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感动作文汶川大地震【精品20篇】

在清明节的时候,大家是否进行了扫墓祭祖活动呢?在这次传统的活动中,大家收获了扫墓祭祖呢?以下是小编为大家整理好的清明节扫墓祭祖活动作文,欢迎大家阅读参考。

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感动作文700字

全文共 770 字

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我问妈妈:“什么才是感动?”妈妈想了很久,才一字一顿地说:“孩子,你只要静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,爸妈为我们削个苹果,是感动;下班回家,你帮妈妈开门拿鞋,是感动;小朋友跌倒了,你帮助他站起来,是感动;你不高兴时,小伙伴听你倾诉,也是感动。”我听了有些似懂非懂,可能我幼小的心灵还无法真切地领会这个。妈妈说:“那我们一起看2013的感动中国吧,或许你就能发现感动,理解感动并制造感动了。”

2013年2月19日晚8点,我和妈妈守在电视机旁,看央视的2013感动中国,其中有工作到最后一刻为中国核试验做出巨大贡献的林俊德;主动捐献器官的小学生的何玥;守护“炕头课堂”14载的高淑珍;最美女教师张丽莉等等,不过令我最感动的还是:“绑着”母亲上班的孝子陈斌强。他小时候父亲车祸去世,母亲一个人照顾他们兄妹三人,可到了老年,母亲得了老年痴呆症,为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班,一连五年,风雨无阻。看到这里我的眼眶湿润了,他真是一个大孝子,正如《颁奖词》所说的,小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。我们听到这里的时候,妈妈哭了,我也哭了。

我的妈妈在美企上班,听妈妈说美国人做事特别严谨,妈妈每天的工作压力很大,工作也很忙,可是我的妈妈每天无微不至地照顾我的学习和生活,告诉我做人的道理“诚信”,我为有这样的妈妈而自豪,我也要像陈斌强叔叔一样,孝敬我的妈妈。

我笑着对妈妈说:“孝敬长辈也是做人的基本吗?我长大了一定孝敬您!”妈妈看着我小小的身影,冷不丁地冒出一句奶声奶气的很大人的话,也笑了。我看着妈妈,多温馨多动人的画面,我一定好好珍藏。

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篇1:大风中的感动作文500字

全文共 579 字

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风呼呼的吹着,吹乱了行人的发,吹绿了柳树的枝芽,但有一件事儿,在我的记忆深处永远吹不走,令我感动

那是一个星期六早上,我早早从家里出来等车。车站旁绽放着很多鲜艳的花朵,一阵微风吹来,顿时一阵清香扑鼻而来。等车的人们都被花朵吸引,一拥而上去观赏花。可是过了一会儿,他们有的人在摘花,有的在拍照,甚至还有的人干脆一脚就踹到了树干上。顿时,车站变成了一个花花世界,到处洒满了花瓣,地上还有好多花骨朵,让人看了很是心疼。

正当人们玩得高兴时,有一个粗壮的大汉走进了车站,他穿着一件不能再普通的衬衣。他的动作吸引了我,只见他艰难地蹲下,把花瓣都整理在一起,把一些带着树枝,还有生存希望的花朵捡了起来,看着他这样的举动,我很是疑惑。不一会,他把车站的花都捡到怀里,然后在地上挖了一个小坑。“他这是要做什么呢?”我在心里疑惑着。他把花都埋在了那个小坑里,并念叨着:“现在的人真没素质,这么美的花,真是可惜了。”这时车来了,人们都陆陆续续上了车,我坐在了一个靠窗的位置。公交车刚启动时,那个人又艰难地站了起来,这时,我才发现他有一条裤腿空荡荡的。全车的人都看向了那个方向,一些人羞红了脸,把头低了下来。我也羞愧的低下头,一遍一遍的在心灵深处自责:“为什么当时没有去帮他?”

经过这件事,我深受感动,同时让我学会了一个道理:人不分高低贵贱,只要常怀一颗善良的心,世界就会变得温暖。

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篇2:身边的感动作文400字

全文共 428 字

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记得小时候,我还在幼儿园,发生了一件令我感动的事。

那天下午,我们在幼儿园举行了一场文艺演出,老师要求把椅子搬到操场上去,话音刚落,我们急忙排着队伍,扛起椅子,但是,当时我身体十分的瘦小,力气也很小,等我刚迈了一个楼梯,不知怎的就摔倒在楼梯上,血流了出来。邵辰阳和陈嘉恺见我这个样子,急忙跑了过来,邵辰阳一手搬着我的椅子,另一只手搬着自己的椅子,陈嘉恺一只手扶着我,另一只手拿着自己的椅子,艰难地走下了楼梯,当时我很感动。

等演出结束后,当我正要搬着椅子在楼梯前,邵辰阳和陈嘉恺又同一个时间跑了过来,一手拿着自己的椅子,另一只手拿着我的椅子,奋力地大步走向了教室,把我的椅子完完整整地放在了课桌前。

