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新高一开学的第一个作文话题精彩20篇

新学期新气象,转眼又到了开学,同学们准备好了吗?在新的学期大家有什么想要对自己说呢?今天小编为大家整理了一些新高一开学的第一个作文话题,供参考借鉴!

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以误会为话题的开学作文

全文共 559 字

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“是你把杨乐苗惹哭的!”周静池说。“还不快给她道歉!”

“不是我!是她自己看了照片以后哭的。”满脸泪痕的我辩解道。

“就是你!就是你!“嘴皮子快的周静池大声的说。

“呜…!呜!”我更加伤心地哭了。

可是周静池还不罢休,继续严厉地说道:“我倒是要看看是她厉害还是事实厉害!”

值日班长走来了,帮我解了围:“让开!让开!别围在这儿!”然后轻声地问道:“怎么了?”我回答说:“刚才杨乐苗拿出一张厚厚的纸,我有点好奇,就问这是什么?我可以看吗?杨乐苗点头同意了,我才伸头去看的,杨乐苗看完照片就哭了。可是周静池就说是我把杨乐苗惹哭的。呜…”“本来就是你,还敢狡辩!”周静池依旧在吼。

“李卓谕没有说错吧?”班长问杨乐苗。

“没错,我是看了照片自己哭的,不关李卓谕的事。”杨乐苗为我辩解道,并递给我一张纸巾。

“叮铃铃…”上课的铃声响起来了。

这节课下课后,周静池在我桌上放了张纸条,我还没来得及看,就被老师拿走了,周静池也被老师请去“喝茶”了。过了会儿,周静池哭着回来了,她对我说:“对不起,刚才我误会你了。”

“没事,我原谅你了。”我在她耳边轻声地说。

通过这件事,我发现周静池是个心直口快的同学,她乐于帮助别人,勇于为同学打抱不平,虽然是出于好心,有时却在不了解真相的情况下办了坏事。这件事发生以后,让我们之间的了解更深了,也加深了我俩的友谊。

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篇1:高一作文话题

全文共 920 字

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当清晨的第一缕阳光惊扰了校园的时候,我们伸着懒散的身体扭动在太阳的光辉下,呼吸着暖暖的空气,让身体的血液从沉寂中鲜活地流动,和着阳光步伐下那些熟悉的线条,组成了一幅幅充满温度的图画。

校园里轻声的话语,慰育着那些未萌芽的种子。这些简单的画面如同先进的元素,集合成一个挚爱、和谐的有机整体。

每天,我都能品味到爱如阳光的味道。那是一种沁心的香甜,仿佛牛奶搭配巧克力的味道,那是一种人与人之间关心互爱的扶助,让我们尝到了交往的严谨和韵味,那也是心灵与心灵之间的慰藉,让我们认识到爱是一种高雅的态度和默契。

那是一种很美丽的态度,这种态度可以展现在很小的地方。不经意,都能捕捉到这些高雅、温馨而充满活力的元素。

学校食堂是学生实践饮食生活的地方,每天各式各样精美可口的饭菜展现出了一种校园饮食文化。而食堂里总有这样一道“美菜”装饰着食堂,

当大家在进行饮食文化的节奏时,总有一个手脚不便的男生坐在食堂的饭桌旁,也许这些与优美的线条并不协调,犹如画纸上画家画错的线条一样。可是在这个时候,有两位学姐却顾不上自己参加饮食的互动节奏,

而是全身心地帮助那位身残的学长体味着饮食文化的芳香。这种另类的“文化”组成了一道无可媲美的的风景线。爱没有理由,爱如阳光的味道,温暖且哺育着成长中的我们。

时间会慢慢的离去,终会消失在同学们的记忆中,可那种熟悉的味道不但丝毫没有减弱,反而持续在我们的校园,存入在我们思想的档案里。那种暖暖的温度和舒脑悦心的节奏总是在持续着学校的每时每秒。

指导学习,照顾饮食,辅导心理,鼓励进步变成了恒温和美味,自始至终凝聚在曙光的校园里,不分春夏秋冬。也许,在不同季节里的阳光的温度是不同的,而同学之爱如同手足之情永远活跃在曙光的世界里。

爱像一缕朝阳,驱散着校园角落的冰凉;爱像一件寒衣,遮挡着莘莘学子的寒窗;爱像一朵含苞绽放的玫瑰,散发着诱人的芳香。

其实,这些只是校园高尚元素的一点,以蓝天当纸,用海水为墨,也描绘不尽“爱”的模样。那股喜人的气味进入心扉,伴随着人生平稳的节奏,荡漾着永不消失的甜心的涟漪。我知道,这就是爱如阳光的味道,虽然只有一点点。

爱如阳光的温度暖暖的藏在每位同学的心房,也让我们感悟到了学生之间情感的和谐和人生存在的价值。

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篇2:以欣赏为话题的开学作文

全文共 648 字

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这个新年我注定将过得非常充实,高尚又美妙。因为,新年伊始,我视听了来自艺术之都——维也纳的新年音乐会。欣赏了音符、旋律天使般的舞蹈。

音乐是圣洁的,其殿堂亦是如此。维也纳金色大厅与小提琴、大提琴所散发出的高贵与深沉交相辉映。即便是调皮的小男孩也会被其折服,停止躁动、静静地、虔诚地聆听。

音符跳动了。我一下子被圣音紧紧抓住,从童话世界里飘来的天籁之音,就像刚下肚的温热的酥油茶暖遍了全身。我渐渐地由动心到痴迷,一点一点地、慢慢地跟着天使,生怕惊动了其它生灵,缓缓地来到了她的音乐王国。

