校园春天景色作文汇总两篇 作文大全（精彩20篇）

春天来了，万物苏醒，校园里充满了勃勃生机。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来，大榕树在雨中把新枝叶抽出来了。雨渐渐停了，树上的每一片叶子都带着水珠，在阳光的映照下一闪一闪的，好像一个个小精灵在眨着眼睛。大榕树的老叶子落了一地，取而代之的是新嫩的叶子，翠绿翠绿的，长满了枝头，把整棵树装扮得像一位绿发的姑娘，看上去年轻了许多。

校园里的两排芒果树开满了淡黄的花儿，七彩蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在恋恋不舍地说：“这里的芒果花好美呀！美得可以评上是世界第一了！我真想一辈子都留在这儿！”蝴蝶还没离开，蜜蜂就来了。它们“嗡嗡嗡”地叫着，一会儿飞到树梢上，一会儿飞到枝丛中，一会儿又绕着树干飞……一阵温暖的春风吹来，小蜜蜂在空中翻了一个筋斗，又继续忙着采花蜜去了。

除了花蝴蝶和小蜜蜂，最快乐的要数同学们了。下课铃声一响，同学们就一群群地涌出教室，像潮水般地往操场跑去。他们都脱掉了厚厚的棉衣、棉袄，换上了轻便的单衣，快活地追逐、玩耍。又一阵暖暖的春风吹来，芒果花一朵朵地撒落下来，悄悄地附在小朋友们的发梢上。同学们玩啊玩啊，直到上课铃“丁零零”地响了半天才不情不愿地慢吞吞走回教室。

春天的校园太美了！

春天，是充满生机的季节，在这个充满生机的季节里，我们迎着春风，来到了学校的花之园。

迎着带有花香的春风，我们就来到了我们的第一站——玉兰花园。玉兰花是我们的校花，一共有一百多棵，它的花语是：报恩；高洁；芬芳；纯洁。玉兰花有很多种类：红玉兰；白玉兰；黄玉兰‘看，那一朵朵玉兰花，没开放是那样含蓄，放开时是那样飞舞。

我们的第二站是樱花园，看，那一颗颗小小的花苞，也许没人能说出，花苞里含藏多少奇迹，当花瓣在风的吹拂下漫天舞动，像跳芭蕾的舞者，那样的高贵又不吝啬自己的魅力，这时候坐在树下看上一本喜欢的书，是多么美好的事情啊！

说说笑笑中来到了第三站，迎春花~连翘花都笑盈盈的欢迎着我们，她俩长得真像啊！仔细观察才发现迎春花是有六个花瓣，而连翘花却只有四个花瓣，黄黄的颜色是她们不变的色彩，我好奇的观察着这样那样的花，仿佛置身在花的海洋，自己却想像是花仙子的模样，好幸福啊！

‘回班级了，集合了’，老师亲切又声音洪亮的招呼我们，把我从想象中拉回来，再见了我的花，下课的时候我还会来看你的。你要把你的魅力留的久一些，再久一些，让我们在花的世界里学习进步。

春天的校园，像是一个人间天堂，美丽极了。

春天的花真美啊！一朵朵花五彩缤纷，像一只只小精灵。校园里有很多花，有鸡蛋花、有桂花、有满地黄金……各种各样。远看，一朵朵花就像一只只小精灵，在草丛中玩得正高兴呢。

春天的树真壮啊！从校门进来，中间那条绿化带里种满了笔直的树，像一个个士兵，挺立在绿化带的中间。春天的校园里的树，各种各样，有的树像酒店一样，一层一层的，有的树长出现了嫩芽，那棵嫩芽就像一只弱小的生灵，抬起头，看着自己的新世界。这时，几只燕子飞了过来，哦，原来是春天已经到来了。

