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包含坚守的作文(实用20篇)

清洁工人每天从早到晚都在清洁每天从早到晚都在清洁每一条大街小巷。以下是小编为大家整理分享的包含坚守的作文,欢迎阅读参考。

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坚守诚信的名言

全文共 1424 字

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1.唯天下至诚,方能经纶天下之大经,立天下之大本。——《中庸》

2.真诚才是人生最高的美德。——乔叟

3.真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

4.坦白是诚实和勇敢的产物。——(美)马克.吐温

5.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

6.把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈——贝多芬

7.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

8.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

9.如果要别人诚信,首选自己要诚信。——莎士比亚

10.一言之美,贵于千多。——葛洪

11.人无忠信,不可立于世。——程颐

12.言必信,行必果。——孔子

13.失信就是失败。——左拉

14.诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生

15.诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

16.诚信为人之本。——鲁迅

17.对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——冯玉祥

18.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

19.言必诚信,行必忠正。——孔子

20.没有诚信,何来尊严?——西塞罗

21.人而无信,不知其可也。——孔子

22.言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。——荀子

23.信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。——朱熹

24.若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。——卢照龄

25.你必须以诚待人,别人才会以诚相报。——李嘉诚

26.信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——(瑞士)阿米尔

27.创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。——周晋峰

28.信用既是无形的力量,也是无形的财富。——(日)松下幸之助

29.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

30.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞

31.诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾

32.诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子

33.言不信者,行不果。——墨子

34.人背信则名不达。——刘向

35.诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟

36.虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。——泰戈尔

37.工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田在作

38.民无信不立。——孔子

39.走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

40.以诚感人者,人亦诚而应。——程颐

41.没有诚实何来尊严。——西塞罗

42.当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马

43.失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林

44.真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

45.诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

46.精诚所至,金石为开。——王充

47.不信不立,不诚不行。——晁说之

48.内不欺已,外不欺人。——弘一大师

49.一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。——林达生

50.品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的无形资产。——英国商人

51.遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——(法)巴尔扎克

52.以实待人,非惟益人,益已尤人。——杨简

53.千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

54.人而无信,不知其可也。——孔子

55.诚实是最丰富的传代物。——克尔

56.诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德

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篇1:不忘初心坚守梦想作文600字

全文共 673 字

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不乱于心,不固于情,不畏将来,不念过往,方能不忘初心坚守梦想

——题记

雨,一直在下。

成绩条在我的手中被揉捏得皱巴巴的,边角处早已被手心的汗浸湿。我站在家门口,望着那黑洞洞的铁门迟迟不敢伸手。终于,我深吸一口气、开门、进屋、关门。

“妈妈,我数学又考砸了,还是没有上一百分,离目标的分数还差得远呢!”还没等妈妈开口询问,我就一连串地说了出来,然后默默垂首,准备迎接一场狂风暴雨的”洗礼”。

妈妈似乎盯了我一会儿”嗯……跟我出去走走吧。

“啊?出去?那数学……?何况还下着雨……”我被妈妈的回答惊得语无伦次了。

“没事,学习不急在这一时,我们去人民公园走走,舒缓一下心情。”妈妈语重心长地说道。

我打着伞走在泥泞的道路上,雨点噼里啪啦地砸在伞面上,惹得我更是心烦意燥。

妈妈终于开口了:”你觉得这次考得如何?”

“差!”

“那你反思过为什么吗?”妈妈问道。

“没什么可反思的了。初三以来,不知为数学花过多少心思,学习方法也换过不少,都不见成效……也就这样了吧。”

妈妈停顿了一会儿,说道:”这么跟你说吧,你是不是觉得家里人民公园有点远?”

“嗯,还没到呢。”我略显烦躁地嘟囔着。

“可是你知道,毕竟是有路的,只要你一直向前走,终究会到的。”我有些疑惑,不明白为什么会这样说。”探索是必须的,虽然有时候一时半会看不到结果,但我们能就此放弃吗?只要我们坚持信念,不断努力,总会有结果的对吗?”

是啊,妈妈的一番话,让我想起了自己的错题本,现在错题已经越来越少了,这不就是成效嘛,怎么能半途而废呢?

一时的失败并不可怕,过去的已经过去,唯有把握现在,不忘初心,坚守梦想,才能走向成功。

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篇2:坚守作文600字

全文共 587 字

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士子十年寒窗,总为的是爵禄名利,一朝登科及第,却是卖官鬻爵,克扣钱粮赋税。坚守心中一片淡泊的桃花源,才得遏制名利场中的蝇营狗苟,贪心不足。

淡泊,是坚守心中一种清明的心境。王阳明,生于太守之家,自小尝尽了繁华旧梦,一朝远放苗疆,忍着虫兽之害,为政以德,以脚踏实地的德政感化了素来刁蛮的苗人。格物致知,读书不辍的品德也被他自京城带去蛮荒之地,日夜思考着“存天理,去人欲”的理学教条。正因他冷眼看富贵,才落得一个“旁观者清”,心学一门得以发扬。清明如他,用看破一切的清明,力挽大明的政治危局。

淡泊,亦是坚守自我的体现。独属于二十一世纪的竞争愈演愈烈,风华正茂的少年也不得幸免。一篇小蝌蚪找妈妈的漫画便道尽个中酸楚:青蛙妈妈见了小蝌蚪也只是问“作业写完了吗?”而招致小蝌蚪敬而远之。本该鲜衣怒马、激扬文字的少年,如今却一味追名逐利,当真是一件憾事。

《红楼梦》中贾宝玉,王夫人道他是“孽根祸种”,贾政令他“不孝种种大乘挞”,他却是个牛心左性的,听见湘云叫他“多谈谈仕途经济的学问”,也是毫不客气地“姑娘请别屋里坐坐,仔细这里脏了你的学问”。只得一林妹妹得他心意,便是爱怜有加,引为知己。淡泊名利的他最终的归宿,不会是甚么“终南捷径”或是荣登高爵。

淡泊,是不附庸风雅,是不蝇营狗苟,但绝不是逆来顺受。它更是一种自信与洒脱、坦然与随性。

坚守心中躬耕的一隅桃花源,便足以收获洒满心田的阳光。

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篇3:党员坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 14160 字

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同志们:

今天,我们在这里召开2016年全市教育工作会议,主要任务是:回顾总结2015年及“十二五”以来教育工作,谋划“十三五”教育改革发展,安排部署2016年重点工作,全力开创教育工作新局面。下面,我讲四方面意见。

一、“十二五”时期和2015年工作回顾

“十二五”期间,我市教育事业在市委、市政府的正确领导和全市教育工作者的辛勤努力下,认真落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,切实保障人民群众受教育的权利,全市教育事业发展取得了显著成绩。学前教育扩容发展,圆满完成第一期学前教育三年行动计划,学前三年毛入园率88%,超过“十二五”规划目标22个百分点。义务教育均衡发展,小学、初中适龄儿童少年净入学率100%,义务教育巩固率98.9%。鲁山县被评为全国“两基”工作先进单位,卫东区、湛河区、舞钢市先后通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定。高中阶段教育提质发展,普通高中多样化办学成效明显,教育教学质量不断提高,高考成绩实现“六连增”;职教攻坚一期工程顺利完成,中职学校调整为12所,毕业生一次就业率达95%以上,舞钢、郏县、鲁山、叶县创建为河南省职教强县(市),新华区、湛河区创建为全国社区教育试验区和河南省社区教育示范区,我市被评为“全省职业教育攻坚工作先进省辖市”。高中阶段毛入学率92%。民办教育稳步发展,民办学校在校生数占全市在校生总数的15%以上,超过“十二五”规划目标1.5个百分点。特殊教育健康发展,新建、改扩建特殊教育学校6所,实现每个县均有1所的目标。高等教育内涵发展,河南城建学院、平顶山学院顺利通过教育部高等学校本科教学工作水平评估,高等教育毛入学率达到37%。全市教育事业各项目标任务的全面完成,标志着“十二五”规划圆满收官。

2015年,全市教育工作始终立足经济社会发展大局,围绕“一个中心、三大任务、六项行动”的工作思路,主动适应新常态,着力深化改革、促进均衡、提升质量,在七个方面实现新突破:

一是教育质量取得新突破。实施区域内成人成才教育,16所学校被认定为 “平顶山市中小学首批特色学校”,“国家二类城市语言文字工作评估”顺利通过验收;实验教学全面普及、阳光大课间深入推进、校园文化艺术节和中小学生校外才艺展示活动成功举办,市一高机器人高中篮球竞赛获国家二等奖1项,包揽全部省级奖项;强化教育科研,65项课题获省教育科学研究优秀成果,开展“一师一优课、一课一名师”活动,89节课例分获国家和省级奖项;成功举办全市职业教育技能大赛,国赛和省赛成绩继续保持全省前三名,全国职业教育信息化教学大赛获奖两项,总成绩位居全省第一名。2015年高考一本上线率16.07%,三本以上上线率64.37%,分别比2010年增长10.27个和27.43个百分点。市政府出台《平顶山市高考质量奖励办法》,市教育局、市一中、鲁山县教体局、鲁山一高4个单位荣立市政府三等功。

二是综合改革取得新突破。深化办学模式改革,市直3所省级示范性高中分别与1所初中协作办学,市实验中学与市四十六中实行一体化办学。实施普通高中招生制度改革,全市公办普通高中停止招收择校生,分配生比例达到55%。深化人才培养模式改革,市政府出台《关于加快发展现代职业教育的意见》,5所职业学校14个专业实施了“3+2”分段贯通培养模式,全市中职学校专业调整到11大类、31个专业,中职学生职业生涯规划教育不断加强。深化督导改革,建立专项督导制度,对全市公办初中、师德师风、阳光大课间、均衡发展等开展专项督导。深化民办学校管理改革,出台《平顶山市民办教育发展专项资金的使用管理办法》,对27所民办学校进行了奖励。

三是项目实施取得新突破。坚持“竣工项目抓投用、在建项目抓进度、新建项目抓开工”分类推进制度,建立中央、省市资金项目“网格化”推进落实制度、项目进度周通报制度,全力推进“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育二期行动、校安工程、薄弱高中改造及食堂建设等工作进度,不断改善学校办学条件。开工新建、改扩建幼儿园65所、城镇中小学34所,“全面改薄”校舍类项目开工率达到64.6%。教育信息化工作积极推进,加快“三通两平台”建设,全市77.48%的学校接入互联网。编制了《市直学校重点项目规划》,建立市直学校重点项目周联席会议制度,推进市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园等项目工程立项、招标,市四十一中新校区顺利投入使用。

四是队伍建设取得新突破。建立了教师补充机制,全市面向社会公开招聘教师(含特岗教师)1376人。优化师资配置,出台《平顶山市校长教师轮岗交流实施意见》,探索区域内校长教师轮岗交流;强化师德考核,师德考核优秀的,年度考核方能确定为优秀。校长素质提高工程全面完成,培训校长1300余人次;开展校长读书活动,举办校长读书论坛。创新培养培训方式,19名农村学校校长到市城区学校挂职锻炼,86名第三届名师到山东名校跟岗学习;评选市级教坛新秀、教学能手、省市级骨干教师1831人;实施“提质、辐射、领雁”三项工程,培训教师3.4万人次;召开首届名师大会,成立平顶山市名师发展共同体和16个学科组,助推名师成长,带动教师发展。

五是治理能力取得新突破。坚持规划引领,科学编制全市“十三五”教育发展规划。大力推动简政放权,下放市城区民办学校审批和管理权限。全面推进依法行政,厘清“权力清单和责任清单”29项。实施“依法治教年”活动,认真开展违法违规办学、教育乱收费、高考舞弊三项专项治理,依法取缔无证幼儿园298所、清退违规资金92万余元、高考舞弊行为得到有效遏制。深入开展“法律进校园”活动,积极推进校园法治文化建设。推动市直高中章程建设,建立学校自主管理、自我约束的运行机制。市教育局被评为全省“依法治教年”暨“六五”普法先进单位。

六是民生保障取得新突破。农村义务教育经费保障机制改革深入推进,落实资金3.43亿元,用于实施农村“两免一补”。家庭经济困难学生资助政策体系进一步完善,落实各类助学资金9834.4万元,确保学生不因家庭贫困而失学。特殊群体就学权益切实保障,残疾儿童义务教育普及程度进一步提高,进城务工人员随迁子女义务教育入学率继续保持100%,加强寄宿制学校建设,留守儿童关爱体系趋于完善,市教育局被评为2015年度河南省留守儿童教育关爱工作先进单位。安全工作不断加强,全市解决安保经费721万元;深入开展“三查三保”活动,及时消除各类安全隐患;建立校车信息化监控平台。扎实推进安全教育进课堂,定时开展中小学、幼儿园学生应急疏散演练。深入开展“平安校园”创建活动,命名市级平安校园58所,市教育局被评为全市安全生产目标考核优秀单位、平安建设先进单位。

七是党建和党风廉政建设工作取得新突破。扎实开展“三严三实”专题教育和懒政怠政为官不为专项治理,深入学习党章、准则、条例,积极开展政治规矩和政治纪律教育,落实局领导班子成员参加、指导下级党组织民主生活会制度。强力推动“主体责任”落实,逐级签订党风廉政建设目标责任书,实现压力传导、责任传递。通过讲授廉政党课、观看廉政戏剧、剖析典型案例、举行“三新”宣誓等,先后对2000多人次进行廉政警示教育。实现廉政谈话全覆盖,累计谈话1000余人次。发放《廉政提醒函》,在日常及重要时间节点进行突击检查,强化“红线”和“底线”意识。财务制度、基建项目管理制度规范、管用,受到省纪委检查组充分肯定。2015年,全市教育纪检监察机构共受理信访举报203件,给予党政纪处分47人。

在做好上述工作的同时,教育宣传、信访、扶贫等工作取得新进展,工会、团队、老干部服务、关心下一代、精神文明建设等工作也都取得了良好成效。

这些成绩的取得是市委、市政府正确领导的结果,是社会各界大力支持的结果,也是全市教育系统广大教职员工团结奋进、努力拼搏的结果。在此,我代表市教育局向关心支持教育事业的各位领导和同志们表示衷心的感谢!向为我市教育事业改革发展付出辛勤努力的广大教育工作者表示崇高的敬意!

