像灿烂的阳光。倘若你是一个迷途者,文学会给你真诚地指示和指导;倘若你是一个因暂时的成功而忘乎所以者,文学会让你保持着缄默的品性。身体的疲惫可以在舒适的卧室中休憩后得以祛除,心灵的疲惫可以在文学的阔大宫殿中,经过大师的谆谆教诲和循循善诱,我们的内心进入深度的憩息后烟消云散,之后,我们会虔诚地俯下身躯,汲取精神养料,去走好明天的路。

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篇17:往年中考命题作文

全文共 667 字

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又是一个寂静的夜晚,又是一段心酸的回忆……

漫漫长夜,传来阵阵键盘敲击声,寂静的灯光下,我挪动着鼠标。一个又一个的哈欠不停地喷出,眼睛仍死死地盯着显示器。

忽然听到门外响起阵阵脚步声,接着便是门锁的跳动。不觉间,一个偌大的黑影出现在我的面前。我害怕极了,焦虑、恐慌,悲感交集。鼠标不由地乱点一气。唉,我的速度仍然没能是我逃过厄运——还是被发现了。等待我的又将是一个个未知。

还没等我反应过来,一个炽热的掌印便在我的脸上突起。“这么晚都没睡,干什么了?”父亲一脸怒气,我无法正视他的眼睛,双眼射出一束束凝重而不可逼视的光。“是不是又玩游戏了!”“没,没有。”我自以为窗口关得够快,父亲没看到。没等我说完,父亲那张有力的大手又抡向我的脸。“还敢撒谎!你以为我看不见啊。这种招数我玩惯了。”说着,那张可怕的大手再次抡了起来。我躲闪,我哭嚎,可也无法阻挡挨打的厄运,又是“啪”地一声。“去睡觉!”三个字从父亲的口中吐了出来。

工作了一天一夜的父亲,再也不愿同我计较,托着疲惫的身躯,沉重的躺在了床上。我呆呆得站在床前,眼睛闪着泪光,对父亲恨之入骨。许久,才渐渐回过神来,一头扎在床上。

4点左右,出去上厕所,看到父亲的房门没关紧,细长的微光从里面抛洒出来。原以为父亲在看电视,趴在门前听了许久,也没听到一丝一毫的声音。从门缝中望去,父亲无助地躺在床上,傻傻地看着灯。两行热泪不禁涌出,我欲哭无声。这一夜,父亲无眠。

我无法得知父亲那夜想了些什么,只是知道,每当我走上歧路时,那夜的画面总是映现在我的脑海,总有一种声音引导着我,总有一种意识,使我走向光明。

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篇18:往年高考半命题作文

全文共 614 字

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当你在一道道疑难杂症的数学题目中伸懒腰时,当你在一个个未曾谋面的英语单词面前打招呼时,当你在一本本枯燥无味的化学实验报告中献身时,我更情愿悄悄溜进语文的大海悠闲的扬帆起航。我想说,我喜欢语文。

语文,历史长河中淘出来的文化瑰宝。“大漠孤烟直,长河落日圆”引你到沙漠中领略异域的风采,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”带你一睹庐山瀑布的壮观,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”伴你欣赏月夜的美景……语文,不仅是一本书,一门学科。它更是一种别样的文化,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的精神,点缀我们的学习生活。

对于语文学习,不仅仅是要学会学好书本上的知识,而且还要在大千世界中寻找语文的足迹。在课堂上应积极开拓,让更多人都参与到学语文中,在学语文的过程中享受乐趣,掌握基础知识,提高语文学习的兴趣。在课下,师生多沟通,交流,一起去探讨语文,翻阅书籍,去瞧一瞧文章中的主人公的情绪,作者优美的文笔。

当然,在学习过程中有一个良师是很好的。一个教学有方的老师,有自己独到的教学模式和方法,学会适应他们的教学方式是很重要的。然而,作为一个老师也应该看看我们这些学生的想法。

我的新语文老师,您的声音不够大,后面的同学听起来会很吃力,相信这也是大多数学生的心声,虽然已无法去改变,但也可以采取一些方式,例如带扩音器。其它并没有什么不足,只是您可以对我们班要求更严格一些。

我想这样学语文。希望我们会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

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篇19:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 632 字

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善良让生活美好作文

善良形成的力量足以温暖世界。有时候,就需要这一份小小的善良来化解一些大的问题。

在一个风和日丽的一天,我悠闲地走在大街上,看见一家装饰精美的甜品店,便不自觉地走进了这家吸引我的“磁石”。选好心仪的商品时,我才发觉没有带钱,于是我就在店员的注视下悻悻地走出了这家我爱慕已久的甜品店了。

我无聊地坐在路边的椅子上,看见了这样一幕:一位年过六旬的老爷爷,卖着从当地湖里捕捞的鳗鱼。他动作娴熟地把鱼用木棒狠狠一敲,那鲜活的鳗鱼立即昏了过去,然后把那昏过去的鳗鱼放在案板上,用刀快速地在鱼身上划来划去把鱼鳞去掉,随即把那鱼鳃等东西抠出来,再用刀切成块儿,最后拽下一个塑料袋,把切好的鱼肉倒在了里面。

过了没一会儿,这位老爷爷卖的就剩下了一条鳗鱼,而他还有两位客人,不用想,这位老爷爷肯定给靠前的那位年轻叔叔,或者是给出钱多的客人。而事实与预料正好相反。当那位叔叔正要眉开眼笑地从老爷爷手里接过那条鱼时,后面的跟我岁数差不多的男孩恳求道:“老爷爷,这条鱼你就给我吧!我们的语文张老师生病了,医生说必须用这种鳗鱼熬制成汤给老师喝才能行,求求你了,老爷爷。”爷爷沉思了一番。那位叔叔见事情不妙,立马大喊:“你这老头,你得把鱼给我,今天我儿子生日点名吃这个!给我!我给你出双倍价钱!”可那位老爷爷二话不说,立马就递给了那个男孩。那个男孩立马鞠躬,老爷爷说:“孩子,记住,爷爷姓赵不姓钱!”

