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我的班主任作文

全文共 849 字

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从我开始上学开始,老师的形象就很严厉,尤其是班主任。在学习的过程中,有很多老师,也有很多班主任。我觉得每个人都应该有一个能让自己记忆深刻的老师。其实这是一段美好的回忆,我也时常想起。一想起那个让我记忆深刻的班主任,心里就忍不住怀念。事实上,这不是时间可以忘记的。这是对自己深刻的记忆,烙在心里。每次想到要回到那个时候,印象最深的就是一个班主任。他姓王,是一个即将退休的老师。

那是我来到初中的第一天,我在慢慢适应。我还在朝着一个初中生的方向改变。我还记得当我遇到王先生的时候,我不认为他是老师。班主任的形象在我心里反正不是那样的。王先生穿着时尚,我当时就惊呆了。当时王先生就要退休了,他的衣服真的是时尚了一辈子,让我很好奇。王先生向我们作了自我介绍,他讲话很幽默。我们都觉得和他交流不会有压力,因为王先生的性格让我们没有那种感觉,我第一次见到他的时候他就给我留下了深刻的印象。

王先生是我们一年级的班主任。他对我们要求不严格,和我们交流的时候总是很和蔼。我还记得我们犯错的时候,王老师会单独找我们谈话,然后他会一直整理思路,耐心的教我们。当时他很开心,因为和老师没有距离感,我们经常私下请老师娱乐。我们打篮球,玩一些我们玩的东西,王先生甚至喜欢。很难得,我们就这样玩。

在担任我们班主任期间,王先生还称我们为历史。我最喜欢的是王老师讲课的方式,真的是极其幽默,因为那时候他刚上初中,对一些科目很陌生。我从未接触过历史。王老师的历史讲课真的很精彩,不是死记硬背,而是总给我们讲一些故事,然后让我记住,另外,王老师讲课的时候很幽默。这种课我们往往更容易记住,但现在却难以忘怀。初一过得很快。当时很开心。王老师幽默的讲课风格和独特的性格。虽然他是班主任,但是我们一直把他当朋友,在相处的过程中我们一直很开心。

一年级结束后,王先生不再担任我们的班主任。由于某些原因,大家都不知道,也没教我们历史,但我还是能见到王先生。每次在学校遇到王先生,我都会想起一年级的记忆。我真的很感谢我的班主任老师王老师带给我们的精彩。

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篇1:班主任作文

全文共 852 字

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在我们的生活中,有些人匆匆而过,只给我们的印象中留下了一张模糊的面孔,如此的过客不提也罢。但有那么些人,教我们知识,带我们成长,让我一直铭记。

——题记

我是从外地转到这个班级的,到今天为止,我来到这里快三个月了,而刚开学的片段仍然记忆犹新。

那一天,我怀揣着激动的心情等待着分班的结果,而后被带领着走到了班级的门口,下意识地抬起头看了看班牌——九年级四班。随即映入眼帘的是一张挂着笑容的脸。这是第一次见到她,和想象中的不一样。眼前的她脸上洋溢着温暖的笑容,圆脸上因笑而弯起的眼睛也使我印象深刻。一定是个平和的人吧,心里这样想着。

我发现从我坐到座位上到上第一节课这段时间,她一直在教室里——弓着腰,手里拿着扫把,一丝不苟地扫着地。桌子与桌子之间的缝隙中、墙角下,每一点细微的角落都没有放过。此时窗外阳光正好,映照着她鬓角渗出的汗珠,格外晶莹。我顿时升起一种尊敬。作为班主任能为班里打理着这样一些琐碎而平凡的小事,她带领下的班级应该很不错吧,我开始庆幸上天给了我一个好班。

从那之后我与她的交往渐渐多了起来:她耐心地给我讲每一道我不会的题,反复叮咛我上课要认真听讲,关切询问我来到班级是否适应……从见到她的那天起,就从未停止过给我帮助,给我鼓励。

月考之后有段时间,我慢慢懈怠下来了。上课会走神,听课不太认真了。没想到她把这些都看在眼里,下课的时候她对我说:“金宜捷,你有时间来找我一下吧。”我看到她脸上往日温暖的笑容消失了,便忐忑地走进她的办公室,准备好迎接暴风雨的来临。可她那熟悉的声音传入了耳朵:“那,你看你,考试之后是不是有点放松了,这样可不行。你看咱们班的那些好学生,他们什么时候放松过?你要向他们学啊!”本以为一定会挨一顿批评,没想到却是这样耐心的劝导,我的心头升起一股暖意。因为她的这些鼓励,我又有了前进的动力。

在我远离家乡,到异地求学的时刻,是她,在生活平凡的小事中感动着我,是她,在挫折中鼓励着我。

她,就是我的新班主任——窦老师!我会把她的每句教诲,每个笑容,每次劝导都珍藏起来。感谢您,我的老师!

