0

校园春天景色作文汇总两篇 作文大全【经典20篇】

安全,是每个人必须遵守的。一旦不遵守安全,发生了意外,小编收集了校园安全的作文,欢迎阅读。

浏览

1108

作文

1000

以春天的景色小学生年级

全文共 471 字

+ 加入清单

一年之计在于春。我在老师讲的诗句“春风一拂千山绿,南雁双飞万户春”里感受到春天的气息。我还要去大自然里去寻找春天。 The one -year plan lies in spring.I felt the atmosphere of spring in the poem "The spring breeze blew thousands of mountains and greens, and the southern geese dual -hung household spring."I have to go to nature to find spring.

小草偷偷的探出头来。嫩嫩的、绿绿的,仿佛给大地穿上了一件绿色的内衣。花儿像比赛似的争奇斗艳放出醉人的清香。就像给大地穿上了彩色的毛衣。大树抽出了嫩绿的枝条仿佛给大地披上了长长的围巾。

春风轻轻地吹着,就像母亲的`手抚摸着你的脸庞,轻轻的、暖暖的。春雨像万根银针从天空洒下,滋润着万物。妈妈说过春雨贵如油。春雷像音符敲响了春天。它好像对冬眠的动物说:“春天来了,应该起床了”。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:春天景色一年级作文200字

全文共 505 字

+ 加入清单

春天是万物盛开的季节”这句话一点都没错,你看春天一到小草长出来了,花儿都开得满地都是,让人心旷神怡,多美呀! "Spring is a season when all things are blooming".Yes, it makes people feel refreshed, how beautiful!

微风轻轻地吹,把小草给唤醒了,小草悄悄地把头抬起了,瞧瞧这,看看那,欣赏这美丽的画卷,春天的活力作文。这时桃花被人们的吵闹声吵醒,把它那粉红色的花瓣自豪地展开了,好像是一位女皇穿着镶着五颜六色的宝石衣,在观赏春天的美好景色

红的花,绿的草,聚成一块,怎样看都非常舒服。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生气。人们也出门散步,谁也不错过春天的大好时光,小孩子也争先恐后地放风筝,五颜六色的、形状各异的风筝在春风的吹拂下缓缓升起,蓝蓝的天空在风筝的装饰下显得十分艳丽,过了一会儿风筝越来越多,也飞得越高,形成了光彩夺目,五彩缤纷的天空!

春天这个好时光,我也没有白白的放过。我和爸爸妈妈一起游了韶山、岳麓山尽情游玩,我想到一年之季在于春,一日之季在于晨,我要利用春天为全年大好基础,好好学习,珍惜春天。

展开阅读全文

篇2:校园的春天

全文共 411 字

+ 加入清单

“一年之计在于春”这句话是人们常说的,一年里最美好的就是春天了,当然,我们的学校也不例外。

我们校园里的花,草,树木都发芽了,看到这些植物的小芽苞一定会让你感觉到春姑娘来了……

看,这柳树上的小芽笣多可爱呀,从里到外,没有一处能让你挑出毛病:最里面的像一个娇滴滴的婴儿,小小的,绿绿的;再往外几层像是这个“婴儿”的衣服,绿绿的小宝宝穿着绿绿的衣裳,一层比一层的颜色深。而这些“衣服”一定是小宝宝冬天穿上去取暖,而到了春天,当到了万物复苏时,“小宝宝”觉得非常热,于是便把“衣服”脱下来,呼吸新鲜空气,相信它们到夏天时,一定已经长得大大的,长成密密的叶子,来为同学们乘凉。

不光是树木,连小草芽儿也争先恐后地长出来,它们好像同学们在站队似的,整整齐齐的,它们现在虽然弱小,不过到了夏天这些娇嫩的小芽也会像大树一样给人们带来快乐。

这些小芽都一个比一个娇嫩,就像现在的我们一样,但是,我相信,总有一天我们和校园里的小树,小草一样长大!

展开阅读全文

篇3:春天的景色一年级话题

全文共 454 字

+ 加入清单

春天到了,天空碧蓝碧蓝的,几朵浮云在空中飘动着,有的白云像兔子,有的白云像绵羊,还有的白云像雪人...... Spring is here, the sky is blue and blue, and several floating clouds float in the air....

柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的新芽,草儿也绿了,公园里的花开了,有粉红的梅花,有雪白的百合花,还有金黄的菜花,五颜六色的菊花。这么多的花争先恐后地绽放。小蝴蝶也被风吹醒了,在花丛中飞来飞去。

小河清澈见底,水里的小鱼探出头来,摇着尾巴,好像在说:“太好了,太好了,我又可以出去玩了。”突然,一只小鸟落在河边,喳喳地叫着,好像在说:“天气终天变热了,虫子也出来了,我又可以出来抓虫子吃了。”

大街小巷,人头涌动,人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装。你再看那广场上,有的人聚在一起下象棋,有的人坐在花坛边上看报纸,孩子们有的在空地上踢足球,有的在空地上打羽毛球,还有的在空地上跳绳......

