信心的作文合集3篇 作文怎么写【经典20篇】
在人生的学习道路上,老师——我们人类灵魂的工程师,给了我们不少的帮助,小编收集了老师给我信心作文,欢迎阅读。
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5192作文
991关于信心的叙事作文
全文共 581 字
+ 加入清单多少次奋斗,多少次拼搏,多少次被风浪打翻,多少次感受失败的冷漠。多少次踏上驶向成功的船,多少次被途中的困难与挫折羁绊。这就是我,但绝不是失败的我。 我也曾经告诉过自己“你是一个败者”,也曾在失败面前懦弱过;我也曾望着那所谓的“成功之船”,望着茫茫之海彷徨过。我也曾泪如雨下,感叹命运不公过。但最终自信告诉我,成功是船,自信是帆。
于是我努力地去寻找自信之帆,但我不知自信到底在何方。直到有一次,老师我参加书法大赛,我在老师不断地鼓励:“你一定行,你平时最刻苦,写得也很好,只要你参加,一定会成功。”之类的话下,我信心十足,也是第一次那样自信地拿起了浸满墨,也浸满汗水的大毛笔。我一笔挥就四个大字:携手共进。一个月后,比赛结果传回,我获得了全国书法竞赛金奖。我淡然一笑,什么也没说。但我却知道,我找到自信了,原来它就在我心中,那个不起眼的角落里;我也明白了,原来自信和成功就是“携手共进”的;我也彻悟了自信告诉我的,成功是船,自信是帆。
于是,我再次登上了成功的船,临航前,我给它装上了自信的帆。我重新扬起了风帆,带着自信上了路。仍旧是那条重复了多少次的、充满艰难与挫折的路,我却不再害怕。几多奋斗与拼搏。在将近的这个小驿站处,我虽不知自己是否会在最后抵达成功的小彼岸,但是我很自信,因为我的船是“成功号”的,在它的上方,还有一个不朽的自信之帆。
[关于信心的叙事作文
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篇1:重树信心
全文共 1038 字
+ 加入清单农村学校小学英语教学尚属起步。初学英语时,学生都抱有强烈的好奇心和浓厚的兴趣。教学内容也较为简单易学。大多数的学生的成绩不相上下,大家对自己都有足够的信心,学习的兴趣都很浓。但随着知识内容的扩大,难度的加深,学生之间接受能力的差异,思维能力的快慢等因素的影响,渐渐地一小部分学生与其他学生有了差距,这些学生在英语学习过程中屡次遭遇失败后变得茫然不知所措,慢慢地就没有了克服困难的勇气和信心,甚至会觉得自己天生愚笨,不是块学英语的料,没有学习英语的天分而不愿开口说英语,久而久之,成绩越差越远,兴趣越来越淡,恶性循环之后,完全失去了学习英语的兴趣。这种情况的出现对英语教学的成败是一个挑战,教师应该及时帮助学生消除心理障碍,克服自卑感,重树自信心,重新激起学生的学习兴趣。
学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋进的倾向,是学习积极性中最现实、最活跃的心理成份,它在学生学习活动中起着重要的作用。教师应想方设法激发和培养学生学习英语的兴趣,特别是上面所提及的学习上受挫的学生。
就教师本身而言,要以自身的求知欲及不断进取的精神去感染学生。当教师以自己渊博的知识让学生领略英语在各个领域的作用时,学生潜意识里已对英语有了较强的求知欲。教师自身的顽强进取更让学生觉得勤奋对于学好英语才是最重要的,从而克服了自卑感。
教学的方法要生动活泼。小学生学习英语交际运用很重要。在我们的教材中有很多的对话教学内容,教材本身就对活跃课堂教学非常有利。笔者在上课时就经常让学生用对话进行生动的表演,让学生学得有趣,并举一反三,应用与实际生活中。对于基础较差的学生鼓励其参与,增加他们的勇气,使他们敢于开口。同时采取“一对一”的互帮形式,让他们从中体会到学习英语的乐趣。这不仅激发了他们的兴趣,也增强了他们对所学语言的灵活应用能力。对于那些较长的阅读文章,我们可以充分应用现代化教学多媒体技术去激发学生的兴趣。
好的学习方法也可以达到事半功倍的效果。一些学生在英语学习过程中虽然很刻苦,花了大量时间去记忆单词、词组,但效果却不佳,导致学习成绩落后,产生了失落感。有的甚至从此一蹶不振,变得对英语学习毫无兴趣。这时,教师应该及时地帮助学生一起查找失败的原因,指导教给学生一定的学习方法,让他们知道该如何去学,同时也让他们感到教师的关心与重视,从而对英语学习重树信心。
只有教师的关心与重视,对学生注意教育培养,帮助学生战胜学习过程中的每一个困难,让每一个学生都学好英语并不是一件可望而不可及的事。
篇2:有关信心的小学生优秀作文
全文共 1645 字
+ 加入清单自信不等同于自大。它是一种坚毅,拥有跨越生死的力量。自信从不盲从,它是刻苦磨炼出的能力凝结而成。能力好比王冠,它只有镶嵌上自信这颗熠熠生辉的钻石,才会变得夺目而华美。接下来小编为你带来有关信心的小学生优秀作文,希望对你有帮助。
自信的作文(一)
爱迪生曾说过:“自信是成功的第一秘诀”。没错,在生活中,大家处处都离不开自信心。一个人没有信心的人,注定是一个被社会所抛弃的人,一个被成功所抛弃的人,一个被自我所抛弃的人!因此,大家可以毫不犹豫地说:自信心是一个人的灵魂!
