草坪上捡垃圾的作文(最新20篇)

童年趣事就像海滩上的捡也捡不完的贝壳。而今天讲的这事是所有贝壳中最美丽的一颗。

“今天去外婆家！”妈妈一大早就跟我说。我兴奋地说：“耶！终于可以去外婆家啦！”

妈妈让我先下楼把垃圾扔了，再放烤鸡。我说：“啊？烤鸡不适熟了吗？怎么放呀？”妈妈哈哈大笑：“放到车上，你这孩子。”

我满口答应，却漫不精心。下了楼，我走到垃圾桶旁边随便扔了一个袋子。

一会儿爸爸把车子开动了，妈妈问：“垃圾扔了吗？没把烤鸡扔了吧？”我说：“垃圾扔了，烤鸡在这里。”说完我下意识地摸了一下。

姥姥家终于开饭了，我说：“吃烤鸡了！”但一打开，我的脸都绿了，原来是垃圾。待在一旁的时刻准备吃烤鸡的弟弟无奈地说：“姐姐，这就是你所说的烤鸡啊！这也太。”

妈妈一边埋怨我一边说：“你这个粗心鬼，烤鸡和垃圾差不多重，袋子的颜色也一样，都是黑色，你一定是把烤鸡当做垃圾扔了！”“好了，别说孩子了。”外婆说。

要不是外婆我还真不知怎样下台啊！

尊敬的家长们：

你们好!

为了活跃校园文化，全面推进素质教育，积极响应温州市鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动。我校大队部以培养学生的环保意识和主人翁意识为核心，促进学校和谐发展为目的，结合家庭、社会的力量，大力开展2012学年鞍马池小学“自觉分类投放垃圾，爱护美丽家园”——垃圾回收大行动。这次“垃圾回收大行动”需要得到家长您的.大力支持，您可以在校外生活中指导帮助您的孩子，学会收集和合理分类报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品，并努力成长为环保小专家。希望通过此次活动，使人人都有收获，为环保出份力、尽点责。现将有关事宜通知您，希望您能积极配合学校，鼓励孩子踊跃参加。

2012学年鞍马池小学“垃圾回收大行动”活动安排

方式

为实现“垃圾回收大行动”活动，我校大队部于2010年11月8日，成立鞍马池小学“小凤凰银行”。

“小凤凰银行日”

每月的10日定为鞍马池小学“小凤凰银行日”

回收物品

各班学生于本内，将校内和校外拾到并收集起来的报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品，以班级为单位(分袋子)集中起来。

回收程序

每月10日(“小凤凰银行日”

公示日期

每月15日，各班的各种垃圾的数量和单价、总价，在大队部门口将予以公示。

实际用途

通过各班每月的积累，作为一种小小的班级补贴，供班级开展活动和急需的班费使用，以及校级的捐款活动中使用。

垃圾是废也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，但它终将有一天会成为可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的小学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习环境的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。

敬爱的家长们，亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们一起行动吧!

早晨，太阳从东方升起，给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭，背着书包就上学去!

他们呼吸着新鲜的空气，高高兴兴地来到马路上时，小小忽然闻到一股扑鼻而来的臭味。她向四周看了看，发现路边的垃圾桶下全是垃圾，苍蝇蚊子满天飞。

小小眉头紧皱地说：“这么清鲜的空气都被垃圾污染了，不能让这些可恶的垃圾在马路上横行霸道，我们一定要清除它们。”

明明眉头一皱，连忙摆手捂住鼻子说：“我们还是别捡吧!反正也不光我们的事情!”