啊,春天真是一幅美丽的画。

展开阅读全文

篇4:写校园景色作文教学设计

全文共 2070 字

+ 加入清单

【学习目标】

1、了解景物描写的概念,掌握基本的描写景物的方法,学会有序地观察景物。

2、抓住景物的特征,调动各种感官,借助多种手法,多角度描写景物。(重、 难点)

3、 养成细心观察大自然的习惯,培养热爱大自然的思想感情。

第一课时 写作指导课

一、口语表达

(一)表达内容: “校园一角”片段描述。

(二)表达指导

1、什么是景物描写。

回顾《春》、《济南的冬天》、《紫藤萝瀑布》、《三峡》等课文

明确:景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。景物描写又叫环境描写。景物描写通常是指对季节时令的变化或大地山川、日月星空、风云雨雪等自然景物的描写。

2、探讨景物描写的方法

以《春》第4自然段为例,探讨景物描写的方法。 探讨得出描写景物的方法:

首先,抓住景物的特征。 景物的特征可以从景物的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔,调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官来发现美。

其次,景物描写可以采取不同的角度,仰视、俯视、近观、远望等。也可以动静结合、运用多种修辞等手法可以把景物描绘得更加形象。

再次,写景要注意顺序和认真观察,全面了解景物的特征。

最后,写景要融入感情,做到情景交融。写作中只有抒发真情实感才能深深打动读者,引起他们的共鸣。相同的景物在不同的人笔下往往是不同的,而同一人笔下的同一景色,在不同的心境下也会发生改变

(三)口头表达

运用写景方法,口头描述“校园一景”片段。

口语表达时要求语言流畅、声音洪亮。学生评议时可以从选材、观察的顺序、角度和景物描写的方法等方面进行。

设计意图:这一环节的设计,是为了在写作之前学生明确相关的知识,以便在写作过程中得心应手。)

二、写作内容及指导

本次习作要求两个题目任选其一

1、你留意过自家窗外的景色吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地......以《窗外》为题,写一篇作文,不少于500字。

写作指导:

1)、审题。窗外可以指窗外的景色的一部分或仅能看到的全部景色,也可以指视野扩大到窗外更远处的景色。

2)、角度。在写景物时,可以选取一个主要观察视角,再以其它的观察角度灵活描写;也可以采用移步换景的写法,按照地点的转换采用不同的角度进行描写。在描写时,还要注意调动多种感官,使景物描写更加生动。

3)、重点。在描写窗外景物时,要注意抓住景物的主要特征,给所描写的景物确定一个基调,如美丽、忙碌、欢乐等,同时融入自己的情感。

2、“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节,以《我爱 季》为题。写一篇作文,不少于500字。 写作指导:

1、抓住所写季节的特点,尤其是鲜明的景色特点进行描写。如春天溪水融化、小草泛绿,夏天蝉儿乱鸣、骄阳似火,秋天硕果累累、落叶飘零,冬天白雪皑皑、寒风凛冽。

2、除了写某一季节独有的景致,还可以写某一个景物在某个季节的特点。 3、要注意融情入景、情景交融,在描写景物的特点时,融入自己的情感。

第二课时 写作课

一、布置写作内容,明确写作要求

1、你留意过自家窗外的景色吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地......以《窗外》为题,写一篇作文,不少于500字。

2、“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”一年四季都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节,以《我爱 季》为题。写一篇作文,不少于500字。

3、写作时间,40分钟完成

二、学生开始写作

三、教师巡视,小结。

第三课时

作文评改及讲评课

一、回顾上次作文的题目及要求。

(由于从作文到讲评间隔的时间较长,所以有必要回忆作文要求,让学生的修改训练在连续的修改过程中进行)

二、学生自评

讲作文发到学生手中,让学生自行修改完善。

三、学生互评

1、将学生分成若干组,选出组长 2、教师出示互评标准

1)本组内成员作文互评

2)每个作文要经过二到三批

3)每经过一个批改人都要给出分值及评语,写明批改人和时间

4)作文评改后。小组长要计算本组同学的平均分,然后展示作文 四、作文讲评

1、每组展读作文并说出该作文展读的理由

2、其他各组针对所展评的作文进行评价,找出优缺点,最好给出改进意见

3、教师根据学生的讲评,给出相应的意见,并对每篇作文进行简单的总结。

4、讲评结束后,学生对自己的作文进行修改。 附:作文互评标准

1.格式是否正确(主要从以下几个方面考虑:是否有标题,标题是否居中;

每一段的开头有没有空出两格)

2、是否有错别字(每出现一个扣一分,扣满5分为止)

3、标点符号运用是否准确—(每出现一处扣一分,扣满5分为止)

4、是否有错词病句(每出现一处扣一分,扣满5分为止)

5、语言表达是否明确(5分)

6、内容具体、充实

7、中心是否明确(10分,是表达程度酌情给分)

8、结构安排是否合理(10分)

9、字迹是否工整(5分)

