浏览
6055作文
326图书馆借书
全文共 357 字
+ 加入清单听说图书馆已经建好了,今天我就和妈妈去看看里面有什么好书。
来到5楼的少儿阅读室,透过玻璃墙,我看见里面的环境宽敞明亮,每个书架上都整齐地摆放着一本本新书。里面的人有的在看报,有的在看书,还有的在找书。
一进门,里面的书就让我眼花缭乱,有《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》、《我们爱科学》、《小心大发明》……,我来到童话类书架的面前,看见了许多从来没看过的童话书。我想:这么多好看的书,不知道多久才能看完?我随手拿了一本《蓝色美国童话》,就津津有味地看了起来,图书馆里非常安静,连一根针掉下来也能听见。
快乐的时间是短暂的,连一半也没看到就要回家了。我请妈妈把借书证拿出来把这本书给借了。我们在服务台办理了手续,阿姨说:“小朋友,要把书保护好哦,记得要准时还书。”
在回家的路上,我说:“以后,我还要经常到图书馆去借书。”
更多相似作文
篇1:想象作文:图书馆里的猫
全文共 1774 字
+ 加入清单B市已经荒芜了许久,那里的人们早就拖家带口的逃离这个中二线城市,科学家们已经构建了一座空间城池,各种生活物资一应俱全,富人们已在这儿繁育了第二代,穷人们则刚刚开始撤离。当撤离通知书从空中以无线电波的方式植入B市的每一个人脑中,搬迁行动就一发不可收拾地开始了。
搬离者争先恐后地来到接收站,把头发剃光,把衣服脱下,赤身裸体地被放在休眠水床里直接送上了万丈之上的云城。什么行李都不用带,因为云城上什么新奇东西都能在一秒之内被创造出来。为什么要剃去头发和脱掉衣服?因为是空中之城嘛,待遇肯定不一样,洗发水、洗衣机这些身外的俗物就免入了,高空的氮、氧、氢元素都有清洁功能,至于遮蔽身体的物质,随便扯点云再固定到身体上就好了。
当健康的穷人们满心欢喜乐呵呵地登空完之后,剩下的都是那些缺胳膊少腿的在地上哼哼唧唧地爬着,瞎子也在街上四处兜转着,鼻子眼睛被撞得青一块紫一块。虽然嘴里骂骂咧咧但仍不停歇地寻找着接收站,然而他们最终也还是登天了。
城中心的图书馆被封存废弃了,负责人最后还是很负责任地把门锁好,他忘了里面还有自己的一只猫。
当然这城市里还有着其他的生物,但它们都在被提取基因后遗弃在B市里,自生自灭。剩下的粮食就尽情吃吧,华丽的宅子想占就尽情占着吧,你们的羽毛和粪便可以到处飞了,再没有驱赶和捕杀了。不过空气快尽了,粮食作物快枯了,春天也不会再回来了。
然而图书馆里那只猫的境况似乎更凄惨,它连最后的“天伦之乐”都无福消受,图书馆里没有粮食啊。
当门被重重地关上,那猫只是舔了舔爪子,继续酣睡。它等待着明天阳光的来临,可是似乎过了很久很久,瞎子的抱怨和乞丐的呻吟声也没有了。猫有些急了,它走到门边,蹲在那里,看那门缝里的光明了又暗,暗了又明,它终于默默地走开了。
它舔了舔自己的毛,发现自己的舌头已干枯如碳,然后是猝不及防地跌倒。它在地上挣扎着,却似梦魇似的起不来,瘫软在地上。它的爪子在空中不停地挥着,突然碰倒了一本书,掉在它面前,它拼尽全力撕下一页,它信自己命不久矣,但更坚信自己的主人会带来光明。它默默地咀嚼然后咽下,粗糙的纸把喉咙硌得生疼。不一会儿,肚子剧烈地抽搐,仿佛老旧失油的齿轮突然卡住,发出咿咿呀呀的噪音,实在难受刺耳。
它昏睡过去,在梦里,它没有见到自己爱慕的那只娇艳可猫的小白猫,它只是觉得自己仿佛被一只巨大的手掐住,然后一点一点地缩小,一根刺扎进了手里。然而它终于还是醒过来了,它慢慢地爬起,慢慢地跨过一格一格的木地板,它觉得自己像是跨过了鬼门关。可每个角落都没有出口,没有生命。
猫一页一页地撕着书,也不知道是何种纤维在它体内发生了化学反应使它得以偷生。猫撕完了《老人与海》,撕完了《汤姆叔叔的小屋》,撕完了《飘》,撕完了《羊脂球》……封面上的人物插画让它觉得恶心,于是把封面上的插画留下来,铺在门口的大堂里。
猫就这样以一天两本的速度撕着图书馆里的书,摆在门口的封面和插画也一直蔓延了几十米,像是一个壮观的图画展览。门缝里射出几道微弱的平行光,浸淫着万千个尘土粒,那浑浊的光照在这些插画上,似一个圣洁的仪式。那猫踱着脚步,在只有自己听得见的呼吸声里用它那绵软的梅花爪踏过一个一个的木板格,上面的纹路已经老旧,旧得发黑发紫,但这并未影响猫的雅致,尽管这空气让它想打喷嚏。似一个雍容的贵胄,猫审视着半旧的书本扉页,在糜烂的空气里一遍一遍走着。
似过了几个世纪之久,云城上的人过得怎么样呢?
