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感动作文汶川大地震实用20篇

在清明节的时候,大家是否进行了扫墓祭祖活动呢?在这次传统的活动中,大家收获了扫墓祭祖呢?以下是小编为大家整理好的清明节扫墓祭祖活动作文,欢迎大家阅读参考。

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身边的感动作文800字

全文共 815 字

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这周日,我和老妈一起坐公交车去看病,我们找了个后面的位置坐了下来。

当公交车停在七塔寺时,车上来了一个年过七旬的老人,他左拎着一大袋生活用品,右手提着一把雨伞,身上大汗淋漓,嘴里喘着粗气,显然已经很疲劳了,可车上的人们就像没看见这位老人一样,看着窗外的还在看窗外,玩手机的还是在玩手机,仿佛这位老人从来都没出现过。是人们真的没注意到这位老人,还是根本就不想让座呢?我想大部分人一定是后者的想法。

公交车又到站了,“咯”的一下,前车门打开了,一阵寒风吹了进来,把老人吹的瑟瑟发抖,并且把他放在那堆物品顶端的那一张小票给吹走了,若是你见了这场景,一定会去帮他捡起来吧,可奇怪的是,没有一个人帮他捡起来,于是,他只好一边走,一边扶着扶手。当他走到一半时,车辆来了一个急刹车,他险些摔倒,尽管如此,也没有一个去扶他,给他让个座,我甚至看见,一位小伙子把头抬了起来,看看老人,又很快低下,仿佛这一切与他无关。因为我们坐在后面,认为老人站在前面,让座也是前面人的事,也没让座。

这时,好心的司机帮了老人一把:他在一大堆密密麻麻的电钮里按动了一下,车里便想起了一句柔和的声音:亲爱的乘客们,请给身边的老人让个座吧。这时,坐在我身边的一位母亲正想站起来让座,她的儿子便拉住她的袖子,把她往回拽,同时,没好气的说了一句:干嘛呀?有什么可让的?接下去便是一场漫长的辩论,妈妈为儿子说尽了美德的重要,儿子为母亲说尽了利益的好处,最终,这是这位母亲为老人让了座。那一刻,我被深深的感动了,也感到有些愧疚。在别人都无动于衷的情况下,牺牲自己的利益,这是多么高尚的品质啊!在现实生活中,多数人都因为那少数的各别的事例对整个社会失去了信心,只有极各别人还懂得帮助别人。这是难得的,更是可贵的,俗话说:一颗老鼠屎害一锅粥,不错,都被这颗“老鼠屎”蒙住了双眼,可曾知道,这碗“白粥”是好是坏?只有去实践了,才会明白。我们都要有这种乐于助人的精神,创造一个更加美好的社会。

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篇1:那一次我真感动作文

全文共 754 字

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你那一次被阳光洒匀了的脸庞,让我倍感温暖,你的脸即使慢慢出现了不可抗拒的色斑与伤疤,你的脸颊,也最令我感动

妈妈的碗筷总是摆放地如此整洁。不论是爸爸还是我,都如此一丝不苟,我从未想到,那张被我亲吻过,被我弄伤过的脸颊,会那么认真地、细心地看我吃完一顿又一顿饭,那张平凡却有那么不平凡的脸庞,会使我这么温暖、那么动容。

在黄昏,我总会和妈妈一起吃下可能并不团圆的饭。那是妈妈做的,那是妈妈奔波劳动一天之后又亲手为我做的。那并不香,却满溢着母爱的香气。那并不丰盛,但妈妈却始终守护在我的对面。我们面对面坐着,诉说着今天的一切,妈妈微笑不言,她知道,现在的我需要一个冷静的倾听者。我并不知道。每每当我低下头狼吞虎咽时,那份未来得及传递的目光,便牢牢盯在我的面孔,直到那天我扬起头,才知道了妈妈的爱,在她的目光里。

我迫不及待地扬起刚吃饭的头,却意外的对上了母亲的目光。夕阳西下,最后一刻的太阳在把它最后的燃烧留给大地。火红的光从妈妈背后袭来,没一根发丝,都在生辉,即使是雪白的银丝,也格外明媚,动人。妈妈在看着我,她注视的目光扫过我的身体,那目光,如湖水般清澈,却又深沉不可见底,我能感受到,那目光里不是别的,而是一腔沉甸甸的爱呀!妈妈总是那么注视我,我却从来没有察觉。那一刻,我感动极了。那个目光,我不知道是从什么时候开始陪伴我的,但我知道,这束目光永远随着我,不管我在哪里,母亲都会以真切的心关注我的一点一滴,我相信,妈妈不想让我看到这束目光,我便把头低了下来,但紧接着,我感到了一股咸味。喔!原来我的泪水早已决堤!

