做值日的作文【通用20篇】

从初一以来，班里一直有着“按学号轮流当值日班长”的制度。而这个学期，都已经两轮学号过去了，却仍没有轮到我当值日班长。

昨天早上，我来到学校，当看到课桌上放着值日用的本子(值日班长专用的记分本子)时，我一下傻了眼，过了好一会儿才缓过神来。“什么?!轮到我了?”我顿时感到一阵兴奋，但同时也十分紧张，毕竟是第一次当，没有什么经验。

第一节课下课后，我的桌旁围满了同学。大部分是来问分数的，还有一些同学是为了一些鸡毛蒜皮的小事来向我告状，比如：“xx打了我一下，快扣他分”、“xx骂了我一句，快扣分”……每节课后都是这样，弄得我很不耐烦(其他同学当值日班长时也是这样)。

中午，按惯例，每到12点半时，值日班长都应提醒同学们睡午觉。于是，眼看到了12点半，我便喊到：“同学们开始睡午觉了!”下面立马传来一阵阵报怨：“还差一分钟呢!”“我作业还没写好!”但同学们还是趴桌上睡觉了，我心头顿时涌上来一种自豪感。正当自我陶醉时，我看到有几位同学用衣服把自己的头蒙了起来。“这些人大大的有嫌疑”，我心想，便紧盯着这几位同学。果真，我看到其中一位同学的衣服有块地方一直动来动去，一看就知道是笔在写东西时弄出来的。于是我弯下腰，从衣服和桌子的缝隙往里看，那同学还确实正在衣服的“掩护”下，专心致志地写着作业。我心中一阵狂喜，立刻在本子上记下了她的名字并扣了4分。为了不让对方受到太大的打击，我在下午第一节课下课时告诉了她，结果她马上做出一幅可怜的样子，一直缠着我，请求我少扣一点。但我在“公正”思想的领导下，一再回绝了她。结果，这几天她总是用一种“疾恶如仇”的眼神看着我。

不知不觉到了放学的时候，我不禁有种不舍的感觉。这一次当值日班长给了我一次很好的锻炼机会，所以我觉得，下次再轮到我的时候，我一定能做得更好!

早上，我一觉醒来，头脑里出现的第一件事就是：今天我值日!想到今天可以一出风头，过过当值日生的瘾，心里别提有多美啦。

我赶紧穿好衣服。洗漱完毕，妈妈说：“今天值日呀，怪不得这么快呢。我来帮你扎个高辫子，让你感觉更精神些。”一切准备好了，我迫不及待想要上学去。老师说值日生要去得早，监督大家学习。路上我的头发一甩一甩的，让我更添了几分自信。

到了学校，秋风让我感到神清气爽。我三步并做两步到了教室，大吃一惊：只有两个人在看书。可和我配合的同学还没有来。我回想起以前值日生值日时，一拿粉笔同学们就上位了。于是我也使出这招杀手锏。这招可真灵，同学们有的先反应过来，后反应过来的象老鼠一样都乖乖的溜回座位拿起书本，一个也不敢怠慢。到处都是读书声，这个教室才不那么冷清。

一上课，我就到讲台上去敲黑板擦。我那自豪、高兴就别提了。不过我发现转三四组时，一二组就说话。我马上跑到讲台上去，这下班上的同学尽收眼底了。居高临下看着全班同学，我决心要把值日生当的十全十美!

名字记了不少，跟我值日的那个同学才来，我对他大喊：救命呀，快点!

到了发早餐的时候，主打打稀饭的活被占了，我就帮助同学打咸菜。为人民服务的感觉真好。但我忙的连早餐也没来得及吃几口，又上课了。

值日生上课得出来巡逻，老师叫上位才能上位。一上午就忙碌地过去了。

中午回到家我不禁长叹：如果时光可以倒流该多好呀，终于可以一显身手，很累但很有乐趣呀!

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好!