同样的,没有能力的陪衬,任凭信心再怎么灿烂,也像是失去绿叶的鲜花,价值大打折扣。
相信大家都听过“胸有成竹”这个成语故事吧!北宋画家文同擅长画竹子,每次动笔时无需思考便自称一幅栩栩如生的竹子图。他是怎么做到的呢?原来,他每日观察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不动。久而久之,竹枝的长短粗细,叶子的形态颜色,他都谙熟于心,自然也就把竹子画得出神入化。
这,就是自信的力量!
试问,若没有信心去支持他、去鼓励他,纵然文同有着惊天动地之才,然不信自己实力又有何用?他也只会湮没在中华漫漫五千年的历史烟尘中了。
自信可以穿越时空,它来去如风,却又在每个人身边停留。只是如果你抓不住它,它就会如黄河之水一去不复返。
在人生中,大家需要紧握自信。紧握自信,大家可以为生命交上最满意的答卷;在成长中,大家需要紧握自信。紧握自信,就是步入社会最完美的通行证;在拼搏中,大家需要紧握自信。紧握自信,成功就在你前方不远处! 自信的作文(二)
人生的旅途上处处长满了荆棘,请鼓起你的勇气和信心,大步向前进。请相信,路是人走出来的,别说:“不行。”自信,一定会让大家获得成功。
谁一生下来便会写字、会走路?知识是靠自己日积月累,信心也是靠磨练出来的。古人云:信心是灵魂的防腐剂。
就拿我来说吧:去年的数学一次考试,因为我自己给自己太多的压力,同时缺乏自信,在考场上我的双脚不停地颤抖,心想:“这次我肯定又考不好了。”这么一想,心更慌、更紧张了。过了几天,老师把试卷发下来,一看,我的试卷分数是70分,我伤心地看着这张试卷,从此,我就想通了!
经过这一次的教训,让我懂得了缺乏信心,就会永远不敢抬起头看人。
课堂上,如果有自己不会的问题就尽管向老师提出来,不必紧张,不必害怕,没有人会讽刺你。即使你说得结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们也会为你鼓掌,默默的为你加油。请别说:“我不行。”一个勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。
朋友,请你别说:“不行。”自信,一定会让你成功。请做个勇士,做个坚强的勇士。 自信的作文(三)
“相信自己,这是成功的秘诀”名言也这样说,的确,努力是成功的阶梯,而信心却是建造阶梯的力量。
小时候老师曾对我讲过一则故事:钟表上的针被人们视为坚持不懈的精神,而这背后的小螺丝、转轮等却一直被人们忽视。换个角度,努力是钟针,它也是人们一直的追求,而忽略的自信却是努力背后的支持者,人们一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人们所缺的。
就在身边的一个例子:母亲语重心长地教导孩子要努力,否则会没出息。考试考砸了,家长首先说的是:“你平时那么懒,努力一点肯定能考好。
“盲目地努力”成为家长教育的目标,他们要求孩子努力学习,却忘了给孩子找回自信的提示。
而与家长相反的,是一场演唱会的弹琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他没有忽略了自信。演奏时,他带着努力的成果和一颗自信的心上场了,随着琴声的回响,他的自信与努力伴起了舞,舞蹈与音乐的优美把他领上了奖台。
当一个人拥有自信与努力时,他就是成功的主宰者,只要自信与努力相互配合,那么,成功将离他越来越近。
在大家成长的道路上,努力的确是前提条件,但如果没有信心,就算多么努力,终究不能达到目的,只会在人生的海洋中徘徊;而当大家有了自信,就等于有了目标,即使慢慢的航行,也总有一天会到达目的地。
没有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人将会被引进一个光明的世界,让大家寻回自信吧!走向光辉的明天!
篇3:把信心留给自己
全文共 652 字
+ 加入清单因为有了信念,前进的方向不再迷茫。
信心是火,点亮前进的灯;信心是灯,照亮前进的路;信心是路,指引迷茫的人前进。
因为有了心的相信,前方的路变得笔直平坦,一望无垠。信心给予人前进的动力,赐予人永恒的方向。
也许你现在一无所有,别怕,你还有一份自信,它是公平的,每个人都能拥有,无论是高高在上的贵人,流落街头的乞丐,学习进取的学生……他们都一样,一样可以拥有一颗坚定执着的心。
也许你现在正面临着一些困难,不要退缩,相信吧,你总会挺过去的,远航的水手不会因为风的阻挡而丧失前进的动力,你也如此,笑一笑吧,请发自内心的微笑,自信将随你走出这阴霾的天空,狂风暴雨后的彩虹更加迷人!
也许你现在正面临着一些抉择,很难下手,请听从内心的意愿吧,相信你能做的更完美,更出色,请让信心为你指引前进的方向吧!如一株幼苗选择倾听自己内心的声音,于是它充满力量,快乐的生长着……信心会告诉你的。
在这个多姿多彩的社会中,自信的人最美丽,最出色,他们不愿随波逐流,更愿意停下脚步倾听自己内心的声音,他们大胆的向前走,活得更精彩!
