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我的班主任300字作文 - 开学吧

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我的班主任300字作文

全文共 358 字

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我的班主任老师姓李。当我刚迈进校门时,就听说我们的班主任是一位优秀老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。

在我的期盼中,老师出现在我的面前,她中等身材,脸上总是带着甜甜的微笑。

她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心,她好像就像自己的姐姐一样,我们有什么心事,只要找她,她就会倾听和帮助我们!其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!

还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。

知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,李老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“老师”好吗?

[我的班主任300字作文

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篇1:我的班主任老师

全文共 444 字

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我的班主任老师姓史,30多岁了,教我们数学。她身高一米六,身材苗条,对我们说话很亲切。她有个活泼可爱的儿子,才上一年级,就在我们那座学校里。老师对我们就像是对待她的儿子一样,和蔼可亲。

我们班有两个全校出名的调皮鬼。一天,这俩调皮鬼又做错事而且闹得还很大,而老师并没有打他们、严厉地批评他们,只是认真地给他们讲道理,使他俩认识到了错误,并知道了如何改正为止。从那以后,他俩再也不敢捣乱了,并且学习成绩越来越好。

上次考试,有好几个同学没考好,老师并没有生气,只是用手抚摸他们的头,亲切地鼓励他们下次考好,这使得他们变得更加努力了。

我们班原来没有得过校卫生流动红旗,换了史老师当班主任后,我们班打架骂人的少了,我们的教室更整洁明亮了,我们每次都得流动红旗,同学们也更加团结和讲卫生了。

我们班的同学都很喜欢史老师的儿子,他个子不高,但很活泼,我们都叫他小不点。他今年参加了学校的运动会,我们和史老师都为他加油,他高兴地朝我们调皮地伸舌头,有趣极了。

有这样的好老师做我们的班主任,我们感到幸福极了!

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篇2:我眼中的班主任作文

全文共 444 字

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居老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。

她是从三年级开始担任我们班主任的,看起来很年轻,我看她大概只有二十多岁。居老师长着一头又黑又亮的长发,鼻梁上架着一副眼镜。她普通话说得很标准,发音清晰。

居老师讲起课来绘声绘色,生动有趣。我们班同学都喜欢上她的课。但是如果有哪个同学上课不认真听讲,随便讲话或做小动作,她那双漂亮的眼睛就会严厉地盯着他,有时甚至会猛地敲一下讲台,咆哮似的大声训斥那个讲话或做小动作的同学。每当这时候我们就会被这突如其来的声音给吓一大跳,之后大家就会集中注意力认真听课了。

在学校举行的运动会上,居老师会更加忙碌。她一会儿到这个比赛场地瞧一瞧,一会儿到那个比赛场地望一望,惟恐漏掉我们班参赛同学的精彩比赛场面。当我参加比赛时,居老师不知从什么地方突然冒出来为我大喊“加油!加油!”。虽然我没有得到好名次,但是居老师并不生气,而是温和地对我说:“没关系,重在参与。”

居老师就是这样,有时像只温顺可爱的绵羊,有时又像只严厉凶猛的大狮子。无论老师是以什么形象出现,我都喜欢她。

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篇3:关于班主任老师的话题

全文共 458 字

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我是一个小学生,我有许多教师:语文、数学、英语等等这也算起来,我得有好几位老师啊!但是我有一位老师从我上幼儿园开始,他注定是我永生的老师。

这位老师讲的课非常简单、轻松,他的课直讲到一半,谁都能会,而且不用死记烂背,见我还不理解的的时候,他会耐心地指导我。而且还会帮我检查作业,见到我有地方错的时候,他会用温和的语气来回答我这儿错了。但生气的时候,他会大发雷霆,叫我罚站。这位老师非常关心我,也非常关心其他同学。他见我被谁欺负的时候,老师会把他给批评一遍。我受伤的时候,老师会给我把伤口消毒,然后问我痛不痛啊?再然后就会鼓励我要站起来,不要哭。这位老师也是我一个形影不离的好朋友,他有空闲的时间,会带我去外面玩,有时会带我去体育馆玩,春天的时候他会带我打乒乓球,夏天的时候他会带我去游泳,秋天的时候他会带我打篮球,冬天的时候他会带我去打雪仗、滚雪球。老师还教会我骑车,我当时骑的太快,摔倒了,他鼓励我起来,我骑了一上午,终于学会了,老师开口说话了:“你瞧瞧,你看看,坚持就是胜利。”