在总结成绩的同时,我们也清醒地看到推进事业发展面临的困难和问题。一是在全市教育整体发展上,教育投入和经费保障水平有待进一步提高,教育资源配置和学校布局有待持续优化,教育体制机制、人才培养模式等重要领域和关键环节的改革尚未取得实质性突破。二是在县域教育发展上,各地教育发展不平衡,部分县区城乡差距、校际差距较为突出,大班额现象不同程度存在,“全面改薄”、义务教育发展基本均衡县创建任务艰巨。三是在各级各类教育发展上,学前教育、特殊教育、农村教育、职业教育仍然是全市教育工作的薄弱环节,教师队伍结构不合理依然存在。这些困难和问题,需要我们高度重视,认真研究解决。

二、以“五大发展理念”为引领,科学谋划“十三五”工作

党的十八届五中全会提出以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念推动“十三五”发展,全国全省教育工作会议和市委八届十一次全会,都对落实“五大发展理念”作出了重要部署。科学谋划全市教育改革发展,必须以“五大发展理念”为引领,认真贯彻党中央和省委市委决策部署。

以创新发展激发教育发展动力。要着力在教育理念、教育体系、教育机制、教育内容、教育方式、课程教材及教育的时间和空间等方面全方位创新,为学生创造适合的教育,培养学生的创新精神和实践能力,实现人的全面发展。

以协调发展促进教育优质均衡。按照统筹兼顾原则,正确处理好区域之间、不同类型教育之间、知识传授与价值教育之间的关系,筑高地、填洼地,抬底部、补短板,稳定发展规模、优化教育布局、改革评价方式,建立健全覆盖城乡的均等化基本公共服务体系。

以绿色发展推动教育可持续发展。要坚持教育的人文性,关注教师和学生的生存状态,重视生命教育,减轻学生课业负担,让教育回归生命的原点,帮助教师过一个幸福完整的教育生活,协助学生成长为最好的自己。要重视生态教育,建设绿色校园,让低碳、环保、节能、节俭教育进学校、进课程、进课堂,激发学生责任感和主人翁意识,使保护环境成为自觉行动。

以开放发展推动教育内外交流。要向市场开放,让民办教育活起来;要向社会开放,把社会精英请进来;要向国际开放,让国外优质教育资源在鹰城汇聚,通过交流等活动,让中华文化走出去。

以共享发展实现社会公平正义。健全国民教育体系,扩大优质教育资源覆盖面,全面提高教育教学质量。完善弱势群体教育关爱帮扶体系,让每个孩子平等接受优质教育,使全市人民在教育改革发展中有更多获得感。

“十三五”时期,我市教育内外部环境都在发生着深刻变化,教育改革和发展面临诸多新的机遇。依法治国方略为教育事业改革发展提供了法制保障;管办评分离为建立现代学校制度提供了政策支撑;经济新常态要求教育主动服务经济社会发展,阻断贫困代际转移;供给侧改革为教育事业发展提供了时代契机;“五位一体”的新理念为教育事业发展提供了理论指引;市委市政府建设“一区三地”的“总蓝图”为教育事业发展指明了方向。

基于这些形势研判,我们初步编制了《平顶山市教育发展“十三五”规划》,明确了基本思路、奋斗目标和主要任务。今后五年,以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,按照“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的总体要求,切实以“五大发展理念”为引领,以深化教育改革为动力,以服务学生发展为根本,以基本实现教育现代化为目标,服务“转型提速、发展提质、环境提优、幸福提升”,为把平顶山市建设成为资源型城市可持续发展示范区、中原经济区核心增长板块重要战略支点和全面小康型社会提供人才支撑、智力支持和文化引领。

“十三五”时期,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达85%以上,学前三年毛入园率达90%以上,有效缓解“入园难、入园贵”状况;小学、初中适龄儿童少年净入学率保持100%,义务教育巩固率达到99%,所有县(市、区)均通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定;残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上,高中阶段教育毛入学率达到95%,职普招生规模大体相当。2017年前,新华区、湛河区创建为全国社区教育示范区,2018年前,卫东区、舞钢市创建为全国社区教育试验区,其他县(市、区)争创省级社区教育试验区、示范区。重点实施“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育三年行动计划、湛南老工业区教育设施布局规划、市直学校重点项目建设、平顶山一中新区高中建设、职业学校实习实训基地建设、“平教育通”建设等八项工程,到2020年,全市教育实现“两基本一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,努力进入教育强市和人力资源强市行列。

三、2016年工作安排

2016年,是“十三五”教育规划实施的开局之年,也是深化教育改革的重要一年,要以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,贯彻落实“五大发展理念”,坚持提高质量这一核心,严守安全和党风廉政建设两条底线,深化德育、体制机制、人才培养模式三项改革,抓好“全面改薄”、县域义务教育均衡发展、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划四大攻坚,推动服务均等化、办学特色化、队伍优质化、教育信息化、保障有效化“五化”建设,实现“十三五”规划的良好开局,为办好人民满意的教育,为加快建设资源型城市可持续发展示范区打下坚实基础。

(一)坚持一个核心不动摇

提高质量是教育改革发展的核心任务。确定2016年为“教育质量提高年”,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。当前主要是抓好以下几项工作:

一是抓好中、高考备考和对口升学。中考是检验整个初中三年乃至整个义务教育阶段学习成果的关键考试,高考从一定意义上讲,是全市普通高中教育教学质量的集中反映,对口升学是为优秀的中职学校学生提供大学深造的机会。我们必须全力以赴抓好2016年的中、高考和对口升学备考工作。一要明确目标。2016年,全市中考的目标是促进高分段人数、优秀率、平均率、及格率高于上一年度;全市高考的总体目标是实现“七连增”。各县(市、区)、各学校都要制定具体的目标和奖惩方案,层层分解,形成从校长、级部主任到教研组长、班主任、科任教师各个层次的目标责任制。二要转变观念。落实“全员、全程、全面、全新”的备考理念,充分调动各方面的积极性,精准分析学生的薄弱学科和环节,充分发挥每一次考试的作用,让学生从题海战术中解放出来。三要提高课堂教学效益。强化对课堂教学的研究和过程管理,尊重学生的主体地位,在“备、上、辅、练”等各个环节上精准发力。四要分类备考指导。高度重视培优工作,提升优等生冲击优质高中、名牌大学的实力。高度重视临界生的帮扶工作,将临界生的帮扶目标分解到教师,努力补齐短板。高度重视艺体生的文化课成绩。五要紧跟中、高考和对口升学改革步伐。积极研发适应新高考要求的课程体系,探索分层教学、走班教学等模式,满足不同学生弹性学习和个性发展的需求。及时跟进中、高考前沿动态,研究命题特点和规律,科学制定备考策略。初中学校也要研究高考改革政策,推进初中课程改革,为我市高中学校输送更多的优秀学生。

二是加强教研科研。贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“小学化”倾向。落实中小学教学常规,制定管理细则,使中小学教学步入科学化、规范化轨道。以名师讲堂、校长课堂、主题培训等为载体,建立研训一体的教研机制。开展教学视导,完善教研员联系县(市、区)和学校制度,强化教学过程的检查、反馈和管理,努力使教学视导全覆盖、常态化。加大教育科研成果的转化力度,分层次、分类别举行成果推广会、经验介绍会、观摩研讨会和专家论证诊断会等,扩大影响范围,形成辐射效应。认真办好“第五届教科研活动月”。

三是进一步推进课程改革。实施“深化教学改革行动计划”,建立完善课程体系,探索区域课改策略,开展区域课改研究,使区域课改由点到线,由线到面推进。把成人成才教育与生命教育作为市本级重点课题加以研究,同时要吸纳更多的县(市、区)和学校积极参与。开展课改样板校成果展示活动,彰显课改成效。组织开展“说课标、说教材”和“我的模式我的课”活动,推动课堂教学改革。加大校本课程开发力度,开展精品校本课程评比活动,建立优质精品校本课程资源库;在初中学校逐步开设职业生涯规划课。

四是做好质量监测。贯彻落实教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》和《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,适时成立基础教育质量监测中心,建立教学监控与提高平台,为全市义务教育质量提升综合决策提供依据。完善学生综合素质评价制度,实施“教育质量综合评价改革行动计划”,研究出台《平顶山市中学教学管理与过程质量评估标准》,规范教学管理和教学过程,激发教师的教学积极性。全面实施学生体质健康监测,定期发布学生体质健康监测报告。

(二)严守两条底线不逾越

安全是生命底线,党风廉政建设是政治底线,两条底线不可踩踏,不可逾越。

一是安全工作不留“空档”、不要“死角”。安全工作必须天天打基础,反复抓落实,以每天“归零”的心态和状态抓好每一项工作。建立健全安全稳定责任体系,按照“党政同责”、“一岗双责”、“失职追责”和“三管三必须”(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全)的原则,进一步完善网格化管理机制,实行安全监管“定岗、定人、定责”制度,形成齐抓共管的学校安全信访稳定工作机制。认真落实《平顶山市学校安全工作规范》,完善校园安全人防技防物防体系。采取专题教育、案例剖析、安全警示等形式开展教职工安全教育,今年要确保全市校(园)长全部接受一次安全培训。发挥课堂主渠道作用,推动安全知识“三进”(进教材、进课堂、进头脑)和“四落实”(落实课时、教材、师资、资金)。突出抓好应急演练、校车安全管理、食品安全、校园周边环境治理等重点工作,防范溺水伤亡、不法侵害、自然灾害、食物中毒和交通事故及其他安全隐患事故的发生。进一步完善维稳工作机制,坚持月排查制度、定期分析制度、月通报制度、领导包案制度、领导接访制度和责任追究制度。着力处理好原民师上访工作,确保教育系统长期和谐稳定。

二是党建和党风廉政建设工作不可“虚化”、不设“盲区”。牢固树立抓党建就是抓发展,抓发展必须抓党建的意识,把抓好党建作为最大的政绩。抓班子,强化党建的“火车头”。各级党组织要把班子建设放在首要位置常抓不懈,聚焦主业和主责,厘清责任清单。党组织书记切实履行第一责任,班子成员执行“一岗双责”,落实好分管领域党建责任。抓宣传,强化党建的“风向标”。各级党组织要牢牢掌握意识形态领导权和引导权,营造良好舆论氛围,负起政治责任和领导责任。切实增强网络安全监管,规范网上信息传播。各级各类学校要加强社会主义核心价值观的宣传,讲好“学校好故事”,传递“校园好声音”。抓创新,强化党建的“助推器”。开展党建创品牌活动,创新载体,丰富内涵,增强亮点。加强党员服务中心规范化建设,力争创建2—3个党员服务中心先进典型,促使党建工作有形化。实行任前党建谈话制度,对拟任的党组织负责人签订党建责任书和廉政承诺书。抓难点,强化党建的“安全阀”。认真查找党建工作的难点,采取宣传、教育、治理、督查、问责等多种形式,妥善处理和化解党建工作难题,推动党建工作上台阶。抓作风,强化党建的“防火墙”。探索“讲、联、控、评、建”五步工作法,即讲党风廉政课,联各级党组织,控党建风险点,评党员满意度,建工作责任制,促进党员干部思想作风效能建设。

要聚焦全面从严治党要求,时刻增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。聚焦“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)教育活动,通过学思践悟,推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、集中性教育向经常性教育延伸。聚焦“主体责任深化年”活动,各级党组织必须在全面从严治党中找准职责定位,强化责任担当。聚焦刚性问责,严格党风廉政建设目标考评,深化述责述廉述学,认真执行“一案双究”和责任倒查制度,盯住不落实的事,问责不落实的人。聚焦正风肃纪日常监督,坚持纪挺法前,持续抓好中央八项规定精神的落实,把握重要时间节点,驰而不息纠正“四风”。深化专项治理,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,重点查处套取、挤占、挪用、贪污教育民生资金等违纪违法问题。聚焦队伍建设,着力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍,加快教育纪检监察组织建设,实现党内监督全覆盖。