“怎么不关我们的事，你难到忘了老师对我们说要做讲文明、讲卫生的好孩子吗?再说保护环境，人人有责呀!”小小批评了明明。

“可是……可是再不上学就要迟到了呀!”明明仍很不情愿。

小小着急了，不再理明明了。

明明在一旁看着，他见小小的手变的黑糊糊的，但更清楚的看见了小小那颗纯洁的心!明明对刚才自己说的话惭愧，脸也发烧似的通红。

小小看见马路干净了，他们开心的笑了……

他们跑向学校，太阳公公为他们撒下温暖的阳光……

一天，小明走在路上，他一边吃着香蕉，一边唱着歌。吃完香蕉，他随手把香蕉皮扔到了地上，继续若无其事、大摇大摆地向前走着。

忽然，他看见一位环卫工人，戴着帽子，手里拿着一把扫把在扫地。这么热的天，环卫工人还在满头大汗地挥动着扫把，一下，两下，三下……，干净的地面出现在他的身后。

看到这一切，小明的脸“刷”地红了，他摸摸自己的脑袋，皱了皱眉头，心里想：我刚才好像还……想到这里，他急忙转身跑过去，把刚才扔的香蕉皮捡了起来，扔到了垃圾箱里。

有一天，小明从外面带回一些垃圾，妈妈看到了问小明：“这些垃圾是从哪里来的？”“我自己捡的”小明低着头说。

妈妈气呼呼地说“谁叫你捡这些破烂的？”说着，一把抓起它们向垃圾桶丢去。小明在一旁急得哭起来，妈妈一把又将小明拉回了家。

小明回到了家 ，但是他舍不得那些废品。于是，他跑到垃圾桶旁，向里面看了看，然后他惊喜地说：”哇！太棒了我的宝贝，他们还在。” 小明把它们捡起来。用一个篮子把它们放到里面，同时，小明又捡了一些别的垃圾，把篮子装的满满的。最后，他边走边想：我一定要跟妈妈们解释清楚。

回到家，妈妈脸红地似火的问：“你怎么又把它们捡回家了？”说着，妈妈向篮子扑去，小明急急忙忙地说，”等一下， “我要用它们卖钱支援贫困学校。”妈妈听了无话可说，只好静静的看着。妈妈说：“儿子，我帮你把它们抬过去吧。”“好呀！”小明说。

把废品卖完了，妈妈和小明带着钱一起去了捐助点。在那个时候妈妈从皮夹子里掏出了一百元。也跟着捐了钱。小明看见了，一下扑倒了妈妈的怀里，给她一个大大的，甜甜的拥抱。说：“妈妈你真有爱心！”

邓倩雯

“保护环境，人人有责”之类的标语在街上并不少见，可真正执行到底的却没有多少。科技越来越发达，我们可不可以在不远的明天运用科技来解决这一难题呢？宽敞干净的街道，路上的行人来来往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。这垃圾桶是四个小桶连在一起组成的，这四个桶也就是代表四种不同种类的垃圾。而这并没有什么奇特的，关键的是四个桶上方对应的四个托盘。这托盘由两个半圆组成，可别小看了这个托盘，它可以扫描所扔垃圾的成分，如果放对了两个托盘就会分开，垃圾就会落入垃圾桶中。那你们肯定会问如果放错了怎么办，那四个托盘连在一起的传送带可就起到了大作用，它会把垃圾传送到不同的托盘直到正确为止。

如果放进去的是不同垃圾的组合，这个垃圾桶的另一个武器就出场了——那就是机械手臂。托盘一边扫描，手臂配合着扫描出的结果把不同类的垃圾拆开进行分类。你不用担心放错了地方，不过，那个时候人们垃圾分类的意识越来越强，像你这样连垃圾分类都不会的人，也许得接受别人鄙视的目光了。当然如果事先分开再放上去，减少机器消耗，节约能源，那就更好了。

希望科技的发展能实现垃圾分类保护环境这一目标，希望在不远的未来，地球母亲已经恢复了健康的身体。

夏天到了，怕热的我开启了空调。有一天，我拿着空调遥控器，上上下下摆弄了半天，这空调连一点风都没出。爸爸看了看，对我说：“空调遥控器的电池坏了，你去找个合适的地方扔了吧！”言下之意，电池是有害物品，一定要把它放在特殊的垃圾桶里。

于是，爸爸就通过这一句话把这个任务交给我了。

这天我一放学，就丢下书包，拿着电池去找有害物品的专用垃圾桶。我在西区转了一大圈儿，回收有害物品的红色垃圾桶连个影儿都没有！

我蹲在地上，双手摩搓着电池：“唉，你真可怜，连个休息的地方都没有。唉……”突然，我脑瓜子里灵光一闪：“对了，会所不是有一个红色垃圾桶吗？也许那个就是呢！”我连忙奔向会所。“耶，找到了！”看着面前的红色垃圾桶，我胜利地喊。