10、是否有创新(10分)(说明:可以从文章的题目、结构方式、描写方法、开头结尾的设置、过渡段的设置、文章写法的运用、修辞句式运用等,这一标准主要是鼓励学生创新,激发写作兴趣)

展开阅读全文

篇5:春天的景色

全文共 431 字

+ 加入清单

看天气不错,早上便出了家门,本想去北京国际雕塑公园看玉兰,可又觉得今天是周日,人一定很多,不想去凑那个热闹。便转身走进家门前的南海子公园。平时一向安静的园子,今天也是人满满的。大都是带着孩子来踏青的。

我不知道,其实这里也有玉兰。因为南海子公园面积很大,我每次来,主要是为了活动身体,绕着公园的人工湖转一圈就走,至于公园东侧,我真的还没去过,今天往东边一走才发现这里有一个大的花园景区,有牡丹园,还有许多的玉兰树。要不是今天人多,我还不一定往东边来呢。为了躲避人群,却有新的发现。却也是个收获。

看着满园的春色,感受着春的气息。是啊,在这美好的时刻带上自己的家人走出家门,领略大自然的风光,享受大自然的快乐,感受大自然的温暖,聆听大自然的声音。把自己的心交给大自然,跟大自然一块走进春天,触摸春天!

春天,是一个放风筝的季节;春天,是一个适合带孩子踏青的季节;春天,是一个花开的季节;春天,是一个美丽的季节。

让我们拥抱大自然,感受春天的气息,享受大自然给予我们的美丽。

展开阅读全文

篇6:中学生初三话题作文春天的景色

全文共 960 字

+ 加入清单

总是感到春天的气息愈来愈浓烈,一束束花,一簇簇草,一缕缕阳光。那梦中潺潺的流水,那耳畔清脆的鸟鸣,那足下松软的泥土,那阵阵醉人的芬芳。这一切,似乎都在提醒我:“春天来了!” Always feel that the breath of spring is getting stronger and stronger, with a bunch of flowers, a cluster of grass, and a ray of sunlight.The flowing water in the dream, the crispy birds in the ears, the soft soil under the feet, and the intoxicating fragrance.All this seems to remind me: "Spring is here!"

清晨,我对妈妈说:“我们去采野菜吧,好吗?”妈妈想了想,然后对我说:“一个不错的提议!”于是,我和妈妈拿着小铲子,便向劳动公园进军了。

刚到公园,妈妈指着一棵贴着地面的,叶片呈对称状,像羽毛一样生长的绿色植物对我说:“这是荠荠菜了。”我心中暗暗记下,又笑着对妈妈说:“这样吧,你在对面的山上采,我在这附近采,半小时之后,我们俩在凉亭会合如何?”妈妈只回了一句:“哼!谁怕谁啊。”便向对面跑去。

我也并不在意熙熙攘攘的人群,只是采啊,采。忘记了时间,一阵稍歇。“哎呀!”原来已经过点了。我一阵飞奔向凉亭跑去,妈妈早已在那等候了。

“呵!采的可真不少啊!”妈妈笑呵呵的对我说,可是我虽然采的多,却多是些杂草,论起真格来,着实比妈妈少了许多。我问妈妈:“是农民伯伯将荠荠菜籽撒在地里的,荠荠菜才会长出来的吧?”妈妈也不回答,只是让我在网上自己查。

回来后,我上网一查,才知道:荠荠菜可入药,有止血、明目的功效,含有丰富的维生素C与胡萝卜素。妈妈又对我说:“荠荠菜是一种野菜,无需人播种,自己就可以将种子撒在土里,待到来年春天再发芽、生长,人们永远也采不尽它,它的生命力是非常顽强的!”

这个春天,我和妈妈走进了田野,拥抱了大自然,认识了荠菜并感受其功用和顽强的生命力,这只是我们母子走进春天里的一个小故事。春天的故事还会有很多,值得我珍藏、回忆!

展开阅读全文

篇7:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 559 字

+ 加入清单

春季到了,那绿色的小草悄悄地从土地里露出了绿色的小脸,树木渐渐地茂盛了,而那迎春花现在是最漂亮的时候,黄色的小花开的那么大,好像显得春季生机勃勃,这季节也是农民播种的好时节,春季出去走一走很不错。

这不,我和母亲换上轻便的春装来到了公园,今天天气很好,天上没有风,公园到处是游春的人类,由于现在是春节期间,公园的大门口可以看见几条威武的龙,好像公园穿上了漂亮的新衣服,更显得气派,再往里走,我看见一排排的桃树和柳树,树枝上长出了嫩绿的小芽,那桃树上长满了粉色的小花骨朵,它们好像想:赶快长出来,长出一朵朵漂亮的小花,让阳光给我们温暖,我走着走着,看见了小孩子最爱玩的海盗船,这时我想起了我小时候玩海盗船时的情景,这时我笑了起来,由于那时候我才五岁,我刚上去开始摇了,我就哇哇大哭只能让停了。

