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1000初三以奋斗为主题的作文大全
全文共 839 字
+ 加入清单“我按我自己的方式活着,按我自己的方式打球。我发誓我从未疲倦过。也许有天我会停下脚步休息,那一天就是生命终结的那一刻。”
一座nba东部冠军奖杯,两届mvp(最有价值球员),三次得分王……光凭这些数据,你可能就会知道,艾弗森曾是继乔丹之后nba最炙手可热的球星,但是如果你知道:在大个子云集的nba赛场中,他的身高只有1。83m,是奋斗成就了这位小个子,这就是我追随他的原因!
艾弗森,这个在贫民窟里长大的孩子,从小就有篮球梦,他渴望有一天,能在球场上驰骋。然而,他的身高劣势让他在比赛中往往被比他高得多的对手打得落花流水。很多人劝他放弃,“你的块头不可能在nba立足的!”但是,艾弗森并没有放弃,而是夜以继日地练习,他相信勤能补拙这个道理,他明白小个子要想生存,就要用速度和灵活与大个子抗衡。他每天跑着去上学,在黑夜中练习投篮,因为他知道,如果自己能在黑暗中投进球的话,那白天就更可以。他要用奋斗撞开通往nba的大门!经过长期的艰苦奋斗,艾弗森练出了无人能比的水准,以状元秀进入nba!
在nba的赛场上,艾弗森无人可挡。他先用熟练的胯下运球让对手眼花缭乱,然后突然灵活地一个变向,晃开对手的防守,再用飞一般的速度冲破协防队员的夹击,以精准的急停后仰跳投结束进攻。艾弗森利用他个子矮重心低的优势,平繁地交替重心,令大个子手忙脚乱,最后大步一跨向前冲,使对手彻底失去重心。被艾弗森晃断胯骨,晃伤脚踝的事时有发生!科比防不住他,基德防不住他,就连乔丹也防不住他!
艾弗森凭着刻苦的奋斗,在有身高缺陷的不利条件下利用自己重心低的特点,以速度、灵活和精准,把劣势化为优势,在nba打出了属于自己的一片天地。他的精神吸引了成千上万的球迷,我也是其中一个。每当看到艾弗森在球场上挥洒汗水时,我就会想起那奋斗的精神。是的,在生活中,无论遇到什么样的困难,都不应该放弃自己的追求,我们一定要拼尽全力,用“奋斗”这把钥匙打开通往“成功”的大门,像艾弗森一样,我们一定能找到属于自己的天地的!
奋斗,奋斗!
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篇1:我敬佩的一个人初三周记400字
全文共 419 字
+ 加入清单尘世间有许多人值得我们敬佩,而我最敬佩刘老师。因为他幽默、知识渊博,总是鼓励、信任学生。
他很幽默。记得一次运动会,我的定点投篮得了第一名。他问我得了第几名,我说第一名,他就笑着说,嗯,不错,下次争取得第二。这让我笑了好一阵子呢。
他知识渊博。他可以从成语延伸到古代的人物、故事,可以从中国说到外国,从天文说到地理,让我们不但学到了课本上的知识,还学到了课本上没有的知识。在他的语文课上,我知道了哥白尼的日心说,以及伽利略因为赞同日心说而受到火刑的故事。还知道了徐霞客和他的《徐霞客游记》。这些让原本单调的课堂丰富了起来。
他总是信任每一个学生。记得二年级时,他选组长,说坐好了的当组长。我认为我肯定选不上,便心不在焉地随便一坐。可他偏偏选上了我。我吓了一跳,然后更多的是高兴与兴奋。记得那时我表面上很平淡,可心里想:“竟然有这样的好事?太好了,我要让大家知道我会干的很好。”
我以后,不,从现在做起,学习他的长处,要做一个像他一样让人敬佩的人!
篇2:有关初三作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单时间是漏斗里的细沙,悄无声息地流逝着。恍若昨天,我还是一名初二的学生,我期待着初三的到来,同时也夹杂着不安,我迷茫,不知道我的初三是怎的一个模样。现今,初三如期而至,我心中的雾散开,初三的天,是明朗、澄碧如洗的蓝天。
初三的节奏是快而紧凑的。6:30的操场上,天天挥汗如雨;课桌上高叠的书籍;不曾有过的周末只休一天,放松的时间少了一半。一开始,我极不适应,原以为这会使我疲累不堪,可事实上,这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线,早早来到教室翻开一本书,温习那些认真听课做下的笔记,解开一道困扰了很久的题目时,我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活,更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法,脑子渐渐运转更快,心情日益被充实包围。
初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到,初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的,主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法,既不用花费太多的时间和精力,又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己,我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间,效率和竞争的重要性,无形中,我不断强大着自己,不仅是身体,更有内心。
这还只是一个开始,可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧握手中坚定,踩着进步的阶梯,直到最后,我伸手采摘用我初三的汗水和耕耘长成的胜利的果实,带着最甜美的笑容!
