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书信方面的作文(汇编20篇)

信写好以后,加上结尾语,俗称"关门"。下面是小编为你整理的书信方面的作文,欢迎阅读。

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作文

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弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 592 字

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亲爱的同学们:

每个人都有理想,然而,每个理想都是不同的。有的是远大的环游梦想,有的是当上一名远近闻名的演员,有的是成为为人民服务的警察……但我的理想确实普通的不能在普通了,我真的希望我有一个温馨的家庭。

我家收率还好,妈妈也对我很好,经常让我随便玩电脑,想玩多久就玩多久,每天都会给我零用钱,我可以五十,五十的一拿。爸爸呢,也对我很好,给我买吃买穿,把我当“明珠”捧在手里疼爱,因此,我也成了家中赫赫有名的“小皇帝”。同学们很羡慕我,说我好幸福哦,但我觉得这种疼爱让我很难开心。

每到晚上,我的脑海里经常会出现我理想中的家:爸爸妈妈和我坐在沙发上看电视,妈妈在一旁吃水果,爸爸和我则是吵着抢遥控板看电视,而不是让着我。上厕所呢,我在里面一边打电脑一边上厕所,爸爸则是在外面捂着屁股跑来跑去,脸上出现了难受,不爽的表情,等到他憋不住时我在出来,他又急急忙忙的跑进厕所。而不是每人一个厕所。吃饭时我和爸爸同时盯上了锅中那又香有大的红烧肉,争抢着吃,最终却是鹬蚌相争,渔翁得利的结果——被老妈得到了。而不是一个劲的往我碗里夹菜。墙上也挂满了我和爸爸妈妈童年的回忆,我们一起去野炊,一起去游玩,一起去游泳……而不是挂那些花朵·景色的图片……要是每天在我家都充满了欢声笑语那该多好啊!

苏格拉底说的好,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。让我用奋斗来实现理想,让我们用双手来创造奇迹!!

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篇1:写家国情怀的书信600字

全文共 663 字

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尊敬的林则徐爷爷:

您好!

我是一名非常敬佩您的小学生。虽然您已经不在人世,可您的丰功伟绩却犹如天上那闪烁的星星,印在了史册上,也印在了我们的心里。

我们美好的今天,也是您用血汗筑造的。我非常敬佩您,我为我有您这样一个前辈而感到骄傲和自豪。

您是我国史上第一个抵抗外国侵略的民族英雄,史学界称您为近代中国“开眼看世界第一人”。您为官清廉,刚正不阿,后人都称您为“林青天”呢!1838年12月您到广东查禁鸦片,果然不负众望,销毁了鸦片237万余斤。您曾说过:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。这句话告诉我,做人不可以自私自利,我对这句话的印象实在太深了!是的,祖国是大家的,保护它是我们每个人应尽的责任。我们应该是时刻刻记住。您永远是我们奋斗的榜样,您的崇高的品质值得我们去学习。

但我真不明白,几百年前您就举着“禁毒”这面大旗了,为了中国人不被外国人称为“东亚病夫”而呕心沥血,然而几百年过去了,可为什么毒品还是屡禁不止呢?

您知道吗,在您离开的几百年里,毒品又神不知鬼不觉地走到我们身边,出现在社会的黑暗角落,在人们的生活中横行,如果您在,应该给他们好好的上一课,让他们知道毒品对人体的伤害,不要那么傻,用生命去换取那一时的快乐。真希望中国能多出现些像您这样的消灭毒品的“禁毒英雄”啊!

如今,您的身影虽已随风远逝,但您那高尚的人格魅力却如万古长青永远屹立在人们心间!我将以您做榜样,抵制不良风气,认真学好知识,长大后为国为民着想。我相信,我们的家园会更美好,我们的国家会越来越强大!

此致

敬礼!

敬佩您的小学生:__

2021年__月__日

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篇2:给爸爸的一封信书信格式

全文共 405 字

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亲爱的爸爸

您好!您在那过得好吗?习惯吗?

我和妈妈过得都很好,生活得很开心!天天学校都有有趣的事发生,我天天都是笑着过的。我天天要不就吃鱼,要不就是肉。你天天吃饭店吧!你也少喝些酒,喝拉肚子可不好!

今天是父亲节,我祝你父亲节快乐!希望你回来过快乐的日子,我天天盼着你回来,太想你了,不关是我想你,大家都想你回来,希望你回来有喜事!

此致

敬礼

__

年月日 Year, month and day

★爸爸我想对你说书信作文★ ★ Dad, I want to talk to you composition ★

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★父亲节写给爸爸的一封信★

★ A letter to Fathers Day to Dad

★感恩父母的一封信范文★ ★ A letter of a letter of thanks to parents ★

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篇3:小学生的主题书信

全文共 669 字

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亲爱的同学们:

你们好!我叫姚科颖,是彭城小学的一名五年级小学生。我是一个女孩,中等个,长着一双明亮的大眼睛,我有着双眼皮。我的优点有许多:我学习好、有爱心、爱读书、爱创新、领导能力强……才艺也有许多:跳绳、画画、舞蹈、唱歌、书法、陶艺……美中不足的是我有许多缺点、我粗心、大意,这就造成了分数下降,原本的一百分,有一份却不翼而飞。如果你觉得我还有什么需要改进的地方,请你提出,这样我们才能互相取长补短。

我家里有四口人,爸爸,妈妈,弟弟和我。爸爸是一家之主,妈妈是后勤部长,我和弟弟就是一家之宝。我的爸爸喜欢做饭,我的妈妈喜欢喜欢种花,弟弟喜欢拼装,我喜欢看书。我还是家里的开心果,家里只要有矛盾,我就会大事化小,小事化了。

我还是一个典型的“小书虫”,因为我一看书就像是“掉”进书里一样。

我的作文水平不错,学习中上等,阅读题是我的弱项。

你们的家乡在美丽的内蒙古草原,而我住在河北省邯郸市峰峰矿区。

这里有一个闪耀着璀璨星光的明珠——元宝山。元宝山下还有一块碧玉——滏阳河。元宝山上矗立着一个巨大的元宝,元宝在阳光的照耀下金光灿烂。滏阳河就像一条绿色的飘带,围绕在元宝山周围。那里的水是那样的清,清的能看见沉积在潭里的沙粒和已经发黑的树叶。水上还有一片片荷叶,真像一把把小雨伞,真是太美了。

我非常希望和你们展开“手拉手”的活动。一、我们可以经常用书信互相交流。二、我们可以利用假期时间进行互访。我也真想去草原玩,如果你来我这儿我给你当导游让我们互相交流成为知心朋友吧,等待你的回信!

