老鹰捉小鸡作文6年级通用20篇

篇一：老鹰捉小鸡

太好了！太好了！我们一听老师说今天要去玩老鹰捉小鸡，我们就高兴得一蹦三尺高，像兔子一样蹦蹦跳跳的跑到操场上。

老师把我们分成四组，我们组李若楠当鸡妈妈，廖文杰和陈怡如当老鹰。

游戏开始了，老鹰把眼睛瞪的像桔子一样大。他一会儿向左飞，一会儿向右飞。鸡妈妈也不甘示弱，老鹰向哪儿飞她也朝哪儿跑。老鹰一见这计不成，又施一计，他趁鸡妈妈不注意，一下子从她张开的双臂下钻过去，去攻击最后一只小鸡。鸡妈妈一见，忙去捉老鹰。后来老鹰捉小鸡变成了小鸡捉老鹰。哈哈！结果当然是小鸡全胜！本来四处逃窜、惊慌失措的小鸡变成了一张张笑脸。

老鹰捉小鸡真好玩！

篇二：老鹰捉小鸡

放暑假了，我和小伙伴们在院子里玩老鹰捉小鸡的游戏。一个小朋友当老鹰。一个小朋友当鸡妈妈其它小朋友当小鸡。

游戏开始了，小鸡们拉着鸡妈妈的衣服排成了一队。老鹰装出一副可怕的样子，咧着嘴巴，瞪着眼，张开双臂向着鸡群扑去。鸡妈妈沉着冷静地带领着小鸡们应对老鹰的进攻。老鹰没能捉到小鸡垂头丧气的站在那里。小鸡得意洋洋的向老鹰做着鬼脸，看到这副情景，老鹰更加生气了，它猛扑上去，小鸡们惊慌失措。被老鹰抓住了。被抓的小鸡只能蹲在那里看着老鹰。

游戏结束了，我们每个人都累的满头大汗的，但是人们很开心。

篇三：老鹰捉小鸡

今天，老师和我们玩了一个游戏叫老鹰捉小鸡。

王小诗当老鹰，小组长陈述可当母鸡，剩下的都当小鸡。

老鹰VS小鸡开始了，老鹰往左一攻，往右一攻，可是都抓不到小鸡。老鹰想：这只母鸡可真难艰付，我得想个办法。于是，老鹰假装躺在地上，打起呼噜，别的小鸡以为老鹰巳经睡着了，就急忙跑向老鹰去捉弄老鹰，老鹰趁个机会把小鸡全部抓了起来，然后把母鸡也抓了起来。

老鹰把小鸡和母鸡一同吃了个只剩骨头。

从这个故事我知道遇到坏人要自保护，不要上坏人的当。

篇四：老鹰捉小鸡

今天下午上第二节课的时候，练习完体育锻炼，杨老师说：大家解散之后可以玩老鹰捉小鸡。我一听到这句话，我就开心的准备去找张子芸，但是我还没走一步呢，张子芸就来到我的身边。过了一会，王若彤和卞晓钰又来了，我们四个开始玩游戏。

第一次是我先当母鸡，王若彤当老鹰，张子芸和卞晓钰当小鸡，最后我带着鸡宝宝成功逃跑。接下来我们轮流当母鸡、老鹰和小鸡，正玩的高兴呢，老师就让我们集合了。我想下次玩老鹰捉小鸡的时候应该谁被抓着了，谁就来当老鹰，谁没被抓着就当母鸡。

篇五：老鹰捉小鸡

我喜欢玩的游戏有跳皮筋、转呼啦圈、老鹰捉小鸡、捉迷藏，但我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡。

游戏开始了，屠晨典当老鹰，我当鸡妈妈，其他同学就当小鸡了。看着老鹰恶狠狠的眼神，小鸡们几乎都吓坏了。老鹰扑扑翅膀向小鸡扑去，鸡妈妈张开宽大的翅膀保护着小鸡们。小鸡们左躲右闪，老鹰常常扑空。忽然，老鹰停住了脚步，想了个计谋怎样捉住小鸡。等我们毫不防备时，她猛的一扑，抓走了鸡妈妈的一只心肝宝贝，我们警惕了许多。小鸡们时而欢呼雀跃，时而东躲西藏，时而笑声一片。

