爱心的作文优秀热门20篇

以前，我过着锦衣玉食般的生活，却身在福中不知福，直到读了《简爱》，我才知道我们的生活是多么美好。

这本书的作者是夏洛蒂·勃朗特。书中写了主人公简爱从小寄人篱下，常被里德家族的人欺负，接着被送进了罗沃德慈善机构。在那里，她度过了八年时光。六年作为学生，两年作为教师。后来给罗切斯特先生收养的一个女孩做家庭教师，在相处中爱上了罗切斯特先生，经过种.种磨难，终于与他结婚，并发誓要照顾他一辈子。

读了《简爱》这本书，我觉得简爱是那么坚强，勇敢，追求自由和爱情，而我却是一个懦弱的小女生。想到这儿，我的`脸红得像个大苹果。

我们生活的条件是多么美好!在我们劳累时，有人为我们捶背揉肩;在我们失败时，有人为我们加油打气;在我们饥饿时，有人为我们准备食物;在我们生病时，有人对我们悉心照料……这么好的生活条件简爱有吗?答案是：没有!

生活，就像一幅画。有人画出了春天的嫩芽，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望;而有人却画出了春天的烦躁，夏天的炎热，秋天的凋零，冬天的寒冷。画的色彩如何，完全取决于作画人本身对生活的态度。简爱从小生活悲苦，长大了却通过努力，达到了自己的目标，这难道不是一幅美妙的人生画卷吗?真是“梅花香自苦寒来”!

让我们和简爱一起，做一个心中有爱、有希望，坚持奋斗的人吧!

"爱心"是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证，"爱心"是培养老师与学生的感情，使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师，信其道"，正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师，在课堂上，要对学生进行孜孜不倦的教导，一丝不苟地传授书本的知识；在日常的生活中，除了对学生要有父母般的慈爱外，还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求，制定出行之有效的措施，力求将班里班外的工作管好、做好，培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作，老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单，老师作为学生在学校中的"父母"，既要向学生传授课本的知识，也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上，老师对每一个学生要谆谆告诫，诲人不倦；在平时的生活中，老师要率先垂范，言传身，在课外，老师是学生的朋友，心心相印，开诚布公。然而，要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友"，首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面，老师也必须负起这个职责，想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢？科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手，多给学生一些爱，只要能掌握学生的心理，老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作，老师就必须深入到学生群体中去，跟每个学生一一谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学，大部份小学生都有害怕老师的倾向，对老师的防御心理也十分强，但一但消除其防御心理，其内心就会犹如"广阔的草原"一样，没有任何屏障。对这类学生，老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法，使他们消除对老师害怕的心理，在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，让周围的同学多帮助他们，多与他们玩耍，消除学生之间的隔阂，这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢"，成为一块名副其实的美玉。俗话说："攻城为下，攻心为上"，要让学生心悦城服地接受教育，必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生，经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学，以而引起一方或多方的争执，破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生，简单的诉责、批评取得的效果并不大，因为孩子过于稚嫩，认识能力和分辨能力都比较差，意志力也十分薄弱，可塑性大，反复性也大，往往说好就好，说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉"，一方面要静静地听取，耐心地劝说他们不要太过计较，同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评，可以采取个别谈心和细心观察的办法，从中寻找他们身上的"闪光点"，以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬，使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力，鞭策自己进步，接受教育，团结同学。

爱可以转变心理的变异，启发学生的自尊。"爱"是无价之宝，教育实践证明，爱是教育的前提，缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生，解开他们心中的"结"呢？一般来说，老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法，因人、因事、因地而异，灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足，家人把他当成"掌上明珠"，千方百计给他以好的穿好的，小心呵护，使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格，他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人"，人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事，也不能采取"高压政策"，造成他们心理上对老师的恐惧，孩子是纯真的，他也需要获得纯真的爱，也只有这种爱才能教育他健康成长，对他一味的溺爱不是真爱，对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害，作为老师，应在查以原因的基础上，"动之以情，晓之于理"，提高孩子的信心，鼓起他的勇气，用真心的关怀去温暖他，用完全的信心去感化他，使他告别自卑的昨天，坚定地走向美好的明天。

作为老师，为人师表是很重要的，因为小学生模仿老师的意识相当强烈，如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象，学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时，老师要主动捡起来；当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来；当某学生遇到生活上的困难时，进行一定的帮助等等，用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生，而这种爱是艰难的，是无保留的。爱是人间最美的花朵，爱是心灵之弦，是最悦耳的鸣响，但仅有爱是不够的，一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果，爱应与适当的教育结合起来，教育学生向好的方面发展，这才是老师在时出真爱后的效果，也是老师在教育中追求的真谛！

