草坪上捡垃圾的作文（汇集20篇）

生活中，人们避免不了产生垃圾。垃圾是宝物，可是是个“调皮的宝物”。你怎么对它，它就怎么对你。你对它好，它就造福人类；你对它差，它就祸害地球和人类。所以，垃圾分类是变废为宝的措施。

我们家也进行了垃圾分类。我们家有四个垃圾桶呢。厨房一个，装厨余垃圾；厕所有一个，装不可回收垃圾；客厅有一个，装可回收垃圾；阳台还有一个，装有害垃圾。要知道我们家的垃圾分类却是因为我的一件小事引起的。

记得我7岁的时候，有一天出去玩。那时正值七月，太阳晒得人都快成人肉干了。碰巧经过一家超市，我看见超市里的各种饮品，谗得直舔嘴唇。我掏了掏腰包，刚好2元。我冲进去，买了一瓶汽水，一拉，便“咕噜咕噜”一口气喝完了。前面有一个垃圾桶，我想都不想就随手一扔，扔进了一个“有害垃圾”框。

我漠然地走开，好象垃圾分类与我无关似的。一路上还哼着小调。刚走出不远，来了一对母子，那弟弟看上去比我还小。只见他一手拿着废本子，一手拽着妈妈的衣袖问：“废本子是什么垃圾？”妈妈弯下腰，笑着对他说：“哎呀，儿子你也懂得垃圾分类啦，真棒！废本子属于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一声跑过去，飞快地将本子丢进“可回收”桶里。转过头冲妈妈一笑。随后，母子俩走远了。留下我独自一人脸红，发呆。

我的内心泛起一阵一阵的波澜。是呀，为什么一个比我还小的孩子都懂得垃圾分类，而我却不能做到呢？我咬咬牙，飞快跑过去，伸出手将我丢的垃圾捡出来，让它“回家”。瞧！那汽水瓶似乎在对我笑哩：“谢谢你啊，帮助我找到正确的‘家’。”

从那以后，我意识到了垃圾分类的重要性。话说“语言不如行动”我立即向家人和邻居宣传垃圾分类。同时做好自己家的垃圾分类：有害垃圾，不可回收垃圾，可回收垃圾，厨余垃圾。例如塑料瓶就必须丢进可回收垃圾桶，决不乱丢乱放。乱丢乱放就像逃避了自己对环境保护的一份责任一样，有种强烈的负罪感。

让我们一起参与其中吧，帮垃圾找一个“温馨的家”！

今天早上一出家门，哇！好大的风呀，吹得人都睁不开眼了，我紧紧张张地跑到学校。

哎呀，我都忘了。今天轮到我们这一组打扫卫生区了，我又飞快地跑到卫生区。

我看到地上有一张卫生纸，便慌忙走上前伸出了笤帚，可这时，恰好一阵风吹了过来，卫生纸像小鸟那般轻快地飞走了，真神奇。当我缓过神来，发现那纸刚好落到了另一个打扫卫生的同学跟前。他动作非常快，几秒钟就把卫生纸扫到垃圾桶里了，我都没看清他的动作。这时我又看见一大堆垃圾，就快速跑了过去，可那垃圾又像小鸟一样飞走了，哎，风太大了。紧接着那一堆垃圾被龙卷风卷到一起转起了圈，后来垃圾像车子一样飞到我身边围着我转了起来，转呀转呀，都快把我转晕了。

几分钟后，垃圾终于停下来了，那风吹得我都快感冒了，跟我一起打扫卫生的同学说：“垃圾是不是喜欢你啊？”“可我不喜欢垃圾啊！哈哈！”我说笑了起来。这会儿，垃圾又跑到厕所旁边转了起来，我在旁边欣赏起来，打扫卫生的同学都走了过来，一边看一边讨论着。过了一会儿风小了，我才想起我们是来打扫卫生了，但是现在已经上课了，我们赶紧慌慌张张地回班了。

放学后，我跟好朋友讲了龙卷风。朋友说，真希望明天刮风大点就不用上学了，我哈哈大笑说：“明天说不定就真像你说的一样，刮的风比今天还大，可学还是得上的哦！”