我想信,不管我走到哪里,妈妈总会紧随而至,她一定会在我身边然起煹火,让我温暖,她一定会怀着想念把我抱入她有力的臂弯。那一次,妈妈目光里沉甸甸的爱,让我感动,那一次,妈妈被夕阳包围的脸庞,让我真感动!

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篇2:那一次我真感动作文300字

全文共 327 字

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天正在淅淅淋淋的下着雨,我不禁有想起了那次的雨。

记得那天,下着大雨。我在教室里,想着窗外,我的心已经不再教室里了,琢磨着怎么回家。

雨越下越大,丝毫没有听的意思。我丢下手中的笔,望着窗外,想让雨早点结束。

下课了,我急切地走下楼。朦胧中,我看见了一个熟悉的背影,哦,原来是妈妈。我跑过去扑入妈妈的怀里。我闻到刺鼻的的菊花味,我抬头一看,原来车后座上有一束我最喜欢的鲜花。听着自行车“嘎吱嘎吱”地唱这歌,闻着后座上特有的清香,我已忘记雨给我带来的烦恼。

回到家后,妈妈的全身湿透了,而我身上一点也没有湿。顿时,我的眼睛里充满泪水。多么伟大的妈妈,我永远也忘记不了那个下雨的天,也忘不了妈妈浑身湿透的样子,还忘不了妈妈对我的爱。

今天,又下起了雨。我有想起那场的雨。

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篇3:心中的感动作文600字

全文共 684 字

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感动,也许是你疲倦时,妈妈端来的一杯热牛奶;也许是你遇到难题时,老师的一句解答;也许是你寂寞时,朋友的一声问候……而我心中的感动,却是一场生命的斗争!

我读过一篇文章,讲述的是两个同龄孩子在生命的最后时刻把生的希望留给对方,把死的危险留给自己的故事。读完后使我记忆犹新,题目叫做《客轮失事》。

文中这样写道:某一天早上,一艘大轮船从英国出发,船上有二百多名乘客、几十个水手和一位船长。在船头的舱中坐着两个孩子,一个女孩,另一个是男孩,他们正在高兴地交谈着。他们都是十二岁,也都是去看望各自的远方亲人。

这时,天色骤变,风雨交加,船猛烈地摇晃起来,有个水手大惊失色地跑过来,对两个孩子大声喊道:“你们在这儿干什么呢?快躲起来,这里危险!”。话音刚落,突然一个巨浪朝船上猛地袭来,男孩的头撞到了船板上,鲜血直流,却恰好护住了女孩。女孩见了,马上摘下自己的头巾,帮他包扎好,之后把他的头放到了自己的腿上。

风浪越来越大,大量海水涌入了船中,船开始慢慢下沉。船舱里的人们乱作一团,有的吓得晕了过去,有的气急败坏,有的像个无头苍蝇似的到处乱跑,还有的抱着孩子不停尖叫。多艘救生艇放入了海中,有的却被巨浪掀翻。船长吩咐水手放下最后一艘救生艇,艇里已经挤满了妇女和孩子,只能再容下一个小孩的位置。船在一点点下沉,大家还在犹豫着,男孩却坚定地将女孩推入艇中,女孩似乎要喊些什么,可一切都晚了,大船已经沉入海底。

是啊,生命,在所有人心中都是那么宝贵,而这个男孩在面对最后的生死抉择时,首先想到的却是他人,甘愿牺牲自己,也要让他人继续活下去。这种舍己为人的高尚品质,难道不值得深思,不使人感动吗?

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篇4:那一幕令我感动作文400字

全文共 392 字

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在市民广场旁的地下通道里,有一位老奶奶。她裹着一床破旧的棉被,坐在地上,花白的头发随风乱舞,嘴里还不停地说着什么,一副很痛苦的样子。有些路人,用鄙视的目光看她一眼,就走开了;另一些路人,则用同情的目光看看她,扔下一两块钱,也离开了。我看到这一幕,不禁有点担心老奶奶。

这时,一位大姐姐手里提着热腾腾的包子和豆浆,从旁经过。她看了看坐在地上的老奶奶,就把手里的食物递了过去。老奶奶哆哆嗦嗦地接过了,嘴里不停地感谢。大姐姐在旁站了一会儿,想了想,翻遍所有口袋,找出了仅有的一张崭新的100元钱,放在了老奶奶的身旁,就转身离开了。

“这人真是太傻了!自己没什么钱,还给乞丐那么多钱。哈哈哈!”有的人轻声讥笑道。

“估计是书读傻了吧!“有的人肯定的说。

更多的人,刚投去了赞许的目光。

看这这一幕,我也被大姐姐的行为深深地感动了。她教会我们:无论对任何人,都要有爱心,都应该用自己最大的力量去帮助别人。

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篇5:身边的感动作文800字

全文共 813 字

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身边一点一滴的小事都会给人带来感动与幸福。我身边令我感动的事数不胜数,它们汇聚成了一杯醇香的美酒,让我时时刻刻享受着香甜。久久地回味着,不能忘却。最甜的莫过母亲给我的那次感动……——题记