春天的水里真热闹啊！小鱼在荷叶底地下玩捉迷藏，青蛙在荷叶上跳，一不小心就跳进了水里。小蝌蚪在水里游来游去，像是在找朋友玩呢！

春天的校园真美啊！

经过了一个漫长的冬天，树木又抽出了新枝，花丛中又出现了新的含苞待放的花苞，春终于踏着轻盈的脚步来到了我们身边。

这是我在十一经历的第一个春天。走在校园里，我发现小草偷偷地从土里钻出头来了，嫩嫩的、绿绿的。“沙沙，沙沙……”树叶被风吹得摇曳着，原来它们也是有生命的呀！再说这春风，轻轻的、柔柔的，扑面而来，让人心旷神怡，虽然还有些凉意，但它已不像冬风那样凛冽了，那是一种温柔的、凉爽的风，就像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩，用她那纤细美丽的手抚摸着我们每一个人的面颊。

啊，春雨来了！从初中楼急匆匆地赶着去上课，雨便飘飘洒洒地落在我的头上、脸上、身上。小跑在雨中，大口大口地呼吸着泥土的芳香，我感到全身都放松了，快乐和满足感一齐涌上心头。就好象大地正从沉睡中苏醒，冬日的尘埃慢慢消散，万物静静地开始生长。

看，花开了，树上怎么会有那么美丽的花呢？它们挂在树枝上，说是白色的，但白里又透着一点点淡淡的粉色。花儿的表面还藏着几滴春雨撒下来的露滴，它们晶莹剔透，如同许多颗细小的、圆润的珍珠。那春雨不求回报地滋润着树上的花儿，花儿们才可以竞相绽放最美的自己！

而我们，就像树上那些含苞待放的花儿，在十一的怀抱里成长，在老师们的教导下积蓄力量，等待自己那最美丽的绽放。也许会遇到坎坷，但是只要坚强，就一定会成功。那些花草树木不也是熬过了一个漫长的寒冬，最后又重新破土而出了吗！也许我们现在正在经历寒冬的考验，只要我们勇敢地坚持，也一定会迎来美好的春天！

这，才是十一的春天……

我们的学校坐落在市区东南，与著名的三里庄水库相望，和历史悠久的诸城一中相邻。这是一所美丽的学校。

我喜欢我们的学校，更喜欢校园的春天。当冬爷爷踏着缓慢的步子刚刚离开，春姑娘就轻盈地来到了这个世界。一阵微风吹来，摇醒沉睡了一冬的树木，树木睁开眼睛，高兴地摇摆着手向春姑娘问好；微风又叫醒了小草，小草睁开眼睛，顽皮地跳起了欢乐的舞蹈；微风在思考着下一个应该叫谁，突然发现枝条上的一个花苞，微风灵机一动，向那花飞去，花苞就绽开了笑脸。这时，校园里就焕然一新了。绿绿的小草，缤纷的花朵，苍翠的树木，构成了一幅美丽的画卷。蝴蝶和蜜蜂快乐地拥抱，又是蹦又是笑，嗡嗡地闹着。五彩斑斓的蝴蝶在我们身边翩翩飞舞，有的小蜜蜂竟飞到女同学的头花上，埋头采起了蜜。

春天的雨像牛毛、像花针、像细雨，密密地斜织着，一下就是三两天。这是很寻常的，你可别烦恼，因为它给校园带来了生机。每当下雨，小草就高兴地仰起头，喝着雨水；树木伸展开枝叶，绿得发亮；花儿润湿了，显得更鲜艳了。

我爱校园的春天。风儿，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；阳光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春光，啁啾的小鸟，歌唱着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着金碧辉煌的希翼！

春天是一个鲜花盛开的季节，我非常喜欢春天的校园。

校园的两幢楼中间夹着一个大花坛，花坛一年四季最美的是春天的景色。花坛里有五颜六色的花，红如火、黄如金、白如雪、粉如霞……

有的花瓣很长，叫千手观音；有的总是低着头，像一个害羞的小姑娘，这叫菊花。还有牡丹花、仙人掌……花坛里的花都会散发迷人的香味，像是在比谁发出的香味最香，就当花园当之无愧的“花王。”

啊！春天的校园是多么的美丽！多么迷人！我愿化为一朵鲜花，和花坛里的鲜花一起过着无忧无虑的生活，那该多好啊！同学们每天都在校园里玩耍、学习，我们的校园里每天都充满着欢歌笑语！