人们把清洁工比作是城市的“美容师”，他们拿起手中的“画笔”为我们绘出一个干静、整洁的美好家园。每当看到她们每天辛勤的劳动，无怨无悔，我不由产生一种无比的敬佩，由衷地感到他们职业的伟大。

我想假如我是一名清洁工，我会用我满腔的热情去对待这份普通而不平凡的工作。我每天会早早地起来，拿上工具清扫卫生，为市民创造干净的环境。当人们走出去看到鸟儿站在树枝上欢快地歌唱，看到蝴蝶在鲜花从中翩翩起舞，赞叹到：“好干净、好漂亮、好舒服的家园啊”!这样，我的心里就象吃了蜜一样甜。

假如我是一名清洁工，我不会因为别人的歧视，而讨厌自己的工作。我不在乎别人的眼光，我要用敬业的精神成为每天第一个走上工作岗位，最后一个离开岗位的人。要用一把铁锹、一反扫帚、一颗诚心，为人民服务到底。

假如我是一名清洁工，我要用自己的工作精神感染更多的人。用汗水“洗净尘土”、用双手创造舒适。我想我会让自己的工作得到更多人的认可和满意。

从今天开始，我就要扮演好一个清洁工的角色。要尊重她们的工作，珍惜她们的成果。不随地乱扔杂物，主动捡拾起路上的垃圾。看到清洁工要向她们问好，当她们干累了时，我会去帮助她们，成为她们的好帮手。让我们共同努力，共同去创造一个美丽、舒适、干净、和谐的家园。

垃圾分类是一件好事，它能让废弃的垃圾变成焕然一新的东西，例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0。85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1。2吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。因此，学校就给我们布置了一篇关于垃圾分类的作文。于是，我们家就决定开始实行以下措施。

首先，我们从超市买回来4个垃圾桶，分别是可回收，不可回收，厨余，有害，然后我们就给家里“大扫除”了一下。

我们依次把家里不用的东西扔进了它们各自的“家”。长虫的蔬菜，蛋壳进到了“厨余家”；长霉的电池和过期的沐浴露进到了“有害家”；用过的纸巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”；剩下的报纸，用完的本子进到了“可回收家”。做完这一切，我们对视一笑。

过了一伙儿，妈妈准备把过期的墨水瓶扔到“不可回收家”，于是我赶紧跟妈妈说：“妈，墨水瓶是属于‘有害’的‘宝宝’，所以它应该去‘有害家’！”“哦，好的，谢谢你颢宇，你真是一名合格的环保员，妈妈真为你感到高兴。”

从此，我们家就按照垃圾分类进行环保，呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分类从我做起，让我们一起来保护我们的家园。

学校的垃圾分类宣传己深入我的内心，我自告奋勇的做起了我们家的环保小天使。绝不纸上谈兵，在我的倡议下，家里准备了四个垃圾筒，分别装四类垃圾。爸爸妈妈也在我的带动下，习惯了四个垃圾袋子并存的现实。

可是有一天，我却被打击了。打击我的不是难度极高的什么归入可回收垃圾，什么归入厨余垃圾，什么归入有害垃圾，什么归入其他垃圾。我提着四个装满分好类的垃圾袋子下楼，在楼下刚好看到了收垃圾的清洁工叔叔。叔叔热心的接过我手里的垃圾，将它们一股脑扔在垃圾车上。这怎么会保证这四个袋子会始终分类？

可以用土壤埋起来，成为有机化肥也可以利用腐化产生的能量做清洁能源；有毒垃圾会污染环境，我们就收集起来做特别处理；余下的其他垃圾就会减少，其他垃圾的焚烧少排出有害气体，填埋少占用空地。

叔叔再来的时候，车子被区分成了四部分。不只是这个叔叔，其他清洁工叔叔阿姨也改造了垃圾车。我想如果每个人都进行垃圾分类，地球妈妈就不会再资源短缺，不再臭气漫天，我们人类将迎来美好的未来！