那是一个的冬天早晨,天才蒙蒙亮,我又一次早早地起了床,因为家离学校比较远,我每天都得很早起来,于是,妈妈也每天很早的起来。“妈,我走了啊。”“等下啊。”妈妈走过来,帮我拉了拉衣服,问了问我冷不冷,我说不冷,还说要送我到车站,我说不用了,我自己可以去的。可是妈妈坚持要送我,我牵着着妈妈温暖的大手走到了车站。我说天冷,妈,你赶快回去吧。妈妈点了点头,消失在黎明中……。我却不知道有一双眼睛在远远地望着我,担心着我……寒风不停的抽打着我的脸庞,我的双手早已冻得通红,我突然想到了母亲那双温暖的大手……车来了,我踏上了去学校的路……

到了学校门口,我冲了过去,没看身边是否有车,突然,一道强烈的灯光向我射过来,我眼前一片模糊,紧接着传来了几声喇叭声,然后,我就不省人事了。

迷迷糊糊中,我闻到了一股刺鼻的药水味,我费力地睁开眼睛,发现老师和爸爸妈妈都在,妈妈的眼眶红红的,老师告诉我,原来我出车祸了,妈妈很担心,还说如果我有事,她也不活了。一瞬间,我的眼眶也红了……老师叫我以后当心一点,过马路要看看车子。我点了点头。送走老师后,妈妈叫我再睡一会儿,我说“妈,那你呢?”妈妈说她没事的,我闭上眼睛,睡了。

第二天早上,我醒来时,看见妈妈不在,过了一会儿,她进来了,手里端着一碗热腾腾的粥,我看妈妈的眼睛已经和“大熊猫”差不多了,她走过来,对我说“来,快乘热吃,刚刚熬得粥。”原来妈妈一整夜都没有睡,为我操心这个操心那个的,原来她什么东西都没有吃,却为我熬了一碗热腾腾的粥,粥捧在手心里,我的眼泪又一次不争气地流了下来。“傻瓜,怎么哭了啊?”“我……我……”我放声大哭起来……

母爱如一泓清泉,滋润着我们的心田;母爱带给我的感动又是如此的多,如此的美丽……

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篇6:感动作文700字

全文共 772 字

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每个人都被生活中平凡的事所感动。被亲情感动,被友情感动,被师生情感动……

那是上学期的事了。我们学校每年都要进行班主任问卷调查来考核老师的工作以及学生对老师的建议。那次成绩很不理想。学校几十个班主任,唯独我们班班主任郑老师低于百分之九十。这对郑老师来说意味着什么?奖金没了,还要忍受别的老师对她的冷嘲热讽。这是因为我们班的人没有给郑老师打好成绩。四班的丁老师,二班的曾老师,三班的宋老师虽不是我们班的任课老师,但也为郑老师打抱不平。丁老师来和我们谈心,说了很多关于郑老师的话:“郑老师那么对你们,你们却这样对她。郑老师年纪大了,眼睛看不清楚了,却仍坚持自己给他们批作文。她自己都说自己年纪大了,不能像我们一样一天之内就能所作文批完,只能一天批几本。四十多个作文本有时要几个星期才能批完,她给你们写的每句评语,每个字,都是她工作到很晚才写完的,郑老师这么含辛茹苦的教育你们,关心你们,你们就这样对她?”我们都低着头,趴在桌上默不作声。是啊,郑老师为我们付出了那么多,我们有什么理由说郑老师这不好那不好?想起郑老师那么辛苦的为我们付出,我们有什么资格给郑老师打“良”?丁老师说着说着,自己和其他老师抹起了眼泪。我们也非常感动,趴在桌子上让眼泪尽情地流淌。

下课了,我们班却一点也没有下课的样子。眼前模糊一片,袖子已经湿透了。我们全都跑到办公室去平抚郑老师那颗受伤的心。郑老师一看我们全都来安慰她,跟她道歉,自己的眼泪也情不自禁地流了下来。郑老师,对不起,我们错了,我们真的错了,我们到现在才知道,您为我们付出了那么多。班上的人都哭了,直到郑老师目送我们出了校园,我们还难以停止住眼角的泪水。

这一次真的让我心里难受极了。我们这样对郑老师,郑老师还既往不咎地对待我们。这次的感动是发自内心的,经过了无数磨难和考验,我们才明白了郑老师对我们来说是那么重要……