孩子们不用上课,只要在脑袋里装上芯片就能获得全部知识,况且这样太平发达的社会也不再需要用到知识了。在这里生活的人们没有娱乐可供消遣,因为物资的丰富,没有人愿意再工作。人们只是吃、睡和聊天,后来连聊天也没有了。 再后来人们纷纷把自己放进休眠水床里,深度休眠个几年再出来看看世界。
几十年后的云城还是没有变化,依旧死城般地存在着,人们醒来又睡去,仿佛一个坏掉的八音盒在做着无声的轮回。最初制造云城的那批科学家们再也受不了不用工作不愁吃穿的生活。他们悄悄地抹上生发油,围着几块芭蕉叶回到了B城。
B城还是B城,只不过早已被尘土覆盖。那尘土已积了好几米,成了一片荒漠。科学家们开始清理尘土,许多动物的尸体显露在地上,他们无法想象曾经的家园竟被自己摧毁得如此惨烈。很长一段时间的清理之后,街道基本恢复了干净。B城的原住民们也纷纷醒悟,包着两篇芭蕉叶回到了故土,重新开始了人类的
篇2:我想象中的图书馆作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单如果能够给我一个机会,将那座如同梦幻一般的图书馆——在我的梦中已闪现过多次的图书馆实体化,那一定是我最开心的事情了。
这座图书馆坐落在一个宁静的小镇上,没有嘈杂的人声令人感到厌烦,没有喧闹的大街让人感到难受,更没有扰人心神的车鸣声。它远离世俗,远离尘嚣,当你来到这里时,带着的是一颗宁静似水、渴求知识的心,离去时则带着一颗意犹未尽的心。
在一碧如洗的蓝天之下,你走进去了,在你眼前展现的却并不是一座图书馆,而是波光粼粼的湖水。水中的荷叶上托着许多舒展了身姿的荷花,但并不是全部都完全盛开,有的还是菡萏,你忽地想起一句咏莲的诗句——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你走到湖畔旁,想要凑近去一点,看一看那些宛若仙子的荷花时,又看见在水中游动的小生灵,还带着一根小尾巴,那是可爱的小蝌蚪。
你决定要继续前行了,你走过了石拱桥,走到桥头时,栽种在湖旁的柳树恰好被风吹起,它的柳枝也随风舞动起来,你便会再次想起早已熟记于心的名句——“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
过不了一会儿,你站在了图书馆前,它就静静地挺立在那里,不知道为什么,你却觉得它格外圣洁,你推开了它的大门,映入你眼帘的是数排整齐的书架,在复古式吊灯的照亮下显得格外柔和,你似乎早就知道会是这样的布置,因为它早已在你的梦中出现过多次。
你走到一排书架旁,上面摆放着许多书,大多是关于哲学类的书,比如马可·奥勒的《沉思录》、柏拉图的《理想国》、卡夫卡还未写完的《城堡》以及乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》……这时你才发现在书架的上方还刻着一排小字:哲学。你又走到下一排书架去,那一排书架摆放的是一些四书五经类的图书,你又走到下一个书架去,摆放着的是一些关于历史的书,那些书,是你最感兴趣的。你走到每个书架前,都要看一看书架上书的类别。这座图书馆似乎海纳百川,各种类别的书都有,你有些看累了,于是你拿起了一本一直都想看的书,静静地坐在桌子前,享受着阅读带来的乐趣。阅读久了,你累了,抬头望望窗外的天空,听一听清脆的鸟鸣声。
直到日落时分你才离去,你在心中告诉自己,下次,一定还会再来到这一座图书馆的。
篇3:参观学校图书馆观后感
全文共 556 字
+ 加入清单今天下午,我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方:学生阅览室、书库和教师阅览室。
首先,我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室,我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架,陈老师说:“这里是一二年级同学常来的地方,所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大,差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字:好的书籍是最珍贵的珍宝,西边写的是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静,这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗,否则,就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书,有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑,是同学们用来网上阅读的。
接着,我们又到书库参观。一进门,我就发现了2台电脑,是平时我们来借书,老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架,这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放,有:文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。