篇3:2024初三《格列佛游记》读后感800字
全文共 1185 字
+ 加入清单《格列佛游记》的作者乔纳森·斯威夫特是英国著名的小说家,是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否,《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化,英国此刻的政府与社会现状早就有了很大改观,也就是说作者原先的写作意图已经不再具有现实意义,但这并不妨碍《格列佛游记》在今日赢得的广泛关注,新时期的读者们又赋予了它新的内涵,“作品中那些幻想性描述让人着迷……人们把它看作儿童文学作品,认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”我想,格列佛游记的涵义还不止仅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意义。
格列佛一生的航海旅行,屡遇惊险,小人国里,先被小人们俘虏,之后又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出,几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举,然而,在每次开始新的航海时他都义无反顾,这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最终是成功了还是失败了,但他的确获得了丰富的人生经历,让生命更有意义。这就使执着的结果,当你认定了自我的方向后,执着的追求吧,不要轻易放弃,没有人能随随便便成功。冰心说过,成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨……
当然,无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面,我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人,虽然青年时期的格列佛一向进取的寻找各种机会学习知识,提高自我的本事和素质,零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能,为自我的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发,这些积累让他日后受益匪浅——有足够的本事应对各种恶劣的条件。而对于我们哪
青年时期正是积累知识,提高本事的关键时刻,虽然说人应当活到老学到老,但人一生中毕竟仅有一个学习的最佳时机。“时过而后学,则勤苦而难成”。我读过这样一首诗:以往想穿过那段最无暇的时光去实现所有缤纷的梦想当回首那深深浅浅的脚印不禁顿足扼腕恨冬日太短夏日不长总想把那段没走好的时光再走一遍便知该如何珍惜每一抹霞光每一缕黄昏从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们,正处在“最无暇的时光”,好好的珍惜时间,好好学习知识,不致回首时再“顿足扼腕”,悔不当初。
第四次航海,格列佛被聘为船长。中途水手叛变,他被放逐到“慧马国”。在那里,他遇见了一种有智慧的马,并且那里的马儿通人性,善良、仁爱、品格高尚。这是作者把自我对社会梦想注入到了慧马国,把最完美的人性灌注在慧马身上。
人无完人,我们每个人不可能像慧马一样完美无暇,但有的基本品格我们还是应当具备的。比如慧马们从来就不明白什么是“撒谎”,而我们那里哪如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行,虽然有消协出来主持公道,但这种现象还是屡禁不止,我想仅有那些生产者真正把诚实守信放在心上时,这种事情才不会再发生。我们这些青年更应当把诚实守信融进血液,铭刻于心。
格列佛游记中的教育意义深刻而深远,不一而足。
篇4:儒林外史初三读后感作文
全文共 1112 字
+ 加入清单那晚,庵里,映着琉璃灯发出的点点微光,十七八岁的他,右手拿着一木经卷,左手拿着一本书。心里只是想着多读点书,破破自己的落俗。
老师父念在这个小檀越立心做名士,愿他有事者事竟成,应允拿两本诗集与他。
在牛浦心急如焚的等待中,故事就此开始了。可是“三讨不如一偷”这好学之心转瞬变为贪婪之念。“他这人姓牛,我也姓牛,何不把我的名字合着他的号,我从今就号做牛布衣”小檀越是牛浦郎,牛浦郎变作牛浦,又冒名牛布衣,私自盗出诗集的他,想象着美好的未来,一个学士有着崇高地位,不会受人欺压,享尽荣华富贵。果不其然,冒名顶替的他受到郭铁笔的奉承,博得一时丈舅们的刮目相看。却毫不掩盖地到处夸大其词,学得一身势利、作威作福的做派。
牛老爹为牛浦安排婚事后不久便去了,牛浦无心经商,日益亏空,却不肯丢所谓的读书人的排面。董知县的到访让他变得更不可一世,让自己的丈舅端茶倒水,讽刺丈舅们无他上不了门面,等不来这董老爷,在他们面前装腔作势。最后却落得被扫地出门的狼狈。
为了满足心中待满的贪婪心。抛下妻子,前往浙江。“物以类聚,人以群分”途中遇牛玉圃,小骗子遇上了大骗子,还认作了是同族的亲戚。但小人长戚戚,两人不欢而散,牛浦最后设计让牛玉圃在万雪斋面前失宠。不料冤家路窄,再遇牛玉圃,险惨遭暴打,成为笑柄。
牛浦的身份最终被揭穿,但官府腐败,不理百姓愁苦,此案了解,牛浦从此没了去向。他的一次次地想要攀上功名富贵之梯,每次的主意都诞生在庵里(编者问:和尚的寺庙本该是什么样的地方,他每次的主意都诞生在庵里有什么意味?),但那也是当年这个十七八岁小檀越想过要改变自己,萌生好学之心的地方啊!是他的举动打动了老师父,也是他的贪念大过初心,读几句诗便想相与老爷,以为自己一步步地攀升,现实却也一步步地跌落,落下来的时候,悄无声息,从此无迹……
前有王冕不愿做官,远离朝府。后有范进花白中举,乐极生悲。匡超人与牛浦郎也步步变得势利,守不住初心。该是读书人没了读书人的儒雅,该是商贾,没了商贾的智慧。该是官家人,却不把心放在公务,不理百姓愁苦。生而为人,却如利欲的傀儡。站在自己的舞台上,却是被拉扯着麻木向前地木偶人。
牛浦,蘧公孙,匡超人是可悲的,却也影响着后人。人们应该守住自己的初心,不听风就是雨。不做假面郎君,不随波逐流。牛浦的故事结束,而我的故事却才开始,学习有苦但也有乐,不盲目追求那些得不到的,在攀上梯子的时候,低头看看梯子是否稳当,一味地往上,却忽略了根基。若没有扶梯人,那就努力做好自己最扎实的依靠。牛浦是不幸的,不幸的活在那个社会。我们确是幸运的,幸运的生活在安定的社会。努力吧,少年郎们,努力攀上属于自己的位置,也愿我们能做那个琉璃灯下真正的读书人。
篇5:水浒初三读书笔记
全文共 415 字
+ 加入清单《水浒传》然而我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江的史料为主要依据,成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如:宋江、李逵、花容、鲁智深等。
《水浒传》里面有许多性格不一样,却一样然而为民除害的英雄,比如性格莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,还有力大无比的鲁智深。其中我最喜爱的还然而那机智冷静的林冲,正因他在《水浒传》这本书中,表现出了机智聪明的头脑,也不失大男子汉的气概啊!
