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老鹰捉小鸡作文6年级(最新20篇)

春色满园,离不开园丁的辛勤培育,我们成长离不开老师的精心培养。老师,您永远是我们最可敬的人。以下是小编整理的老鹰捉小鸡作文6年级,欢迎阅读。

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小学作文老鹰捉小鸡

全文共 445 字

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今天天气晴朗,阳光照在我身上感觉暖洋洋的,老师就领着我们去南山广场玩老鹰小鸡的游戏。

游戏规则:老师把我们分成三组,老鹰、鸡妈妈、鸡宝宝。老鹰捉住小鸡就淘汰。

游戏开始了,“老鹰”凶猛地说:“你们这群小鸡,我今天一定要把你们捉住。”老师说:“开始!”那只凶恶的“老鹰”像箭似的扑向我们,我们左摆右摇,不一会儿就有许多“小鸡”掉队了。可是那只“老鹰”偏不抓掉队的,只抓那一群没有掉队的。“老鹰”不但没有抓到,而且还累得气喘吁吁,就在这时它假装蹲在地上,等待“小鸡”慢慢靠近它再抓。不一会儿,一只“小鸡”就走了过去看了看,那个“老鹰”猛地扑向“小鸡”,把那只“小鸡”逮住了。

最后一局又开始了,“老鹰”说:“小鸡,你们准备好被我抓住吧。”说完,那个“老鹰”就向“鸡群”扑去。可是“鸡妈妈”不惧危险地保护着“鸡宝宝”,“老鹰”没有逮住“鸡宝宝”,自己却累得躺下了。这时,老师说游戏结束了,宣布“小鸡们”获胜。

就这样,游戏结束了。虽然这次的游戏时间很短,但是让我明白了一个道理:只要团结,就一定能胜利。

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篇1:老鹰捉小鸡三年级

全文共 368 字

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“我们来玩老鹰小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落,大家高兴地呐喊道:“太好了!”

经过一番争论,终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着。心想:捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈,脸色苍白,头上沁出细细的汗珠。小鸡们,则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角,全身发抖,魂都快吓飞了。

游戏开始。我如同离线的箭,饿虎扑食般冲向鸡群。不料,母鸡率领小鸡们往左一躲,我扑了个空气,摔了一个大跟头。

第一次进攻失败,我并不灰心。眼珠骨碌一转,敲了敲脑袋,一个鬼主意冒上心头:先快速往左旋转,等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时,再猛地向右旋转,我就可以捉住小鸡啦。

按照自己的主意做,果真,一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军,昂首阔步地回到了大本营。

日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了,可欢声笑语仍久久地回荡……

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篇2:老鹰捉小鸡作文400字

全文共 407 字

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相信你们小时候都喜欢玩游戏吧!每个游戏都是不一样的规则,也有不一样的乐趣。游戏也有很多种,有捉迷藏、丢沙包、123木头人……而我印象最深刻的游戏是老鹰小鸡的游戏。

一天,我和楼下的小伙伴们一起玩老鹰捉小鸡,规则是这样的,一个人当老鹰,另一个人当鸡妈妈,其余的人当小鸡,老鹰要在规定的时间内把所有的小鸡都抓住才算老鹰赢。鸡妈妈要保护小鸡不被老鹰抓,拖延到游戏结束,就算鸡妈妈和小鸡赢。

