2015年最新初中年级暑假学习计划范文两篇 作文(精彩20篇)
“两学”是指学习党章党规,即《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。学习近平同志系列讲话精神。“一做”是做新时期合格党员。接下来是开学吧为大家分享的关于2015年最新初中年级暑假学习计划范文两篇 作文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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5496作文
1000我的学习初中英语作文
全文共 386 字
+ 加入清单This is my study.There is a desk in it.On the desk,there are a lot of books,a walkman and a clock.Behind the desk,there is a window.On the window,there is a beautiful curtain.In front of the desk,there is a chair.Look at the wall!There is a map of China on the wall.Next to the map,there is a photo of my family.
My study is small.But it is nice and clean.I like it very much.
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篇1:初中生暑假日记400字
全文共 290 字
+ 加入清单7月4日的早晨,我和妈妈还有我的朋友任禹城一起来到了游泳馆学习怎样游泳。
到了游泳馆,我们就和教练张老师一起换好衣服去学游泳。我们先和张老师做热身活动,做了热身活动才不会在游泳的时候腿抽筋。做完热身活动后。老师让我们带好游泳眼镜,“我们要准备下水了。”老师说道。下了水,张老师让我们练习漂浮、呼气等等其他动作。练了一会儿,老师让我们上岸来到躺椅旁边,我和任禹城趴在躺椅上练习收、翻、蹬夹。练习好了,张老师让我们下水拿着浮板练习。
快要下课了,我学会了蛙泳的踢水方法和换气,一个半小时的课程就这样结束了,我和妈妈恋恋不舍的离开了,下节课我要继续好好学习游泳,让张老师为我的进步感到惊讶!
篇2:初中暑假日记
全文共 432 字
+ 加入清单_月_日 星期_ 天气_
今年暑假,我的活动丰富多彩:去旅游、上网、游泳我都玩得很开心。尤其是去游泳,我觉得最愉快。
那是一个阳光明媚的早晨,爸爸妈妈带我来到游泳场游泳,走进游泳场,只看见有一个篮球场大的游泳池,池水清澈见底,在阳光照射下金光闪闪。许多小孩大人穿着五颜六色的游泳衣,在池中玩耍和游戏。池里水花四溅,人头攒动,看得我眼花缭乱。
我和爸爸先一起做了一下热身运动,爸爸先跳下水里,而我犹豫了半天,才小心翼翼扶着楼梯慢慢走下水。爸爸说:“要学游泳,先要学潜水。”我鼓起勇气,闭住呼吸,眼睛一闭,把整个头浸在水中。经过反反复复的练习,我居然可以在水中坚持二十多秒了。爸爸又教我游泳姿势,我用脚用力踢,用双手向两边划。经过三个小时训练,我终于有进步了。可以游三米了,我又学了一会儿,可以游一个来回了。爸爸见了,连夸我:“儿子真聪明,学会了游泳”我感到十分开心。
这次游泳,我得到了一次锻炼,原来我游泳很差,现在进步了我掌握了技术,如果我经常练习,一定是一位高级游泳员。
篇3:初中暑假游玩日记600字
全文共 652 字
+ 加入清单那天,我们一行人坐船到对岸,到达之后,我们走上了“地雷之路”,那条泥泞不堪的小路中间有一个钢管,一直延伸到尽头。旁边的小草穿上了浅绿色的新衣裳,就连头发也让“夏哥哥”染成绿色的了。在绿茵茵的草丛中,一簇簇美丽的花朵令我目不暇接。继续往前走,我看见一棵棵大树粗壮并且挺拔,仿佛是一位位敬业的士兵。我感到腰酸背痛,我的汗水一滴一滴的流下来。终于,我找到了抵达叹气沟的路。哈!叹气沟真好玩,能抓到虾,蝌蚪等动物。
叹气沟旁边有座山,山上的树木与我之前看到的很不一样,那些树细细的。有的树叶绿绿的,上面的纹路多并有序,有的像一根针。下游的水更深,也更容易抓到鱼,我在下游的战利品是上游的七八倍呢!