春天是万物苏醒的季节。春天的景色词语有哪些呢？下面就一起来看看吧。

1、秋月春风：是指良辰美景。也指美好的岁月。

2、柳绿花红：是形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

3、桃李争辉：是指桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

4、春兰秋菊：是指春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

5、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

6、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

7、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

8、回春妙手：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

9、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

10、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。出处：唐·皇甫冉《春思》诗：“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？”绿树春深，声断续，蕙风飘荡入芳从丛。（五代蜀·毛文锡《酒泉子》词）

11、花香鸟语：花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。

12、百花齐放：是形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

13、乍暖还寒：是形容冬末春初气候忽冷忽热，冷热不定。

14、绿草如茵：是指绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

15、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。就像是春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

16、满园春色：是指整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

17、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

18、百花齐放：百花，泛指各种花卉；齐，同时。千百种花同时开放，争相斗艳。形容春天百花盛开，丰富多彩。

19、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

21、雨丝风片：是形容春天的微风细雨。

22、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

23、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

24、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

25、万象更新：万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。

26、风光旖旎：形容景色柔和美好。

27、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

28、九春三秋：九春：春季共九十天，故称“九春”；三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。

29、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

30、万紫千红：是形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

31、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

32、花明柳媚：是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

33、春风和气：是指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

34、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

35、过耳春风：经过耳边的春风。比喻听话的人不重视，或认为不值得听。

36、春风夏雨：春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

37、莺吟燕儛：形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

38、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

39、春暖花香：是指春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

40、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

41、燕语莺呼：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

42、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像是富丽多彩的锦缎。

43、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

44、枯木逢春：枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

45、春意盎然：是形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。

46、红情绿意：是形容艳丽的春天景色。

47、双柑斗酒：是指比喻春天游玩胜景。

48、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

49、春山如笑：是形容春天的山色明媚。

50、向阳花木：向阳的花木光照条件比较好，春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

51、春回大地：好像是春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

52、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。出处：宋·吕本中《庵居》诗：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

53、春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

54、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

55、春色撩人：是指春天的景色引起人们的兴致。

56、绿暗红稀：是形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

57、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

58、花红柳绿：就像是花一样的红，就像是柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

59、春风和煦：是形容春天阳光温暖而舒适。

60、万物复苏：是指万物，各种各样的事物；复，又；苏，苏醒。指春天到来时，自然界各种生物都开始生长。

我爱春天，我爱春天里的一草一木，我更爱春天里的校园。

春天是万物复苏、大地回春的季节。农民在春天播种下粮食和蔬菜的种子，更种下了希望和梦想。

而我认为在春天最美的不是辛弃疾的“东风夜放花千树。更吹落，星如雨”；也不是李清照的“知否？知否？应是绿肥红瘦”，而是春天的校园。

春天的校园里，处处散发着生机勃勃。操场边小草长出一层薄薄的、软软的嫩芽，好像给春天铺一条柔软的路；小鸟在枝头愉快的歌唱，叽叽喳喳的好像一首迎接春天和同学的乐曲。、

而在学校里引人注目的既不是嫩绿的草，也不是欢快的小鸟，那是什么呢？是可爱的同学伴随着春天的脚步，迎来一年一度的开学典礼，同学们铿锵有力的歌声和微风融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不时传来老师的讲课声、同学们朗朗的读书声，与小鸟叽叽喳喳的叫声交织在一起，好像再唱一首交响曲；有时校园是安静的，只能依稀听见操场上同学们齐唰唰的跑步声、教室里同学的翻书声和记笔记的沙沙声。春天的校园不但景美，而且人更美。

这就是春天的校园，我爱春天的校园。

冬爷爷已经离去了，春姑娘回来了。走进校园，春的气息扑面而来，小树抽出了嫩绿的新芽，小草冒出了小小的脑袋，小花开出了花骨朵儿……伴着朗朗的读书声。蜜蜂、蝴蝶来采蜜，小鸟出巢找食物了。来，一起看看我的校园吧！