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篇7:记住那份感动作文600字左右

全文共 1183 字

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感动是一股注入死水里的清泉,让本来毫无生机的河水瞬间变得鲜活起来;感动是一阵能带走纷扰的风,让本为繁事而焦躁的心瞬间平和下来;感动是一曲余音绕梁的歌,刚听来不以为然,但是细细回味就会觉得芳香满口;感动是熟悉的街道,感动是回家时候的一盏亮着的灯,感动是那一声问候“你好吗?”,是船儿的船桨,是广阔的`海,是不经意的微笑…… Moved is a clear spring injecting in the dead water, making the river that was originally unpretentious instantaneous; movedThe anxious heart that was restrained for a while; moved is a song of the other sound of the sound, but just disagreed, but it will feel fragrant with details; moved is a familiar street, and the movement is a bright when returning home.The lamp, moved the greeting, "How are you?", It is the ships paddle, the vast sea, the inadvertent smile ...

感动二字给了我们用心去体验生活的经验,那些点点滴滴不再被我们随意就束之高阁。

能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!

因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!

因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。

因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!

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篇8:我身边的感动作文450字

全文共 482 字

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今天傍晚,妈妈回来很晚,而且回到家都没有吃过饭。我听到妈妈在对奶奶说,今天他们办公室的一个会计把网上银行的密码锁住了,一月份的工资无法在电脑里直接发出去了。下面的外地员工刚过完年回来上班,生活费都花得差不多了。如果今天发不出工资,员工就会闹罢工,问题很严重。所以就跟那个会计一起到泗门银行柜台去发。

到泗门银行时已经是下午两点多了。结果发现他们公司的网银开户在余姚支行,从泗门到余姚来回就要一个小时,肯定是来不及的。唯一的办法只有手工一个一个地发放,任务非常艰巨,妈妈必须在四点之前把所有员工的存款单子手写完成,然后分各个柜台一个一个地发。在妈妈填写单子的时候银行柜台的人还不停地催促,说四点钟银行取钱的车子要来的,要来不及的,快点!快点!为了不填错单子中卡号、金额、姓名等内容,能顺利地把每份工资打入员工卡内,妈妈虽然心里很急,但是她没有分心,不停地填写单子。妈妈说那时写字的速度是她生平最快的,中考高考都没这么紧张过。

我想那件事并不是妈妈的错,妈妈却还要负起责任,把那么艰巨的任务完成了,真让我感动!我以后做作业不再那样磨磨蹭蹭的了,要像妈妈一样认真地对待学习。

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篇9:这样的人让我感动作文800字

全文共 809 字

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那是2017年3月7日,这一天我记得尤为清楚,虽说春的脚步已慢慢来临,但是,在北方,在包头,三月的天依旧寒风瑟瑟。早晨,上学的路上,风不断刮过脸庞,我不由得紧了紧衣服。天还未亮,走到一个十字路口,见马路边瘫着一个垃圾袋,里面流出来的不明物体在马路上结了一层冰。

我本能的往远站了站,满是嫌弃的避开了它。在我等红灯过程中,走来两位穿着桔色外衣的环卫工人,从背影可以看得出,他们已经上了岁数,相互搀扶着走到垃圾袋旁,我猜测他们是老两口。

看着垃圾冰层,环卫工爷爷眉头皱了皱,仿佛是在想着该怎么处理,他指挥着奶奶去把垃圾车推来,他拿起一把类似铁铲的工具用力的朝冰层铲去,冰层顺势四分五裂,爷爷又拿起铁锹从裂开的冰层下面用力的戳着,奶奶从垃圾车里拿出笤帚将铲碎的冰层扫入簸箕中,他们配合的是那样的默契,风还在吹,吹

得人心疼。奶奶的碎发也随风舞动,她不得不重新将头发掖回耳后。

人行道的绿灯亮了,我还呆呆地楞在原地,右转的车子不停地向他们鸣着笛,爷爷直接用手将铲开的冰扔到了垃圾车里,他们随即匆匆地推着车走了,这刺耳的鸣笛声,将我从这一幕中拉了回来,我的心很沉重,绿灯很快结束了,再等下一个吧,我暗暗想着。刚刚的两位老人并未走远,还在低头清理着路面上其它处的垃圾,这是一个大的十字路口,每天过往的车和人非常多,自然,垃圾也不少,天微微的亮了,但寒意确丝毫未减。两人不断配合着,她拿夹子捡着垃圾;他缓缓的推着车。岁月偷走了一切,偷走了他们年少的音容相貌,丢