看着这一幕,我的心暖暖的,这就是人世间的友谊,让我感到生活在这个班级是多么的幸福。当时我连谢谢也说不出来了,现在我的脑海里还浮现着这一幕。

人世间的真情多么的美好,这令我感动,我令我叹服,这一刻将永远定格在我的脑海里,不曾忘怀。那邵辰阳和陈嘉恺的友谊,真令我感动。

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篇3:绽放感动作文800字

全文共 788 字

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世界上时时刻刻都在演绎着感动,那些让你刻骨铭心的,那些回味无穷的,那些异常温暖的,总能在我的生活中流淌。

“啊!”我惊叫一声,胸前的校牌不知道什么时候消失不见了,我匆匆地把书包翻了一遍又一遍,还是没有发现。怎么办……怎么办?里面还有公交卡,不找回来的话就别想回家了,还要被爸爸骂,我暗暗地想。看见低头做作业的同学们,忽然想到可能在上科学课的时候把校牌落在桌子上了,只因自己走得太匆忙。

可是,教室的门早就关住了,我心急如焚,一个一个地问同学,能否帮我想个办法拿校牌。“我很忙。”“没空!”“教我题目我就帮你……”这些话犹如一把把利刃毫不留情地刺入我心,蚀骨的痛蔓延在我的全身上下。一刹那,我感觉我被所有人抛弃了,属于我自己的世界全是灰暗,很安静,很安静,没有任何人,只有缩在角落里暗暗流泪的自己。没有人理解我的痛,没有……

难道同窗苦读6年的光阴还比不上一点点时间的施舍吗?那一刻,时间就像针尖上的一滴水滴到泥土里,我灰心丧气地走出教室,多么希望有人帮我一把。可是没有,大家都在忙各自的事情,以前在我眼里活泼可爱的同学们,现在似乎都变成了一个个陌生人。

外面阳光灿烂,可是我甚至觉得连太阳都在讽刺我的无助、我的悲伤。“钱佳欣,你怎么了?”并不像屠佳怡的轻柔声,也不像周婷婷没心没肺的唠叨声,那是一种能温暖人心的声音。不知怎的,这种声音像母亲慈祥的话语,让我很快平静下来。我抬起头,透过泪眼朦胧的双眼,终于获悉了声音的来源,“钱佳欣,你怎么哭了?”她好像很惊讶,蹲下身来,慢慢地抚摩我的背。

“我的校牌丢在科学教室了,没人陪我去拿。”我哑着声无力地回答着,并顺势拭去了眼泪,强迫自己挤了个笑容,“郑诗音,我……”

她二话没说,攥起我的手臂就向科学教室奔去。

那一刻,我不能否认,那个总挂着笑容的女生,那个原本就牛高马大的女生,此时此刻,她在我的心中异常的高大,源于她身上绽放的那种美丽的感动!

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篇4:就这样被你感动作文600字

全文共 679 字

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什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情,真情时时感人心。

那一次,我就这样被你感动。

那是冬天的一个夜晚,我在卧室里读书。忽然,四周陷入了黑暗。

爸爸妈妈在客厅里,说道:“这是停电了吧,时候也不早了,睡觉吧。”“嗯。”我回了一句,就准备睡觉了。

“叮咚--”门铃忽然响了,我打开门,原来是楼上的阿姨,“阿姨,怎么了,您有事吗?”阿姨笑笑:“哎呀,你小姐姐还做作业呢,你说这突然停电了,家里也没准备,艺晗,你家还有蜡烛吗?”原来是来接蜡烛的呀!我向屋里欠欠身子:“妈妈,楼上的阿姨来借蜡烛了。”妈妈闻声从卧室里走出来:“真是太不巧了,咱家也没有蜡烛了呀!”妈妈看着楼上的阿姨,“唉,你说这停电也不告诉一声,要不你再去别人家借借吧。”阿姨点点头:“嗯,我再看看吧。”便转身走了。

妈妈和我转身回到屋里,刚关上门,又想起了门铃声。我疑惑地打开门,看见是楼下的小弟弟,便说:“小弟弟,你是来借蜡烛的吧,我家没有蜡烛了,你去别处看看吧。”小弟弟“噗嗤”一声笑了出来,我奇怪地看着他,“你笑什么?”小弟弟眨着大眼睛,拿出他一直藏在身后的东西--蜡烛,他把蜡烛放在我手上:“什么呀,我是来送蜡烛的,不过你好像不需要。”说着他指了指我的手电筒,“不过没事儿,你下次留着用吧,我走了。”说完,他一蹦一跳的下了楼。

我望着下楼的那个小小身影,看着手中这一截蜡烛,心中有一种奇怪的感觉,一种说不清道不明的感觉。但是,我知道,那是感动。

感动,有时很简单。

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篇5:真诚的感动作文300字

全文共 299 字

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风风雨雨,朝朝暮暮,潮起潮落。在不经意的瞬间,我走过了五年小学生涯,五年来,每一个欢笑,每一滴眼泪,每一段故事,每一次经历,每一个感动,都使我难以忘怀。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我知知道甜,骄傲任性,衣来伸手,饭来张口。上学后,我明白了这一点,从而谦虚做人,学会面对挫折和困难。