《水浒传》里面有许多好看的文章,精彩的片段,其中我最喜爱的还然而那林冲棒打洪教头,这一故事的大概资料然而林冲遭受高太尉陷害,被开封府发配沧州,之后,来到柴进府上,柴进便厚礼款待,然后,洪教头不坚信林冲然而真教头,便要合他比武,之后,洪教头输了,便离开了。这段故事充分体现了三个不一样性格的人,透过对洪教头无礼的描述,反衬出林冲有礼的态度,让这位英雄更加的有传奇色彩,也让林冲的温文尔雅更深一层。
我期望大家也来读读《水浒传》,一齐感受一下吧!
篇6:作文初三关于叙事
全文共 539 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭。”转眼间度过了愉快的小学生活,跨入了初中的大门。别人都说初中学习很辛苦,如今我也站在了中学的大门口,心中有无限的期待有,有很多疑问。
跨进初中学习,数学知识越来越搞不懂了,新的.知识。让我很不适应。小学学了正负数,初中就变成正负数的加减乘除,小学学的简单的方程,初中就变成了一元一次方程,二元一次方程……不是只有数学知识越来越难,语文英语只是也很难掌握了。初中的知识变得不容易明白了,我一遍又一遍的问我自己“我能学好吗?”
跨进初中的大门,身边的同学朋友也变得少了,初中要分班,原本熟悉的同学可能都被分到不同的班了,现在同班同学,差不多都是班的,有时候想问学习方面上的不懂的知识,就算是站起来,把教室都看个遍,也未必能找到几个能问问题的同学朋友。初中的生活变的陌生了,我一遍又一遍的问我自己“我能适应吗?”
跨进初中的学习,要参加大型考试的科目变多了,在小学里重要的科目,也就是语文,数学和英语。中学就不同了,重要的科目,还包括生物、地理、政治和历史。每天的重要课程很慢,所以要誊出更多的时间学习。初中的学习生活变得辛苦了。我一遍又一遍的问自己“我能学好吗?”
站在中学的大门口,我感受到了初中的陌生,初中的辛苦,初中的不适应。中学还会给我带来怎样的惊喜和疑问呢?
篇7:我的成长初三
全文共 672 字
+ 加入清单农村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那几片玉米叶子,和几个儿时的玩伴。
小时候,与几个玩伴一起,以蓝天的苍穹,以大地为床垫,睡在大自然的怀抱里,与大地相融;农村的孩子,也应是土地的小儿子了,在我们那里“皇帝爱长子,百姓爱幺儿”云者,也确实如此:每年,农村家家户户的生活来源便是那几亩地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。
小时候,我与父母一样,将希望予与土地,可面朝黄土背朝天,也不尽然是好的。反复的耕土反复的重复机械,会令人愚昧。我想阿,要是那天农民也用上新闻里出现的“高科技产品”就好了;儿时的我,便会将太多的时间花费在自家的黄土里。
再后来,再后来令我记忆最深刻的便是一张张的人物卡片了。有的时候,父母没给我零花钱,于是便屁颠屁颠的跟在邻家小孩的身后,一天形影不离的。若是他有重复的需要扔掉的卡片,便要得感谢上苍了,不管是否重复,我便得向他讨要。因为我可以用卡片再与别的小孩交换;那种卡片就躲在五角一包的方便面里,每当我得到零花钱时,便会跑到小卖部,当钱转移到其他人手里时,既惋惜又喜悦。卡片里的人物绘画的栩栩如生,尽是《水浒》里的英雄好汉,我得到这张卡片时,倒是喜悦得蹦跶,可父母却是百感交集,颇有几分恨铁不成钢的哀怨。
后来,我似乎长大了,不再去集那些卡片了,也疏离了儿时的玩伴,与我相贴近的,还有那几块发黑的土地,和,依旧绿的像碧玉一样的几株玉米,可我似乎不爱它们却又不得不去呵护它们。大抵实在是因为父母还未离开这玉米地罢,这一家人的生计,还得托付在这几抹绿意之上。
我渴望有一天,能走出这玉米地,给我过去的成长历程一个对照组。
篇8:2024初三中考百日誓师大会发言稿
全文共 1582 字
+ 加入清单尊敬的家长、尊敬的老师们、亲爱的同学们!
大家下午好!
