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追寻那渐远的时光作文初二优秀19篇

期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思。下面是小编整理的期中考试后的反思作文,希望可以帮助大家!

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永恒时光初二想象作文

全文共 1165 字

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飞跃过遥远的海水,朝着东方的国度。小七忍不住举起手臂,尽情地歌唱。任阳光温暖这透明的形体,尽情感受空气中欢快情绪。这是一座快乐的城市,人人都在开心的笑。高大的杉树遥遥地指着深远的天空,画家把满腔的鲜血泼在纸上,蔚蓝的画布被分割成一小块一小块的,孩子在上面涂上粉红的糖果色,心中,白云就变成彩色的棉花糖了。周围的伙伴拉着小七在空气中旋转,跳跃,一只只人们看不见的鸟儿在风车旁舞蹈。

风车五彩的颜色溜来溜去,“起风了!”无数清脆的欢呼声从地面上传来。小七摸了摸她金色的长发,湛蓝的大眼睛不由看着一座瑰丽的王宫。那是海底不曾看到的金色花,绕着高大城墙,花瓣闪耀这无与伦比的热情。她从一扇小小的百叶窗里钻进去,浅红色的屋子浮雕着玫瑰的花样。即使不能真正走在地上,她踱步几圈后感到心满意足。小七忽然发现床上有一个人,她太瘦小了,穿着洁白的百褶裙却被淹没在红色的被子中。她苍白的脸上有着谈谈病态的红晕,睫毛扑闪扑闪,掩住古井一样深邃的眸子。一股感动扑打小七的心房。她扶下身子,吻了吻姑娘的脸颊,尝到海水咸湿的味道。

暮晚的钟声从郊外的寺庙传来,悠远的回荡在城堡之间,催促着不忍离开的人儿。小七从来时的窗子退了出来,把珠帘带起声响。城市已经有了稀稀拉拉的灯火,一缕缕烟火从各家烟囱扶摇直上。

“小七“来时的同伴珠子拉住小七,说起河边贩卖水灵灵的鱼虾,它们一下子跃起钻进水里。讲起寺庙里的小和尚偷吃蜂蜜,还对师傅撒谎挨板子的事情。兴奋地指着天空中的风筝,描述着妇人绘上的祥云图样,还有孩子写满的悄悄话。小七感到难以言喻的神奇,却心不在焉的想着那个姑娘。轻声询问玉。

珠子难得地沉默了,直到万家灯火通明,一轮圆月嵌在空中,她才低声开口“你见到的女孩叫莱索托,她已经很久没有出来过了。贵为公主的她,嫁到邻国,原本可以拥有更好的生活。却执意要留在这里,自断双腿。”珠子的声音低不可闻,却不再说下去。看着小七“她很快乐,相信我,好啦,我亲爱的姑娘,明天,我们又要启程。“

夜幕真正降临了,万籁俱寂。小七来到莱索托的身边,沉沉地睡去。她想陪莱索托一晚。第二天早上,阳光慷慨洒进来,整个屋子一片透亮。莱索托公主被侍女抱到椅子上,披上洁白的衣服宛如天使的降临。小七从她背后一探头瞬间说不出话来。后窗外面竟是一望无际的葵花地,一个个小小的太阳齐齐望着东方,那么坚贞不二和执着,根扎进泥土,粗壮的茎捧着厚实的柄盘,娇嫩的花瓣在舒展,夜露轻轻滑落,洗涤着一切美好的东西。小七鼻尖萦绕着谈谈的清香,她紧紧的拥抱着闭着眼睛的莱索托,她又一次感到,热泪在流淌。她注视着这个美丽的姑娘,蜡笔从她消瘦的指尖上滑落,画本已经变凉。小七诧异地看着本子上簇拥的雪白芦花,掩着小舟,泄出一双影子在水面上,她知道要去哪里了。

小七默念“再见了,莱索托,不过不久我们还会遇见。”

