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感动作文汶川大地震(20篇)

在清明节的时候,大家是否进行了扫墓祭祖活动呢?在这次传统的活动中,大家收获了扫墓祭祖呢?以下是小编为大家整理好的清明节扫墓祭祖活动作文,欢迎大家阅读参考。

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感动作文400字

全文共 407 字

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每个人身边都会有令自己感动的事,从这些感动的事中我们经常会有一些深刻的感受。

记得有个星期三,我们刚从学校出来就看见一位老奶奶坐在地上,只见她满脸皱纹像一块树皮,头发也乱糟糟的,而且衣服很脏很破,手里还拿着一个缸子。她一直在说:“可怜可怜我吧,给点钱吧!”每个经过的人都会非常可怜她,给她一点钱。但是我没有带钱,所以没办法给她。

正当我要走开的时候,有一位同学还站在那里,似乎在想什么事,我刚要过去问他为什么不走,他却慢慢地从口袋里把自己的零花钱放进了老奶奶手中的缸子里。老奶奶用感激的眼神看着他,说:“谢谢!”我看到这一幕,非常感动,于是,我跑向爸爸,对爸爸说:“爸爸,给我点钱好吗?”爸爸大声问我:“想干嘛?又想买没用的零食?”我小声说:“不是,我想给那个老奶奶点钱。”“哪个?”爸爸问,我指了指那个老奶奶。爸爸打开钱包,拿出一元钱给我,我把钱给了老奶奶。

只要有感动就有温暖,所以我们要多帮助别人,让生活更加美好!

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篇1:成长岁月我多了一份感动作文700字

全文共 710 字

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夜深、人静。我独自一人坐在窗边,窗外下起了小雨。看着乌云在天空中洇开,月光在乌云中洇开,撒在未眠的花朵上,成为花的泪水。风吹起,氤氲在空气中的水丝游离着,却带给了我莫名的感动……

你被称为诗圣,有着“致君尧舜上,再使风俗淳”的远大抱负,有着“为人性僻眈佳句,语不惊人死不休”的决心。你满怀了一腔的爱国血,志向报效祖国。还记得当时你立于泰山之巅发出的豪言“会当凌绝顶,一览众山小”那豪迈的气势令我久久不能忘怀,这是一股何等的壮志!然事事也不是都随人意的,“残羹与冷炙,到处潜悲伤”围困长安的十年,多少的困惑和磨难,也只换来了“国破山河在,城春草木深”的无奈。你只能隐居于草茅之中,但你依然心系天下苍生,写下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧虑之言。一缕清风吹过草堂,卷起了屋顶上的层层茅草,吹去的是一个饱受磨难的躯壳,留下的是一个永生不灭的灵魂!

你是一位南宋忠臣,一生为国,死不屈服于敌人的利诱之下。然而国家的覆灭,给了你不小的打击,但你仍没有屈服于利爪之下,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句。可现实却是那么无情,你想去捧一抔故国的土地,谁知却抓得一把冷露,只看见你背后的故土,一点一点,变成严冬。你面对敌人的劝降,发出了“天下事有兴有衰,国土受戮,历代皆有,我为宋尽忠,只愿早死”的豪言,你写下的正气歌,令孟子也不禁赞叹。“孔曰成仁,孟曰取义,唯其义尽,所以仁至;读圣贤书,所学何事?而前而后,庶几无愧”你怀着一腔热血死去,你的英名被深深的刻在竹简的墨痕里,永不磨灭。

敢问昨夜风吹何处,昔日落红听谁细数?雨未绝。看远处屋檐下珠雨成帘,一缕清风撞开了我的心扉,欲忍住,可眼泪还是不由自主的流了下来……

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篇2:她让我感动作文500字

全文共 603 字

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她有一对水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小嘴。她的手是一双乐于助人、关心他人的手。她也经常说服别人,安慰别人。她做的很多事都会令别人感动、流泪,她却说,并没有什么。

我上一年级的时候穿凉鞋爬杆,结果脚被擦破了。我的伤口慢慢地结痂了,我的痂还没有掉,就被一个同学的鞋底给刮流血了。她先带我去校医室涂药水,回到教室后,她一直安慰我说:“好啦,不哭了,其实并没有关系,不再想着它就不会疼了。”听完她的话,我没有再想着我的伤口很疼,而是在做自己的事情,我甚至都不记得我有伤口还流血了,更不记得我很疼。她那一次真的令我感动!

有一次数学考试之后,我觉得自己考砸了。我就趴在桌子上哭,她问我:“你怎么了?”我带着哭腔回答:“我数学又考不到满分,我妈妈又会骂我的!”她又说:“没关系呀,你回到家之后,跟你妈妈解释是为什么,分析问题是什么,你决定怎么改掉这个问题,就可以了。”我回到家之后就按她说的做,先跟妈妈解释是为什么拿不到满分,然后分析我问题在哪里,最后告诉妈妈我决定怎样改掉这个问题。结果真的没有被妈妈骂。她那一次真令我感动!

有一次,我没有带黑笔,她立刻把手中的黑笔递到我面前,我问她:“你不用黑笔吗?”“我还有。”她笑眯眯地说。其实我知道她没有黑笔了,但是她借我了我就用了,我用完之后开心地还给她,她那一次真的令我感动!

这就是她,一个乐于助人、关爱他人的女孩,她就是我的好朋友——赵嘉浠。她,真令我感动!