啊！多好玩、多有趣的老鹰捉小鸡呀！从那时，老鹰捉小鸡成了最吸引我的游戏了！

今天下午第一节上课时，老师对我们说：“我们去操场上玩老鹰捉小鸡小游戏吧！”“好！”同学们异口同声地回答。刚说完，同学们就似一只只快乐的小鸟涌出了教室。

游戏开始了，老师选赵泽当老鹰，张佳琪当鸡妈妈。老鹰展开双臂当翅膀，瞪大眼睛、张开血盆大口。鸡妈妈展开双膀保护后面的小鸡。老鹰第一次由于太大意了，所以扑了个空。第二次老鹰眼睛骨碌碌一转，想出了一条妙计。于是，他就从鸡妈妈的手臂下钻了过去，就似一辆加满油的摩托车一样。因为有一只小鸡跑慢了，被老鹰捉住了。就这样接二连三地被老鹰捉住了五六只呢。鸡妈妈赶紧堵住了这条路。被老鹰发现了后，他又苦想出了一条妙招。他假装在这系鞋带，鸡妈妈分开了注意力。就在这时，他赶紧逃进了鸡窝里，捉住了七、八只小鸡。鸡妈妈提高了警惕，这时他却说：“太累了，我先歇会。”我们信以为真，就放松地坐在石板上开心的聊着……没有注意老鹰。这时，老鹰却来了一个“回马枪”，迅速地闯进了我们的队伍里去，反应慢的同学都被捉住了。一共二十七只呢。

就在我们玩得兴高采烈时，传来了“叮零零，丁零零……”的下课铃声。老师先让同学们回屋说一件事。同学们只好回屋了。老师刚说完一件至关重要的事情。同学们就一窝蜂地冲出了教室，来到操场上继续玩这个游戏……操场上又传来了欢声笑语。

游戏结束了，同学们脸上都沾满了豆大的汗珠、气喘吁吁，但都玩得非常开心！

星期四，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 首先选出一只“老鹰”和一只“小鸡”，剩下的同学当“小鸡”。“小鸡”要一个拉一个地跟在“母鸡”身后。在游戏中，“母鸡”的责任是：保护好“小鸡”不被“老鹰”捉住。“老鹰”则要千方百计的去捉住“小鸡”。当“小鸡”蹲下来，“老鹰”就不能再袭击“小鸡”了。

游戏开始了。只见“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑去。“母鸡”飞快地跑到“老鹰”前面，张开双臂，不让它靠近自己的孩子。“老鹰”见这招不行，只得采用声示击西的招式。它慢慢地向左走，突然，它又快速地向右跑。这次“母鸡”还没反应过来，“老鹰”已经跑到了“小鸡”身旁。“小鸡”们一个个左躲右闪，但“老鹰”还是一手一个，抓住了两只“小鸡”。

终于轮到我当“母鸡”了，我全神惯注地盯着“老鹰”，一有动静就进入一级备战状态。那只“老鹰”非常缓慢地移动着它的脚步。而我非常快地向后退，生怕它乘虚而入。直到游戏结束，那只“老鹰”还是两手空空，一无所获。同学们都夸我这办“母鸡”当得棒!

这个游戏真是有趣啊!

哪边传来的声音呢？原来是310班的学生在玩“老鹰捉小鸡”呢！大家都特别高兴，这个游戏我们玩过上百次了，可就是百玩不厌。

有三个角色，在这个游戏里可少不了。一只老鹰，一只母鸡，小鸡不能少于三只，如果少了三只话，老鹰很容易就抓到了，而且游戏很快就结束了。这个游戏的规则就是：老鹰必须要抓住小鸡，碰到了可不算。小鸡必须要跟着母鸡离开队伍，就算送给老鹰做午饭了。

鸡妈妈带着小鸡出去散步，可他们才走了一会，突然飞来一只老鹰，这只老鹰就是梁锦泽，他看见那些肥肥胖胖的小鸡开心极了。他猛地冲过来，鸡妈妈看见了，立刻张开翅膀保护小鸡，小鸡们吓得直发抖。可是老鹰速度太快，他伸出了锋利的爪子，不一会儿就抓住了一只小鸡。鸡妈妈着急了，金黄的鸡毛都竖了起来。于是鸡妈妈开始抵抗老鹰，她抓住老鹰的爪子，可老鹰太狡猾了，趁机往队尾猛的一抓，就这样，他连续抓了很多只小鸡，最后一只小鸡看见他的兄弟姐妹都被抓住了，自己撞到了墙上，顿时不动了。老鹰见了趁机把这只傻小鸡给抓住了。老鹰开心极了，大声喊道：“回家要炖鸡汤啰。”