我自愿当了老鹰。彭子琪当了鸡妈妈。彭子琪很瘦小,我以为他拦不住我的攻击,但是他的速度比我要快很多,我刚跑向一边,她又快速地拦住我,不让我碰到小鸡。

我抓了很久后,才抓到一只小鸡。还有三只小鸡没被我抓住呢,我并没有为此灰心,并且想出了一个好对策。

我先闪向一边,果然,鸡妈妈又迅速的追了上来。然后我又来了个急转弯,我把一只没来得及躲避的小鸡给抓住了。

这时时间到了,我只抓住了两只小鸡。但我也没有失望,因为失败乃成功之母,下次再努力就行了。

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篇3:老鹰捉小鸡三年级

全文共 371 字

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放学了,我和同学到小区里玩“老鹰小鸡”的游戏。

一开始,黄梓昭自告奋勇要当凶猛的“老鹰”。游戏一开始,只见“老鹰”向鸡群猛扑过来,“鸡妈妈”往前一挡,哈哈,“老鹰”摔了个大跟头,趁“鸡妈妈”和小鸡们开心的时候,“老鹰”猛的向前一抓,抓到了一只小鸡,这只小鸡是谁呢?哈哈,是陈梦婷。黄梓昭重新回到小鸡群中,婷婷这次成了老鹰。这只才老鹰一上阵就表现得又凶狠又狡猾,小鸡群被搅得乱成一团,不一会,这只老鹰就轻松抓超走了一只只小鸡。所幸的是我这只在小鸡群中唯一没被抓住的小鸡,老鹰老抓不住我,气呼呼的说“我总会把你抓住的。”我左躲右闪,神气的说“那你来经抓啊,来啊”。老鹰说时迟,那是快,朝我猛扑过来,没想到我的脚把老鹰给拌倒了。我得意的大笑起来,没想到,老鹰趁我和鸡妈妈没注意,一下把我也给抓住了!

太阳落山了,在一阵阵的欢笑声中,老鹰和小鸡回家了。

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篇4:老鹰捉小鸡

全文共 468 字

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下课了,我们在操场上玩起了老鹰小鸡

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

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篇5:老鹰捉小鸡

全文共 281 字

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星期三,老师带我们去操场上玩老鹰小鸡

老师把老鹰捉小鸡的分一组,丢手绢的分一组,我玩的是老捉小鸡。老鹰盯住一只小鸡,猛地扑了过去,小鸡灵敏地躲开了。老鹰虽然扑空了,但是他不灰心,继续捉,一会左,一会右,母鸡也一会左,一会右,生怕小鸡被捉住,搞得我们团团转,也累得我气喘吁吁。母鸡也跑不动了,有气无力地说:“快蹲下!”转眼间,小鸡们立刻蹲了下来。老鹰说:“不行哦,你们不起来怎么玩?”有小鸡听后站起来了,老鹰立刻冲上去捉住他,说:“你上当啦!”后来,老鹰真小鸡不注意,又捉住了一只小鸡,就这样,捉了好几只。

后来,老师说集合。我们就马上集合,依依不舍地离开了操场。

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篇6:老鹰捉小鸡

全文共 304 字

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“下课了,下课了。”同学们一边高兴地喊着,一边一窝蜂地跑出教室,冲向操场,开始了快乐的课间活动。

瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰小鸡,可是大家都不愿当老鹰,我们只好抽签决定。最后一个同学当上了老鹰,另一个同学当上了母鸡,剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了,老鹰跑来跑去,不停地向小鸡扑去,可是母鸡张开双翅,用她那宽大的身躯挡住老鹰,老鹰跑到哪,母鸡就档到哪,小鸡在母鸡身后东藏西躲,老鹰怎么也抓不住。忽然,老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去,捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的离开了母鸡。

“叮铃铃……”上课铃响了,我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。

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篇7:老鹰捉小鸡作文400字

全文共 388 字

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今天上午,我们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰小鸡的游戏。

我被选出来当凶猛的老鹰,这正是我的愿望,肖文祥被选出来当勇敢的鸡妈妈。其他几个同学当弱小的小鸡。

游戏开始了,我左窜右跳,母鸡也跟着我跳。过了几分钟,她认为我只有这种招数,就放松了警惕。我便在心中冷笑道:“呵呵,母鸡呀母鸡呀!你中我“假痴不癫”之计了。”说时迟,那时快。我以迅雷不及掩耳之速绕过母鸡,母鸡还没反应过来,我已抓住一只小鸡,得意地大笑了。

第二场。一开始我又用这条计,他真会积累经验,不中计了。我就用“连环计”我首先使用“声东击西”,假装要捉左边的小鸡,吓得他们赶紧往右边跑,我又马不停蹄的到了右边,他们又跑向左边,我站在那儿不动,就有几个胆大的走到我旁边,我一伸手就揪住了一个,洋洋得意的看着惊魂未定的小鸡们,好像在说:“连环计成功啦!”