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篇3:绽放中的感动作文800字

全文共 840 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

——题记

几朵乌云不知何时霸占了明媚的天空,悄无声息地下起了淅淅沥沥地小雨。像一双无形的手敲打在琴键上,空扰人心绪。我坐在书桌旁,面对着晦涩的数学题,心里却在凭吊着惨不忍睹的月考成绩。这阴郁的小雨,又平添几分忧愁。

“宝贝,快来看,咱家的君子兰开花了!”爸爸像个孩子,冲进我的房间,惊喜的叫道。“不就是开了花吗?有什么啊。”我心生烦躁,暗自说着,不情愿地走向了阳台。

在窗外的小雨里,我的目光被几片叶子中的那几朵娇滴滴的小花所吸引。她们多娇弱啊,雨水几乎要把她们的花瓣压垮,她们被挤在几片肥厚的花叶中间,几乎伸不出头来,花骨朵都被挤得变了形,像几只泄了气的皮球。“唉,这样的小花,如何能开的出来?怕是要空欢喜一场了。”我心里涌起一阵遗憾,内心的不快感又加重了几分。我快步跑回书房,不愿看到她们被打湿的可怜样儿。

再次看到她们,是一个星期以后了。从题海中归来的我走上了雨后的阳台。在无意中,我看到了那几朵开得正绚烂的小花。一开始,我不敢相信自己的眼睛。真的是她们吗?在几天连绵不断的阴雨中,她们竟没有被击垮!只见她们绽开热烈的花蕊,巧妙地绕开绿叶间的缝隙,舞动着橙黄的花瓣,像一群灵动的舞者,在那个雨后的下午,与夏日的微风拥抱。灿烂而热烈的橘黄,是一曲激昂的生命之歌,是一幅鲜明的生命旗帜,在阳台上飘扬,诉说着她们的顽强。“多么智慧又多么坚韧的花啊!”我不禁感叹,那一瞬,感动的潮水在我的心中悄然涌动,眼里盈满了那象征着生命与坚强的橘黄。她们是灯,是火焰,温暖了我因紧张而冰冷的内心,更驱散了挫折与压力的阴霾。

她们的名字,叫“君子兰”,那绚烂的绽放,就是她们为自己的名字作着最完美的代言。君子,亦柔亦刚,不正是她们美丽的演绎吗?

我悄悄地将他们迎风绽放的一幕定格在相机中,也同样定格在了自己的内心。我想我永远也不会忘记那盛放时的感动,她们开在我的生命里,久久的激励着我,引导我一次又一次地挑战困难和挫折。

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篇4:那一次,我真感动作文600字

全文共 621 字

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感动是什么?感动是某一件事触动了你的心扉,仿佛一杯暖暖的茶温暖你的心灵。而在这所我刚来的学校里,那一次,我真的感动。

夜幕刚刚降落,天上的乌云好似滚滚浓烟扑面而来。“轰”的一声,雷公公怒气冲冲地喊了一声,雨就倾盆似得下着,教室边上不远处的大树也剧烈晃动……风雨交加,整个校园都黑压压的,使人感动透不过气来,空气中弥漫着一股忧郁的气息……

十分钟过后,看着窗外的的雨如瀑布一般,没有丝毫要停下来的意思,连上个厕所都是那么的麻烦,困难。使人的心情都变得烦躁,我显得对雨有一种十分厌恶和抵制的情绪。又一个十分钟过去了,雨下得越来越凶猛。学校门口的洪水也已经水涨船高没过人们的大腿处,如果有个小朋友经过这里也会变得十分的不安全甚至危险。所以老师们立即转移道路上的车辆。

晚上八点三十分许,按照平时的时间我们已经到宿舍楼就寝,而此时我们却还在教室里,我看到眼前这一幕:老师们冒着磅礴大雨为那些手中没有雨伞的同学们搭建一个大型的简易雨伞用来遮蔽雨水,他们齐心协力一起冲上那个小坡,不一会儿就到山腰旁的空地上了。如此感动的画面我不禁眼角划过泪水,湿润里眼眶。虽然我手里有把小雨伞,但是我还是能够强烈得感受到这份温情。

后来,听老师说这一次代号“鲇鱼”的台风十分强大,邻镇水头镇都已成一座“水城”。

我静静地躺在床上,闭上双眼,脑海中不断涌现出一幅幅生动的画面。今天的那一次,我真的感动了。因为我感受到了老师们的无私奉献的精神和与同学们一起齐心协力的坚持不懈的意志力!

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篇5:最平凡的感动作文600字

全文共 597 字

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感动如一颗流星,划过我们的人生中的每一个夜晚。它是那样的美丽,让我久久不能忘怀。而让我们为之感动的,往往是那些最平凡的,最普通的那些事。而那位好心的邻居,则让我久久不能忘怀……

那是一个下着小雨的下午,我独自骑着自行车,在街上悠闲的逛着。我并没有打伞,因为我觉得在雨中骑车时一种享受。可是,天算不如人算,当我骑行至一个右拐路口时,一辆银灰色的私家车飞驰而来,不但溅了我一身泥水,而且将我撞倒在地。可恶的是,那司机并没意识到自己的车尾撞到了人,扬长而去。

我坐在地上,无助地望着路边,可是下午的行人十分稀少,又因为下雨,没有几个人能看得见我。我吃力地将碰坏的自行车从身上搬到路旁,挣扎着想站起来,可是两条腿像灌了铅一样,一点儿也不像平时那样轻松。我试着动了动,可回应我的,只有钻心的刺痛。

正在我感到无助时,一个人走了过来。渐渐地,我看清了他的脸庞,原来是隔壁的那位哥哥。他见我摔倒在地上,便急忙跑了过来,二话不说将我扶起,小心的搀着我,将我送到了医院。

他虽然让我叫他哥哥,可实际上他比我大不了几岁。于是,在医院挂号就诊的人群中,他显得那样的瘦弱、矮小。在帮我领完药后,他又打电话通知了我的父母,此时的他,全身上下早已湿透了,而他,却没有一句怨言。

当我的爸爸妈妈急匆匆地赶到医院时,他却早已消失在雨幕之中。看着他朦胧的远去的身影,我的双眼模糊了。心中的感动如潮水般涌来。我想,这,也许就是平凡的感动吧!