我校有几千名学生，同学们的日常生活，都会消耗很多食品、生活品，就会产生很多的垃圾。垃圾有一次性的，有循环利用的，而这可回收的又由谁来负责呢？——垃圾婆。

垃圾婆是我们学校专门收购可回收垃圾的。她家就住在垃圾旁边的小房子里，可能是为了方便，故意住在那儿的，就连她家也堆满了垃圾品。

她一头白发，大概有五六十岁了，个子矮小，满脸的皱纹，她总是穿得破破烂烂的，脏兮兮的，也不知道她的名字，所以大家都叫她“垃圾婆”，她也没太在意。

每天她都要在垃圾站里翻来翻去，有时别人提着垃圾箱走过，她就会叫住他们，然后在垃圾箱里面翻找可回收的，然后对他们说“谢谢”，有时她就在垃圾站旁等着，等他们来了，赶忙帮他们接下，并从中找出可回收的，然后帮他们倒掉垃圾，说“谢谢”。有时，她就在垃圾站里找，弄得臭烘烘的，有时，还有人跟她拖垃圾，她也毫不逊色，进行垃圾大战。

当我们举行活动、比赛时，她就提着一个口袋来跟我们要喝完了的瓶子。还帮我们捡垃圾，当我们有吃不完的食品丢了，她也会捡回家去，但是，有时她也会拿别人东西。当同学们放假回家时，她就会到别人寝室里去拿东西。当同学们知道后，去找她还，她还死不承认，不还。还有当到她那里去卖垃圾时，她总会抠给同学们少算一点钱。然而，当她去卖垃圾时，就会死盯着那秤，还要和别人吵半天价格，得收购站都不要想要买她的了。赶集的时候，她也会做一点小生意，把那些好的垃圾，还能再用的拿去卖，但是几乎没有人买她的，价格又贵，物品又不好，而且大多数都知道这些东西的来历。

听别人说，垃圾婆其实很有钱，她的老公很早就死了，然后她老公的每月工资就一直她拿着，而且她还有子女，都在工作，收入也不少，她也存有很多钱。大家都很疑惑，那她为什么还要捡垃圾呢？这大概只有她自己知道吧，也许是想用垃圾来获得钱财，也许是为环保做贡献，……也许是另有目的。

即将毕业离校了，最值得怀念的还是垃圾婆在垃圾站里翻垃圾的情景，现在还总是看见她在校园里拖垃圾的身影。垃圾婆，真不知道你你捡垃圾要到何时休？

今天是3月5日，明天是学雷锋做好事的日子。下午，学校组织我们到体育场去捡垃圾。

老师一声令下：“出发了！“同学们身着校服，排着整齐的队伍，唱着《学习雷锋好榜样》这首歌，队长举着少年先锋队队旗领着我们来到了体育场。到了体育场，一只狗狗就在草坪的不远处，它全身雪白，胖乎乎的，好漂亮啊！一会儿，狗狗蹶起屁股，王涛说：“看啊，狗狗在秀屁屁呢！“全班同学哈哈大笑。

老师给我们分配了领地，草坪上什么都有：方便面包、果皮、塑料袋子……我们便热火朝天地干了起来。旁边的人说：“原来是新城实校的学生啊，真棒！“我们听了这话心里也美滋滋的，干的更加起劲了！

我正在捡纸屑时，几个同学正要去拾一堆甘蔗皮，杜天天大叫：“哎呀，刚吃过的，好恶心呀！“同学们听到叫声，头一扭便离开了。只有李岩同学把它一个一个地捡起来，我心里不由得生出一种敬佩之情。

垃圾终于捡完了，望着体育场干净的草坪，同学们都快乐极了，开心地笑了。

今天上午，老师对同学们说：下午最后一节课不上了，然后集中到学校门口去捡垃圾，下午要带的东西是一双筷子和一个塑料袋。听完老师说的这句话时，我们全班的同学心理都很高兴，有的同学在议论着为什么我们要去捡垃圾呢？老师对同学们说：“因为今天是雷锋日，所以同学们要向雷锋一样为社会做出一点儿贡献。”

