新高一开学的第一个作文话题精彩20篇

朋友是人人不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外，我也有一个十分要好的朋友。她就是我的妹妹——羽儿。

大家都说小女孩像个小淑女，但我的妹妹却是个假小子。

我的妹妹长得很可爱，她已经8岁了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我爸开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了!我爱我的妹妹。

好几次，我妹妹吵着要我带她到我学校去玩。那天开家长会，她跟着我去了我们班上，不过一会儿，我们班的女生就围了过来，不是握她的小手，就是抚摸她的脸。都说她可爱极了。但我妹妹也毫不谦虚的说：“那当然，我可是世上第一美女。”听完这个后，大家都跟着笑了。妹妹啊，你可真是我的开心果。

妹妹还有一个特点，就是喜欢白天睡觉夜晚玩。白天，妹妹常常呼呼大睡，她睡觉时表情十分丰富，有时噘着嘴，有时皱着眉头，有时嘴角带着笑。到了夜晚，妹妹睁着大大的眼睛到处瞧，妈妈带她上床睡觉她就哭，她要妈妈抱着她在房间里走来走去，弄得妈妈整夜整夜睡不好觉。

这就是我可爱的百变小妹!她调皮，鬼精灵，偶尔还会发脾气。我爱妹妹，她给我带来了很多快乐。相信你读了我的小短文，也会喜欢上她的。

欣赏是人生中一样十分重要的东西，每个人都会欣赏与被欣赏。

我认为欣赏就是当别人付出努力，经过奋斗以后，你对他的结果予以表扬和鼓励。被欣赏则刚刚相反。

我十分欣赏睡，因为水滴石穿，所以我十分欣赏水，我欣赏水的那一份坚强，我欣赏水那种刚毅的性格，我更欣赏水坚定不摇的那一份信念。水，只是柔软的，一滴水更是弱小，二十头则坚硬无比、无坚不摧，只靠一滴一滴的水，就可以把石头穿透，让人无不佩服。

还有一句印度泰戈尔的名言：是卵石臻于完美，并非锤子的打击，而是水的且歌且舞。说明了水的柔软，只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石，才可能像卵石一般“软”，一般滑。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切? 其实真正的道理在这儿：尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。

我弟弟最近在学骑自行车，他是十分坚强的，这一点我很欣赏。他总是坚持不懈，倒了有起来，倒了有起来，摔了五六次了，每一次都是被自行车压了一下。而他却每一次都起来了。

我们总是说写作文没什么好写，其实生活中有很多东西都可以写，只要我们学会欣赏。

不知不觉中，新学期已经过了两个月了，我也在学校里生活了两个月。

在这两个月里，有时，我骄傲;有时，我自信;也有时，我困惑……在这两个月里，我长大了许多，成熟了许多。许多话被我埋藏在了心里;许多事被我烙印在了脑海里。

下面，就让我来告诉大家，我上中学后的几件“趣”事吧!

9月1日，晴

我骄傲。

啊，终于上了初中!当我的脚迈进中学大门时，当我坐在中学的座位时，当我的手捧着那一本本新书时，当我的老师叫我的名字时，我便可以骄傲地一遍遍地对自己说，我上中学了，我是一名中学生了。在我回家的路上，我看到了我的伙伴们。当他们问我我最近怎么样时，我便可以无比自豪地对他们说，小不点们，我现在是中学生了。

中学的大门，迎接着我，但我也要对得起我现在的身份，好好学习，天天向上，将来好报效自己的祖国。

10月10日，晴

我自信。

今天，学校开运动会了。我从一开始就认为，我们班定能拿冠军。随着比赛的步步升温，我的自信心也在慢慢升高，随之而来的还有少许的感动。

中午，运动员们一个个狼吞虎咽，像极了饿狼。有观众便问吃那么快干嘛，他们回答说，不吃好怎夺冠啊!

下午，比赛开始。运动员们简直变成了猎狗，把后面的人远远地甩在了后头……

虽然我们没得到XX项的冠军，但我们也拿了两个奖杯，总体来说也是不错的。

10月26日，阴转小雨

我困惑。

自从月考成绩下来以后，我便变得害怕，变得彷徨，变得困惑。我怕虽然得了XX分，XX名，但这次期中考，我会不会后退呢?

考试在前几名的同学，心理压力是很大的，如果下一次要考不好，会让别人认为考试作弊。我承认，上一次是我运气好，只跟我后面的那位同学相差一分。但这次考试他会不会超过我?我不想这样，也不希望是这样。我不能跟别人比，因为我没有资格。我只能跟自己比，我要成为自己心中的那个永不败的第一!