五点了,我们念念不舍得回家了。
今年在湖北过暑假,我去了叹气沟游玩。
那天,我们一行人坐船到对岸,到达之后,我们走上了“地雷之路”,那条泥泞不堪的小路中间有一个钢管,一直延伸到尽头。旁边的小草穿上了浅绿色的新衣裳,就连头发也让“夏哥哥”染成绿色的了。在绿茵茵的草丛中,一簇簇美丽的花朵令我目不暇接。继续往前走,我看见一棵棵大树粗壮并且挺拔,仿佛是一位位敬业的士兵。我感到腰酸背痛,我的汗水一滴一滴的流下来。终于,我找到了抵达叹气沟的路。哈!叹气沟真好玩,能抓到虾,蝌蚪等动物。
叹气沟旁边有座山,山上的树木与我之前看到的很不一样,那些树细细的。有的树叶绿绿的,上面的纹路多并有序,有的像一根针。下游的水更深,也更容易抓到鱼,我在下游的战利品是上游的七八倍呢!
五点了,我们念念不舍得回家了。
篇4:我的暑假学习计划
全文共 321 字
+ 加入清单盼望已久的暑假终于到来了,同学们像一只只飞出鸟笼的小鸟,心花怒放、手舞足蹈。
我静静地坐在一边,默默的在心里面计划着暑假里的生活:
放暑假了,我要好好地玩个痛快,当然,也不会忘了学习。另外,我要多去学习学习新的技能。(做家务、为别人服务……)我还要把我已经会做的事练的得心应手。除此之外,我还会准时收看我国首都——北京,举办的奥运会。在那时,我会坐在电视机前面,为中国队呐喊助威,为08奥运加油。在此时,我也不会忘记在四川灾区的人民,我在心里默默地祈祷:愿四川灾区的人民能够重建自己的家园,早日脱离地震的阴影。
如果我有时间,我一定会去灾区看望那里的人们。
……
也许,我想做的事太多了,可能做也做不完。但是我相信,我一定会过一个充实而又有意义的暑假!
篇5:我的暑假生活年级
全文共 471 字
+ 加入清单早晨,我和太阳公公一块起床,来到声乐课堂上课,老师教我们唱好多好听的歌,还教我们发声方法。经过老师的指导和训练,现在我的高音区可以轻松自如地唱上去了。
上完声乐课,我匆忙回到家,把声乐书换成了古筝书,急急忙忙的去上古筝课。课堂上,老师教一句,我们跟着弹一句,老师有时还会仔细的讲怎么把一首曲子弹得优美、动听。在老师的指点下,我还参加过很多比赛,每一次都是第一名。暑假古筝汇报演出时,老师还让我当“小主持人”了呢!我登上台主持时,腿都在发抖,但我觉得,这样的活动可以锻炼我的胆量,以后再遇到这样的活动,我就不那样紧张了。
暑假里,我最喜欢上的就是书法课了。老师上课时会给我们讲解汉字的组成及基本笔画的写法,如“横平”、“竖直”,“撇捺”柔软。我们会严格按照老师的要求去练习。上完书法课,老师会把我们完成的作业发在群里。每当同学和叔叔、阿姨们夸我字写得好时,我都非常开心,但我还要继续努力,争取把字写得像老师的字一样漂亮!
这就是我丰富多彩的暑假生活,我这个“小忙人”虽然很忙,但我收获了很多知识和快乐!