爱的教育无疑是一个永恒的主题，老师要用爱去消除师生之间的情感障碍，要用信任去填补师生之间的心理鸿沟，要用期待去激发学生的智慧和潜力，培养他们的自信心。所谓"真诚所至，金石为开"，在教育实践中，对学生把握爱的原则，是帮助他们进步的关键，老师必须将自己的爱心和耐心，化作无声的细雨，用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

有人说微笑可以让生活更美好，有人说友谊可以让生活变的更美好，还有人说宽容可以让生活变的更美好。但我说爱心才能让生活变的美好。

记得那天，我一个坐汽车去姥姥家。半路，上来了一位老奶奶，一只手拦着拐杖，另一只手拿着许多东西，靠着两边的扶手，慢慢地在车中间的过道上行走。她向四周环视了一下，发现，没有空座位，便叹了一口气，站在我旁边。我被吓了一跳，心里开始犹豫不决了，是让座还不让座？让吧，我的路还远着了，不让吧，我感觉我有点自私，老奶奶站在我面前，我又于心不忍……最后，我还是站了起来，把我的座位让给了老奶奶，老奶奶还夸我懂事，我当时有点不好意思，可是心里还是美滋滋的。

车子又走了一段路，售票员开始喊着：“买票了！买票了！买票了！”我听后，仔细地翻着我的钱包。啊！怎么说剩下5元钱了？不够买票了，我那另外的5元钱哪去了？我记得我塞包里了呀。这里，那位老奶奶看了看我，也看出了我的心思，便和蔼地对我说：乖孩子，是不是有心思，奶奶知道，你买票的钱不够吧？奶奶来给你买。”我听后太感激地说不出话来，半天才说出“谢谢”。

没过多久，车子到了姥姥家那个村子外，正巧，车上为我买票的那位老奶奶也在这里下车，看来也是来朋友或亲戚家的。看见老奶奶手上有许多东西，走路又走不稳，头上又冒了许多汗，我就对奶奶说：我来帮您拎吧。”说着，我接过老奶奶手上的东西，和老奶奶一起走进了村子。

在姥姥家，我把这沿途的事情讲给姥姥听，姥姥听了，她告诉我，爱心也是可以互相传递的。是啊，爱心温暖着人们的心田，它能让生活变得更好。

在陆老师的号召下，小树苗班同学国庆期间，展开了“我为家人做早餐”活动。同学们顿时热情高涨，准备大展拳脚。

启浩同学为妈妈做了一份蛋炒饭，做完以后他感慨地说，原来做早餐真的不容易，明白了妈妈的辛苦。

晨琳同学在做完早餐后不禁内疚起来，责怪自己平时不应该挑剔妈妈做的早餐。但是晨琳妈妈却欣慰地说，晨琳做的早餐让人从胃里暖到心里。

班级群里出现了越来越多同学的早餐作品，当然也有我的一份。虽然有点简陋，但包含了我们的一份孝心。通过这次活动，同学们感受到了家长的爱和辛苦，不再心安理得享受父母的帮助，感恩从一份早餐开始，感恩永远没有结束。

最后旭旭的话道出大家的心声，我们还有点笨手笨脚，但我们现在长大了，已经五年级了，更要为家人做些力所能及的事情。小树苗班长大了、长高了、长直了。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我听到这首韦唯的《爱的奉献》的时候，我便开始想象那美好的人间会是一副怎么样的画面……

然而，就在今天，班主任给我们看了一个视频：那是一个清晨的繁华街道，马路上车水马龙，人来人往，路上的停车位也被停满了，这时，路边上出现了一个老爷爷，在清晨出来锻炼。突然，停在停车位上的小轿车突然启动了引擎，向着那位老人撞去。老人没有及时反应过来，被那辆黑色轿车狠狠地卡在了树和轿车中间，久久不能动弹，这时，轿车司机似乎感觉压到什么东西了，便向后退，这才让那位老人没有受伤。此时的老爷爷脸色苍白，侧卧在马路边的围栏，捂着胸口，豆大的汗珠从脸颊滑下。老爷爷这才回过神来，正准备离开时，轿车司机已为老人已经转身离开时，又开始倒车。只见黑色轿车转了下方向盘，又一次将车直直地开向了老爷爷。而此时的老爷爷早已把心提到了嗓子眼，从头到脚都在颤抖。就在这千钧一发之际，围观的路人一齐向前，帮助老人，而黑色轿车司机呢？早已丢下车子，溜之大吉了。