我和母亲来到了动物园,只见动物们正在晒太阳呢,只见熊趴在地上,眼睛一动不动,都懒的站起来看游客一眼,还有老虎,也是一副懒洋洋的样子,它用舌头舔着爪子,近入了梦乡,还有娃娃鱼,它进在水中,一动不动,还有梅花鹿,它们一个偎依着一个,闭着眼睛,还有活拨可爱的猴子,有些小猴子跳越着,有些老猴子给小猴子抓虱子,我恋恋不舍的走出了公园春季不仅给万物带来了生机,而且也是新的一年的开始。

古人说的好:“一年之际在于春”我想在新的一年里学习进步。

展开阅读全文

篇8:春天里的校园高一作文

全文共 602 字

+ 加入清单

清晨,整个校园沐浴在和煦明媚的阳光下,柔和的春风送来了春的气息,校园里一片生机盎然。

瞧,操场边那不知名的小草,不知什么时候,凭着坚强的意志,用看似柔弱的身躯,在春雨的帮助下,撑开泥土,焕发出一片新绿,就像在操场边铺了一张绿色的地毯;教学楼前的各种树木的枝头上也悄然换上绿装,从教室的窗户向外望去,满眼青翠,心情怡然舒畅。

植物园里的各种花朵,也争先恐后地绽放,色彩缤纷,形态各异,共同在校园里筑起了一座七彩的舞台。各式花纹的蝴蝶一起在这舞台上尽情地飞舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏着特有“嗡,嗡,嗡……”的音乐飞过来,与蝴蝶共同演绎一出春的乐章。

蜻蜓是春的健儿,它们没有时间参加蝴蝶与蜜蜂举办的舞会,因为它们正在进行春季飞行比赛了。瞧,它们时而直上云霄,时而俯冲向下;时而来一个急停,悬在半空;时而盘旋低飞;……。在枝头上观看比赛的鸟儿为蜻蜓的所有高超飞行技巧与高难度动作发出阵阵喝彩声。

校门口两旁的两株高大挺拔的木棉树,这时已经开满了鲜红的花朵,毫无疑问它们是校园里最醒目的春天标志。它们坚定不移,不惧风雨,仿佛是两位威武的战士守卫的校园的一切;高举鲜红的旗帜,引领六小学子求学的方向。

这时,教室里传来了朗朗读书声,那是六小学子对春天的歌颂!他们是六小的小主人,是祖国的花朵,他们有小草破土的坚强意志,蜻蜓的拼搏精神,目标如木棉树般坚定不移,勇敢地在春天里开启一年求学征程,他们才是当之无愧的校园里春天的主角!

展开阅读全文

篇9:春天的校园

全文共 243 字

+ 加入清单

华宏宇

春天来了!春天来了!春姑娘的脚步近了!

春姑娘缓步走过校园的每个角落,轻轻地留下了她的足迹。你瞧,小花园里的树木换上了绿衣裳,地上鲜嫩的小草在可爱地微笑,草丛中五颜六色的小花把草地装点得像绣了花的地毯。阳光明媚时,许多蜜蜂和蝴蝶飞来,它们穿着彩装,或上下飞舞,或在草间休息。

清晨,教室里传来朗朗的读书声,那是早起的孩子们不愿辜负这大好春光,在努力学习。下课了,孩子们冲向操场,有的踢球、有的拔河、有的跳绳、有的丢沙包……处处欢声笑语,热闹极了!

我爱这美丽如画、充满生机和希望的校园!

展开阅读全文

篇10:走进校园的春天

全文共 777 字

+ 加入清单

随着冬天里最后一场瑞雪的融化,随着融化的雪水渗入贫瘠和肥沃的土地里,随着土地里的小草紧张而又激动地探出了小脑袋,春天迈着她那轻盈的脚步,已经悄然而至。

最先感受到春天的气息的是学校里的那个小池塘。那久违的明媚的阳光轻柔地抚摸着池塘上面那层冰冷的、无情的坚冰,将池塘唤醒。一阵微风拂过,池面上微微荡漾着波纹——那是几道不易觉察的波纹,池塘中的小鱼也浮到水面上呼吸新鲜空气。它们都感谢着春天的赐予。

还有教学楼前边和后边的两排冬青,它们已经历经了不晓得多少个春夏秋冬,虽然看上去显得有些苍老,但依旧是那么倔强。那些叶子不晓得经过了多少次风霜雨雪的洗礼,虽然看上去有些衰败,但颜色依旧是那么翠绿。在这些翠绿的叶子中间一些嫩绿的小叶子也胆怯地露出了头。它们都感谢着春天的温暖。

“草长莺飞二月天”,不错的,在这乍暖还寒的早春里,一些勇敢的小鸟也以它们轻盈的舞姿在操场的上空划出一道道优美的弧线。它们是最能歌善舞的,一边飞还一边婉转地唱出动听的歌声。这些歌声是欢快的,与去年秋天那凄凉、悲伤的歌声形成了鲜明的对比。它们追逐着、打闹着、玩耍着、嬉戏着,在早春的天空中,沐浴着春光,尽情地欣赏着久别了一冬天的万物。它们都感谢着春天的无私。