这个游戏就这样在我们的欢声笑语中结束了,怎么样?老鹰捉小鸡的游戏有趣吧!

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篇8:老鹰捉小鸡

全文共 398 字

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老鹰小鸡的游戏可好玩了!昨天下午上体育课时,老师首先让我们排整齐队伍,然后又说:“谁站好谁就能解放!”

接着我们站好的同学就解放了,我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们先选了包括我在内的三只老鹰,然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈:几点了?小鸡和鸡妈妈回答:8点!我们这些老鹰就大喊一声:起床!鸡们纷纷站起来。

老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了,我们向鸡妈妈要求索赔,她只好让我们抓小鸡。

游戏开始了,老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动,想要捉到小鸡,这时鸡妈妈也扑愣起了双翅,想保护小鸡不让她(他)们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。

那些离开鸡妈妈和同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩,心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈,可是已经来不及了!我们真为她(他)们感到惋惜!

这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了!

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篇9:四年级老鹰捉小鸡

全文共 359 字

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今天的活动课上,老师让同学们去外面做游戏。

我们来到教室外面,决定玩“老鹰小鸡”。一位同学自告奋勇当起了老鹰,另一位同学当了鸡妈妈,我们就是小鸡了。我拉着鸡妈妈的衣服,后面的小鸡都拉着前面小鸡的衣服。我们可以蹲下,蹲下了老鹰就不能抓了。

游戏开始了。老鹰一会儿往左,又突然往右,显得勇猛又狡猾。我们的鸡妈妈张开翅膀也是左奔右跑,紧紧地保护着我们,不让老鹰有机可乘。老鹰累得气喘吁吁无计可施。于是,老鹰想了一个办法,假装蹲下休息,鸡妈妈放松了警惕。这时,老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡这边冲来。眼看老鹰就要抓到小鸡了,鸡妈妈急中生智,带着小鸡蹲了下来。老鹰没辙了,终于认输了。

“我们胜利了!”大家欢呼起来。嘿,这个游戏不但考验了我们的智慧,而且还考验了我们齐心协力,共同面对困难,战胜困难的协作精神。今天的活动课真有意思啊!

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篇10:老鹰捉小鸡

全文共 505 字

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老鹰小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时,老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称,同学们纷纷举起手,争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下,指着机灵的小新说:“你来当老鹰吧!”只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的小丁说:“就让你来当母鸡!”小丁当然也非常高兴了。

游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀,保护着“小鸡”们。老鹰骄傲地说:“我一定

会吃了你们的!哈哈!”可“小鸡”们左一躲右一闪,。老鹰怎么也捉不到。老鹰这下火了,张开鹰爪,左一扑,右一捉,还是一无(所获)硕货。看着那么多的“小鸡”,“口水”流下三千尺。突然老鹰灵机一动,想出了一个好办法,看!它一直往一个地方捉,果然不出所料。捉住了好几只“小鸡”呢!可是(它自己也)它以满头大汗,气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说:“捉小鸡一定要捉到底!”它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了,母鸡一下子转过身,逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头,还是被老鹰给吃了!

老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊,跳啊。

这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底,不能半途而费!

议吧?

[三年级关于课外活动作文

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篇11:玩老鹰捉小鸡感想

全文共 398 字

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老鹰小鸡的游戏可好玩了!昨天下午上体育课时,老师首先让我们排整齐队伍,然后又说:“谁站好谁就能解放!”