看到眼前这一幕，我不禁变得十分愤怒：自己做出来的事一定要自已承担，怎么能丢下老人家跑掉了呢？顿时，我心中萌发出了一个念头，要是可以设立一个“爱心节”，经常宣传尊老爱幼的精神。如果有一个“爱心节”就可以在世界各地到外传播爱心了。

我希望，在爱心节那天，人们整天都要献爱心，比如：前往敬老院，给老人教学各种各样的节目，和老人们嘘寒问暖，聊聊家常。前往福利院，给孤儿们捐爱心，多交流交流，让他们能快速的融入社会；给贫困山区捐款，让灾区的人们能尽快入住更加坚固的房子，多做几张献爱心的卡片和牌子，让全世界的人都献出自己的一片爱心。

这时，我耳畔又响起了那熟悉的旋律：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

您们好!今天，我想代表贫困山区的孩子给付出过爱心的人写一封感谢信。

他们的家里十分贫穷，个个衣不蔽体，破衣烂衫，食无求饱，居无求安。小小年纪就用稚嫩的双肩承担起生活的艰辛，有的肩挑背扛，有的背弟携妹照顾弱小，有的养鸡、溜羊、饲马……生活磨练了他们，锻造了他们。繁重的劳动虽然在客观上使他们养成了吃苦耐劳、勤俭节约的品行，但由于信息封闭，使他们呆滞而茫然。他们多么希望能够过上幸福安定的生活呀!多么想上学呀!

如同黑暗中闪过一道光明，社会上的好心人为他们捐款，然后为他们盖起了希望小学，孩子们的梦想终于实现了!可以在学校里读书、写字，学习文化知识，成为社会上有用的人。

一位记者去山区采访时，他们正津津有味地吃着开水饱饭，还说那是最好吃的了，在城市里那是我们难以咽下去的东西。山区的孩子的生活就是这样的艰苦。

坎坷的黄土路上，那是他们的梦，希望有一天能变得有生命的绿意，是山区孩子向往的天地;黑板上那一行行的字，那是他们为祖国奋学，淡淡的灯光，照亮了书上的文字，也照亮了前途的路;小小的铅笔头他们舍不得丢，眼中充满了三分忧伤、三分渺茫、三分无奈。

在这里，我衷心地感谢社会上那些付出过爱心的人!

“我要妈妈！我要上学！我要和平！战争何才能结束？”这是一位在美伊战争中受害的伊拉克儿童的呐喊。

伊拉克位于亚洲西南部。在海湾战争之前，伊拉克人有个历史悠久，美丽富饶，资源丰富的家园。伊拉克人口约2240万，面积约有44万平方公里。那里物产丰富，尤其是石油和天然气储量是世界储油量最多的国家之一。同时，伊拉克也是四大文明古国之一，名胜古迹比比皆是，有数百个带有金色塔尖和蓝圆顶的清真寺；有举世闻名的巴比伦古城的遗址和被誉为世界古代七大奇迹之一的“空中花园”。

而如今，伊拉克却是“伤痕累累”。一架架战斗机，一辆辆坦克，不停地发射着炮弹。那数也数不清的炸弹却是那样的“无情”，是那样的“冷酷”，炸毁了一座座古老的建筑物，炸伤了无数的平民和战士。每当我在报纸上看到许多伊拉克儿童伸着手，向美英联军要水的画面时，我都十分的难过，像这样令人心酸的一幕幕，在伊拉克，真不知还有多少啊！

人的一生中，最难忘，最快乐的时候要数童年了。而那些伊拉克儿童是多么的不幸啊，一枚枚“无情”的炸弹炸毁了他们的家园，使他们不得不背井离乡，开始了颠沛流离的生活。他们失去了美好、快乐、难忘的童年，他们只能在饥饿和恐惧中度过。从伊拉克孩子那天真、善良的双眸中，可以体会到他们是多么渴望和平，多么希望能走进学堂，学习新的知识。他们那种强烈的对和平、对学习的渴望是无法抗拒的！让我们再回想一下那幅图，伊拉克儿童就连喝一上口干净卫生的水都是那么困难，由此可见，他们吃饭，住宿的困难更是无法形容的。有的伊拉克孩子的亲人就是在战火中身亡的，这对天真、善良、无知的孩子来说，他们幼小的心灵将会受到多大的打击啊！

战争给人类带来了多大的危害啊！美伊两国的领导人有什么事不能好好谈一谈呢？为什么非要动用武力呢？战争到最后只能弄得国家毁于一旦，无辜百姓和战士死伤，大量的经济财产损失，可问题还是解决不了啊！这又有什么意义呢？各个国家的领导人为什么不能多为百姓想一想？退一步海阔天空。