我走上前，掀开垃圾桶盖。OH，mygod！红色垃圾桶里，不光有电池、过期的药品等有害垃圾，还有many，many多的废纸巾、塑料杯瓶，铝罐……mygod！

这两年社区一直在提倡垃圾分类，大人们一开始还会注意分类，但是没过多久就随意丢弃了，废旧电池什么的也很少会丢放到专门的回收桶内，一切好象又回到了起点。

看来，垃圾分类并不是一件容易的事，它需要我们每个人从自己做起、长期坚持。

希望叔叔阿姨，爷爷奶奶以及小朋友都能够听听我的这句倡议：

垃圾分类，就是保护我们的生活环境、就是保护我们的大自然。

尊敬的马鞍山市市长：

您好！现在保护环境已经是迫在眉睫的事，因此人们现在乱扔垃圾的现象的确少多了。但是“改掉一个坏现象，又来一个坏现象”：马鞍山大多数的垃圾箱都分成了2类：可回收垃圾和不可回收垃圾。可是据我观察，百分之九十五以上的马鞍山市民都没有垃圾分类的习惯。很多市民把用过的餐巾纸扔进不可回收一类；把废电池扔进可回收一类。这样就给处理垃圾带来了麻烦。这也与工作人员没有把垃圾箱分好类有关系。因此，我提出以下几点建议：

1、尽快将垃圾箱正规分成四类：可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾和危害垃圾，这样更加清楚明了；

2、在马鞍山做宣传，让市民们了解垃圾分类的意义，有垃圾分类的意识，养成垃圾分类的习惯；

3、由管理员定期检查，并清理。

让我们从现在开始推广垃圾分类，让我们的家园更加美好！

建议人：

20XX年11月14日

在我们学校的东边,有个垃圾筒。每天，垃圾筒都会装得满满的，有废纸、水果皮、饮料瓶等。有一天我突然发现每天清晨，总有两个鬼鬼祟崇的身影在垃圾筒边窜动。开始我不以为然，以为是清洁工人在清理垃圾筒。直到有一天，我才发现这两个身影比较矮小，不像是大人。于是，我想弄个水落石出。

一天早上，我早早起床来到学校，躲在离垃圾筒不远的花坛里。没过多久，那两个身影提着塑料袋出现在垃圾筒边，他们把垃圾分别装在了几个塑料袋，然后慌慌忙忙地离开了。

第二天，我约了几个同学，准备“抓捕”这两个捡垃圾的人。约6点钟，我们带上水枪，又埋伏在花坛里，约3分钟，那两个身影再次出现，他们把垃圾分类装进口袋。这时，我第一个纵身跃出花坛，用水枪顶着一个人的背，大声吼道：“你们是谁?在这里干什么?”那两人被吓得心惊肉跳、魂飞魄散。我用手小电一照，原来是我们班的两个同学。我非常纳闷地问：“你们俩天天到这里捡垃圾干吗?”他俩只是微微一笑，就不理我们了，继续分捡垃圾。

我一无所获，而他们俩神出鬼没的样子，更增加了我的好奇心，我决定跟踪这俩人，掌握他们的“犯罪”事实和证据，然后才采取进一步的行动。

见他们二人提着垃圾出了校门，我赶紧尾随而去，只见他俩在一家废品回收站左顾右盼一阵后，进入店内，一会儿就悄然离去了。我飞一般跑到这个回收站，一打听才知道这两个人是来卖垃圾的。那么他们卖了钱又会干什么“违法勾当”呢?我不得不继续“侦查”下去。

瞧他们拿着钱喜滋滋的样子，就知道这两人一定会买零食美滋滋地享受一番。哼，别洋洋得意的太早，一会儿被我抓个正着，看你们还高兴得起来不?可他们什么也没有买就回到了教室，这可让我扑了空。

第一节课后，我看见他俩又在滴滴咕咕，我想这俩人肯定要行动了。果然不出我料，还没有等我回过神来，他俩已经离开教室。我急忙追出去，看见他们进了学校门口的邮政局。这两个人胡芦里究竟装的什么药呢?我百思不得其解。只好躲在远远的一个公用电话亭，见他们已经离开邮政局，连忙进去打探，原来他们把刚才卖来的钱寄给了一个偏远农村的希望小学，署名垃圾王。负责收汇款的营业员告诉我，他们俩早已是邮政局的老客户了，但至今还不知道他们真名呀!