即使翅膀折断了,心依旧会飞翔,从此心不再卑微,前进的方向不再迷茫。
因为有了信念,海鸥冲破风浪寻找天堂;因为有了信念,司马迁冲破重重困难完成着作;因为有了信念,奥斯特洛夫斯基与病魔抗战,完成了旷世着作《钢铁是怎样炼成的》;因为有了信念,鲁迅用笔为中华做出种种贡献;因为有了信念……
信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。把信心留给自己,就是把明天留给自己,把幸福留给自己,把成功留给自己!
篇4:信心为题目的作文
全文共 564 字
+ 加入清单上课铃响了,语文老师抱着一摞作文本健步走进教室,信心。不用问,这节课准是写作文。果然,老师微笑地说:“作文最能反映一个人的语文水平,你们要写好进入初中的第一篇作文。”
兰是一个聪明的女孩,小学作文成绩一直不错,但她自己读来总觉得比书上的范文差很多,中学生作文《信心》。她想起了爸爸的叮嘱:“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫,她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书,放到抽屉里,慌慌张张地翻了几页,选了一篇自己比较满意的作文,偷偷抄了下来。
又是一节作文课,语文老师说:“上次作文,很多同学都写得不错,有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文,微笑着说:“兰的这篇作文非常好,我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚,万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的小花……”同学们都望着兰,那目光有赞许,有羡慕,有嫉妒……兰羞红了脸,低下头,浑身上下不自在,如坐针毡一样。老师读完后,接着便是一阵掌声,那么热烈。兰越是羞愧,恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔,簌簌地掉下几颗“金豆子”……
第二次作文,兰抛弃了那本精美的作文书,用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语:“比上一篇大有进步。”兰很高兴,感到心里很踏实。
从此,兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心,而是用“心”去写作。
[信心为题目的作文
篇5:重拾信心
全文共 622 字
+ 加入清单我在思索,当我们的意志倒下时,信心在哪里?——题记
我很郁闷,近来上的科学物理部分,为什么总是搞不好呢?面对作业本上累累的错误,我迷茫地陷入了沉思。是我不认真了吗?是我没有仔细分析吗?还是——?我暂时还没有发现自己搞不好物理的真正原因。我曾对物理产生过厌恶之情,一味地想摆脱它。可是始终没有!我又对此失去过信心,几乎绝望般地面对着这个“可恶”的东西。面对物理,我怎么了?或许,在我心中还存有一丝对科学的眷恋之情,当然还包括那份对科学的兴趣,我默默的思索着。对着摆在眼前又无法改变的事实,我无不感到眼前一片漆黑。怎么办?我像是心中怀着一只兔子一样揣揣不安的对待物理。
事情总算走出了一个阴暗的角落,有了很大的转折。经过几天的心灰意冷后,我毅然决定重拾信心。我坚信我这样做是对的。在一次次对错题的摸索中,我渐渐发现了学习物理的方法。我顿时有了信心。“我能行!”我不断激励着自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了学习物理的最重要的“招数”。原来,只要在做题是多和实际生活联系起来,学习物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐渐,我对科学也恢复了一如既往的兴趣。此后,我在做题时牢记着这个蜻蜓点水般的好方法,成绩得到了回升。我成功了,我为自己的行为感到骄傲!同时,我更要感谢我心中的信心。
是啊,信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中,只要你肯去拾起它,它便会很好地“报答”你,让你的学习和生活更加绚丽多彩!请牢记:“重拾信心——我们最明智的方法。”
篇6:信心最珍贵作文
全文共 700 字
+ 加入清单有一种东西,它会在你遇到困难时,帮助你渡过困难,它会在你遭遇强敌时,赐予你足以打败他的力量;它会在你跌入深谷时,给予你不畏惧艰辛的勇气,它会······它就是我认为最珍贵的东西——信心。
信心,是一杯良药,它会在需要的时候帮助你,但是,过多的的信心会量成你的失败。朱元璋,他小时候是一户普通农民的孩子,他因为饱受那生活的苦难,才使他对称霸天下,过好日子充满信心,开始起义,在他那漫长的起义生活中,他屡屡受挫,但让他坚持到最后的,就是他那满满的信心,让他成为一代豪杰。毛主席,他也是农民出身,他自小立志要让中国人民过上富裕的生活,他充满信心被迫停学仍然努力学习,他的信心与决心塑造了一位伟人。信心成就了多少伟人!
有信心,才能取得成功,我也有过这样的体会。有一次语文考试,那是开学后的第一次考试,试卷上写着76分 红色大字的我,在接到试卷的那一刹那,仿佛遭受雷击,我那幼小而又坚强的心灵,在瞬间受到了毁灭性的打击,“轰”的一声支离破碎,眼前的一切都是黑压压的。我对自己满是怀疑,再也没有信心了。我怀着忐忑的心情带着试卷回家,妈妈见我这长长的“苦瓜脸”与我反常的表现,立刻就来了看“打破砂锅——问到底!”我支支吾吾地拿出我的那张“心灵摧毁机”妈妈见了这个大大的76,就立即与我分析起来,又给我讲了些“天大”的道理,与妈妈分享了“痛苦”之后,心中多多少少也舒服了许多,不在一副“死气沉沉”的样子,对自己充满了信心。我又恢复了信心,重现了那朝气蓬勃的面孔,努力学习,后来,我的努力有了成效,语文成绩进入了班级前5名。
信心就是那么神奇!它给了我勇气、温暖、力量,与前进的动力。在我心中,信心最珍贵。
[信心最珍贵作文
篇7:信心六年级
全文共 473 字
+ 加入清单举凡成功人士,他们最为骄傲的一项技能,就是信心,自信!