祝你

身体健康学习进步

小学生:姚科颖五.2班

20xx年3月10日

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篇4:古代夫妻书信格式

全文共 5324 字

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古代来玩都是通过书信来交流的,那么古代写信都有哪些格式上的要求呢?以下是小编整理的古代夫妻书信格式,欢迎参考阅读!

一、书信要注意事项:地位、抬头、分行、称谓、结尾。

所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。

抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。

分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字,述及不同内容时分几段书写。

称谓,不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前;对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;对于平辈用台启、大鉴,惠鉴、台右;对于妇女用懿鉴、慈鉴;对于老师要用函丈、坛席……等。现时,一般已不用了,多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴,台鉴,赐鉴,等也未尝不可。

信写好以后,加上结尾语,俗称“关门”。有如“敬颂钧安”、“即问近好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋,刻祉…… 在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。

二、具体格式

(一)提称语

书信一定要用称谓,首先要分清是父母、尊长,还是老师、朋友。称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意,例如前面提到的台端、台甫等等,这类词语称为提称语。

提称语与称谓有对应的关系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用对象。其中比较常用的有:

用于父母:膝下、膝前、尊前、道鉴

用于长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴

用于师长:函丈、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席、史席

用于平辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴

用于同学:砚右、文几、台鉴

用于晚辈:如晤、如面、如握、青览

用于女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览

给父母写信,"膝下"一词用得最多,源出出于《孝经》:"故亲生之膝下,以养父母日严。"是说人幼年时,时时依于父母膝旁,后来转为对父母的尊称。

"函丈"源出于《礼记-曲礼》,向尊长请教时,要"席间函丈",意思是说,彼此的席位之间要空出一丈左右的地方,以便尊长有所指画;故用作对老师的尊称。

提称语可以几个词叠加使用,如毛泽东致其师符定一(字澄宇)称:"澄宇先生夫子道席",以见尊敬之意。等。现将常见提称语列表如下:

这里再对较常见的提称语约略作些解释。

足下 古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。

膝下 旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

垂鉴赐鉴钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、平辈,皆可使用。

勋鉴道鉴大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。

慈鉴 爱鉴双鉴 芳鉴 致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。

礼鉴 给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

公鉴 共鉴同鉴 用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。

道席 讲席教席 撰席 著席 史席 席,席位。道席,多用为学生对师长的尊称。讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

览 阅 知悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

(二)告辞或思慕语

启辞 就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:

(1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:

敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。

跪禀者 义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。

即禀者 同上。

敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。

谨启者 谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

径启者 径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。

拜启者 拜,表敬词。用于友朋往来书信。

敬呈者 与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。

恳启者 用于平辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。

兹启者 兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观平和,不含明显敬意。

哀启者 向亲友报丧的书信用此。

复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。

专启者 用于专谈某实事的书信。

(2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:

顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承明教,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。

其实,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变万化的。从这个意义上说,启辞套语也是可以省略的。比如,现在不少人写信,习惯于一开头即用“你(您)好”二字,似乎不如此,这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意,原是不错的,然而如果封封信都是如此格局,则未免呆板单调了。

思慕语 书信的功能之一是沟通彼此地情感,因此,在提称语之后不直接进入正文,而是要用简练的文句述说对对方的思念或者仰慕之情,这类文句称为思慕语。

思慕语中使用最多的,是从时令、气候切入来倾吐思念之情。敦煌文书中有一件《十二月相辩文》,列举每月不同的气候状况下,可供选用的词语,如正月初春可以说:"孟春犹寒,分心两处,相忆缠怀。思念往还,恨无交密。"二月仲春可以说"仲春渐暄,离心抱恨,慰意无由,结友缠怀,恒生恋想。"等等。由于有了意境的描述,读之令人倍感亲切。

后世书信的思慕语相当丰富,不胜枚举,比较常用的如:

云天在望,心切依驰。

相思之切,与日俱增。

望风怀想,时切依依。

仰望山斗,向往尤深。

风雨晦明,时殷企念。

寒灯夜雨,殊切依驰。

瘦影当窗,怀人倍切。

还有一类思慕语是从回忆上次见面的时间及其思念切入的,如:

不睹芝仪,瞬又半载。

自违芳仪,荏苒数月。

久违大教,想起居佳胜,定符私祈。

久疏问候,伏念宝眷平安,阖府康旺。

思慕语十分丰富,读者可以在阅读书信范文时留心摘录,以供自己习用。最好是提高的文学素养,用自己的语言来描述真实的情感。

(三)正文

正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写,前面空两字。如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则。一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的事情。正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面;或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

(四)结语

结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿,旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用。这里不妨胪列若干,供参考。

书短意长,不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

余客后叙。余容续陈。客后更谭。

请对方回信:

盼即赐复。翘企示复。伫候明教。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处,恭候卓裁。至盼及时示下,以匡不逮,无任感祷。

告诉对方不用劳神回信:

谨此奉闻,勿烦惠答。敬申寸悃,勿劳赐复。

答复对方询问:

辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已。远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之。上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥。姑道一二,未必为是,仅供参考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿见笑。

请人应允:

所请之事,务祈垂许。以上请托,恳盼慨允。诸事费神,伏乞俯俞(允)。

表示关切:

伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望,不尽依迟(依依思念)。善自保重,至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

表示感谢之情:

诸荷优通,再表谢忱。多劳费心,至纫公谊。高谊厚爱,铭感不已。

(五)祝辞

祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词,紧接正文末尾书写;“近安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行,顶格书写。如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

以下为常见祝辞:

书信内容主要是谈一件事的,可用:专此,致 专此,祝 专此即请 专此布达,即颂 专此奉复,并祝(复信用)

一般书信,用于平辈、友朋之间: 即颂 即请 顺效 顺祝

或为: 此候 此请 顺致 顺颂 即候

或为: 祝颂请 问致候

对尊长,可选用: 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

平辈间,为强调敬意,也可用: 恭颂 恭请恭候

为强调郑重其事: 谨祝 谨贺

对晚辈: 此询 顺祝 即问祝(你)愿(你)盼 望

对祖父,颂祝;起居永福

对父母辈,颂祝: 金安福安

对尊长: 康安 钧安 崇安履福 颐安

对女长辈: 慈安懿安 坤安 玉安

平辈友朋间,可按四时颂祝: 春社 暑安 秋棋 冬馁

逢年尾岁首,可贺: 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

常时可颂: 近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安大安

当日可达之信,颂: 晨安早安 午安 晚安 刻安

对女性可颂: 淑安 妆安 阃安

对未婚女子,颂: 闺安

对父母健在而承欢膝下的平辈,可颂: 侍安 侍祉

对晚辈后生,祝愿: 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋课祉

祝收信人全家: 阔府康泰全家幸福

祝收信人夫妇:双安 俪安 俪祉

贺有喜庆事者,道: 喜安 庆祺

贺新婚者: 燕安 燕喜

贺生子者: 麟安

对家居者: 潭安 潭祺 潭祉

对行旅者: 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐

唁丧,请候: 礼安 孝履

问病,祝颂: 早日康复 痊安

对蒙遭意外不幸者,祝祷: 否极泰来

对知识界,可泛颂: 文安 道安 研安 文祺 雅祺

对编辑: 编祺 编安

对写作者: 著祺 撰安笔健

对教师: 教祺 教安诲安

对军界: 勋祉 戎安

对政界 政安 勋安 升安 公祺钧祺 崇祺

对工商实业界: 筹祉财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金

古时书信,颂祝语大都融贯在正文中,至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以,书信正文中如已包含祝福内容,或者本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去。还有,信一开头就称“你好”的,如果信末再写祝好之类,便显得累赘了,应注意避免。

(六)署名

署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的,可只写名字,不必写姓;或在名字前面,加上自己的称呼,如:弟、侄、晚等。称呼与名字之间,可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方。

署名的后面,可加写启禀词,也可不加。常用启禀词如下:

对尊长: 叩叩上 叩禀 敬禀

对平辈: 上敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃

对晚辈: 字 示 白 谕 手白 手谕

在署名或启禀词后面,写上撰信的年月日,也可把日期写在下一行署名的右下方。另外,还可以在日期之后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

(七)附候或致意

如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上这些人的附候,如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、近邻亲友问候的,可加上“请向某某致意”,倘是长辈,可作“请在某某前四名问安”之类

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篇5:一封书信话禁毒

全文共 1123 字

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尊敬的各位家长:

您好!近期我校以“珍爱生命,远离毒品,争做文明少年”为主题开展国际禁毒日宣传教育活动。为了您的孩子的健康、家庭的幸福,预防和减少学生涉毒行为,我校提出如下几点建议,希望您与家人共同阅读,让毒品远离我们的生活。

一、学习禁毒知识,做到“四个牢记”。

1、牢记“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒) 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”

2、牢记吸毒容易成瘾,并很难戒断。你一定要让这句话像警钟一样在你耳边响起。

3、牢记毒品害己、害人、害家、害国。一辈子不沾毒品应该是做人的一条底线。

4、牢记吸毒是违法,贩毒是犯罪。违法犯罪难逃国法的制裁。

二、永远不尝第一口。

要远离毒品,必须培养良好的心理素质。千万不要相信“吸一口没事”,“吸一次不会上瘾”,要记住“吸了第一口,就没有最后一口”;千万不要相信“我吸了不会上瘾,我吸了能够戒掉”,要记住“吸毒有如打开地狱之门”,任何人踏进去,都如同坠入灾难的深渊。为了终生远离毒品,不论出于什么动机,不论出现什么情况,我们都要坚定地把握住自己,永远不要去尝试第一口。

三、正确面对困难和挫折,千万不能借毒消愁。

遇到困难和挫折,不要闷在心里,独自扛着。去找爱你的父母,去找爱你的老师,去找你那些坚定正直的亲朋好友,向他们倾诉,寻求他们的帮助。记住:千万不要借毒解痛,借毒消愁。

四、保持健康向上的生活方式。

空虚、无聊、寻求刺激、追求时髦是一部分人走上吸毒道路的原因。为此,我们应该树立正确的人生观,热爱生命、热爱学习、热爱工作、热爱生活,在健康、充实的生活中体味人生的乐趣。远离金钱至上、享乐至上的人生观,也就在一定程度上远离了毒品。

五、慎重交友。

古人说“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”俗语说:“跟着好人学好事,跟着坏人学做贼”,调查显示,大多数吸毒人员是在“朋友”的作用下坠入毒品深渊的。为此,想要终生免受毒品侵害,重要的一条就是要慎重交友,并且时时警惕,拒绝毒品。

六、远离不健康的娱乐场所。

当前社会上一部分娱乐场所管理混乱,黄、赌、毒等不良行为甚至违法犯罪活动猖獗,一旦走进去就有可能身不由己,陷入深渊。因此,要想洁身自好,当你想去娱乐场所放松身心的时候,就一定要有所选择。尤其是青少年,千万不要涉足那些不健康的场所。

各位家长,希望通过我们的宣传,能使您认识毒品和它的严重危害性,从而帮助您提高警惕,远离毒品,拒绝毒品,使您的孩子健康茁壮地成长,使您的家庭和谐幸福!