这时，我才恍然大悟，原来他们捡垃圾“别有用心”，做了好事还不留名，这种精神深深地打动了我。

一天，在我出去玩时，爸爸把我画的设计图误以为是一张废纸，不管三七二十一就扔进了垃圾桶。回到家，得知设计图被扔了，我又急又气，但只好在又脏又臭的垃圾桶里搜寻着。后来，不仅设计图找到了，我还得到了一个意外收获——我发现垃圾桶里除了设计图，还有一堆散落得七零八落的旧报纸，一枚废电池，几团用过的纸巾，一些腐烂的、一股馊味的瓜果皮和几个易拉罐。我一时兴头，不禁想：这些垃圾可以分为“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”，如果能给这些垃圾正确地分类，将可回收垃圾利用为资源，那该多好啊！于是，我把这些垃圾归为了两大类：可回收垃圾——旧报纸、废电池、易拉罐；不可回收垃圾——纸巾、瓜果皮。

在分类时，我曾向爸爸请教，电池可以回收吗？爸爸告诉我，电池是有毒有害物质，必须回收。我访问了电脑，知道了“一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值”。没想到小小的电池会带来这么大的危害。所以，废电池属于可回收垃圾，必须经过回收，不能随便丢弃。为此，市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。看来，垃圾分类的用处可真大。但垃圾分类究竟有什么好处呢？于是，我决定再访问一次电脑。

垃圾”顾名思义，就是指被人们丢弃不要的东西，但这些东西真的没用吗？怎样才能使它们变废为宝呢？所谓“垃圾分类”就是把不同的垃圾分开处理。这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源正确地利用起来。垃圾分类不仅可以节约并正确地利用资源，与环境也密切相关，两者如同一根线，紧紧地连在一起。

学了这么多知识，我们知道了原来垃圾分类还起着这么大的作用，你一定意想不到吧。但除了了解知识，更重要的是大家也要将垃圾分类的工程实施起来。在此，我提出几点倡议：

1、倡议没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来；同时希望已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2、希望大家能多多上网了解垃圾分类的好处，增强对垃圾分类的重视。

3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解，多多了解这两种不同类型的垃圾。

4、当大家遇到“弄不清某垃圾属于哪种类型的人”时，能给予帮助，帮他们正确地区分垃圾。

5、希望有更多的人加入到我们的行列，呼吁越来越多的人“实施垃圾分类，共创美好家园”。

为了共创美好家园，我们希望并倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍，正确地利用好资源，为我们的家园增添一丝美丽，为生活增加一些环保。相信在我们每个人的共同努力下，未来的生活一定充满阳光与希望，迎接我们的将是一片蔚蓝晴空！

谢谢大家！

到深夜了，一道恐怖的魔鬼式命令传到我耳朵里：“宝贝，快去帮妈妈倒垃圾！”我吓了一跳，捂住耳朵，装作没听见，这下可把妈妈惹火了。妈妈用力地把我揪到门口，将一大袋垃圾塞入我手中，门一开，就把我推了出去。

“啪——”门被妈妈用力地关上。泪水填满了我的眼眶。我紧张地握住拳头，乘着电梯，到了一楼。我往大门走去。微微的风声，对我而言，就是鬼魂的奸笑。我紧咬牙关，面色苍白。我迅速将垃圾扔入垃圾桶。马上转身，正准备往回走，忽然背后有什么东西骑过，发出咯咯的响声。我十分害怕，心中一震，屏住呼吸，快吓死了，事后才发现是有人骑着自行车快速经过。

本以为倒垃圾是多么容易的事情，可一做才发现，并不是特别容易，特别是深夜倒垃圾。

一位学雕塑的青年，大学毕业后去国外留学。到了国外，他没有立即找到合适的工作，面对高昂的学费，他来到一家饭店打工。

他的任务就是给饭店的草坪修修剪剪，根本和他的专业无关。起初，他干得很灰心。有一天，他带着情绪将一块花草弄坏了。他也愣愣地站在那里，想办法弥补。突然，他灵机一动，将计就计，把剪错的地方重新设计，再加以整理，成了一幅特殊的画，而且是立体的。

