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关于生命的议论文:倾听生命(精选20篇)

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倾听生命拔节的声音

全文共 737 字

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城市的夜晚少有宁静。车一辆一辆如水般滑过,刺眼的车灯画出一道光的笔迹。街道上灯火辉煌。在这样繁华的世界里,突然感觉自己是那么渺小,如一滴水沉在汪洋大海之中。

夜里没有星星,只有夺目灯光。漫步在霓虹灯的光影下,一步一步,周围的景物一点点的倒退。突然听到远处车站那边,似有歌声传来,不是绵软无力的情歌,却是一种难以言喻的苍劲。

我不由得加快脚步,也想快些看到这歌声的来源。歌声沙哑,却能震人心魂,我仿佛听到了生命的怒喝。唱歌的是一个二十七、八岁的小伙子。手上捧着一把已经很少能见到的古典吉他,黑色的琴盒打开着放在地上,里面的零钱一张一张散乱地铺在一起。

没有真正歌手那样昂贵而华美的装束,头发也有些许散乱,汗水在灯光的映照下,闪着光泽,与发丝交织一起,一绺绺地贴在额上,微闭的眼神中透着丝丝缕缕的不屈。

我不知道他经历过什么,因此而在这里卖艺,但是他的忘情告诉我,他爱音乐,爱这份不能称其为工作的工作。那有些沧桑的脸上,读不出他的心情。

但是有一刹那,我好像突然感受到了那生命的张力。

我仿佛看到了自然中各种各样的生命,不断奋斗的景象。

小草的奋斗,顶开石头的压力;翠竹的奋斗,笔直而不为狂风折腰;蝴蝶的奋斗,破茧而出,化蛹成蝶;歌者的奋斗,为了他的生活,为了他所挚爱的。

我深深地受到了震撼,生命的张力是难以估量的!我们永远难以了解,我们的生命能够爆发出多大的能量。

我仿佛听见了,自己的内心——有拔节声音

吉他声依旧不止,苍劲有力的歌声依旧不息,嘴角似是扬起了一抹淡淡的笑容。我知道,在那一刻,我已经明白了,生命的意义。

生命不息,奋斗不止。无论遇到什么,相信自己;相信生命,一切都将会过去。

我听到了,真切地听到了,生命拔节的声音,我知道我的生命拔节了,我成长了。

[倾听生命拔节的声音作文6篇

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篇1:初一叙事作文:倾听生命拔节的声音

全文共 975 字

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秋风吹动着孤寂与悲凉,带着我的思念飘向远方。当黎明的第一缕阳光柔和地洒在大地上的时候,同那阳光一同灿烂的,还有那碎了的心与希望,一片一处地被风吹走,那叶红了几回?绿了几回?没人知晓。天空中“人”字的大雁召唤着我,那秋叶目送我走向地平线的尽头。

星期二下午四点有一个主持人选拔赛。很快,到了下午四点,我与好友怀着紧张而又激动的心情,来到了二楼准备参赛,看到二楼竟有如此多的人来参赛。我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。我们一个个地把名字写上去,我在28号,好友在我后面。看着前面还有那么多的人,我不安的心终于平息了一下。

我与好友在走廊上,雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。我们贪婪地伴着雨声练着,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。我们害怕一上台会做错。练的时候,好友说我读得不错,我的斗志被激了起来。我望着前面的人越来越少,看着那些出来后个个都眉开眼笑的同学,我昂起的斗志浇灭了。

很快就到我了,我踏着坚定的步伐,走上讲台,我的心竟是无比的平静,我张开嘴巴,开始了我的演讲,耳边是我认为有此以来最大声的声音,紧接着我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。我想快点结束这让人感到害怕的讲台,终于讲完了。我疾步走下讲台,来到课室后面,紧张的心仍无法平静下来,周围的空气升高了好几度,我的脸好烫,看着好友的演讲,我在为她默默打气。她下来了,她跟我说她上台时候好紧张,我说我也是。之后的几个我认真的去看,我知道我自己肯定是不行的。但我却不后悔,因为我尽力了。

结束时,我问了语文老师,我的情况。老师说:“声音有点小,速度也有点快。”我说:“我已经很大声了,我从来没有过这么大声说话。”老师说:“那说明你就已经战胜自己了。”是的,就像刚开学一样,我上讲台自我介绍,下来时,坐在第二排的同学都未必听得清。

我并不后悔参加,也不后悔自己没能被选,因为我可以通过这个演讲战胜了自我,战胜了今后在舞台上的独自表演。

生命是奇特的,给人带来喜悦。我们正一点一点长大,大自然也在一年一年的更换着新的生命,每个生命都有美的象征。在我听来,他们正在努力获取新生,努力地想要往上攀升,那一声声象征着成长的声音,是世上最和谐最美妙的旋律。我听见了生命拔节的生音。

[初一叙事作文:倾听生命拔节的声音

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篇2:生命的境界优秀议论文

全文共 903 字

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礼记有云,修身齐家治国平天下,与作者一样,将平天下,奉献,作为最高准则,接下来小编为你带来人的生命境界优秀议论文,希望对你有帮助。

人的生命,以时间为载体,以贡献的多少来反映其价值。人的生命的境界取决于后者,而非前者。在我看来,人的生命有三种境界。

能够衣食无忧,此乃人的生命的最低境界。处于这种境界的人的生命只是在延伸着人的生命的长度,无法扩展人的生命的宽度。从某种意义上讲,这种人的人的生命与动物的人的生命毫无区别。在这种安逸的生活中,人的生命的价值大打折扣。人一旦沦入此境界,就只知道贪图享乐,不劳而获,失去原有的进取心。从表面上看,这些人的生命仿佛很充实,而事实上这些人的生命早已不复存在,因为无价值的人的生命必然被自然所淘汰。