经过中学的洗礼，我们变得成熟、稳重，也开始多愁善感起来。在这三年，我们那脚踏实地的步伐，必定会发现青春的宝藏。我相信，中学的时光和与同学们的际遇将会成为我永不磨灭的记忆。

让我们一起加油吧!

我从小就有许许多多的梦想，而且，还都不一样!想知道吗?下面就由我来给大家介绍一下吧!

我梦想过当医生。因为我小时候，总是生病，一生病就住到了医院，于是，一到出院的时候，我就会往家里带一些针管啊，输液瓶子啊，等等。学着医生的样子，给家里的娃娃治病。当时，我就想，我一定要成为一名医生，当医生就可以给人治病!

我梦想过当作家。在我上小学三年级的时候，写作文写的特别的棒，每一次写完作文，老师总会当着全班同学的面，给我点评我的作文，然后再让我读自己的作文，之后就会表扬我。当时，全班同学的目光都在我身上，有些同学都快羡慕死了。那时的我也为自己感到自豪，我真想成为一名作家啊!

我梦想过当宇航员。自从神州5号上天，我就十分的羡慕，我一定要成第一个登上月球的女孩子。登上月球多神气啊!从月球上拿一把土，带回地球，把它永远的珍藏。多么有价值啊!

我梦想过当音乐家。在我三年级的时候，我就学上了弹电子琴，那时，我是电子琴班弹的最好的一个，老师也经常表扬我，在快过年的时候，老师就会开个音乐会，就属我弹的曲子最多，我真想成为一名音乐家啊!

我的梦想有许多，但其中有一个梦想，到现在我都一直不改变——成为一名老师。

在我上小学五年级的时候，上课总是说话，终于有一天，被老师给发现了，没想到，老师过来，二话没有说，就狠狠扇了我一耳光，然后就让我站了一节课。我当时气急了，我想，我以后一定要当一名老师，这样，我就可以这样对待我的学生了!

我以后一定要成为老师，为我的梦想奋斗吧!

There are many arguments about the advantages and disadvantages of examinations. Some people think that examinations can help them review the lessons regularly, while others maintain that too many examinations have frustrated them.

To me, I think an examination is a good thing for both teachers and students. Teachers can find out how much the students have grasped and then improve their teaching; students, on the other hand, will learn what their weak points are and then study even harder.

All in all, we should not waste time arguing whether examinations are good or not. What we should do is to try to improve the exam system and try to adjust it to our different requirements.

那是一个阴暗，灰调的周五，我迎来了初中第一个“大奖”——从前排调到了后排。这和我的成绩是有必然联系的，终于我体会到什么叫“云霄飞车”的速度。曾有人有一段很形象的话来比喻前后两排的差异：前排的学生个个是老师的天使，后排的学生个个是老师的烦恼。那些学霸们给我一个珍重的眼神，我踏着沉重的步伐孤独的“上路”了。

后排的生活很悠闲。这是我最先一个评价。在后排，你会有一个免费的广播收音机，小李每天都会在我的耳边播报“早间新闻”，“音画时尚”有时还来点体育信息，腮帮子一直是没完没了。他是我们班公认的名嘴，从哪里，我竟学会的如何真正的娱乐，这一切很新鲜。

后排的景色也不错，因为靠窗，所以一眼便可以看到操场的景色：几个高大的杨树点缀了操场，顿时觉得心旷神怡，久久被冰冷的试题充斥的内心也渐渐平息下来。原来，不一样的角度，还有不一样的风景。从那里，我学会了如何用心去感受世界。

后排的同学也不赖。不知不觉，期中考试也渐渐来临，我的心却始终无法平静。担心，迷惘也渐渐涌上心头，我突然有一种与世隔绝的凄凉。忽然间我看到了同桌在课堂上做的笔记，那一丝不苟的严谨态度，似乎映照着坚强的面孔。对啊，后排的同学也是很努力的：小王每天都腾出时间来整理天天清，小李总是每天向办公室去问问题，小魏总是做几套题做到深夜。他们正在以不同的形式来证明和充实自己。罗斯福曾经说过：“恐惧并不可怕，真正让我们我们感到恐惧的，是恐惧本身。”我豁然开朗，对待问题要以乐观的心态面对，战胜一个又一的挫折。同其他同学学习，会起到事半功倍的效果。从那时起，我拾回了曾经的自信，抬头向窗外一瞥，窗外阳光开得灿烂，日光温暖人心。

考试成绩出来了，我们都如愿地离开了后排，又有一些人沮丧着脸来到后排。当太阳缓缓的滑进了树梢，露出最后一丝耀眼的光芒，它将我的身影拉的好长好长，我似乎看到了曾经的自己。我轻轻的拍了刚到后排的一位同学的肩说：“阳光总在风雨后，勿忘初心，坚持做乐观的自己。”