小声告诉你:其实这位老师就是我爸爸。

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篇4:班主任新春寄语

全文共 976 字

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欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

今天,我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程,希望你们收束起散漫的玩心,树立起坚定的信心,保持住奋发的恒心,学会在学习上处处用心,带着希望,迈着坚实的步伐,登上新的台阶。相信我们的家庭会因为你而变得精彩,也相信你会因为在我们这个家庭而变得更强大。

作为老师,我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我渴望成为你们的“忘年交”,因为和你们交朋友,我会变得纯净、年轻,但同时作为师长,我也想给同学们再提几点希望和要求:

第一、把学习当成生活的乐趣。只有不断地学习,才能发现、研究和解决问题,才能具备创新能力,进而创造奇迹,实现自己的人生价值。学习的确是一件苦事,需要有坚持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇气,但学习更是一件乐事,可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,使思路敏捷,让心灵充实,更重要的是,学习是实现我们人生理想必然途径。

第二、要正确面对困难,始终对自己充满自信。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时,实验作了一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”(班主任工作 )自信是最有力量的人生潜能,是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,希望大家记住:不论成功还是失败都要有收获,那就是要对自己始终充满信心。

第三、要学会做人,培养自己的责任感。德是一个人的立身之本。一名优秀人才,要具备四种品德:对国家、社会、学校、班级有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有评价和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说,勤奋学习,考上理想的学校是你的责任;遵守校规校纪,热爱班集体是你的责任;孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对学校、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。

最后,送给同学们一幅春联:学海无涯勤可渡书山万仞志能攀横批:脚踏实地

一年之计在于春,一日之计在于晨。希望同学们勤动手、勤动脑、勤动口、勤动腿,我相信辛勤的付出会结出丰硕而又甜蜜的果实,令自己、父母和老师好好品尝!

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篇5:我的班主任

全文共 479 字

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我小学的阶段,教过我的老师有许多,但是给我印象最深的是我的班主任——高老师。

我的班主任中等身材,还稍微有点胖,但有一张慈祥的面孔。一双炯炯有神的大眼睛,让人觉得和蔼可亲。一个翘翘的鼻子有趣极了,老师还长着一张能说会道的嘴巴,虽然带着牙套,但我还是觉得很漂亮。

老师关心同学,工作认真、负责。记得有一次,我们班的汪圣轩和别人打架,不慎头打出了许多血,高老师立刻把他送到了医院,医生包扎了他的伤口,还说他要在家里养几天的伤。老师听见了,给汪泽轩一个承诺:我一定放学来你家给你补课。老师果然没有骗人,一个炎热的夏天,汪圣轩以为老师不会来了,但是老师还是顶着烈日,来给他补课,这是老师的好,我们要学习老师,说到的就一定要做到。

记得还有一次,老师要我们把一些旧钢笔、旧衣服等一些东西捐出来,第二天要带在身上,我们不知道老师要干什么,但也按老师的要求完成了。第二天,老师要我们去孤儿院,我们这才知道,老师是要我们把东西捐给孤儿院。我们非常愿意,陆续地把东西捐给他们,并且给他们唱歌、跳舞,还教他们下棋,把学校里发生的故事讲给他们听。

几年过去了,高老师给我的印象还是那么深。

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篇6:我眼中的班主任

全文共 779 字

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十年树木,百年树人。三尺讲台,一颗真心,却只为桃李满天下。

——题记

月色渐渐笼罩而来,透过婆娑的树影,看月色之皎洁,心中波涛涌起,仿佛又看到你逐渐苍老的身影,月迷津度,何几忘言?