今天，我鼓足了勇气走上这个讲台就是为了竞选值日组长这个光荣的职位。

如果要当选值日组长，必须要具备有热爱劳动、不怕辛苦的品质。而我，正好具备了这些品质。我做事负责，说到做到，绝对不会半路变卦，让别人对我失去信任感。有一句话叫做劳动最光荣，所以，我喜欢劳动，打扫卫生时，我干的最卖力，最仔细，别人没有弄干净，我会主动帮他打扫。如果和我一起扫地的同学有点事，我会比平时更认真地把地扫干净。我还不怕苦，不怕累，只要是我能干的活，我保证统统包揽，无一剩余。

我知道，值日组长是个吃力不讨好的工作，每次打扫教室都要最后一个离开。如果别人走了，地还没有扫干净，我就要帮他打扫干净，让教室变得整洁，一尘不染，让大家眼前一亮。这些事情，我都不怕，因为我觉得只要认真仔细、持之以恒、不怕辛苦，这样一来，就可以做得更好!

如果我当上值日组长，我会一丝不苟地扫干净每一个角落，并毫不马虎地检查每一个角落，不放过任何一个垃圾，是教室变得整洁、美观，使人感觉十分舒适，我还有一股冲劲，为了让我们在卫生上不扣分，我将会全力以赴，动员全班同学保持教室的整洁。除了监督别人，我还要提高对自己的要求，改正自己的缺点，让有点变得更加明显。

我相信，在我的带领下，我们班一定会成为全年级第一的!

希望大家投给我这宝贵的一票，谢谢大家!

在我看来，做值日生简直就像是为了完成任务一样。因而，每当轮到我做值日生时，我就让别人替我。可这一次我却改变了，而且还发誓一定要把这次值日做好，要在老师和同学的眼里留一个好印象。

为了把这次值日做好，我费尽了心思，好不容易才找到了一则新闻。等到第二天早上，我早早地就来到学校，把黑板和讲桌都擦得干干净净，就等着老师来上课。“叮铃铃”上课铃响了。这时，我的心情就像热锅上的蚂蚁一般，“蹦蹦”直跳，就等着老师从嘴里说出来“上课”这两个字。就在这时候，我的耳朵也更加灵了，生怕自己听不见老师说的话，因此心里特别紧张。过了不久，这两个字终于从老师的嘴里说出来了。于是，我也使出了自己全身最大的力气好不容易才喊出来“起立，敬礼”这四个字。忽然，我的脸红得就像猴子屁股一样，我想这可能是因为我太过于紧张的缘故吧。

可是，到我做值日生报告时，那些紧张的压力已经烟消云散了，反倒觉得自己身上充满了无比的力量和勇气，仿佛又好像要与别人挑战。因此，在我上台时我感到非常轻松，并用一口流利的普通话跟同学们介绍了一则简短的新闻。讲完之后，还得到了一阵热烈的掌声。这时，我便觉得自己特别有成就感。

对于这次的值日，我非常满足。不管自己在别人的眼里是好是坏，最起码自己认为是好的。因此通过这次做值日生以后，我知道了做值日生不但很有趣，而且还可以锻炼自己的勇气和口头表达能力。我相信只要通过自己的努力，下一次我一定能够比这一次做得更好。

今天是星期四，轮到我值日。我早早地起了床，刷好牙，吃完早餐，就高高兴兴地来到了学校。

来到校园，走进教室，我看见地板上有铅笔屑，黑板上有昨天老师写的板书;桌子歪歪扭扭地像一条长长的蛇。看到这样的情形，我心想：教室里真糟啊!同学们真不讲卫生，我得赶快打扫。

开始打扫了，我拿起黑板檫先檫黑板，粉笔屑就像一群淘气的娃娃在空中飞舞，看上去还真漂亮啊!有的落到了地上，有的落到了我的手上，不管三七二十一，我拍了拍手，继续劳动。

我跑到卫生角拿来扫把和畚斗，把教室里的灰尘和纸张扫成一堆，我把畚斗倾斜着，准备扫起这些垃圾。这时，有一张小纸条看我要把它扫到垃圾桶里了，好像在跟我捉迷藏似的“飞”到了桌子角落藏起来了。我拿起扫把边追边说：“你这个淘气包，看你往哪里躲?”最后它还是被我制服了。