我们又来了一轮，这次是冯心雅当母鸡，可厉害了。她想出一个好办法，当老鹰过来的时候，她紧紧地抱住老鹰，让老鹰伸不开翅膀，但是他还是抓住了一只小鸡。其他的小鸡呢，吓得到处乱跑，最后犯规了，全部送给了老鹰做午饭了。

我们玩的可真开心啊！

天，天气晴朗，阳光灿烂，老师带我们到操场上去做“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏一开始，同学们就各自找到自己的“妈妈”，“老鹰”就在各自的鸡窝里正休息着呢。“小鸡”们很快就排成了“一”字形的队伍。“老鹰”肚子饿了，来捉“小鸡”了，“小鸡”们很听从鸡妈妈的指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，十分狡猾，像在低空盘旋，扇动有力的翅膀贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来，“老鹰”想方设法，要捉住“小鸡”填饱它的肚子。“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡，我紧紧拽住前面同学的衣服，左躲右闪，“老鹰“着急了，它想：”哎呀!我这精明的鹰怎么变得笨了，我得想个办法，使一个计，让鸡群中计。“老鹰”故意向左，“鸡妈妈”急忙向左拦，可“老鹰”却敏捷地向右一闪，扑向“小鸡”，一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后，这回倒小心了。可是，“老鹰”却来了个俯冲，又捉住了。“小鸡”一只一只的捉走，“老鹰”越捉越来劲，“母鸡”一次又一次受到教训。就这样，不一会儿，“鸡妈妈”就累得没劲了，“老鹰”也一个劲的喘着粗气。

游戏结束了，我从中取得了一个道理：“我们为了安全，就应该勇敢的和困难做激烈的斗争，还要听从指挥。”这次游戏，给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣，还让我们锻炼了身体。

今天下课，我和四个同学玩老鹰捉小鸡，我们让班长当母鸡，我们又石头剪刀布来决定谁当老鹰，结果我赢了。

游戏开始了，母鸡后面的三只小鸡摇来摇去的，我向前一冲，被母鸡挡住了。我并不灰心，我悄悄的跑到母鸡后面，抓到了一只小鸡。这时，母鸡对他说：“不要灰心，下次再玩，我们让你当母鸡。”他说：“我没有伤心，谢谢你。”

第二轮游戏开始了，母鸡一心一意的看着我，我向左冲，她向右躲。一连好几次，我都是只差一点点就能抓到了，我在心里想：要相信自己，一定会成功的。我飞快的绕着母鸡和小鸡转来转去，母鸡飞快的保护她的孩子。她往旁边一闪，我就抓了一个空。我想：她的鬼点子可真多呀！不然老师不可能让她当班长的。我跑来跑去，终于抓住了一只小鸡，班长伤心的走进教室。我成功啦！我开心的一蹦三尺高。我对小鸡们说：“别伤心了，这只是一个游戏。”

我多么喜欢玩这个游戏啊！

今天下午天气格外的凉爽，我们便召集伙伴到楼下玩。大家让我当老鹰，让一个伙伴当鸡妈妈。游戏就开始了，我围着那个伙伴带领的鸡群走了三圈后就开始捉了，我这只老鹰故意把鞋带解开，说：我的鞋带开了先系一下。我说着就向他们扑了过去，我这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑，累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡。

第二局开始了，大家还让我当老鹰，另外一个人当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了，我学着上次那样也故意把鞋带解开，看了大家一眼，咦，大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳，不好。虽然，我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了

玩耍的时间总是过得特别快，不知不觉就到了傍晚，我们只好恋恋不舍地回家了。

我最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起，尽情地玩耍。

有一天，我约上小雪、小明等伙伴来到门前的草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我大声喊：“我要当母鸡妈妈。”快嘴小雪马上说：“你胖乎乎的，当小鸡妈妈最合适了！”调皮的小明说：“我跑得快，我当老鹰，要把你们这群小鸡都吃掉。”

