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我的理想作文想当士兵经典20篇

引导语:理想会指引着我们前进的方向,拥有理想亦是一件非常重要的事情,那么接下来是小编为你带来收集整理的我的理想作文模板,欢迎阅读!

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篇1:小学二年级作文理想点亮人生

全文共 377 字

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理想人生旅途中摇曳的风景。她朦胧而美丽,清晰而可感。她诱惑着我们新奇的双眼,诱惑着我们年轻的心,激荡起我们青春的热血和抱负。于是,我们踌躇满志,跃跃欲试;于是,我们决心征服困难,征服自我。

为了这理想,我们起程了。飞扬着青春的黑发,散发出蓬勃的活力,流动着沸腾的热血,把朋友的祝福、老师的教导、家长的叮咛,一一装进青春的宝囊,我们踏上了追逐之路。

于是,道路开始融人痛苦和欢乐,时光开始交织泪水和汗水。我们一路走去,时而欢歌笑语,时而冥思苦想。虽然经历惆怅苦闷,却也让生活因此而多姿多采。在我们身后,留下一串串沉重而轻盈的脚步。

我们一起努力追逐着,为了美好的理想!无论喜怒哀乐,无论成败得失,无论何时何地,我们义无反顾地追逐着,只因有理想在心中为我们加油,催我们奋进。

朦胧而美丽地摇曳着的理想,她默默地祈祷:上进而矢志不渝的你们,在历经艰辛后到达我的身旁。

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篇2:为理想努力奋斗的作文

全文共 822 字

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每个人都应该拥有梦想,因为它是我们进步的动力。人的一生,不就是为了做理想中的自己而拼命奋斗吗?

我曾经思考过自己以后应该成为一个怎样的人。但是,理想终究还是理想,假如没有做任何的努力,没有信心去实现理想,理想就变成了幻想。

一个国家,一个民族,甚至每一个人都有他们的理想。虽然他们在发展和进步的旅途中总有一些困难与挫折,但是他们为了理想,勇往直前,不掉入歧途。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断地前进。

我有一个远大的理想——成为一名数学家。促使我的数学成绩一直是段里名列前茅,数一数二的;也因为去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”走进去可出也出不来了,让我必须学数学,不然后悔也来不及了。虽然我在这旅途中遇到了许多困难,但我还是昂首挺胸地向前冲。当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。记得有一次:我突然发挥失常,只考了88分,我的心如刀割,在我正准备放弃另走别路时,我的脑海里浮现出了“陈景润”这个名字,我立刻打断了放弃的想法。我想:我和陈景润都姓“陈”,那么我们几百年前是一家。他既然是名数学家,那我也要当一名数学家。我也要研究出一个“陈氏定理2”出来。想到这我的信心有满满的了,我也渐渐地微笑起来,向那理想突破。功夫不负有心人,终于我在去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”获奖了,我的脸上又有了洋溢的笑容。希望如此,我能为一名出色的数学家。俗话说得好:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

让我们带着微笑、勇气和智慧出发,向着明天马不停蹄的前进,永远也不停息。

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篇3:我有一个理想作文600字左右

全文共 1551 字

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我曾有过许许多多的理想。我想当一名歌手,站在闪亮的舞台上为人们歌唱;我想当一名白衣天使,铲除病魔,为人们带来健康;我想当一名飞行员,驾驶飞机在蓝天上翱翔;我更想当一名园丁,用一滴滴汗水浇灌花朵,让我们的生活永远充满绿色……直到有一天,我认识了沈老师,沈老师教我们唱这首歌我被它深深地震撼了,对老师的敬意油然而升。我对沈老师说,长大后,我想和你一样,一名光荣的人民教师,这就是我的理想。 I have had many ideals.I want to be a singer, standing on a shiny stage to sing for people; I want to be an angel in white, eliminate the sick demon, and bring health to people; I want to be a pilot, flying on the blue sky;Want to be a gardener, pour the flowers with a drop of sweat, so that our lives are always green ... Until one day, I met Teacher Shen, and Teacher Shen taught us to sing this song. I was deeply shocked by it.The teachers respect rose.I told Teacher Shen, when I grow up, I want to be like you, a glorious peoples teacher, this is my ideal.

