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草坪上捡垃圾的作文(汇集20篇)

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垃圾分类的小学生作文

全文共 271 字

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星期一,最后一节课是上班会课,是讲垃圾分类的主题,我就给大家讲讲四大分类的垃圾有那种吧!有:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。这些垃圾桶分别能装什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,饮料罐,易拉罐,纸制品,玻璃瓶,旧电器等,厨余垃圾有:果皮,蛋壳,茶渣,剩菜,剩饭,菜叶等,有害垃圾有:废电池,废日光灯管,废水银温度计,过期药物等,这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾有:砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

其实,垃圾分类也是很重要的,所以,我们要垃圾分类,从小做起。

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篇1:垃圾变为宝作文1000字

全文共 968 字

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垃圾,一个让人听着名字就没有好感的名词。但今天,我可不是想来说它的不好,而是要说说它奉献给人类的英雄事例。听到这里,你肯定要好奇的反问道垃圾有什么好的,它除了污染空气,占空间,能有什么英雄事例我看你是在骗人,我可不信。如果你真的不信的话,就请你把下面的文章好好看完。

昨天,我参加了探索垃圾里的秘密公益活动。起初,我报这个活动时小脑子里也是充满了小问号,垃圾里能有什么秘密?如果参加活动到现场会不会味道很难闻?里面干不干净?焚烧能有多少有害气味?带着疑惑和许多问题开启了我的探索之旅,这么多的问题一直到我坐到公共汽车上还在想这些问题。到达目的地——太仓协鑫焚烧发电有限公司。这里环境非常整洁,一片又一片绿色草地,到处都展现出科技与环境融合的场景。我们首先参观了垃圾储存池,为了让我们能清楚直观的感受体验这次参观,工作叔叔先打开了一个储存池,本以为会有很难闻的味道,但当打开储存池时却一点点味道都没有,真是出忽了我的疑虑。过了一会儿,一个巨大的铁手映入了我的眼帘,聪明的小记者你们猜猜它是干什么用的?叔叔问我们,没错它就是抓垃圾的大神器怎么样?你们看这个大家货是不是很酷。它是专门负责把处理好的垃圾送进发电机锅炉的,参观完储存池后我们又去了叔叔工作的地方,这里到处都是现代化的高端机器,像是一个个机器人,它们按照工作叔叔的指令,各自做着自己的事情,科学合理工作着。叔叔对我们说不要小看这些机器,也许你们家里用的电都是它们发出来的,原来垃圾也能发电,也能为我们创造出清洁的能源。通过叔叔对垃圾处理的讲解,让我对垃圾处理有了重新的认识。没想到高端科学技术让叔叔的工作轻松了不少,也提升了工作效率。看来高端科学技术的确是人类的好帮手,它改变了人类的能源结构,也改变了人类的生活环境。最后我们来到了会议室,公司的负责人热情的接待了我们,给我们讲了许多关于公司的发展情况和未来的环保理念规化,还讲了自己对垃圾处理的看法。通过叔叔的介绍,让我对垃圾处理有了重新认识,利用科技手段原来可以把垃圾变成新能源。最后我们依依不舍的结束参观活动,但我的心情久久不能平静,让我想到了“世上本没有废物,只是人类将其放错了地方。”这句话深深的刻在了我的心里。在这里,我想呼吁大家:为了美好的未来,我们少丢一些垃圾,少吃一袋零食,少排放些污水,就能为我们未来添一点绿色。

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篇2:乱扔垃圾高中英语作文

全文共 3969 字

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导语:保护环境,人人有责。然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Waste management is a big problem for Australia. Australian population continues to grow and we need to use more and more resources and creating more waste. Wastes are substances that have no further use and if disposed of in land water or air can harm humans or the environment. If we don’t do something for the amount of waste that is produced there is a risk that we may run out of room in landfills or even run out of resources and I conducted the surveys from my friends and neighbours to check how many rubbish we need to waste and what is that.

I conducted 20 surveys asking them about type and amount of waste that they generate each week. The results showed that about 35% of people have 2 bags of rubbish per day. And about 25% of people have 1 and 3 bags of rubbish per day. The rest of them have 8+ bags per week. Do you know how large of the number for the rubbish? If an average weight of 2 kg per bag that’s mean we got about 116+kg per week for 20 household. If we have 23 million people in Australia that’s mean we need to waste about 113.4 million rubbishes per week. That’s a really huge number. And then I want to tell them about which strategies they need to be using to make a positive impact on waste management. If we still waste that lot may be one day all the landfill are full and we have to found a new place to set the rubbish and at that time we will be really regret.