由于是初春,花几乎都还没有开。但是,自从学校一开学,整个校园就活跃起来了,运动场上的奔跑跳跃,楼道里面的有说有笑,教室里面的缕缕书香,都洋溢着欢乐的气氛,都显现着一张张天真的笑脸。他们是最美的花朵,是祖国的希望。他们都感谢着春天的爱抚。

春天是一位伟大的诗人,她所著的《春回大地诗》丝毫不逊色于冰心的《繁星春水》;春天是一位出色的画家,她所画的《万物复苏图》丝毫不逊色于张择端的《清明上河图》;春天是一位著名的音乐家,她所谱的《早春交响曲》丝毫不逊色于贝多芬的《月光曲》。

看不见,也摸不着,但是从眼前的景色我们可以清楚地知道——春天来了!

展开阅读全文

篇11:校园里的春天

全文共 423 字

+ 加入清单

我爱骄阳似火的夏天;我爱果实累累的秋天;我爱银装素裹的冬天;但我更爱万紫千红的春天

春天到了,校园里生机勃勃,万物复苏。年老的槐树悄悄地吐出了新芽,这些嫩芽如同嫩绿的翡翠。月季花也抽出了新的枝条,冒出了嫩绿的叶子。柳树展开着长长的枝条,拔出了嫩芽。松树仍然精神抖擞地挺立着。鸟儿站在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在为春天唱着赞歌。花坛里的桃花开了,一簇簇,一朵朵,粉红色的花瓣,淡黄的花蕊在绿叶的陪衬下,显得端庄典雅。桃树下有一些不知名的小黄花,它们在绿油油的草从中竟相开放,像在举行选美比赛,从远处看去像一个个闪闪发光的金子。花坛里的小草从大地母亲的怀里探出小脑袋,一丛丛,一簇簇,贪婪地吸食着泥土的芳香,它们虽然身单力薄但确具有顽强的生命力。让我想起唐代诗人白居易的诗句:”离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。“

你瞧,在春光的衬托下一幢幢教学楼显得雄伟、壮观,更加美丽。啊!好一派春色盎然的景色,我爱这美丽的校园,更爱美丽的春天。作文

展开阅读全文

篇12:春天的校园

全文共 633 字

+ 加入清单

春天到了,春姑娘悄悄地进入了我们的校园。它就像一位化妆师,给我们的学校画上了无比美丽的妆容。

进入校园,第一眼瞧见的就是那半黄半绿的大大的草坪了。看,小草现在才刚刚抽出嫩芽,就如同一个刚出生的小婴儿一样紧紧地依偎着大地母亲。坐上去毛茸茸的,不像夏天似的那么扎人。再看看草坪周围的小路,真像是春姑娘给草坪扎上的一根根小辫子。

往里走,一条光洁如银的犹如光圈似的栏杆呈现在你的眼前。接着,是那清澈见底的池水,里头有许多条红色的活蹦乱跳的小金鱼在游来游去。瞧,中间的那几座假山多漂亮啊,有的像一只金鸡立在水面上;有的像一只毛毛虫在水上慢慢地爬着;有的像一个小人儿,在水面上练习着游泳;还有的……真是形态万千啊!

走到教学楼底楼,抬头一看,满是那星星点点的迎春花。像天上的星星那么繁多,像草地上的野花那么朴实美丽,像繁茂的小草那么细小。它的枝条就像有礼貌的绅士一般朝我们鞠躬。它虽然是小小的,发出的清香也是淡淡的,但它是美丽的。近看,像一群群黄色的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。又好似一只只黄色的蝴蝶在教学楼间自由自在地飞翔着,让大家顿时觉得眼花缭乱。

来到操场上往旁边的草坪一眼望去,满是那些参次不齐的树。有的很细,但算不上很“年轻”。有的很粗,但算不上很老。但最最吸引人的莫过于那几株白的、紫红的玉兰花了。如果把草坪看做一片碧绿的湖水,那么那些玉兰花就像湖面上那一朵朵白的、红的荷花,像一位位穿着白色、红色衣裳的小仙女在湖面上跳着优美的舞蹈。

瞧,春天的校园多美丽呀!

展开阅读全文

篇13:春天的校园

全文共 356 字

+ 加入清单

温梓萱

春天来了,春天来了,春天来到我们的校园里,给我们的校园铺上一层新绿。

首先进入眼帘的,当然是校门前的几棵树和花坛里的花花草草啦!(这里要对那几棵树进行描写)花坛里有:杜鹃花(怎么样了,你看到了什么?)、三叶草(长得怎么样?)、蜗牛(蜗牛既不是花也不是草,要另外交代,不能一起写)……更引人入胜的是那棵大樟树,他正前方的几棵樟树都在奋力长高好像跟他比谁长得高。