我明白了人生的真谛:一个人可以没有丰碑般的伟大,但应该奋斗终生。一个人可以没有智者那洞察世界的悟性,但应该热爱生活。

我也明白了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田,在未来,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐,用稚嫩的声音,唱出一曲激昂的“生命进行曲”。

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篇6:无言的感动作文600字

全文共 690 字

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夜,渐深;月,渐明。

此刻,全世界早已安然入睡。而我,仍在奋笔疾书。“什么破玩意儿,不做了!这么多作业,要写到猴年马月呀!”我的一声抱怨,撕破了夜晚的宁静,我用尽力气,把作业撕了几份,。

妈妈循声而来:“怎么了,出什么事儿啦?”我埋怨道:“期末考试的题目往往都是小儿科,老师还让我们做这么多,不做!”妈妈语重心长地说:“多大的事儿呀,熟能生巧,练多了自然是好事儿。再说今日事今日毕,今天得把今天的作业做完!”

我忍无可忍,大声反驳:“写写写!又不是你写!”随后重摔房门,扬长而去。妈妈望着我离去的背影,无奈地叹了口气。

躺在床上,我并没有因为刚才的快意恩仇而感到高兴,心中竟有了一丝悔意。窗外的那一轮明月不知何时被一团团乌云笼罩,正如我此刻的心境。

这时,我灵敏的耳朵在空气中捕捉到了“悉悉索索”的音声,我蹑手蹑脚从床上爬起,只见书房的灯还亮着!我透过虚掩的门缝往里瞧,我竟然看到了这一幕:妈妈端坐在书桌前,用胶水帮我把那早已“身首异处”的作业本一点一点地粘补着,她睡眼惺忪,却极力克制着自己。夜晚的寒意和深夜的睡意使她不时停下搓搓手揉揉眼。夜静得可怕,只有滴滴答答的钟声在耳畔提醒我,此时已经是凌晨了。朦胧的灯光下,我看到了母亲的鬓角竟然添了几根白发。一瞬间,心中所有的不满都在转瞬间化成悔恨与感动。母亲是个性格刚烈的人,从不曾向他人低头。然而,我是她的“软肋”,对于不懂事的我她却又是这么包容和慈爱,在这寒夜,一点一点的用这样的方式表达对我的爱。

我再一次辗转难眠。窗外,清风早已吹散乌云,明月将她的月光温柔地洒向大地,也洒向我的心田。此刻,我的心中只有后悔与感动,明天一定向她道个歉……

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篇7:那一次,我真感动作文700字

全文共 742 字

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又是一个宁静的夜晚,我听着雨在窗外低声吟唱,不经意间,思绪又被带回到那个令人难忘的夜里。

台灯开着,微黄的灯光替铺在桌上大大小小的书本镀上一层光。天己经黑了,远处楼台绽放出点点灯光,伴着轻声细语的小雨一起勾勒出一幅美丽的画卷。我无心写作业一一一因为我所有的神经都被一只小飞虫给牵引了过来。它在明亮的灯光下盘旋着,携着我的目光漫无目的的飞着。反正写作业也是无聊,不如就让我来那这只小虫消遣消遣吧。

我心想着,索性放下了笔,趴在桌上目不转睛的看着它。

忽然一颗雨点打进纱窗,仿佛是命运一般,径直打在小虫的身侧。它的翅膀沾上了水,不再那么轻盈了,不再可以舞动了,慢慢的,它像一片落叶,旋转转着,无可奈何的落在了水滴中。小虫挣扎着,可是落进水中己经意味着它不能再飞翔了——它可能会死。

我没有能力去为它拭干翅膀,也没有能力去让它重新飞舞,我所能做的,就是默默为它祈祷。一分钟过去了……两分钟过去了……五分钟过去了……它还在挣扎,我不禁为它这种永不放弃的精神而有些感动。可是它终究会绝望吧?这经是它不可逃脱的宿命了。

可是我错了。它并没有失去希望,它一直在努力,它并没有屈服于命运,屈服于现实。渐渐的,它那不停的颤动似乎存了一些效果,它慢慢漂浮向水的边缘,终于,它的半个身子都到了水的外面。

小虫似乎是意识到它快脱离水滴了,于是更加卖力地划动着——过了那么久,它从未停止……我的心灵深深被它震撼了,它那顽强的生命力,那种永不放弃、不绝望、不屈服的精神令我无比的感动。

我想到了我,我平常遇到一道难一点的数学题都会直接跳过不做,不尝试,不去努力,直接的认为自己做不出,败倒在现实下,何况是这种生死关头的考验呢?