九月

朝阳又一次徐徐而生,漫长而又愉快地暑假已经挥手而去,即将而来的又是新的挑战——高中。当满怀憧憬的踏入东校大门的那一刻,漫长的高中生活已经开始了。曾记否,刚踏进教室的那一刻,您坐在讲台上面,认真的为每一个到来的新同学签到。那是我们第一次相识。

您高高的个子,一头乌黑的头发,黝黑的皮肤,显得十分严厉,确实在生活当中你的确是一位严师,但我知道你对我们的严厉是出自对我们的关爱,更是作为一位教育者的“望徒成龙”的迫切。

第一次军训开始了,您,没有休息,而是顶着烈日和我们在太阳下训练。记得您看着同学们满头大汗时,心中的不舍,您用自己的钱买了63瓶矿泉水,记得在接到水一瓶的时候,心中感到格外的温暖。看到别的班的同学投来惊异、羡慕的目光,心里感到格外的自豪。

十二月

月色又一次笼罩了无边的大地,而校园里却是灯火通明。教师里,您在主持者班会,经过了好几个月的相处,您和我们都已经相互了解班级走上了正轨。十二月,年关将至。此时您正在做着最后的动员,多么希望我们都能考个骄人的成绩,回家开开心心的过年。教室里一片寂静,同学们都很努力,因为我们不愿意辜负期望,更不愿辜负您的教诲。

寒冬腊月,天格外的寒冷,却不曾见到雪花的踪影。天格外的干燥,因而生病的人也在不断增多。教室里,咳嗽声在不停的发出,而您每听到一声咳嗽,总会皱一下眉头。我知道,您是心急,是为同学们发愁,要考个好成绩怎能没有一个好身体呢?

我们深知您的不容易。班主任,您的心中装下的整个班级,每个人的一颦一笑,您都深切的关注着,您总是在默默地付出,不求回报。

有人说教师是太阳底下最光辉的事业,而您用心血垒起了三尺讲台无数个日夜只为桃李满天下。

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篇7:我的班主任

全文共 735 字

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我的班主任姓张,名慧。身材、容貌跟她这个年龄段的人没什么区别,惟独她那双有眼睛炯炯有神,给我留下了深刻的印象。

张老师工作十分敬业,特别是在学习上。有一次上课,正赶上她感冒,嗓子沙哑,但她带病坚持耐心地给我们讲课,时而做着手势,时而努力发出声音问我们明白不明白?我们静静地听着,比往常更专注了,因为我们和老师正进行着心与心的交流。老师用她的敬业精神给我们上着一堂知识与人生的课。她做事还很认真细致,每次开会回来,她都会把学校的要求一字不漏地转达给我们,并且强调这样做对我们的好处,让我们积极配合,共同做好班级工作。

张老师讲课非常幽默,每当语文课上我们听课打不起精神时,她都会不失时机的幽上一默,来调节课堂气氛。有一次,老师让我们用“兴高采烈和垂头丧气”成语来联想一段话,有几个同学发言后,张老师说:“我也联想一段话,同学们看怎么样?说是有一天考试后,小明拿到试卷发现得了良,这让平时连及格线都过不了的小明高兴坏了,他兴高采烈的回到家中,可回家一看,原来卷子是同桌的。下午上学时他垂头丧气的来到学校,一进教室门就看到同桌拿着一张试卷朝他晃,等他接过来一看,自己的卷子上竟然是优,下午放学小明又兴高采烈的一路回到家中。”张老师说完后,教室里立刻就爆发出一阵阵的笑声。就这样张老师的幽默好似灵丹妙药,使同学们一下子轻松了许多,语文课就在这轻松愉快的气氛中进行着。以至于我们听她讲课,经常都听入了神,恨不得她能将下一节课的知识也一并传授给我们。同时我们也深刻的感觉到张老师身上有一种不可抗拒的魅力,这魅力就是渊博的知识和高超的教学水平。

我们张老师每次都能带来一些让我们感觉惊奇怪异的事情,正是在这种惊奇怪异的感觉中使我们感受到学习的快乐,不知道下一次她又会给带来什么惊奇的事情呢?