追求充实的精神世界,此乃人的生命的较高境界。这也是人的人的生命独特性的体现。对于这些人的生命而言,他们都有着自己的奋斗目标,并为之拼搏,使自己的人的生命价值得以彰显。由于这些人的生命拥有坚定的信念,所以他们很清楚该做什么,不该做什么,不会在奋斗的过程中迷失方向。美国着名的发明家爱迪生,从12岁当报童开始,就一直进行着不懈的学习和实验。在工作中,爱迪生坚信的是“勤奋加恒心”。他常常废寝忘食,每天工作的时间都在18小时以上,若用平常人一生的工作时间来计算,他的人的生命早就成倍地增长了,人的生命的境界也在不知不觉中得以提升。因此,在79岁生日那天,他风趣地说:“我已经是135岁了。”

乐于奉献便是人的生命的最高境界。人的生命的意义不在于索取,而在于给予。雷锋乐于奉献,人们将其铭记;范仲淹处江湖之远而心怀天下,历史为他写下了光辉灿烂的一笔。奉献者付出的是时间、金钱,甚至是无价的人的生命,而收获的却是高贵的人格和不朽的灵魂,他们的人的生命境界也因此无限地提升。比尔·盖茨已经是腰缠万贯的世界首富,为了从事慈善事业,他辞去微软总裁的职务,全身心地投身于慈善事业。他曾说过:“许多人死后都希望能够升入天堂,而从事慈善事业便是最好的方法。”奉献为人的生命的价值加码,人的生命因奉献而精彩。

人的生命是大自然给予人类的未经雕琢的宝石,那就让我们用心雕琢,创造一个完美的人的生命境界。

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篇3:时间与生命的议论文

全文共 651 字

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古往今来,有多少人感叹时间的一去不复返,惋惜和追悔它的悄然流逝。唐朝大诗人李白曾高唱:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”孔子曾感叹道:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间,每时每刻,永不停歇,悄悄地从我们的谈话、吃饭、工作、睡觉中流逝。正如朱自清在《匆匆》中所写的那样:“洗手的时候,日子从盆子里过去,我觉得它去得匆匆了,伸手遮挽时,它又从遮着的手边过去……”

生命是伴随着时间的消逝而消亡的,时间是一切生命存在的形式之一,它和生命紧紧相连,融成一体。失去了时间,生命就成了虚幻。生命就是时间,时间就是生命。当代保尔张海迪,在深知她的生命比别人要短暂很多的时候,曾感慨地说:“假如时间可以挽回的话,我将不惜一切重金买回流逝的时间。”由此可见时间对于生命有何等重要的意义。

凡是珍惜生命的人,首先必须珍惜时间。陶侃惜阴如命,曾这样说过:“逸游荒醉,生无益于死,死无闻于后,是自弃也。”古人尚且懂得惜阴,那么我们新时代的青少年就更该珍惜光阴,不要一味地懊悔逝去的岁月,不要责怪时间老人的无情,惋惜过去是毫无意义的,因为它毕竟已经过去了,重要的是,我们必须抓住今天,珍惜每一个今天,在生活、工作、学习中要尽量不让时间白白地溜掉。

我们正年轻,我们要以百倍的热情去干我们伟大的事业,珍惜时间,延长寿命,切勿庸碌无为地了此一生。我们要切记岳飞在《满江红》中的誓言:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我们要用全身心抓住时间,使我们的生命发出更多的光和热,无愧于我们所处的伟大的时代。

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篇4:活出生命的精彩议论文

全文共 791 字

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《热爱生命》这本书主要写了五个小故事,每个故事虽然不长,但却都有着深刻的道理,其中,令我印象最深的就是《马丁.伊登》的故事。

这个故事里的主人公是马丁.伊登,他原本是一个文化水平非常低,而且非常穷的人。后来,靠自己每天自学,坚持写作,最后竟然成了一名百万富翁。

马丁.伊登每天早起晚睡,去图书馆自学物理、化学、历史等等很多科目,有时候一天学的知识比普通学校的学生一年学到的知识都多。他热爱写作,经常会把自己的文章发给编辑部的主任,希望自己的文章能发表,结果却都被退了回来。在最困难的时候,他卖掉了自己所有值钱的东西,把钱攒起来,等写得好了再去投稿。后来,他的写作水平不断提升,就用自己攒起来的那些钱继续投稿。功夫不负有心人,他的文章竟接二连三地发表。最后,他靠写作改变了自己的命运,他还用自己的钱为以前的流浪汉朋友买了一家洗衣店,帮助流浪汉成了一位大老板。

因为热爱自己的生命,马丁.伊登没有因为自己出身贫穷就白白浪费自己的生命;因为热爱自己的生命,马丁.伊登无时无刻不在努力地写作和学习。功夫不负有心人,马丁.伊登靠自己的努力改变了自己的命运。

读完这个故事,让我想起了以前学过的一篇课文《生命!生命!》,作者杏林子是一个残疾人,虽然残疾,但她和马丁.伊登一样,热爱自己的生命,用坚持不懈的努力改变了自己的命运。《生命!生命!》中说,不管是小花小草,还是飞蛾和小虫,他们都有着自己的生命,他们都热爱自己的生命,谁也不能随便践踏自己的生命。

这样的事例并不少,我们熟悉的海伦.凯勒,坐在轮椅上的总统富兰克林.罗斯福,物理学家霍金,他们都用自己的努力和坚持不懈创造了一个又一个奇迹,最终改变了自己的命运。

这个故事让我明白了一个道理:一个人,不管他的出身是怎样的,都应该热爱自己的生命;不要在意你的基础怎么样,只要坚持不懈地努力,最后总能成功。热爱生命,活出精彩,让有限的生命创造出无限的价值吧!

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篇5:三年级作文倾听生命

全文共 553 字

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生命是多么的脆弱,周国平说:“人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙中任何东西都能置人于死地”。可是,即使如此,人依然比宇宙间任何一件东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。”生命是宝贵的,也是脆弱的。生命是父母赐予我们的珍宝,每个人都应该珍惜自己的生命,倾听自己的生命,努力绽放自己的生命。万物都是有灵性的,和人类一样,它们都是向往美好的生活,所以生命是美好的象征。

生命是什么?曾有人这样说:“生命是一树繁花,花会在生活中被一朵朵的击落,等到花被击完的时候,花瓣也会浸入泥沙。”生命是壮丽的,生命可以用来倾听,只有细心的人才能听到,生命的价值,生命的宝贵,生命的所在。

生命是美好的,我们要珍惜生命,让我们保持着积极向上的心态,让我们快乐的成长,倾听生命的成长,当作一个新的起点,追寻我们成长的足迹,这会让我们的明天更加灿烂。

生命只有一次,我们没有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人啊!你没有想过你的父母?他们将变得多么痛苦,他们将为你的冲动付出多大的代价?你受了点挫折就想轻生,只能说明你是个怯懦的人,是个胆小鬼。其实,挫折是一把双刃剑,只要你好好利用,就能化挫折为动力,让你的生命放出光彩。记住,风雨后的天空才能挂上美丽的彩虹。倾听自己的生命,倾听自己的心灵,去打开心灵的门窗,感悟生命的绚烂吧!