The survey result also showed that there were a number of different types of waste thrown out in each household. Just like I think before most of them are food waste (29%) and the following are plastic (21%) garden waste (18%) paper product (15%) glass (10%) miscellaneous (5%) and the last one is aluminium (2%). As you see food waste still pretty much but we can’t do anything to that right? Therefore we need to improve our waste management by recycling the paper product glass and aluminium rather putting them in the garbage. That will be helpful for reduce landfill and save resources. May be that just a really small number for the rubbishes waste but that will make landfill have a lot space to put other rubbish.

In the survey people were asked to rank which strategies they would be prepared to use to help better manage waste. Most people said use products that can be reused or recycled is the first one the next highest rank is choose to buy goods that have less packaging and join an environmental group establish a worm farm to reduce food waste and put rubbish in a bin not on the ground. The least popular choice is Volunteer to help on ‘clean up Australia day’. These choices show u people want to do something more easily to do and don’t need too much time to spend to do.

I think Australian people need to do one thing good and that does will be fine just need to improve our own waste management by recycling the paper glass and aluminium. If Australian government will check all the time and wanning people that will be more easily. Thank for reading.

【参考译文】

废物管理是澳大利亚的一个大问题。澳大利亚人口继续增长,我们需要使用越来越多的资源和创造更多的浪费。废物是没有进一步利用的物质,如果处置在陆地、水或空气中,会危害人类或环境。如果我们不做一些废物的生产量,有一个风险,我们可能会耗尽在垃圾填埋场的空间,甚至耗尽资源,我进行了调查,从我的朋友和邻居,以检查有多少垃圾,我们需要浪费,是什么。

我进行了20次调查,询问他们每周产生的废物的类型和数量。结果表明,约35%的人每天有2袋垃圾。大约25%的人每天有1袋和3袋垃圾。其余的人每周有8袋。你知道垃圾的数量有多大吗?如果每个袋子的平均重量为2公斤,这意味着我们每周得到大约116 +公斤的20户。如果我们在澳大利亚有2300万人,这意味着我们需要浪费大约1亿1340万的垃圾每周。这是一个非常庞大的数字。然后,我想告诉他们,他们需要使用哪些策略对废物管理产生积极的影响。如果我们仍然浪费了很多,也许有一天所有的垃圾填埋场是充分的,我们必须找到一个新的地方设置垃圾,在那个时候,我们将是真正的遗憾。

调查结果还显示,每家每户都有一些不同类型的垃圾被扔掉。就像我以前认为的,大部分是食物垃圾(29%),下面是塑料(21%),花园垃圾(18%),纸制品(15%),玻璃(10%),杂项(5%),最后一个是铝(3)。正如你看到的食物垃圾仍然相当多,但我们不能做任何事情,对不对?因此,我们需要通过回收纸制品、玻璃和铝来改善废物管理,而不是把它们放进垃圾桶里。这将有助于减少填埋和节约资源。可能是对于垃圾废物只是一个很小的数字,但这将使垃圾有很多空间放其他垃圾。

在调查中,人们被要求排列哪些策略,他们将准备使用,以帮助更好地管理废物。大多数人说,使用的产品,可重复使用或回收是第一个,下一个排名最高的是选择购买的货物,减少包装和加入环保集团,建立一个蠕虫农场,以减少食物浪费,把垃圾放在一个垃圾桶,而不是在地面上。最不受欢迎的选择是自愿帮助“清理澳大利亚日”。这些选择表明你,人们想做的事情更容易做,不需要太多的时间去做。

我认为澳大利亚人民需要做一件好事,这将是罚款,只是需要改善我们自己的废物管理,回收纸张,玻璃和铝。如果澳大利亚政府将检查所有的时间和万宁人,那样会更容易。

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篇3:和白色垃圾告别初中作文

全文共 779 字

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如今,垃圾随处可见,各种塑料制品挂满了枝头……对此,大家已习以为常,面对这样一个很多人司空见惯、又熟视无睹的“市民难题”,大家也应该注意一下了这个问题了。所谓的“白色垃圾”,就是指我们常见的塑料袋、一次性塑料餐具。当白色的、轻轻的塑料制品进入我们的生活时,我们着实为这方便又实用的小东西叫过好——因为它们不能重复使用而卫生,不需要洗涤而方便,等等。但很快,我们就认识到,这类塑料制品,虽说在用后被我们扔掉了,但却永远成为这个地球上永远不能在自然状态下分解的无机物垃圾,也就是“白色垃圾”。“白色垃圾”不但造成了视觉污染,而且对生态环境造成了严重的污染,尤其是当牧民群众的牛、羊误食后,容易形成瘤胃积食,无法正常采食,最终导致死亡。因此,治理“白色污染”迫在眉睫。于是,人们开始呼吁治理这“白色垃圾”,消灭这“白色污染公害”。“白色垃圾”现在可以变废为宝了!