沈老师是我的小学老师,记得有一天我起床晚了,没来得及吃早饭,只好饿着肚子上学,还迟到了。课间休息时,我已经饿得眼冒金花,整个人有气无力的趴在桌子上。这时,一位同学走过来对我说沈老师找我,让我到她办公室去。

我忐忑不安地走向沈老师的办公室,心里在想,肯定是因为我迟到了,要挨批了。我耷拉着脑袋,走到沈老师的办公桌前,低声说:“老师,您找我?”“看你上课没精神,是不是没吃早饭?”她和气的问我。我低着头,如实地作了回答。“吃吧!肚子饿怎么会有精神上课呢?”我这才发现老师的桌上竟然有包子和豆浆。我愣愣的望着她,有点不知所措。“别愣着,快吃吧,吃完了回去上课。”沈老师说。我狼吞虎咽的,不一会功夫就把包子和豆浆送进了肚子,“谢谢老师!”我向沈老师道了谢后一溜烟跑回教室。

后来,我听说我吃的包子和豆浆原来是沈老师为自己准备的早餐。知道这件事后,我心里有说不出的感激。沈老师的关心和爱护对我的触动很大,从那时起,我便对老师这个职业充满了深深的敬意和美好的向往。我曾不止一次地对自己说,长大后,我一定要努力成为像沈老师那样关心、爱护学生的好老师。

不久,歌坛上出现了一首新歌——《长大后我就成了你》。一开始,我对这首歌并没有太在意。有一天因体育老师临时有事,体育课上不了,班长叫我们到音乐教室上课。大家都以为体育课改上音乐课了。可出人意料的是沈老师走进了教室。那一节课,沈老师教会了我们这首歌——《长大后我就成了你》。我被这首脍炙人口的歌深深地感动了,眼前也仿佛出现了老师们深夜为我们批改作业、备课的情景。我虽然不能更深层次地理解歌中所写的一切,但老师的形象却在我心中变得越来越高大。老师啊,的确是“蜡烛”,他们燃烧了自己,照亮了别人。

那次课后,《长大后我就成了你》一直为我所喜欢。我总想有一天我也能像歌中所唱的那样,领着一群小鸟飞来飞去;总想也能站在那方神圣的讲台上,用自己的知识,去传播文明,启迪智慧。

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篇4:写为理想努力奋斗的六年级

全文共 831 字

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是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”

不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

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篇5:关于理想的日记500字

全文共 570 字

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草因理想而出现;因为有勇气的理想;鹰,因为打破天空的理想;青年,因为辛勤工作的理想。为了人类的理想,人类全力以赴……

黑人领袖马丁·卢德金领导黑人运动,在不牺牲一切代价的情况下赢回全球人类最基本的人格权。他是履行自己正确理想的伟人。同样,苏珊·安东尼也冒着生命危险和法官的口味,使女性能够获得与男性相同的权利。有人说他们是伟大的人。但你有没有想过?他们也有一个共同的理想,一个共同的品质——正义和凡人所不具备的勇气。

“受欢迎的人数也展现在现在。”还有许多年轻人为今天的理想而努力。他们分享他们的梦想,也许他们的理想不如马丁·路德金和苏珊·安东尼那样棒,但他们代表着新时代年轻人的梦想。他们只希望他们有一个光明的未来。我们为什么不呢?为了理想,我们坚持学习;为了我们的理想,我们雄起起我们的肩膀,独自远行。虽然前线总是陌生的境遇,虽然我们不知道哪里有荆棘,虽然我们知道无论是危险还是安全,我们都必须始终走在前面,创造我们自己的世界,因为我们有理想。

为了我们的理想,我们向前迈进。也许我们永远无法到达目的地,但路上的风景足以让我们感到震惊。拿起贝壳,你可能会看到更远的美丽,此时,请不要责骂,大胆前进,相信你的理想并不遥远。

为了内心的理想,让我们像小草一样从土壤中蹦出来,像小溪一样向前行进,像鹰一样碾碎它!

现在是奋斗的时刻,背着理想的风帆航行!

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篇6:我的理想六年级作文

全文共 637 字

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理想犹如夜空中的一盏明灯,指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉,给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了,我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上,每一个学生都精神饱满,犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息,在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上,就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了个寒颤,意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔,给人指引人生前进的方向。

我说:“同学们,今天我们一起跟随着作者的脚步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在课文中,同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天,柳枝在随风飘荡,指挥着春天的节奏;转眼间,我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里竞相开放,蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接着,我们又来到了枫林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,下雪了,下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来,那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上,给北风呼啸的冬天增添了一份光彩,大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度,我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划,将来做一位家长信赖,同学们喜欢的老师。

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篇7:关于理想的作文

全文共 737 字

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每一个人都有未来,也许它是多姿多彩的,也许它是充满忧郁的;也许它是快乐无尽的,也许它是令人忧心忡忡的。而我的未来一定是美轮美奂、无伦能比的。因为,我对自己的未来与希望充满了无坚不摧的信心!我的未来一定不是梦!