给他们的却只有张苍老的脸,但永远偷不走他们心底最纯净的初心。

绿灯又亮了,我快步前行。经过他们身边,隐约的听见他们说:“现在的年轻人,什么时候能长点心,不乱丢垃圾呀”,我离他们越来越远。到了马路对面,眼角微微湿润,内心涌起微微波澜,他们这个年纪应该颐享天伦之乐,但是为了城市的干净,默默地奉献着,回头望去,两位老人依旧相互搀扶着慢慢走远,就是这么两位朴实的老人,让我感动,让我钦佩。

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篇10:心中的感动作文500字

全文共 560 字

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“轰隆隆、轰隆隆”天上乌云密布,雷雨交加,不久便下起了倾盆大雨。

那天大雨倾盆,我上学也快要迟到了。我赶紧背上书包,提上饭盒,穿上布鞋,匆匆跑出了家门。

我走到居民楼的大厅,从书包里摸出一把雨伞。撑开雨伞步入雨中,踏着水花,无比快活。我低头晃过手表,差点跳了起来,因为还有十分钟就要迟到了。我立刻把天空中下着的大雨给抛在了脑后,提起脚就飞奔起来。我的鞋已经被那清亮中带着一点浑浊的雨水给浸湿了。我的脚在雨水中,踩出了“啪嗒、啪嗒”的声音。

雨越下越大了,已经没过了路边的青草。终于我也快到学校了。

快走到校门口了,一阵兴奋与喜悦跳上了心头。地面经过大雨的冲刷,变得格外的湿滑。我一脚没踏稳,身体不住的摇晃,差点滑倒了。我低头一看,发现裤沿被打湿了,一滴滴雨水从裤沿上滴下来。我左手拿着饭盒,右手拿着雨伞,背上还背着个沉重的书包,真是不知所措。这时一位陌生的阿姨微笑着,迎面而来,走到我面前蹲下身来,轻轻地把我的裤沿提高,握在手心,用劲拧干。阿姨拧了几次后,松开手轻抖了一下裤子,再帮我把裤沿卷上来,然后她站起来温柔地看着我说:“快去上学吧,孩子。”我不知所措看着她,也冲她笑了笑,道谢后继续飞奔。

直到回到教室,我的脑海里都一直浮现着刚才的画面。我因为那位陌生阿姨的助人为乐而感动

虽然她只是做了一件小事,这举手之劳令我非常温暖。

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篇11:身边的感动作文600字

全文共 627 字

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世界上有这样一种爱,它比天高比海深,它常常让人很感动,而它就无无声无息地在我们身边。它是什么?它就是母爱。我小时候酷爱跳舞,只要有舞相伴,我就特别开心。记得有一年冬天,天气很冷。我在练功房里练习跳舞,虽然那里开着暖气,但毕竟是冬天,薄薄的舞鞋根本不起保护作用,脚跟踩到地冰冷的地面生疼生疼的,都裂开了口子。我不敢告诉妈妈,怕她担心我,不让我继续练习跳舞了。

可是没过多久,妈妈看错了时间,提早来接我了。透过练功房玻璃门,妈妈看到愁眉苦脸的我,她脸上满是疑惑。在等我下课的十几分钟里妈妈心里七上八下的:“这孩子是怎么了?身体不舒服吗?被老师批评了?”一下课,妈妈就走过来焦急地把心里所有的疑问都抛向我。我只好将事情一五一十地告诉了妈妈,最后我还安慰妈妈:“没事的,过两天就好了。”看着我假装轻松的笑容,妈妈沉默了,眼里闪着泪花,抚摸着我的头说:“咱回家吧!”

晚上,妈妈帮我洗完脚,涂上药膏,让我早点休息。我很累了,一钻进被窝就睡着了。可是妈妈房间的灯一直亮着。第二天一睁开双眼,我看到枕边有一双黑色的毛线织物,我连忙穿好衣服,跑去问妈妈:“这是什么呀?”“这是暖脚套,下次你去跳舞,在舞鞋外面套上它,可以保护脚后跟,就不会那么疼了。”我看着妈妈布满血丝的双眼,我的泪水夺眶而出,懂事地点了点头。

后来因为学习冲突,我不再学跳舞了,但是我把暖脚套珍藏在衣柜里,每次看到它都会有一股暖流涌上心头。我相信此后的人生有这份爱相随,我一定会克服所有的困难,勇敢地向前进。

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篇12:身边的感动作文700字

全文共 713 字

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我上学来回都是外公接送的。但在一年级的有一天发生了一件让我终生难忘的事。

那天下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找熟悉的外公身影。无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,也会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快的带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,寻找外公时,却没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不仅有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,也没在意,一直在发泄着我的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

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篇13:游览周庄时的感动作文900字

全文共 922 字

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坐落于苏州昆山的周庄,有着“中国第一水乡”之美誉。当我游览这座江南小镇时,收获了满满的感动