后排，我遇见了自己，一个坚强的自己。

太阳，它渐渐的从东方升起。那微亮的光彩，给予了新的希望。好像在向在向人们述说：“我的一生将会更加的精彩”!它不知未来的路有多难走，但它会尽力走下去，用柔和的笑脸照耀着祖国的西方。它的来像春天一样让人不知不觉，又不知不觉过渡到了夏天。生命的脉搏已经萌发，稚嫩出现，绷出了生命的力舷，它像一个少年豪情奔放;它像一个少女轰轰烈烈。在人们的头顶绽放光彩。让人们对它喜恨交加，喜的是天气是如此的晴朗，恨的是它是如此的可恶——强烈的光能。但太阳毫不在乎，尽管人们怎样评价它。它只抱着一个希望：快快“长大”。现在它已如愿以偿，不过生命已经过去了一大半，此时已是下午二点左右，它将一生中最温暖的的时候给予了辽阔的大地;给予了每个动物;给予需要温暖的人类。太阳，它是多么的无私!可是“岁月不留人”，偏偏要把这么一个伟大的“人物”步步耗去，这样它才会甘心。现在已经是下午七点半左右，它渐渐的接近西山，用成熟的笑容朝向祖国的东方。它是在看”时间的年轮"吗?它对之前所作所为感到自豪。它再一次献出了所剩的光辉，照耀出了红色的火烧云。它所剩力气不多了，太阳慢慢“低下了头”，渐渐退出了海平面。而它最后的一抹余晖，正在渐渐消失，夜幕渐渐降临，在祖国的东方有着新生的云彩，可能是迎接明天的第二个新的生命。

太阳的光辉不似焰火那样出彩，不似焰火那样娇嫩，不似焰火那样震耳;但它却能照耀起祖国大地，照耀在每个人的心中，给予穷人以温暖。成为了每个人心中那抹不掉的“火焰"!

“我宣布：20年，英华小学开学典礼，正式开始！”只听校长宣布开学典礼正式开始以后，主席台下的掌声逐渐表大，好似锣鼓喧天那么大的声音。

首先，我们身为六年级的大哥哥大姐姐，就应该带着一年级的小豆包们走智慧之门啦！这可是第一次走智慧之门。我们排着队，等待我们走向智慧之门的时间。我们等啊等，盼啊盼，盼了快半个小时的时间，终于轮到我们啦！

我们带着小豆包们，一边向大家挥手，一手拉着小豆包隆重的走向智慧之门，那感觉，我感觉自己受宠若惊，开心得不得了。从开始到现在，我们表现得都非常严肃，不敢怠慢一丝。

帮他们走完智慧之门，按完手印，我们回到了自己的座位上，过了一会儿，我们升国旗，唱国歌。后来，我们又进行了宣誓、开笔礼、给小豆包们朱砂启智，然后，等到他们全部点过痣以后，又让他们参加击鼓鸣痣等活动，很快，活动全部结束了。

我虽然没有像一年级一样，有很多活动，但是却感同身受。带着一年级的小同学们走智慧之门，按手印等活动，我感觉我自己受宠若惊。就像有向领导或者国家级的领导来我们的学校参观，所拥有的感受，受人尊敬。我非常开心。开心的都想要蹦极了。我喜欢开学典礼，我希望还能带着一年级的小豆包走智慧之门！

我想变成一只鸟儿在天空自由的飞翔，我想变成一只骏马在广阔的草原上奔跑，我想变成一只鱼儿在小溪、大海、江河里自由的游来游去，无忧无虑。可我偏偏是一只井底之蛙，就只能在井里走动。有一天，我终于出来了，像鸟儿、骏马、鱼儿一样自由一样无忧无虑。

记得在那一天的下午，我冲出了家门，和伙伴们一起准备野炊。我们合资买了几根火腿肠，几个红薯，和1个打火机，就踏上了野炊之旅了。来到山坡上，我们找来几块砖头垒起一座灶台，有些小缝我就找了一些泥土填好。我们从山坡上找来了一些木头、树枝、干草，树叶。先烧容易点燃的干草。再放一些树枝、树叶，最后放一些木头。过了一会儿，火大了起来。旺盛的火苗争先恐后的往上窜，把我们的脸烤得红通通的。我们开始烤火腿肠了，用一个竹签把火腿肠串起，然后放在火上烤。看着我们正在烤的火腿肠，我们的口水都快溜出啦，真想马上尝尝自己亲手烤的火腿肠啊!可惜还没好。等烤得差不多了，我们大开杀戒，哈，哈!火腿肠被我们消灭了，虽然不太好吃，至少是我们自己做，吃了心里甜甜的。比吃啥都好吃。我们把烧过的东西套起来，过后我们把红薯放进去了，再把他埋来。这时，兄弟们使劲加木头，让火越来越旺。耶!好了。我手拿着滚烫的红薯，心里暖烘烘的，有一种不一样的感觉的，难道这就是收获吗?嘴巴吃一口，心里温暖一下。这种感觉是有我们才能感觉到……