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篇2:我们的班主任作文1000字

全文共 1429 字

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听说在评选最美班主任,作为爱老师模范代表的九班,自然是不甘示弱的开始写征文。论写征文,在你对这个主题不感兴趣的时候,写征文自然是一件痛苦而又无趣的事情。但是今天的这篇征文,可谓是深得我心。

作为爱老师的模范分子,我一直都认为我们的老师是完美而又不失风趣的。别的老师,或许很严厉,一直秉承着严师出高徒的信念。或许很严肃,一直秉承着老师就是老师,就要和学生有距离感的信念。但是我们的老师不一样,我们的老孙不一样,我们的熊猫大神,不一样!

我们要的不是奖项,而是信念:在拔河比赛中,我们九班,并没有拿到很好的名次,或许是因为我们太注重思想上的培养,以至于我们并不擅长这种动动四肢就可以的运动。果不其然,我们输了,但是就在我们士气低落,一个个都像霜打的茄子一样抬不起头来时,老孙说了一句话:"我觉得你们很棒,真的!虽然你们没有赢,甚至都没有进决赛,但是你们依旧很棒,真的很棒!"你一定想象不到,在那样的环境下,有人肯定了你,就相当于给予了你继续努力的方向和希望。你会觉得努力没有白费,至少有了熊熊燃烧的信念!

我们要的不是谦虚,而是你辉煌的奋斗史:偶尔的一次英语课,英语老师提起了老孙辉煌的奋斗史,从小就勤奋努力学习优异的老孙,不仅小时候在学习方面遥遥领先于其他同学,连高考的时候都没有给其他同学一个逆袭的机会,就这样,老孙进入了广大学子们心仪的大学。在得知老孙这段辉煌的奋斗史后,全班人都惊呆了!于是,在再次见到老孙的时候,全班都会感觉智商被碾压了……大神,请收下我们的膝盖!

我们要的不是严肃,而是你那颗粉红少女心:那天我去老孙的办公室"喝茶“,在老孙开始对我谆谆教导,苦口婆心的劝说时,我看见了一个画风非常清奇的东西:一个眼镜盒!为什么会说一个眼镜盒画风清奇呢?因为这个眼镜盒上有一只胖胖的熊猫在冲我微笑,而且还是那种龇牙咧嘴的微笑!可是熊猫大哥你知道吗?就是因为看到了你,所以我才被亲爱的老孙又教导了一番!尽管如此,我还是觉得在这样一只熊猫的注视下,老夫的少女心都苏了!

亲爱的老孙,我谨代表全班通知你:从初一上学期的开始,到现在初二下学期的中点。我们对彼此的了解越来越深刻,我们看到过你雷厉风行,我们也看到过你偶尔脆弱的像个孩子,我们看到了你努力为班级付出的那一面,我们也看到了你为班里某个同学而熬白的头发,有很多次,我想偷偷剪掉你的某根白发。但是很无奈,你太敏捷了,我总是找不到可以下手的机会。万幸的是你改变了自己的发色,让那些调皮的根根白发不见了踪影。你改变发色的第一天,我好像透过现在的你看到了以前大学时代的你,那个活泼的翻着白眼的小孙,而不是现在天天带着一帮熊孩子的老孙。是啊,你还在年轻着,却为了我们这群熊孩子放弃了打扮得美美的。

亲爱的老孙,你把青春写进了一笔笔的板书里,你把懵懂消散在了备课笔记里,你把毕生所学揉进了粉笔字里,你把最美好的自己,呈现在了我们的眼前。或许我们还在彼此了解中,但是这将近一年的时间,我们从你和我变成了现在的我们。在不经意间,我们开始推心置腹,我们开始相爱相杀,我们开始并排前进。在未来的某天,你会变成老老孙,我们会变成老王,老李,老董,老陈……那时候的我们,或许会打量着对方的白发,笑着说一句:好久不见了,最近怎么没去染头发?

老孙,记住了:受委屈了就来找我们,我们帮你扁他,虽然我们个人战斗力并不强大,但人多力量大,我们不怕他!

最后啰嗦一句:亲爱的老孙,我们九班,永远爱你。我们九班,永远在线。我们九班,永远是你最坚强的后盾!

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篇3:给班主任的一封信400字尊敬的班主任

全文共 384 字

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尊敬班主任

您好!我想对您说件事,我是代表全班男生和您谈论这个问题的。

你总是在选班干部时,只表扬女生,把女生推举成班长,让她们来领导我们,可老师,您知道吗?我们被那些女生管得多严吗?她们天天无尽地折磨我们,我都怀疑她们的负面情绪全部打包送给了我们男生,然后留下最好的,来送给您,老师!她们在您的眼里是淑女,彬彬有礼,懂事乖巧,这是女生最拿手的好戏,可您知道戏外的她们吗?

您是不会知道的,因为她们简直天衣无缝,她们打我们,骂我们,讽刺我们,我们实在受不了了,我们不能再沉默了,我们要在沉默中爆发,我们要反抗,可是您总是支持女生,即使反抗也无济于事。

老师,您也多关注一下男生吧,我们都是您的学生呀!我们男生中也有很多同学非常优秀,我们男生更注重于默默做事,用行动来说话,希望老师留一些机会给男生,支持一下我们男生。

祝:老师工作开心!