乘车从苏州园林到周庄,早在路上就有客栈老板娘的热情问候,一下车更是派车将我们带入景区。行车途中,她指着窗外的山水很认真地向我们介绍她土生土长的家乡——周庄。

当我到达景区时,已是傍晚,夕阳的余辉轻轻地笼罩了小镇,临街的饭店开始忙碌,顾客来来往往,临近店铺侧耳甚至能听到厨房里厨具的奏鸣和油锅的嚎叫;小孩子们在大人的看护下,跌跌撞撞地跑着闹着,哭着笑着,脸上洋溢着童真的笑容;河道中慢悠悠小船上的船夫,忽然加快了摇橹的节奏,只留一圈圈水波在原地徘徊;临街的铺子倒是更加热闹,叫卖声此起彼伏,游人却神色平静地晃过一个又个的摊位,阳光朦胧了琳琅满目的商品,更朦胧了买卖附加的喜悦……看着眼前的一切美好,我被这座小镇的温馨感动着。

吃过晚饭,我观看了一场大型的歌舞表演,讲得是沈万三白手起家及他与陆丽娘的故事。看着表演,我似乎穿越了时光,与周庄浅浅地对话,为那淳朴勤劳的民风和百姓的聪明才智深深地感动。

夜晚的周庄,静谧而和谐。晚风轻轻地拂过脸颊,漫步在古老的街道上,抬头便是怀旧的灯笼,转身却只剩咖啡店和酒吧的柔光。而当地的街坊邻居搬一把小凳子坐在河边乘凉,用方言谈论着家长里短。清晨醒来,我看到的周庄却是另一番风情。坐在临河的早餐铺里,我向外张望,蹲在河边洗衣服的居民和摇着橹﹑哼着歌﹑载着游客的船夫是那么悠然自得;而提着菜﹑踏着青石板的伙计,忙着开门迎客的店铺却是一副忙碌的景象。我揉揉惺忪的眼睛,看到在饭店的一角,老板一边用娴熟的手法抱着馄饨,一边用方言和进店的邻居闲聊。揭开锅盖,水汽氤氲,一碗热腾腾的馄饨被端上桌,人心也是暖暖的,湿湿的。

吃饱后在街上游览,路过一家写明信片的店,店里的人不算多,高高低低的货架上摆满了各式各样的明信片。我挑挑选选,最终买了一张画有周庄风光的。我坐在桌前想了良久,最终决定画下眼前的那盆绿色的植物。它的长势很好,细细的枝叶交叉错杂在一起,很热闹。我一边画,一边梳理枝叶间的关系,才发现它们之间是那么团结和紧密,我的画笔似乎也被感动了,任由我摆布。

太阳挪移了它的脚步,我不得不与这座水乡分别,心里很不舍,但更多的是温暖和感动。

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篇14:这件事令我感动作文400字

全文共 425 字

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母爱是宽广的,给人一个心灵的寄托,父爱是含蓄的,让人感觉到坚定。

有一天,因为闹钟坏了,我睡到很晚。严肃地说:“迟到多少分钟了,还在睡。”我立刻起来穿衣服、洗脸,一下楼看到爸爸冷着脸,在桌子旁坐着,我心里七上八下的,小心翼翼走到桌子前。吃完饭,爸爸对我说:“我送你去上学吧。”爸爸骑着摩托车送我。在路上突然下起了瓢泼大雨,爸爸停下车,将他的外衣给我,自己却在淋雨,他说:“不就是淋点雨嘛,也不会怎样,赶紧坐好,等一会儿我还要回去工作呢。”我在爸爸身后静静地坐着。到了学校后,我已经迟到快半个小时了。我也受到了老师的批评。

通过这件事我深刻体会到了父爱的伟大和无私。后来,爸爸回家后已经感冒了,当我回家后,他还是耐心地坐着等我回家,督促我做作业,教育我。

爸爸的爱是含蓄的,哪怕他得了什么病也不会跟我们说,那不是他不爱我们,反倒是他太爱我们了,严肃也是对我们关爱的一种表现。所以我们要尊敬父母,不要随便对他们发脾气,也要尽量顺从他们。因为父母是最爱我们的人。

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篇15:妈妈,您令我感动作文400字

全文共 379 字

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妈妈

您好!