我今天发言的题目是“奋战百日,再创辉煌”
同学们,去年的今天,你们的学哥学姐们在这里举行了“中考百日冲刺宣誓”大会,从那时开始他们以中考必胜的信心和勇气、团结拼搏的精神,在老师的带领下,勤奋刻苦、苦战百日,终于创造了我校中考成绩的辉煌,以仅次于师大附中和高新一中的优异成绩位居雁塔区第三名。
今天,我们又在这里欢聚一堂,决战宣誓,决心以百日苦战来夺取今年中考的成功,请问大家有没有信心?
为母校争光,为老师争荣,为父母争脸,为自己争气,再问大家有没有信心?
狭路相逢勇者胜。我坚信,凭着我们初三同学的坚定决心,凭着我们全体师生的拼搏精神,决战二零一二,再创中考辉煌,再保全区前茅,在我们二附中2019届学子身上一定能够变成现实!
不经风雨哪能出现彩虹美?不经寒霜哪有梅花扑鼻香?玉不琢不成器,铁不百炼难成钢!同学们,你们只有从现在开始,把一天当成两天,把一节课当成两节课,逐点过关,扎实完善自己的知识网络,努力提升自己的理解能力,精心打磨自己的答题能力,坚持百日苦战,坚持日日操练,就一定能够在考试之日潇洒地出手亮剑,就一定能够在决战之日交出一份满意的答卷,就一定能够报答老师三年的辛劳,就一定能够不负父母的厚望,就一定能够实现2019的梦想---坐进母校高中的讲堂!
亲爱的同学们,回想三年前,你们还是一群稚气未脱的少年,带着父母的希望和嘱托,怀揣着七彩的梦想来到了二附中。转眼间,三年的光阴只剩百日,三年的奔跑已到了冲刺,在冲刺的枪声即将响起之际,我只想给同学们四句忠告——
第一,一定要自信,自信,再自信。
三年的刻苦学习,你们已经打下了较为坚实的基础,中考只是初中毕业的考试,不是学科竞赛,没有什么高难度的题目,只要在老师的带领下抓住这一百天的时光,认真梳理知识,查漏补缺,我相信一定能在中考中取得好成绩。
第二,一定要扎实,扎实,再扎实。
科学合理的备考复习方法可以帮助我们提高学习效率。希望你们从今天开始每人制定一个自己“百日冲刺计划”,制定一个在上次考试成绩的基础上每天增加至少1分的计划,并能严格按照计划抓住每一天,珍惜每一刻,珍惜每一分每一秒。希望你们紧跟与你们风雨同舟三年的老师,珍惜每一个早读,上好每一节课,完成好每一天的作业,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,通过扎扎实实100天的点点滴滴知识积累和能力提升,就一定能够登上中考成功的阶梯。
第三,一定要吃苦,吃苦,再吃苦。
在剩下的100天里,大家一定要抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,做好吃大苦的准备,为了实现我们心中的目标,鼓足勇气,迎难而上,勇于吃苦,乐于吃苦,以坚定的信念和勇气,驾驭自己的生命之舟,驶向中考成功的彼岸!第四,一定要坚持,坚持,再坚持。
如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到今天仅剩下最后一圈了,冲刺的枪声已经打响了,但此时我们可能已经身心疲惫,可能已经力不从心,但成功只属于关键时刻能够坚持的人。如果我们知难而退,萎缩不前,那我们就会前功尽弃,饮恨中考,遗憾人生。所以,我们必须忍住痛苦,咬紧牙关!我们必须迸发自己的毅力,发挥自己的耐力,以最快的速度冲向终点!在冲向终点的最后阶段,坚持,坚持,再坚持!
同学们,今天这个特别的日子也注定是一个难忘的日子。人生难得几回搏,此时不搏待何时。既然选择了高山,我们就要采摘雪域顶峰的雪莲!既然选择了大海,我们就要获取大海深处的瑰宝!既然选择了中考,我们就要赢在夺取中考鏖战的获胜!
我相信,有母校、家长做你们的坚强后盾,有已经摩拳擦掌做好了百日冲刺准备的老师与你们同舟共济,有你们“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”的庄严承诺,全力拼搏100天,你们一定能够赢在中考!赢在2019!
最后,再次祝愿全体同学在2019年中考中勇夺佳绩,再造辉煌!
谢谢大家!
篇9:《高老头》读后感初三
全文共 794 字
+ 加入清单刚看过《高老头》这本书后,我深深感觉到资本主义社会那种人情的淡薄,当时人们唯一的追求就是金钱和权利,而此书中的主人公高里奥(高老头)就是最大的受害者。他原本是一个精明的面条商,赚了不少钱,成了当地的名人。他有两个女儿,由于妻子的早逝,他对两个女儿爱戴有加,可以说是溺爱,不,比溺爱还要溺爱!这也是他悲剧的导火索,正是他的畸形的爱使他不但没得到女儿的爱,还招来了她们的恨,甚至连他驾鹤西去的时候也没见到他两个心爱的宝贝女儿。
他那两个女儿一个选择了金钱———嫁给了一位银行家,一个选择了地位———嫁给了一位男爵,它们所选的路不同,但同时选择了上流社会,也同时放弃了父亲———深爱着她们的父亲!她们只有在最困难的时候想到了父亲,把他的一切都掏空后竟然抛他而去,连死的时候都没见上一面,虽然她们都有各自的理由。最终,她们失去了父亲的庇佑,同时也失去了快乐,失去了自己的一切。这也许就是她们应得的,而这一切只因为一个父亲的爱,过分的爱,畸形的爱!