[三年级作文倾听生命

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篇6:珍爱生命议论文

全文共 965 字

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同学们,一定要记住,看准的事情就要果断去做,千万别迟疑。

有这样一个故事:有这样一条河,河面只有30米宽,河上有一条拦河坝这是两岸人们过河的必镜之路。那年,一个年轻人挑着一担煤从坎上经过,忽然上游有洪水滚滚而来。这时,如果那年轻人果断地扔掉那担不值钱的煤跑过去或退过来,便能避开洪水,但那年轻人迟疑了。他想:是前进好呢?还是后退好呢?是扔掉担子好呢,还是挑着担子好呢?这样一迟疑,就耽误了几秒钟的时间,结果他被滚滚洪水冲下了堤坝。

还有一个故事:在日本一家电子招聘公司,有一个叫福田什么的,名字记不住了。

他到号考试,因没有考上好成绩而险些自杀。后来他才知道自己得了好成绩,原因是电子计算机出了差错,导致他的分数一落千丈。

后来他到公司上班,公司领导得知他因成绩没有考好而自杀,就把他辞退了。

这两个故事告诉我们:看准的事情就要果断地去做,切莫迟疑,否则会丢失良机。

人的生命只有一次,不要担担为自己一个不光彩的事情就去寻死,珍惜自己的生命:生命只有一次,是多么宝贵的啊!

还有一个故事,有一个男孩,他本来学习特别好,从小就是爷爷奶奶,姥姥姥爷,爸爸妈妈,叔叔姨姨,姑姑姑父,舅舅舅妈,哥哥嫂嫂,姐姐姐夫的掌上明珠。从小到大,从没有打过他。而且,他的成绩永远都是名列前茅。但是,到了初中二年级下半年就开始迷上了网络游戏。每天沉迷于网络,无心学习。为此,家里的人很是为他担心、着急。后来,哥哥嫂嫂决定给他买一台电脑在家。在家人的一在劝告下,他保证一定一定会好好学习的,像我从前小时侯的那样乖乖听话;好好学习的。可是坚持没多久,就又玩上了电脑,只要一有闲的时间,就玩上家中的电脑;写完作业从不看书和复习过。就连吃饭的时间,他都用在了玩电脑上,根本无心再去学习了。

他晚上睡觉的时间都很晚,就更不用说来挤时间去学习了,有的时候,他睡觉的时间都很晚很晚;这些时间里,他都用在了玩电脑上。有的时候,他睡觉的时间更晚,甚至都十一,十二点多钟才睡觉。

早晨迷迷糊糊地醒来了,到了学校以后,还没等上到半节课呢。他就趴在桌子上睡着了,他就这样一直趴在桌子上睡到了下午的第三节课,上午的时候;同学和老师们怎么也叫不醒他,就连中午放学的时候也没能叫醒他,所以他就这样一直睡着。

因此,我们中学生要好好控制自己,好好学习,避开网络的不良诱惑,珍惜自己的前途,珍爱自己的生命。

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篇7:珍爱生命议论文

全文共 601 字

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今天,金老师让我们写一篇关于珍爱生命的作文。

说到珍爱生命的作文,我记得有一次的事情,可以拿来写一篇珍爱生命的作文。

一天,我6:50起床,起晚了。我赶紧刷牙、洗脸吃早饭。吃完之后,我就火速骑车赶去学校,正是因为我骑的太快了,被一块石头给绊跌下来。腿上和手上都跌了一大块皮,渐渐地,我的手和腿都流出来血。我当时在路边哭了起来。当我哭了一会时,有一位年轻的女士走了过来,问道:“小朋友!怎么了,怎么躺在路上哭起来了呀?大丈夫男子汉不应该哭的呀!流血不流泪!”正是这位阿姨把我的哭声止服了,然后,她问我:“你为什么还不去上学,都已经7:10分了!快迟到了呀!”

然后,我把我的事情都告诉了她,休息了一会之后,我又骑车去上学了。我到班上之后,我看见班上都已经开始读书了,我是最后一名到的,我感到很伤心。

叮叮叮!下课了!洪海洋问我:“钱洋你怎么今天到这么晚才来?”然后,我把我的事告诉了他。他听了之后哈哈大笑,一边笑一边说道:“下次你可要注意啦!”洪海洋说完又把我的事情告诉了刘洋洋,他以傲慢的口语跟我说:“你活该!谁让你这么懒的?受报应了吧!”

当时,我听到这话真想跳楼,可我还是选择了珍爱生命!一直到晚上回家,我把我的事情告诉了我的奶奶,奶奶告诉我说:“你跳楼的想法是错误的决定,因为你的生命只有一次,所以你要好好珍惜它。听了奶奶的话,我没想再跳楼的决定了,我选择了珍爱生命,顽强地活了下来!

这就是我写的珍爱生命!

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篇8:热爱生命议论文作文

全文共 597 字

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生命是如此宝贵的,而生命也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

我不禁想起了童年时的一件往事。

夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。

我拿着知了,慢慢地滑下了树。

回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。

是什么样的力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?

冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

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篇9:倾听生命拔节的声音

全文共 1059 字

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你听到过生命拔节之声吗?我听到过。那是一种让人痴迷、眷恋、钦佩的声音,那是一种充满勃然生机、孔雀开屏、凤凰展翅的声音!