篇6:初中暑假感悟700字
全文共 947 字
+ 加入清单丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。
迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。
生活,一半是回忆;一半是继续。
在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。
灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……
一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……
最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。
坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。
篇7:高一暑假计划600字
全文共 646 字
+ 加入清单大家期盼已久的暑期已经来了,暑期太漫长,你有计划么?俗话说:“不怕和学霸坐同桌就怕学霸放暑假”。暑假这么长,_们都得使它变得有意义而有难忘。
自己在这次期末考试取得了进步,但这个成绩并不是实打实的,马老师说:“阅读不广泛的人的成绩看似很高但实际上是个‘虚成绩’”。为了避免成绩在今后中的每个考试中都成为“虚成绩”,那么你必须从现在开始饱读诗书。暑期就是一个很好的阅读时间,每天坚持阅读1小时以上来提高自己的阅读量和词汇量,更多的是提高了写作水平。考试前夕,自己看了看刘佩瑶的作文本整本都是画有波浪线的好词好句,再看看自己的偶尔会有一点火花,真是汗颜啊!然而,她是阅读广泛才有那么多的词汇量,可见阅读的重要性,坚持阅读是必须的。
_们的眼要放远一点,不能局限于每一学期的考试,应该放眼于明年的中考。众所周知,体育是中考的必考项目,长跑,立定跳远等是必考的,在暑期_们要坚持_们在校的作息时间的同时,每天早晨起来也要坚持每天的1500米的计时跑,这是对_们开学的体训是做有准备的。不仅可以为中考奠定基础,并且也能为开学的全身心投入学习减少负担。
每天也要有自己的做作业的时间,不能只是疯玩,没有一点学习规划的度过假期。在写作业的同时也要高效的预习新知识也要回顾之前的知识,做到温故知新。而且每天不能只是一味地学习,要做到劳逸结合,适当走出家门打打篮球什么的。
一、学习新知,回顾旧知,高效率地做作业。
二、体育锻炼,增强体质,面向体测。
三、帮助父母,不与父母发生矛盾。
四、对高中做出新的学习计划,面向未来。
篇8:初中生暑假日记600字
全文共 672 字
+ 加入清单放假了!放假了!我期待已久的暑假终于到来了!经过了紧张的学习后,我应该放松放松一下自己。
“嘿,昭如,我们去捉小鱼吧!”是谁在叫我呢?一听就知道是我的死党——苏静,在叫我了,唉,这个好动的女孩什么时候才能像她的名字一样文静呢?“好啊,走,事不宜迟,我们马上就走!”我回答道。
一场捉鱼活动就这样开始了!
原来苏静叫了不少人来啊。“嘿,昭如,别光站着,你快捉住,那条鱼从你身边游去了!”我刚缓过神来,有已经游过去了。又游来了一条鱼,这次可不能错过啊!我把手弄成八字形,一下子把鱼挡住了,嘿嘿,看你往哪儿跑!这条鱼真机灵,前面走不了,我往后面走!小鱼一转身摇摇尾巴正打算要游走,来了一双手挡住了,是谁?现在没有时间看,主要是鱼儿。这可急坏了这条小鱼,它在哪儿左转转,右转转,样子真搞笑!终于它死心了,我一把把它捉住,放在鱼缸里头,喊道:“大家快来看啊,我捉到了一条小鱼!”大家纷纷跑过来,苏静抓起鱼儿,说:“这鱼好像是快要生了的啊,肚子好大啊!”我凑近一看,的确,这条鱼肚子很大,可能要生了。我对大家说:“我们把它放了吧,怪可怜的。”苏静也说:“对啊,要生了的,我们又拿来玩,这样对小鱼太不公平了!”当然,其中也有人不同意,说:“我们好不容易捉到了一条,就这么放了太可惜了!”不过,最后表决,将小鱼放了!
我放了小鱼,小鱼看了我们一眼,就游走了。游走后,我们也没有在捉鱼了。
我不禁想起了如果我是哪条鱼我会这么办。是的,捉鱼是我们的兴趣,我们的快乐,但你们想想,如果你是鱼,你会痛恨人类吗?我们不能把自己的快乐,建立在别人的痛苦上,哪怕它是一条普普通通的鱼。
篇9:有关初中暑假日记
全文共 512 字
+ 加入清单年月:20__年8月4日星期:三天气:晴
今天我们一起去了石岛赤山,我兴奋不已。我们一大早就从宾馆吃完早饭出发了,我们走到一个大牌子就往西走了。
我们到了停车场买了票就进去了。我们先到了法华寺,那时那里正在举行水陆大典,虽说是大典,但一点都没意思所以我们就没参加。
之后我们开着车就到了大观音那里,我看简介说大观音高25、8米,重200多吨,是用锡青铜铸造而成的。我们在这停了下来,因为我们知道这个观音会转,观音瓶里会流水,下面的四大金刚会在不同时间喷火,观音下面的门里会出来几个童男童女来接水,我们在这等了24分钟才开始表演,先是中央台的播音员说了一段关于送子观音的故事,然后观音开始转动,门里出来童男童女,瓶里开始流水,喷泉的水流开始变化,忽然一个金刚喷了一下火,依次每个金刚都喷了火,然后四边的水柱喷得很高,之后童男童女退了回去,观音瓶不流水了,金刚不喷火了,所有的都回到了原来的样子,就像什么都没有发生似的。
我们又开着车终于到了终点,那就是石岛赤山的大佛。我们先走上楼梯,走楼梯也是很讲究的,要先迈左脚,要一步一步地走,上要走左面,下要走右面。我们看完了这个庞然大物就去吃饭了。
假如我不是亲眼看到我是我法体会到这种震撼的。
篇10:英语作文之我的寒假学习计划
全文共 965 字
+ 加入清单winter vacation plan
How time flies(时间过得真快),unconsciously(不知不觉地) the next winter vacation (寒假)will soon come.In order to improve(提高) myself as well as enjoy a happy holiday,I made the winter vacation plan.