后来，他有意把整个花园设计了一下，“画”出了若干幅作品来。有一天，老板见了，十分惊异，给了他很高的评价，同时也给了他很高的薪水。

再后来，他自己开了家公司，专门替别人设计、创作“草坪画”，效益十分可观。

昨天和妈妈去图书馆看书，出图书馆大门时，我看到一个关于垃圾分类的海报，突然想到老师在学校也讲过垃圾分类的重要性。我就对妈妈说：”从现在开始我们家也尽量做到垃圾分类吧。”

我告诉妈妈："垃圾分为两大类：可回收物、不可回收物。其中不可回收物细分有三小类：其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾……”妈妈说：“呃……我听得头都大了！”我说：“那家里的垃圾分类就由我来领导吧！”

吃过晚饭，妈妈和往常一样去倒垃圾，我走到妈妈跟前，看到垃圾桶里的垃圾什么都有，完全不同类的垃圾被妈妈堆在一起，并没有进行垃圾分类。

“妈妈，你这样不行，垃圾都没有分类就随意倒在一起，这样很不环保。”我就把垃圾桶拿了过来，把垃圾分门别类，虽然时间长了些，但是我觉得这样做很有意义，妈妈也同意了我的做法。我再次和妈妈说：“以后一定要注意垃圾分类哦，我把家里的垃圾桶也按照类别做了标记”。

垃圾分类对于我们的日常生活来说十分重要，没有垃圾分类，地球早已不能让人生活居住了，垃圾分类我会进行到底。

“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。

记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀!

由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。

“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多;第二，污染空气;第三，制造污水;第四，火灾隐患;第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊!

试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢?如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。

有一天，我在马路边上看见垃圾箱上面写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。我便想买一本关于“垃圾分类”的书籍读一读，弄清楚到底哪些物品属于“可回收垃圾”，哪些物品属于“不可回收垃圾”。

说来也巧，我路过地摊时，正好有卖关于“垃圾分类”这类的书籍，我二话没说就买了下来。回到家里，我把这本书反复看了几遍，对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”有了初步的认识。可回收垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括：1。纸类：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等；2。塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；3。金属：各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等；4。玻璃：有色和无色废玻璃制品；5。织物：旧纺织衣物和纺织制品。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。

假日里，我们一家人到江海边去玩儿。当我看到被丢弃在沙滩上的垃圾的时，我便从旅行包里拿出几个塑料袋，准备做义工去捡垃圾。一会工夫，我就捡来许多饮料瓶、酒瓶、易拉罐、果皮、剩面包……少时休息，我把便捡来的垃圾按照“可回收”和“不可回收”进行了分类。我把饮料瓶、酒瓶、易拉罐……放在了贴有“可回收垃圾”的袋子里，把果皮、剩面包……放在了贴有“可回收垃圾”的袋子里，家人都被我的举动弄糊涂了。妈妈好奇地问：“儿子，你这是在捣什么鬼啊？”我一听，扑哧笑了。便把我的创举告诉了妈妈。在场的人听了，都为我热烈地鼓起掌来。

闲暇之余，我把捡来的易拉罐经过加工给爸爸做成了烟灰缸，剪下来边角料我给自己做了一个风车……看着自己的杰作，我开心极了。因为我不仅学会了给垃圾分类，还能够变废为宝。

精彩点评：本文的小作者选材很有创意，不仅选材源于生活，而且与现实生活联系得十分紧密。无论是事情发生的起因，还是捡垃圾，乃至亲自感受如何给垃圾分类，都写得有板有眼。但是在介绍“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”使用笔墨显得过多，而对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”如何分类的则写得略微简单。如果把主次安排调整一下，这篇文章就完美了。（舍予也）

[我学会了垃圾分类作文示范及点评

一天傍晚，妈妈出门时说：“小雨，下楼的时候把垃圾带下去，记得分开放垃圾桶啊！”“妈妈，遵命！”我满口答应到。等我去倒垃圾时，却把妈妈的嘱咐忘得一干二净，随手把两个垃圾袋扔进垃圾桶，就跑去玩儿了。