前段时间,收到江苏省海安县实验小学许卫兵校长惠寄的《走向共生》一书(由上海教育出版社出版),仔细研读之下,心中除了钦佩,更多的是震撼。

1999年,《中国教育报》的记者因为“日常编发的大量来稿中,发现在上乘之作中经常有来自同一所学校教师的稿件”,而专程到海安县实验小学采访,并刊发了专题报道。至2002年课程改革启动时,该校已经拥有江苏省特级教师3人,市县小学学科带头人、骨干教师50多人,占了全县的近1/3。一个县级实验小学,能取得那么辉煌的成绩,靠的是什么?

从该校前任校长、特级教师金沙先生的“带一袭书香进校园”这篇文章中,我们很容易就找到了答案。金先生写道,在上世纪60年代,学校有一句名言流传至今:“有本事没本事《江苏教育》见分晓。”

当时,读书、教研、写作在学校蔚然成风。当金先生“带一袭书香进校园”后,学校里读书研讨的氛围更加浓郁。金先生曾对老师们说,读书应当求“气”(书卷气)不求“器”(功利器),气韵足了自有器。他还要求每位教师藏书要在500册以上,同时还对教师说:“购书不求有用,藏书不求全读,读书不求全懂。”在他的带动下,老师们读书、写作的热情高涨,上世纪末,学校曾创下了在《江苏教育》连续23期发表30多篇文章的奇迹,教师士气大振,杂志编辑也颇感意外。本世纪初,该校的华应龙、翟书烈、焦顺华等教师先后被评为江苏省特级教师,贲友林、仲剑锋、储冬生等好几位教师相继在全国性的教学观摩比赛中获得一等奖。学校被中央教科所的专家赞誉为学者型教师的摇篮!

品读《走向共生》,我分明听到了海安实小教师教育生命拔节之声。杜威曾说“教育即生长”,这个观点言简意赅地道出了教育的本义。也就是说,教育的主要目的就是生长,在生长之外别无目的。我们认为,学校在关注学生健康成长的同时,也要十二分地重视教师的成长。

江苏省海安县实验小学的教师在专家型校长的引领下,稳健而快速地走上了专业化成长的道路。但在我们国家,有许多学校的教师还处在懵懂状态,浑浑噩噩,得过且过。说到底,这不过是在荒废、煎熬自己的生命和青春,这与海安县实验小学教师的差距何其悬殊!

当一所学校把教师的专业成长放在重要位置,并且尽最大可能为教师成长提供条件、搭设舞台,使教师成长的空间无限增大,那势必会带动学生的健康发展。每一个教师也应该自觉、刻苦地促进自己的专业成长,从而推动学校的可持续发展。我们期待着,教师、校长、学生那美妙的生命拔节的声音。

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篇10:敬畏生命作文高一议论文600字

全文共 858 字

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2019年的年末2020年的年初是一个可以载入史册的年份,因为武汉的冠状病毒全国上下都被隔离,无论在乡里还是城市到处都封村封城,乡里每天都在播报让我们好好呆家里,不要出门,不要串门,更不要聚集,戴好口罩,做好个人卫生,这是我记事以来最特殊的一次寒假。我们每天也会从新闻网络知道每天被感染的人数,每天看数据都是深深地痛心,一个数据的背后就是一个家庭的命运啊!同时也看到那么多的逆行者医务人员奔赴前线也是深深地感动。我从妈妈的口中得知,这种病毒由于它长得像皇冠,所以叫冠状病毒。这次的罪魁祸首就是大肆捕捉野生动物的人们,专家说病毒源于野生动物身上所携带的病毒。

这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。别小看地上的一只蚂蚁,如果如果它和我们一样高大,它可以把卡车轻松举起:别轻视天上的一只小鸟,如果它有害人之心,它可以与庞大的飞机同归于尽;别小瞧草丛里的一株小草,它的力量足以撑破石头。

爱吃野味的人们,难道你们没有听到这些野生动物的呐喊吗?难道没有听到它们对生命的呐喊吗?难道没有听到它们对人类的控诉吗?

记得之前看过一个视频一些渔民为了利益和金钱的诱惑而肆意屠杀海豚,他们会把海豚驱赶到一个海滩上,然后就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上都会一片血红……而那些渔民们却一个个面带笑容,更让我震惊的是,这些海豚卖的竟然比牛肉还便宜!

大自然母亲给了我们她的一切,给我们可口的蔬菜水果,家畜的盛宴,但为什么还会有那么多无知的人啊!人类不能和自然和谐相处而导致的危害,已经比比皆是了,2003年的非典,澳洲森林大火,菲律宾火山喷发……人和自然相互吐纳交流,没道理人类予取予夺,却永不失手。正在经历的这场疫情,我希望可以真正唤醒更多的人,让大家更加懂得敬畏,敬畏自然敬畏生命,好好珍惜当下!

爱护自然,敬畏生命,就是保护了人类自己。不要让蝉声鸟鸣鱼跃以后都只存在于我们的诗句中。拒绝野味,给野生动物一线生机,给人类一份安宁,不要让悲剧重新上演!不要再造成血与命的教训!

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篇11:敬畏生命作文高一议论文600字

全文共 630 字

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书中曾有这样一句话:“生命诚可贵”。但是又有几个人知道如何去敬畏生命呢?也许我们刚一落脚便使一只小虫走上了黄泉路呢。然而一件事却让我学会了敬畏生命。

夏日的骄阳,分外耀眼,整个大地都在它的笼罩下。一盆原本生机盎然的栀子树也因它的“热情”干渴枯败。说来此事的罪魁祸首还是因为繁忙,父母都忘记了给它浇水,至于我更不能注意它了。它的叶子变得焦黄,如同历经沧桑、生命将竭的蝴蝶飘飘欲坠。昔日翠绿的茎杆也已经垂了下去,毫无半点生气。父母惋惜地看着一只脚已经踏进阎王殿的栀子树,却也无能为力。此时此刻的它如同垂垂暮矣的老人,即将油尽灯熄,然而父母还是一直给它浇水,也许是对它的愧疚心在作祟吧!就这样,一株枯败的栀子树摆在了十分显眼的地方。我对此大不以为然,认为它妨碍了家里一派祥和的气氛,却也无可奈何。

翌日,拉开窗帘,享受晨光赋予的美好,感受着独属于清早的朝气盎然。无心一瞥,登时满心愕然,随之惊讶地瞪大了双眼:柔和的阳光洒在一朵洁白、温润如玉的花朵上。恬静、朦胧,似一少女以晨光为纱,含羞微笑。只见那一瓣花瓣绽放开来,明媚、灿然、如一位亭亭玉立、美丽可人的窈窕女子。不妖艳,却透着无尽的美;不妩媚,却有着无人可比的风情。这一刻,典雅的它让阳光黯然失色,即便身旁仍有枯枝败叶,却更衬托了它的美好与高洁。

一阵轻风抚过,一抹幽香袭来,清香深入骨髓,深入我心。

不知为何,我的眼眶莫名湿润了,一种敬意油然而生。此时,我懂得了栀子花开的真谛,也理解了生命的真正诠释,也学会了敬畏生命!