令你感动的,也许是一个人,也许是一件事,而让我无比感动的,却只是一只小虫。但,那一次,我真的很感动。

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篇8:收获另一份感动作文800字

全文共 834 字

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“当当当……,砰砰砰……”耳边再一次想起杂乱而有力的敲打声时,起身望着窗外远处那几个忙碌的身影,我脸上又一次浮现出难以名状的神情,是怜悯,是理解亦或是感动……

他们几个是最近一段时间来干活的农民工,住在一个墨绿色的简易帐篷中,他们身上的衣物洗得发白但总沾满灰尘,唯一带有颜色的是几块惹人注目的补丁;黝黑的肌肤和蓬乱的头发,再一次证明了他们的身份——进城务工人员。

从前在我的眼中,因为他们粗鲁的言行举止,我是比较反感的。有时在公车上,我见到他们后总是以闪电般的速度躲开,留下的是城里人惯有的冷漠。

直到那一天的傍晚,放学后我散步回家。路过帐篷时,我无意中瞥见他们吃饭用的被黑烟熏得乌黑的大锅中竟都是绿色的青菜和水,没有一丝油花和肉沫,而他们却在一旁边吃边笑,惊讶于他们“不正常“的神情,我开始留意起他们来。

早上他们比城里人更早迎接朝阳,斜斜的阳光将他们忙碌的身影拉得好长;中午烈日炎炎,当城里人还在享受午休时,他们还在工地上挥汗如雨,浸满汗水的背心紧紧贴在身上,脱丝的毛巾不断在地上打出一个个水花……

因为这,我的心中扬起一丝对他们的钦佩。一个月前,我父亲因公出差在外,这段时间我心中的思念疯狂滋长,有时竟在梦中哭醒。想着四处漂泊打工的他们,我开始理解他们笑容背后的思家思亲之情。

“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”。他们也想家啊,他们何苦不想同家中年迈的父母和挚爱的妻儿欢聚一堂。但他们不能,因为他们还要用时间、力气、汗水去赚的微薄的薪水,他们还想让父母吃好,让孩儿来城中读书。为了这些目标,他们强忍思念,将心扑在工地上,用笑来缓解这一切一切的无奈,这化苦为乐的情感,又有多少人理解?

我被彻底感动了,不同于以前任何一次。从他们身上,我收获了另一份感动,懂得了要用一颗坦然乐观的心面对变化无常的生活,来热爱生活。

再次路过他们身旁,我抛掉以往的冷漠,用钦佩的目光表达内心的感谢。我将珍藏这一份特别的感动,用无限的希望冲向未来。

而对于千千万万的他们,我们能做的就是更多的尊重与理解。

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篇9:那一次,我真感动作文800字

全文共 835 字

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听说好友小z的母亲住院了,心中便十分好奇。开家长会那天还看见他妈妈好好的,怎么就突然住院了呢?

补习班下课后,我跳上了68路公交车。盛夏,骄阳似火,路面简直可以将鸡蛋煎熟。府南河里的水流动得也慵懒了起来。天空倒是蓝色的,却没有一朵白云,明晃晃的太阳,让人睁不开眼。

“喂,小Z!”我突然发现小Z也在这辆公交车上。“嗨,大Z!”他转过头,和我打招呼。“你怎么也坐68路呢?你家不是在锦江宾馆那边吗?”我有点好奇。

“我坐车到我爷爷奶奶那边去。”他告诉我,几天前,他妈妈体检,身体出了状况,需要动手术。在他妈妈住院期间,他爸爸要照顾他妈妈,就只有把他送到中和爷爷奶奶家,每天他都必须6:00过出门,从遥远的中和镇一路赶到二环以内的锦江旁。

他还告诉我,为了照顾她妈妈,他爸爸整天奔波于医院和家之间,黑眼圈也多了,眼袋也更重了,本来就不是很胖的身体也日渐消瘦,小Z说他很担心爸爸,害怕爸爸哪一天也撑不住了;他也担心妈妈,他知道手术完后妈妈肯定会很疼,每天躺在医院里肯定很无聊;他说他想去医院陪爸爸妈妈,可是他爸爸妈妈却不要他去,说是医院小孩子待着不好,而且他还要上那么多补习班,不能耽搁了学习……

给我讲这些的时候,小Z眼神有些游离,完全没有了往日的神采,他的神色有些凝重,脸上呈现出我们这个年龄不该有的沉重与迷茫。

听完他的讲述,我不知道该说什么好,只得看窗外,窗外车辆川流不息,形形色色的路人来来往往。为了缓和凝固的气氛,我开始和小Z有一句没一句地说起话来。也许,落在人一生的雪,我们不能全部看见,每个人都有自己的寒冬吧。

到了该分别的时候了,我下了车,望着68路车渐行渐远,逐渐消失在我的视线里。不知何时,几滴清泪慢慢地涌了出来,我拼命地将它们憋了回去,然后行走在人行道上,朝着家的方向走去,一步一步地,走得很稳。

我突然想到了《紫藤萝瀑布》里的那句:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是永无止境的。”小Z,加油!你妈妈一定会很快好起来的!你们一家一定会像以前一样快乐幸福的!