最后,我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小,还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的,没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。
走进图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋中。
篇4:我与图书馆的故事
全文共 601 字
+ 加入清单以前,我从来不喜欢看书阅读,学习成绩也不怎么好。一次偶然的机会,老师带我们上图书馆看书,到了图书馆,看见图书馆里有各式各样的图书,有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目,看得我眼花缭乱,我们各自去找自己喜欢的书看,我随便拿了一本书来看,刚掀开第一页,就深深地把我吸引住了,我坐下来静静地看着书,不知不觉,下课了,我还在津津有味地看着书,同学们对我大吼了一声,我才知道,我还没有看完呢,我就借回家接着看。
从此,我就爱上了看书,图书馆的图书像一块巨大的磁铁一样深深地把我吸引住了,课余时间,我都会去图书馆看书,我还随身带着一个笔记本和一支笔,每次去看书的时候,就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。就这样,我积累的知识越来越多,作文水平不断提高。
有一次,老师布置了一篇作文,题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,树木发芽了,小草长出来了”时,我想大家都这样写多没意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意,将美丽和明亮撒给大地,她把种子撒给大地,开出了朵朵美丽的鲜花。人们都爱春天,爱她的百花齐放,爱她的万物复苏,爱她的春回大地。春天,使人们的心情格外舒畅。
于是,我的作文得了一个“甲优”。我多么得意啊!因为阅读,我才能有这样的成绩,阅读让我获得知识,陶冶性情!图书馆,我感谢你!
篇5:未来的图书馆作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单在未来世界里,XX城市的中心有一座图书馆。每天,来看书的人非常多。接下来,就让我给你介绍一下吧!
图书馆的外表是一只“书虫”。“书虫”的嘴巴就是图书的錧的大门。走进大门,就会看到一台灰色的机器。机器的上面有一个白色按扭,按扭下面是一个抽屉。你只要按一下按扭,对机器说出自己喜欢看的书,再打开抽屉,里面就你想要的图书了!
拿好书,就可以去椅子上看书了。椅子的旁边有一块隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都会消失得无影无踪。这样,你就有安心地看书了。你不用担心玻璃会破裂,它是由一种特殊材料置成的,就算用金属砸也不会破。如果你看书看得太久了,收本就会自动关闭,耳边就会响起优美、轻快的音乐,让你感到全身轻松,神奇的椅子还会给你做按摩呢!等音乐放完后,书会就会自动打开,你又可以尽情地沐浴在书的海洋中。
图书馆的墙是用水果玻璃做的,能清晰地看见外面的红花、绿树、青草和蓝天。但外面的人却看不到自己,玻璃墙上有隐形自动换气系统,能把室内污浊的空气排出去,把新鲜的空气放进来。这样,来看书的人们就可以呼吸到清新的空气了。
怎么样,你喜欢未来的图书錧吗?我相信,总有一天,这样的图书馆一定会出现在世界上的。
篇6:去图书馆作文800字
全文共 942 字
+ 加入清单哎呀呀!真的好孤独,没有人陪伴却“身在他乡”的感觉真无聊,不过这次体验还是有收获的。
“吧啦吧啦。”一辆小车在我面前飞驰而过,吓我半死。我站在车站旁发呆。别以为我无聊到发呆,我要做一个伟大的决定——孤身一人独闯图书馆(就是一个人去图书馆)。为了体验一下一个人外出是什么感觉,我不惜“欺骗”父母,丢下作业。为了躲避爸妈的“天眼”,我还真下了不少功夫。
“巴啦巴啦”公共汽车来了,我就先不说了,到站后见………。
目光回到人山人海的地铁站,我拼命挤啊挤,无视人们“善意”的目光,拼尽九牛二虎之力终于挤出了地铁站。
孤身一人独闯图书馆的第一步计划当然是到达图书馆啦!在路上,看着身边的同龄人成群结队地,我的心凉凉的。哎,好想要一人陪我啊。
到达了图书馆,理所当然的要去借书。我孤身一人登上手扶梯,低下头望着下边嘻嘻哈哈的人群。有的人欢声笑语(也不是很太声),有的人和同伴一起看书,有的人和爸妈一起阅读。很少看见孤身一人的身影。
“咚!”不知不觉,电梯到了三楼——我平时和同伴看书的楼层。我放下像我的心一般空空如也的背包,找了一本书坐下就看。平时我都是借书,不在图书馆看书的,这个时候应该和同伴谈笑风生。但现在只有我一个人,不是吗?