今天,我变成了鸟儿、骏马、鱼儿一样自由一样无忧无虑。

包容是一种心态——山的情怀，水的规劝。

古言道“仁者乐山，智者乐水”，仁者的包容是山的情怀，智者的包容是水的规劝。

山永世屹立，狂风大浪而不动丝毫。那颗仁慈的心，囊括寰宇。他容纳参天的古木遮蔽他清秀的眉毛，他也容纳稗草枯萎腐化在他的心田。他不打搅虫豸的窃窃私语，也忍受夜幕野狼哀号袭来的阴风阵阵。他用仁者入怀，放鹤归去来;也任凭樵夫啧啧，不做青云之地。他看着潮起潮落，静待微星几点;也忍耐野火燎身，化作尘泥。他是创世纪时，上帝的身躯，有千年的坚忍和宽容。

水是智者的溪径，娴静时秋花照月，盛怒时又卷起千堆雪。水无源，水的胸怀更辽远无边。“日月之行若出其中，星汉灿烂若出其里。”天在他的怀中，鱼虾水草也他的怀中。湍急处，他载你奔流而行;平缓地，他帮你推开那些花条柳稍的迷惑，劝你快快向前。水也收留那些不安分的旅行者——落英或嫩芽，甘愿做他们的足，却给他们在漂流中烙下最深刻的一课：游历者将注定孤独，匆匆告别每个新的朋友，永远再无法上岸萌发一个安定的家。遂慷慨容纳他们一生，接受那腐烂的尸骸。他包容万物，也洗涤万物。他洁净老妪粘满黄土的衣裳，洗涤那些被污染的心。智者智者，他能容纳天霄之冰晶，汇聚万物之云露;更懂偶尔发发脾气，冲去那些罪恶的代价，给那些被玷污的心灵重新留下空白。水是上帝用眼睛幻化而来，有博大的视野，有洞悉和规戒的精魂。

山像那闭眼的老叟，倾听着，忍受着，宽容着并微笑着。

水便是那博爱的长者，观看着，体味着，包容着并规戒着。

山说：“你的胸怀不够开放，为什么包容万物却不接纳万物?”

水笑：“你的态度太肆纵容，为什么甘愿做心灵的依靠，却不惊醒那些梦中之人?”

山道：“我的包容永世永代，我愿为瀑布裂身，也愿作无助人类的大伞。而万物性本善，纳万物之心怎不可在梦里点醒梦中之人?”

水答：“我的包容，灵动而匪测，容万物却不纳万物之恶，我绕过盘石，愿温柔地留下一抹青苔，装饰他的顽固

山水的对话将在六合中延绵，天地包容了他们长久打扰，听，他们还在窃窃私语。而人们将以怎么样的心来包容这片天地呢?

刚看到这个题目我懵了，因为我不知道该怎么理解，后来想起初三学习的重点就是中国梦，便松了口气。

中国梦，我的理解便是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

对于个人，代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。对于民族，代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。对于国家，代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。国家有国家的梦，当然，我们个人也会有自己的梦。记得《史记》里面程婴的梦是辅佐赵氏孤儿即赵武灵王重登皇位;伍子胥的梦是报杀父之仇与辅佐吴王;勾践之梦是洗涮国耻，灭吴国······我也有我自己的梦想，这些梦想虽然很小，却是体现我成长的标志。童稚时代的我，梦想也很幼稚，那个时候的我总想着，如果我每天都有一根棒棒糖亦或是一颗巧克力，那便太完美了。忽的一个画面闪入脑海——在午后柔和的阳光下，一个小女孩坐在窗前，嘴里含着一根棒棒糖，很是满足的笑着，傻傻的样子惹得路过的人都要看她一眼。渐渐地，我长大了，开始步入学堂，于是，我便将我的梦从棒棒糖和巧克力转移到成绩上面来了，毕竟在学校里面，成绩永远是个人身份的象征。自那时起，我就一直在想如果我的成绩永远是年级第一该多好啊。可能每一个在刚刚步入学堂的孩子都这么想过，也是，在这种年代又有谁不想争第一?所以我开始发奋学习，向着自己的目标奋力前行。我每天都利用自己的所有空余时间去学习，我离我的梦越来越近了。刚到初中的我，亦是那么的坚持、刻苦，曾经也接触到自己的梦想，可就是一次失败让我非常彻底的失去信心，我不懂，为什么我那么努力却换来这样的结果。我放弃了梦，我觉得梦很不切实际，亦是那么的遥远，我触及不到。后来我浑浑噩噩地过活，不知生命的意义，甚至还想着也许没有梦的生活更适合我，家长老师见到我的这种情况就急了，他们想尽办法让我重拾信心，再次认真奋斗，可我还是不动摇。一次我在家里陪妹妹看动画片时，发现灰太狼是那么的坚持，不管失败了多少次，他都不放弃，尽管知道有困难他也迎难而上，为的就是让老婆孩子吃上羊肉。看到这里，我不禁自惭了，与灰太狼比起来，我的这些小困难又算得了什么呢，于是，我又鼓起勇气，再次走上了梦的旅途，功夫不负有心人，终于，我又成功了。站在阳光下我享受那种自然的清香，心中永远铭记灰太狼之不懈的精神。是他的精神让我重新走进我梦的道路;让我重拾信心;让我知道坚持不懈的力量。我们都有梦想，而且在不同的时期，我们的梦想也会不同。梦若实现，需付诸汗水，也必须付诸汗水。马丁·路德·金说过这样一句话;“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下。”他的话证实了梦想的重要性。无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论时间在我们心灵上制造了多少伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情，只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气。所以，只有拥有梦想，才能放飞希望，才能有所追求，让梦与我们同行吧!