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篇10:那件事真让我感动作文500字

全文共 518 字

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生命中注定会有让你刻骨铭心的事。它们会让你惊异于这世界万物的力量和精神,它们会让你顿时觉得长大了,少了些稚气和不懂事。

夏日的夜晚是动人心弦的。夏日的白天热情似火,雨天也比较多。一场雨水冲刷了多少的闷热和烦躁。雨后的万物,就像找回了它们最初的本质。所以,雨后的我就会出去散散步,顺便冲洗一下心中的不快和烦闷。

我们走在一条小路上,迎面而来的是那混合着青草和泥土气息的空气。雨后似乎连蚊虫也少了许多,可能它们有些累了吧。走着走着,我发现不知不觉中身旁的高楼大厦已换成一片青翠欲滴的草坪。你看,一颗颗晶莹剔透的“珍珠”从小草上滑落。我正想伸手摘一株小草,心想:“一颗普普通通的小草而已,又不是娇嫩的鲜花,应该没问题吧。”岂不知,我的手刚碰到那清凉的露珠,却被妈妈制止了。她牵着我,坐到了旁边的长椅上。她说:“你看这一株株的小草,接二连三的雨都没能将它们打跨。一场雨过后,它们反而显得更加生机勃勃了。小草的生命是多么顽强!”我连忙接着说:“我知道,有一首诗是这么说的——‘野火烧不尽,春风吹又生’。”

我一说完这句话,天就又下起了雨。我们忙跑到一座凉亭中。这一场雨似乎冲刷掉了我的稚气与不懂事,让我感动于小草的生命力竟然这么顽强!

雨不停地在下着……

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篇11:梅之美,让我感动作文700字

全文共 691 字

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你是墙角里的淡淡一抹,你是陡崖之上的的嫣然一笑。

——题记

梅之美·坚强之美

你是坚强的化身。你不愿与繁花为伍,却执意与寒风邂逅在陡崖之上;你不愿与暖阳作伴,却毅然同暴雪相逢于高山之巅。寒风中,你高昂着头,毫不动摇;暴雪里,你咬紧牙关,百折不挠。也许你的花瓣已被打落,但你勇敢的心却永不堕落;也许你的容颜已被摧残,但你坚强的意志定将永存!面对张牙舞爪的狂风暴雪,你是如此坚强,汉有丝毫畏惧。看着你,我眼前仿佛出现了中国古代的文人志士们,他们也曾面对着世间的冷嘲热讽,也曾遭受过数不胜数的挫折,但他们也如梅一般,激流勇进,迎难而上,最终都为祖国作出了不可磨灭的贡献!梅,你的坚强之美,使我感动

梅之美·君子之美

周敦颐曾赞道:“莲,花之君子者也。”但我认为,你,梅花,才更配得上“君子”这一美誉。

与莲不同,你的君子更是一种谦虚、高洁的风度。你虽拥有着俏丽的面庞,但你并未将自己的美丽在春天独当一面,而是选择在寒冬时节悄然绽放。我知道,你不愿与百花、与世俗同流,你要用最恶劣的环境来锤炼自己的意志,你要用最纯洁的白雪来洗涤自己的灵魂。在文人墨客笔下,你是那样的艳丽多娇,但你,却并不以此为傲,而总是一笑带过,继续与寒风暴雪搏斗。梅,你的君子之美,让我感动!

梅之美·永不放弃之美

你是永不放弃的徽章。“墙角数支梅,凌寒独自开”,你愿意在恶劣的环境下磨炼,却不愿在优越的条件下生长。在高山上之巅,寒风狂号着,白雪飞舞着,而你,面对肆虐人狂风,从未想过一次放弃,从未要一次退缩。你外表娇美,而灵魂,是更加坚强!梅,你的永不放弃之美,令我感动!

梅,我体验你的美,我欣赏着你的美,你的美,真的让我如此感动!

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篇12:这样的人让我感动作文700字

全文共 734 字

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我懵懵懂懂走向中学,直到遇到了生命中弥足珍贵的他……

初遇

那是个雨天吧,我拖着繁重的行李来到学校。雨幕中,我踩着水花匆匆奔向教学楼。我看到他,高大的身材,戴着一副黑框眼镜,透过镜片,我看到他炯炯有神的眼睛,闪着和蔼的能够触动人心扉的光。十根手指长而纤细,写得一手好字。这一初遇,缘定三年。他,就是我的班主任,魏老师。

理解

刚进入学校,我对他的态度是敬畏以至于躲避。当时自己也处于磨合期,总把他当作一个管理员。到后来,开始正常学习了,与他接触多了,才真正理解到他的不易。我时常看到他办公桌上贴着许多便签,手机上也有一个备忘录,记录着琐碎的事务,还要管理我们,加上教学任务,不知他是否也有心力交瘁的时候?我无能为力,但看到他极其自然地处理好所有事情,不由得佩服起他的这种“神力”来。

关爱

对我们,他给予了无微不至的照顾。我常是丢三落四的人,丢掉了校服,是他辗转给我补来一件;那几天流感高发期,他带同学去医院,深夜下楼碰坏了眼镜;他经常抽出时间来为学生排忧解难……给我印象最深的还是那次我发烧,因为医务室已经关门,我到办公室去,他那里有一点备用的药。在吃药的过程中,我和老师攀谈着。我渐渐愿意在老师面前吐露自己的心声,老师逐渐变得那么平易近人,好像一位朋友,知我心中所想,一股暖流涌入我的心窝,发热也不再那么严重,我不禁想:一段谈话有如此的疗效?