到了下午，每一个同学都带了一双筷子和一个塑料袋，圆满完成了老师给我们布置的事情，终于到了最后一节课老师对我们说：赶紧下楼，排好队，听到老师的这一句话，我就急得像热窝里的蚂蚁快速的下了楼。后来我们全体四年级都在那里，程老师说几班的卫生区在哪儿，听程老师说我们班的卫生区在工商局以北，家属院以南的地方，我们走出了学校，程老师带领着女生在学校旁边的那个小花园里去捡垃圾。李老师带领着我们男生，把我们分成了3个队，我是第三队的。老师对我们说：“你们可以去捡垃圾。”我看到了一个垃圾，正要去捡起时，有人跟我抢那一片纸，我们俩就争先恐后的抢着那片纸，我俩谁都不让谁，最终让我给抢到了。我的垃圾已经很多了，没有一儿，老师让我们把捡到的垃圾放到垃圾筒里面，回到学校去。

在我们周围深入开展学习雷锋活动，勤奋学习，爱岗敬业，乐于帮助人等。

【素材运用】杂乱无章的生活，往往带给人无尽的麻烦与怨恨，还可能让人在垃圾堆里辗转，也成为“垃圾”。养成良好的习惯，是提高效率的最佳途径。

【话题拓展】习惯、素质、传统与现代

一行中国人在日本一家餐馆吃饭，他们在门口把鞋子脱了走进去——这是一个很习惯而且自然的动作。但是，随后来了一位日本老太太，只见她弯下腰，轻轻地拿起大家的鞋子，一双一双鞋尖朝外整齐地摆好后，才走进去。大家还以为她是服务员，随后才知道，她也是吃饭的客人。

在日本，学生从幼儿园开始就被要求进教室要脱下皮鞋放整齐，再换上白色的室内鞋。

日本人吃饭，会把用完的湿毛巾叠得整整齐齐，会把筷子放回包装纸里，有盖子的碗则用盖子把碗盖上，不会吃得乱七八糟让别人去收拾;日本人住旅馆，第二天早上必定会把被子和睡袍叠好，会把纸屑扔进垃圾桶，还会把浴室里的牙刷、牙膏和毛巾放整齐。对于他们来说，这叫传统。

这不是一朝一夕可以做到的，在日本人眼里，身边必须是干净整齐的，生活不允许有一丝杂乱，因为他们明白，生活在垃圾堆里，自己也就成了“垃圾”。

每天的下午六点，外公便会换上他那件洗得有点发白的蓝色工装外套将家里的垃圾桶都拿到家门口，并排放好，然后带上印着“可回收垃圾”、“干垃圾”、“湿垃圾”三个垃圾袋，再搬个小凳子坐在垃圾桶前。熟悉他的人就知道，他又在进行垃圾分类了。

外公用他那颤巍巍的手伸进垃圾桶，拿出来一个牛奶盒。只见他把牛奶盒拿在手里，端详了一下，再撕开闻了闻，皱着眉摇了摇头，举着牛奶盒回头喊我：“唐小牛，去把它洗干净再拿给我！”我心想：外公也真是的，这破玩意难不成还想收藏吗？我嫌弃的用右手大拇指和食指捏住牛奶盒，用左手捂住鼻子，将牛奶盒放到水龙头下冲了又冲，冲得干干净净，闻起来也没有一丝牛奶味道了。谁知外公接过我洗干净的牛奶盒直接将它剪开，擦干水分后给扔到了可回收垃圾袋里！我顿时就不高兴了，嘟着嘴嚷道：“外公！我好不容易洗干净的，你干嘛又给扔了！我不是白洗了吗？”外公说：“洗干净就是可回收垃圾，可以再利用呀！不洗干净就是干垃圾，就会被焚烧浪费掉了。”我点点头觉得外公说的有道理。外公又从垃圾袋里拿出来张湿纸巾扔进了干垃圾袋里，我忙阻止道：“外公这是湿的，得扔湿垃圾！”他笑眯眯的看着我说：“湿纸巾也是干垃圾，湿垃圾一般指厨余垃圾呢！”说完便继续进行他的垃圾分类了，一边选，一边不停地念叨：“这是干垃圾，这是可回收垃圾，这是湿垃圾……”