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篇12:为生命喝彩的议论文

全文共 578 字

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生命如同四季,如春一般生机勃勃,如夏一般朝力十足,如秋一般硕果累累,如冬一般,银装素裹。我为生命喝彩

生命也就在这跌跌撞撞中成长。然而更令我惊叹的是,悬崖上的青松,沙漠里的绿洲,南北极里的植物,冬日里的梅花,火山里的生物……它们以超乎人类想象的顽强的毅力延续着自己的生命。或许这只是偶然,然而更多的事实却告诉我们这样一条不变的真理:生命真的很顽强。

就像一只毛毛虫,外表丑陋令人讨厌,或许它自己也讨厌自己的样子,于是就把自己裹在里面,让别人看不到自己的样子。自己在里面开始里面让自己变的漂亮,这要承受多大的辛苦啊!把自己关在漆黑黑的地方,常年不出去,不和同伴嬉戏,说话,这是多么痛苦的一件事啊!然而毛毛虫却不管这些,凭借自己顽强的毅力破茧成蝶,不管走到哪里,都会招人喜欢。现在可以不用像以前那样躲躲藏藏,是多么快乐啊!

再比如一颗小草,秋冬时,自己只能呆在黝黑的泥土中,不能呼吸新鲜的空气,不能听到动听的鸟鸣声,不能看到外面美好的景象......它们不是永远地躲到地下不出来,而是问了储存力量等到春的到来,给人一个出其不意,装点着打地,是地球更加美丽。

米歇尔曾说过:生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。这句话说得多么好啊!蝴蝶和小草的行动不就验证了这句话吗?

无言的生命也一样精彩!

我们为生命喝彩吧!为不屈的生命喝彩!为顽强的生命喝彩!为坚强的生命喝彩!

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篇13:倾听生命的声音

全文共 756 字

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秋风乍起,那片曾给我带来多少阴凉的杨树林落叶了。一个寒霜的早晨,枯黄的叶子落了一地,杨树的枝干一下子光秃秃地站在那里,光秃秃的,甚至连最后一片叶子也掉了下来,“咔嚓”一声不知是欢笑还是叹息。此时,我才看清了杨树,有的身上留有春天修剪时的伤疤,有的身上还粘着夏日里蜗牛攀爬的痕迹。我长久地望着杨树,想给他以安慰。可此时静谧中我听到一个柔和的声音:“冬天来了,大地需要阳光,我脚下冬眠的小虫和草根需要阳光。”

冬天,风真大,风从树林里穿过时,发出长长的唿哨。杨树在风中摇摆,那光秃秃的树枝在风中互相撞击发出啪啪的声音,天地间不再寂静,到处是杨树在冬天里的欢笑。我从这里经过,我本是弯着腰,低着头奋力前行的,可我突然觉得有了屏障。我听到杨树浑厚的声音:“我的身体是最坚固的墙,我的根须能牢牢地抓住土壤。”

冬天,雪很大,大地一片白。道路像铺了一层厚厚的地毯,麦田像盖了一层棉被子,矮矮的雪松像戴了一顶暖和的棉帽,只有杨树光秃秃的,雪花不知怎么装扮它。有一片雪花想在它的头顶停一下,还是被它轻轻甩掉了。杨树悄悄地对雪花说话:“落到我的脚下吧,我的根须需要你的融化,有一天你会通过我的身体再次回到天空舞蹈的。”

“八九河开,九九雁来。”在悦耳的童谣中,我们迎来了春天。春日融融,天空瓦蓝瓦蓝的,朵朵白云在它的怀里徜徉。空中传来叽叽喳喳的叫声,那是喜鹊在枝头筑窝。有几根长枝已在树杈间稀疏地搭起。它每搭上一枝,就向远方鸣叫几声,那是对朋友亲切的呼唤也是和杨树喁喁的交谈。杨树的枝干透着淡淡的绿意,一夜间,枝尖上拱起一簇簇毛绒绒的杨花,那劲头好像明天就能垂下很长。杨树沐着阳光,内心无限欢畅:“春天来了,可爱的鹊儿伴着我度过了漫长的严寒,我爱它,我宠它。”

从冬天走过,我每天倾听着杨树的声音。那声音里有淡定,有安详,更有执著和希望。

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篇14:2024高考优秀议论文精选:呵护生命

全文共 767 字

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细心呵护他人的生命,杜绝小过失造成大伤害,才能收获信任,收获感动,收获继续行善的力量。

探险的人们已经屏住呼吸,放松脚步,但不经意间留下的蜡烛,却逼迫美丽的精灵离开它们的家园。柴静在《看见》一书中说道:“道德不是没有弱点的,我们要看清它,然后抑制它。”因而,细心呵护他人的生命,努力将伤害的可能减小,不使自己善良的心蒙上愧怍的阴影。

时下人们热议陈光标等人高调的慈善行为,他们公布慈善行动的诸多细节,对救助对象的隐私不够尊重。事实上,再多的恩惠也抵不过对人自尊心的一次小小伤害。自尊心受伤了,不会当下发作,但会在日后慢慢发挥负面的作用,它的影响不可估量。并且,真正的慈善不仅要求双方的平等,更应该抱着欣赏的态度,发现彼此的美好。这样的慈善在尊重的前提下,彼此都经历心灵的洗礼,除去善良之心上多余的附着。一方除去自卑的阴云,一方除去作为幸运者而愧怍的隐忧。日后想来,这是多么温暖的经历。