[永恒时光初二想象作文

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篇1:追寻那渐远的时光

全文共 867 字

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老人。我向他问了好,并与之同行。一边走着,我一边把行囊中的“问号”统统倒了出来,迫切希望得到答案。可时光老人并没有马上回答我,而是笑了笑,拉上我继续向前走去。我们路经一个繁华的都市,看到一群青年。有的正在网吧里,沉迷于网络世界里;有的正在歌舞厅里,唱着,跳着,做着他们这个年龄不该做的事情;有的则在大街上东游西逛,无所事事。他们都没有意识到,时光老人正从他们身边匆匆走过。只见时光老人惋惜地摇了摇头,但他并没有放慢脚步,相反他似乎走的更快了,留下的惟有青春飞逝,须发皆白后的“徒叹息”。我们仍不停地向前走着。这是一个偏僻荒凉的小山村,有一个简陋的小平房,一个十来岁的小男孩正坐在自家的小院内,手中捧着一本破烂不堪的教科书,专心地看着,还不时停下来思考,他的衣衫虽破烂,但他毫不在意,只是认真地学习,紧紧地握住每一分每一秒去做些有意义的事情。时光老人与上次一样,依旧没有停步,但他脸上露出满意的微笑,并将一棵希望的种子撒在这个小院。多年以后,男孩长大成人了,拥有一个幸福的家庭和百万家产。在走遍了世界各地后,时光老人笑着问:“你明白了吗?”我驻足思考,猛一抬头,时光老人已消失无踪。原来,时间就好比是一面镜子。你好好保护它,好好利用它,镜子里的你便是美丽的,完整的,反之,如果你不珍惜它,使得它支离破碎,那麽,那镜中的你便是残缺不全的。时间也一样,你珍惜它,把握它,它便会给你一个灿烂的人生,相反,你浪费它,任它匆匆而过,那麽,它留给你的便只有惋惜和后悔。时间给每一个人一天都是24小时,它使勤勉的人收获了智慧和阅历,给懒散的人只留下一片悔恨。人生啊,就是这样,拥有时无视他的存在,只有失去了才懂得去珍惜。由此可见,时间把握在自己手中,把握住时间,即把握了生命。得到了我想要的答案,我背起了行囊,又踏上了归途…… 老师批阅:

文字批阅: 开头以问题开头,紧扣题目,引人思考。运用对比手法写出两类年轻人对待时间的不同态度以及产生的不同结果,表达了对人生深邃的思考。以故事体裁,读来引人入胜,语言虽不华丽,却十分流畅,足见你的聪慧。为你点赞!

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篇2:初二作文:追寻

全文共 291 字

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追寻”?好刺眼的两个字眼呀,在我的人生字典里,“追寻”这两个字眼似乎是很盲目的。不过,只有追寻我才能抵达成功的彼岸,尝到成功的喜悦…… 追寻我的梦……但,梦像一只盘旋着的蝴蝶,自由地飞着,想和它一起游玩、交朋友,可它却已经消失得无影无踪了。梦又像一只可爱的小鸟,快乐地飞翔,想伴随它飞翔,想留住它,可是它已经飞走了。

追寻属于我的一缕阳光……但是在这茫茫人海中,何处才是我追寻的方向。若找不到我的那一缕宝贵的阳光,我将失去温暖,失去快乐。所以我只有扬起远航的风帆,载满求知的渴望,驶向理想的彼岸…………虽然“追寻”对我来说是很盲目,但至少我也知道“追寻”是我的字典里最成功的字眼……

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篇3:2024年贵阳市中考作文:追寻那渐远的时光600字

全文共 919 字

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常有人说,“时间好比东流水,只有流去无流回”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间难道真的如此宝贵吗?为什麽大人们总说“要珍惜时间”“时间就是生命”?为什麽同样多的时间会造就不同的人生?……

带着种种疑问,我背上行囊,准备去追寻时间的足迹。

一路上,我跋山涉水,与日月为友,星辰为伴,我一刻不停地向前走着,只盼望早些与时光老人相遇。终于,一个行走如风,鹤发童颜的老人出现在我眼前,这便是时光老人。我向他问了好,并与之同行。一边走着,我一边把行囊中的“问号”统统倒了出来,迫切希望得到答案。可时光老人并没有马上回答我,而是笑了笑,拉上我继续向前走去。

我们路经一个繁华的都市,看到一群青年。有的正在网吧里,沉迷于网络世界里;有的正在歌舞厅里,唱着,跳着,做着他们这个年龄不该做的事情;有的则在大街上东游西逛,无所事事。他们都没有意识到,时光老人正从他们身边匆匆走过。只见时光老人惋惜地摇了摇头,但他并没有放慢脚步,相反他似乎走的更快了,留下的惟有青春飞逝,须发皆白后的“徒叹息”。

我们仍不停地向前走着。这是一个偏僻荒凉的小山村,有一个简陋的小平房,一个十来岁的小男孩正坐在自家的小院内,手中捧着一本破烂不堪的教科书,专心地看着,还不时停下来思考,他的衣衫虽破烂,但他毫不在意,只是认真地学习,紧紧地握住每一分每一秒去做些有意义的事情。时光老人与上次一样,依旧没有停步,但他脸上露出满意的微笑,并将一棵希望的种子撒在这个小院。多年以后,男孩长大成人了,拥有一个幸福的家庭和百万家产。