文中还有一个人物就是欧仁,他开始是一个想拼命挤进上流社会的大学生,甚至为了这个目的一而再,再而三地向母亲、姑姑、表妹伸手要钱,明知她们已经没钱了,还是开口要钱,为此,母亲和姑姑不得不外出赚钱来给他,还把表妹的私房钱全部搜刮。
他揣着这来之不易的钱,通过表姐(上流社会的风流人物,后来因为情夫的背叛而醒悟过来,找了个偏僻的地方重新来过)在上流社会中游走,那时侯的他非常兴奋,因为他进入了这个圈子。高里奥是同他住在同一寓所里的,当他得知高里奥的两个女儿的真实情况后对这怪老头另眼相待。
后来通过一系列的事情变故之后,他觉悟了,他被高里奥的父爱所感动,也为两个女儿(特别是小女儿,因为他们是相爱的,他企图让她爱她的父亲)对父亲临死前的冷漠态度感到吃惊。最后,他安葬了高老头,同时也安葬了他一直以来的梦想……在当时的社会背景之下,他成了一股清泉,虽然他曾经污浊过。
篇10:人生中的苦与乐初三
全文共 718 字
+ 加入清单人生太长了,以至于我们每天都会有不同的`情绪,每天说不定生活就会有转折。人生在世,总要尝尽酸甜苦辣咸,总要体会不同的感觉。
苦,没有人希望苦。大人们整天在我们的耳朵旁叨叨,读书才能出头,才能过上好的生活,一辈子不用熬得这么苦。
大多数人眼里,苦在为钱发愁,为改善生活而发愁。
我家住在一条小巷的后面,我每天上学放学,都能看见生活在小巷里的人的贫苦。环卫工人,卖菜阿姨,收垃圾的,一条小巷的人把小市民的“气质”表现的淋漓尽致。时常为了几毛钱的菜钱吵得面红耳赤,为在垃圾堆里挑出一个能给小孩玩的玩具兴奋不已,在外劳作时吃的是5毛钱一个的粗面馒头,在大太阳底下叫卖……。人过了大半辈子,苦,更多的是心酸。我时常在小巷里遇见一个奶奶,一脸愁容,从没有过笑容。见到人,低着头,然后默默去拿一袋子的手工做,换钱。
大半辈子,没有见识过名牌,舍不得买些贵的东西,斤斤计较…。苦吗?不,当然在他们眼中还有快乐。
乐,所有人都希望自己的生活过得红红火火,乐在物质,乐在家人。
环卫工人,卖菜阿姨,收垃圾的,在吵赢那几毛钱之后,开开心心地回家煮饭等着家人回家;在垃圾堆里挑出来的玩具并没有哪里坏,简单洗洗晒晒之后给自家小孩玩,小孩笑嘻嘻地不舍得放手;在外劳作时,啃着粗面馒头,和工友们叨叨家常,说说笑话,也见得一脸笑容;在大太阳底下叫卖,可贵的是比别人多了这份勤劳,于是多了很多人光衬……再见那奶奶时,她脸上挂满了笑容,带着她的小孙子,小孙子懂事的帮奶奶提着麻袋。路过的我听着她很大声地向表人炫耀他的孙子学习多么好,怎么被老师表扬…。笑从双脸生。
人生太短了,以至于我们为追求那一段乐的生活,苦涩地自己只能慢慢承受。人生在世,总要尝尽酸甜苦辣咸,总会尝出那些味道的意义。
篇11:以初三为话题的作文优秀
全文共 630 字
+ 加入清单白驹过隙,转瞬即逝。在常中我们度过了几轮春秋,有苦有乐,有笑有泪……不知不觉,我们身边多了一份紧张,多了一份成熟,多了一份感恩,多了一份责任。
初三,又一个花季。雨露滋润万物,一丝风抚摸脸颊。就这样来到了初三(2)班,面对着中考的压迫,既紧张又兴奋。我的初三我做主——我会身披战袍,准备好一切。将这段坎坷之路上的困难作为垫脚石,勇往直前,努力爬上最高峰。我胆怯,因此我可以锻炼自已,锻炼自己内心的信心,所以,我必须相信自己,相信天道酬勤。当周日上学时,我们还可以唉声叹气吗?我知道时间能消磨一切,这段时间苦,苦过黄连。但风雨过后便是喜悦的甜,甜过蜜枣。我知道现在的压力很大,但只要我们度过初三,便可以度过中考给你带来的压力。我的初三,那是属于我们自己的初三,那必须有我们自己掌舵,船向哪边,是洞穴,还是经历波涛汹涌后更宽更广的海,这完全由我们自己控制。
我要好好珍惜世界上带给我的一切,公平与不公平,我们必须欣然接受,很多事你不得不去做,那是上天的安排。比起那些乡下儿童,他们从来没有抱怨生活,没有因为辛苦而流下泪水,他们每天跑几十里的山路才到一个破烂不堪的小屋上学,他们没有漂亮的衣服,没有好吃的,每天粗茶淡饭的,他们唯一有的是坚持,如果他们能坚持,我们不能坚持的话,那不是太懦弱了吗?