接下来就剩下排桌椅了，我一张一张桌椅对齐，排好的时候，站在讲台一看，哇!好整齐啊!就像一个个战士威武地站在那儿。

上课铃响了，同学们陆续走进教室，干净的教室能让同学们有更好的心情学习。我看着整洁的教室，心里真高兴。

今天是星期五，轮到我当值日班长。你可不知道，我们班的值日班长可累了，不仅要管早读、午读、放学路队，还要管室外课、眼保健操……

早上，我早早就坐公交车去上学。到学校的时候，大门还没开呢!我想：今天是我值日，我一定要做一个称职的值日班长。

晨读一开始，我便拿起书装模作样地带起早读来。你不知道，带早读声音一定要大，读书的姿势一定要端正，所以前一天必须要做好预习，生字一定要提前认识。还好，早读效果不错，总算是蒙混过关了。

“天哪”早读是蒙混过关了，可午读怎么办呀。看着讲台下一片喧哗，班长张轩鸣过来帮我解围了，她“当当当”敲起了讲台桌，全班同学立刻安静下来……

室外课纪律难管更不用说了，还好有王梓旭为我解围。但是，到了大家整体跑操的时候，同学们根本就不听我的，整体跑变成了散跑，幸好王梓旭后来把他们一个个都“逮”了回来。

“唉!”我这个值日班长当得可真糊涂呀!看来，值日“官”也不是好当的!

8月28日 星期五 晴

哈哈！今天可真是我的“幸福日”啊！我盼星星，盼月亮苦等到今天，终于尝到了“报仇雪恨”是一件多么快乐的事情了。

回想起那些可恶的女生值日是时整我的时候，我“痛恨不以”，我下定决心这回一定要让他们好看，等着瞧，哼！

说实话，这还真是天助我也。上午上第2节课的时候陈老师应故出去了，所以这班里就由我来做主了，这岂不就是“老虎不在山，猴子称霸王”了。

我把眼睛死盯住那个“女霸王”张小叶，我就不信她能像雕像一样一动不动，终于，那个张小叶跟后面的文心说了一句话，我摆出可一副包青天的模样，说道：“大胆狂徒，竟然上课说话，看来你是缺乏‘营养’了，那我帮你补一下了。”说完，我就“大发慈悲”把张小叶的“大名”写到了“营养区”上，（注：“吃营养”表示罚抄作业的意思）那个张小叶显然有些不服：“你别以为你今天值日就很了不起！”我神气十足的说：“喂，我说小姐啊，今天我值日，我做主！”呵呵，你瞧她那焦急的模样。

当然，我许多多不可能才干了这些，我还让我班那号称“梁山十条英雌”全部“金榜提名”了，不仅仅如此，我还在班主任面前“添油加醋”，还让她们十个被罚扫了。

嗯，不错不错，我终于为男同志们狠狠地出了这口恶气，可是，明天就轮到张小叶值日了……

在学校里，班级里，我一直有着一个愿望，那就是当一回“值日班长”，这可威风啦!

每当看到那些女生在讲台上，在早晨、中午、傍晚施展着威力，就像一只凶猛的母老虎，对着我们这群无依无靠的小绵羊，似乎要把我们一口吞下去，连一根骨头都不剩的样子，就心里痒痒的，总有着一种像一条鱼要窒息的感觉。