您的学生:王梓铭

2018年12月26日

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篇4:我的班主任老师

全文共 2403 字

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虽然我离开母校已经6年了,并且这6年里我再也没见过她,但是我时常会想起那位对我有些宽容,又有些严厉的班主任,并且,在我心里始终有一份说不出的感激,还有一份愧疚……

那年我14岁,父母为了我能接受到好的教育,便在调兵山买了新房子,只有我跟母亲住在这新房子里,而父亲还是居住在大明的老房子。由于小学要升初中,我居住区域的学生都被分到了调兵山第三初级中学,我很开心,因为三中是在当年全市中考里,升学率排名第二的学校。当然这并不是我所担心的,因为当时我也算是个好学生。

记得返校的那一天,我随着人群走进了一年四班,我知道,从今天起这屋子里的所有人都将是同我走过未来三年的同学。虽然教室里乱哄哄的,但我坐在教室里感觉非常紧张,一切都是新鲜的。我当时就非常急切的想看看我的班主任是教什么的,当然也想看看她长什么模样。大概有十分钟吧,从门口进来一位戴眼镜的年纪轻轻的老师。坐在前排的同学开始议论起来说:这就是咱们的班主任。这时全班同学都议论起来了……老师敲了几下黑板,班里才安静下来。她说:“我先做个自我介绍,我姓高……”便随手把她的名字写在黑板上:高飞,“我教数学,以后三年我将陪着大家一起度过,下面,由同学们分别上来做个自我介绍,让大家初步有个认识。”我当时很内向,还有点紧张,坐在后排所以根本没注意到班主任的模样。我在下面准备了简单的自我介绍,当然这些年过去了,我紧张的走上台,也忘记了都说了些什么。

第二天,是正式开学的第一天,我坐在班级的角落,才仔细的看清要跟我三年的班主任:她个子不高,不到160,穿着一身很正式的礼服,身形略有些胖,带了一个蓝色框的眼镜,梳了一个马尾辫,当然很年轻,看上去26、27的样子。她的第一节课并没有教学,而是说了一些课外的话题,她说:你们这批是我任教以来带的第一个班。随后她重新介绍了她自己,我印象最深的是,她开玩笑的介绍了她的眼镜,她说我带的这个是近视镜,绝对不是装饰品,当然你们也不允许,她说我上学时喜欢吹口哨,还能吹出歌曲,但是我后来知道了,作为一名学生,这是不应该有的行为,我也是从你们的年龄过来的,所以我理解你们,但是希望你们清楚自己该干什么,不该干什么。还有一点,以前我的学生习惯在我背后叫我高姐,虽然我们年龄相仿,但是我不希望以后谁这么称呼我。听过班主任的这段演讲,我感觉我遇到了一个非常有个性的班主任……

一个月的时间很快过去了,第一次月考模拟考试成绩下来了,我很紧张,但我还是考得了语文、数学全班并列第一,只是英语考了76分,那是我第一次被叫进班主任办公室,她看看我笑了说:“英语怎么搞的。”我没敢说话。她随后把我领到英语老师面前说:“这是我班学生,哪科都好,就英语差,以后多“提溜提溜”他……”

很快要选班级干部了,大家都在议论,而我没有那些心情,我当时很内向,在班里更是很少说话,大家想当什么的都在给自己拉票,我只是一声不响的做我自己的事。周三的班会上班主任特意拿两节课时间选班干部,当然很民主,自己推荐,并由大家投票,大家纷纷的把自己的名字写上黑板,而我只是若无其事,像看热闹似的。当大家把所有的班干部下边写满人名的时候,老师在学委那栏的最后,写下了我的名字。当时我的名字很扎眼,是黑板下边单独的一行。我感到自己脸上有点发烫,后来我很幸运的把另一个女生PK掉了,就这样我当了三年学委,后来我想了想,原来我班的男女生比例失调,男生众多,所以赢得了大多数男生的支持。

从那以后,在班里52人中,我的每次成绩从未跌出前六。在大家眼里,我是一个非常老实的小孩,所以班主任对我也很温和。

直到我上初二下半年,由于家中的某种原因,母亲得了一种很可怕的病,我开始变了,变得每天思想漂浮不定。那段时光太可怕了,我幼小的心灵真的承受不住,整整一年的时间里,我无数次从梦中哭醒。这一年时间,我的成绩也随着思绪一点点低落,英语成绩更是烂到让我痛恨的地步。

班主任多次找到我,课间或自习便把我叫到她办公室背英语课文,会背后她来考我,我当时非常害怕她在班里喊我的名字。此后,班主任对我的态度已不是那样温和,而是非常严厉,严厉的让我有些害怕。她多次在我面前讲她上高中时的同学,最后考出一个清华、一个北大,而她只是个师范生,她告诉我学习是给自己的,连自己都放弃了,谁还能帮得了你。

最后我还是辜负了她,我的英语已经病入膏肓,我知道一切都晚了。班主任多次要找我家长,而我的家长迟迟没有出现。有一天她把我叫到她办公室,但没有让我背英语课文,她说:“我以前的一个学委,他在中考头半年成绩下滑的非常快,经过努力补救,到最后中考还是差了3分没考上,但他很要强,复读了一年,结果考了很高的分数。你不打算考高中了吗?”我低着头不敢吱声,只是听她在说。“你不考高中你以后要干什么啊!”,她把书狠狠的从办公桌上拿起摔下,我知道她真的发火了……