在这里,潘多拉之盒被封印,污秽也无影无踪,我仿佛看见了美丽的北海,浪花在嬉戏,太阳在流金,沙滩如沙被一样温暖。一会儿,雷电来了,狂吼着它们独特的歌,气势汹汹,呼啸而来。我赶紧躲进了一片森林里,这里是那样的静宜,结满果子的树,郁郁葱葱的花草,各种植物尽显妩媚。不知不觉的,我已来到了林子的尽头,看见了一座欧式古堡,一位害羞、腼腆又不失洒脱的年轻人徘徊在古堡外,我想,他一定是在等他的心上人——一位美丽的公主。公主穿着洁白的长纱,踏着轻盈的脚步,悄悄地来到王子身边。王子发现了公主,一阵惊喜过后,两人紧紧地相拥在一起,伴着小鸟的歌声,鲜花的掌声,浪花的笑声,他们疯狂地跳啊,跳啊……。

音乐嘎然停止,我被惊醒,回到了现实中。我听到了爸爸微微的鼾声,看到妈妈在静静地织毛衣。经过这次音乐神圣的沐浴,心灵中的污秽被涤荡的一干二净。我忽然发现,这不也是另外一种音乐吗?只要你用心去听,努力去寻找,生活中一样会有美的东西供你欣赏。

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篇3:高一开学第一周

全文共 780 字

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又是一年9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

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篇4:以温暖为话题的初一开学作文

全文共 644 字

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温暖”这个形容词,我们经常用到,但是这一次却不同,因为“温暖”对于我来说,意义大有不同,那次事件勾起了我的回忆。

记得有一次,我的生日到了,原本为自己生日计划周密的我,那天发生了一点小意外--爸爸妈妈要去出差。当我听到这个消息的时候,我觉得自己未免也高兴得太早了,就在那天,上课都没有心思听老师讲课,老师似乎看懂了我的心思,就去问同学们今天是什么日子,当老师得知今天是我的生日的时,就趁我不注意,和同学们说了一个计划,到了放学的时候,我急忙骑单车回家,我躺在沙发上,周围鸦雀无声,我寻思着:今天可真倒霉啊,为什么偏偏今天是我生日,为什么爸爸妈妈又要出差呢?难道他们没有想到女儿会因为此事感到伤心吗?

突然,电话响了,“喂,是小秦吗?”“是,您是哪位啊?”“我是王老师啊,你现在有空吗?”“有,有,有,绝对有空,您有什么事吗?”“你现在能来老师家吗?”“可以呀,我马上就来。”挂电话后,我骑着单车飞奔去老师家。在这一路上,我想:王老师怎么会叫我去她家呢?哎呀,不管了,反正闲着也是闲着,去老师家解解闷吧。过了一会儿,就到王老师家了,刚刚进老师家门,王老师就招呼我坐在课厅里,没容我思考,餐桌上以桌子香喷喷的饭菜就把我带到了“满汉全席”里的实景,我正享受着,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”我回头一看,我的几个死党和老师的丈夫女儿推着一个大蛋糕,唱着生日歌向我走来,顿时,我的眼睛红了,泪水也流了下来,我被这感人的场面感动了,同学,老师,让我感到了从未有过的温暖和幸福。

这件事情,我永生难忘。

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篇5:开学高一作文900字

全文共 913 字

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几度潮起潮落,几番春去春来,不知不觉中我已步入高中的神圣殿堂。

昨天我还在家里和父母有说有笑,今天却要与他们分别;昨天我还在母校听老师讲课,今天却要与他们道别;昨天我还在操场和同学嬉戏玩耍,今天却要与他们离别。

当我与过去的一切挥手告别时,心中有几分不舍,有几分留念,有几分眷恋。不舍临行密密缝,意恐迟迟归的亲情;留念捧着一颗心来,不带半根草去的师生情;眷恋海内存知己,天涯若比邻的友情。

当我与现在的一切亲密接触时,心里有几分不适,有几分陌生,有几分烦躁。不适这里的新的环境;对这里新的同学感到陌生;烦躁这里老师新的讲课形式。

现在的我有的只是前不见古人,后不见来者的怆然涕下;有的只是剪不断,理还乱,是离愁,别有一般滋味在心头的万千思绪;有的只是明月几时有?把酒问青天的无限感慨。----朋友告诉我:在世上有很多东西我们不能留下,但至少我们还有记忆。过去的就让它过去,松开双手时,你会发现你拥有的是整个世界。

是啊,既然找不到花柳繁华地,何不寻一方明月松间照的故土;既然看不到明月共潮生的佳景,何不听一听此夜曲中闻折柳的佳音。

我告诉自己要坚强一些;我告诫自己要自信一点;我警示自己要努力去拼搏。于是,我已找回往日的壮志凌云,并不再失落,;我已找到过去的踌躇满志,并不再迷茫;我已寻得以前的信心百倍,并不再彷徨。我相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海我铭记天生我材必有用,千金散尽还复来。

再回首,曾经的我辉煌过,曾经的我也迷茫过。面对困难与挫折,我曾一次次地克服;面对实践与考验,我曾一次次地坚持;面对感情的认知,我曾一次次地彷徨;面对人生的悲离,我曾一次次地徘徊……

此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都随风吹过;所有的快乐,所有的喜悦,所有的甜蜜都随雨飘来。

狂风中,我一遍一遍地朗诵:有志者,事竟成,我的未来不是梦。

暴雨中,我一次一次地吟咏:把握生命里的没一分钟,没有人能随随便便成功。----暴雪中,我一回一回地高唱:风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。----对,尽管我们失去了很多,但至少我们还有梦。我们不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人。趁着这大好时光,让我们朝着梦想努力奋斗,顽强拼搏吧!