接着我们站好的同学就解放了,我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们先选了包括我在内的三只老鹰,然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈:几点了?小鸡和鸡妈妈回答:8点!我们这些老鹰就大喊一声:起床!鸡们纷纷站起来。

老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了,我们向鸡妈妈要求索赔,她只好让我们抓小鸡。

游戏开始了,老鹰们张开双翅--两只胳膊上下挥动,想要捉到小鸡,这时鸡妈妈也扑愣起了双翅,想保护小鸡不让她(他)们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。

那些离开鸡妈妈和同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩,心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈,可是已经来不及了!我们真为她(他)们感到惋惜!

这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了!

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篇12:老鹰捉小鸡记事作文200字

全文共 1238 字

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篇一:老鹰小鸡

太好了!太好了!我们一听老师说今天要去玩老鹰捉小鸡,我们就高兴得一蹦三尺高,像兔子一样蹦蹦跳跳的跑到操场上。

老师把我们分成四组,我们组李若楠当鸡妈妈,廖文杰和陈怡如当老鹰。

游戏开始了,老鹰把眼睛瞪的像桔子一样大。他一会儿向左飞,一会儿向右飞。鸡妈妈也不甘示弱,老鹰向哪儿飞她也朝哪儿跑。老鹰一见这计不成,又施一计,他趁鸡妈妈不注意,一下子从她张开的双臂下钻过去,去攻击最后一只小鸡。鸡妈妈一见,忙去捉老鹰。后来老鹰捉小鸡变成了小鸡捉老鹰。哈哈!结果当然是小鸡全胜!本来四处逃窜、惊慌失措的小鸡变成了一张张笑脸。

老鹰捉小鸡真好玩!

篇二:老鹰捉小鸡

放暑假了,我和小伙伴们在院子里玩老鹰捉小鸡的游戏。一个小朋友当老鹰。一个小朋友当鸡妈妈其它小朋友当小鸡。

游戏开始了,小鸡们拉着鸡妈妈的衣服排成了一队。老鹰装出一副可怕的样子,咧着嘴巴,瞪着眼,张开双臂向着鸡群扑去。鸡妈妈沉着冷静地带领着小鸡们应对老鹰的进攻。老鹰没能捉到小鸡垂头丧气的站在那里。小鸡得意洋洋的向老鹰做着鬼脸,看到这副情景,老鹰更加生气了,它猛扑上去,小鸡们惊慌失措。被老鹰抓住了。被抓的小鸡只能蹲在那里看着老鹰。

游戏结束了,我们每个人都累的满头大汗的,但是人们很开心。

篇三:老鹰捉小鸡

今天,老师和我们玩了一个游戏叫老鹰捉小鸡。

王小诗当老鹰,小组长陈述可当母鸡,剩下的都当小鸡。

老鹰VS小鸡开始了,老鹰往左一攻,往右一攻,可是都抓不到小鸡。老鹰想:这只母鸡可真难艰付,我得想个办法。于是,老鹰假装躺在地上,打起呼噜,别的小鸡以为老鹰巳经睡着了,就急忙跑向老鹰去捉弄老鹰,老鹰趁个机会把小鸡全部抓了起来,然后把母鸡也抓了起来。

老鹰把小鸡和母鸡一同吃了个只剩骨头。

从这个故事我知道遇到坏人要自保护,不要上坏人的当。

篇四:老鹰捉小鸡

今天下午上第二节课的时候,练习完体育锻炼,杨老师说:大家解散之后可以玩老鹰捉小鸡。我一听到这句话,我就开心的准备去找张子芸,但是我还没走一步呢,张子芸就来到我的身边。过了一会,王若彤和卞晓钰又来了,我们四个开始玩游戏。

第一次是我先当母鸡,王若彤当老鹰,张子芸和卞晓钰当小鸡,最后我带着鸡宝宝成功逃跑。接下来我们轮流当母鸡、老鹰和小鸡,正玩的高兴呢,老师就让我们集合了。我想下次玩老鹰捉小鸡的时候应该谁被抓着了,谁就来当老鹰,谁没被抓着就当母鸡。