时间过得真快,不知不觉得下一个寒假就要到了,为了提高我自己同时快乐的度过假期,我制定了寒假计划。
Firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation I am in,i will look for chances to continue it.I have bought several new books ,including those books on my major(专业)and some novels ,I will try to finish reading them in the holiday and write notes.
首先,我会继续学习,我认为学习是一种终身的过程,所以不管我处在那种情况之下,我都会寻找机会学习。我已经买了一些新书,这些书有的跟我的专业有关,也包括一些小说。我将努力读完他们并写下读书笔记。
Secondly,since it is the holiday,I will share it with my family and friends .You know the spring festival will soon come, I believe I would chatting and play games with my friends and family .I think I will enjoy the vacation.
其次,既然是放假,我将和我的家人朋友一起度过,你知道春节就要来临了,届时我会和我的家人朋友一起聊天啊,玩游戏啊等等,我相信我定会度过一个快乐的假期。
[英语作文之我的寒假学习计划
篇11:暑假日记大全600字初中
全文共 607 字
+ 加入清单经过两个小时的车程,到达了让我兴奋好久的地方——三峡人家。
刚进去映入我眼帘的是各种小摊,有卖小饰品,小玩具,衣服,帽子,零食……
我们首先去吃了午饭,然后去买了船票,我们一家六口人便上了船,在船上只看见高高的山上,有许多房子,只听见船隆隆的声音。
到了岸上,小摊更多了。走了一段路后,我的眼睛完全被那水迷住了——绿得能看清湖底,那长条的,小个头的鱼儿在墨绿的水藻丛中自由自在地游来游去。更让我惊讶的是,湖上还有许多船,船上有人坐着,有人站着,还有人在吹笛子,也有人在停泊湖边的小船上洗衣服。
“快看!前面那么多人在干嘛呢!”顺着别人指的方向,我看过去,是表演!红灯笼、轿子、鼓、锣,还有贴着喜字的门,莫非是结婚,接着来了一个男的。嗯,说的差不多。听说是他女儿今天想找个如意郎君。伴着锣鼓的声音,许多漂亮的姑娘们伴着新娘下来了,用当地的方言唱了一首我听不懂的歌,然后端着一杯水走到最前排的人面前,很有礼貌地递给了他们。不知道什么时候新娘被一个姑娘扶上了楼。新娘把花球一抛,“啊!”随着一声尖叫,花球被一个小伙子接到了。新娘新郎入洞房,不久,新娘的爸爸妈妈抱出一个小宝宝来。游客们惊呼:“啊,生了。这么快呀!”
表演结束后,我们游客都来到水里嬉水,抓鱼。哇!好多小鱼!于是我便脱掉鞋子,展开身手,拿着矿泉水瓶,抓鱼。唉!最后结果你们也猜到了,一条鱼也没有抓到,真的有点失落。
但在这一天发生了那么事,有趣极了,至今令人回味无穷!