回 执

符家川初级中学:

我已阅读了《禁毒宣传教育致家长的一封信》,并能配合贵校指导好孩子远离毒品。

家长签名:

符家川初级中学

20xx年 6月 25日

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篇6:关于书方面的谚语

全文共 307 字

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1耳听为虚,眼见为实。

2老马识路数,老人通世故。

3老人不讲古,后生会失谱。

4老牛肉有嚼头,老人言有听头。

5老姜辣味大,老人经验多。

6三天不念口生,三年不做手生。

7口说无凭,事实为证。

8湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

9不经冬寒,不知春暖。

10不挑担子不知重,不走长路不知远。

11不在被中睡,不知被儿宽。

12不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

13吃一回亏,学一回乖。

14当家才知盐米贵,出门才晓路难行。

15光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

16多锉出快锯,多做长知识。

17不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

18水落现石头,日久见人心。

19打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

20光说不练,枉学百年。

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篇7:有关于学习方面的谚语

全文共 372 字

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1、人贵有志,学贵有恒。

2、少壮不努力,老大徒伤悲。

3、十年树木,百年树人。

4、失败是成功之母。

5、世上无难事,只怕有心人。

6、书读百遍,其义自见。

7、问遍千家成一家。

8、知识就是力量。

9、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。

10、光说不练,枉学百年。

11、读书需用心,一字值千金。

12、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

13、书山有路勤为径,学海无涯古作舟。

14、读书有三到:心到、眼到、口到。

15、学不可以已。

16、温故而知新。

17、学而时习之,不亦悦乎?

18、光阴似箭,日月如梭。

19、一日之计在于晨,一年之计在于春。

20、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

21、站在岸上学不会游泳。

22、泉水挑不干,知识学不完。

23、三天不念口干,三天不做手生。

24、莫等闲,白了少年头,空悲切。

25、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

26、勿谓寸阴短,既过难再获。

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篇8:2024年七夕情人节书信格式参考

全文共 739 字

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手指开端冷了,险些成了我每年必需阅历的磨练,那是一种什么都暖和不外来的温度。

实在我什么都不想说的,然则总认为如许宁静的一个早晨是属于笔墨的。

记得有人说:鱼没有眼泪吗?不,它有那我它为什么历来没有瞥见它哭呢?由于它一向呆在水中。

不要由于偶然的隐蔽而疏忽它的存在,悲伤的人随处都有,岂非悲痛必定要让你瞥见才叫悲痛?而伤痛必定要被验明才可以开端伤痛吗?假如偶然间去让你瞥见那我也有充足的时光苏醒了。

说爱我,永久一直的说好吗?假如你可以的话……你给的信赖真的让我在梦中笑醒了,这个天下有那么一个我爱好的人那样的信赖我,信任我每一句话,溘然认为这个冬天不是那么冷了,逐步的用你的名字熔化了我手指上的冬天,弗成思议。

大概有一些器械是可以遮住双眼的,让人们没有方法思虑,只要自觉的服从,这时宝贵的怀念开端蒸发在氛围中。

你能瞥见它消逝时的无法和迷恋,而我却不知深浅的冒死想抢救。

煎熬到心都疲惫了,还会有人陪我期待吗?许多的人都说过获得了就珍爱,不要苛求太多,由于人们之间的情感方法有志愿赐与的也有互相讨取的。

简简略单的渡过冬天吧,如许的气象让人好想措辞,不想再说爱好你了,由于那样好庸俗,我宁愿给你的是不同凡响的。

和你一路的时光逐步沉淀出回想,而这边的我浅尝即止,怕风俗了如许的日子,如果,我是说如果你分开了……我会怎样样呢?良久了是不是?我们熟悉良久了,你如今在干什么呢?一想到这里我就想去找你,单独和你在一路。

纵然不措辞也感到好知足。

如许真好,似乎你一向在听我措辞一样。

我们会一向如许的是吗?我的你不会变的是吗?而我是你最主要的是吗?溘然畏惧了,由于这个天下统统都是公正的,给你一些就要发出一些,那我不吃冰淇淋了,我只需你就好了,由于……

你比冰淇淋好,你会陪我渡过这个挂在手指上的冷冷冬天。

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篇9:书信与手机的悄悄话作文600字

全文共 686 字

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新年的前夜,小主人文文给妈妈写了一封信。明天去邮局寄信,她想:说不定会给妈妈一个惊喜呢。她拿起手机,像往常一样,在班级群阅读打卡之后,就关灯休息了。

房间里安静极了!这时,从黑暗里传来一个兴奋的声音——“嗨!书信老兄,快醒醒!”手机推了推书信,“现在才八点多钟呢,别这么早就躺下,和我聊聊天呗。”

“叫我起来干什么?”书信伸伸懒腰。

“瞧瞧,我们手机现在使用率多高啊!而用你来通信的人已经很少了,你们为什么还不退休啊?”手机又继续说道,“用你们通讯多麻烦!小主人要买信纸、信封和邮票,写完了还要投到邮箱,地址还得写全、写正确了,才能寄出去。你看这多费神费力呀!”手机一脸嫌弃的样子。

“的确,人们用你们来办事是省时省力。小主人的爸爸从几百公里外发一条信息,眨眼间,小主人就能知道。”书信缓缓地说道,“可是人们一旦使用你们的时间过长,他们的眼睛会有多受伤啊!难道你没有发现吗?好多小孩子都有近视、斜视的烦恼呢。并且,你们身体内有许多不良信息和病毒,要是不及时清理,说不定人们储存在卡里的钱都会被骗走的!而且你们没电时,那可是一条信息都发不出去的。”

“哎呀!书信老兄,你扯得也太远啦。人们利用你来联系,那才叫一个漫长等待呢。现在是21世纪,信息与科技飞速发展的时代,谁还有耐心等一封信啊?”手机的声音里满是不屑。

“虽然与你相比,我们是小巫见大巫,但是在你们手机诞生之前,我们曾经发挥了不可替代的作用。随着时代的发展,我相信人们还会不断地进步,发明更好、更强的通信设备。”

“对不起!我只看到你的缺点,实在羞愧!”手机诚恳地说道,“未来世界必然是人外有人,天外有天啊!”

悄悄话还在继续……

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篇10:还是书信好作文800字

全文共 758 字

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“从前的日色变得很慢,车,马,邮件都很慢;一生只够爱一人。”而现在,不知从何时起,世界小了,距离近了,但又是为什么人心渐远了呢?