在山东枣庄市山亭区桑村镇,这些“白色垃圾”竟变成了宝贝。人们从各地回收的废弃塑料制品,在当地加工成装水泥、化肥、粮食的塑料编织袋,既解决了环境污染,又增加了农民收入。这个镇时,在菜园村看到,这里已办起了20多个利用废旧塑料生产编织袋原料的加工厂。36岁的村民高志远说:“我和侄子投资2万元买了加工机,雇了18名农民当工人,每年能消化掉废旧塑料300多吨。每吨能挣100多元。”桑村镇党委书记李良军介绍说,目前全镇已建立塑料颗粒加工厂201家,塑料编织袋厂23家,全镇年产编织袋5亿条,每年可吃掉“白色垃圾”12万吨,形成了废旧塑料的收购、运输、加工为一体的产业链,吸纳农村劳动力6000余人。,目前这个镇还有20多个加工厂正在建设,投产后每年“吃”掉的“白色垃圾”可比现在再增加6万吨!

看,我们只要好好利用这些“白色垃圾”,就可以变废为宝。大家行动起来吧,一起告别“白色垃圾”,共同保护我们美好的家园。

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篇4:垃圾污染

全文共 255 字

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垃圾成灾全球每年产生垃圾近100亿吨,而且处理垃圾的能力远远赶不上垃圾增加的速度,特别是一些发达国家,已处于垃圾危机之中。美国素有垃圾大国之称,其生活垃圾主要靠表土掩埋。过去几十年内,美国已经使用了一半以上可填埋垃圾的土地,30年后,剩余的这种土地也将全部用完。我国的垃圾排放量也相当可观,在许多城市周围,排满了一座座垃圾山,除了占用大量土地外,还污染环境。危险垃圾,特别是有毒、有害垃圾的处理问题(包括运送、存放),因其造成的危害更为严重、产生的危害更为深远,而成了当今世界各国面临的一个十分棘手的环境问题。

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篇5:不乱扔垃圾作文

全文共 691 字

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一个清香袅袅的星期六,一对夫妻去公园踏青,公园里绿草如茵,五颜六色的花儿竞相开放,就像一幅画一样,美丽极了。

他们一会儿赏花,一会儿坐游艇,玩得可高兴了。中午他们觉得有点累了,就坐在草地上,打开零食包开吃了。

过了一会儿,他们吃饱了。可是女主人却说:“呀,垃圾袋没带!”男主人无所谓地说:“管它呢,反正有清洁工会打扫。”女主人说:“这也对!”这时候,地上的香蕉皮可急了,说:“主人,主人,可不要扔下我呀!要是别人不小心踩到我可是会摔跤的。”地上的易拉罐和旧报纸也急了,连忙说:“我们是可回收垃圾呀!快把我们放进可回收的垃圾箱里吧!因为那才是我们的家呀!”可这对夫妻却置若罔闻,不理不睬,只顾自己游玩。

这时候,清洁工大妈来了,把地上的垃圾打扫干净了。一位小男孩见了,就对这对夫妻说:“叔叔,阿姨,你们不能随随便便扔垃圾。公园里的景色这么美,你们这样做就破坏了公园的美景。”小男孩又说:“你们看看清洁工,她多累呀!”男主人大声地说:“小*孩,不要你管,滚到一边去。”旁边的人听了,都气愤地说:“这位小朋友说得对,不能把垃圾扔在地上,如果每个人都像你们这样的话,公园就不叫公园,应该改叫垃圾场了。”“就是,这人太没公德心了。”听到别人这样指指点点地说自己,男主人这才面红耳赤,耷拉着脑袋,连忙跑去向清洁工道歉,低垂着头说:“大妈,刚才那些垃圾是我们夫妻扔的。实在是太对不起了。要不我来帮你打扫吧!”“年轻人,不用了”清洁工大妈说,“只要你们以后注意一点,不要再犯同样的错误就好了。地球的整洁和美丽是要我们大家一起保护的。”

是啊!“保护环境,人人有责”。为让我们能有一个美丽的家园,从我做起吧!

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篇6:垃圾不落地

全文共 539 字

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校园是我们学习和生活的重要场所,它为我们提供了一个温馨、和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同迎接每一个未知的挑战。三国时期刘备曾说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,更是大家心灵的美。

为了净化我们的校园,美化我们的环境,学校特提出以下倡议:

1、积极行动起来,加入“垃圾不落地”的队伍,从我做起,从身边小事做起,共同营造“垃圾不落地,文明在手中”的良好氛围。

2、不要随手乱扔纸屑、包装袋、棍棒等废物,要将垃圾放到垃圾桶内。

3、自觉养成随手捡垃圾的和习惯,用我们的双手清洁我们的道路,美化我们的校园,扮靓我们的教室。

4、时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑,净化的是自己的精神;擦去的是一块污渍,纯洁的是自己的灵魂。

5、请同学们相互监督,相互提醒,加强对乱扔、乱丢垃圾行为的监督和制止.