拥有自信,一个人能自内其外地显示出修养内涵与气度,从而在气势上就征服别人,为他自己争得更多的资本;拥有自信,一个人的心情才会良好,免得走上抑郁之路,拥有各种各样的精神问题;拥有自信,一个人才能将自己的生活过的井井有条,避免各种各样的烦躁与烦恼;拥有自信,一个人才能交得更多的朋友,为自己创造一个良好的交易圈。
这说明,自信很重要,是一个人在日常交往中最首先要养成的一项技能。
首先,自信要求是内外兼修,这不是一种装出来的风度,而是由于阅览了较多的人和事,才培养出来的一种宠辱不惊,面对世事不骄不躁,有条有紊。
再者,自信在于自我相信,不止是相信自己可以征服她人,更重要的是,能够征服自己。有一句话是这样说的,相信自己!还有一句话这样说,超越自我!只要真正相信自己,真正超越了自我的人,才会懂得,一个人的对手我往往不是别人,而是自己。
每个人都要坚持这样一种信仰,相信自己是这个世界上最棒的,相信对于自己来说,一切都够不成威胁,相信自己,能够解决所有挫折,这样,一个人才能走上成功之路!
[信心六年级作文
篇8:以信心为题的800字
全文共 1515 字
+ 加入清单农村的信息交流不通畅,学生的见闻受到限制,难以读到课外读物,加之教学作文的方法不当,所以上作文课,学生就觉得无话可写,更谈不上对作文的兴趣了。在教学中,我感觉到大部分学生以为作文太难写,没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么,对作文失去信心,不乐于写作文。那么,如何让孩子们对作文充满信心,联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手:
一、 平时注意积累大量真实的生活素材,培养学生的观察能力。
有一次,我让同学们写有关“熟悉的小动物”。我在给学生们念范文时,故意写了这样几句话:“天热得像着了火一样。人们躲在屋里不敢出去。小狗也躺在树下歇阴凉,汗水从它的脸上流下来。我心疼‘这位朋友’,把它叫到屋里”读后让同学们进行评价。同学们一致认为范文中的这几句话既写出了天热的特点,更烘托出我和小狗之间的感情。我没有急于告诉学生狗没有汗腺,永远不会出汗。而是对同学们的评价给予肯定后,让他们进行实际观察:炎热的夏天狗是否出汗?过了几天,同学们把观察到的实际情况告诉了我,我随机引导学生要注意观察,写事实,才不至于出现“狗出汗”的笑话。要让学生有话可说,有事可写,有感可发,就需要学生的作文反映他们的真实生活,表达他们的真情实感,体现童真童趣。
二、 以现实生活为依托,激发学生表达的欲望 引导学生“说真话”,让他们写自己熟悉而又真实的生活,而不是写那些“虚构生活”和“模拟形象”。如,学生在劳动课上通过参加劳动,亲身经历了劳动的辛苦和劳动场面的热火朝天后,我安排了一篇写劳动课的作文,学生就能把在劳动中看到的、听到的、做到的、想到的、体会到的情景描写得十分真实、生动、感人,就能把劳动的激烈场面写得真实具体。如果不是亲身经历了、感受了,写出真情实感是不切实际的。
三、 勤于动笔,要为学生提供比较多的练笔机会。
从教学实践的角度看,学生的练笔往往需要一个消化思考的过程,要求学生在课内短短的几分钟内就完成一篇像样的练笔不太现实,甚至会导致一部分学生敷衍了事。因此,在不加重学生负担的前提下,可以将练笔延伸到课外,给学生更充裕的时间认真完成,事后教师再对其进行评改,提高学生练笔的有效性。《燕子专列》一课也可安排几次小练笔:“我想对贝蒂说几句话,再写下来。”有的同学写道:我想对贝蒂说:“你真是一个有爱心又勇敢的小女孩。你把小燕子看得比自己的生命还重要。你不怕寒冷,顶着漫天飞舞的大雪,踏着坚硬的山路,去寻找冻僵的小燕子,你真了不起。”在文章的最后一句:“燕子在车厢里叽叽喳喳,好像在向人类致谢。”在学完课文之后,可让学生想象,你就是燕子专列里面的燕子,你要向谁致谢呢?,都不失为进行练笔的好时机。
四、要在教学中落实作文指导。 叶圣陶说过:“教材无非是个例子。”入编教材的课文都是经过细致推敲的优秀范文,作者巧妙的构思,有序的写作,独特的观察视角等都是学生学习的好材料,让学生模仿优秀课文的写法进行写作,琢磨并领悟出作文的真谛。教师在教学每篇课文时都要充分利用教材这个形象直观的例子,让学生潜心地去读,自由地去想,无拘无束地去议,在此基础上,师生一起归纳、总结出带有规律性的要点,再提供适当的时间和空间让学生借鉴迁移,巩固习作知识,为写好作文提供一条快捷之路。例如:在教学五年级下册《理想的风筝》一文时,文中的对刘老师的外貌描写部分,既写出了刘老师身有残疾的特点,又流露出了刘老师忠厚老实的性格以及对生活的执着追求。让学生从中领悟到描写人物外貌时,既要抓住主要特点去写,还应从外貌描写中表现人物的精神世界。再如课文通过课上讲课和课下放风筝两件事情来表现刘老师的身残志坚,对生活的热爱,让学生明白写人要选择典型的事例去表现人物的内心世界。
篇9:小学作文_音乐给我信心
全文共 635 字
+ 加入清单开学有一段时间了,回头盘点,真是喜忧参半呀!最感谢音乐给了我很多信心!