细心呵护他人的生命,能够建立平等的沟通,从而给予直达内心的慰藉。张爱玲说:“因为懂得,所以慈悲。”我说:“不仅慈悲,更要懂得。”

杨绛先生作为一名大家闺秀,但她一生都因悲悯之心而与平凡的劳苦大众建立友谊。她写《老王》,写一名车夫的不幸;写《林奶奶》,写一名帮佣的坚忍。我相信,每个人都原有与杨绛先生一样的善良。“人之初,性本善”,但在一次次沟通不畅的付出爱的行动中,灰了心。

因而,细心呵护之“细”就极为重要。常常是一个细节消除彼此的芥蒂,常常一个不经意的小举动引起内心的荡漾涟漪。人与人之间的信任是一点点建立起来的,细心呵护的每一举动都在为这一工程添砖加瓦。当信任建起,善意就畅通无阻。在和谐关系中感受到的愉悦感,砥砺善心继续前行。

细心呵护他人的生命,像对待娇艳的花朵。如此,才能获得“一花一世界”的尊重,才能感受“凌晨四点,海棠花未眠”的美的感动与力量。

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篇15:议论文珍爱生命论点

全文共 537 字

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我每个人都只有一次生命。从生命开始到生命结束,才短短的几十年,如果,不好好珍惜这几十年的光阴,也就枉来人世一遭。

听妈妈说,每个孩子来到人间是很不容易的!她都是由每位妈妈经过十月怀胎和痛苦的分娩才来到人世。在这十个月里,妈妈是多么辛苦啊!妈妈说,她怀我的时候,整天都吃不好,睡不着,身体瘦得像个猴子。妈妈还告诉我,我小时候经常尿床,所以,妈妈一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷,特别是夜晚,有一天夜里,妈妈起来过八次,八次呀!现在,每当我一觉睡到大天光都不想起床的时候,我终于能够体会到妈妈的辛苦,也体会到我生命的来之不易。

当我慢慢长大,妈妈又要为我的身体和学习操心。我每次生病,妈妈都是最着急的一个;每次发现我有一点点长高,妈妈就高兴得合不拢嘴。妈妈总说,我要是长到她那么高就好。不过,我长高,妈妈也就一天天老去。如果,我的生命就是妈妈生命的延续,我又怎能不珍惜生命,不热爱生命呢?

是的,我的生命不仅是爸爸妈妈给的,而且是在爸爸妈妈艰辛的劳动中成长起来的,拿破仑有一句名言“活着的兵卒,其价值高于死的皇帝。”这句话说得多好啊!我不管拿破仑是怎么理解的,但我认为:活着怎么样都比死好。因为我的生命是用爸妈的心血换来的!不珍惜生命就是辜负爸妈的一片心意!所以,我一定要珍惜生命!

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篇16:2024年高考满分作文议论文:磨难造就真正的生命

全文共 840 字

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惯于接受喂食,动物就会丧失觅食本领,连生存、成长都做不到,何谈发展、繁衍?要知道:真正生命是从经历磨难开始的,没有自立自强,就没有美好的未来。

体内突然进了沙粒,珍珠贝遭遇了磨难。这个磨难刺激它分泌出一种叫珍珠质的东西,将沙子层层包裹起来,经历无数艰辛,最后孕育成一颗璀璨的珍珠。沙粒变为珍珠的奇迹,应该是磨难造就的,这是珍珠贝生命的升华。同样,由蚕到蛾的蜕变,由蛹到蝶的飞跃也是如此。贝、蛾、蝶的真正生命,成长壮大,无疑都是从磨难开始的。

低等的动物如此,高级的人类也是这样。

三岁就被高压电夺去双臂的雷庆瑶,她不甘于亲人、老师、朋友的关爱和无微不至的给予,从不觉得自己可怜,不企求别人的怜悯,而是毅然决然地与命运抗争。她学习用脚刷牙、骑车、打字、绣花、书法等,并以优异成绩读完了小学、中学、大学,还在体育运动、影视、唱歌等方面有所发展。她热心慈善事业,做了许多感人的善事,人们尊敬地称她为“断臂天使”。试想,以雷庆瑶所遭遇的巨大不幸,即使生活中衣来伸手、饭来张口,似乎也不为过,但她没有。她拒绝“喂食”,鄙弃寄生,不仅能够自食其力,还凭借自立自强去帮助别人,创造更大的人生价值,为生活带来诸多的幸福和欢乐。这正如大作家茅盾所言:“必须在奋斗中求生存,求发展”,生命才具有伟大的价值和意义。

成长,是一种抽丝剥茧;成功,是一场破茧成蝶。没有苦难的生命是幸运的,但它更是单调的、苍白的、空虚的、脆弱的;经历了苦难的生命,才是丰富的、多彩的、充实的、坚强的。就像冬天里的松树、柏树、梅花一样,它们的生命是充实的、旺盛的,同时也是异彩的、绚烂的,因为苦难不仅是苦难,它还孕育着希望和崛起,孕育着创造和升华,孕育着快乐和幸福。

法国大作家莫里哀说:“磨难是一位伟大的导师。”法国大作家雨果说:“苦难是天才的垫脚石。”近代思想家梁启超也说:“患难困苦,是磨炼人格的最高学校。”是啊,痛苦磨难堪为季节的冬天,一旦经历并战胜了它,那么生命的春天就会如期而至。经历过磨难的生命,才是自立自强的真正生命。

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篇17:关于生命的价值的议论文论据素材

全文共 1311 字

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导语:生命有价,最终自然演变成生命无价而不值分文,在各种各样美妙的旗帜下,肆意践踏、凌辱甚至扼杀生命。生命有价,骨子里反映的是一种漠视乃至无视生命的意识。下面是小编整理的关于生命的价值的作文素材,欢迎阅读,谢谢!