老师们、同学们,让我们赶紧行动起来,让讲文明、讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间,让我们的校园变得更加美丽、整洁!

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篇7:小区边的垃圾作文800字

全文共 829 字

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小区的路边,有一堆又脏、又臭、又乱的垃圾堆,里面有尿不湿、有厨房的剩菜剩饭、还有许多破纸盒……真是数也数不清。垃圾堆上面还有苍蝇在盘旋,旁边有几条又脏又臭的“小溪”。

掩面而去

一个女孩很想去大街上走走,打扮得十分漂亮。她在很远的地方就看到这堆又脏又臭的垃圾堆,她停下了脚步,皱起眉头,用着厌恶的表情看着这堆垃圾。女孩很想绕道走,可这条是必经之路啊!没办法,她深吸了一口气,捂着嘴鼻,小心翼翼地踮起脚先悄悄地走过垃圾堆,生怕惊到苍蝇。一走过去,便小跑起来,跑到很远的地方,才松了口气,小声地说:“太臭了!”于是头也不回地走了。

破口大骂

过了一会儿,一位老大爷刚从集市回来,拎着一个菜篮子,走在回家的路上,低头一看,一堆臭臭的垃圾在路口放着,十分生气,大骂道:“这谁干的?昨天我还看见家门口只有两条鱼骨头,现在,你们瞧瞧,尿不湿、烂鞋、破纸箱子、破布……啥都有。这臭气都飘到我家去了,太臭了!”突然,他转身问道一个年轻人,说道:“是不是你?”那年轻人连连摆手,说:“不是的,不是的。”其他人见势不妙,连忙跑掉,就连苍蝇都趴在了垃圾上怕被口水淹死,老大爷看到了,说:“你们这些年轻人,我要用手机拍照,谴责你们!”说着,便拿出手机,拍了几张垃圾照片,又拍了一张合影,气呼呼地走了。

开心寻宝

不久,一个六十多岁的老人,他衣着朴素,嘴里叼着个烟,拎着个尼龙袋子,突然,他眼前一亮——垃圾堆!老人急忙跑过去,不顾脏和旁边人的目光就开始翻垃圾,翻到几个纸盒子,折平放在一边,继续翻。不一会儿,老人又翻到一件大衣,他连忙抖了抖,掏了掏大衣的口袋,哇,一块钱!老人欣喜地把它放进口袋,套上那件大衣,试了试,继续找,找到几个瓶子,他把盖子打开,踩扁,盖上盖子,放入尼龙袋子里。过了一会儿,尼龙袋子就装满了,收获还不小,老人乐呵呵地走了。

一个穿着橘色衣服,带着口罩,胸前有着“清洁”两个字的妇女,拿着扫把,把这堆垃圾给扫到清洁车里,用水冲了地面。垃圾堆没有了,留下的是干净和路人的笑脸。

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篇8:垃圾分类日记200字

全文共 322 字

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201X年X月X日 星期X 晴本周我在报纸上看到了一个关于垃圾分类的暖镜头。在三凤四巷7号的龙阿姨是一个分类垃圾的坚定执行者。在她家斑斑驳驳的外墙上钉着一颗钉子,上面挂了一包用绿色垃圾袋装好的厨余垃圾。而且,里面的垃圾还分得很清楚、彻底又准确,丝毫没有分错任何一件垃圾。她说,知道她们的社区在搞垃圾不落地试点后,她每天都在家分类垃圾。并且,分好的厨余垃圾和其他垃圾她都会用不同颜色、大小的垃圾袋装起来。她还介绍,在环卫工来收垃圾时她才会把其他垃圾拿出去倒。之所以把厨余垃圾挂在墙上,是因为一来是怕招来老鼠、野猫等动物把袋子扯破从而把垃圾散落在街道上污染环境,二来也方便环卫工进行监督。龙阿姨的方法真好呀!她可真是一个垃圾分类行动的忠实执行者啊!