让我喜上眉梢的事儿久久不能忘记,为此让我信心倍增。我开学以前以为上学期教我们音乐的周老师不会教我们了,有点黯然伤神。可开学后,上第一堂音乐课时,一看,还是周老师,我心里高兴极啦!因为我喜欢音乐,故而对上音乐课的老师我怎能喜欢呢?而且,音乐给予人的是一种享受,特别在我们学校提倡节约型社会的号召以来,要求学生们的音乐、美术、电脑这些课本一律不准拿回家,减轻了我们书包的份量。再看,美术需要画画,电脑还要操作,就只有音乐不用动手,只要用心去欣赏就可以了,所以相比之下,我更喜欢上音乐课了。当然啦,周老师为人善良,上课样子很美,说话的语气也非常柔和,唱起歌来生动极了,所有这些就更吸引我上音乐课了。
说实在话,一段时间以来,我也有担心的事儿,一度心急如焚。因为周老师知道我在学二胡,所以在上完本学期的第一堂音乐课之后,周老师就对我说:“这次有个嘉兴市的器乐比赛你去参加吧,回去好好练练,下个星期一中午来选人。”我最怕我被淘汰,所以回家一直在认认真真地练。为了这件事,我还做了一个恶梦:我梦见自己上台后拉得一塌糊涂,评委对周老师说:“这么差的人选来干什么,真是个没用的人。”到现在,我心里还在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快过了一个月,我不但在音乐方面取得了很好的成绩,而且对其他学习课程也充满信心。我再也不怕失败,因为我坚信,只要我努力,一定能取得好成绩,会让忧变成喜,让我双喜临门。
[小学作文_音乐给我信心
篇10:只要信心还在的作文
全文共 316 字
+ 加入清单无论是生病、快乐、伤心、难过、流泪……我都能用我的手拿起我的笔,把这一切一一地记录下来,写成作文,供大家欣赏。
因为当你爱上了写作文,你就会在写作这片海洋里感到有无穷无尽的乐趣。
当你生病了,你也可以拿起你的笔,把你的感受一一地记录下来,并可以抖擞抖擞精神,让你努力地与病魔作斗争。
当你快乐了,你也可以拿起你的笔,写下你到底有多快乐,与别人分享一下你的快乐。
当你难过了,快要支持不住了。你也可以拿起你的笔,写一些话来鼓励你振作。
当你流泪了,你也可以拿起你的笔,鼓励你自己别流泪、要坚强一点,擦干眼泪好好面对。
正是因为这些源源不断的原因,所以,我爱写作文。就算是我生病了,我还是会死撑写作文。我相信,只要有双手在,我就永远不会放弃写作文。
篇11:小学作文:对自己要充满信心
全文共 326 字
+ 加入清单没有任何的困境是持久不变的,坚定地走下去,就一定会有柳暗花明之时。——题记
还记得从前的我有些难忘的遗憾,那时由于期末的成绩没考好,胆怯的我不敢回家,拿着那张试卷不知道怎么办才好,不得不回到家,你签过我的试卷把我骂了一顿,我泣不成声,你把试卷人到我身上走开了,我只好擦干眼泪回到自己的房间把试卷摊平回想起当时考场上的马虎失利。因为我知道这一切都是我自己造成的哟要我自己去承担。因为我没有活在一个童话般的家庭,那些所谓慈祥的妈妈,温柔的爸爸,和蔼的奶奶,善解人意的外公。那些只是想像而已。
这时我看到了书桌上的一行醒目的字体。记住心中的遗憾,对自己要充满信心,我恍然大悟,困难者在我眼前,虽然我留下了遗憾,但是只要对自己有信心,坚定地走下去,就一定会成功的。
篇12:信心恒心决心
全文共 594 字
+ 加入清单“世上无难事,只怕有心人”,在生活中,有多少困难在等待;在人生中也有无数个考验在等待。人做任何事情都来自于你是否有信心,在面对困难时,我们要有决心来战胜它,不论再大的困难,我们也要鼓起勇气去面对。
因为一次的车祸,我的外婆正陷在痛苦之中,她即将面临着人生的最大考验——站立与行走,这对于一个普通的凡人来说,无非是一些小问题,就连小小的儿童都感到不成困难,可对于一个九根肋骨骨折、三根坐骨骨折的人来说,犹如世界末日,天塌了一般,是多么不容易的一件事啊!当时的外婆非常沮丧,对生活已没有了向往,为了让外婆重获对生活的信心,我们时不时的帮助她、开导她,渐渐的,外婆的灿烂笑容告诉了我,她已下定决心学会挺直身子走路。每天早上,都会看到外婆拄着拐杖艰难走路的身影,和她那满是汗水的脸,外婆从没放弃过,在外婆的心里,有一股神奇的力量正驱使着她努力向美好的明天前进。
半年后,凭着恒心,外婆终于回归到普通人应有的生活,这让我非常兴奋和感慨,外婆的乐观心情告诉我,做任何事情都要有信心、决心、恒心,你要拥有满怀的信心、坚强的决心与持久的恒心,无论在哪儿跌倒,就要在哪儿站起来!都要以足够的勇气战胜任何困难,只要有信心,没有什么事情不成功!在成长的过程中,必须具备信心、决心与恒心陪你一起成长,一起面对困难,它们就像一个老师一样,时刻提醒着你!