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篇6:生命为话题的高一

全文共 805 字

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生命,是鸟儿在天空的自由翱翔;生命,是花儿在人间吐露芬芳;生命,是孩子们脸上天真的微笑。因为生命的存在,世界才变得更加美妙。然而,当人们在不断的努力追求生命

的完美的同时,一些美丽的生命却如流星般瞬间滑落于人海之中

是叹息,叹息生命的脆弱?

是呼吁,呼吁关爱生命之歌?

世界的轮回从不曾停息,时间的脚步像孩子奔跑,而有限的生命在同一蓝天下演绎着不同的风景。当回首告别地震给世界人民带来的巨大悲痛之时,我们为那些在残垣断壁中努力存活下来的生命而感动。巨大的自然灾害侵蚀着每一个可爱的生命,而我们回敬它的却是对生命的渴望和热情。我们向世界证明,只要有生命就会有希望,只要有生命机会有感动。当不幸再次向这片九百六十万平方公里的国土袭来,无数的生命在无声中消亡,当生命遭遇快进,以超常十倍的速度疯狂的冲向终点时,连上帝都沉默不语。阴霾忽起,看、劫难骤临,这些站立的心不是惊惧的尖叫着跌下去摔成一地的粉末,而是选择在疼痛中开花,开一路温柔的黄花,照亮无数生命前进的道路。

一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气落下了手动刹车闸;然后把车门打开,让乘客安全的下了车;最后将发动机熄灭,确保了车和乘客,以及行人的安全。做完了这三件事,他安详的趴在了方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,一个普通的名字,一个普通的工人,却让所有的人都记住了他的名字。而这分责任正是源于他对生命的尊重,对生命的敬畏,对他人生命的关爱。他将这份爱,这份对生命的无限爱意传递给了每一个乘客,并希望以此将那美丽的生命旅程继续传递到下一站,将自己的生命无限延伸。

人生一世,草木一秋,生命对于每一个人来说都只有一次。仅有的一次生命就应该让他活出生命是色彩,让自己的人生闪耀价值之光!

关爱生命,热爱生活,善待生灵,让人性之爱的火炬照彻整个生命的旅程,人生才更有价值,生活才更加精彩,生命才能永恒!

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篇7:以爱为话题的高一作文

全文共 856 字

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同情之心,人皆有之,我也不例外。你看过《全运向前冲》吗?我很喜欢这个节目,因为它是年青人张扬个性和显示能力的平台,当詹享臻小朋友在这个节目中亮相后,我感觉到这个节目已经变成了爱心传递行动。3岁本应是一个天真无邪的年龄,和小朋友嬉戏的快乐时光,而他却躺在病床上等待着上帝对他的判决。一想起这些,谁能不为之动容。“生命如此脆弱,我们要好好活着,学会坚强”这是我对他的祝福,也是每一个具有同情心的人对他的祝福。詹享臻是不幸的,又是幸运的,因为像他这样的人在社会上还有很多,他们没有机会得到别人的同情和帮助。

这些也让我联想到去年5月12日那场震惊世界的四川大地震,全国人民手拉手地援助灾区,各地的中学生、大学生纷纷给灾区捐钱等,在那个时候,有多少老师为保护学生而献出了生命,有多少父母为了孩子而牺牲,有多少解放军忍着失去亲人的悲痛在现场救援。

这些行动感染着每一个中国人,也感染着全世界的人。这些事例在社会上还有很多。这也让我想到,前不久大学生救溺水儿童,3名大学生因江流湍急被冲入漩涡而不幸溺水身亡,在他们溺水时,有两艘渔船就停在那里,其中一艘是捞尸公司,居然说:“给我36000元,我就帮你把他们的尸体给老上来。”当时有位女大学学生跪着求那艘船,在那种情况下,他们居然挟持尸体要钱,我真想问问他们:你们拿了钱,不觉得钱烫手吗?你们的良心何在?大学生都没有犹豫,组成人墙救儿童。当那3名同学落难时,你们为什么犹豫?你们为什么要钱?难道你认为钱比命金贵吗?难道你们还不如这些大学生吗?这些渔民的行为是对活人不尊重,也是对死人的亵渎。

爱是我们活着的目标,每一个生命是因为爱才存在于这个世界的。每一个小生命都在为着继续生存下去而努力,每一个小生命都在为着继续生存下去而互相帮助,因为爱而活着……

爱出爱返,福往者福来,人生在世,要乐于助人,要善于给予爱,这样才能获得更多的爱与幸福。

世界不能没有爱,人生更不能没有一颗同情的心。让我们每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手,让爱的种子扎根在每一个中国人的心里

[以爱为话题高一作文

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篇8:高一以文明为话题的

全文共 959 字

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给我一束阳光,我能感受到所有春天;给我一缕花香,我能嗅到整个世界的芬芳;给我一滴水,我能看到你心中全部的海洋。

题记

文明家乡

轻轻打开地图册,那位居中国中部,不大不小的好地方,就是我们可爱的家乡湖北。湖北是一个有着深厚的文明积淀,良好的生态资源,得天独厚的综合优势,如火如柴的发展态势的地方。

我们湖北省正在响吁号召坚持先进文明化引领,努力建设文明湖北。建设文明湖北理念思想的确立,预示着湖北的文明建设和发展已经进入了一个新的历史阶段。可是,家乡的发展也是需要我们的共同努力,而家乡的发展,最大的关键就是:文明。细节之处见文明,文明重与细节处。

文明学生

当你在爸爸妈妈怀里撒娇的时候,当你坐在沙发上看电视的时候,你有曾想过,一个年仅九岁的孩子,背负着家庭的重任,正在给爷爷奶奶倒痰盂,擦澡,擦药她就是:徐梦婷。

徐梦婷在六岁的那一年,成为了失去双亲的小草,在八岁的时候,就要承担起照顾两位无法下床的老人的重担,并且学习刻苦,成绩优异。

湖北,一个个感人肺腑的故事出现,一个个自强不息的人员现身,让我们共同为文明湖北而努力吧!