夜深了，浓黑的乌云缓缓聚集，遮掩了月亮，遮掩了天空。入眼的只有黑暗，不带一丝光明的毫无感情的黑暗。

他缓缓起身，摸索着点亮了床头的油灯。灯火在黑暗和秋风的威逼下摇曳不定，时明时暗，也许下一刻就将熄灭，犹如点亮了灯火的他。他老了。在岁月里，在希望里，在泪水里，他的生命悄悄离开。看着南方，两行热泪顺着苍老的脸滑落。

六十七年了，靖康之难已经过去了六十七年。他在这朱仙镇苟活了六十七年，也对着南方的大地期待了六十七年。可为什么，为什么年复一年他的期待都只能在春花的凋谢，夏叶的掉落，秋菊的枯萎和冬雪的消融中化为泡影?为什么那无边无尽的地平线上未曾再见过大宋的兵甲?

当初岳元帅在这里大破金军，可最终却只能在十二道金牌连至时无奈搬师。那时以为的无尽黑暗中的曙光却最终被掩埋，巨大的希望化为更大的失望，他泪如雨下。他以为他已经绝望了。

可他却仍然年复一年的注视着南方，他枯干的心里仍藏有一点隐约的希望。一次次无奈的收回目光，一次次失望的泪水划过脸颊，他讶异于他的双眼仍有泪水。

他还是无法绝望，他仍倔强的怀着希望。物是人非，金国的皇帝不再是完颜晟，大宋的皇帝也不再是赵构。可他仍是他，他还是那个长久凝望这南方的那个升斗小民。一次次的希望幻灭，他理所当然的老去。理智告诉他他永远无法等到大宋王师的到了，他却执着的守望，仿佛完成一场长久的祭祀。

也许这些年流的泪都足以填满家里的水缸了吧。他有些自嘲的想着。但他也终究明白正是因为这些泪水他才能如此执着的等待了67年。泪水告诉他他还没有绝望，泪水让他明白他心里永远期待这大宋王师，他是大宋的子民。他的心里还有一点点未绝的希望。

如豆的一点灯火在摇曳，也许是他自己在摇吧。风早已停了。长时间端着油灯让他苍老枯瘦的手臂有些吃不消了。可他不愿放下，微弱的光，成为他在无光的黑暗里遥望南国的眼睛。油已经快枯干了，像一滴滴泪，在北方的风沙里渐渐干涸。

又是一场无用的等候，他的双眼里还是没有出现他期待了一生的南宋军队。他的泪滚滚而下。于是他开始准备着下一次等候。他相信，在他的泪水干枯前，牵挂他一生的梦景终会照映在现实里。

泪水还没有干涸，心中的希望与梦想还在轻轻跳动……

“温暖”这个形容词，我们经常用到，但是这一次却不同，因为“温暖”对于我来说，意义大有不同，那次事件勾起了我的回忆。

记得有一次，我的生日到了，原本为自己生日计划周密的我，那天发生了一点小意外--爸爸妈妈要去出差。当我听到这个消息的时候，我觉得自己未免也高兴得太早了，就在那天，上课都没有心思听老师讲课，老师似乎看懂了我的心思，就去问同学们今天是什么日子，当老师得知今天是我的生日的时，就趁我不注意，和同学们说了一个计划，到了放学的时候，我急忙骑单车回家，我躺在沙发上，周围鸦雀无声，我寻思着：今天可真倒霉啊，为什么偏偏今天是我生日，为什么爸爸妈妈又要出差呢?难道他们没有想到女儿会因为此事感到伤心吗?