相信,只要有信心,决心、恒心与你并肩作战,没有什么事情不会成功的!
篇13:留一点信心给自己
全文共 680 字
+ 加入清单自信在哪里?自信就在我们的心里。当遇到不可逾越的挫折时,第一步,在心中大声呐喊:“我能行”,多留一点自信给自己,你会惊奇地发现,通往成功的路上遍地鲜花。
自信之花就开在我们心中,我便嗅过这自信之花的香味。
那时的我刚四年级,正处于面对抉择犹豫不决的那个年龄。开学初,老师要我们对美术感兴趣的同学去参加学校举行的美术比赛,并上交一幅作品。那时的我对美术很感兴趣。不过我又犹豫了:去还是不去呢?获奖了能给班级增添荣誉,被淘汰又得遭同学的嘲笑。最终,我经过再三考虑:去!我想我的实力还不至于那么弱,我要用实力证明自己。我填写了报名表。
既然我已经报了名,那我就要对这件事负责到底。我开始思索作品的内容。这个不好,那个不好,我思索了半天也没想好要画的内容。忽然间我想起哥哥去年画过的一幅画,得过一等奖,照着这幅画来画就能获奖了。于是我翻箱倒柜地找出这幅画。这幅画很漂亮,画了满地的鲜花,不过看来没那么容易画。我准备好材料便开始作画了。我照着这幅画一笔一画地勾着线。但当我认真地画完一朵花时,五分钟便溜走了。而还有数不胜数的花要等我去画,可我并没有放弃,任凭时间一点一滴地从指间溜走。最终,一幅漂亮的“鸟语花香”图展现在我的面前。回想起作画的过程,我曾几次想要半途而废,但我又不断地鼓励自己:我能行!怎么能在这个时候半途而废呢?加油!这个过程可真是艰苦啊!
我胸有成竹地交上了这幅作品,并期待消息的到来。一个星期后,我获得二等奖的消息传入我的耳中。这时的我是高兴得一蹦三尺高,无不称赞都是自信的功劳。
所以,不要吝啬你心中的位置,要大方地腾出一点空间,容下自信,你便离成功不远了。
篇14:重拾信心
全文共 704 字
+ 加入清单我站在回忆的河边,看着摇晃的渡船缓缓驶向那无边的尽头。我就待在这,安静地画下那永恒美好的瞬间!又一次抬起那饱览群书的眼,看着窗外那湛蓝的天空,一不小心,便陷进了记忆的旋涡……
新学期的如期而至,却不像上学期那么令人向往,更多的是无奈!沉溺在游戏世界的我,那颗飞远的心,试问又怎么能安稳地停驻在课堂上呢?上课时,总是爱胡思乱想:怎么升级啊?什么时候又买装备啊?……因为走神,我不知被老师斥责过多少次;课间,那遐思像风筝似地越飘越远。由此,那些曾经为我折服的数字,又重新将我扳倒;那些曾经我所喜爱的文字,也尽数弃之离去……学习的动力资源日渐枯竭!
对游戏的痴迷让我毫无抵制之力。一天,同学拉我到教室角落,悄悄对我说:“咱们明天去不去包夜?”还扬言帮我升级。我稍微考虑了一下:反正这学着也没意思,爸妈也不太管我!我很爽快地接受了。我们便如约而至,纷纷踏着夜色,像只夜猫一样在黑夜中奔跑。不知为何心慌得很,也许是头一次晚上上网吧!很快地,那目的地就到了,我便又埋头沉溺在那极具诱惑力的游戏世界中了!
一晚没睡觉换来了白天的无精打彩,瞌睡连天。混了一天都风平浪静的,就在最后一节课时,我却被班主任提到了办公室。一切来得那么自然,完全不出乎我的意料!我也不为自己辩解了。老师说得很多,语重心长地,也渐渐唤醒了那颗沉睡着的心。慢慢地,就在老师那谆谆教导中,不在乎变成在乎,讨厌的变成了喜爱,那颗心完全地拭去了那厚厚的灰尘!
那一刹那,心猛然醒悟!我决定好好学习,把那跌落的成绩重新升上去,把那第一名的宝座再次夺回来。从那以后,我便常带着笑意,去上课,去做作业,去看课外书……当学习失去了原动力,请调节好自己的心境,再重拾那份自信!
篇15:我的自信心
全文共 561 字
+ 加入清单西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉,为了这种感觉,人们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业。”没错,自信就是让我们用于做面一件事的“梁柱",没有它,就无法完成一件事。
以前,我总是不敢朝与自己能力的事情,所以,经常为此而烦恼。可是,经过一个钢琴比赛,改变了自我。
记得那一次,我参加了一个钢琴比赛,要被一首曲子,我已经被的滚瓜烂熟了,可是,就在比赛前的5分钟出事了!