篇12:初中生暑假日记500字
全文共 459 字
+ 加入清单放暑假了,老师布置了一大堆作业,其中就有一项制作废物利用的环保小制作。我回到家里,坐在沙发上,左思右想,又要环保,又要实用,做什么好呢?后来,我决定去找百度帮忙。百度告诉我,用
废弃材料做一个笔筒不过了,于是我开始认真做起来了。
首先,我把家里以前的木头玩具拿了出来,他们都是有规则的长方体木条很适合拼成一个笔筒。接着我用透明胶带先将木条两个两个粘起来,再四个四个粘起来,最后将四个四个的长方体围起来,这样
一个笔筒就成型了,这是放笔的。然后再将两个两个的长条横着围成一个较矮的长方体,另一个笔筒也成型了,这个是放橡皮的。怎么才能把他们连起来呢?就要做一个底座来连接,用四个木条拼起来
,成了一个长方体底座,最后,把两个笔筒以及底座用双面胶粘在一起。终于,这精美的小制作做好了。
我兴高采烈地拿着我做的小制作给妈妈看,妈妈说再装饰一下就更好看了。我一想就是呀!于是我把妈妈一件旧衣服上的蝴蝶结剪了下来,贴在笔筒上。又用一张绿色卡纸剪裁后,贴在笔筒的四周。再
看笔筒更漂亮了。
这次的制作真是有趣,即完成了作业,有增强了我的动手能力。
篇13:初中生暑假假期日记
全文共 573 字
+ 加入清单今天,7月31日。明天就又是暑假的另一个月了。
回首这一个月,我做了什么,学会了什么,经历了什么,似乎寥寥无几。只在电脑前,岁月前度过。庆幸的是,自己并没有把学习丢掉。
翻开昔日的同学录与今年的同学录,两两对比,一年终究是敌不过三年。三年里我们有过无数次的悲伤,无数次的欢乐,无数次的猜忌,无数次的信任。彼此看着彼此从幼嫩走向成熟,从年少无知走向睿智。
人生要经历很多次的分离,这一个三年的分开,毕竟时间残酷,许多情感就慢慢消失在时间划过的痕迹中。庆幸的是,我们几个能够那年依旧。不枉曾经彼此的信任、誓言、共同成长。
这值得我开心、欣慰。曾经有个长辈对我说,从出世开始,你将开始接触不同的人类,那将会带给你许多感受。可以是朋友的,可以是亲人的,可以是爱人的,也可以是敌人的。我们无法左右别人,任何人也无法做到完美。所以,不必刻意要求自己,与所有人相识相知,缘分是很奇妙的东西,让人喜让人忧让人愁。
刚开始面临着高一的文理分班,一些人的心变不由自主的纠紧。我,更是如此。再也无法做到一年前的分离,那般从容与镇定。
而现在,我渐渐的懂了,分开不意味着永离。这一次的分离只为下一次美好的相遇。所以,拍怕自己,让每一天依旧过得有意义。把这份来之不易的、珍贵的感情放在心底,时而拿起来回忆,时而沉下去封离。
下一个月后,将会面临着开学。加油!让接下去的两年过得更有意义。
篇14:雷锋初中2年级作文
全文共 751 字
+ 加入清单一个家喻户晓的英雄,一生虽不曾有轰轰烈烈的成就,却助人无数。一个刚刚入伍不到半年便引起毛泽东,周恩来等伟大领袖的高度观注。是谁能在如此短暂的时间里得到这般高的荣誉?
在一个不到20平方米的平房里,大夫们正在极力抢救一位因公受伤的战士,他们早已汗如雨下,使尽各种乏术,也无力升天。1962年8月15日上午8点一个鲜活的生命停止了跳动,没了呼吸,平房里宁静得能听见医生们的心跳声。在抢救无效的同时,毛泽东,邓小平等伟人纷纷为这生命亲笔题词,举国哀伤。随后,全国各地都自主组织举行了以学习雷锋雷锋精神永存等,大大小小不同形式地呼吁大家向雷锋学习。一首《学习雷锋好榜样》更是唱遍大江南北,全国都轰动了。雷锋有什么样的事迹能在死后有此剧烈的反响呢?
雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员。他仅活到22岁,生命虽然短暂,却辉煌,闪亮。雷锋做了好事不留名。但是,幸运的是,他把每一件事情都记到日记里面了,使我们都能感触到他所做的好事和他的崇高思想。《雷锋日记》里记载了他的一生,他大多时候都在为人民服务,如:雨天送母子回家;救助贫穷、困难的母女;用自己的津贴费买火车票塞给大嫂这一桩桩,一件件平凡而伟大的事,难道还不足以让我们为他喝彩,鼓掌吗?日记里有句话人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。他做到了!这位可歌可泣的平民英雄,他的名字传诵了60年,他的业绩感化了数代人,他就是雷锋。
雷锋虽然离我们远了,但是他的精神依然是一代又一代的人所追求的。而我们作为新一代的主人就更应该将这精神传承下去了。雷锋精神早已飞越海峡,在外国传开了,他们正在学习雷锋精神。作为中国人,雷锋精神最合法的继承者,难道还有理由不从身边的小事做起,从自己做起吗?