看着外公忙碌的背影，我突然想到，现在的海洋被垃圾污染了，森林被垃圾占领了，一批一批的垃圾正在破坏我们美丽的环境。我向窗外看去，环卫工人正在大街上扫地，撮箕里是一大堆的垃圾，街道上还有数不清的垃圾。外公垃圾分类，不就等于在保护大自然吗？假如世界上每个人都献上自己的一份力，保护环境，海洋还会有垃圾吗？森林还会有垃圾吗？

我开始幻想着未来：湖泊里，鱼翔浅底；森林里，层林尽染；沙漠里，片片绿洲……我们的地球一天比一天更美好……

大家都知道现在的地球被大家垃圾不分类的坏习惯破坏，你知道为什么这几天会下雨呢?因为地球生病了，一直在拉肚子，我们要救地球，让吴中的明天更美好。

又一次，我去上方山看见大片大片的桃花，真是生机勃勃，我们继续往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，还看见打捞上来的一节费电池，电池只要抛到河里就可以污染5平方米的水源，电池的威力太可怕了。接下去我们来到烧烤区，那里有三个垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑过去看看垃圾分类有没有分错，可是里面空如也，一个东西都没有，我想不可能，看见人们在烧烤，他们的垃圾都往一个垃圾桶扔，已经满了还扔，真没素质。

只要我们不扔垃圾，末来吴中更美丽。

从我上幼儿园之前，父母就教导我文明礼让树新风，虽然我当时不太懂这句话的意思，但我知道大概就是不乱扔垃圾吧！

有一次，我们全家来到大草坪玩耍，我们旁边也有一些人在野餐，吃完后，他们走了，去留下了饮料瓶和餐巾纸等垃圾。我上前去拦住他们，说：“叔叔您好，您看那个指示牌和那个空空如也的垃圾箱，再看您刚刚野餐的地方，满地都是垃圾，我们要把垃圾扔进垃圾箱里，不能随便乱扔，我们一起收拾起来扔掉，好吗？”“快走开，小屁孩，没听见我们正聊正事了吗？”我不甘心，又一次去劝说那位叔叔，可是得到的结果还是一样——一顿“臭骂”。

没办法，只能自己去捡，我心里一边数，一边检：一个可乐瓶，一个袋子，一个饮料瓶，一张废纸……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧绿的草地上一下子变得不和谐，让人看上去很不相称。我嘀咕了一句：“我现在总算知道为什么外国人吧‘请不要乱扔垃圾’用中文写了！”边说我便气愤地往那边继续帮他们捡垃圾，不料，妈妈却一把将我拽了回去，说：“你干什么呢，当清洁工吗！”我摇了摇头，“那些是他们扔的关你什么事？”我并没有还嘴，而是挣脱了他，自己去收拾了。不一会儿，妈妈也跑了过来，笑着说：“嘻嘻，作为家长，我也来帮你！”就这样，碧绿的草坪又恢复了以前的那份和谐。

虽然我的能力有限，但是我希望我的行为可以感染到身边的人，俗话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”所以我们要以身作则，把优良传统传递下去。

早上，我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店挤满了赶着上班的人们，有的驻足在小店吃着，但大部分提着装在一次性快餐盒、塑料袋里的豆浆包子，就又匆匆赶路了。甚至有的边走边吃，吃完后，拿出餐巾纸擦了擦嘴，就习惯性地把纸和快餐盒、塑料袋随手往路边或树底下一扔。不远处，就摆放着三个红橙蓝色的垃圾桶，为什么不多走几步呀，我似乎听到垃圾桶的呐喊声。

路上垃圾随处可见，人们似乎都习以为常。看到这一幕，我心里有种说不出的愤懑和无奈。风吹过，随风起舞的垃圾与我的好心情一起飘零，脑海中闪过一副画面——多年后我们生活在垃圾海洋里……不由得打了个冷战。吃完早餐后，在路上我随手捡起旁边的垃圾，对着红橙蓝三个垃圾桶，竟不知如何投放更好。这时走过来一个阿姨，我连忙问道：“阿姨，请问这些垃圾该往哪个垃圾桶里扔？”“随便扔吧，反正不要紧。”一声刺耳的回答令人失望。看着阿姨远去的身影，我无奈地笑了笑。要是可以随便扔，为什么还要分可回收垃圾和不可回收垃圾，为什么还要设红橙蓝三个颜色的垃圾桶？