看书,发呆了几个小时,辛辛苦苦熬到十点四十分,该出发吃午饭了,是不是有点早?但也没办法,太无聊了,不是吗?
我踏着沉重的步伐来到了麦当劳,我点了一个汉堡和一份薯条,找了一个单人位置坐下来。本来十点多就没多少人,许多人都坐在一起,我像只落单的小白鼠。一口汉堡,一根薯条,一口水,我不断地重复这顺序。哎!好想找个人陪我聊天啊!害得我这个吃货都没胃口了,还有什么资格当吃货呢?没办法,谁叫这是一次“孤身一人去图书馆”的体验呢?好不容易把食物消灭,我又马不停蹄去往下一个体验地点走去。
下一个地点就是广东省博物馆。我无聊极致,连参观文物的兴趣都没有了,进去之后找了一个没人的地方的QQ。
“滴哒滴哒”时间一分一秒地过去,不知不觉时针从一点走到了两点,我有一点不知所措。对了!现在应该回家了,为了这次体验,我可是连作业都没写完。
于是我又挤进了地铁站,顺着“人龙”顺利挤进了地铁,走向了回家的旅途。
这真是一场“无聊”的旅途,但还是令我受益匪浅!我知道了同伴的重要,没有同伴,孤身一人真不好受。
篇7:未来的图书馆
全文共 608 字
+ 加入清单你们想过未来图书馆是什么样子的吗?下面,跟随着我的脚步,参观我的未来图书馆。我的未来图书馆里面的设计会让你大吃一惊,永远也不会忘记。
远看那高大的图书馆,会使你赏心悦目。“未来图书馆”这五个大字,到了夜晚,太阳没了,月亮没了,星星也没了,大地一片漆黑,可这五个字仍然会发出耀眼的光芒。你可别小看这个光,这光比太阳发出的光还要亮,照亮整个中国大地。
走进大门,里面就会响起舒心、悦耳的歌声,使人不知不觉融入了音乐的世界。图书馆共有十一层,第一层是漫画书,第二层是故事书……,第十一层是阅览室,图书馆总计有一千多个房间。
这么多的楼层,乘电梯还不是累死?不用担心,这一个问题我早已想到了,我的图书馆不用电梯,一个个顾客是飞上去的,只要你把“翅膀”安在自已的背上,只要说一声你要去那一层,“翅膀”便会带着你在几秒钟之内到达你想去的楼层。
在十一层的阅览室里,还有更多令你惊讶的设置,同时还有多种看书方法由你选择。
如果看书时间看长了怎么办?因为这样会近视的,不过请你放心。这里有高科技的设备,只要你戴上听力耳机,再把放在听力耳机上的小纸片放在故事书里,你就可以听见从耳机里传来了精彩的故事。你还可以戴上立体眼镜,再把放在立体眼镜上的小纸片也放入书里,你的周围就会出现和故事里一样的情景了。这样的看书方法不是很好吗!
这就是我的未来图书馆,你说神不神。欢迎你也来我的未来图书馆,欣赏那高科技的设计,会使你留恋忘返,阅读到丰富多彩的知识。
篇8:暑假我去图书馆
全文共 315 字
+ 加入清单今天,我和同学一起去图书馆,路上连带蹦跳。
到了图书馆,我先办了借书卡,可以借2本书。安静的图书馆连呼吸都可以听见,图书馆大的好像迷宫一样。我快步走到儿童区,儿童区里还有许多小垫子,拼成的大床小朋友们可以拖掉鞋子趴着看、坐看。小朋友有的看漫画,有的看动物书,有的看小说······小朋友们看的津津有味,我都不忍心打扰。
我来到文学区和小说区有水浒传、西游记、红楼梦······我拿了一本《西游记》和《最后一头战象》我拿上楼去看。
《西游记》正好看他们取得真经靠的什么?靠的是顽强的意志、坚持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到达遥的古印度。他们一路上遇到的困难和坎坷无数,他们只有依靠这种精神才能战胜一切,越过陡峭的大山,跨过宽广的大河。
篇9:图书馆之旅作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单星期天,妈妈准备带我去市图书馆借书,我高兴得一蹦三尺高,终于能去期待已久的图书馆啦!
我和妈妈坐着公交车,不一会儿就来到了图书馆。图书馆是一座四方形的建筑,蓝色的玻璃在太阳的照耀下闪闪发光,真想赶快进去看看呀!