篇15:我喜欢的一本书初中1年级作文
全文共 577 字
+ 加入清单少年文库像一艘船,把我们载入了知识的海洋之中。这些书中,有歌颂英雄人物的,令人钦佩;有介绍科学知识的,饶有趣味;还有描写神话故事的,优美动人
其中,《钢铁是怎样炼成的》这本书给予我很大的启迪。
“钢是在烈火中和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚强和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。”这是保尔柯察金生前说过的话。每当想起这句化,我就思绪万千,浑身增添了无穷的力量。
保尔生长在极其艰苦的战争环境中,他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔,他没有屈服,面对生活的挑战,他没有退缩。跌倒了,又爬起来,甚至在双目和下身瘫痪的情况下,他还靠口述完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。
保尔之所以有这样的惊人的毅力,来源于他正确的人生观念。他认为:人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务。”
作为独生子女,我们生长在蜜罐里,既没有尝过旧社会的辛酸,也没有像老前辈那样经过生与死的考验。大家称我们为掌上明珠,帝国主义也把和平演变的希望寄托在我们身上。怎样才能成为像保尔那样勇敢坚强、不怕困难的战士呢?我觉得最重要的应当树立正确得人生观念,自觉地在惊涛骇浪中磨练自己的意志,在与各种困难的争斗中经受住考验。
真金不怕火炼,百炼方能成钢。保尔永远是我学习的榜样!
篇16:浅谈合作学习在初中语文作文教学中的运用
全文共 1944 字
+ 加入清单自主探究、合作学习是新课改下的主要的教学方式。作文教学中,合作学习同样重要。笔者打算从作文命题的合作,合作学习的指导,合作评价等谈谈作文合作教学的课堂组织,合作学习中应注意的问题,探索初中语文作文教学中合作学习的培养和运用。下面以话题作文“____的回忆”为例,谈谈初中语文作文合作学习的课堂组织形式,论述如何运用合作学习而促进作文教学的主要策略。
一、初中语文作文教学的课堂组织形式
(一)合作学习下的作文命题形式
作文教学的第一步是作文命题,合作学习下的作文命题形式有师生合作命题、小组内合作命题及小组间相互命题。
(二)作文合作学习的指导
1.合作审题及合作谋篇布局
作文命题后,组织学生讨论,而后审清题意。如要求学生写一篇“____的回忆”,先补充完整文题,再写作。那么,审题是关键。组织学生发表自己的看法和观点:“回忆”有多种,有幸福的回忆、难忘的回忆、痛苦的回忆、甜美的回忆、伤心的回忆……有春的回忆、夏的回忆……有儿时的回忆、成长中的回忆、一次游戏的回忆等,“回忆”即对过去的人或事的再现和记起,因此,这样的作文写的是过去的人或事,文体是记叙文,以记叙为主,兼具抒情和议论,点明回忆的原因和目的。通过如此审题,再注意选材和谋篇布局,那么文章便可以下笔如有神。
2.合作构思和合作选材
常规下,教师一般布置完作文题,让学生进行写作。学生苦思冥想、搜肠刮肚而无从下手的比比皆是,最后,不得已而为之,翻阅作文选,找几篇类似的例文,分别摘抄几句而“拼成”一个“大杂烩”上交了事的做法不在少数。
小组合作可以解决这一实际问题,让几个学生一起合作构思,各自说出自己的想法,说出自己的谋篇布局的思路,集思广益,最后形成写作的思路。如文章怎样开头,怎样记叙,选取怎样的典型事件,如何叙述情节,以及如何在记叙的基础上展开议论和抒情,以及以什么方式抒情和怎样结尾等。
3.合作批改和合作评价
有人说“作文是写出来”,而笔者认为,作文的批改和评价也尤为重要,是作文教学的重要环节,不可忽视。
合作批改应坚持标准合理性、激励和准确、遵循启发性和发展性,以及灵活性原则。