北宋末年的民族英雄岳飞,在金人入侵的动乱年代里,立下了“还我河山”的壮志,他一生征战沙场,死而后已。当岳飞率领军队屡败金兵,建有大功的时候,有人赠送美女以示慰劳,岳飞说:“金兵未灭,难道是大将安乐的时候吗?”宋高宗要为他建宅第、立家室,以褒奖他的赫赫战功,他又辞谢道:“金兵未灭,何以为家?”岳飞一生矢志不渝,终于留下千古美名。

分析:人生短暂,什么最重要?有的人选择及时行乐,有的人选择舒适安逸,岳飞选择的却是为了自己的理想和抱负,为了更多人的幸福而放弃小我。

话题:“生命的价值”“享乐与追求”

【生命有价】

姚丽,建行大庆分行的一名女营业员,面对手持凶器的两名歹徒,在报警无效的情况下,为避免被抢去更多的款额,被迫向歹徒交出了一万多元钱。虽然事后她立即主动补交了这笔钱,单位还是对她实行了“双开”,开除党籍和公职,该行说得分明:“姚丽作为一名共产党员,在关键时刻应毫不犹豫地奉献自己的一切,甚至最宝贵的生命。”最后,经过仲裁委裁决和法院判决,在舆论压力下,单位总算开恩为:开除党籍、记大过、赔偿损失。

生命有价,最终自然演变成生命无价而不值分文,在各种各样美妙的旗帜下,肆意践踏、凌辱甚至扼杀生命。生命有价,骨子里反映的是一种漠视乃至无视生命的意识。

【生命的美丽】

真正美丽的生命执着地追求着真理,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为灰烬,使之化为尘埃,否则,美丽的生命九像一条清澈的小溪,永远百折不回乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。

有时,它也许会被冷酷地阻断;有时,它也许会被无情地搁浅;更甚至,它还未及瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海苍穹,未及静静地谛听一声那宇宙深处的清纯之音,它就以被意想不到的庸俗与险恶一下子毁得千疮百空,奄奄一息……

生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程中,始终高扬着一个美丽的主题;美丽之所以永恒,正在于生命的底蕴中,始终流动着人类最纯粹的良知与渴望于是,美丽因生命而存在,生命因美丽而永恒。这是一个连上帝也祈求的统一。

【回望生命灿烂依然】

一扇完全失去窗框的水泥窗台上,一盆正在竞相绽放的秋海棠,在风里姹紫嫣红的摇曳。我默默注视着,良久,骤然醒悟,哦,这便是灿烂的生命,或许很快在冬季到来的某个早晨,就凋零了,可曾经生机勃勃在这世界上生存过,这便是生命的美丽。

生命是脆弱的,人拥有了生命的同时,也拥有了苦难。于是,便有了嫣然好看的人生。偶尔,弯下脚去,去看那片被虫啄透的叶子,阳光毛茸茸透过生命的脉络,清晰的印衬出岁月痕迹,那种感动有着肺腑之痛。这便是生命的美丽。即使是残缺的人生。

【一生有多长】

生命其实是无法预知长度的,因为不可测,谁也说不清究竟是一百年还是几年几十年。我们可以设计人生目标,却不可以设计人生的长度,生命只有宽度,亦即质量值得我们去思量盘算。我们只有在它的宽度里发挥弹性,做有价值的人,生命就提高了倍数。

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篇18:生命的本质议论文

全文共 806 字

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夜幕降临,对门那人家传出熟悉的和生疏的音乐,响起时紧时缓的舞蹈脚步。

那是我的一个朋友,一个残疾人士,他的腿在走路时横甩。那天初次见到他时,一股怜悯之情在我的心头升起:这样的人生、这样的一个家庭,怎样艰难!这不是我鄙视他们,我认为作为一个正常人,是应该有一点这样的怜悯之心的。

但接下来的事实却让我大吃一惊,这些天来,他的那些朋友络绎在夜幕之后前来聚会,空气里传来他们的音乐和欢笑。我看不到他们的表情,但我能感觉到他们的音乐火一般忘情、热烈。

面对着这样的一个人,我感到世上所有的词汇都变得苍白、不贴切。说残疾人也爱生活、也需要音乐,这样的解释是那么的无力、次不达意。只有用火的舞蹈、音乐,才恰如其分。那婉转、动人的音乐是火的生命的张力的表达。燃体在火的音乐中发出毕毕剥剥的吟唱,燃体不尽,火的音乐不停。

熟悉的或陌生的音乐像一支焰火一下子照亮了我记忆的天空。我透过遥远岁月又重新看到生命在一种形式下的舞蹈:那是在一座建筑工地上,我两年前出外体验生活的地方。窑师傅的小儿子才十一二岁,就开始帮大人做事了。这个小伙子一身衣服缀满补丁,正当读书和游戏的年龄,就过早的承担了生活的艰辛。当时我也以怜悯的目光注视这个小伙子,但坚信的劳动在小伙子身上却成了舞蹈,他蹦蹦跳跳舞着工具,全无一点悲愁。他一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问:生命的本质是什么?是什么让生命以这样欢乐的形式前行的呢?

用同心无邪、用不谙世事,用了观主义来解释都是不够的。上苍仿佛有意安排;让我看到不同形式的两次生命沧桑的写照。生命从一降生,就穿上了一双红舞鞋。这是生命的本质,是人在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、都会欢乐的原因。

人类的生命史穿越了数千年,期间战争、灾难、病痛、残疾都是阻挡不了生命欢乐的舞蹈。废墟上一次又一次出现辉煌的殿宇,灾难之后人类又一代代繁衍生息。没有畏惧、从不悲观,生命就这样一路舞着唱着前行,这一切都因生命的本质就是舞蹈、就是音乐。

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篇19:活出生命的精彩议论文

全文共 726 字

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纵观人的一生,应如那朵开在僻处的山海棠,即便无人观赏,仍是一丝不苟地向上挺拔枝叶,按自己的心性而活,活出生命的美丽,活出生命的精彩。

活出生命的精彩,不畏权贵便是那一身傲骨的李白。

饮一壶浊酒,“歌编山河八万里”;驾一叶轻舟,“唯见长江天际流”。这位被上苍嫉妒的文人,不寄托于高堂的庄严,依然挺直着身躯,让力士为其脱靴,贵妃为其磨墨,按自己的心性而活,他不艳羡那官场的利禄,始终保持着人格的尊严,“乍向草中耿介死,不求黄金笼中生。”得意时,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。这得失之时,他始终保持着乐观的精神,活出生命的美丽,活出了生命的精彩。