文明感恩

有一种爱永远没有终点,那是父母的爱,父母对我们的恩情。从我们出生的那一刻起,父母就陪在你身边,给予你默默的支持。可怜天下父母心,父母的爱是生命中最真挚,最难以割舍的感情。让我们静下心来想一想,我们对父母的孝心,不就是日常生活中的小事完成的吗?

让我们从此刻做起,从生活中一点一滴的小事做起,孝顺为我们辛劳已久的父母吧!

文明环境

我们所生活的地方,它的名字叫作:地球。它,是一个美丽的蓝色星球;它,是我们慈爱的母亲。我们的母亲给予了我们很多很多:阳光,空气给予了我们日常生活中必不可少的事物。

可是,此刻我们的地球母亲已经承受不住了:水土流失,草原沙化,洪水泛滥,水体污染而这一切,又是谁造成的呢?是地球母亲的孩子们,我们,人类呀!是由于我们不爱护环境,不珍惜资源,而造成这一切的呀!

让我们从先在做起,为了我们自我,为了我们的子孙后代,爱护环境,珍惜资源吧!请记住一个诗人的忠告:保护地球母亲吧,否则人类最后的表情便是哭泣。

结尾

文明,仿佛一首歌,一首向真向善向美的歌曲。它有着这个世界上最动人的声音,隽永迷人。让我们一齐乘着歌声的翅膀,沐浴在文明的和煦春风,健康成长,让文明在心中萌芽,让文明之花永放光华!

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篇9:以月亮为话题的开学作文

全文共 619 字

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月亮,它洁白的身影,是那么的安详、宁静,曾多少次回顾在我的眼前,我十分喜欢它,因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼,还可以无所顾忌吐出我的喜悦。

晚上,闲来无事,实在无聊,于是一个人就漫步学校后面的小树林中,独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。唐代大诗人王维说得好:“明月松间照,清泉石上流”。我们不也可以做到这样吗!“举杯邀明月,对影成三人”,当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。“举头望明月,低头思故乡”,月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,月是我们对人类起源的遥遥揣测。

月亮就像地球的守护神,每天围着地球在,它是那么的忠诚那么的守信,又是那么尽职尽力。月亮时而又像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。当月出现在夜空时,它总能牵引我们的目光,激发我们的思维,绽放我们的情感。使我们为它痴,为它狂,为它欢呼,为它感伤。它并不是那样光彩夺目,但它却是那样令人神往。然而,当我们仰望明月时,有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢?月亮本来是不会发光的,可太阳好像很同情它,把身上的光线朝月亮那儿一照,月亮就有了洁白的、幽淡的光芒了。

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篇10:2024高一作文:以梦为话题

全文共 847 字

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一般说来,每日的梦是不同的,于是,做梦又像看短篇小说一样,一天一个新的开始,一个新的故事。不知你可否注意,在梦中,总有一个角色是你。一个梦就像你自编自导自演的电影,你今天心情如何,遭遇了哪些事,与你导演的梦的内容、梦的真实程度可是密切相关。记得有一次,我玩游戏时,有一个任务没有完成,当天晚上,做梦把这个任务完成了5次以上。头两次我知道自己在做梦,提醒自己这不是真的,可是一次接一次下去,成了梦中之梦。甚至在梦中,我还掐了自己一下,在梦中,我相信那不是一场梦。这是我做的最真实的一场梦。

关于梦,还有个很重要的问题,就是关于梦的记忆。有时候梦会记得很牢固,有时候刚醒来就把梦忘得一干二净。这实在是一件可惜的事情,有时一个挺有趣、挺有意思的梦却消失在记忆中,有时一个可怕的噩梦却时时引起心中的恐慌。很多人在梦中遇到十分有趣的事,醒来之后将给朋友听却没有一点意思,最多算个冷笑话。这只是一个现象,其实算不上什么问题。

对我影响最大的问题,却是“梦中的知觉”。梦真的是潜意识的创造品吗?我相信人在梦中仍有意识,抑或我是个特例。小学有段时间听鬼故事、听外星人听得心中发毛,晚上做噩梦,醒来也心惊胆颤。于是我居然养成了一个习惯,当梦中遇到危险的信息时,我就会惊醒。把噩梦扼杀在摇篮里。说来也奇怪,养成这个习惯后,有几年果真没有做恶梦了,我想这和知觉还是有关系的。还有一个例子,我曾经努力去记下梦中具体的事,却发现了梦的“荒谬”。有一段时间,我做梦经常梦到做数学,在梦中还感觉那方法很好,于是我试着记下来。有一次我还真记下了我在梦中列的算式,醒来一看我大吃一惊,算式是8+5=6。我便开始怀疑梦中的我们和现实的我们之间是不是有一堵隔离墙。这梦还真是有魔力。很多人被吵醒后都说:“我的梦被你打断了。”口气里还带着伤感与遗憾。确实,梦可以很美好,梦可以使人充满希望,梦可以塑造一个完美的人生。关于梦,还有很多想说的,却不知从何说起,感觉如同一场梦一般飘渺。不过,我爱做梦,就像李煜写的“梦里不知身是客,一晌贪欢。”