大樟树的左右两边,右边有一棵美丽的茶花树,之前我们没有发现过。左边是几棵漂亮的桃花树,虽然还没有开花,但是已经长出许许多多可爱的小花苞。

接着就是一楼的景色,我们的小操场四周除了食堂大门以外,其他地方都栽种了常绿观赏植物,现在都发出了新芽。

食堂大门前的四棵桂花树,芬芳迷人。现在还没有开花,可是已经吐出新的枝叶了。

春天来了,我们的学校就变得生机勃勃了。

展开阅读全文

篇14:春天的校园作文500字

全文共 479 字

+ 加入清单

春姑娘踏着轻快的舞步,来到了我们的身边。她用轻柔的歌声唤醒了大地,用温暖的双手融化了积雪。在春天,百花齐放,争奇斗艳,真是美不胜收。

我们校园的春天也很美!一进校门,就能看见几棵非常亮眼的杜鹃花。花朵都沉甸甸地压在枝上,是那么多,就像是一片海洋。那颜色是紫红色的,是那样的艳丽娇嫩,散发出无限的魅力。

种在后门旁的三棵木棉树,给人带来的是另外一种感觉。它不像杜鹃那样茂密,木棉花长得很均匀,还有很多树叶来为其陪衬。颜色是深红色的,散发出蜜一样的芬芳,甜美极了!朵朵花儿端坐在枝头,是如此高贵淡雅。如果说杜鹃花是活力无极限的花季少女,那木棉花就是沉静斯文的少妇。

再说一说紫荆花吧。在一片碧绿的草坪上,种着几棵紫荆花树。紫荆花是淡紫色的,夹在树叶中间。它并没有奇特的芳香,但闻一下,你就能感觉到一股清新的味道沁人心脾。每一朵花都是由三四片儿花瓣组成的。那花瓣娇嫩极了,里面是无瑕的雪白,让你觉得摸一下,都是玷污。风一吹,花瓣有的就落在草坪上。草地那么绿,花瓣铺在草地间,是那么有情调,处处透露出罗曼蒂克的意味。整幅场景看起来那么美,竟有些不真实了。

这就是校园的春天。

展开阅读全文

篇15:关于春天景色的词语

全文共 2828 字

+ 加入清单

导语:春天是一个非常美好的季节,在这样一个季节里,满目一片绿意,非常舒心。下面是小编为你整理的关于春天景色词语,希望对你有帮助!

词语:

春光明媚 春回大地 万象更新 春暖花开 春意盎然 春风拂面

桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香 春意正浓 烟花三月 满园春色

春江水暖 风和日丽 枝繁叶茂 春雨绵绵 万紫千红 大地复苏

草绿花红 欣欣向荣 百花齐放 百花争艳 生机勃勃

句子:

1、春天阳光灿烂明媚;春天草木萌动,百草新生;春天鸟语花香,令人陶醉!

2、春姑娘在四处走过,每走过一处,那一处将是花红柳绿、鸟语花香。蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,冬眠的蚂蚁、青蛙都在春姑娘的呼唤声中复苏了!美丽的春天就此开始了春天的美景真是生机勃勃呀!

3、转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘的到来,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

4、春季来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土里钻出地面,在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,可好看了。小草使劲地向上钻,你不让我,我不让你,累了就喝一点刚下过雨的露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,小草就不顾一切地向上钻,早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气,感叹道:啊,多么灿烂的世界呀,我要快快长大!

5、春季来到了,柳树的树干就像它那细细的腰,微风吹来,柳丝就翩翩起舞。河面上的野鸭子把头钻进水里,不一会儿就叼起一条小鱼来,然后好好美餐一顿,拍打着翅膀,仿佛在欢迎春季。

6、寒冷的冬季虽然过去了,但是它给我们带来了一节美好的礼物--春季。春季的脚步悄悄了接近了我。你会发现我们身边许多都变了。

7、春暖花开,你瞧,燕子在天空中自由自在地飞来飞去。杨树像一个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬季,仍坚强地屹立在那里。今天,它们又抽出新的枝条,长出米黄色的嫩芽。河岸上的柳条,像姑娘的秀发,在春风中飘荡。春风轻轻地吹拂着大地,小草悄悄从地里探出了针尖似地小脑袋针尖上还顶着滚圆的露珠,在太阳的映照下,真像一颗闪光的水银。

8、啊!春季我真是为你感到骄傲啊,你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子,春季你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望。长言说的好一年之季在于春嘛

9、在这百花齐放的春季里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无瑕的犁树花,就像一座连绵起伏的雪山,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨

10、一说起春季,我们就想起了已经远去的冬季,冬季在20xx年里给大家留下了深深的足迹。在冬季里,大雪纷纷,雪后给孩子带来了无比的快乐。在春季里,春暖花开,花儿又给人们带来了快乐的享受。