在走遍了世界各地后,时光老人笑着问:“你明白了吗?”我驻足思考,猛一抬头,时光老人已消失无踪。

原来,时间就好比是一面镜子。你好好保护它,好好利用它,镜子里的你便是美丽的,完整的,反之,如果你不珍惜它,使得它支离破碎,那麽,那镜中的你便是残缺不全的。时间也一样,你珍惜它,把握它,它便会给你一个灿烂的人生,相反,你浪费它,任它匆匆而过,那麽,它留给你的便只有惋惜和后悔。时间给每一个人一天都是24小时,它使勤勉的人收获了智慧和阅历,给懒散的人只留下一片悔恨。由此可见,时间把握在自己手中,把握住时间,即把握了生命。

得到了我想要的答案,我背起了行囊,又踏上了归途……

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篇4:初二作文:夏日的美好时光

全文共 554 字

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春天犹如一片光阴,悄无声息的离开了。然而,夏天也开始踏上新的旅程,为地球开辟新的环境。

在南方,夏天的天气如同天上的白云——不可猜测,有时万里无云,有时乌云密布,有时倾盆大雨,有时烈日炎炎——虽然天气变化多端,但是,你愉悦的心情永远不会变。

即使刚下过一场微微细雨,你不用但心,此时此刻,你的心情会更加愉悦。听,潺潺流水流淌在小溪上,它那清脆的声音似乎在呼唤万物的到来。昆虫们都出来了,蜜蜂开始它们辛勤的劳动,绿毛虫也开始享受美味的大餐,而蟋蟀蚂蚱,它们正准备为我们开办一场“演唱会”。

不久,草地上的小雨点儿被太阳公公唤去了。天气没有雨前这么炎热。放眼过去,周围都是一片生机勃勃的景象。踏进草丛,活力十足蟋蟀和蚂蚱总会跳出草丛,可能是怕了认人类罢了。继续走,清新的空气就会扑鼻而来,此时,你会变得更轻松。走到一颗大树下,铺下一层布,躺下来,你便可以欣赏大自然的趣味。

柔软的草透过一层帆布会让你更加舒适,更加轻松。聆听昆虫们动听的曲子,欣赏蝴蝶蜻蜓动人的舞蹈,呼吸草地中清新的空气,在加上那甘甜可口的岭南水果,这样的感受,会让你无法忘怀。随着心情的愉悦,天空上便出现一道美丽的彩虹,在宽阔的草地上,显得有些引人注目。

眼看太阳快要落山了,面对眼前的这一切,你一定会依依不舍。因为这可能是你第一次感受到的最美好时光

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篇5:初二进入五一的快乐时光

全文共 562 字

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我是一个小馋猫,对美食“情有独钟”。所以利用五一这个节日,我尝试在妈妈的指导下,制作了一次美味的寿司。

我和妈妈先准备了许多材料:紫菜、寿司醋、叉烧、鱼松、黄瓜、蛋、胡萝卜。我将寿司醋均匀地淋在刚煮熟的饭上。利用它冷却的时间,我就把叉烧、黄瓜、胡萝卜切成条备用,而高难度的工作就要数煎蛋皮了,我请妈妈协助我。一切准备就绪,我就开始做寿司了。

我小心翼翼地把一片紫菜放在寿司帘上,铺上一层饭,用勺子压平,洒上一些鱼松,接着把蛋皮放在中间,上面整齐地放上叉烧、黄瓜、胡萝卜,挤上我最爱的色拉。最后,我又把它卷了起来,用寿司帘压紧,再把它一段段切开。

你看,漂亮的寿司做好啦!大功告成!深绿的紫菜包着雪白的米饭,里面有一层金黄色的蛋皮,中间卷着翠绿的黄瓜,橘红色的胡萝卜,火红的叉烧。我看着就馋涎欲滴了,拿起一个寿司就往嘴巴里塞。嗬,酸酸的米饭,清香的黄瓜,甘甜的萝卜,浓郁的叉烧,伴着鲜美的紫菜,真是超级美味啊!

我把寿司放在盘中,倒好了果汁,叫到:“爷爷奶奶,快来尝一尝我做的寿司呀!”大家吃了之后,不约而同地说:“恩,好吃!琳琳真棒!”随即露出了满意的笑容。我知道,虽然我做的寿司也许比不上饭店里的那么好吃,可是这毕竟是我的劳动成果呀!

这真是一个欢乐的五一节!我为自己增长了一项本领而高兴,更为自己能通过劳动而给家人带来乐趣而自豪。

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篇6:追寻那渐远的时光

全文共 660 字

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在词典中“执着”是指对某一事物的坚持不放,不能超脱,后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。可,这一份执着又去哪了呢?