在我前面的选手,个个都弹的优美极了,仿如一丝春风吹来。可快到我时,我的心却像怀着一只兔子一样,不停地跳动着,似乎快要跳出来一样!突然,主持人报道:“请10号选手上台比赛。”我一惊,不知所措,完全不知道该怎么办,心想;天啊!如果我把曲子弹错了,怎么办?这时,主持人又催了一下。这时,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样,都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好,受到别人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,终于考上了当时的音乐学校。对!应该向这位主人公学习,充满自信,不在乎别人的看法!
后来,我充满着自信地走上舞台,弹出《献给爱丽丝》这首曲子,让所有的观众和评委都进入这首曲子里.在复赛和决赛中,我都获得了优秀的成绩!
一个人只要有了自信心,就会变得充满活力,不管在多大的困难面前,都可以克服。所以,我们一定要对自己充满自信心!
篇16:重拾信心
全文共 386 字
+ 加入清单又是雨天,琳琳沥沥的雨正如我现在的心情,复杂,冰冷,一切都源自于这次考试,源自于不堪入目的成绩。似乎从来没有一次像这次这样差,我觉得好愧疚,自信心彻底被打击了
雨不是很大,但也渐渐小了我仿佛听见雨水顺着屋檐滴入小水塘化作涟漪的声音。一滴一滴的小水珠,不就像芸芸众生吗?小小的奉献同样能体现生命的价值。
我又想起了《一只蜘蛛和三个人》的故事。
面对困难,每个人看他的态度不同。结果也不同。第一个人渐渐消沉,第二个人变得聪明起来,第三个人变得坚强起来。我们要始终以积极的态度面对困难,这样所有的困难才会迎刃而解。 雨没有停,思绪也没有停止,日日不变的努力但然会引来倦怠,疲惫,然而,我不能像冬日的苦闷中等待白雪将至一样,等着别人试去我心头的忧虑,为我重振拼搏的豪情。一切,都要靠自己!感谢这场雨,此时此刻,我就像一棵刚抽枝展芽的小树一般,跃跃欲试,信心百倍-------------
篇17:带着信心出发作文600字
全文共 944 字
+ 加入清单信心来源于自己的内心,是对自己能力的最大信赖。没有人在不相信自己的前提下获得成功,当你相信自己一定能够成功时,你才有可能成功。你也是一个聪明的孩子,你也是一个各方面都正常的人,别人能做到的,你一定也可以做到。所以,当你确立了目标时,一定要告诉自己:我能行!
王莘创作的《歌唱祖国》开始遭到两家报刊的退稿信,可他并没有放弃,并没有轻易地把自己否定,而是认定这是一首十分难得的得意之作。后来,是一位合唱队的队长十分愿意演唱这首歌曲。演唱之后,中国唱片厂一听完歌曲,就激动地说:“这首歌太美妙了,我们一定要要选这首歌!”就这样,《歌唱祖国》被灌进了新中国第一批唱片,从此不胫而走,唱响了祖国的大江南北。
只要你是对的,就不要轻易去否定你自己。只要你是对的,就要执着地去坚持。人生成功的支点,常常就在于面对别人的纷纷否定,而自己的心灵却从不迷失。
快乐是信心的孪生姐妹,当一个人满脸欢笑的时候,也就是他对自己充满信心的时候。
有兄弟二人,年龄不过四五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。他们决定到阳台上去扫阳光,可是却怎么也扫不进来。妈妈看见了,就笑着告诉他们:“只要把窗户打开,阳光就自然会进来,何必去扫呢?”
有人缺少信心,并不是因为自己没有成功的可能,而是心灵封闭,难以感受到未来的希望。我们应该把心灵之窗敞开,去迎接那属于自己的太阳。
白岩松说过:“每个少年都渴望成功,但成功必须从自信开始。”
有个女生生性胆怯,因为她有点口吃。其实她口吃并不严重,而且声音很好听,她的理想是当播音员或演讲家,在准备很充分的情况下,在不紧张时,她的表现非常好,几乎听不出来她的缺陷。事实上,每当她站在讲台上时,面对台下众多的听众就会控制不住自己,结结巴巴。因此,她错过了很多发展的机会,她感到很痛苦。后来,她去拜访一位成功的长者,长者就让她时时刻刻对自己说“我能行!”最终,女孩如愿以偿地考取了广播学院。
“有了自信,一切都难不倒你,对横亘在你面前的所有障碍,你都能轻轻地拂去,如同掸掉一网蛛丝一般。”是啊,要想让别人肯定你,首先得自己肯定自己。只要充满自信和勇气去做,就会有收获。做到了这一点,距离成功还会远吗?
篇18:爱给我信心
全文共 640 字
+ 加入清单《红糖饺子》主要讲的是一位小女孩因为自己身体缺陷,被同伴们嘲笑,变得沉默寡言,可是在过年时吃到一个最有福气象征的红糖饺子厂,慢慢地自信了,学习也一个劲儿的向上,可是后来女孩知道了,是母亲故意把红糖饺子放在她碗里的,她觉得自己好幸福!
我也有这样一个好妈妈,一个给我自信的好妈妈!