如果自己想有个快乐充实的未来,当然少不了理想,少不了为理想的拼搏奋斗。

在小学里,我看过许许多多的“小小主持人”,他们各个才华横溢,说着一口流利的中文,相貌也是超出一般。每当星期五收看校园新闻的时候,他们总是面带笑容地向我们介绍着每一件事,总是以他们那流利的、清楚的中文“迷倒”我们。看着他们的身影,我开始有了这个理想。此后,我一直为这目标奋斗着。在校园里,我总是大胆地富有感情地在同学、老师面前朗诵课文,经过逐日的努力与进步,我终于有了显著的效果,终于得到了同学们一次又一次掌声。在家里呢?我还时不时从姐姐的衣柜里搜出几件漂亮的衣服,穿在身上,在镜子面前显摆、装模作样。有时姐姐会笑我笨,而我觉得这是件快乐的事。在这段时间里,我奋力拼搏为自己美好的未来奠定了基础。我的未来一定不是梦!

如果我的未来正如我想的那样,我一定会以自己独特的方式来“迷倒”别人。坐在播音室里,穿着一身端正而整洁的衣服,画着淡淡的轻妆,嘴角微微翘起的女主持一定会是我;在观众面前不紧不慢没有一点儿紧张神色,始终以微笑面对他们的女主持一定会是我;从嘴里匀速地“吐”出有关新闻的话来,一字不落的“优秀”女主持一定会是我!

有人会问我:你为何对自己的美好未来如此坚信?不是每一个人都有美好未来的。那么,我想说:“如果你对自己的未来没有把握,也没有信心,你会有未来的憧憬吗?即使有,你也不会去做,因为你对未来已经没了信心!

我的未来不是梦,因为我对自己的未来与希望充满了无坚不摧的信心!我的未来一定不是梦!

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篇8:以心中的理想话题

全文共 883 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们: Dear teacher, dear classmates:

大家好!

有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗,主席带着“为人民服务”的抱负工作,由此可见,理想是多么的重要。

我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。

小时候,我看《幼儿画报》,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃;长大一些了,我读注音版的《鲁滨逊漂流记》,也知道那是作家写的,却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在,我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的“意识流写法”,我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划,多么令人憧憬、向往的职业。

凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三年级开始,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加比赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要善于发现生活中的“真善美”,不断挖掘生活的闪光点,才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇9:为理想努力奋斗的作文

全文共 588 字

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今年是奥运年,而今天又是距奥运会开幕100天,所以走在大街上,到处都充满了奥运气息:五个可爱的福娃;北京奥运会的口号;北京奥运会场馆的模型……

我走在街上,呼吸着奥运的气息,忽然,一个路边的小摊吸引了我。许多人围在那儿好像在抢什么东西,我以为是卖吃的,就打算走了,但一缕墨香钻进了我的鼻子里,我不禁停下脚步,定睛一看,原来是卖字的。可这字写的真不错:苍劲有力,在字里行间似乎能体会到这个人不同于常人的一些经历。再看看字的内容吧,原来全部是有关奥运的,怪不得有这么多人呢!

我也挤了进去,想看看能写出这样美观的字的到底是谁。

可我却被眼前的景象惊呆了,写字的竟是一个缺少右臂的残疾人!看看这美观的字,再看看这残疾人,很难把他们联想在一起!他看到了我问:“小朋友,有什么事啊?”我问:“叔叔,您为什么不到福利院而在这卖字呢?”

他低下头想了想:“为了一个理想。”“什么理想?”“我的理想就是把咱们的汉语,趁着北京奥运会宣传出去,让全世界都知道我们中国,我们的汉语!”在场的人都鼓起了掌,我也壮着胆子问道:“叔叔,您能给我题幅字吗?”“没问题!”叔叔欣然答应了。

只见他用左手提起毛笔,蘸上浓墨,写下了“为理想而奋斗”这六个大字。叔叔把这幅字卷起给了我,我要拿钱给他,他不要,我也只好走了。

我一边捧着字,一边想:不正是因为有了许许多多为理想而奋斗的人们,所以我们的这个社会才会更加谐,不是吗?