合作批改的实施,师生的同批同改是作文批改的主要方式,教师修改、范例指导、理论引导为学生共同批改作文给以方法的指导。其次,小组内批改是实施合作批改的主要环节。在开展小组合作批改之前,鼓励学生根据老师的指导而进行自主批改,从词汇的运用到句式的正确与否、到事件选择的典型性等,包括标点符号的使用等,激发学生自主批改的兴趣、能力和习惯。再组织学生互批互改而完善作文习作。
在批改阶段之后,引导学生合作评价,将合作作文教学推向高潮。首先由组长根据组员同学的作文存在的情况进行梳理、分析、整理和归纳,对存在的问题,肯定成绩、提出不足。其次,让每一位组员对自己或者组员的习作进行分析评价。组长再将优秀习作推荐给其他组员,并和其他组员一起再次对习作进行针对性评价,讨论、欣赏优秀之处,并指定学生专人进行讲评和感悟,从作文的立意到文章的字词句篇等诸方面,以及从抒情的方式,议论得合适与否等全面进行评价,重点说出作文的精彩之处,同时也指出习作的不足,说说自己在写作训练过程中的感悟,谈谈自己的收获,议议在合作学习中受到的启发,从而感受作文的乐趣、学习的喜悦,促使学生爱上写作课。
二、初中语文合作教学中应该注意的问题
(一)作文教学中学生的角色定位
作文合作教学旨在改变传统的作文教学模式,对学生提出了挑战,积极地与教师和同学合作,从作文的命题,选材和构思,到作文的批改、评价等,每一个环节、每一个步骤,学生都主动参与其中。在每一个环节、每一个活动的合作中,小组成员之间及每一个成员都有自己既独立又彼此联系的任务,学生的思维处于积极、被激活状态,写作起来也得心应手。
再者,在初中语文作文教学中的评讲、评价阶段,学生们在小组合作时,学生们都有机会把自己的作文展示给其他学生,在与同伴的作文交流中,彼此的作文相互进行比较,并且在交流中,随时听取其他同学对自己作文的评价,面对面交流作文中的优缺点,并同时也对其他同学的作文给出修改的建议和意见,随时将自己的意见和建议反馈给作者。
(二)合作学习和自主学习相结合
初中语文作文教学中的合作学习,不是说作文教学只坚持合作,而排斥自主,应该注重二者的巧妙结合,将合作与自主结合起来。如“____的回忆”作文,“立意―审题―构思―写作―修改―评价”等六个环节,都应该以自主学习为主,应在自主学习的基础上进行合作,使自主与合作完美结合。
语文作文教学中,应贯彻新课程理念,将写作能力、写作习惯、写作兴趣等通过自主学习、合作学习而完美整合,注重对自主学习能力的培养,并培养合作的学习习惯,为其发展和适应社会奠定基础。
[浅谈合作学习在初中语文作文教学中的运用
篇17:暑假初中日记
全文共 312 字
+ 加入清单早上8时左右,我起床了。先洗完脸、吃完饭,就照例开始了今天的学习计划。
第一项:读书和听写生字。我拿出了三年级的语文书,认真地开始朗读,有不认的字就及时向妈妈求助,接着又听写了以前学过的生字。很快40分钟过去了,到了休息时间。
第二项:课外阅读。我拿出自己喜欢的几本书,津津有味地看了起来,很快就被书里的内容吸引住了。除了以上两项,其余的时间我可以自由安排,做自己感兴趣的事。
妈妈经常给我说:要么旅行,要么读书,总得有一样在路上。因为旅行不仅可以强身健体,还可以增长见识。而读书可以让我们思维敏捷,下笔如神,学到很多课本以外的知识。如果有时间和条件的话,能做到读万卷书行万里路是不过了。怎么样,这就是我的假期生活,是不是很丰富?
篇18:我的暑假计划
全文共 513 字
+ 加入清单赤日炎炎似火烧,炎炎夏日,我们终于放暑假了。在这个暑假里,我要把时间安排好:既要好好的玩,又要好好的学习,不要让时间老人夺走我的一分一秒。
为了让暑假充实而又愉快,我制定了一套暑假计划,主要分为学习计划和生活计划。
学习计划:
1、认真完成暑假作业,不要贪多,每天5页。
2、每天学一个半小时的新概念英语。
3、每天写一篇作文,自选题材,内容不限。
4、预习六年级上册的五门课程,每天预习一课。
5、坚持每天读一小时书,摘录读书笔记。
6、有时间练习画画,增长绘画技巧。
7、有时间练习跳舞,为自己体育打下基础。
8、有时间练习写字,写一手漂亮的钢笔字。我的暑假计划作文生活计划:
1、每天早睡早起,调整好生物钟。
2、每天早练,把身体锻炼的棒棒的!