就在这时，一个千载难逢的机会来了。新学期开始，由于我上学期每门成绩都还不错，所以班主任孙老师特别重用我，便把星期四的管理大权交给了我，当时我真是兴高采烈。

好不容易熬到星期四，我一大早就催着妈妈把我送到学校。一走进教室，我就感觉自己像国家主席，很光荣、威风。我立刻站到讲台上，学着别的“值日班长”，说道：“请把语文书拿出来，进行早读”。没想到同学们没反应，我想应该声音还不够威严吧。又“嗯哼”了一声，提高了八度说：“拿出语文书，早读!”应该他们会早读吧，至少也要拿出语文书吧，我心里想着。可是结果相反，他们还是有的交作业，有的扫地，有的聊天，甚至连许多好同学也依然在讲话，并且说话声越来越响了。我惊呆了，没有想到他们会这样，似乎我是一团空气，无影无踪;似乎我是一根石柱，毫不起眼;似乎讲台披了一件隐形衣，同学们看不到我。我无可奈何之时，孙老师来了，同学们就像老鼠见了猫一样，立刻溜回座位，拿出语文书读。过了一会儿，孙老师去办公室了，一些大胆的同学便又讲起了话，又过了没多久，大部分同学就心神不定而假惺惺地读起来，一会儿翻到后面看看，一会儿转身看看钟，真是丑态百出、无奇不有。我站在同学旁边，他们也没有发现，继续做小动作，似乎同学们今天都把耳朵、眼睛忘在了家里，没有带来。而我在一旁大吼着，尽管声音很大，同学们都不听，我好像在唱独角戏。

接下来大家都知道不听我的指挥，同学们随意地干着自己想干的事情，早读课乱作一团。我终于听到下课铃声响了，长长地舒了口气，还好没出什么岔子，假设被大队委检查的干部看到了，就不得了，既要扣分，又要被孙老师罚，乌纱帽也保不住了。我是虚汗直冒，长长地倒吸了一口冷气。

今天我尝到了做值日班长的窘迫滋味。最后，我分析出来，我平时下课时也很调皮，经常给那些女班干部惹麻烦，让她们大吼大叫。平时自己没做好榜样，所以同学们才这样，不听我的指挥，我以后要努力，做好榜样，让同学们信任我，做一个称职的小干部，让同学们在我的带领下变得更好。

今天，是星期三，该我们那一组值日了。我特意起了个早，穿了一套不容易脏的衣服，就高高兴兴的去学校了。到了校门口，看了看值日表，确定是五(1)班的值日，也就是我们班，那怎么办学校值日和我们班值日都有我?会不会老师不让我们那组去校园里拾纸呢?

我到了教室，朱悦已经拿着笤帚开始扫了，我把书包放下也开始扫地，扫了一会儿，李老师来了，他让我们那组留下打扫教室，其他同学都下去拾纸。我们几个先上板凳，板凳全放到课桌上后开始扫地，把板凳放上去后再扫地就方便多了，一会儿就把地扫的干干净净。然后我们用拖把把地又拖了一遍，地面更干净了，虽然我们几个都热的满头大汗，但心中非常高兴，后来我们把板凳放好又把窗户、讲桌、课桌全擦了一遍，这时抬头一看，整个教室既干净明亮又整齐清洁。

过了一会儿，那些下去拾纸的同学也都上来了，他们吃惊地看着大汗淋淋的我们，王雨晨说：“你们几个真棒!”我们高兴的说：“没什么，这是我们应该做的。”

这样劳累的一天过去了。我虽然感到很疲劳，但我觉行很快乐。

从初一以来，班里一直有着“按学号轮流当值日班长”的制度。而这个学期，都已经两轮学号过去了，却仍没有轮到我当值日班长。

昨天早上，我来到学校，当看到课桌上放着值日用的本子（值日班长专用的记分本子）时，我一下傻了眼，过了好一会儿才缓过神来。“什么？！轮到我了？”我顿时感到一阵兴奋，但同时也十分紧张，毕竟是第一次当，没有什么经验。

第一节课下课后，我的桌旁围满了同学。大部分是来问分数的，还有一些同学是为了一些鸡毛蒜皮的小事来向我告状，比如：“＊＊＊打了我一下，快扣他分”、“＊＊＊骂了我一句，快扣分”……每节课后都是这样，弄得我很不耐烦（其他同学当值日班长时也是这样）。