中考的日期如沙漏一般,在黑板上一天一天的减少,我的技校考试也结束了。因为中考前要放一天假,临中考的第二天,也就是初三在校的最后一天,放学了我缓慢的收拾东西,想在这教室多停留一些东西,同学们纷纷跟班主任告别,告别这三年的光景。班主任走到我面前说:“赶紧走吧!以后别让我在大街上看到你。”我勉强的笑了笑。“咱班我最担心的就是你啊……”。

那是我们最后一次见面,后来我上了技校,听说上高中的同学都回去看过她,而我没有,我不敢面对她,害怕看她那双对我充满希望的眼神,害怕我是她的学委……渐渐地我的愧疚感强烈压上心头。上技校的第二年,我终于鼓起勇气去见她,我有好多话要对她说,说一声感谢、说一声对不起……

当我到学校找她的时候,原来教我的老师说,高老师考研后随丈夫去了天津,电话也更换了号码。我真的很愧疚,这将是我作为学生一生的遗憾,我多想说一声谢谢,感谢高老师当初您对我的严厉,对我的宽容。学生对您的感激之情表达的太晚了。在我心里,我将永远会记住那个,戴着蓝色框眼镜的年轻的有个性的高老师……

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篇5:我的班主任老师

全文共 579 字

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我的班主任老师姓谢,有着一头长长的披肩黑发。她的眼睛可机灵了,讲台下的同学们哪怕只是动一动小指头,眨巴一下眼睛,她都看得一清二楚。她的眼睛滚圆滚圆的,眼神里总是透露着一股“杀气”,瞪起来吓死人。谁要是让她这么瞪上一眼,不起满身的鸡皮疙瘩,也会吓昏过去。

俗话说:“城市套路深,我要回农村”,哪怕城市的套路有多么的深,我都永远相信一句话:“我走过最长的路,就是谢老师的套路。”

还记得那节作文课,谢老师讲到姚星同学写的一句“李秋的王者(游戏)打得特别好”时,秘密套路就这么向我们打开了大门。

谢老师微笑着,眼神中完全看不出严肃和认真,只有有趣和平易近人,让我们全然不知她的魔爪已伸向了我们。

在谢老师的索问下,我们毫无防备地高声呐喊着平日里玩游戏的各种状况,以及玩游戏玩得最熟络的同学的名字,黑板上很快写满了玩游戏的同学们的名字。突然,谢老师猛地收住了笑容,然后扑哧一笑,对我们说:“啊,恭喜,我要把这个黑名单发到qq群里。”说罢,她就这么笑着盯着我们。这种“冷暴力”攻击让我们动弹不得,后悔万分。谢老师仿佛一只老鹰,冷冷地盯着她的猎物,又好似一只狐狸,狡猾地望着我们。于是,无可奈何的我们不得不在逼问下又吐露出了一些信息。直到最后,同学们纷纷哭丧着承认是自己倒霉,不够联盟,自己害了自己。

这就是我们的班主任——谢老师,一个套路深的老师,一个让我既怕又爱的班主任老师。

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篇6:学生写给班主任的一封信

全文共 269 字

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敬爱的代老师:

您好!

您是否还记得:三年级的时候,有一天我在教室里面补作业,结果到晚上7点了,还没有回家,您担心我路上不安全,结果陪我到7点才回家。有一次,我感冒了,您竟然让我喝您的水。还有那一个下过雪的冬天,我带着手套玩雪球,您说:戴手套玩雪,虽然不冷,但是手套湿了难干呀!

您不厌其烦的纠正我的错别字,您经常会主动握住我的手写字,有时您写好一个标准的字让我抄写,这是我永远抹不去的记忆。

由于我的固执,没少让您生气,为了我们这个班,您付出比常人更多的精力和时间,老师,谢谢您!谢谢您的关爱,您在我们心里面是最美的,我们爱您!

此致

敬礼!

赵__

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篇7:班主任给家长一封信

全文共 713 字

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亲爱的家长

您好!很高兴以为孩子,我们走到了一起。无比忙乱的一个月过去了,孩子们懂得守纪律了,懂得爱班级,懂得学习了。我越来越爱这来自不同家庭的53只性格迥异的小蜗牛。

一个月过去了,我不得不开始提议”阅读“。”阅读“的开展无疑给孩子带来更多的学习体验,给家长带来另一条教育渠道。为此,谨以一些看法与家长交流。

”你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有---我有一位读书给我听的妈妈。“这一段话摘自《朗读手册》。阅读的力量是家长必须重视的,所以,如果希望孩子好,那就从今晚做起----和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持无、六个小时的艰苦学习呢?