时间从指尖匆匆流过了十几年,十几年来我最大的变化就是被偷走了执着。对很多事来说,我只是三分钟热度,总是三天打鱼,两天晒网,不能将一件事情坚持到底。看书是这样,写日记也是这样,就连学习也是这样。过去,我总爱和朋友谈论梦想,畅想未来,想象中的一切都是那么美好,但我知道只有今天的努力才可能换来明日的美好。于是,我努力发奋,怀着一颗执着的心去寻找那躲藏在心灵深处的梦想,和朋友说着青春不悔的话,做着青春不悔的事。而现在又回想起来,真的感觉那些日子离我们好远好远„„【追寻那渐远的童年作文】

现在的我不敢去幻想未来,不是不想,而是不敢。或许是因为在多次的努力之后而回报却不经人意,或许是在别人的怀疑和议论中丧失了信心。总而言之,过去的梦想早已被现实的荆刺丛所淹没了,所以,我对身边的一切产生了恐惧,别人每每谈起梦想时我都会刻意的躲避,这让别人很不理解,甚至连我自己都不理解。我感觉那所有的一切都离我很远,永远不会靠近,于是距离越来越远。

至于梦想,也开始渐行渐远„„渐行渐远„„

我用尽了全身的力气想把那渐行渐远的执着追回,可那份执着却弃我不顾,奋力的向前奔跑,似乎想把我甩的远远的。为了追寻那渐远的执着,我一直悄悄的告诉自己:“有一条通往梦想的捷径,这条路的名字叫执着。”曾经有人告诉我:“现在不逼自己一把,永远不知道知己有多优秀。”很对,现在就应该逼自己向前,让自己竭尽全力去追寻那一份远逝的执着,将它紧紧的束缚在身边。

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篇7:追寻那渐远的安祥与宁静初二作文

全文共 746 字

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夜深了,我望着窗外的灯红酒绿,不禁回想起那一幕幕。

曾经,萧瑟的秋日中老师在讲台上缓慢地讲课,不急不躁,同学们在底下安静地坐着,伴随着窗外清脆的鸟鸣与新鲜的绿叶。而如今,炎热的夏季,窗外的雾霾挥之不去,鸟儿也早就迁离旧巢,老师的嘴像崩豆似的吐出一个个新单词,同学们有的吵闹,有的在睡觉,偌大的教室,宛如在熬一锅怎么熬也熬不熟的腊八粥,各自痛苦难耐地躁动着。

曾经,轻松的课间,几个同伴手牵着手一同往操场走去,围墙那边时常会有一两只钻洞进来的猫狗,我也总会拿着刚买的火腿喂给他们。可如今,下课了,我急忙的抱着书跑出去,没走几步就被人撞了一下,路过了操场,看到了操场一角有几只死去好久的老鼠。唉!应该是被门卫给打死的吧。

曾经,我与伙伴欢快地在操场跑着、跳着,时而讨论最近新学的知识,时而聊着发生的趣闻,时而讲几个笑话。人家都躺在柔软的草坪上,看着蓝色的天,白色的云,棕色的鸟儿。而如今,我坐在教室中,写着桌子上厚厚一沓的卷子,旁边的同学不再打闹,只是盯着桌上的卷子。我有些泄气,抬头望见的只是灰色的天,灰色的云,灰色的鸟。

曾经,我在一条不知名的小河旁散步,水很清澈,真是应了吴均写的那句“游鱼细石,直视无碍”。我欢快地哼起歌来,旁边的妈妈听到了,对我说:“要是喜欢这里,我们多来几次。”青山绿水,冲破了我的心房,而如今,爸爸再次载车来到那里,上游工厂的废水毫无遮拦的排放进了小溪,早就听说这里的风景吸引了很多人,所以我迫不及待地向前走去。河旁酒店的DJ冲破了我的耳膜。饭馆的桌子摆放到了外面,桌上的酒瓶的碰撞声,男女的吵架声,卖烤串的吆喝声,打破了这一份原有的宁静

遥远的安祥的生活,我想伸手抓住它,张开手,发现只是一片虚空。

遥远的宁静的日子,我跨开沉重的脚步想要去追你,而我发现你我离得越来越远……

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篇8:也许有那段时光初二作文400字

全文共 721 字

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那时的我们沐浴着春风,我们是摇曳的花朵,我们用眼睛注视着春天的脚步,可以看到飞机在空中留下的痕迹;我们用耳朵仔细的倾听,倾听着春天的气息,可以听到黄莺的歌唱;我们用心去期待,期待着春天的呼唤,可以想到万物在春风下的生机!