(三)深化三项改革不停步

改革是发展的活力源泉和不竭动力。要持之以恒深化教育综合改革,力争在重要领域和关键环节取得突破。

一是深化德育改革。落实立德树人根本任务,深入实施素质教育。认真开展社会主义核心价值观教育、中国传统文化教育、“中国梦”主题教育、国防教育和“三爱”、“三节”教育。有效整合家庭、学校、社会教育资源,同步推进中小学共青团、少先队工作,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。建立学段衔接的德育课程体系。小学阶段主要开展行为习惯养成教育,侧重基本社会公德、家庭美德的培养;初中阶段主要开展价值感知教育,侧重社会公德、社会规则和基本法治观念的培养;高中阶段主要开展价值认同教育,侧重世界观、人生观和价值观的塑造。积极开发校本德育课程,将德育目标融入各学科课程,促进德育和智育、体育、美育及劳动教育有机融合。开展学科德育优秀案例和课例评选、展示、交流及研讨活动,打造一批市级学科德育精品课程。加强心理健康教育,重点加强制度建设、课程建设、心理辅导室建设和教师队伍建设,促使全市中小学普遍开设心理健康教育课。积极发展社团组织,按照自主、多样、公益原则,指导学生社团建设,支持学生自主管理。支持共青团、少先队开展团队主题活动,创新团队活动内容,丰富团队活动形式。

二是深化体制机制改革。加快管理体制改革,深入推进管、办、评分离,构建政府、学校、社会之间的新型关系。深化教育人事制度改革,全面实行中小学教师资格注册制度,推动县域内校长教师轮岗交流,深化中小学职称改革,职称评定向农村和一线教师倾斜。深化办学机制改革,开展现代学校制度建设,进一步健全家庭、社会和学校教育有机结合、相互促进的长效机制;完善学校内部治理结构,推动普通高中章程建设,开展义务教育学校章程建设试点工作。规模较大的学校要实行级部制管理,凡已实行的要进一步完善级部管理机制,没有实行的要逐步推行。深化干部任课制度改革,建立巡查、考核、奖惩制度,确保学校中层以上干部能够深入教学一线,指导教师教育教学。深化市直学校目标考评改革,制定《市直学校目标管理责任制指标评估体系》,建立市直学校目标责任制管理机制。探索实行民办学校分类管理,推进民办教育健康发展。

三是深化人才培养模式改革。深入研究高考招生录取机制。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出,要继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划,加快推进高职院校分类考试等。各县(市、区)、各学校要认真研究相关配套政策,通过专项招生、定向招生、自主招生等方式助推普通高中培养模式改革,让更多的孩子上适合自己的学校。推进中高职衔接,在全市中等职业学校各专业全面实施“3+2”大专人才培养模式,拓宽中职学校学生继续教育上升通道,满足学生多样化选择、多路径成才需求。强化实习实训教学,举办第七届中等职业教育技能大赛和第二届专业课教师技能大赛,积极参加全国、全省职业技能大赛,为优秀学生创造脱颖而出的成才环境。探索中小学创客教育新路径。各县(市、区)要支持鼓励中小学积极开展创新展览、竞赛,培养更多创新型教师,指导学生探索小发明、小创造和小制作。市直学校要率先举办科技创客节,成立创客实践室。

(四)抓好四大攻坚不畏难

义务教育均衡发展、“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划是我市教育改革发展的关键点、突破口、硬任务、大责任。

一是抓好义务教育均衡发展攻坚。加大宣传力度,营造义务教育均衡发展的浓厚氛围,形成全社会支持教育的良好环境。今年,宝丰县、石龙区要完成均衡发展县创建工作。郏县、鲁山县、叶县根据八项差异系数,列出问题清单,倒排时间节点,查漏补缺,加大资金投入,改善办学条件。抓住今年学校布局调整的良好机遇,优化学校布局,合理分流学生,破解“大班额”。建立帮扶体系,实行学校联盟、结对帮扶,推动教学改革,促进城乡教育均衡。建立创建责任制和责任追究制,各创建单位要履行创建主体责任,对存在的问题及时整改,整改不及时或评估认定未按时通过的县(区),要严格追究相关责任。

二是抓好“全面改薄”攻坚和扩充城镇义务教育资源攻坚。认真落实省政府办公厅豫政办〔2015〕162号文件精神,严格按照“全面改薄”和扩充城镇义务教育资源规划项目予以实施。明确既定任务要求,层层建立台账,对于台账所列项目,把握好任务重点和时间节点,确保工作顺利推进。积极争取政府支持,通过开辟“绿色”通道、联审联批等办法,提升项目前期手续办理速度,加快各个环节进度;强化土地、环评、财政等方面的保障,力争项目早日开工、早日建成;切实加强领导,明确责任,充分发挥各职能部门的作用,形成工作合力。对“全面改薄”的推进工作,中央深改组已提出了明确要求,国务院教育督导委员会办公室也出台了《专项督导办法》;扩充城镇义务教育资源工作从2015年起,已列入省政府十项重点民生工程,纳入对省辖市年度考核目标体系,实行目标管理。省政府将严格责任追究,除对各地落实工作任务进度情况通报外,对工作落后的单位将实施问责,对因懒政怠政影响项目进度、不能按时完成任务的有关人员进行严肃处理。这两项工作给市政府汇报后要单独召开会议进行安排,教育部门作为项目的实施部门,应主动作为,积极协调,争取支持。市教育局将坚持定期通报制度,督促项目实施县(市、区)积极完成任务。

三是抓好第二期学前教育三年行动计划攻坚。认真落实好学前教育“国十条”关于投入、师资、管理等方面的体制机制要求,构建学前教育发展的长效机制。着力扩大农村学前教育资源,解决好城镇及城乡结合部资源总量不足的问题。继续把大力发展公办园作为扩大普惠性资源的重要举措,加大投入,加快进度。各县(市、区)要探索出台小区配套园建设和管理的实施办法,做好对现有配套园的清理工作,确保提供普惠性服务。出台普惠性民办园认定、支持办法,管好用好普惠性民办园支持资金。推动建立政府领导负责、相关部门协同推进的工作机制,将重要工作任务分解到部门、责任落实到人,确保按时、保质完成。建立督促检查、考核奖惩和问责机制,适时开展专项督导。着手编制第三个学前教育三年行动计划。

(五)推动“五化”建设不懈怠

一是服务均等化。做好新一轮农村义务教育学校布局调整规划,抓好农村寄宿制学校建设。严格落实“全面改薄”20项底线要求,以义务教育学校标准化建设先进县创建为抓手,从学校设置、校园规划、校舍建设、仪器设备配备、教师队伍、教育经费等方面落实建设标准。开展校园卫生专项整治行动,为学生创造适宜健康成长、和谐安全的校园环境。巩固完善中小学校舍安全保障 长效机制,争取更多的上级资金支持我市中小学的校舍维修改造。加快市直学校教学楼改造步伐,计划投资4267万元,开工建设市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园项目。按照教育部《义务教育学校管理标准(试行)》提出的92条管理要求,规范校长和教师的管理和教育教学行为,指导学校树立先进的学校治理理念,建立健全各项管理制度。2014-2016年教育部在7个地市、区县开展了管理标准校实验,我市也要在这项工作上有所探索。坚持义务教育阶段学生免试就近入学,规范学籍管理,严禁违规招生。加强中招体育考试管理,今年中招体育考试成绩由50分增加为70分,在组织体育考试过程中,要进一步规范考务工作,保证考试公开、公正、公平。继续实施关爱留守儿童工程,实施特殊教育提升工程。完善扶困助学体系,对家庭经济困难学生精准资助,做好控辍保学工作。

二是办学特色化。加快推进特色学校创建工作,通过“特色项目—学校特色—特色学校”的特色化办学道路,在管理、课程、教学、校园和德育方面优化学校管理,丰富办学内涵,提升学校品位,形成特色立校、特色强校的学校发展态势。调整职业学校专业设置,每所学校要重点建设3—5个品牌专业或特色专业,布局1个以上与我市主体产业相适应的主干专业群。开展校园阳光体育活动,严格落实中小学生每天阳光体育大课间一小时活动,积极开展体育、艺术特色学校创建,让每个学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。创建校园足球特色学校16所。加强美育工作,开足开齐规定的艺术教育类课程,开展省音乐、美术名师送教到县活动,举办全市校园文化艺术节。

三是队伍优质化。强化师德建设,建立健全师德档案制度,坚持教师宣誓制度,严格实行师德表现一票否决制。组织开展“立德树人,成就最美”师德主题教育活动、“鹰城最美教师”公益评选活动,评选表彰一批师德先进典型,举办师德师风巡回报告会。完善教师补充机制,加大幼儿园教师、职业学校专业课教师、体音美等紧缺学科教师的招聘力度;制定我市《乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法》,深入实施“特岗计划”、“农硕计划”、“农村小学全科教师培养计划”,持续改善农村教师队伍结构。完善五级培养培训体系,加大校本研修力度,本年度校本研修主题为“提升教师信息素养、助推教师专业成长”。加快教育领军人物培养,继续实施“启航、远航、领航”计划,积极推进“名校、名校长、名师、名班主任”带动工程,对第一批名师工作室进行考核,启动第二批名师工作室建设,遴选第二批名师工作室主持人,积极开展名师示范交流活动,启动“平顶山市名师发展共同体”,评选第四届“名师名校长”。继续实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,实施新一轮“中小学优秀班主任素质提高工程”三年行动计划,遴选300名优秀班主任进行提高培训。落实教师工资总额的1.5%—2.5%教师培训经费,加强县级教师培训机构建设。

四是教育信息化。加快推进“宽带网络校校通”,全市中小学互联网接入率达到95%,其中10兆以上宽带接入比例达到60%以上。各县(市、区)在“全面改薄”工作中,要重点保障农村边远地区学校信息化建设投入,基本实现普通教室全部配备多媒体教学设备的城镇和农村中小学比例,分别达到80%和50%,力争实现中小学生机比8:1。加快县(市、区)数据中心建设,推进各学校实施无线网络全覆盖。抓好教育信息化试点学校建设。加强信息技术与教育教学的深度融合,推进“微课”和“翻转课堂”在教学中的广泛运用,推进教育新媒体综合服务应用平台“平教育通”建设。建立实名制、组织化、可管可控的网络学习空间,80%以上的教师、50%以上的中学生和部分小学生拥有网络学习空间。鼓励教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等教学活动;鼓励学生应用空间开展个性化学习、自主学习、协作学习,逐步实现“一生一空间、生生有特色”;鼓励学校应用空间开展教师考核管理、班级组织管理、学生综合评价、教学综合分析。

五是保障有效化。加强教育督导工作,做好全国中小学责任督学挂牌督导创新县创建工作,对县级政府2015年度教育工作进行督导评估,开展全市高中综合督导、第二批中小学素质教育示范校创建验收工作,适时召开全市初中工作会议。开展义务教育均衡发展督导,今年,新华区、新城区要通过全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。进一步完善义务教育经费保障机制,从今年春季开始,统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额,民办学校也纳入保障范围。继续实施营养餐改善计划。建立公办普通高中办学经费保障机制,采取多种形式,争取落实我市公办普通高中办学经费。开展行政执法监督检查,严格民办学校招生广告审批制度,打击无证违规办学、乱招生、乱办班行为。完善民办学校年审评价形式和评价办法,发挥民办学校年审结果的运用效能。启动“七五”普法工作,加强法治教育,提升用法治思维处理问题的能力。

四、多措并举,推动各项工作落地生根开花

落实是一切工作的归宿。实干就是能力,落实就是水平。抓落实,是必须遵守的重大政治原则和政治纪律、组织纪律。

一要领导带头。各级、各单位领导班子是推动工作的“动车组”,一把手是“火车头”,只有思想上自觉、行动上主动,才能释放出落实工作的不懈动力。严格实行一把手责任制。各位局长和校长要把各项重点工作摆在更加突出的位置,亲自挂帅,靠前指挥,统筹协调。要推行领导干部“一线工作法”,经常深入一线,在一线调研、在一线检查、在一线办公、在一线解决问题,亲自推动各项制度、任务落到实处、见到成效。

二要合力联动。五指并拳才能抓牢东西,建立主要领导负总责,分管领导重点抓,主管部门集中抓,相关部门配合抓,干部群众支持抓的合力落实工作机制,形成责任落实链条,整合资源,凝聚力量,把工作落实变成上上下下的自觉行动。

三要细化目标。“天下大事必做于细”。各县(市、区)、各学校要根据全市教育发展目标和自身发展实际,科学合理地制定、细化本地本校年度发展目标,明确牵头领导、责任单位、责任人。每个人的精力都是有限的,抓落实就要一级抓一级,一级推动一级,形成逐级负责的科学制度和长效机制。

四要务实重干。落实会议精神关键在“干”,无论干大事、创大业,还是抓改革、促创新,都必须“干”字当头。只有务实干、拼命干,扑下身子干,争当“实干家”,不做“空谈家”,把各项目标任务落实好、完成好,才能确保年底交上一个满意的答卷。