我的初三。我做主。珍惜生活,让压力陪伴我们度过初三,过后便是七色彩虹。我相信有一天我会登上顶峰,只要心中有勇气,相信并坚持,就算再大的困难,我也不会放弃退缩。我的初三,我做主!
篇12:成长初三作文800字2024大全
全文共 858 字
+ 加入清单家门口的花坛里,不知何时,多了一颗孤独无助的种子,它是被突如其来的一阵大风吹来,显得那么不知所措。看着弱小的种子,不禁想到那个小小的身影。
小班升中班的那个暑假,我被妈妈带到一个地方--少年宫,来学习钢琴。望着一群不认识的大哥哥、大姐姐们,我倍感紧张,在这个陌生的新环境里,我惶恐不安,但又忍不住对钢琴的好奇。
种子悄悄探出头,望望周围的环境,慢慢伸展着身体。可旁边的大树苗挡住了阳光,挡住了雨水。无论怎样,它都无法吸收到充足的阳光与雨水。它有时甚至想放弃。
面对着比自己大好几岁,已经上小学的大哥哥、大姐姐们,我简直渺小得如石块旁的细沙。无论怎样努力,我都无法跨越年龄上的差距。我有时不想练琴,不想去上钢琴课。
就在种子已经快要绝望的时候,它看到了一旁石缝中的小芽,纤细但很坚韧,顽强地从石缝中冲出,去享受阳光、雨露。种子知道自己该干什么了,它更加努力地生长着,他要冲出大树苗的阴影,哪怕失败它也要试一试。
我垂头丧气的去上钢琴课,完全不是心甘情愿的。这次班上来了一个插班生,他一开始弹的也很一般,但他十分认真的听课,每天都努力的练琴,不久成为了班级名列前茅的学生。我想我又未尝不可以呢?我也要努力!哪怕希望再渺茫,我也要去尝试!于是,从此以后我认真听课,勤于做笔记,一有时间就全身心投入到练琴中,以弥补自己与他人的不足之处。
种子继续努力着,它冲出了大树苗的阴影,它已经不再是一颗小芽了,经过时间的磨练,他已然成为了一颗大树!迎接它的是每日从东方升起的朝阳,洗礼它的是一次又一次的风雨,它不一定是最好的,但绝对不是最差的!
在日复一日,年复一年的历练中,我终于洗去了从前的稚嫩,从此,我在钢琴班里成为了数一数二的“高手”,虽然我可能不是班级里最优秀的同学,但我绝不会是最差的。我依然认真地听讲,做好笔记。我知道迎接我的是希望的曙光,是成功的火花。
风雨过后,总有彩虹。人生或许就如一颗种子,生来本没有巨大的差距,有些风雨是无法避免的,因为只有经历了那些考验,才能唤醒内心的种子,才能唤醒人对生活的向往与追求,从而走向成功的彼岸。
篇13:悲惨世界内容读后感初三
全文共 791 字
+ 加入清单这个世上,凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂。而冉阿让,正是这样一个伟大的人。
有一位老人被压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让。可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。
又有一位老人,他被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了。因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话,没有第二个人会知道。况且他还是一个了不起的“市长”。而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候,他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华,以再一次进那已经呆了19年的牢房为代价,救下了那位又是毫无血缘关系的人!
看到这里,我被深深地震撼了。与当时黑暗、丑恶的社会现象相对应的,竟是一颗如此善良、无私的心;以及那么高尚的道德品质。为了使一些陌生人不受到伤害,他竟然一次次地挺而走险,甚至甘愿付出自己的生命。要知道这是要付出多么巨大的勇气和力量啊!这一切都向我们展示了一个灵魂的高尚!
作者想告诉我们的是:做一个真正的自己,任何刻意的伪装都将被识破,虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执,曾一味追捕他的警长沙威。
是的,爱或是一句亲切的问候,或是严厉的责骂,或是人们之间的互帮互助,爱或许还是一个微小的动作……
冉阿让死了,他安详的闭上了他的双眼。然而,在他的身后却留下了一曲曲用爱编织的篇章,久久流传……
篇14:弟子规初三读后感
全文共 377 字
+ 加入清单我曾经读过弟子规,很有感触,给我印象最深的这句话:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须静听,父母责,须顺承。”意思是:“父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞地很久才回答。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该认真的聆听。做错了事,父母批评时,应当虚心接受,不可强词夺理。”
以前这些我做的很不好,妈妈说上一句,我就会顶上三句,我把水被扔到了地上,妈妈正在批评我。我还会顶嘴,我还会悄悄地说:“怎么了!”。爸爸让我下楼买东西,我就赖在床上,怎么说都不下去,我会小声地说:“想让我下去,没门儿!”
自从读了这本弟子规,我就不跟妈妈顶嘴了,妈妈说的意见我都虚心接受,有一点做得不太好,就是妈妈让我下楼买东西,我就躺在床上当没听见。我现在正在努力的改掉这个毛病。
这本弟子规给我了很大的教育,我喜欢这本书。
篇15:描述目标的重要性初三
全文共 1029 字
+ 加入清单初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。
调整生活节奏克服假期综合征
有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向
根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。
篇16:初三作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单嘘——让我告诉你一个秘密!