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篇11:高一作文话题

全文共 629 字

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夏季的午后是一段美妙的时光,书中许多浪漫的事情都在这时发生或结束。

我却在这时发现自己不经意间犯下了一个不可饶恕的错误。

那瓶里只有一只惨白的的蜗牛壳。旁边还有一片只剩下淡褐色脉络的菜叶。

没有一点点湿润的感觉。

我呆住了,但回忆已经开始放映……

从前,有一只蜗牛,长得很普通。它拥有普通的生活,普通的心情。它出生在雨季农田。

一天,它趴在一棵青菜上,不幸的几经周折,到了我的家。我把它放在一个小瓶子里,摘了片菜叶陪它。瓶底放了些水,瓶盖没有拧紧。

一会儿,妈妈尖叫了一声。蜗牛粘在了冰箱的把手上。于是,我把瓶口之留了一条小缝,它无法爬出去。

有过了一会儿,我发现瓶子里没有了它的身影。掀开盖子,看见它停在盖子内沿上。那儿空气比较充足。

“这家伙真鬼。”我笑笑。然后很坏的用手指把它拨下来,放到瓶底。

“好好呆着。”

它躺在瓶底,我看不清它的表情。我离开了。

……

它躺在瓶口附近,又“掉”了下来。

……

终于,我拧紧了瓶盖,不留一点点余地,没有任何希望。

然后,不急得怎样随手把瓶子放在哪儿了。

好多天以后,我在一个尘封的角落里,不经意间发现了它。一只干枯的蜗牛在瓶的内沿停着。乳白色的皮肤已经和梦想一起蒸发了。手心上只有一只沉甸甸的蜗牛壳,惨白,盛的是无辜的灵魂。

我终于看清了它的表情,永恒不变的凝固着执著。

一松手,它落入水中,却再也不能微笑。好难过,雨季里有一只干枯的蜗牛。

水浮起了蜗牛壳里的另一些东西——我的回忆,我的后悔,因为我剥夺了一颗心跳动的权利。

对不起,那只雨季里干枯的蜗牛。

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篇12:高一以距离为话题的800字

全文共 660 字

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她是天上的绛珠草,为还泪而落入凡尘,她是朦胧的,空幻的,是最远的距离

初入贾府,便不知其颜色,不知其装饰、脂粉,恍若影子。她独往京城,父母皆亡;她天资聪颖,自恃才高,故而孤傲。她不比宝姐姐“会做人”,爱使小性子,因此园中的人都以为宝姑娘真真比林姑娘要好上几分。也罢,那些个势力之人,又如何读得懂她?这其间,自然是横着深深的距离。

她在大观园有过最美好的时光,有过最真切的欢笑,在一群学识,年龄差不多的姊妹中,她是那个才压众艳的“潇湘妃子”;是那个牙尖嘴利地喊着要画“携蝗大嚼图”的,打趣地嚷着要“炒颜色吃的”颦儿,这可能是她最最真实的所在了。然而在众姐妹欢快过着“饯花节”之时,她却小心地将落花葬下,并洒泪吟出“花落人亡两不知”的悲怆之语。由于她的多病之躯和她极细腻丰富的情感,那就是大观园中的才女们那也是万不能及的,所以与姐妹间,那也并不能万分亲密了。

那么与宝玉又是如何?两小无猜,青梅竹马,又有着木石前盟的牵连,他与她可否算是距离不远?有道是“若说有奇缘,如何心事终虚化。”宝玉确实了解她吗?不然,宝玉所了解的不过是凡间的她。他只不过是了解她的小性子,她的叛逆,她的脾气罢了。他何曾真正了解她的心呢?何曾了解她葬花背后的真正含义?何曾了解她正真所喜所悲为何,她作诗焚稿又为何?他不过只是块“愚石”罢了!“一个是水中月,一个是镜中花。”两本皆空,又何谈距离?

明媚鲜妍能几时?一朝飘泊难寻觅。她不是人间的金陵十二钗,她不过是个还泪的影子,一个易碎的梦。质本洁来还洁去,红尘距离,不过“悲喜千般同幻渺,古今一梦尽荒.唐”罢!

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篇13:泪水为话题的高一

全文共 845 字

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俗语言:一份耕耘,一分收获。——题记

收获,是一种心灵的满足。

那一年,中招的烽烟已逝,天空中那一片黑云也已经一去而不复返。然而,那鲜明的分数刺痛了我的双眼,小班,也随着它的出世离我远去。

普通班的高一,参杂着太多的情感,懊悔,自卑,无奈,日日夜夜充斥着我的内心,第一次真正体会到什么是痛苦,什么是高中生活。月考,500名,伤透了我的心,一面痛恨自己,一面安慰自己,一夜的泪水化为动力,初醒,阳光洒在脸上,给了我希望。

那时起,我像上了马条似的,不断地做题做题,过起了三点一线的生活,曾经厌恶的学霸,也成了我的模样,从此,我不再相信传说,只知道,自己的努力不会欺骗自己,付出总会有收获,时间随着演草本一页一页的掀去,密密麻麻的的计算公式将时间装饰,心中涌起了一丝满足,和将要接近成功的喜悦,伴随着知识的积累,我迎来了竞赛考试。

考试那天,似乎一切都很顺利,没有紧张,亦没有轻松的感觉,平平淡淡,在发卷,写卷,交卷中度过了考试时间,剩下的,是期待的分数。那天,下起了大雨,预兆了我那不堪入目的成绩,一份耕耘,一分收获,而我却只能不断地耕耘,没有收获,泪,如雨下。