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篇8:给班主任的一封信

全文共 414 字

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您好

在新年到来之际,每个人都很高兴,而我却在想念着您。想念您那慈祥的面庞,高大的身躯;还有您那戴着眼镜又非常敏锐的眼睛,乌黑浓密的头发;想念您带着笑容给我们上课,体育课带我们做游戏……

我也很担心您,怕您还在为我们的学习成绩而发愁,吃不好,睡不着,整天忙着为我们的学习计划操心、忙碌。请您不要担心,我们会努力的.:其时,成绩不好我们都有责任,尤其是我,做为执行班长,就应该主动带领大家在知识的海洋里遨游,可我却没做到。请老师不要过分自责。如果下学期我还能当执行班长,一定会尽职尽责,协助您和学习班长把我们班的学习搞好。

对了,寒假里我读了您的《感动中国小学生的100个故事》这本书,被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又让人向往的梦;更感受到了故事里父亲幽默平等的对视,母亲沁人心香的关爱。我要学习故事里的孩子那种顽强的毅力。谢谢老师让我爱这本书。

最后,祝老师新年愉快,合家幸福。

此致

敬礼

您的学生__

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篇9:学生给班主任老师的一封信

全文共 712 字

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尊敬的黄老师

你好!

花儿如果没有园丁的培养就不会成长,学生如果没有老师的教育就不会成才。我们都是你脚下的一棵幼苗,而你正在把我们栽培成一棵参天大树。

黄老师,我们大家都知道你是一位严厉的女教师。在学习中、生活上你都会要求我们做得很好,给我们指上一条正确的道路,告诉我们要知难而上,前方的路虽然坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?

黄老师,你正想陶渊明所说的“捧着一颗心来,不带半根草去”。你每堂课都讲得很认真,每一道题都讲得很详细,以至于追求完美,因为只有这样我们才不会落后。你为我们尽心尽力,呕心沥血,却何曾求过回报?

黄老师,是你那坚持不懈的精神带领我们成长。在我们班上,经管有那么多无所事事、游手好闲的人,你仍然克制住自己内心的愤怒,一步一个脚印带他们前进,让他们也能成为栋梁之才。让自己的每一个学生都能有一个好的未来,这就是你的梦想,

黄老师,我们都很尊敬你,也很爱你,但时有时也会怕你。我们都知道,你这是“恨铁不成钢”,你是希望威严,那些调皮捣蛋的学生能够听你的话能好好学习,成为一个有作为的人。但是我们更希望你能成为我们真挚的朋友,做我们学习中的参与者、合作者、指导者,让我们一同前进!

黄老师,你就像我们的父母,不,不是,因为你总是能传授我们千千万万的知识;你就像辛勤的园丁,不,不是因为你总是能给我们讲述成千上万的道理;你就像是人类灵魂的工程师,不,不是,因为你总能只给我们正确的只给我们前进的道路。你什么都不是,你只是一位普普通通、平平凡凡的教师,一名为愿意学生付出的美教师。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰始泪干”我想千言万语都形容不了你,甚至是每一位正在做贡献的教师!

祝:

工作愉快

万事如意

你的学生:熊佳佳

20__-10-17

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篇10:我的班主任作文600字

全文共 609 字

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在这个世界上有着许许多多赞美老师的话。有的人说老师就像园丁,而学生就是花朵,无时无刻都在照顾着我们。又有的人说老师就像蜡烛,燃烧自己,为别人照明世界。还有的人说老师就像粉笔,用自己的身体为学生铺上知识的道路。而我认为,我的班主任就是上面所说的缩影。

我们班的班主任叫陈胜寿,个子高高的,长得也很帅,大嘴巴,两只大眼睛炯炯有神,身体强壮。一个很平凡的人。他是上个学期因前班主任因为某些原因转走而来到了我们班。一开始,大家都很怀恋以前的班主任,也都很不听他的话,有些排挤他,甚至还有一位同学因不满他的话而动起了手!但是,过了一段时间后,我们也慢慢接受了他,也开始听他的话了。又过了一段时间,我们班又恢复了正常,甚至比以前更加的好,我们也发现了他身上一些比前班主任身上还要好的优点。