我再次呼吁联合国在维护世界和平的同时，多给生活在战火中的人一片爱心。

[关于爱心与和平的作文

今天，我给贫困山区的孩子们捐钱了。

昨天放学了妈妈给我说：“学校发通知了，明天给山区的孩子们捐款，你捐多少呀？”

“捐点吧，那些小朋友需要钱啊。”

“好”妈妈同意了，“用你的压岁钱捐吧。”

“可以啊！”

山区的孩子们上学条件很差，有的家里甚至买不了铅笔和本子。我想我捐的钱可以帮助几个小朋友买一些学习用品。而且妈妈告诉我，从小就要做一个有爱心的人，要学会尽自己的能力去帮那些需要帮助的人。我觉得妈妈说的很对啊。

“只要人人献出一点爱，人间永远是春天!”原来，我们学校今天开展了一个义卖活动，活动一开展，柜台前已经人山人海了，仿佛变成了一个跳蚤市场。

我迫不及待地拿起了钱，以最快的速度奔向了天井。来到天井，一声声叫卖飞入耳畔：“走过路过不要错过啊，便宜卖了，便宜卖了!”同学们摇身一变，一下子变成了有经验的售货员和推销员，“你们的爱心，你们的诚心，超值抽奖活动开始了!”操场上的吆喝不绝于耳。商铺，有卖玩具书籍的，有卖学习用品的，有卖饰品的……

大家忙来忙去，忙得不亦乐乎。看!五4班的几个推销员，站在椅子上，手拿几本书，一会儿大声叫卖，一会儿说着书有多好看。小会计们也不甘落后，有条不紊地记着每一样东西的钱数。有的同学甚至在天井上走来走去，一见到没买书的人便跑过去问他要不要，不要便一个劲向他推销。

现在，我就开始扫购了。“先从自家店搜起。”我自言自语道。呵，这不是我最喜欢的玩具吗?我顿时大叫起来。我拿起那个玩具，将钱给了推销员。

时间就像流水飞快地过去，义卖也结束了，天井又恢复了往日的宁静。我想：只要自己献一份力，世上就多一份爱。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

是你们，带领我来到这个多彩世界;是你们，陪伴我走过这么多个春秋冬夏;是你们，教会我要做一个坚强的人;是你们，培养我成为一个“有用的人”，

你们是我夜航中的一座灯塔，当我在茫茫黑夜中迷失方向时为我导航;是我困难中的一根拐杖，当我步履艰难时为我找好重心……

你们辛苦了，贫乏的文字实在难以表达女儿心中的情感。但是，我忍不住满心的激动，一定要倾诉心中的无限感激。

爸爸，您是那炽热刚烈的太阳，是那波澜壮阔的大海。您把艰辛与疲惫留在门外，带进家里的是严厉的爱，是温暖……

春风中，您威风凛凛地站在大型货轮上望大海;夏雨中，您站在最高的台上指挥船员们工作;秋夜中，您高度集中精神在驾驶台前指挥操纵长达四五小时至深夜，将好几万吨的大船准确地停在泊位上;冬寒中，您唯有通过电话向家里道一声“一切安好”……

即便与您在一起的时间不多，但您从未忽视对我的教育。小时候您教我写字，我无力地抓着笔一个劲地抖。您一遍遍耐心地教我，然而我总写不好，不禁潸然泪下。听着您的大道理，心里抱怨您不爱我……您是那样严厉，但却从来没有打骂过我。如今，我已经用您教我的写字方法，写下许多好的篇章了。

曾几时起，血丝已布满了您怒视风雨的双眼，那双与风雨抗争而熬红的眼睛，狠狠地划过女儿的心。爸爸，女儿想对您说：“您辛苦了!您毫无怨言地用您那坚强的臂膀支撑起整个家，用您那广博的爱温暖我。有人说，冰山露在水面上的部分只有其全部的八分之一，这就是您对我的爱啊!”