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篇6:我倾听着书中的感动作文700字

全文共 760 字

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阳光透过树梢斑驳地洒在书房里,有如书中的文字明艳动人,照亮我逸兴湍飞的心灵天空。

走过书架旁,我看到了我缤纷的书目,本本都是我再熟悉不过的。有童趣的连环画,深奥的我至今看不懂的《道德经》;有“一字千金”的《红楼梦》,“知行合一”的《王明阳》……本本都是我最喜爱的。看着看着,我毫不犹豫地把最下面的一本记录我们小学时光的《流年》拿了出来。

一页页翻着,熟悉的书页中掉出一张照片,上面是一些沉静而美丽的校园风情,书中的那些故事一件件应运而生。一些莫名的惊奇、喜悦与感动悄悄升起在孩子的内心——

8岁的冬天,纷扬的白雪里,依稀看到他穿着一件红色羽绒衣,追逐嬉闹间,在雪地上洒下一串银铃般的笑声,那个认真的孩子,用冻得通红的双手捧起书,轻轻诵读:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”朗朗的读书声与雪声相交融,伴随着风声传向远方……

9岁的夏至,因考试成绩而烦恼的他无助的趴在桌子上,泪水一滴接一滴流出了双眼,一张纸条顺风飞到他的手中。好奇地打开,上面写满了一行鼓励的话语,抬起头,望着阳光下的伙伴,身穿一件碧绿的外衣,脸庞溢满了笑……

11岁的深秋,他独自漫步在落叶遍地的小径上,踩上去很柔软,可他的内心却不胜凉意。看着10级新生佩戴上了崭新的红领巾,他才恍惚自己已是五年级的“老生”了,驻立在朋友般亲切的爬山虎院墙下,不由地有些茫然,他怎能以简单的“充实”二字,来衡量这一段欢笑拼搏的美丽时光?

12岁的夏季,碧绿又爬上了那个墙头,燕子仍在无头绪的歌唱。他从那个无忧无虑的小男孩儿,一步一步努力地成长。夕阳下,他独自伫立在朋友般亲切的爬山虎旁,草色湛染,花红欲燃。他望向那个美丽的校名,在夕阳的照耀下熠熠生辉,夕风徐缓,绿柳飘摇……

合上书本,我轻轻摩挲着被风吹起的书页,闭上双眼,倾听着书中的感动,童心飞出来,童年的快乐像漫天的阳光一样洒了下来。

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篇7:阅读曾让我感动作文600字

全文共 670 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,多好的一句名言!阅读不同的书,会有不同的心得,有的书能让我们获得知识,有的书能让我们懂得做人的道理,更多的书则是让我们感动,使我们受益一生。

我曾经看到过一篇文章,叫做《母爱,在风雨中与我们一路同行》。这篇文章讲的是五位丈夫被问到同一个问题:假设你和母亲、妻子、儿子同乘一船,这时船翻了,大家都掉到水里了,而你只能救一个人,你救谁?

理智的丈夫说:“我选择就救儿子。因为他的年龄最小,今后的人生道路最长最值得救。”现实的丈夫说:“我选择救妻子,因为母亲已经经历过人生,至于儿子——有妻子在我们还会有孩子,还会是个完整的家。”聪明的丈夫说他会救离他最近的一个。滑头的丈夫说:“我救儿子的母亲,至于是我自己的母亲还是我儿子的母亲,你们自己去猜好了。”

最后,老实的丈夫不知怎样说,只有把问题转述给儿子、妻子、母亲。儿子的年龄使他乐观,“我们这里没有河,怎么会全家落水?”妻子认为丈夫必然有能力担起责任,“亏你问得出口,你当然得把我们母子都救起来。”最后,老实的丈夫又问母亲,母亲没等他把话说完,已大吃一惊,抓紧儿子的手,带着惊慌说:“我们都掉水里了,孩子你不也掉水里了吗?我要救你!”老实的丈夫顿时泣不成声。

这篇文章的结局令人深思,最后母亲的回复深深感动了我。在儿子、妻子、母亲之中,最终最爱最担心丈夫的是无私的母亲。即使深陷灾祸时也毅然决然先救儿子。在风雨中,在受伤时,在所有艰难困苦的岁月,总有母爱支撑着我们,保护着我们。在每个人的人生路上,都有一片天空,那里总是阳光明媚,晴空万里,这就是母亲用生命为我们撑起来的天空!