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篇10:人生的理想状态

全文共 769 字

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星空,没有乌云的时候它是发光的,有乌云的时候呢,什么都看不到,就像我一样。

——题记

我曾经无数次的想过,我以后要去干什么,因为现在的社会环境也越来越艰难了,就业环境也比以前父母辈的更加紧张了。我觉得我喜欢追星,我正在自学韩语,所以日后当个翻译应该也不错。但是当我真正接触到TOPIK的试卷的时候,我清楚地知道我差了许多。我又觉得我喜欢写小说,以后当个网络写手应该也不错。但是当我真正写出一篇短篇小说的时候,我发现了,其他的网络写手他们写出的小说中有华丽的词藻,引人注目的剧情,而我现在写不出来这样的小说,我的知识层面还太短浅。

现在的我想要去做的事情太多了,可能没有做过的事情都会让人觉得很简单,但是你要是真的做起来,这真的会是一件很难的事情。

首先就是坚持,“所有的事情只有坚持才能胜利”这句话说的一点都没错。当一个网络写手需要坚持每天去写他所写的小说;自学韩语的过程中,你需要不断的认识新的单词,并把它记在脑海里,说实话这是一个很困难的过程,但是你只要坚持下来每天去背5个单词,甚至每天只背1个单词,那在一年之后就是一个成就。

然后就是努力,你不努力没有人可以帮你努力,没有人可以替代你。学习就是这样,你认真学习,学习就会在考试的时候回报给你好的成绩。再者那些歌唱家、舞蹈家,哪一位不是“台上一分钟,台下十年功”?哪一位明星不是经过多年的训练才能出道的?所有的职业都很不容易。

所以,我们正值青少年风华正茂的阶段,更应该认真对待生活,认真对待我们的学习。因为疫情的原因,现在初高三才刚开始复课,而其他年级的学生还正家中进行网课学习,希望所有的同学在网课结束后都能给自己一个对得起自己的交代,并且现在想一想以后你想干什么,凭借现在的你能干什么?现在意识到的错误还可以及时纠正。希望所有的人都不要后悔自己曾经不理智的选择。让我们一起为了梦想奋斗吧!

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篇11:柏拉图理想国读书笔记

全文共 1269 字

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最近摆渡了柏拉图的名作《理想国》。可能由于柏拉图所处时代与现今大不相同,书中又大量使用近乎诡秘的言辞来描述一些虚幻的精神理念,所以看完后仍有一些茫然,只有一些零乱琐碎的片段从脑海中闪过,零零总总拼凑后,也就这些印象。

有人说《理想国》通篇就是柏拉图自言自语一些完全属于想象的记录。我认为这种想法不免有些过激,但从他那种神秘的说法中,还是让人感到他是在瞎想。

《理想国》谈及了道德、教育、专政、民主、独裁、共产、文艺、宗教以及男女参军、男女参政、男女平权等等问题。思想大师怀海特这样评价:“两千年的西方哲学史都是柏拉图的注脚。”可见其涉面之广、言论之深,叫人称奇。如果说亚里士多德创造了学科的分支,那么柏拉图的思想体系便是学问的综合,一切分支的源头。

令我印象最为深刻的是柏拉图对于正义的大量比划。《理想国》开篇就提到的问题。第一卷里,柏拉图和格劳孔、西蒙尼德、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯等人先后讨论了“欠债还债就是正义”,“正义就是给每个人以适如其份的报答”,“正义就是把善给予友人,把恶给予敌人”,“正义就是强者的利益”等观点。他用此为我们对正义的理解先入为主地打下了一个基础,有种充满魅力的强势。接着他从第二卷起,开始讨论城邦的正义。柏拉图认为正义是理想城邦的原则,好的城邦应当具备勇敢、智慧和节制。“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务”,也就是各守本分、各司其职。就这样他又构建了一座充满正义的城邦。最终他觉得,正义的人是快乐的,不正义的人是痛苦的。

然而纵观全书,他仍然没有对正义下那么一个定义。什么是正义 ? 读完了书,却被他勾起的思考套牢。也许,因为他觉得没有对正义的最终定义,正义是要根据具体环境,情况而定的。也许,他就是想让读者们不断思考这一问题,众人的力量总是最强大的,答案应该会比他一个人的更为全面正确。也许,他只是想保持人们对于正义这样的重要却幻空的概念的持之以恒的思考精神。也许……