篇五:老鹰捉小鸡

我喜欢玩的游戏有跳皮筋、转呼啦圈、老鹰捉小鸡、捉迷藏,但我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡。

游戏开始了,屠晨典当老鹰,我当鸡妈妈,其他同学就当小鸡了。看着老鹰恶狠狠的眼神,小鸡们几乎都吓坏了。老鹰扑扑翅膀向小鸡扑去,鸡妈妈张开宽大的翅膀保护着小鸡们。小鸡们左躲右闪,老鹰常常扑空。忽然,老鹰停住了脚步,想了个计谋怎样捉住小鸡。等我们毫不防备时,她猛的一扑,抓走了鸡妈妈的一只心肝宝贝,我们警惕了许多。小鸡们时而欢呼雀跃,时而东躲西藏,时而笑声一片。

啊!多好玩、多有趣的老鹰捉小鸡呀!从那时,老鹰捉小鸡成了最吸引我的游戏了!

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篇13:有趣的老鹰捉小鸡

全文共 320 字

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我喜欢玩的游戏有捉迷藏,踢足球,跳皮筋,吹泡泡,踢毽子,老鹰小鸡,其中,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,一有空,我们就会玩这个有趣的游戏。

游戏规则:先剪刀石头布,选出老鹰,个子最高的当鸡妈妈。老鹰捉小鸡的时候,鸡妈妈要迅速的伸出双臂来保护小鸡,当小鸡一旦被老鹰捉到,将淘汰并退出游戏,下一次重新玩。但是第一被捉到的,下次由他来当老鹰,最后的人来当鸡妈妈。

现在,好玩的游戏开始了。由我来当老鹰,我看到“鸡妈妈”一不注意,我迅速把一只“小鸡”捉到了。后来,“鸡妈妈”开始全神贯注起来,我首先跑到鸡妈妈的面前,然后一只手来捉小鸡,我再来了好几次猛扑,最后所有的小鸡都被我捉到了,这时,好玩的游戏就结束了。

老鹰捉小鸡可真是太好玩了,我下次一定还要玩。

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篇14:老鹰捉小鸡日记300字

全文共 321 字

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这节课是体育课,同学们站好了队,整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操,终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布,然后再来决定哪个是老鹰,哪个是鸡妈妈。结果出来了,小鸡们赶紧躲到妈妈身后,因为妈妈可以保护他们,让让他们不被捉到。游戏就这样开始了,老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑,想方设法地想捉到小鸡。但是,老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来,趁鸡妈妈不注意,老鹰猛地一扑,终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了,鸡妈妈想:我一定要好好保护我的孩子,不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时,体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了,老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

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篇15:老鹰捉小鸡年级

全文共 562 字

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童年好像一幅美丽的画一样,在脑海里记载了千千万万个妙趣横生的故事。回忆一下,让人们禁不住哈哈大笑,让我回想起那些因调皮而受到深刻教训的事。说到这,我也想起一件深刻的事——“老鹰小鸡”。

记得有一次,体育课上我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。第一回合开始了,小顾这只敏捷的“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑来,我这只机灵的“母鸡”连忙煽动“翅膀”,发出信号。“小鸡们”急忙蹲下身来,紧紧地拉住前面人的衣服,生怕杯“老鹰”捉去,“老鹰”一会向左扑,一会儿向右扑,但都是竹篮打水一场空。这时,我想:这样下去不是办法。有了,那就让我迷惑一下他吧!于是,我装作体力不支的样子,弓着腰,果然“老鹰”以为我掉以轻心了,他找准了时机,向“小鸡”猛的一扑,但我迅速闪了过去。结果“老鹰”扑了个空,我哈哈大笑,对他说:“你没想到吧,我这招是不是特别厉害?”“老鹰”朝我翻了翻白眼。第一轮时间到了“小鸡”胜利。