妈妈，您是那柔情似水的月亮，是那细水长流的小溪，您把辛苦与抱怨留给自己，送给这个家的是慈祥的爱，是包容……

清晨，您为我递上热腾腾的营养早餐;傍晚，您为鼻尖渗着汗珠的刚回家的我卸下书包;晚上，您戴着厚厚的眼镜坐在电视机前看“无声新闻”，为的是不影响我学习;深夜，您总要悄悄地来到我的床前，为我盖上被子……

您将我的生活打点得井井有条，虽然繁忙，却从不忘记对我的教诲，那一次我四道数学题错了仨，您唠叨之余，便是在灯下一遍遍地演算，一遍遍地为我讲解。看着您飞快的笔锋，我懊恼至极，这种感觉比您打我骂我还要痛，但这里面却包含了您对我无限的爱，无言的鼓励与鞭策。看着您耐心的模样，那一刻我就对自己说：“一定要学好数学这门重要的学科。”

曾几何时，白发已爬到了您的头上，那缕缕白发，如银丝般紧紧揪着女儿的心。妈妈，女儿想对您说：“您辛苦了!您心甘情愿地用您那粗糙的双手拱托起整个家，用您那无私的爱包容着我……大地无边无垠，她的美来自她的宽广;大树萦络阴翳，她的美来自她的茂盛。而您呢，您是最美的，您的没来自您对我的爱啊!”

爸爸、妈妈，我多么幸福，能在你们身边长大。有了你们，家便是那天空，时常阳光灿烂;有了你们，家便是那大海，时常浮光跃金。

我人生小河上的每张帆影，每次航行，都满载着沉甸甸的你们的爱。这爱，比天高，比海深。这爱，即使以天为纸、以海为墨也写不尽、道不完……

祝

身体健康

笑口常开

每周四的下午放学时，我都要在学校里上古筝课。可是，学校没有多余地古筝给我们，我只能把家里的给搬过去。

有一次，爸爸妈妈因为工作原因而没帮我把古筝拿到学校来，便只能由我担任抬古筝大使。一放学，我便匆匆忙忙地跑回家，拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上，我的心如同提到了嗓子口，一步一脚印地慢慢走着，这条街好似漫长的时间老人一般遥远。起先我的脚步非常轻快，走起路来简直能飞，渐渐地，我的手已因为沉重过度而软绵绵地垂了下来，古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来，走两步就要歇一会儿，眼看着就要上课了，我越来越焦急。

就在我踌躇不前的时候，章正走了过来，关切地问我：“你怎么提这么重的古筝呢？”

“我，我要去学校上古筝课。”我有点害怕他嘲笑我拿这么重的古筝。

“哦，我帮你提过去吧！”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗？再说了这个很重的呀！”我有点担忧的看着他。他非常潇洒地一甩头说：“没事儿，我又不像你，是个大忙人！”听了他的话，我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧，我看着从我们身边走过的一个个学生、老人都是那么可爱，天空上红透的火烧云暖暖地照耀在每个人的身上，落叶从树枝上飘落，悠悠扬扬地铺在地上，我快乐地享受着这自然中的一切。

那时正是冬天，寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里，他吃力地拎着古筝，牙齿咬的紧紧的，眉头如一位有很多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞，可越到后面他就越吃力，脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的，可我分明看到他的脸上布满了汗珠。

“你累了吧！换我来吧！”我焦急地对他说。“不用，马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。

晶莹的汗珠从他的额头上流了下来，火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质，看到了他眼中的纯真和坚定。

爱心是一片照射在冬日里的一片阳光，给寒冷的人一丝温暖；爱心是一只小船，给孤岛上的人到达生命的彼岸；爱心是受伤时的一声问候，给受伤的人一丝心灵的安慰；爱心就如空气，时时刻刻萦绕在我们身边。记得那一次，我就发现了爱心所在。

那是一个晴朗的天气，天格外的蓝，今天也正是高考的紧张节段，空气中似乎还弥漫着几分紧张，我如往常一般坐公交车去上学，三步化作两步，我走上公交车，漫不经心的找了一个座位坐下，看着外面美丽的风景，我格外的开心，扫视着车上的角角落落，猛得，我看到了一个黄色的牌子挂在车玻璃上，再细看，上面清清楚楚地写着：“爱心送考车”五个温暖人心的字，也正是这五个充满爱心的字，我不禁思绪万千：在这个时代，竟有如此有爱心的人，坐公交车不是只有一元钱吗？然而在这一元钱里，不正饱含着人们对高考学生的关心！不正饱含着人们对高考学生的鼓励！不正饱含着人们对高考学生的期盼么！

一辆小小的送考车，在车里充满着爱心，充满着鼓励，，正如大家说的爱心可以感化人们的心灵，爱心可以让人们的心灵净化的如玻璃般明净！

今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱，心里挺宽慰的。由于对我们来说虽然是小小的几元钱，可对贫困地区的儿童来讲，已经是一份爱心希望了。