幽默

当假期他不在面前时,也总能在网络上看到他的身影。当谈到一件事情尴尬时,他总会发来一些“表情包”,调皮得像个小孩子。我们自然也最喜爱他这一面,他却总是不尽展露给我们,更多的是一种引领。

他就像一个引路人,带我们走向一个正确的方向。他教会我的,是理性处事,有条不紊;是用爱待人,温暖他人;是学会幽默,快乐处事。我们的路,这才刚刚开始……

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篇13:那一幕,让我感动作文600字

全文共 651 字

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栀子花开了,弥漫到整个世界,那股扑鼻而来的花香,触碰到了我内心的世界。

为天空的明净高远感动,为漂浮着的洁白的云感动,为野花的悄然绽放感动,为那些只是简简单单的美好感动。

期末考试的步伐已经来临了,同学们个个埋头苦读,紧张的气氛令人窒息,微风吹动着窗户“吱吱”作响。

“呕——”一声恶心的声音打破了寂静,同桌面容憔悴,难受地捂住肚子,嘴里不断地吐出呕泄物,酸臭味刹那间漫延到整个教室……同学们只是向他投出关心的眼神,却不知所措,眼看就要考试了,而我也一时懵了,在旁干着急。

“好好复习!”一道有力的声音凌空驾到,只见语文老师背着手,大摇大摆走进来,两颗大眼珠黑溜溜地转动,目光里充满着震慑全场的严厉。

可能是闻到地上发臭的呕泄物,他疾步上前,小声询问我同桌的情况,脸上蒙上了一层忧虑,轻轻拍拍她的背,眼神里满是疼爱,没有了平时的严肃,就像父亲一样细心地照顾,又匆匆地去拿了一个塑料袋小心地系在桌子边,摸摸同桌的头:“想吐吗?就吐在这里面。”转身又拿起拖把清理干净地上的呕泄物……

看着语文老师匆忙的身影,我眼眶不禁一热,想起不久后的夏天,我们就要毕业了,再也感受不到老师无微不至的关爱,再也看不到这张熟悉的面孔,心里酸酸的。

直到要考试时,老师还是千叮咛万嘱咐地才离开,眼里满是担忧。像父亲一样教导我们,照顾我们,关爱我们,是啊,你是我们最想留住的幸运,与你相遇很幸运!

云卷云舒,仰望蓝天带给我们自然的恩赐,心里会有一份感动;花开花落,接受别人的感恩,眼里会有一份感动;用文字镌刻下那怦然心动的一幕,那感人的深情……

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篇14:雨中的感动作文500字

全文共 528 字

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感动是什么?感动是冬天里一缕温暖的阳光,是狂风暴中的处避风港。

以前在学校里我总爱嘲笑小明,因为她很弱小,一点力气也没有。可是那天放学后发生了一件事,让我改变对她的看法。放学了,我走着走着,眼前冒出来一团青烟,最后化成了一个魔鬼:“你天天嘲笑他人,今天我就要惩罚你。”说完,我周围的事物变得越来越大,惊恐之中我发现自己变成了一只蚂蚁。这时魔鬼已经离开,我孤独无助地走着,不一会儿就下起了倾盆大雨。比我体型大几倍的雨点像冰雹一样向我砸来,我拼命地躲闪,不想被砸中,可还是被雨点砸得晕头转向。就在我已经筋疲力尽、趴在地上时候,一个熟悉的脸庞出现在我的面前,是小明。只见她拿起一片大树叶为我遮雨。

那一刻我被感动了,我冰冷的身体温暖起来。我很惭愧,自己之前那样嘲笑她,笑她的弱小,可谁知道软弱的躯壳下竟藏着强大的力量。这股力量能温暖一切生物的身心,给人们站起来力量。她一直这样举着,直到大雨停止,走的时候,她还对我笑了一下。

后来我又变回来了,第二天我去学校想和小明道歉,可小明却转学了,我不禁想起有关她所有的事情,我流下了眼泪,心里想:“小明,我们还会见面吧!”

感动它是一种难以捉透的事物,它是温暖的,能给予我们能量,爱在那一瞬间的情感能让我们铭记在心,难以忘怀。

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篇15:那一刻,我真感动作文500字

全文共 542 字

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我五岁那年还在幼儿园里读书,那是一个阳光明媚,万里无云的星期三。在我们上活动课的时候,老师让我们自由活动。我和我的几个小伙伴正在玩捉人游戏,可悲惨就在那一刻发生了。由于我奔跑得太快了,没看见前面有一扇透明的玻璃门,也或许是玻璃门擦得太干净了,所以就以为前面压根没门,是个出口。当我看清眼前的不是出口,而是一扇玻璃门时,“刹车”已经来不及了。我干脆斜着头,硬生生地撞了上去,顿时,玻璃四溅,鲜红的血也一点一点地从头上流了下来。