11、春雨在小河上唱:叮咚、叮咚小河上的冰融化了,小鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

12、美丽的春天就像是一个害羞的小姑娘在和我们捉迷藏似得,她总是遮遮掩掩,躲躲藏藏,是她让小朋友们都脱去了厚厚的棉袄,穿上了春装去大自然寻找春天。

13、大家快瞧那结冰的湖水,春风一吹冰都融化了,河里的小鱼都游出海面,在湖水中自由的游来游去,多可爱的小鱼啊!多么欢快的小鱼啊!真是让人深深的为它那可爱的摸样着迷。春风一吹过那枯黄的小草身边时,小草突然边了摸样,它从原来的枯黄变成了嫩绿,慢慢地小草从嫩绿变成了鲜绿渐渐地越变越绿,绿的让人难以相信那是小草。啊!小草我为你的样子感到是个奇迹。

14、天气变暖了,春天来到了。在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:春姑娘已经来过这里了,她留给了我们幸福、快乐。

15、我们来到郊外。啊,这是多美的绿毯呀!绿油油的,上面还挂着一颗颗晶莹的珍珠,太阳升起来,珍珠就发出了彩虹似的光芒,不一会儿就消失了。我想:小珍珠一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时,一股股幽香扑入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我们先来到一株红梅前,那梅花正开得灿烂,并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁,迎春花正在开花。

16、春天的时候,地上那些顽强的小草已经破土而出,露出了它们的嫩芽,那些五颜六色的野花在山坡上也争芬斗艳的开着,还有那漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去好像在天空中舞蹈,清澈的小溪迎接着小鸭子,河岸边那碧绿的柳树弯着腰像是一个小姑娘在河边梳理着自己的长发,山坡上杏花﹑梨花﹑桃花﹑迎春花﹑映山红﹙紫丁香﹚,这些花颜色各异,红的似火﹑粉的似霞﹑黄的似金﹑白的似雪﹑逗蜂引蝶﹑香味扑鼻。

17、长的温柔田雅。啊!花儿我真羡慕你啊,拥有美丽的姿色还有美丽样貌。你真是十全十美啊,我看世间都没有能比你更美的东西了。接着春风吹过那在湖边的柳树,柳树马上抽出新芽啊。风儿一吹你在湖边扭动着你那细细的腰,好象在跳舞,真是迷死人咯。

18、春天的确来了,是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机,带来了美好的希望。

19、古人也感受到春的魅力,唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。让这首诗把我们带进春天的乐章吧!

20、春天来到了,在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:春姑娘已经来过这里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。

21、春天还来到了果园里,所有的果树花都开了。你看,桃花多红呀,早晨漫山遍野都沉浸在粉红色的云雾中。

22、春天有点暖暖的,走在路上的人们都脱去了厚厚的冬装,换上了亮丽的春装,显得那么轻捷惬意,听到了小河哗哗的流水声,河边有许多叔叔和老爷爷在钓鱼鱼被他们一条接着一条捕获着。河边的公园有许多人在放风筝,风筝的样子五花八门,有蝴蝶型的、巨龙型的和蜻蜓型的还有燕子形的风筝的颜色五颜六色,有红、黄、蓝、绿色的。

23、春天来了,春天的清晨,我走在上学的路上,忽然我看见河边的柳树发芽了,迎春花开出了一朵朵黄色的小花,草坪上的小草都露出了头,正在观望春天这美丽的景色呢!

24、春天来到了,几只燕子飞过来,向所有生物报告--春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

25、在这一个温暖的季节里,树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

展开阅读全文

篇16:有关春天的景色年级600字

全文共 593 字

+ 加入清单

春天慢慢回到了大地,被春姑娘唤醒的大地又慢慢的活跃了起来。那开满了花朵的社区里充满了浓郁的花香和那既动听、又美妙的箫声,令本人心旷神怡。

本人生怕打破那份祥和安静,陶醉的一步一步、慢慢地走下了那光滑的大理石楼梯,那春天的美景立刻映入我的眼帘:一个个小花芽在春姑娘到来的时候变出了一朵朵美丽的迎春花,好像是此起彼伏的金黄麦浪,在风中摇曳着,它又像一只只活泼的小喇叭正在吹奏着美妙的音乐呢!而迎春花的邻居也刚刚探出头不久,他们就是世界上生长最快、生命力很顽强的高大植物竹子,他们笔直地守在篮球场旁,既是卫兵又是观众,看上去很威风。风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像在大吼着:“加油、加油,一定不能输!”

再看那一边几个快乐的小朋友,正在玩着老鹰捉小鸡呢!那只笨拙的“老鹰”左蹦右跳地在捉着机灵的“小鸡”呢!过了很长时间“老鹰”累得满头大汗,还是一无所获。突然一只“小鸡”躲闪不及被老鹰成功捉住,这只可怜的“小鸡”一屁股坐在地上哇哇大哭,大家都在这一瞬间哈哈大笑起来……

我一边走一边收集着那一片片从天而降的枫叶标本,欣赏着墙角边一枝枝火红的杏花在这春色美景中争奇斗艳,她们正在比赛谁最美丽呢!感受着小朋友们欢乐的心情。此时,我在这美丽的春天想起了南宋诗人叶邵翁《游园不值》中的两句诗:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

啊!我爱春天的美景。但我更爱春天那令人振奋、催人上进的那份好心情。

展开阅读全文

篇17:校园里的春天作文400字

全文共 433 字

+ 加入清单

春天是一个美丽的季节,万物复苏,鸟语花香。当世界的每一个角落都有了花朵之时,我们的校园早已变成了美丽的花园。更何况,有哪一个花园能比得上我们的校园呢?