正是因为世间有了这温暖的善良,我们的世界才更加多姿多彩!因此,善良让生活更美好!

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篇20:高中命题

全文共 1464 字

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每每读及你蒙上爱国血色的稼轩长短句,亡国之恨,丧家之痛,报国之切像一曲曲壮丽的悲歌抒写着你万里追逐的惆怅与无奈。迢迢千年回梦中,一路走来,却无见一个你所愿的知音。

问你?你可曾孤单,你可曾哭泣,可曾泪洒长襟?今而梦如花开,又如昙花落。我漫步在你泪筑了一千年的诗词风雨中看支离破碎的南宋江山,感知你深沉的孤怨与哀愁。

你本乃一介文人,诗词文学是同你与生俱来的归属。无奈生逢多事之秋,于无声处听惊雷的你看到了北方金戈铁马的战场,听到了女真铁蹄下最无助的惨叫。你悲痛!你愤慨!年方二十的你,书生意气,毅然踏上了血战沙场,收复河山的铁血之路。刀光剑影中,不管风吹浪打,却胜似闲庭信步。

你坚毅,你勇敢,顽强厮杀在百万敌军中。挟三尺长剑,怀着长风破万里浪的雄心壮志,锋指敌酋,剑至所处,无不鲜血累累。战马上你大呼:“金酋!还我河山来!”好英雄!好气势!浩然正气如你的刚毅洒遍了苍茫宇宙。每当血雨中的厮杀,它结束了的时候,断垣残壁中看到的却是你最悲壮的永恒笑靥。

你很坚强!你很勇敢!可你却没有一个像你一样不屈的帝国。辛弃疾你看看吧!当你死战不退时,迷茫硝烟中,可曾回首南望,那个你所忠于的小皇帝和他的帝国已经被山外青山楼外楼迷离了愈加混沌的双眼。你看见了,在尸横遍野的战场上看见了。铁马声声中听见了,听见了不曾止息的西湖歌舞。失望的你要继续为这个日渐堕落的帝国战斗吗?不!你看到了无数的大宋百姓正在被屠杀。他们是无辜的呀!是的!你选择了——为这个即将颠覆的帝国流尽你最后一滴血。

无奈英雄路多崎岖!你的豪情却不被人理解。当你又血战在疆场之上,一纸文书的飞来让你从战马上永远的摔了下来——朝廷竟然贬谪了你!你不理解,更不平静,指天垂泪为何连做一个马前卒的机会都不给你!

辉煌的战场已成了孤独的南去,昔日的壮志只是满腹的哀怨。大宋空有百万雄兵,却不及你一腔赤诚的爱国热情。凭孤舟而上,乍然神伤。已是遍体鳞伤的你对这个帝国失望了,北来的寒风让你想摒弃它。当你站在郁孤台上,看着滚滚流去的江水。又仿佛看到这是百姓绝望的眼泪。西北望长安,可怜无数山,青山遮不住,毕竟东流去。你的一腔奇谋伟略化作这滔滔赣水也无奈的流去。

你就看透了是非成败吗?不!保卫国土是你一生的信念。于是你愤金兵之猖狂,羞国耻之未雪。落日楼头,你孤影北望,斥罢长袖,却欲哭无泪。断鸿声里是你的不愿与悲哀。江南游子,把吴钩看了,却不见江山一统。栏杆拍遍,竟无人来会。痛心疾首,又能如何。

愿望只是梦,转头又云烟。殊不知,梦回吹角连营,醉里挑灯看剑只是一个远去的梦,热情似火的战场已不再归来。寒屋茅檐中锁着你一条沉睡的巨龙。可叹你沙场点兵五十载,垂首白发。赢得生前身后名,却未了却君王帝业。你似的卢,壮志霹雳。可惜这如水流年,让你芳华不再。青霜白镜之中只是你戎马破碎河山的苍容与一生的疲惫。

看见你,在暮霭中。廉颇老矣,尚能饭否?岁月向你发出了青春的代价。不!你颔首天地,疾呼这不属于你,不属于一个真正的绝代英雄!愿战死沙场,血溅敌楼,也不愿如此终了这坎坷的一生。战斗到永远——是你人老心不老的呼唤!

或于高山巉谷,或于江水去留,或于刀光剑影,或于苍茫神州大地,或于我心中的千年回梦。听到的只是你天折英娇的无望心声:“大宋!大势已去,吾能何奈!”含泪饮恨,壮志未酬。平生塞北江南,归来华发苍颜的你为这个不堪回首的帝国付出了一切。

你,成为了远去千年的风流人物。青史上也留下了你波澜壮阔的一页与最传奇的爱国写照。奋斗了一生的你,头顶是灿烂的忠臣光环。在你诗词的迷雾中,我看见的却是一个你抱憾了千年的和平梦。

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