曾经谢教师让我们把卖报体验生活的钱，捐献给“免费午餐活动”的儿童；在汶川大地震时，我们也伸出支援的手去帮助他们，让他们看到温暖和希望。这是什么？这就是爱的奉献。这次，蔡教师也叫我们共同行动起来捐献活动，助人为乐，每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校，我立刻把钱交给了组长，组长不停记载着；一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元！这是一个不小的数目，也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然，不管钱捐多少，都是大家爱心的表现。

在这些小小的数目里，不仅仅寄去了我们捐出的钱，还寄去了我们学校的爱心，希望的光芒！

这是心的呼唤，这是爱的奉献，是生命的源泉，只要人间多点爱，世界将会更美好！

说起我的爸爸，就不由的让我想想起了那个令人难忘的夜晚。

那一夜，大地被黑夜笼罩，周围一片漆黑，伸手不见五指。街上寂静的连一根针落在地上的声音都能听到，但只有我的房间是个列外。

房间里传出一阵阵的喘息声，“呼哧，呼哧，呼……”那声音急促异常，就像老鹰尖锐的叫声，回荡在街道之上。哎，是我得了哮喘。爸爸坐在我身边，他的布满血丝的双眼正被睡意困扰，时而低下头去，又猛睁开眼；时而斜靠在枕头，又正过来。虽然爸爸已疲惫不堪，可他还用粗糙的大手给我抚摸背，用自己的身体给我温暖。我身上的寒冷顿时烟消云散，我抬头看看她瘦了一圈的脸：“爸爸，您休息一会儿吧！”他对我微笑了一下：“傻孩子，我不累。”我小小的心立刻融化了。

慢慢的我进入了梦乡。突然，我迷迷糊糊地看见爸爸正在为我盖被子，睁大眼一看，呀！被子竟被我踢的七歪八扭！爸爸正轻轻的拉着被子，生怕把我吵醒，他慢慢用手把我伸长的腿放了回去，他是那么的小心翼翼，好像一不小心就会加重病况似的。他又把被塞了塞，不让风进我的被子中……看着爸爸，我的眼睛竟模糊了。

在爸爸日日夜夜的陪伴中，我的病很快痊愈了。爸爸，谢谢你对我的关心与爱护，我为有像你这样的好爸爸而骄傲。

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。对此，我深有会。

昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗?我来帮你吧。”小男孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢!再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球!”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢?然后，我有了答案，是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀!”“来了!”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间!

“同学们，四川发生了8级大地震，许多人们流离失所，家破人亡，我们学校要捐款……”“啊，又要捐钱了，我又不搛钱！”我无意识地摆弄手里的笔，强力的电风扇把手中的本子吹得页页飞舞。

“嗨！”我用渗满汗水的手向口袋里摸了摸，无奈地摇摇头：纸币皱巴巴地缩成一团，拼拼凑凑不过50块钱，如果一捐出，恐怕连每天的冰淇淋都有点难。我咽了咽口水，偌大又暴热的太阳把凉爽的风照得滚烫滚烫，汗水渗背，衣衫已紧贴在我身上，好像怕我丢弃它。我掏出5块钱，走到捐款箱前捐了，心里盘算着：“捐了5元，那么每天的冰淇淋还有保障！反正同学们捐的钱也不多……”

我手摸着袋子里的剩下的钱，心安理得想：“放学后再去吃冰淇淋吧。”

“铃……”久违的铃声响了，我顾不得背上的汗水，拎起书包，就径直向校门口的小店走去。老板正悠闲地坐在一把竹席做的椅子上，左边的电风扇直对着她吹，但她右手还是操着一把扇子扇着，抬头盯着电视机。“老板，买盒冰淇淋！”我一眼瞟向冰箱里的冰淇林，那一种正是我期待的。

老板娘眼睛还盯着电视机，我也顺着她的目光去看：那是四川救灾的画面：一个女孩被挤压在房子的预制板下，脸不停地抽搐……志愿者和医疗队员在一边搬石块，一边安慰她，惨不忍睹……画面一转，出现了倒塌的房子，和聚拢在篷中衣衫破烂的灾民，他们一脸失去亲人的悲痛……看得我心愀紧了，手中那张粗糙的纸币，本来想换凉爽的冰淇淋，这时我却改变了主意……

得知“心得乐”活动将在我们江声举行，爸爸妈妈早就计划要带我一起参加。

六月一日的下午，我们一家人顶着火辣辣的太阳前往活动场地，“今天是六一儿童节，想必大多数孩子都和爸爸一起在公园里玩吧，你看看你，哪个儿童节不是在公园里过的，”妈妈回忆到，“这些孩子真是怪可怜啊，要这样度过他们的节日”。我对于妈妈的说法并不赞成，尽管上帝对他们并不公平，没有给他们一个好的家庭，不能让他们拥有美好的童年，但社会上有这么多的好心人，愿意向他们伸出援助之手，这也是一种幸运吧。