学校的绿化带,像是一个充满绿色、充满鲜花的圣地,那样春意怏然,那样温暖美丽。绿化带里的白蜡树,像一个凉棚,它叶子一片一片的重叠着,只有阳光,从那翠绿的叶子之间的缝隙中穿过,在地上看,仿佛是一根根极细的针落到了地上。白蜡树上面长着一撮儿一撮儿的小东西,它们是青色的,像薄纸一样薄。

桃树上也已经结满了小桃子,它们只有大拇指那么大。青色的桃子上有许多小虫子,最大的桃子上还有一只小蚂蚁,我想,可能它喜欢吃酸的吧!我凑近一个桃子闻了闻,那淡淡的酸中还有一丝清香。

我往里走了走,映入眼帘的是高墙上盛开的蔷薇花。他们又深粉色的、浅粉色的,还有几朵浅的像白色的一样的花。靠近它们,有一种身在花海的感觉,沁人心脾。那一墙的蔷薇花随风舞动,犹如一个个俊俏的小姑娘在排练舞蹈。是  谁让校园的春天那么美?是勤劳的园丁,还是那温柔的春风。

展开阅读全文

篇18:写校园雨后景色的

全文共 312 字

+ 加入清单

后的校园真美丽!

今天,下了一场雨,小雨飘飘洒洒,温柔的洒落在校园里,洗去了校园里的灰尘。雨停了,整个校园焕然一新。

大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露,显得格外翠绿;小草也是,有晶莹的雨滴作装饰,显得更加漂亮了,它用尽所有的力气生长着。花坛里的花,经过小雨的滋润,开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音,是什么?寻声找去,呵呵,原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动,至于为什么这样,我还不知道。

“叮当、叮当……”随着一声声下课铃,同学们像小鸟一样跑出教室,他们有的捉蜗牛,有的玩游戏,还有的在踢毽子,他们呼吸着新鲜的空气,玩得可高兴了。

雨后的校园真美啊!我爱这雨后的校园。

展开阅读全文

篇19:校园的春天作文350字

全文共 348 字

+ 加入清单

说到春天,就让我们去看看学校的生物园吧。

生物园里有一条小石子路,路左边的花园里,仙人掌长出了嫩绿的小手掌,上面细细的小刺软软的。同是仙人掌科的量天尺,长出了圆形的绿叶,他们正在热烈欢迎春姑娘呢!但是,春姑娘在哪里呢?哦!就在旁边,你看,那随风轻飘的金银花嫩茎,不正是春姑娘柔软的发丝吗?

花丝中的蜜蜂好像在欣赏春姑娘的发丝,抱着花蕊,在空中一边飞,一边换着各种各样的姿势,不停地亲吻,好像是要把这所有的花粉花蜜都采回家呢!

我最喜欢那棵高大的木棉树,树上开满了花,远望,像是一团燃烧的火焰,近看,有的完全绽放,红的张扬,有的含苞待放,仿佛有一种强大的生命力包裹在花儿中。顺着小路朝右走,你会看到前方有座小拱桥,站在桥上只见一条蹦出水面的大鲤鱼。相信夏天的时候,这里会更美丽。

怎能让我不忆校园的春天啊!

展开阅读全文

篇20:春天景色的作文

全文共 448 字

+ 加入清单

盼望着,盼望着,春姑娘来了,带着生命和但愿,迈着轻盈的步伐,越过千山万水,把自己的足迹留在世界的每一个角落。美丽善良的春姑娘把无限生机洒向大地上的花草树木,大地瞬间换了新装。

我多么喜爱春天——爱那五彩缤纷、生机勃勃的花朵小草。桃树上开满了粉色的桃花,有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,像一个害羞的小女孩,有的完全开放,像一个热情成熟的小姑娘。还有那金黄的油菜花,洁白的梨花……春风吹过,芳香扑鼻,使人陶醉。远处的小草青翠欲滴,仿佛是一块绿色的地毯。春风姐姐轻轻吹拂着小草,小草忽上忽下,忽左忽右,仿佛是一层层绿浪。

我多么喜爱春天——爱那一碧如洗的蓝天和白云。水汪汪的蓝天仿佛一块蓝宝石,“蓝宝石”中飘着变化万端的白云妹妹。它们有时候像卖火柴的小女孩,有时候像骨瘦如柴的饿老汉,还有点像买包子的大哥哥。我常常仰望着蓝天,看白云变幻无常,脑子里就会浮现各种有意思的画面。

我多么喜爱春天——爱春天所有的一切!那婀娜的、如烟似雾的柳枝。那细细的、若有若无的春雨。那明媚的、送来无限温暖的太阳。

啊!我爱春天!

展开阅读全文