活出生命的精彩,不悲戚便是那积极行善的苏东坡。

那是一片真正的荒芜之地,容纳了那个被贬谪的他。按自己的心性而活,他并没有自暴自弃,而是在极端艰苦的条件下自得其乐,“一蓑烟云任平生”。活出生命的美丽,他用博大的爱心撒播下文明的种子,谈笑风生开馆授徒。自此,海南省人文鼎盛,人才辈出。活出了生命的精彩,他在这片黑暗的蛮夷之地传播了温暖的爱心,点燃了文明的漫天烈火。若没有他,宋代的高贵和华美必定会黯淡一分姿色。活出生命的精彩,苏轼使然。

活出生命的精彩,不怕吃苦便是怒放高原的并蒂雪莲。

他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为更好的父母。按自己的心性而活,他们毅然决然来到这片高山,为了让那些彝族娃娃有学可上,他们毅然放弃了都市的优越生活。活出生命的美丽,他们用生命提携了孤儿的成长,用信念哺育了儿童的知识。他们活出了生命的精彩,美丽的鲜花便在这高原上怒放。

张海迪说:“生命很痛,但痛我也要活着,活出生命的美丽。”所以,请做棵山海棠吧,不看重功名,按自己的心性而活,让生命无悔,活出精彩!

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篇20:倾听生命经典作文

全文共 1582 字

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当花瓣离开花朵暗香残留

香消在风起雨后无人来嗅

如果爱告诉我走下去

我会拼到爱尽头

——题记

生命是与生俱来的一个词,它气息不止,且靠我们自己把握。我希望能闲坐在生命的长河里,张望晴空处云卷云舒,观赏庭院间花开花落,安安静静地回想锦年的灿烂风华。

我习惯了周遭的一切,或惊或喜。她曾是我们努力向往所要到达的圣地,她给予我们辉煌喜悦,她让我们饱受苦难挫折。我们所做的就是平常心面对成功收获,积极心态看待失败遭遇。

倾听一朵小花的喜悦人生,从破土而出到笑对人生,直至归土养他人,这么细腻的人生你体会到了么?倾听一股野泉的蹦跳人生,从山野游走奔向蔚蓝大海,人生之味慢慢调和,到达此生愿望天堂,这么玩味的人生你体会到了么?倾听一粒微尘的飞扬人生,从肥沃大地漂泊至天涯海角,生命的重量递减旅途心酸,这么柔弱的人生你体会到了么?真正的生命尺度又是什么呢,又有谁能给我们巧妙的回答解放心灵?大自然的力量告诫我们,安心生存,才能体会到生命不能承受之轻。

自然只是宣泄我们情绪的另一扇窗。我们喜欢玩味细品他人果实,习惯端坐在时间轴里凝望他人,翻看其人生是否饱满。我们习惯走出山野,自带眺望平原的姿势,是一种带有征服性的挑战。

生命长度演绎着我们种种,比较能说明很多。有时候他人限于苦难,平常人会有两种表现,一种置之不理,另一种同行克服。任何一种选择都有不同的结局,走好完满一生才感觉到愉快幸福。有时通过彼此眼神交汇,那些领悟出来的含义我们需要去积极完成。请相信生命会有交汇,性情会有转变。

社会拒绝冷漠相处,花香暂留处耐人寻味。

当你乘坐公交归途之际,会留意身边的老弱病残么;当你把手边难题全都解决,会在意身边抓头挠腮的同学么;当你在舞台囊获全场观众鼓掌时,会关心给予你帮助的幕后工作者么;乃至当你功成名就之后,会仔细回想你一路走来的漫长奋斗小路上,那些给予你帮助的人们么。仔细想来,或多或少的成功都跟别人有着关联。

那正像我们班级所面对的。我作为班级重要一员,必须无条件细心关怀班级里的所有人。我们必须信念一致,我们必须互相关心爱护彼此,我们要团结共处面对屡屡艰辛。前几天,两个噩耗紧接着传入我们每个人的耳中,我们不愿面对它们相继发生。一大早去上课,听闻我们班的“懂哥”出了意外,为了让女生走,自己不小心把膝盖摔伤了。班长接到电话,立刻派班里同学去搀扶,据说挺严重的,“懂哥”都当场昏迷了。那几个平日里和“懂哥”玩得好的哥们没听班长安排就冲了出去,抢着争着送“懂哥”去医院。我倾听到一个待拯救生命的呼唤,忽强忽弱,忽明忽暗,幽幽缓缓的在我们身边游荡,它得到了我们的及时帮助,我们也可以为此舒一口长气了。近几天,我也有打电话关心“懂哥”同学,随时了解他的近况。

我想他在我们的关心之下会慢慢好起来。感谢那两个平日和“懂哥”玩得好的同学,有了他们的帮助,“懂哥”更坚强的面对意外。然而,那些曾在 “懂哥”昏迷之际,从他身边经过的同学,他们的倾听之心又丢到那里去了呢!

当天下午,我们班男生开展了一场力量的较量,谁知,强子同学的手臂在扳手腕游戏中掰断了。我们不能理解,一个普通寻常的扳手腕游戏能酿造此等惨剧!幸好班长及时邀同学把强子送至江北医院,你能试想一下,手臂断了是何等的剧痛。事情发展的相当迅速,当我们得知强子要开刀动手术时,所有在场的人蒙了,钱从哪里来,要告诉强子的父母么,种种严肃的问题在头顶张开了一场别开生面的讨论大赛。

这时我们班的同学想起了林老师,她是我们副科老师,能给我们班主任般的关怀,我们相当意外。她非常慷慨的给予了我们一些帮助,从精神到物质,义不容辞的为我们解决棘手的问题。我们很想谢谢她,为我们做的这些,她也带给我们心灵上莫大安慰。之后,我们班陆陆续续的去看望强子,我们希望他能快点好起来,早日康复。

倾听生命,当苦难遭遇摆放在我们面前时,我们应该如何处理,似乎也有了答案。

[倾听生命经典作文

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