中午，按惯例，每到12点半时，值日班长都应提醒同学们睡午觉。于是，眼看到了12点半，我便喊到：“同学们开始睡午觉了！”下面立马传来一阵阵报怨：“还差一分钟呢！”“我作业还没写好！”但同学们还是趴桌上睡觉了，我心头顿时涌上来一种自豪感。正当自我陶醉时，我看到有几位同学用衣服把自己的头蒙了起来。“这些人大大的有嫌疑”，我心想，便紧盯着这几位同学。果真，我看到其中一位同学的衣服有块地方一直动来动去，一看就知道是笔在写东西时弄出来的。于是我弯下腰，从衣服和桌子的缝隙往里看，那同学还确实正在衣服的“掩护”下，专心致志地写着作业。我心中一阵狂喜，立刻在本子上记下了她的名字并扣了4分。为了不让对方受到太大的打击，我在下午第一节课下课时告诉了她，结果她马上做出一幅可怜的样子，一直缠着我，请求我少扣一点。但我在“公正”思想的领导下，一再回绝了她。结果，这几天她总是用一种“疾恶如仇”的眼神看着我。

不知不觉到了放学的时候，我不禁有种不舍的感觉。这一次当值日班长给了我一次很好的锻炼机会，所以我觉得，下次再轮到我的时候，我一定能做得更好！

[小学生作文精选：第一次当值日班长

浙江临海小学二(2)班郑阳光

今天轮到我值日，我想，我一定要把教室打扫得干干净净。

开始扫地了。我先在地上洒了水，过了一会儿，我拿着扫把正准备打扫，看见地上有不少纸片，就先把纸片捡起来。突然看见桌子底下有一根绳子，我去扫，刚走到那里，风就把那根绳子吹得远远的，我走过去把绳子按住,它已经紧紧缠在桌子脚上，我把它解出来，再逐渐拉出来，放进垃圾桶里，搞得我满头大汗。

地扫好了，我拿来拖把，再把地板上的灰尘拖干净。到卫生间把拖把冲洗干净。最后我把所有的桌子椅子排得整整齐齐，把桌面抹得干干净净。

今天的值日任务完成了，虽然很辛苦，但心里很高兴。

上个学年，我班的环境卫生区转到大操场上，我们班值日生的任务就是在操场上捡垃圾。

刚开始，我以为捡垃圾就是用手捡，很容易。可用一只手捡这么多垃圾，也太小材大用了吧！后来，我又发现扫比捡快一些，于是我们又扫。

扫起来特别快，早来的同学把操场上的垃圾从几个方向扫到桶边再装进桶里，就完工了，效率又高。

可老天并不总是那么配合我们。刮大风，又下雨，大风把刚扫拢的垃圾吹飘起来，我们只好追去，等垃圾一落下就捡起来，扔进垃圾桶里。虽然弄脏了衣服，但看到了校园又恢复了美丽，我们都会心地笑了起来。

有忧也有喜，有脏更有美丽。这就是劳动的快乐。

今天孙老师让我当值日班长，值日班长是什么意思呢？那就是和班长王驰、吕晓瑜、韩成毅一起管理班级。“不当不知道，一当吓一跳”啊！当了一天的值日班长，我的最大感受是，我们班的秩序好乱好乱！不信？请听我慢慢说道。

“叮铃铃”上课铃打响了，这节是科学课，老师还没走过来，班里就叽叽喳喳闹个不停，没有一个人端正地坐着等待老师来上课。王驰再也忍不住了，大叫一声“安静”，可是这并没有让别的同学安静下来，反而还有几个调皮捣蛋的男同学，跟着王驰乱叫“安静”。“哎……”看到这情景，我长长叹了一口气。

这时，老师走进了教室，我心想：这下应该安静下来了吧！谁知，老师说“安静”时，只有几个同学安静了下来，直到老师拍了拍桌子，才真正安静下来，可是过了一会儿，班里又吵了起来，有的同学竟然偷偷吃起了零食；有的交头接耳，说着悄悄话；有的趁老师不注意，竟跑到别后面去了……“我管不了了！”我对王驰说。“那我也没办法，谁叫他们那么吵呢！”王驰也无可奈何。