第二回合“老鹰”想用“调虎离山”之计,但被我识破了。他见一计不成又施一计。于是,他又使出了“声东击西”之计,他假装往我的左边跑,我去挡,可他一转身,从我的右边窜了过去,我还没反应过来,他就抓住了好几只“小鸡”“老鹰”得意极了。这一回合“老鹰”胜利了。最后,我们打成了平局。下课铃声响起,结束了游戏。

游戏带给我们的快乐永远都会铭记在我们的心中。

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篇16:老鹰捉小鸡三年级

全文共 291 字

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暑假里,我在家里很无聊,就去找我的朋友一起去空地上玩老鹰小鸡的游戏。

郑杭语当母鸡,卢紫易当老鹰,我和剩下的朋友当小鸡。

游戏开始了,老鹰开始捉了,母鸡伸开双臂来保护小鸡,我们小鸡紧紧抓着母鸡的衣服,老鹰一跑,我们小鸡也一边叫一边跑起来。当我们小鸡往左边跑,老鹰就往右跑,不一会儿,狡猾的老鹰就捉住了一只小鸡。

现在轮到我排在最后了,我很害怕,就把前面的朋友的衣服抓得更紧了,可一看到老鹰一下子往右,一下子往左,还冲我们扮鬼脸,我笑得都没力气跑了,最后我被抓住了,只能看着他们玩了。

小鸡只剩最后一只了,这只小鸡紧紧跟着母鸡,老鹰想尽办法,怎么都抓不到这只小鸡,最后累得筋疲力尽倒在地上。

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篇17:老鹰捉小鸡年级

全文共 635 字

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我和我的好朋友玩了“老鹰小鸡”的游戏。

第一轮游戏,周睿涵做“老鹰”张美祺当“鸡妈妈”。只见“鸡妈妈”昂首挺立,似乎在向“老鹰”示威。“老鹰”先朝左边跑,“鸡妈妈”紧跟其后,然后机灵地一闪身,张大双臂拦住了“老鹰”的路。“老鹰”气急了,又一阵风似的向右边跑过来。“鸡妈妈”唯恐保护不住我们这群“小鸡”,一点也不敢懈怠,忙跟在“老鹰”的身后,保护“小鸡”们。可是,“老鹰”像长了四条腿,任“鸡妈妈”在他后面怎样穷追不舍也没用。“‘小鸡’们,快跑!”“鸡妈妈”大声叫道。“小鸡”们听到“鸡妈妈”的喊声,吓得左躲右闪,大呼小叫,整个鸡群宛如一条不断摆动的长龙。最后,一只又矮又胖、跑得气喘吁吁的“小鸡”被捉住了。因为这只“小鸡”跑得太累了,所以当了“老鹰”的美食!

第二轮游戏开始了,这次我自告奋勇地当起了“鸡妈妈”,我想:可恶的“老鹰”,你放马过来吧!我不会让你吃了我的孩子的!“老鹰”凶狠的眼神告诉我它要过来了!“老鹰”向右跑,我也紧跟其后……可没想到我一开始跑,就觉得背后像背了个奇重无比的大麻袋,想跑快一点,却力不从心。我挥动双臂,迈开双腿拼命地跑着,终于跟上了“老鹰”的步伐。这时,“老鹰”开始耍起了声东击西的诡计,他先往左跑,然后我跟他往左跑,可是我刚一跑开,“老鹰”嗖的一下向右跑,捉住了几只“小鸡”,于是那几只“小鸡”就成了“老鹰”的美食!

体育课结束了,我们玩得汗流浃背,个个脸上都洋溢着兴奋与快乐,欢声笑语传遍了整个校园,“老鹰捉小鸡”的游戏真的让我们很开心!