也是有那段时光:“1、2、3、4、5,上山打老虎……”我们在春天的祝福中,嘴里念叨着精采又童稚的游戏,我们无忧无虑,我们尽情疯狂,在游戏中寻找欢乐的点点滴滴,我们奔跑,永不停息,在游戏的天地里放荡不拘,我们才踏着清脆的小草,嘴里时不时放出激情的笑意,我们不会成长,我们是孩子,我们只会疯玩,我们是祖国的花朵,永远微笑……

那段时光过了,我们走向成长,我们嘴里念叨的不再是玩乐,而是满口的英文,我们在春天的到来中学习,我们埋着头,我们再认真思考,我们抛弃私心杂念,我们摒弃欢乐,我们控制欲望,我们一步步走向施展我们才能的天地,我们愁苦,不知迎接的是黑暗还是光芒,我们激动,激动着走向成长,我们是小大人,我们会分解大人的烦恼,我们不变——依旧是祖国的花朵,只是偶尔有些悲伤,我们诉说春天的故事,我们怀念永恒的那段时光。

我们回忆着昨日的那段时光,心里或许会有隐约的甜蜜,我们拿起手中的电话,接听无限制的长途,我们也许会问,那段时光的脚印,当我们兴奋的接通时光的通话,我们也许会长久的愣在那里,或许也会瞬间倾诉内心的想法,也许电话那头会告诉我们一个答案,那就是:失去只是短暂间,当我们长大后可能会多苦闷,但当我们长大后,我们会永远追随在春风中的稚气,长久、长久下去……

也许那段逝去的时光就像酒杯衰落难以复合一样(在无先进技术情况下),但我们却可以将它视为照片,将那片记忆珍藏永远。

也许有过那段时光……

[也许有那段时光初二作文400字

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篇9:初二时光容易把人抛

全文共 288 字

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一年的相处,我已经大概了解他们。每个人都有自己的特征,扮演着自己的角色,而我也终于适应了,加入他们的行列之中。现在回想起,那个时候,我们会经常在上课时窃窃私语,会做一些很搞笑的小动作,也会在放学之后聚在一起商量着这个周末去哪里玩,那个时候的美好是不可言喻的。

15岁的年华,我们都步入了青春期,对于爱情怀有一份朦胧的期待。也许,那个时候的解释是最透彻的。我们感兴趣的不再是一些明星,而是关于某某和某某谈恋爱了,谁和谁很暧昧,心中对于爱情这个新名词既惊喜,又是向往,少女情怀总是这么纠结而又青涩。

我是一个青少年,我有自己的闺蜜,也有自己心中的小秘密,还有自己不想被别人发现的角落。

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篇10:时光初二优秀作文

全文共 703 字

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时光在散步,而我却在长大。

岁月在流逝,而我却失去了真实的自我。

青春在荒废,而我却懂得了更多。

——题记

小学时,我们像纯白的栀子花,无不透出自己的纯澈,与真实。我喜欢那种明媚的笑容,它是最真实的,是最温暖的。

那时我们有清澈的双眼,明媚的笑容,纯真的心,不是被现实逼迫后污浊的双眼,不是被荣誉迷惑后朦胧的双眼,不是为了应接别人虚伪的笑,不是为了融入她们僵硬的笑。

曾经的美好随着时光去哪了呢?现在的我喜欢一个人坐着发呆,一个人静静地望着窗外,看着天空,在黑暗中闭上了双眼,就不想再睁开,我讨厌黑暗外的世界,那个世界虚假,有霸凌者,有着丑陋虚假的人。所以我爱上了时光,爱上了他的梦。

梦中有着干净的蓝天,绿莹莹的草,鸟语花香,我与时光一起散步,一起进餐,一起躺在草坪上望着天空,静静地看书,静静的。一切都是那么安静,可这只是我的梦,终究会有醒的那一天。或许我应该适应这个世界,于是我学会了自私,学会了虚假的笑,学会把自己变得深沉,外表开朗活泼,精灵古怪、可爱,没有一个人知我心中的无奈,与深沉,每天不能将自己真实的情绪表现出来,因为会有一些假惺惺的人来说自己的不好,所以学会了忍耐。她们一遇到什么破事,就拿别人出气,心情不好从未顾及别人的感受,于是、我学会了自私。

现在的生活从来就不是我想要的,可我却永远摆脱不了它,我只能适应,我只能学着改变。那朵曾经纯白的栀子花早已变黑,迟早有一天,它会凋零,只剩黑色的花梗。

谢谢时光,你曾给过我美好的回忆,憎恶时光,你让我失去了曾经的美好。

人生总有一些美好会丢失,失去了踪迹,我们会悲哀,我们会痛苦,我们憎恨那些让我们讨厌的人,可是我们曾经有过那些美好,这样就足矣。初二:雨季专稿

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篇11:关于追寻初二作文

全文共 737 字

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生活本味,酸甜苦辣,成长之路,荆棘遍布,长路遥遥,待我追寻