理想国是一席高贵的谎言。 ( 读后感 ) 这正如疯子的自说自话,不能较真,却也不全为假。“理想国”的理念甚至已超越了真假范畴,或者干脆说,它存在的本身就是真假的依据。大概到这儿,我们略微能明白,什么叫自说自话,自给自足了。借由“范式”理念,柏拉图力图透过苏格拉底之口证明:不能因为无法找到一个与言辞中那种“善邦”一模一样的城邦,就认为“我们”所说的东西 ( 理想国 ) 就是不好的。以“范式”作为约束自身的理念,容易看见仁善的本质,如同心底处处潜藏着仁慈,虽时常杳渺飘忽不可寻迹,但也无需冥思苦想非要有某些不同寻常的作为才能勾画出灵魂之灯的绚丽光辉。

正如理想国的结尾:让我们永远坚持走向上的路,追求正义和智慧。 这样我们才可以得到我们自己的和神的爱,无论是今世活在这里还是在我们死后 得到报酬的时候。我们也才可以诸事顺遂,无论今世在这里还是将来在我们刚才所描述的那一千年的旅程中。

作为西方乃至世界上影响力最大的哲学家之一,柏拉图一生立著无数,而《理想国》无疑是其中最能表现其政治思想的作品,其中哲学家与王的辩证关系也一直为后人称道。

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篇12:我的理想六年级作文

全文共 553 字

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中国古时候有个军师叫诸葛亮的说过:“才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名老师。

我想当一名老师,主要有两点原因:原因一、因为我想做一名老师,所以必须听课认真初中,作业细心完成,只有这才能学到知识来教学生,在自觉听课中,我也可以学到知识。岂不是一举两得!原因二、老师是学生的好榜样,老师身受着教育好祖国的花朵,人类的下一代这个艰巨的任务。老师不只是和同学们上课那么简单的,当老师还要备课,如果我当了老师,我一定不会给过多的压力给学生们。因为我曾经看过一幅漫画:一个青年病了,躺在床上说:有病真好。在他的房间里,有许许多多的音乐乐器、毛笔、扫描本和习题。这个青年就是有太大的压力才导致他喜欢病的时候,所以我想教好学生,一定不会给他们太多压力。

我想到做老师,就非常兴奋。但是,怎么样才可以使我将来真的成为一名老师呢?我想了很久,终于想出了三个努力方向。首先:现在每天都要认真地听老师讲课,遇到不懂的问题要深入研究,可以请教老师和家长,可以上网查书找答案。然后,在课后和有时间时多做一些练习,巩固知识,增加知识,在做老师的时候才可以教导好学生。最后:报兴趣班,在周末去一些培训班,学习课外知识。

只要我为了做老师坚持好的,改正错的,那才有可能将来做一名老师,来教好学生。

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篇13:我的理想作文500字

全文共 500 字

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理想每个人都有,但不同的人有着不同的理想,有人想成为一名令人尊敬的教师,一位自由自在的旅行家或是一名威武的军人,各种各样。

我的理想可能与他们不同,我想当一名花匠,让世界变得多姿多彩。

刚开始我并不喜欢种花,我觉得种花很麻烦,花盛开时,也没有多少人喜欢,不会去在意这些花,但后来我却渐渐喜欢上了种花。

记得小时候,我在路边玩耍时,发现了一朵很好看的花,可能是因为当时我还太小了吧,我想着想着就把它给摘了下来,又傻乎乎地把它种起来,可是没过几分钟,它就枯萎了,我伤心极了。于是当时我下定决心,我再也不摘那些漂亮的花了,我要把那些好看的花种起来。

其实我们都知道,种花是需要耐心的,如果你隔几天不为花浇水,它不会有事,但你好几个月或好几周不浇水,它就会干死,所以,我们不管做什么事都不要忘了花儿。

种花是需要好的土壤、种子,还需要我们的耐心,需要我们付出一些精力照顾这些漂亮的花儿。盛开的花是很脆弱的,只要经过大雨的冲刷,那它的花瓣就将纷纷落在地上。

做花匠,重点在于花的美丽,只有花儿好看,才配得上花匠这个名称。

我想成为一名花匠,给世界带来美丽,让春天更热闹,让更多的蜜蜂、蝴蝶能够开心吸蜜、授粉。

这就是我的理想。

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篇14:与理想同行五年级主题

全文共 780 字

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理想是人生的指路明灯,没有理想就像是无头苍蝇,我要持之以恒地去追求我的理想!