游戏开始了。我见老鹰的眼里好像射出一股恶狠狠的光，四处寻找目标，看着我的小鸡们，口水都要流下来了。我张开双翅，目不转睛地盯着老鹰，不顾一切地保护着自己的孩子，随着老鹰的移动，左闪右躲，老鹰一次次扑了空。这可把老鹰气得火冒三丈，它更加凶狠了，速度也更快了，而我的小鸡们体力明显有些跟不上，正当我着急的时候，一只小鸡落队了，被老鹰猛扑过去抓了个严严实实。

游戏继续进行着。我带领小鸡们假装向右跑，等老鹰追上来的时候，我马上折向了左边，就这样，老鹰总是跟在我们的身后，累得是气喘吁吁……

多么有趣的游戏！带给我们多少快乐啊！

童年好像一幅美丽的画一样，在脑海里记载了千千万万个妙趣横生的故事。回忆一下，让人们禁不住哈哈大笑，让我回想起那些因调皮而受到深刻教训的事。说到这，我也想起一件深刻的事——“老鹰捉小鸡”。

记得有一次，体育课上我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。第一回合开始了，小顾这只敏捷的“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑来，我这只机灵的“母鸡”连忙煽动“翅膀”，发出信号。“小鸡们”急忙蹲下身来，紧紧地拉住前面人的衣服，生怕杯“老鹰”捉去，“老鹰”一会向左扑，一会儿向右扑，但都是竹篮打水一场空。这时，我想：这样下去不是办法。有了，那就让我迷惑一下他吧！于是，我装作体力不支的样子，弓着腰，果然“老鹰”以为我掉以轻心了，他找准了时机，向“小鸡”猛的一扑，但我迅速闪了过去。结果“老鹰”扑了个空，我哈哈大笑，对他说：“你没想到吧，我这招是不是特别厉害？”“老鹰”朝我翻了翻白眼。第一轮时间到了“小鸡”胜利。

第二回合“老鹰”想用“调虎离山”之计，但被我识破了。他见一计不成又施一计。于是，他又使出了“声东击西”之计，他假装往我的左边跑，我去挡，可他一转身，从我的右边窜了过去，我还没反应过来，他就抓住了好几只“小鸡”“老鹰”得意极了。这一回合“老鹰”胜利了。最后，我们打成了平局。下课铃声响起，结束了游戏。

游戏带给我们的快乐永远都会铭记在我们的心中。

“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声，那是我们在玩老鹰捉小鸡。

这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡，一开始，大家都争先恐后的喊着：“我来当，我来当”最终，我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。没事儿，山人自有妙计。游戏一开始，我就张牙舞爪的叫喊：“老鹰来了，老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的狞笑。我忽左忽右，忽前忽后。飘忽不定。忽然发现鸡妈妈淡定的带领小鸡躲藏。我暗叹道：“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去，可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。在左边严阵以待。这时，我眼珠骨碌一转。脸上浮出不易察觉的一笑。这时，我装作有气无力的样子。露出一个卡哇伊的鬼脸。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之势，饿虎扑食般奔去。可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。在千钧一发之际拦住了我。拼了，我左右晃动，可小鸡们经过刚才一番折腾，已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一，比赛第二嘛。

落日的余晖把我们高兴的心情印在湖水上，我们快乐的哼着歌离去，可欢声笑语仍在回荡……

我上幼儿园的时候，老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师，他怕我们听不懂是什么意思，特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人，其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑，要拉着前面人的衣服，就像小火车一样。

讲完游戏规则后，我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明，他眼睛非常敏锐。他往左抓，我们往右跑，他往右抓，我们往左跑。当时我心里胆战心惊，生怕被抓到。

李晓明德速度又加快了，我吓得腿都软了，根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时，老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快，瞬间绕到老师后面，还没等老师反应过来，他就抓到末尾的我了。我非常不服气，撇了撇嘴说“哼，要不是我腿软了，才不会被你抓到呢！”老师说：“做人要愿赌服输，不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听，觉得老师说得挺有道理，做人就是要愿赌服输，不能找借口。于是我心平气和地说：“知道了，老师，我下次再也不找借口了。”“只要知错能改，就还是好孩子。”老师夸奖道。

通过这件事情后，我明白了一个道理，玩游戏主要的是参与的过程，而不是输赢，所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

我喜欢的游戏很多很多，如捉迷藏、击鼓传花、丢沙包、踢足球……其中我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