这时,伙伴们纷纷走上来问我:“怎么样,撞得疼不疼?”虽然我的头疼得要命,但是为了让他们放心,我还是摇摇头,尽管我的头部一阵剧烈的疼痛。过了一会儿,“嘎”的一声,一辆救护车停在了幼儿园门口,老师和同学们七手八脚地把我送上车。

后来我缝了三针,医生要我在家里休息几天再去上幼儿园。虽然我很想念幼儿园的同学和老师,但只能无奈地点头。

过了三天,我能去幼儿园了。我一进大门,便看见全班的小伙伴们都出来迎接我了。他们有的送我课外书,有的送我一大堆铅笔和橡皮,有的把自己的点心留给我,还有的问我还疼不疼,要不要紧。我微笑地向他们说:“我没事了,已经不疼了。”这时,老师和园长也都走了出来,亲切地说:“欢迎你回来!”我开心地点点头,心里觉得暖暖的。

那一刻,我觉得很感动,很幸福!

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篇16:那一次,我很感动作文450字

全文共 460 字

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在一个阳光明媚的早上,渐渐地天却开始变成黑暗了。过了一会儿,还下起了倾盘大雨,到了第四节课,还是在下雨。可是我还要回家呢!怎么办呢!

可是,突然有一个满脸笑容的女孩,亲切的说:你是不是没带伞呀?不如我们一起回家吧!我说:不用了,我过了一段路就行了,你可不一样,你家远,如果很久没回家的话,你妈妈会担心的。小吴说:不怕,你家在哪?我送你回去。我说:那好吧,咱一起走。走着走着,不知不觉已经过了20分钟了,可小吴还一点儿也没有担心过,反而时不时跟我聊天呢!

我到了家了,她还对着我微笑和说再见。第二天我才从同学的口中知道,小吴昨天中午很晚才到家,吃过饭已经没有时间睡午觉了。而小吴一点儿怨言也没有。顿时,一股暖流涌上我的心头,我太感动了!

从那一次以后,我和小吴的朋友感情更深了。她这种助人为乐的精神深深地感动着我的心灵,使我更加珍惜我们之间的这份友谊,从而令我领会到守望相助的意义。从此后,不管是同学,老师或者是别人,需要到我帮忙的时候我都会义不容辞的伸出援手来帮助有困难的人。

一次感动,让我唔出一个道理,一次感动,让我受良多。

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篇17:有一种力量让我感动作文700字

全文共 737 字

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从小到大有很多事让我感动,但大多数事情都已经褪色了,只有那件事还依旧清晰,仿佛就在昨天。

那时我还是一个小孩子,在少年宫上完之后,就蹦蹦跳跳地去了文瀛公园寻找自己的那一份快乐了。

顺着平日里老人们吹拉弹唱至地向前走,走入一个小小的地方,那里没有多少绿色,也没有多少鲜艳明亮的花朵,更没有多少人会光顾这里,光顾这里的可能只有小孩子吧。这儿有的是几根快掉了皮的红柱子,还有那积满了灰尘的墙,让人感到空气中充满了悲凉与压抑。没有一点儿欢乐,没有喧闹,没有老人带着随身听的声音,没有游乐场中旋转木马的音乐旋律,没有马路上小贩的高声叫卖,仿佛所有的声音都在这里变淡了,被屏蔽了,被挡住了。

以前也曾在这里玩耍,可这一次,我在欢蹦乱跳的同时又发现了一个奇迹:在两块大石头间的一个三角形的小空间里有一颗小小的、嫩嫩的芽儿,绿的在太阳光下一照,竟有些发白。这里因这个小生命儿有了生机,有了活力,仿佛也有了阳光。可细细一想,这里的土并不多,它又是如何生存下来的呢?

没有人会注意它,没有人会给它施肥,没有人会为它浇水,没有人会给它一点点爱。因为这里土不太好,蚯蚓也不会光顾这里,蝴蝶更是拍拍翅膀就走,连动物都不喜欢这儿。它周围全是石头,阳光也不会眷恋它,只有雨水还有偶尔给它一点滋润,但它还是用自己的力量完成了自己的理想。

牡丹是为游人开放,用来欣赏;荷花是为了证明自己“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,可是它在为自己的希望开放,把压力转化为动力,从而实现它的梦想。

我们不也如此吗?各种困难压在我们身上:月考成绩不太好,作业太多,同学们的嘲笑,但是我们也像小草一样,把这些转化为一种力量,变为自己前进的动力。

即使有再多困难,我也要努力奋斗,克服障碍,为理想奋斗。潇洒展示自我,哪怕困难再多,只因那种力量。

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篇18:我因你感动作文600字

全文共 554 字

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感动是什么?是在你淋雨时,陌生人给你一把大伞;是在你成绩不好时有人陪你一起走;是在你跌倒时把你扶起并安慰你……感动,就像那随处可见的嫩草。在我们的生活中无处不在。

记得那是一个六一的早晨,我和妈妈兴致勃勃地去水上乐园玩,由于开园时间推迟,我和妈妈准备去附近的公园玩。

一进公园,刚走几步,就看见一个大游乐场,我立即朝里狂奔而去,在里面转了一圈发现有我心仪已久的滑梯蹦床,我再也按捺不住激动的心情,连忙去问票价,妈妈似乎也看出了我的心情,掏出钱包就准备买票。

过了一会儿,妈妈拿着一张票回来的,正好看见我坐在长椅上,一脸闷闷不乐,她连忙跑过来,满脸担忧的问:“怎么了?”