——题记

理想是石,会敲出点点星火;理想是火,会点燃生命中最重要的那盏灯;理想是灯,会照亮我们今后要努力奋斗的那条路;理想是路,会引导我们走向各自不同的方向。我的理想就是成为一名考古学家。

在我的心里,考古学家并不是一个戴着四方眼镜,只会读书,柔弱不堪的书呆子。更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜,聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的,在人类历史隧洞中蜗行摸索,解开时间的密码,见证昨天的辉煌。

要说干考古的念头,是在看到秦始皇兵马俑时萌发的。那天,我在电视上看到:一排排肃立的兵马俑如排山倒海之势。我惊叹秦兵马俑的宏大规模,更惊叹考古学家们能将历史的痕迹如此完整的展现在世人的面前——真乃神人也!镜头的切换让我从惊叹中走出来。出现在银幕上的是一些考古学家。只见他们蹲在地上,低着头,一手拿着一块兵马俑的碎片,另一只手拿着一个像小刷子的东西,紧皱眉头,小心翼翼地刷着。他们,在不辞辛苦地工作。渐渐地,我要“干考古”这一念头愈加强烈。“考古学家”这一职业在我心中也愈加神圣起来。

现在的我越来越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那尘封的历史,那未知的前方。也许,实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想,指引我走向未知的前方……

那我现在要做些什么呢?

要想成为一名考古学家,就要勇气要敢于尝试。以乐观的态度面对每一件事,不管在什么情况下都充满希望。而且,在考古这门学科中,一定要有耐心,要慢慢地去发掘,不能急于求成。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!为成为一名考古学家努力加油的。

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篇15:我的理想作文小学生

全文共 501 字

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我的理想是当一名负责任的急诊科医生,每天都存在着病人的伤痛。

从世界上来说当医生非常的难,从小好好学习就是为了给将来的自己做准备,为当医生做准备,小学是最好的基础,要把每一学科都学好,做到“一波三折”“温故知新”才叫真的学好。

我为了这个理想不停的在学习,为理想做准备,早上起来就开始背英语课文、单词和重点句子,背的滚瓜烂熟了;中午放学回来背语文课文和词语。每次我都会感觉离梦想又近了一步。但是我在为将来做准备的时候,有时会遇到一些困难,比如:课文背不过,单词记不住等一些坏习惯。总是破坏我的梦想,但我从来也不会对这些坏习惯而失落;即使产生一些疾病,比如晕倒、头疼、感冒发烧等疾病,我依然还是坚持去上课,永远不落课。

有时大人知道了我的梦想是医生会哈哈大笑,我一点儿也不拿他们当回事,我就一直做我的事情,我就暗示自己:早晚我是要当上医生的,让你们走着瞧吧。

一转眼,我从一年级到六年级了,这下我才知道时间是不能浪费的,并且时间不等人。过去了就回不来了,就像那句“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。六年级是小学的最后一个年级也是小学最重要的一年,我会在这最后一年表现我的测试。

我一定会考上医学院的,梦想,我来了!

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篇16:九年级初三我与理想同行话题

全文共 1022 字

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如果人生是远行之船,理想便是高高耸立的灯塔;如果人生是漫漫长路,理想便是指引方向的罗盘。常常挂在嘴边的,那不是理想,因为真正的理想,在人的心中。 If life is a long -distance ship, the ideal is the towering lighthouse; if life is a long way, the ideal is the direction of the direction.It is not ideal, because the real ideal is in the hearts of people.

真正的理想在人心中,如阳光照亮黑暗。

一个人若是整日无所事事,那么他将会慢慢的失去对生渴求,同样的,一个没有信仰,没有理想的人,即使肉身没有腐烂,但他的心灵早已被空虚所吞噬,整日如行尸走肉一般在世间游荡。拥有理想之人,会将它放在心上,使心灵永葆纯净,即便是在黑夜,即便遇到了艰难险阻,心上的理想之光,也能照亮前方的路。因为真正的理想,在人心中,如阳光一般,却也能照进夜里,为你驱逐黑暗。

真正的理想在人心中,给人坚定的力量。

上古的夸父想要追上太阳,这是他的理想,于是他坚定的去追逐了,直到死也没有放弃;精卫想用石子填满大海,这是它的理想,于是它坚定的去实践了,尽管失败但也不曾放弃。拥有理想的人,会将它刻在心上,仿佛成为了自己的本能一般,毫不动摇的坚定的去实现它,即使重复的做着很单调,即使到死也不能完成,但也不会放弃坚定的信念。因为真正的理想在人的心上,即使遥不可及却也能给人敢于去做的勇气,给人坚定的去实现的力量。