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篇8:身边的感动作文450字

全文共 481 字

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在我们的世界里,有不少感动的事情,但总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。

在我的眼中徐老师拥有着母亲般得威严,但却又是那么平易近人,她用她的行动感染着我、感动着我。她虽刚参加工作,可总见在校园忙碌的身影:趴在桌下打扫卫生、站在高高的凳子上修电灯……她扮演着不同的角色:生活员、领操员,只要哪里有需要,她就会出现在哪里,而且总是默默地将做好班里的事情,没有任何的怨言。现在回过头看看这些事情,似乎都是一些小事,很平常,可正是有了徐老师默默地帮助和付出,才让我们在学习中获得了方便。

这就是我身边感动的人,同时我觉得那些心地善良、乐于助人、尊老爱幼、拾金不昧的人都是感动的人,在我们身边有许许多多!

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篇9:生命之美,令我感动作文500字

全文共 561 字

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生命是顽强的,也是伟大的。而那一幕,让我体会到了生的美丽,而那种美丽,令我深深感动

生命是脆弱的,有时候,我们不经意一个动作,就可能使一个生命终结;但是,生命也是顽强的,我们只需要给它一点泥土,一点阳光,它就会生长。在有一回过儿童节的时候,老师给了我们班每个人一个辣椒的种子,因为我平时就不太喜欢摆弄这些花花草草,所以回家后,我把它随手就丢到一个花盆里,浇了点水,然后就置之不理了。其实我并没有期待什么,只是觉得完成了老师布置的任务就可以了。

过了几天,我突然发现那个种子竟然发芽了,那绿得象宝石般的小芽儿,像一条小蚯蚓一样拱出泥土。那向上的身姿仿佛在说:“再弱小的小苗,也是可以茁壮成长的!”在那小芽儿上还有露珠在阳光下闪烁光芒。那个幼芽的一切,都是那么的美丽,不禁让我沉浸在生命美妙中……

几个月后,更令我惊奇的事情发生了,那株辣椒苗居然长到了一米左右,而且还有几个分支上长出了青翠欲滴的小辣椒,我不禁感叹起来,感叹生命可以这么顽强,这么的美,这么让人感到激动,我已经在憧憬可以亲手吃自己种的辣椒的景。

本来并不被期待的生命,靠着自己的力量,顽强的成长。这就是生命的力量,这种力量怎能不令我们敬仰?就是这种生命的顽强之美,令我感动。

我们要多去的植树造林,让生命的力量发挥更大的作用。让地球变得更加美好,生命能够更加茁壮成长。

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篇10:有一种幸福叫感动作文800字

全文共 799 字

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感动随处可见,仿佛阳光,是普照万物的。但是,我们却视而不见,忍受着心里的阴冷。

上学途中,总是可以看到许许多多于黄的树冠,在微风中显得不堪一击,那蜷缩的叶身,脆弱地发出被人践踏后咯吱的响声,校门口有着的死寂,让人怀着沉重的心情走着。也许是一夜,也许是许久,我在回家时猛然看见那条路真像那画中的“长廊”,叶子在阳光下,亮闪闪地,真是太美了!

那一刻,我的心里仿佛粘了蜜,甜丝丝的,心中按捺着狂喜,这一天,我感到一切都十分的清新,一切充满了春的生机。一幅再普通不过的景,却使我一天都喜滋滋的。

那时,我对同学说:“真是没发现,这儿原来如此之美。”没想到,给我幸福的竟是一边我从未注意的美景,或许“绿色长廊”可以永驻我心。

自从我的弟弟长大了,他的任务就是吃喝玩乐调皮捣蛋。每次吃东西我总是沾不上半点便宜,每次有好吃的我总是吃亏。有一天晚上我正在写作业,我隐约听到门外家人在说有什么好吃的,我怕弟弟抢光了,正准备狂奔而去,迎来的确是弟弟令人幸福的话:“哥哥,给你一个。”我一下子愣住了,因为弟弟长大了,学会了分享,我吃着东西,听见了“咚咚”的心跳,那一刹的感动,难以忘怀。

有一天我在休息时看到了一部动画短片《无翼鸟Kiwi》,故事的开始有一只无翼鸟,用钩子钩住山的顶端,下面栓了一棵树,他用工具将树钉在了悬崖上,往下看,万丈悬崖上钉满了大树,这只鸟戴上了一个飞行员的护目镜,向下悬崖下跳去,画面上树一棵棵划过,他自由地飞翔于大树之间,做起了各种高难度动作,他飞着流下了一滴泪。顿时,我热泪盈眶。

无翼鸟不能飞行,但他有一颗坚定之心,执着之梦,为了梦想,拼搏了数年,虽然只有一次,但心不悔,就值得。现在,我再回想起,心中满载着泪,一只小小的无翼鸟,却使我的感动如同那万丈深渊之深,世界需要拼搏,需要为梦拼搏。我感激无翼鸟给我带来的幸福。

活在这世界上当然累,人生有止,为了梦而拼搏,也会被自己所感动,感知那浓浓的幸福。

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篇11:那一次我真感动作文800字

全文共 1108 字

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爱,似一束束温暖的阳光,照亮我们的心房;爱,似一颗颗甜美的糖果,使我们的人生更加甜蜜;爱,更似一座座海中的灯塔,使我们的人生有了方向,有了目标……

生活中我们遇遇到形形色色之事,有一件事至今让我难以忘怀、刻骨铭心。

记得,那是一个寒冷的早晨,北风呼呼地刮着,等待回家的同学在校门口冷得像受惊吓的小刺猬缩成了一团,仅感受着自己独有的体温。在这个时候,同学们顾不得他人,都暗自静默着,等待“温暖”的来临。过了一会儿,当本就微光的太阳犯了困,准备要回家休息时,我望望天,看到了“黑云翻墨”的天空,心里难免有些犯嘀咕。不出所料,随着而来的——雨,占领了整个空间,我的心头微微又有了些“咸意”,这把盐撒得我百感交集。

雨先是稀稀疏疏的,渐渐又不愿示弱,风和雷也来凑热闹,像有千千万万个侠客在天上比武,又像万万千千个诗人云头吟诵。我用余光观察着大家,心中的忐忑不安、焦虑万分一个个都毫不保留的呈现在脸上。突然,脑海里闪过一个问号:下雨了,有没有人来接我,我也没伞,该怎么办?