方法是先让一个小朋友当老鹰，然后再找一个当鸡妈妈，剩的都当鸡宝宝。一个抓着一个小朋友的衣服。游戏开始了，鸡妈妈保护着鸡宝宝不被老鹰捉住，有一个鸡宝宝不小心被老鹰捉住了，老鹰把小鸡放在一边，准备再捉一只小鸡，老鹰左扑一下，右扑一下，鸡妈妈带领着鸡宝宝左闪一下，右闪一下，还是有一只鸡宝宝被捉住了。老鹰再次发起进攻，老鹰趁鸡妈妈不注意捉住了一只小鸡，这样渐渐的游戏就结束了。

我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏了，虽然汗流满面，但是我真的很开心！

今天天气晴朗，阳光照在我身上感觉暖洋洋的，老师就领着我们去南山广场玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则：老师把我们分成三组，老鹰、鸡妈妈、鸡宝宝。老鹰捉住小鸡就淘汰。

游戏开始了，“老鹰”凶猛地说：“你们这群小鸡，我今天一定要把你们捉住。”老师说：“开始！”那只凶恶的“老鹰”像箭似的扑向我们，我们左摆右摇，不一会儿就有许多“小鸡”掉队了。可是那只“老鹰”偏不抓掉队的，只抓那一群没有掉队的。“老鹰”不但没有抓到，而且还累得气喘吁吁，就在这时它假装蹲在地上，等待“小鸡”慢慢靠近它再抓。不一会儿，一只“小鸡”就走了过去看了看，那个“老鹰”猛地扑向“小鸡”，把那只“小鸡”逮住了。

最后一局又开始了，“老鹰”说：“小鸡，你们准备好被我抓住吧。”说完，那个“老鹰”就向“鸡群”扑去。可是“鸡妈妈”不惧危险地保护着“鸡宝宝”，“老鹰”没有逮住“鸡宝宝”，自己却累得躺下了。这时，老师说游戏结束了，宣布“小鸡们”获胜。

就这样，游戏结束了。虽然这次的游戏时间很短，但是让我明白了一个道理：只要团结，就一定能胜利。

大课间活动到了，操场上顿时沸腾起来。我和几个同学一窝蜂地跑到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我当温柔的“鸡妈妈”，周佳蒙当凶猛的老鹰，其它同学就当胆小如鼠的小鸡。

游戏开始了，老鹰看着美味的小鸡们直流口水。忽然，它猛得向小鸡们扑去。小鸡们生怕自己被抓住一个一个紧紧拉在一起，在我的保护下，老鹰第一次的攻击失败了。

突然，老鹰猛地从我手臂旁钻了过去，小鸡们吓得叽叽直叫。我连忙张开双手，勇敢的向老鹰扑去，用身体掩护着小鸡逃离，老鹰的阴谋又没有得逞。

老鹰二次进攻都被我们挡住了，但它也没有泄气，在继续想着办法呢！这时，她对我得意洋洋地笑了笑，转过身，朝着自己的家走去了。小鸡们见老鹰走了，以为老鹰被我们打败了，就散开了，以前保持的队形也变了。小鸡们兴高采烈地围着我，欢呼起来，高兴得手舞足蹈。“耶！老鹰被我们打败喽！”、“我们胜利啦！”小鸡不断地叫着跳着，完全忘却了老鹰的存在。

正当我和小鸡们得意忘形庆祝胜利的时候，老鹰忽地一个转过身，以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。那只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。

从这个游戏里，我明白了这样一个道理：在危急时刻，千万要提高警惕，不能粗心大意！

一天，我到上坝去玩。我一直看着天空，因为在我头顶上飞翔着一只鸟。它不是一只普通的小鸟，而是一只庞大的老鹰。这只老鹰尖尖的嘴巴，一身乌黑光亮的羽毛，一双锐利的眼睛。