我一向将情感压入内心最深处,一次次的失败令我无法再忍受,我选择了倾诉,那晚,我和同桌没上小自习,我想她说了好多好多,好多不曾为人知的一面,那晚,我似乎落下了一块石头,身心是那样的轻松,那晚,我们的友谊也变得更为真挚,那晚,我所有情感一泄而出,那晚,天空的月亮也洒下了皎洁的光辉。

时间从指间流过,迎来了期末考试,我并没有太大的期望,似乎是麻痹了,成绩也似乎麻痹了,仍是那刺眼的分数,在我的面前垂头丧气。忆起一年的回忆,没有快乐,众多的是痛苦与无奈,众多的是没有收获的付出,众多的是逐日增长的自卑。

然而,细想,难道我真的`只在付出吗?真的一点收获也没有吗?在记忆中搜索我得到了什么,哦,原来,我并不是一无所获,那是留下泪水的收获,那是用泪水换来的经历,亦是经验,那是用倾诉换来的真挚的友谊,那是用时间换来的成长。

留下泪水的收获,我用一生来铭记。

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篇14:高一作文话题

全文共 796 字

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空旷的草地,碧绿无垠。没及脚踝的青草不断与鞋子发出“沙沙沙”的声音。

漫无目的地漫步在这里,有那么一瞬间,想留在这儿,永远与蓝天绿地相伴,仿佛能忘记所有不悦与压力,闭上双眼,沐浴着和煦的阳光,想要和它融为一体。

“姐姐,你看!”稚嫩的童声打断了我的遐想。

应声望去,一个小小的人影映在草地上,草已快接近他的腿肚。小小的身体,小小的手,小小的脚。却有一双忽闪忽闪的眼睛,多那里,可以映出这个世界。

“怎么了?”我蹲下身问道。

“看。”他用手指着空中。我不解,循着他的手指望去,尽头是蓝天,点缀着朵朵白云,缓缓移动。

“看,起风了。”

“看,起风了。”

过去的我,一直很矛盾。总是担心这担心那的。总是纠结一些选择。同学之间也像隔了堵墙。

孤独像阴暗的藤蔓,慢慢爬上心脏,悄无声息的蔓延开来。

面对它,我逃避。我待在人群中,使自己看起来很合群,很快乐。但当人群散去,我便一个呆愣地待在那。

于是,我开始接受它,甚至偏执地为我就是与大家合不来,不如自觉一点,远离大家。

那时候,我做什么都是一个人。孤独的藤蔓布满了心灵,一层一层,封闭起来。

一切如同编排好一样,我随着剧情的发展而发展,你也如同注定要出场似的,改变我。

我渴望朋友,你就来了。

那天,你带我到顶楼去,坐在石凳上,你对我说:“看,起风了。”

“只有在高处,才能有这么好的风。平常,都很少有呢。”你双手张开,兴奋地晃着脚。

“我们是什么关系呢?”突然被这么一问,我支吾着说不出话。

你看着我却笑了,“在我眼里,你总是独自一个人。那么,我期望的,就是成为你结伴而行的那个人。”你说完,我就呆了。你期待着我的答案,我却感觉自己不受控制,只听到了一名话:“当然是。”这一年终于过去了,这段孤独的时光也终于过去了。

你好像一阵风,吹开了我心灵上的藤蔓,看,起风了。

从那以后,过去的我消失了。我开始和你一样,去改变更多的人,更多需要风来吹进他们内心的人。

我抱起弟弟,说:“看,起风了。”

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篇15:高一作文话题

全文共 1149 字

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百善孝为先,孝才是世间爱的真谛。

——题记

一直以来,我以为父母不会老去,我以为他们会陪着我过一辈子,我习惯了对他们的所作所为默不动声,我以为这是理所当然,我不断地榨取着他们的血汗,可是,在父亲艰难地弯下腰时,在母亲抱怨着满头白发时,时光告诉我,他们老了。

他们不会再像从前那样把我抱起,只是为了让我沉沉入睡;他们不会再像从前那样陪伴我,只是为了让我不怕孤单;他们不会再像从前那样牵起我的手,只是为了我能安安全全地待在他们身边……

他们能做的只是一如既往地爱我,用所有的力气爱我。可是,我呢。慢慢长大,我却有意疏远父母,把父母的关心置之度外,把秘密深深藏在心里,从不向父母提起……渐渐地,与父母的隔阂越来越深,不懂得爱父母,不懂得感恩父母。

从小家看大家,当今社会,又有多少人真正地尽到孝道。当“常回家看看”变成一纸法律条文,法律背后,更多的是满满地心酸悲凉,和父母站在家门口无止境地等待。

孝敬父母,是我们义不容辞的责任。

从古至今,我国孝的故事无不感动着人们,二十四孝的故事一直流传至今,其中,最让我感动的,便是怀橘遗亲。小主人公陆绩六岁时,随父亲见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩把橘子轻放在怀里,临走时,橘子掉了出来,

袁术嘲笑道:“陆郎来我家做客,怀里还偷藏着橘子啊”陆绩回答:“我母亲喜欢吃橘子,我想拿回去给母亲尝尝。”袁术听了大加赞赏。

陆绩小小年纪就懂得孝敬父母,哪怕是小小的一个橘子,也是满满的一片孝心,当他的母亲看到儿子稚嫩的身体捧着橘子到她面前时,她的心里是该多感动,每吃一口橘子,就算是酸的,也会觉得甜如蜜。因为,满满是孩子给的爱。

而当今社会,钞票当道的社会,有多少人把大把大把的钞票往父母手里塞时,给不了的,是孝心。父母不需要你多富有,他们要的仅仅是你的爱。尽孝要趁早,别让孝心成为永远的悔。

季羡林从小就被送走,母亲吃尽了一辈子的苦,在家门口不停地盼着“早知道送出去了就回不来,我死都不会把他送出去”。而母亲死时,季羡林连母亲的最后一面也没见到,当他从北京飞奔回来,却只能无力地瘫在母亲的棺材旁痛哭。母亲带着对儿子思念深深地沉睡着,儿子带着永久地愧疚和无尽地思念活着,这样的悔恨是一生的!这是永久的悔啊!