来到了“心得乐”会场，尽管今天天气炎热，但丝毫阻挡不了大家奉献爱心的热情。来到熟悉的田径场风雨棚内，一百三十个少年整齐地坐成一排，他们旁边还坐着身着红色衣服的志愿者们。许多人都在为这次活动默默地奉献着自己的一份力量，有警察，有消防员，有医生，有现场主持人，有摄影师……还有我们学校可敬的老师们，他们在这炎炎夏日里不辞劳苦的工作，都是为了同一个目的，那就是让我们面前的这一百三十个孩子们能过上稍微好一些的生活。

我仔细地阅读他们每个人的信息，有的是父母双亡孤苦伶仃，有的是和爷爷奶奶相依为命，有的小小年纪还要照顾生病的家人……真是“不幸的人各有各的不幸”。我作为一个幸运者站在这里，心中涌动的是同情与怜惜。

我从包里拿出了积攒很久的零花钱，把它捐献给需要它们的人。虽然将攒了很久的钱捐给别人，心里有一点舍不得，可当我将钱投入募捐箱的那一刻时，我就意识到，我做了一件很有意义的事情。我这一个细微的举动，或许就可以稍微改善那些孩子们的生活，减轻他们的一点负担。多么希望，他们能像其他的孩子一样，天真、快乐地成长。

哥哥一家在本次活动中捐款近两万元，他们家家境富裕，在平日里就喜欢帮助其他人，他们认为帮助别人是一件很快乐的事情。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助了别人也快乐了自己。

在回家的路上，爸爸问我，“参加这个活动你最大的感受是什么？”我说：“珍惜现在，并永远带着一颗爱心往前走……”

徐听岚

爱是什么？可能就是一段往日的记忆，每当我回忆起来，依然能感受到点点的温暖。

那一年，爸爸妈妈都在国外，我和奶奶两个人一起生活。有一天晚上，我突然发起烧来，可是奶奶因为生病没法起床，奶奶只好给我的好朋友琪琪的妈妈打了电话，请她带我看病。

琪琪是我在幼儿园认识的第一个好朋友，我的奶奶和琪琪的妈妈经常带我们一起去小区里边玩，有一段时间，奶奶突然感觉不舒服，然后去医院看了之后被检查出来生病了，奶奶非常着急，因为当时如果她病倒了身边就没有人管我了。后来琪琪来我家玩的时候知道了这件事，就回去告诉了她的妈妈，于是在那段时间里，每天琪琪和妈妈都一起来我家接我去幼儿园，然后放学时她们又一起送我回家，琪琪还会准备一些好吃的零食给我，她们对我真是太好了！

一会儿的功夫，琪琪的妈妈急匆匆地跑了过来，然后把我抱上车，开车去医院给我检查，后来打了吊针，她一直陪着我。虽然我当时很难受，可是看到有她陪在我的身边，我的心里就感觉有一些温暖，就不那么害怕了。

慢慢的，我的烧退了下去，阿姨开车把我送回了家，然后又和奶奶说了会儿话就走了。后来连续好几天琪琪和妈妈都来看望我和奶奶，我们的心里充满了感激。

已经好几年没有见到琪琪和她妈妈了，我很想念她们，每次回想起来，我都能感受到温暖，那是一份爱心，将永远留在我的心底，我也要用它来温暖别人，把爱心传递出去！

月华如洗，深蓝色的夜幕中繁星点点，微弱渺茫的光点亮无尽夜色中一丝小小的希冀。喧闹的大街上，有的，只是刺骨的冰冷。

没有终点的前方，车驾驶在漫漫长路中。街角，竖立的路灯折射出一个小男孩的影子，单薄的身躯迎着寒风瑟瑟发抖。他的身上只有一件薄薄的衬衣，远不及抵抗无边寒冷。只是，没有人注意他，车依旧川流不息地驶过，耳边是呼啸的北风，像张牙舞爪的恶魔，狰狞可怖。

小男孩裹紧身上的薄衣，小鹿般孤独无助地看着前方，渴望温暖降临。时间悄悄溜走，不知过了多久，迎面走来一对母女，厚厚的棉袄，暖和的围巾与瘦弱的小男孩形成鲜明的对比。小女孩停下了脚步，用稚嫩的嗓音关心地问：“你怎么一个人在这呢？”男孩像是找到了倾诉的对象，略带哭腔地说：“妈妈去买东西，让我在这里等。我……我的棉袄不见了。”女孩歪着脑袋认真地想了想，把身上的棉衣盖在了小男孩的身上——“这样，你就不会冷啦。”她澄澈的眸子中幻出灯火通明的世界，就像一颗星辰，点亮了浩瀚银河，那般璀璨、耀眼。