“蓝色大桶可回收，橙色大桶装其他，红桶垃圾最有害。”正当郁闷时，一连串悦耳的声音从我脑后响起。我转过身，一个小女孩正对着我微笑，她把垃圾怎样分类说得一清二楚，最后还说了一句“这是我们老师告诉我的。”一语点醒梦中人，按照垃圾分类原则，我把蒙牛牛奶盒、纸盒投入蓝色大桶，废旧电池、塑料快餐盒放入红色大桶……看着垃圾找到了自己的家，我长长地舒了一口气。

近日，有媒体报道称，长江口有垃圾船倾倒大量来自浙江嘉兴的垃圾，绵延数千米。究竟是谁把垃圾倒在了长江，目前长江水域的水质情况如何?

江苏省太仓海事局于18日查获两艘涉事货船“鲁济宁货4155”和“长虹机568”。涉事轮船从浙江海盐装载了近2000吨生活垃圾，行驶至长江太仓段进行非法倾倒。事件发生后，江浙沪三地联手开展清污排查工作，江苏太仓市立即启动应急预案，关闭长江水源地取水口，启用应急水源。目前，浙江警方抓获11名长江口非法倾倒垃圾涉案人员，案件正在全力侦办中。

我家附近有一块较大的草坪，草坪中央有一座石雕，草坪被中间的一条小路分为好几块。草坪可谓是我们的“天堂”，只要闲着，我们就会跑到草坪上去。

春天，草坪是孩子们的乐园。我们在草坪上尽情奔跑、打滚，玩着玩着就满头大汗，把冬装脱了，跟冬天说再见，轻装上阵，拥抱春天，非常快乐。

夏天，草坪成了蚂蚱们的大礼堂。一到夏天，草坪里会聚集数不清的蚂蚱，这时孩子们便会一起到草坪里抓蚂蚱。特别是那些灌木丛，非常适合我们捉迷藏。

秋天，草坪好像成了落叶的摇篮。路的两旁有一些树，落叶掉在草坪里，像婴儿一般酣然入梦。落叶沉沉睡去，一直到悄无声息，慢慢地融入泥土。若是遇上颜色好看的或者形状特别的，我们就拾起来，夹在书里，就当书签。

冬天，草坪犹如风儿的赛跑场。草坪宽阔、空旷，北风一来，就在这里自由奔跑。我们知道跑不过风，便不和它赛跑。只有阳光充足时，才来到草坪上晒晒，把寒气赶跑。

草坪不单属于我们小孩子，大人们也喜欢这里。他们在草坪上聊天、纳凉、晒太阳、做女工、晾晒衣被……

草坪给我们带来了很大方便和很多乐趣，然而，几年前，草坪曾遭遇过一次毁灭性的灾难。有一个调皮的小孩拿着打火机在草坪上点火，想烧一烧已经干枯的草，自以为能控制住火势。结果，火势根本不可挡，一下子把那片草坪都烧光了。幸好草坪不是连在一起的，要不然整个草坪都没了。被烧了之后，草坪上黑乎乎的，就好像大片大片的煤炭一样。我本以为这片草坪没救了，没过多久，草坪上又长出了鲜嫩的绿芽，真应了“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗。

虽然草坪早已恢复，但是，我觉得，大家要好好保护这片草坪，让草坪成为我们生活中永远的风景。

clear away the rubbish there is always a pile of smelly rubbish in front of the building we live. everyone has to cover his nose with his hand while he passes by. one day, our teacher told us in class some good deeds done by uncle lei feng. i was moved deeply by that. so after school, i started to clear the rubbish away. now my neighbors don＇t have to cover their noses.