——题记

翻开泛黄的相册,一张张熟悉的照片,在流年的渲染下留下一纸纸稀疏的印鉴,那,是我成长的见证。回想幼时的自己,句句幼稚的言语,勾勒出一段属于那个年纪本有的童真。田野里,一片麦田,微风拂过,阵阵清音回响在耳畔,伴随着几声儿童的笑声,本就充满活力的麦田,有别增了几番童真。拿着几缕小麦,走到奶奶身旁,未长满的牙齿轻轻露出,童趣的言语,发笑的动作,无处不散发着美好。

一人在漫无边际的田野了奔跑着,欢笑着,追赶着,不因生活而困扰,在自己的圆圈内留下足迹与笑容。常常忆起那段无忧无虑的孩提时代,常常因那时的无知,可爱,而笑声满满,其实,最纯真的是童年的我。时光流动,转瞬即逝,我已迈入初中的门栏,一切都是崭新的,面对那一个个陌生的面孔,我彷徨不已。后来不再拘泥于自己的世界,开始慢慢的把自己的心与别人的心之间建立一座沟通的桥梁,我开始和朋友一起度过这美好的青春年华。常常伏案于书桌之上,对日益繁多的作业,不免,少了几分愉悦。虽然生活被作业蒙上了一层朦胧的面纱,我依旧愿意在时光的角落,捧一杯清茶,静静品味青春的苦涩。茶叶徐徐绽开,叶脉若隐若现,留下了一抹芬芳与苦涩。虽日夜奋斗,终究愿以欢笑结尾。其实,最幸运的是青春的我。在这条茫然而无知的道路上,面对未来的坎坷与憧憬,我依旧怀有一丝丝喜悦与向往。未来是一条未知的道路,给予你无尽的想象与希望,却又畏惧于被荆棘所伤后而感到痛苦与无助。彩虹总出现在风雨过后,成功总出现在泪水过后。让我们为自己而努力,踮起脚,仰望未来。其实,最希望的是未来的我。

成长,美好而艰辛,无论结果如何,相信自己,人生因自己而如花般绽放。星星点点,编织成我的笔触,谱写出我的篇章。未来之路,待我追寻!

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篇12:追寻年少时光的脚步作文1000字

全文共 1025 字

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两个人一起走时,一半的心在那人身上,一半的心来看风景。——题记

你陪我走过,数不清的地方,有数不清的争吵,数不清的跑调,数不清的梗,数不清的没心没肺,数不清的互怼……四舍五入,眨眼间,十年了,我们在玩玩闹闹中都长大了。

还记得吗?我们要一起坐公交车出去玩儿,就是那次,开启了我们的“抗公交体”。一路地走走停停,说说笑笑,到了公交车站,我们本该坐的公交车却迟迟不来,十五分钟、二十分钟……可谁会注意到,在说说笑笑打打闹闹中公交车走了呢?第二辆车左等右等又不来,好多无奈近在眼前,走才为上策!走!一起走,走着走着,只见公交车在眼前过去,原来我们还需要一个软件叫做“车走了”。

总是“抢笔”与“被抢笔”,还有日记体作文里别有用意的日期,你的生日,我的生日。

还记得吗?你陪我走过北京、香港、澳门、贵州、天津,还有好多好多地方,却都没有你陪我走过的回家路记忆深刻。那次放学了,我没有人接,是你陪我等着,好久好久都不见有人来接我。你拍着胸脯对我说了一句“走,我陪你回家”,这是不是就是传说中的“大哥”气概?一路的担忧,被你讲的故事,讲的笑话化解,全都抛在脑后,见我安全到家,你才安心离开。谁会不知道呢?你陪我走过来,却没有人陪你走过去啊!

玩玩闹闹中日历已翻到十年,不知不觉我们就长大了。一起玩遍小岛的各个角落,逛遍市区里每一条小巷,陪你在火车车厢唠方言,陪你晚上语音唱歌,一起围坐在贵州的巷子里烤豆腐,一起在香港的街角笑谈听不懂的粤语,一起坐公交车,一起步行出游,兴致勃勃地讲着只有我们明白的梗---向左、向右、平原、高原,大动脉……

友谊是什么?大概就是在于你的聊天记录里能搜到二百五十八次我的名字,通讯录的星标,聊天页面的置顶,手机里上百张同框的照片,一起长发一起短发,一起斗图、一起路痴、一起疯癫,一起长大……