五要强化督导。工作落实既要靠内力驱动,也要靠外力推动。通过有力、有效的检查督促、精心指导,确保工作落实踏石留印、抓铁有痕。加强对重点工作和专项工作的督导,建立落实通报公示制。一年两次对各县(市、区)教育经费投入、师资补充、中高考成绩、县域义务教育均衡发展综合差异系数、事业发展主要指标等排位情况进行通报公示,并呈报市四大班子主要领导和主管领导,抄送各县(市、区)党委、政府主要领导和主管领导。

六要责任驱动。教育改革发展的内外形势使我们必须明白,要想取得抢占先机的竞争优势,最根本的就是要发挥“跳起来摘桃子”的精神,用目标引领抓好落实。市直学校要做县区学校的表率,今年,对市直学校要建立目标责任制评估体系,责任制就是军令状,就是承诺书。要通过目标责任制的评估考核来检验市直学校落实工作的成效。要重视评估考核的激励约束作用,对年终评估成绩突出的,予以表彰,对考核落后的,批评问责。

同志们,立足新起点,展望新征程,要把推动我市教育改革发展的使命和责任扛在肩上,以超常的思维谋划、非常的责任担当,在市委、市政府的坚强领导下,干在实处、走在前列,锲而不舍抓好2016年的各项工作,实现全市教育发展“十三五”的良好开局,为全面引领我市教育事业改革发展进入新时期,为我市转型发展作出新的更大的贡献。

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篇4:关于包含物候知识的农谚汇总

全文共 510 字

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雨打清明节,干到夏至节。

清明早,小满迟,谷雨种棉正适时。

清明刮了坟头土,沥沥拉拉四十五。

清明要晴,谷雨要淋。谷雨无雨,后来哭雨。

清明晴,六畜兴;清明雨,损百果。

谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟。

立夏不下,桑老麦罢。

立夏东风到,麦子水里涝。

立夏到小满,种啥也不晚。

立夏刮阵风,小麦一场空。

小满前后,种瓜种豆。

小满暖洋洋,锄麦种杂粮。

过了小满十日种,十日不种一场空。

芒种不种,过后落空。

芒种麦登场,秋耕紧跟上。

芒种刮北风,旱断青苗根。

夏至无雨三伏热,处暑难得十日阴。

夏至无雨,囤里无米。

夏至未来莫道热,冬至未来莫道寒。

夏至有风三伏热,重阳无雨一冬晴。

夏至进入伏里天,耕田像是水浇园。

夏至刮东风,半月水来冲。

小暑不种薯,立伏不种豆。

小暑风不动,霜冻来的迟。

大暑到立秋,积粪到田头。

立秋无雨,秋天少雨;白露无雨,百日无霜。

立秋处暑云打草,白露秋分正割田。

立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋。

立秋雨淋淋,来年好收成。

处暑种高山,白露种平川,秋分种门外,寒露种河湾。

头秋旱,减一半,处暑雨,贵如金。

白露天气晴,谷子如白银。

白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。

秋分不割,霜打风磨。

秋分谷子割不得,寒露谷子养不得。

粮食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻。

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篇5:坚守责任作文3000字精华篇

全文共 3298 字

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回首古今中外,坚守责任的人比比皆是。

刘备因政治需要三顾茅庐,不耻下问,虚怀若谷,诸葛亮对此感恩涕零,从而“志决身坚,不计利钝”,把“兴复汉室,恢复中原”作为自己的责任,知其不可为而为之。虽受任于败军之际,奉命于危难之间,仍殚精竭力地扭转时局,使之转危为安,化险为夷。更因有先帝临崩托孤之恩,当时,他立即表示“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎?”又说:“臣虽肝脑涂地,安能报知遇之恩也!”诸葛亮这样说了,也确实这样做了,他“奖率三军,北定中原”,“攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”,他把北定中原当作自己的责任,并且为此目标殚精竭力。“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效”,把所受之命看得比自己还重要,以至达到了不达目的则“夙夜忧叹、寝不安席、食不甘味”的程度。此后诸葛亮七擒孟获,六出祁山,鞠躬尽瘁,死而后已,从来没有放弃自己“恢复中原,兴复汉室”的责任。

美国最著名的陆军军官学校——西点学校的座右铭只有三个词:责任,荣誉和国家。这所纪律严明,竞争无处不在的学校的理念就是:一个负责任的军官才是有竞争力的军官,有竞争力的军官才能为荣誉和国家而战。以责任为座右铭成就了一个学校。

一名公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:一、把车缓缓地停在路边,并用生命的余力拉下了手动刹车闸;二、把车门打开,让乘客安全的下了车;三、将发动机熄灭,确保了车旁乘客行人的安全。做完了这三件事,他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。他就是大连人黄志金。一个普通的名字,一个普通的司机,而他那份高度的责任心却带给我们极大的震撼。

每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负,人所不能负的责任,我亦能负。而西点学校,诸葛亮和黄志金恰恰做到了这一点。

然而置责任于不顾的也大有人在。执法者不负责任,冤假错案便常常出现;领导者不负责任,玩忽职守现象便层出不穷;承建工程者不负责任,“豆腐渣工程”便屡见不鲜。这些形形色色的不负责任的人,虽然会靠着投机取巧之术暂时得到一点蝇头小利,但最后却将自己送上不归之路。

“人生须知负责任的苦处,才知道有尽责的乐趣。”我们应把责任看做一种爱的表达,时刻坚守自己的责任,不虚度一生,这样,在临死的时候,我们能够说:“我已经做了我能做的事。”

那么,有这么多好作品,你怎么还认为今年的散文英雄末路了呢?

前面说过,顽韧坚守在萧瑟中的红柿子,只是个别的。

大部分作品呈现的是一张读者看熟了的老脸,可以用两个字以蔽之——“老旧”:题材老旧、思维老旧、写法老旧、语言老旧、人物老旧、故事老旧、抒情老旧、说理老旧,甚至连激情都老旧了。哎呀,我们今天的散文可能是有点问题了,怎么老是重重复复的写法,为什么老是“吃了吗”“天儿不错”那一套熟络的寒暄呢?

甚至有些优秀的小说家,写小说时神采飞扬的,怎么写怎么有,可是一到散文领域,身体就僵了,失去了自我,只会像描红模子似的跟在前人的屁股后面。比较典型的就是去到某某地方,看见风了看见雨了,看见山了看见河了,然后讲个故事或典故,再然后议论一番,抒情若干,得,齐活。我们编辑最怕的就是这种流水账,特别是老黄瓜刷绿漆的文章,避之惟恐不及。而现在随着中国国民经济指数的节节上升,有些作者还把他们的疆域扩大到了海外,最常见的就是这么几个地方:克里姆林宫广场、卢浮宫、莱茵河畔、马克思墓地、比萨斜塔、埃弗尔铁塔、悉尼歌剧院、好莱坞……这些地方别看我都没去过,可经过一篇又一篇稿件的学习,简直比去过的先生女士们还知之甚多。就在昨天,还又有个电话找我,问曰:“韩编辑,你们要不要国外观光的文章?”我赶紧一口回绝“不要 ”其声音之急促之高亢、其态度之生硬之顽劣,大失风度,弄得办公室的同事们直笑我。

其实,我觉得有些文章多用点心血,完全是可以写好的。比如XX年的一道独特景观,是全国各地普遍兴起邀请作家采风,写散文,以此宣传地方工作成绩。这是好事,笔者也参加过多次,亲眼看到近年来祖国各地建设的飞速发展,现代化大型企业一个接一个建成投产,现代化的农业生态基地一个比一个绿意盎然,中小城市的建设一个比一个漂亮,整个国家的经济形势一天比一天好……每次都看得我热血沸腾,不用人催就拿起了笔。但我从不乱写,不草率,我对自己的要求依然是“散文”二字,必须要在文学的琴弦上拨动心灵地歌唱。托尔斯泰曾经说过:“除非有一股沛然莫之能驭的冲劲,要你握笔疾书,否则身为作家,绝不能轻易下笔。”我认为这是可以做到的。今年里,谢冕的《个旧的春天》、王蒙的《今天的延安》、叶延滨的《到那遥远的地方》等,都是这样具有“散文意义”的采风美文。

怕就怕糊弄,漫不经心,对付事。或者不能写强自为写,为了名声和稿费而写,为了职称而写。还怕有些人士勤勉刻苦过度,对自己严格要求太甚,每天必须写出两千字三千字之类。我觉得文章跟生命的定数有关,万物能量守恒,绝不能写得太快,不然肯定就江郎才尽了。可是啊,试看今日之散文文坛上,到处充斥着这些率尔操觚的文章。

比如,旧人旧事,来来回回地说,即使加上许多文学的佐料,也嫌絮叼。

比如,身边琐事,我的狗猫我的书房……即使抹上文化的光芒,也是你一个人的展览。

比如,时尚小资的话题,口红呀、项链呀、精品呀、酒吧呀,那种有钱没钱都显摆的“文化姿态”,充分显示出了自身素质的浅薄。

比如,故意去写卫生间、厨房什么的,即使文字再精致再审美,也不过就是吃喝拉撒那点琐碎事。

巧的是XX年北京人民艺术剧院推出了一出话剧,名字就叫《厕所》。我看了剧情介绍,也读了几篇评论文章,尽管有一些品评挺尖锐,但我的印象,这还是一出贯穿着很深社会容量的作品,通过厕所这一方小天地的变化,映射出时代、社会、各阶层老百姓的生活变化和世态人心的变迁。我喜欢这样的作品,我认为,无论何时,文学都不能脱离社会,文学的天生功能就是要关注社会、推动社会的前进,这难道不应该是我们每个写作者的底线?而我也读到几篇写厕所的小散文,是年轻作家写的,文笔确实精致、俏皮,语言犀利独到,时而闪烁出智慧的小火花,可是因其毫不触及社会内容,一点儿不关涉人的命运,就怎么也引不起共鸣。我不能说这样的文章不好,但它充其量只是一道佐口的小菜,填不饱大众饥肠辘辘的肚子,真可惜了作者的才华。XX年还有一个非常突出的问题,就是长——这些年来散文越写越长,到了今年好家伙了,怎么一篇比一篇长?以前我写过关于散文的长与短的问题,反对散文只能是“茶余饭后的一段小哲理”。我的理由之一是“读者不管你是长是短,只要求文章好”,那证明了我并不保守,心胸是开阔的,还有点突破规范的勇气。可现在,大概是报刊多了、文章好发、编辑部要求不那么严等等,有些作家就连基本的文学戒规,比如鲁迅先生说的“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字或段删去,毫不可惜。”之类的经典,也都认为过时而“弃旧图新”了。

尤其是一些号称“大文化散文”的文字,抡圆了膀子大干。文章还未写,先摆足了钦差大臣的架势,若写名人必从他的祖上八代起笔,若写地域必上溯五千年一一细数地底下都挖出了什么,若写学问喝更不得了了,不把庄子老子孔孟程朱理学、再加上马恩巴尔扎克托尔斯泰博尔赫斯都引用一圈,绝不收兵。这些大手笔们忘记抬起头来朝书房外看上一眼了,看看读者的眼光里已经装进了多么复杂的含义。有人就告诉过我说:“哎呀,作家自己津津乐道其中不能自拔,读者一见掉头就跑。”还有报纸上发表了文章,尖刻批评说“大文化散文”没有一篇好的,充其量都是余秋雨《文化苦旅》的副本。我个人觉得这些话也有点失之偏激,“大文化散文”时兴以来,也不能说没有好作品,再说学余秋雨也没什么错,萨特普里安就曾经说过:“所谓独特的作家,不是指他从不模仿,而是指谁也模仿不了他。”我认为症结在于:大部分模仿者的学余失之皮相,缺乏自己的真情实感,他们的文章不是从内心里喷发出来的火焰,而仅是为了作文章而作文章。其结果,尽管堆砌了一大堆深刻的思想 皮之不存,毛将焉附的“思想” ,引用了一大堆史料 用电脑一调就能查到的“史料” ,用足了华美的文辞 浮辞艳彩 ,但文章本身缺乏真情、缺乏激动人心的力量,就怎么横写竖写,也拉不住读者了。

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篇6:坚守本心

全文共 749 字

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任碧波万顷,沙鸥翔集。自有一舟冯虚御风,羽化登仙。

任高山流水,百舸争流。自有一人头脑清醒,稳如泰山。

泛舟于人生之江渚,个人对自我必须有足够清醒的认识,选择目的地时绝不能盲目。此乃不覆的真理,生存的要诀。

苏子泛舟,在赤壁之下兴叹水月之变。“盈虚者如彼,而卒莫消长也。”是月,终究还会是月。一只小舟,如果总自己当作大船,最终只会遭遇被风浪吞噬的境地。所以,认清自己、坚持自己正是乘风破浪的关键所在。

同样深谙认识自己的还有我所敬仰的庄周。《养生主》《逍遥游》,华美深邃的辞藻堆砌了一个圣人,“信·达·雅”的灵魂,就如同在月光下的昙花滑出优雅的舞步。他始终坚信自己的存在价值,从不盲目地效仿他人。的确,每个人本身都有值得骄傲的特质,又何需邯郸学步,贻笑大方呢?