真正的理想在人的心中,使生命更加精彩。

南宋的文天祥甘愿为祖国奉献他自己的生命。他的理想是精忠报国,于是他发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨,他的人生因为理想而有了悲壮的色彩;近代的鲁迅清远弃医从文以唤醒麻木的国人,他的理想是挽救国民,于是他写下了影响深远的《狂人日记》,他的人生因为理想而有了伟大的色彩。拥有理想的人,会将它融入心中,使生命变得更加精彩,即使路途艰辛,可能会充满了泪水,但终是因为这心中的理想而把人生雕刻得更加美丽。因为真正的理想,它在人心中,即使收到死亡的威胁,即使不被人所理解,但它仍是我们生命中画龙点睛的一笔,把生命托衬得更加美丽,更加精彩。

真正的理想在人心中,如阳光照亮黑暗,给人坚定的力量,使生命更加精彩。

因为真正的理想,在人的心中。

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篇17:高二作文理想的梦

全文共 695 字

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理想,是人生的灯塔,指引着人们前进;理想,是人生的一束阳光,照亮人们前进的路;理想,是人生的一把宝剑,对人身中遇到的困难披荆斩棘。

每个人心中都有一个或大或小的理想,我也不例外,我心中也有一个理想,当我把这个理想说出来的时候,同学和父母都认为这个理想是遥不可及的。但是我认为,只有遥不可及的理想对我才有挑战性,这个理想就是当一名新时代的军人!

五岁那年,每当电视里有军事类的.节目时,我都会用一种羡慕的眼神去观察里面的人物动作,技巧。不知不觉就学下一些,然后对着镜子一遍又一遍的去做那些动作。慢慢的,我的心里就被种上了一颗叫“从军梦”的小树。

渐渐地,我对军事的喜爱逐渐加深。每天我都会抱着爸爸妈妈买来的有关军事类的书看,还会拿着买来的模型枪对照着书上的动作,一遍又一遍的砍敌或劈敌。有时候还会端着枪,放上一个铅笔,锻炼我的平稳力。放长假的时候,我每天还会看上一两集有关军事的电视剧。现在,时间很少有空闲的时候,也就干不了那么多事了,但是我在白天学校的美术课上,拿着美术本子,在上面画各种地形,以及合理的安排一场演习,指挥我的士兵在这场演习中胜出;晚上在床上临睡觉前,在脑子里构成一个属于我的大部队,然后让它变成攻方或守方,在我的脑子里作战。

随着时间的推移,这个想法越来越强烈,我想从军的欲望也一天比一天强烈。但是我深深地知道,当前的任务是要把好好学习、多多读书;只有好好学习,奠定坚实的基础才能助我实现这个理想。到今天,还有人在不断劝我,说这个“远大”的理想不容易实现。但是,我知道他们已经动摇不了我了。因为我心中那颗叫“从军梦”的小树已经越长越高,越长越茂盛了,它将促使我好好学习,努力奋斗。

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篇18:关于我的理想生活600字话题

全文共 766 字

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不得不说,这是本学期我真正怀着期待之情、真正想认真写好的作文。在很多同学眼中是无聊且带有做作成分的,但我依然觉得,将自己内心深处的理想用笔记录,何尝不是一件有趣又认真的事呢?我是一个看上去中庸的人,没什么特长,却有一个在常人眼里奇怪到荒.唐的理想:我想当作家,而且是玄幻小说作家。

玄幻小说,和言情、武侠、科幻小说一样饱受争议,上了年纪的人尤其无法接受。但这并不代表它们就一无是处。金庸的武侠小说人人爱看,《哈利·波特》风靡全球,张爱玲的着作中不乏言情……玄幻也是一样,真正好的玄幻可以洗礼心灵。

五年级时,我偶然接触到了郭敬明写的《临界·爵迹》。这本书就像一扇门,把我带进了一个新的世界,我惊异于这个世界的绚丽华美,受到的震撼不亚于一场地震。双时间轴,双地点,每个事件的衔接,每个人物身上看似漫不经心的一笔,却能触动人内心深处现存的柔软。人性的善与恶、丑与美被放大了,合上书的那一刻,还是感动。