我们现在生活在互联网信息时代中,时间从指尖流逝。轻轻触动着屏幕,一键删除,来去匆匆。最方便的不过是打开微信,发送一条语音短信或是视频聊天,这样一来空间的距离感便完全消失了。

随着人们日益增长的物质文化需要,社会的生产也已经远远满足不了人们的需求,更何况是多年以前的书信,光凭着慢而浪费时间的特点,就足以让人们毫不犹豫地淘汰它。于是就这样,书信渐渐淡出了人们的生活,隐没在久远的记忆之中——持久的东西,不再具有存在的价值,永恒成为信息时代的奢求之梦。

书信,是独特的情感体验,是两个人的生命往来。在纸上写出的字,仿佛流动着对方绵绵的情意,仿佛残留着人体的余温,仿佛蕴藏着如影随形的思念与难熬的等待。拿着一封信,你看不见他的形象,但会遥想他的生活;你会觉得他就活在你身边,仿佛看着他长高了,变胖了。一丝一毫的生命中的真性情都镶嵌在了一个人富有特色的手写体中。

当多年之后,再次拆开信件,拿起微微卷起而又泛黄的信纸,读着熟悉而又亲切的书信,那种怀旧的历史感和沧桑感便油然而生。虽然彼此的命运轨迹或许不再重合,但很多感慨都是从书信这段“小历史”中获得的,写信便成为了交流感情、心得、见解的绝佳手段。

生活在高科技的时代里,就算通讯工具再快再好,我想,还是书信好。时空压缩使得人们的时空观和价值观得以改变,就像北京师范大学教授赵勇所说:“正是因为如此,现代人往往会有生活上的漂浮感,心理上的无助感,情感上的虚脱感。

人心渐远,只不过是那种独特的情感体验已消失。人们愿意敲打在冰冷的键盘上,却不愿意提笔写一封书信;书信中的文化,记忆与其中涌动着的脉脉温情是无可取代的——它拉近了两个人彼此之间的心。

还是书信好。

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篇11:作文书信之写给爸爸妈妈的一封信

全文共 1094 字

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亲爱的爸爸妈妈

您们好!近来身体如何?是否开心、快乐?

我今年已经12岁了,在我XX年的人生道路上,我遇到过许多困难,痛过、哭过、笑过……我小小的内心已充满了坚强,也从一件件很不起眼的小事体会了您们的爱。

以前,我总想和您们一起谈一谈我的内心世界,可是每次我都不知怎的说不出来。今天,我要把我的内心世界让您们看一看……

我从小就是老鼠胆子,小的不得了。别说是打针,就是平常人认为一点也不痛的输液,我也怕。

那是我3、4岁的时候,爸爸您带我去北京同仁医院看病,护士要给我输液,我很害怕,死活不输,还张着嘴巴大哭。这时,爸爸抱着我,我感到了父爱的力量,也许是感受到爸爸的爱吧,我的哭声渐渐小了。原来,医院里的护士扎针一点都不痛。就是爸爸那一个小小的抱的动作、就是爸爸的爱,让我有了安全感,让我知道不管发生什么,都有爸爸站在我身旁。

爸爸,您还记得吗?我一个月以前去北京复查时,那天正下着雨,大雨倾盆。可赵守琴主任只在那半天出诊,为了让我能按时到北京,在赵守琴下班以前看上病,您带着我,骑着摩托车,披上雨披,拼命往车站赶。一面骑车一面问我冷不冷,有没有被雨淋着。不知怎的,我一时之间竟说不出话来,感觉鼻子酸酸的。也许是爸爸您的那两句很不起眼的话,使我感受到了父爱。那时候,是您,是您父爱的力量使我感觉全身上下充满了温暖。

妈妈,您是这个世界上最伟大的人。您对我的爱从生活中的点点滴滴都能表现出来,也许您不这样认为,也许您认为您所做的是世界上每个母亲都会做的。可是,对我来说,这是您母爱的表现,您对我的爱,我永生难忘……

妈妈,您是否还记得晚的一期手术呢?那时,大家都很紧张,我自己也很害怕。但是,是您,是您的一个笑脸,是您在手术室的门关闭的一刹那间对我说的一句很平常的鼓励:“加油!”给了我无尽的力量。您在手术室门口只对我说了两个字,对我笑了笑,我做手术时一点都不怕,因为,我的妈妈,您,正在病房里焦急的等待。您在手术室门口说的两个字和您对我微笑,那些您看作很平常的事,对我来说却是您对我的爱的表现,是您这位普通母亲对儿女的深切的爱。

亲爱的爸爸、妈妈,我今年12岁了。XX年来,您们教我做人、做事,为了我今后的发展,您们给我做了耳朵的手术。XX年了,您们为我付出的太多太多,多的比全宇宙的星星都多。但是,您们不求回报,只求我长大后能够成才。我长大后生活过的好一点是您们最大的愿望。为了我,您们付出的太多太多,但我却无以相报。长大以后,我一定成为国家的栋梁之材,报答您们。

亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们!祝老爸、老妈,身体健康、平平安安、快快乐乐,长生不老!

永远爱您的儿子,陆伟成

[作文书信之写给爸爸妈妈的一封

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篇12:学生书信作文:写给雷锋的信

全文共 460 字

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雷锋叔叔:

您好!

所谓雷锋出差一千里,好事做了一火车记得您有一次去出差,火车上的人越来越多,您就把座位让给了一位老人,您看见工作人员忙不过来,就主动帮忙扫地、擦桌子、擦窗户。到了沈阳车站换车时,一位妇女把票弄丢了,您就用自己的津贴费,给妇女补了一张票,并没有留下姓名。

还记的有一次,您在过地下通道时看见一位老大娘吃力地向前走着,您赶紧跑过去问:大娘您到那儿去呀?大娘说:我去抚顺去看望儿子正好与您的目的地顺路。大娘,我送您到抚顺火车到了抚顺站,您背着大娘的包,扶着大娘去找儿子您知道大娘寻子心切,在大街上东打听,西打听,用了两个多小时,终于找到了大娘的儿子,母子俩不断地感谢您,您却说:谢什么呀,这是我该做的。

从这两个故事中可以看出您是个乐于助人、并不留下姓名的人

虽圾、扶老人过马路呢!虽然您只活了22岁,可您却永驻人间您永远是中国人民心中光辉的楷模!