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。趁父母还健在,好好地爱他们吧!

爱父母,仅仅是陪着父母,理解父母,当父母拖着疲惫的身体回家时,哪怕泡一杯茶,就能让他们足够的温暖;当父母累了时,哪怕是陪他们说说话替他们捶捶肩,就能让他们重新有了活力……

爱总在举手投足间。父母渐渐变老,有了岁月的痕迹,我们应该好好地爱他们。我们用足够多的时间去爱他们,正如他们足够多地这般爱我们。

让我们怀着孝心去对待慢慢老去的父母吧!用孝心去感恩,去营造一个充满爱的世界!

孝,是爱的体现;孝,是爱的不断延续;孝,是世间爱的真谛。

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篇16:以同学为话题的开学作文

全文共 501 字

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“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体。

有一次,学校组织去春游,同学们听到这个消息都兴高采烈地蹦了起来,仿佛大家的心都飞到了“象颈山”,同学们一窝蜂的跑到讲台上,问老师多久才去春游,老师说由于地方远,所以要包一辆车,都要交5元车费。班长在讲台上望了一眼教室,只见崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,班长以为她生病了,休息一会儿就没事了。下课后班长到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”班长三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们说:“是谁呀!”“是崔红”班长说。我们要为她捐钱,让她也能去春游。”同学们吃了午饭,来到学校争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上的茶水费都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了笑容,同学们唱起了歌。

只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好,不是吗?

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篇17:高一开学季

全文共 804 字

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时间如白驹过隙。漫长的暑假过去了,迎来了新的学期、也迎来了一个温暖的春天。 今天是 2月28日,我起得很早,刷牙洗脸吃了早餐。背上了大书包、迎着清晨的第一缕阳光 ,兴高采烈地上学去了。我迈着轻快的脚步怀着喜悦的心情走在上学地路上。一路上我看见,嫩绿的小草探出了头东张西望,春风吹来,小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壮的大树被春姑娘吹弯了腰。

到了学校,大门打开母校展开了双臂,仿佛要和我拥抱。欢迎我的到来。我悄悄地走进教室,看见同学们在打闹,我嗯了一声,同学们以为老师来了,飞快地跑回了座位抬头一看,原来是你这个小坏蛋在搞恶作剧。呵呵、我大笑道。是我我是捣蛋王。这个寒假你都干了些什么你好像长肥了寒假的作业你做完了吗?过年得到压岁钱了吗?我们又说又笑、你一言我一语。言谈处处流露出我们之间的友谊。

叮铃铃、上课了,我们回到座位上,教室里一片安静。起立,老师好,同学们好请坐。我又听到动听悦耳的声音,是老师她还是那么温柔可亲。一套黑色的西服,一双体白透亮的皮鞋,一头长长的卷发 ,一双又大又明亮的眼睛,还戴着一副眼镜。还是那么端庄秀丽。开始上课了,老师拿出了一个大箱子,撕开布条打开一看里面全是我们这学期的用书,我们喜出望外,老师拿出了书,从南行发到了北行每人一共十一本书。发完书以后开始交作业了。老师还给我们讲了放学的纪律和早上几点上学。另外老师交给了我另一个任务,当值周生。我听见了高兴的蹦起来,我一定做好本职工作、不让老师失望。

下课了,我们像一群快乐的小鸟争先恐后地跑出教室,跑到了宽阔的操场上,有的玩老鹰抓小鸡,老鹰在母鸡旁边转了几圈没有下手的机会。有的女生在玩跳皮筋,编编编花篮……有的在操场上玩篮球,他们投地真准呀!远远地一抛球进了。我和几个同学在玩悠悠球,我做出来了花样、超速回收,荡秋千……有许多同学羡慕我。

开学的第一天真是一个美好的一天,一个快乐的一天。一个完美的新开始。

让我们在这新学期里创造新成绩吧!

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篇18:一朵花为话题的开学作文:一朵花的生命

全文共 667 字

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我把自己形容成一朵

一朵长在温室里,还未来得及盛放的花。

——题记

无意间,看到了角落里的那盆白色的月季花,依旧安静的摆放在原地,不知何时变了模样。前几天,我看到的是含苞待放的花骨朵。现在,却变成粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目,一阵清凉的风吹来,月季花散发出淡淡的香味,扑鼻而来,弥漫整个房间……

用灿烂的花朵来点缀单调的生活,是一种小资情调。母亲就是一个爱花之人,属于那种只懂得欣赏,却对花的知识一无所知。她买来的花从来没有悉心照料过,只是偶尔想起来浇浇水;闲暇时候,把花搬到有阳光的地方,照耀一下。如果花儿的生命力够坚强的话,会有幸存活下来;如果它无法忍受母亲的粗心,只好在未开放之前,等待枯萎死去。