不一会,有的同学喜出望外等到了“温暖”,坐上了家长来接的车;有的同学利用交通工具拼车回家;有的同学不畏风雨,依然像一名战士一样,风雨无阻的骑车回家。而我,不属于他们其中的任何一类,已经被风雨“折磨”的一塌糊涂。这时的我头发湿了,也感受到了衣服的凉意。无可奈何的我决定不再等雨停,感冒也抛之脑后,有了走回去的决心。

迈着灌了铅的步伐,顿时感到浑身无力。渐渐的发现头上不再飘雨,欣喜的我抬头一望,不是“天公作美”,而是有人为我撑了一把伞。我转过头一瞟,原来是刚忙完工作也准备回家的班主任。她一定也看出了我的焦虑,诚恳的问了一下:“你没有带伞,要不用我的吧?”我当时高兴得像遇见了救星。随即又想到,如果我用了,老师怎么办?理智告诉我不能这样做。微笑地说:“老师,您用吧,我不碍事的”。老师看出了我的吞吞吐吐,看出了我的复杂心境。决定,她先送我回家,再自己回家。许老师陪我走的这一段路虽然只有二十分钟,但是我感受到这段路意义的重要性。它不仅是温暖,更是一种爱。一种超越师生的爱,一种把学生当作自己孩子升华的爱。到小区门口,原想说声谢谢,没有想到她已经冲进了人群。

我想着叫住他,她的身影已消失在人群中,脚步声淡化在此时此刻。此情此景……雨水和泪水混为一体,将我的眼眶打湿……。心里念想着,我以后也会做好无微不至的“爱”。

我们的一生会经历千千万万,每一件小事一旦注入了情感,就会变得如此厚重。有一种爱意看似很小、微不足道,但对于亲身的感受,那便是一种精神对精神的濡染、力量对力量的传承。

爱,是世界上最美的词。让我们用心感受爱,传播爱。爱在教室、爱在校园、爱在生活的点点滴滴。

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篇12:那件事令我感动作文600字

全文共 624 字

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感动我们的事无处不在。说起感动,我立刻想起了那件事。

有一天上午,我的肚子一直都很疼,翻江倒海的,特别难受。我忍了半天,到第二节课课间终于没忍住,吐到了我们班的地上。

同学安梓钢看到后,马上跑了过来,对我说:“没事吧!”我刚和他闹过别扭,心想:你刚才还打我、说我,惹得咱俩都生气了,现在我吐了,你却假惺惺地来关心我。想到这些,我更难受了,就没好气地说:“不用你管,我自己去医务室!”

安梓钢听了我的话,也好像看懂了我的心思,没有再说什么,只是默默地擦我刚才吐过的东西。当他抬头看到我下楼梯弯着腰难受的样子,急忙跑过来扶着我。当时,我已经浑身无力,正盼着有个人来帮帮我,就没有拒绝他的帮助。

去医务室的路上,他小心翼翼地扶着我,一边走一边关切地问我:“好点没有?还难不难受了?不着急,咱们慢一点儿走。”我真的没想到,平时看起来大大咧咧的男生能这么细心,况且我俩还有“过结”呢,他这么诚心诚意地帮我,我的心里满满的都是感动。

到了医务室,安梓钢喊了一声“报告”,没等老师应声就扶着我进去了。卫生老师刚让我坐在沙发上,我就又开始难受起来,吐得昏天暗地。他不但没有嫌我吐得臭、吐得脏,还细心地用纸帮我擦着呕吐物。

卫生老师看我这样子,告诉我要回家检查一下,就给我家长打了电话。安梓钢听到后,立刻上楼,帮我把书包收拾好,并亲自送了下来。他一直陪着我,直到我被爸爸接走,看着他不放心的眼神,我的心里暖暖的。

这件事特别令我感动,自此,我不仅和安梓钢消除了误会,还成了好朋友。

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篇13:我身边的感动作文800字

全文共 915 字

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那是一位七十多岁的老奶奶。

每次在小区院内见到她时,她总是牵着她那条形码“该死的狗”,弯着那腰,边走边在嘴里哼着她那不知从哪学来的难听的小曲儿。我甚至都觉得,她就是破坏我们小区美好和谐的生活环境的那个“罪犯”。

有一次,我在路上疾速行走,赶去上马上就要迟到的奥数课,迎面恰巧走来了“那人”牵着“那条狗”。我闭了闭眼,绕开了她向前走去。可谁知恰巧就是这会儿,一阵大风吹来,我手中的书本迅速被卷到了空中,朝后飞去。我本能地叫了声“奶奶!”可是,她并没有理我,甚至连回头都没回一下。我心中“腾”地燃起了一股怒火:“这老太婆子!连顺手挡一下都不干!”又再次冲她在叫到:“喂!老奶奶!能帮我捡一下地上的那本书吗?”这回她似乎是听见了,转过头来,只见她满面狰狞的表情,眉毛拧到了一起,还大幅度地咧着嘴!我干呕了一声,真后悔我刚才什么也没说!紧接着,我就收到了一本沾满狗口水的书。我满脸厌恶地接过了那本书,对这位老奶奶的反感又增加了一分。