我要学习您不怕吃苦、刻苦学习、乐于助人、不计较个人得失的精神。做一个爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的好学生!

此致敬礼

xxx

20xx年2月18日

[学生书信作文:写给雷锋的

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篇13:妈妈我想对您说作文500字书信格式

全文共 531 字

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“世上只有妈妈好……”每当我唱起《世上只有妈妈好》这首歌时,我总会想起您对我无微不至的关心和照顾。

妈妈,您不仅要做家务,还要上班,每当冬天时,您用冰冷的水洗衣服,洗得手都麻木了。

妈妈,我感觉您真伟大,就算给您一万个活您都能做完。

妈妈,我记得我5岁那年,您带我出去玩,因天气炎热,您买了两支雪糕,当我打开盖子时,雪糕“啪”地一声掉地上了。我正不知所措,犹豫着想捡起来,您却蹲下身搂住我说:“傻孩子,没关系,掉地上的雪糕脏了,不能吃了,我这只给你吃!”不知为什么,眼泪“唰”地一下从我脸上流下来。您连忙安慰我:“别哭,别哭,不怕不怕,妈妈不喜欢吃雪糕,我这支给你吃!”我拿着雪糕津津有味地舔呀舔,您在一旁笑眯眯地看着我。您的爱化作清凉的雪糕水,一直流入我心里。我觉得,我的心里比嘴里更甜蜜。这虽然是一件平常的小事,但是,今天的我还是在回味那雪糕的味道。

妈妈,您那么爱我,我也爱您。一次在母亲节,我买了一个玩具截止,回到家,我折了一个小盒子,又画上一只猴子(妈妈的生肖),然后等您回到家,我捧着小盒子对您说:“妈妈,母亲节快乐!请收下我的礼物吧!”您打开一看,笑了,带上戒指抱着我说:“宝贝真好!”

亲爱的妈妈,我爱您!您的辛勤劳动不会白付出的,等我长大后,一定报答您!

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篇14:爸爸的书信格式的

全文共 718 字

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亲爱的爸爸

你好!

时光流逝,转眼我离开你们已经很久了.不知道你和妈妈近来身体好吗?家里一切都好吗?我在学校一切都好,切勿挂念!

爸爸:你还记得哪次你送我来学校吗?在学校门口我死死的拽着你的衣角,用乞求的眼神看着你,你好像看出了我在害怕离开你们,害怕独自在学校的生活,害怕这个陌生的城市.看出了我的无助.儿子,鸟儿总要学会飞翔你看看树上的鸟儿说.然后转身,没有一丝的安慰,没有一句的鼓励,就迈上了回家的路途.我看着你的背影,眼睛好像被什么什么东西湿润.久久站立在学校的门口,直你的背影消失在来来往往的人群中!

许久以来,我就像是翅下的鸟儿,像温室的花朵.幸福的在你们的呵护中成长,一下离开你们,还真是有许许多多的不习惯.不过鸟儿总要学会飞翔,我也得从你们的依靠中寻求独立!

小鸟总要学会飞翔,现在我终于明白你的话.只有学会了飞翔,才知道天空的美丽.只有学会了飞翔,才知道天空的广阔.只有学会了飞翔,才能将大地一览眼底.我学会了飞翔,这都要归功于你,我的爸爸.如果不是你,我可能还是依偎在翅下小鸟.如果不是你,我可能还是一朵温室的花儿.如果不是你我可能还是一个只会撒娇的孩子.永远不会知道天空的美丽和广阔!

在广阔的天空中,我有在寻找,寻找一棵可以依靠的大树.寻找一棵可以躲避风雨的大树.是你,我的爸爸.在我绝望时给了我希望.是你让我在风雨找到了避风的港湾!

为了寻求知识,离开你们来到这个陌生的城市.我不能让你们的辛苦白费.在以后的学习中我会更加努力.为了梦想我会更加努力.为了明天我会更加努力.这点你们放心!

天气凉了,你和妈妈一定要注意身体,多穿衣服.无尽的话语只有等到在下次的来信中再叙!

身体健康

万事如意

你们的儿子:XXX

[爸爸的书信格式的作文

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篇15:学生写书信的注意事项

全文共 370 字

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1、书信是交际的工具,所以有什么话就直截了当地写出来,一般无须含蓄婉转,它的语言要口语化,不能文白相间不伦不类。

2、书信中的称呼和措辞要倍加注意,称呼要根据双方的亲疏程度,由个人来定,但求恰当,不失礼貌,以免引起收信人的不满,影响彼此的关系。

信件不能用铅笔书写,以防模糊不清,也不要用红笔书写,这会认为是绝交信。一般用毛笔、兰水笔或圆珠笔书写。信纸一般用专用信纸或稿纸,切不可随便捡一片纸就写信。

3、不要为写信而写信。人们写信大都事出有因,不能不写,写信时就会一气呵成,情感之气韵流贯始终。若应付差使,赘言连篇,不仅会让对方反感,也会造成彼此关系的疏远。

4、信件书写务求字迹工整,一般也不要出现错字、别字,写过信后通常应检查一遍,看看所写内容是否全已写出,同时检查语句是否存在不通的现象或有错别字出现。信件一定要保持清晰整洁,不可涂抹太多。

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篇16:因为爱的书信作文

全文共 1010 字

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我的和我爱的人们:

你们好!