”所有那些有教养、好求知、品行端正、值得赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。“当然,你也可以举出文盲父母”培养出“优秀子弟的例子来反驳我。但您不要忘记,物以稀为贵,之所以文盲之家的才俊可以名噪一时,恰是因为那样的情况少得可怜。书香门第出学者----谁会为此而惊讶呢?从现在开始,大胆让孩子用拼读方法在家里试读带拼音的绘本故事,有的孩子认字多,没有教过的,也让他们拼一拼,让孩子给父母讲故事,这能提高他们的拼读积极性和成功感,当然,不要吝啬您的鼓励。拼音是认字的一种工具,没有什么诀窍,多拼读就会了。

刘老师

一、在孩子的书包里装一本轻便的课外书,作业完成后和中午上课前的半小时可以阅读。

二、每天睡前至少花20分钟让孩子大声拼读绘本故事给父母听。

三、每次给孩子买书的时候也给自己买一本。

如果您愿意,如果您真的很爱您的孩子----请跟我一起,带孩子走上阅读之路,谢谢您细读此信并予以反馈。

刘老师

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篇8:班主任给学生写的一封信

全文共 548 字

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亲爱的孩子们,在学习和生活中,我们每一个人都会遇到很多不顺心的事儿,也会遇到烦恼和困惑,这时,我们需要的是调节自己的心态,当您不能改变环境时,您就适应环境吧。比如:今天因为考试考得不好心里很烦,考得不好是不能改变的事实呀,那我们不如积极一点来好好准备,反思为什么考得不好,认真分析试卷,分析错因,从心理接受这个事实,从而认真面对,积极思考,真实回答,并对知识的缺憾进行查漏补缺。(班主任工作 www.banzhuren.cn)再如:碰到唠叨的父母,我们如果以消极的态度来对待父母的教诲,那他可能得到的永远是“唠叨”,“烦”之类的词,尝试一下改变自己,用积极、阳光的心态来对待这些话,得到的结果就不一样。很多时候,我们不能改变事情就改变对事情的态度吧,如果我们不善于妥协,永远对当前状况不满意的话,那您就会永远生活在痛苦之中。

生活中,我们要善于发现美好的东西,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。因此,我们要学会欣赏每个瞬间,热爱生命,相未来一定会更美好;要学会宽容,忘记、谅解,帮了别人的忙要立刻忘掉,不要把自己对别人的恩惠成为别人的包袱;学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待,要敞开心扉拥抱这个世界,当您选择全力以赴投入学习时,您不会后悔,如果人在曹营心在汉的话您才会后悔一辈子呢。

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篇9:写给班主任的一封信作文大全

全文共 604 字

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亲爱的李老师:

您好!

首先我要感谢您六年来对我的淳淳教育。就在昨天,您还对我们说,要我们努力为自己的小学生活画上一个圆满的句号,要我们在离开您时带走“高尚的品德、良好的习惯和优异的成绩”这三样东西。您还说,机会是留给有准备的人,这点我深不疑。

大致是在二年级下学期的时候,有一件事情我记得很清楚:那一次,我被太阳闷得很慌,坐在教室里,似乎什么东西都不能提起我的兴趣。忽然,一个小纸条“飞”进了我的铅笔盒里,我好奇的打开看了看,里面有小梁歪歪斜斜的字迹:我好热,你呢?从没有穿过纸条的我立刻兴奋起来,赶紧写了些什么(大致是什么我忘了)作为回应,然后扔了回去。不料,这一动作被李老师您看到了,误以为我在扔垃圾给小梁,半晌,您严厉地对我说:“放学后留下来,我还有话要跟你说!”我被吓坏了,就在课桌上嘤嘤地哭了起来。

中午,我谎称是不小心扔过去的,并要妈妈给您打电话。听说,那天下午,爸爸妈妈把事情闹到了校长那里……最后,是您的宽容平息了此事。您没有跟我计较,而是一如既往地关心我,教育我,有机会还帮我投稿,安排我参加各种活动,使我在小学阶段全面发展,成为一个优秀的学生。

从此我的印象里,您就是一位严厉的教师。不仅如此我还觉得您非常“与众不同”,您不向别的老师那样死板——您关心集体荣誉,有活动都会和我们一起积极参与,而且会和我们组织一些课外活动……

很快就要毕业考了,我会好好复习,一定不会辜负您对我的期望!

身体健康!

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篇10:班主任老师600字

全文共 640 字

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班主任对我们很严格。清晨,两名同学推着车并排向车库走去,边走边说:“唉!放假的时间过得好快,真不想来学。”“没办法,我也不想看见老班,想到她的严厉,我心里发恘啊!”正说着,已经到了车库,把车放好,快步向班走去。到班后,坐在座位上,仔细的检查着假期的作业,生怕有一点问题。

没过多久,一名老师走进了班里,她长得不高,外貌不算标致,但浑身上下却散发出一种令人不敢靠近的威势,如鹰般犀利的双眼,仿佛能洞穿一切,令人不敢直视。只见她慢慢的走上讲台,像个将军般清点着人数,随后开始安排起早读的任务。待她离开后,全班的人都松了口气。