为了人类的明天，我们必须拯救地球，做好垃圾分类。

从上学期开始，我们开展了垃圾分类的活动，我也知道了生活中的垃圾主要分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被污染的纸张、塑料制品等；厨余垃圾包括各种剩饭剩菜以及可腐烂物；有害垃圾主要是对人体和环境有毒有害的垃圾，像过期药品、旧电池、杀虫剂等；而其它垃圾是除以上三类之外的垃圾。

其实，我们仅仅了解和宣传这些知识是远远不够的，更重要的是我们要在生活中一丝不苟地做好垃圾分类。有一天晚饭后，奶奶提着一大袋垃圾准备出门扔掉，我急忙拦住她进行检查。结果不出我所料，这一大袋垃圾完全没有分类。我严肃地对奶奶说：“垃圾分类，举手之劳，变废为宝，家园更好。”一边说，一边动手对这些垃圾进行分类。慢慢地，在我的严格监督下，奶奶终于改掉了垃圾不分类的陋习。

我相信，只要我们每个人努力，地球一定会越来越美，成为太阳系中那颗最闪亮的星。

“捡垃圾”这个名字听上去很朴素，但是却包涵了许多趣事呢！

今天中午的时候，老师带领着我和另外五位同学来到了大操场。我看见四年级每个班的同学都左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，像一个个小小的清洁员。原来这是学校在举行四年级学雷锋活动——操场捡垃圾。如果是你，在烈日炎炎的中午捡垃圾，你一定受不了，可我却龇牙咧嘴地笑了。

活动开始了，我和我的同伴来到了操场左边的那块空地。“哇！我们这块地的垃圾真多呀！不管怎样，我们快点开始吧！”我一只手带上手套，一只手拿着簸箕。“我们来玩挖宝藏吧！”我的同伴说道。“ＯＫ！”

同伴身手敏捷，一下子就挖到一块，“快看，这一定是皇帝留下的金子！”瞧瞧她，只不过是挖到了一块碎玻璃，便眉飞色舞。我从她手上抢到玻璃，立马交给老师，老师眉开眼笑地对我说：“你真是一个有安全感的好孩子！”

最后，活动结束时，老师还表扬了我和同伴负责的那块地是最干净的！

虽然这次我们忙碌了近3个小时，但是我依然很开心！因为我们积极参加了活动，得到了很大的锻炼！

今早，我来到陈建华家，说可以出发了，我们昨天就约好今天早上8点一起去捡垃圾。可是我叫了他才起床的，害我等了好久。

妈妈和我带了三只手套和两个袋子。一人一只手套，妈妈拿袋子，我们来捡。分工得十分得当。我和陈建华还比赛捡起了垃圾。我们卖力地捡着，一会儿捡这个，一会儿又捡哪个，只有妈妈轻松的很，只拿着袋子就可以了。我们两个人都有一点羡慕和嫉妒。来的实验中学对面时，有两个中学生走过来，看见我们在捡垃圾后说“你们是义工吗？”说完笑着走开了。我和陈建华没理他们，继续埋头干活，把一排路捡完了，才知道自己疲惫不堪。我们捡了整整两大袋，回去的时候又捡了许多，才这么一会儿，又出现了许多垃圾敌人。

陈建华买了一根旺旺碎冰冰，我们一人一半，我们就边吃边休息了一会。陈建华吃完后就想随手扔掉，被我妈妈给制止了。陈建华这才记起自己是来保护环境的。

回到家后，我的手和背都僵硬了，好一会才缓过来，真是累人啊！可是也觉得很快乐。

一个冬天的清晨，天还没有亮，人们都还沉浸在甜甜的梦乡里，四周静得连一根针掉到地上都听得见。这时，门外传来悉悉索索的声音，是谁发出来的呢？我们一起去看看吧！

走近一看，哦，原来是我们家门外几个垃圾桶里的垃圾在对话。首先开口的是可回收垃圾们，它们有易拉罐、废纸、硬纸板等。易拉罐骄傲地说：“我可是人类经过许多复杂工艺制造而成的呢！先要由1吨的铝土矿经过加工，才能得到0。5吨的氧化铝，再将氧化铝运到铝厂，从中熔炼出0。25吨铝。然后运到铝材冷轧厂，轧制出铝材薄片，加工冲压成筒状。最后经过清洗、烘干、涂层、上漆后就可以装入饮料啦！我想告诉人类的是，喝完饮料需要几分钟，扔掉铝罐只需一秒钟，可是要制作好我可不是一件简单的事。”“是呀，是呀！”被小主人丢弃的草稿纸探出脑袋，急急地说，“我们纸张的制作工艺也不简单哩！而且，制作我们的原材料——树木，是要经过好多年才能长成合格的大树的哦！为了节约，经过粉碎、打浆、消毒等环节，我们又会变回纸张的。”