走进综合楼，里面十分的安静，连一根针掉在地上的声音也能听得一清二楚。这是怎么回事呀？原来，我们已经来到了阅览室。我的阅览室可是独一无二的哦！它是一个开放式的阅览室。墙上挂满了各种乐器，如：小提琴、二胡、葫芦丝……但更有特色的还在你的头顶上呢！只要一抬头就能看见天花板上那数不清的汉字，没有两个字是相同的。向里望去，一本本陈列在书架上的书整齐地摆放着。其中一个“Z”形的书架上，书本就像逃难似的，只剩下了几本薄薄的小人书了有许多同学正坐在凳子上聚精会神的拿着书阅读，津津有味，好像沉浸在了书的海洋里一般。

走过综合楼，映入眼帘的就是写着“地理园”三个大字的石碑。沿着石板小路走进去，你就能看见许许多多奇形怪状的地理模型，有好像云彩似的丹霞地貌，有白皑皑的冰川地貌、蘑菇一样的风蚀地貌……还有世界、中国、浙江、瑞安的地图。地理园中间有一个大的地球仪，双手也只能抱住一半。园里有个小花“池”，里面开满了月季花、杜鹃花，红白相间、香气扑鼻，吸引来了许多的蜜蜂、蝴蝶来采花蜜了呢！

走过地理园就是我们最喜爱的操场了。瞧！校园的“卫兵”——雪松正在迎接我们呢！它那棕黄色的身上，穿着翠绿色的“军装”，挺立着直直的腰板，加上高达三层楼的身长，显得更加的精神威武。

进入操场，冬日里那凄凉的小草坪上已经有些好奇的小草儿“光顾”了。他们从泥土里探出小脑袋来，打量着这个奇妙而又美丽的世界。

操场上的绿化带里种着一大排的玉兰树，大都是一棵棵带紫色花苞的树，唯有一棵白色的玉兰树与其他树都不同。不仅仅是颜色，就连它生长的速度都比它们快。这棵白玉花的许多花儿都已经全部展开花瓣了，在微风的吹拂下尽情摇摆，笑着迎接春天的到来。当然，有些也还只是抽出了一点儿嫩粉色的小花苞儿，甚至只冒出一个个橄榄绿的小茸球。但是，我知道，那茸球中包含着渴望、坚定与勇气！它们正在努力地向上冒，当得到第一缕阳光的照射和第一场春雨地滋润后，就会变得更加顽强、更快绽放……

春天的校园，充满了春的气息和活力，它虽没有花园那么美丽、芬芳，但在我的心中，春天的校园永远是一颗最耀眼的明珠。

校园里的春天，生机勃勃，充满阳光；校园里的春天，小雨淅沥，也不乏阴霾；校园里的春天，冰雪融化，充满爱心。在这里，在校园里的春天里，我们充满活力，谱写属于我们的乐章。

校园里的春天，充满阳光。

树又吐出了新芽儿，小草害羞的探出了头，轻轻地，暖暖的。操场上，上演着一出出精美绝伦的大灌篮，那是活跃的男子汉在互相拼搏着，想展示出自己的胜利。课堂上，读书声，拍掌声，欢呼声声声入耳，那是学子们正在津津有味地体验着学习的乐趣。校园里的春天，充满阳光，充满阳光沐浴下的喜悦。

校园里的春天，有时小雨。

雨淅淅沥沥的下着，那是失败时的痛苦的眼泪。考试过后，看着其他同学开心的讨论着考试过后的喜悦与进步，泪水如潮水般的咆哮，轻轻的擦拭眼角的泪花，重舞阵旗，内心暗暗念道：我绝不会被打败，坚持就是胜利，失败乃成功之母。校园里的春天，虽小雨连绵，可却是我们上进的动力。

校园里的春天，充满爱心。

地震的消息传来，震碎了我们的心。在这鸟语花香、草长莺飞的季节里竟会发生这种事，我们默默的祈祷着神灵为这样的人降福。我们再也不贪图物质上的享受，消费上的攀比，攒下一分一角，向灾区送去我们的爱。校园里的春天，就是这样，没有任何牵绊，只有那缕抹不去的爱。

“一年之计在于春”，校园里的春天，是我们知错就改的橡皮，是我们努力拼搏的见证，使我们天天向上的动力，唱出自己的交响曲，拍打自己人生的浪花。

我们的学校座落在一个小农村里，别看它很不起眼，也没有什么吸引人的地方，但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。