古往今来,时间如丝绸般流过,历史在清河中沉浮。在历史的夹缝中挣扎的人们,一旦忘却了自我,一味地追求不合实际的理想,最终总会在白驹过隙,日月如梭中灰飞烟灭。东施效颦,力士谄馋,失去了自我,使失去了本心。谁也不能在生死的?论中创造与自己灵魂不符的价值奇迹,所以,请慎重面对自己的心,直面自己的实际和能力所在,做自己应做的事,坚持自己应做的人。

在人生的航船上思索,泰戈尔的歌声逐渐传入心房:“在离你最近的地方,距离最远;最简单的音调,需要最艰苦的努力。”坚持自我,认清目的,这看似简单的生命基本哲学,在实践的过程中,却总是那样艰难。而当遇到瓶颈,或许最应该警醒自己的,便是自我。

是溪流,就请欢快地在山间潺潺流淌;是江河,就应在波涛如雪中尽情怒吼;是长夜,就应保留住那份夜的璀璨;是人生,就必须在乱迷的江渚之上稳住行舟。

泛舟于人生的法则,源于对自己正确的认知,绝不盲目效仿,绝不自卑自怜。我们每一个人都是一条扬着白帆的小船,必定会在海天之间,乘风远去……

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篇7:包含哲理的成语故事

全文共 891 字

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不学无术

汉武帝在位的时候,大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣,深得武帝信任。武帝监死前,把幼子刘弗陵(昭帝)托付给霍光辅佐。昭帝去世后,霍光立刘询做皇帝(宣帝)。霍光掌握朝政大权四十多年,为西汉王朝立下了不小的功勋。刘询继承皇位以后,立许妃做皇后。霍光的妻子霍显是个贪图富贵的女人,她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后,就乘许娘娘有病的机会,买通女医下毒害死了许后。毒计败露,女医下狱。此事霍光事先一点也不知道,等事情出来了,霍显才告诉他。霍光非常惊惧,指责妻子不该办这种事情。他也想去告发,但又不忍心妻子被治罪,前思后想,还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后,有人向宣帝告发此案,宣帝派人去调查处理。霍光的妻子听说了,与家人、亲信商量对策,决定召集族人策划谋反,不想走漏了风声,宣帝派兵将霍家包围,满门抄斩。东汉史学家班固在《汉书霍光传》中评论霍光的功过,说他“不学无术,暗于大理”,意思是霍光不读书,没学识,因而不明关乎大局的道理。

成语“不学无术”,指没有学问,没有本领。

朝三暮四

宋国(今商丘)有一个养猕猴的老人,他很喜欢猕猴,养了一大群猕猴,他能理解猕猴们的心意,猕猴们也能够了解那个人的心思.那位老人因此减少了他全家的口粮,来满足猕猴们的欲望.但是不久,家里缺乏食物了,他想要限制猕猴们吃橡粟的数量,但又怕猕猴们生气不听从自己,就先骗猕猴们:“我给你们的橡树果实,早上三颗,晚上四颗,这样够吗?”众多猕猴一听很生气,都跳了起来.过了一会儿,他又说:“我给你们的橡树果实,早上四颗,晚上三颗,这样足够吗?”猕猴们听后都很开心地趴下,都很高兴对那老人服服帖帖的了.

不可救药

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”

“不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

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篇8:坚守良心与道德高中学生作文

全文共 813 字

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这个世界上面,几乎什么东西都可以重来,别丢了良心作文700字。也就是说,很多事情除了时间,几乎没有什么值得我们特别关注,和特别珍惜的了。但在这万千事物当中,有一个我们必须,也是不得不要重视。可是在这世俗的社会中阿,丢了它的人却也是非常之多。往往丢了它的人就再也拿不回它了,因为它真的只有一个……

是的,这个世界上啊,钱没了可以再赚,因为这个世界上面,可以赚钱的机会有很多,只要肯付出都能赚到钱。花了就再赚,有手有脚有一颗想要努力的心,那么就没什么不可以。现在没有努力以后也不得不努力回来,因为不去努力,这个世界上面不会给我们存活的机会。可我们有时候又不得不承认,我们一年级如果没有读好书,二年级的时候也的确能再读回来,还有复读高中的机会呢,没什么不可以的。现在没有知心的好朋友以后可以再去交,这个世界上面永远不缺朋友这个东西,知心的朋友你用真心去换,也依然换的回来,只要是真心的就刻意,700字作文《别丢了良心作文700字》。丢了最喜欢的玩具,可世界那么大,这个玩具也不可能是绝版的,淘宝上天猫上京东上跳蚤市场上,总有一个地方有你想要的玩具,因为这个世界太大了,总能再买新的。是的,这个世界上什么东西除了时间似乎好像都可以再挽回,再努力也都可以得到。可是大家却忘了,这个世界上面,有一样东西,再怎么努力,可能都得不到了。这就和脏了的水一样,再也无法用了。水洗着洗着就脏了一样的故事,那就是良心。是的,我们的良心丢了,良心脏了,真的还能再回来吗?不可能了,我们的良心永远都是最独一无二的,当初的纯洁无暇,如今变了吗?希望没有吧,希望我们都有一颗良心,和以前一样的,从未改变过的良心。希望多年以后,你还能笑着拍拍你的胸膛说,我是个好人,我问心无愧,我没做过什么错事,我也不怕五雷轰顶,我坐得正……

丢了什么都千万别把自己的良心丢了,因为如果一旦丢了,就很有可能再也找不回来了,找不到自己曾经那颗单纯干净的心了,保护好只如今的良心吧……

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篇9:坚守信仰作文

全文共 714 字

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印度居民说:“路是通向财富的,不重要;教堂是通向神的,很重要!”或许有人不解其行,或许有拜金者谓之可笑可我认为,他们坚守自己的信仰,这是难能可贵的。

何谓信仰?

信仰是推动你克服重重险恶的动力,信仰是解救你在人生低谷中的安慰,信仰是走向人生巅峰的助力人生若是没有信仰的支撑,便会漫无目的,日日过着行尸走肉的日子,人生在世,物质、财富便形同过眼浮云,虚无缥缈,生不带来,死不带去印度居民便是看到了这点,坚守自己的信仰坚守信仰,哪怕是一生“竹杖芒鞋”“一蓑烟雨”又何如?

为何要坚守信仰?

屈平坚守信仰,宁石沉湘江,也不愿入“浊水”;刘德华坚守信仰,不“卖笑”与日本人;居里夫人坚守信仰,把他人视之为珍贵的勋章作为孩子们的玩物……坚守信仰,方能守住内心那块纯净的土地不被污染,不被世俗蒙蔽,不随波逐流,方能做到“近墨者”不“黑”反之,不能坚守信仰,任其变得平庸世俗、破烂不堪,即使千方百计去“近朱者”也未必会“赤”。

如何坚守信仰?

每一个人的社会立场不同,道德观念不同,信仰一定不同,其各自坚守也尽然不同但是万变不离其宗,天底下没有坚持到底办不到的事情坚守信仰,需要坚持不懈的毅力,滴水穿石的恒力,不轻言放弃的耐力,方能坚守下去当然,你坚守的信仰一定得与道德挂钩。

坚守正确的信仰,纵然道路曲折,前途也一定会是光明的但遗憾的是未能全部的人都会坚守,财富的诱惑力迷惑了他们的大脑,薄熙来、陈水扁不坚持正确的信仰,也只能在铁栏之内哀思人生时下广受热议的李某某何尝不是如此断送美好前程。

坚守信仰,方能守住一方净土。

坚守信仰,方能寻找正确的道路。

坚守信仰,人生之路才会处处开满明艳的花朵,纵然前方会有荆棘,也能一跃而过;纵然有糖衣诱惑,你也会一笑而过。

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篇10:关于坚守诚信的议论文

全文共 1027 字

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每个人都有自己的理想与追求,然而在奋斗的过程中,难免会有困惑的时候。当遇到阻挠时我们是不懈地奋斗,还是逃避?是前进,还是退缩?对于一个有志者来说,答案是肯定的,那就是坚守

在漫漫的历史长河中,有多少人都是因为坚守而最后成功的。而立志是坚守的前提。古人云:“志当存高远”,一个人只有有了一个明确的目标,树立一个高远的志向,才可以为其坚守,为其奋斗。没有志向,坚守从何而来?

勇气是坚守的关键。塞万提斯说过:“有了勇气便能粉碎厄运。”可见勇气是多么重要。诺贝尔就是一个典型的例子,研究炸药是有生命危险的,多少人知难而退,但是诺贝尔为了科学勇敢地坚持下去,他不因弟弟的炸死而畏惧,不因政府的阻拦而害怕,而是坚守对科学的追求,最终发明了许多炸药,被人们誉为“炸药工业之父”。可见,在探索的科学的道路上,勇气是难能可贵的,我们正需要这种无所畏惧的精神,这样才可以造福人类。

毅力是坚守的核心。米开朗基罗在创作壁画《创世纪》时,他的头不得不始终朝上,而且颜料经常滴在他的脸上,他的身子弯成了弓形,即便很痛苦,但他依然坚持,因为他内心坚守着对宗教的信仰以及对艺术的追求。试想,如果没有他那惊人的毅力,西斯廷大教堂哪会有今日的辉煌?所以,坚守需要毅力。它要求人们不能半途而废,而是始终为实现目标而奋斗。俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有毅力,怎么能克服困难呢?

坚守需要我们在遇到挫折时不放弃。司马迁因为李陵辩护而遭受宫刑,饱受屈辱和世态炎凉之苦,但他并没有因痛苦而丧失斗志,反而坚守自己的信念,历经十三寒暑终于写成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。贝多芬说过:“在困厄颠沛的时候能坚定不移,这就是一个真正令人钦佩的不凡之处。”他们在遭受极大的挫折之后仍能不放弃,这是多么值得钦佩的事情啊。一个人要坚守自己的追求,这样才可以取得成功。

由此可见,坚守对于一个人来说是至关重要的,它就像一把钥匙,为你开启成功的大门。如果你不坚守,你就注定会失败。柳永因宋仁宗的“且填词去”而颓废,它并没有坚守自己的信念,从此放浪形骸与市井,断送了它的官宦人生。可见,不能执着坚守,就会写就悲剧人生。

坚守让我们更加有价值,没有坚守的生活是乏味的,没有坚守的生活是没有意义的。

在不断创新的今天,我们更需要坚守的人。有了坚守岗位,社会才会发展;有了坚守追求,自己才会成功;有了坚守信念,我们才能创造辉煌。

坚守吧,勇敢上进的人们,困境因坚守而柳暗花明,人生因坚守而闪耀光芒!

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篇11:坚守心中的蓝天作文600字

全文共 572 字

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每个人的心中,都应有一片纯净的蓝天

——题记

出淤泥而不染

“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”

这个世界一如既往的混浊不堪,官场黑暗,世道无情,为何我空有一身才华却无人赏识?为何我空有满腔热血却无处可抛?我叹、我怨,然而我坚持。那荷塘同样污浊,为何莲却一身清白?莲可如此,我又有何不能?任世间污水横流,我独立于天地之间,我根深蒂固又怎会像那浮萍般随波逐流?管它天空如何黑暗,我自我有一片晴朗云天在心中。

在周敦颐身上我看到了坚守,坚守那一身清白。

天若有情天亦老

世道艰辛,战乱纷纷,我该何去何从?祖国山河破碎,人民痛不欲生,我该做些什么?求佛?问天?不,我要凭实力救人民于水深火热之中,建设梦中的蓝天!没有兵没有炮,敌人给我们造!我们军队打游击,灭鬼子,两万五千里长征……星星之火也可以燎原!我们有梦想,有自由,有地位,我们要有新中国……

在毛泽东身上我看到了坚守,坚守梦想,坚守我们的祖国!

数风流人物还看今朝

刘翔坚守爱国情怀,用自己独特的方式,向世界宣布祖国的强盛;杨利伟坚守祖国利益,用自己的身体向世界展现祖国的风采;丛飞坚守善良助人,用自己的力量证明了人间真情……

从一代又一代豪杰身上,我们看到了坚守的力量,它如同一把利剑,砍断离愁纷争;它如同一盏灯火,指引我们前行;它如同万丈金光,照亮我们的天空!