他很通情达理,一切都以理为先,除非到了实在不行的时候,他才会动用“武力”解决问题。他还无时无刻都在关心我们,一有时间就在教室外面从窗户那里看看我们有没有认真听讲。他还有许许多多的奇思妙想,每次一说出来都会使我们感到惊奇,叫我们每天整理班级发生的新闻逸事,让大家来评论评论。他也很助人为乐,我们作业不会的时候,也可以去问问他怎么做。有心事时,也可以找他倾诉。最让我们开心的是他说话很风趣,常常弄得我们很搞笑。

我的班主任真的是一个好老师,虽然他那样平凡,我觉得他就是一个模范老师,我们现在都很喜欢他,也尊敬他。他是我人生的导师,我将在一生中记住他。

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篇11:夸夸我的班主任作文800字

全文共 808 字

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我想夸我们的班主任——幽默可爱的杨云平老师。

老师戴有一副眼镜,第一眼看上去就扑面而来一种威严感。但时间久了,你会渐渐发现,有时候紧蹙的眉头、犀利的眼神,诉说的也只有一种亲切。楼道里一传来钥匙摩擦的声音,大家就会知道,这是我们幽默可爱的班主任来探班啦。我们都知道,老师肩上的担子是不同于其他老师的,因为他是我们的数学老师,是我们的班主任,更是我们的段长。他的肩上,不只是50几个调皮捣蛋的孩子,还有400多个调皮捣蛋的孩子。

上课的时候,他总能带动大家的激情,让人对数学产生浓厚的兴趣。我们的课堂也是不同于其他课堂的,因为我们的“老师好”已升级成了“我要上大学”,这原本对于老师的问候语,已化为老师对我们的期望。随他一起上课的还有那把长尺。测量、指示等工作这把长尺都做过。老师用它惩罚同学是极少极少的,他从来都只用他温和的态度耐心地劝说、批评。他的课堂里,有让人想迫切知道这道题的最终答案的力量,因为他总能让每一道题都充满乐趣。

每次的班会课,他只会以班主任的身份和我们交谈,谈成绩,谈学习,谈得更多的是我们的进步。有时候他还会给我们看一些文学类的节目,例如《超级演说家》《朗读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名,会表扬会鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们学习的方法。他还慷慨奖励了那些进步的同学,用的是自己的钱。我记得他最常说的一句话是:当海水退去,就会知道谁在裸泳。他说学习亦是如此:当成绩出来的时候,就会知道谁不努力。他就是这样一个聪明、慷慨无私的班主任,无私地将“学习鸡汤”灌输于我们。

我记得“泉港二中好声音”中有一期《半学期过去了,6位段长都在做什么?》里面有我们熟悉的面孔,是杨老师,杨段长!他的工作量远超乎我们的想象,屏幕我下滑了好几下,才能看完他的21项工作。他就是这样一个恪尽职守的年段长。

这便是我们幽默可爱的班主任,三个身份也累不倒他。感谢他,让我们班进步很大,让我们班能时常光临年段第一。

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篇12:我眼中的班主任

全文共 581 字

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或许对于学生来说,班主任是一个领头人带领他们进入学习的殿堂,引导他们寻找大海中的罗盘。

记不清从小到大我遇到多少的班主任,只依稀知道在小学时代是心中最神圣的,不可侵犯的。但到了初中以后,感觉和班主任之间的关系发生了微妙的变化,他们不再是那样的严厉,而是带着和蔼和慈祥。

新学期进入新的班级,认识了新的同学和新的班主任,和班主任的第一次见面时偶然的。记得那一次,考完试之后我来到校长办公室询问我所在班级的情况,恰巧碰到了新班主任。他是数学老师,当时他正拿着卷子向办公室走去,我向他走过去说了一声“老师好。”他笑眯眯的接受了他素不相识的一位新学生。他带我来到了四年级五班,让我在全班同学面前介绍我自己,说真的我当时有一些恐慌,因为是第一次这样做,但师命不可违还是介绍了我自己。

就这样,我来到了一个全新的班级。时间很快的逃跑,期中考试即将来临,老师在放学之后对我说“加油!”当时既兴奋,也有一些压力。因为带着自己的兴奋和老师的期盼,在期中考试是发挥正常,还是取得了一个对我自己比较满意的成绩,但也只是个别而已,第一次感觉老班是这样的亲切,或许不知道其他班主任是否也这样。