走进校园门口，首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木，它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴，闪闪发光，眨着眼睛，笑出声来。我们的学校有个大院子组成，教室有三排，每个年级只有一个班，尽管如此简陋，但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。

它在春天给我的印象最深。你看，许许多多的花草那么美，它们有的像鸟儿一样，似展开翅膀向天空飞去；有的聚在一起，仿佛正在热闹地聚会；有的则高傲地独立枝头，展示它的英姿。上课的时候，校园里静静的。站在院子中间，静静的，不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事，听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。

有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校，许多事物都遮遮掩掩的，仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角，天空中的云彩仿佛是学校的专属品，永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰，时而像盛开着的花朵，时而像毛茸茸的小宠物。

有时，雨落在校园里，小小的花朵被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上，“滴滴嗒嗒！”那轻快地音符，是多么爽朗，它轻快地打在我的心坎里！

我爱校园，更爱春天的校园，它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。

校园的一年四季都是美丽的，但我最喜欢春天的校园。它就好像是一幅油彩画，五彩斑斓，充满生机勃勃！

瞧，花坛里的花儿争相开放，散发着阵阵香气，引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。玫瑰花娇滴滴的把自己的芬芳展现出来，月季花也不甘示弱的绽放出了笑脸。一阵春风带着花香迎面扑来，顿时让你感觉神清气爽、心旷神怡。

操场旁，有一棵老榕树，昨天还是光秃秃的，一夜之间，竟焕然一新，穿上了嫩绿的新装。有的树还舍不得脱下那身枯黄的冬装，一片片黄叶在风中飘然而落。有的树却还是那么郁郁葱葱，仿佛冬天未曾到过它身边一样。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿。

教室里，一个个同学精神饱满，在学习。一阵阵朗朗书声，传进耳中。瞧，他们读的真认真，真仔细，一个字也没读错。俗话说，一年之季在于春，同学们都把握好春天的时光，好好学习呢！

啊！校园的春天是一幅迷人的画卷，我爱你，春天的校园！

海南文昌海南省文昌市东阁中心小学六一班林明桦六年级:林明桦

丝丝春雨，降临到人间，光顾了我们的学校。雨后的校园。清新，洁净，像刚刚出浴似的。焕发着春的气息……

看！那一座花园。花儿在春雨的洗礼后，娇艳欲滴。花蕊上是一颗颗像钻石般的小露珠。花瓣上，柔柔的花儿，加上清爽宜人的雨，一摸，那种感觉。像丝带划过指间，又如清泉流过全身……晶莹剔透的水珠像珠帘挂在叶子上，玲珑小巧，惹人喜爱。就这样的一朵朵花儿，绽放着，从远处看，又像一朵花，再看，整个花园似乎都成了一朵花儿，绽放在雨后的阳光里，美丽动人……

看！雨后的地。留着白色，晶莹的水。活力焕发的学生们在地上尽情奔跑这，溅起一朵朵花状的水花，而孩子，则成了包围在花中的花仙子，花神了。显得朝气蓬勃。划出一道青春闪亮的轨迹！

雨后的校园。更是“精神充沛”，尽显朝气。雨后的彩虹迎接了中午的散学，学生们一拥而出。在雨后的校园释放自己的活力！哦，雨后的校园，业界春天的校园，尽显朝气的校园！

华宏宇

春天来了！春天来了！春姑娘的脚步近了！

春姑娘缓步走过校园的每个角落，轻轻地留下了她的足迹。你瞧，小花园里的树木换上了绿衣裳，地上鲜嫩的小草在可爱地微笑，草丛中五颜六色的小花把草地装点得像绣了花的地毯。阳光明媚时，许多蜜蜂和蝴蝶飞来，它们穿着彩装，或上下飞舞，或在草间休息。

清晨，教室里传来朗朗的读书声，那是早起的孩子们不愿辜负这大好春光，在努力学习。下课了，孩子们冲向操场，有的踢球、有的拔河、有的跳绳、有的丢沙包……处处欢声笑语，热闹极了！

我爱这美丽如画、充满生机和希望的校园！

春天是个生机勃勃，充满活力的季节，也是个春暖花香的季节。

春天的景色真是别样一番的美。

春天来了！春天来了！小燕子从南方赶来，在天空中尽情地玩耍，一会儿飞到柳树上，一会儿飞到花丛中，一会儿飞到……就这样，飞到这，飞到那，小燕子也飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。