最近,我们学习《自然》教材里《踏上青春路》这篇课文时,竟然一石激起了千层浪!起先,教室里鸦雀无声,连大家的呼吸声都清晰可闻,随即,有人轻轻发出呵呵的笑声。
从那以后,令人意想不到的事一桩接一桩地出现了。就拿最近发生的事情来说吧!
着几天,下课铃声一响,好多同学就迫不及待地冲出教室,一帮小男生围成一圈,一群小女生则在另一边挤成一堆,鬼鬼祟祟,不知道他们谈论什么机密大事?以前他们并不是这样的呀!往常,总是不分男女,说说笑笑,亲亲热热,就像一群活泼可爱的金丝猴!现在这是怎么了?
经过一番侦查,这才揭开了庐山真面目。原来,每天一放学,那一帮小男生小女生就迫不及待地奔回家,趁老爸老妈没下班,赶快打开电视机看《红苹果乐园》。第二天上学,就躲在一处交流心得体会,但又生怕别人知道了,会讥笑他们“已经步入青春期”,所以偷偷地议论。
瞧瞧,一旦一个男生和一个女生单独说话,立马就有人当成新闻,叽叽咕咕传开去了;但如果有男生和男生玩得很“铁”,很“哥们儿”,或者是女生和女生在一起像亲姐妹,就有人瞎说是什么“同性恋”。于是,被暴光得那些同学脸红到了脖子根,再也不敢再一起了,就是碰面也目不斜视,成了陌生人。
我曾悄悄把班上得“小靓女’拉到一边,问:难道男女同学们就不能互相谈笑,互相交流,互相帮助吗?不料,她哈哈大笑说,你傻呀?你太幼稚啦,净问一些低年级小孩得问题。
我认为,世上的爱有多种多样,我们除了拥有同学之爱,朋友之爱,还应该拥有亲人之爱,父母之爱,更要拥有对祖国之爱,对人民的爱,对党的爱!如果一看见男女同学再一起,就大惊小怪,那么这个世界就会一下子变得很小很小!
嗨,就此打住吧,我也不敢再多说什么了,否则会“惹火烧身”的!
我带着这个谜团,再次打开《自然》书,仔仔细细地阅读,忽然我有点儿明白了,书中不是说,进入青春期的男女情绪波动很大,容易产生反常行为吗?
篇17:以初三为话题的作文优秀
全文共 635 字
+ 加入清单时光似水, 日月如梭, 转眼间, 两年的春夏秋冬已逝去。 伴随着九月的艳阳高照, 我迎来了初三。
那些年, 那些月, 刚跨进初三的我还懵懵懂懂。 两年的时间留给我的是轻松和放肆。 我知道, 初三没有初一初二时的放松和期许, 只有耕耘和收获。 就像父母说的:”初三是一个紧张而又充实的时期, 只要你努力播种和耕耘, 你将会得到比他人多的丰收和硕果。 ”
我觉得, 初三就像一个战场, 我们必须用热血来冲锋, 用努力来进步, 才能赢得最后的胜利。 面临中考, 作为战士的我们必须勇往直前,不因压力而胆怯,将所有的精力放在学习上。为这三年画下一个圆满的句号。
我知道,成为一名初三的学生意味着什么,从今往后我再也不能像初一初二一样在周末肆意的玩耍,作业也会成倍的增加,且难度更胜从前。而最重要的便是中考,我再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态,要挤出更多的时间去预习复习。这很辛苦,也很累。但即使这样,我们也必须去做,所以我已做好了准备,去迎接初三去迎接中考。
我告诉自己,初三来了,要努力学习,争取时间提高效率。即使课业繁忙,也要认真对待,上课认真听讲不再是一句空话,下课后抓紧时间多做练习,及时复习巩固知识。将初一初二的坏习惯抛到脑后,用崭新的面孔迎接初三。
初三是一条遥远的路。要想走到尽头,就必须刻苦努力。理想的高中驱使着我前进,不容我有片刻休息,被父母赋予重大的希望,又怎么能让他们失望呢?踏上初三的我,是刻苦努力的我,是勇敢拼搏的我,是不断冲刺的我。
初三,我准备好了。
篇18:拒绝浮躁的初三
全文共 780 字
+ 加入清单总是向往梭罗的瓦尔登湖,那是一种脱离尘嚣的宁静与自然。于是,瓦尔登湖渐渐演变为一种不被名利所诱惑的心境,一种始终让自己的心灵花园树木葱茏的绿色,始终告诫着自己拒绝浮躁。
一部《泰坦尼克号》成就了最初的卡梅隆,当铺天盖地的荣誉和巨大的名声落在这个青年导演头上时,他却忽然蛰伏起来,以几十年的策划推出了轰动全球的《阿凡达》。
在如今这个浮躁的社会里,卡梅隆的智慧是一种启迪,那些年轻的女作家,下班路上看见一个谈禅的乞人,便赶紧回家写散文,一周之内便匆匆投了稿。那些高校里的教授们忙忙碌碌申报课题又忙忙碌碌在结题报告上画下最后一个句号。画廊里的艺术学院毕业生一天就能够完成一副画作却一年也卖不出去。这时,请想想卡梅隆的智慧。
匆匆之间的灵感一现催生的作品,大多只会如细小蜉蝣,昙花一现。只有将心灵置于静湖之中,将浮躁拒之门外,心无杂念,才能够使自己的梦想日渐丰满,最终绽放绚烂之花。