“叮铃铃……”终于下课了，同学们走出教室玩耍去了，无计可施的我们，走向孙老师的办公室，寻求她的帮助。

做了一天的值日班长，我终于懂得当个班长管理班级秩序真的很辛苦。所以，我们上课时要安静些，更不能吃零食，随意在教室里走动。同学们，你们能做到吗？

下午放学了，小蓝、贝贝和小亮带着红领巾在高新一小一年级十班里打扫卫生。

小蓝在扫地，小亮在洒水，贝贝在擦桌子。他们脸上都带着笑容为班级劳动！小蓝把地扫的干干净净的，贝贝把桌子擦的干干净净的。

放学了，值日生开始打扫卫生了。他们有的在擦黑板，有的在擦讲台桌，还有的在扫地，干得可起劲了。不一会儿，教室就被同学们打扫得干干净净的。阳光照射进来，被他们擦过的黑板还有讲台都闪闪光亮了。

老师走进教室，看见同学们打扫的教室这么干净，就情不自禁地夸奖他们。老师对同学们说：“谢谢大家这么团结地打扫我们的教室，而且打扫得这么干净，大家都值得鼓励！”同学们听了，心里十分高兴，心里默默地想着：原来打扫卫生也是件这么高兴的事情呀！

今天午饭后，我们全家在一起吃瓜子、橘子。不一会儿功夫，吃了一大堆瓜子壳、橘子皮。一会儿，妈妈去串门了，爸爸叫我收拾一下。我想，平时见爸爸妈妈收拾太简单了，那还不是小事一桩。

我先把垃圾桶放在茶几下面，然后用手把几块大橘子皮放在垃圾桶里，再把垃圾桶移动一下位置，最后把几大堆瓜子壳放进去，正要移开垃圾桶。爸爸看了一下，便讥讽道：“你这可真是‘小猫洗脸’呀!”(小猫洗脸是说猫洗脸时只洗几下，洗不干净，形容人马马虎虎。做事不认真。)我的脸上一阵白一阵红，真是羞死了。

我仔细的把吃剩下的瓜子放起来，可是却只能抓起一点，剩下的贴在茶几上怎么也抓不干净。我努力回忆着妈妈收拾时的情景。对了，妈妈好像是先收到茶几边上，然后用手接住。我也照办，这下瓜子终于听话了，乖乖地到了我的手里。把瓜子放进方便袋里后，又把吃剩的橘子也收起来，一起放了起来。

我又用手把零散在桌子上的瓜子壳收起来。可是瓜子壳却老是溜号，从我的手缝里跑走。我灵机一动，我用抹布看你向哪儿逃。这下爸爸点头笑道：“算你聪明。”我把抹布完成一个拱形，这样下去，一个瓜子壳也跑不了，都收到了垃圾桶里。就连碎末也无一漏网。至于扫地，那就容易了，我三下五除二用笤帚扫了一遍，又用拖把拖了一遍。终于结束了“战斗”。

我想到，我们的父母干家务时看起来简单，轻松。那是他们日夜操劳，干得多了，积累出了经验。我们一定要多体谅父母，让他们轻松一些。

唉!今天又轮到我值日了，你们可不知道，我平常是最不喜欢干值日的了，可又能怎么样呢?老师的命令总不能不服从吧!

我和其他值日生怏怏不乐的拿起笤帚，慢吞吞的走向后边，被迫无奈的开始扫起地来。我把椅子一把把的推开，把垃圾扫出来，堆积到一起，收到铁簸箕里。再把桌椅整整齐齐的摆放好。然后，用湿抹布把桌椅全部擦干净。同伴们和我把拖把涮好，把整个教室拖了一遍。最后，又把四块黑板用抹布擦得一尘不染。这时候，我发现天色已晚，全校的人已经走光，我自己背着沉甸甸的书包走出了校园。

可是，自从品社课上，学习了《劳动最光荣》之后，我才知道以前的想法是错误的，我们从小要养成热爱劳动的好习惯。

教室的正前方，一块黑亮亮的，明晃晃的——黑板。

我要等凤凤扫完地一起回家，待在班上闲着也是闲着，看了看显眼的黑板，发现了几处没有及时清理的乌垢，嗯，有事情做了!