当我吃完饭时，老鹰正在向一只瘦弱的小鸡发起攻击。眼看小鸡快要被它叼走了。我赶紧拿起竹棒向它打去。因为老鹰没注意，我一棒就把它打昏了。

过了一会，我灵机一动，提议说：“我们把老鹰炖来吃了吧？”大家一听，举双手赞成。我们把老鹰炖来吃了。这老鹰肉真是太好吃了。

下次，我一定还来上坝捉老鹰，好不让它再来捉小鸡，好不让鸡妈妈再伤心。

今天，我们班全体同学一起玩两个游戏——老鹰捉小鸡和迈步逮人的人。

我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡了，所以我就去了老鹰捉小鸡那一组。

老鹰捉小鸡的游戏方法很简单，先手心手背，输的人当老鹰，然后剩下的人再手心手背，谁胜出谁就当鸡妈妈，最后老鹰捉住谁谁就被淘汰。

我们开始玩这个好玩的游戏了，只见老鹰一会儿向左，一会儿向右，寻找机会捕捉猎物。突然，”老鹰“猛地一转身，扑向”小鸡们“。”鸡妈妈“连忙张开双臂，保护自己的”孩子“。跟在”鸡妈妈“背后的”小鸡“连忙左躲右闪。几次进攻后，老鹰见”小鸡“有些疲惫不堪了，就摆好架势，然后吸了一口气，猛地一转身，扑了过去。”鸡妈妈“马上一拐弯儿，张开双臂拦截。”老鹰“真狡猾，突然一哈腰，”哧溜“一下从”鸡妈妈“的翅膀下钻了过去，恶狠狠的抓住了一只丢掉的”小鸡“。

慢慢的，一个个”小鸡“全都被老鹰捉走了，游戏真是太好玩了!

今天六一儿童节我们在教室里做游戏，让我印象最深刻的游戏是“老鹰抓小鸡”

第一局游戏开始了，首先是小紫当母鸡，小鸡是小美、小强和小红三个人，而我则是这局的老鹰。

游戏开始了，只见我一个飞毛脚，然后就听见“哈——嘭——”的一声摔了一跤，结果没有抓到任何的小鸡。同学们看到了后还哈哈大笑了起来。我一看这办法不行，于是就立刻换了一种，那就是“声东击西”之法。当我往着左跑时，突然掉一个头，向右进攻。就在这时，我抓住了小军，我心里想忙活了半天可终于让我抓到了。累得我满头大汗的，但是辛苦可真没白费啊。

这时，教室里的气氛一下子出来了，同学们十分开心，教室里还十分的凉快，教室的各个角落还挂着我们吹起来的打气球呢！

第二场游戏开始了，这局轮到我当母鸡了，我心里暗想：哈哈，我终于是母鸡了。小红是老鹰，小军、小美、小强是小鸡。比赛开始了，但是这一局有点不一样，我要先把老鹰引开，然后让小鸡进洞，老师那个位置就是洞。我先把老鹰拦在边缘，让小鸡进洞，好的是小鸡们在我的保护下都安全进洞了，哈哈，没想到这局我也赢了。这时，传出一声细小的声音说：“我要玩。”我想了想，游戏是让大家玩的，我就挑了小青来玩。

第三局有小美、小青、小强是小鸡，小紫是老鹰。游戏开始，还是有洞有陷阱的，一开始小强和小美被陷阱抓住了，游戏持续了一会，最终只有小青是获胜者。

我心里很失望，但是我们也玩得很开心，我从游戏中领悟了一个道理：“心急吃不了热豆腐，有时候还要看脑子转得快不快。”

我喜欢玩的游戏有很多，其中，我最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。

老鹰小鸡的游戏规则是：石头剪刀布规定谁当“母鸡，谁当“小鸡”，谁当“老鹰人”。“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们，但“小鸡”蹲下了，“老鹰”就捉不了了，“老鹰”捉不了“母鸡”，当“小鸡”们被老鹰捉完，母鸡就输了。记住，如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的衣服，对了，“小鸡”们要拉住前面人的衣服，领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。如果“老鹰”向你“扑来”，你一定要跑开，否则会被他“捉走”，如果跑不开，就蹲下，这是“小鸡”唯一的“防护”技能。如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”，你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻，你一躲，后面的“小鸡”会跟着一起躲开，如果遇到躲不开的时候，你可以跟小鸡们说快蹲下，不过，蹲下的时间不能超过10秒，超过了就算自爆。

童年的游戏像一个个彩色的贝壳，数也数不清，捡也捡不完，有些光彩夺目，使我想起快乐美好的游戏时光。有些灰暗无比，让我记起一段段生气的游戏过程。

今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰捉小鸡"的游戏。

首先我自封为"老鹰"，小红长得大一点，做了"鸡妈妈"，其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，我只好改变了"策略"。这次，先假装从正面进攻，等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰"，吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！