多年走来,我们之间有着深挚的情感,但也不乏大大小小的争吵,成为调剂生活的一道独特的佐料。十年之间,如胶似漆,形影不离,历历在目,事事在心。可并进同出,也可若即若离,有互夸可爱,也有为小小的分歧争得面红耳赤……可吵而不分,可聚而不散,才是最真的朋友。我一直坚定的相信,哪怕是天长地久就近在眼前,余生仍会相伴左右,这样的友谊叫不朽。

兜兜转转,十年旅程。

追寻年少时光脚步,在光阴的故事里回望携手走过的路,于是,我明白了,这份友谊,是我所有收藏里,最珍贵的拥有。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,楼上的你瞧见楼下的我,殊不知,你就是我的年少时光。——后记

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篇13:追寻那渐远的琴声初二作文

全文共 762 字

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“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

冬日的午后,又一次读到这首小词,抬起头,和煦的葵花色阳光正蜿蜒地流进我的书房。蓦地停住了,透过水杯,一束阳光如少女的裙摆般微微发散开来。隐约可见翩跹舞动的尘埃在阳光的通路上优雅的旋转着。光与影交织着,构成和谐的画卷,如黑白琴键上跳跃的音符,奏出一派生机。

忽闻一首贝多芬的《命运交响曲》,那琴声,时而跌宕,时而高昂,我仿佛看到贝多芬厄住命运的咽喉奋力拼搏的形象,想起自己以前最拿手的就是这曲子,可现在,随着学业的加重,琴已经放下很久;琴声,早已依稀不辨了。

曾几何时,我也坐在琴椅上,一首首曲子缓缓泻出,黑白琴键都被我弹得发热,现在,同样的钢琴,不同的我,双手抚琴,我竟有些不知所措,那站立在五线谱上的音符,竟变得凶神恶煞,刺激着我的双眼,那曾让我引以为傲的钢琴啊,如今我都不知该怎么驾驭它了,琴声,越来,越远了。

我想,自己一定要把曾经悠扬的琴声找回来。我打开以前学琴时的笔记,里面有着我自己记录的识谱的方法,看着那稚嫩的字迹,我笑笑,重新开始弹奏,先从左手学起,再来双手,可是,两只手好像并不听从大脑的指挥,要不就是合奏时双手不协调,要么就是降音没弹准,练了好久,最终一个个顽皮的音符从琴键中“蹦”了出来,从吃力到流畅。一首《命运交响曲》响起,一位音乐巨人的微笑定格在我的面前。我也深深的陶醉于其中,一种从未有过的快乐快要从内心溢出。那离我愈来愈远琴声,向我靠近,再靠近。

阳光在不知不觉间加快了移动的脚步,抬起头再看天空,已是黄昏。薄暮时的天空,仿佛洒落的油彩,由暖红色到淡蓝色的渐变,恰似给天空披上的一件霓裳。弹钢琴中获得的快乐使我的身心得到了极大的舒展。我想我唯有坚持练习,追寻着那琴声,它才不会随着流光不息的奔走而渐远,内心充盈的那种快乐才不会消逝……

静默中回首,流光从未把人抛。

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篇14:追寻那段渐远的时光作文篇

全文共 708 字

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曾几何时,我们逐渐忘却了心中那最珍贵的东西,一段美好时光,一个远去的背影,一种无比坚定的信仰。

当你在忙碌之时,静下来,好好的想想,你的身边还有谁?从小学到初中再到高中,那些在你生命中留下痕迹的人,都还在你身边吗?答案是:不!就算有一部分在你身边,你们常联系吗?其实,答案都在自己的心里,自己明白就好。

有一天在你生病了,或者停下来,不再那么忙碌时,可能会有一种名叫孤独的情绪延伸出来。感觉到身边那当初说好一辈子的朋友不见了,感觉到自己每天都像是在混日子,感觉自己仿佛从来都只是一个人。这时候的你感触很多很多,所有你不曾想过的事,都想了。

人在长大,水在流动,时间在一分一秒的流逝。其实每个在生命里留下痕迹的人,都在不断的离开,又不断拥有新的人,这都是不可避免的。你难道能记住每一个与你擦肩而过的人?不能是吧。

我的记忆很差,没有办法将所有人,所以事都完整的记住,有些人我见了十次,二十次甚至上百次,我也只有一个模糊的印象。但对于初中,小学那些事,那些人却感到难以忘却,或许还要加上这三年的高中生活。即使那些人离我很遥远,多年前的时光再也回不去,但勿忘初心,不停追逐曾经在心里留下痕迹的那个地方。