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篇12:坚守信念作文600字

全文共 591 字

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谁说被暴风雨折断的翅膀不在飞翔?谁说被乌云遮去的蓝天不在明朗?谁说被挫折打击的心灵不在健全?相信自己,只要你依然坚强,只要你始终坚守信念,就会从失败中崛起,从跌倒处站起,在坚强中胜利,在信念中成功。俄国使人普希金说:“相信吧,快乐的日子终会来临。”

坚守信念,无论在何时何地,你都会坚守住自己的方向。司马迁隐忍苟活,坚持,坚守,成就了千古《史记》。走进近代,“文革”是中国历史上风雨如晦的年代,是让无数曾经经历那场风暴的人不堪回首的岁月,太多的心酸,太多的悲苦,太多的无奈,太多的感慨,很多人因经不起打击,选择了死亡。而有一部分人坚强的活了下来,是什么原因让他们走了不同的生命轨迹呢?应该是信念。这永不熄灭的如太阳一般的光芒,她始终燃烧在乐观人的心中,永葆活力。

信念,有时很神奇,她能够为你带来意想不到的命运。为你送意料之外的惊喜。她会像熊熊火炬,在你身处困境时,为你带来新的希望。

不要畏惧困难,不要放大困难,更不要想法设法逃避困难,该来的终究要来,为什么不选择坚强面对?为什么不选择乐观处之,坚守心中的信念,他会成为你心中的支柱,成为你动力的源泉。只要你紧紧握住她,一直走下去,你也许会发现“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。只是命运要你拐个弯,峰回路转出,鸟语花香。

人常说:“世上没有过不去的坎”,不要因一时的无望而放弃美好的前程,只要你能够坚守心中的信念,总会有豁然开朗的一天。

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篇13:坚守希望优秀作文

全文共 401 字

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今天,我在玩塑料小花的时候,忽然想到来做一个手工作品——守护希望

于是我就找来一个废旧的正方形泡沫盒子,把小花插在中央,接着我剪好一张长方形的小纸片,在上面画好一个爱心,又在爱心里面写上“爱护希望花”五个字,作牌子。那牌子应该放在哪儿呢?我找来一根红色的小棒,用固体胶粘,太滑了,粘不牢。我就改用粘胶纸,粘牢了!可是小棒太软了,一插就弯了。妈妈看到了,就说:“先做一棵小树,让牌子粘在树干上吧!”我想:这样好不好呢?试试看吧。

妈妈拿来一张绿色的纸,用剪刀咔嚓几下,又在牛奶吸管上面饶了几下,一棵希望小树就做好了。再把牌子粘上去,插在小花的旁边,挺好的!我在盒子四周涂上绿色当草地,又用紫色的笔点上几点当“紫迎花”。可惜中间太白了,我就用绿纸铺上,又撒了几朵金黄的桂花。手工终于完成了!

妈妈帮我和这个手工拍了几张照片 ,在闪光灯亮起的瞬间我许下了一个愿望 ,愿世界没有沙漠,只有绿洲。我觉得今天很有意义!

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篇14:党员坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

全文共 481 字

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7月18日,市林业局党组召开扩大会议,围绕“坚守纪律底线培养高尚情操”主题,集中学习习总书记七·一”讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》,进行了“两学一做”第二专题学习研讨,局领导张金良、温伟华作了重点发言,其他同志做了交流发言。党组书记、局长张田华强调,作为林业党员干部“讲规矩、守纪律”,首先,要坚守政治纪律底线,增强“四种意识”,坚定“四个自信”。其次,坚守做人底线,清白做人,就要做到对林业事业忠诚担当,忠诚于林业事业是对全体林业干部职工特别是党员干部的基本要求,是忠诚于党、忠诚于人民的最好体现。“讲规矩、守纪律”还要守住做事底线,我们肩负着建设闽西老区“生态林业、民生林业”的重任,林业工作任务越来越繁重,责任越大,越要守住底线,清白做事。在生态环保、服务项目、精准扶贫、造林绿化等重点工作中,坚持讲规矩、守纪律,从小事做起,从大处着眼,将纪律内化于心,外化于形,自觉遵守相关纪律和条例,在严守政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律中做表率,真正使全行业树立清风正气,纠正不良习气,培育高尚情操。

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篇15:师德师风演讲稿:坚守一方净土用爱写好师德

全文共 878 字

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每当披着一身星光走向校园,我总在叩问自己:你热爱教育么?不管寒来还是暑往。每当带着烦恼走进教室,我总在叩问自己:你热爱这群孩子么?不管聪慧还是无知。每当带着一身疲惫走进空荡荡的家,我总在叩问自己:这就是教师的生活么?不管上班还是假日。这时,一位老教师的话总会回响在耳畔:教师是个良心活。

一路走来,我又认识了孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”认识了韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”认识了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”认识了林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”认识了当代作家贾平凹(wā)的“百无聊赖何为教,一事无成怎做授?”。从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”

星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,千淘万漉,使一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了实验中学发展的历程,为实验中学人留下了宝贵的精神财富。爱生如子的汤晓玉老师,带病上课的张朝理老师,曾经晕倒在讲台的权诠主任,张爱琴老师,还有一生执着的陈美容老师、段凤英老师。是他们用爱心撑起了一片蓝天,用师德铸就了实验中学的辉煌。

放眼物欲横流的世界,三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨,酸甜苦辣,时至文明昌达的今天,师德为什么背负着这么沉重的十字架?为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。“我捧着一颗心来,绝不带半根草去。”,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。虽然我们还很清贫,但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。“桃李不言,下自成蹊。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

愿师爱无边,愿师德永存!

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篇16:心怀坚守走向改变作文800字

全文共 832 字

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汤之盘铭曰:“苟日新,日日新,又日新。”时代的发展使得改变成为了必然的趋势。然而在这日新月异的变化之中,人们需要对昨天有所继承和保留。心中怀着坚守,才能让改变更加灵动。

标新立异固然是美好的追求,可一切的“新”必然要从“旧”的基础上演化而来。放弃对过去的坚守而单一追求明天的改变,不仅是对昨日的背叛,更使得所谓的改变成为无源之水,无本之末,由此得来的“新”多了一份造作,少了一份灵动。互联网时代人们沉浸于新奇的虚拟社交,却忽视了对传统亲情人际交往的坚守,反而使人更加孤独;全球化趋势下国人被外来文化、尖端科技吸引,而忘却了对数千年文化积淀的传承,失去了文化归属感。

由此可见,坚守才是孕育变通的土壤,继承中的批判才是真正的“扬弃”。面对当代中国城乡建筑趋同的现象,建筑学家王澍秉承着继承中国传统文化,回归地域建筑传统的理念,坚守着老师梁思成“中而新”的观点,从传统建筑结构中寻找现代中国建筑的改变方向,用传统元素是建筑活化为一个个优美的中国符号。同样是追求改变,王澍并没有像大多数同行一样从虚无中寻找灵感,平地起高楼;而正是他所坚守的传统风格使得他拥有无限的艺术灵感和创作来源。所以坚守对于改变的方向有着举足轻重的作用,只有怀着对昨日的敬畏和坚守,才能使明日的改变更加自然而灵动。

不过,学会坚守并不是故步自封,我们要警惕不知变通而刻板固执的“死守”。面对诽谤与排斥,屈原纠结于自己理想的破灭,愤懑忧郁而投江;渔父却能随世事变化而自我调整,在江湖之中活得洒脱自在。面对萧条与饥饿,苏联死守“斯大林模式”而被刻板的经济制度束缚,走向解体;中国却在邓小平指导下及时改革开放,走向复兴与腾飞。历史的教训告诉我们,坚守之中也要寻求改变,懂得变通。

可也正是因为无数“死守”的教训,使人们害怕对过去的继承,一味地青睐于新奇和改变。但我们也要在改变中保持清醒的头脑,有坚守的意识,保持自己的本原身。

历史的车轮滚滚向前,追寻改变,莫忘坚守,才能使每个个人、民族和国家愈行愈稳,愈行愈远。

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篇17:有关坚守的

全文共 959 字

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狗,是可爱的,是善良的,是比任何动物都要忠诚的。有时候,虽然它看起来很凶,但其实这是它自卫和想保护主人的表现。与猫相比,猫虽然比较小巧,比较可爱,但是他却整天都一副傲娇的样子,任人叫它,它都不理。只有狗,是会粘人的,是绝对的忠诚,是能读懂人心的。

曾经,我曾看到一部关于狗的电视剧。剧中,女主人养了一只小金毛,名叫小七。小七一直和女主人相依为命。它长大后不久,女主人得了一种治不好的病,离开了人世。而小七也在女主人临终前交给朋友寄养。情况终究没有我们想象中的那么完美,小七一直不吃不喝,总是主动地跑去女主人的墓前静静趴下,一趴便是一整天,对它的女主人不离不弃。

流传,很久很久以前, 有户人家养了一只狗和一只猫,它们在相处中渐渐变成了好朋友。有一天,它们一起到外面玩。不料,却下起了倾盆大雨,把巷子淹成了小溪。小狗好心的让小猫站到它的背上,却没想到,小猫一不小心,掉到了小沟里。小狗急忙跑回去告诉主人,小猫得救了,却反而陷害了小狗,告诉主人是小狗把它推下去的。于是,小狗被主人赶出了家门,小猫却安逸地享受着主人对它的关爱。也是从那天起,小狗总是白天去流浪找食物,晚上则趁主人睡着,偷偷趴在门口守着主人。

我喜欢狗,所以爷爷也就养了狗。我帮它取名叫“毛毛”,毛毛的毛发是密集而多的,多得让人有点数不过来。记得,它刚来爷爷家的时候,还是那么一小团,小得让我不敢触摸。等它长大了点,对环境熟悉了点的时候,它开始变得有些调皮,却也同我很亲热。每当我上学回家时,它就风一样地奔跑过来,扑在我的怀里。我抱着它,它也抱着我,还时不时地舔舔我的脸颊,好似在欢迎我回来。后来,我被父母接到城里来,毛毛便和爷爷留在了乡下。

突然有一天,从乡下传来了噩耗,爷爷离世了。待我回到爷爷家,看见了趴在门口的毛毛。它一副无精打采的样子,看到我也只是摇了摇尾巴,睁了一下眼睛便又闭上,时不时的还留下一两颗泪珠。它不再像之前一样猛扑进我怀里,也不再像之前一样活蹦乱跳,只是静静的,闭着眼睛,什么也不吃。

它用它的行动告诉我们它很难过,也用它的行为表明了它对我们的忠诚与真心。很多时候,不仅是其他动物,还是我们都没法做到像狗那样善良,那样可爱,又那样忠诚,能够静静地陪伴在主人的身边或者自己的朋友身边,不肯离去。

狗是忠诚的,也是最善良的,它是我们人生中最好的伙伴。

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篇18:心灵的坚守

全文共 479 字

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清朝末年,山西有一个商家,女主人信佛,想在自家堂屋里立一座佛像,便请了一位老石匠负责雕塑佛像,要求佛像坐高2米,后半身镶嵌在墙壁内。老石匠很爽快地把活儿接了下来。

他们先按尺寸凿出大致的轮廓,然后开始仔细加工佛像的正面,眼睛、鼻子……连眉毛都一清二楚。正面加工完以后,老石匠吩咐徒弟把半成品翻过来,开始雕刻背面。其中有个新来的小徒弟,见此情形十分不解,就对师父说:“师父,东家不是说了吗,这尊佛像,后半身要镶嵌在墙壁里的,我们把正面加工好就行,背面谁也看不到……”老石匠听完以后,语重心长地说:“我们做生意,要讲究诚信,眼睛看不到,但心能看到啊!”小徒弟听完,满脸羞愧。数日后,佛像完成了。

上世纪90年代,这位商家的老宅动迁,人们在拆除房屋的时候,隐藏在墙壁里的佛像另一半也露了出来。当人们看到精雕细刻的另一半佛像时,不禁肃然起敬。

老石匠的“心能看到”,反映的是一种品质,这就是永远在心灵上保持一种坚守。这种坚守是一种自觉行为,并不是在外力的约束下被动地执行,也正因为如此,这种坚守才永远让我们仰望与追随。

适用方向:美德;品格;诚实守信;坚守的价值;心灵的光辉

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篇19:给这份坚守点个赞作文1000字

全文共 1039 字

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2016年9月,我几乎可以用蹦极来形容这一个月起伏的心情,我想一定会铭记这人生中极短的一个月。因为这一个月,让我明白了坚守的真谛,我要为之点个赞。

“唉,孩子,爸爸没能力了,你只能回老家读书了!”9月1日前,爸爸对我这样说,脸上满是愧疚的神色。

“真的,只能这样了吗,爸爸?”我心里十分难受。“为什么这样,爸爸妈妈明明在城区上班,我小学也在城区上,为什么初中不能在城区读?”