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篇18:二年级游戏老鹰捉小鸡

全文共 495 字

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周末到了,我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起,太适合玩老鹰小鸡游戏了。

老鹰捉小鸡的游戏,首先要选出两个人。其中一个人当老鹰,另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了,小鸡要抓着前面的同学的衣服,一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走,如果小鸡都被老鹰捉到了,母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡,排在了倒数第二个。

游戏一开始,老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西,一会儿左右摇晃,然后突然加速、快跑扑向我们小鸡,把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱,张开翅膀及时拦住了老鹰,队伍跟着跑成了S形。母鸡太强大了,防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了,放松了警惕,突然一声喊叫,排到最后的小鸡被抓到了,我立刻心情紧绷起来。哎呀!我变最后一个了,我会不会也被老鹰抓到呢?这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡,小鸡的队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊:“你们一定要抓紧了,躲到我后面!”小鸡们听到命令,重整旗鼓,紧随母鸡身后。

游戏在欢笑中结束了,我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的游戏,但是我发现,无论做什么事,最重要的是认真专注和团结合作。

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篇19:老鹰捉小鸡

全文共 447 字

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“加油!老鹰加油!”“母鸡!快拦住老鹰!”操场上叫喊声此起彼伏。原来,是我们班在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

游戏开始前,老师把我们分成四组并宣布游戏规则:只要被老鹰逮到或掉队的小鸡就算淘汰出局了。我们组老鹰是我,母鸡是吴晓晓,其他同学排成一列当小鸡。

游戏开始,我叉开腿,弓下身子,瞪大了眼睛,虎视眈眈地盯着小鸡,心想:一定要多捉几只当晚餐。而“母鸡”则马上张开双翅,小心翼翼地护着“小鸡”。我向“小鸡”猛扑过去,忽左忽右、来回不停地跑,鸡群也跟着一会儿左一会儿右地逃,几个回合下来,我累得气喘吁吁,但没有捉到一只“小鸡”。我见此招不行,眼睛骨碌一转,决定来个声东击西法。于是,我脚一点要往左,母鸡连忙往左。哈哈!上当了。我立刻杀了个回马枪往右去了。结果,陈天乐招架不住掉队了,他成了我的“爪下之物”。不一会功夫,我的战果越来越大,我欣喜若狂。但天公不作美,下起雨来了,我们只好停止游戏,无可奈何地回教室去了。

虽然,我们离开了操场,但我们的欢笑声却留在了操场上,而且这次游戏也深深地烙在了我们的脑海里。

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篇20:老鹰捉小鸡作文500字

全文共 507 字

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下课铃声响了,同学们快步走出教室,迫不及待地去参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾了!

操场上,笑声、歌声、打闹声……奏响了和谐的乐章。看,有的同学玩丢沙包,中间同学轻盈灵活地躲闪着;有的同学跳皮筋,信心十足地挑战着;有的同学翻绳,绳子在她们手中千变万幻;还有的同学玩撕名牌,大家小心翼翼地保护自己的名牌……我们的课间活动真是丰富多彩。

在这些游戏里,我最喜欢的是老鹰小鸡。游戏开始了,徐佳惠扮演“鸡妈妈”,我和其他几个同学扮演“鸡宝宝”,后面一个人拉着前面一个人的衣角,狡猾的“老鹰”伸出“双爪”,一会儿向左,会儿向右,把我们这些“小鸡”赶得晕头转向,叫个不停、喘个不停、躲个不停。可是,勇敢的“鸡妈妈”不甘示弱,挥动着双臂,竭尽全力地保护着“小鸡们”,“老鹰”跑到左,“鸡妈妈”就挡到左,“老鹰”跑到右,“鸡妈妈”就挡到右。在一阵悦耳的铃声催促下,“老鹰”连一只“小鸡”也没抓到,唉声叹气地败下阵来,“小鸡们”战胜了“老鹰”,簇拥在“鸡妈妈”周围,蹦呀跳呀笑呀,得意洋洋地欢呼着。

你看,我们的课间十分钟多么有意思啊!我们在这里放松了大脑,我们在这里锻炼了身体,我们在这里舒展了心情,我们在这里学会了团结与包容!

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