春天的花朵都开放了，比如说：桃花、迎春花……

说起桃花呀！它换上粉红色的新装，随着春风翩翩起舞呢！它的叶子嫩绿嫩绿的，映衬着桃花真是美丽极了！说到这儿，它的香味只是淡淡的清香，如果你喜欢的话，也有可能令你陶醉哦！

还有迎春花呢，它穿着一身淡黄淡黄的外衣，迎春花的叶子绿油油的。但迎春花很小，像不起起眼的小草，可他们排着整齐的队伍，就显得一派生机。

我就介绍这么多，还想知道的，那就出去踏春吧！

在春暖花开的季节，赏花赏景并不一定要去公园、郊外，景区。现如今的小区就处处是景。

瞧，绿化带里的迎春花奏响了春天的乐章，蓬蓬勃勃的花朵像一个个金色的小喇叭。迎春花旁边的腊梅却低下了高傲的脑袋，仿佛一只只小金钟垂挂在枝头。一阵微风拂过，它们摇着头，好像在说：“冬天已经过去，春天来喽!”

突然，一片粉红色的晚霞吸引住了我的眼球，走近一看，原来是一树红梅。挨挨挤挤的梅花从枝头开到枝末，像一群小兄弟围在一起说着悄悄话。树枝上的梅花有的已经完全盛开，正笑盈盈地望着我们，有的含苞欲放，像含羞的小姑娘不敢向我们展开笑脸，有的还是花骨朵儿，像一颗颗饱满的珍珠，饱胀得马上就要裂开似的。妈妈拍了拍我的肩，我回头一看，一树白梅正静悄悄地开放着。说它白吧，也不是纯白，白中渗透出青色;摸一摸，洁白的花瓣如绒布般柔韧;闻一闻，还有一股淡淡的清香呢。“妈妈，你看，这也有一树白梅。”我高兴地说。妈妈笑了笑，说：“这不是白梅，是樱桃花。”樱桃花?我满脸疑惑，摘下一朵樱桃花，仔细观察起来：我发现樱桃花只有五片花瓣，而白梅的花瓣有很多，层层叠叠的，数也数不清。它们花瓣的颜色也有些差异，樱桃花是白中略带粉红，而白梅是白中渗透出青色。樱桃树下是一排黄杨树。黄杨树也爆出了新绿，枝头顶端的嫩叶紧紧地裹在一起，像一颗颗绿色的小水滴，十分讨人喜欢。

深幽处，角落里，最引人注目地便是那丛生的竹子了。那样地挺拔，像看守小区的将军，它们一身的墨绿，庄重极了，让人不觉肃然起敬。在这些将军中间，几枝竹笋也好奇得探出了头，嫩嫩绿绿的，格外惹人喜爱，相信不久后的将来，它们也会像它们的父母那样，成为下一代竹林的看护者吧!

虽然冬天的寒气还没有褪尽，但春天已经悄悄地来到小区里。只要你出门走一走，你会发现处处有春意，遍地是春景。

初春，人们常用“春寒料峭”一词来形容它。在外头，仍是一片白茫茫的荒凉，放眼望去没有一丝绿意，然而，我们的校园——安陆市实验小学，却已然被一片绿色所占领。树枝上刚抽出新叶，却在一两日内就覆盖了整条枝桠。地上的小草也在以极快的速度生长，你甚至能听到草叶伸展、成长所发出的“沙沙”声。

大约一周左右，外面终于升起了一丝春意，可校园里已经满满的都是绿了。这种绿和一周前的只是嫩黄带着绿的颜色不同，它是纯粹的嫩绿，显得纯洁。

应该是三四月的时候吧，校园里已变得五彩缤纷，草坪上、大门边……到处都开满了五颜六色的花朵。它们有的只是个花骨朵儿；有的半开半合，似乎有些害羞；还有的全开了，像个落落大方的姑娘。有的花儿一袭白衣，似雪般冰清玉洁；有的花儿一身红袍，像火般热情奔放；还有的一件粉裙，如霞般娇弱多姿……空气中有一股花的香气，浓郁且不可捉摸，令人魂牵梦萦……