记得在五、六岁的时候,我突然对画画感兴趣了,一次,我花了半天的时间画了一幅自己认为不错的作品,兴高采烈地拿去向伙伴们炫耀,没想到,玩性正浓的伙伴们一看,都拉长脸蛋,吐出舌头地尖叫着"难看死了,难看死了!"我难过得简直无法用言语来表达,我辛辛苦苦画的画得到的竟是这样的评价,眼像断了线的珍珠,一颗一颗带着我的伤心从脸峡滑下,我扔下画,一路哭着跑回了家,一见到妈妈,似乎有了倾诉的对象,满肚子的委屈化为泪水沾湿了妈妈的衣裳,妈妈心疼的把我搂在怀里。
第二天,伙伴们来我们家玩耍,妈妈让我再画一幅画向伙伴们展示,我原本由于犹犹豫豫,可一见妈妈的笑脸和充满自信的目光,我就把原来画好的画拿出来,摆在他们面前,这次,伙伴们像变了个人似的,竟然连声夸赞我的画,我喜出望外,可是,同样的画,怎么……不管了,我正在品尝胜利的战果呢。妈妈捧出我心爱的玩具和零食与小伙伴们一起分享,嘴里不停地说:"谢谢,你们表现真不错!"表现,难道?我不仅没有被欺骗的感觉,反而觉得好幸福,好满足。
妈妈和文中的妈妈一样,都给予女儿自信的爱。母爱是伟大的,不正是因为有许许多多这样的母亲,才能让天下的儿女们健康快乐地成长吗?
[爱给我信心作文3篇
篇19:信心作文300字
全文共 375 字
+ 加入清单人人都有软弱的时候,只看他有没有方法使自己平安地度过这阵心绪上的低潮。假如你有力量,够坚强,就会发现总有峰回路转的一天。
当你没想门外是寒冷可怕的世界时,你还应该开门出去看看,是否真的如此。
如果你有信心,你对前途就不犹豫了。如果你有勇气,你就不怕前途是否有困难或危险了。
每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。
人的一生很像是在雾中行走;远远望去,只是迷濛一片,辨不出方向和吉凶。可是,当你鼓起勇气,放下忧惧和怀疑,一步一步向前走去的时候,你就会发现,每走一步,你都能把下一步路看得清楚一点。“往前走,别站在远远的地方观望!”你就可以找到你的方向。
当危险紧张的事故环绕着的时候,紧张慌乱是没有用的。最要紧的是镇静和坚强。当你在心理上有最坏的准备时,眼前的一切就沒有什么值得畏惧的了。
篇20:关心是自信心的源泉作文800字
全文共 983 字
+ 加入清单丁丁是个好孩子,品学兼优,爱劳动,主动为妈妈分担家务。在学校里,他是一个好学生,在家里他是一个好儿子。可以说,是每个家长心中都梦寐以求的孩子。
可是,突然有一天,一道难题把丁丁难住了。到底是什么样的难题把丁丁这种学霸难住了呢?原来,今天丁丁家要搬家了。以前,丁丁家离学校很近,走十几分钟就到了,可现在丁丁家搬到了离学校很远的地方。为了方便,妈妈为丁丁买了一辆自行车。以后丁丁去上学,前提是必须先学会骑自行车,不然,只能徒步去上学了,那样经常就会迟到的。
丁丁不会骑自行车,便请求爸爸在周末教他骑自行车,爸爸爽快地答应了。周末很快到来,爸爸和丁丁来到草地上。丁丁戴好头盔、护手、护膝、护肘。爸爸叫丁丁坐上自行车,爸爸再三叮嘱他一定要注意安全。丁丁刚坐上去,自行车就左右摇晃,爸爸赶紧扶住,丁丁才没有摔下来。过了一会儿爸爸不安的说:“丁丁,我们不练了,安全最重要,我不能让你有个三长两短,爸爸以后送你去上学。”丁丁慌忙说:“不,爸爸,太麻烦您了,做一件事要有决心和毅力,不能半途而废。你每天早上也要上班的,你这样太辛苦了,我一定要学会骑自行车!”爸爸叹了一口气地说:“你这孩子怎么这么倔强。哎,就听你的吧。”
爸爸又细心地教起丁丁。丁丁坐在自行车上,爸爸在后面扶着,不管丁丁怎么踩,就是踩不动踏板。爸爸语重心长地说:“把全部的重力集中在脚上。”丁丁听到这话,便使劲的用脚踩踏板。终于,踏板终于可以转动了。可是踏板刚可以转动,自行车就开始了“鬼魔乱舞”,“砰”丁丁被摔下自行车。就在这时,妈妈来送饭,看见丁丁摔在了地上,赶快跑过去扶丁丁起来,心疼地说:“儿子没事吧,你看你身上青一块紫一块的,妈妈多心疼啊!”丁丁笑着说:“我没事,妈妈。”丁丁又站起来,继续练自行车。
果然功夫不负有心人,在丁丁勤学苦练的努力下,他终于学会了骑自行车。不管是上学还是放学,不管是去郊游还是去晨练,丁丁都骑上自行车。可想而知,丁丁是多么为他会骑自行车而高兴啊!而且,丁丁会骑自行车的那个晚上,爸爸妈妈还给丁丁举办了庆功宴!
世上无难事,只怕有心人。是啊,勤学苦练,带着决心和毅力去完成,都是真正的完成。如果你不带着决心和毅力去完成的话,任何一件事你都不会成功。当然,丁丁每当想起自己勤学苦练的时候都会想起父母对自己的关心。所以每当我们做任何一件事的时候都要相信自己的能力,对自己有信心,一定可以完成的。