突然，电话响了，“喂，是小秦吗?”“是，您是哪位啊?”“我是王老师啊，你现在有空吗?”“有，有，有，绝对有空，您有什么事吗?”“你现在能来老师家吗?”“可以呀，我马上就来。”挂电话后，我骑着单车飞奔去老师家。在这一路上，我想：王老师怎么会叫我去她家呢?哎呀，不管了，反正闲着也是闲着，去老师家解解闷吧。过了一会儿，就到王老师家了，刚刚进老师家门，王老师就招呼我坐在课厅里，没容我思考，餐桌上以桌子香喷喷的饭菜就把我带到了“满汉全席”里的实景，我正享受着，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我回头一看，我的几个死党和老师的丈夫女儿推着一个大蛋糕，唱着生日歌向我走来，顿时，我的眼睛红了，泪水也流了下来，我被这感人的场面感动了，同学，老师，让我感到了从未有过的温暖和幸福。

这件事情，我永生难忘。

走在小树林间，感受着阴面扑来的清风，仿佛都为之雀跃，每一个毛孔都为之舒张。

倾听大自然的心声;感受大自然的美好;领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响，汩汩的流水从不知名的源头流向山腰，在流向山脚……

看秋叶纷飞，听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉，为我们增添了不少光彩和笑声。

“好雨知时节，当春乃发生”，雨总是淅沥沥的下着，一阵接着一阵，不大而细密，滴在树叶上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起，雨滴开始稀薄起来了，慢慢地变成薄雾，在一片朦胧之中，水面上升起了一件薄薄的纱衣，若隐若现，，就好像神话中的水漫金山似的。

春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。蝴蝶，蜜蜂也忙活起来了。瞧，就连小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒展着它们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。

漫步在树林间，引入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这，形态各异。有矮小的，有巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下，当然，林中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛要向人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般跳起了舞，为林间增添了不少韵味，让人不禁陶醉其中。

这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一•三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安.我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格.

俗话说得好,好的开始是成功的一半.我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事.

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的.但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的.我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学.另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了.因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键.

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,出国留学网发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色.

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

别人都在晒美照，晒美食，可我偏不，我要晒出我的成绩单。这可也是一份足够的勇气哦。

为什么要晒成绩单呢?因为成绩单见证着我的进步与退步，是我中学时代的一面明镜，折射出我的学习状态，沿着我的成绩单便可看出我学习的努力程度。

轻轻翻一翻从初一到初三的成绩单，别人叫它黑历史，我叫他“成长的史鉴”。就从初一说起吧。

刚入学的时候，我成绩不算太差，可是就我那一整天无所事事的样子，试卷也给了我最好的“证明”，这不，一个烫红的印记，烙在了我的第一份成绩单上。和我同一考试的同学们都名列前茅。我第一次感到很失败，很迷惘。有一种怅然若失的感觉萦绕心头。辗转之间，下学期开始了，我暗暗下决心一定要努力，成为一名学霸。我这人吧，自尊心比较强，不爱认输。偶然之间，因一位学霸的挑衅，我是真的激怒了，开始了一场无声硝烟的战争，我要超过她!她也许没想到我会这么认真吧。终于一个学期的暗暗较劲结束了，成绩单发下来的那一刻，我既欢喜又激动，我进入了前一百名还远远的超过了她。我相信只要努力奇迹总会发生的。

仔细一瞧，初二可真是我的“光明时代”。越往前走，越是不甘心，我不知从何时起，我已经学会自主学习。桌子上贴着我的目标，书包里装着我的日记还有单词本，零食也早已消失得无影无踪。总能看见我上课时认真记笔记，连打瞌睡的小毛病也逐渐不见。周末不在满足自己做完作业还要额外做一做五三试题。这可能就是沉迷学习，无法自拔吧。我更加努力了，课外书不再是漫画、杂志而是诗词鉴赏，英语广场。偶尔还是会想起，早晨晨跑前背地理的我，我要感谢这么拼命的自己。看着成绩单，一种成就感油然而生。

光明时代结束了，迎来了初三。本该更加努力的我却懈怠了。太过舒服的生活带来的却是灾难。一次又一次的考试刻骨铭心，那分数真的令我不由一惊。下降，一直下降，连喘气的机会都没有。失落到失望，最后的绝望。可能是不适应还是自己太过于放松自己。这几份成绩单像无边深渊一般，令我会很。我不会放弃的，我仍在尝试找回初二的感觉。已经翻到最后一张成绩单了，我不会再害怕，我相信成绩单能够让我明白，青春就是不断拼搏，我有勇气晒出来，它就是我最好的证人。

我，一个平平常常性格外向的男生，一个马马虎虎的男生，一个尊敬老师的男生，一个人缘很好的男生。

说到性格，我脑袋里要划一个大大的问号。有人说我性格外向，也有人说我性格内向，这是为什么呢?原来说我性格外向的人，是和我接触频繁，了解我是个乐观的人。说我内向的人，是因为在我看书的时候，跟我说闲话，我全然不顾，所以他们说我内向。但是，一旦跟我接触时间长了，他们就了解我了。难怪时常有人开玩笑说：看，双性格的人来了!