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篇9:垃圾终点站初二作文

全文共 897 字

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为我们班定出场路线的老校长,常会挨同学们咒骂,因为学校的“垃圾终点站”成了我们每天出入的必经之路。进场时,我们总是捂着鼻子一溜烟而过,生怕那股难言的臭味钻进鼻腔。

直到我读了台湾作家蒋勋的《感觉十书》,我开始对嗅觉有了浓烈的兴趣。午饭后,好友和往常一样约我去老师办公室“喝茶”,我思考了一会儿摇了摇头,“今天我想往别去走走。”于是,我独自慢慢向垃圾终点站走去。

在还没有看见垃圾终点站的拐角,鼻间已闻到那股食物酸烂的臭味。再往前走,我站在了它的面前,臭味毫不留情地钻入我的鼻孔,在我肺腑间回荡,很快蔓延到全身,沾染了我身体的每一寸肌肤和每一个细胞。由于刚吃过午饭,我忍不住有点想吐。

放眼过去,诸多东西凌乱地堆放着,譬如废纸呀、笔壳什么的,其实这些物体本身是没有味道的,甚至于有些笔还有一些淡淡的香味,难闻的臭味其实来自于另外一个大袋子。其中的物品来自于学校食堂,同学们没有扒几口就倒掉的饭菜或者一些水果,腐烂了,发臭了,酸腐的气味在空中飘荡。不远处有苍蝇在飞舞,发出嗡嗡的声音,我走近一步,往袋子里边儿瞧。

那里有我们曾经要入口的米饭、青菜和肥肉,其形状与在餐盘中时没多大差别,真正有差别的是它们已没有先前的天然香味,取而代之的是刺鼻的酸腐味,另加表面两寸“绿毛”。或许,那粒发绿的米饭之前曾差一点进入了我的嘴里,那颗腐烂的臭肉也许是我盘中的一道入口即化的佐餐佳肴。

闻久了垃圾站的臭味,也就不那么臭了,犹如久居兰室不闻其香。此刻,我仿佛已经适应并接纳了它们。这也许就是嗅觉的奇妙。我想,那些猫狗之类的动物会不会来这个垃圾站捣鼓呢,它们的嗅觉这么灵敏,或许可以嗅到更多人类无法发现的东西?我们看到小狗小猫用尿液来划分领地界限,会发自内心的嘲笑与羡慕,嘲笑它们的本性不改,也羡慕它们的独特,不用像人类一样靠武力去争土夺地。动物的嗅觉来自原始的本能。

回教室后,那股气味仿佛粘住了我,透进我衣服的每一个纤维,渗入我的皮肤,如502胶水一样,怎么也甩脱不掉。耳边,绿头苍蝇嗡嗡的一直萦绕着,教室里似乎也弥漫着一股垃圾味儿。虽然,同学们没见我刚去探访垃圾站,但是他们的鼻子却很尖,居然嗅到了我身上的那股酸腐味道。

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篇10:垃圾分类,从我做起作文400字

全文共 373 字

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暑假里,学校发布了保护环境,垃圾分类的倡导。让我们从自身做起,垃圾分一分,净化环境。

首先,妈妈给我播放了垃圾分类动画片,通过动画片的观看,我知道了垃圾分为:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。同时我还对平时常见的垃圾归属有了初步的认识。这样以后垃圾就不会扔错垃圾桶了。

垃圾分类动画片看完,我们又一起用没用的包装盒制作了分类垃圾桶。在制作过程中,不但懂得了废物利用的道理,还加深了各类垃圾桶颜色的认知。

妈妈还帮我制作了很多“垃圾”的小卡片,全部混在一起,让我来做垃圾分类的演练。

我拿起各种“垃圾”小卡片,仔细的区分是哪种垃圾,然后放到对应的垃圾桶中。我把废油漆桶、过期药品、废电池都放到了有害垃圾桶里;牛奶盒、废纸、旧衣服放到了可回收垃圾桶里……

通过这一天的学习,让我了解了垃圾分类。同学们,让我们一起把垃圾送回自己的家吧!一起来保护环境吧!

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篇11:校园一角草坪作文400字

全文共 639 字

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我们的校园像个美丽的大花园,四季风景如画。其中,我最爱那片生机勃勃的大草坪

跨进校园大门,绕过正前方的圆形花坛,穿过笔直的水泥路,就来到大草坪。那里像在大地上披着一块柔软的绿毯,绿色直逼你的双眼,让人好不赏心悦目!

草坪里有许多樟树,最高的约二十来米,相当于三层楼房高,很粗,要两手合起来才能围住。矮的也有十来米高,碗口粗。为了能让刚种下去的樟树能安全过冬,剪掉了多余的枝叶,树梢蒙上了黑色塑料袋。远望挺立的樟树,好像是草坪里的保安,时时注视着校。园的变化,又像童话《稻草人》里的主人公,尽职尽责。

草坪里的“小矮人”就是观赏桩木。榆树桩木、鹊梅桩木,三角枫桩木,西毛枫桩木,品种繁多,姿态各异。看着,想着,觉得它们有的像天女散花,有的像亭亭玉立的仙女,也有的像捣蛋的男孩。

草坪里的“刺儿头”要算13株铁树了。铁树的叶片像半米长的梳子,根根带着尖尖的“针”,四季常青,让人不敢靠近。草坪里的“香美人儿”非桂花莫属。金秋送爽,桂花园里“缕缕清香入鼻来”,引得许多同学围观。草坪里的“直心肠”可要算毛竹了。竹林靠近围墙边,笔直的竿,细密的叶,搭起了绿色的凉棚。在草坪与水泥路的交界,每隔两株瓜子黄杨球种一株红花继木球,好像植物卫士保卫着草坪。

草坪里还种着许许多多的奇花异草,让人目不暇接。花的艳丽、芬芳,把校园扮成了花的海洋。下课了,躺在草坪里的石床上,呼吸着清新的空气,疲劳一扫而光。它是同学们休息、玩耍的好去处。

美啊,校园的大草坪,我们爱你。感谢校园里的园丁,把所有的一切细心栽培!