3、学习中断时要休息一会儿,以免过度疲劳。
4、中午最好睡半个小时,使自己精神充沛。
5、每天把每天的事情干完,不要拖到明天。
6、每天学习完毕,可以出去玩。
7、培养生活能力,给父母做力所能及的家务活,自己的事情自己做。
8、要注意安全,不要做不安全的事,如:下河游泳、去青少年不该去的地方、攀登电线杆等。
9、家里有客人要礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
篇19:暑假学习前三天作文
全文共 808 字
+ 加入清单转眼之间,我期盼已久的暑假终于到来了,我终于可以无拘无束的玩耍了。可是,还没痛痛快快地玩上几天,妈妈就为我报了我最不喜欢的暑假学习班——学习语文和数学。可是“母命难违”,有什么办法呢?
这一天,我怀着郁闷还很紧张的心情和爸爸妈妈前往李老师家。到了李老师家,我的心剧烈地抖动。可见了李老师,他对人很慈祥,他们一家对我也很热情。我马上放松了心情,一点也不紧张了。在那不久,又来了两个人,定眼一看,那不是李诗茹和李鑫兰吗?我和他们是老同学了,心情也就更加放松了。随后,我们开始了学习。我觉得一天过得非常快,又见到了两位老同学。对了,我还认识了两个新来的同学呢——王邦、张勋豪。这一天,我感到无比的愉快!
第二天也是这样开开心心地结束了。
可是,第三天我真的很后悔。
这天,我们吃过了午饭。李老师说,我们每人可以玩10分钟电脑,而且只能玩10分钟。我们一共五个人。男生三个(包括我在内),女生两个。女生的20分钟过得可真慢。我们终于挨过了这20分钟。终于该我们男生玩了。王邦飞一般的冲向电脑。10分钟过去了,张勋豪马上抓着鼠标,捏的死死的。他玩了不久,不知怎么的,就走了。我迫不及待的登上qq,兴致勃勃的玩起来。忘了时间——可能超过了一两分钟。这时,张勋豪来了。他也要玩。我就给他让座位。我在旁边“观战”。正当我们津津有味的看着显示屏的时候,李老师过来了。叫我们去休息。我们像森林里受惊的小鹿匆匆的跑掉了。
下午起来,李老师让我们两个都多写一篇小字,作为玩电脑玩太久的惩罚。现在回想起来,真是后悔。如果我找点去休息,就不会多写那一篇小字。
虽然后悔,可世界上有没有卖后悔药的。经过这件事,我知道了:“最重要的事情,就是正在做的事”。比如:午休时刻,最重要的事情,就是睡好午觉;洗脸的时侯重要的事情,就是把脸洗干净,洗舒服;吃饭的时候,最重要的事情,就是把饭吃好吃饱。一篇小字,能换来一句影响我一生的道理,真的很值得。
[暑假学习前三天作文
篇20:音乐使我快乐初中1年级作文
全文共 520 字
+ 加入清单“你快乐吗?我很快乐……”对于音乐,我是来者不拒的,只要好听,我全都收入囊中,张口就来。不管在什么时候,什么地点,就连洗澡我都唱歌。因为它能使我的心情愉悦起来,开心起来。
有一段时间,东北二人转特受欢迎,人人都唱。尤其是《活雷锋》我还因为这首歌阻止了一场“狂风骤雨”呢。
记得那天,我去找邻居家的何信子玩,刚走到她家门口,就觉得不对劲,怎么没一点声音?我蹑手蹑脚的走到她房间的窗户旁,偷偷看了一眼,只见她在面壁思过呢。我暗叹了一口气,心想,这下好了,准不能找她玩了,转过身,不禁哼起了《活雷锋》,“俺们那旮都是东北人,俺们那旮没有这种人,俺们那旮猪肉炖粉条……翠花,上酸菜”便悠悠的走过了她的窗前。过了一会,当我在家里悠闲地听着歌时。她开心的跑到我跟前,一把扯下我的耳机,拍着我的肩膀对我说:“感谢天,感谢地,感谢让我遇到了你。我太感谢你了!……”
我听完她滔滔不绝的说完,便哈哈大笑起来。原来,我刚才在她家窗口唱《活雷锋》时,她妈妈正准备说她。我一唱,她的弟弟就学一句,逗得她妈妈捧腹大笑,笑得肚子疼,再加上她的软磨硬泡,她妈妈便赦免了她。
音乐是我们生活的调味剂,少了它,就少了一份快乐;少了它快乐也少了一份滋味……