岁月如梭,中考已经吹响了号角,老班也每天都在不同的忙碌着。对待不同的同学,有着不同的做法,老班就是这样,理智永远大于感性,对于工作从来不马虎,对待一直很用心,我眼里的老班永远是“最高”的一位。

学生:陈洁

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篇13:我的班主任

全文共 733 字

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进入小学后,我的生活中又增添了许多老师:幽默风趣的郑老师、细致严谨的徐老师、严肃认真的miss吕、笑容可掬的夏老师……她们都对我严慈相济,引领我在知识海洋里遨游,在行为习惯上进步。你要我问最喜欢谁?那当然是朝夕相处的班主任——张老师。

张老师是一位年轻的女教师,中等身材,扎着一条马尾辫,清瘦的脸上架着一副眼镜,一看,就知道是一位学问丰富,特别有涵养的老师。

记得一年级时,每天中午,张老师都会拿出一本色彩丰富的绘本读物,一边给我们欣赏精美的图画,一边有声有色地朗读故事给我们听,伴随着优美动听的嗓音,我常不由自主地被深深陶醉。每次老师讲过的故事书,我都会让妈妈买回家再细细看上好几遍才过瘾。张老师也时常推荐我们阅读一些非常有意思的书籍:《蚯蚓日记》、《洋葱头历险记》、《长袜子皮皮》、《亲爱的汉修先生》……如今,我已经成了一个不折不扣的小书虫,书房的柜子,那满满五架子书都是读小学后新买的。只要一有时间,我就一头扎进书堆,连晚上睡觉,也要家长催促好多遍,才会依依不舍地放下书,这可都是张老师的功劳哦!

张老师还是位认真负责的好老师。记得有一次,我们班级要参加学校的表演,为了让舞台效果更美,勤俭的张老师没有让我们买服装,而是向别的学校借了服装。白天工作忙碌,张老师便约定晚上过去拿。可是天公不作美,傍晚开始竟下起了瓢泼大雨,我想,路那么远,张老师又不会开车,怎么拿呢?明天还是穿校服吧。第二天来到学校,出人意料的是张老师已经准备好了服装。从同学的口中,我才知道,张老师昨晚冒着大雨去取衣服。一想起那幅场景,同学们都非常感动,演出时也更认真了,得了一等奖。

在这样一位优秀的班主任带领下,我们班已经连续四次被评为了模范班,还是上虞市先进班集体呢!我喜欢我的班主任——张老师!

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篇14:班主任作文

全文共 424 字

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六年级了,当我迈出母校的大门,心中涌出多少留恋和不舍,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学,最难忘的就是我的班主任——郭老师。

郭老师是个20多岁的年轻老师,瘦瘦的,中等个子,一头卷发,她教学严格,却十分和蔼可亲,老师非常关心班里的每一个同学,说话总是和风细雨,同学们都爱听。郭老师不仅教给我们知识,还教给我们写作文的真谛。

五年级初,我刚转来时,对写作文一窍不通,这方面是郭老师给我开了窍。一次,老师让我们写一篇500字左右的作文,在给我们指点时,老师交给我们抓住细节,抓住人物语言、动作、神态,要描绘出人物的特点,她就像童话仙子一样,这一点,那一点,我们枯燥无味的作文变得十分生动起来。但再好的作文也有不足之处,作文本发下来时,我发现老师给我做了很多批改,使我的文章更加生动优美了,从中我们也悟出了一个道理:写作要精益求精。

郭老师不仅教会我们知识,还教给了我们做人的道理,给我们的人生树立了榜样。感谢郭老师,无论走到哪里,我都忘不了我最敬爱的郭老师。

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篇15:我是班主任

全文共 370 字

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如果我是班主任的话,我会努力做到对学生们一视同仁。不仅仅是欣赏成绩好的学生,对于那些成绩差的同学也要花精力去多关注。