半夜醒来时，发现我的床在空中飞。我兴奋地朝下看：下面的城市灯火通明，大雁塔、钟楼、大明宫……一一从我脚下掠过。咦，这不是古城西安吗？绿树成荫的宽阔的街道，花团锦簇的街心公园，真是美不胜收啊！瞧，前面清澈的河水里，依稀可见鱼儿自由自在地玩耍，这就是石川河呀！变化可真大，记得妈妈告诉我，曾经石川河还是干涸的呢！眼前的美景让我想起了那句话“绿树青山就是金山银山”。

当我正陶醉于美景时，鼻子里却钻进了一股难闻的味道，还听到了一阵阵狂妄地笑声：“毁灭、毁灭，我们是毒气”。“毒气？”我疑惑地问：“你们从哪里来？”“我们从垃圾里来”那看不见的声音说道，“我们终于自由了，哈哈哈……”。这一阵恐怖的声音让我想起了从渔夫瓶子里钻出的万年妖怪，我吓得赶紧捂住了鼻子，闭上眼睛。

这时，连连的叹气声又传进我的耳朵。睁眼一看，小床又飞到了西飞四小的上空，操场上那两棵桂树在窃窃私语。只听一棵年长的桂树说道：“唉，现在的学生呀，怎么也不进行垃圾分类呢？”“是啊，再好的环境，如果垃圾不分类处理，还是毒气满天飞。”另一棵桂树说：“校园里明明放着四个分类垃圾桶，可就是有些学生总是把垃圾扔进一个桶里，垃圾处理时放出毒气，害得我们树木跟着遭殃，咳咳……”我脸一红，赶紧凑上去问：“垃圾处理和毒气有什么关系呀？”那棵年长的桂树语重心长地说：“我来告诉你吧，可回收垃圾及废电池等混入生活垃圾进入焚烧厂，其中的汞、镉等金属将会在高温下变成有毒气体，排入大气，使大气环境受到污染的健康，我们树木花草也逃脱不了厄运呦。”

听着听着，感觉身体在下沉，我猛地睁开了眼睛，原来是个梦！我忽然想起了昨晚的垃圾，赶紧跑下楼去，打开垃圾桶，还好，垃圾还在，我立刻把两个袋子的垃圾按类别分别放在两个垃圾桶内。

我一定要告诉同学们，合理放置垃圾，从我们做起，才能更好地保护家乡的环境。

【素材运用】杂乱无章的生活，往往带给人无尽的麻烦与怨恨，还可能让人在垃圾堆里辗转，也成为“垃圾”。养成良好的习惯，是提高效率的最佳途径。

【话题拓展】习惯、素质、传统与现代

一行中国人在日本一家餐馆吃饭，他们在门口把鞋子脱了走进去——这是一个很习惯而且自然的动作。但是，随后来了一位日本老太太，只见她弯下腰，轻轻地拿起大家的鞋子，一双一双鞋尖朝外整齐地摆好后，才走进去。大家还以为她是服务员，随后才知道，她也是吃饭的客人。

在日本，学生从幼儿园开始就被要求进教室要脱下皮鞋放整齐，再换上白色的室内鞋。

日本人吃饭，会把用完的湿毛巾叠得整整齐齐，会把筷子放回包装纸里，有盖子的碗则用盖子把碗盖上，不会吃得乱七八糟让别人去收拾;日本人住旅馆，第二天早上必定会把被子和睡袍叠好，会把纸屑扔进垃圾桶，还会把浴室里的牙刷、牙膏和毛巾放整齐。对于他们来说，这叫传统。

这不是一朝一夕可以做到的，在日本人眼里，身边必须是干净整齐的，生活不允许有一丝杂乱，因为他们明白，生活在垃圾堆里，自己也就成了“垃圾”。

方振兴

垃圾，这是一个令人十分讨厌的物品，可是现在无处不在，难以处理

那么，未来城市是怎么处理垃圾的呢？

未来的城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类，而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能，不管是怎么样的垃圾，第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里，含有水分的垃圾容易滋生细菌，出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。