“没办法,今年要在城区读书条件很多,我们都不满足。”爸爸无奈地补充。

我没有说话。人家都可以在城区读,我要离开小学同学,要回岛上读初中。我心里有对爸爸的埋怨,甚至有对“社会不公”的埋怨,心里糟糕到了极点。

我是满含羞愧、心怀不满地踏上了返乡上岛的路。

“孩子,现在咱梅山人把梅山建设得也很好啊!你看跨海大桥第二座也在造了,听说还在造大型码头了。”爸爸一路兴奋地跟我说,但我心里还是不痛快。

“学校到了,孩子。哇,新学校很漂亮哦!”爸爸带着一种喜出望外的口气喊叫着。“有什么好的!能有多少学生在这里读!”我还是提不起兴趣。但是一想到我要在这里呆三年,我忍不住好好地打量这个崭新的“老地方”。确实,新校舍还是有新气象,心里稍稍有点安慰。

初中的学习生活就这样在我不情不愿的状态中开始了。但是,之后的耳闻目睹、亲身经历却让我经受了心灵的洗礼。

“同学们,我是你们的班主任。虽然,我是个工作才两年的年轻的班主任,但是,我愿意与大家共度三年的美好时光。”班主任年轻漂亮得出乎我意料之外,但更让我吃惊的是她居然承诺至少呆三年。谁不愿意向往城区的繁华与热闹?就算跟男朋友约会逛马路也比这里好多了啊!刘老师真是语出惊人。

更让我大大吃惊的是,这所小小的学校居然还有好多愿意坚守在海岛的教师。年轻的英语老师挺着大肚子依然给我们上课。科学老师马老师傅也是梅山老教师仍然诲人不倦。数学老师李老师,听说已经在这所学校呆了二十多年了,而且当初是自己主动要求来这里的。“经典诵读”的贺老师再两年就要退休了,据说他也是整个教师生涯都在这里。这一切都让惊叹不已。

每次,面对这些老师在讲台前声情并茂地讲解授课,面对这些老师不厌其烦地辅导答疑,面对这些老师一丝不苟地批阅作业,我禁不住为自己曾经有过的不满而悔恨,而更多的是感动和敬佩。我已经从心底里爱上了这所学校,爱上了这些无怨无悔一直坚守在这里的老师们。

梅山学校,因为有了这样一批坚守在这里的教师,才依然如梅花般一枝独秀。梅山,也因为有了愿意扎根这里辛勤付出的建设者,才“港通世界”。

我要为这份坚守点个赞。

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篇20:个人坚守纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 9923 字

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3月12日,游主任按照“三严三实”的要求,给大家上了一堂很好的党课,结合我办的实际查摆了六个方面的问题:一是落实任务打折扣,执行力不强。二是遇到问题怕担责任,责任意识不强。三是发牢骚讲怪话,组织纪律观念不强。四是对待工作不积极主动,缺乏干事创业的激情。五是不愿分担别人的工作,大局意识不够。六是求实精神不足,学习不自觉,思想不解放。我感到游主任指出的问题,针对性很强,是给我办个别党员干部画了一个“不严不实”的画像,画得很像,很深刻,可以说是一针见血,按照“三严三实”专题教育要求,就我办党员干部如何讲政治、守规矩、树立清风正气和大家作个交流,我主要讲三个问题:

一、讲一讲纪检工作职责(略)

二、当前反腐败的形势

当前反腐败形势。总的讲十八大以来反腐败斗争呈现良好发展态势,但形势依然严峻复杂。主要有五个亮点。

亮点一,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,查办案件取得新成效。十八大以来,查处贪官之多,涉及领域之宽,行动密度之大,问责力度之强,都是前所未有的。对腐败嫌疑人,一经发现,立即查处,绝不留情,这就使贪官受到了震慑,使干部普遍受到了教育,使广大群众受到了鼓舞。

十八大以来109名落马老虎名单:省部级72人、军级以上37人。其中省部级64人、国企相当于省部级8人、军级以上军官37人。特别是,坚决查处了周永康、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪、违法案件,在全国影响非常大。打破了“刑不上大夫,不与贤者犯法,其犯法,则在八议轻重,不在刑书”的历代规距。20XX年给予党纪政纪处分的人是23.2万,这是多年来没有的高数字;2013年受处分的是18万人;之前的10年是12万到13万不等。20XX年移送司法机关处理的涉嫌犯罪者有12000人;2013年移送有9600多人;2011、2010年都是5000多人。那么,什么是“移送司法机关涉嫌犯罪者”呢?就是我们通常所讲的腐败分子。

亮点二,落实八项规定,干部作风有了新的起色。十八大以后,党中央作出的第一个重大决策,就是中央政治局改进工作作风的“八项规定”,这项规定出来以后,深受全党全国人民的欢迎,同时,各地各单位的领导结合自己的实际作出了改进作风的规定和决定。两年多来,全国上上下下一直抓作风建设,很有成效。为了把作风建设引向深入,中央决定开展党的群众路线教育实践活动,聚焦“四风”,即:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。经过一年多的教育实践活动,成效很大,用习总书记的话说,一些群众反应强烈的突出问题得到了有效解决,刹住了很多人认为不可能杀住的歪风。过去大吃大喝,中纪委发了多少文件啊?没管什么用,这次确实很起作用。据统计,八项规定实施以来截至20XX年12月31日,全国共查处违反中央八项规定精神问题77606起,102168人受到处理,31338人受到党纪政纪处分。其中20XX年1月至12月,全国共查处违反中央八项规定精神的问题53085起,处理党员干部71748人,给予党纪政纪处分23646人。分别占到了该政策实施以来所查处案件总数的68.4%;处理人数的70.2%;给予党政纪处分人数的75.5%。现在,全党上上下下推动作风建设常态化,以严的态度,严的措施,狠抓惩治四风问题,紧盯重要时间节点,抓住一件件实事,不断推进,环环相扣,积小胜为大胜,这是一个基本的作法。通过作风建设,进一步端正了党员干部的公私观、是非观、利益观,党风、政风为之一新,党心、民心为之一振。

亮点三,体制改革,加强了党内监督。中纪委确立了“以惩治为主”的方针,转职能、转方式、转作风。中纪委对全国纪检干部提出了三项要求:忠诚、干净、尽责。忠诚是政治品格,干净是做人底线,尽责是职业素质。

亮点四,巡视监督,铸就反腐 “利剑”。在不到两年的时间里,中央巡视组完成了对31个省区市和新疆生产建设兵团巡视的全覆盖。2015年重点巡视央企,第一轮26家专项巡视完成,第二轮26家专项26家已完成进驻。在纪律、作风、腐败、用人方面,发现不少新问题。

巡视工作,我们已经搞了很多年。刚开始搞巡视的时候,成果很大,搞着搞着,后来,成绩不是那么大了,为什么呢?主要有两个因素:一方面,文化观念的影响。我们中国人传统上有这么一个观念,多栽花、少栽刺。咱们巡视组组长一般都是退出一线的正省级干部,他们带着一个组到一个省去巡视,人家对他们好吃、好喝、好招待,就觉着,他们对咱们这样好,咱们说人家,不合适,睁一眼,闭一眼吧。另一个方面,工作指导上的问题。有中央领导同志在看到巡视工作很有成绩的时候,就想,既然巡视工作这么有成效,别只巡视腐败了,党的路线政策问题更重要,巡视一下这方面的问题吧。由此,几年来,很少听到发现新的腐败分子线索的情况,这就把腐败问题搁浅了。王岐山同志履职以后,在全国第一次组织巡视工作会议上,明确提出,搞巡视,要收缩战线,突出主业,用他的话说就是四个着力:一查违纪、违法问题;二查严重四风问题;三查违反党的政治纪律问题;四查用人上有没有不正之风问题。另外,针对一些巡视组不认真履职的情况,特别讲到,巡视组受中央委托,代表全党意志做工作,一定要认真负责,其一,不能失职,就是说该发现的问题, 没有发现;其二,不能渎职,就是说发现问题以后,没有如实汇报。另外,对巡视组提出了五项要求,做到 “ 情况明、数字准、责任清、作风正、工作实” 。

亮点五,国际追逃,有了重要进展。针对在国内混不下去的贪官逃逸国外的现象,在20XX年中纪委全会上,习近平同志特别讲到,国际追逃工作要好好抓一抓,各有关部门要加大交涉力度,不能让外国成为腐败分子的“避罪天堂”,腐败分子即使逃到天涯海角,也要把他们追回来,绳之以法,5年、10年、20年都要追,要切断腐败分子的后路。按照习近平总书记的要求,中央反腐败协调小组设立了国际追逃追脏工作办公室。开展多渠道参与国际反腐合作及追逃工作,加强《联合国反腐败公约》框架下双边、多边协作。特别是与美国、加拿大、澳大利亚等国建立反腐败执法合作机制。我们贪官一跑出去,哪都有,但是,主要去向是这三个国家。特别是20XX年召开的APEC领导人非正式会议上,发表了《北京反腐败宣言》,启动了反腐败执法合作网络。20国集团领导人峰会核准《2015-2016年G20反腐败行动计划》,公报按照我国的要求,特别加入,“加强司法互助,返还腐败资产,拒绝为腐败官员提供避罪港”内容。在具体工作中,我国公安机关开展了“猎狐”行动,强化个案处置。20XX年共追逃500多人,追脏30多个亿,这应该是很有成效的。在猎狐的同时,对内清理裸官的工作也开展起来,20XX年基本完成对副处级以上裸官的清理工作,共涉及3200多名。

王岐山同志讲到,这些成效主要得益于四个方面:一是得益于党中央旗帜鲜明,立场坚定,意志品质顽强,领导坚强有力;二是得益于各级党组织和广大党员干部的共同努力;三是得益于人民群众的支持和参与;四是得益于纪检监察干部付出了的辛劳和智慧。在这四个方面中,最重要的是得益于党中央的坚强决心,以身作则。反腐败这件事,人类搞了几千年,在我国反腐败的关键历来在主要领导,在最高领导。最高领导、主要领导真的反腐败,腐败总是会搞点名堂出来;最高领导、主要领导不是真反腐败,甚至不反腐败,别想有什么成效,这是历史经验的总结。

当前和今后反腐败工作。习近平同志在这次中央纪委五次全会上又讲到,开弓没有回头箭,党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜,态度非常明显。王岐山同志强调一要横下一条心,遏制住腐败蔓延势头,持续保持高压态势。以零容忍态度惩治腐败,治病树,拔烂树,强化不敢腐的氛围。二要加大治本力度,选对人、用好人,深化改革,加强制度建设,强化日常管理和监督,完善激励和问责机制,逐步实现不能腐。三要坚定理想信念,增强宗旨意识,树立三个自信,真正做到不想腐即不敢、不能、不想腐,这是中央在反腐败斗争中的一个战略。我用几个新名词来加以说明:

第一,坚持零容忍态度惩治腐败

习近平同志讲,查处腐败问题必须坚持零容忍态度不变,猛药去疴的决心不减,刮骨疗毒的勇气不泄,严厉惩处的尺度不松。发现一起,查处一起,发现多少,查处多少,不定指标,上不封顶,要那些想搞腐败的人断了念头,搞了腐败的人付出代价。零容忍,意味着反腐败没有“禁区”;意味着党纪国法面前没有“特例”,不论什么人,不论其职务多高,都要一查到底,决不姑息。坚持“老虎”“苍蝇”一起打;坚持有贪必反、有腐必惩,对腐败行为“露头即打”,防止滋生蔓延。但就是在这样的背景下,仍有一些党员、干部顶风作案,甚至变本加厉,令人触目惊心。事实表明,中央正以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。那些十八大后仍不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部,将是纪检监察机关的查处重点。

第二、反腐倡廉步入新常态

当前最热的一个词是新常态,经济发展进入新常态,反腐倡廉新常态也逐渐显现。反腐倡廉的新常态,说到底,是党要管党、从严治党的具体化。反腐倡廉新常态起码有二个方面的内涵。

反腐倡廉呈现出以落实“两个责任”为政治要求的新常态,即党委担主体责任,纪委负监督责任。但长期以来,一些地方部门单位“两个责任”基本得不到落实,一些领导干部为所欲为、肆无忌惮,一些地方出现“塌方式腐败”,不得不说与此有关。诸多信息与细节都已佐证,中央已将落实“两个责任”作为反腐倡廉的重中之重作为反腐倡廉的“牛鼻子”。在此背景下,各级党委和纪委落实“两个责任”不力的,显然是背离了中央要求。未来一段时期,落实“两个责任”是一条红线,贯穿反腐倡廉始终。

作风建设呈现出以落实八项规定精神为主要抓手的新常态。经过一段时间的努力,八项规定被称为“铁八条”,可见群众公认。然而,作风问题的顽固性和反复性不容忽视,“四风”问题是长期形成的痼疾顽症,纠正“四风”不可能一蹴而就、一劳永逸。对此,中央有充分清醒的认识,习近平总书记反复强调,作风建设永远在路上,没有休止符。客观地说,“四风”存在着“树倒根在”的现象,“四风”病源还在、病根未除。广大干部群众最忧心的,是“四风”问题回潮反弹,纠正“四风”雨过地皮湿。中央既充分认识到“四风”的顽固性、反复性,又深知作风建设是攻坚战、持久战,在相当长一段时期内,贯彻落实八项规定精神,保持惩治不正之风的压力,无疑将是纪检监察机关的工作重点。锲而不舍转作风,弛而不息反“四风”,纪检监察机构责任无可推卸。

第三、对信访举报件办理"零暂存"、作出"零报告"

1月26日,在福建全省纪检监察信访举报工作会议上。省委常委、省纪委书记倪岳峰强调,要按照“零容忍”要求,做到对信访举报件办理“零暂存”、作出“零报告”。集中精力办理好对党员、党组织和监察对象违反党纪政纪问题的检举控告。保证对每一件信访举报件都做到处理有据、规范有序。按照“两个责任”要求,促进主体责任、监督责任的落实;按照“三转”要求,形成重视抓主业、抓队伍的导向。

20XX年,全省各级纪检监察机关信访举报部门全年共受理检控类初信初访39384件,比增50.7%;筛选线索11696件,初核5973件,初核率51.1%。下发查报件1083件;直接查核1684件,比增26.62%;实施信访监督1264件,比增30.18%。

第四 “断崖式降级”震慑心存侥幸者 将成常规做法

2月17日,中央纪委监察部网站发布消息:江西省政协副主席许爱民严重违反党的政治规矩和组织纪律,滥用职权,弄虚作假,其行为构成严重违纪。经中央纪委审议并报中共中央批准,决定给予其开除党籍处分,取消其副省级待遇,降为副处级非领导职务。