成绩好与差只是一个评判标准,更要重视同学们的品德发展,学会发现他们身上各自有的优点。

如果我是班主任,对于评选班级学生干部的时候,要让同学们学会毛遂自荐,同时也不能只看谁以前当过就直接让他们继续当,而不给新的同学机会,那样有的同学是一连几任都是班委,有的同学即使很优秀,却没有施展的机遇。

可以考虑给他们各自当一段时间,这样因为有了头衔,无形中也是一种责任感的激励。

如果我是班主任,我不会让学生觉得自己高高在上,不容易接近。而是努力地平易近人,和他们成为朋友,至少在他们对于遇到一些困惑的时候,会愿意跟我说起,而我也能尽可能地帮他们解决。

当然这个说法也许有点过于完美了,但真的也有这样的班主任,主要是看自己内心愿不愿意这么去做。

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篇16:班主任作文

全文共 396 字

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在我心目中,有一个最尊敬最喜欢的老师。她是我们高二一班的班主任。她是个漂亮的女老师,身材苗条,腿长,睫毛弯弯,眼睛圆圆的,嘴巴小。她的脸上经常流露出温暖的微笑,像春天的太阳一样温柔。

王先生是我们班的数学老师。她教得很认真。每次写习题,她都不会放过任何学生解决不了的问题,她会认真讲解。有一次偶然看到王老师的课本和教案,里面全是用各种颜色写的重要内容,旁边还有批注。王老师的敬业精神和责任感让我们钦佩。

王老师也很关心和爱护学生。有一次,我们班一个同学不小心摔倒了,血从腿上流了出来。王先生马上联系了他的父母,和他们一起去医院给学生们穿衣服,忙了几个小时才回家。

王老师还是一个热爱生活的人。她的书桌总是干干净净,一尘不染,上面放着一盆郁郁葱葱的绿萝卜,温暖而充满活力。

现在和王老师相处两年了,却忘不了她认真的教学态度,对学生的关心,有趣生动的教学方法,以及她对我独特的爱。她永远是我最喜欢的老师!

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篇17:我的班主任作文600字

全文共 630 字

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你听过悄无声息的脚步声吗?好像这是每一个班主任的“必备良品”。

我们班老林,一副正经的四方眼镜,表面严肃正经,私底下却是一个毫不正经的人,平时的衬衫,内衬一件t桖,显得他特别“壮”。腿上的裤子,永远都是“满布”粉笔灰,鞋子呢,也说不清是哪一双了,反正一天换一双,不带重样的。也许是有了这些鞋子,才有了悄无声息的吧。

还记得上课的时侯,有一次因画画而走神了,全班凝结着一股凝重的气息,同桌也提醒了我。老林瞬间飘了过来:“画得还行啊”,我回答到:“谢谢”。说完一抬头,就看到了老林“慈祥”的微笑,就感觉自己要被“判刑”了,于是站着上完了那节数学课。从那以后,上数学课就再也不敢走神了,那个“慈祥”的微笑,我铭记在心呢!

上心理课的时候,老林可喜欢飘过来“探望”我们啦。总是不经意间,从门窗探过头,看看我们。在这之前,大家还不知道老林有这种独特“癖好”——飘移,大家在心理课上都特别“活跃”,老林呢,知道了以后,全班被罚做深蹲。从那时起,就再也不敢在课上“活跃”了。

随着他的飘移癖好,便诞生了一个鬼点子,只见他买了一个摄像头放在我们班,说是陪我们解解闷。

老林除了这个悄无声息的脚步声不受欢迎外,其他方面还是挺受欢迎的。他嫌弃我们“膨胀”,还买了一个秤在我们班,班长小声地说:“你还不是一样,还说我们。”结果还是被老林听到了,“没关系,大家一起嘛”。说完这句,大家都没有回答,老林一脸尴尬,佯装出去接电话,全班笑出了声。

老林就是一个私底下不正经的人,与我们是朋友,亦是老师。

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篇18:我的新班主任作文

全文共 396 字

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升入五年级,我们换了新班主任。她姓王,我们都称她王老师。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛,总爱向我们投来慈爱的眼神。