他们素不相识，却相依相伴。

他们平凡弱小，却有温暖人心的力量。

相信无论过了多久，他们都不会遗忘今天的经历，哪怕风吹雨打，哪怕千疮百孔。

爱在不言中，正如他们。

我们生活中有许多美好的节日，如春节，教师节，国庆节．．．．我想设立一个爱心节，我们的家园不是很富裕，因此在我们的生活中还有一些群势体弱，比如，有的孩子因为家里穷因此失学，比如一些乞丐年老弱体的人．．．．

所以我想设立一个爱心节．记得有一次，有一位老奶奶路过家门前的小路，后面有一位年轻的男子骑着自行车飞快的向她骑来，他＂唰＂的一下子把老奶奶推到了路中央，我急忙跑了过去，把老奶奶扶了起来，老奶奶向我点了点头，这时我心里想如果有一个爱心节就好了．

在爱心节这天，大家要做的是宣传尊老爱幼，帮助年老弱体的人，我们通过媒体的宣传形式，把爱注定每个人的心中，让自己的爱之火点燃别人的爱，我盼望着爱心节早日到来！

我盼望着看到生病的人都能快点好起来！

如今，我们都生存在碎片化的生活中。在这碎片化的生活中，我们常常会因为这些“碎片”而感到温暖，感动我们的内心。哪怕，只是一些微小的举动……

记得前年夏天，我和父母搬新家。炎炎夏日，我们因沉重的家具而汗流浃背。尽管公寓有电梯，但跑上跑下地搬家具依旧让我们汗如雨下，气喘吁吁。也许是因为搬家具发出的巨大响声，同楼层的邻居们纷纷探出家门，察看情况。原以为邻居们因噪声愠怒，会让我们动静小点。我刚想道歉，一位身穿家居服的阿姨，走出家门，面带微笑地对我们说道：“新邻居啊！侬好！侬好！来，我帮你们搬家什。”我刚想婉言谢绝，阿姨却拿过我手中的椅子，搬进了家里。她笑着对我说：“远亲不如近邻，以后，我们都是一家人。”其他邻居也纷纷帮助我们。看着他们为了我们跑上跑下的背影，我既感到不好意思又打心眼里感动。素未谋面的邻居就因为这份难能可贵的邻里情，二话不说便帮助我们。

这份邻里情不禁让我想起了那份珍贵的同学情。

前几个月，我的脚不小心受了伤，走起路来十分不便，还需要拄拐杖。每次走楼梯我都必须扶着墙壁，缓慢的行走。

有天上午，我同往常一样上学。我拄着拐杖，一瘸一拐的走进校门。突然，一双手搀扶住了我，我回头一看，一个学姐正微笑的看着我，她对我说道：“同学，我是今天执勤的负责同学。你走路不方便，我来扶你吧。你告诉我班级，我扶你上楼梯。”我感激的看了她一眼，向她说明班级后便与她一同上了楼梯。因为腿脚不方便，我上楼梯的速度十分缓慢，可学姐并没有不耐烦，而是不停地嘱托着我要慢点走，小心脚下。后来的几周这位学姐一直坚持搀扶着我，帮助那些需要帮助的同学。也正因为学姐的搀扶，我每日进校门，上楼梯都不在担忧，而是多了一股安全感，多了一份让我内心温暖的爱。

其实我们的身边处处都充满着这些令人感动的举动。

最近，共享单车可谓是风靡魔都，但同时也给我们带来了不便。记得有次去补课，我被共享单车拦住了去路。面前的单车“泛滥成灾”似乎蝗虫一般遍地皆是。我根本就找不到可以绕开这些单车的空隙。正当我手足无措时，一位叔叔走向堆积着共享单车的车堆中，一辆一辆的把他们扶正，排齐。在这过程中，他并没有抱怨，只是静静地为着别人服务，为别人的便捷带来帮助。慢慢的，路上的行人也加入了排车的行列中，大家都认真的排齐单车，让出空道，使行人更方便地行走。

这些温暖的小举动在我们身边经常存在，只要我们拥有一双善于发现的慧眼，拥有一颗善于探索的慧心，我们就可以把这些小小的碎片拼接起来，成为一颗大大的爱心。这颗爱心能让我们温暖，让我们感动……