"老鹰捉小鸡"的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！

[有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

星期六晚上，我们一家人无所事事地坐在沙发里，各自打发着时间。

妹妹突然心血来潮，说：“我们来玩老鹰捉小鸡好不好?”“好啊!”我们一听，马上爽快地答应了。经果选举，我当上了老鹰，而爸爸当上了母鸡，妹妹则是小鸡。

我们还改编了游戏规则：如果母鸡掩护小鸡成功到达“鸡窝”，母鸡和小鸡就胜利了;但如果小鸡在途中被老鹰捉到，则老鹰胜利。

游戏开始了!我先摆好进攻的架势，爸爸也做好了掩护的准备。我想先用气势吓“母鸡”一下，然后再趁其不备捉住小鸡。

我挥舞着“大爪子”朝爸爸扑去，没想到爸爸一点都不怕，反而也挥舞着“大爪子”朝我扑来，就这样，我们不停地挥舞着“大爪子”，不知怎么回事，我们的“爪子”慢慢变成了掌，于是我们打起了太极拳。

突然，我快速地用手伸向“小鸡”，眼看就要捉到了，可爸爸就在这时抓到了我的手，他抓着我的手不放，我拼命地甩手，想“解救”我的双手，可爸爸抓得太牢了，我完全挣脱不了。

于是，我开始不停地跳来跳去，爸爸见状，也跟着跳了起来，结果我们跳起了舞来。妹妹也一边跳，一边叫：“太好玩了!”妈妈在一旁嘀咕：“老鹰和母鸡相处得很好呀!”

过了一会儿，我才“解救”出我的双手，这大大消耗了我的许多体力，我全身已经快没力气了。爸爸看着我喘着粗气，猜到我的体力不足，于是带着妹妹飞快地冲向“鸡窝”。

眼看他们就要赢了，我赶紧冲过去拦截，妹妹见我冲了过来，吓得哇哇大叫，都没发现自己已经到“鸡窝”前了。

趁着这个机会，我赶紧以掩耳不及速雷之势地抓住了妹妹。耶!我胜利了!我高兴得跳了起来，可妹妹连刚才发生了什么都不知道。

老鹰捉小鸡这个最普通的游戏，让我回忆起了童年，也给我们全家带来了许多快乐。

丁零零，下课铃响了，老师和同学们在操场上“玩老鹰抓小鸡”的游戏。小明当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。他一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。老鹰见状，假装站着休息，等到小鸡们松懈下来，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的东躲西藏；有的拼命喊妈妈；有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。整个操场上都是我们的欢声笑语，我们玩得非常高兴！

玩“优诺牌”

昨天，我跟小伙伴们玩了一种新的纸牌游戏——优诺牌。

优诺牌分为三种类型牌：数字牌、功能牌和万能牌。数字牌分四种颜色，红、黄、蓝、绿。功能牌分为禁出牌、反转牌、罚两张牌。万能牌有变色牌和王牌。玩家出牌时只能出与上一个玩家相同数字或相同颜色的牌。并且每人在出倒数第二张牌时，必须喊出“优诺”两个字，这个游戏也是因此得名。

在听完游戏规则后，大家都跃跃欲试，很快地我们就开始了游戏。只见第一个小伙伴思考了片刻，缓缓地打出了红色的“9”，我立马看了看自己手里的牌，发现自己既有红色的牌也有数字9的牌，忍不住偷偷笑了起来。却不想，轮到我的时候，上一张牌已经变成了绿色的“5”，我紧张的又看了看自己的牌，发现自己有一张绿色的“6”，于是我得意的打了出来。然而，下一个小伙伴可被我给“害”了，只见他哭丧着脸对我说：“茵苗，你怎么打了个6呢？我没有…”听了他的话，我们都忍不住笑了起来……

渐渐地，游戏开始接近尾声，有几个伙伴本来只剩最后一张牌了，却因为忘了说“优诺”而又加了两张牌。吸取伙伴们的教训，在打出倒数第二张牌时，我迅速地说了一声“优诺”，庆幸自己躲过了“陷阱”。当打出最后一张牌时，我终于松了一口气，平白生出一种“功成身退”的感觉。而其他小伙伴也渐渐打完了手里的牌，游戏结果出来了，没想到却是刚刚被我“害”过的小伙伴输了。

玩完这一轮，小伙伴们都意犹未尽，于是我们马上又开始了第二轮……