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篇12:城市垃圾作文500字

全文共 547 字

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我们都生活在一个美丽的地方。曾经,水是那么清澈见底;天是那样的蔚蓝;鸟在天空中自由自在的飞翔;花草树木长得是那么的茂盛;小动物曾经在森林中快乐的玩耍;小鱼儿在那清澈见底的河水中欢乐的游玩。

可是,这一切都被人们破坏了,听,森林里又传来了伐木声,一个人正在抡着斧子砍树,这个人的帽子是木头做的,所以叫它木头人。这个木头人用斧子挥动好几下,还不见木头倒下来,他的嘴里嘟囔着:“这棵树怎么这么难啊!”他正说着飞来了一只啄木鸟,这只啄木鸟飞到他的头上就停下来了,说:“这棵木头里一定有虫……”原来它把那木头人的头当做树了。

再来看我们生活的城市,到处高楼林立,可是在我们看不到的地方确是垃圾如山。有两个老爷爷正在挖垃圾,这时有一位老爷爷突然停了下来,泪流满面地说:“俺的子子孙孙也挖不尽啊。”另一位老爷爷愁眉苦脸地说:“是啊,是啊,这些人太不道德了,每天都扔这么多垃圾。”说着两位老人还是干了起来。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水……”你们还记得这首诗吗?诗中描写的水是那样的清澈。而这种景象却被工厂里的污水给打破了,从此小河里的水就变的不再那么清澈了,白鹅也就整天生活在污水中了,再也没有从前的快乐了。

看,我们的地球妈妈遭到了多么大的痛苦呀!我们要保护环境,应该从自身做起,不乱扔垃圾,才是最基本的。

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篇13:垃圾历险记作文400字

全文共 468 字

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“哎,我要被扔进垃圾桶了!”我叹息道。我是一个十年前被主人买来的精美的汤勺,而现在,我看着同伴们一个一个被主人扔进垃圾桶,变得紧张中带着几分担忧。

果然,我被扔进了垃圾桶,而我悬着的心也放了下来,旁边都是我的同伴,都是可回收垃圾,我便和他们聊了起来。

“几年前,我最好的朋友被扔进了垃圾桶。那时,垃圾可没有分类,一个垃圾桶扔满了五花八门的垃圾。他给我写信,说他在一路上差点被湿垃圾熏死,被害垃圾毒死,现在我们也不会跟他们在一起了。”

“我们会不会变成一个全新的自己呢?会不会变成我们原来的样子呢?”我的一个同伴猜测道。

我在去垃圾处理厂的路上,我们说说笑笑,想着在处理厂会怎么样。

我们到了垃圾处理厂,我的一位年长的同伴告诉我们:“我们以前都要经过清水过滤,消毒机……”

我们带着紧张的心情经过了一扇门,担心会不会像以前一样经历难以忍受的程序。突然,我们就失去知觉了,当我们醒来的时候,已经焕然一新,蜕变成许多张崭新的白纸。接着,我们就被人买走了,分到了家家户户。又开始了新的生活。

通过这次经历,我感悟到了:人类的科技在发展,而人类也变得更加文明。

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篇14:小学生垃圾不落地

全文共 271 字

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今天小课的时候,我们班到绿化带捡垃圾。来到绿化带,只见这里就像个垃圾场,塑料袋、包装盒、卡片、果皮……这些乱扔垃圾的同学们也太不爱护我们的校园环境了吧!

开始行动了,我先锁定位置,然后跑过去,把垃圾捡起来拿在手上,然后在寻找下一个目标,循环往复,一个也不放过。

一会儿工夫,手上已经被垃圾“占领”了。我们把垃圾都扔进垃圾桶,现在这里恢复了整洁的面貌。我想同学们都不喜欢在“垃圾场”上课吧?乱扔垃圾不仅破坏环境卫生,滋生蚊虫,污染空气、污染环境,还增加保洁阿姨的工作。

为了让我们能在干净的、舒适的、美丽的学校上学,希望每个同学们都能保护好校园环境。

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篇15:垃圾资源化,分类要先行作文600字

全文共 668 字

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大清早,蝉就高声大叫,告诉大家又一个火热的日子开始了。却依然阻挡不了我们六位小伙伴开展“垃圾资源化,分类先行”活动的脚步。