这也许就是好的玄幻小说的魅力,网络上低俗粗糙的文章,我不屑一顾。我阅读了《幻城》这本书,那是一个同样绚丽的世界,就像冰雪烟花,华美的文字间流露出的忧伤令人眼眶酸涩。我珍藏这些情感,让它们在心底沉淀。有一天,当我真的拿起笔来,偷偷地写时,心里涌起的,竟是一样的伤感悲壮。我的文笔时稚嫩不成熟,但血液真的在血管里澎湃

如果我把这些说出来,同学和朋友都会以为我在说笑,所以我默默地隐藏着。我似乎一点也没变。我知道,写作是一条艰难繁重的路。家长不会同意的,在学生时代我没那么多时间创作。但我不可能像韩寒那样为了梦想放弃学业,也不可能为了学习放弃写作。当周围的同学对这种文字游戏厌倦的时候,我还在苦苦坚持着。我多么期待有一天,我在自己的天空下微笑。

理想是为自己的,不是给别人的,做出理想的人,是自己;为理想奋斗的人,是自己;承载理想的人,也只能是自己。

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篇19:最新理想伴我成长小学生

全文共 1268 字

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每天的生活总是围绕着“学习”这个中心在展开,眼睛一睁开,就是开始在算计着去学校的时间,直到睡前的功课结束,似乎总是有忙不完的功课,只有偶尔的闲暇时间,我会发呆,或者说是在做白日梦我常想着自己成为一个校园文学作家,我把它当作是我的一个小小的理想。 The daily life is always around the center of "learning", and when the eyes are opened, the time starts to calculate the time to go to school, until the homework before going to bed until the homework before going to bedAt the end, it seems that there are always endless homework. Only occasionally leisure time, I will be in a daze, or I am doing daydimments. I often want to be a campus literary writer. I treat it as one of me as mine.Small ideal.

听妈妈说过,我在两岁多的时候,就能够自己阅读了,看到好笑的地方,我会开怀大笑,从那时候算起,看过的书有很多了,很羡慕那些作家能将一个个汉字,通过自己的想法,组合在一起,就能达到让看的人感受到他们的喜怒哀乐,而激发我竖立成为一个校园作家的动力来源,却是来自于一个视频,里面的内容是一个牢改犯,通过学习弟子规而洗心革面,这个视频深深地打动了我,文学是能够改变人的思想的,她能够像黑暗中的那道闪电,划开人们心中的无知、贪婪、罪恶、惰性等,从而使读者的心灵得到升华与提高,如果我能通过写文章而达到帮助别人的目的,那该是一件多么令人激动的事情啊!

而为什么我还强调是校园文学呢?因为我觉得现在的学生,课外的书籍太多的,可以说是琳琅满目,但是,其中的质量参差不齐,现在孩子的课余生活都被光头强、游戏机、韩剧明星给充斥满了,而激发人的思想,鼓励大家积极向上的内容不是很多,“书是人类进步的阶梯”,说的可是好的书,学生时代是吸收知识、改变思想的黄金时期,梁启超先生说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”作为一名学生,没有足够的知识,怎么去实现国富民强的“中国梦”呢!

为了实现我的理想,我得从现在做起,理想和空想一字之差,却是有着不可逾越的鸿沟,而填满这鸿沟的是从今天做起的好习惯,一步一个脚印,日积跬步,以至千里,克服做事拖拉的习惯,每天养成多看书,多练笔,多观察身边的事物,将它们记录下来,不断的进步,相信总有一天,我能实现我的小梦,每个中国人都实现自己的小梦,就能实现大梦中国梦。

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篇20:写理想的

全文共 281 字

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我的理想是当一名老师。我看见每一位老师都知识渊博,我十分敬佩,而且我的批作业很感兴趣。所以,自从我上学以来就喜欢上老师这们职业。

每一个光鲜的职业后面是无穷的辛酸和泪水。

作为老师先要自己学习好。上课认真听讲,学到足够的知识,要多看书,读好文章。学习要提高上去。

老师要受得了苦耐得住烦。每天都要批大量作业,无时无刻不在忙碌。不仅如此,还要管理班中的琐事,无一不要老师管,特别是班主任,任何事都要管,要耐下性子处理。

我做作业要仔细不粗心,别养成一个马虎粗心的坏习惯。给学生批作业时,批错了可不好,别误人子弟。

为了我理想更进一步,从现在开始我要努力学习。为自己理想奋斗!

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