自然地,这阵风不公带走了我的崭新的课本,还带走了同它一起飞出的电话薄。这可是爸爸让我转交给老师的啊!不过,电话薄被风带走后,我也就彻底将它忘记了。直到我回到家后听到的“咚咚”声响起。

“唉呀!会不会是爸爸回来了!”我突然焦急万分:“我可没给老师转交电话薄啊!”我胆战心惊地走到了门前,缓缓地打开了门。可谁知我看到的并不是爸爸那严肃的脸,而是小区那位令人反感的老奶奶。我刚要将门关上,就听她说:“小孩儿,你今天上午课本掉的时候是不是掉了这个东西啊?”我看了那东西,吃了一惊:“那不正是我弄丢的那个电话薄嘛!”“那会儿看你走得急,我---我就没喊你停下来。”我胸口的紧张顿时化解了!这样一来,我至少有能交差的说法啊!“哦!谢谢奶奶,再见!”我竟就这样送走了奶奶!我立马就后悔了,为什么我就这么将她拒之门外了呢?为什么我刚才不能请她进来,哪怕是喝杯水呢?然而,我再开门时奶奶早已不见了踪影。我鼻子一酸,眼眶不禁噙满了泪水。

第二天,她又照常出现在我的视野里。仍然牵着那条狗,仍然弓着腰,仍然哼着小曲儿。然而,这小曲儿已成了动人的歌颂——歌颂世间一切令人感动、令人温暖的人!而这幅画面,已俨然成为了小区中一道亮丽的风景线。

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篇14:绘画的感动作文600字

全文共 660 字

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画,让我感受到爱,它是世间真爱的汇聚;画,让我体会到美,它是各种美的集结;画,让我倍受感动,它是情感的交流。让我为之沉醉!

水彩笔细细涂抹着画纸,为纸上的人物增添生机。褐色轻抚过这位母亲的头发,光滑、柔顺,接而水蓝色又点着这位母亲慈爱的目光,她温柔地注视着摇篮里熟睡的婴儿。看着婴儿甜甜的睡容,红色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然间,阳光洒在纸上,像一张朴实的照片,照片中放射出了母爱的光束。我在儿童画中看到了母爱,并且用美无声的感动着我,在我看来画比人心更美。儿童画用真征服并打动着我,让我为它的无限的内涵感动。

铅笔轻轻扫着画纸,丰富着静物的体态。3H铅笔轻而有规律的在亮面上映出了光辉,淡淡地配合这碟子里的苹果。8B铅笔又为灰色调增添和谐,为暗面铺色。直到14B在投影与暗部交错着画完最后一笔,这幅饱含形体美的画出现在眼前。从罐口到罐底,结构端庄而不失条理。艺术那匀称的美打动了我,让我为它优美的形体感动。

水粉笔“唰唰”的滑着画纸,厚厚的颜料裹在笔上,将单调的白纸变得生动。调色板上那有魔力的颜色,两种变成三种。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花,那水粉笔往上一带,一朵花瓣舒展开来,像奇花初胎,矞矞皇皇。不过一会儿,这朵花就变得菊意盎然。在那一角立起,孤芳自赏,显得清新淡雅。朦胧灵动的色彩调配交错,组成一幅带着温情的画卷。说是一幅画,不如说是心灵的照映。水粉画用五彩斑澜的感性美打动了我,让我为它奇迹的美而感动。

我被它感动,被多姿多彩,富含感情的儿童画感动;被素雅真实,匀称工整的素描感动;我被栩栩如生,惟妙惟肖的水粉画感动。

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篇15:地震感动作文

全文共 715 字

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风还在刮,雨还在下……我和我的同学们捧着募捐箱来带黄兴路步行街,原来热热闹闹的步行街在今天不在热闹,原来五颜六色的衣服今天不再美丽。人们都怀着悲痛的心情走着。我们穿着整齐的校服站在广场,雨越下越大它渗透我的衣服,可我们还在雨里站着,好心人实在太多了,100元、50元、20元、10元人们把自己那份慢慢的爱心投入了这个小小的募捐箱。还有一个卖雨伞的老爷爷把自己今天买雨伞的钱毫不犹豫的投进募捐箱,他好拿出一把雨伞说:“小朋友快打着吧,不要感冒啦!”他说出这句话时,我的泪水夺眶而出和与雨水交在一起。

地震无情,人有情。在这样巨大的灾难面前坚强的中华民族是不会害怕的,在2008年我们一起走过了冰灾,疾病和可怕的地震这都是考研中华民族的坚强不屈啊!在党中央的领导下全国以派出15万之多人的救援队,出动大量的飞机和火车去运送伤员和食品。温家宝爷爷在第一时间到达灾区,冒着生命危险慰问失去父母的小孩和无依无靠的老人。他给绝望人们带来了生的希望,为失去父母的孩子抚平了创伤。在安慰孤儿的时候,爷爷的声音哽咽了眼眶红了。我看到了这一幕泪水再次夺眶而出。

在地震里也出了不少的英雄他们的事迹会被人们永远传颂。谭千秋,这个平凡的生命却做出不平凡的事迹,你用你那瘦小的身躯挽回四个学生的生命,你用你那瘦小的身躯为四个学生撑起一片天地!谭千秋,你花丛中的红花一瓣,你星星里最闪亮的一颗,你浪花里最清的一滴。

小小的小孩今天有没有哭?是否朋友都已经离去,留下了带不走的孤独。漂亮的小孩今天有没有哭?是否弄脏了美丽的衣服,却找不到别人倾诉。聪明的小孩今天有没有哭?是否遗失了心爱的礼物。所有的孩子今天不要哭,因为天堂的路有我有你,我会用烛光为你们照亮天堂的路!