说到马虎，可真要说说我的光荣历史了。有好多次考试，本应该考出一个好成绩的，我却被马虎打败了!家长老师都说我，没办法可能是天生的吧!有一次，老师出了一道题太简单了!可是我却把“-1”看成了又错了!我后悔极了!在老师批评我时，如果地下有条缝我都能钻进去!这回我下定决心要把马虎赶走!

说到人缘，在人们的印象中，女生比男生人缘好。为什么这样说呢?每次我遇到一些困难，比如忘了老师留得作业，我们的女组长都会放我一马，过后让我补上作业。还有，可能是因为我座位周围都是女生吧，可能是因为我是没有跟他们同流合污——去网吧的唯一的一个男生吧，男生跟我没有共同语言，再加上我是老师眼里的好学生，所以，有的男生就给我起外号，叫：披着男生皮的女生!没办法，我恼!

这就是我，一个普通的男生。

座位真的那么重要吗?对有些人来说，座位真的很重要。他们经常把两个无关的词“座”和“成就”联系在一起。但我同意其他人的观点。把位子和成就混为一谈是愚蠢的。

这一成就是自己脚踏实地研究的结果，与所谓的“C”位置无关。那些学校欺负者总是坐在最好的位置吗?不，他们也坐在“养老区”，为什么他们的学习还越来越优秀?这说明座位和成绩之间确实没有联系。

座位和成就等同于环境和成就，学校和成就。一个好的环境真的能让人成功吗?好学校真的很安全?当我们面对这些问题时，我们会毫不犹豫地理性地回答“不”，但当我们做出选择时，这种行为往往与我们的答案背道而驰，这就造成了当今社会最普遍的错觉。我们都知道真相，但当我们这样做的时候，我们就偏离了原来的真相。

世上没有难事，只要你愿意攀登。以我们的研究为例。工作真的那么糟糕吗?有些人宁愿上高中，结果无处可去，也不愿上职业学校。这是他们对职业学校的偏见，而不是职业学校真的很穷的事实。换言之，当我们选择了一所好学校时，为什么我们现在要去工作呢?这是我们社会最普遍的现象之一。我们只寻找一个好的环境，从不珍惜好的资源。如果考试不好，那是因为老师的问题太难，或者老师的教学不好;如果把书和作业留在家里，那是因为家长一句话也没把书包整理好，有些错误属于别人，你永远是对的，你永远不会意识到自己错了。

山不比人高，路不比脚长。当你不尽力而为时，不要责怪别人的坏处。因为当你尽力而为时，你不会责怪别人，而是不断发现自己的缺点，不断完善自己。我祖父就是我的榜样。我祖父在学生时代没有很好的家庭经济，但他喜欢读书。他每天黎明前起床去一所很远的学校。下午，他回家帮助他的家庭工作。夜深人静时，他点上煤油灯，在昏暗的灯光下看书。为此，家里人一再责怪爷爷浪费煤油。爷爷以求知欲无视别人的意见，仍然坚持自己的正确做法。他把业余时间花在阅读和写作上，使自己和别人与众不同。

我们的学习是一样的。我们学习不好还有其他原因，但最根本的原因是我们没有尽力。如果我们每次都尽力，总有一天我们会解决这些问题的。只拼出美丽，不怨出灿烂。当你不能改变环境的时候，试着改变你自己吧!

自由是什么?是像小鸟在蓝天上飞翔吗?是像小鱼儿在小溪里游玩吗?还是像小孩子那样快乐嬉戏?

翅膀给了小鸟在天空中自由飞翔的权利，小鸟可以去亲吻白云，拥抱蓝天。草丛中，树林里，小溪边，都留下过小鸟的踪迹，它是多么自由啊!但是，那一声声无情的枪声，剥夺了小鸟的自由和幸福。它们的自由埋葬在了草丛中，树林里，小溪边。

小孩们在田野间蹦蹦跳跳，感受阳光的沐浴，暖风的吹拂，还有小野花的香。一路走来，留下了他们的小脚印，连泥土也带上了这份童真。渐渐地，脚印变大了，因为这群天真的孩子长大了;慢慢地，脚印变深了，因为这群快活的孩子肩上的责任更重了，压力更大了。他们的笑声变淡了，变少了，他们的自由随着脚印慢慢地少了。

小鱼儿备受小河母亲的呵护。在白天，和小鸭子一起快乐地嬉戏游玩，听叮咚的泉水潺潺流过;晚上，明亮的月光照在小河上，伴随着鱼儿们入睡……但是，那些潜伏在水中的渔网、垂钓着的鱼竿打破了这种宁静。它们伸出了罪恶的魔爪，鱼儿从此就在这片危机重重的地方噩梦般生存着，它们的自由已被限制。

曾梦想自己是童话中的雪孩子，一个快快乐乐的雪的天使。拥有洁白，拥有广阔，拥有天真，拥有欢乐!