时光过得飞快,有许多事情已经从脑海中忘记,但有一件事我今生今世也不会忘怀。

记得那天,早上,我不知不觉的起来,看了一下钟,“天哪,7点半了。”我大声地叫道,我赶紧从床上下来,只见您在做饭,菜已经上桌了,我吃了几口菜就穿好衣服,洗脸、洗口,背着沉重的书包刚刚走去大门您就让我回来,说:“今天外面冷,多穿点衣服再带一把雨伞。”我看了看窗外,外面还是阳光明媚,说:“您骗人,今天不会下雨的。”说完我就走了。下午放学,天上下起大雨,有伞的同学走回家,家长也一一把孩子接走,我一个人独自在教室里想:爸爸走了,妈妈也不来接我,该怎么办呢。

突然,我听见您在叫我,于是我走出教室看见您打着伞一动不动的喊我,手里拿着早上的衣服,虽然外面在下大雨,吹着凉风,但是我的心是温暖的。我马上跑到了您的怀里开心的笑了。

妈妈您辛苦了,我爱您。

祝您天天健康,长命百岁

您的儿子:XX

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篇16:那一次,我很感动作文700字

全文共 691 字

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在人生的漫长旅途中,都会有许许多多次的感动,就像前几天的事,我就被感动了。不过,说真的,那一次,我很感动。

那一天,天公不作美,雨总是哗哗地下。放学时,雨仍然在下。我当时心想:“唉,这可这么玩啊。”就在我和我的朋友在小礼堂内愁眉苦脸地走来走去时,小锦跑了过来,问我们要不要去雨中加入他们的跑步比赛。我当时觉得出去玩总比在这里傻傻地呆着好多了,便毫不犹豫地答应了。

跑了好一会,我终于不得不因为体力不支退出了。这时,我才注意到我的眼镜上沾满了水珠,很难看得清东西。“这可如何是好”我心想,“如果不擦的话,就会看不清东西;而且今天又没带眼镜布,诶,真糟糕。”我灵机一转,想:“看来只好向别人借纸巾了。”

我马上去找我们班的同学来借,一连问了好几个,他们的很回答都是一个样的:“没有。”正当我灰心丧气的时候,我看到了一个六年级的同学,我和他素不相识,但我还是忍不住问他:“请问你有纸巾吗?”他的思路好像被我打断了,他只看了我一眼,但我觉得他好像看了我一个世纪。他看了我一眼后,就毫不犹豫地在书包里找纸巾。我说“没有的话就算了。”但他依然找。过了一会,他从书包里面找出了一包纸巾。接着,他问都不问就从那包纸巾里抽出两张纸巾,对我说:“够吗?”我说:“谢谢,不用两张,一张就可以了。”说着,做出要还他一张纸巾的姿势。然后他说了一句让我非常感动的话,他说:“不用还我,送给你好了。”说完,就走了。

雨还在哗哗地下,我紧捏着那两张纸巾,望着他离去的背影,我认为再和他说任何感谢的话语,只会显得虚伪和苍白无力。突然我想起了父亲的一番话:“真正的帮助是当别人深陷困境而又无力挣脱时的帮助。”

那一次,我很感动。

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篇17:他令我感动作文500字

全文共 458 字

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雨,渐渐的大了,大了,像泼。像倒。

马路上的车渐渐的快了,快了。雨刷噌噌的响,抖下一串又一串的雨珠。

街上的行人渐渐少了,少了。失去了往日的热闹。

只剩下湿漉漉的站台前一个等车的年轻人。

他高高的,瘦瘦的,头上一顶黑色的帽子,戴着一副白色眼镜,穿着蓝色的羽绒服。看起来很文弱。

这时,一个妈妈带着一个扎着辫子的小女孩儿来到站台前等车。

调皮的小女孩儿,耐不住等车的寂静,竟冒雨跑到马路上去玩耍。

忽然,一辆大货车轰隆隆地开了过来,完全没有注意到矮小的小女孩。

站台上的妈妈失声尖叫起来。

在店里避雨的人们纷纷探出头来看热闹,但没有一个人伸出救援之手。

说时迟,那时快。年轻人像疯了一样,丢下雨伞。飞身跃起,用自己瘦弱的身体紧紧抱住小女孩儿,像球一样滚到对面。

人们都惊呆了……

顿时我觉得他的身影是那样高大。

年轻人蓝色的衣服被泥泞的路面染成了黑色。

雨水模糊了他的两只大眼睛。

但他仍然护着小女孩儿好半天才慢吞吞的站起来。

他笑了,笑的那么自然,那么满足。

这样纯洁无暇的心灵,这样不顾危险的品质,这样舍己为人的精神,难道不是最高尚、最可爱的人吗?