首先,我们来到了少儿图书馆,一进入馆内,我立刻被各种各样的先进设备吸引了:消毒机、自动借书机、查询机……一排排整齐的书架,一张张舒适的桌椅映入眼帘,人们安静地阅读着书籍,只听见翻书的沙沙声,仿佛春蚕悄悄地吃着桑叶。
可是,这么多书,我得找多久才能找到心仪的书呢?妈妈似乎看穿了我的心思,笑着把我拉到馆中央,哦,这有一张小型图书地图,我最爱看的历史书籍就在我的正前方啊!我三步并作两步飞奔过去,不一会就找出了我爱看的书!可当我来到借书机前,却不知道如何使用,妈妈便在一旁手把手地耐心指导我:首先,把书放在红外线扫描的指定位置,再按下借阅键,借书机便像变魔术般显示出我借的书籍名称,真神奇啊!我的书借好了,我们又来到了二楼的成人图书馆,这儿的书也不少!
只见妈妈走到一台电脑前,我睁大眼睛一看,哦,原来这是一台查询机呀!只要在查询栏内输入书名,转眼间查询机就显示出一串序号,这就是图书所在的位置编号,有了它就方便多啦!我忙拿起旁边备用的纸笔记下序号,按着顺序找了过去。我惊奇地发现,只要一走到书架前,书架上方的灯就会自动亮起来,离开书架,灯又自动熄灭!哈哈,科技的力量真是无处不在啊!
一个愉快的下午要跟我们挥手告别了,我恋恋不舍地望着夕阳中的图书馆,久久不愿离开……
篇10:四年级日记图书馆
全文共 602 字
+ 加入清单在校园的一角,有一处充满知识的天堂——图书馆。
“叮铃铃”上课的铃声打响了,我们兴奋地排好队。走上楼去,看见刺眼的电脑屏幕,听见鼠标的“滴答”声,我们便放慢了脚步。打铃后我们整整齐齐地来到这里。目的地可不是电脑房,而是紧邻它的一家图书馆。
图书馆的周围被打扫干干净净。我们拥拥挤挤的乱成一团,都是为了抢好书,我拿到号牌,急匆匆地赶到这一块。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到《女儿的故事》。从头来,再找一遍。哈哈!总算被我找到了,原来不在之前的位置了。
快速地打开书,一页,两页,我贪婪地吸收着知识,就像一匹饿狼,我觉得非常快乐。我静静地坐在用油漆装饰的木椅子,看着这悲欢离合的故事。读完后,我又知趣地把书翻回第一页,重新看一遍,因为“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”这是英国作家尤安·艾肯从书中的感悟。
宁静的图书馆,没有同学们的喧闹声,只有细微的翻书声。我听见秋风悄悄地吹过,吹过了校园的桂花,也吹过了我的心扉。我看见小鸟在湛蓝的天空中翱翔,自由自在。
“叮铃铃”下课铃响了,我合上书,咽了一口唾沫,似乎把所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地离开这宁静的校园图书馆。
古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,看书,拓宽了我的眼界,获得丰富的知识;读书,引导我明理,学会如何做个有修养的人;阅读,还提高我的阅读能力,并且让我养成良好的学习习惯。
图书馆,让我走进了知识的天堂。
篇11:四年级日记图书馆
全文共 903 字
+ 加入清单5月4下午,我和众多小记者们一起来到了我们芜湖市图书馆参观采访。
进入一楼大门,一眼就能看到最出众的视障人图书室了,这里有专门为视力有障碍的人们阅读提供的盲人书籍和电脑,电脑可神奇了,它会按提示要求自动将要阅读的书籍朗读出来,音量的高低非常恰当,绝对不会影响其他人阅读,视障朋友们只要用耳朵听就能众览群书了。在一楼的书籍阅览室里有很多电子触摸屏,人们日常的借书、还书以及查找想要借阅的书籍这些事情都能通过它来进行办理,这是不是很科学和便捷呢?书籍阅览室旁边还有报纸阅览室,我好奇地探头往里面看了看,原来这里面大多数是一些爷爷奶奶在翻阅报纸。听工作人员介绍,这里有每天最新的报纸,也有以往的旧报纸,报刊的品种和内容都相当丰富。
来到二楼,我看到了读者自修区,自修区顾名思义就是读者自行带着书籍在这安静而又舒适的环境里专心地阅读和学习。我随机采访了一位读者,他说因为安静,环境又好,所以每星期都会抽一天来这儿读书。二楼还有我们小学生的阅读天地——少儿阅览室,各类少儿读物品种繁多,直看得我眼花缭乱。工作人员说到了双休日,有很多小朋友来这儿读书呢,常常把宽敞的阅览室坐得满满当当。
最后,我和其他小记者们一起对图书馆方馆长进行了采访。方馆长是位四十岁左右的阿姨,说起话来笑盈盈的,特别和蔼可亲,她不但详细地介绍了芜湖市图书馆的情况,还极其有耐心地回答了每位小记者的提问。据方馆长介绍,图书馆的面积大约有一万五千平方米,在我们安徽省名列第三,馆内每天接待读者大约有一千多人,每逢节假日,人数就会增长到每天三千多人。馆内有各类图书五十余万册,光儿童书刊就有几万册,种类之多,数量之大可想而知,工作人员每天随时都要认真负责地整理、更新,关门后还要打扫卫生、开窗通风,只为给读者创造一个干净整洁、温馨舒适的读书环境,真是太辛苦啦!方馆长还说,他们正在朝数字、电子图书馆的方向发展,希望有朝一日能够成为全国数一数二的高科技图书馆。听完方馆长的一番话,我们在座的每一位小记者都感到无比的振奋!