她的威严不是一天树立起来的。当她在对答案或是讲课时,只要你稍微走一下神,一旦被她发现,嘿嘿,绝对让你一节课不好过,她的话没有脏字,但却说的`让你无言以对,面红耳赤。有时候,她也令人感到无法理解。运动会,本应是一个玩乐的好机会。但她却让我们不许带手机,甚至还连累了邻班。

班里的饮水机是我负责的。扪心自问我尽到了自己的职责。但终究还是出了错——班里丢了个空水桶,弄得我心里异常的焦灼。思量再三,还是准备先把这件事报备给老班。进入办公室,第一眼就看见了老班,翘着二郎腿,拿着手机端详着,待我向她说明了这件事后,她竟然破天荒地说道:“那既然已经丢了,就算了吧!可能是哪个班的人把拿走了吧!”语气中没有丝毫责怪的意思,这倒令我非常的惊讶,对她的印象大为改观。慢慢的,我们见到了在严厉外壳下的她,也终于不再怕她。

如今,就有了“董家军”的绰号,我们也十分乐意自己是其中的一员。

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篇11:夸夸我的班主任作文

全文共 795 字

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师爱如落红,落红不是无情物。化作春泥更护花;师爱如雨,随风潜入夜,润物细无声;师爱如春蚕如蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪事干。

说起老师,我第一想到的便是班主任。随着我慢慢长大,我分别遇到过四位班主任,他们都是那样的负责,那样的努力工作,那样的爱护我们。李老师,我的第五位班主任,也是我刚刚踏入高中校园认识的第一位老师,她同我前四位班主任一样,都是为了学生肯牺牲一切的好老师。

我对李老师的第一印象,是高一开学第一课,军训期间老师那忙碌的身影。高一军训,对我来说是十分讨厌的事,没军训多久,我就开始抱怨这场军训,抱怨它如此烦人,如此劳神。可当我看见班主任小跑的身影,我才发现,军训苦累的不仅仅是我们,还有我们的班主任。她每天都要为我们操心,当时我们班有八十一个人,也就是说,她的心要分成八十一瓣来用。为我们八十一人注册,保证我们八十一人的后勤,为我们讲校规校纪,为我们能尽快适应坏境,面对新生活,不知付出了多少汗水。

军训结束,我们高高兴兴地走进教室,褪去了少许年少,成为一名真正的高中生。李老师辛勤的身影仍然没有停止。她开始一边忙碌于上课,一边帮我们核对资料,帮我们做这做那,然而,老师并没有因为忙碌而影响课程。我们上她的课,常常感到喜悦,她教我们语文,不仅仅真正的讲出了国学经典,还重视我们的朗读。在课上,她经常会放一些诗歌的朗读,培养我们的朗读能力,更容易让我们领略文章的主旨和所表达的情感,她还会经常讲一些小笑话,活跃课堂气氛。所以,我们都特别喜欢李老师的课。

我要夸我的班主任,感谢我的班主任,如果没有她。我的高一入学就不会那么轻松,如果没有她,我在适应高中生活时就会四处碰壁。是她给了我高中生活指南,我才能如此快乐地学习,快速的适应,我爱我的班主任。

李老师,未来三年,我一定会用我的成绩来报答您,报答您这份爱,一日为师,终生为父,愿所有人,珍惜师爱,感恩老师,我赞美我的班主任。作文

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篇12:给班主任的一封信500字带格式

全文共 557 字

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亲爱的王老师:

您好!

在毕业的最后时光里,这是我给您写的最后一封,谢谢您用六年的时光栽培我们,哺育我们,陪伴我们成长。六年的时光一眨眼就过去,时间不会等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小脚印和一串扎扎实实的大脚印......那是您有辛勤的汗水,编织出五彩的花环。老师,我是舟,您就是海,没有您的载托,我怎远航?我是泉,您就是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,您还记得一年级到四年级的运动会上,我们连续的了第一名的名次!没有您的鼓励我们怎能得第一名?就在五年级的时候的运动会上,我们预料不到的事发生了——我们班得了第三名!我们之前还答应过老师要拿第一名的!我们班在操场上哭了(有一部分同学)。王老师安慰到:“这次没拿到第一名,没关系!下次努力好了,在说,我们班已经破了全校的记录。”我们说:“我们会把我们失去的东西要换回来!”

六年级的运动会上,我们和第二名的班级超出了二十分夺得了第一名!

感谢您,这些年来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。您在我最迷茫的时候给我点清了方向,您在我胆怯的时候给予了我力量。您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!