我们六位小伙伴组成一个小分队,队名为蕙兰少年小分队。这是一项学校实践活动—我有垃圾分类金点子。我们统一服装,统一帽子,举着队旗。

我们在家长的陪同下,早早地来到了虎山公园,选择了一处阴凉的地方,搭好展架和宣传板,桌子上面摆放着宣传单和许多礼品,家长们拉好了横幅,一切准备就绪,轮到我们小伙伴一显身手的时候了。

第一个项目是我们对游玩游客进行问卷调查,我们深入实际,认真调查,小伙伴们俨然一个个出色的小记者。没过一会儿,小伙伴们的衣服就被汗水浸湿了,大家口干舌燥,可是热情却一丝不减。第二个项目是垃圾分类知识竞赛,一问一答,答对有礼品。垃圾可以分成厨房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。瞿磊和王一彬负责出题,我与戚莘睿带领游客答题,丁钰婧和陈梓涵则负责送礼品。一会儿就吸引了许多过往游客,来往的小朋友都跃跃欲试。在活动进展最激烈的时候,浙江少儿频道的记者叔叔也来了,我们小队有幸地被接受了采访。记者叔叔问我们,为什么要宣传垃圾分类活动。我们小伙伴有的说,垃圾分类可以美化环境;有的说,减少污染可以防止传播疾病;有的说,可以提高地球资源的再利用。我觉得通过这次活动,我更加深刻地理解了“垃圾分一分,环境美十分”的含义所在。

渐渐地活动接近了尾声,我们在横幅上签下了自己的名字,许下了心愿。离别前,家长为我们拍了一张合照,阳光下一张张通红的小脸上挂着无比灿烂的笑容,我们为自己的努力付出而自豪,更为城市的美好明天而高兴。

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篇16:垃圾分类保护环境

全文共 624 字

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“哎呀!好臭呀!”“这垃圾太多了!”“蚊子苍蝇真讨厌呀!”走过垃圾桶时,经常能听到人们这样抱怨,为了清理垃圾,清洁工们每天总是忙忙碌碌,非常辛苦。

看在眼里,记在心上,我就产生了一个梦想,我一定要发明一种环保垃圾桶,让世界变得更美丽。

这种环保垃圾桶就像橡皮泥一样,你想把它捏成什么形状,它就是什么形状。每天它的颜色都会不断变化着,当旭日初升时,它会变成红色,让人看一眼就觉得精神抖擞,一天都会有好心情;当正午时分,阳光刺眼时,它会变成浅浅的蓝色,让人感觉神清气爽,把所有的烦恼一扫而光;当夜幕降临时,它又会变成金黄色,发出明亮的灯光,让走夜路的人们不再感觉害怕。

环保垃圾桶上有三个按钮,分别是红色、黄色、绿色。可别小瞧这些按钮哦,它们的用处可大着呢!

当清洁工按一下红色按钮,垃圾桶立即从身体里伸出一个大大的吸尘器,可以把街道上的灰尘都吸进它的肚子里,经过处理和加工,变成一个个形状可爱的玩具,还散发着淡淡的清香。

当清洁工按一下黄色的按钮,垃圾桶就会张开大嘴,吸进二氧化碳,吐出氧气或一个个净化球,这个净化球可以发到污水里,污水就会立即变得清醇可口,可供人引用。

当清洁工按一下绿色的按钮,垃圾桶立即会把各种果皮纸屑等垃圾,分成可回收和不可回收两大类。把可回收的垃圾加工变成花草,美化环境,把不可回收的垃圾变成建筑材料,这样人们就不会再去破坏环境了。

自从我发明了这种垃圾桶以后,清洁工们不再那么忙碌了,我们的家园变得干净而美丽,人们的生活更加美好而幸福。

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篇17:美丽的草坪作文500字

全文共 514 字

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在我那依山傍水的家乡,最有特色的景点就是草坪了。它位于正北方。在豪华气派的花园酒店门口,是一道亮丽的风景。

清晨,浓雾把草坪紧紧地包围起来,草坪上的景物迷迷蒙蒙,若隐若现,好似童话中的人间仙境。一会儿,浓雾渐渐散去,呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上,鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去,嗬!好似一片绿色的海洋。有时,小草像调皮的孩子,跳着不知名的轻快舞蹈。有时,小草像端庄的姑娘,静静地站立着,美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花,那些小野花呀,把草坪点缀得更加美丽,更加可爱。

中午,艳阳高照,小草们显得有些疲劳,都软绵绵地趴着。下午,有小朋友在草坪上放风筝。风筝好似欢快的小鸟,在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高,草坪上小朋友拼命地跑着,又笑又叫,那高兴劲儿就别提了!