每天无数次地经过那盆月季的面前,却总是匆匆忙忙的一掠而过,从来没有仔细观察过它的变化。因为我不喜欢娇弱的花朵,即使它是多么的芳香四溢,多么的灿烂多姿,不久之后,它也照样会凋零,被时间无情的摧毁,留下一堆残枝枯叶。我不喜爱花,却经常把自己比喻成——一朵花的生命。

我想,我是一朵花的话,那母亲就是精心呵护我的花匠。对于我这朵特殊的花,一向笨拙的母亲,却懂得如何把我照顾的更好;在什么时候,我需要什么……同样,母亲也是温暖我的太阳,没了她的守护,我不知道自己还能不能继续生存下去。

脆弱的花朵,只适合小心翼翼地在温室里生活,小心翼翼地度过短暂的花期。比如——我就是这样。

曾经,我也想过离开母亲,自己生活。因为我觉得,不经历风雨,怎么可能长大?可是,弱不禁风的我,根本经不起大风大雨的折腾,从一出生就注定要在母亲的襁褓下,生活一辈子。

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篇19:高一话题友善议论作文最新

全文共 737 字

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友善?有人说,友善是一棵茂盛的大树,为翠绿的草地撒下一片荫凉;有人说,友善是一阵柔柔的清风,为燥热的大地送来一份凉爽;有人说,友善是一颗明亮的星星,为昏暗的夜空带来一角光亮;有人说……而在我眼中,友善就是那把七色的伞,为我遮风挡雨……

夏天的天气就像一张善变的脸,刚刚还是晴空万里,现在就下起了牛毛细雨。渐渐地,雨越来越大了。雨点离开天空的怀抱,争先恐后地来到大地上报到了。

我正走在回家的路上,对于这场突如其来的雨,我有点儿手足无措。看着雨点一滴一滴的落在头顶上,我便索性把外套脱下来,披在头上。

突然,从我耳后传来一句话:“姐姐,我们是同一条路的,要不我们共撑一把伞吧!”我回过头来,原来是一个十岁左右的小妹妹:她有一双闪闪发光的眼睛,一对弯弯的柳叶眉,一张樱桃小嘴。红扑扑的脸蛋上有两个可爱的小酒窝,一头乌黑亮丽的头发被扎在了一起。她手上撑着一把伞,一把七色的伞。那把七色的伞上面的雨水在阳光的反射下,变得蓬荜生辉。她走过来,用炯炯有神的眼睛看着我。

我愣了一下,定了定神,问道:“这样会不会太麻烦你了?”她微微一笑,说道:“不会不会,现在雨挺大的,你没有伞,会被淋湿的。”我看了看他,皱着眉头,硬是挤出一股诗人的气质,说道:“也罢,那我就‘恭敬不如从命’了!”

在一个转角处,雨停了阳光洒满了大地。我对小妹妹说:“谢谢你,再见。”她看着我,笑着说:

“不客气,再见”。告别之后,我向前走了几步,然后又回过头来望了一眼,小妹妹早已不见了踪影。

回到家,我把这件事的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈感慨道:“在这个社会里,许多善良的‘天使’默默的净化着我们的家园!”

马克吐温说:“善良,是世界通用的语言,它可以使盲人感到,聋子闻到。”但愿每个人都能够心存友善。这样,世界将会变得更加美好!

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篇20:成绩为话题的高一

全文共 878 字

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座位真的那么重要吗?对有些人来说,座位真的很重要。他们经常把两个无关的词“座”和“成就”联系在一起。但我同意其他人的观点。把位子和成就混为一谈是愚蠢的。

这一成就是自己脚踏实地研究的结果,与所谓的“C”位置无关。那些学校欺负者总是坐在最好的位置吗?不,他们也坐在“养老区”,为什么他们的学习还越来越优秀?这说明座位和成绩之间确实没有联系。

座位和成就等同于环境和成就,学校和成就。一个好的环境真的能让人成功吗?好学校真的很安全?当我们面对这些问题时,我们会毫不犹豫地理性地回答“不”,但当我们做出选择时,这种行为往往与我们的答案背道而驰,这就造成了当今社会最普遍的错觉。我们都知道真相,但当我们这样做的时候,我们就偏离了原来的真相。

世上没有难事,只要你愿意攀登。以我们的研究为例。工作真的那么糟糕吗?有些人宁愿上高中,结果无处可去,也不愿上职业学校。这是他们对职业学校的偏见,而不是职业学校真的很穷的事实。换言之,当我们选择了一所好学校时,为什么我们现在要去工作呢?这是我们社会最普遍的现象之一。我们只寻找一个好的环境,从不珍惜好的资源。如果考试不好,那是因为老师的问题太难,或者老师的教学不好;如果把书和作业留在家里,那是因为家长一句话也没把书包整理好,有些错误属于别人,你永远是对的,你永远不会意识到自己错了。

山不比人高,路不比脚长。当你不尽力而为时,不要责怪别人的坏处。因为当你尽力而为时,你不会责怪别人,而是不断发现自己的缺点,不断完善自己。我祖父就是我的榜样。我祖父在学生时代没有很好的家庭经济,但他喜欢读书。他每天黎明前起床去一所很远的学校。下午,他回家帮助他的家庭工作。夜深人静时,他点上煤油灯,在昏暗的灯光下看书。为此,家里人一再责怪爷爷浪费煤油。爷爷以求知欲无视别人的意见,仍然坚持自己的正确做法。他把业余时间花在阅读和写作上,使自己和别人与众不同。

我们的学习是一样的。我们学习不好还有其他原因,但最根本的原因是我们没有尽力。如果我们每次都尽力,总有一天我们会解决这些问题的。只拼出美丽,不怨出灿烂。当你不能改变环境的时候,试着改变你自己吧!

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