祝:

身体健康

工作顺利

您的学生:蒋一禾

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篇13:我的班主任

全文共 495 字

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朱老师是我读三年级的班主任。她今年28岁,留着长头发,一张瓜子脸,细长的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,炯炯有神。她的鼻子不太高,但有点翘。鼻梁上架着一副眼镜,显得特别斯文。朱老师长得很瘦,喜欢穿一件粉白相间的衣服。

记得有一次,我生病了,妈妈还是叫我去上课,我心里很不高兴。上语文课时,我发现朱老师讲话声音有些沙哑,还不停咳嗽。课上没几分钟,朱老师就要到教室门口咳几声。这时我才知道朱老师也生病了,但她还是坚持给我们上课。虽然朱老师讲课断断续续,不像平常那么流利,但我觉得她讲得特别好,我听得特别入神。

朱老师对我们可好了。朱老师工作没几年,收入不多,但为了鼓励我们更好学习,每次考试后,朱老师总是用自己的工资买来笔记本奖励给成绩优异的同学,当我拿到那精美的笔记本时,我既为自已取得好成绩而高兴,也为朱老师崇高的敬业精神而感动。

每当夜深人静时,我们已进入甜美的梦乡,她却在灯下给我们批改作业,是那样专心致志!我们所取得的每一点进步都离不开朱老师的辛勤劳动。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这句话来形容她再恰当不过了。我们一定要好好学习,以优异的成绩来回报老师,让朱老师的脸上永远挂着灿烂的笑容。

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篇14:班主任,我想对您说作文700字

全文共 700 字

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又是九月,我带着希望走进校园,20XX年9月1号那天起,我就是一名高二的学生了,回想已过去的一年里,似乎闯了不少祸,我那时还是班级里的班干部,可是好像没为班级做过什么,相反的,不止一次的给班主任添麻烦。我在想,高二是一个新开始,我也走进了一个新集体,下定决心做一个好学生,听班主任的话,就这样我遇见了您——高二、九班的大领导刘老师

初见您的时候,并没有什么好感,因为您是教语文的,一方面语文老师的语言表达能力肯定强,讲理肯定讲不过您,另一方面,我的语文从来都是弱势学科,就奢望不了在课堂上博您一笑了。不过,随着时间的点点流逝,一直到现在有近一年的相处时间了,回想与您的点点滴滴,我对您的态度一点点变反,与您的感情也一点点加深。

我们宿舍在宿管办是挂上牌子的差评,这话的时候我也有些脸红。我知道,这一分分扣下来的是您的心血,是我们给优秀的班级体抹了黑,而生气的您却每次都嘻嘻哈哈的“惩治”我们,我深深懂得,您那是照顾着我们的面子,我想说:“谢谢您,班主任”。

那次,我第一次向您宣战,是因为您没有同意一位同学搬进我们宿舍,还贬低我们的宿舍,在“宣战书”里,我明明暗暗地讲出了您的不公平和我们的不满意,或许还夹带着有些许对您的不尊敬。本以做好被罚的准备,却没想您不但没有罚我,还带我出去散步聊天,向我解释清楚了事情的原委,顿时感觉跟您比,我真是狭隘了,我想说:“班主任,对不起”。

现在的我们即将走向高三—那人生中最残酷的一年,高二、9班在您的带领下整装待发,坦然迎接着未来的暴风雨,您每天陪在我们走向成功的路上,给我们照亮未知的路,我们深知您的辛苦,请允许我代表所有九班的孩子们说一句:“班主任,我们爱您”!

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篇15:假如我是班主任小学作文模版

全文共 417 字

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我心里总是想着当班主任。假如我是个班主任,我会无微不致地照顾这些好学生。要让我的教学水平提高,教育人既不会伤了他(她)的自尊心,又能促进他(她)改正错误。

我是这样想:如果我在课堂上发现了一个人在搞小动作。我先点明一下就继续上课,直到放学时留下来谈一谈。还有,如果谁没做家庭作业可不像小学的那位老师一样,不分青红皂白把她骂得抬不起头,垂头丧气的,而是先调查事情的原因,好的原谅,不好的批评一下。

我又想:教书感情要丰富,这样同学们就不会厌烦听课,一副死气沉沉的模样。如果同学们写作业写得太久,就会叫他(她)们停笔看绿色的叶子,艳丽的花朵,洁白无瑕的云,一碧千里的天空,让学生休息。

我接着想到的是:有时让校长同意同学们去旅游,这样就不会使同学们每次上课都会心情有点儿不好,让同学在这次旅游中迟一点儿回家,让同学们玩久点,而且很开心,让同学们到旅游区时玩游戏,在回家的路上讲些笑话让大家笑一笑。

我现在一定要好好学习,将来才能实现我的这个梦想。

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篇16:给班主任的一封信500字

全文共 471 字

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未来的班主任

您好!

光阴似箭,日月如梭,我即将步入初中的殿堂,即将接受您的教导,即将成为您的学生。再过两个月,我将会面对人生的第一个十字路口,将做出人生的第一次重要抉择。我的心情忐忑不安,但更多的还是兴奋,兴奋见到新的学校,新的教室,新的老师,新的同学……

让我介绍一下自己——我叫朱梦宁,是一个活泼开朗的女孩,我喜欢绘画,运动,唱歌……但旅游才是我的最爱。旅游让我忘记一切烦恼,它带领着我走向了不一样的世界,陶治了我的情操,让我明白了什么是真正的美!