这时，厨房垃圾桶里的鱼骨头大手一挥，得意洋洋地说：“听我说，听我说。我啊，虽然是被人类丢弃的厨房垃圾，可是，加工一下就能变成肥料，蔬果只要遇到我，个个都能长得健壮又水灵。”正当别的垃圾争着发言时，硬纸板提醒大家：“嘘！别说话，别说话，环卫工人老王来了。”于是，所有垃圾都一声不吭地躺在垃圾桶中。

只见环卫工人老王停稳运输车，把草稿纸、硬纸板以及它们的同类倒到一个标注着“可回收垃圾”的格子里，又把鱼骨头等倒进了“餐厨垃圾”格子里。可回收的垃圾们异口同声地说：“再见，我们要去帮助更多的人了。”厨房垃圾也喊道：“我们也要走啦，蔬果们正等着我们呢！”

就这样，我们家的垃圾去了不同的地方。说不定，你现在写字用的纸就是我们家的硬纸板变成的哦！

在成长的历程中，我有欢喜，也有悲伤，更有过后悔的事情。“学校是我家，清洁靠大家”，这是我们校长在校会上常常讲的，我们虽然十分赞同，但却从来没把它放在心上。

一天早晨，我打扫完走廊刚走进教室，班主任潘老师就捧着一大摞作业走进了教室。这时，刚好一阵风吹来，一个垃圾袋顽皮地飞落到了潘老师的脚下，潘老师捧着一大摞作业艰难地低下头看了看，然后笑着对我们说：“谁来把这个垃圾袋捡起来？”闹哄哄的教室瞬间变得鸦雀无声。

同学们你看看我，我看看你，都一言不发地坐着。我本想跑过去捡起垃圾袋，可转念一想：又不是我扔的，凭什么我捡呢？何况，我坐得那么远，走过去太麻烦了。我赶紧地低下头，佯装看书，趁机偷偷地瞄了一下其他同学，多数都是和我一样，低着头，佯装看书，雕塑一般，动也不动；只有少数同学，抬起头木木地望着老师。

十秒，二十秒，三十秒……时间在“滴答滴答”声中飞逝，竟然没有一位同学上前捡起垃圾袋，潘老师神情复杂地越过垃圾袋，走上讲台，放下作业本，脸色变得沉重起来，重重地叹了一口气：“同学们，你们觉得这个垃圾袋应该由谁来捡？”“丢垃圾的人！”“值日生！”“卫生委员！”“……”同学们七嘴八舌地发表看法，兴致都挺好的，好像都在说一件和自己无关的事情，凝固的空气一下子化开了。

潘老师的脸色更加沉重起来，意味深长地说：“怎么我就没听到哪位同学说自己应该捡起来这个垃圾呢？”这时，坐在后面的班长石秋语站了起来，她红着脸，快步走到教室门口，弯腰把垃圾袋捡了起来，又折回教室后面扔进了垃圾桶里。等班长回到座位后，潘老师严肃地对我们说：“同学们，一个小小的垃圾袋，就反映了我们班级里的许多问题。乱扔垃圾的人固然不对，可值日生为什么不主动将它捡起来呢？班干部为什么不以身作则，起带头作用呢？离得近的同学为什么不想想自己离它最近，理应去捡起来呢？还有其他同学，为什么不把校园当成家一样爱护，主动捡起垃圾袋呢？多做一件好事，就是给自己的心灵多添一笔财富。”

潘老师的一番话让我们面红耳赤，羞愧不已。《道德与法治》教材里就有很多舍小我为大我、舍小家为大家的案例，我们生活在校园里，校园就是我们的家，我们学习在班级里，班级就是我们的家，家里有了垃圾，为什么非要纠结是谁丢的，谁该负责呢。