父母在96年的冬天,将我带到了这个充满爱的世界,从那一刻起,将会有更多的爱包裹我。

从自己咿呀学习说话开始,耳边就出现了父母的唠叨和叮嘱。“天冷了,你多穿点衣服。”“你少逞强,你以为你是铁人啊?”“你把你那脾气、性格都改改,要不会吃亏的。”……从小到现在,唠叨一直不断。我爱你们,父母。

“平啊,你怎么不来看姥姥了?把姥姥忘了啊?”早上七点钟或许会更早,姥姥就打来电话,像喊冤一样。每次打电话,姥爷都会默不作声的站在电话旁,听我讲话,像个孩子一样(这些都是妈妈看见后告诉我的)。当我说完“我今天就去”后,总会听到电话那边的关门声。我知道,姥爷又去买我最爱的水果和蔬菜了。过了这么长时间,姥姥、姥爷都没忘记我的喜好。我爱你们,姥姥、姥爷。

“姐,平放假了没?让她来我家住几天,鑫想她了。”刚从辅导班回到家,就听见小姨和妈妈在通电话。每一次一放长一点的假期,小姨就会打电话来把我叫到她家去。家里的这些舅舅、姨们,属她最疼我。我去了她家,叔叔对我也很好。开始,叔叔在我眼里特别严厉,

随着年龄的增长,我开始淡化了对叔叔的害怕。我爱你们,叔叔、小姨。“我领着你,见一个打一个,叫他们再欺负你。”“敢欺负你,打他。”“平平啊,为了你,我看我的去学心理学,时间会很长,但你要等我学成了。”在我伤心的时候,第一个我想要去依赖的人就是朋友。他伤心时,我尽了全力去安慰;在我伤心时,他会找来各种各样的笑话引我发笑,开导我。

“我们朋友的关系,只要你我都在,就一直延续到最后。”这是我们的誓言。伤心、开心,总有你们在我身边。我爱你们,朋友——慧、哲、毕、宇、怂……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话,赞扬的是谁?还不就是那些孕育桃李万千的老师们。老师爱我们每一个学生,给每一个学生都传授了知识。从不会轻易放弃哪个学生,即使那个学生放弃了自己。我爱你们,老师。

“父母,永远都爱你。”

“大了,别忘记爱你的姥姥、姥爷啊。”

“永远,都是好朋友,一辈子的。”

“要你不后悔自己的正确选择,小姨支持你。”

“还有仅剩的100多天,加把劲。”

如果说,我是一艘船,那么你们就是我远航时,升起的帆,让我漂得更远。

如果说,我是一张纸,那么你们就是我美丽时,拥有的彩,让我变得更美。

如果说,我是一棵树,那么你们就是我成长时,长出的叶,让我变得有用。

对于你们,我只会拼命珍惜。

感谢你们,把你们的爱留给我。

我爱你们,比你们爱我的还要多。

此致

敬礼

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篇17:感恩节书信作文

全文共 692 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!看到这封信你们一定很吃惊吧,我们朝夕相处有什么话不好当面说,非要写一封信?你们都知道我是一个内向的孩子,不善用言语表达自己的感情,今天就让鸿雁传书,说一说我内心对你们不尽的感激之情吧。前几天我读书时发现了这样一句话“一个人只有怀着一颗感恩的心,才能发现世界的美好。”是啊,十二年来你们在我的成长道路上付出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的人就是你们啊!

妈妈对我的关爱,让我想起了杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”,是啊,妈妈的爱就如同这春雨,虽然细微却总是及时的,无价的。每天我的衣食住行和学习,都离不开妈妈的悉心呵护。妈妈,您每天都按时接送我,无论是刮风下雨还是严寒酷暑,您总是在学校旁边的路口等我,碰上变天的时候还会给我拿件衣服,一晃就是五年了,风风雨雨中您那焦急等待的身影深深地印在我的脑海中。生活中,妈妈的爱并不惊天动地却是细水长流,轻轻滋润着我的心田播下了一颗颗感恩的种子。

和妈妈的爱相比,爸爸的爱有点“酷”。爸爸不像妈妈那么细致耐心,您对我是一种特别的爱,这种爱不易觉察,寓严厉之中。爸爸,您是一个事业心很强的人,为了这个家奔波忙碌,给我提供了好的生活条件和学习条件,可是您并没有因为工作而忽略了我,您一有时间就注意培养我各种兴趣爱好,钓鱼、游泳、骑车、羽毛球、下棋……都是跟您学的,在您那里我学到了勇敢、坚强,要做一个顶天立地的男子汉。

可怜天下父母心!在我的成长历程中,你们给了我两种截然不同的爱,爸爸的爱像高山像大海,妈妈的爱像小溪像细雨,而我将用一颗感恩的心来感受爱、回报爱!

敬祝

身体健康!

万事如意!你们的儿子

8月11日

[感恩节书信作文

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篇18:有关成长做人方面的名言警句有哪些

全文共 396 字

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有关成长做人方面的一些名言警句

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。——出自 荀况《劝学》

做人:满招损,谦受益。 ——出自 《尚书大禹谟》

做事:行有不得,反求诸已。 ——出自 《孟子离娄上》

博观而约取,厚积而薄发。 ——出自 苏轼《稼说送张琥》

修身:穷则独善其身,达则兼善天下。 ——出自 《孟子尽心上》

宁可正而不足,不可邪而有余。 ——出自 《增广贤文》

人际关系:责人之心责己,恕己之心恕人。 ——出自 《增广贤文》

面对孤独:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ——出自 高适《别董大》

舍我其谁:天生我才必有用,千金散尽还复来。 ——出自 李白《将进酒》

志存高远:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——出自 李白《行路难》

一生的学问:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——出自 《礼记》

有志者事竟成:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

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篇19:爸爸我想对你说作文书信格式600字

全文共 656 字

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亲爱的爸爸

晚上,总是思念人的时候。每当有人提起“爸爸”两个字的时候,我总是不由得感到一种自豪,同时我也有一丁点儿失落。

亲爱的爸爸,我觉得你是一个有责任心的人,你知道吗?当你在广州工厂中的办公室工作时,我总是有一种怀着期待的心情去问你:什么时候可以回来?而换回的却是:不好意思啊!儿子,爸爸要赶货,不能抽时间回去,要是现在回去不仅耽误了时间,还耽误了整个订单啊!等抽出时间再说吧。所以,在每一天中,我期待的惊喜是爸爸可以回家。同时我也感到你是一个别人交给你的任务,一定要做到极致的人。

亲爱的爸爸,我还觉得你是一个动静分明的人。你说该玩的时候就尽情、放松去玩。不该玩的时候就认真学习,把玩抛到另一边去。

记得有一次,我在美乐汇玩,说好了五点钟就回去学习,而我还死赖皮脸赖着,不跟妈妈回去。而你听了也是小跑地来到美乐汇,不顾一身汗水,转身就抱我回去。回到家后你还把我领到房间,语重心长地教训了我十多分钟,听到你的话,我还会我的行为感到羞愧呢!