人们说书籍是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,就让我们在图书馆这个书籍的大海洋里尽情遨游,像海绵一样贪婪的汲取书籍给我们带来的知识和快乐吧!
篇12:理想的图书馆600字作文
全文共 739 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。那么,在科技发达的现在,我们的图书馆会是怎么样的呢?那么,让我为您导游,来看看我心目中的图书馆。
我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物,外观富有创新意识,这一点,“上海书城”就是一个典型的例子,或者搞一个投标活动,让建筑师们一(展)览风采。
光外观雄伟还不行,里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门,里面的图书使人眼花缭乱,美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时,会走来一位服务员,亲切,面带微笑(地说):“欢迎光临图书馆,本图书馆分三层,中国图书在三楼,外国图书在二楼,……”当你要去看某类图书,这位服务员就会带你去。当然,图书馆不止有一位服务员。在普通的图书馆里,想必不能买书,可是在这里,就与众不同了。当你挑中了一本书,看得津津有味的时候,只因字数太多,无法一下子看完。别着急,你只要找到一位服务员,他就会去货仓帮你找这本书
然后你再到一个特殊的收银台去付款,你就可以把它带回家细看了。不过,在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样,你也只需找一位服务员,告诉他你想看完这本书,但不想买走,服务员就会让你填一张表,然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内),下次再来时,再到书架上取。
当然,获得这么大的优惠,付出少量的钱是必要的。一楼是阅览室,大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不,再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。图书馆不只有这些服务,还有空调,使人冬暖夏凉,电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆,我心目中的图书馆(布置)不止符不符和你的要求呢?
[理想的图书馆600字作文
篇13:图书馆随想作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单独墅湖图书馆里好热闹啊。实木架上满满的小说互相诉说着自己的故事,桌子上一叠漫画向人们不停地讲着笑话,柜台上的几本散文集也悠悠地吐露着自己最真挚、最质朴的情感,各种读物以自己欢迎读者的到来。
独墅湖图书馆里好安静啊。人们只是坐在椅子上、楼梯上,或者站着,手中捧一本书,聚精会神地读着,仿佛已经坠入作者笔下的那个世界。可能是那一本本令人沉浸其中的书有魔法,可以左右人的情绪,每每有人进门都会被阅读者们友好、愉快的心情所“传染”,即使一个坏情绪的人,也能摇身一变,成了他们之中的一员。
独墅湖图书馆令人收获颇多。新的数学知识点和公式在有趣的文字中变得更好吸收,令我摸不着头脑的科学原理在书中被人讲解的通俗易懂,集锦中的美文佳句琳琅满目,还有平常闻所未闻的童话故事也能在图书馆里找到不少。图书馆里,有人在收获新知识,有人收获新态度,有人收获新思想,有人连梦想都找到了,我便是其中一个。自从在独墅湖图书馆里看了一本关于20世纪的鼠疫的书之后,我就觉得医生是一个伟大的职业,不一定要“拯救所有黎民百姓”,但至少要试一次能否实现它。
在独墅湖图书馆里,时光似乎是静止的,又似乎是穿越的。图书馆是一个给人以宁静、好情绪、好心态,甚至是梦想开始的地方,何不多去几次呢?
篇14:森林图书馆里的小事小学作文
全文共 480 字
+ 加入清单在遥远的大森林里,有一个森林图书馆。小兔、小乌龟和小松鼠是那儿的常客。
一天,小兔、小乌龟和小松鼠照样来到森林图书馆。小兔一个人一条板凳,小乌龟和小松鼠同坐一条板凳。坐好后,它们便拿起自己喜爱的书,津津有味地看了起来。可不一会儿,图书馆里就来了一位“不速之客”——小刺猬。只见它找到了自己喜爱的书,并在小兔身边坐了下来。
“哎哟——真刺人呀!”小兔大叫一声,一蹦三尺高。原来,小刺猬身上又尖又密的刺碰到了小兔。
“哦!对不起呀!还是你坐吧!”小刺猬觉得扫兴,赶忙站起来,一转身就想走。
“哎——”旁边的小乌龟见了,赶紧拦住小刺猬,放下书本,站起身来,“你别走!”