我从来没有这么细致地观察过黑板擦，相信同学们也没有在意过。黑板擦上覆盖着几层灰，很清楚，当然是粉笔灰。粉笔灰擦在手中十分干燥很不舒服。它的毛刷处，每一根都是那么笔直，轻轻一碰，无数个小精灵便跃了出来，消失在这平静的讲台上，没有人找的到它们。

我拿着黑板擦在擦动着黑板，像画彩虹一样。小精灵们又从刷子间飞出，在空气中不停地飞舞，展示着它们美妙的人生。

上个学年，我班的环境卫生区转到大操场上，我们班值日生的任务就是在操场上捡垃圾。

刚开始，我以为捡垃圾就是用手捡，很容易。可用一只手捡这么多垃圾，也太小材大用了吧!后来，我又发现扫比捡快一些，于是我们又扫。

扫起来特别快，早来的同学把操场上的垃圾从几个方向扫到桶边再装进桶里，就完工了，效率又高。

可老天并不总是那么配合我们。刮大风，又下雨，大风把刚扫拢的垃圾吹飘起来，我们只好追去，等垃圾一落下就捡起来，扔进垃圾桶里。虽然弄脏了衣服，但看到了校园又恢复了美丽，我们都会心地笑了起来。

今天我值日，有忧也有喜，有脏更有美丽。这就是劳动的快乐。

“各位班主任老师请到会议室开个短会。”这是学校广播室里传来的教导主任的声音。“项绎彰负责午自习的纪律！班主任边说，边带上笔记本大步流星的开会去了。

我的天，第一次当班长就赶上老师不在。我抖了抖精神，坐在了讲桌后边，扫视了一下教室，无论男女，都齐刷刷地拿出了手机，谁也不防备谁，更有甚者干脆下桌玩起了游戏，后边那几位爷像打了鸡血似地发出了异样的笑声。前边有几位女生不约而同地看了看那几位爷，又看看我，从眼神里看得出，是想让我维持秩序。

难道这几位爷拿我当空气了吗？我站起身大声说“王洋，你们几个不要讲话了，把手机收好，看书吧！我的声音又一次淹没在说笑声，吵闹声里。

我的脸涨得通红，小心脏跳得像欢快的小兔子，我急了，拿起板擦猛拍在黑板上，那粉笔灰也跟着凑热闹，不但喷了我一脸，而且呛得我干咳起来，连女生也大笑起来，那几位爷笑得屁股都颠起来了，我尴尬得想钻进地缝里。

“大家静一静，今天老师不在，小项第一次担任班长，都给捧个场！说话的是体委刘冰，他边说边走到我身旁耳语了几句。

我站在讲桌前，深深地给大家鞠了一躬，亲切地说：请大家原谅我，刚才是我态度不好，为了争创文明班，请大家静下心来读书。一回头，不知道什么时候老师站在了我的身边，她走到我身旁说：快拜师吧！我直勾勾地看着老师，不知所措。老师指了指刘冰说：“去拜刘冰！”我小跑到桌前抱住了刘冰，教室里响起雷鸣般的掌声……

已经不再是小学生了，但是一看见“红袖章”总让我想起小学自己校值日“生涯”。

我是向阳小学毕业的，曾是一名“光荣”的校值日。这是我引以为豪的职务。轮到值日的班级，有一周的时间掌握各班的“生死大权”！看别人不规范，只要动动手指，写它个一张扣分单，整个班级总评上，可能就少了几分！