如今,在这个全新的环境里,我有好多好多的希望:希望班级能团结一心,互帮互助;希望老师能“快乐教育,轻松教育”;希望老师多将班里的各种事情交给我们来做;希望得到老师更多的教导,成为老师得力的左膀右臂;也希望自己改掉缺点,使自己变得成熟懂事;希望能将自己的学习成绩不断提高,给自己不断设立新的目标;希望和同学和睦相处,成为知心朋友……

此刻,我们面临着更加严峻的考验,在新的旅途上,让我们共同努力成为最棒、最优秀的班级!我想这也一定是老师您的期望。

祝老师:

事业有成,桃李满天下。

您未来的学生:朱梦宁

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篇17:我的班主任的高三作文

全文共 557 字

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他是我的高中班主任,在这个六十多人的集体里,我是不起眼的一个,虽然大家都说我有才,可我不喜欢说话,所以每当课后他和同学们坐在教室后面谈心时,我都躲在自己的位子上看书,偶尔也会偷偷地听大家聊天。

我是他的课代表,刚上高中时我本想做数学课代表的,因为我的数学入学成绩是满分,但他要我做化学课代表,此后我的化学一直都是班里最好的,我觉得这样自己才不愧于这个职位,虽然很多人并不看重。我和他的接触不多,虽然天天都见面,我只是做好自己的事情,布置收取作业,给大家抄写课外题。

高中三年我们班没有一个人交过班费,班里所有需要的钱都是他自己出的,有人说那是他有钱,有钱的老师很多,但是肯为学生出钱的老师并不多。如今我还记得运动会他给我们发巧克力的情景,真的很甜,不仅仅是味觉上的甜!

那时他已经六十多岁了,但是身体很好,最重要的是有一颗年轻的心,我想这才是我们大家都喜欢他的原因,也是为什么他在退休之后还来带我们的原因。刚上高一时他的身体还不错,每天早晨跑步他都跟在我们后面跑,慢慢地就跑不动了,但他没有误过一天,天天早晨都陪着我们。为了锻炼我们,他带我们去爬山,我的家乡是比较干旱的地方,山上都是很低的植被,没有树木,水源也很少。有一次我们迷路了,带的水也喝光了,最后还是向一个放羊的羊倌打听到了水源,那是我长这么大喝过的最甜的水!

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篇18:我的班主任

全文共 690 字

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我的班主任是沈老师,她也是我的语文教师。我一年级的时候就在她的班里了,现在快有三年了,所以我对她非常熟悉,也非常喜欢她。她长得非常美丽、大方。她的个子不高,不胖也不瘦。她的脸蛋圆圆的,总是对我笑眯眯的,特别亲切。眼睛也是圆圆的,看上去特别有神。嘴巴大大的,笑的时候嘴角都咧开着,像一朵盛开的花,很甜美,很甜美。她的头发卷卷的,染了点咖啡色,看上去很时尚,很年轻。

沈老师对我很和蔼可亲。记得有一次,我把作业写错了。沈老师走过来叫我订正,我心里有一些害怕。我以为沈老师会很生气地叫我订正,因为这次作业她已经讲过了。可是沈老师却轻轻地走过来,和蔼可亲地对我说:“把这个订正好。”她还告诉我那道题怎么写。我心里非常高兴,因为沈老师没有批评我,反而让我觉得非常温和。后来同桌也羡慕地对我说:“沈老师对你可真好啊!”我听了心里乐滋滋的。

沈老师和蔼可亲,但是有时对我们也非常严格。每当我看到沈老师表情严肃的时候,我心里都很害怕。有一次,我和一个同学在玩。他突然翻了一个跟头,我怕他摔跤,就去抱住了他。可是不知怎么了,他的牙根出血了。另外的同学都看见了,就走到了沈老师那里,告诉她说我把同学弄出血了。沈老师很快就赶了过来,她用严厉的目光看着我,我心里很害怕。她问我怎么回事,我如实地告诉了她事情的经过。沈老师用严厉的语气批评了我,我差点哭了出来,幸好忍住了。

后来我明白了,沈老师为什么那么生气,因为她怕我们受伤害。我知道自己错了,沈老师的严厉批评让我懂得了我应该做一个好孩子。沈老师就像我们的妈妈,每天辛辛苦苦地教育着我们,关爱着我们。

今天是母亲节,我祝愿沈老师节日快乐,也祝愿您永远年轻、美丽!

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篇19:假如我是班主任

全文共 361 字

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假如我是班主任,我会无微不至地照顾我的学生。我的教学方法非常有办法,教育人既不会伤了他(她)的自尊心,也能促进他(她)们改正错误。一次,我在课堂上发现一个同学在搞小动作,我先对他使了使眼色,暗示他专心听讲,下课后我又找他谈了谈。

还有一次,一个女同学没写家庭作业,我把她叫到办公室,并没有像其他老师那样不分青红皂白得将她臭骂一顿,而是先问其原因,在调查清楚,对了表扬,错了批评。我看见他们有时侯写作业太久太累,我会让他(他)们出去放松放松,看看碧绿的叶子;看看艳丽的花朵;看看洁白的云朵以及一望无际的天空。我也会带他们出去见见世面,探索一下大自然的奥秘。

春天,漫步在百花盛开的地方,闻桃花的香味。夏天,踏那雪白的浪花,捡拾那些五彩缤纷的贝壳。秋天,踏着那用黄叶铺成的地面。冬天,去大雪纷飞的世界。我一定好好学习,圆了这个梦。

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