亲爱的爸爸,你还是一个非常坚强和自信的人。有一次,工厂的经费不够了,那是因为别的工厂偷了我们的资料,从而使赞助商被诱惑到那边的工厂去了。人们说,那是我们工厂最黑暗的时刻没有之一。而你也是连夜工作,连觉都不睡,最后你凭着你的自信和辩才成功了推倒了盗取我们资料的工厂,拉回了赞助商。那时的你,是我觉得你最辉煌的一刻。

现在,你已经很老了几分,而你以前那些辉煌的历史,已经深深烙进了我的脑海里。想着很快就可以上广州探望你了,我还乐得几天睡不着觉呢!

你的儿子:铭浩

2019年11月24日

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篇20:高三家长致孩子的一封书信模板

全文共 1775 字

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儿子:

参加家长会回来,就想给你再写封信,说一说近段时间想要对你说,而没有说的,或者是没有说得完整的话,可是,一直在忙,直到今天才有时间坐下来动手。在动手之前,我翻阅了去年在你16岁生日写给你的那封信,感觉有一些要说的话,已经在那封信中说过,而且已经说得比较明白的了。今天再说,尽管有些话已经是重复,但是,我觉得还是很有必要说说的。所以,我也建议你再把去年那封信翻出来重读一遍(我希望你没有把它处理掉了,也希望你能够把我这两年多来写给你的那些信,保存下来,尽管里面没有什么金科玉律,你也不必要把它们当作行为圭臬,它们只不过是作为父亲在彼时彼地对儿子所表达的那份真实的情感,而且是唯一的、不可复制的情感)。今天我主要是强调下面几方面的内容:

一、儿子,一定要振作起来!子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!”气可鼓不可泄,不要消沉,更不要一蹶不振,在哪里跌倒,就在哪里爬起;不论何时跌倒,都要立刻爬起来,不要等别人来拉你,更不要指望会有人来扶你!要赶快擦洗掉身上的血迹和污泥,整理好衣装,抬头挺胸,以崭新的精神面貌,若无其事的重新投入生活和学习,那种气质和气势,甚至要比平时保持得更好!无论顺境还是逆境,你都要把微笑挂在嘴边,所谓坚强,就是乐观地面对一切失败和失意,时刻都有一种“让暴风雨来得更猛烈些吧”的豪迈气概!我知道,你目前遭遇到了前所未有的挫折和打击,这些挫折和打击就像突然袭来的寒潮,让你有点儿惊慌失措。情感误入沼泽,学习遭遇“滑铁卢”,不如意之事接踵而来!但是,无论如何,挫折和打击,毕竟是人生当中无法逃避或者躲避问题,所以,逃避或者躲避都不是解脱困境的办法,更不能作为消极堕落的借口。最好的办法还是要冷静和理智地思考和处理,要学会借助外力化解矛盾和内心的郁积,“解铃还须系铃人”,开诚布公,坦诚沟通,“冤家宜解不宜结”,不要对那些鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀!学会面对现实,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”颓唐和萎靡,只会使亲者痛,仇者快!

二、儿子,要增强信心,抱紧梦想,向既定的目标前进!爸爸

三、儿子,要努力努力再努力,勤奋勤奋再勤奋!所谓“人生能有几回搏!此时不搏,更等何时!”要拿出“破釜沉舟”和“壮士断腕”的决心和勇气去拼搏,是时候了!过了河的卒了,没有退路,只有前进,任务亦只有一个:直捣黄龙!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的道理不用我说了。哪怕以前已经很努力很勤奋了,那么,从今以后,还要再努力一分,勤奋一分!这是一生当中最艰难困苦的日子,走过去就是一马平川,这是一生当中最黑暗的隧道,走过去,就是万里晴空!忘记曾经的辉煌,那已经是明日黄花,“好汉不提当年勇!”要谦卑地把自己摆在一个弱者的位置,把自己当作一只笨鸟,相信勤能补拙,扎扎实实,认认真真,脚踏实地,从头开始,从最基础的东西练起,从最基本的问题做起,文字从一笔一划写起,单词从一个一个记起,速度从一分一秒练起!从现在开始,再系统地进行新一轮的复习,把知识点像过筛子似过它一遍两遍!努力做到一练一得,一天一得!彻底摒弃那些华而不实、花花哨哨的、中看不中用做法!很多时候,最简单的方法,可能就是最好的方法!

四、儿子,要充分利用时间,提高学习效率。从现在到高考,180天,不过是半年的时间,除头掐尾,不足5个月!要好好地利用这或许是一生当中最金贵的5个月的时间!谁能够好好地利用这5个月的时间,就等于给未来安装了助推器、加速器!

1、要以老师的讲课为经,自己的复习为纬,每天都要制订自己切实可行的计划和任务,并努力实现和完成之,尤其是在时间的安排和使用上,要精确到分钟,作业或者练习、睡觉、起床、吃饭、洗衣服等等,都要按规定的时间段内完成;

2、集中精力、专心致志于学习上,一切与学习无关的杂务,要狠下决心,快刀斩乱麻,暂时放一旁,“无不为而为,有为而不为!”“取次花丛全不顾”,一心只读圣贤书!

3、要充满热情和激情地投入学习,像去参加宴会或者庆祝活动似的回到课室,从早上开始,就要保持一种快乐的心境,多想一想美好的事情,让自己高兴起来,放松开来!还可以通过整理书桌或者房间来调整情绪,转换心境!想笑就大声笑,想唱时就大声唱!

其余的关于注意身体的问题,关于情感的问题,在去的的那封信已经讲得很详细了,在此不再罗唆了。

祝你无论是学习还是心情从此豁然开朗起来。

爸爸

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