王老师给我们上课时,发现我的字写得马马虎虎,结构也不好。于是,下午写字课时间,老师就指导我们写字。可我的字还是很潦草,结构松散。王老师每次走到我身边总是手把手叫我,我感觉浑身热乎乎的。一个星期后,我的字大有进步。妈妈惊奇地说:“你的字变化真大啊!这一学期下来你们都成小书法家了!”我听了妈妈的话越来越喜欢现在的班主任王老师了。

王老师不仅字写得好,眼睛还会说话呢!有一次上课时,我听着听着就走了神,老师就像孙大圣一样,很快发现了我,笑着眨了眨眼,好像在说:“不准开小差,注意听讲。”我立刻收回心来,专心致志地听老师讲课。王老师就是用那双会说话的眼睛一次次和我交流,让我学会了学习。

王老师虽然我们相处的时间不算太长,但您的谆谆教诲让我铭刻在心,在教师节来临之际我衷心祝愿您节日快乐!

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篇19:班主任不在作文700字

全文共 704 字

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伴着阵阵北风,走进那个熟悉的教室。今日,教室里少了那个熟悉的身影;今日,耳边少了那悦耳的声音;今日,威严的班主任不在。

今日班主任不在,我们班就像群龙无首一样乱作一团,终于,在跳健美操时,捅了篓子!

在第二节下课跳健美操时,操场上一排排整齐的队伍鸦雀无声!

但有一个班有说有笑,打打闹闹,打破了宁静……

那个班就是我们班!一个顽皮的身影来回穿梭在我们队伍当中,那就是我们的H哥。而H哥的一切行动都没能逃过老师的法眼。H被叫上了台,在一千二百人的注视下,H出现了前所未有的脸红和羞涩。寒风萧瑟中,幸亏有一个班给我们打“掩护”,让我们成功的把H给带走了。

我本以为今天不会再出什么乱子了,可实际发生的,远远超乎我想象。让我见识到了,什么叫只有你想不到,没有我做不到。

我完全低估了H的“自愈”能力!短短的两节课,就把上午受的伤全都给治疗好了。今天中午活力依旧,又“立功”了。他在我们的队伍里来回游走,交头接耳,凡是H走到的地方,肯定会有一阵悦耳的笑声。凭借这点,H成功“帮助”我们班最后一个吃饭。我本以为一切就这么过去了,但是并非这么简单……

中午在走廊上,熟悉的身影回来了,我们班从上午的吵吵闹闹,瞬间变成了鸦雀无声,也不知是谁将H的“光荣事迹”给班主任说了,让我们在中午重新见识到了“河东狮吼”。当时的场面十分壮观,只见班主任的脸色通红,不时还有肢体动作。H当时就被吓的脸色苍白,平时多话的他,在班主任的批评下哑口无言。教室里的我们跟听戏似的,有些同学还幸灾乐祸地笑。

但是,同学们高兴的太早了,因为老师批评完并没消气,所以下午又将我们留下,听H的深刻检讨。

H用他的一件件“伟大”的事迹告诉我们,班主任不在,往往比在更可怕。

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篇20:我们的班主任作文400字

全文共 436 字

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一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发,她姓白,教我们语文,她就是我们的班主任白老师。

我们班主任白老师很爱拖堂,有一次,老师给我们讲作文,上课了老师像往常一样抱着课本进入教室,眉飞色舞地开始讲了起来,正讲到了最后很精彩的一部分,突然,一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室,同学们立马开始闲聊,只见老师大吼一声:“安静。”顿时,教室里鸦雀无声,老师又开始讲了起来,直到数学老师来了才离开教室。

虽然白老师爱拖堂,但是她课讲得很好。

有一次,学到了语文乐园。有一个知识点叫做欲扬先抑。老师让我们先预习一下,等一下再讲。我们全班同学读了好多次都没读懂。一直读到老师开讲都不懂,心想这么难的知识点我们都不会,老师肯定讲不明白,老师看见了,给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑,它的作用是什么……老师只讲了一遍,我们全班同学都恍然大悟,知道了如何运用欲扬先抑,连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了,我们又想,白老师太厉害了。

这就是我们的班主任白老师,一个有爱拖堂,可讲的又好的老师。

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