垃圾桶分为四层隔间，扔进一层后，垃圾桶会自动扫描这些垃圾，并根据垃圾大小，重量，颜色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶会伸出机械触手，将垃圾分别放入相应的位置。

再在这些空间里，将垃圾按之前扫描的数据，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类，并放入小隔间。最后，垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。

分类完成的垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。

这就是未来城市进行垃圾分类的方法，希望我们也可以这样分类。

校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨、和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同迎接每一个未知的挑战。三国时期刘备曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，更是大家心灵的美。

为了净化我们的校园，美化我们的环境，学校特提出以下倡议：

1、积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍，从我做起，从身边小事做起，共同营造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛围。

2、不要随手乱扔纸屑、包装袋、棍棒等废物，要将垃圾放到垃圾桶内。

3、自觉养成随手捡垃圾的和习惯，用我们的双手清洁我们的道路，美化我们的校园，扮靓我们的教室。

4、时刻谨记：丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑，净化的是自己的精神;擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的灵魂。

5、请同学们相互监督，相互提醒，加强对乱扔、乱丢垃圾行为的监督和制止.

老师们、同学们，让我们赶紧行动起来，让讲文明、讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间，让我们的校园变得更加美丽、整洁!

俗话说：“不是一家人，不进一家门。”今天四位妈妈正等着自己的孩子回家，让我们来帮帮他们吧！

下午，我们班展开了“垃圾分类之战”。四位妈妈是：可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和干垃圾桶。它们齐刷刷地站成一排，等待着孩子们回家吃晚饭。

大战即将开始！第一轮：陈同学VS叶同学。只见叶同学高大强壮的身体在陈同学面前一站，气势上就占尽了优势。可比赛的结果如何，谁也不知道。计时开始……只见陈同学抽出一张“口服液瓶”的卡片，他一下子愣住了！那张卡片好似挑衅着：“我不告诉你我家在哪，就不告诉你，气死你，气死你！”只见陈同学沉思许久，最后仿若一狠心，就不管三七二十一把“口服液瓶”丢进了可回收垃圾桶。我猜他觉得这瓶子是玻璃做的，玻璃是可以回收利用的，他才会有如此举动。可回收妈妈好像在抗议：“这是谁家的孩子啊？你走错家门了，这不是你家。你身上还残留着化学物品呢，是有害的，赶紧去‘有害垃圾家’里去。”就这样，陈同学刚出场就出错了。反观叶同学，他是一投一个准啊！看！他把“食品罐头”投进了可回收妈妈的怀抱，成功获得一分。接着又轮到陈同学了，他一抽，“牙膏皮”三个大字展现在他眼前，他想都没想立马将这投进了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟：“这不是我家，你把我送错家了！”下面的“吃瓜群众”也激动了：“错了，错了！它家在可回收垃圾桶那里。”陈同学“知错就改”，将它投进了可回收垃圾桶。

其他人的对决也是非常精彩，笑料百出。这场垃圾分类大赛真是太精彩了！

以前有位解放军叔叔叫雷锋，他走到哪里好事就做到哪里。毛主席曾经亲笔题词：“向雷锋同志学习。”那天是3月5日，3月5日是学雷锋的纪念日。毛主席要大家向雷锋叔叔学习，我也要向雷锋叔叔学习，我准备去捡垃圾。

我向爷爷要了个火钳和一个纸箱，准备抗击那个“垃圾王国”。

我来到爷爷家后面的公园里。“垃圾居民”见了我纷纷隐藏起来，但它们逃不过我的“千里眼”。发现一个“大胖子居民”，我一蹦一跳地过去捉住它，把它投进纸箱。又发现一个“居民”，它可真狡滑，爬到了一棵树上，被密密层层的枝叶隐藏着，但还是被我发现了，我爬上去把它给捉下来。之后，我又捉到了许多“垃圾居民”：有的隐藏在花丛中；有的隐藏在山坡上；有的隐藏在汽车底下……但它们仍旧逃不出我的手掌，我把它们一一送进了“垃圾桶牢房”。我累得要命，但看见被我白捡得干干净净的公园，把渴和疲倦全忘了，我还隐隐约约地听见公园里爷爷奶奶赞美我的声音，我心里甜滋滋的。