“我也不想走呀!”小刺猬停下了脚步,摸着背上的硬刺,委屈地说,“可我浑身的刺会扎到你们的!”
“没事!没事!”小乌龟听了,笑着把小兔请到了小松鼠身边,“我身上有硬壳,不怕你的硬刺,我和你坐吧!”
“哦!”大家恍然大悟,都露出了笑容,赶快换了位子。
这下可好了!谁也不会打扰到谁了。大家又捧起了书,聚精会神地看了起来。
读了这个故事,我明白了:遇到困难认真思考,办法总是有的。你明白了吗?
篇15:以介绍学校的图书馆为话题的初中英语作文
全文共 586 字
+ 加入清单There is a library in our school. It is open from eight oclock in the morning till half past five in the afternoon. We often go there to borrow books.
We can borrow five books at a time and keep them for two weeks. If we cant finish reading them in two weeks, we can go and renew them. The librarian is always ready to help the students. If the book you want is out, she will help you to choose another one. We always take good care of the borrowed books. We can also look through newspapers and magazines in the reading-room, but we are not allowed to take them out of the reading-room.
篇16:未来的图书馆作文500字
全文共 461 字
+ 加入清单进入图书馆会迎面会扑来一种茉莉花的香气,里面不会有喧闹声。除非你和人家讨论书中的内容,否则人家是听不见的。
图书馆里的电梯也很奇怪,在外面看什么都没有,还很小。但进去却大的一望无际,还有大片大片森林,如果想回去的话。只要一想就可以啦。
在图书馆里不会发生抢书事件,因为双方同时看中了一本书;那这本书会在一秒钟之内复制出一本同时飞到双方手里,一但阅读完毕,书会悄声无息的消失。
而且如果你想看什么书,那样的书会在第一时间飞到你手里。并且图书馆里的书只有惊险的没有恐怖的,顶多只有扣人心弦的侦探小说,所以小朋友们睡觉脸上都会笑。
图书馆里有很多层;第一层是各种混杂的书籍。第二层是专门编织衣服类的。第三层是做饭类的。第四层是学习教育类的。第五层是漫画休闲类的。第六层是栽种类的……
此外,还有一个特别神奇的地方,就是——轻碰两下图画可以进去,碰教科书可以可以让老师真人讲解,碰编制可以自己编,碰漫画可以打败怪兽,碰栽种可以看种子发芽。
我相信只要我们好好学习,一定可以研究出了这样的图书馆的。
篇17:我与图书馆征文作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单我与图书馆相约
在这个世界上我有两个家,一个是爸爸、妈妈、妹妹带给我的温馨的家,在这个家里,我感受到的是幸福和快乐;另一个就是蕴藏着知识的宝藏,任我去挖掘的家——图书馆,这个家带给我的是宁静,是深远,是智慧,是力量。
我之所以喜欢图书馆,是因为这里淡淡的书香,沈浸在书的世界里,我如痴如醉。读书的好处不言而喻,读书的名句更是多得数不胜数。伟大领袖毛主席说“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”著名文学家莎士比亚说“书籍是人类知识的总统。”古代诗人苏轼说“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”是啊!读书给人以智慧,给人以知识,给人以才干!
每一次与图书馆相约,我都能深切的感受到书籍是人类的朋友。品读一本好书,就像是在与一位伟人对话。我眼中的书,是拿着有重量,翻着有声音,闻着有墨香,读着有营养的带文字的纸张。
每一次与图书馆相约,我都会情不自禁地体会到一种美感。只要一静下来,我总想与书交谈:谈理想,谈人生,谈历史,谈未来。在这个净化心灵的地方,我与一本又一本的书交上了朋友,一次又一次与我的“好友”们开启智慧的旅行,他们都成为我人生道路上不可缺少的同伴。
每一次与图书馆相约,我都会在无形中收获满满。在这里我阅读了《妈妈教我一个字》,懂得了什么是爱,从爱中看到了美丽人生;我还品读了《中国历史故事》,了解了中国古代的传奇历史,对博大精深的中国文化赞叹不已;我还赏读了《鲁滨孙漂流记》,认识了顽强的鲁滨孙,感慨于他的不畏艰难,善于思考的精神品质。
在每一次与图书馆相约中,《假如给我三天光明》这本书给我留下的印象最深。书中的女主角令我震撼。她是美国著名作家海伦凯勒,在一岁多时,她不幸因疾病丧失了语言能力。但她并没有放弃人生,在老师的帮助下,战胜了病魔,学会了沟通。经过努力,她还学会了多种语言,最终以优异的成绩毕业于哈佛大学。读过这本书之后,海伦凯勒就成了我学习的榜样,时刻提醒我不向困难低头,不向命运屈服,努力拼搏,赢得最灿烂的明天!