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篇16:一个小小的行为让我感动作文800字

全文共 822 字

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在生活中,有许多感人肺腑的事情,有的结果是甜蜜美好的,有的结果是悲伤的。生活像一杯咖啡是苦涩的;生活像一块巧克力是甜的;生活像一颗乌梅是酸的;生活像一把盐是咸的;生活像一把辣椒是辣的,生活中有许多事是难以忘怀的、是美好的。

几天前,我在楼下的垃圾桶旁边,看到一位年轻妇女,她手中拿着几个空瓶子,装作随意的放在地上,神色慌张、四处张望,见没人才蹑手蹑脚的“逃跑”了,谁知被她随意放在地上的几个空瓶子像几个“乖宝宝”似的躺在地上,排列整齐。

当我刚要转身回家的时候,看到一位穿的破烂不堪的老婆婆将地上躺着的几个“乖宝宝”捡起装进了一个大麻袋,嘴里还一边念叨着:“怎么这几天总有这么多的瓶子,真奇怪?不过多点也好,能卖更多的钱,维持生活。”

这时我看见那位年轻妇女正躲在一颗大树后面“偷看”,当那位妇女看见老婆婆将空瓶子装进麻袋时,脸上露出了微笑。我当时百思不得其解,为什么妇女要随意把瓶子放在地上,让老婆婆去捡呢?在我的心里出现了一串的疑惑。

一个星期五的下午放学后,我来到了楼下,看到那位妇女和一位年轻男子在说话,我隐隐约约听到了对话内容,好像是:妇女说:“你知道吗,我们这里每天都会来一位,家里好像不太富裕的老婆婆,是来这里捡瓶子卖钱的,待会儿陪我去买点纯净水。”男子疑惑的说道:“我们为什么要买纯净水?”妇女轻吼道:“笨呐!买回来纯净水把水倒在饮水机上面的桶里,然后不就有空瓶子了,不就可以把瓶子给老婆婆了。”男子说:“哦,我明白了,走吧。”妇女说了句等等,然后从包里拿出两个空瓶子,放在垃圾桶旁,然后又向男子轻跑过去说:“走吧。”

顿时,我恍然大悟,原来是这位善良的妇女要帮助家里不富裕的老婆婆,但又不想伤老婆婆的自尊心,所以才那样做。这虽然是个小小的举动,但是这小小的举动却帮助了别人,我们应该要向妇女学习她这种乐于助人的良好品德。

生活中有酸甜苦辣咸,人生要品尝过这几种味道才活的有价值!,还要有乐于助人的良好品德,不以善小而不为,不以恶小而为之。

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篇17:感动作文800字

全文共 793 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子呤》大家都不陌生。那天,下了公交车后,我便明白了这首诗的真正涵义。

那是星期天的上午,我站在车站上,打算乘公交车去上奥数班。公交车终于到了,只不过上面挤满了人。上了车,我缩头缩腿,才挤过让人无法呼吸的人群,坐了下来。

“等等,等等!司机!”一位女士抱着一个小婴儿,疾速地跑到公共车旁。“天啊,少赚一元钱又怎么了,我有急事啊!”“这个女人怎么不快点过来车站呢!时间就是金钱,这么浅显的道理,她都不明白吗?”尽管满车都是埋怨声,但是司机还是开了车门。妇女抱着婴儿,快步挤进人群。车子再次起动了。

“通”地一声,公交车的急刹车后,所有的人都把目光集中在那个声源上——妇女一手扶着扶手,一手怀抱着幼小的婴儿,双腿却跌坐在地上。人们望着,叽叽喳喳地议论着。慢慢地,一个背着画夹的小伙子才挪出一个位子,拉妇女起身,坐在那个空位上。

妇女坐了下来。这时,她发现几丝血迹。她惊慌起来,解开婴儿身上的外套,轻抚着婴儿的小脑袋,再打开手看看,是不是头部出了点血。可是妇女的手上,却半点鲜红都没有。她更是慌张了,不会是身体上流血了吧?她的眼珠子瞪得大大的,生怕遗漏了哪个部位。此时,正是寒冬,可她的脸庞上,却溢出了几滴豆大的汗珠,正在这时,妇女似乎想起了什么,用手细抚着婴儿的耳后,没有;小心翼翼地把婴儿的手指一根一根地掰开,一根一根地检查着。蓦地,她笑了,笑得那么舒心,笑得那么甜蜜,好像全世界所包含的快乐都被她占据了。看得出来,她找到了血迹的来源——不是在孩子身上,而是在她自己的胳膊肘上。在这一瞬间,一幅可与《蒙娜丽莎》相比的绝世之作形成了。如果背着画夹的小伙子可以拿起画笔,把这一幕画下,那么世界上将会多出一幅中国的《蒙娜丽莎》。

或许这一幅“画”并不永久,但将这一会深深地印在我的心中。谁让这母爱,浓浓的母爱,如此伟大呢?

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篇18:就这样被你感动作文700字

全文共 766 字

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茫茫尘世,又有谁能守住初心,得此一生做一事。浩瀚历史,唯有你,守着初心,终一生!