晚上,巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时,草坪笼罩上了一层光辉,格外飘逸。灯光下,石像披上了一件橙色的外衣,为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄话,有的悠闲地躺在小草上休息,有的在运动器械上做运动……孩子们活泼地跑来跑去,有的在运动器械上爬上爬下,非常开心。

我爱家乡的北门草坪,我更爱拥有美丽草坪的家乡!

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篇18:垃圾分类的家长一封信

全文共 1052 字

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尊敬的家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!

地球是我们共同的家园,自然环境与我们息息相关,我们每一个人都离不开它。可如今环境污染越来越严重,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,侵占土地,污染地下水;烧不胜烧,浪费能源,污染空气,造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是非常昂贵的,而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。

也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解决垃圾处理和污染等问题。

创建文明城市,建设美丽家园,是我们共同的心愿。为减少垃圾污染,提高生活垃圾减量化、资源化、无害化水平,南京市将于11月1日正式实施《南京市生活垃圾管理条例》。为共创美丽家园,诚邀您积极参与垃圾分类,履行社会责任,做垃圾分类的承诺者、践行者,共建“强富美高”新南京。为了保护我们共同的家园环境,我园向全体师生与家长发出“垃圾分类,我来参与”的倡议:

1.全体师生与家长要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

2.将日常生活垃圾按照厨余垃圾

3.自愿接受垃圾分类指导员或志愿者的监督和劝导,自觉培养正确分类方式和习惯。

4.积极参与垃圾分类培训、公益考察等活动,充分掌握生活垃圾分类知识,积极宣传“垃圾分类,源头减量”“生态文明,低碳生活”“循环经济,绿色发展”等生活理念。

5.积极做好垃圾分类宣传,带动同事、亲朋好友共同履行垃圾分类,发现垃圾不分类、乱投放等行为,及时劝导和阻止。

6.人人争做垃圾分类的宣传员,让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收物积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的节能减排做出了很大的贡献。

亲爱的家长朋友们、孩子们,为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们行动起来,从正确分类、投放垃圾开始吧!

2020年10月26日

干湿、是否可回收垃圾分类

有害垃圾

废电池、废墨盒、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等。

可回收物垃圾

玻璃类、金属类、塑料类、废纸壳、废旧衣物等。

厨余垃圾

剩菜剩饭、茶叶渣、残枝落叶、骨骼内脏、果皮菜叶等。

其他垃圾

宠物粪便、烟头、污染纸张、废旧陶瓷制品、灰土、一次性餐具等。

垃圾分类,从我做起

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篇19:生活垃圾

全文共 400 字

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我国是人口大国,据统计每年可产生30亿吨垃圾生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。而垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

在学校,老师给我们讲过垃圾分类的知识,今天我们要走进文鼎苑小区,向那里的爷爷奶奶们宣传垃圾分类知识。

我们先动手制作宣传单。写上哪些是可回收垃圾,哪些是有害垃圾。厨房垃圾要单独装,丢进专门的垃圾桶,可送去堆肥。画好之后我们就去小区里分发宣传单,顺便也熟悉小区的环境和设施。假期里,我们在这里活动有哪些地方特别要注意安全,同行的爸爸妈妈们一路进行教育。

希望每户人家都参与垃圾分类,建设我们美好的家园。

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篇20:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 490 字

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校园,是美丽多姿的;校园,是干净整洁的。校园的每个角落都经过校工们的精心打扮,是我们茁壮成长的摇篮!

可是,也有一些同学不懂得爱护这美丽的校园,比如:有的同学随便乱扔果皮、纸屑;有的踩踏稚嫩的草坪;有的同学浪费粮食和宝贵的水资源;还有的同学在教学楼的墙壁上乱涂乱画,猛踢教室的大门……这些同学的行为与美丽的学校是极其不相符的,让我们一起来帮他们改正这些错误的行为吧!

美丽的校园就像是我们的家,学校里的一草一木,我们都应该要爱惜。校园里的花草树木给我们带来了美的感受和新鲜的空气,我们不应该随意攀折踩踏;教室里的课桌、电视、电脑给我们上课提供了方便,我们更应该像保护自己的身体一样爱护它。那么,我们怎样才能做到爱护公物呢?首先,我们要按照老师的要求,不要随便乱敲乱打这些东西,大同学要主动告诉小同学不要去破坏物品,时时刻刻都要提醒他们正确的做法。看到有的同学不小心弄坏了,要赶快报告老师,由老师来处理,只有我们大家都这样做,我们的校园才会变得更加美丽!

同学们,爱护学校的一切,从自我做起,从一点一滴的小事情做起。只要坚持下去,我们大家都会有一个良好的习惯。因为,美丽的校园是我们的家!

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