还记得我们每天一大早就赶到学校，手上拿着已经“缺胳臂少腿”的记录板，犹如参加１１０米跨栏般，“越过重山万岭，躲过重重障碍”奔向校门口。此时，校园安安静静只有六个校值日。校门外却另一道风景线：人山人海的学生们眼巴巴地望着我们。一会儿校门开了，人潮汹涌，检查校徽，简直是大海捞针。几千学生中，突然眼前一亮：“嘿，这小家伙忘带了！”六个人一下子冲了上去质问道：“校徽呢？”小家伙看来也就一二年级的样儿，红嘟嘟的脸上茫然得很，不知怎么回答。然后我们就要扣分了，手上扣分单“到位”，这时小家伙知道什么意思了，表情开始变化，忽然“哇”的一声“决堤”了。我们只好一边安慰，一边扣分，就像一句老话“水火无情”嘛！

虽然检查早操、眼保健操、迟到、校徽佩带很累，但真的也很快乐。校值日“生涯”中，也认识了不少被扣过分的小朋友，他们都是低年级的，一点儿也不记仇，一看见我们，就笑嘻嘻的，其中“罗宋汤”的三年级小妹妹记忆最深刻。掐指一算，如今也已六年级了吧！

“当，当当……”预备钟响了，喧闹嘈杂的教室安静下来，有的同学还在手忙脚乱地整理文具。今天该我值日，我站起身“威严”地四下看了看，嗯，纪律不错，没有缺位的人。

离正式上课还有十分钟，我打算利用这点时间写篇表扬稿送“红领巾广播站”。

“报告!”我抬头一看，方浩站在门口，他斜背书包，由于书包带太长，他的书包掉在了脚后跟上，还不自在地用手在脸上胡乱擦着。怎么搞的?瞧他那样!方浩的右手上还拿着一个烧饼，似乎没来得及咬出一个“月亮”。

我皱了皱眉，把方浩叫了出去，故作严厉地问：“为什么迟到?”“我妈妈病了!”方浩小声说。我的天啊!我差点儿叫起来。方浩的妈妈就是方老师，这可怎么办?我追问一句：“什么病?”“高烧!”方浩又小声说。还好，不是大病，我吁了口气，让方浩进了教室，并向同学们宣布了这个消息。安静的教室里马上叽叽喳喳地议论开了：“方老师病了，这节语文课怎么办?”“不知道方老师病重不重?”

我没有心思写广播稿了，今天是我值日，我得做主。嗯!首先必须尽快结束乱嚷嚷的局面，于是挺了挺胸，发出了第一个命令：“同学们，安静下来!”大家立刻停止了议论。几十双眼睛齐刷刷地望着我。这时，我的大脑中枢高速运转着：“写作文?读书?讲故事?去操场活动?”不管怎样，现在全班都得听我的。我迅速做出选择：“曹瑛!领读!”我下了第二个命令。“第几课?”“第二十三课!”领读开始了。

领读完了又怎么办呢?我学着做老师的样子，双手背后，眉头紧皱，走到教室门口，唉，第三个命令发什么呀?

正在这时，教学楼的拐弯处出现了一个熟悉的身影。倚着墙壁，向我们教室慢慢地移动着。是方老师!我急忙揉了揉眼睛，不错，真是方老师!我转过身对教室兴奋地大叫：“方老师来了!”教室里一片欢腾。有的同学在鼓掌，后来又变成了又节奏的喊声：“方老师，来了!方老师，来了!”

我在座位上坐下来，心想，方老师带病上课，能行吗?我真替她担心。看来，我的第三个命令有内容了。我又站起身，向大家挥了挥手，清了清嗓子，高声地说：“同学们，今天，方老师带病给我们上课。我要求大家保持安静，读书，回答问题声音要小一点。”然后又加一句：“做得到吗?”“做—得—到!”听了同学们的响亮回答，我满意地坐了下来。

方老师来到了教室门口，手里端着一杯开水。四十多双眼睛一齐投向老师，教室里安静得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看，大家挺胸收腹，笔直端庄坐着，姿势很标准。我得意地看着老师，方老师脸上露出了微笑。

这节课上得非常好，连平时最爱动的易鸣也变规矩了。方老师表扬了我们，说我们很懂事。我觉得她还特意地看了我一眼，我心里又是一阵得意，但马上又镇静下来，唉，可别忘形，还得想想第四个命令的内容。