每每看到酷爱饮酒的父亲,斟起一杯独自品评时,我便会想起你。你一生爱酒,喜怒哀乐,每次都少不了它。男儿壮志未酬,你将苦痛化入酒中,便可在恍惚间做足美梦。上初中后,我也有像你一般多的愁绪,却无法将它们忘却,哪怕是片刻,片刻也忘不了。这使我不自觉靠近你——李白。

“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。”究竟是谁,弃你而去。使你这样烦恼、忧愁的又是何人?我无法排解内心深处的忧伤,也无法体会你的愁思。此诗结尾,你大笔一挥,写下“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的豁达,可你真的放下了吗?我相信:放下,那是最无奈的事、最无奈的选择吧?可你却做到了!“天子呼来不上马,自言臣是酒中仙”!就这样,我被你感动,感动于你的豁达,感动于你的洒脱!只因你,我亦把俗世之事,存于心底,不再轻易表露。

你的一生,想献给仕途,这样的初心坚守,难能可贵。一次次失败,一次次放手,留下的却只有“举杯消愁愁更愁”、“长安不见使人愁”。那个将月呼作“白玉盘”的人哪去了?是怎样的愁绪使得你“白发三千丈”?你的后半生,被一个“愁”字包围。思念故土,前途无望!于是,你成为“酒八仙人”中的一个。追求了大半生的“一匡天下”的梦想,却落得个“赐金放还”的结局,想来该是如何的落寞与凄凉!可你不!一杯酒,几行诗——“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,可以想见,你那一脸的桀骜与不羁。就这样,我被你感动,感动于你非凡的自信,你为俗世所羁绊的狂放!

夕阳西下,想起这些,我泪影婆娑。太白呵,你有初心也有愁绪,你有自负狂傲也有豪放洒脱,就这样被你感动,感动于你不论“力士脱靴,贵妃研墨”之时,还是“赐金放还,无缘仕途”之际,你终守得初心,一生不负诗情!

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篇19:这个人让我感动作文700字

全文共 726 字

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升入初中后,我来到了一个我完全陌生的学校。没有一个认识的人,做什么也是独来独往,我还没有朋友,我感到很孤独。

后来我们成为了同桌,成为了我第一个交到的好朋友的,我很珍惜这份友谊。我们每天都在一起,一起玩,一起上课,一起去打水,一起回宿舍,我们俩还是上下铺关系非常好。

最好的朋友不是只说你的号,二十指出你的错误、缺点的朋友,才是真正的好朋友。那次英语考试,我考出全班第二的好成绩。我特别开心,同学都来夸赞我,我心里美滋滋的。正当我得意忘形的时候,她走过来,对我说:“考得不错,不过以你的能力是可以考全班第一的,你和第一名差了三、四分,差距也有点儿大,你肯定还有错的地方,你太粗心了,你做卷子速度快,正确率高,但你总是因为少写了一个字母而丢分,都是粗心惹的祸啊!”听完她的话,我知道了自己丢分的原因,在第二次考试中,我考了全班第一,我笑了,她也朝竖起了大拇指。

最好的朋友是共同承担的。有一次刚好我和他一起值日,结果没打扫干净,地面不干净,按理说是我的责任,我是扫地的,没有把垃圾扫干净。这是我第一次给班级扣分,我挺害怕的。她走过来对我说:“没事儿,不怕,有我在。”到了晚小结时,念到扣分是,我和她同时站起来,她突然说:“老师,是我的责任,我是拖地的,地面最后一次的清洁算我的,我没有发现垃圾,是我的错。”我听了,大吃一惊,随后赶紧说到:“老师,我是扫地的,地面垃圾归我管,是我的错。”随后我又对她说:“你快坐下吧!”她不坐,坚持站着,最后我俩一起承担了这个责任,虽然我俩都扣了分,还要继续打扫一个星期的宿舍,但我俩之间的感情更深了。更好了。

朋友,见证了我们成长的历程,在一生中遇到一个正直,讲原则,仗义的朋友,就是我们一生中最大的幸运。

这个人,真得让我感动

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篇20:她令我感动作文500字

全文共 490 字

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她,令我感动,这是发生在一件事情上的。

有一天,我个邻居家的小孩一起再街上玩儿,于是我们看见了一个要饭的,我看见她正向我们走来,我对依琳说:“我们快走吧!”依琳摇了摇头说:“不,我要去帮助哪位老奶奶,老师教给我要多帮助别人。”我说:“还是算了吧!”可是她坚持要帮助那位老奶奶,眼看着老奶奶就要来了,我也无可奈何,依琳她往前走了几步,我拽住了她,可是她并没有放弃,他走到老奶奶的面前说:“老奶奶,这里有20元钱,虽然有写少但是也够你吃饱一顿了,所以你收下吧!”我在一旁看着,心里享有一根针一样刺痛这我的心,天上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像他们都在嘲笑我一样。我再也忍不住了,我走到老奶奶的面前说:“老奶奶,这是40元,还有一些吃的请您收下。”老奶奶露出了会心的微笑,我们也笑了笑,就这样我和依琳就走了,在回家的路上我问:“你当时为什么一点儿也不犹豫就去帮助那位老奶奶?”她说:“因为我们老师说要帮助别人,如果你帮助了别人自己也会快乐。”我羞愧的点了点头,她又说:“我们老师还说如果人人都能献出一点儿爱,世界将美好起来。”听了之后我感觉更是羞愧了。

她,令我感动,也值得我们每一个人去学习。

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