带着对图书馆深深的依恋,带着对书籍不悔的追求,我还会坚定地在阅读的道路上走下去,继续我与图书馆的约会,继续沉浸在芳香的书香中!
篇18:小学作文图书馆500字
全文共 659 字
+ 加入清单大年初一,吃过中饭后,与妈妈一起去温州图书馆看书。
很久没在图书馆借阅图书,我原本想要个伙伴的,可计划里没有安排和谁一起去。妈妈说:“每个人都忙着不同的事,到那里就有很多看书的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不认识到认识的,
并经过多次来往就变成好朋友的。”听了妈妈这样一说,我心中充满了阳光,不再觉得孤单了。
我一进门,就急忙找到图书馆的专门找书的电脑并搜索查找《几米绘本》,结果显示没有。于是,我就去找别的书看。在找书时,看到一个小朋友问她爸爸:“什么是小人书?”她爸爸指着一本漫画书
说:“这是小人书。”我暗自发笑:“小人”的时候不知道什么是“小人书”,那变成“大人”后那什么是“大人书”也不知道是什么,那还看什么书呢?
我换了个地方,挑了一本自己想看的书,就坐在一个角落里津津有味地翻看着。
翻了几页,“这本书没意思。”我小声嘀咕着。就去换了一本,回到位置上。这次我直接翻到中间看。这本书也没意思,我急匆匆地跑到书架上换书。
我为什么要那么快地换书?为的是在图书馆关门前看上一二本书。终于找到一本满意的了。我回到座位上看了起来。
不!这本书怎么没有结尾!我讨厌没有结尾的书!我马上又换了一本。
精彩的书总很有看头,而时间也在这有滋有味的看头中不知不觉地过去。
图书馆的下午总是过得很快。在我正看得兴味盎然时,突然,有人拍了拍我,我一看,原来是图书管理员,他说:“现在要关门了,请你把书放回书架。”
我依依不舍地把书放回了书架。离开温州图书馆时,我回头看了看大门口的一幅对联“刚日读经柔日读史;十年树木百年树人”。我似乎若有所悟。
篇19:我家的图书馆作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单我的房间里有很多书:《兵器百科》、《动物世界》、《夏洛的网》、《老人与海》等等。他们都是我的宝贝,是我的好伙伴。我非常喜欢看书,只要一有时间,就去图书馆看书,顺便再买上几本,不知不觉,家里的书已经塞满了几个大书柜,我的房间也有了“图书馆”的称号,我自然就当上了“图书馆”馆长,心里别提有多美!
莎士比亚说过,“书籍是全人类的营养品。”只要一有营养,我就会如饥似渴地来到我的图书馆汲取营养。常常是在吃饭的时候,还舍不得放下手中的书,一边喜滋滋地看着书,一边往嘴里送着饭,偶尔不留意,就把饭菜塞进了鼻子里。妈妈因此批评我,:“一心不能二用,吃饭就好好吃饭,看书就好好看书。”
虽然我知道妈妈说得很对,但还是抵御不了书香的诱惑。我记得最有意思的一次,我正津津有味地看着书,妹妹哭闹不止,妈妈让我往已经炒熟的菜里放点盐,我瞄了一眼,迅速拿起勺子舀了一大勺放进去。好了,大功告成,我可以继续看我的书了。等到饭菜盛好,准备好好享受美味的时候,才发现自己错把白糖当成盐放进去了,真是让人啼笑皆非。
我在阅读中找到了无穷的乐趣,家里的“图书馆”也在我这个小馆长的关照下,逐渐壮大起来,我爱我家的“图书馆”,我也愿意把它分享给身边的小伙伴,让每个小伙伴都可以拥有一个充实的书香童年。
篇20:图书馆一日游
全文共 556 字
+ 加入清单今天下午,陈老師带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教師阅览室。
我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的,排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架,都是小鱼形的,非常可爱。书架上面的墙上有一排大字:好的书籍是最贵重的珍宝。西边的墙上有歌德的名言:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书,《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山,上面摆放着很多书,让我想到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了,书库里有9个大书架,每个书架有6组,每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢!里面主要是文学类多一些,其中有4个书架都是放文学类的书。
最后我们参观的是教師阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放,南边有一个放报纸的架子和一组沙发,其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是,图书室的管理老師把许多教学杂志进行了装订,全年12册装订成一大本,这样老師就可以把全册的书都借到了。这些书有:《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教師》、《环球》……啊!图书馆可真是知识的海洋,让我们在里面尽情的翱游。