这种处分方式被舆论形容为“断崖式降级”,指的是领导干部职级被大幅降低的处理。有专家指出,在全面推进依法治国、全面从严治党的背景下,“断崖式降级”释放出“把纪律和规矩挺在前面”的强烈信号,纪律红线不可碰。

1 “断崖式降级”给心存侥幸者以震慑和警示

20XX年7月16日,江西省委原常委、秘书长赵智勇因利用职务上的便利谋取私利,受到开除党籍处分,从副省级连降七级至科员;云南省委原常委、昆明市委原书记张田欣因失职渎职造成国有资产损失,利用职务上的便利谋取私利,受到开除党籍处分,被连降四级至“副处级非领导”职务。新疆维吾尔自治区阿克苏地委原委员、常务副专员蒙志鹏因涉嫌严重违纪,受到开除党籍处分和行政撤职处分,职级由副厅级降为主任科员。

一段时期以来,“断崖式降级”“动作”频仍。“‘断崖式降级’给很多仍心存侥幸的领导干部以震慑和警示。反腐无禁区、无死角,无论出问题的干部是厅处级还是省部级,只要执行纪律和规矩的尺子做到寸步不让,自然会赢得民众赞誉。”福建省三明市纪委审理室主任胡为民说。

对违纪者施以“断崖式降级”,多数公众持赞许态度。有网友认为,“断崖式降级”这一招,将在仕途潜心耕作大半生的领导干部“打回原地”。也有网友直言,“断崖式降级”不仅让那些自命不凡、游戏法纪、心存侥幸的领导干部,明白了什么是“法纪无情”“违者必究”,什么是“莫伸手、伸手必被捉”,什么是“作茧自缚”“身败名裂”,同时也让他们为之噤若寒蝉、心肝打颤。

福建省泰宁县委常委、县纪委书记邹长福说:“‘断崖式降级’有助于领导干部增强自律观念,树立敬畏纪律的意识。”

有媒体在盘点20XX年度正风反腐工作时,将“断崖式降级”列为党的十八大以来反腐热词之一。入选的理由是:该词体现出从严治党、从严执纪的精神,产生了良好的示范效应。

福州大学廉政与治理中心魏远明表示,“断崖式降级”不仅意味着处分违纪者的力度在加大,而且表明了“严”正在成为正风反腐的常态。

2 从严执纪的必然之举

自由受约束,权力有边界。党纪政纪是紧箍,更是高压线,任何人都不得触犯。全面从严治党,严明纪律既是应有之义,也是治本之策。

《公务员法》第56条规定,“处分分为:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。”其中,降级是公务员和其他参公单位公职人员因违纪违法应当承担纪律责任的行政处分。“断崖式降级”则属从较高的职级大幅度下降到较低的职级,属于从重从严的一种降级处理。

“断崖式降级”之所以备受关注,不仅打破了以往对违纪者处置时存在的“失之于宽、失之于软”倾向,而且回归到“治病救人”的正确轨道上来。

“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”福州大学廉政与治理研究中心副教授刘碧强指出,促使“断崖式降级”走向常态化,不仅应体现在“严”上,而且必须在法治轨道上进行,以此强化广大党员干部纪律红线意识。

3 “断崖式降级”会成为常规做法

习近平总书记指出,遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或束之高阁的一纸空文。

无数案例表明,领导干部往往是从违纪开始、进而违法的。全面从严治党,是具体的、不是抽象的,必须把纪律和规矩挺在法律前面,明确纪律的内涵,密切联系实际、求真务实,把纪律执行到位,真正使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。

国家行政学院教授汪玉凯认为,“断崖式降级”不会是一个短期行为,而会成为常规做法。

在反腐败斗争“依然严峻复杂”的形势下,“把查处‘违纪’挺到查处‘违法’的前面,就要在‘严’‘早’‘小’上铆足力气、下足功夫。” 严明纪律不能时紧时松,要体现在日常管理监督中,每日每时都要做,有病就要及时治,这才是对干部的真正爱护,对党纪的切实维护。

中央党校教授谢春涛认为,守纪律、讲规矩,关键在于严格执行,其生命力就在于其刚性,应是“带电高压线”,不能搞“情有可原”“下不为例”“法不责众”。

三、如何讲政治、守规矩、树立清风正气

结合我办干部队伍建设的实际,我认为党员干部要有“荷花品格、梅花精神”,要求党员干部时刻做到讲政治、守规矩,争做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”,始终保持忠诚、清廉的本色。具体来讲就是要做到“三要”:

(一)、要严守政治纪律和规矩

政治纪律,指各个不同时期根据党的政治任务的要求,对各级党组织和党员的政治活动和政治行为的基本要求,是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。政治纪律的基本要求是“各级党组织和党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。党组织和党员对中央已经做出决定的重大方针和政策问题有不同意见,在坚决执行的前提下,可以经过一定的组织程序提出,但决不允许自行其是,公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,采取同中央的决定、决议相违背的行动”。党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

当前,要严守政治纪律和规矩就是要做到“十个必须”的要求。1、必须坚定政治信仰,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑。2、必须对党绝对忠诚,坚决维护党中央权威。3、必须严格党内政治生活,增强政治性原则性战斗性。4、必须坚决执行民主集中制,坚持集体领导科学决策。5、必须自觉维护班子团结,营酝铃清爽爽的同志关系。6、必须遵守干部人事纪律,把从严要求贯穿到选人用人全过程。7、必须弘扬务实重行的作风,保持奋发有为的精神状态。8、必须模范执行党纪党规,以上率下作好表率。9、必须带头遵循法治原则,自觉用法治思维和法治方式推动工作。10、必须聚精会神抓党建,自觉履行抓班子带队伍的政治责任。

(二)、要守住底线

党员干部特别是领导干部为“官”从政,要牢固树立遵纪守法、行有所戒的法纪观念。带头尊法学法守法用法,在法治之下想问题、作决策、办事情。要做到心有所畏、言有所戒、行有所止,常怀敬畏之心、戒惧之意。必须坚守拒绝腐败、保持清廉这条底线,时刻保持清醒头脑,严于自律,切实算好“三笔账”,守好“三条底线”。算好“三笔账”就是志存高远,算好政治账;淡泊名利,算好经济账;珍爱幸福,算好家庭账。我们人防办党员干部要守好三条底线:一是工作底线。工作要按程序、按规范来做;工作要有标准有质量;所做的任何事情要经得起质量的检验、经得起时间的考验、经得起群众的评价。二是纪律的底线。用慎权守好法纪底线,带头遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律和廉政纪律,时刻绷紧“法纪”这根弦,坚持依法行政,自觉遵纪守法,做到自己清、家人清、亲属清、身边清,树好干部清正廉洁的良好形象。三是道德的底线。用修养守好道德底线,要知荣辱、辨善恶、明得失,时刻牢记“两个务必”、弘扬“赶考”精神,重品行、作表率,做到做人低调、做事努力、工作务实。

纪检部门把纪律挺在前是对干部的爱护,也是在帮助党员干部更好地守住以上三条底线。在法律底线面前架起纪律的“高压线”,用更高更严的标准来约束规范党员干部的行为。纪律检查部门是党的纪律的守护者,严格执行纪律,维护纪律的权威是职责所在。我们纪检组把纪律挺在前面,就是对干部最大的关心与爱护。纪检组执纪,就像啄木鸟那样,发现虫子,及时啄出来,保证“每一棵树”和“整片森林”的健康。一监督要抓早,预防违纪行为的发生。要注重关口前移,发现党员干部苗头性、倾向性问题,及时扯衣袖、咬耳朵、踩刹车,该谈话提醒早谈话提醒,该进行函询的早进行函询,决不能放任自流,让小问题演变成大问题。二执纪要抓小,遏制违纪行为的恶化。要坚决用好纪律这把尺子,小问题也要执纪到位。对于已经触犯纪律的党员干部该立案查处,就要及时立案查处,不要等到发现严重违法线索才去管,不要干了公检法机关应该做的事,而失了纪检监察部门的职。三问责要抓严,发挥好纪律的警示惩戒作用。对于查清的问题,坚决依纪依规处理。不仅处理违纪违规者,还要对有关责任人进行问责,该承担什么责任,就承担什么责任,不搞下不为例。真正做到问责一例,教育一片,维护纪律的权威。这样做表面上看个别干部受到了处理,但同时是挽救了受处理的干部避免犯更大的错误,更重要的是教育了所有的干部,也是对干部另一种形式的关心和爱护。

(三)、要树立清风正气

我到人防办的时间不长,但我感到人防办是个很好的单位,要树好清风正气,我觉得关键是要建设一个和谐的机关。我们人防办干部编制少,但处以上干部位置多,干部偏老,很多处以上干部位置闲置,我感到很可惜,我们常说,有为才有位,对于我们人防办干部来说就是要想干事、能干事、干成事、敢担当,只有这样单位才会有发展、个人才能有提升拓展的空间。

一是要想干事。人如果没有一股精气神,就走不出好路新路、干不出新事业。近年来,我们人防办充分发挥特色优势,主动作为,创新服务,干一件成一件,不断提高人防工作新水平,多项工作走在全国前列,曾连续两次荣获“全国人民防空先进城市”。多次被国家人防办评为“全国人防宣传报道先进单位”、“人防信息化建设先进单位”、“综合防护体系建设先进单位”。国家人防办评价,“厦门人防工作是全国的一面旗帜”,这些都是我们宝贵的精神财富,也是我们今后创新发展的不竭动力。我感到我们人防办的党员干部在完成大项工作中的表现非常好。比如这次5.10演练,从演练的准备、模拟演练到正式组织演练、安排到各区指导演练,每位党员干部做了大量的工作,特别是演练还有很多创新内容,今年的防空演练就有三个亮点:一是向重要经济目标防护拓展:给“水厂泵站”变形伪装。二是向预防空袭拓展:引爆“锡箔干扰弹”形成雷达空中肓区。三是向应急救援拓展:为伤员搭建救生通道。近年来,我们的防空演练不断创新模式,拓展演练内容,使防空演练形成常态化机制。

二是要能干事。能干事,强调的是工作能力。干事创业总会碰到各种难题,特别是面对新形势、新任务,不熟悉、不了解的东西越来越多,面临问题的复杂程度、解决问题的艰难程度远远超越过去。因此,必须要把加强学习、增强本领作为安身立命的根本,及时掌握岗位工作所需的各种专业知识,不断完善知识结构,切实提升干事创业的能力水平。我们人防办的党员干部在这方面表现还是很优秀的,比如:我们主动协调发改、规划、建设、交通、国土、财政等部门,推动人防工程充分开发利用。我们又会同市建设与管理局、市财政局联合出台了地下开发停车场建设具体政策,将防空地下室工程作为平时停车场使用,并在全省率先为业主办理产权证书,目前利用345万平方米的防空地下室工程,平时作为停车场使用,为城市提供3.24万机动停车位,盘活了大量的资产,为厦门百姓解决停车难的问题,创造性地做出了我们的贡献,也体现了我办党员干部能干事的能力水平。

三是要干成事。想干事体现的是精神状态,能干事体现的是工作能力,干成事才是根本所在。近年来,我们人防办通过加强干部培训、交流学习、演练训练、提升使用、阳光党建等活动的开展,干部队伍想干事的激情比较足,能干事的素质比较强、干成事的氛围比较好,涌现出了一批能干事、会干事、干实事的好干部。近年来,我们人防办也做了很多创新亮点的工作,比如:改造鸿山人防隧道作为方便群众出行的慢行通道和群众性人防知识宣传长廊以及军事专题的旅游景观点;投资改造鼓浪屿鼓声路5号人防工程作为贝壳博物馆,陈列展出来自美国、澳大利亚、东南亚等90多个国家和地区的6800余种珍稀贝壳,利用声光电等技术展示海洋文化,等等这些工作,不但在全省人防系统很有影响力,在全市人民中也得到了很高的评价。

四是要敢担当。为官避事平生耻。工作就是解决困难,在困难面前,要始终保持清醒的头脑,积极的态度,务实的作风,身先士卒,深入一线,科学分析,寻找解决困难的办法,组织解决困难的力量,采取针对性措施,化解矛盾,排除困难。要敢于探索、敢于实践。对由于经验不足、条件不够而出现失误的事,要勇于承认,敢于创新,及时修正,以积极的态度、饱满的热情、昂扬的斗志,努力开创工作新局面。我感到我们人防办党员干部还是有比较强的能干能闯、富有担当精神的。比如:我们加大对人防违法行为查处力度。每季度开展一次专项检查,及时发现问题,责令整改。仅去年就对未按要求修建防空地下室的2个项目,依法追缴易地建设费2700多万元,维护了法律的严肃性同时,也充分体现了我们厦门人防干部队伍敢于担当的风貌。

同志们,讲政治、守规矩,才能增强凝聚力、创造力和战斗力,保障我们人防事业的健康发展,每一名党员干部都应该严格按规矩办事,按纪律办事,树立清风正气,营造人防事业全面发展、个人成长进步的良好氛围。

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