拒绝浮躁,不仅是个人的发展观,更是一个社会的发展观。从“著名”的血癌村,到寸草不生的荒山,太多血淋淋的现实摆在眼前,催促着人们拒绝浮躁,拒绝急功近利,以一颗纯静的心灵构建美好社会。
拒绝浮躁,并不是剥夺人们的梦想,而是以一种脚踏实地的态度、一颗淡然平静的心面对梦想。拒绝浮躁,是一种自持的生活态度,是一种追求瓦尔登湖那般宁静的心灵。
拒绝浮躁,现代作家路遥将自己关在煤洞数年,在寂寞中耕耘着精神家园,创作出《平凡的世界》;拒绝浮躁,荷兰画家凡·高以一辈子的孤寂生活,忘情地投入到富有激情的艺术创作中,最终锻铸成一位令人仰止的伟大艺术家。
“小隐隐于山,大隐隐于市”,在草早的凡尘俗世中若能够拒绝浮躁,向往绿色,心境便能够愈发空灵,精神便能够愈发超脱。“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”面对喧嚣的尘世,矜持者始终保持着一份高贵的疏离,那一份恬静怡人,始终拒绝浮躁,清明在心,成为一道绿色的风景线。
篇19:以初三为话题的作文优秀
全文共 657 字
+ 加入清单“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”一出神,一恍惚,我已初三。
回忆翩跹在时光之中,这两年,既匆促易逝,又灿若星辰。步入初中的第一天,上的第一节课,做的第一次功课,交的第一个朋友……这些都还历历在目,记忆犹新。初一的我带着几分稚气,对待功课并没有多么认真;初二的我带着几分浮躁,对待功课的认真坚持并不长久。回首往事,还真是哭笑不得。
幼稚也罢,浮躁也罢,这些,都不应该是我初三的样子。
我已初三。没有初一的幼稚,少了初二的浮躁,多了几分稳重,多了几分成熟,少了几分悠哉,多了几分勤奋,明白了什么是责任,懂得了什么是竞争。生活没那么顺心,可我从未忘记我还要成为我梦想中的人。“低头是题海,抬头是前途”“自律即巅峰”“知足上进,不负野心”“我的征程是星辰大海”
自律也好,上进也好,这些,才是我的初三应该有的样子。
我已初三。即将面临的是中考。中考,千军万马过独木桥。我真的到了歇斯底里不能坚持的地步了吗?我要把所有的夜晚归还给山河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵懒沉迷和止步不前归还给过去。
初三之我,胸中有丘壑,立马振山河!
若那山不来,我便朝那山走去!我必须付出我的时间,拿出我的精力,我的everything。当别人睡懒觉时我在背古诗,当别人玩游戏时我在记单词,我要在深夜里刷题,在回忆里奔跑。这些我做过的努力,都将成为我的勋章。这都是我,送给未来的自己最好的礼物。愿中考收卷的那一刻,我合上笔盖的瞬间,有着侠客收剑入鞘的骄傲。
恣意策马扬帆,最爱云开雾散。
我已初三,纵使眼前障碍重重,我仍然坚信:彼方尚有荣光在。
篇20:我的心爱之物初三作文
全文共 616 字
+ 加入清单在我的生活中,有一个事物对我尤为重要,它就是我房间里不起眼的小盆栽。你知道它的由来和样子吗?请听我慢慢介绍吧。
它大约长5厘米,宽5厘米,高5厘米。它是一个球形,在球的上面插着一个“小树”。球的内部是用一团泥揉成圆的土块,外面包裹着一层苔藓。用手摸一下,就会有泥土掉在你的手上,感觉十分舒服。把鼻子往前凑,你就会闻到一股青草的香味,使人心旷神怡。这棵小盆栽从远处看像一个星球上面立着的一座高楼,像一颗倒着的棒棒糖,像在地球上的一个人影。
这个小盆栽十分特别,因为它并不是买来的,而是我亲自制作组合的。在一个星期天,我补习班的赵老师带着我和同学们一起去一个公园里组合小盆栽。我们来到公园,坐在草地上。这时,有一群叔叔过来,教我们如何组合这个植物。
材料发下来了,有一团泥土、一个“小树”和一捆苔藓。我看到“小树”离开了泥土好像命不久矣,于是,我马上抓了一把肥沃的土,在手上滚来滚去,心想:我要快一点把小树放进泥土里,快呀!我连忙揉出了一个圆,之后,先把“小树”浇一下水,再在圆上挖了一个洞,把“小树”放进去,再把土盖上去。嗨,终于把“小树”从死神手中救回来了!
接下来可难倒我了,竟然要把苔藓包在土外面。这对我来说简直是一个巨大的挑战。但是在别人的帮助下,我学会了很多有效的包苔藓方法。最终,在我的努力之下,我的小苔藓球完成了!我看着它可爱的样子不禁又蹦又跳,一会儿给妈妈看一下一会儿给爸爸看一下的。
这就是我的心爱之物,我自己亲手做的小盆栽。