曾梦想自己是一片云，一片能自由自在飘浮于蓝天的云。没有一丝烦恼，一丝忧愁!

曾梦想自己是一棵草，一棵长在深山中的小草。没有整日的奔忙，整日的操劳!

这些就是我对自由的诠释。

就是那件看似平凡的小事，感动了我，让我收获到了本质 。由于爸爸在外面上班，中午回来很晚，所以每回都要被迫去吃牛肉面。

今天好像人很少，店里冷清清的，爸爸去前面要面，我则是坐在一边等了，不一回儿，一对父子朝面馆走来，他的父亲踱着步子，慢慢的向前走，我在上下打量，原来是个盲人。我不禁一颤。他们父子坐在了一个空位上，那个男孩掏出了带有体温的几十元钱，说：“爸，给您要碗牛肉面吧，我就吃碗葱花面。”父子俩争了半天，那个男孩儿还是听了父亲的话。我的目光有被那个男孩儿继续吸引住了，他走到前面，小声和服务员说：“阿姨，一碗牛肉面，一碗葱花面。”然后又后退几步，大声的喊一声：“两碗牛肉面。”那是为什么哪?我百思不得其解，这使我更被他吸引住了。我和爸爸的面好了，我一边吃一边想，目光从未离开过他们，这时，两碗热腾腾的牛肉面和葱花面端上了他们的桌子。他的父亲不停的向男孩儿的碗里夹牛肉，嘴里还说着什么似的。这时男孩儿又不停的把自己碗里的牛肉又夹回父亲碗里，他父亲说：“这家面馆还不错，放的牛肉还不少。”男孩儿没说话。坐在一旁的我也是愣愣的看着他们。突然一位服务员端着一盘凉菜走到他们面前，说：“这是本店送您的凉菜，请慢用。”他们父子俩连声道谢，过一会儿，那个男孩儿拿起菜单翻了翻，又放下了。“他想干什么呢?”

我心里想着。不一会儿，他们吃完了，那个男孩儿又扶着他的父亲踱着步子走了。他们俩的背影一直留在我的脑中，直到他们在我眼前消失。

“快吃呀?”爸爸催着我，也不停的向我碗里夹肉，我把目光又放到那张桌子服务员正在那收拾，她拿起盘子，看到底下还压着四块钱，我的心里一阵酸楚，似乎

能感到眼眶热热的，再一回头，想看看他们的背影，只省下秋天里的一片片落叶。

他们父子俩的背影到现在我记得还很清楚，就是这见平凡的小事，使我收获到一个人的两种善良的本质，孝敬父母是人人都能做到的，而诚实善良是我们每一个人都应该争取的。

秋天，在于自然，在于人生中，都是丰收的符号，都是一种自我心理的满足以及成熟的符号。

这让我记忆起生命中的这样一个女孩。

她说过，喜欢韩寒，喜欢郭敬明，喜欢樱花，喜欢和服，喜欢日本，喜欢动漫，喜欢零食她的一连串的喜欢，至今让我措手不及。只是看见她活泼可爱的燕子，听见她咿咿呀呀的幼稚的声音，我就会将她当作自己的妹妹来看待。就因为这样，我会为她的高兴而高兴，为她的悲伤而悲伤。嬉笑时，与她同声笑语，落泪时，拍拍她肩膀，作为我唯一可以做的安慰。

就这样，我似乎看到了未来的某个秋天，也许真的是个丰收的季节。我很高兴，记得在她的某张信纸中，写到：我喜欢上一个秋天，因为上一个秋天里有明媚的阳光。那是一种迷人的光语弥撒;而我如今要说，我还会喜欢下一个秋天，下一个还为来到的充满期待的秋天。

可是，我失去了她，失去了这个美好的秋天。

因为，现在已经是冬天，春天的播种，到了秋天才有美好的果实，而冬天却是个一无所获的季节，我需要另一个秋天，需要绵绵霏雨的春天，需要经历青涩的夏天，她还需要洗礼风雷霹雳的，它还需要享受虹霞珊霓。

最后，才渐渐发现，这个秋天，还只是停留在意念之中，药用未可及。但，要感谢这个依旧活在意念中的秋天。因为她，很美丽，很动人!