最令人喜爱的花朵还要数那一株半人高的油桐了：它硕大的花朵上，粉色的花瓣轻轻颤动，向你表达它绽放的喜悦。有时花瓣上有一两滴雨珠，更显它的坚毅。

校园的春天真美啊！

三月，花朵盛开，万物复苏……

小草羞涩地从湿润的土地里钻了出来，蚂蚁们已经开始了一天的忙碌，燕子开始从南方飞回北方，在校园里，春天的气息激发着老师们开始了一年的工作。

闻着春天的气息，踏入春的土地，不由得想高歌一曲，表示我满心的愉快。

走到操场，咦！这里有一朵悄悄盛开的鸡蛋花，它依靠着春天迷人的气息，从花丛中悄悄盛开。女同学像蝴蝶一样小巧地在花丛里穿梭，在五彩斑斓的花朵中摘下一朵喜欢的花来做花环。那男同学呢？他们竟然在找蜥蜴来玩耍，蜥蜴可不想被他们抓住，就躲了起来，究竟结果怎么样呢？我也不知道。

哦，对了！还有保安叔叔的“同事”大榕树。夜深人静了，保安叔叔犯困了，在保安亭打起了呼噜，突然有一道黑影闪过，大榕树一看，情况不妙，赶紧晃动树枝，黑影一看，还以为保安叔叔在那里，吓得都跪了下来。从榕树上传来那阵树枝摇动的声音吵醒了保安叔叔，警觉的他立马纵身一跃，抓住了这道黑影，原来这个黑影是个贼，从此大榕树就变成了保安叔叔重要的伙伴。

如此多的景物给单调的校园添上了五彩缤纷的颜色，使单调的校园变得生机勃勃！

我爱校园，更爱校园的春天！

我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。

春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的被窝里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空，。让天空一无杂质，美丽动人。

春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。

春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

[春天景色小学精选作文

春天到了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，校园变得既美丽可爱，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。

来到校园西北角，首先映入眼帘的是一个花坛。花坛里栽着各色各样的花本：有鲜红的三角梅、像小喇叭一样的喇叭花，像一把把小扇子的银杏树、像一只只粉红色蝴蝶的桃花……这里一年四季都鲜花盛开。一场春雨过后，雨水把花木洗得一尘不染，叶子上挂满了亮晶晶的水珠，像青绿色圆盘里的一颗颗透明的珍珠。

花坛的四周种着很多青松，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的卫士护卫在花坛的周围。风一吹，桃花落下来，恰似一只只粉红色的蝴蝶在空中飞舞。如果我是一位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画卷上。

春天的校园西北角不仅美丽动人，而且是同学校活动的好场所。看！在花坛的周围，同学们有的打乒乓球，有的在跳绳，有的同学在捉迷藏，还有的在跳高……他们玩得多开心呀！

春天的校园西北角真美！

[春天的校园西北角作文400字

看天气不错，早上便出了家门，本想去北京国际雕塑公园看玉兰，可又觉得今天是周日，人一定很多，不想去凑那个热闹。便转身走进家门前的南海子公园。平时一向安静的园子，今天也是人满满的。大都是带着孩子来踏青的。

我不知道，其实这里也有玉兰。因为南海子公园面积很大，我每次来，主要是为了活动身体，绕着公园的人工湖转一圈就走，至于公园东侧，我真的还没去过，今天往东边一走才发现这里有一个大的花园景区，有牡丹园，还有许多的玉兰树。要不是今天人多，我还不一定往东边来呢。为了躲避人群，却有新的发现。却也是个收获。

看着满园的春色，感受着春的气息。是啊，在这美好的时刻带上自己的家人走出家门，领略大自然的风光，享受大自然的快乐，感受大自然的温暖，聆听大自然的声音。把自己的心交给大自然，跟大自然一块走进春天，触摸春天！

春天，是一个放风筝的季节；春天，是一个适合带孩子踏青的季节；春天，是一个花开的季节；春天，是一个美丽的季节。

让我们拥抱大自然，感受春天的气息，享受大自然给予我们的美丽。