“我不想玩滑梯蹦床了。”

“为什么呀?你不是一直想玩‘魔鬼滑’吗?”妈妈挠了挠头,问道。

“门票太贵了,要30呢!还是留着买些生活用品吧。”我叹了口气,平静的说。

“你也别太对自己抠门了,去玩吧。”妈妈一脸的温和,话音刚落,就强行把门票塞在了我的手里。

我望着手中的门票,想起了妈妈平日里累得满脸汗滴,气色不好,长期疲劳的样子,心里止不住的谴责自己。终于,我无法为了一己私欲而浪费妈妈的血汗钱,便找了个隐蔽的地方,把门票退了回去。

生活中并不缺少感动,而是缺少能被感动的心灵。感动,有时并不需惊天动地,就是生活中的一点平凡的小事,也值得我们感动的为之落泪。

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篇19:感动作文

全文共 420 字

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老师她有着一头乌黑的黑发,一双明亮大眼睛,一双灵巧的手走能画出漂亮的画……

记得那时候,浙江省要抽测了,我们对美术有欠缺,只好进行可怕的“恶补”,这样大力度的补习我们可以承受得住,而章老师呢?她大着肚子,可以来吗?这样大力度的补习会不会对胎儿有影响?我暗暗地想着。“叮铃铃!”一声巨大的响声后,我们安静的坐在美术教室里。章老师进来了。开始讲起课来。……四十分钟后,章老师让我们休息会儿。我坐在椅子上,只见章老师喝了几口自己带的水,便开始看起来同学们画的画,分成了两部分:一部分是通过审核的,另一部分是要继续修改的。上课铃响起,她又细细地讲述这些画的不足,该怎么样修改才能使这些不足改好。章老师又布置了一个幻画作业,同学们有了上节课的教训,更加胸有成竹了,可有的同学抓耳挠腮,章老师走了过去,耐心的指导起来:“这里空的地方太多了……”“哦!”这位同学恍然大悟,满面春风的继续画下去……

章老师就是这样一个人,为了同学们操碎了心,感动,就是这样……

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篇20:生命的感动作文800字

全文共 846 字

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清风徐徐,有些冷但已带有一丝温暖,柳树冒芽了。感动于春天,因为它使万物复苏带来一年的好运。

烈日炎炎,虽然强烈的阳光使人睁不开眼让人汗流浃背,但是太阳花,迎面开花。感动于夏天,因为它激起了生命的活力。

秋风飒飒,吹红了枫叶,吹黄了麦田,带来一个缤纷的世界。感动于秋天,因为它带来了一个丰收的季节。

寒潮滚滚,虽然冷,但激起了腊梅的斗志,寒风中开得热烈。感动于冬天,因为它带来了来年的希望。

“咔”轻轻地一声破裂,小鸡雏破壳而出,浑身湿湿的羽毛,柔弱的身体,虽然小但带有生命的活力,感动因此而生。

“哇”响亮地一声哭喊,又一个新的生命来到,嫩红的皮肤,像是豆腐,好像一碰就要破似的,闭着眼睛,手脚乱动,虽然是初到却无陌生之感,躺在母亲的身旁,吮着奶水是最惬意的享受,感受着慈母的柔爱的目光,稳稳地睡去。一个生命的诞生,是母亲十月的辛勤,一个生命的诞生,是一种令人感动的场景。

感动,可以对任何事物产生,它的广泛,它的真挚是一种生命的诠释。

生命,无论它有多么弱小,多么糟糕,但仍是一种感动,它的纯真,它的无瑕是生命的真谛。

天地混沌,终于有了开天辟地。一个星球的产生是生命感动的源头。氢氧元素的结合带来生命的源泉,单细胞生物的产生更是感动的前奏。生命的进化,因它的漫长却又史无前例而感动;生命的前进,因它的奇特却又情理之中而感动;生命的未来,因它的发展却又保持特性而感动。

生命是一滴水,一滴一滴地产生,感动是水的构成,一份一份地感动。

生命是一朵云,一朵一朵地聚集,感动便是云中的水珠,一滴一滴地感动。

生命是一片天,一层一层地合成,感动便是天空的白云,一朵一朵地感动……

感动于天,感动于地,感动于天地间的每一个生命,因为生命而有了感动,因为感动而有了真正意义的生命。天还是那么蓝,地还是那么结实,感动还是在聚集,因它使天更蓝,因它使地更结实。生命的蠕动,是感动;生命的成长,是感动;生命的本身更是一种感动。

一个幼小的生命,一朵挑战极限的花,一株充满生机的树,这是自然给予的感动,是心与心之间的感动,是生命的感动!

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