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篇18:那一次,我真很感动作文600字

全文共 596 字

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上初中以后,数学考成了每周的必修课,也成了我的心头大患,每次都考不出理想的成绩。

上周四,眼看数学老师笑着,笑着把一叠厚厚的试卷发了下来,我感觉自己已经站到了崩溃的边缘。拿过试卷一看,我的天哪,这题目也太难了吧!我越做越紧张,心“怦怦”直跳,像装了面小鼓。好不容易做完卷子,都没来得及回头看一下,下课铃便无情地响了起来。我的卷子被“刷”的一下抢走。

忐忑不安地度过了整个晚上,早上刚到学校没多久,数学老师便抱着一叠试卷来了。他拍了几个人来把试卷发下去,我焦急地四处张望着,忽然,一张试卷落到了我的桌上。我拿起一看,65两个鲜红的数字显得无比刺眼。试卷上的每一个叉似乎都显得无比狰狞。

我正垂头丧气地看着试卷,忽然有人喊道:“老师喊你去办公室一趟!”这下完了,我慢慢地从教室挪到老师办公室,无精打采地站在老师面前。

可万万没想到,老师不仅没有批评我,还拉过一把椅子让我坐在他旁边,指着试卷上的每一道错题,认真地为我分析错误的原因,还帮我找解决问题的方法。

到最后我发现,这张试卷里的所有做错的地方,全部都是这儿落了个数字,那儿丢了个符号之类的。老师语重心长地对我说:“你看啊,你平时作业错得也不多,想必是考试时太紧张了吧。你现在要做的就是努力克制住自己这样紧张的情绪,争取做一题对一题,好不好?”我听着,不住地点头。

或许是因为窗帘没拉好吧,一缕阳光从缝隙中钻了进来,暖洋洋的,洒在试卷上,洒在老师的脸上。

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篇19:身边的感动作文500字

全文共 555 字

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感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈又明亮。感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得安静而又平和。而我认为,感动就是雨天陌生人对我的帮助。

那一天,天气异常闷热,在远处,一片黑压压的乌云咆哮着飞奔过来,过了一会儿,露出了它狰狞的面目。天空中雷声响个不停,闪电当头劈下来,并伴随着哗啦啦的雨声。

下课时,我望着窗外的倾盆大雨,眉头拧成一个疙瘩,心里想着:雨呀,快些停吧,我可没带伞呀!

天空好像听懂了我的话,但雨没有变小,反而更大了,我就这样愁眉苦脸的过了一上午。

中午放学时,同学们纷纷穿上雨衣,撑开伞向外跑了出去。我想来想去,最后还是硬着头皮冲了出去……

豆大的雨点迎风拍在我身上,出了校门,只见一片五彩缤纷的大伞,却不见我的家长,我只好淋着雨去找车。

半路上,突然冲出来一个陌生人,他直直地跑向我,把伞举到我头顶上。他边跑边说:“你下雨天怎么也不带把伞呀?来,用我的伞!”我听了之后,心头一酸,泪珠大颗大颗的掉下来,说:“谢谢您,要不我就成落汤鸡了!”“没事!”他说,“不用谢!”

到了车上,我望着他,他的身上已经湿了,原来伞太小了,他的身体一直在外面。想到这,我心头好像涌入了一股暖流,我心想:这世上好心人真多呀!

这一路上,我一直记得那位好心人。感动就在我们身边,只要用心体会,就会感受得到它。

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篇20:感动作文650字_情感作文

全文共 656 字

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生活中无时无刻不发生着令人感动的事情,我的身边就有这样一位令我感动的作文老师。

他姓王,五十出点头,有点谢顶,平时要教五个年级的作文课,虽然看上去身强体壮,很有精神,却也时常掩饰不住身心的疲惫。

王老师很负责,上课很认真,也很幽默。无论是哪个年级的课,只要他站在讲台上,总是激情洋溢,妙趣横生。为了我们写好作文,他还特地把家里的小鱼、小乌龟带到教室,让我们观察。先观察,后写作;先活动,后写作;先感受,后写作。这是他倡导的作文模式。为了使我们的作文写得更加出色他分门别类总结了好多写作文的口诀让我们背诵,使我们的作文既有激情又不盲目。

每逢寒暑假他还举办免费的少儿书场,亲自主讲长篇连载的《水浒传》。记得上个暑假,天气连续高温,可长篇连载的《水浒传》却一次不落。在那些烈日炎炎的下午,他总是讲得绘声绘色,惟妙惟肖,即使大汗淋漓都顾不得擦上一把。每次书场散场,都会有许多同学依然沉浸在动人的情节之中,意犹未尽。

最可敬的是王老师有一颗童心,喜欢和同学们在一起。同学们也都很喜欢他,一下课就围在他身边,邀请他和我们一起做游戏。由于他学识渊博,见多识广,所以我们有问题都喜欢请教他。

每逢周日,我拿着自己写的作文去给王老师看,他总是很有耐心地批改,还和我讨论站在不同的高度对事物的不同看法。他为我做了许多,却不收一分钱,在一些人不择手段赚钱的今天,他的精神感动着我。通过一段时间的指导,使我的作文水平大幅提高。

王老师的许多事都感动着我,我常常这样想,如果能多一些像王老师这样的人,世界肯定会变得更美好。

王老师是我终身学习的榜样。

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