多年之后,谁也不知道自己在哪里,在干什么?是否还在追寻那段时光?或许不了,或许还一直没忘记,谁又想得到呢?现在应该一边“追寻”一边向前进,努力的让自己成为那勿忘初心,勿忘那段美好时光的人吧!最后,追逐吧!那段青春青春时光!十年青春两茫茫,不思量,自难忘。

那些渐行渐远的时光,都将成为我们的珍宝,润泽我们的人生。有一天我们可能与我们所想的背道而驰,并没有追寻它。但不管怎么样,那段青春时光会跟着我们,一直到老,一直到死去的那一刻。

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篇15:初二,美好时光

全文共 290 字

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我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。

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篇16:追寻春天的足迹初二的作文

全文共 1718 字

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追寻春天足迹

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好!春天。

我的伙伴们,你们听到春天的声音了吗?我俯下身子侧耳倾听,这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听,就像春的圆舞曲轻盈柔美,洒脱悠然,深深地触动了我的心弦。

“咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡,漫步春天的原野,追寻春天的足迹,去感受春天的气息。

小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春*,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

又是一个难忘的春天,难忘的春天的故事。

春天的旋律,有你心灵的放歌,也有我一个跳动的音符。

追寻春天的足迹

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

追寻春天的足迹

朝露昙花,咫尺天涯。沧海桑田,世事变迁。总记得,有一个的花季叫做春天。总记得,有一种美好叫做亘古不变,有一种向往会在心里积淀,生成一种莫名的感动与人间的温情……

——题记

当岁月悄然地转动不息的年轮。

当太阳热情地点燃生命的火焰。

当三百多个日日夜夜已成为昨天。

我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

立春

我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒,更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

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篇17:追寻那段渐行渐远的时光

全文共 584 字

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童年就像摇篮,装着欢笑和眼泪,装着快乐和忧伤,装着所有的回忆……

记得刚进学校读书时,看到学校是那么整洁漂亮。我很欣慰,很兴奋;但是,人生地不熟,又加上读的是寄宿班,我对学校里的生活充满了恐惧。然而,三位老师的到来,我所有的担心和害怕很快就被抛至九霄云外了。到如今已五年过去了,我已把学校当成了自己的家。 数学课上,朱老师耐心地教导着我们,细心地为我们分析着各种题型,仔细地为我们讲解每一种计算公式……我们每个人都听得很认真,很入神。然而,这样的课堂终于有一天结束了,因为朱老师因患白血病离开了我。朱老师走了,我们似乎也“傻”了。

我们的生活老师骆老师,和我们朝夕相处了8个学期,终于有一天,她也告诉我们,她也要离开我们了,因为,她已经成了正式的老师,要到乡下教书去了。哎,又是一个“晴天霹雳”哪!要知道,骆老师就像我们的妈妈一样,时刻照顾着我们的生活起居,她在的那时候,我们真的可以说是“不愁吃,不愁穿”;她在的时候,我们不管吃什么都是那样的美味……可是如今,她也走了。我们好伤心哪!我们好好的一个班级竟然只有何老师一人独守阵地,感觉好凄凉啊。每每想到以往,我的心就会无止尽地流泪……

往事就如一场场电影,一幕接一幕。六年,是短暂的,但是每一个日子都是那样精彩;犹如天上的星星,都是闪亮的。让记忆回到时光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段时光!

[追寻那段渐行渐远的时光作文

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篇18:初二进入五一的快乐时光

全文共 469 字

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今天是4月29日,马上要迎来五一劳动节了。4月29日晚上,我就在被窝里想:明天虽然不是劳动节,但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意,把闹钟调到6:00,便沉沉睡去今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。终于扫好了。我擦了擦头上的汗说。

接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。

最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座鞋山了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。

打扫完,我开始看书,看了没一会儿妈妈就起床了,妈妈指着家里,问我:咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?我扑哧一声笑了:这是我打扫的。哈哈!我和妈妈一起大笑起来。

劳动最光荣!

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篇19:时光,我把你追寻

全文共 228 字

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贺宇蓉

像渴望光明的夸父,

追寻火红的太阳;

像调皮捣蛋的孩子,

在追寻父母的呵护。

追寻你,慈祥和蔼的老师,

追寻你,不求回报的亲情,

追求你,同学之间的陪伴,

追寻你,超越时光的快乐。

一个个小孩子们茁壮成长,

一个个老师还是那么年轻,

我们永远告别了过去的时光,

却忘不了那时候的快乐光阴。

时光,你流逝的太快,

如果不珍惜你呀,

就无法长出丰满的羽毛,

怎能在未来勇敢地搏斗呢?

啊!时光,我把你追寻,

追寻回忆,追寻儿时的快乐,

追寻呵护,追寻父母的关爱,

追寻未来,追寻努力的喜悦。

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